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李子树的品质(汇总20篇)

良好的品质是一种美德,它是黎明出升的太阳,像黄昏一抹的夕阳,夜空中一颗发亮的星星。现在小编为大家收集整理优秀的作文,如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。

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小草这种坚持不懈品质深深地打动了我作文

全文共 594 字

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生命诚可贵,不管人和动物皆是如此,任何人都应该好好珍惜自己仅有的生命。

小草它最大的特点便是坚持、顽强、生生不息。

初入春天,小草为了让大地重新恢复春天的生机,便拼命地往上钻,永远是小草第一个迎接春姑娘,迎接万物生机。

小草呆在冰冷的土地之中,既使它要钻出厚厚的土层,它也要花费许久的时间,它也始终坚持不懈,永不放弃一丝丝迎接大自然的机会,小草的这种坚持不懈,不达目的不罢休的精神品质,足以深深地打动我。

伟大的诗人王维,他曾今有一首诗就赞扬了小草,“野火烧不尽,春风吹又生,”这句诗词称赞了小草生生不息的象征。既使你一把火烧了它,它还是会重新从土里钻出,重新面对世间万物,它一辈子就是如此,死了?就是等待明年的再生,就这般徘徊的生命,小草在我眼中早已不是普通的植物,而是青春的象征,是生命的象征。

小草那单调的绿色,虽不及花坛中千姿百态、五彩斑斓的花朵,但小草不与它们攀比,始终为大自然贡献一份力量,他用自己的身体美化了环境,它净化了空气,让人类与动物们拥有一个美好的环境生存,可有时,却有一些人故意“欺负”它们,揉虐他们,甚至让他们被被阎王“带走”。小草们用自己的一生美化环境,可等待它们除了死亡还是死亡,可它们明知结果,还是一如既往的坚守职则,正所谓着“我不入地域,谁入地域”。

小草这种坚持不懈,生生不息,不放弃生的希望,舍己为人的品质深深地打动了我。

[小草这种坚持不懈品质深深地打动了我作文

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篇1:母亲的品质

全文共 838 字

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有一个人,她伴我一生。在我身边不断地激励我,不断辅佐我,不断帮助我。使我正确地走入人生的轨道,这个人就是我的母亲

她就如同一把大伞,喂我遮挡着风雨;她就好像一艘轮船,送我到幸福的港湾;她就倘若一名园丁,把我像花儿一样呵护。我在她的呵护下快乐的成长。

妈妈对我的关心无微不至,她的眉毛微微扬起,细如柳条她的眼睛水汪汪的,透着无私的大爱。她那如同樱桃一般的嘴能说出使人温暖的话语,她的母爱从头到尾,从指尖流露出来。散发着迷人的清香。

记得有一次,妈妈为了我差点病倒了。

‘呀,发高烧了39度。’妈妈惊讶的说。这是我迷迷糊糊地听到得。原来,我发高烧是因为那天我在外面剧烈运动后,流了许多汗,回家后又在电风扇前吹。

过了一会,已经是半夜两三点钟了,我的烧不仅没有退,反而又高了几度。我隐约听到了妈妈说:‘实在不行了,赶快送医院吧。’可是,现在是大半夜了,那还有医院开门呀?再看看正在发抖的我,妈妈那颗蠢蠢欲动的心下了决定:把我带到街上看看有没有医院开门。

妈妈就随便一穿衣服,然后把我包裹得十分严实,打车去了医院。太晚了,医院都关门了,之后,我们又去了门诊,还是没有开门。我们接连去了好多地方,最终,还是回家了。

到了家后,我又躺到了床上,身体直打哆嗦,额头上滚下了豆大的汗珠。我就这样熬了一夜。妈妈这一个晚上一刻也没有停,一会给我倒水,一会给我擦汗。不时还要看看我怎么样了。

早晨起来,我便去了医院。输了几天液再加上妈妈的精心照顾我很快就好了,可是,妈妈却病倒了。

妈妈病了,就凑合着服用几次药就好了,因为妈妈身体很好,所以恢复得很快。

我的妈妈就是这样一个人,关心儿女,总是为自己想得少,为别人想得多。她是一个好母亲,她在我心中是无可替代的。

母亲,是我们在人生中不可或缺的,她任劳任怨的为我们奉献她的一切,无论我们做什么放肆的事情,她都对我们不离不弃。用她那颗拥有大爱,能包容一切的心,让我们自由成长。

她会把我们人生中的荆棘都砍掉,让我们毫无损伤,自己却已经遍体鳞伤,伤痕累累。

母亲,是我最爱的人。

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篇2:歌颂老师的美好品质优秀作文800字

全文共 795 字

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【谦虚的好老师

我们班上有一位负责任的老师,她一双炯炯有神的大眼睛配上浓浓的眉毛,看起来更是精神抖擞,穿着时尚的衣服,一头漂亮的刘海。吴老师总是那么美。

吴老师的风趣幽默给我们的童年带来了无穷乐趣。我记得有一次上课时,我们碰到了一对“孪生兄弟”,他们是“拔”和“拨”我们总是区分不开,我们吴老师说:“拔河嘛!绳子一定要直,千万不要有折,绳子弯了怎么拔呀!拨电话时要拨电话号码嘛!如果没有那一折我们怎么拨呀!”经过吴老师这么一说,我们就立马区分开了,你看我们吴老师是不是位超级有趣的大王呢?

吴老师就像一本百科全书,里面装满了智慧;吴老师也是一本《十万个为什么》随时能回答出我们的问题;她还是一本《幽默大全》给我们带来无穷的欢乐;吴老师也是一本品德书,教会了我们做人的道理。吴老师的知识,我们100个同学也比不上,我真是太佩服吴老师了。吴老师也经常给我们开一些有趣的班队活动,比如“水果变了”、“春季童装发布会……”。整个年级除了我们班其它没有哪个班开了,这也是吴老师与其他老师教学方式的不同之一。我们吴老师是一个能说会道的老师,在吴老师的每一句话里似乎都能听到一些好词佳句。你看,我们吴老师真像一座知识的宝库呀!

其实呀!以前的时候我们都理解错了,吴老师并不是那么凶,你看她的笑容是多么甜呀!吴老师挺关心我们的,因为我们每当周末的时候,我们是最开心的时候了,因为那时候我们可以无忧无虑地玩一天,可吴老师总是发来信息,上面写着:“小宝贝们玩得开心点哟!还要注意安全哦!爱你们的吴老师!”我看了总是热泪盈眶,吴老师在休息时也把我们挂在心上。吴老师的谆谆教导,我一定铭记于心。

说心里话,我从没遇到过这样谦虚的好老师,想来她渊博的知识就是这样虚心好学而来的,我们现在正是求知识的时候,我们应该向吴老师学习更多的知识,更要学习吴老师这种谦虚上进,不断充实自己的精神。吴老师的身影在我眼里变得更加高大起来了。

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篇3:花和品质作文

全文共 617 字

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望着墙角那数枝冷艳清绝、迎风斗雪的梅,我又想起那件刻骨铭心的往事。

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”老师正讲着古诗,而我却望着窗外那一枝枝美丽的梅花。冰雪压着一枝枝梅花,梅花却不屈服,反而在冰雪的压制下显得更加艳丽。我忘记了身旁的老师,忘记了自己还在上课。我看得正入神,忽然,老师递给我一张纸条,我大吃一惊,打开一看,上面写着“下课到办公室找我”。

下课后,在去老师办公室的路上,我的心里充满了恐慌。以前去老师办公室的小路,现在走起来感到如此的漫长。我怀着忐忑不安的心情来到了老师办公室,发现老师已经等我许久了。老师见到我,说:“上课目不转睛地看什么呢?”我支支吾吾地说:“我,我在看学校种的梅花。”“是吗?我也想看看梅花,你陪我去看看吧。”我点点头。( )

来到梅园,发现这里的梅花在大雪和寒风中傲立枝头。老师说:“看到梅花有什么感想?”“梅花在寒风中不畏严寒,不屈服,不退缩。”老师点点头,笑着说:“这梅花,每到寒风呼啸的冬天,它就悄悄地开放。它不怕风,不怕雪,不退缩,不屈服。朵朵的花儿散发着幽香,惹人喜爱。”老师沉默了一会儿,又笑着对我说:“你愿意做这在寒风中傲雪独立的梅花吗?”我点点头。老师说:“孩子,你一定要记住,不管未来的路有多困难,你都要一直走下去。当你走完那段艰难的路时,你会发现自己就像那一朵朵梅花一样,散发着缕缕幽香。”

我愿意做那墙角傲雪独立的梅花,在风中不屈服,在雪中不退缩,在冬天傲雪独立。

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篇4:描写优秀品质的词语

全文共 1341 字

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今天小编整理了描写优秀品质词语,希望对你们的学习有帮助,欢迎阅读。

冰壶秋月:冰壶:盛水的玉壶,比喻洁白。比喻洁白明净。多指人的品格。

冰洁渊清:犹冰清玉洁。

冰清水冷:指冷冷清清。

冰清玉粹:比喻德行高洁。

冰清玉洁:象冰那样清澈透明,象玉那样洁白无瑕。比喻人的操行清白(多用于女子)。

冰清玉润:润:滋润。象冰一样晶莹,如玉一般润泽。原指晋乐广卫玠翁婿俩操行洁白。后常比喻人的品格高洁。

不直一钱:鄙视之词,犹言毫无价值。比喻无能或品格卑下。

不直一文:鄙视之词,犹言毫无价值。比喻无能或品格卑下。

纯一不杂:纯:纯粹;一:单一;杂:驳杂,不纯洁。形容纯粹、单一,没有杂质。

纯正无邪:邪:不正当。纯洁真挚,没有一点邪念。

砥砺风节:磨炼品格、节操。

高风亮节:高风:高尚的品格;亮节:坚贞的节操。形容道德和行为都很高尚。

高情远意:高尚的品格或情趣。同“高情远致”。

高情远韵:高尚的品格或情趣。同“高情远致”。

高情远致:高、远:形容高尚;情、致:情趣。高尚的品格或情趣。

孤标独步:孤标:独特的标格;独步:超群出众,独一无二。形容品格极其清高。

霁月光风:指雨过天晴时的明净景象。用以比喻人的品格高尚,胸襟开阔。

洁身自爱:保持自己纯洁,不同流合污。也指怕招惹是非,只顾自己好,不关心公众事情。

洁身自好:保持自己纯洁,不同流合污。也指怕招惹是非,只顾自己好,不关心公众事情。

洁身自守:保持住个人自身的纯洁。

金声玉服:比喻人的坚贞品格和操守。同“金声玉色”。

金声玉色:比喻人的坚贞品格和操守。

襟怀坦白:襟怀:胸怀;坦白:正直无私。形容心地纯洁,光明正大。

精金良玉:精金:精炼的金;良玉:美玉。纯金美玉。比喻人品纯洁或物品精美。

精金美玉:精金:精炼的金。纯金美玉。比喻人品纯洁或物品精美。

麟凤龟龙:此四种神灵动物,象征吉兆。比喻稀有珍贵的东西。也比喻品格高尚、受人敬仰的人。

内助之贤:妻子能够帮助丈夫,使丈夫的事业、学业、品格方面有了进展,增加丈夫在社会上的地位。

涅而不淄:比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。同“涅而不缁”。

涅而不缁:涅:矿物名,古代用作黑色染料;缁:黑色。用涅染也染不黑。比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。

嵚崎磊落:比喻品格卓异出群。同“嵚崎历落”。

嵚崎历落:比喻品格卓异出群。

清风高节:比喻人品格纯洁,节操高尚。

清风劲节:比喻人品纯洁,节操坚贞。

清风亮节:比喻人品格高尚,节操坚贞。

琼枝玉树:指披上冰雪的树木。也比喻品格高洁的人。

秋月寒江:比喻有德之人心底清纯明净。

淑人君子:淑:温和善良。君子:古代指地位高,品格高尚的人。指贤惠善良,正直公正、品格高尚的人。

束身自好:束身:约束自己,不使放纵;自好:要求自己好。指保持自身纯洁。

水洁冰清:洁:洁白。清:清净。指像冰和水一样洁白清净。形容人的品格高洁或文笔雅致。

仙姿玉质:形容姿容清秀品格高洁。

雪操冰心:志行品德高尚纯洁。

一尘不到:形容清净纯洁。

欹嵚历落:形容品格独特,心地光明。

玉洁冰清:象玉那样洁白,象冰那样清净。形容人心地纯洁,品行端正。

玉洁松贞:象玉一样洁净,如松一般坚贞。形容品德高尚。

玉清冰洁:犹玉洁冰清。

玉润冰清:像玉一样润泽,像冰一样清纯。常喻人或物形神之美。

出污泥而不染:比喻生于污浊的环境却不受污染,依然保持纯洁的品格。

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篇5:表示人物品质的词语

全文共 3144 字

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1、眼高手低——指要求的标准很高(甚至不切实际),但实际上自我也做不到。

2、纸上谈兵——在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论,不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。

3、志满气得——犹志得意满。

4、自吹自擂——擂:打鼓。自我吹喇叭,自我打鼓。比喻自我吹嘘。

5、直来直去——指来去途中不绕道不停留,或指说话做事不绕弯子

6、自食其力——依靠自我的劳动所得来生活。

7、自欺欺人——欺骗自我,也欺骗别人。

8、移船就岸——就:凑近,靠近。改变原来主张,乘势凑上去办成某事。也比喻不招自来。

9、一诺千金——诺:许诺。许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数,极有信用。

10、真才实学——真正的才能和学识。

11、真心诚意——心意真实诚恳,没有虚假。

12、智勇双全——又有智谋,又很勇敢。

13、崭露头角——崭:突出;露:显露。头上的角已明显地突出来了。指初显露优异的才能。

14、真心实意——心意真实诚恳,没有虚假。

15、自始至终——从开始到末了。指一贯到底。

16、自行其是——自我认为对的就做,不思考别人的意见。

17、枕戈尝胆——头枕兵器,口尝苦胆。形容刻苦自励,发愤图强,或报仇雪耻心切。

18、壮士解腕——勇士手腕被蝮蛇咬伤,就立即截断,以免毒性扩散全身。比喻作事要当机立断,不可犹豫不决。

19、直内方外——形容内心正直做事方正。

20、一口两匙——比喻贪多。

21、凿壁偷光——原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

22、自食其言——指说了话不算数。

23、捉虎擒蛟——蛟:蛟龙。能上山捉老虎,下海擒蛟龙。比喻本领大。

24、指皂为白——谓混淆黑白,颠倒是非。

25、言听计从——听:听从。什么话都听从,什么主意都采纳。形容对某人十分信任。

26、装疯卖傻——故意装成疯疯癫癫,傻里傻气。

27、自强不息——自强:自我努力向上;息:停止。自觉地努力向上,永不松懈。

28、指天誓日——誓:发誓。指着天对着太阳发誓。表示意志坚决或对人表示忠诚。

29、一步一鬼——走一步路就好象碰到一个鬼。形容遇事多疑。

30、掩人耳目——遮掩别人的耳朵和眼睛。比喻用假象迷惑人,欺骗人。

31、朝闻夕改——早晨闻过,晚上即改正。形容改正错误之迅速。

32、自负不凡——自恃高明,不一样寻常。

33、踵事增华——踵:追随,继续。继续前人的事业,并使更加完善完美。

34、诈哑佯聋——假装哑巴聋子。指置身事外。

35、正正堂堂——形容正大光明。

36、一寸丹心——丹心:赤心,忠贞的心。一片赤诚的心。

37、装聋作哑——假装聋哑。指故意不理睬,只当不知道。

38、再三再四——重复好几次。

39、自私自利——私心很重,只为个人利益打算。

40、再接再砺——接:交战;砺:磨砺。原谓鸡再磨嘴,然后再相斗。后用以指继续努力,坚持不懈。

41、趾高气扬——趾高:走路时脚抬得很高;气扬:意气扬扬。走路时脚抬得很高,神气十足。形容骄傲自满,得意忘形的样貌。

42、朝三暮四——原指玩弄手法欺骗人。后用来比喻常常变卦,反复无常。

43、遮人耳目——玩弄手法,掩盖真相。

44、指手顿脚——一面指着骂,一面跺着脚。形容蛮横不讲理的样貌。

45、在所不惜——决不吝惜(多用在付出大的代价)。

46、勇往直前——勇敢地一向向前进。

47、一无所能——什么能耐也没有。

48、知之为知之,不知为不知——懂就是懂,不懂就是不懂。

49、一己之私——指个人的私心私利。

50、直情径行——径:直;行:从事。凭着自我的意思径直地去做。比喻想怎样干就怎样干。

51、众议成林——指众人的议论可使人相信平地上出现森林。比喻流言多能够乱真。

52、眼馋肚饱——形容人贪心大,没有满足的时候。

53、钻头觅缝——比喻到处寻找门路。

54、中道而废——中道:中途。半路就停止了。

55、忠心耿耿——耿耿:忠诚的样貌。形容十分忠诚。

56、执鞭随蹬——手里拿着马鞭,跟在马镫旁边。比喻因敬仰而愿意追随在左右。

57、一知半解——知道得不全面,理解得也不透彻。

58、恣意妄为——恣意:任意,随意;妄为:胡作非为。随心所欲,胡作非为。

59、斩尽杀绝——全部杀光。比喻做事不留余地。

60、瑶林琼树——形容人容貌智力出众。

61、专横跋扈——跋扈:霸道,不讲理。专断蛮横,任意妄为,蛮不讲理。

62、朝秦暮楚——战国时期,秦楚两个诸侯大国相互对立,经常作战。有的诸侯小国为了自身的利益与安全,时而倾向秦,时而倾向楚。比喻人反复无常。

63、折节下士——折节:屈己下人。屈己下人,尊重有见识有潜力的人。

64、一息尚存——息:呼吸,气息;尚:还。还有一口气。指生命的最后阶段。

65、纵横驰骋——纵:南北方向;横:东西方向;驰骋:纵马疾驰。不受阻挡地往来奔驰。形容英勇战斗,所向无敌。也比喻写作上才思奔放,意到笔随。

66、中饱私囊——中饱:从中得利。指侵吞经手的钱财使自我得利。

67、正大光明——心怀坦白,言行正派。

68、忠孝两全——对国家尽忠,对父母尽孝,两样都做得很好。亦作“忠孝双全”。

69、朝令暮改——早晨发布的命令,晚上就改了。比喻经常改变主张和办法,一会儿一个样。

70、责有攸归——攸:所;归:归属。是谁的职责,就该归谁承担。指份内的职责不容推卸。

71、一技之长——技:技能,本领;长:擅长长处。指有某种技能或特长。

72、自命清高——命:认为。自以自为清高。

73、忠心赤胆——形容十分忠诚。

74、招摇撞骗——撞骗:寻机骗人。假借名义,进行蒙骗欺诈。

75、一往无前——一向往前,无所阻挡。形容勇猛无畏地前进。

76、趑趄不前——趑趄:迟疑不敢前进。形容犹豫畏缩不敢前进。

77、指鹿为马——指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。

78、坐怀不乱——春秋时鲁国的柳下惠将受冻的女子裹于怀中,没有发生非礼行为。形容男子在两性关系方面作风正派。

79、招权纳贿——招权:弄权,揽权;纳贿:理解贿赂。抓权力,受贿赂。

80、一身是胆——形容胆量大,无所畏惧。

81、夜以继日——晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

82、斩钉截铁——形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。

83、有求必应——只要有人请求帮忙,就必须答应。

84、孜孜不倦——孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

85、置之死地而后生——原指作战把军队布置在无法退却只有战死的境地,兵士就会奋勇前进,杀敌取胜。后比喻事先断绝退路,就能下决心,取得成功。

86、一不做,二不休——原意是要么不做,做了就索兴做到底。指事情既然做了开头,就索兴做到底。

87、自求多福——求助自我比求助他人会得到更多的幸福。

88、忠肝义胆——忠心耿耿,仗义行事。

89、摇尾乞怜——狗摇着尾巴向主人乞求爱怜。比喻装出一副可怜相向人讨好。

90、振穷恤寡——救济贫穷和无依靠的人。

91、众口铄金——铄:熔化。形容舆论力量大,连金属都能熔化。比喻众口一词能够混淆是非。

92、直言极谏——①谓以正直的言论谏诤。古时多用于臣下对君主。②直言极谏科的省称。

93、一如既往——指态度没有变化,完全象从前一样。

94、锱铢必较——锱铢:都是古代很小的重量单位。形容十分小气,很少的钱也必须要计较。也比喻气量狭小,很小的事也要计较。

95、诛求无厌——诛求:需索。指勒索诈取没完没了。

96、自力更生——更生:再次获得生命,比喻振兴起来。指不依靠外力,靠自我的力量重新振作起来,把事情办好。

97、再接再厉——接:接战;厉:磨快,引伸为奋勉,努力。指公鸡相斗,每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力,再加一把劲。

98、在所不辞——决不推辞(多用在冒险犯难)。

99、昼夜兼行——兼:加倍。白天黑夜不停地行走。形容急速的赶路。亦作“昼夜兼程”。

100、一毛不拔——一根汗毛也不肯拔。原指杨朱的极端为我主义。后形容为人十分吝啬自私。

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篇6:描写仙人掌品质的作文

全文共 646 字

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在我家的阳台上,摆放着一盆不起眼的仙人掌。仙人掌虽然没有婀娜的“身段”,也没有沁人的芳香,更没有艳丽的“衣裳”, 可它的全身都是宝。所以我很喜欢它。

仙人掌的身体象一个手掌,它全身长满了一根根象针一样的刺,这些小刺都是它用来自卫、还击的武器。妈妈就被它扎过好几次。有一次,我奇怪地问妈妈:“为什么仙人掌没有叶子?”妈妈回答说:“仙人掌为了不在沙漠里干死叶子慢慢地进化成了刺。”

仙人掌一年四季都发芽,我第一次发现仙人掌发芽的时候,以为它要开花了。仙人掌身上长出了一个个花骨朵,妈妈说那是要发新芽了。它是由小刺退化后开始的。过了几天,小芽钻了出来。新长出来的小芽嫩绿嫩绿的,十分柔软。小小的身体随时好像都要从主杆上掉下来。几天以后颈上也开始长出了小刺,小芽一天天茁壮成长。

仙人掌的生命力极强。在炎热的沙漠,它就像是“卫士”一样,一动不动,任凭你的煎熬和火燎,它一样的笔直,一样的挺拔。

仙人掌的用途可多了,它可以用来观赏;可以固定泥沙,保护农田。还可以食用、药用。有一天妈妈的脚歪了,红肿的就和小馒头一样,奶奶就从仙人掌上掰下一片径,捣碎敷在妈妈的脚上,过了几天妈妈的脚逐渐消肿了。

仙人掌虽然没有绚丽的色彩和鲜花的陪伴,但它确能净化我们的空气,抑制二氧化碳的形成,还能用自己的肢体去抚平别人的伤口,仙人掌真是一种造福人类的植物。

我们也应该像仙人掌那样:在生活上,学会独立生存的能力,不断磨练自己意志;在学习上,要坚韧不拔,敢于吃苦,学到更多的知识,将来也使自己像仙人掌一样浑身是“宝”,为社会做贡献。

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篇7:写人高尚品质的作文400字

全文共 485 字

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同学之间,最可贵的是舍己为人,为他们设想的精神,这不,我们班就出了两个!

有一天,班里最烦人的调皮鬼黄丁海同学不小心擦到了上节课刚刚布置的作业,老师看到后显得非常生气。

“是谁擦的?明明交待好发留着讲评的?”老师面向全班,突然大声说道。

大家都怕得一声不出!

老师变了脸色,走到讲台桌旁,再次用严厉的声音问道:“到底是谁?”

这时,只见黄永泓同学和黄荣杰同学动了一下,接着好像因为同情丁海似的,于是他们不约而同地站了起来说:“是我!”“是我!”

老师转过去,看了荣杰和永泓一眼,然后摇摇头说:“不是你们!”

过了一会儿,老师又说:“绝不加罚,擦掉黑板的站起来吧!”

后来,丁海还是起立了!于是班里便开始议论开了。

有些同学说:“丁海是不小心的”。当然这里面也包括我和荣杰、永泓他们;不过也有人说:“丁海是故意的。”“丁海总是捣乱,故意不让别人把作业抄完。”

这种可能性倒是很大,因为谁不知道丁海向来就调皮,不过这次好像真不小心……

老师听着,听着,也不做解释,突然走到荣杰和永泓身边,大声说道:“你们的品质高尚的!”

班里响起了一片掌声!

是的,不管丁海是不是故意的,能这样站出来,真是难得呀!

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篇8:描写人物品质好的词语

全文共 1479 字

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1.忠诚

以身殉职 以身许国 忠孝节义 忠心耿耿 忠肝义胆

2.坚定

坚韧不拔 坚定不移 破釜沉舟 锲而不舍 忠贞不渝

3.有志

不耻最后 乘风破浪 顶天立地 鸿鹄之志 九天揽月 夸父追日 老骤伏枥老当益壮 力争上游 陵云之志 猛志常在 磨杵成针 穷而后工 三户亡秦十载寒窗 铁杵成针 韦编三绝 心小志大 胸怀大志 雄飞雌伏 雄心壮志燕雀安知鸿鹄之志 移山倒海 迎头赶上 有志者事竟成 愚公移山 争强好胜 知难而进 治国安民 志在四方 中流击楫 壮志凌云 自力更生 自强不息 自求多福 自食其力

大显神通 大显身手 大有作为 大器晚成 非池中物 奋发有为 公才公望后生可畏 龙跃凤鸣 鹏程万里 前程万里 如日方升

发愤图强 奋发图强 奋发蹈厉 披荆斩棘 闻鸡起舞 我武惟扬

八仙过海 不务空名 负重致远 掞藻飞声

4.坚强

坚苦卓绝 宁死不屈 威武不屈

5.诚实

表里如一 心口如一 言行一致 肝胆相照

6.虚心

不耻下问 不骄不躁 虚怀若谷 自知之明

7.勤奋

发愤忘食 废寝忘食 学而不厌 孜孜不倦 争分夺秒 手不释卷

分秒必争 焚膏继晷 鸡鸣而起 磨穿铁砚 勤学苦练 夙夜匪懈 夙兴夜寐无冬无夏 宵衣旰食 学而不厌 圆木警枕 幼学壮行 朝乾夕惕 只争朝夕孜孜不倦 坐以待旦 争分夺秒

8.刻苦

攻苦食淡 苦心孤诣 囊萤照读 任劳任怨 埋头苦干 卧薪尝胆 悬梁刺股仰屋著书 映月读书 映雪读书 勇猛精进 引锥刺股 凿壁偷光 折节读书坐薪悬胆

9.专心

不敢旁鹜 不知肉味 目不窥园 倾耳而听 倾耳注目 一心一意 屏气凝神全神贯注 专心致志

10.有恒

持之以恒 坚持不懈 精卫填海 始终如一 始终不渝 水滴石穿 世上无难事,只怕有心人 死不瞑目

不远千里 不敢告劳 兢兢业业 默默无闻 默默无言 驽马十驾 勤勤恳恳身体力行 事必躬亲 手足胼胝 手足重茧

11.勇敢

出生入死 奋不顾身 赴汤蹈火 临危不惧 前仆后继 挺身而出 勇往直前浴血奋战

12.宽容

海阔天空 含垢纳污 呼牛呼马 豁达大度 既往不咎 宽大为怀 宽宏大量网开一面 网开三面 息事宁人 下不为例 下车泣罪 以直报怨 以德报怨宰相肚里能撑船 知情达理 中庸之道

13.助人

将伯之助 解衣推食 救死扶伤 绝甘分少 普度众生 设身处地 疏财仗义为民除害 为民请命 雪中送炭 与人为善 云行雨施 仗义疏财 助人为乐

14.荣耀

生荣死哀 死得其所 万古千秋 万古流芳 为国捐躯

15.团结

铜墙铁壁 同心同德 万众一心 众志成城

16.尊贵

不虞之誉 不言而信 不恶而严 荣华富贵 山中宰相 师道尊严

17.著名

草木知威 驰名中外 大名鼎鼎 德高望重 风云人物 功成名遂 功标青史赫赫有名 举世闻名 如雷贯耳 声振寰宇 威望素著 老谋深算 千方百计神机妙算 神通广大 文韬武略 足智多谋

18.才学

八斗之才 辩才无碍 不栉进士 才貌双全 才气过人 藏龙卧虎 沧海遗珠出将入相 出类拔萃 出口成章 踔绝之能 大才盘盘 德才兼备 登高能赋栋梁之材 斗南一人 斗酒百篇 多才多艺 风流才子 风华绝代 凤毛麟角高才疾足 高足弟子 国士无双 和氏之璧 鹤鸣九皋 后起之秀 锦心绣肠金声玉振 金玉满堂 看杀卫玠 经天纬地 麟风龟龙 灵蛇之珠 梦笔生花面壁功深 妙手丹青 莫测高深 南州冠冕 南金东箭 能事毕矣 能者多劳牛刀小试 女中尧舜 旁求俊彦 弸中彪外 七步之才 被褐怀玉 千里之足强将手下无弱兵 巧同造化 三寸之舌 三头六臂 扫眉才子 珊瑚在网 神工鬼斧 升堂入室 淑质英才 腾蛟起凤 文武双全 文不加点 五言长城 下笔成篇 下笔成章 下笔千言 贤良方正 新硎初试 雄才大略

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篇9:内在素养外在品质高三作文

全文共 724 字

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诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外,入乎其内,故能写之,出乎其外,故能观之,入乎其内,故有生气,出乎其外,故有高致。

王国维《人间词话》

一位面容枯瘦的老者行吟江头,不断低吟“世人皆醉我独醒,世人皆浊我独清,陛下你为何如此待我”纵身一跃,跳入那滚滚长流的泪罗江,屈原早年受到重用,后来被人污被贬,在被贬创作了《湘夫人》降子降兮北渚……屈原是我国著名的爱国诗人,因为他爱国其所创作的诗歌正是他那内心反映,才创造了其被人一直被各代文人骚客所赞赏的《离骚》其源于屈原对楚国的爱,也反映在其诗歌中,正是其内在素养,与外界文才的合谐统一。

“天生我才必有用,千尽散尽还复杂”我们不仅被李白雄浑的诗风所感染,感染我们的还是李白那种品质,往昔,贵妃磨墨的李白已远离喧华的长安城,发出:“安能摧眉折腰仕权贵,使我不得开心颜”李白讨厌那宫墙里假装的笑脸,便离开,他的诗文正其内心与他的品质品质合一,与他的文采合一。

杜甫一生心系国家,心系百姓,即使在生命的最后几年里在,也没有忘记百姓们所受苦难“岁暮阴阳催短景,天涯霜霁寒宵,五更鼓角声悲壮……人事音书漫寂寥”“昔闻洞庭水今上岳阳楼……戎马关山北,凭轩流泗流”我们不禁对杜甫树起强大的敬意,在年老体弱多病之时,仍没有忘记人民,仍然想要报效祖国,杜甫的诗风正是他的内在情感的外在表现,他的灵魂深深溶于他的诗歌中。

我们的行在行为正是其内心的真实体现,要注重其内心,要不断提升自己内心道德的修养,因为内心的修养,表现在人们的外在表现。

历史上多文人,他们通过仅不断的学习,反思来提高自我的内心素养,他们自我的素养不断在他们文章中升华。

我们要加强自身的内在修养,不断提高自己的内在要求,在雨过后的草地上,露珠反射太阳的七色光芒。

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篇10:诚实的品质与谎言

全文共 713 字

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自古以来,诚实品质谎言便是两个备受争议的话题。众多的名言警句一而再、再而三地阐述诚实的品质的必要性、重要性,而生活中越来越多的真实事例也告诉我们有时需要善意的谎言。

诚实的品质是中华民族的传统美德。记得有这么一则故事:有一家公司在进行一场商业竞争中,情势很不好,但最终还是成功拿到了这笔生意,财务部的一个职员负责计算这笔生意的利润,算着算着,他忽然发现账本上有一个错误,如果不改正,赢利下的几万元资金全部可以进他的腰包。但是,小伙子思索再三,最终还是选择将这个错误上报,从而为公司赢得了更多的利润。几天之后,他的诚实的品质之举替他赢得了财务部经理的位置。由此可见,诚实的品质不但可以陶冶人的心灵,还能为人带来许许多多的好处。

但是,生活中未必全是诚实的品质可以解决的事,有时也需要一些善意的谎言:有一次,在美国有一架运输机坠毁在沙漠中,人们为了活命争夺起食物来,很多人还相互打起来,这时,一个人自称是飞机设计师,有办法修好飞机,人们在他的带领下有序的工作起来。十几天以后,飞机没有修好,但是,一支驼队经过此处,救下了这一群人。事后,人们才知道他并不是什么飞机设计师,只是一名小学老师而已,很多人骂他不诚实的品质。他说:“如果我当时不说谎,大家能活到今天吗?”善意的谎言发挥了巨大的作用,使必死的事实扭转了乾坤,拯救了一大群人的生命。由此可见,生活也需要善意的谎言。

实际上,诚实的品质与谎言这两个不同的对立面,在不同的逆境中能发挥相同的作用——造福人们。但这一切都取决于人们的心态,如果小伙子说谎,他不但不可能升职,而且有可能被法办;如果小学教师说了实话,没有一个人能活下去。所以,生活中人们既需要诚实的品质,也需要善意的谎言。

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篇11:描写一个人品质的作文_叙事2000字

全文共 1947 字

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篇一:我敬佩的一个人

徐老师,有着长长的卷发,炯炯有神的大眼睛,两个小小的酒窝,黑柳似的眉毛,真和蔼!她就是我们那将近五十岁的班主任,徐老师。

徐老师,你的心里有学生,有亲人,有素不相识的陌生人,唯独没有你自己。有一次,徐老师的亲人去世了,她很伤心,可是她虽然很难过,却还是放不下我们,只过了一天,徐老师便从家乡回来了。我们看见,徐老师的眼睛红肿得像两个又大又红的桃子,她的喉咙也哑了,引发了扁桃体炎症,有时咳嗽都能咳出血来,可是,她还是一刻不停地指导我们学习、做作业。

老师对我更是关照。四年级下学期刚一开学,老师就发觉我总是静不下心来学习,上课不认真听课,果然,我的第一单元考试考砸了。老师开始耐心地教育我,在老师的三个星期的努力下,我终于在语文知识竞赛中拿出全年级第四名。老师,你真关心我!

老师对我们的学习更是一丝不苟。徐老师虽然学识已经很渊博了,可她还在学习。不管春夏秋冬,不管是严寒还是酷暑,还管是刮风还是下雨,徐老师都坚持学习。在图书馆、电脑房,总也少不了她的身影。她每天都认真对待每一节课。有一次,下课,下一节课应该是徐老师上。只见徐老师嘴里念叨着什么,一会儿上前,一会儿退后,整个世界对她来说好像已经消失不见了。原来她是在备课。您真是学无止境啊!

徐老师,您爱我们,您爱岗位,不断学习,因为您明白,学习是永无止境的,我要向您学习,不断努力,成为让您满意的好学生。 篇二:平凡也精彩

什么是精彩?每个人都有自己不同的见解,虽然从小我们便生活在一个平凡的世界中,平凡的人,平风的事,平凡的一切,但我却认为精彩就在其中。

如注的雨还在不断地下着,豆大的雨珠打在窗户上,望着窗外的街道上早已不见了行人,只有偶尔飞驰而过的几辆车。我心中不禁产生了疑或:“下这么大的雨,他还会来吗?’’我朝窗外张望了一下,却没能看到昔日那个穿着绿色制服、骑着自行车的身影。这时妈妈似乎也看出了我的心思,对我说道:“不用看了,下这么大的雨,估计今天的报纸是送不到了,还是等明天吧。”我下意识点点头,可心里却觉得邮递员他一定能来。

不知不觉,时间虽早已超过送报时间,但我却依然在窗边不时地张望。就在这时,从雨幕中我依稀看到了一个模糊的身影,却又异常的熟悉。只见那人双腿奋力骑着自行车,手里似乎还抱着什么。近了我才发现那人连雨披也没穿,再仔细一看竞是邮递员他来了。

我赶紧跑去开门,看到他全身被雨水打湿,样子简直就像是一只“落汤鸡”。见他没穿雨披,我疑或的问道:“下这么大的雨,怎么连雨具也不带呢?”他没有回答,而是微笑着从他的“包裹”中拿出了一份《新民晚报》和几本杂志给我。我顿时明白了一切,才发现那个“包裹”其实就是他的雨披,为了不使报纸被雨水淋湿,他用雨披遮住了报纸。

看到这一幕,我不禁为之一震,心里像排山倒海一般。看到他要离开,我赶紧拿出一件自己的雨披想要借给他,可他谢绝了。他说自己还要到别的家中送报,怕自已忘记还雨披。总之,还没等他把话说完,就微笑着向我道别,骑上自行车消失在茫茫雨中。

关上门,看到那份整洁的报纸,脑海中又浮现出刚才的景象。此时我不再为窗外的大雨而感到焦虑,因为就在刚才,我发现了一位平凡人拥有着一颗不平常的心。他的精神也深深激励了我! 篇三:一个急性子的人

我的外婆是一个典型的急性子,她这个急性子可不一般,为什么呢?请听我慢慢道来。

“十一”期间,妈妈和外婆商量买火车票去香港旅游一事。从此,我们家人的耳朵就成了受害者。从开学以来,每天至少是有三个电话是外婆打来的。每当电话机报出是外婆的号码时,我就早已明白电话里的内容了,果然不出我的所料,“杨云呀,你和好好的火车票买了吗?快点买呀,“十一”黄金周人很多的,再不快点就买不到了……”每天这句话都在电话机中徘徊。我想:如果外婆再说这句话的话,可能连电话机都会说了。到了九月底,外婆催的更勤了,就连早上6点多都会打电话来问。每次妈妈说没买时,外婆就会发牢骚:“快点呀,要不然就去不成了……”有时气一上来,就会急得大喊大叫。等妈妈买到了火车票,外婆又早早地催我们准备衣服,唉,难道她不是个急性子吗?

到了香港,外婆还是放开了那急性子的性格。有一次,我们到一旅游点游玩决定推迟晚饭的时间,外婆立即脸就阴了下来,极力反对,不容我们分辨就拉着我们往饭店走。当时是在旅游景区,周围的饭店又贵又不好吃,可外婆才不想怎么多呢,风风火火地把我们拉入饭店。别看外婆都77岁的人了,急起来可不比年轻人逊色,如果我们敢说一个“不”字,她就会用高达90分贝的音量来与你争辩,这时,你可真拿她没有办法。

不过,外婆的急性子也不全无好处,就拿我每次回外婆家来说吧,每次走时,外婆都会提前一两天把吃的、穿的给我买好,这样,如果还想要别的,就可以有时间细细挑选了。

我爱我的急性子外婆。

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篇12:形容品质的成语

全文共 1703 字

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1.坚忍质直:质:品质。坚韧不拔,品格正直。

2.秽德彰闻:秽德:丑恶的品质和行为;彰:明显。丑恶的品质和行为已经为人所共知。

3.薮中荆曲:比喻品质不好的人,处在恶劣的环境中会变得更坏。

4.岁寒知松柏:寒冬腊月,方知松柏常青。比喻只有经过严峻的考验,才能看出一个人的品质。

5.琨玉秋霜:比喻坚贞劲烈的品质。

6.贲育弗夺:贲:孟贲;育:夏育。孟贲生拔牛角,夏育力能举千斤。二人皆古代勇士。像孟贲、夏育那样勇力过人的人,也不能夺去他的志向。形容坚定不移,忠贞不二的品质。

7.卑鄙龌龊:龌龊:肮脏。形容品质恶劣,居心不正,言行肮脏。

8.狐鼠之徒:比喻品质低下的人。

9.一龙九种:比喻各人的品质、爱好都不相同。

10.德才兼备:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。

11.反本修古:本:根本;反本:复归本源,引申为人的禀性。恢复人的禀性,维持最初的善良品质。

12.以貌取人:根据外貌来判别一个的的品质才能。

13.如珪如璋:珪:玉器;璋:古代贵重的礼器。比喻人品质高尚,气宇轩昂。

14.良金美玉:成色好的赤金,无瑕的美玉。比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。

15.淑质英才:淑:善良;英:非凡。善良的品质,非凡的才能。

16.道德名望:指良好的品质和名声。

17.失身匪人:失身:丧失自身应坚持的节操;匪人:指品行不正的人。指丧失节操而依附于邪恶的人。也指女子失节于品质恶劣的人。

18.尘外孤标:尘外:世外;孤标:孤立的标志。形容清峻突出或人的清高品质。

19.莫邪钝,铅刀铦:莫邪:古代名剑;铅刀:铅制的刀;铦:锋利。认为莫邪不锋利,反而认为铅刀锋利。比喻把有才德的人弃置不用,而用品质不好的人。

20.龌龌龊龊:指肮脏,不干净。比喻人的品质卑劣。

21.苍松翠柏:苍:青色。翠:青绿色。指四季常青的松柏。比喻具有高贵品质、坚定节操的人。

22.材德兼备:材:通“才”。既有工作的才干和能力,又有好的思想品质。

23.淑性茂质:淑:和善;茂:美好。形容性情和善,品质美好。

24.洁清不洿:洁清:纯洁清白;洿:同“污”,污浊。保持清纯的品质,不同流合污。

25.真金不怕火炼:比喻品质好、意志坚强的人经得起任何考验。

26.不磷不缁:磨不薄,染不黑。比喻坚贞高洁的品质,不因外界影响而有所改变。

27.冰壶玉衡:冰壶:冰心玉壶;玉衡:用宝石装饰的天文仪器。比喻高尚的品质,优雅的气质。

28.平庸之辈:思想品质或成就完全不出色的或使人毫无印象的人,无足轻重的人,才疏者或平庸者。

29.一龙九种,种种有别:传说龙生九子不成龙,各有各的爱好。比喻各人的品质、爱好都不相同。

30.以容取人:只凭容貌来衡量人的品质和才能。

31.怀材抱器:犹言德才兼备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。材,才能;器,器度。

32.卑鄙无耻:形容品质恶劣,不顾羞耻。

33.冰魂素魄:形容清白纯洁的品质。

34.蕙心纨质:心灵如蕙草芬芳,品质似纨素洁白。比喻品行高洁。

35.良金美玉:比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。

36.璞玉浑金:比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

37.松贞玉刚:贞:坚贞;玉:玉石;刚:刚毅。形容人品质坚贞刚毅。

38.偷工减料:原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量,削减工料。现也指做事图省事,马虎敷衍。

39.岁寒知松柏之后凋:比喻只有经过艰苦恶劣环境的考验,才能看出一个人的高尚精神品质。

40.淑质贞亮:淑:善良;贞:坚贞;亮:诚信质直。品质善良,为人诚信质直。

41.冰魂雪魄:冰、雪:如冰的透明,雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。

42.聪明正直:头脑聪明,行为正直无私。

43.新人新事:具有新的道德品质的人和体现新的高尚社会风尚的事。

44.龙生九子:古代传说,龙生有九子,九子不成龙,各有所好。比喻同胞兄弟品质、爱好各不相同。

45.金玉其质:质:本质,品质。指人的品质高洁。

46.刚毅木讷:刚:坚强;毅:果决;木:质朴;讷:说话迟钝,此处指言语谨慎。孔子称颂人的四种品质。

47.真金烈火:比喻经过严重考验而品质不变。

48.浑金璞玉:比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

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篇13:我欣赏的一种品质作文900字

全文共 924 字

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早晨,听着外面的鸟儿在树枝上清脆地鸣叫;听着落叶“唰唰”地落在地上。此时此刻,我仿佛听见了那位清洁工的扫帚与大地地摩发出的“唰唰唰”的声音。这声音是那么的优雅,那么的悠扬,鸟儿、树叶、沙尘、大地,这所有的一切,都像是在为清洁工扫地的声音伴奏,奏成了一曲悦耳动听的《早晨交响曲》。就是这样的早晨,那位淳朴的清洁工浮现在我的脑海里,引起我无限的怀念与遐想。

那是一个宁静的早晨,那位清洁工起早贪黑的来到这条大街上打扫。清洁工扫地的“唰唰”声,打破了清晨的宁静。我静静地坐在窗前,驻足观望着那位清洁工。那位清洁工穿着一身绿色的工作服,头上扎着一个大马辫,面上带着一只白色的口罩,两只水汪汪的眼睛镶嵌在桃红腮的脸上,手上带着一个白色的手套,拿着一把扫把,认认真真地在大街上打扫。在石坎上,坐着一对母子。我隐隐约约地听到了母子间的对话。“孩子,以后可别像那个扫地工一样,在大街上挥着扫把扫来扫去,多么丢人啊!咱们可是要过着荣华富贵的日子,而不是在灰尘的披盖下埋头苦干的,知道吗?”那位母亲正在教育自己的儿子。“知道了,妈妈,我以后一定要攥大钱,让您过上幸福的日子!”那位幼小的孩子随声附和到。

“孩子,你知道就好!”母亲说着,顺手把喝完的矿泉水瓶丢到了地上。孩子伸手去捡,母亲勃然大怒,喝止着儿子:“儿子干嘛要去捡,你非得丢了我的面子才满意吗?千万不要像那个正在扫地的大婶一样,总是生活在肮脏的世界里,就像坐井观天的青蛙,见识浅薄,做这种低级的工作。”孩子见母亲生气了,又悄悄的把手伸了回来。听到这些话是,我心中的怒火如同火山爆发喷射出来,为这位清洁工感到愤愤不平。清洁工怎么了,要是没有他们,那么这个地球就会变得肮脏不堪,他们是如此的高贵,如此的美丽,你们那些自称高贵的人,怎么比得上那些清洁工呢?而那些兢兢业业的清洁工,又有谁比他们更为纯洁呢?正当我为那位清洁工人打抱不平的时候,清洁工悄悄地来到了母子俩的身边,弯下了腰,建起了那个矿泉水瓶。又匆匆的离开了。望着清洁工远去的背影,此时此刻,的心里真不是滋味,像打翻了五味瓶似的。

啊,我敬佩他们,他们送给了我们甘甜的乳汁。他们把一滴滴汗水,挥洒在无垠的沃土上。啊,他们创造了美,他们是美丽的创造者,我敬佩他们!

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篇14:菊花的品质与精神作文

全文共 476 字

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秋天来了,送来了美丽的花天使——美丽的菊花。菊花,你是秋天的使者,每个秋天数你最漂亮。我喜欢你,菊花。

菊花的种类有很多,有野菊花、九月菊、万寿菊、金菊和宝塔菊……菊花不但种类多,颜色也很多:红的如火如茶、粉的清淡高雅、黄的金光闪闪……数不胜数。有的像小女孩刚刚梳洗过的香发,有的像杨柳舒展下垂的柳条,有的像飞溅的水花。

我喜欢白雪公主那婀娜多姿的菊花。这朵菊花的茎上有许多细细的毛茎,还十分坚固呢,它的叶片是锯形的。摸上去有些粗糙,也许是和寒冷的风霜搏斗的结果吧!它的花瓣下层往下垂,像白雪公主的头发,又像白雪公主的裙子,随风摇摆,上层像桔子瓣,又像白雪公主的皇冠,它的花蕊淡黄的,像一只只小蜜蜂。

我喜欢菊花,因为它独特。夏天,百花争艳,很热闹。可到了秋天,所有的花朵都枯萎了,人们看到秋风扫落叶的场面,唯独菊花还昂首挺胸肃立着。

我爱菊花,因为它不仅有观赏价值,更有医用保健价值。当我学习的时候,菊花茶常常伴在我的桌上,渴了、困了喝上一口,顿时感到精神倍增。

我爱菊花,不仅因为它的美丽,它还告诉我一个做人的道理:不怕困难,知难而进。

[菊花的品质与精神作文

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篇15:小学生写人品质作文:乐于助人的同桌

全文共 515 字

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我身边有一位乐于助人的同学,他叫卜翀。

卜翀皮肤黑黑的,浓浓的眉毛下有一双炯炯炯有神的大眼睛。别看他平时文质彬彬的,可干起活来却是生龙活虎的。

他一听到别人需要帮忙,总是积极地响应。如老师问“谁愿意留下来打扫教室呀?”他一定是第一个举手,同学问他题目时他总是耐心解答……他还是英语课代表,每天收完英语作业他都要把由48本作业本堆成的“小山”送到老师办公室,常常累得满头大汗,可他的脸上仍然是灿烂的笑容,好像一点也不累。

我们每个月还书时,卜翀总是自告奋勇地去图书室送书。一人借三本,全班加起来可不少呢!他每次都要分四次去送。从我们班教室到图书室有很长一段距离,要换成别人估计早就叫苦连天了,可卜翀却从不叫一声苦和累,小心翼翼地捧着书一次又一次地送上三楼。

有一次,我们班的陈天赫同学扭伤了脚,走路一瘸一拐的。卜翀见了连忙主动上前扶他。他一只手托着陈天赫的左臂,另一只手扶着陈天赫的后背,一步一步把陈天赫扶到座位上。下课了,他主动扶陈天赫上厕所。放学了,他扶陈天赫出校门。陈天赫的奶奶感谢他,他只说这是应该的。就这样一直到陈天赫的脚好了为止。

我们每个人都应该有一颗像卜翀这样乐于助人的心,这样世界才能变得更加美好。同学们,让我们一起努力吧!

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篇16:好品质促成好机会

全文共 287 字

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在我们的生活中,经常听到“现在是休息时间,你下午打来吧”、“那是某某人的工作,不是我的工作”、“我太忙了”这样的字眼,其实这都是正常的生活现象,但如果我们能够从他人角度考虑,多一些帮助,少一些拒绝,那样的工作效率也一定是不减反增。面对上述的现象,再分析下列的故事,斯拉是公司的打字员,一天同事都去吃饭,一位董事想找一些信件,这并不是斯拉的份内事,斯拉欣然帮助并完成了不相干的事,4星期后她被提升到一个重要部门,并且薪水提高了30%。

从这个故事本身来看,主人具有高尚的乐于助人的精神品德,从侧面也反映出工作态度以及价值取向。可以说是好品质构成了好机会,成功的机会往往多于别人。

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篇17:范文:诚信品质金不换

全文共 679 字

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文圣孔子曾说过:人而无信,不知其可也。也就是说如果一个人连诚信都没有,那他还会有什么呢?可见诚信品质在生活中有多么重要,是金子也还不回来的、!

诚信是中华民族优秀传统美德之一。可是在如今这个时代,诚信这种可贵的品质已经消亡殆尽了。什么“伪造票据”、“金融诈骗”,什么“假酒”、“假币”、“假种子”,什么“毒大米”、“地沟油”等等,我们还有安全感和幸福感吗?这个社会还称得上和谐吗?如果诚信还在,就不会出现以上事例。社会的稳定和和谐是多少金子也换不回来的。所以说,诚信品质金不换!

我也有过这样的诚信事例,也曾做过激烈的思想斗争:

这个星期归B组——我和向科忠打扫公共区域,是科教楼五楼的走廊。可是,向科忠这回可是又当爹又当妈,不仅要收英语作业,还要收语文作业。(座位轮流到第一排的要收语文作业)于是,请我帮他“代一下班”。我不假思索的就答应了!可是,等我答应了才发现,我根本也没有时间啊!我也要收数学作业啊!并且这时候已经快要晨读了,要扫走廊的话根本来不及。我脑海里“去”小天使和“不去”小恶魔正在激烈的争吵着,不分胜负!如果我不去的话,受批评的肯定是向科忠,反正我已经打扫完了。可我不去的话,我就违背了我的承诺。就在这时,我脑海里突然浮现出了七个字“诚信品质金不换”,是啊,诚信品质金不换。于是,我毅然奔向了五楼的走廊。当我用扫帚扫第一下时,晨读的铃声已经打响,但我没有回到教室,因为我要完成我的诺言!

“诚信品质金不换”!“ 诚信品质金不换”!多么可贵的字眼!真是诚恳,以信待人。做到一言九鼎,一诺千金!就让我们坚守自己的诚信如诺言,让诚信开出生命灿烂的鲜花吧!

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篇18:关于对同学品质的作文

全文共 1001 字

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(一)

我的好朋友 我的好朋友名叫杨晓敏。她有一头长长的 头发,一双明亮的眼睛、一双灵活的腿, 加上两条辫子,更衬托出她的可爱、活泼 和善良。 她是个“跳绳高手”。有一回,上体育课, 在自由活动的时候,我们几个女同学在玩 跳绳。杨晓敏先来,只听见“呼——”的一 声,她早已跳入绳子里了,“一、二、三 、四…...”我们一起喊。她像一只小白兔, 快活地跳起来。两条辫子一甩一甩的,就 像两只长耳朵。“三十三、三十四、三十 五.....”我们都喊累了,杨晓敏还在有节奏 地跳。不一会儿,她轻轻一跃,就跳出了 绳子。

她乐于助人。有一次,我没带钱,也就没 法坐车回家,站在车站直发愣。这时,杨 晓敏走过来,用安慰的口吻对我说:“你 怎么啦?”我把事情原原本本地告诉了她 。她毫不犹豫地把手伸进口袋,拿出一元 ,塞到我手里,说:“拿去用吧!”我非常 感激,说:“我一定还给你。”她只是笑了 笑,就回家了。第二天,我把钱还给她, 她却只说了一句:“助人为快乐之本嘛。” 钱也给回我了。

我觉得这才是我的好朋友,——一个善良 、活泼的好同学。

(二)

他,个子高高的,十分挺拔。圆圆的鹅蛋 脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,非常有神 。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟 那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“ 老邻居”啦!他是一个非常有爱心,喜欢 助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇 。

有一天在自习课上,我写作业时一不 小心错了一个字,就在铅笔盒里找橡皮, 找来找去也没有找到,我又开始翻桌斗, 翻了半天也没有。哎呀,怎没回事啊?我 急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我 一拍脑袋,想起来了,一定是昨天写完作 业忘记放到书包里了。这可怎么办啊?这 可刚上第一节课啊!这时刘泽宇正好交完 作业本走过来,看见我这么着急,便关心 地问我:“你怎么啦,怎么这么着急?”我 无奈地回答:“忘记带橡皮了。”刘泽宇接 着说:“那你用我的橡皮吧。”说着,他把 一块黑色的橡皮递给了我,我心中十分感 激。下了第一节课,我特意走过去谢谢刘 泽宇:“刘泽宇,谢谢你。”他却说:“没 关系,好朋友么,不用这么客气。这块橡 皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没 有带起学具,每天都多带一块橡皮、一把 尺子。”

以前我对刘泽宇不是特别的了解,听 了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐 于助人的好同学。我真为有这样一个好同 学而感到高兴。

[关于对同学品质的作文

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篇19:写一个小伙伴品质作文

全文共 570 字

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早读课上,教室里传来书声琅琅,大家都精神抖擞地读书。唯有一位女同学在劳动工具的角落里整理着扫把、拖把……

她便是我的同学兼好朋友——小怡。说到她呀,我真想把自己心里的话一字不漏的说出来。先讲讲她的外貌吧!

她红彤彤的脸蛋上,镶嵌着一个秀气的鼻子。薄薄的嘴唇能说会道。嘴角弯弯地牵扯着一抹淡雅的笑容,水汪汪的眼中是浓浓的是一层笑意,都会传给人一股春天般的温暖。她还扎着一条辫子,走起路来精神饱满的。

她的优点可多啦!但是有一点是她最突出的,也是我最欣赏的——勤劳的。

仅仅早读课是她最忙的?不,不是。最忙的还是要说每星期三的大清洁劳动了。

那一次,老师分配我和小怡等人的,负责擦五楼的瓷片。同学们都随意地擦了一下就不见踪影了,甚至有些不劳动就跑去玩了。而她就细心地对付那些污渍,擦了一下,又看一下干不干净,不干净的就重擦。应付顽固的污渍,她更是认真了的,好像不铲除那些污渍就不能心安理得。过了一会儿后,我们终于擦完了。我兴高采烈地说:“小怡,我们去玩的吧!”我拉着她。

她看了看上面,说:“六楼还很脏,我们去擦吧!”

我心想:六楼?老师好像没有分配我们去的呀。我犹豫了一会儿,说:“不要去啦,老师有没有说。”我有点不愿意“走吧!去玩。”

“我也闲着没事干呀。一起去吧!”她把我拉上了楼。

回到教室,她看见了横七竖八的扫把,便走了过去……哎,我也拿她没有办法了。

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篇20:关于菊花代表的精神品质

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导语:历代的文人墨客都喜欢把菊花作为歌咏描绘的对象,形成了独特的菊文化。古画里就有“梅、兰、菊、竹”四条屏。不少诗词把菊花人格化,当作安于贫穷、不慕荣华、有骨气的人的象征。以下是小编为大家精心整理的关于菊花的历史故事,欢迎大家阅读参考!

历代的文人墨客都喜欢把菊花作为歌咏描绘的对象,形成了独特的菊文化。古画里就有“梅、兰、菊、竹”四条屏。不少诗词把菊花人格化,当作安于贫穷、不慕荣华、有骨气的人的象征。“黄花晚节香”,就是古人用菊象征人的品质的高洁。唐末著名的农民起义领袖黄巢在他的《题菊花》诗中豪迈地写道:“飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。”歌颂菊花的耐寒与独立。又在另一首咏菊诗中把菊花比作身披黄色盔甲的战士:“待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”

人们爱菊,以菊明志。晋代陶渊明写了许多菊花诗,赞美“秋菊有佳色”,描绘了“采菊东篱下,悠然见南山”的令人神往的境界。

菊花代表精神品质

1.象征天道所在

三国时画家钟繇之子钟会曾做《菊花赋》,认为菊花是天地之气交感生,让人感觉到天道所在。因此菊花是天道的象征。

2.象征正直不屈

菊花又被称为“黄花”,在古代中华民族中认为黄色的大地,因此黄色也是中色、正色。菊花凌霜而开,傲岸不屈,象征着中华民族的正直不屈。

3.象征吉祥长寿

菊花具“养性上药,能轻身延年”之效用,被誉为“十二客”中的“寿客”。人们把菊花与其他音韵相同的花草、物象以及文字等相搭配,组成种种内涵丰富的“吉祥语”图案,以点缀生活,求得幸福长寿。

4.象征高雅纯洁

屈原《离骚》有“西餐秋菊之落英”。白居易《咏菊》有“耐寒惟有东篱菊,金粟初开晓更清。”都是以菊花比喻品行高洁的人,不与世俗同流合污,高雅纯洁的象征。

5.象征归隐的悠然

陶渊明《饮酒》“采菊东篱下,悠然见南山。”描绘了隐士隐居在乡野的悠然自得,常被后世所使用,因此菊花也象征着隐士归隐田园的恬静惬意。

6.象征斗士

黄巢了有“飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝,报与桃花一处开”。“待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”在其带有明显寓意和倾向性的诗作里,菊花成了饱经沧桑的勇敢坚强的斗士,为民请命,替天行道。同时唐•岑参《行军九日思长安故园》“强欲登高去,无人送酒来,遥怜故园菊,应傍战场开。”菊花也成为战士的代表。

7.伤感的象征

李清照《醉花阴有东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”李清照是宋代女词人,菊花,在她笔下成了抒发情思的对象。用“瘦”字抒发内心对久别丈夫的伤感之情。

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