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特别熟悉的人作文(经典20篇)

你们心中最熟悉的人是谁?有些同学他们觉得他们最熟悉的人是他们的爸爸,下面,开学吧小编为大家分享几篇特别熟悉的人作文,希望能帮助到大家!

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三年级上册第二单元作文——身边熟悉的人

全文共 590 字

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我最熟悉的人是廖芯培。她学习非常勤奋,写字漂亮认真,喜欢助人为乐。

有一次,我亲眼看到她帮助了一个一年级的小妹妹过马路,老师还常常表扬她。 但她有个缺点,就是记性不好。有一次,我约好了她,她却没有来。真让我失望。

所以我以后要学习她的优点,减少我的缺点!

总评:文章的结构很好,先介绍爸爸的外貌,接着介绍爸爸的一些性格及特点,并在这些特点里选出具有代表性的详细地来写,层次非常清楚,每个自然段的第一句话都是本段的总起,非常好。但在描写时如果能写出爸爸的所言所行,人物特点会更加鲜明。

时针滴滴嗒嗒地慢慢摇摆,烛光在风中轻轻地摇晃,又稍稍地停歇。窗外叶子的声音沙沙作响。桌面上放着一双老花镜,一份报纸,一包香烟,还有一支笔。

我最熟悉的人是廖芯培。她学习非常勤奋,写字漂亮认真,喜欢助人为乐。有一次,我亲眼看到她帮助了一个一年级的小妹妹过马路,老师还常常表扬她。但她有个缺点,就是记性不好。有一次,我约好了她,她却没有来。真让我失望。所以我以后要学习她的优点,减少我的缺点!

我的奶奶五十多岁了,但是她的皮肤还挺白的,奶奶脸上也没有什么小皱纹。 我的奶奶很勤劳,她每天早上三点就起来上蕨菜厂剪菜,她回家的时候我就问奶奶累不累?奶奶总是说不累,我很心痛奶奶。

我的奶奶对我很好,每次她给我买东西的时候一口也舍不得吃,就给我留着吃,我吃剩的东西她才吃,等我长大了也一定给奶奶买东西吃。

[观察三年级作文

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篇1:写一个熟悉的人

全文共 245 字

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我最熟悉的人是爷爷。他今年六十岁了,身材有点发福,脸上经常带着慈祥的笑容。

爷爷上班的厂离城里有一二十里远呢,可是爷爷每天都准时回城,不管是刮风,还是下雨。你知道为什么吗?是为了接送我上学。爷爷说只要我好好学习,再辛苦他也不怕。爷爷这样爱我,我一定努力学习,不让爷爷失望。

爷爷做的饭特别好吃,每天变着花样给我做好吃的。比如:清蒸鱼、红烧肉、烧茄子、凉拌西红柿——这都是我爱吃的。我给爷爷封个“第一大厨”,爷爷高兴地哈哈大笑。

这就是爱我的爷爷,我也爱爷爷。我长大了,也会向爷爷一样疼爱我的孩子。

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篇2:我最熟悉的人

全文共 231 字

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我最熟悉的人是我最亲爱的——爸爸,爸爸有一张慈祥的脸,他吃的胖胖的头圆圆的,他的眼睛一眨一眨的说不出来是大的还是小的,高高的鼻子,厚厚的嘴唇。我的爸爸是一名业务员,爸爸在工作上非常认真,爸爸对人态度很温和,公司的人都很喜欢爸爸。

爸爸工作认真,能吃苦耐劳。有时候爸爸都经常忘了回家吃饭,爸爸不仅工作好,对我也好。我想要什么东西就有什么东西,我不懂的问题,爸爸都会告诉我,视我为掌上明珠。这就是我的爸爸一个我最熟悉的人,一个让我敬佩的人,一个认真,耐心,能吃苦的人!

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篇3:熟悉的人高一作文

全文共 605 字

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我最熟悉的人是我的妈妈。

妈妈中等身材,体态稍胖,浓浓的眉毛下面一双明亮的眼睛,好像两颗黑宝石。

妈妈对我的爱是世上难找的。

平时妈妈从不舍得为自己多花一分钱,连件新衣服都很少添置,可总是给我买比较好的衣服,说我抵抗力弱,印染不好的衣服对我身体不好,质量不好的鞋子对生长发育有影响。妈妈省吃减用,让我上围棋班、上英语班、上游泳班。只要我喜欢的,妈妈尽量满足我。

在寒冷的冬天,妈妈为我洗衣,晚上起来为我盖被;在我学习上出现困难的时候,妈妈鼓励我,帮助我克服困难;在我做错事的时候,是妈妈给我指出错误,讲明道理。我的身体不好,更不会忘记在我头痛的时候,是妈妈抱着我,安慰着我;在我恶心呕吐的时候,是妈妈帮我擦去脏物,清洗干净;在我崴着脚的时候,是妈妈背着我楼上楼下做检查,背着我去医院定时换药。

妈妈把我带大,付出了比别人多几十倍的艰辛。妈妈很坚强,苦一个人吃,甜却给了我,用自己坚强的臂膀为撑起了一片蔚蓝的天地。

妈妈不仅对我关心体贴,对老人更是照顾细心。老姥姥得了脑溢血住院期间,妈妈每天下班回来,不顾疲劳都要去医院看望老姥姥,不是捧茶端水、喂饭喂药,就是擦屎倒尿、给老姥姥清洗身子。病友们见此情景,都竖起大拇指夸我妈妈是姥姥的好女儿,是老姥姥的好孙女。妈妈对老人的孝顺更为我树立起了学习的榜样。

这就是我的妈妈,真善美的妈妈,从妈妈的身上我感受到了爱,也学会了爱,明白了很多做人的道理。以后我要好好孝顺妈妈、好好爱妈妈。

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篇4:我熟悉的人

全文共 415 字

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我最熟悉的朋友是蓝心语,我们都在东关小学上学,都在求索楼三年级读书,不过她在六班,我在五班。

我们俩一样大,都是属猴的,今年9岁了。她和我一样瘦,头发短短的,扎着一个马尾巴辫,穿着成套的服装,显得活泼可爱。

她喜欢吃面条、糖块、白菜,还有水果,特别是梨子、苹果和橘子等,但是不喜欢吃软糖、胡萝卜和芹菜,还有蓝莓和榴莲,她说榴莲闻起来怪怪的。

我们经常在一起玩游戏。春天,我们一起玩过家家;夏天,我们一起玩收集标本;秋天我们一起玩采摘果实;冬天,我们一起玩堆雪人。她特别喜欢和我们一起玩练功夫的游戏,可是我不喜欢,因为每次都是她当师傅,让我们当徒弟。

她喜欢看的书有《笑猫日记》、《公主童话》、《阳光女孩》和《爆笑E族》。这些也都是我喜欢看的书,我们经常在一起看书,还常常交流各自心爱的图书,以便能看到更多喜欢的书。读书让我们学到了很多知识,也让我们的友谊更好了。

我们俩从来就没有绝交这回事,就算有一天有矛盾了,可是第二天我们又在一起玩了。

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篇5:身边最熟悉的人

全文共 1860 字

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身边最熟悉的人作文一:身边熟悉的人

我有一个非常好的好朋友,他是我最熟悉的人,他是一个男生,他的个子不高,与我是同龄人。他有一个圆圆脑袋,黄色的皮肤,显得很健壮,弯弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛,脸蛋红红的,像两个红苹果挂在脸上,笑的时候就露出两排洁白整齐的牙齿。

他的爱好是读课外书,每当捧起书的时候,读的津津有味,甚至忘记了吃饭,忘记了喝水。他的知识很多,每当我遇到解不开的问题时,我都去向他请教。

他在学习上,非常的认真。每次课堂上老师提出问题,他都积极发言,平时作业,他都能认真完成:不会的题目都自己动脑筋,从不抄别人的,所以经常受到老师的表扬!

记得有一次我去找他,想和他一起玩,而他正在聚精会神的看书,我说:“请问您在这看了多少分钟书啦?”他根本就不理我,还是在认真的看书!过了一会,我又说:“休息一会儿,咱们一起出去玩呀!”

他说:“知识来源于书,我的知识全是从书上得来的,书就是时代的波涛中航进的思想之船,使我们感受到时代脉搏的跳动,历史前进的脚步声;你先自己慢慢玩吧,我得继续看书了。”

我的好朋友就是这么一个认真、可爱的人,我非常喜欢他。

身边最熟悉的人作文二:我最熟悉的人

我最熟悉的人是我的妈妈。

她中等身材,微胖,一头乌黑发亮的头发,弯弯的眉毛下边一双明亮的眼睛,好像两颗黑宝石。

妈妈最大的特点就是善良,我从小她就教育要做一个善良、懂事的孩子。记得有一次,我和妈妈去逛街,在市场门口,有许多乞讨者。妈妈给了我一些零用钱,让我给那些乞讨者。我觉得很害羞,随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子外边,就立刻跑回妈妈身边。本以为妈妈会表扬我,谁知妈妈却严厉地批评了我,严肃地说:“每个人都有遇到困难的时候,每个人都会有需要帮助的时候,今天你帮助了别人,当你遇到困难时,别人也会来帮助你。‘贫者不吃嗟来之食’,即便是乞讨者,他也有他的尊严,你刚才扔的动作会让别人认为你是一种施舍,帮助别人时要发自内心,一定要诚心实意。”

听了妈妈的话,我既惭愧,又为我刚才的行为感到后悔。我重新走到乞讨者面前,掏出零钱,双手轻轻放在盒子里,抬头一看,站在远处的妈妈向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。

这就是我善良的妈妈,从她的言传身教中,我明白了许多做人的道理,使我受益匪浅。

身边最熟悉的人作文三:我最熟悉的人

一个阳光灿烂的下午,我怀着兴高采烈的心情跟着姨妈到集美鳌园游玩。

等了好久,好不容易等来了一辆公交车,我和姨妈争先恐后地上了车。还好有两个空位子,我们便各就各位。随着车辆慢慢行驶,上来的人洛泽不绝。渐渐地,车上的人多了起来,有的甚至要拥挤而站着。正当我庆幸上来得早时,只见这时上来一位白发苍苍的老奶奶,车上播音机立刻响起来了:请给老弱病残等人让座…“好不容易得来的位置,就这样让座,那我不得要站很久,那多累呀…”正当我犹豫不决时,只见姨妈已起身,上前去搀扶着老奶奶过来坐在她的位置上。我的脸立刻象柿子一样红了,我想:姨妈用她的行动给我上了一堂生动的课!

从那以后,我学会了如何尊老爱幼,如何做一个文明懂事的孩子。

身边最熟悉的人作文四:雨中我最熟悉的人

住到城里后,我便在不久前回了家乡。一踏上那条熟悉的小路,我就想起了在那时候的雨中……

从我蹒跚学步起,哥哥就背我在这条小路上玩。光阴似箭,一晃我也上学了。每次不管有多晚,我也要等哥哥一块儿回家。就在这条小路上,哥哥陪我度过了好几个春秋,不知走了多少个来回。

记得在一天早晨,大雨疯狂般的下着,我说:“哥哥,这么大的雨,就不去上学了吧?”哥哥一边拿着雨伞,一边说:“这么点雨就吓着你了?快,上来!”说着,他蹲下了身子。我迟疑着不动,哥哥笑着说:“怎么?还怕我背不动你?别说这么小,就是到了六十岁,你还是我的小妹!”我笑了,顺从的伏在哥哥那结实的脊背上。雨水砸在地上,路旁的也很在风雨中颤抖,小路泥泞不堪。哥哥在风雨中摇晃着,深一脚浅一脚的往前走,“海燕,把伞往后打点,你的背要淋湿了。”但我一看见哥哥那双沾满泥的鞋和湿透了的裤腿,便悄悄的把伞往前移动。尽管大雨浇湿了我的衣裳,冷得我直哆嗦,可我心里却热乎乎的。好不容易到了学校,哥哥放下我,见我的衣服湿透了,生气的说:“不是让你把伞往后挪了吗?”“那你怎么办呢?”“没事,哥哥大了,淋不坏,小妹淋湿了可是要感冒的!”说完,将他的外套盖在我身上……

现在,哥哥已经上了高三,紧张的学习让我很少见到他的身影。我一个人走在这条小路上,听着路旁那风吹树叶的声音,我仿佛看见了雨中的两个瘦小身影,听到了那亲切又熟悉的声音:“就是到了六十岁,你还是哥哥的小妹!”

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篇6:熟悉的人作文400字

全文共 501 字

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要问最熟悉的人是谁?有的人会说是父母;有的人会说是同学;有的人会说是老师;但我最熟悉的人却是和我朝夕相处,呵护关心我长大的爷爷。

我的爷爷今年73岁了,是一个很慈祥的老人,头发虽然已经白了,但他的身体十分的健康。比一般年迈的老人身体要好得多,可谓是老当益壮。我的爷爷是个幽默的人,他总爱说笑话,说起笑话来,常常逗得我们合不拢嘴。我爷爷不但幽默,而且十分的勤劳,也是一个普普通通的农民,从春天忙到冬天,又忙到到了夏天,天气非常的炎热,有些人连家门也不愿意出,电风扇二十四小时吹着还喊热。而爷爷呢?每天早早的起床,用水桶装满水,又用车子运到地里,有时会顶着烈日为一棵棵干渴难忍的玉米灌水。灌完水,休息不到一个小时又给院子里的菜浇水,爷爷每天都是这样辛苦,但看着玉米一天天长大,菜园里的菜长得更加生气勃勃,心里就无比的欣慰,感觉一点儿也不累。

爷爷还有一个特别的爱好就是书法。他每天干完活,只要有空就会拿起毛笔练习书法!一练就是几个小时,左手一挥,右手一挥,一个个苍劲有力的毛笔字就诞生了,他还经常教我写毛笔字。他说:“中国的毛笔字博大精深,历史悠久,一定要写好毛笔字。”

这就是我爷爷,一个幽默勤劳酷爱书法的人。

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篇7:熟悉的人作文400字

全文共 472 字

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我最熟悉的人就是我的爸爸妈妈,因为我每天和爸爸妈妈生活在一起,爸爸妈妈非常爱我。

一天,我放学回家,一进家门妈妈就让我写作业,我感觉浑身不舒服但也无可奈何,我就像没有自由的小鸟,不能在蓝天上自由飞翔。

妈妈坐在我的身边看着我写作业,我手里晃动的钢笔,半天写不下几个字,只见妈妈脸色铁青、冷着脸说:“学生的任务是读书、写作业,如果不写作业,就违背了大自然的规律,警察不找你,灾难会陪伴你。”听了妈妈的数落,我勉勉强强的拿起笔去写作业。妈妈看我写作业磨磨蹭蹭,眼睛瞪着我,胸口急剧地起伏着,看的出妈妈忍无可忍了,扬起手准备狠狠的打在我身上,我掘犟地把头抬起来闭着眼睛,等待着大巴掌打在我的脸上。

这时,我的爸爸会及时的赶过来对妈妈说,不能打我的孩子,我的孩子太好了,就没见过这么乖的孩子,爸爸马上逗我说:“惇,你给我调皮一下,”我听到后,马上把微驼的背坐的端端正正。

“把字写的再难看些,”

我赶紧的把字加上顿笔,使我写的字更加优美。

妈妈认输了,默然无语地转身离去。

从此以后,妈妈总是微笑着夸奖我,我改掉了我身上的坏毛病,我是最棒的孩子,我做什么事都是最好。

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篇8:我最熟悉的人

全文共 302 字

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我最熟悉的人是我的小宇哥哥。他是**市高中的一名学生。他有短短的头发、弯弯的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻梁,可惜在他高高的鼻梁上架着一副大大的眼镜。

哥哥是一名非常爱学习的人。在没事的时候,其他人都在玩游戏、看电视,可是哥哥却在看书、写作业。他的知识面十分广泛,无论历史、地理、科学等等,他都知道得很多,当我有一些题不会时,我就会问哥哥,哥哥都能很详细地为我讲解。记得有一次,我在做卷纸时,不知道伊索是哪个国家的人,于是我就问他,他就详细地给我讲解《伊索寓言》的来历,并告诉我伊索是希腊人。

哥哥还是一个懂礼服、尊重长辈、团结同学的好孩子。

这就是我最熟悉的人——一一个有许多优秀品质的哥哥,他是我学习的好榜样。

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篇9:我熟悉的人

全文共 214 字

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我的哥哥是一个勤学好问的人,他看过很多书,也懂得很多知识。

每当我走到他的窗前,我就可以听到他正在读书的声音。我就停下来在他窗前,听着美美的读书声。他的读书声经常会吸引小鸟在他的窗前停下,一起听他的读书声。

有一次,他和我一起去池子边钓鱼,他帮我穿好鱼饵后,我就把鱼钩扔到池子里,他告诉我:“一定要安安静静的等小鱼钩。”我静静地等啊等啊,不一会我就钓到了一条小鱼我猜这一定是他从书上学到的方法。

我们一定要向我哥哥学习勤学好问的精神。

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篇10:我身边最熟悉的人

全文共 392 字

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我非常喜欢我的郭老师,她不仅传授给我们知识,还教会我们做人的道理。每次大课间的时候,只要郭老师有时间,都会陪我们玩。

郭老师是个和蔼可亲的人,每当大课间闲暇时她就会跟我们玩长绳接龙、抓小鸟……就像我们每个人的姐姐一样,跟我们玩成一片,笑成一团,我们的笑声如同银铃般清脆、悦耳。

郭老师也是一位奖罚分明的人。记得上学期,我考试连续几次都很差,这是郭老师会找我谈心,也会给我补习、指导。当我的成绩有所提升时,郭老师也会给我称赞,有时候我得了满分,郭老师便会奖励我一朵鲜艳的大红花。

郭老师,我知道您想让我学习好,所以我也会越来越努力的。您那循循善诱的教导,如甘泉般滋润着我的心田,这是我才真正懂得了什么叫做用心良苦。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这正是您呕心沥血,教书育人的真实写照。您为我们付出了太多太多,我除了提高我的成绩之外,只想对您说:“郭老师,谢谢您!您辛苦了!我们永远爱您!”

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篇11:我最熟悉的人作文

全文共 382 字

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我熟悉的一个人

我的弟弟是我最熟悉的人,红扑扑的小脸蛋上有一双细细的眼睛,经常闪烁着机灵的光芒。我们经常在一齐玩耍。

弟弟的嘴巴很甜。一次,外公请我们吃饭。等菜都快吃完了,小姨夫才到。原先他去买新衣服了。小姨夫穿上新衣服说:“你们看我穿这件衣服帅不帅呀?”“帅极了!帅极了!这一件衣服和你这样的帅哥配最适宜了!”弟弟大声说道。“真的吗?”小姨夫高兴的不得了,“你真是一个乖儿子,呆会儿我带你吃羊肉串去!”大家听了都哈哈大笑起来。小姨笑得眼泪都流了出来。大家都说弟弟的嘴巴真甜。

弟弟十分喜欢玩,每一天他在学校很快地就把作业写完了,一回家他就和伙伴们在院子里玩。一次,弟弟和我一齐写寒假作业。当我慢吞吞地写到第4面时,弟弟已经飞快把作业写完了,在客厅里痛快的看着电视。我羡慕极了。妈妈经常说我写作业太磨蹭了。所以这一点我要向弟弟学习才行。

我的弟弟真是一个活泼可爱的小男孩。

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篇12:身边熟悉的人小学三年级

全文共 379 字

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妈妈身材中等,戴着眼镜,又文静有大方。

妈妈很关心我,很爱我!记得去年的一天,我在学校里写作业,天特别阴,快下雨了!老师说:“现在同学们等父母来接你们!”不一会儿便下雨了。同学们一个接一个的走了,就剩下我和另外几个同学在教室里。当时,我很生气,说:“真是的!妈妈怎么还没来呀!”有过了一会儿,我不耐烦了,出去一看,:“咦,那不是妈妈吗。”我说。妈妈远远地走过来,我便责怪妈妈。妈妈说:“彤彤,妈妈去打吊针去了,来晚了,对不起啊!”我还看见妈妈的手上还有打吊针的胶布,这令我非常后悔,我为什么要这么说呢。妈妈还冒着大雨来接我,看着妈妈虚弱的身子,我都快哭了。妈妈这么关心我,我还我来不及多想了,赶快跑回座位,整理好书包,拉着妈妈走了。在路上,妈妈还关心的问我:“晚上吃什么菜呀?”这让我有惭愧又感动。

这就是我的妈妈,一个又关心我又爱我的人!我爱妈妈,妈妈也爱我!

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篇13:我身边最熟悉的人

全文共 428 字

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我最熟悉的人她就是我的妈妈。八年来她一直陪伴在我身边,用她的行为指导着我、感染着我。

妈妈对我的学习要求是非常严格的。记得我刚上一年级不久学写生字,我在生字本上写了一行自认为非常漂亮的字得意洋洋地给妈妈看。妈妈看了哈哈大笑,说:“你写的字真是太像一条毛毛虫在本子上爬了。”我听完后拿回本子仔细看了一遍,我写的字是歪歪扭扭、龙飞凤舞的样子。妈妈语重心长地对我说:“孩子,要想写好一手漂亮的好字,坐的姿势一定要端正,握笔的方法要正确。说着妈妈拿起笔来给我做了示范动作。看着妈妈认真的样子我也拿起笔来跟着学了起来,不一会儿我们都学出了一行漂亮的好字。我看看妈妈,妈妈看看我,我们都笑了。

妈妈对我的学习要求很严格,对自己的工作就更加严格。记得去年妈妈学校接受现代化检查工作,妈妈负责财产的统计工作,妈妈晚上在家算算了又算、记了又记,终于把所有的数据都统计出来了,脸上才露出了满意的笑容。

我要向妈妈那样,从小做起,做任何事情都要有认真负责的态度,长大以后才能有所做为。

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篇14:我最熟悉的人

全文共 585 字

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我最熟悉的人莫过于我的爸爸了!

我爸爸是单眼皮,一副眼镜架在矮矮的鼻梁上,一双小眼睛总是投射出容易接受人的光芒,无论见到谁,总是笑呵呵的,让人看起来没有一点城府,他那个大肚子啊,简直可以把我装下呢!

我的爸爸似乎没有一点点烦恼,就算有,也会迎刃而解,他像个巨人陪伴在我身边,什么困难都压不倒他!

他乐于助人,所以邻居们都爱帮助他。

一次张奶奶家的水管坏了,爸爸竟然想都没想就带上工具去了张奶奶家,虽然有些累,汗水也渗透了浃背,可他任没有感觉到,只是尽情的享受着帮助人的快乐。张奶奶是个空巢老人,过节什么的只有他一个人望着儿女的人照片发呆,爸爸又把快乐传递给了张奶奶呢!

爸爸不仅乐于助人,还是个模范老公呢!

一到寒冷的季节,我们总是情不自禁的捂到小床里,可爸爸总是按时起床按时打扫卫生,每天都有条有序安排,看着他那勤勤恳恳的样子,我和妈妈都深感幸福,以至于我能对着每个同学,一边指着老实的爸爸,一边骄傲的说道:“这是我的好爸爸”

爸爸还是尽忠职守的人呢!

爸爸虽然顾着家庭,可对工作也毫不松懈和看轻。

无论是那个季节,哪个时候,爸爸总是按时工作,他热爱这份工作,他认为工作是他脱胎换骨的另一次生命,要知道,生命是最宝贵的!

爸爸有许多口头禅,顾名思义,他总会碎碎念念说上几句,妈妈说他像小孩,可他也不反驳,只是当作没听见,又继续念了起来!

怎么样,我这个老爸是不是很有趣呢,你也喜欢上他了吧!

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篇15:我最熟悉的人

全文共 364 字

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我最熟悉的人就是我亲爱的老爸。我的爸爸今年三十多岁,乌黑光亮的头发,虽偶见几根银丝,但丝毫不影响他的魅力。我的爸爸是个万事通,无论多么困难的事情,只要到了他的手里,都能帮你解决掉。

有一次,我在写作业时,遇见一道特别难的题目。我思考了好长时间,也没能解决。我只好向“万能”老爸求救,只见爸爸双手托腮,眉头紧锁,正全神贯注地思索着。还不时的用笔在纸上画画,算算,可认真哪!不一会儿,爸爸从椅子上站起来,高举双臂,大声叫道:“我会了”。接着爸爸再慢慢地将思路和方法告诉我,最后我们一起把难题解决了。

还有一次,家里的电脑坏了,爸爸就自己动手修理。只见爸爸一会儿装这盘,一会儿装那盘,一会儿弄主机,一会儿弄键盘,搞得我晕头转向的。忙活了大半天,电脑终于修好了,我对老爸更是

敬佩的五体投地。

瞧,这就是我最熟悉的人——不怕困难,爱思考的老爸!

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篇16:熟悉的人500字作文

全文共 452 字

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熟悉的人是我的弟弟甘世龙。

我的弟弟长得非常可爱。大大的眼睛,高鼻梁。上三年级,最喜欢的课程是数学,常常拿满分,回家给我们展示。做口算题脑子反应特别快,像电脑一样快。有一次我去他家,墙上贴满了奖状,我羡慕极了,我要向他学习!

我的弟弟也很爱搞恶作剧。一次,她按响了别人家的门铃就立刻跑开了,站在一旁偷偷的笑,他真调皮!

龙龙的体育也非常好,他学的跆拳道已经考到黄带了,常被老师表扬。

我的弟弟又可爱又聪明又活泼,我最喜欢我的弟弟龙龙了!

我有一个最要好的朋友,他今年九岁,是一个聪明、快乐的男孩。

他是个马大哈,做事总是丢三落四,数学考试总是因为马虎丢分,还有两次竟然把语文书丢在家里,害得妈妈来送。因为马虎他没少挨骂。唉,我可真替他着急。

他还是个勇敢的男子汉。一年级学溜冰的时候,摔了很多次,膝盖都摔破了,可他一滴眼泪都没流。他妈妈心疼说:“不行就算了吧。”可他却说:“没事儿的,我一定要学会。”功夫不负有心人,他终于学会了溜冰。

他兴趣广泛,爱画画,爱跑步,爱读书。

你猜出他是谁了吗?哈哈,他就是我。你猜到了吗?

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篇17:我最熟悉的人

全文共 360 字

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我最熟悉的人是妈妈,她高高的,有一双炯炯有神的眼睛和一张大大的嘴巴,头上长着乌黑的头发。

她最大的特点就是爱劳动。有一次,我和哥哥睡的正好,妈妈就早早的把我叫起来。“干什么呀,这么早就把我叫起来!”我生气地说。妈妈说:“这么好的天气,你刷完牙洗完脸就出来搞卫生。”过了一会,我来了,妈妈已经在搞卫生了。我走过来问:“妈妈,要我搞卫生干吗?你不是在搞了吗?”妈妈说:“你也要劳动呀,也要学会,要不然你长大怎么办?”我听了觉得很有道理。

开始搞卫生了,我先扫地,把垃圾扫出来,倒了,再拖地。然后把书桌整理好。这时,妈妈来了说:“让我帮你吧!”我本来想说好的,又想起了妈妈的话说:“妈妈,你不是说要劳动的吗,还是我自己来吧!”妈妈听了,高兴地说:“那你就慢慢搞吧。”

这就是我的妈妈,我在她的身上学到了要勤劳。

[我最熟悉的人素材作文

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篇18:我熟悉的人老师

全文共 639 字

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每个人的身边都有许多自己最熟悉的人,我也一样,她就是我的老师——何老师,她长着苗条的身材,一头乌亮浓黑的美发,像瀑布从头顶倾泻而下,柔软而又妩媚,时尚而又洒脱,充满青春的朝气和魅力。她那慈祥的眼睛,可以洞察一切,仿佛知道我们的心里在想什么。她的鼻梁纤巧、挺立,内色的鼻翼长得非常雅致。嘴唇薄润,透着机敏和灵气。嘴角边还常常绽出两个甜甜的小酒窝。

何老师是我们班的语文老师。她讲课感情投入,绘声绘色,把同学带入课文的情景里。讲述美景时,让人的听觉充满诗情画意;讲到高兴处,让人情不自禁,心花怒放;讲到悲伤出实则催人泪下。

何老师之所以让我敬佩,是因为她有一种精益求精、不耻下问的求学精神。有时自己不懂,就虚心向别的老教师请教。口中还不停地叨念着:“知之为知之,不知为不知。”我们老师就是这样对知识务实求精,从不一知半解,因此她深爱同学们的喜欢和敬佩。由于她教学扎实认真,效果显着,曾多次被评为优秀班主任、县先进教师,还在学术研讨中多次获奖。尽管这样,当我们向她提出意见和建议时,老师都会虚心接受,然后尽心尽力地不断改进教学方法,用知识的甘泉浇灌着我们的心田。

有一次,我写完后把作业交到了办公室。后来,老师改作业时发现我写的“溜”字是三点水的,就把我叫到办公室说:“周希睿,我记得溜冰的溜字是“足”字旁,真的是三点水?”我对老师说:“我飞快地跑回教室把语文书拿来给老师看。老师看了后对我说:“哦!原来是我记错了,对不起啊,我错怪你了。”

何老师就是这样一位虚心求学,深爱学生喜爱的好老师。

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篇19:我最熟悉的人

全文共 431 字

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你知道我最熟悉的人是谁吗?猜不去来吧?告诉你吧!是我们班里的董良宵。他的样子是:有一双浓眉可眼睛不是很大,有黑黑的皮肤,个子高高廋廋的,但是他的嗓门很大,如果他喊一声,好像学校的每个角落的人都能听到他的声音,连灰尘都会被吓得飞了起来。

他的优点可多了!每次上课老师提问,他都是第一举手的,而且次次回答都正确的。他也是写作高手。每次写作文,写的又快又好,就是字写得有点难看。老师常常把他的作文当作范文读给我们听。只有三年级是他还得过学校作文比赛一、二等奖。

董良宵爱玩耍,玩起来什么都忘了。聪明的脑袋瓜就是管不住自己的小手。有一次下课,他和几个同学在玩“抓人”游戏。大家你追我,我追你。每次,都玩得很起劲!有一次,他像离弦的箭一样猛追对方。一不小心撞到了一个过路的小男孩,由于速度快,力道强,小男孩的头撞出了一个大包。小男孩痛得哭了起来。老师知道了,就教育他:不能玩得太过火,玩耍也要有个度。三年级了,要学会控制自己的情绪。

我希望董良宵以后能改正错误,不要再那么调皮。

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篇20:熟悉的人作文400字

全文共 489 字

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一看到“我最熟悉的一个人”这个题目,妈妈高大的形象和平时在生活中的点点滴滴马上涌现在脑海中。

我的妈妈是一位普通的小学数学老师,她个子不高,留着一头精神的头发,眼睛炯炯有神,能说会道的嘴巴经常逗得大家哈哈大笑,所以大家都叫她开心果。她还喜欢唱歌和跳舞,平时她一有空就去跳广场舞。

妈妈对我非常好。她经常陪伴着我做作业,周末经常带我去玩,如果我身体不舒服,她更加会寸步不离地照顾我。有一次,我生病了,妈妈带我去医院看病,医生说需要打针输液。我整整输了四个小时,妈妈都一直陪伴着我,还不时地给我喂水、喂食。当我输完液,我看到妈妈疲倦的身躯,我忍不住紧紧地抱住妈妈。妈妈,谢谢您!

妈妈对我也非常严格。当我的字写得不好时,妈妈就叫我擦掉重写;当我听写得不好时,妈妈就罚我重写三遍错误的,直到听写正确为止。妈妈,您对我的耐心教导,我一辈子也不会忘怀。妈妈,谢谢您!

妈妈工作很忙,回家还要照顾我和做家务,所以很辛苦。有时我还不听话,惹她生气,想起来真是不应该。以后我一定要认真学习,用最好的成绩回报妈妈,还要多做一些家务活,做一个懂事、孝顺的好儿子。

谁言寸草心,报得三春晖。亲爱的妈妈,我爱您!

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