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初中生作文青春与奋斗【汇总20篇】

每年,五一劳动节来临之前,都是充满期待的。当假期到来时,我觉得它是快乐的,短暂的,令人怀念的。而当它走了以后,我是舍不得的,留念的,挽留的。接下来小编为你带来初中生作文青春与奋斗,希望对你有帮助。

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青春,在奋斗中走过

全文共 583 字

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青春岁月,我们充满激情,充满活力,再奋斗中度过青春的每一天,我们才会青春无悔。

高中三年,也正是我们青春岁月中最美好的三年,然而我们却再校园中拘束着,不能展现自己的个性,但我们可以再校园中奋斗出属于自己的精彩,奋斗出属于自己的一片天。

特别是我们90后这一代,充满个性的一代,想哭就哭,想笑就笑,我们整天hip-hop,早已忘了我们最初的梦想,我们就像沙子,随风飘散.

我们不能随波逐流,为了我们至爱的亲人,为了那些期待眼神.

青春有限,学习无限.要想在青春岁月中流留下美好的回忆,我们就应该,再奋斗走过,奋斗过我们无悔.我们过的充实.

曾经的我,同其他的90后一样,整天在彷徨,觉得青春应该是美好的,应该在快乐中度过,而不是在作业,考试的压迫下度过,青春应如夏花之绚烂,但现在我以从睡梦中清醒,毕竟,现在又离高考进了一步.我要开始呐喊了,我相信,在奋斗中走过的青春依旧如夏花一样绚烂,并且我们会过的很充实.只有用知识装备自己人才会成为领导,因为90后不是那么好混的.

没有人会替我们抓住过往的云,为了让我们,青春无悔,让我们从这一刻开始,开始奋斗,我们不能选择我们的出生,但我们可以选择我们的未来,让我们给世界一个满意的答案.

现在正是我们发奋读书的时候,请抛弃一切杂念,忘却一切烦恼,让我们的每一天都过的充实吧!我的朋友,让我们在青春岁月中奋斗出自己的精彩,让我们赢在校园吧!

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篇1:努力奋斗的初中作文

全文共 552 字

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当我仰头看见蝴蝶飞过花丛,就有了自己的一个梦想。我会克服困难,勇敢地去实现我的梦想。

我是一只小青虫,我居住在一个苹果核里,我要去实现自己的梦想——变成一只蝴蝶,在天空中自由自在的飞翔。

“叮铃铃……”一阵电话铃声把我从睡梦中惊醒,对呀!今天我要出发,去实现自己的梦想了。

我慢慢顺着房子的管道上爬了下来……我惊呆了,外面完全是一个陌生的世界,还有许许多多在行走的人,我对这庞然大物投以好奇的目光。我左躲躲,右闪闪,生怕他们踩到我,不一会儿,我爬到了一位女士的高跟鞋上面,搭个“顺风车”,过了马路,之后爬上了一位先生的行李包,渐渐的,我到了火车站,上了火车。

我费了九牛二虎之力,才爬上火车窗,外面的世界太美了,我贪婪的欣赏着一切。忽然有了一种我可以听懂的语言,我向右看,有三只苍蝇正望着我,他们脸上满是惊讶!“你好呀!”我向他们打着招呼,“你这么小,怎么会在火车上呢?”我告诉了他们我是怎么来到这里的,他们又问:“你到这里干什么?”我回答道:“我要去实现我的梦想!”“什么梦想?”“我想变成一只蝴蝶!”我们友好的交谈着。

过了一会儿,火车停下了。我们要告别了,我轻轻地挥手,告别了他们。来到了一片“花的海洋”。

我疲倦的在树上睡着了,睡了好久好久。

过了好多天,我破蛹而出,变成了一只美丽的蝴蝶,在天空中自由的飞翔。

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篇2:青春奋斗为话题的优秀作文800字

全文共 841 字

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里萨和泰勒是从小玩到大的好朋友,他们在大学报的都是服装设计专业……

四年的时间里,里萨总是早晨去食堂买上一天的饭,然后在图书馆里一待就是一天。开始的时候,泰勒总和里萨一起,渐渐的,他贪恋路边的风景,开始找借口不去图书馆。一天,两天,一个月,两个月,一年,两年……

转眼到了要各奔东西的时候,里萨和泰勒同时去一家有名的服装设计公司应聘。在面试前,泰勒忐忑不安地说:“完了,现在我的大脑一片空白,想想过去风花雪月、荒废的时光......挨,原来,我总安慰自己明天有的是时间,明天奋斗还来得及,可时光一天又一天的逝去……”

泰勒没有再说下去,他深知世界上没有卖“后悔药”的。里萨安慰他说:“小勒,别太沮丧,服装设计的灵感来源于生活……天无绝人之路……”

“下一位,里萨。泰勒做准备。”一声清脆的女声打断了两人的对话。里萨拍了拍泰勒的肩膀,意味深长地看了他一眼,开始了他的面试之旅。泰勒努力地让自己平静“深呼吸,就当做是碰碰运气……”

仿佛经历了有一个世纪那么久,里萨出来了。他用略带波澜的语气和泰勒说:“兄弟,加油,从你的生活中找灵感,你可以的,相信自己。”泰勒会心地一笑,抱了抱里萨,深吸了一口气,走进了面室厅……

泰勒进去后做了个简短的自我介绍,尽管他努力地想控制住自己发疯似的心跳,可是声音还是不自觉的发颤。考官一连问了好几个有关专业方面的知识,他都没有答上来……他有些慌乱,有些无助,他似乎看到了考官的摇头,他一咬牙,说:“大学四年的时光,我总以为明天有的是时间,总是把奋斗的豪言推到明天,结果,时间无情地抽了我一个耳光。现在悔悟虽然有些晚,可所幸还未到无可救药的地步,我会从今天起努力,融合潮流元素,创造一个‘明天.奋斗’的服装品牌。抱歉,打扰了贵公司的面试。”说完,泰勒深鞠了一躬,转身径直走了……

几天后,就当泰勒在图书馆奋笔疾书时,里萨带着两张录取书激动地出现在他的面前。他看到其中一张上写着“你知道用今天的奋斗去铸造明天的辉煌”,另一张上写着“你知道用今天的遗憾去警示明天的奋斗”……

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篇3:我的青春色彩初中

全文共 770 字

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青春的花开花谢,让我疲惫不堪后悔,四季的雨雪霏霏,让我心醉却不堪憔悴。——题记

16年后,我送走了一个个从小玩到大的伙伴,开始在茫茫人海中寻找下一步的路以及未来的朋友和希望。

高一的生活就像撒哈拉沙漠生产的面包,挤不出一点新鲜。原本以为初中是一场梦。繁花落尽后回忆都不曾绚烂。“青春是道明媚的忧伤”我在郭敬明的散文里看到了这句话,并且发现哪里映照着我的影子。人生可以哭泣,但决不可以放弃。青春不相信眼泪,眼泪不会成为主宰命运的筹码,也不会成为阻挡狂风的屏障。

写这篇文章前我思绪了很久,仿佛心情如一只没有线束缚的风筝,飞到了不知名的地方。我总是在想到底要用什么。以什么样的方式见证我的成长。我终于可以领会百味杂陈的心情,以至于领略不到家庭的变故,我的生活已经改变了。我原想以轻松愉悦的笔调来写,却不经意间流露出一丝感伤。

当我接到昔日好友的电话,听到在远方那头有个熟悉的声音叫我名字时,我先轻轻快乐着。我知道我从来没有忘却过也从来不曾哀伤过。只是有时候难免会一个人寂寞得想哭。

她很小心地问我,过得还好吗?嗯。我很乖乖地点头,仿佛她能看到似的。只是有点怀念一起毕业的学校,怀念一起唱过的歌儿怀念一起做过的游戏,怀念一起走过的石子路,怀念一起上学的日子。我很惊讶我居然能一口气说出这么多话来。她在那边忽地就沉默了。也许她不知道我已经长大了,已经不再是那个只知道傻笑的小女孩了。

不要想得太多。她说。

知道了。我会的。你也是。

……

放下电话我很快就失落了,因为从前的记忆已经没办法拥有了。但转念一想,我有轻轻地笑了。是谁说过:拥有过就是幸福的。是的,拥有过这么一段开心的日子我就满足了。

那夜我彻底地失眠了。我想我的初中是美好的,因为这么多的幸福和这么多这么多给予我幸福的人。幸福在心头不断地歌唱着爱的痕迹,我的微笑一如最年幼的孩童,单纯没有悲哀,幸福而不张扬。

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篇4:青春与奋斗

全文共 924 字

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青春奋斗而精彩 回望过去,我们已经走过了少年,走进了青春的殿堂,青春不仅仅意味着年龄或者身体的年轻,只有终身恪守青年时代的信念,你的心才会永远在青春的世界里徜徉.

青春是绿色的,青春充满着生机与活力,像田野中的向日葵般充满生命力,永远追随着太阳,也散发出向太阳般耀眼的光芒,这光芒因青春的存在而耀眼,而青春因奋斗而精彩.

青春的天空上飞翔着无数个彩色的梦,它们是脆弱的,只有你的奋斗能使它们便得坚不可摧,永远翱翔在青春的天空.而青春没有理想,更(人生便)没有意义,那你将失去你一生中最精彩的时刻.放弃青春,人生便失去激情,失去了宝贵的财富.

青年具有纯真的激情与雄心壮志,为了实现理想而敢于拼搏,使他们与众不同.纯真使你的青春有着美好的回忆,它使你的心灵沉浸在青春的世界里,当激情的火焰在舞动时,你的心便沸腾起来,青春给予了你奋斗的精神,它会使你走向成功.

伟大的领袖毛泽东的青春便因奋斗而精彩,他的青春沉浸在书籍中,书籍给予了他与众不同的思想,为他的青春增添了绚丽的色彩,使他的文字透着一种青春的气息.当他第一次站到世界地图面前,不但知道了中国的方位,同时也开始认识到中国青年改造社会的责任和地位.他给同学诉说中国落后和人民生活的水深火热,认定这是“不合理的现象”,要改革、要图强.他说:“要改革这种现象,就要革命,革命靠谁?就靠青年”.

青年像初升的太阳,朝气蓬勃,像翱翔的雄鹰,坚忍不屈.青年要勇于奋斗,倘若青春只是自由和轻松,那么就会像断了线风筝,最终自己受害.青春是短暂的,如果你感到青春已离你远去而你却毫无作为.那么,你就浪费了人生中一段最宝贵的时光,失去了青春的财富.

青春是无悔的,它给予你的一切,你都应充分利用,不管你的青春时代是否做出一番惊天动地的事业,只要你奋斗了,就有收获.当青春真正逝去的时候,我们无怨无悔,没有任何遗憾,那样的青春,才是真正的充满价值.青春的岁月里,我们可以舍弃一切,在这短暂的时光里奋斗,青春、激情是它的动力,它指引着我们向前冲去,去寻找人生的宝石,带着我们远航.

青春的花季中,我们将五色的梦放飞在奋斗的天空,用燃烧的激情当做明灯指引我们前进的道路,在无悔的青春的岁月里,用奋斗渲染人生的画卷,青春因奋斗而精彩!

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篇5:努力奋斗的初中作文

全文共 516 字

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少年,是多么美好!不必因柴米油盐而困挠,也不必因风吹浪淘而止步,只要始终坚

念,彼方尚有荣光在,一切便安好。

人生,很长很长。我们尚未攀登世上所有的山,还有诗和远方我们也并未经历,还有岁月与沧桑未曾领略。我不与评说还未跌入黑暗的好,更不去评价在漫漫人海中某个擦肩而过的行人。

每一天的日子都不会为了你的情绪变味而重复,河水不会倒流。但有些事情,我们明明可为而又不为之,日子的光色就淡了些,生活的意义就更迷茫了。我们何不趁当下,去做那个为人生添上浓色重彩的伟大画家呢?

幼苗,夏天,青少年。

青少年时期,是我们稳扎稳打,沉淀积累的阶段。

我们不同,不同于别人。我们在溢满落日余晖的教室里,阳光打进来,打在我的脸上。我恍惚了,在身后留下漆黑的倒影。或许,我们本就该往前遥望金灿灿的光,干嘛要理睬身后有什么,我们留给世界的,该是一个坚定的背影。前路一定是光芒万丈,我们怎么不会不同凡响。

年岁更迭,四季轮转。一生如自驹过隙,短促得抓也抓不住,又如青山不老,漫长,冲不过去。管它如何,奋斗即可,没有动力时,就把自己想成是东方初升的旭日,你哪知道沉舟的旁边没有千帆过尽,你哪知道病树的来年不会是万木常春。

青春,理想,奋斗,看叶梢微卷仍不厌的我们,来日方长。

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篇6:走在青春的岔路口初中小说

全文共 2037 字

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时光果真就像一盘沙,终究会有随风飘飞殆尽的一天。

当我还天真地认为“三年的时光长着呢”,却在转瞬之间看到黑板正中央的倒计时,那醒目的红色字体,微微刺痛着我的心。离别的情绪顿时荡漾在心头。

身边的鸥炎泽一边转着笔一边思考着数学题,捕捉到我在看他的眼神,习惯性地侧过脸颊,那一秒,目光对视。或许因为内心充满了浓浓的离别情绪吧,又或许总感觉我们间的关系不在“敌对”了吧,又或许……总之,我没有躲避那个眼神,就那样静静地看着他,多希望能够把时间冻结。

“看着我干嘛呢。”他上扬着嘴角说。

我抿嘴微笑:“就是想看你,我怕四十多天后就再也看不到你了……”说完这句话,一股浓浓的酸意直窜鼻尖,我强忍住了这种酸酸的情绪,努力挤出一个微笑:“嘻嘻,做你的题吧,不打扰你了。”说完立刻低下头,头发替我遮住了双眼。

只听见鸥炎泽一声轻轻的笑,没有多说什么。世界安静了许多,但我的双眼却不再宁静。

班主任的身影闪现在讲台,我装着打了一个呵欠然后顺理成章地揉揉双眼,一副没事的模样。“现在开始今天的晨会。”

同学们纷纷抬起头,鸥炎泽也停止转动手中的笔,目光投向老师。

班主任一脸严肃:“最近几个任课老师都向我反映,这几天课上的纪律很不好,总有交头接耳讲话的现象,而且很严重。”原本还算活泼的空气顿时间变得凝重起来。

鸥炎泽轻轻靠近我小声说:“班主任很生气,后果很严重。”我回了一个微笑:“嘘……”

“今天中午吃完午饭立刻到教室来,12:35所有同学必须来到,我们把座位重新调一下。”

那一刻,时间真的冻结了。

“我们把座位重新调一下”“座位”“调一下”“调座位”……这几个声音不停地在我的脑海里回响,我的心扑通扑通直跳。

我确信自己没有听错,班主任说要调座位,这也就意味着……

双手情不自禁地十指相扣,以压抑住心里即将翻江倒海的洪流,和眼眶里将要决堤的大水。

之后的一切,都没有听进去,脑海里只有一个念头,班主任会不会把我们拆开。

直到第一节课铃声响起,才把我从朦朦胧胧的状态之中拉回正轨。我望向身旁的鸥炎泽,没想到他也正看着我。

几乎同时,我们俩说出同样的话:“如果……”

这次我们没有笑,略微低下头,小声问他:“如果班主任把我们分开了……怎么办。”

似乎他也和我有一样的情绪,却没有表现在话语中,只是吐出两个字:“但愿。”

我静静地看着他的刘海,那一小撮毛。顿时,很多美好的画面闪现在脑海。

那一天早上,看到从教室前门闪出来的他,穿着红白色的校服,似乎跟往常没有什么不同,但当你仔细定睛一瞧,却发现,他额头上的一撮毛。

等他把大大的书包往桌子上一摔,再来一个优雅的转身,十分得瑟地看着我说:“看我今天有什么不同?”我放下手中的课外书,昂起头瞄了他一眼,顿时抑制不住大笑起来,完全不顾自身形象:“哈哈哈!你的……那是……刘海吗?”前仰后合。

他似乎很不服气的样子:“嘁!没想到你是这个反映。”

“是谁给了你勇气弄这一撮毛在额头上?”我仍在笑着。

“真没趣,哼!”他傲娇了,边说边拨弄“刘海”,眼球向上翻着。我也情不自禁地伸手去碰,他却把它当成宝贝似的怎么都不愿意让我碰一下,为此我有一节课都没有和他说一句话。

现在我有一大半的书都不在自己的抽屉里,反而都放在鸥炎泽那。

后来看到他桌下的书包还嗷嗷待哺,索性先征用一节课的“放书权”,然后采取逐步逼近的战略,直到最后他只好委曲求全:“行了行了,书包也分你一半行了吧?”

“耶!那我不客气咯!”我开心地冲着他说,顺势从桌上搬下一块块“板砖”,整整齐齐地砌在他的书包里。余光中看到他无奈的表情中夹杂着一丝笑意。

曾经有一次课上,我的一支签字笔滑到了桌下,只好弯腰去捡。

然而,当我捡完笔将要起身的时候,看到他在用手护着桌角。那一秒我愣了,就问他:“你手放在这干嘛?”

他笑笑说:“你赶快起来吧!”

我调皮地冲他撇嘴一笑:“谢谢!”

…………

不知不觉,已经到了中午12:28。

我趴在桌上,静静地等待12:35的到来,心跳在恍惚之间加快了许多。

鸥炎泽从食堂回到教室,坐下后小声说:“趴着干嘛呢?”

我努了努嘴:“还有七分钟……”

他似乎明白了。是的,我们都明白。

小憩了一会儿,睁开眼时班主任已经站到讲台前了。

我望望班主任,又看看鸥炎泽。

内心有一丝一缕的细线在抽离。

随着班主任的一声“起立”,我的心跳更快了。

“xxx和xxx,你们俩位置调换,今后课上话少点儿。”

“接着,xx坐到后面那个位置。”班主任手指他身后。

……

“谢心婉,鸥炎泽……”

班主任在喊我们吗?我抬头看向旁边的他,他也在看着我。

“你们就保持原样吧。”

我低着头,内心说不出的欣慰。他用胳膊碰了碰我,笑了。

“笨蛋,我们又坐一起了。”

“你才笨蛋呢!谁要跟你坐一起呀!”

“哦?是谁闷闷不乐一上午呢?”

“不关你的事。”

“你又傲娇了。”

“没有!”

“就有!”

“就没有!”

“石头剪刀布!哈哈,你输了!”

“再来再来……”

…………

青春的路上,有过太多的泪水和欢笑。我们不可能永远青春,但永远有人青春。珍惜吧,尤其是毕业班的我们,珍惜大家还能一起欢笑的时光。

走在青春的岔路口,你我,都还在。

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篇7:我的青春我的梦初中作文

全文共 990 字

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青春,需要梦想。梦想需要我们拥有乐观豪迈、无语争锋的气概。毛泽东寒秋独立橘子洲头,看那湘江秋景,看那鱼翔浅底,胸中不由生起一股豪气――击水中流,浪遏飞舟。纵使革命失败,也可卷土重来。只要青春还在,只要梦想还在,依旧可以指点江山,主宰沉浮。

青春,需要梦想。梦想需要我们苦苦追寻,永不放弃。戴望舒在悠长寂寥的雨巷彳亍着、期待着“丁香般的姑娘”。纵使丁香姑娘飘忽游离,像梦一般地凄婉迷茫;纵使丁香姑娘静默地从他身边飘过,远了、远了……但他依然守候在雨巷,等待着他的丁香姑娘,追寻着他不能轻言放弃的梦想。

没有梦想的青春,宛如没有花开的春天。春天没有了花开,便失去了全部的五彩斑斓;而青春失去了梦想,就遗失了生生不息、为之奋斗的印记。朋友,青春要靠梦想来点缀。去做一个追梦人吧!向毛泽东那样,面向寥廓的苍茫大地,叩问苍天,谁主沉浮。去做一个追梦的人吧!戴望舒那样在寂寥悠长的雨巷,执着地期待着邂逅美丽而惆怅的丁香姑娘。去做一个追梦的人吧!像徐志摩那样撑起长篙,向青草更深处漫溯,满载着一船星辉,在星辉斑斓里放歌。

要仰望天空,更要脚踏实地。

每个人都不乏梦想。或雄壮,如毛泽东敢叫“日月换新天”的大气;或高洁,如戴望舒对丁香般姑娘的期待;或唯美,如徐志摩“在星辉斑斓里放歌”的浪漫。面对这样绚丽多彩的迷人星空,毛泽东选择了上天揽月,下洋捉鳖,手持长缨,勇缚苍龙;戴望舒选择默默彳亍,雨中哀怨,巷中彷徨,目送背影,终是错过;徐志摩选择挥挥衣袖,悄悄地来,轻轻地走,缄默无语,无奈离别。而在梦想面前,不懈的追求换来一番伟业,徒然的彷徨带来的只是愈发惆怅,无言的离别只能是自己黯然神伤。由此可见,拥有梦想固然重要,但追求梦想更为可贵。想,要壮志凌云;做,要脚踏实地,坚持不懈。

青春,因梦想而光彩夺目。毛泽东独立寒秋,面对橘子洲头的寥廓江天,寻得主宰沉浮的梦想。于是,他越过逶迤山岭,踏过辽阔草原,穿过灿烂黄花,走过血色残阳,攀上无限风光的险峰,站天地,主沉浮,成就了一段峥嵘岁月。

青春因梦想而诗意浪漫。徐志摩手撑长篙,面对康桥柔波的星辉斑斓,寻得个性自由的梦想。于是,他在康桥的柔波中徜徉,在半山的崖石上点燃心中的一星弱火。在黑暗中望着波澜一地的月华,在夜半时分倾听者深巷的琵琶,追求者爱、自由、美,成为新月诗派的代表诗人,走过了一季诗意时光。

青春需要梦想,青春因梦想而美丽。

[我的青春我的梦初中作文

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篇8:努力奋斗的初中作文

全文共 537 字

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“不为失败找理由,只为成功找方法。”“奋斗”就是我一直依赖的方法。人要么在奋斗中徘徊不前;要么在奋斗中缓慢前进,厉害的人还能在奋斗中奔驰。而我选择的是行走在奋斗中,不紧不慢,稳中求胜。

第一次认为奋斗是那么重要是在小学时代。那时,童心未泯,哪有为自己的未来铺路这种成熟?第一次模拟考,真让人心灰意冷。那时,天很是配合,下起了朦胧的细雨,伴随着我的忧伤,果断的收起那把雨伞,希望这场雨能冲走一切的烦恼;希望雨儿能冲走此时的记忆;更希望雨儿冲刷掉我的泪水。可是,不是一时的失败代表着永远的失败,俗话都说:“失败乃成功之母。”

我和奋斗一起跑过;一起休息过;一起徘徊过。光阴似箭,两年的岁月一闪而过。斜阳西落,留下的是我与奋斗朝夕相伴的身影,明日,黎明将至,我又将于奋斗“并肩作战”,它与我同行。

曾经,我一而再再而三地在心中呐喊着:“奋斗,你还在我身边吗?你还在陪着我吗?”而我却自欺欺人的回道:“我还在,只要你想我,我就在。”

有一天,你说:“你若是堕落,我将弃你而去。无论你需不需要我,而我只能说,我只是在你的成长道路上的伴侣。”

现在,我要大声回答你:“我需要你,我需要你和我一起扫掉那些懒惰,好好努力,请你相信我!”

我不知道未来有多好,但我想在与奋斗相伴的日子中,挥洒每一滴汗水。

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篇9:奋斗的青春路作文800字

全文共 830 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,在青春成长的道路上,不经历风雨怎能见彩虹?——题记

作为正在青春路上奔走的年轻人,我受益匪浅,懂得了那些刻苦铭心的道理。

笔墨青春

自幼练习毛笔书法,将书法看得比生命还重要。将饭菜与墨汁搞混,食入口中的是那黑色的墨。他总是就池练字,便在池中洗砚,形成了那闻名的“墨池”。就连自己的婚姻大事也是因练字结的缘。最后被世人成为“书圣”,因为他拼搏了青春。

放肆年华

整日无所事事,对自己的未来没有一点点的规划。游手好闲,四处流浪,世界没有色彩全是灰白的。无论是学习上还是生活上对自己没有自信,最终只会是一败涂地,因为他浪费了大好年华。

奋斗终生

“有志者,事竟成”,在小的时候,我已立下了志向。在学习生活中我为了志向而奋斗,它给了我动力,向前冲的那股劲!在青春的路上会遇见许许多多的绊脚石,我会让它只能是我的垫脚石。打败路上的一切障碍,使自己的生活有着独特的色彩,青春只有充满冒险才会更加有乐趣。

路的尽头辗转反侧,兜兜转转,还是走回到最初的那颗心。奋笔疾书,为了最后的那一刻,只要成功了一切都没有白费。站在路的尽头,回首看那过往的云烟,内心还有几分忧愁。在人的整个青春征程中,谁没有几件想要重来的事情。我们要视此为颜料,只为画出更加美丽的画;我们要视此为暴雨,欣赏到最艳丽的彩虹;我们更要牢记这些教训,取得辉煌的成就!

走在青春成长路途上的我明白了那些刻苦铭心的道理,体会到了只有在风雨之后才能见彩虹,只有努力过才会品尝成功汗水的滋味。现在的奋斗是为了给画布增添一份色彩,最终成为全场最耀眼的物品。

我没有轰轰烈烈的人生,却有一个不平凡的青春。在不平凡中,我收获了许多好的东西,认识了许多天真善良的人。一路上,我一直在奋斗着,从未有过停止的步伐,我向往着美好的生活,只因我有一个远大的理想!

从古至今,从那时到现在,我坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话。在我奋斗的青春路上,是这句话给了我力量,我知道青春的路上只有奋斗才不会磨灭希望的火种!

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篇10:初中作文青春

全文共 489 字

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青春如画,华美篇章,洋溢在阳光下;青春如诗,意蕴悠长,仰望在心田里;青春如酒,轰轰烈烈,陶醉在山茶下。

——题记

无暇的残月,摇挂在星空,在星星的伴随下——悠扬。看着那飘逸的红旗,虽然在蓝天的映衬下显得格外耀眼,但是却是内心豁然开朗。那一池春水,在小溪边,在风的伴随下就那样微波粼粼,摇荡在小溪边,荡漾在正值青春的我们。

遥望一池春水,恰似向东流,怀念着古城的风韵,怀念那以离别的往昔,在这青春的岁月里,小溪依旧在流淌,犹如一首华美的交响曲,在河畔、在小溪开始奏响。倾听这华美的乐章,好似漫步在云朵之上,享受着温暖——沐浴阳光。

小溪边的离别,并不意味着光明。

太多的色彩,太多的勾勒,都不能极其完 美的展现。在那个河畔,那条小溪依旧流淌,因为它怀带着太多的美好,太多的美好、太多的愿望和太多的烦恼……

青春,这张画卷,犹如片片相思雨,携带这半点的离愁,飘荡在古风河畔。

这韵味、这意境怀带着美好,使人不得不去观赏。一池春水恰似向东流……

古典韵味的老城依旧还在改变,也许它会变得越来越老;吹奏笛子的少女坐在木桩上,可岁月在变,也许她会变得越来越老……

也许有一天那池春水不会流淌,也许只是猜想。

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篇11:成功的背后是奋斗初中作文

全文共 772 字

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——看“千手观音”有感

成功的花人们惊艳她现时的明艳!

然而当初她的芽儿,

浸透了奋斗的泪泉,

洒遍了牺牲的血雨。”

这是现代著名女作家冰心的小诗——《成功的花》。通往成功的路荆棘丛生,到处有深潭虎穴,只有不怕艰困苦的人才能取得最后的成功。

在今年的春节联欢晚会的舞台上成为一个亮点的不是什么大牌明星,而是“千手观音”这个节目夺得了观众的好评。相信大家都十分羡慕她们的美丽,她们的成功。然而有谁会知道,她们平时为了取得成功付出的艰辛的劳动。当台下的观众称赞她们的时候,又有谁会知道她们对这一次的演出下了多大的努力?

她们是聋哑人,她们有些听不到声音,有些不会说话,难以想像,她们是用怎样的精神去拼博的,是“台上一分钟,台下十年功,”能够站春节联欢晚会的舞台上并夺得如雷贯耳掌声的就是聋哑人。

我们都是正常人,能开口说话,能倾听一切,能看见万物,能走遍世界。然而,她们能吗?差不多大部分会说不能。而我说“能”。因为她们有毅力,有冲动。相信她们不会为了聋或哑而悲伤,反而站了起来,从阴影中站了起来,以自己的努力站了起来,取得惊人的成就。

如果叫你上台表演,你敢吗?她们聋哑人敢去,因为她们首先有这个勇气。你有这个勇气吗?她们有毅力去挑战一切。你有这个毅力吗?她们肯下苦功夫,你肯下吗?这样精彩的演出竟然是聋哑人上演的,我几乎不能相信,这是一个正常人所不及的呀!而她们做到了,用一颗充满爱的心去感受了一切,去做到了,用自己的努力,自己的心血,自己的汗水换来了掌声。

我是个正常人,生活在良好的环境下,衣食无忧。可还常常嫌这嫌那,不肯下苦工夫,读书不肯钻进去,比起那些聋哑人来,真是有一个在天,一个在地了。她们可能因为心灵跟不上节奏而被罚,可能因为手脚跟不上拍子而被训斥。而我呢?应该学学她们了。

因此,我们要认识到:成功是要同种种困难做斗争才能实现的,成功的背后是奋斗。

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篇12:祖国腾飞青春奋斗作文600字

全文共 710 字

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100年前,激昂的反抗声响彻全国,是青年人保家卫国,在世界上为祖国力争主权的豪迈胜利;100年后,蓬勃的奋斗风吹满神州,是新青年追求未来,中国新时代发展壮大的雄伟篇章。

“五四运动”100周年,中华雄狮神采奕奕,青春血液奋斗沸腾。

100年前,中国大地沦陷在黑暗的社会中,旧政府腐败无能,无力立足世界,即便作为一战获胜国家之一,也无法参与议会,得到分利,只能任人宰割。为什么?凭什么?不屈的声音从一群青年人中发出并蔓延、扩散。1919年5月3日晚,北京大学及北京各校学生代表上千人在北大法科礼堂集会,由京报主笔邵飘萍,报告巴黎和会上的失败的外交,群情激奋。北大一位同学当场咬破中指,撕断衣襟血书“还我青岛”四个大字,场面更加激动,第2天轰轰烈烈的“五四运动”爆发,“外争国权,内惩国贼!”、“拒绝在合约上签字!”,这些青春的血液在全中国燃烧起来,拼尽全力在向全世界发声。

100年后,新中国成立70周年临近,祖国逐渐在向实现社会主义现代化强国与中国民族的伟大复兴跨步。这其中也有许多无论是否天赋异禀,但都乐于奉献的青年人在贡献力量。新中国在走向强大,在青春血液的不断拼搏中成长,在新兴领域中占尽优势,始终快人一步。5G技术,世界上同步竞争的研究课题,在别人尚在研究阶段,我国就已开始广泛应用,投入寻常百姓家来测验,高新技术因为青年人的奋斗使祖国站上世界的顶峰。传统文化,是对中华文化的薪火相传。非物质文化遗产的传承,有了一代承接文化的青年人,这些美妙的技术又怎么会断了根蒂。

100年的奋斗已经让中国有了焕然一新的面貌,然而要走的路依旧很远,要探索的未来依旧很长,无奋斗不青春!让我们在青春时期奋斗,努力使祖国腾飞到世界最高峰。

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篇13:用青春拥抱时代初中优秀作文

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有人说,青春是歌,演绎着欢乐美妙的旋律;有人呢说,青春是画,镶嵌着瑰丽浪漫的色彩。人最宝贵的是生命,而一个人生命中最宝贵的就是青春,不同时代的人,有着不一样的精神信念,有着不一样的精神信念的人,就必定有着不一样的青春年华。

公元20世纪20年代,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和自由,意气风发的一代青年,用热血和生命谱写了一曲以“五·四”运动为主旋律的最壮丽的青春之歌,留下了中华历史上光辉灿烂的一页。

“江山代有人才出”。刘胡兰、董存瑞、邱少云、黄继光、雷锋……他们都是昔日不同时代的英雄人物和青春偶像。他们用自己的信念和精神,唱响了一个时代青春旋律,他们用自己的思想和灵魂,高扬起一个时代的青春旗帜。

当到了改革开放的今天,当我们跟着父母前辈唱着《东方红》走进又一个新时代的时候,我们竟突然发现这个时代似乎已经淡漠了青春的英雄和英雄的青春。看看我们的周围吧,看看很多同龄的和中学生;不务正业、游手好闲者有之;沉迷网络、不思进取者有之;盲目崇拜、随波逐流者有之;自甘堕落无病呻吟有之……人生的学习榜样没有了,他们不会去崇拜周恩来,却知道追棒周杰伦;不知道怎样热爱中华,却爱死刘德华;不清楚谁是刘胡兰、桑兰,却天天想着李宇春、周笔畅;没有心情学雷锋,却可以为谢霆锋去发疯……人生的信仰、信念没有了,什么爱党爱国,对他们来说是句笑话、空话,什么“为人民服务”那是政府和警察叔叔解放军叔叔去做的事情……能剩下的只是“人不为已,天诛地灭”的名利思想。甚至是不以为耻,反以为荣。我们的社会究竟怎么啦?我们这代究竟又怎么啦?像一声春雷,是久违的春雨;像深夜的北斗,是大海的航灯,更是一剂对民族的猛药。******总书记在两会期间提出的“八荣八耻”让我们在迷茫和困惑的挣扎中,看到了希望,及时找准了方向,滋润着我们干涸的心灵。它是全体公民包括我们青年学生为人处世做事立身的行为准则,是我们青年学生辩是非、明耻辱、分善恶、识美丑的指南法宝,是引领当代社会风尚的一面鲜明的旗帜!

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代:我们是初升的太阳,用生命点燃未来……”同学们、朋友们,让我们高唱《共青团团歌》下定决心,鉴定表信念,共同学习理解并深入开展吧“八荣八耻”的社会主义荣辱观的教育,全面提高我们青年学生整体素质和道德不修养,振精神,高扬“五·四”青春旗帜;树新风,争做时代优秀青年!那么我们辉煌灿烂的和谐社会,我们中华民族的伟大强盛就一定会早日到来。

[用青春拥抱时代初中优秀作文

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篇14:青春是用来奋斗

全文共 706 字

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“将来,青春是用来回忆的;现在,青春是用来奋斗的。”

这是习近平总书记在五四青年节时说的。我们正处于青春期阶段,这青春到底是用来奋斗,还是用来挥霍,还是两不误?人的一生是十分短暂的,青春更是短暂至极,为了将来,青春是用来奋斗的。

假设青春是用来挥霍的,那在这个很短暂的时间里我们能得到什么?是美好的回忆,是爽朗的笑声,还是珍贵的梦想?或许这些你会得到,但也许是毫无意义的。在当时,也许这回忆是美好的,可是到将来呢,也许剩下的只有悔恨了。而笑声恰巧是最轻易就能得到的,也许只是一个笑话,可是到将来呢,也许再好笑的事你也笑不出来了。每个人都有梦想,只是梦想的内容不同而已,当你在挥霍时产生了梦想,可当你想去实现它的时候,你还有多长时间?等你明白了这些道理,觉得后悔了,还有什么用?

假设奋斗挥霍两不误,那我们又能得到什么?话说,鱼和熊掌不能兼得。而且这对你自己来说也觉得是种委屈,在奋斗的道路上,是艰辛的;在挥霍的道路上,是快乐的。这是两种有些冲突的情绪,任何一种都不能达到最好。

假设青春用来奋斗,在这个过程中我们得到的是汗水,是痛苦,是疲惫。可是有句话说得好:天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。所以汗水、痛苦和疲惫是和梦想的实现、财富和舒适相对应的。在未来,当我们回忆这一切的时候,就会觉得这一切都会是美好的,付出的一切都是值得的。

所以,我们要让青春变成最富有朝气的,最有梦想的。时光失不再来,无法回放,现在我们应该努力学习,积极向上,不做会让我们后悔的事,并且坚守我们的誓言。

我以青春的名义起誓,不负好时光,认真学习,积极努力,提高课效,超越自我!

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篇15:描写在奋斗中成长的初中

全文共 1210 字

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一段岁月,一畔青春。青春的道路,漫长而曲折。走过平坦的大道,能感受到一路顺风的畅快;走过崎岖的小径,能感受到跋山涉水的艰难。一路汗水泼洒,埋头奋斗,在奋斗的青春路上栽下成功的鲜花,涂抹青春的色彩。 A period of time, youth.The road of youth is long and twisted.Through the flat avenue, you can feel the smoothness of all the way; walk through the rugged trail, and you can feel the difficulty of wading mountains and wading.Sweat all the way, struggling, and planted the successful flowers on the road of struggle, and painted youthful colors.

夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重的束缚,激情与热血在年轻的身躯中澎湃。追随心的律动,我参加了全国钢琴大赛。

梦在前方,一路行进不止,奋斗不止。

月色的银辉像是这暗夜的伤口,点点月光便从其中流泻下来。小小的窗口依旧亮着一盏昏黄的灯,为我的奋斗指引方向。与月色媲美,与青春同行。

虽不及孔子“读《易》韦编三绝”,每日里我的手指也确是红肿胀痛,渐渐磨成了茧。但整日的练习,关节的酸痛,思绪的凝注,都掩不过指下生涩的音符。

“为什么无法成功,奋斗难道毫无出路?”我数次的失败后不禁对自己的行为感到怀疑。我几乎放弃。扭头望向窗外,月光依旧平静如初,一如那个我立下决心的夜。“愿你走过韶华,依旧不忘初心。”我要继续奋斗。发狂似的练习,整栋楼似是将要被我摧毁,谱上凌乱分散的音符,被我的眼神紧紧攥住,压到琴键上。我的身体开始随旋律舞动,常常眼光呆滞,神情投入,着魔似的溺在音乐中,演奏中。

不知温暖了几十遍琴键瘦小细长的身躯,黑白相间的花田上多了两只自由翻飞的蝴蝶,它们飞舞,腾跃,流出一段醉人的音乐,瀑布般泄下,卷席,包裹着我。此刻的我,全然忘尽体内愈加强烈的酸痛感,醉心于此。汗水在不知觉间从发梢滑下,间杂着微咸。

或许,是奋斗的滋味?

走进华丽的演奏大厅,着了闪耀的礼服,等待着,等待着奋斗的花儿绽放。“五号!”我昂首阔步,走上舞台。

指尖滑过,蝴蝶翻飞。一曲《春舞》将舞台搬至阳春三月的田野。我沉醉于蝴蝶绚烂的色泽,觉着青春的神秘与极美已在蜕变中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴着阳光,正舞与奋斗的花田之上。曲毕,掌声意欲掀起屋顶。当纤细的手指给予璀璨的奖杯以温度,奋斗之花,已然绽放。

奋斗在左,汗水在右,走在奋斗的青春路旁,随时播种,悄然绽放,使穿枝拂叶的我奋力奔跑,探求成功的方向。拨开重重荆棘,抬眼发现,我,在奋斗的青春路上。

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篇16:初中青春作文600字

全文共 581 字

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青春,就是我的资本,快乐就是我的标志,勇往直前就是我一生不悔的誓言,此时我相信,只要不放下,一切皆有可能。

我的舞台我自我建造,要让全世界看到!我的剧本我自我写好,相信自我永远就是主角!我的魅力我自我明白,定会出乎每个人意料!我的青春我自我照耀,每个明天,让我用青春和爱真心拥抱。(我)喜欢刺激,因为年轻让个性张扬;我喜欢冒险,因为年轻让血液沸腾;我敢于挑战,因为年轻让勇者无畏;我敢于超越,因为年轻让思维创新。张开手,让年轻无极限!穿越在不一样的领域和空间,挑战一切,生命因此有了不一样的体验;不害怕改变,不停地向前,前面未知的区域就是我冒险的起点。享受每一分钟,我看见世界的明天奇迹出现!年轻无极限,我一向相信:只要坚持,明天就会更好;只要坚持,我的青春就必须会绚丽多彩!

青春就是最丰厚的财富,青春就是最个性的魔术,青春就是最美丽的记忆,青春就是最无限的潜力。我因为享有年轻而满足;我因为拥有青春而骄傲。我珍惜每一分钟,学习、改变、追求、创造。我明白一切都不容易,所以我努力握紧手中掌握未来的丝线。我要对得起自我的青春,对得起自我的宣言,走下去,走向更加完美的明天。我年轻我快乐,我年轻我张扬,我年轻我拼搏,我年轻我期盼。我们要大胆相信自我的实力,只要你能付出努力就必须能够做到,除非你自我放下自我,此时所以我要大声说,我必须要做出成绩,我必须要别人刮目相看!

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篇17:初中青春作文600字

全文共 559 字

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如果有一天在人生路口上遇到彷徨的我,别拉我去追寻花季的轨迹,只需默默地给我勇气,让我勇敢地穿越花季,洞悉青春的季节,好吗?朋友!

风唆使落旰漫天起舞,兜转于蹁跹百叶之中的,是我。我的梦冰冷了,被阻隔在季节之滨。我的心中充满了惆帐和伤感,像南国多雨的天气。我无助极了,我的生命似乎被凉凉的秋意包裹着。紧蹙的眉头封锁了心灵的窗口,轻柔的吉它也化解不了心中的忧伤,空荡的思绪如荒芜的沙漠……

不知是否心理作用,我总渴望成功,而事却与愿违。升A初中后,我的成绩不如从前,我还是安慰自己,别灰心,只是意外罢了,但经过许多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也随之摇摆,我不知道成功为什么总是遥不可及,失败却与我同行。失败后,我把自己隐藏在梦境里,不想去面对残酷的现实。想到张海迪虽已残疾却谱写出光辉的生命,而我,拥有健康的身躯,虚度光阴,生命有何价值?

经过雨季的洗礼,我激励自己摒弃无谓的伤感,把一片一片残梦收拾起来,揣在怀里。我用真诚和汗水找到了属于自己的坐标。我栉风沐雨,举着青春的旗帜,轻装起程!我对自己说:“你,生活的演员,你要用天赋去饰演好生活的悲、喜、哀、乐……角色,即使是再受到挫折,也不要自暴自弃,人生不是一帆风顺,道路是泥泞、曲折的。我要为理想去闯,为能再次看到光明。哦,风雨中,这点痛算什么?我要创造无悔的人生。

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篇18:青春与奋斗高二

全文共 608 字

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在漫漫的人生旅途上,我们总会遭遇不幸,遇到挫折。就在这时,有的人将痛苦一在延续,尽情宣泄着泪水,汇成足以淹没自己的苦海,最终被生活抛弃;而有的人,却毅然擦掉眼泪,把泪水化作前进的动力,以顽强的拼搏来面对生活。

走出了童年的稚气与天真,匆匆忙忙地步入了这个多梦、多爱、多感慨的15、16的花季少年。我们却从不敢面对挫折,害怕跌倒、害怕受伤、害怕失败。我也曾茫然失措过,就像一只迷失在广阔的大海中的一只小鸟,找不到回家的方向。当风雪无情地向我袭来,令我束手无策时,我后悔过;当密林中的棘刺划破衣衫、肌肤时,我抱怨过;望着无限漫长而又坎坷崎岖的道路,我想过退却。可当我学习历史看到了苏秦头悬梁锥刺股只为了发奋苦读书时,我回想起了我却曾不努力过,只觉时间还多,可一转眼已到了八年级。我成绩也一天天在下滑,带来的只是父母的一片伤痛,老师的一片失望。既知“时光一去不复返”却还要“老大徒伤悲”。

我真的该努力了,我得为我的青春奋斗。而不是逃避,逃避只会一蹶不振,只有勇敢面对困难,才能成功。有人说:人生如茶;而我认为人生如药,你无法逃避,也不能逃避。药虽苦,但只有吃下去了才能治病。生活的道路即使坎坷难行,我也只有一如既往的走下去,最终无悔而去。

道路是曲折的,但前途是光明的。面对挫折,我不会气垒,微笑着挑战。面对失败,我会更加振奋,一笑了之。面对不幸,我会更加坚强,去接受挑战。

青春——我会为你坚强,为你加油,为你奋斗,为你骄傲。

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篇19:从今往后,我将奋斗初中生作文

全文共 516 字

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终于,我毕业于小学,进入了一所“高手如云“中学,这就是我人生中新的一个转折点,或许就是这转折点,让我点起了希望的火焰,让我对学习有了更深的渴望,从今往后,我将奋斗.

第一天,当我进入教室时,一位穿着蓝色衣服的老师:王老师.只见他在黑版上写了四个大字:

追求完美

是的,老师那苍劲有力的几个字,刻在我心中,忘也忘不掉.在今后.我对这几个字有了“桃花流水三千尺,不及汪伦送我情“的友谊.我们好想朋友,他时刻的为我指明道路,时刻提醒我不要忘记了学习.

或许,就是这四个字,让原来对学习没兴趣的我,充满了渴望的能量.让我有了一种“屠杀“的感觉,总是想要超过别人,就是这种渴望,我对学习有了好感,50,60,70,80,90我的分数越来越高,超过我越来越多的人.天啊.这就是强者吗?我自己问过自己,想到当初被爸妈“混合双打“的场景,我不由的笑了笑,然后想“以后还会有吗?“

恩,现在的我成绩很不错了,但是,我相信一句话:没有最好,只有更好.这是以前小学我的老师说的,现在,我体会了它的含义,可能吧,我现在真的就像饥饿的人,想这吃那丰盛的大餐奋斗这.

“追求完美““没有最好,只有更好“这两句话,启蒙了我,现在开始,我要对我大声说一声:

从今往后,我将奋斗!

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篇20:谁的青春不奋斗

全文共 864 字

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鲜花怒放,柳枝吐新芽;雄鹰高飞,春水泛微澜。青,一个生机勃勃的日子,春,一个万物萌发的季节。青春,一个由许多奋斗的日子组成的季节。

花朵要想绽放出最美的姿态,需要接受大自然的养分,储藏能量;雏鹰要凌空展翅、翼搏云天,就需在苦练本领,遭受断骨之痛;同样,人的青春,需要不断奋斗,奋斗的青春,最美,最精彩!

谁的青春不奋斗?“少壮不努力,老大徒伤悲”。此乃千古至理之句也,古人以此告诫后人。

谁的青春不奋斗?“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。闭上眼,我们完全可以想象一位年迈老人在桌前对着青灯黄卷吃力苦读时的辛酸场景。前车之鉴,实在不可重蹈!

谁的青春不奋斗?伟大领袖毛主席写下过这样的诗句:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。而那时的他才17岁。那时的他是一个17岁的未成年啊!相比之下,现在那些听着流行歌曲、整天醉生梦死的年轻一代、那些被女性化的男生,还有那些伪装强悍的女汉子们活的多么空虚、多么可悲!

谁的青春不奋斗?我记忆中罗中立先生的《父亲》是第一幅给我深深震撼的油画。有时候我感到很累,很累。但是我选择坚持,因为在我心中有伟大的父母的形象,让我感动,让我流泪,鼓励着我坚持奋斗!我相信每一个孩子心中都有着父母伟大的身影,闭上眼,想想父母,想想那些为了我们受尽了委屈的父母,他们为什么在不惑之年更添许多白发?我们能给他们什么?其实他们需要的不多,他们只是希望自己的孩子有出息、将来能生活得更好,仅此而已!现在的我们拿什么回报?我想只有靠我们努力奋斗来回报而已!

谁的青春不奋斗?人的一生,如已燃之烟花,易冷易逝而已!百年之后,我们能留给后代什么?是自己“中流击水,浪遏飞舟”的光辉征程还是“往事不堪回首”的堕落时光?

谁的青春不奋斗?臧克家的文章《有的人》告诉我们人生意义不在乎生命有多么长久,重要的是有意义、有价值。即使是易冷烟花。也有它的精彩,有它的价值,让世人铭记!故而笔者认为,奋斗的人才是有意义的,有价值的。

花朵,汲取营养,只为那绽放的短暂时光;雏鹰,忍受磨难,只为那雄壮的凌空一击!

青春,努力奋斗,只为迎接那人生最灿烂的阳光!

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