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七年级作文《原来(汇总20篇)

赠人玫瑰手有余香,帮助他人快乐自己。下面小编带来的是七年级作文《原来,希望对你有帮助。

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七年级目光作文700字

全文共 844 字

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这是一个普通的晚上,我和妈妈在家,妈妈还是习惯性地看着我写作业。“啪”,停电了,屋内漆黑一片,什么都看不见。“迁,”只听妈妈叫了我一声,我挪动了一下位置,见妈妈非常紧张,她慌张地说:“不要动,不要动,别踢到桌子了,脚会很痛的。”我并没有管那些,因为那时已经晚上十一点半了,我困意很大,不耐烦地说:“不可能踢到的,现在这么黑,我怎么写作业啊!”“我找找手机,给你打手电筒。”妈妈在床上摸索,找到手机后,打开了手电筒,“我把手机放在这儿,不要动噢,快点写,写完早点睡,明天……”

“我知道,我知道,你能不能不要这么啰嗦啊!烦死了,本来困意就大,你还啰嗦,更烦了!”妈妈的话还没说完,就被我打断了,本以为妈妈会骂我,吼我,但她却心平气和的说了句:“好,我不烦你了,我去客厅,写完早点睡。”我望着妈妈离去,到门口回头看了我一眼,在微弱的灯光下,妈妈的白头发和皱纹更加明显,她慈祥地看着我,从她的眼神里,我仿佛看到了更明亮的灯……

2、担忧的目光

四年级里,我第一次去补课,妈妈教我怎么坐公交车,是哪个教室,中午在哪吃饭……

终于,补习班开课了,妈妈把我送到车站,又开始啰嗦:“先坐--X路到--X,然后转车坐X路到补习班,你在--X教室,中午下楼买点面包……”唉,妈妈把我当三岁小孩了,以为我什么都不会,那时我特别希望--X路来,这样我就可以走了。果不其然,车来了,我立马上了车,车开了,妈妈还在底下喊:“一定要吃午饭,妈妈等你放学去接你!”看着妈妈那担忧的目光,我仿佛知道妈妈心里在想什么,这孩子又不敢找人问路,万一坐车坐过站怎么办?中午不吃饭又怎么办……

3、欣喜的目光

五年级期末考,原本以为自己考得会很差,已经做好了罚写的准备,老师在讲台上念着分数,我心里忐忑不安,“--X,九十一分,九十八分,一百分。”(ps:语数英连着报。)天呐!我简直不敢相信自己的耳朵,语文九十一,数学九十八,英语一百!

“天呐,一百分,这次考得真好!”妈妈的心情果然也跟我一样,妈妈拿着手中的试卷激动不已,露出欣喜的目光……

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篇1:七年级写事600字作文

全文共 606 字

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我们的班集体就像一个温暖的大家庭。我们时刻被同学的友情包围着。这就是友谊。友谊是人世间最美好的情感!

今天,是同学们期待已久发杂志的日子,同学们个个欣喜若狂,十分高兴!

上课了,老师抱来一箱厚厚的杂志书,将它放在讲台上。老师对同学们说:“今天,陈老师给大家发杂志,不要大声喧哗,要不然就不给你了!”开始发书了,老师报道一个,一个同学就上去,下一个同学准备······杂志发完了,同学们都到操场上去玩,只有小明闷闷不乐的在座位上,他一下翻桌子,一下翻书包,好像在找着什么。

我走到他身边,对他说:“你怎么了,为什么这样闷闷不乐?”小明回答:“我的杂志不见了!”我十分惊讶,对小明说:“老师不是刚刚发下来吗?”我看着他着急的样子,于是对他说:“不用怕,我会帮助你找的!”说干就干,我跑到操场上,一个一个的去问每个同学,经过了半个多小时,我一个都没有成功——同学们都说不知道是谁拿的!我垂头丧气地走上楼梯,把这个消息告诉了小明。小明并没有责怪我,反而笑着对我说:“没关系,我相信你一定能行!”

于是,我把每个同学的书包和桌子都搜了一遍。终于在小军的桌子上找到了这本杂志。肯定是小军想看,把它拿去了。

小明激动地说:“谢谢你!”我说:“没关系,是同学就要助人为乐嘛!”

就在这时,我感受到了一种特殊的快乐,像一朵友谊之花在我的心头绽放!

真诚的友谊,是一簇郁郁葱葱的新绿,是一把伞下的三个身影,也是一首首深情的,暖人心房的,悠远的歌!

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篇2:关于挑战满分七年级的

全文共 1028 字

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回忆昔日,在飞逝的日子里,每一刻都是值得留念。其中的一大部分学习,占具了历史的辉煌,也有低谷的`堕落。飘零的秋季,一切,从头开始! Recalling the past, in the days of flying, every moment is worth commemorative.A large part of these learning has the glory of history, as well as the depression of the trough.In the falling autumn, everything starts from scratch!

又是熟悉的字眼新学期,这将会是充满着战斗的绝杀,从漫不经心的小学到懂得珍惜的初中,而从稚气未脱的初二转格了,变了,初三到了,残酷的现实,我们都必须一一面对!

目标就是前进的基础,有了新的计划就是新的起航!谁不希望自己能够成为第一?谁不希望让父母骄傲?又有谁不希望自己能够成为夺目的亮点?对,我们都想,但成功的背后是要付出艰辛的汗水,甚至泪水,还有一如既往甚至加倍的努力。我会的,一定朝前走!

改正自身的缺点会更益学习。曾经的我,爱睡懒觉,还爱玩乐,但在这个学期开始,我会养成好的习惯,尽量让自己早起。“早起的鸟儿有虫吃。”所以为了自己,就要不顾一切的努力!既然无法改变环境,又不甘落后,那就从改变自己开始。

课前预习,课堂学习,课后巩固,三者都要兼得。预习,也不能三心二意,更不能敷衍了事。课堂,要积极发言,即使是再简单的问题都要去回答,去演板。因为这样可以提提神,在走动的过程中活动了筋骨。这样也就不会在接下来的课上感到有点疲惫或者无聊。如果错了,老师能及时帮我纠正。课后的巩固,是不可缺少的。除了学校发的作业,还有自己买的资料都要去写,因为这样长期的持之以恒,才能成为一种习惯,多练才可以提高成绩。

上学期的物理没考好,应该是没学好。所以这学期一定要多下苦功在这科上,绝不让它拖后腿。英语也没有达到原来的目标,这学期一样要多听多练多说,提高这科的成绩。数学,没有理由说,没有借口错,仔细点,认真点,快一点,问题也不会大。语文,目标定为100。化学,新的一科不能落下。政史,继续保持。不敢保证能不能获得第一,但我会力争第一。一个字:拼!

读书让我冲淡自己的忧愁与烦恼,读书让我看到了未来的希望,读书让我明白了许多哲理初三,是拼搏的奋斗,是放飞梦想的翅膀,迎接新挑战的时刻!

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篇3:七年级红楼梦读后感

全文共 499 字

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前两个星期,我抽空读了《红楼梦》这本名著,里面多愁善感的林黛玉,世故圆滑的薜宝钗,追求完美的贾宝玉,风风火火的王熙凤,给我留下了深刻的印象。

整本书以宝黛凄美的爱情故事为线索,生动刻画了贾府从兴隆到衰败的全过程。当我读到多愁善感的黛玉时,总会情不自禁地落泪。她无论是自己的伤心往事,还是草木枯荣,四季更替都会黯然泪下,也许她真是书中所说的绛珠草,来到人世“还泪”一般。她向人们展示了她水一样的柔肠,可是她对于人世间的丑陋,难堪,就只能暗自落泪,真叫人又爱又恨!

而书中的另一个主角贾宝玉,他虽然不是女性,但一样那么细腻柔肠,他认为“山川日月之精华,只钟于女儿,须眉男子不过是些浊沫而已”,他钟爱并怜悯女孩子,钟爱她们的美丽、纯洁、洋溢的生气、过人的才智,怜悯她们不幸的遭遇,他甚至为自己是一个男子而感到遗憾。

而薜宝钗表面看去是正统淑女,但实际她骨子里却颇有嫉妒的性格和颇深的城府,但她表面的世故圆滑,胸襟宽扩让人产生敬佩之情。而心狠手辣的王熙凤恰恰相反,她的心胸狭窄、贪财、泼辣让人发指。

《红楼梦》不愧是四大名著之一,果然内葳真经,对情节描写荡气回肠,人物形象刻画地栩栩如生,不管谁看了都会爱不释手的!

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篇4:七年级美好作文800字

全文共 801 字

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生活像天空,由千万颗耀眼的星星组成;生活也像海洋,由无数条溪流汇成。

只要我们留心,就会发现生活中有许多我们未曾留意的美好

墙角里有一棵瘦弱的小树苗,没有充足的水分滋养,也无法享受到阳光的轻抚。这里常年无人问津,只有一些贫瘠的小草时而来做客,小树苗就这样一天天成长。暴风雨来时,它迎头向上,当做一场洗礼;烈日炎炎,它不屈不挠,当做是一次考验。他就这样永远迎难而上,从不叫苦,在不为人知的角落,绽放着自己的精彩。它不需要别人知道它的存在,它明白生命的意义不在于炫耀自己,而在于实现自己的价值。

公园里有一只流浪猫,它全身脏兮兮的,原本雪白的毛色成了黑色。它整日在公园里游荡,见到来人就直勾勾地盯着,那神情真让人怜惜,可是没有一个人愿意多看它一眼,他们只觉得这只猫脏兮兮的真恶心,不愿意施舍一丁点同情。这只小猫终日游荡,终于有一天,院儿里的一个小男孩看到了小猫,他很开心,一点都不嫌弃小猫,每天都会准时把饭菜放在一棵榕树下,等待着小猫。尽管小男孩的父母很不喜欢这只小猫,小男孩也偷偷的每天照顾小猫。小男孩把他全部的心血倾注在这只猫上,他并没有得到什么好处,可是有很多时候,我们难道要自己得到好处才去做这件事情吗?

一日在公交车站等车,烈日炎炎,烈日的强光让我睁不开眼睛。旁边有一个清洁工人,年纪看起来比较大,大概也是为了生计迫不得已吧。她放下清洁工具,坐在长木凳上休息。我看到这样为人民服务的人就会肃然起敬。这么热的天气,豆大的汗珠不停地从她额上流下来。大概她从很早就开始工作,已经来来回回扫了很多趟了吧,多辛苦啊。

旁边有一个小摊,我去买了一瓶水,走过去递给了那个清洁工人。她刚开始很惊讶,随后露出笑容,说:“谢谢你啊,小朋友。”周围的人看到了,对我投来赞许的目光,我怪不好意思的,不过,看到那个清洁工人喝了水之后满足的神情,心里就无比开心。

生活中那些美好而细碎的存在,不轻易被人察觉,却在这个人世间温暖着人心。

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篇5:七年级亲情作文600字

全文共 658 字

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爱是小溪,爱是大树,爱更是每个人漫漫成长路上不可缺少的一部分。爱有很多种,朋友之爱,伴侣之爱,家人之爱,我今天要说的就是最后一种。这种爱是日常的,琐碎的,不起眼的,它还有个名字,叫——亲情

有一次,爸爸让我挑战一下,做做奥数题。我虽然很不愿意,但还是硬着头皮答应了。可是,一拿到题目我就后悔了,上面尽是一些没学过的题。十分钟过去了,半个小时过去了,一个小时过去了……我一题都没做出来,手边是一堆堆被揉成团的草稿纸。我急了,把笔猛地扔向题,墨水溅了出来,题目被染得模糊不清。笔在纸上打了个转,又“啪”的一声掉在了地上。妈妈听见了,过来安慰我道:“你能答应做奥数题就已经很好了,第一次遇到这种题不要急,换个思路再重新想一想。”我的心情顿时好受了许多,又继续思考起来。

奶奶在门外转来转去,每五分钟就进来看一看,有时还忍不住地问:“你会了吗?是不是有新思路呀?”爷爷也时不时地推开门,问:“孙女儿饿不饿呀?看我给你切了水果哟!”

还有五分钟就两个小时了,门又一次被打开了,这次来的竟是爸爸!我冲他大吼起来:“都怪你让我写奥数题,两个小时一道题也做不出来!我学校作业还没做呢……”说着说着,我的眼泪又不自觉地淌了出来……

我一通宣泄之后,很快又害怕起来,因为我刚才口不择言地对爸爸说了很多不应该的话。没想到,爸爸不仅没生气,还心平气和地说:“这题对你来说确实比较难,我来教教你吧!”就这样,在爸爸的耐心指导下,我做出了人生中第一道奥数题。

亲情是雨,带走烦躁,留下清凉;亲情是风,吹走忧愁,留下愉快;亲情是太阳,带走黑暗,留下光明。

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篇6:七年级写景日记500字

全文共 546 字

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秋天,在有的人的眼里,似乎总是满地的落叶,光秃秃的枝丫,一片凄凉而又孤独的景象,可我从小就对秋天有着一种特殊的爱,完全可以说是一种超乎想象的爱。因为,在我的眼里,金色的秋天,并

不是孤独、凄凉的代表,它是丰收的象征。

在我心灵的深处,总有那么一处秋景,使我流连忘返,那就是我家乡的秋色,看,青青的山峦把村子围成一个圈儿,杨树、柳树成熟了,一眼望去,一大片一大片金黄色布满了山坡,一阵秋风吹来,沉

甸甸的枝条在微风中轻轻摇曳。空气中布满了秋的味道。

秋天来了,秋风染黄了原有的绿色、深黄、浅黄,镶嵌着红边儿的树叶不时一片一片轻轻地飘落,在空中打着旋儿,转转悠悠地落在地面上、河面上。秋风悄悄地吹着,树叶沙沙地响着,树上偶尔传来

几声蝉鸣声,打破了秋天的沉寂。山谷中,层层金黄的麦浪上下翻腾,叫人越看越爱越心甜,一阵秋风袭来,沉甸甸的穗头在微风中轻轻摇曳,预示着又是一个丰收的大好年景。

我喜欢家乡的金秋,更喜欢带着瑟瑟寒意的秋雨。点点晶莹的雨珠,条条倾斜的雨线形成一片蒙蒙雨雾,使人清醒,给予人舒畅和豪放。

人们都赞美春天,说春回大地、生气盎然,我却认为:如果把春天比作是一个刚刚落地的孩子,那么,秋天便是一个成熟的少女,更有迷人的韵味。

秋,有着自己的内在美、成熟的美,我爱秋天,更喜欢家乡金色之源的秋天……

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篇7:这就是我的七年级

全文共 802 字

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家中一直是书香飘逸的.,爸爸妈妈从小就让我学习各类兴趣爱好,培训读书的习惯,一次偶然的机遇让我接触到了国画,从此我找到了那个闪亮的舞台。

一年级时,我去到爸爸的办公室,一张大桌子上面架着毛笔与颜料,一张色彩丰富的画吸引了我,我便吵着要学。

我来到了徐老师的班,当时班里最小的就是我。拿着一只毛笔蘸了蘸墨水,老师告诉我先学会画棋格,老师每一条线都十分笔直,而我的却歪歪扭扭的像一团毛线。老师手把手地教,我认认真真地听、学,用了两节课便掌握了国画的基本功。

我一直老老实实地画着,可是我就是静不下来,在老师教的竹子上加了自己的色彩,老师看了觉得很棒,说“不错,你要走你自己的路,不要去模仿别人,不要藏着掖着,要敢于将你的想法表现到你的画中”。

这句话一直记在我心中,直到我学了画木棉花,终于我站到了舞台的中央!

木棉花,同火焰般红、如玫瑰般可人、如水仙般旺盛,象征着亲情、爱情、友情,而我将它更完美地表现出来。

我对色彩的敏感度是很强,把握恰到好处,一笔三色的木棉花很适合我,我在颜色上稍微创新了一下,把红显得更欢快、活泼。细心地描绘每一朵花丝,十分恰当,不偏不倚,符合散点构图法,自己创意新颖,在广东大鳌的百年木棉树是我见过的,偶然一只小舟划过,两位打渔老人在一望无际的水中划行,水面泛起层层波澜。

画完成了,树枝有力,花儿活泼,水波粼粼。我提“南粤边疆木棉花”几个字在纸侧。师哥师姐们都赞扬,老师十分欣赏。

我把画拿去学校的画展决定碰碰运气,仿佛如画中那只小舟一样顺利,我的画印在了宣传册上,放在展厅中间,我向来观画的人介绍。一位老师便与我说“我省有一个画画比赛,我想让你跟我一起参赛。”那是我们学校美术科组组长,我答应后,便于父母老师商议,三天后,交了作品,取得了省书法绘画二等奖。

人生的路虽然很漫长,但是重要的只有几步,特别是在年轻的时候。人生的舞台虽然很多,但是精彩的只有几个画面,特别是在你感兴趣,你热爱的时候。

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篇8:这就是我七年级

全文共 793 字

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夜晚,墙上出现了一个人影,那是一个女孩,手捧一本书,在读些什么?她的样子看起来很认真,一点一点的看着;还是那个女孩,每到周六周日,就会吹响那欢快的葫芦丝乐曲,悠扬的曲调,顺着阳台的窗户传到天空里、传到树丛里……没错,那就是我,那个喜欢在夜晚看书的我,那个喜欢吹奏葫芦丝的我。

我喜欢在夜晚看书,写作。我觉得那是一个人最清醒的时候,也是最有灵感的时候。我喜欢写作,喜欢把自己浸泡在文学世界里。我喜欢看书,喜欢把自己融入到文章中,淡淡的忧伤,有趣的语言,让我真正明白人生的酸甜苦辣,悲欢离合。我喜欢从小就学习吹奏的葫芦丝,《打跳欢歌》、《迷人的葫芦萧》、《月光下的凤尾竹》这些曲子,我已经都掌握,并能熟练地吹奏了……,这就是我,那个喜欢文学世界的我,那个喜欢吹葫芦丝的我。

“爸,来看看我新写的文章”,“又写?!不是跟你说过,不要在这方面下太大功夫吗,写着还不如,背几个单词,记几个公式啊!”“成了,我知道了,快看看怎么样?”……“一般般吧,你说了很多废话,使文章不生动,又不有趣,还不够好。”“知道了,我会努力的,直到你认同我的文章。”以上的对话在我家经常发生,已经不稀奇了。我还是原来的那个样子,晚上写作,不是我不听父亲的话,我这人有一毛病就是——倔,你越说我不行,我就越要做给你看,我可以,我能行!这就是我,那个不服输的我,那个倔犟的我。

我从小就是一个乐天派,闲时就拿出葫芦丝吹上一曲,整天笑嘻嘻的,不能说没有烦恼,我只不过记得快,忘的快罢了。我喜欢把自己看到的,讲给周围的人听,这时候妈 妈就会说我,你个女孩子家话怎么这么多啊,文静点,最好就不要说话。可惜,我就是安静不下来。我喜欢让快乐传播,你笑,我笑,大家笑。这就是我,那个乐天派,那个快乐的传播者。

我就是吴青蔓,那个喜欢看书,喜欢葫芦丝的女孩。我就是吴青蔓,那个倔犟的女孩。我就是吴青蔓,那个整天笑嘻嘻,快乐的传播者……

这就是我!

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篇9:七年级写事600字作文

全文共 624 字

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校园,是我们最熟悉的地方,它相当于我们的另一个家,我们在这里学习知识,茁壮成长;我们在这里嬉戏打闹,互相说笑;我们在这里努力奋斗,积极向上,到处都充满了同学们的欢声笑语。如今,炎热的夏天已经到来,我不禁回想起数月之前那场让人感到无比清凉而难忘的雨水。

那天早上,天空灰蒙蒙的,原本晴朗的天空在眨眼之间便变得如墨池一般阴暗,真可谓“山雨欲来风满楼,黑云压城城欲摧”,一股压抑而阴冷的气息伴随着滴滴雨水降临,细细的雨丝如烟如零,轻轻地飘酒在校园中,它打湿了树木,也淋湿了大地。枝头的小鸟也因为这雨水慌忙地四处避雨,那些挺拔的树木却仍然在风雨中站得笔直,它们面无惧色,犹如一群尽职尽责的哨兵。侧耳倾听,雨点落下的节奏,像是一个又一个音符串连起来,形成一首悦耳的乐曲。坐在教室中,静静欣赏窗外的美景,班级前小花园里的每一片叶子,每一朵花上都还留有雨滴留下的足迹,这让它们看起来羞答答的,格外的清新。体育课休息时,我还看见七年级的同学三三两两地在后操场上举着雨伞小跑着,蹦蹦跳跳,他们还故意踩水坑里的水,让雨点肆意蹦起,溅到自己同伴身上,每个人的脸上都笑容满面,活力无限。我呼吸着这清新的空气,极少见地在朦胧雨景中漫步,那种感觉,让我极度舒适,有一瞬间,我抛开了所有的烦心事和还未完成的任务,真正程度地让自己放松了一次。

都说雨水可以冲洗人们的公灵,这话可一点都不假,世间万物都被雨水净化。雨中的校园是那么的美丽,那么的迷人,那么的让我回味,我喜欢那校园的雨景!

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篇10:生活的热情七年级

全文共 784 字

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一天,一只深居蜥蜴群落的小蜥蜴憋闷得慌,想出去看看外面的大世界。

在一个伸手不见五指的夜晚,小蜥蜴背上了自己的包袱,悄悄地溜出了这每天没有惊喜的蜥蜴群落,重蹈覆辙的蜥蜴群落。

它为逃出了蜥蜴群落而欢喜,但是,它很快又遇到了难题:“我只在蜥蜴群落里待过,不知道外面的世界是怎样的,我现在应该怎么走呢?出不去,想回蜥蜴群落也不知道该怎么回去,它迷路了。我该怎么办呢?”小蜥蜴想了想:现在只有走一步算一步了。说着,他又提了提行李,四处游窜起来。

“沙沙沙……啦啦啦~哗哗哗~”草丛中响起了美妙的乐曲,“从哪里传来的呢?”小蜥蜴自言自语。

小蜥蜴顺着声音走去,越走越近,也听到了热闹的声音,原来,这里是黑甲虫的村落!

这里的黑甲虫数不胜数,虫子们都在忙碌着:一队队虫子,不知道从什么地方来的,一定是很远很远的地方,以致我不能发现它们工作的地区,现在它们归来了。每一个都用前肢推着大过自己身体两三倍的食物,行色匆匆地赶着路;耸立在两条大道路口的,是不是教堂呢?一大队黑甲虫打从里面出来,每一个脸上都带着虔诚的光辉。

蜥蜴轻轻地走进了这欢乐的村落中,不一会儿就被小甲虫们发现了,小甲虫们都好奇地看着它。不一会儿,蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对它这庞然大物投以好奇的目光:“你是谁呀?怎么会来我们的村落呢?”小蜥蜴战战兢兢的说到:“我……我迷了路,听见你们的音乐……十分好听,就过来了。”“原来你是迷了路的呀!不早点说,以后就和我们一起住下吧!”小甲虫们热情的说道。“真的……可以吗?如果……可以,那……太好了!”小蜥蜴十分高兴。“太棒了!你当然可以住下!我带你去参观参观吧!”“好呀好呀!”

小蜥蜴被小甲虫们的热情好客感动了,小甲虫们热情天地,这里……”“那我……”“别担心,我们已经请建筑师给你设计好了房屋,以后就安心住在这里吧!”“太棒了!谢谢你们!”小蜥蜴在这里和黑甲虫过起了快乐的生活……

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篇11:描写艺术七年级

全文共 918 字

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在丰富多彩的生活中,艺术无处不有,魅力无处不在。艺术犹如一颗颗璀璨的珍珠,无时无刻都在焕发夺目的光彩!

书法艺术

书法。看见这两个字,都会让我想起那只铿锵有力的手臂,写出一只只雄奇飘逸的书法字。像龙一样,豪迈奔放;像蛇一样,刚中带柔;像鸟一样,小巧玲珑。书法老师手中的毛笔在龙飞凤舞,毛笔的每一次起笔,每一次“旋转”,每一次收笔,都无不散发出了笔墨的清香。就如王羲之的代表作——《兰亭序》,它被书法界誉为“天下第一行书”,千百年来倾倒了无数爱好者,字体“飘若浮云,矫如惊龙”。豪迈的书法字使书法的魅力跃然纸上。书法,是文字的书写艺术,它焕发出了艺术的魅力。这使我陶醉在书法的艺术世界之中。

美术艺术

美术。这两个字使我幻想出同学们再老师的引导下,让颜料在笔中生辉。一幅幅栩栩如生的画卷一一展现在我眼前。画笔的每一次描绘,每一次修改,每一次上色,都让绚丽的色彩在原本朴素的白纸上闪耀出无限光辉。就如达芬奇的`代表作之一——《蒙娜丽莎》,它是世界上最杰出的肖像画。她那恬静的微笑,耐人寻味而又让人捉摸不透,充满了感情色彩。美术,是图案的绘画艺术,它焕发出了艺术的魅力。我被这迷人的美术艺术

舞蹈艺术

舞蹈。远远听见这两个字,都会让我想起一个个舞者,闪耀夺目的衣裙,跳着婀娜柔美的舞姿。他们的每一次旋转,每一次跳跃,每一次默契,都是舞者们付出的艰辛所得到的应有回报。就如杨丽萍的《雀之灵》一样,她扭动的身躯,反转的双手,活灵活现地舞蹈出了孔雀的美。孔雀的高视阔步,都能形容尽致,尽态极研!舞蹈,婀娜的跳舞艺术,它焕发出了艺术的魅力。这使我又沉醉在舞蹈的艺术世界之中。

音乐艺术

音乐。这两个字使我想起同学们再老师的细心教导下,让平凡的声音演奏出不平凡的乐曲。一首首优美动听的曲子萦绕耳畔。表演者的每一次练声,每一次配合,每一次演出,都是他们在背后辛苦训练所得的。这诠释了“台上一分钟,台下十年功”!悦耳、优雅、激情的音乐至今还余音绕梁,回响在我的耳际。音乐,是悦耳的歌唱艺术,它焕发出了艺术的魅力。我又被那动人的音乐艺术

一只只雄奇飘逸的书法字;一幅幅栩栩如生的画卷;一个个婀娜柔美的舞姿;一首首优美动听的曲子……书法、美术、舞蹈、音乐,无不焕发出艺术的魅力。

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篇12:七年级作文开端600字

全文共 683 字

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劳动创造了人类,劳动创造了美好生活,劳动既是辛苦的,也是快乐的。所以在现代社会,我们要不断地用自己的双手去创造幸福的人生。

在新石器时代,就有了劳动创造,古人用石头创造了农具,后来用金属制作农具,于是农业发展更进了一步,让人们有足够的粮食,远离饥饿。他们还用劳动创造了美,发现了玉石并将它制成装饰品,用丝绸做了衣服,让人们不仅穿得暖,还穿出华丽优雅。在一次次的劳动中每个人都付出了汗水与努力,人们的生活越来越富裕。后来人们又用自己的劳动创造了一些种地的方法,他们把犁装在牲畜背上来耕地,到了现在人们也从未停止过劳动,不仅发明了各种各样的科技产品,生活也越来越轻松了,耕地有拖拉机,交流有手机,外出有汽车……正如鲁迅老师所说的:“一劳永逸的话有是有的,而一劳永逸的事却极少,但是只要你坚持劳动就会更轻松。”

你知道吗?劳动不仅仅是要靠勤劳的双手,也需要靠聪明的大脑,那一些伟大的科学家就是因为他们十分勤劳、知识渊博,才能让奇迹出现,我们才能这么幸福,所以要想有好的收获就先学习吧,用知识填充大脑,开发自己的潜能,为自己的幸福生活,也为社会做贡献。

想必大家一定都读过许多古人的故事吧,特别是有关于劳动的故事,就是因为他们在自己的有生之年,一代接着一代,为我们的生活做了铺垫,今天的我们才会这么幸福。作为21世纪的接班人,我们应该从小事做起,将这种美德传承下去,首先我们要学会做一些力所能及的事,这是一切劳动的开端,也是幸福的开端!

我们不能输给古人,我们要奋发图强,好好学习也是一种辛勤劳动,在劳动中不断发明创造,用自己的一生去劳动,将我们的汗水挥洒出来,滋润我们幸福的生活!

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篇13:杰作七年级作文600字

全文共 849 字

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我真没想到,会突然接到这样一个任务——老师让我在电脑上完成一幅绘画作品,主题是“小康生活”。虽然我有比较好的美术基础,可是用电脑绘画我还从来没有尝试过,我当时的的感觉就是太难了。

“一定要试试!不试试怎么知道行不行呢?”奶奶一听我说要放弃,就急了,赶紧跑来对我说。我想想也有道理,很多事情都是这样,你努力去做,最后就成功了。再说,学会一样新的技能,也没啥坏处吧。

“云”请教过刘老师后,我安装了一个画画的电脑软件,然后手忙脚乱地在电脑上尝试起来。可是毕竟是初次接触,很久了我还是没有一点思路。我一边画一边“碎碎念”:“椭圆,长方形,直线条……ohmygod!这也太复杂了吧。……”

就这样,边念叨边画,真的好难,一个上午的时间过去了,我才画完局部,细节一个也没来得及处理。累了,我就靠在椅子上,绞尽脑汁地想:“怎么才能体现小康生活呢?怎么才能体现小康生活呢?……”突然,我脑子一激灵,对哦,可以画街道,画智能汽车、画高楼大厦、还有绿植……不就好了吗?我拍了一下我的脑门,自言自语地说:“我怎么这样聪明呢?”

有了思路,其他的就难不倒我了。首先我百度了一下怎么画街道、高楼大厦、汽车,虽然看到的那些图片都是水彩画,但毕竟有了参照,就好办多了。

画画的步骤都是一样的,只是使用的工具不一样而已。最简单的是街道,由4根直线和4个小的平行四边形组成。我画好以后,还添加了颜色,就更好看了。最难画的是两辆汽车,因为要用的弧线很多,而且还要看起来是完整的。我是一个急性子,可此时却不行,必须要用最大的耐心,毕竟老师的话不能违背呀。最后一步干什么呢,就是“画”主题,我选了我最喜欢的行楷字体,写下了“小康生活”四个字,还把它用我的独门“聂氏方框”框了起来,再用橙色打底。OK,大功告成。

“哇,真的太beautiful了!”我看着自己的“杰作”,不禁有些得意。没想到奶奶此刻正站在我的身后,她认真看了一遍,连声称赞说“真是太惊艳了”。

我暗自庆幸,幸好听奶奶的话勇敢接受了任务,不然,谁会知道我还能创作出一幅电脑绘画作品来呢?

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篇14:七年级写事600字作文

全文共 634 字

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我看着两只巴西红耳龟在不知内情的情况下互相争斗。我没有哭的感觉。我不得不这么做。

妈妈打算把它们放进河里,因为它们都在家,要花很多时间照顾它们,所以只能放它们出来。

这原本是一个阳光明媚的早晨。看起来乌云在我眼中聚集。我为两只小乌龟拿出盒子,把它们放了进去。两只小乌龟还在互相争斗。我忍不住看着他们开心,把他们放进车里。

我打开窗户,听到风声呼啸。我忍不住哭了。我看着两只小乌龟的眼泪掉进盒子里。两只乌龟害怕地躲在角落里。我安慰自己说,没关系。虽然它们很弱,但是谁会吃呢?另一个声音说当它们虚弱的时候很容易被吃掉……”我慢慢睡着了。我梦见两只乌龟被放进海里,被一个极其巨大的生物吃掉……我被一个声音惊醒。妈妈说下车,我的手开始微微颤抖。

当我下车时,我把盒子抱在怀里。当我沿着河边的石梯行走时,我故意放慢速度,系好鞋带。石梯原本很短,我走过了一分多钟。

当我到了河边,我慢慢地拿出一只乌龟,按住它问我的兄弟怎样才能让它更安全。我哥哥说把它粘在边缘。我把一只乌龟粘在河边,但没有把它放下。它大约5厘米长。它的四肢一直在动。我紧紧地抓住它,惊呆了一会儿,才不情愿地把它放进河里。

我的眼泪夺眶而出,我惊呆了一会儿,想再抓一只乌龟出来,但它似乎发现了危险并继续跑,但我一抓到它就抓住了。它仍然在动,但过了一会儿他辞职了。我轻轻地把他放进河里,观察了很长时间,直到我看不见他。

我开始哭了又哭,当我还在思考的时候,我停止了哭泣。

我想说再见总是令人难过,时间过得真快,只能祝福他们俩一路平安。

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篇15:这就是我七年级的

全文共 516 字

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同学们,你们好!我的名字叫庄昕萌,属马,是一个性格开朗的女孩。很高兴能和你们分在一个班,成为七一班这一大集体的一员。

我有一双不大也不小的眼睛,扁扁的鼻子,还有一张大嘴巴。最标志性的,就是一张大大的脸。

我的爱好广泛,其中,画画就是我生活中不可缺少的一部分。我从小就最爱画画,喜欢画各种各样的东西,除了画画,我还喜欢唱歌。喜欢学不同的唱法,技巧和发音。比如转音、说唱、假声、真声、高音等等。尝试各种不同的唱法技巧和发音非常有趣。听了《速度与激情7》的片尾曲,我觉得很好听,最酷的就是中间的几段说唱,所以,我也就开始学说唱,学了一个星期,我就开始怀疑是不是我的舌头有问题。不对,我应该先练简单一点的,那就试试《龙卷风》里的说唱吧。我又不知练了多少遍,每次都练到感觉嘴里的口水已经全变成白泡泡。现在,我竟然学会了。

最近我还喜欢上了设计服装。不过,我也有乱丢东西的坏习惯。有一次,我把我的设计稿乱放,结果就被爸爸当成废纸扔掉了,哎,十几张设计稿全部没了,我为此伤心了好几天。所以现在,哪天画的,我就在设计稿下方标上那天的日期,就像对待宝物一样,按照时间顺序,藏在我的小箱子里。

这就是我,一个开朗、喜欢画画、唱歌的女孩。你们愿意和我成为朋友吗?

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篇16:七年级我的动物朋友优秀

全文共 538 字

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在我家,有一只猫咪,叫"花卷"它是我的好朋友。为什么叫"花卷"?因为它的皮毛是黑白相间的,十分好看,姐姐给它起名叫"花卷"。

"花卷"是姐姐从动物收留中心领养的,工作人员介绍它被发现时,脖上有绳子,绳子把它脖子勒出了血,“花卷"的脖子血肉模糊,再晚些就有生命危险了。那时的它才二三斤重,现在快十斤重了。姐姐给它买最贵的猫粮,还有各种肉罐头,营养膏,给"花卷"补身体,它不胖才怪呢!

"花卷"向我们家表达感激之情,捉了一只大老鼠。这只老鼠祸害我们家很久了,爸爸用了各种办法都捉不住这只狡猾的.老鼠。"花卷"意犹未尽像个卫士一样,在家里到处巡逻。

每当我写作业时,它就爬在我脚边陪着我,我去哪它跟到哪,我睡觉它就卧在我脚边,我赖床了,它就在我耳边"喵喵"叫我起床。我很喜欢"花卷",那一次,我正在看电视,它悄悄地从沙发后面跳到我腿上,我刚要调台时,它就“喵喵”的叫唤,我说猫也懂得看电视。噢,原来那台正在演《猫和老鼠》呀!"花卷"见老鼠出来了立刻扑了上去,结果就撞在了电视屏上,我笑了起来,它又跑回来,静静地趴在我腿上,目不转睛的盯着电视屏,以后,每当演到《猫和老鼠》,我都会叫上"花卷"一起来看电视。

这就是我家的小猫,一只淘气又可爱的小猫。

人和自然,动物要和协相处,才能共建生态平衡。

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篇17:七年级推荐一本书的作文

全文共 702 字

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哈喽!大家好!没错,又是我——海洋。一周不见,有没有想我呢!这周我给大家推荐的是《朝花夕拾》,下面,跟我一起走进去吧!

这本书的作者是鲁迅,原名周樟寿后改名为周树人,“鲁迅”是他的笔名,其实鲁迅并非一开始就写文章,他在日本东京留学从医时,在看电影时,发现了中国人的腐败与懦弱,他意识到凭借医学,根本无法医治中国人的灵魂,于是,他毅然回国,弃医从文,要通过文章来医治中国人的灵魂,他写的文章都是白话文,就是通俗易懂的文章,他在当时的影响很大,他是著名的文学家、思想家、教育家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。主席曾评价:“鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。”

《朝花夕拾》原名《旧事重提》,共有《小引》、《狗?猫?鼠》、《二十四孝图》、《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《范爱农》《后记》等十二部分组成。

让我记忆深刻的是《二十四孝图》,这里是元代郭居敬编,内容是古代所传二十四个孝子的故事。后来的印本都配上图画,通俗读物。书简要阐述了父母刚到百里之外为父母背米,向乙常吃粗劣的食物,对父亲恭敬孝顺,白天先把父亲的枕席扇凉,冬天先用自己的身体的父亲暖床。怀橘遗亲,陆绩六岁时到父亲的朋友家做客,拿了三个橘子藏在怀里,临走时橘子滚落出来,父亲的朋友问他,他跪着说:“我母亲最喜欢吃橘子,我是拿回去送给她吃的。”等故事。

看到这里,大家肯定会认为这些人们真孝顺呀!其实并非这样,你认为这些故事真的可靠吗?真的会有人“卧冰求鲤”、“哭竹生笋”、“郭巨埋儿”吗?这只不过是鲁迅在讽刺当时黑暗的社会背景和人们腐败的封建迷信。

读完之后,我觉得我也要向鲁迅那样,让社会中的腐败风气消失。

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篇18:关于七年级春节日记

全文共 681 字

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今天是立春,离除夕夜只有三天了。因为我要回老家过年,所以像贴对联、贴“福”的事都要提前完成。

我妈的单位发了一些“福”和对联,所以说,下一步的任务,就是把这些东西贴上去。

首先是正门,正门的左侧没有墙,只好把对联贴在门上,先撕下一块透明胶,把对联放正,粘住上面的一外角,就固定好了。再后来,就再撕下三块透明胶,一个角粘一下。就这样,一会儿功夫,就把一幅对联贴好了。上联:锣鼓喧天天天报平安。下联:爆竹一声声声除旧岁。横批:吉祥平安。

对联已经贴完了,该贴“福”了。中国虽然有倒贴福,用此以象征“福到了”的含义,不过如今也有许多人正贴福了。我们家就不管这些,只是正着贴上了事。也是用同样的法子,把正门、层里的门上都贴了福。不过,有一扇门,就不能只贴一面。

那是我屋的门,上面贴上了鼠年的花纹。这个花纹是自己带胶,去年贴的时候也不曾考虑过如何撕下来,那真的是挺麻烦的。所以,只有在门玻璃上两面贴福,才能挡住这一个“羊”花纹。

可是,双面贴福有一定的问题:一是我们家的福很大,贴上之后会挡住太阳光。二是双面贴福的话,两个福必须做到完全对齐,如果不对齐,会影响美观,多出来一块儿很不好看。不过,“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”,鼠年所留下的,自然不能展现出来。于是,我先是用之前的方法,贴上了一个福。再转到背面,尽力地对齐四个角,好不容易对齐了,贴上一块儿透明胶,打开门从另一侧看,底下多了一块儿。所以,我只有再去对齐,还叫来人帮我看看。费了九牛二虎之力,终于,两张福完美的重叠在了一起。

贴福,贴对联真的很有趣,一年过去,为自己家中改变一番,增添新年的新气象,何尝不是乐事一件?

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篇19:缕阳光七年级

全文共 769 字

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山静似太古,日长如小年。

余花犹可醉,好鸟不妨眠。——题记

群山环绕着湖,苍天环抱着山,此时,我正踏在那座让我魂牵梦萦的山脚下。

苍天高远,寥廓,天是那般深邃,那般透亮,那般令人心驰神往……它就那样静静地匍匐在山的脊梁,低吟着山的雄壮。

刚踏上微润的净土,就溢出了一股芬芳,这种香气是多么神奇的东西,一嗅到鼻腔,心就会颤动,灵魂就会飘飞。我踮着脚,轻轻的挪进山的深处,可别惊醒了这静美的山!山的深处,竟还是一派春天的繁华,空气中弥漫着轻纱般的薄雾,待阳光拨开那朵白云,在微润的泥地上点染上一片初日的熔金。山间镶着一块明净的湖泊,在这辽阔坦荡的山间熠熠闪光,让我的心都“梦似驼铃惊明月,心如红叶染青山”,泛起点点诗意。

这山中的柔弱之水,却有滴水穿石的刚毅;潺潺溪流,却有汇聚江河之气势;涟涟清波,却有深不可测的胸襟;点点细雨,却有万剑穿心之力量。就在那一瞬间,透过那明净的水,我仿佛一下子参悟了,都说山仁水智,山何得仁?山的仁就在于他有海纳百川的胸怀,它肯让雨水在其身上凝聚,在中间凝成一块块透亮的湖泊;它也愿意让雨露在身上的坑洼里汇聚成一粒粒晶莹的水洼;它愿意让瀑布在其峡谷里冲刷,急卷,飞漱,即使它的身体裂开,裂开一条深深的沟壑,依然无怨无悔;它心甘情愿的让一柄柄阳光刺入自己,它慷慨的给予每一棵小草容身之地,让其在自己的身上绵延;让每一株参天古木深深将根扎入自己,依然沉默如斯,俄然屹立,它是如此的慷慨,如此的仁慈,成就了别人,却苦了自己。仁者乐山山如画,我愿化身悲悯的仁人,入这锦绣篇章。天空飘着几缕傲然的云,瑰丽似锦,又是阳光洒下,染醉了半面山坡,恍如山风打翻了颜料,美得惊心,映着山雄壮的身躯,迎着山悲悯的内心。

我只愿借一只自然的如流妙笔,以山为纸,以水为墨,写下这仁慈的山,写下这睿智的水,写下这缕醉人的阳光,写尽千秋瑰丽,万古风华!

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篇20:七年级月亮作文650字左右

全文共 688 字

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月亮,有时是圆盆,有时是百宝袋,有时是镰刀……变的是形态,不变的是明亮;生活,有时是甜,有时是酸,有时是苦,变的是感受,不变的是真实。

每逢十五,举头望望天上的月亮,像一盏明亮的灯,散发着耀眼的光。很多人都会赞叹月亮圆得多么浑厚,多么完美无瑕。但,圆盆般的月亮最令我赏心悦目的是它的宁静、和平。月圆,好比是人生中得意辉煌的时期,但并不是每个人都能像月亮一样,永远保持着自己清静平和的心境,于是有些人能够走向更辉煌的殿堂,而有些人,就瞬间暗淡无光,平淡终生。我们必须知道,要驾驭天下,首先要驾驭得了自己的心。

月圆之夜过后,月亮没过几天,就只剩下一半了。半圆的月虽无满月的美丽动人,但也有其独特之处。有时候,缺憾也是一种美。如果一个人没有美貌,可以用才华弥补;没有天赋,可以用勤恳弥补;没有财富和地位,可以用快乐和自由弥补。虽然上帝没有给予我们美貌、财富、地位这些令人羡慕的东西。但上帝会给你其他的宝贝,只要我们加以利用,也会活出精彩的人生。虽然我们决定不了月亮的形态,但我们可以决定赏月的心态。

跟随着半圆的月亮而来的是弯弯的、细细的镰刀般的月亮。相比于半圆的月亮,这可就是更大的缺憾了,人们看着这样光景的月亮,可能心都楸了起来吧!但我认为,无论月亮多弯,只要亮着就好,人生多苦难,只要勇于面对就好。可是现在的人怎么就想不通呢?动不动就跳桥,跳楼,跳河……其实只要抬头看看天空镰刀般的月亮,想想它有这么多的困难都可以微笑着面对,自己有什么坎过不去呢?

得意的时候,抬头看看月亮,记得要不骄不操。

郁闷的时候,抬头看看月亮,知足常乐。

失意的时候,抬头看看月亮,明白心有多大,世界就有多大。

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