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踢毽子作文八篇 作文怎么写通用20篇

通过踢毽子比赛,使我懂得了一个道理:只有坚持和努力,才能成功。以下是小编整理的踢毽子作文八篇 作文怎么写,欢迎阅读!

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我学会了踢毽子

全文共 532 字

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今天,老师让我们在教室里踢毽子。啊,我可从来没踢过毽子!我能行吗?每一个人都要踢呀,我的心怦怦直跳。生怕踢不好。

我的毽子有四根又大又硬的羽毛,分别是红、黄、粉、和绿色的,还伴有四根粉色的又小又软的羽毛,真漂亮。踢毽子表演开始了,一位同学把毽子扔得老高,没等毽子落地,他就摔了一跤,大家哄堂大笑,他又踢了一次,这回把毽踢到了墙上,他的毽又弹了回来,他第三次踢的时候把毽踢到了教室左后角,幸好一个阿姨把毽子接住了,要不然就砸到那个阿姨了,轮到我了。我更紧张了,手直发凉,我希望自己能表演好,没想到,我踢了一个毽子就落在地上,落在了一个同学的桌子前,人把毽子捡了起来,接着踢,这次也只踢了一个,落在了我的身边,我再次拿起毽子,还是踢了一个,落在了老师的前面。我觉得自己踢得很不好,但我已经尽力了。我还是很开心。有一个同学都要把毽子踢到灯上了,有一个同学把毽踢到了老师身上,有一个同学连续踢了几个。有的同学拖着毽子,有的同学攥着毽子,还有的同学提着毽子。而我是提着毽的羽毛。妈妈们也表演了,她们表演的是那么好,其中一位妈妈踢得最好了,那是王姝彤的妈妈,一连踢了十多个,我们连声叫好,还热烈地鼓掌。这位阿姨真了不起。

今后我一定要多多练习。希望我也能向这位阿姨一样踢得那么好!

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篇1:踢毽子作文

全文共 550 字

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吃完晚饭,妈妈说我缺少运动,要和我一起踢毽子,作为饭后的运动。我听了直拍手叫好! 说干就干,我从包里拿出一个毽子,它是用红色的亮闪闪的塑料纸做的,像一朵怒放着的菊花。妈妈看到了,说:“毽子蛮漂亮的嘛,我先来踢!”我把毽子抛给妈妈,没想到,妈妈没用手去接,而是用脚接住了毽子,稳稳地踢了起来,她手脚轻快,小毽子上下飞舞,就像灵活的小燕子,忽上忽下,忽左忽右,在妈妈身前身后飞来飞去,她时而向左时而向右,身体始终跟着毽子灵活地转动着,毽子在空中时而高时而低。我在一旁不停地数着:“1、2、3、4……”当我数到三十的时候,妈妈把毽子踢飞了,我惊叹道:“哇!原来妈妈身手这么敏捷啊!”“我已经几十年没踢过了,太累了,脚都抬不起来了。该你了!”只见妈妈喘着粗气,又兴奋地对我说。

我捡起毽子,轻轻地往空中一抛,一脚踢了上去,但是这个淘气包就是不听我的话,东飞一下,西蹿一下,我停了下来,东看西看,寻找着毽子,看见妈妈已经笑得乐不可支了,用手指着我的脚,原来毽子已经被压在我的脚下了,妈妈说我踢毽子时真像个“猴样”。笑过了,我接着踢,“啪、啪”两声,我的鞋和毽子同时飞了出去,而我的鞋“安全着落”在餐桌上,引得妈妈笑得东倒西歪了,我眨巴着眼睛,忍不住大笑起来。 多做运动,对身体有益,可以缓解学习的压力,放松心情。

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篇2:踢毽子作文400字

全文共 440 字

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中午,郦老师带我们到体育馆,郦老师用心良苦地请来了一位踢毽子高手——陈老师。陈老师要来教我们毽子,马上就要三跳比赛了,我们班还有很多人不会踢,所以我们要好好地认真地学习。

首先,陈老师给我表演了一番:毽子用他的脚踢着,似乎很听话。毽子忽高忽低忽左忽右,毽子都不会掉在地上。陈老师还一下左脚踢,一下右脚踢,踢毽子的方法五花八门,他就像一只机灵的猴子,上窜下跳,看的我目瞪口呆。有的同学兴奋的在数:“一、二、三……”有的欢呼雀跃:“哇!陈老师好厉害呀!”

陈老师表演结束,开始教我们怎么踢毽子,他有个独门秘诀。把毽子放到脚上,再金鸡独立,比一比谁独脚站的时间最长,大家都试了试,没一会儿,都东倒西歪、摇摇晃晃,站不住脚了。我用了个方法试了一次也不行,毽子还是不听使唤,我不气馁,不断的尝试。终于一次比一次好,开始一个,接着能踢两个,我高兴极了!我相信这么坚持踢下去一定会跟陈老师一样厉害了!

现在,我是毽子队的一员了,这还要感谢陈老师。我知道了功夫不怕有心人,只要坚持不懈总会有成功的一天。

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篇3:跳绳踢毽子比赛作文

全文共 557 字

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今天是元旦,我们送走了201X年,迎来了新的一年,同时也迎来了一年一度的跳绳毽子比赛

那天,薄雾笼罩着整个校园,雾婆婆好像也等着看我们激烈的比赛。全校同学有秩序地来到操场上,围成一个长方形。比赛的顺序是按照五、四、三、二、一、六、老师进行的。开始比赛了,参赛队员精神饱满地走到比赛场地。男生在北边,女生在南边,中间还有数个数的哥哥姐姐们跳。总裁判员王力涛老师今天很潇洒,穿着紧身的衣服,还有一双上等的运动鞋。裁判员老师有一个特权,他说开始就开始,说停就停,你违反了规则,他就随时能取消你的参赛资格。先进行的是跳绳,他刚拿起口哨,参赛队员们就做好了充分的准备。哨声一响,他们便飞快地跳了起来。看到五年级一班同学这么努力,我真想让时间过得慢一点儿。我光顾着想了,居然没听见从四面八方传来的“加油声”,直到旁边的同学碰了我一下,我才反应过来。时间过得真快,现在已经轮到我们班了,我显出一种不服气的样子。开始比赛了,我们飞快地跳了起来,我跳得像一只轻快的小鸟,脚离开地面好像只有一毫米,绳子便迅速钻了过去,我一口气跳了168个,跳绳比赛终于结束了。下面是踢毽子,毽子在我脚上飞舞,好像我的脚上有磁铁似的。总裁判员老师终于公布成绩了,顿时,全场的气氛紧张起来。最后我们班赢了,大家高兴得跳起来。

今天,我体会到了比赛的快乐!

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篇4:踢毽子作文300字

全文共 341 字

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今天体育课,老师教我们学习了踢毽子

到了自由练习时间,同学们都拿出被绳子吊着的毽子开始练习,我和张芷萌一组,一起练习踢毽子,我踢的毽子总是往一边飞,要不是我用绳子拉着它,它早就飞到院墙外边儿去了,可即使是有绳子拉着,毽子也像调皮的小孩一样,左摇一下,右摇一下,搞得我踢都踢不到它。

这时楼上办公室的何老师下来看我们体育课上的怎么样了,何老师看见我们都上四年级了,还在毽子上面绑根绳子踢,就给我们做了一个示范,老师拿着毽子,手一放,脚一抬,毽子就飞了起来,虽然只踢了四个,但是在我们的眼中踢两个以上就已经是奇迹了。

我又看了看别人的毽子,他们的毽子十分听话,一看就是踢毽子高手,踢完后还用一只手接住毽子作为收场。啊!那动作真是帅呀!

我一定要向老师学习,好好学习踢毽子,才能让我也耍耍帅呀!

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篇5:踢毽子

全文共 328 字

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我在放学时买了一个毽子,准备学习如何踢毽子。

第二天,我迫不及待就拿起毽子冲出了楼,随便一扔就想踢,可毽子落地了!我不服,使大劲一踢……“哎呦!”只听见我的呻吟声。因为我不但没踢到,脚还扭了。我非常愤怒,嚷嚷着不踢了。爸爸跑了下来,耐心的教导我怎样控制力度,怎样控制距离……经过努力,我终于可以连踢两个了。高兴的要求回家向妈妈炫耀。爸爸见我对自己要求太低,眼珠一便想出了“激将法”:“喂,你还可以踢得更多吗?我看你不行。”我中计了,不服气的说:“有本事你踢给我看。”爸爸没有说什么,摆正姿势,深吸了几口气后,一连踢了30多个呢!我冷“哼”了一声,倔强的继续练习,心想我一定要超过他。

现在,我终于学会踢毽子了。这件事使我明白做任何事都应坚持不懈,才能取得成功。

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篇6:我学会了踢毽子作文500字

全文共 531 字

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今天体育课上老师说:“这节课我们来练习踢毽子。”说完,他给我们每人发了一个小花毽。我也拿到一个,它的毛五颜六色,有黑色、黄色、绿色和红色,真漂亮啊!

开始踢了,我用力一扔,只听“啪”的一声,毽子碰到天花板,又掉了下来,落在地上,我踢了个空。我想:刚才一定是我太用力了,下一次扔轻点试试吧。

第二次我吸取了教训,轻轻一扔,可是这次脚没有准备好,我又没有接到。我气呼呼地捡起毽子,猛地一扔,心想:这次非踢准不可。我看准了用力一踢,可是没有想到这回毽子“嗖”的一声像离弦的箭一样,伴着一道优美的弧线,飞出了四楼平台,旋转着往下掉。我急忙往下一看,啊呀,我简直不敢相信我的眼睛,毽子正躺在一楼的平台上呼呼大睡呢!我赶紧飞似地冲下楼,拿了毽子又飞奔上楼,累得气喘吁吁。我想,这次毽子踢飞,主要是脚太用力了。

我总结了前几次的失败教训,我明白了,毽踢子要掌握好力度,不能太轻,也不能太重。这次,我轻轻地抛起毽子,看准了,迅速轻巧地踢了起来。这时,奇迹出现了,一个、两个、三个……我终于学会了踢毽子,而且踢得很好,老师还让我在同学面前展示呢!看着小花毽在上下翻飞,像一只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞,我心里乐开了花!

这次踢毽让我明白了,做任何事情都要认真观察,总结经验,这样才能不断地进步!

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篇7:关于踢毽子作文

全文共 583 字

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最近学校要求加强体育锻炼,每个星期四下午放学后是我们班活动的时间,主要是跳绳子、踢毽子或跑步等活动,踢作文。前几天我买了一个鸡毛毽子,开始学习踢毽子,起初毽子不听使唤,一时东一时西,踢了二、三下就满头大汗,踢了一场下来便全身酸软,晚上睡觉都很疲软。经过妈妈的指点,慢慢地掌握了一些要领,可以踢到十多下了,我决心要练好这门技术,因此,我每天下午回家后都练习半个小时,还与妹妹一起练,越练越有劲,起初妹妹比我强,她一次可以踢40多下了,我才能踢20多下,我很不服气,认为她可以踢那么多,我也可以,一定要超过她。因此,有时我晚上睡觉前坚还练习15分钟才上床。经过一个多星期的勤学苦练,奇迹真的出现了,今天下午自己与妹妹再次比赛时,我这次连续踢了52个而没有让毽子落地,超越了自己以前45个的纪录。而妹妹还是停在原来的48下,我用自己的行动超过了妹妹,真有一种胜利感、成就感。呵呵,我喜欢上了踢毽子。而且发现一个小窍门,要想一次踢得久,就要尽量保持一个姿势,胯、臀部以及腰部的运动是要与双臂摆动进行协调的。这样的好处是能保持动作平稳,并且因为借用了上肢的力量,可以省力,而不会踢几个就会导致腿腰部很累。我真的发现踢毽子已能锻炼身体又可以让人变得聪明起来,我将继续努力争取踢得更多更好。通过这项运动,让我想到一个道理,凡事只要有奋斗目标,又能有积极的行动,就会取得进步和成果。

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篇8:踢毽子作文600字

全文共 603 字

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一到课间,满教学楼里聚满了人,有玩枪的,有跳绳的,但人数最多的还是数踢毽子的。

说起踢毽子,自然就想起我们班的徐辉玉,她可是一位名副其实的毽子小能手,班里就数她最能踢了!瞧,她多像一位出色的指挥家,吩咐那天使般的毽子上上下下跳过不停,忽左忽右,及时准确地落到她的小脚上;又好像一个神奇的魔术家,变换着不同的踢毽子的花样,看得人眼花缭乱。那天蓝色的小毽子,光滑的羽毛,在阳光的照耀下,亮晶晶的,一会儿高,一会儿低,像一只拖着长长尾巴的小松鼠在腿间跳跃,又好像一只美丽的蝴蝶在飞舞,可招人喜欢!不管小毽子落在哪里,徐辉玉总能十拿九稳的接住,看着她踢毽子,那简直就是一种享受,我们会情不自禁地数了起来:“50,51,52……68!”楼道里传来我们欢呼的声音。啊!真是个惊人数字啊!每当此时,徐辉玉总是微微一笑,在我们面前再一次大显身手。

在同学们的感染下,我上个星期也迷上了踢毽子。可是刚开始学踢毽子也不是一帆风顺,在徐辉玉脚上乖巧的小蝴蝶,到我这里,似乎成了一只不听话的小狗狗。哎,真是气死我了!我下定决心,一定要好好管住这只调皮的“狗狗”。就这样,我花了两个星期,小毽子也渐渐地对我产生了好感,每当我能踢这么两三个的时候,小伙伴们都给我加油,说我踢得真棒。在同学们的鼓励和支持下,我踢毽子的决心和兴趣越来越大!

踢毽子不仅可以锻炼身体,而且可以放松心情、缓解学习的压力。踢毽子成了风靡全校的运动,我们都喜欢踢毽子。

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篇9:踢毽子比赛作文

全文共 308 字

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今天老师带我们玩了一个非常好玩的游戏叫踢键子。我们一起来到足球场,让我们先找个伙伴练练,等一会儿,踢的好的同学就出来比赛。同学们练了一会儿的时间,老师叫了吴菲和钱磊来比赛。

只见他们脸上带着愉快的微笑走到了中间。吴菲将毽子轻轻向空中一抛,如同小火箭似的快速飞了上去,又像出现故障似的迅速掉下来。吴菲伸出脚,左一只,右一只,反反复复的踢,吴菲的脚忽上忽下,手放在腰部,可她一紧张,生怕自己踢不过对方,毽子就掉了,吴菲迅速检起毽子又踢了起来,直到一分钟结束。比赛结果出来了,他俩的个数差的很少,吴菲只比钱磊多两只,以多两分的成绩险胜钱磊。真是精彩极了!

没想到,今天这小小的游戏还真有趣,希望下一次的游戏还像这一次一样有趣。

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篇10:我学会了踢毽子作文

全文共 354 字

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今天是星期天,我很妈妈一大早就来到公园来踢毽子

学踢毽子可真难啊!妈妈告诉我今天的目标要踢五个。一开始,踢来踢去就只能踢一个,并且一会儿踢在眼睛跟前,一会儿踢到鼻子上,一会儿踢得远远的,总是踢不好,急得我像热锅上的蚂蚁,我一生气把毽子也扔了,妈妈捡起毽子耐心地对我说:“踢毽子首先要做到这几点,抬头、挺胸、收复,然后再把毽子向上一抛,用脚踢一下,这样才能踢好,再耐心一点儿。”妈妈给我示范了一下。就这样,我按照妈妈的要求去做,先把毽子向上一抛,右脚赶紧对准毽子踢一下,右脚刚落下,左脚赶紧挪一下,毽子又落下来了,右脚又赶紧去接,就这样反反复复地练了好多次,最终还是有一次踢了五个,我的心也舒畅了,而且觉得踢毽子很有意思,我一定要多练,争取达到妈妈那种效果。

虽然自学了一早上,但我学会了踢毽子,我心里美滋滋的。

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篇11:毽子的自述_四年级作文

全文共 449 字

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我是一只粉红色的毽子

我刚被工人制造出来不久就被运到商店里去卖了,一天又一天过去了,可是还没人来买我,因此我非常伤心。

有一天,我正躺在盒子里生气,这时,来了一个小姑娘,她叫红红。她是来买毽子的,她东挑挑,西选选,最后,她选中了我,付好钱,捧着我高高兴兴地回家了。

从此,红红便成了我的小主人。起先,她不会踢毽子,就在我身上系上一根绳子,然后拿着这根绳子,一下一下地练着踢,果然,功夫不负有心人,小主人可以不拿着绳子踢五、六下了,又过了几天,小主人可以不拿着绳子踢十多下了,我真为她感到高兴。

有一次她们学校组织踢毽子比赛,因此,我的小主人更加努力地练习踢我,准备为班级争光。我为了配合小主人,渐渐地失去了我姣好的容貌,并累得差点散了骨架,但我仍然努力地坚持着……。

比赛的那一天终于到了,小主人带着我一起来到学校。不一会儿,比赛开始了,由于我和小主人配合默契,最终战胜其他的同学,获得了第一名。看到自己的劳动终于有了成果,我和小主人都无比兴奋。但我也累得永远趴下了。

这就是我——一只普普通通的毽子的一生。

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篇12:调皮的小精灵毽子作文500字

全文共 507 字

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最近,我们一直在驯服一个调皮蛋小精灵——毽子

那个小精灵个子不高,没有身子,头也是扁扁平平的,上面还有几个小铁片。更令人发笑的是它那几根“小辫子”。那些小辫子颜色五花八门:有红的,有黄的,有绿的……而且,发型也不一样:有的辫子展开来像一朵喇叭花,有的辫子就像一簇簇喷出来的水花……你可别小看了这些“辫子”,小精灵们可都是靠这个来争得主人们的欢心!

终于到了驯养的时间了。同学们一个个放出小精灵,和它们开始了嬉戏。只见他们用手把毽子往上一扔,小精灵们就摇头晃脑地往上一蹦,待它们落下来时,同学们迅速地一盘腿,往上一踢,它们又欢快地飞向蓝天。刚开始,它们倒还听话,一跳一跳地,跟小主人们很合得来。可是,好景不长,它们的“野性”可就被激发出来,乱蹦乱窜的。我呢,更没用!都没踢几下,小精灵就很可恶地东躲西藏。我望着身边那些早已被驯得服服帖帖的小精灵,心中充满敬意:啊,这些主人太厉害了!一个姐姐仿佛看穿了我的心事,笑盈盈地走过来,教了我不少踢毽子的窍门。我试了试,哈,我的小精灵果然乖巧多了!它终于能在我脚下来回蹦跶三四下了!

“世上无难事,只怕有心人”。这些小精灵虽然调皮,但只要我们勤于练习,它们还是会向我们俯首称臣的!

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篇13:我学会了踢毽子-写物作文250字

全文共 396 字

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今天是星期天,我和妈妈一大早来到玉湖公园来学踢毽子

学踢毽子可真难啊!毽子买了好几年了,我也不会踢,所以我要下定决心来学踢毽子,妈妈告诉我,今天的目标要踢五个,一开始,踢来踢去就是只能踢一个,并且一会儿踢在眼睛跟前,一会儿踢在鼻子上,一会儿又踢的远远的,总是踢不好,急得我像热锅上的蚂蚁,我一生气把毽子也扔了,妈妈捡起毽子耐心地对我说:“踢毽子首先要做到这几点,抬头、挺胸、收腹,然后拿着毽子向上一抛,用脚踢一下,这样才能踢好,再耐心点儿”妈妈给我示范了一下。就这样,我按照妈妈的要求去做,我把毽子向上一抛,右脚赶紧对准毽子一踢,毽子被踢到了高处,右脚刚一落地,左脚赶紧nuo一下,毽子又落下来了,右脚赶紧去接,就这样反反复复地练了好多次,最终还是有一次踢了五个,我的心也舒畅了,而且觉得踢毽子很有意思,我一定要多练,争取达到妈妈那种效果。

虽然只学了一早上,但我学会了踢毽子,我心里美滋滋的。

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篇14:难忘的踢毽子大赛作文550字

全文共 562 字

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“xx班,加油!”“xx班必胜``````”在嘹亮的加油声中,各个班派出的毽子高手正在如火如荼的进行着比赛。当然我们六一班的各位高手们也早就摩拳擦掌,迫不及待地想要开始比赛了。

选手还没开始比赛,拉拉队却早已喊起了口号:“终极一班,加油!终极一班,加油!”这样在气势上就压过了对方。比赛终于开始了。只听裁判一声令下,赛场上的选手们立刻紧张起来,各个眉头紧琐,目不转睛地盯着上下跳动的毽子,一点儿也不敢马虎。赛场上的选手紧张,场下的拉拉队员们也不比选手差,虽然他们不能够上场为班级而奋斗,但也能在场下为选手们加油鼓劲,为班级尽一份力,只见拉拉队队员们个个喊得面红耳赤:“终极一班,加油!终极一班,加油!”

一分钟很快就过去了,比赛结束了。在回班的路上,每个人的脸上都挂着笑容,不论是上场比赛的选手,还是在场下加油的拉拉队都一样。因为他们每个人都尽自己最大的努力做好自己分内的事,没留下任何的遗憾。

“……六(1)班,以上班级获得了团体第一名的好成绩!”听了这个消息我不禁大叫一声:“太好了!”在过去的几次比赛中我们都输了,今年我们终于胜利了。当然其他班级也没有沮丧,因为“友谊第一,比赛第二!”

简评:抓住起伏的声音突出比赛场面的热闹,通过人物神态表现的细微刻画,展现了比赛的激烈及为集体争光的内心世界。

[难忘的踢毽子大赛作文550字

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篇15:创意毽子

全文共 522 字

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在我们的生活中,除了上课,课余时间就是玩捉迷藏,跳跳绳子,骑一骑车,荡荡秋千,多没意思啊!要是能踢踢毽子该多好。于是,我就决定做一个毽子。因为我听妈妈说她会踢毽子,我可以向她请教请教。知道吗,在生活中,我也做过许多小制作,可就是玩玩就不要了,但是,我做的这个小毽子,却让我特别喜爱。从此,我就对毽子着了魔。

记得我刚要做毽子的时候,隐隐约约想起了妈妈曾经跟我说过:“做毽子要用毛线,铜线,细铁丝和剪刀。”我便拿来了一些毛线,到外面买了个铜线,给奶奶拿了一根细铁丝,再拿了把剪刀。这样,东西就其全了,我高兴极了,我兴奋地说:“哈哈,‘八’字有一撇了。“妈妈正经过,问我要干什么,我显得已经把毽子做成功的样子,得意地说:“我要做毽子。”妈妈说:“那你要努力。”

我先拿起毛线,可不知道怎么做,我就去问妈妈,问完,我就开始做了。我先把毛线折成一条大约一分米长的,就这样,一直对折,一直对折,等到折到一定的程度后,用一根细铁丝绑在毛线的中间,得绑紧。再把剩下的细铁丝绑在铜线上,还是要绑紧。最后,我就用剪刀把毛线剪开,就成了一个毽子了。我做完了,就迫不及待地踢了起来,可就是不会踢。

虽然我不会踢毽子,但是,我还是要慢慢学。这个毽子虽然不好看,但是我很开心。

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篇16:我学会了踢毽子

全文共 455 字

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在一次课外活动上,我看到五年级的大姐姐在踢毽子,我的兴趣突如其来,坐着观察起来。

我仔细地看,看到大姐姐的样子非常活泼,她右手托着毽子,轻轻往上一抛,接着脚迅速的踢一次,接着毽子就飞上天了。我想:要是有一天,我也能像大姐姐那样,一踢就是好几十个,那该多好啊!我站在宽阔的马路旁,趁他们没有注意,我也悄悄的踢了许多,那是多么的心满意足啊!

我仔细观察大姐姐的动作,我明白了我必须先学会怎样用脚来敏捷地接住毽子。开始练的时候,我的脚很迟钝,直到我的脚都麻了,手也疼了,也出汗了。我紧紧的咬住 “ 牙关 ” ,好像一撑不住毽子就会掉下来一样。我一个劲的让自己放松,但是却越来越紧张,直到脚疼了,实在撑不住了,才肯休息。

俗话说:功夫不负有心人。放学以后,我练习的就更紧了,脚要敏捷、快速、学会怎样接。一连就是半小时。有一次,我发现我的毽子上有许多灰尘。原来,是我踢的次数太多,给弄脏了。

冬天天气冷,我的手冻得通红,可是我还是不停的练习,现在已经能踢二十几个了,虽然不是很多,但是,也是我练习的好成绩。

真是看花容易,绣花难。

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篇17:描写踢毽子动作的作文

全文共 534 字

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“叮铃铃……”随着下课铃声的响起,同学们呼啦一下跑出教室,欢呼雀跃,花样百出,有的打牌,有的玩“三国杀”,还有的玩投沙包,我们则不厌其烦的玩起了踢毽子,今天,我们的主题是玩“春夏秋冬”。这个游戏有点闯关的感觉,按照春、夏、秋、冬的顺序进行比赛,而且一个季节比一个季节的难度大。

“黑白配!”我们异口同声的说道,哈哈!天助我也,我竟和时雨欣、;刘雨欣一伙,这样我们不仅取胜的可能性大,而且还伤不了朋友的和气,真是一举两得呀!

我们划拳输了,排在最后一名,可是我还是志在必得呦!到我们了,一切都按照商量好的计划执行:时雨欣打“前锋”,我来做后垫,刘雨欣则做压场。时雨欣扔起毽子,左脚一踢右脚一踢,“哇!”不好!时雨欣滑到了,毽子像羽毛球般的飞了出去,敏捷的刘雨欣右脚一接,便又重新踢了起来,到二十个了!接住!刘雨欣果然不负众望,圆满的踢完了“春”。这时,我感觉她们俩配合的相当默契,好似一双左右手,但把我冷落在了一边,可是刘雨欣的一个动作证明了我的想法是错误的,她继续来踢“夏”环节,可踢到了19就把毽子踢飞了,我学着刘雨欣的样子在旁边应和,天哪!我竟然接住了,我同样不负众望,顺利的踢完了“秋”和“冬”,连我自己都很惊讶呢!我们三人配合的真是天衣无缝,看到对手都目瞪口呆了!

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篇18:踢毽子比赛作文800字

全文共 796 字

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班级里最近流行踢毽子,班主任竟然心血来潮组织了一场踢毽子比赛

星期五下课,踢毽子比赛正式开始。比赛规则是每人踢三轮,踢的次数最多的那一次为最终结果。我没有报名比赛,因为我踢得太烂,不愿献丑。

报名的有7个男生,一个女生。比赛先从男生开始,这几个男生,跟孔融让梨似的,不对,是比孔融让梨还谦虚。“你先来吧”“不行不行,我技术太差,金万祥,你先来吧。”“不要不要,还是孙恺先来吧。”推推嚷嚷了好一会儿,围观的观众都有些不耐烦了,班主任也有点等着急了:“金万祥你先来。”

金万祥是我们班的踢毽子高手,他长得高高瘦瘦,身体灵活轻巧。只见他拿起毽子,轻轻抛到空中,脚一下一下地踢着,毽子落到脚上,发出清脆的啪啪声,他踢得很快,大概两秒一个,他的最高记录是7个,真是特别不错了。我最多都只能踢6个,还是踢50次中才有一次。

孙恺也踢得不错,但他踢的样子,笑态百出。他不像金万祥一样,把脚抬在大腿处,让毽子落在脚的侧面,而是把毽子高高抛起用一只脚直直地踢向毽子,毽子一下子被踢飞了。哈哈,孙恺以为这是在练跆拳道吗?一个飞毛腿,这个比赛规则应该是要接住的,他不但不接,还把键子给踢飞了。

虽然开始这个踢得非常差,在后面他马上进入状态,表情不再跟以前那样嬉皮笑脸,而是认真地盯着毽子,脚瞄准键子,可惜的是,它的最高记录比金万祥少一个。

男生踢完,就是我们班唯一一个女参赛者了,她第1次只踢了一个,老师说不算,因为旁边有同学说妨碍了她,第2次只踢了一个,突然感觉,她很有可能成为最差,第3次稍微好一点,踢了三个,第4次终于踢了5个,虽然5个还没有踢到,只碰到了一点点毽子的塑料毛。

比完赛刚好上课,老师竟然颁奖。唉,早知道我也去了,因为只要参与了都有奖,金万祥以高达7个的数量为一等奖,奖励两本本子,其他都奖励一本。

老师见这次只有这么几个人参与,便鼓励我们,这一次没有参加的,不要灰心,寒假我们赶紧再练一练,下一学期还比赛。

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篇19:踢毽子的启示作文

全文共 466 字

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我读三年级时,被班主任选派去参加踢毽子比赛。我努力地训练着。到了比赛那天,我以最佳的状态应战。

我们来到了礼堂,比赛开始了。我忽然听到我们班有人说小与一分钟踢了81下,本来信心满满的我开始紧张起来。这时也轮到了我上场。老师一看见我紧张的表情,赶忙过来安慰我:“不要紧张,尽力而为,我们会给你加油的!”我点点头,就上场去比赛。开始时,我还是有点儿紧张可是在场边的同学们都在给我加油,我也想起了老师鼓励我的话,慢慢地,我渐入佳境,越踢越带劲,心里有些骄傲。踢着踢着,毽子掉到了地上。读二年级时,因毽子掉到了地上,我犹豫了一下,才继续踢,所以与第一名擦肩而过。我不想犯同样的错误,便迅速地捡起来,继续踢了起来。比赛结束了,老师宣布结果,我得了第二名,踢了80下。听了结果,我心里美滋滋的,虽然再次与第一名擦肩而过,但一分钟踢了80下,已经超越了自我,我也满足了。出了礼堂,只见礼堂外花圃里的小草左摇右摆,好像在庆祝我的成功。

从这次踢毽子中我得到启示:做什么事都要把握住机会,认真对待,就会超越自己,获得令人意想不到的成绩。

[踢毽子的启示作文

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篇20:踢毽子比赛

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今天中午,刚吃完午饭,我就给爸爸下了一封“战书”——让他跟我比赛毽子。爸爸眼见一亮,说:“好啊,哼哼你爸爸小时候踢毽子可是全年级第一!”说完,就急忙拉我下楼比赛了。

比赛规则:一局分胜负,轮流踢,谁先踢到一百谁赢。”爸爸激动地说,“现在开始吧!”

我先上,刚开始踢,我就踢了二十一个,开始洋洋得意,心想:哈哈出师大吉一开始就踢了这么多我赢定了,爸爸有那么胖的肚子,肯定踢得很少。可是,爸爸却让我到吃一惊:他竟然踢了三十六个!看来我遇到高手了。于是,我把毽子轻轻抛起,踮起左脚,右脚不停地往上抬,嘴里也念着:“一,二,三,四,……”可是,这次我却只踢了十二个。唉,接下来几轮我连连失利,爸爸则越战越勇,最后以一百比七十八的成绩赢得了比赛。

踢毽子比赛我玩的好开心!

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