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七年级作文《原来【汇编20篇】

赠人玫瑰手有余香,帮助他人快乐自己。下面小编带来的是七年级作文《原来,希望对你有帮助。

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这就是我七年级第一单元

全文共 551 字

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我个子不高,至今都没有长到一米五十;我相貌平平是一张大众脸。我的眼睛虽然不大,但是透着谦虚.平和.宁静。

我是一个热爱读书的女孩。我喜欢在夕阳的火红余晖下读书,让我体会到时间的流逝;我喜欢在冬日的朔雪中读书,这使我的心中更加沉静,好像雪可以把我的心灵擦净似的,在这个世界中,我沉酔于“无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊”的孤寂;我留恋于“古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯”的寂寥;我深深被“露从今夜白,月是故乡明”的无奈所吸引.....

我是一个不愿意屈服困难的女孩。当困难来临之际,我不会当逃兵,躲避那些个考验我的过程。每一次困难来临时,就是在一次又一次磨练我的心智。在疼痛中蜕变,我将会有一对独一无二的翅膀;如果我在蚕茧中等待,那我将永远也无法看到属于我的蓝天,错过时机,我将永远也挣脱不了困难的束缚,但是只要经过一个个困难后,我将变成绚丽多姿.举世无双的美蝶!

我是一个乐观开朗的女孩。笑容可以让人心中感到舒畅。在“愁云”布满我的脸上时,我会用笑容将它驱逐;在困难想我宣战时,我将用乐观的力量讲它击退。人的一生不过几十年,为什么不快快乐乐的度过呢?让自己快乐,是一种心态;让别人快乐是一种感染;让世界快乐是一种本事。我要做一个有“本事”的人!

这就是一个爱读书、不屈服困难、乐观开朗的我。

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篇1:教师节感想感受七年级日记

全文共 766 字

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教师节来了,您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。老师啊,我怎能把您遗忘!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人,我的老师您。您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

啊,老师!人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

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篇2:七年级我的烦恼作文500字

全文共 496 字

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最近,身边的亲朋好友一见到我,就唠叨起来:“子涵啊,你一夏天怎么长得这么瘦啊?得多吃肉。”这句话听得我耳朵都要长茧子了。

妈妈也不例外,一见到胖乎乎的小孩呢,就开始用“语言武器”来打击我:“你看看人家家的小孩,又高又胖,再看看,又瘦又矮,你长大后别长成了小矮子了!”

中午,我和妈妈顶着“火毒”的太阳来到了菜市场买菜,我看着那鸡肉、鸡翅,口水都流成了河,我回头看看妈妈,期待着妈妈给我买可口的鸡肉吃。但我那不答应的妈,一句话就把我的希望给捻灭了:“不买,鸡肉含有大量的激素,我带你去买猪肉。”

啊,我敬爱的母亲,您想让我长胖点,但我现在吃一些长胖的食物,您又不同意,非要拉我去吃我不喜欢吃的。

到了猪肉摊,妈妈挑了一大块猪肉。毫不夸张的讲,我觉得这猪肉都够我们一家吃一年了。回到家,妈妈一进门,鞋也不换,就跑进了厨房,把猪肉泡在水里,开始做饭。30分钟一股“腥味儿”调皮地钻进了鼻子。

“啊,今天能不能不吃午饭了?”我走到饭桌前,嘟囔着。

刚好爸爸回来了,我以为我的“救星”来了,结果爸爸一句话,却差点儿让我晕了过去:“你叔叔让我啊,给你带的猪油糖,收着吧。”什么?又是和猪有关。爸爸妈妈,你们饶了我吧。

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篇3:《又是一年中秋日》七年级

全文共 586 字

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“迢迢新秋夕,亭亭月将圆。”今天又是一年中秋节。我负手立于窗前。心中不免唏嘘。今天最让我惊奇的竟不是月,而是挂在阴暗天幕上的双彩虹,最让我开心的也不再是阖家团圆和朋友的陪伴。

忆起小时候在那遥远且偏僻的小山村里,每逢中秋,天边总是早早地就会出现那一轮仿佛伸手就能触碰到的圆月。伴着闪烁的群星为我们那些半大的孩子照出一个纯真的世界。

这时就会看到犹如山雀的我们在那一望无际的田野中欢快地跳着,闹着,做这些不知名的游戏。那时的我在现在看来,是幼稚极了的。但当时的那份自由纯真的快乐是现在这个伸出手想触碰月光,却发现隔着玻璃的夜幕暗沉的仿若深渊的我所再也感受不到的快乐。

沉浸在田野中欢愉的我们,在某一时刻会极其默契的停止游戏,然后一溜烟儿的往家跑,没有一个人留恋刚才的那份快乐,我更如是,恨不得化身为一只穿云之箭,飞回家中。

因为这个时候是一年之中极少数能和父母通电话的时候。我抱着电话能跟父母从天南聊到地北,虽然对父母的思念深刻的有点压抑。但那一刻我觉得我就是世界上最幸福的孩子。幸福到脸上的笑容能挂好几天。而今天别说让我感到幸福,能让我展露笑颜的事都少有了。

又是一年中秋节,我不由反思,这个坐在桌上和父母吃大餐都感受不到快乐的我是怎么了?这个看不到一丝月光的世界是怎么了?是我能感受到快乐的心,消失了吗?

又是一年中秋节,又是如以往的三百六十多天一样,没有区别,无聊算不上,但无趣。

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篇4:宠物七年级作文600字

全文共 577 字

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以前我养过很多动物,但是其中我最喜爱的一个动物。便是一只狐狸犬。它的名字叫做乐乐。

它有着一身黄色的毛。两只短短耳朵和一张黑黑的嘴。它的眼睛总是闪闪发亮,似乎真的可以通人意知人心。其实乐乐并不是我们买来的,而是一次偶然的相遇。让我有了乐乐这一只可爱的狐狸犬。

已经是两年前了。那个时候,我在放学回家的路上,我手中拿的汉堡不小心掉到了地上。我没有去捡。便走了过去。忽然我听见了一声吧唧的声音。我回头一看,只见一只脏了吧唧的小狗,低着头,正在啃那个被我掉在地上的汉堡。我轻轻的往回一走,那只小狗突然警觉地回了一下头,顿时就跑走了。我只好稍微往后退了几步,这个时候小狗又怯生生地跑了回来,将那个掉在地上的汉堡拖到了草丛中。

第二天,我想再开一看。那只小狗。于是我将一小节火腿肠放在了地上。过了几分钟,一直黄黄的小狗干跑过来,吃起来那一根火腿肠。

然后我们俩便渐渐熟悉了,小狗也不再害怕我了。我把他领进了家,给他起了个名叫乐乐。

我和乐乐的感情越来越好,有一件事让我现在记忆犹新。

头一次我带着乐乐去散步。我手中的一颗糖掉在了地上。我翻身去捡,突然一个黑色的影子。过来想要拿走我的糖,这个时候乐乐发现了他,一下子用逃黑影子撞了上去。只见黑影子倒了下来,乐乐也摔了。原来那只黑影子是一只黑狗。如果不是乐乐那一回,有可能我就会被那只黑狗给咬到手。

我希望我和乐乐可以永远陪伴下去。

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篇5:怎样写日记七年级

全文共 721 字

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今天天气晴朗,我们全家一起去登山。

刚来到山脚下,我就丢下爸爸妈妈兴冲冲地跑到前面,开始往山上爬。山路两旁栽着一棵棵高大茂盛的树木,还有一棵棵矮树丛,树丛里还“藏”着一朵朵美丽的小花。我没有心情去欣赏山路两旁的景色,只顾着奋力地爬向山顶。由于山路是平坦地水泥路,我爬得很快,爸爸妈妈被我远远地抛在后头。我得意洋洋,爬得更起劲了,还一边爬一边哼起了歌。

爬着爬着,我觉得脚有点酸。我望了望身后的爸爸妈妈,他们就快追上我了。爸爸看我气喘吁吁的样子,笑着说:“才到半山腰你就累成这样,还想爬上山顶?”被爸爸这么一说,我又开始奋力地向山上爬去。

又爬了一段路,我实在没力气了,在路旁找了个石凳坐下去休息。爸爸妈妈走到我身边,我对爸爸妈妈说:“我不想爬了。”爸爸说:“是谁在家里拍着胸膛说要凭自己的本领爬上山顶的?怎么,想打‘退堂鼓’啦?”我跟爸爸说:“反正我是没力气再爬了。”妈妈也开口了,她语重心长地对我说:“你怎么能遇到一点儿困难就退缩呢?你现在在半山腰,就差一段路就能到达山顶,难道你要就此放弃吗?”

我对妈妈说:“可是我真的很累,没有力气了。”“那你休息一下再爬,爬山最需要的耐力,你不能半途而废,这样是永远也登不上山顶的!”我无可奈何,只好休息一下后再继续往上爬。

终于,我爬上了山顶。虽然一路上遇到了许多困难,但我都勇敢地克服了。我站在山顶上往下望,整个潮州城的景色都尽收眼底。那个时候,我的心里是多么高兴,多么愉快。这种心情不是那么轻易就能体会到的。

虽然这件事已经过去了,但妈妈的那番话却依然深深地印在我的脑海里。它时时刻刻都在告诉我:不管做什么事,都要像登山一样,有耐心,有恒心,不能一遇到困难就退缩,要勇敢地去克服困难。妈妈的话让我受益匪浅。

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篇6:描述道德七年级

全文共 746 字

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什么是道德?我曾这样问我自己,做一个有道德的人。可有人说它是一种社会意识形态,有人说它是公共汽车上的让座,有人说它是随手捡起一张垃圾,还有人说它是陌生人之间的帮助,还有人说……

那道德究竟是什么?只在那个寒风凛冽的冬天,我才深刻领悟了它的含义。

那天天气很冷,整个村子都是灰蒙蒙的一片。水龙头被冻得都流不出水来。我围着围巾,带着毛茸茸的手套,穿得像个企鹅,准备和妈妈一起去温州火车站。在这拥挤的公车上发生了这样一件事。汽车正一路颠簸着,车内的人们左右摇晃,售票员正慌忙的往包里掏钱。突然,从车的一头传来:“啊!”的一声。原来是一个人踩到另一个人脚上了。看着那人疼痛不已的样子,原以为他会破口大骂,可是结果却令我大吃一惊。“对不起,对不起,真不好意思!”“没关系,没关系,我也有妨碍到你!”天哪,这些话竟出自于两个看似不良的青年之口。我是否也应该做到这样呢?

道德有时是渺小的,多做一个动作,多说一句话,你就已经获得了道德。

有一次,我到超市买东西,结账时,计算机出现了问题,食品的价格没有出现在小票上,只需我付牙膏的2。8元钱,我毫不犹豫地对服务员提了出来,收取了我的食品的费用。走出超市,我异常兴奋,道德竟是这么一般美好的感觉。

在路上,一枚小小的螺丝钉,“屹立”在路中间,差点扎破我的轮胎,我没有抱怨,只是走下车去,捡起那枚螺丝钉,把它远远地抛远方……

道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。

什么是道德?我带着困惑去寻求它的正确答案。爸爸说:道德就是要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,要从身边的小事做起,严于律已。妈妈说:道德就是最美丽的花儿,要求人做事必须要问心无愧,心胸坦荡。

那么什么才是道德呢?我思索了很久,把他们说的都总结了一下,我终于找到了自己的答案,原来道德是多献一份爱心!

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篇7:七年级我的动物朋友优秀

全文共 343 字

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我家有一只白兔,它是我最好的朋友,叫“小白”。

小白有一身洁白如雪的毛,十分柔软,摸上去像搽了油似的,远远望去,像一个大绒球。它有一对红宝石眼睛,那眼睛炯炯有神,可爱极了!一双长长的耳朵竖起来,非常神气,人们一说话,就像是在偷听人们谈天。

小白爱吃菜和萝卜,我经常把几片青菜叶和一棵切成片儿的萝卜给它吃。别看它的“三瓣嘴”小,可吃起萝卜来,有力得不知怎么形容。

小白十分贪吃,有些时候,我坐在沙发上边看电视边吃零食,小白不知什么时候到了我大腿上,它竖着耳朵,好像在说:“小主人,好香。能给我吃点吗?”

我无奈,就撕下一块面包给它,它吃了,还赖着不走,看起来还想吃面包。这只兔子怎么这么贪吃啊!我心想。我只好又给了它一块。它好像吃不厌,不一会儿就把面包吃了个精光!

小白是我最好的朋友,我喜欢小白。

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篇8:七年级简爱读书笔记

全文共 978 字

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偶然的机会,在老师的推荐下,我阅读了夏洛蒂·勃朗特的长篇小说《简·爱》,我深深的被书中的人物简·爱吸引了。主人公简·爱从小父母双亡,寄养在姨母家里。家人的虐待和歧视,让简·爱从小养成了独立自主,克服困难,坚持到底的性格。终于在自己不懈的努力下,最终获得了美满的爱情与生活。

令我感触最深的就是简·爱在劳渥德学习的经历。逃离了处处遭受排挤的姨母家,转而来到学校,但是迎接她的不是美好的学习时光,而是学校施主布罗科·赫斯特的侮辱和诋毁。当众的肆意谩骂,赤裸裸的诽谤嫁祸,让简·爱在全校师生的眼里成了忘恩负义的人,走到哪里都伴随着别人小声的议论。压力并没有让简爱自暴自弃,在同伴的鼓舞下,凭借着自己强大的内心,简·爱坚持了下来。不断地奋发进取,克服了重重困难,学习不断进步,最终用成绩赢得了大家的理解和尊重。

简·爱的经历,让我联想到了自己的学习生活,相比简·爱,我庆幸的是自己出生在一个文明的社会,人与人之间互尊互爱。学习中更多的压力来自学习本身。今年我刚刚升入初一,各门学科知识范围都扩大并且变的更难了。老师上的每一节课,新知识的量都很多,想在课堂上完全弄明白不太可能,还需要课后不断的理解和练习。不算太聪明的我,记忆力和理解力都不是太好,几个星期学习下来,我发现自己好多知识点都不是很明白,因为害羞也不敢去请教老师。最坏的结果终于出现了,昨天老师教的还没学会,今天就已经又有新的内容下来了,就这样恶性循环,题目不会做,考试结果也不理想。我深深的感到了有心无力,我想选择放弃。此刻我觉得我就是简·爱,被这无形的压力压得喘不过气来。可是,简·爱没有放弃,为什么我要放弃?“假如你避免不了,就得去忍受。不能忍受生命中注定要忍受的事情,就是软弱和愚蠢的表现。”《简·爱》中的话深深触动了我,父母对我的期望,我一直记在脑子里。我不能做一个软弱和愚蠢的人,就像简·爱一样,她选择了坚强。而我为了自己和对我寄予厚望的父母,更加不能这样放弃。困难就是弹簧,你强他就弱,人家一份努力就能获得成功,如果我需要三份努力才能获得成功的话,我愿意付出这三份努力。

我由衷的敬佩夏洛蒂·勃朗特,二百多年前的她塑造的简·爱这个人物,也是根据她自身的经历创造出来的,她通过文字的方式,把命运面前选择坚强的精神传递给了世界上的所有人,让每一个处在困境中的人,有了坚持下去的力量,朝着梦想不断前进。

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篇9:七年级我的一个梦作文600字

全文共 619 字

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一天中午,我半躺在柔软的沙发上,晒着暖和的太阳,看着电视,舒服极了,不一会儿就迷迷糊糊起来……

转眼间我来到了2300年,我准备发明一个可以翻译各种语言(包括动物语言)的新玩意——“翻译飞鸟”。有了它,我们就不用学习其他国家的语言,去其他国家,直接拿出它就一切OK了。我在慢慢地研究中,过了几个小时,我的“翻译飞鸟”终于研制成功了,我不禁哈哈大笑起来。

我和爸爸妈妈商量了一下,要去日本、美国、荷兰、英国……国家去游玩一番。原先,我就一直央求爸妈带我出国旅游,可爸妈一直没同意。爸爸说:“我们语言不通,到时候迷路怎么办?”如今所有问题都迎刃而解,因为我研制出了“翻译飞鸟”了,可以翻译各国语言,我们再也不用担心迷路了。择日不如撞日,我们很快就收拾好行李,准备出发了。

到了机场,我们坐上了飞往荷兰的飞机,在飞机上我们结识了许多国际友人,有了“翻译飞鸟”的帮忙,我们谈起话来很方便,根本没有语言障碍。从他们嘴里,我们了解到各国的风土人情,真是有趣极了。

飞机降落,我们终于来到了荷兰。天色渐渐变亮,清晨来了,新的一天开始了。在这个美丽的国度,我们认识了一位穿裙子的叔叔,他是一个亿万富翁,拥有四个超大牧场,牧场上到处可见奶牛、羊,我们在他家留宿了一天,拍了很多漂亮的照片。临走的时候,我们互赠礼物,我送给他一个“翻译飞鸟”留念。希望我们有机会再见。

“宝贝,起来了。宝贝,快起来了!”耳边传来妈妈阵阵呼叫声,我一下被惊醒了,摸摸头,原来是在做美啊!

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篇10:红楼梦读后感七年级

全文共 826 字

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“可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋”这几句判词,注定了薛是红楼数场悲剧中的一个。对于她的一生,作者曹雪芹应该也是叹惋的吧!

我总认为红楼梦的伟大之处在于它体现了一种败落的趋势,不管是家族的,爱情的,仕途的,都是走向没落,这在喜聚不喜散,爱好大团圆结尾的中国古典小说中并不多见。

不是说我天生残忍喜欢看别人的悲剧,但是,不是有句话说吗?塞翁失马,焉之非福?对于黛玉这样一个脆弱的封建少女来说,死,是她的解脱,是她所有悲剧的终结,是她的幸福。当她在地下安静的沉眠时,看着宝玉仍在凡世寻找出路,不得不说,她还是幸福的。

或许两个人都是浪漫的人,浪漫的人天生就不该相遇,因为生活不是浪漫,生活会将浪漫消磨得一干二净,最终,红玫瑰变成了墙上的蚊子血,白玫瑰成了胸口粘着的白米饭。所以,就让浪漫在最美的时候画上句号,在彼此的心中,留下幸福的回忆。

可是也许你会说,黛玉死的很悲惨,一点也不浪漫,关于这点,我是不赞成高鄂的续书的,也许曹雪芹的本意非此,也许黛玉确实应该泪尽证前缘,这样不是更好吗?她牵挂着宝玉,用她全部的热情为这一知己痛哭,怀着深深的思念,这样的死,何尝不是高贵神圣的,然而高鄂没有这样写,他最终让黛玉很庸俗的指天愤恨,气极而亡。这不象我们认识的那个高傲自赏的黛玉,反而象个情场失意的一般女子。

尽管如此,她最终是在贾府垮倒前离开这是非之地的,否则以她的脆弱,恐怕受不了那么大的刺激。宝玉是个纨绔子弟,他不是一个顶天立地的男子汉,他能给予黛玉的其实很少,谈不上保护与安慰,他自己尚且是需要别人保护的弱者,所以在他身边,黛玉是得不到幸福的。

所以能带着回忆离开他,是一种幸福。宝玉自己能给予黛玉的只是几句好话,他连痴情都谈不上,看看宝钗的下场,不得不说黛玉是幸福的,当然有人说宝钗需要的只是宝二奶奶的宝座,她并不在乎宝玉,是这样吗?难道有一个天生喜欢孤独的女子吗,不管怎么说,寂寞的独守空房总是悲惨的。何况所谓宝二奶奶的宝座她是不是坐上了还是个问题。

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篇11:绿野仙踪读后感七年级500字精选

全文共 812 字

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很久以前我就已经读过《绿野仙踪》这本书,后来我还发现《绿野仙踪》还有电影和动画片。

今天,我要给大家介绍一本有意思的书,书的名字是《绿野仙踪》。我非常喜欢这个故事,我先来给大家讲一讲故事的内容吧!故事的主角是一位美丽善良的小姑娘,她的名字叫多萝茜,她和亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。

一天,一场龙卷风把多萝茜刮到了一个陌生而神奇的国度——奥兹国。在那里,为了回家,她在女巫的指引下寻求帮助。在路上,她陆续结识了许多新朋友——可爱的稻草人、善良的铁樵夫、憨厚的胆小狮,它们为了实现各自的心愿,他们共同面对困难,克服困难,互相帮助,携手协作,历尽艰辛,一路上遇到了许多稀奇古怪的事情。最后,他们凭借自己非凡的智慧和毅力,都如愿以偿,实现了自己的心愿!

在这个故事里,我最喜欢的两个角色是多萝茜和胆小狮。我喜欢多萝茜是因为她碰到任何困难,都能乐观、镇定的对待,而面对各式诱惑的时候,也不为所动摇,坚持着心里的信念,直到最后。她身上的这两点,都是值得我去学习的。

平时生活、学习中的我,遇到困难会有退缩的念头,不会正视它,没有积极的态度,让我曾经在学习上停滞不前。多萝茜在书中表现让我得到学习和成长起来,敢于面对自己的缺点并努力克服它。我喜欢胆小狮是因为它从刚开始的“胆小狮”到后来的凡事都抱着试一试的态度,不畏艰难,内心变得十分强大,最后成为了野兽之王!

在这本书中,我明白了许多道理,在生活中我们要学习他们那种坚持不懈的精神,为了梦想不畏艰辛的那份执著,他们那种可贵的互相帮助的友谊更值得我们去学习。多罗茜和伙伴们团结起来一起战胜邪恶,这也使我知道了团结的力量是多么的神奇和伟大。又如:我们和朋友之间要共患难,不能斤斤计较,无论遇到什么事,都要勇敢、镇定、团结、互助,这样才能成功。这本书也同时带给我许多启发,在现实生活中,我也会这样做的!

这本书我就介绍完了,它能带给我许多正能量、和感悟。同时也希望大家能发自内心的喜欢这本书!

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篇12:医生的七年级作文600字

全文共 721 字

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终于放寒假了,我很兴奋,因为我期末成绩优秀,所以爸爸说过年带我回湖北老家玩,我好期待啊!

可是就在过年的前几天,网上出现了一条爆炸性新闻,武汉出现了一种新型冠状病毒,而且在人与人之间传染,很多人被感染涌入医院。人们开始慌张,不敢出门,往日喧闹的街道变得冷冷清清。我从电视上看到钟南山爷爷不远千里去武汉支援抗疫;全国各地的医护人员、解放军、志愿者都去支援湖北;全国各地各种物资源源不断地送往疫区;各地封城封路,让我十分震撼!

我的爸爸是一名医生,随后也接到医院通知:“取消过年假期,全力抗疫!”假期回老家也成了泡影。爸爸每天在医院值班,接诊、治疗、手术,每天都很忙碌。有时妈妈把晚饭做好了爸爸还没回来。终于等到爸爸回来,我高兴地跑去开门,一把被妈妈拦住,只见爸爸站在门外,妈妈用消毒液给他喷洒了全身,连鞋底都喷喷才进屋里,又把爸爸的外套挂在阳台上通风,口罩用袋子包扎好,扔在一个特定的垃圾桶里。

爸爸告诉我,现在外面大街上几乎没有行人,每个路口、社区都是参与抗疫的值班人员,全国上下团结一心,共同抗疫。爸爸还告诉我,他的同学、朋友现在都在湖北各大医院前线,为了治病救人,他们冒着生命危险,冲在这场没有硝烟的战争最前线。在这场战争中,医护人员把生的希望留给患者,把死的危险留给自己。有很多医护人员不幸被感染,还有些不幸牺牲……爸爸每天回来都给我讲“抗疫故事”。他说,每个时代都有英雄,灾难面前他们毅然逆向前行,不畏生死,只要人人都有责任感,我们就一定能打赢这场疫情防控阻击战!

我是一名优秀的少先队员,我要好好学习,报效祖国。长大后我也要做一个像钟南山爷爷那样的人,像他那样热爱祖国、有学识、有责任、有担当。遇到困难,勇往直前,为国家出力,为百姓谋幸福!

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篇13:教师节感想感受七年级日记

全文共 892 字

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教师节即将来临之际,我想给自己的老师送上祝福,老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,在这特殊的节日里,我们怎么能不感谢老师呢?

我的班主任是是一位女教师,长长的头发乌黑发亮,一脸的笑容使同学们感到亲切。是她把我从无知中唤醒,教给我丰富的知识,让我知道了知识的可贵与重要性。使我从一个不懂事的顽皮孩童,长成一名讲文明、懂礼貌的好学生。

小时候我总以为老师是最害怕的。经过多年的学习生涯,使我明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!每当我们犯错误的时候,老师会耐心地给我们讲道理;每当我们学习中遇到困难的时候,老师会热情地帮助、支持我们。

一次期末考试中,我的语文没考好,主要是粗心大意作文没写题目!作文是我骄傲的资本,每次考试我都能拿高分。可这一次,哎!记得发卷子的那天,--老师把我叫到身边,亲切地对我说:“你认为你这次没考好的原因在哪里?”我低下头,小声地说:“作文没有写题目。”我以为她会像其他老师一样,狠狠地批评我一顿。没想到,--老师听了我的回答,依然亲切地对我说:“既然知道了原因,就要改正它,老师相信你!”我抬起头,看见了--老师温暖的笑容,在她的眼神里,我感受到了理解与鼓励。我认真地点了点头。

有一次,上课时--老师有点来迟了,同学们就开始“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动。教室里真是人声鼎沸。这时,--老师走进了教室。同学们看见--老师的脸一下子变得严肃起来,顿时教室里变得鸦雀无声。过了一会,也许是--老师不想耽误给我们上课的时间,便让我们停了下来。她语重心长地说:“同学们,时间是你们的,你们不能浪费,你们有那么多的时间来吵闹,就不能拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率,那多好呀!”这是--老师对我们的期望,她希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己,以后一有时间我就看书,了解更多的课外知识。

冰心奶奶说过“有了爱就有了一切”,--老师正是用这种无限的爱来奉献给学生,学生每获得一点知识,都渗透着--老师辛勤的汗水。是她,我才能成为一名德智体美全面发展的好学生。我和--老师之间的师生情,我将永远铭记在心。

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篇14:七年级电影作文600字

全文共 630 字

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要是说起电影,你就找对人了,我就很喜欢看电影,有《小兵张嘎》、《新三国》、《小英雄雨来》……等等。不过我最喜欢看的,还是《战狼2》。

电影主要讲述的是主人公冷锋为了给自己的妻子报仇来到了非洲,但是由于非洲发生动乱,他被卷入到了红巾军战役中。当中国派军舰来到非洲进行撤侨行动时,他原本可以安全的回到祖国,但是他不愿违背军人的使命,主动要求去救陈博士。可是那家华资医院遭到了红巾军的迫害。陈博士不幸遇难,但冷锋救了一位女医生Rache,后来冷锋感染了拉曼拉病毒,Rache救了他,最后他与雇佣军的头目进行决斗,冷锋举着那枚杀死自己妻子的子弹质问他,他毫不犹豫地说出了实情,他们战斗起来,最终冷锋胜利了。后来他带着运兵车经过开火线,那一刻,他高高的举起了中国的国旗;那一刻,双方立即停火;那一刻,我感受到——中国是那么强大!当他们安全地通过了开火线,顺利的回到了祖国。

生活在战火纷飞年代里的人们——幸福,对于他们来说是可望不可及的。战争很残酷,生活在和平年代的我们一定要珍惜这来之不易的幸福生活。

当中国看到非洲瘟疫横行,他们无能为力,而我们中国则施以援手,派出医疗小组去救援。不仅如此,当其他与中国交好的国家受到侵略时,我国还派维和部队去救援,所以不论是政府还是暴动份子,都不会对中国人进行交战。

在南京大屠杀中,中国人在自己的国土上让外国侵略者践踏,因为,那时的中国还不够强大。而今天,不要说是在国内,就算是在海外,中国也有一席之地。

我,为我是一个中国人而骄傲,自豪!

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篇15:与暑假相关的七年级记录日记范本

全文共 706 字

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美啊!江西鹰潭-山

期待了很久,终于到了暑假。妈妈说带我去江西-山玩。我们全家很早就起来了,7点出发坐上高铁火车,2个多小时后,我们到了鹰潭。爸爸开车接上我们,继续向-山行进,半个小时左右,我们终于到了。

首先我们到了-山的观光站,买好票进门,然后坐上观光车,观光车载着我们一路往旅游景点前进,“快看,左边的像不像只大象的鼻子 。”爸爸说道:“是啊,那长长的往下垂的确实像大象的鼻子哦”! 我往象鼻山望去,真的像极了一头大象,在左边的山很巨大,是象身,右边的山却比它细小,而且长长的往下延伸着。活脱脱的一只大象在哪里处着。

然后,我们来到天师府,看到许愿树上有好多的彩带,妈妈告诉我那是游人来此地游玩时,许愿后挂上的。

接下来,我们听说泸溪河边有竹筏坐,我便迫不及待的来到码头,不巧,刚刚走了一班,下一班要二十分钟以后,在等船的空隙,外公给我和弟弟买了水枪,我和弟弟用水枪打起水仗来。清凉的溪水溅在身上,怪舒服的。竹筏来了,导游引我们上去,穿好救生衣,船工用长长的竹篙轻轻一点,竹筏顺势向前漂去,清清的溪水由毛竹的缝隙漫上来,浸到了我的光脚丫,我兴奋地大叫:“好舒服呀!”,我们全家坐在竹筏感受着大自然的清净,顺着泸溪河而下,阵阵凉风迎面而来,凉爽极了。两岸秀丽的风光随着竹筏的前进,都让我看的着迷了,两岸青山一片绿,山峰千奇又百怪,有的像一只没有尾巴的兔子,有的像一把大勺子,还有的像带着紧箍咒的孙猴子,看着又像一个满脸皱纹的老婆婆......

当我们看的眼花缭乱的时候,船工们说:“我们的船要上岸了……”我们许久都还沉浸在这优美的大自然风景中。

我们为了记住这些美丽的景色,我们拍了很多的照片,-山你真美啊!我爱你-山!

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篇16:七年级作文我们笑了600字

全文共 671 字

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放学了,我和我的好朋友罗海洋走在宽阔的人行道上,我们一路哼着小歌,还不停的讨论着学习的事儿。

走到一半的时候,我闻到了一股又臭又酸的味道。我一看,呀!原来那里的一个垃圾桶坏了,香蕉皮、西瓜皮、还有发霉的糕点都洒满了一地 。

我生气极了,瞪大了眼睛,眉毛一根根了竖起来,指着那一堆垃圾说:“是谁这么不讲卫生,把垃圾扔在外面,多影响环境呀!这是应该做的吗?”罗海洋眉头紧锁,也很生气。我慢慢地走过去,把书包放在一棵树的树荫下面,卷起衣袖,弯下腰,准备把垃圾一片一片捡起来放在垃圾桶里。

我猛地一回头,只见罗海洋还在树荫下清闲得发呆,而我却在太阳下辛苦的捡垃圾,我皱起了眉头,对罗海洋说道:“罗海洋你在那儿发什么呆呀还是不是朋友呀?真是一点儿忙也帮不上。”

罗海洋好像没听见似的,不管我怎么叫他,他也不过来。他自言自语地说道:“怎样才能让别人不再乱扔垃圾了呢,让我得好好想想。“有了!”他从书包里拿出一张纸和一支笔,在上面写道,“爱护环境,人人有责”不,不新颖,不如这样写……于是他又拿起笔开始写。

我好不容易地捡完了地上的垃圾,已经是汗如雨下了。我擦了擦汗后,看见罗海洋拿着一张,“文明只差一步”的纸条粘在了垃圾桶上。我望着罗海洋,轻轻地了,刚才的不愉快,早已飞到九霄云外了。

过了两分钟,有一个比我们小很多的小弟弟,随手就扔了一个空瓶,但他回头看就看见了垃圾桶上有“文明只差一步”的,六个黑色大字,赶紧把空瓶拾起来,扔进了垃圾桶。他望着我们,我们也望着他,我们大家都不约而同的笑了。我嘴巴一动,说出这一刻的感受,文明就在我们的身边,我们一定要好好保护它!

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篇17:七年级掌声作文700字

全文共 686 字

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掌声在我们的生活中无处不在,掌声给予人的是一种肯定、一种鼓励、一种尊重……掌声陪伴我成长,它如一首优美动听的乐器,驱除人们心中的烦恼;又如一束美丽的茉莉花,它那令人陶醉的芳香使人的心身感到愉快……

我也得到过掌声,但是最令我难忘的还是在一场普普通通的羽毛球赛中。

那是一个烈日炎炎的下午,我和好朋友闫淇、李梦可到五柳公园去打羽毛球,一到五柳公园,一场激烈的羽毛球赛便拉开了序幕。那个时候我还不会打羽毛球,朋友打过来的羽毛球我怎么都接不到。羽毛球就像一个顽皮的孩子一样,每次都能轻巧地躲过我的“天罗地网”。比赛已经达到了零比二,我急地像热锅上的蚂蚁—团团转。突然,对手李梦可发过来一个高远球,我心想“这回输定了”,却见朋友闫淇在场外大声地鼓掌并向我喊道“罗慧银,加油!罗慧银,加油!”我的心被震撼了,心想“一定不能辜负别人对我的期望”。

这时,我就像充了电似的机器人,觉得全身都是劲。只见我往后退了几步之后,双腿用力向上一蹬,跳到了空中,使出了全身的力气挥动羽毛球拍,把羽毛球接了回去。之后,羽毛球在我的手中变成了一个快乐的小精灵,在我和李梦可的球拍上跳来跳去。

终于,“功夫不负有心人”,比赛从零比二达反超到了四比二!“耶!我赢了!”我欢呼道。这时一场持久的掌声在我的耳边响起。“祝贺你学会了打羽毛球!你真棒!”的赞扬声不绝于耳。我的眼中闪着泪光,大声说:“这都是你们的鼓励让我取得了成功,谢谢你们!”掌声又一次响起……

掌声会让面对困难的同学充满前进的动力;掌声会让取得荣誉的人继续努力。所以,让我们学会鼓掌,为努力拼搏的别人鼓掌,为取得成功的自己鼓掌,为这丰富多彩的人生鼓掌吧!

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篇18:七年级写事600字作文

全文共 682 字

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在我的成长道路上,有许许多多的故事陪伴着我,其中有欢笑,有泪水。当然,最让我难忘的还要数那一次,我遇到的——尴尬事。

那是五年级的一节练字课,我们全班同学都拿出自己带的笔墨来练毛笔字,我也不例外。我将墨水盒拿出来,本想打开,但谁知,墨水盒的盖子就像要和我作对似的,死活不肯动一下,害得我使出吃奶的劲也无计于事,只好向旁人求助。只见那个同学拿起墨水盒朝地上猛击三下,然后用力一拧,盖子就开了,但是墨水却蹭蹭的往外冒,将我的桌,他的手与我的手弄得一片狼藉。忽然一阵风刮来,我的头发被吹到了嘴边,我用手一拨……

“叮铃铃……”下课了,同学们都争先恐后的向厕所跑去洗毛笔,我也草草地收拾了一下,向厕所跑去。一路上,所有人都向我投来异样的目光,有的还偷笑几声。我不知他们在笑什么,就也跟着他们一起笑了起来,可谁知他们笑得更欢了。一直等到我洗完毛笔回到教室,同班同学看见我这个样子也不停的笑起来,有几位还对我说:“你是不是掉进茅坑里去过了?”听了他们的话,我丈二和尚摸不着头脑。这是,同桌递过来一面镜子,我一照,顿时恍然大悟:原来是墨水在我上“开了花”,我成了一只小花猫。同学们的笑,是我顿时羞愧到了极点,忙用清水擦洗干净。但是,知道我脸上“开了花”的人已有一百多人,而且一传十十传百,连老师也知道了我脸上“开了花”,还让同学们以我的事写了一篇作文。唉,真是好事不出门,坏事传千里啊。

之后,同学们见了我都叫我“小花猫”,一直到现在……

这件事一直陪伴我走过许许多多的日和夜。我每当想起它,就会想起那个羞愧的我,它也让我时时刻刻都记住:无论在什么时候都要注意自己的形象,不要闹出笑话。

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篇19:七年级我学会了理解作文800字

全文共 1269 字

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理解是一束阳光,照亮迷茫的心灵;理解是一片海洋,激起前进的风帆;理解是一场春雨,滋润友谊的鲜花;理解是一盏明灯,照亮前进的方向。如果没有了理解,就好比世界没有阳光。高尔基曾经说过:“如果人们不会互相理解,那么他们怎么能学会默默的相互尊重呢?”理解是人际关系的“催化剂”,每一个人都渴望得到理解,但首先要先学会理解别人。 Understanding is a bouquet of sunlight, illuminating the confused heart; understanding is a ocean, aroused the sail of moving forward; understanding is a spring rain, moisturizing friendship; understandingIt is a bright light that illuminates the direction of progress.Without understanding, it is like the world has no sun.Gorky once said: "If people do not understand each other, how can they learn to respect each other silently?" Understanding is the "catalyst" of interpersonal relationships. Everyone is eager to understand, but first learn to understand others.

妈妈每天的辛苦操劳你理解吗?曾经,你是否因为母亲一句严厉的批评摔门而出?然而你又是否注意母亲双鬓间那日渐增多的白发,额头上那日益突显的皱纹?“慈母手中线,游子身上衣”,又有哪个母亲不疼爱自己的儿女呢?母亲的一言一行,一举一动,都渗透着丝丝爱意,然而我们总是看不见,看不见那颗关爱的心,看不见那辛酸的泪,看不见……母亲理解你,你能理解她的心意吗?

朋友之间也需要理解。我们每个人都拥有自己的朋友圈,但患难与共的又有几个呢?当你的朋友因为一句无心的话而伤了你,你会翻脸不认人吗?当你的朋友因为一个误会而疏远你,你会主动沟通吗?或许是,或许不是,设身处地,将心比心,换位思考,才能少误解,多理解。“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,若是理解,不必在乎时间的长短;“海内存知己,天涯若比邻”,若是理解,又何须在乎空间的远近?“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”,朝朝暮暮,咫尺天涯,理解只在乎真心相通。

当你理解别人时,别人也会理解你;你只要去理解别人,就会得到别人更多理解。理解是维持友谊的基础,只有互相理解,才能共同前进,友谊长存。

理解是一种幸福,让我们拥抱理解吧!拥抱理解,我们可以享受到新鲜的空气与温暖的阳光,我们就能拥有海阔天空!拥抱理解,人人有颗理解的心,我们这个世界将会越来越美好!

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篇20:我爱我家七年级

全文共 486 字

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,宝盖头代表屋顶;家,保护着我和家人;家,充满着温暖幸福;我的家,是那么的幸福。

,是一杯浓郁的奶茶,在空气中飘溢着醉人的幸福。我的家,是完整的,没有贫困,没有泪水,我的家是幸福与快乐成长的一片沃土。

我从来不流泪,再大的风雨,我都会不怕。

我的父亲说:“天塌下来,我就当一床被子盖;打雷了,还有比你高的人顶着!”

我的母亲说:“发洪水就当游泳;泥石流就当在(玩)看灾难大片。”我的父母,是那么爱我,一直呵护着我。我从来没有过对任何东西的恐惧。

人的一生,在成功时刻总会感谢家人,因为成功的背后总少不了他们的的支持,少不了他们的帮助。

我爱我的家,更爱我的家人。我从不会恐慌,家人教我理智面对一切;我从不哭泣,家人教我坚强;我一直感谢,感谢我的家人;我一直勇敢,家人让我拥有胆量。

生活,是一张五彩画报,有着许多精彩记忆。我的生活,总是多姿多彩的。我的精彩回忆百分之六十来自我的家人。因为他们都是唯一的,他们都是我的生活。

家人,家,是一缕温暖的阳光;家人,家,是一捧温馨的花朵。而家人都是手艺高超的艺术家,他们为我的生命涂抹上一抹抹色彩。

我爱我家,更爱我的家人,因为他们是我的一切。

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