我的幸福作文大全实用20篇
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1000温暖的幸福中学生话题
全文共 792 字
+ 加入清单一个人在多姿多彩的世界上,有许许多多幸福是独属于我们自己的,就说我自己,我的小幸福就藏在那个久违的地方。
小时候,我常常去乡下的外婆家玩耍,那里的一切事物都是属于我的小幸福
在我的记忆中,外婆家门前屹立着的那棵高大无比的龙眼树,陪我一同长大,我们共同经历了生活的风吹雨打。每当我回去的时候,我都会与小伙伴们在树下相聚,一起围着粗壮的树干转圈圈,满眼都只是苍苍翠翠的绿色。
天气热时,我们都会坐在大树下乘凉,望着那蔚蓝的天空中,飘着几只悠闲的“绵羊”,还时不时有飞鸟掠过,夏日的风轻轻地拂过,好似一缕薄纱在轻柔地徘徊,不禁唤起我对未来美满生活的充满无限憧憬。有时候,与小伙伴们悠闲自得地躺在地上,嗅着清香的芳草味儿,心中不由地涌出一股幸福感,心中像吃了蜜一般地甜,也许这就是属于我的一个小幸福,虽说平凡,但回忆起来却又无比珍贵,美好。
再忆起而外婆家的那片小菜地,那儿既是我的小幸福,也是我的大乐园。
每当我无事可做时,外婆总会邀我与她一同去菜园,那便是再好不过的了,穿过一条僻静的,清幽的小路,我们来到了菜园。外婆忙着挖土点豆,挑水浇菜时,我则在不远处的一块阴凉的小土坡上玩耍,那日时间过得很慢,远处不时传来悠扬的笛声,我不是在看蚂蚁觅食就在和土块玩耍,但我一点儿也不觉得乏味,玩累了,就坐在土坡上,看远山起伏的姿态,群上仿佛是此起彼伏的浪花一般,连绵不断,渐渐地,我入了迷,完全沉迷于这闲适的环境之中,不知多久,我被一声犬吠打断,原来是我的小爱犬豆豆摇着尾巴来寻我了。
不知不觉,太阳就要下山了,外婆停下了手中的农活,长舒了一口气,带着我回家。那个傍晚,夕阳的余晖中外婆和蔼地微笑着,牵着我的手和我说着各种小趣事,我的小豆豆跟着我们,在金色的光辉中,我们的影子被拉得很长很长,这也是属于我的小幸福。
似乎只是一转眼之间,我就长大了,而那些在外婆家经历的点点滴滴,却凝成了我记忆中挥之不去的小幸福。
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篇1:精选幸福话题作文集合
全文共 926 字
+ 加入清单“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙。幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造……”
儿时这首童谣就在我幼小的心灵里播下了“劳动最光荣”的种子。是啊,劳动创造财富,劳动创造幸福。每个人只有通过辛勤劳动,才能实现人生理想,创造幸福生活。
鲁迅先生说过“伟大的成绩与辛勤的劳动总是成正比例的,付出的劳动越多,创造的幸福就越多。”劳动是人类幸福的源泉。我们中华民族是一个历史悠久、勤劳勇敢的民族,从半坡聚落、河姆渡,到夏商周文化,再到先秦两汉元明清,以辛勤的劳动为人民创造幸福的人物不胜枚举。
大禹治水13年,耗尽心血与体力,“三过家门而不入”,终于完成治水大业,造福于民。李时珍不畏艰辛,跋山涉水,走遍大半个中国,终成《本草纲目》。“两弹一星”的功勋们,隐姓埋名于荒无人烟的戈壁滩,风餐露宿,顽强拼搏,团结协作,克服常人难以想象的种。种艰难险阻,突破一个又一个的技术难关,取得了中华民族为之自豪的伟大成就。如果没有先辈们的忘我牺牲,辛勤劳动,哪会有我们今天的幸福安宁呢?
在我们的现实生活中,也有许多平凡普通的劳动人民,以自己的辛勤劳动,为人民创造着幸福。“城市美容师”们用自己勤劳的双手给予我们整洁美观的生活环境;默默耕耘教坛的“园丁”们,以“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神赢得满园桃李;憨厚朴实满身尘土的“蜘蛛人”们,建成了一座座富丽堂皇的高楼大厦,让我们的.城市更加美丽;“医者仁心”的“白衣天使”们,用他们的精湛医术和爱心微笑抚平了病人的痛苦……
劳动创造美好生活。劳动没有高低贵贱之分,劳动者也没有尊卑轻重之别,每一名踏实勤勉的劳动者无论从事任何职业都是光荣的。一分耕耘一分收获,只有付出劳动,才能梦想成真。劳动是梦想的土壤,是幸福生活的源泉。
主席在全国教育大会上指出“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动,尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动……”
作为新时代的中学生,我们要响应党的号召,继续保持以勤为本的美德,热爱劳动,积极劳动。让人生因劳动而精彩,让生命因劳动而美丽。让我们齐唱赞歌“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造!”
篇2:幸福的一件事600字日记
全文共 711 字
+ 加入清单没有人能给我们完美的诠释,但它确实存在着,当你看着电视剧里那些温馨动人的情景,万分感动时,是否想过,幸福其实就在我们身边,就融在我们生活的点点滴滴中,只有用爱去观察,用心去感受,才会感受到它的存在。
什么是幸福?在喜气洋洋的春节里,穿着新衣服,亲戚朋友带着大包小包的礼品,来到我家做客,他们还给我压岁钱。和亲戚家的小朋友一起玩耍,一起鞭炮。这就是幸福。
什么是幸福?在骄阳似火的夏日里,民工们在建筑工地上辛苦工作。在此时,政府的政策出台,让民工们在一日中最热的时候,不用工作了,等烈日过去了,继续工作。同时,再给他们送去绿豆汤。在民工他们心中,这就是幸福
什么是幸福?在满月的清辉下,大地披上了一层银纱。自家人从四面八方赶回家,围坐在八仙桌旁,吃着香喷喷的饭菜。你帮我夹菜,我帮你盛饭,讲讲自己工作中的难事,谈天说地。吃完饭后,坐在葡萄藤下咀嚼着果味的月饼,人人脸上洋溢着笑容,此时无声胜有声也,其乐陶陶。这就是幸福。
什么是幸福?在暖意融融的冬日午后,抱着诗集在摇椅上,尽情享受日光的沐浴。翻开诗集,书香溢满指间。我感受着“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然陶醉;感受“大江东去浪淘尽”壮阔豪情;感受“举头望明月,低头思故乡”的拳拳赤子之心。与李白同醉,一起“举杯邀明月”与东坡同发少年狂“人间如梦,一樽还酹江月”与陈涉同愤“王侯将相宁有种乎?”这也是幸福。
幸福就是自己身边的快乐,这让我想起了小品演员范伟对幸福有个经典的解释,他说:“幸福,那就是,我饿了,看别人手里拿个肉包子,那他就比我幸福;我冷了,看别人穿了一件厚棉袄,他就比我幸福;我想上茅房,就一个坑,你蹲那了,你就比我幸福!”
幸福无处不在,让我们来寻找幸福,感受幸福吧!
篇3:实用幸福话题作文集合
全文共 831 字
+ 加入清单或许是十多年的学生日子呆腻了,越来越急切地盼望回家。
“呯呯!呯呯!”声音传老远,:“奶奶!”远远地,我便大喊了,奶奶正劈柴呢。“灵子,回来了。”奶奶脸上的皱纹弯弯的。
“肚子饿了吧?给你弄点吃的”。奶奶放下手中的活儿,在围裙上擦擦手,妈尾随而至,手提着鸡蛋:“还要你忙吗?打几个蛋,顺便我也吃点中饭,”天空中只剩下半壁夕阳了,这时,妈妈端着碗热气腾腾的鸡蛋上来,满脸笑容:“饿了吧!快吃吧!”我“嗯”了声,“妈,你也吃点啊?”妈问奶奶:“不了,反正要煮晚饭了” “呯!呯呯!”依旧传来劈柴声。
咦?我的碗里怎么有六个鸡蛋哩?“妈,我吃不完呐!”预往妈碗里挟,谁知妈以迅雷不及掩耳之速躲开,道:“怎么吃不完呢?慢点吃,别烫着,”“明的”不成,那咱就来“暗的”,假装过去放点糖,趁妈不注意,赶紧朝她碗里挟入一个蛋,瞬间便传来“责备声”,“谁叫你挟来的?你想撑死我吧?”其实我早就瞄见妈碗里只有两个鸡蛋。
鸡蛋香在嘴里,更暖到心里。
夜暮降临,家家户户灯火通明,伯父也务工回来,一家人有滋有味的吃着晚饭。
“灵子,你爸对你好么?”奶奶又关心了,“嗯还好啦。”除此之外,我不知怎样回答,家庭的压力让我很小的时候就习惯委屈,妈望了我一眼,没说什么,“最近学习紧吗?”当老师的大妈对这个问题总是特敏感,忆起曾是她门下的姣姣者竟不知如何回答,又被将了一军,“没什么大变化。”我淡淡的,顿时,妈眼中露也一丝忧愁,“只身在外,得照顾好自己,”伯父也开腔了,喝下一小口米酒,抿抿嘴,“哦。”我轻轻地应着……一晚上,妈并没说什么,只是不停地叫我挟菜,但从她眼神看得出,她是多么地关心我,我便是她的全部!她的希望,她的梦想,她的幸福全在我身上啊!我的肩头背着的不只是自己而是整个世界,我要让妈妈成为世界上最幸福的母亲!
幸福其实很简单,它就在我们身边,我想幸福应是亲朋好友们在身边,不经意地流露出的点点温情,汇成一条河,河四周开满鲜花,它不冠冕堂皇,却令人流恋忘返,任何人置身其中都拥有最好的幸福。
篇4:也是一种幸福
全文共 388 字
+ 加入清单旋转,童年的彩色风车!
总记得有这样一幅图画,一个梳着羊角辫的小女孩受举一个彩色风车,在野花纷纷扬扬的草地上奔跑!
小时候,我们总是这样,无优无虑,一只小小的风车就能让我们开心。而似乎那只风车也很开心耶!
旋转,乐园的童话旋木!
乐园里的旋转木马,上下起伏,不断追赶!
坐在旋木上的小男孩和小女孩,就像童话世界里的小公主和小王子,一起幻想着童话故事!
我们继续长大,坐在旋木不断追赶。旋木是悲哀的,永远不在一条平行线上,永远互相追赶,想要追逐到属于自己的那一份幸福!
旋转,幸福格子的摩天轮!
当我们抬头仰望摩天轮时,我们就橡在仰望幸福的格子。摩天轮永远在旋转,不曾停止,我们还不是一样,不曾停止追求幸福!
现在,彩色风车,童话旋木,我们仰望摩天轮!
后记其实,旋转就在旋转之间。风车的旋转,开心就是幸福;旋木的旋转,追逐就是幸福;摩天轮的旋转,遥望就是幸福!
旋转的过程,就是一种无以伦比的幸福!
篇5:什么是幸福为话题中考满分
全文共 893 字
+ 加入清单幸福是清泉,是绿洲,是无私的付出,是生命对生命的惠泽。 Happiness is Qingquan, oasis, selfless efforts, and benefits of life for life.
——题记
树叶落尽的季节,我在冰凉的泥土里埋下了一粒玉米种子。在我用心挖好坑并准备把种子放入的时刻,爸爸说:“现在种下去是不会发芽的,等到春天再种吧!”我没有理会,固执地把种子放入并用泥土盖好。在爸爸无奈的目光中,我站起身,并在松软的泥土直踩了几脚。
别人都在春天播种吗?为什么我要和他们一样?有没有人曾试过在深秋的午后,开一处幽静的地方,种上一粒种子?那会是一种心情,一种与春风拂面时播种截然不同的心情!谁说埋下一粒种子,就一定要待它长出苗来?我只是想:那片春夏热闹过的土地,也许此时已很孤寂了吧!那么,将一粒种子种下去和它作伴,不是更好吗?
人们总是在给予的同时期待着,索要着,他们付出了就一定要求回报,他们太看重播种后收获丰收的喜悦心情,而忽略了播种那一刻的心情。大地是需要一粒种子埋入它的体内,只属于它自己。我懂——因为我也是孤寂的。只是,谁来懂我?走了很远后回头,发现爸爸还站在原处,呆呆地。我明白自己刚才的态度深深地伤害了爸爸,可他却没有责怪。只是想刻意地去忘记,忘记昨天、明天、后天,忘记自己,忘记一切!
入冬后的不久,我已淡忘了那一粒被我固执埋没的种孔子。直到春天的那一抹绿意悄悄爬上枝头,爸爸催我去浇水。浇水?我一脸迷惘。爸爸笑着说:“你去年秋天不是种了一粒种子吗?是该浇水了。”我终于记起了深秋的那一幕。
突然有一天爸爸告诉我种子发芽了!对于父亲的话我毫无反应。爸爸拉我出门,我跟在他身后,懒懒地挪动着脚步。站定后,我真的看到一株嫩绿的幼苗在风中冲我微笑。
我是想微笑的,可我的眼眶终于没有囚住沸腾的泪水。望着身边的爸爸,我哭了,彻底地哭了。
那一刻,我明白原来自己并不孤寂!
那一刻,我明白什么叫做幸福!
只是,他并不知道,那粒种子是从煮熟的玉米上掰下来的,并不可能发芽!
真正的幸福正如此,愈深愈无声。天地间每一个角落都传递着幸福的信息,它让我们感悟到:幸福的世界真好!
篇6:六年级描述幸福的作文记叙文500字
全文共 496 字
+ 加入清单幸福是一道彩虹,它有快乐的颜色;幸福是一束鲜花,它把迷人的芳香带到了人间;幸福是一泓湖水,它照出了人们的心思……现在来说说我的幸福吧!
那天,我们一、二、三年级举行运动会,所有一、二、三年级同学都不用带书包。我们来到操场上,体育老师在升旗台上叽哩呱啦讲个不停,至于讲了些什么,呃……什么不能喝一次性饮料啊、不能吃零食啊什么的。
好吧,有些离题了,还是讲这些了。25×4的跑步比赛就要开始了,一位老师手拿着红旗,高高地举起,又放下了。放下的那一秒,运动员们像离弦的箭一样冲了出去。一旁的同学拼命地喊加油,我扯着噪子喊:“加油!加油!加油……”对了,刚才是男同学比赛,女同学的比赛开始了。“加油!加油!加油!加油!唉呀……”我眼睁睁地看着我们班的运动员被别班的运动员远远的甩在后面,结果呢,第六名都没拿到。跳绳比赛开始了,运动员们像一只只活泼的小兔子,不停地跳着。我刚想喊加油,老师就对我说:“嘘!不要打扰他们。”
下午进行的是跳远和接力赛,我可是懒得下楼了。结果同学们一回来说说什么丢了三次棒,比赛只有两个名次。关键是拿了最后一名!我心想:还好没看到这个“血腥”的场面啊……
我想,这就是失败的幸福吧!
篇7:寻找幸福鸟日记200字
全文共 235 字
+ 加入清单跑啊跑,我们终于到水磨坊。我把水磨坊的每一个角落都找遍,也没找到。我们有些失望了。
突然我们听见一个小妹妹喊:“我看见幸福鸟了!”我们兴奋起来了,顺着她的声音,我们来到一棵大树下。我们从枝叶的缝隙间,看见了幸福鸟,我们欢呼雀跃。难题又来了:怎么把它拿下来呢?我们想了想,决定把他摇下来,我们摇啊摇,因为树干太粗,所以他纹丝不动。我们又从农家院借来了一个梯子,我们爬到一半的时候,我们看见树上的一个鸟窝,里面有许多可爱的小鸟,大叔不正是幸福鸟的家么?
就让它和小鸟一起生活吧!
篇8:以幸福为话题的作文中考满分
全文共 1095 字
+ 加入清单幸福就像一堆散落在地板的玻璃珠,大家捡到的机会都是公平的,当然——只要你愿意弯下腰。———题记 Happiness is like a bunch of glass beads scattered on the floor. The opportunities you picked up are fair, of course -as long as you are willing to bend down.---Inscription
“幸福”是大家都众所皆知的一个词汇,可幸福真正的含义是什么呢?
高尔基曾说过:“书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻快而舒适的诗,好像新生活的钟声在我的生活鸣响了。”对于高尔基来说,读书便是幸福的。那么,幸福,对于我来说,亦然。
曾几何时,总有一个小小的身影,蜗在被窝里,打着一盏小小的台灯,暧昧的灯光擦过脸颊,印出书中一个又一个奇妙的的世界。我在这样一个安逸的环境里,心却仿佛成了书中的主人公,随着书中的情节心情也跌宕起伏。就算是上课,我也再书,特别是碰上我不怎么喜欢的数学课,我便一头扎进桌斗,因为那里有一本我放不下手的书。当然,伴随着的烦恼是学习成绩的明显下降,我从原来的班级前十,掉到了二十,又到了二十开外……但我仍乐此不疲的自顾自的沉浸在浩瀚的书中世界里。为此少不了父母的烦恼,看着我近视度数越来越深,学习成绩越来越落后,他们只得把我的书没收,并答应只有考试考好了才还给我。
还记得当时我整个晚上都睡不好了,满脑子想的就是看书,可父母这次竟把所有的书都收走了,连一片带字的纸片都没留下。我无奈之下只好开始决定好好用功读书,让父母把书还给我。
于是突然发现,有那么一个在被窝里偷偷看书的小身影不见了,还有那么一个上课不好好听讲在桌斗下看书的小身影也不见了。多出来的是一个在晚上用功学习,上课认真听讲的小女孩。
以前读书的那段快乐的回忆并没有因为我的改变而消失,反而更加的另人回味了。
于是我为了早日拿到心爱的书而更加努力的学习,那时的我只是单纯的想着完成任务,拿到自己想要的“报酬”(也许你会觉得有点功利化但我那时就真的的是那么想的)——书。
努力之后获得的成功的喜悦是突然而又巨大的,我突然意识到这种喜悦甚至超过了读书本身的乐趣。我发现这种通过努力赢得的成果的这份喜悦,胸中的这股莫大的幸福感,是任何事都无法替代的。
也许幸福真的很简单,早在读书的时候,我就深有体会。现在,更是体会出了努力后更加巨大幸福感。
其实我要感谢父母,能让我明白靠自己努力得来的幸福,才是最珍贵的。就像一个人想捡起地上散落的名为幸福的珍珠,就必须的弯腰,不然你什么都得不到。
篇9:幸福终点站观后感
全文共 811 字
+ 加入清单这是一篇情与理并融的电影。
它有两部分,一部分是贯穿于整个电影,我们一向能够看到的这个维克多一段不寻常的经历;另一部分就是情的线索,维克多遵守父亲的一个承诺,印度老人毅然拦下飞机的时候,结尾维克多最后能够告别这一段流离生活的时候,这些都让我比较感动。
维克多的经历让我看到了现实生活中的一部分。进入一个完全陌生的环境中,处境会相当困难。应对这些,就应学会维克多的随欲而安,去适应这个陌生的环境。
人是复杂的,人生是充满变数的。或许这便是生活的本身。应对种.种的变数,提高我们的心里的抗压潜质,这样我们会变得坚强。当我们迷茫的时候,不好感到绝望,乐观的看待所有的一切,靠自己的潜质去生存。
影片中的维可多靠摆放推车维持生计,最后又被一个工程师看中成了建筑工人等等这一切都能够看出他是用心的去应对生活的,而且毫不埋怨,完全理解现实!
过去无论后悔也好,怀念也罢,我们我法倒回。将来谁都无法预测,能够把握的只有此刻,要塌实充实的扮演好此刻的主角,要过得真实。
当电影演到维克多救那个可怜人时,我很受感动,他能够在自己陷入困境的情形下救助从不相识的人,是十分值得我们学习的,这让我突然想到这样一句,是金子总要发光,而我要是让光辉照耀每一个人!
透过印度老人的经历我看到了,美国表面的波澜不惊,而实质上却如沸腾的开水。人是有情的,制度是冰冷无情的。
一个制度能够体现一个国家的风格,却不能代表所有这个国家的人民。或许维克多的第二份工作是一笔交易,但同样能体现他的乐观和乐于助人。正是正因如此让他和在机场的很多人都成为了不错的朋友!这也告诉我们帮忙周围的需要帮忙的人,在我们需要帮忙时,就不会孤独无助!
维克多是执着的他为了父亲的承诺去纽约,能够去全心全意的去等一个电话,等一个人。靠自己的发奋去争取幸福。
这片电影只是生活中的的一部分,生活不会正因电影的结束而结束。本篇的结局或许是比较圆满的,但更让我满足的是,维克多透过不断的发奋,兑现了自己的诺言!
篇10:珍惜幸福话题中考满分
全文共 601 字
+ 加入清单珍惜为何等于浪费?它并不是一个脑筋急转弯。生活常常会告诉你这个答案,你听到了吗?
有一个故事:一个穷人,整日辛苦工作,到老时,终于积攒了一小罐金币,但他却舍不得花一分,直到自己病死,他也没舍得用钱来治病。
这个穷人因为愚昧,使他一生都在贫穷中度过,他太过于吝惜这笔钱,直到死后这罐金币都没有被使用,就如同被自己浪费。
富有的人过于珍惜钱财,他便是贫穷者。他的财富对于自己没有太大的作用,而在别人身上却能救命救急,但他却不肯施以援手。作文
聪明的人过于珍惜知识,他便是愚蠢者。若学者不愿将自己的知识成果与世人分享,那他的成果便不会被大众所承认,社会也不会得到发展。
辛勤的人过于珍惜时间,他便是痛苦者。一味地工作,从不留意人生道路上的美丽,品味生命花丛中的芬芳,那他的生活,除了劳累与痛苦,还能留下什么?他只是一台工作的`机器。
少年时你将自己困在书本里,以黄金屋颜如玉,作为自己前进的动力,在花季透支生命,渴望在成年后收获幸福,你放弃了孩子应有的快乐,朋友珍贵的友谊;中年时你把自己埋在工作中,在生命的黄金阶段消耗身体,希望在老年时享受生活,你忘记了家庭的幸福,生活的乐趣;到了老年时,你无须再奋斗,但你发现,你已经咬不动美味的食物,听不清悦耳的声音,闻不到诱人的芬芳,你被病痛所折磨,被亲情所遗忘。
你浪费了整个生命,只因为你舍不得停下脚步,欣赏美丽。
水满则溢,月盈则亏。殊不知物极必反,执着于珍惜,就成为了浪费。
篇11:我的幸福家庭
全文共 1332 字
+ 加入清单有人说只有在富有的家庭生长的小孩才幸福,我偏要问一句:“谁说只有富有的人才拥有幸福家庭呢?”我拥有一个不算富有,但却很幸福的家庭,因为我的爸爸妈妈用他们勤劳的双手、慈爱的心灵给予家一片蓝天,潜移默化地,我在蓝天下享受着好家风的沐浴,心中凝聚成的某种正能量,一直陪伴我成长。
我们家一直都是比较贫困的,家里有三个小孩,但是爸爸妈妈妈为了我们将来能有出息,能更好地找得到工作,特地把我们带到城里来上学。自从到城里,我们一直都是租别人的房子住的。因此爸爸妈妈工作十分勤劳,十分繁忙,我真想为他们分担一些什么。为了我们,爸爸妈妈每天早上六点多去上班,晚上10点40多才回来。有的时候甚至加班到11点半。我知道他们都是在为我们操心,想着想着,一滴、两滴……眼泪顺着通红的脸颊滚下来,掉在手上。
记得在小学三年级的时候,爸爸妈妈因为工作过度劳累,没有适当的休息,然后住院了。
那是一个星期六,爸爸妈妈把我和弟弟带到了他们工作的厂里玩。那天下午,妈妈开始精神不振,然后靠在缝纫机上。在那一刹那,我看到了妈妈那发青发紫的脸,然后就晕倒在缝纫机上。我看到后还以为妈妈是睡着了,便去对爸爸说:“爸爸,妈妈睡着了。”爸爸听后,赶到妈妈旁边叫了她几声没应,爸爸又发现妈妈面如土色,于是赶紧去向厂长请假,然后带着妈妈上医院了。我当时却什么也不知道。
在星期一的上午,爸爸带我到医院看妈妈。我看妈妈躺在病床上,奄奄一息的样子,便心疼的问妈妈:“妈妈,你怎么了?”只听见妈妈用十分低沉的声音说:“我……我没事。”爸爸听后连忙对我说:“晨晨啊,妈妈生病了,你要学会照顾妈妈。”我说:“嗯。”然后一滴、两滴、三滴……眼泪又一次如同雨点般的落下,掉在地上,“叮咚——”一声,这时我的心是空虚的。我坐在妈妈的床头,笑着对妈妈说:“妈妈,你会很快好起来的。“妈妈听后,也很是感动,泪流满面。
妈妈的病好了以后,又开始加班,就这样年复一年,日复一日,从来都没有静止过。
在六年级的时候,妈妈给我们买了一大堆东西回来,我并不是很开心,只是问妈妈:“妈,买这么多东西干嘛呀,多浪费钱呀!会缴不起房租和生活费的。“妈妈摸着我的头,说:“晨晨啊,从小就数你最听话话,现在我们有钱了,我要好好奖励你。”听完后,我心里一片空白,十分惊讶的说:“我们有钱了?”妈妈说:“对呀,我和你爸挣来的钱都存在卡里了,平时我们总是省吃俭用,现在我想好好让你们仨享受一下。”听到这里,我心里有种说不出的激动。接着妈妈把给我们每人买的两套衣服给了我们。然后,妈妈对我说:“晨晨,来,这是我奖励给你的礼物——一台笔记本。我一直都很想要有一个多功能的东西,为的是更好的学习,谢过母亲后,我抱紧紧的抱着一把东西进入房间,一滴、两滴……眼泪又一次的流出,这是激动的泪水,也是感恩的泪水,更是一股温暖的暖流!
我知道,我的家庭并不是拥有无尽财富的,虽然贫穷,但是我们一家人的生活是十分快乐的。我要感谢我的爸爸妈妈,是他们努力挣来的血汗钱,让我们吃的饱,穿的暖。在我的心中父亲永远像山一样的高大;母亲永远像海一样的广阔、伟大、无私!我爱我的爸妈妈。永远,永远!
我拥有一个幸福的家庭,一家人和谐相处的幸福家庭,我在好家风的沐浴下享受着无数的爱,正能量陪伴着我成长!
篇12:成长幸福话题的中考满分
全文共 656 字
+ 加入清单幸福是快乐的根本,幸福是人生的指路明灯,幸福是人人心中的美好境界。幸福是快乐,让快乐永驻人中。
幸福是快乐的根本,幸福是人生的指路明灯,幸福是人人心中的美好境界。幸福是快乐,让快乐永驻人中。
幸福在于争取,幸福在于融洽,幸福在于心灵中的回忆。让我们把幸福永留人间。让笑容充满大地。
人的一生最快乐的时光总是短暂的。在我的生活中“幸福与我牵手”的机会也是很少的。对于我来说幸福一直在我的心中。像一朵鲜艳的花朵,绽放着,绽放着。香气随风飘散。
幸福是快乐的源泉。快乐是多种多样的。人的一生都在为自己的理想而奋斗;而沥经心血。那么你想过没有这是你的快乐吗?我问过自己快乐是什么?我想了很久。快乐不就是自己的愿望满足吗?妈妈的一句话点醒了我。“送人玫瑰,手有余香。”对,这是一种无私奉献的心这也是一种快乐。人不在于富贵;也不在于贫贱。只要人人有一颗善良的心,那么幸福就在你身边。一直陪伴着你。
当你走在明媚的早晨,一阵阵清风拂过脸颊。小鸟在树枝上玩耍。小鱼在池塘里嬉戏。使我的心情十分愉悦,这不是一种快乐吗?快乐无处不在。每一个人都可以去看透他
妹妹与我一起在沙发上玩耍,你弄我一下我弄你一下。双方不可开交。一会;两人有开开心心的一起做游戏。
爸爸每次在我考试的时候都默默鼓励我,我每次都加倍努力,可每次总是让爸爸失望。爸爸都安慰我。爸爸你对我真好。谢谢在我困难时帮助我。让我明白了父爱的伟大。这不是快乐吗?在我的生活中充满快乐,正因为这些快乐使的生活多姿多彩。
幸福是爱的港湾,可以躲风挡雨,幸福是一副绚烂多姿的画卷,使生活充满生机。
篇13:我尝到了幸福的滋味作文
全文共 564 字
+ 加入清单读到一本好书是一件幸福的事;得到自己想要的玩具是一件幸福的事;吃到自己喜欢的食物也是一件幸福的事……可是,真正幸福的事到底是什么呢?我一直都在寻找答案。直到那天,我才真正知道了幸福的事是什么。
周六那天,我补完美术课回来以后,没有闻到往常的饭香味,我进屋也没有找到奶奶。于是我问妈妈奶奶去哪儿了。妈妈没有回答我,在我的再三追问下,妈妈跟我说:“奶奶忽然晕倒了,现在已经去医院了。”我说:“那奶奶现在怎么样了?她没什么事吧?我们现在就去医院吧!”妈妈安慰我说:“你先别急,奶奶不会有事的,我现在就带你去医院。”就这样,我和妈妈打车来到了医院,我看到病床上的奶奶,往事一幕幕地浮现在我的脑海里。记得有一次,是奶奶接我放学,当时下着大雨。奶奶就带了一把伞。奶奶怕我淋湿了,就把大半个伞都给了我,她自己几乎全都淋湿了。还有一次,我发烧了,奶奶看着我,一夜都没怎么睡。早上起来,还问我想吃什么,完全没在意自己的身体。想到这里,我已经泪流满面,这时,奶奶醒了,她看见满脸泪痕的我,摸摸我的头说:“傻丫头,别哭了,我没什么事,过几天就可以出院了。”我听了奶奶的话,擦干眼泪,不哭了。我想:我以后,一定要好好照顾奶奶,像奶奶照顾我一样。后来,在我们的精心照料下,奶奶恢复了健康。
那时我才醒悟道,原来一家人健康、快乐地在一起,才是世界上最幸福的事。
篇14:描写生活在幸福中作文600字
全文共 1002 字
+ 加入清单幸福是什么?是失意时一句贴心的话语,是成功时一句衷心的祝福,是阳光洒在脸上的温暖。在每一个人的心里,我相信对幸福都有着更为独特的诠释,而我认为挫折也是一种幸福。 What is happiness? It is a intimate word when frustrated, a sincere blessing when successful, the warmth of the sun on the face.In everyones heart, I believe that there is a more unique interpretation of happiness, and I think setbacks are also a kind of happiness.
人生是一部跌宕起伏的连续剧,有着无数的惊喜与失落。考试不理想时,怎么办?只有总结经验,才能磨练心智,变坚强。“吃一堑,长一智”的道理不言而喻。我们在挫折面前,不能抱怨,只能咬牙坚持,把它从我们前进的道路上推开。当我们一次一次的推开阻碍,克服困难,我们的力量才能变强大,才能接受更大的挑战。
知道吗?帝王蛾,一支小小的蛾子拥有如此光环,竟被人称之为“帝王”。在狭窄的茧口,历经痛苦,成为帝王的蛾,翅膀强健有力。而在人的帮助下,离开茧的蛾,无法高飞,只能在地上仰望空中飞舞旋转的伙伴,这是因为在茧口经历刺骨阵痛。摆脱束缚的那一刻。翅膀充血,于是它才拥有了俯视大地的资本。由此,我们不难发现——只有历经地狱的磨练,才能到达天堂的庭院。
浴火重生的凤凰,坚强不屈;经历断翅之痛的苍鹰,体格健硕;从高山上奔流而下的泉水,一尘不染。这一切的一切不都告诉我们,挫折能磨砺人的品格,挫折能使人变得更加不畏风雨。司马迁忍受宫刑之痛,写下了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;尼古拉·奥斯特洛夫斯基,身患重病,却创作了激励一代代青少年奋勇向上的《钢铁是怎样炼成的》;贝多芬,双耳失聪,但它仍与不幸的命运作斗争,留下了惊世之作《命运交响曲》。这些名人志士,之所以有如此成就,原因就在于他们并没有把挫折当成绊脚石,而是在逆境中去体味成功,体味幸福。
我,虽无这般精神境界,但在面对挫折之时,我也不会逃避,也明白这样一个守恒定律:挫折、困难就如弹簧一样,你强它就弱,你弱他就强。因此,只要遇到阻碍,我就会尽力攻克难关。
所以,挫折也是一种幸福。
篇15:精选幸福话题作文集合
全文共 937 字
+ 加入清单暑假里,我每天中午都会削一个苹果吃,但无论如何,我也尝不出小时候的甜味儿。
小的时候,妈妈很注重我的营养搭配,她每天都会准备许多水果,而其中我最爱吃的就是苹果,因为在妈妈准备的所有水果里,苹果最甜。
每天下午我睡完午觉醒来,妈妈就会削两个苹果,一人一个,我边看电视边吃。可是奇怪的是,她每次给我的苹果都是被削掉一块儿的,那时的我心想:妈妈如果觉得不够吃那为什么不自己再削一个呢?直到那天午后,我才明白……
那天妈妈把削好的两个各被切了一块儿的苹果放在碗里拿进房间,指着左边一个说:“XX,你吃这个,妈妈要先把碗洗了。”说着就走进了厨房。我暗自庆幸:太棒了!那么久以来的疑惑今天终于就能解开啦!于是我拿起了两个苹果各咬了一口,顿时,整个人都愣住了,好像一下子全明白了,又好像还没理解,左边的那个甜而脆,右边的那个沙而涩。我好想哭,原来她每次削完苹果后都会尝一口,然后把甜的给我,妈妈总是把最好的留给我。或许这就是母爱吧,我感觉幸福充满了我全身每一个器官,每一处角落,从头到脚。
后来我长大了,不是从前那个依赖妈妈的小女孩了,渐渐地,我也和妈妈越发疏远,每当她再给我那缺了一口的苹果时,我怎么看都觉着不顺眼,也不愿意去吃。直到有一天,我对她说:“妈,你以后别再这样了,别再把苹果削一口吃了。”她轻声回答了一句“哦”就低下了头,我从她眼中看见了一丝落寞,才发觉自己说得太过分了。但又拉不下脸来去道歉。那天的苹果,她没有再削,我竟吃出了一种苦味儿,孰不知是苹果的口感,还是我心里的苦涩与后悔。
随着年龄的增长,妈妈的工作越来越忙,我也懂事了,我慢慢学起了做家务。而我学会的第一件事就是削苹果。妈妈每天下班都精疲力竭,吃完晚饭就回房休息了,而此时也正是我“大显身手”的好机会:我也学着妈妈的样儿削了两个苹果,各切掉一口尝一下,把甜的给她。我拿给她时她还问我:“为什么少了一口啊?”我羞于表达,于是回答:“我都尝了一口,想挑甜的吃。”我想妈妈一定知道了我发现了小时候妈妈的“小秘密”,她心里也一定感受到了我对她的爱,看着她脸上洋溢的笑容,我又一次感受到了幸福充满全身的感觉。
妈妈就好似一把大大的雨伞,为我挡风遮雨,她总是把最好的留给我,把她的爱都储存在这小小的苹果里,让我的回忆里都充满甜味儿……
篇16:我很幸福日记200字
全文共 310 字
+ 加入清单听,妈妈哼着小曲下班了。因为她五音不全,所以很难听。我捂着耳朵大胆地问:“铃铛,你哼的太难听了,能不能停下来呀?”妈妈却哈哈大笑着回答我说:“我的快乐谁也阻挡不了!哈、哈、哈、、、、、、”我不服气地说:从此以后我的快乐谁也不能阻挡!“说着,我学着妈妈跑调的嗓音哼来哼去,乐地妈妈笑开了花!客厅里的爸爸也学着我又蹦又跳地唱:”小园园呀,小——园——园——!“气得我两眼冒火。我来到厨房,奶奶用她的大嗓门在唱:今天天气真滋润,饭菜真好吃、、、、”吵得我急忙跑到爷爷身边,却听到爷爷正在唱:树上鸟儿成双对、、、、、、!
听这就是我们的一家人,每个人都喜欢用不同的歌声来表达自己的快乐。从这里我深深地体会到我很幸福,全家也很快乐!
篇17:那一刻我真幸福
全文共 538 字
+ 加入清单幸福是什么?是花儿绽放的美丽时刻:幸福是什么?是外出的亲人的平安归来的愉悦时刻:幸福是什么?是夏天奶奶给你扇风的时刻......总而言之,幸福是没有界限的。在我眼里,幸福是爸爸有力的臂膀,宽厚的胸怀。
那是去年一个夏天的夜晚,我突然觉得浑身无力,我像打醉拳一样刚走了几步,便一下子躺在了床上。头昏脑胀的我感觉身体轻飘飘的,好像到了“天堂”一样。朦朦胧胧中传来了一阵开门声,我感觉到是爸爸回来了。见我有气无力地摊在床上,便摸了摸我的额头,“哎呀!这么烫。”突然,他猛地把膀子一缩,一下子俯身抱起我,朝门外奔去。没过多久,爸爸便跑到了医院,爸爸轻轻地把我放到病床上,就忙碌了起来,挂号、交钱、找护士......
当我睁开眼睛时太阳已经出来了,照在爸爸那高大的身躯上,就像一位“神仙”一样。我看见了爸爸那双布满血丝的双眼,顿时明白了,爸爸守护了我一整夜,我的眼睛湿润了。爸爸见我醒了开心的爽朗地笑了,抓着我的手用力地亲了下说:“小子,饿了吧,我去给你买些吃的。”我还没来得及回答,爸爸已经出去了。望着爸爸的背影我心里有说不出的温暖。就在我陶醉的时候,那个“神仙”出现了,手上多了大大小小的几个袋子。我哽咽着喊了声:“老爸——你辛苦了!”
当爸爸牵着我的手走出医院的那一刻我感到无比的幸福。
篇18:描写我的幸福生活的初二
全文共 1119 字
+ 加入清单幸福是一杯茶,能使人心旷神怡;幸福是一丝晚风,能吹走夏日的炎热;幸福是一缕火焰,能温暖冰冷的心;幸福是一汪清泉,能滋润幼小的心田;幸福是一种感觉,带给我无限美好的回忆。 Happiness is a cup of tea, which can make people feel refreshing; happiness is a hint of evening wind, which can blow away the heat of summer; happiness is a ray of flames, warm and cold hearts that can warm and cold hearts; Happiness is a clear spring, which can nourish the young heartfield; happiness is a feeling, bringing me infinitely beautiful memories.
那是一次发生在上学的时候。那时候父母因为工作繁忙,来不及接送我上学,因此,我非常地羡慕那些能被父母接送的孩子,我认为他们是世界上最幸福的孩子们,而他们的父母是世界上最好的父母!每当下大雨时,我看到一个个被父母接回去的孩子们,我的心都痛了,而且我有一种酸酸的感觉很想哭,即便如此,我也只能独自撑着伞,含着泪走在雨中。
但是,发生了一件事,改变我对父母的看法。
那是上六年级的一天,原本还是晴空万里,一下子涌过来一股云浪,仿佛一条黑色的长龙,从西南方滚滚而来,紧接着豆子大的雨点从天空落下来,打得窗户“啪啪”直响。我闹着要父亲送我到学校,但被他拒绝了,从他那眼神中,透露出一种愤怒的表情,此时,我的心已经碎了,眼泪在眼眶里打转,随后慢慢地流露出了眼泪,心中的委屈、痛苦如山洪一般倾泻下来,一气之下,我冲出了家门,冒着雨跑到了学校。我伤心地趴在桌子上,哭湿了两边的袖子领口。
放学了,外面的大雨依旧持续着,但是,我这才发现自己忘带雨伞了,看到同学陆陆续续的走了,我的心情又降到了最低谷。我不管三七二十一顶着大雨跑了出去,冲到校门口时,看到了一个熟悉的身影。啊!是爸爸,他拿着伞跑过来亲切地说了一句:“下次别忘带雨伞了,我先走了。”我看着他全身湿透,离去的背影,我感到很欣慰,也感到幸福贯穿我那流淌的血脉,我的心中也燃起了幸福的火源。
在回家的路上,雨停了,可我还没收拢伞,路人用奇怪的目光注视着我,但我觉得并不奇怪,因为这伞下撑着的是父亲对我的爱。
天空是幸福的蓝色;湖水是幸福的青色;夕阳是幸福的红色;森林是幸福的绿色。而人与人之间的幸福是五彩缤纷,绚丽多姿的。
篇19:2024幸福的作文600字
全文共 670 字
+ 加入清单家长开放日活动,一直是我园所注重的一项家园合作的活动。为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习情况;加强幼儿园与家长之间的沟通交流,本次家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始,在精彩、成功、赞叹中结束的。无论是孩子们的晨间活动、早操、课堂教学,还是家长的亲子游戏活动,每一项都充分体现了我们师生团结、和谐、向上的精神风貌,更展现了我们的师生创新、严谨、求实的工作作风。
在教育教学活动中我们展现了幼儿园新的教育理念,展示了教师的才能和智慧,又充分体现了幼儿的主体参与性,调动了家长参与活动的积极性。通过开放日活动,老师的教育方法、教学形式的对家长的启发很大,家长在领略老师们精彩教学的同时,也关注了自己孩子在集体中的种种表现。也使家长更多地了解到幼儿园教育的内涵,让他们深深体会到老师的用心和家园配合的重要性。
亲子游戏让老师、家长、孩子融入一片,家长们也似乎回到了过去,找到童年时的影子。老师从家长们的脸上看到了满意的笑容;从孩子们的笑声中感受到了快乐和喜悦。
在观摩活动后,家长们还填写了“开放日活动家长反馈表”,家长的一字一句让我们深深体会到家长对我们工作的肯定以及对我们的信任、理解、支持。家长们还纷纷表示,今后要多参加类似活动,以便及时了解幼儿园各种教育信息,更有效地配合幼儿园开展有针对性的家庭教育。
看到家长们的笑脸、信任的目光,听到家长们发自肺腑的肯定,我们感到无比的欣慰。付出总有回报,只要全心全意把爱投入,用最大的“爱心”去爱孩子,用最大的“诚心”走进家长,用最大的“真心”去工作,那么,我们将得到最大的回报——幸福。
篇20:简单的幸福中学生话题
全文共 752 字
+ 加入清单一晃做教师几近十年。在这些年,我时时审视自己当初的选择,直到信用证今天,我依然无怨无悔。今天的我,当个老师,是一种责任,一种使命,一种追求了。
依然清晰地记得,七年前的一个秋天,我由县城来到了一个偏僻的小山村,在那儿开始了我的教学生涯。看着凹凸不平的土屋教室,高低不等的木制课桌,曾经立下的雄心壮志以及起初胸中怀有的那份对教育事业的执着,此时已是心灰意冷——我心酸,我沮丧,我不明白老天为何如此待我不公,把我丢在了这我当时认为是“人不人,鬼不鬼”的地方,那时我只有整日黯然伤心,顾影自怜,根本无心于工作……
秋雨过后初晴的一天,班上有个小女生迟到了,于是我将心中满腔的怨气都用在批评她身上。看着她落下的泪水和刺眼的乡下人的打扮,我说不清那时是怜悯还是鄙视。中午,我一个人闷在屋里无所事事,突然听见门外传来了一声怯怯的“报告”声,开门见是早上迟到挨批的她。
便没好气的问什么事,她憋着张红红的脸低声说:“老师,对不起,我今天早上迟到了……”“迟到了还来找我?”没等她说完我冲出一句话来。她哽咽着用牙齿咬紧着下唇,片刻两滴清凉的东西顺着她的脸颊滑落下来。我的心微微一震。她又说到:“老师,今天我上学的时候,路过我家田里,看见有棵橘子树上红了一个橘子,我想摘来带给您吃。
没想到下来的时候从树上摔了下来。”说完,她轻轻地从背后递上了一个橘子。一时,我无言以对,走过去挽起她的衣袖,呈现在我眼前的是一条带着血印的伤痕,久久地,我凝视着,只觉得眼前模糊一片……心中被内疚和幸福充满。
今天的我,虽然立志做个“好教师”却仍然算不上真正意义上的“好教师”,但我并不气馁,我依然在追求着。我自信我是一个富足的人,因为我有那么多的书等着我去读,有那么多渴求知识的眼睛等着我去润泽,有那么多的信任和鼓励等着我去努力。
我因此而倍感幸福。