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七年级作文《原来(合集20篇)

赠人玫瑰手有余香,帮助他人快乐自己。下面小编带来的是七年级作文《原来,希望对你有帮助。

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爬山虎七年级作文700字

全文共 615 字

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如果问我最喜欢哪种植物,答案也许是“一枝春带雨”的梨花;“出淤泥而不染”的莲花;更可能是“凌寒独自开”的梅花……然而,我最佩服的一定是爬山虎

早春,校园里的爬山虎长出了嫩绿的叶与微白的芽。它并不出彩:没有娇艳的花,没有挺拔的枝干,看起来就是普通的藤。它依靠自己的脚,一步一步地爬上悬崖似的墙。每天一厘米的速度,对于平凡的它来讲,已经足够了。

数十年如一日的攀援之中,爬山虎只能依靠它看似柔弱的根与茎,和自己小小的“脚”。然而,谁说柔弱的就一定脆弱呢?谁又能证明不强大的就一定不坚固呢?

你无法拉断、扯断爬山虎的茎——它太有韧性了:你也可以试着把它的脚完整地从墙上弄下来——那一定很困难,它的脚已经深深嵌入了墙壁的缝隙里,任尔东西南北风!

我不知道它从哪一个清晨艰难地钻出土壤,也不知道六十年来它都经受了哪些风吹雨打的考验。我只知道:从不停歇的爬山虎日新月异,日积月累中,使得曾经渺小的它,在墙上铺满了一层厚厚的叶子。它们一年中能从绿、浅黄、直至深秋时节的如朝阳般的火红,犹如施了“魔法”。有时又像窗帘,为我们遮光蔽日,在风中摇曳,在雨中“嘀嗒”奏乐;直到北风摇落片片红叶,露出坚韧的藤条——多年来爬山虎的奋斗成果。

“世上无难事,只怕有心人。”如果爬山虎有人的心,那么这句话,它当之无愧。

爬山虎的品质,是否能给我们一些启示?做一个“有心人”,追求自己的目标,虽然我们知道那也许是我们永远无法登顶的高峰,但依然像爬山虎一样,追求心中的完美。

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篇1:我爱我家七年级

全文共 317 字

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在我的乡里,有一条小河。

春天,小河十分得清澈,岸边的小草弟弟和柳树姐姐都迫不及待地想看看好久不见的小河水,一只小斑鸠站在小河中间的石头上,正在一边欣赏着自己映在水里的影子,一边品尝着河水,一块块冰从山上随着河水往前淌。

夏天,太阳火辣辣的毒,这是,最令人兴奋得是我们可以在小河里洗澡,有一次,我在小河里洗澡,一下子坐了下去,正好踩在了一只小鱼的身上,小鱼被我踩了下去。河边还有人插上伞钓小鱼、网小鱼。

秋天,岸边的花草树木都枯萎了,小河依然欢快地流淌着,傍晚的时候,岸边的灯光倒映在水的中央,像无数的银蛇在游动,人们在河边的石凳上说说笑笑。

冬天,小河上结了冰,我们在小河上滑冰、嬉戏、追逐、在小河上久久回荡着我们的笑声。

我家的小河。

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篇2:七年级曲折作文600字

全文共 910 字

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常常有青年人这样说:“前方的道路还真漫长,可这一路要顺利安全的走过是多么困难呀!”这样的人是可悲的,至少他不会乐观的面对生活,所以他注定是失败的。不是还有积极乐观的人这样说嘛:“我们都是热血青年,整个社会的未来就掌握在我们这一代人手中了!”这样的人爱拼,敢拼,成功的机率是很高的。但又不能武断地说他的人生是一帆风顺的,因为好马也有失蹄的时候,所以能否成功仍需继续奋斗。

哲学中有这样一个观点:世界发展的总趋势是前进的,但道路是迂回曲折的。也就是说人的一生不可能一帆风顺,失败、挫折、走弯路是不可避免的,即使再谨慎的人,也会“误入歧途”。但我们不能就此一票否决了我们的人生。要相信光明总在前方,一时的失足,只是因为我们经验不足,而做出的一次错误的尝试,只要有了前车之鉴,我们就立即调整姿态,重新审视前方的道路,然后继续前进。或许一路跌跌撞撞好多次,但我们的羽翼会因此磨炼的更加丰满,最终我们能飞过重重阻碍,到达成功的彼岸。

在人生中不知有多少弯路会让人迷失自我,所以我们要有足够的信心和毅力去挑战。前方有沼泽,不小心踏了进去,身体不停的下陷,但我们不能绝望,因为一旦绝望,我们就注定失败,就再也爬不出泥潭。前方还有悬崖,当我们向前飞奔时,就要记着“悬崖勒马”这句话,避免我们在罪恶的深渊沉沦。就这样,一次次的摆脱的泥潭和悬崖,我们就会有更大的信心去走完剩下的人生之路。

说到“动乱”或许每个人都知道,它是一次由领导者错误的发动的一次革命运动。它使当时的中国社会一片混乱,经济水平每况日下。它是统治者在领导道路上走的一次弯路,但我们不能片面的否定它的影响。正是因为有了“动乱”的经验教训,才使得后来的领导者,立足于中国国情,寻求真正符合中国社会发展的道路。可以说每走一次弯路,就为我们的人生积累一个经验,最终促进人生的飞跃。

既然“失足”走弯路是不可避免的,那我们就不应绕过它。因为少走这次弯路,只会让我们年轻的翅膀在以后的道路上折伤更多次。少了前面经验的积累,我们只会在以后的泥潭中深陷、沉沦,不能自拔,最终看不到胜利的曙光,倒在了人生的路途中。

所以,大胆的前进尝试吧,勇敢的面对曲折困难吧!相信自己走过这条弯路就能踏上新的旅途。

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篇3:《原来》八年级

全文共 763 字

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“天降大任与斯人,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,增益其所不能。”成长,或许就是这样使人成为“斯人”的过程吧。

记得上学期语文期末考试,120分满分,我只考了83分。当看到分数时,我惊呆了,就是100分的满分,我也没有考过这样差。再看名次,更是“天文数字”,195名,要知道,全年级只有270多人啊。我以为是评卷老师的问题,便咨询我们语文老师,谁知道,老师没改错,完全是我的问题。由于复习做得还行,基础题一分没扣,阅读作文却扣分扣得厉害。阅读扣19分,作文扣18分。那一刻,我真的觉得很痛苦,从小到大,我总是考的好的,怎么这次就这样反常呢?在很多个夜晚的伤心后,我学会了反思。不仅是分析考得差的原因,还分析了我对待挫折的心理。第二学期,我吸收了教训。月考,101,年级第二。

原来,成长就是勇于面对挫折。

我们学校是住读学校,在住校的那一段时间里,我的时间是非常紧张的。由于这个原因,我将我留了一年的头发剪掉了。谁知道,到了学校,就起了很大的“轰动”。蘑菇头一词成为班上的讨厌的同学的常用词语。他们总是讽刺我,仿佛觉得使人痛苦是使他们快乐的。在这种情况下,我不得不反击。反击的结果虽然不是很好,但我再也不会愤怒了。

原来,成长就是维护自己尊严。

我们班上的同学不仅学习不错,而且非常幽默,班上常常哄堂大笑。可是幽默过头就不太好了。我们班的同学大部分都互相取外号,无聊的有时候听见外号里的字眼也会笑出声。烦是一点作用也没有的。于是,更多的同学加入了这个行列,一边听别人捉弄自己,自己一边捉弄别人。有一次,上课时听到一个“关键字”,我就准备取笑一下那个同学,突然想到了自己被别人捉弄时的心情,便没有说。从此之后,我捉弄人的次数越来越少。

原来,成长就是学会将心比心。

等到有一天我终于成为那个斯人,我一定说:“原来,成长是这样的。”

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篇4:关于挑战满分七年级的

全文共 807 字

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别人做不到的,我们未必也做不到。 If others cant do it, we may not be able to do it.

正如林肯的父亲认为以低价买到一座有石堆的农场,认为场主就不能把石头挪走,那么他也就无能为力了,然而林肯的母亲和孩子们在一起征服了这座小山。即使面对再大的困难,我们不要光看到比我们强大的人就自暴自弃,不去挑战,就此罢休。不要安之若素,要勇于挑战自我,赢得胜利,走向成功。

不是你们不会,而是你们不愿去挑战。这是我们在遇到难题放弃时,数学老师对我们经常说的。是的,遇到难题,不去想解决的办法,总是一味的放弃。不去挑战,怎能继续前进;不去挑战,怎有战胜后的喜悦;不去挑战,怎能成就优秀的自己。正如苏格拉底不畏惧外界对他的压力,勇于挑战自己,坚持自己的“美德即知识”的观点,向年轻人传授知识,他批判当时雅典政治领袖,虽最后被判以死刑,但他把自己坚信的知识传向了人间,他曾有过精神的喜悦。挑战自己,让自己战到底,不甘失败,成就自己。

挑战是我们前进的动力。如果我们每日什么都不想,而遇到问题总是逃避,那么我们还有什么前进的动力呢?如果我们尝试挑战自己,我们过的会更精彩。重病在身的霍金,不屈服现实的不幸,继续用自己的大脑为人类探索新的知识,仿佛他是一个无穷力的神人,不受任何的阻碍,顺利向前进,殊不知他的东西也是来源于他的不断挑战,挑战给予我们每个人前进的动力。

挑战让我们脱颖而出。挑战让我们高于大众,以新的观点战胜文化。鲁迅总是以不同的观点,从事物的侧面对问题进行反驳,这取决于他有敏锐的洞察力,善于挑战,他有不同于其他作家的特点,给我们带来不同层度的作品他挑战大众化的特点,从大众中脱颖而出。

我们面对困难,有的就彷如我们的消费从众心里的观念,看见别人怎么样,自己也同样。他们是在自己内心深处受到了一定的限制,只要我们超越这个限制,只要我们挑战自己,就会度过这个坎,继续迎风前进成就完美人生。

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篇5:七年级作文跑步600字

全文共 645 字

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在体育课上,从我这么高大的身躯,竟跑了第三名。第三名后面,是我的忍耐与认真,是我利用了忍耐,以不怎么快的速度跑完了三圈。其他同学,不需要反思一下么?

老师让我们进行训练,也就是跑三圈。我知道后,我是崩溃的,就我这样,怎么跑?算了!死马当活马医,硬着头皮上吧!

我以闪电般的速度冲了出去,但我很快意识到,这样的速度消耗太大了,我马上把速度慢了下来,眼看同学们都超过了我,我一点儿也不慌,因为做好自己就可以了呀,为什么要管别人呢?我慢慢跑,有点儿喘,但也总算是坚持跑完一圈了!

第二圈开始,其他人开始心不在焉了,开始说话和走路了。这对我可是一个很好的消息,我带着心中的喜悦不禁将速度提升了一点点,我慢慢地超过了许多人,那些人不是说:“小胖子跑得挺快啊!”就是说:“切,虚伪!”甚至还有的说:“那么多饭没白吃呀!”我心中不禁有一丝苦涩,现在的人啊,都太功利了吧!哪还有一些实诚的人呀?我又开始喘了,休息了一会儿,总算撑过了第二圈,第三圈要怎么办呀?

我现在可算是名列前茅了,哈哈,叫你们说话,现在还被一个小胖子超越,爽不?我现在非常累,眼望还有一圈呢,怎么办?对了,要忍啊!不忍怎么行呢?我把速度降了一点儿,接着跑。我跑到半圈了,我的血液不禁沸腾了起来,冲刺!我以极快的速度冲向了终点,剩下的,只有那些人的惊讶。

是忍耐帮了我跑完3圈,3圈对于一些人来说没什么,但它是我忍耐的象征,我要把它用在学习上,难道不是么?还可以用在十分多的范围上,做菜、工作,甚至洗脸,所以说,忍耐的好处真多,但也不要忍过头了哦!

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篇6:七年级我的动物朋友优秀

全文共 636 字

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科学课上,教师规定大家养蚕。我原本就反感小虫子这种类的微生物,更不要说蚕这类小动物了!

当母亲把蚕买回去的情况下,天哪!比我想像的也要槽糕——小箱子中一坨乳白色的“液态”不断地肠蠕动着,居然有时候还扭头看看我。说一下吧,实际上也就是我的猜测,终究它眼睛小到基本上看不到,脚却密密麻麻的许多。这家伙我认为,便是一个无眼多脚的妖怪,令人起一身鸡皮疙瘩。真想搞不懂教师怎么会使我们养这一玩意儿,使我们养小猫小狗不太好吗?

并且,我都得承担它的吃喝拉撒睡,简直太恐怖了!每日要喂它新鮮桑叶,还得避免它从小盒子里边爬出来。最要我苦恼的是它的粪便,我因此吐过好几回,可是没法,我最终或是得把他们解决掉。

就是这样过去了2个多星期,我忽然发觉它在盒盒角吐丝。我很诧异,但没去多想。

又过去了几日,小盒子里边发生了一个白白的,圆圆的茧,蚕不见了!老师说,蚕躲进茧里边来到,等再过几天,它便会咬破茧,变为飞蛾,随后便会离开你了。

听见老师说“离开你”这三个字时,我很高兴,但又掺杂着一点不知道从哪来的失落感。

時间飞快地以往。一天早上,我还在小盒子里发觉了一只飞蛾,一只很美的飞蛾:它的羽翼是奶白色的,略微全透明而且闪着光,几两脚也越来越长细、唯美,人体细细的,软软的……我难以相信自身的双眼,这或是那只令人讨厌的蚕吗?或是那我觉得都害怕多看看一眼的蚕吗?我终于印证了化茧成蝶的全过程,感受到自然界的奇妙。

就在我出神地望着它的情况下,它动动身体,轻柔地,雅致地飞起来,这名盆友已从生活阳台飞向了远处……

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篇7:《今天过年我真高兴》七年级

全文共 382 字

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砰、砰……噼里啪啦、噼里啪啦……”2020年在鞭炮声中来到了!

为了去“打饼子”(打饼子是我们客家的一种习俗,大年初一一大早,未成年孩子去给村里的每家每户拜年,并且每家都得准备好饼干、糖等好吃的东西发给孩子们,活动结束后,孩子们就乐于比较谁得到的多。),我一大早就起床了。

早晨天阴沉沉的,我正想出发的时候,还下起了毛毛雨,但我还是高兴地出发了。我每到一家,都说着祝福的话语:“新年好!万事如意!恭喜发财……”叔叔阿姨、爷爷奶奶们都心花怒放,把好吃的东西都给我们。我们的收获是满满的一袋糖果、饼干等等。

“打饼子”结束了,我和爸爸、哥哥姐姐去给族里的长辈们拜年。但是我还是不忘“打饼子”,继续提着我的袋子,哥哥姐姐们都笑我。

也有很多人来我家给爷爷奶奶拜年,他们都在家门口给我们放烟花,那烟花飞上天空,落下很多小降落伞,我们激动地跑出去捡降落伞,可好玩了。大年初一真快乐!

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篇8:做蛋糕七年级作文600字

全文共 1203 字

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最近因为疫情宅在家里,妈妈和我闲来无事,决定尝试着做电饭煲蛋糕

说干就干,我们准备好各种食材,开始制作蛋糕。妈妈拿来两个不锈钢盆,说道:“待会要把蛋黄和蛋清分离开来,绝对不能把它俩混在一起!”我毛遂自荐道:“我会弄!交给我!”于是,我抄起一个鸡蛋,“吧嗒”往盆边儿一敲,轻轻扒开蛋壳,只见蛋清坠了下来——它是透明的,又有点偏黄色,像水滴,但用手去揪,还扯不断。我甩了甩,蛋清便掉了下来。我把蛋移到另一个盆里,砸开蛋壳,蛋黄就“啪”地“炸”在盆里了。我得意洋洋:“看,就这么弄!”我又抓起一个鸡蛋,在盆边一敲,谁知整个蛋都碎了,蛋黄儿也炸在了蛋清里。眼看老妈就要火山爆发,我赶紧伸手把支离破碎的蛋黄捞了出来,但可惜还是有一点蛋黄被留在了蛋清当中。幸运的是,接下来四个(也可能是五个)蛋都十分顺利地被分开蛋黄和蛋清。

接下来,妈妈看着手机,念道:“往蛋黄里加二十克糖。”妈妈细心地称好糖,然后把糖倒入蛋黄里,我便开始搅拌。只见混入白糖的蛋黄慢慢地从明亮的鲜黄色变成了柔和的奶黄色。妈妈又倒入了牛奶和玉米油,让我继续搅拌。妈妈又称了八十五克低筋面粉,“要用筛子把面粉筛细,搅拌的时候不能乱搅,要划z字形!”我们找来筛子,妈妈小心翼翼地把面粉一勺一勺的盛在筛子里,我握住勺子的把手,轻轻地左右摇晃,面粉就如下雨般落到盆中,不一会儿就成了一座小山。我又按妈妈的吩咐,把蛋黄和面粉搅和成糊状,蛋黄就算是摆弄好了。

然后就该处理蛋清了。先将几滴柠檬汁儿滴进去,再倒入不少糖,然后开始搅拌!妈妈拿起搅拌器,左手端盆,右手抓着搅拌器使劲地转圈,搅拌器如龙卷风般“呼呼”地飞速转着,不一会儿就起了很多大泡泡。妈妈又放入许多白糖,我接过盆,抄起搅拌器,右手如同十二级台风般迅速旋转,盆中的蛋清也随着搅拌器形成了淡黄色风暴。妈妈在一旁说道:“蛋清要一直打到它变成白色、类似于奶油、还能把筷子插进去不倒为止。”说着,她把手机上的照片给我看。我心里“咯噔”一沉,这要打到猴年马月啊!唉,算了,为了吃,努力一下吧。我和妈妈轮流搅拌,可蛋清十分顽固,不肯变成白色。我们的手都酸了,只好向爸爸讨救兵,爸爸一听,立马提出建议:“这样不行,要加点玉米粉或者奶油吧?”“不!食谱上写了,就是这么做的,还是快点打吧。”爸爸火力全开,使出九牛二虎之力,脸绷得紧紧的。蛋清的颜色逐渐变淡,也变得更浓稠。我们轮流搅拌,最终,蛋清打好了!我们用麻木的双手将它和蛋黄混在一起,倒入电饭煲。此时,我才发现,自己的手早已没了知觉,仿佛眼前的这双手不是我自己的!

30分钟后,电饭煲响起了嘀哒声。我们把蛋糕倒扣出来,香味四溢,蛋糕外焦里嫩,又软又糯又甜,配上汽水,好好地犒劳一下自己。山珍海味,不如自己的劳动成果美味啊!

我的爷爷奶奶在武汉,他们好久都没有吃上美味可口的蛋糕了。我希望春暖花开、疫情结束后,能和爷爷奶奶相聚,请他们品尝我亲手制作的蛋糕,一起分享蛋糕的香甜!

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篇9:描述爱上语文七年级

全文共 650 字

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是什么让我爱上语文?是我的启蒙老师递给我教鞭当小老师,让我觉得拼音是世上最神奇的音符的那一刻?还是格林创造的那个美好的童话世界?是,或许又不是,自自然然地,我就爱上语文。

语文,它缀满了人类几千年的文化硕果,让我无法不爱。语文,它为我开启了一道道门,一扇扇窗。在《红楼梦》中,贾宝玉与林黛玉哀怨凄美的故事让我为之惋叹,几度落泪;《水浒传》里,梁山好汉的侠肝义胆又让我豪气倍增。漫游在唐诗宋词的佳境里,我感受到“明月松间照,清泉石上流。”的清幽之美,也品味出“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的清纸梅香……语文的美,它的深邃、它的广袤与繁荣,醉入了我的心底!让我深陷其中,乐此不疲。

不知从何时起,学语文已成为我生活中不可或缺的一部分。纵使双眼发涩,纵使心倦神伤,也执意无悔。走进史铁生的《秋天的怀念》,我感悟到苍劲语言背后所流淌的汩汩真情,这种伟大而朴实、细腻而深沉的母爱深深震撼着我。在《卖火柴的小女孩》中,我看到了细细的火柴点燃了美丽的幻想世界,更看到一种执著的信念。罗密欧与朱丽叶的爱情热烈而凄美,爬满长春藤的古堡将它绿色的脚轻触着我的梦;包法利夫人悲愤的控诉与无奈时时萦绕于我的心间……

穿梭于这些文字之间,我越来越惊讶于它们的精美绝伦,惊讶于它们构造出丰富而广阔的世界。我享受,我沉醉,只觉得清风徐徐地吹拂着我,一阵阵,一阵阵!

如果现在你问我:“语文是什么?”我会说:“语文,它是一种诗意的迷恋,是一种浪漫的情怀,更是一种执著的追求……”

感谢语文,带给我职业的美丽!感谢语文,带给我人生的美丽!

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篇10:七年级我的烦恼作文500字

全文共 542 字

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“文瑞,你看看你班长,要学习成绩有学习成绩,每次考试都是班级第一名,你怎么就没有那么聪明呢?我们不对你要求太高,只要在班里一直保持前十名就可以了!”瞧!爸妈又开始唠叨了!

我赶紧跑进了书房,开始写作业,爸妈看我写作业,这才停下了他们的嘴,啊!我终于可以清净一会儿了!但是,好景不长,过了一会,爸妈叫我去吃饭,我刚坐到饭桌前,准备吃时,爸妈又开始说他们的“魔咒”:“你也学学你班长,你看人家上台讲话从来不紧张,大大方方的,要让你上台讲话什么的,你还不得结结巴巴啊!”

“师父,不要念了!师父,我错了,不要念了!”我捂住耳朵,装作孙悟空的样子朝他们喊去。

爸妈看着我,笑着说:“这孩子!还不让说了哩!”

那天,他们没有再说……

我不明白,更不懂,为什么爸妈总要拿我的短处和别人比,责备我,难道他们看不到我的长处吗?为什么不拿我的长处和别人比呢?

比如,我跳舞好,而班长根本不会跳舞;我跑步快,而班长跑步并不快;我三步跳远能跳七米多,而班长却跳不了这么远;再比如,我所有的球类都会一些,而班长不一定会这么多种。

我想对他们说:“每个人都有自己的优点和缺点,不能拿自己的缺点和别人的优点相比,每个人都有自尊,不要总把我和别人比,要尊重我,看到我的长处!你们总把我和别人比,会损伤我的自尊,磨灭我的自信的!”

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篇11:七年级作文跑步600字

全文共 651 字

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现在体育课跑步我都是能走就走,不能走就慢跑。因为天气热,跑久了出汗,身上黏黏的还难受。

但是今天有一个伟大的人让我重温了努力跑步的时光。这个人就是大头娃娃--×。

我的数学卷子放在桌子上,大头娃娃跟后面的人在聊着天。结果我忘了咋回事儿,他就说到了大头娃娃的头为啥这么大,我在旁边连声附和。这个大头娃娃就不高兴了,拿起我的作业就跑,我在后面一边追一边喊:“你个大头,快还我作业,我还要写的呢。”

结果他听见这话,跑得更带劲儿了,没想到他小短腿跑那么快,我都追不上,可是为了我的作业,拼了。

好家伙,大头从4楼跑到1楼,又在操场上转了好大个圈,又从一楼跑回4楼,我已经热成狗了,俗称这个狗。大头的腿也不像开始时那么轻快,脚也有点软起来了。

我攒足了最后一点力气飞奔过去,拿起手中的笔就砸向大头娃娃,结果没想到没砸中,笔还被他捡了去。呜呜呜,他有两个“人”质了。

他跑下楼去,我再也没有力气追赶他了,他在楼梯下喘着粗气儿,我在楼梯上喘着粗气儿。我俩就这样子站着,一分钟后,我有了点力气,又下楼追他,可是他这招太损了,竟跑进了男厕所,还在男厕所里鄙视我。如果只有他一个人在男厕所,我可以考虑一下,进去把他抓出来,可这时是下课,好多人都在厕所外呢,众目睽睽之下闯男厕所,我可不敢做这种流氓行为。

结果我俩就这么一直耗着,一直到打上课铃,他手一抛,笔和卷子都抛到了我的手上,我可爱的卷子和笔,终于又回到了我的手上。

额头冰冰的,一摸,整个头发都湿了,鼻尖也是水滴,我相信我的脸一定红扑扑的,十分钟,我追大头娃娃,追得像个“诗”人。

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篇12:七年级日记

全文共 206 字

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今天下午,我没睡午觉,完成了学习计划,早早的去游泳了。

到了游泳的地方,我换好衣服,带上游泳圈,先来到浅水区的海盗船上。因为来得早,所以游泳的人很少。海盗船上的人还比较多,城堡上空空如也,静悄悄的,连一个人影都没有。

我和别的小朋友玩了一会儿,耍耍来了,看到很久没见的同学,心情很激动,我们来了个拥抱,一起来到水里玩。我们俩在水里变着花样玩,玩游戏、打水仗····。我俩玩了好长时间,玩的可高兴了,甚至玩的忘了时间。

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篇13:苏东坡传读后感七年级作文

全文共 849 字

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在林语堂笔下的苏东坡,可谓是几千年来才一出的奇人,他曾这样评价文坛的巨子:“李白,一个文坛上的流星,在刹那之间壮观惊人的闪耀之后,而自行燃烧消灭,正与雪莱、拜伦相似。杜甫则酷似弥尔顿,既是虔敬的哲人,又是仁厚的长者,学富而文工,以古朴之笔墨,写丰厚之情思。苏东坡则始终富有青春活力。”“苏东坡虽然饱经忧患拂逆,他的人性更趋温厚和厚道,并没变得尖酸刻薄。”

纵观苏轼的一生,在才华毕露的背后,几度升迁的辛酸却只有他独自品尝。他一生为官,一生清廉,一生都在和大文豪、大政治家王安石斗智斗法。至于王安石的变法究竟是对是错,我们暂且不管,但要和当朝的得宠人物、位高权重的宰相相逆而行,用一颗博大的心斗那种善于剪除异己,心胸狭窄的小人,在封建的宋朝,也许真的是需要一番勇气的。类比苏子由——苏东坡的同胞亲弟,在才华上,可能不及苏轼的十分之一,更或是百分之一。但是他一生平平安安,妥妥当当,官职也扶摇直上,最终也能够安享晚年。说到底,在于苏轼面对邪恶,面对错误,有敢于提出、敢于批评的态度。也许富贵荣华、安宠荣辱在他看来,只不过是一己的私欲,这是十分卑微的事情,他的人生,他的奋斗目标是定位在百姓身上的,他的双眼,更多关注的是他们的愉悦或是疾苦。只要他认为变法脱离了实际,与救百姓于水火发生了抵触,他就要反对到底,甚至于在他管辖的州府里,这些所谓的强国措施他概不搭理。

虽然苏轼的人生道路上有许多的泥泞,可从他的诗篇,他的文章,以及他的生活见闻中能够发现,他的人生态度是乐观、是积极向上的。即使是双足深陷的时候,他依旧能唱着小调,邀上三五个知心的朋友,享受生活的美好。他为妓女提诗,他和和尚趣谈,他为百姓求雨,他四处游历。苏东坡的诗词良篇里,即能写出《赤壁赋》这样恢弘的文章,也能写出“天涯何处无芳草”这样富有深远意义的诗句。

拿林语堂作结时的话说:“苏东坡已死,他的名字只是一个记忆。但是他留给我们的,是他那心灵的喜悦,是他那思想的快乐,这才是万古不朽的。”用我自己的话说就是:苏东坡已去,其浩然之正气,必当永存。

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篇14:七年级歧视的作文素材

全文共 709 字

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如今,每家每户的电器越来越多了,难免会有坏的时候,可你知道哪些来为我们修电器的工人们被称为什么吗!没错,他们被那些瞧不起别人的人们叫做:“低等人。”听妈妈说:“他们都是小时候学坏不学好,才变得如今这个样子。”可你们想过吗,如果没有他们,你们家里的电器坏了谁来修,你们家的电闸跳了谁来修,你们家的下水道堵了谁来修……

有一次,我正写作业,突然妈妈大声叫了一声:“哎呀,怎么又堵了!又得去叫修下水道的。”

“咚,咚,咚”修理工来了,妈妈开了门,轻蔑地对修理工说,“我家的下水道坏了,你看怎么修吧。”于是,修理工一声没吭就修了起来……过了一回,我完了作业,想来看看热闹。可没想到我一过来,妈妈就大声地说:“去,快去复习去,要不然以后没前途,也要来修下水道。”刚说完,那个修理工先是愣了一小会,又哽咽了一下,就又开始默默地修下水道了。一分钟后,下水道修好了。妈妈正要掏钱,那个修理工就气汹汹地对妈妈说:“下水道修好了,这钱我不要了。”我和妈妈还没缓过神来,就听“嘣”的.一声,门被撞上了,那个修理工走了,神色显得是那么地无奈,眼神里似乎充满了仇恨,恨为什么别人都瞧我起他,都不拿正眼看他。此时我也知道了他为什么不要这钱,因为他不要这种瞧不起别人的人的钱,这钱是肮脏的,拿了钱不会有任何的满足,反而只会在他的心中再划上一刀,让他再多一个伤口。

是啊,他们容易吗,辛辛苦苦为别人干活,到头来得到的只是一个无法愈合的伤口,我们为什么要瞧不起他们呢,难道就因为他们是为我们服务吗吗。试想没有他们,又有谁会修理这些电器呢,又有谁会疏通下水道呢;试想没有他们,世界还可能是这么光明吗!所以,我觉得我们应该树立人人平等的观念。消除歧视,人人有责!

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篇15:七年级作文我们笑了600字

全文共 682 字

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磁铁有两极,不同的吸在一起,相同的却要相互排斥,也许这就是矛盾。因为矛盾,所以孤独。而孤独的人们在黑暗中寻求光明,相互碰撞、相互摩擦。

有一次,我不小心打坏了同学的东西,同学虽然没有怪罪,可我还是不停地自责。可是,可是那句“对不起”却怎么也说不出口。我知道那是同学的心爱之物,那一刻,我被拖入了无限的黑暗。我在矛盾的泥坑中越陷越深,我痛苦得想大叫,我感到似乎有什么在与我作对,也许是我自己。我的泪水像珍珠一样一颗一颗地摔到了地上。我定了定神,张了张嘴,可是喉咙像是被什么压着似的,只能发出一些奇奇怪怪的呜咽声:“啊……啊咕咕……啦……”(删)同学说:“没关系,算了吧!”我点了点头,嘴不自然地张了张,又停了下来,做了一个古怪的表情,回到了座位。

我犹豫着:道歉还是不道歉呢?天使说:“去道歉吧,去呀!”可这时恶魔又跳了出来:“别道歉,反正她都原谅你了。”这矛盾的想法快要把我逼疯了。我将脑袋狠狠地撞向桌面,希望能清醒起来。痛是真的,我不是在做梦!

我反复思考,最终我想通了,我小心翼翼地,屏着呼吸来到同学的座位边。“怎么了?”同学柔和的声音再次击溃了我仅有的一点勇气。“对……对不起。我不是有意的。”我用蚊子般的声音说。“没关系”,同学着对我说。“那我们还是朋友吗?”我依然用蚊子般的声音问道。“当然喽!”说罢,我们一起大笑了起来,是一种释然的爽朗的笑。

这事儿已经过去好久了,如果不是老师叫以“矛盾”为话题来写作文,我还真是不会想起它来。说实在的,我的内心还真是常常这样犯纠结,明明是一件很容易想明白的事,我都会在心里嘀咕老半天,我是一个真真的矛盾体,我知道我需要改。

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篇16:以留下为题的七年级

全文共 788 字

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大雁划过天际,天空未曾留下任何痕迹;蜻蜓点水,也不过是点点涟漪随波散去;人走过了泥泞,却留下了生命的足迹,见证了奋斗的历程……

正值一生中最辉煌的时刻,却不幸的患上了不可医治的疾病,导致肌肉萎缩,全身瘫痪。不久,又失去了说话的机会,全身上下只剩下三根手指头可以动弹,病魔无情的折磨着他,一个大学生的下半生就因此永远在轮椅上度过。这一切的一切的,就如同一道又一道不可逾越的障碍。但是,霍金却用顽强的意志创造了一个又一个的奇迹,留下了脚印。哪怕是遍体鳞伤,他依然做到了,虽是无声,却仿佛拉近了与心的距离,让人们感到的是执着于对生命的渴望。

他,成为了生活的强者。

才一岁多的海伦凯勒本该像同龄人般享受着童年的.欢乐,过着无忧无虑幸福的日子,可是,一场突如其来的疾病,却让她失去了他本该拥有的。他失去了眼睛,无法正常的欣赏世界;失去了耳朵,无法正常的聆听大自然的话语;失去了嘴巴,无法正常的与别人沟通。这一切的一切,就如同命运在她的房屋四周布满了荆棘。但是,海伦凯勒并没有因此而一蹶不振,它努力,它奋斗,学会了用手“看书”,用心“聆听”,留下了脚印。经过百次挣扎,终于寻找到了另一个境界,并且创作了《假如给我三天光明》。

她,让命运低下了头。

对于一个音乐家来说,最大的痛苦莫过于失去了双耳,然而,贝多芬却意外的承受了这沉重的磨难。他的一生,是悲惨的一生,是充满磨难的一生,也是挑战命运的一生。他经历了童年的不幸、双耳失聪的痛苦、爱情破灭的忧伤、重病缠身肉体的折磨,数不清的不眠之夜是数不清的寂寞之苦。原本五彩的世界瞬间悄然无声,那跳动的音符似乎在瞬间变得沉寂。这一切的一切,就如同一道又一道高墙阻挡着他前进的步伐。但是,贝多芬没有因此而停止对梦想的追求和生活的渴望,他用毅力谱写了一首首属于自己的生命之歌,留下了脚印。终于,让人们永远的牢记了这个闪光的名字——贝多芬。

他,扼住了命运的喉咙。

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篇17:七年级海边的作文600字

全文共 627 字

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我曾去过许多地方,最忘不掉的还是日照的海边。

深吸一口气,迎面扑来一股海的气息,夹杂着淡淡的鱼腥味,却并不让人讨厌。像是一只大手,轻轻抚去了我乘车的疲惫。抬眼望去,满眼蓝色。湛蓝的天,蔚蓝的海,像是两块完美无缺的拼图,紧密相连在一起,不留一丝缝隙。水天一色……像是梦境一般,萦绕在我的心头。白色的浪花像是顽皮的孩子,你追我赶,一个浪头卷来,接着第二波又翻腾而至。它们追逐着,打闹着,嬉戏着,不亦乐乎。

脱下鞋,踩在沙滩上,便陷下去一个脚印。沙子柔软而又细密,沙滩像是棉花堆成的,踩上去软绵绵的。涨潮的海水一点点向我奔来,浪花沾湿了我的脚趾,像是受惊了似的,一下子又退了下去,不一会儿,又带着点好奇,一点点靠近。渐渐地,潮水淹过了我的脚丫,没过了我的小腿。低下头,嗬,一条透明的小鱼儿正在我的周围转着,它是迷路了吗?我把手掌伸到它面前,以迅雷不及掩耳之势一合,小鱼儿就被我困住了。悄悄地把手掌张开细细的一条缝,小鱼儿却无影无踪了。我懊恼地低下头重新寻找它的身影,可它游起来就像闪电似的,一眨眼已逃脱了我的视线,不知游去了何方。

夜,深了。摸着黑,我悄悄地走近了大海。背对着灯火通明的街道,我的眼前是一团漆黑。大海似乎被夜晚的宁静抹去了白日的喧嚣与烦躁。我仿佛置身于世外桃源,摆脱了尘世的困扰。大海,似乎是我所期待的一个安静的角落。沿着海水的边缘一直走,大海的声音又盖过了一切,只听得清波涛的咆哮。翻滚的水声像是音符,富含韵律地叩在我的心上,一点点地拨动我的心弦。

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篇18:关于挑战满分七年级的

全文共 1394 字

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没错,我原来是个不太爱运动、总是独自静静呆着的女生,也不喜欢那种与人争抢、拼命的感觉,以至于太多人以为我“与世无争”呢。很偶然的机会,我翻到了一篇微小说,突然就被迷上了,全篇读完,我早已深深将这句“不去挑战,又怎能发现另一个不一样的自己呢!”印在脑海中,并一次次地默念 Yes, I turned out to be a girl who did not love sports and always stayed quietly, and did not like the feeling of competing with others, desperately,So many people think that I "have no dispute with the world."Occasionally, I turned to a tiny novel and was suddenly fascinated. After reading the whole article, I have already deeply brought this sentence, "Dont challenge, how can I find another different self!"Printed in your mind and meditating again and again

也许是在它的鼓舞下,我报名参加了校体育节女排赛。但我心中仍是没底,因为我的排球成绩在班中一直平平,平时也没怎么练,如果选我上场,也许会为班级抹黑。可如果不报,中学三年这可是最后一次机会了。各种各样纠结的烦恼压迫着我,晚上睡不着,也罢,起身走走去。

看着窗外霓虹灯下闪耀的榕树和深色的夜空,不知为何我再次想起了那句曾经激励过我的话,心头一阵热血喷涌,感觉又找回了自信。我暗暗告诉自己:一定行,一定要在排球赛上让人刮目相看给自己一次机会,一次真正的挑战!

于是,我开始备战:每节体育课都特别认真,每天下午在校操场苦练排球,直到清校时被值日老师赶走,周末下午再去学校操场加练真的,有时候连我自己都不敢相信,自己什么时候有这么大的毅力和决心,也许这次我是认定这件挑战了吧,认定的就全力以赴。午后的烈日喷射在无遮无拦的操场上,汗水浸湿了衣服,满脸热得通红,但我仍不放弃,捡球,挥臂,发球,看着一个又一个美丽的弧线在操场上空划过,我渐渐地找到了手感,也对自己的球技充满了信心,哪怕在手受伤时,我也不忘坚持练习,也许是老天被我的执着感动,最终的结果回报了我的付出。

一个完美的发球,一个精巧的扣杀,一次漂亮的对垫比赛终于到来,我也准备好了,比赛中,我与队友们拼尽全力!我听到了场下拉拉队的呐喊:“力诺好棒,力诺超赞!”我兴奋地抬起头,突然发现自己已经被队友抱住,场外一阵呼喊“我们赢了!赢了!我们班夺冠了!”顿时感觉自己化了,被成功的喜悦给融化了,身体飘飘的,我的心此时仿佛一块德芙巧克力,暖暖的甜直渗进心底。激动的泪水在眼眶中打转,一切努力的付出终究回报于我,回报于汗水,我用力抱了抱队友,兴奋地大喊:“wearewin!”

比赛结束了,我们几个手拉手离开赛场时,我不由停住脚步,转头回望这个曾经拼搏流汗的操场,我浅浅一笑,因为在这里我找到了不一样的自己,没错,我做到了!我挑战成功了!正如那句曾经激励过我的话。

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篇19:我爱我家七年级优秀

全文共 593 字

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共有九口人,除了爸爸妈妈和我外,还有爷爷奶奶、叔叔婶婶、哥哥和妹妹。我我们这个大家庭,我最盼望的是每个周末的家庭聚会。

爷爷奶奶家是每个周末聚会的“根据地”。每个周末,爷爷奶奶总会给我们做上一大桌好吃的。这不,这个周末奶奶又给我做了我最爱吃的粉蒸排骨、肉丸子。我一边津津有味地吃着,一边情不自禁地夸奶奶:“太好吃了!奶奶真好!”连一旁的妹妹也嗲声嗲气地说:“真好吃!真好吃!”奶奶听了这些话笑得嘴都合不拢了。

最让我期待的是饭后的“棋王争夺战”。参与争夺的自然是我和哥哥了。一开始在我和哥哥棋艺都不精的时候,爷爷奶奶分别给我们做指导。我们既下军棋,又下象棋,还下五子棋。虽说这是我和哥哥的“棋王争夺战”,可没想到下到最后,竟然变成了爷爷奶奶的争夺战了。后来,我和哥哥的棋艺一路飙升,一场场真正激烈的PK开始了。我们斗智斗勇,互不相让,哥哥是军棋的常胜将军,而我呢,则常常是象棋之王。

有时,调皮的妹妹也来搀合一把。别看她只有4岁,可下起五子棋来,我和哥哥都不敢轻视她。你看她,右手拿着棋子,左手在耳边转啊转,嘴里还奶声奶气地唱着:“动脑筋,动脑筋——”我们都被她逗得哈哈大笑。哎呀,糟了!稍一疏忽,就被她抢占了先机,我慌忙去补救,可是已经来不及了,妹妹竟然赢了!可是,要是下军棋的话,妹妹就开始耍赖了。毕竟她年纪小嘛,我们也不跟她计较啦!

我们的家庭聚会是不是很有意思呢?我爱我的大家庭!

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篇20:游泳七年级作文800字

全文共 807 字

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暑假去海边的时候,我不在害怕波涛汹涌的大海了,一阵海浪袭来,重重的推了我一把,我灵巧的避开它,认为大海不是那么可怕了,也不是像小时候那样被海浪吓得哇哇大哭了。漂在水里,我回忆起我学游泳时第一次摘腹带的情景。

那是一个烈日炎炎的中午,那也是我学游泳的最后一天。上课之前,教练偷偷的摘掉了我们每人的腹带感觉就像小蜗牛失去了保护它的房子。觉得很不踏实。我紧张极了,忐忑不安地走到泳池边上,小心翼翼地把脚伸进泳池,今天的水又深又凉怎么和往日比起来感觉不一样了呢,我的心砰砰直跳。教练走到我身边,抚摸着我的头,微笑着说:“今天怎么不跳下去了?和平时一样,勇敢一点跳下去。”看着小队友们接二连三的跳下水,我开始不那么害怕了,深吸一口气,闭上眼睛跳入水中。今天的感觉不太一样,心砰砰的跳,手脚动作也不太协调了,呼吸不均匀了,而且觉得水中的阻力非常大。我紧紧扒住泳池的边,尽量调整呼吸,让自己放松下来。慢慢的觉得在水里没有腹带的感觉太舒服了,没有被拘束的感觉了。可以自由自在的游了。正当我得意扬扬的时候,不知怎么回事,一口水呛进我的鼻子里和嘴里,我难受极了,双眼求救般的看向教练,教练看看我,冷冷的说:“怎么停下来了,继续游,注意动作,调整呼吸。”我心里想着,今天教练怎么也变得这么无情了。我也只好无奈地继续游起来,不再看教练和小队友们。这一次游的时候,我注意了手脚的动作和换气的频率,渐渐的,找到了感觉,游的越来越熟练了,也越来越轻松了。我像一条小鱼,在碧蓝的鱼缸里尽情遨游。

今天的时间过得真快,一眨眼已经到了下课的时间了,我恋恋不舍的上了岸。下课时教练拍拍我们的肩膀对我们说:“今天就是我们这期课的最后一节了,希望大家有时间多来练习。”听了这话,把对教练的不满情绪一扫而过,如果不是教练当时的冷漠,也许我就不敢继续游下去了。

这个情景令我至今难忘,那种自由自在无拘无束地感觉也令我难忘。每当我游泳的时候,都会沉浸在这美好的回忆里。

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