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踢毽子作文八篇 作文怎么写(优秀20篇)

通过踢毽子比赛,使我懂得了一个道理:只有坚持和努力,才能成功。以下是小编整理的踢毽子作文八篇 作文怎么写,欢迎阅读!

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跳绳踢毽子比赛作文

全文共 507 字

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为使学生享受学习以外的快乐和生活的充实,并能在校园生活中产生更好的感悟,积累更多的体验,加强学生的体育锻炼,增强同学之间的团结意识,联发中心小学于10月26日举行了全校学生跳绳毽子比赛

比赛之前,全校各年级每个班的班主任都进行了充分的准备与训练。在训练中,用赏识的眼光评价每一位学生,鼓励他们,激励他们,而学生们也都抱着“积极参与,展示自我”这一信念,认真练习,精心准备。

赛场上,选手们个个摩拳擦掌,各显神通,体现出良好的精神面貌和竞技水平。在跳绳比赛中,高年级同学呈现出动作连贯,速度快的特点,比赛哨声一响,只见绳子飞快地旋转,1、2……100……150……仅仅一分钟时间,有些同学就跳出了200多次的好成绩。而踢毽子赛场上更是紧张激烈、热闹非凡,10位同学在操场上跳来跳去,毽子上蹦下跳,呈现出优美的节奏。时间一秒一秒地过去,队员们顾不上旁边有很多同学在为自己加油,不慌不忙,专心致志地踢着毽子。

比赛结束后,各班队员表示举行这种比赛非常有趣。通过这次比赛不仅丰富了学生的课余生活,缓解学生紧张的学习氛围,且进一步促进了学生身心健康发展,同时激起了学生们的竞技精神,使学生有更多的自我展示、自我发挥的有效平台。

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篇1:我学会了踢毽子

全文共 721 字

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“我终于会踢毽子了,哦!”我高兴地喊道,像运动员一样激动。这时,我想起了往日的情景。

有一次,施嗣请我和她一起去踢毽子,我尴尬地笑了笑,说:“可我只会踢一下呀!”她说:“我这样做,就是要帮助你踢毽子呀!”我愣住了,天底下哪有这么好的人啊!我急忙说:“走,快走!”于是,我们两个人就来到操场上。踢毽子练习正式拉开了帷幕。

首先,施嗣对我说:“踢毽子可不是一件容易的事哦!必须动作敏捷的人才才能踢好。”我拍拍胸脯,胸有成竹地说:“没问题。”于是,她就开始教我了。一开始,她做一个手拿毽子的动作,我看看很简单,也就跟着做了,而她却没有说话,她又把毽子往上一扔,我也把它扔了上去。这时,她开口说话了:“下面一个动作可是超高难度哦!”说完,她把膝盖弯曲,踢了十来下毽子,我在旁边看着,羡慕地不得了,嘴巴张得大大的,眼睛像铜铃一样大,施嗣见了,笑了笑说:“看见了吧!试试。”于是,我也把脚弯曲起来,可接过去时,那脚就不自觉的伸直了,改也改不好,那毽子就像张了翅膀的鸟儿,怎么也踢不到它,我也像泄了气的皮球,气得耷拉着脑袋。但是,我今天非把毽子踢好不可,我又反复地做着那个动作,大约练了三十遍左右,忽然,施嗣把毽子扔了进来,不可思议的事情发生了,我竟然踢着了八下毽子。同学们都向我竖起了大拇指。那一刻,我甭提有多高兴了,我不相信这是事实,又试了试,嘿,这回,我踢得更多了,足足有十下,那毽子像翩翩起舞的蝴蝶一样,上下来回,忽左忽右,我像一个美丽的舞蹈家跳着轻盈的舞姿,心里像吃了蜜一样甜。

我终于会踢毽子了,这事中,我还明白了一个道理:只要努力,成功往往会属于你。

后来,我靠着这个道理在学习上去努力,成绩也提高了。

现在我不管做哪件事,心里只有一个念头——努力做!

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篇2:有趣的踢毽子比赛400字作文

全文共 630 字

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今天下午,我们小记者班举行了踢毽子比赛

承老师把我们分成两队——红队和黄队,我和宋梦丹、许文宁等同学是黄队,其他同学属于红队。

比赛前,承老师先介绍了游戏规则,要求每队选出三个强手代表全队比赛,同学们还没听完,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

我们这一队推选了我、宋梦丹和许文宁三个人,我们感到责任重大。比赛正式开始了。我先和红队的张怡冰猜拳,第一次我赢了,所以由我先踢。

我把毽子轻轻往上一抛,毽子快速地往下落,我瞄准了毽子落下的方向,用右脚的脚板迎了上去。

正好,毽子不偏不倚落在了我的脚板上,我赶紧用力踢了出去,毽子乖乖地被我重新抛到了空中。就这样毽子踢起来、落下去,重复了好几个来回。我的脚开始酸了,有点踢不动了,只好眼睁睁地看着毽子落在地上,这一次我一共踢了十二个。轮到红队的张怡冰踢了,只见她深深地吸了口气,拿起毽子稳稳地踢了起来。第一次她也踢了十二个。

第二个、第三个选手上场了。我们队的宋梦丹也不赖,踢了好多只。许文宁虽然是个左撇子,但也踢了五、六个。第一场我们黄队赢了。

旁边观看的同学不停地喊加油,为我们鼓劲。有了他们的支持,我们踢得很卖力。但是踢到第三次时,我已经力不从心了,只踢了三个就没有了力气。我很失望,垂头丧气地低着头。

比赛结果,我们黄队只赢了一场,而红队赢了两场,所以红队获得了冠军,我们名列第二。

回到教室,承老师安慰我们:“比赛的结果并不重要,重要的是同学之间的友谊和团结。”

听了承老师的话,我的心情稍微轻松了一点。

[有趣的踢毽子比赛400字作文

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篇3:小学生作文踢毽子

全文共 589 字

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最近学校要求加强体育锻炼,每个星期四下午放学后是我们班活动的时间,主要是跳绳子、踢毽子或跑步等活动。

前几天我买了一个鸡毛毽子,开始学习踢毽子,起初毽子不听使唤,一时东一时西,踢了二、三下就满头大汗,踢了一场下来便全身酸软,晚上睡觉都很疲软。经过妈妈的指点,慢慢地掌握了一些要领,可以踢到十多下了,我决心要练好这门技术,因此,我每天下午回家后都练习半个小时,还与妹妹一起练,越练越有劲,起初妹妹比我强,她一次可以踢40多下了,我才能踢20多下,我很不服气,认为她可以踢那么多,我也可以,一定要超过她。因此,有时我晚上睡觉前坚还练习15分钟才上床。

经过一个多星期的勤学苦练,奇迹真的出现了,今天下午自己与妹妹再次比赛时,我这次连续踢了52个而没有让毽子落地,超越了自己以前45个的纪录。而妹妹还是停在原来的48下,我用自己的行动超过了妹妹,真有一种胜利感、成就感。呵呵,我喜欢上了踢毽子。而且发现一个小窍门,要想一次踢得久,就要尽量保持一个姿势,胯、臀部以及腰部的运动是要与双臂摆动进行协调的。

这样的好处是能保持动作平稳,并且因为借用了上肢的力量,可以省力,而不会踢几个就会导致腿腰部很累。我真的发现踢毽子已能锻炼身体又可以让人变得聪明起来,我将继续努力争取踢得更多更好。通过这项运动,让我想到一个道理,凡事只要有奋斗目标,又能有积极的行动,就会取得进步和成果。

[小学生作文 踢毽子

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篇4:创意毽子

全文共 522 字

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在我们的生活中,除了上课,课余时间就是玩捉迷藏,跳跳绳子,骑一骑车,荡荡秋千,多没意思啊!要是能踢踢毽子该多好。于是,我就决定做一个毽子。因为我听妈妈说她会踢毽子,我可以向她请教请教。知道吗,在生活中,我也做过许多小制作,可就是玩玩就不要了,但是,我做的这个小毽子,却让我特别喜爱。从此,我就对毽子着了魔。

记得我刚要做毽子的时候,隐隐约约想起了妈妈曾经跟我说过:“做毽子要用毛线,铜线,细铁丝和剪刀。”我便拿来了一些毛线,到外面买了个铜线,给奶奶拿了一根细铁丝,再拿了把剪刀。这样,东西就其全了,我高兴极了,我兴奋地说:“哈哈,‘八’字有一撇了。“妈妈正经过,问我要干什么,我显得已经把毽子做成功的样子,得意地说:“我要做毽子。”妈妈说:“那你要努力。”

我先拿起毛线,可不知道怎么做,我就去问妈妈,问完,我就开始做了。我先把毛线折成一条大约一分米长的,就这样,一直对折,一直对折,等到折到一定的程度后,用一根细铁丝绑在毛线的中间,得绑紧。再把剩下的细铁丝绑在铜线上,还是要绑紧。最后,我就用剪刀把毛线剪开,就成了一个毽子了。我做完了,就迫不及待地踢了起来,可就是不会踢。

虽然我不会踢毽子,但是,我还是要慢慢学。这个毽子虽然不好看,但是我很开心。

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篇5:踢毽子作文350字

全文共 370 字

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毽子是一项既能锻炼身体又不受场地限制的体育活动,男女老少都可以参加。毽子色彩艳丽,能给寒冷单调的冬季带来一丝生机。

虽然,我对毽子很陌生,但我也要踢它。第一次踢时,我不小心踢了一下,它飞到我的头上,撞到我了,把我吓了一跳,幸好毽子不沉,可我看到其他同学踢了那么多,我又羡慕又嫉妒。

今天的作文课上,老师教我们踢毽子,老师先给我们做了一个示范动作,只见老师掂量了一下毽子的重量,之后轻轻地抛起毽子,毽子飞到有二层楼那么高,老师那锐利的目光盯着毽子。毽子好像被施了魔法,飞来飞去,像小燕子似的,在老师脚上时左时右,时上时下。老师一连踢了11个,毽子才落下来,我们纷纷竖起大拇指,称赞道:“老师真厉害!踢了11个。”之后是我们来踢,身手笨拙的我们当然踢不好了,最多的人只踢了2个,我才踢了1个。

踢完毽子,每个人的小脸都红扑扑的。今天玩的可真开心啊!

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篇6:踢毽子比赛

全文共 418 字

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一年一度的踢毽子比赛又来临了。

这天,四个班的踢毽子小将都早早地来到了学校。她们个个信心百倍,决心为班级争光。

比赛开始了,只听裁判员一声哨令,四个班的踢毽子小将都拿起毽子,踢了起来。

我两眼紧盯着我班的卞宋洁,她的一举一动都牵动着我的心,因为她的成绩将决定我班的名次。只见她不慌不忙地踢着,轻巧地一抬腿,就能踢几十个。她踢毽子时眼睛还不停地跟着毽子上下走,两个小辫一晃一见的,脸上露出一丝淡淡的微笑,嘴里还不停地数着。同学们为她鼓掌,为她喝彩:“加油!加油……”

正当同学们喊得起劲时,突然,卞宋洁把毽子踢飞了,同学们不由得为卞宋洁担心起来。这时再看看卞宋洁,只见她一点也不慌,朝前跨了两大步,然后用脚尖轻轻一钩,毽子又在她的脚上飞舞起来,让同学们虚惊一场。

又听裁判的一声哨令,原来规定的时间到了,四个班的小将都停了下来。“二班多少个?”“213个。”裁判员统计过后,宣布我们班得了第

同学们拉起卞宋洁的手向她祝贺。

这真是一次难忘的踢毽子比赛。

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篇7:踢毽子场面作文

全文共 523 字

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今天晚上放学后,我做完作业,拿起毽子想去找小伙伴玩。妈妈看见了,连忙拉住我,笑眯眯地说:“甭去了,妈妈陪你玩。”“真的吗?”我有些不敢相信自己的耳朵。“是啊。”妈妈点点头。

“1、2、3、……”我不慌不忙地踢着,一共踢了55个,妈妈连声说道:“不错,不错,看我的。”妈妈接过毽子,往空中一抛踢了起来。只见她一会儿用右脚踢,一会儿用左脚踢;一会儿在身前踢,一会儿又转到背后踢;一会儿用前额接毽子,一会儿又用脚面接,花样一个接着一个。此时的毽子仿佛一只只灵巧的小燕子,忽上忽下,忽左忽右,在妈妈的四周飞舞,看得我眼花缭乱,羡慕不已。突然,妈妈右脚一偏,毽子像一支离弦的箭一样飞了出去。我心里一阵紧张,生怕毽子掉下来,谁知妈妈右脚一勾,毽子就像被磁铁吸住了一般稳稳当当地回到了妈妈身边,我忍不住竖起大拇指,高声叫好。踢呀,踢呀,妈妈的额头上渗出了一粒粒汗珠,可她还是不肯停歇。

这时,奶奶循声赶过来凑热闹:“来,来,来,让我也试试。”妈妈把毽子交给奶奶,奶奶兴致勃勃地踢了起来。呵,别看奶奶七十多岁了,可那精神抖擞的样儿,好像年轻了几十岁。爷爷在一旁乐呵呵地说:“生命在于运动,只有好的身体才能健康长寿啊。”

欢乐的笑声在我家院子的上空回荡,飘向很远很远……

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篇8:踢毽子的启示作文

全文共 466 字

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我读三年级时,被班主任选派去参加踢毽子比赛。我努力地训练着。到了比赛那天,我以最佳的状态应战。

我们来到了礼堂,比赛开始了。我忽然听到我们班有人说小与一分钟踢了81下,本来信心满满的我开始紧张起来。这时也轮到了我上场。老师一看见我紧张的表情,赶忙过来安慰我:“不要紧张,尽力而为,我们会给你加油的!”我点点头,就上场去比赛。开始时,我还是有点儿紧张可是在场边的同学们都在给我加油,我也想起了老师鼓励我的话,慢慢地,我渐入佳境,越踢越带劲,心里有些骄傲。踢着踢着,毽子掉到了地上。读二年级时,因毽子掉到了地上,我犹豫了一下,才继续踢,所以与第一名擦肩而过。我不想犯同样的错误,便迅速地捡起来,继续踢了起来。比赛结束了,老师宣布结果,我得了第二名,踢了80下。听了结果,我心里美滋滋的,虽然再次与第一名擦肩而过,但一分钟踢了80下,已经超越了自我,我也满足了。出了礼堂,只见礼堂外花圃里的小草左摇右摆,好像在庆祝我的成功。

从这次踢毽子中我得到启示:做什么事都要把握住机会,认真对待,就会超越自己,获得令人意想不到的成绩。

[踢毽子的启示作文

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篇9:我学会了踢毽子-写物作文250字

全文共 429 字

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下课铃一响,无论是教学楼的走廊上,还是操场上,到处都能看到“一只只彩色的蝴蝶”在上下翻飞。

一开始我只能踢一个,每当准备踢第二个的时候,毽子总是很顽皮地跑到别的地方去。踢来踢去还是只能踢一个,而且毽子一会儿被踢在眼睛前,一会儿被踢在鼻子上,一会儿又踢得远远的,总是踢不好,急得我像热锅上的蚂蚁。这时,四年级的一位大哥哥走过来,看见我尴尬的样子,笑盈盈地对我说:“踢毽子不能慌。”说着,他随手拿起地上的毽子,提到半空,然后一松手,等毽子落到离地面半米高时,抬起右脚迅速往里一拐,毽子时而忽上忽下、时而忽左忽右、时而忽前忽后地变着花样,像着了魔似的,真让人羡慕。我照着大哥哥说的方法练了起来,一遍、两遍……毽子像听懂我的话一样,在我的脚上像小鸟一样飞来飞去。顿时,我信心大增,紧紧盯着毽子,眼睛一眨也不敢眨,一个个动作要领在我脑海里闪过。我一边毫不费力地踢着,一边高兴地数着:“一个、两个……”我终于学会了踢毽子。

小小的毽子,给我带来了多少快乐呀!我学会踢毽子了。

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篇10:踢毽子比赛作文500字

全文共 577 字

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“噔,噔,噔……”一下课,小陈同学就像爆发的火山“唰——”的一下奔到了毽子前,拿起一个,像战士扔手榴弹一样高高地抛起,再用脚猛地一踹,毽子像点燃的炮弹一样射了出去,一下子击中了小郑的腹部,只听小郑“哦!”的一声。毽子大战拉开序幕!

小郑像一头被激怒的公牛,捡起毽子就朝小陈扔去。小陈一个鹞鹰翻身,大叫一声“卧倒!”毽子像失控的导弹,歪歪扭扭地打在桌子上,“咣当!”一声响,毽子开了花。小郑气得吹胡子瞪眼,顺手拿起几个毽子,身体转一个“华尔兹”,使尽全身力气打了回去。毽子们在空中划出一道美丽的弧线,准确而又完美地击中小陈的胸部,小陈同志不幸“中弹身亡”。

小孔“医生”及时赶到,给小陈加满了“血”,复活后的小陈更加疯狂,他抄起一本书高高跳起,对着小郑大吼一声“看球!”五个毽子被打了出去,噼里啪啦地打中了小王的水杯。水哗啦啦地淌了一地。“我的水杯!手下留杯啊~”

小郑呲牙咧嘴地笑着:“看我用迫击炮秒了你!”他把毽子往地上一砸,尖叫着朝小陈扑去,哪知道太激动了,踩到了自己的“毽子地雷”,摔了个狗啃泥。“啊~妈呀~”,教室里顿时安静下来。这时一只的毽子“从天而降”,最后降落在他的头顶上,小郑那哭笑不得的怪样子,再配上脑袋上五彩缤纷羽毛,活像一个印第安部落首领,引来了同学们的哄堂大笑。

“噔,噔,噔……”上课了,第一次毽子大战到此结束。第二次毽子大战敬请期待!

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篇11:踢毽子作文

全文共 255 字

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大家都有喜欢的活动,我也不例外,我最喜欢踢毽子。踢毽子我不是高手,是那次学校组织踢毽子比赛,我踢的不多,所以老师没选我。我一定要踢多多的,等下次为班级争光!

我去练,可毽子不听我的话,却向别的地方去了,我问了问妈妈,妈妈说,踢毽子一定要找准位置才能踢。我按照妈妈的方法练,终于能踢上十多个了。我很高兴,但我还想踢更多,我就一直练。在学校,体育课和下课练;在家里,写完作业到外面练。没几天,我就能踢五十多个了。那天我还在踢毽子,不知不觉踢了80多个,已经进了九十,已经踢了107个才停下来,我高兴极了,一蹦三尺高!

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篇12:踢毽子大赛作文600字

全文共 642 字

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大树下,叶影斑驳。

体育老师决定带领同学们开展了一场紧张刺激的踢毽子比赛。消息一宣布,树下早已围满了看热闹的同学。

伴随着一声清脆的哨声,只见参赛的同学把毽子高高地向上抛起,然后用腿一勾,热火朝天地踢起了毽子。瞬时间,毽子声“噼噼啪啪”响成了一片,成了一首热闹的交响曲。围观的同学不自觉当起了“啦啦队”:“加油!加油!”“快点!快点!”助威的声音一浪高过一浪,此起彼伏。参赛的同学们仿佛打了鸡血一样,踢得一个比一个带劲,有的同学踢得一气呵成,有的同学踢得疙疙瘩瘩,有的同学用力过猛,不但摔了一个“狗啃泥”,还把毽子踢到了一个同学的头上,被追着跑操场,笑得同学们合不拢嘴。

这其中,要数我同桌踢得最多了,只见她踢得时快时慢,脚和毽子配合默契,演奏着好听的乐曲。小小的毽子在她脚上仿佛变成了乖巧的小白兔,随她摆弄,在她的脚上和空中来回穿梭。有时她还给我们踢出一些花样,先把毽子踢得很高,落下来的时候用头一顶,毽子又飞起来,重重跌落在她的脚尖,人群中炸裂开一阵欢呼声和尖叫声。紧接着一场如暴雨般的掌声,经久不息。当她踢到100个时,突然出了意外,毽子调皮的向左前方飞了出去。正当同学们心惊肉跳之时,她的右腿向前一勾,毽子又被追了回来。同学们紧悬的心终于放下来了,继续饶有兴趣地为她数了起来:“195,196,197,198,199,200……”毽子像装了弹簧似的环绕在她的周围。她左踢一下,右踢一下,仿佛正在跳着一段优美的舞蹈。

“叮铃铃——”下课铃声终结了这场踢毽子赛,同学们恋恋不舍地走回教室。

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篇13:关于踢毽子

全文共 476 字

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“加油!加油!”“不能输!”“小心。”“唉!”咦?这是哪儿传来的喊叫声,哦,原来是我们的学校——清江一小,正在举行一场激烈的踢毽子比赛,你瞧!那些各班选拔出来的小运动员们个个踢得热火朝天,安静了好几天的校园,顿时热闹非凡起来。

比赛开始不久,窗外就围满了人,几十双眼睛睁得圆圆的盯着运动员们,那样子,就像是他们自己参加比赛似的。只见那些运动员们像一只只轻盈的燕子,熟练的在场内踢着毽子,并得意得摆出各种各样的姿势,真是千姿百态,无所不有。只见我们班的戴敏,把毽子高高地踢向上方,又落下来,忽上忽下,忽左忽右,真让人心惊胆颤。突然,毽子似乎要着地了,戴敏一看,马上猛地伸出脚,一下子就接住了毽子。说完了毽子能手,再说说倒霉的章寿喜,只踢了几个,就被淘汰出局了。我们班的邵兴虽说踢得多,可是方法不对,所以也没选中,我呢,平时不错,可比赛时,由于过分紧张,只踢了三十二个……

比赛结束了,同学们有的兴高采烈,有的兴致勃勃,有的昂首挺胸,有的愁眉苦脸,还有的垂头丧气,坐在那里,一言不发。

这场比赛可真激烈啊!既提高了我们的踢毽子水平,又提高了我们对体育活动的喜爱。

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篇14:踢毽子比赛

全文共 507 字

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昨天下午第二节课是活动课,大家都廹不及待地想尽快上这节活动课。为什么呢?因为这节活动课五年级七个班要举行一次踢踺子比赛。比赛场地就在大操场,每个运动员都有自己的一个小“场地”,那是一个两平方米左右的小圆圈,运动员就只可以在自己的圈内踢毽子。下午第一节是语文课,虽然老师讲得非常认真,但我们还是心不在焉,几乎整节课都想着活动课踢踺子比赛的场面。

“叮铃铃,叮铃铃”,上活动课的铃声使我们异常兴奋,我们早早地排好了队,等待老师让我们坐在什么地方。我们在操场西边一条白线边坐下后,焦急地等着比赛开始。

比赛开始了。运动员们的眼睛紧紧盯着毽子,一丝不苟地踢着。我们这些台下的观众,扯着嗓子大声地喊:“加油!加油!”我们都恨不得把他们踢一下数成两下。哎呀,不好,武怡君的毽子掉了!只见她赶紧抓起毽子,又有节奏地踢了起来。她用右脚一下一下地踢着,同时,她的右手有节奏地稍微向后转一下,左手却正好相反,向前移了一点,好象随时都准备把没有踢好的毽子接住。

很快比赛结束了,我们也解散了。解散后,我们都是三人一堆,五人一伙地踢起了毽子。毽子就像翩翩起舞的蝴蝶,围着我们转。又打铃了,我们只好依依不舍地回到了教室。

捉迷藏的游戏真是太有趣了!

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篇15:家庭毽子赛[200字]

全文共 389 字

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今天晚上,我和爸爸妈妈吃完晚饭,觉得很无聊,突然,我想到了一件事,我对爸爸说:“爸爸,前几天,你不是答应我,来一次家庭毽子赛吗?”爸爸一听,说:“哎 ,好主意,反正现在我的手也很冷,我们就来一回吧?”妈妈也答应了。

说着,我拿来一个毽子,说:“谁先来,妈妈说:”我先来。“说完,我把毽子递给她,说;”好,踢吧!“妈妈就开始踢了。我一边数数,爸爸不住地说:”输掉输掉。“结果,妈妈踢了10个。下面由我来踢了,我立定脚跟,拿起毽子,向上一抛,提起脚踢了起来。我一会儿用左脚踢,一会儿用右脚踢,一会儿在前面踢,一会儿在后面踢,看得他们眼花缭乱,好象中了什么超声波。最后我踢了50个。由我爸爸来踢了,全家踢毽子就数爸爸最有趣了。他踢起毽子来,看上去毽子好象要掉了似的,可爸爸却怎么也没有把毽子掉下来,瞧!他的技术高吧!他踢了29个。

最后统计,我得了冠军。

虽然踢毽子很简单,但是我们很快乐!

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篇16:树上的毽子作文500字

全文共 487 字

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在一个风和日丽的下午,我带着我的小伙伴儿——毽子在公园里玩,可谁知一会儿过后毽子就飞到了树上。

事情是这样的,我在公园里的一棵大松树下练习踢毽子,可总是踢不好,于是我就生气地把毽子向空中一扔,可是它却没有再落下来,因为它被树枝缠住了。

我看看挂在树上的毽子,十分懊恼,心想刚才为什么要把它扔到天空呢?可事情已经发生了,当务之急就是怎样把它弄下来。我的大脑飞速地运转着,观察周围有没有什么可以利用的东西,忽然一根树枝让我眼前一亮,我可以去找一个长树枝把它弄下来呀!对!就这么办,可我左找找右找找也没有找到一个合适的,但我一点也不想放弃,于是就跑到更远的地方去找。终于在一棵树旁发现了它,我兴奋地跑过去,抓着那个树枝就跑,丝毫没有意识到危险即将来临。只见一位大爷朝着我走来,别走边生气地大喊:“你是谁家的小丫头,拿我家的树枝?”我见了,放下树枝,转身就跑,不一会儿就把大爷给甩掉了。大爷虽然甩掉了,但键子还在树上啊,我无力地依靠着树干,愁眉不展。这时一阵风吹来,只听啪的一声,毽子随风掉了下来!我目瞪口呆地看着,简直有点不敢相信,这么简单就下来了?

回想起这件事情,我情不自禁地笑了。

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篇17:踢毽子作文

全文共 244 字

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有一天我跟妈妈一起到楼下踢毽子。看上去毽子小小的很容易踢,但真的踢起来的确有点难。

妈妈先拿起毽子一边踢,一边讲给我听。我迫不及待地拿起毽子踢了起来,我把毽子轻轻一抛,结果跑偏了,没踢到。第二次还好,勉强踢到一个。妈妈看到了对我说:“你要把毽子往上抛,眼睛要盯着毽子,等它慢慢落下来,你就伸出脚去踢,等毽子再被踢上去,你把脚往地上一点,然后等它再落下来,再抬脚去踢”。听完话就照妈妈说的那样去踢。果然有时踢了两下,有时踢了三下。我很高兴。从此我每天坚持锻炼一小时,希望在开学之前学会踢毽子。

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篇18:踢毽子比赛作文500字

全文共 529 字

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这个双休日天气真好,我在爸爸妈妈的厂门前踢毽子,隔壁店有个姐姐,于是我便对姐姐说:“姐姐,我们来踢毽子比赛吧!”姐姐爽快地答应了。说好规则后,激烈的踢毽子比赛就开始了。

由我先踢。我先把毽子往上一扔,毽子就像蝴蝶一样飞了上去,我赶忙抬起脚对准落下来的毽子,啪的一声响,我的侧脚面稳稳地接住了毽子。我继续踢着,啪啪声此起彼伏,一下、两下、三下……当我踢第40下时,本来乖乖的毽子不知怎么的突然变调皮了,一下子窜得老远老远的。“哎,这毽子怎么不听我的话呢!”我叹着气。

我垂头丧气地把毽子交给姐姐。只见姐姐拿起毽子轻轻一抛,熟练地踢起来。也奇怪了,在姐姐那里,毽子就像是一个乖巧的小女孩,在她的脚上欢快地跳着舞。我在一旁数着数,当数到40时,姐姐还是有条不紊地踢着。我心里真是着急啊,虽然数着数,但心里却在暗暗地下决心:等会我一定要多踢几个。

一来一回好几个回合,尽管姐姐暂时领先,但领先得也不是很多。这次又轮到我了,我咬紧牙关,一下子踢了80下,我偷偷地瞄一眼姐姐,她似乎感觉十分着急,生怕被我追上似的。就这样,你追我赶,我们的额头上都渗出了一颗颗豆大的汗珠。

过了一会儿,比赛结束了,最终我和姐姐打成了平手。

这场比赛真是让我难忘,我真希望下次有空再跟姐姐一起踢毽子。

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篇19:小学生作文踢毽子

全文共 408 字

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“加油!”“小心倒了!”这声音是从哪里传来的?原来是在操场上举行一场激烈的踢毽子比赛。

在星期三的下午,太阳向大地射出了耀眼的阳光。此时此刻,我们排好队伍,开始了踢毽子比赛。我们来到操场上,等待着其他小朋友踢好,在许多小朋友中,一位小朋友引起了我的注意,他踢毽子前总向上扔一扔。我觉得他真傻,这样不是浪费时间吗?也许他觉得这样顺手吧!另一位同学非常了不起,只见她用手把毽子向上轻轻一抛,一条腿便开始有节奏地一起一落,并在落地时配合另一条腿不时地调整身体的位置。那只毽子就像一个小精灵,在她脚上欢快地上下飞舞。那动作,真是优美极了!

大约过了5分钟,终于要轮到我们班踢了,我的心一下子紧张了起来,只听一声哨响,我们便开始踢了起来,我努力地踢着,可是毽子就是不听使唤似的,四处乱窜。这使我紧张的心更紧张了,最后,我静下心来,竟然连踢了5个。

比赛结束了,我虽然才踢了30个,但我懂得了一个道理:只要静下心来,一切事情都会变好。

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篇20:我学会了踢毽子

全文共 347 字

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“我不踢了,好累的。” “不要泄气!坚持,你不是说12月30日就比赛了吗?”妈妈在一旁细心地指导我,因为12月30日我们班要集体参加踢毽子的比赛,可是我还是不会踢,一踢才最多踢三四个。我彻底地灰心了。

可是妈妈鼓励我说:“看着毽子落下来再踢,你都是太早踢了呀。”听到了妈妈的指导,我又鼓起了信心。拿起了毽子开始踢起来,可是这毽子就像是跟我作对,一下子就踢到其他地方了,很难踢到,妈妈说“不要用脚尖踢呀,你看我。”妈妈跟我示范了一遍。我似懂非懂地看着。拿起毽子,记住了妈妈的话。不要踢得太高,不要太急躁。要看着毽子。这二不要,一要的方法。轻轻一踢。终于“功夫不负有心人”我会踢好几个了。我受了妈妈的表扬心里比吃了蜜还要甜,我昂着头挺着胸,晚上吃起饭都是甜的呢!

加油!让我们准备好去迎接冬季运动会吧!

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