我眼中的秋天的作文汇编3篇 作文四年级通用20篇

人们最盼望的就是秋天的到来，因为秋天是收获的季节，是欢乐的季节，是果实累累的季节。

秋天的苹果，脸格外的红；秋天的高粱经过风吹雨打，日晒雨淋的煎熬后，疲倦的弯下了腰；秋天的石榴被秋姑娘千变万化的花样给逗笑了，咧开了嘴露出了一颗颗晶莹的牙齿，令人沉醉其中；田中一大片一大片的麦子上结满了一个个颗粒饱满的麦穗令人有一种马上烧了就吃的冲动······

我还喜欢秋天的水果，秋天的景色，秋天的凉爽，但我最喜欢的是秋天的色彩：蓝蓝的天，白白的云，大雁成群往南行。葡萄紫，柿子红，一串串像灯笼。菊花黄，稻花香，天高云淡天气爽。缤纷的落叶，五彩的菊，五彩缤纷是秋季，令人如痴如醉。

啊！秋天，我爱你，因为你给人们带来美丽的景色和丰收的喜悦。

[四年级优秀作文寻找秋天

一：秋天

今天是国庆节，秋高气爽，我来到郊外，漫步在田间小道上，一幅清新秀丽的画卷立刻展现在我的眼前。

红彤彤的太阳从东方升起，挂在天空，散发出一道闪耀的光芒。

一阵微风吹过，沉甸甸的稻子颗粒饱满，随风起舞，飘散着醉人的芳香，翻腾着滚滚金波，好像灿烂的彩霞洒落在田间。

一条弯曲的小河从田间穿过，站在小桥上，低头俯看河面上一群群白鹅正在欢快地嬉戏。

走下小桥，只见前面有一片绿油油的丛林，丛林中的花草树木，可真多啊!枫树在蓝色天幕的映衬下，显得格外娇俏。微风吹过，枫叶轻舞，像无数火红的旗帜在飘动。枫叶很奇特，叶子形状是五角形。就像那些闪闪发光的红五星。枫树的一旁是冬青树，冬青高大挺拔，它的叶子是椭圆形的，前端稍尖，叶子的边缘略呈锯齿状，并且排列得整整齐齐。走在林间小道上，一阵阵浓烈的幽香随风飘来，我向前走去，发现在满目堆青叠翠之中，点缀着米黄色的桂花。像一只小蝴蝶翩翩起舞，多么可爱!

穿过丛林，忽然眼前一亮，我仰望着蔚蓝的天空，千变万化的云飘在空中，时而像温顺的小花猫，在观看着什么;时而像羊群，缓缓地移动着;时而像大海，翻起汹涌的波涛……

突然，一阵芳香扑鼻而来。我往前一看，原来是一大片果园，果园里果实累累，有树上结的，有地上长的，各色各样。红红的柿子像小灯笼挂满枝头，滚圆的西瓜像个胖娃娃，怎么拉也拉不起来，好像在说：“帮帮我，帮帮我。”晶莹透明的葡萄像颗颗紫宝石和绿宝石闪闪发亮。

这时，我才发觉自己已融入这幅美丽的风景画中，不知不觉中成了画中的主角。

二：我爱五彩的秋天

秋天来了，秋姑娘踮起了脚尖，悄悄地走进了这个五彩的世界。她是一位魔术师，把秋天变得五彩缤纷。

秋姑娘走进了果园，穿着绿衣服的香蕉小姐脱下身上的衣服，换上了黄黄的新衣裳。树上的橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!

秋姑娘走进树林，枫树的叶子变红了，红得像刚喝醉酒的人似的。银杏树的叶子飘啊飘，飘到了小河里，小鱼看见了，躲在叶子底下，把叶子当雨伞，叶子飘到了岸边，着急过不了河的小蚂蚁看见了，把叶子当做小船，它站在叶子上，叶子在水里飘哇飘，不一会儿就飘到了河对岸。

秋姑娘走进了田野，稻子见了非常有礼貌，连忙弯下腰对她鞠了个躬，玉米看见盼了好久的秋姑娘终于来了，它可高兴啦!赶紧换上一件黄橙橙的衣裳来迎接秋姑娘。高粱见人一向都很害羞，你瞧，它连脸都红了。大豆见秋姑娘来了，高兴得不得了，全都笑了起来，有的居然笑破了肚皮。

秋姑娘走进了公园，菊花看见了，连忙换上一件金黄色的衣服，菊花的伙伴看见了，也学着换上了各种不同颜色的衣服，有紫红的、淡黄的、雪白的……

我喜欢秋天暖洋洋的太阳，喜欢秋风送来的一阵阵凉爽，还喜欢秋天这美丽的景色。

三：多姿多彩的秋天

在一年四季中，我最喜欢多姿多彩的秋天。在树林里，一片片树叶被秋姐姐的美丽醉红了脸，不再和其它树叶比美，而是从妈妈的身边离开了，和秋姐姐开始了“快乐之路”。也有的树叶在大地妈妈的怀抱中睡起了懒觉，铺成了一张红色的地毯。果园里，水果们似乎被这一丰收的景象唤醒了，成熟了。瞧，苹果宝宝穿上了红袍，参加舞会更耀眼;梨妹妹披上了黄裙，参加舞会最美丽;柿子哥哥穿上了红大衣，参加舞会更帅气，真像一幅水果画。田野里，真是一副丰收画。看，农民伯伯来到田野，被这个丰收景象乐得笑呵呵的。从远处看，犹如洒满金子一般。不一会儿，这个金色田野就被收割成了一片麦茬地。大街上，人们换上了秋装，都在称赞秋天。突然，下起了倾盆大雨，人们不约而同地说：“这秋天下了雨更美，真希望秋天永远在我们身边，更希望秋雨会永远陪伴我们!“我爱这果实累累的秋天，爱这多姿多彩的秋天!

秋天的足迹

------抓住特点，有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点，内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等，培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，把景物当做有生命、有情感的事物来表现，写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话，导入秋天：

师：同学们，老师说一些词语和诗句，同学们猜猜是哪个季节：一年好景君需记，最是橙黄橘绿时（后半句表示水果成熟了）、月饼、大家猜出是什么季节了吗？

生：秋天

师：非常好，凉意的秋天虽然已过，但它给我们留下了深刻的印象，今天我们跟随秋天的足迹，展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师：我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点，这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢？

生：田野果园树林公园

师：恩，这些地方到了秋天都会发生不一样的变化，那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察，才能把它的特点描述出来呢？

生：采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师：同学回答的非常精彩。老师板书（眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天（果实）脚—踩落叶耳朵—听（落叶、流水））同时，我们也可以作一篇简单的观察记录，拍下照片或是完成一幅写生作品，寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时，一定能感受到到秋天的凉爽，秋天色彩的缤纷，秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

（1）学会留心观察，善于发现别人没有发现的东西，逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

（2）观察一个地方的不同景物时，要按照一定的顺序，例如：从上到下或从下到上的顺序，从远到近或是从近到远的顺序，从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，是啊，枫叶像我们的手掌，又似鸡爪，叶边有许多小齿轮似的边，把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光。

（3）突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同，还因为气温的变化，呈现出了各种各样的颜色；秋天枝头的果实成熟了，从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文：A苹果树上长满了涨红了脸的苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上，沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰，好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了，可红通通的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

“落叶尚且知秋意，世间谁人懂我心。”“弦动别曲，叶落之秋。”人们喜欢把诗写在落叶上，落叶很常见，但它无私奉献，默默无闻。因为它用生命的尽头换来美丽的景色。一条条黄色毛毯铺成的大路，落叶大多被人写成人生尽头，一片落叶的落下是它人生的尽头。

人们看着会说：“是否在这一刻，有一个人正在面临死亡。”在疫情期间，我家的树叶掉得很多，我总会想到老天爷是不是在告诉我又一个人面临着死亡?医生们是不是累的快倒下了?落叶也会让人感到快乐，落叶落下，在落叶的长椅上拍张照片，转个圈，是多么浪漫，再写下一首诗“霜叶红于二月花”，人们都是浪漫的。

落叶不是落叶，是一片片落下的岁月;落叶不是落叶，落叶是一首首浪漫的诗。

秋天，你悄悄地向我们走来，你給人们带来了一派大丰收的景象。

秋天你悄悄地走来，走进花园里。一刹那千姿百态、万紫千红的菊花开了。有的菊花紧紧聚在一起，似几个好朋友在说悄悄话，有的菊花正在盛开着，美不胜收。

秋天，你悄悄地走来，走进田野里。秋风飘过，五谷飘香。那一片片的庄稼，远看像一片五颜六色的彩布，近看，稻谷变得金黄金黄的，高粱红了脸，玉米开怀大笑。这时候，农民可忙了起来，但心里十分开心，就大声唱了起来，动听的歌声传遍了田野，小鸟也唱了起来。

秋天，你悄悄地走来，走进果园。看树上的果实累累，柿子好像一个个漂亮的小灯笼，有像葫芦的鸭梨，有似珍珠的葡萄，有似镰刀的香蕉，真是数不胜数。

秋天，我赞美你，秋天我迷恋你，你是个丰收的季节！

秋天，悄悄地走来，一眨眼功夫，就变了个模样。

果园里，柿子像一盏盏小灯笼，照亮了果农业心中的喜悦，柿子左摇右晃，“啪”地一声，掉入了果农的筐里，果农自己觉得很有成就感。看，苹果妹妹被秋风给染红了，像妈妈涂上胭脂的脸，害羞地躲在树妈妈后面不敢露出红彤彤的一张天真的笑脸，石榴“啪”的一声裂开，露出了红红而整齐的大牙齿。桔子的果肉酸中带甜，蜜汁饱满，真好吃。

田野里，稻子笑弯了腰，每一颗粒欲粒都是那么饱满，结实，农民伯伯见了，脸上露出了满意的笑容，好像又变年轻有活力了。玉米露出了金黄的牙齿，托着长长的胡须，每颗大金牙都是那么整齐，那么结实，一点也不软。大豆粒粒饱，插着大肚子，快把那根线弄破了，高梁挺直身子，像一位威武的战士，站在辽阔的田野里。

秋天的景色  树林里，银杏树的旧叶子（黄叶）落了，树上没有叶子，它穿上厚厚的外套，迎接寒冷的冬季，做好了过冬的准备。松柏照样是生机勃勃，绿绿葱葱，给秋天添加了一种新的光彩和景色，让秋天不再是那么单调，那么宁静。另外，小动物也准备过冬了，小青蛙加紧挖洞，小喜鹊嵌来树枝当房子，蛇盘着身子，准备度过寒冷的冬季。

秋天，是多姿多彩的，是丰收的，我们忘不了秋天，忘不了迷人的秋天。

秋天的晨雾像一只五彩斑斓的盒子，雾气腾腾，给人一种神秘的感觉。

向东望去，天空呈浅红色，它像一段光滑、柔软的绸子。而太阳呢，像一个害羞的小姑娘，拉起了她那美丽的窗帘，大概在梳妆打扮吧！抬头仰望，只见天空淡红色中略带一点黄色。向西望去，天空呈蓝灰色，这些色彩构成了一条五彩缤纷的“空中被子”，盖住了整个大地。

我漫步在乡村小路上，隐约可见前面有一条雾带，忽然雾带不见了，我用手四处乱抓，可什么也没抓到。原来，我正站在雾带里，当然看不见，抓不到啊。我走到毛豆田里，鞋子、裤角都湿了。毛豆叶上的雾球慢慢地滚动着。小草轻轻地靠在我的脚上，像是在和我亲热一样。我用手在露珠上一点，露珠变成了一滴滴的小水珠，向四面散去。不知不觉中我又来到新村边。向南望去，以往那高高的楼房今天只能看见模糊的轮廓，以前那挺拔高大的树木，今天也只能隐隐约约看见一些树影。晨鸟“啾啾啾啾”地歌唱，好像在歌唱这迷人的早晨，又好像在叫人们出来看这迷人的晨景。

穿过新村，我迈上公路。街上的人们在雾气中穿行，他们的头发是湿漉漉的，像是刚从澡堂里出来的。拖拉机冒着白烟，慢慢地开着；汽车“嘀嘀”的喇叭声，催着人们向前走，摩托车的车灯，在雾中形成一道笔直的光线；自行车“铃铃”地缓缓前进。正是这些声音，奏起了“雾中晨鸣曲”。

雾，就像一匹乳白色的轻纱，把我和别人隔开了。我望了望四周白茫茫的雾气，感到就像在云海中遨游，太富有诗意啦！假如我是个诗人，我会把它当作一首诗；假如我是一个科学家，我会把雾搬回家，让人们欣赏；假如我是一名工程师，我会建一间室内雾中游泳馆??

令人陶醉又令人遐想的雾啊，我真想把你永远揽在怀中！

[秋天的四年级学生作文

我们的学校是一座环境优美，设施齐全，教学一流的优秀学校。你瞧，秋天来到了我们的校园，校园更加美丽了。

走进学校，迎入你眼帘的便是一个圆形的花坛。花坛中央是一座石雕。一个小女孩环抱课本，一个小男孩抱着时钟，他们共同举起一架飞机。它时刻提醒着我们要珍惜时间，好好学习，天天向上。石雕的四周栽着各种花草，有串串红，美人蕉，小喇叭花，还有四季常青的铁树，松柏。花坛可是我们小朋友最爱停留的地方啊！站在花坛回头看，你便能看到学校西南角有一座假山，假山上有三只顽皮可爱的小鹿，一只小鹿在吃草，一只小鹿在吃树叶，另一只小鹿翘着尾巴，遥望远方，好似是盼着妈妈的归来吧。山下池水清澈见底，花花绿绿的金鱼在水中游来游去，好不自在啊！

在学校东侧电教室门口，是绕满蔓藤的长廊。藤叶已开始枯黄，偶尔会有叶子在空中飞舞一会，便飘飘摇摇地落下来，因此洒满了用灰砖铺成的地面。我干脆坐在黄叶上开始欣赏我们秋天的校园美景。

绕着学校的一周，全是我们的教学楼。在我们前教学楼和后教学楼中间有一个过道，在这里你可以看见美观的大队板报，同学们的作品展览。值得一提的是，我们各年级的老师办公室都在我们教室的隔壁，使我们更方便与老师沟通，向老师请教问题。

啊！看，我们秋天的校园多么美丽啊！我们在这美丽的校园里学习，生活是多么幸福啊！

秋天是一个丰收的季节，是一个色彩斑斓的季节，更是一个欢乐的季节。

田野里，远远望去，金灿灿的是稻谷，一阵大风吹来，那金灿灿的海洋在蓝天白云下欢乐地跳舞;雪白雪白的是棉花，它们像一朵朵白云，更像一朵朵棉花糖，给大地盖上了一层厚厚的棉被;火红火红的是高粱，挺拔的高粱像一位位士兵，他们昂首挺胸，一排排的站在田野里，来保卫这片土地。果园里，诱人的果子像一个个小灯笼一样挂在枝头，果实的甜味弥漫在空气中，当人们闻到这迷人的甜味，恨不得马上跑到树上，摘下一颗果子，一口把它吃掉。

秋天的田野更是孩子们的天堂，孩子们踩在落叶上发出了“咔吱咔吱”的声音，好像是为孩子们在演唱，仿佛在唱：秋天是一个丰收的季节，秋天是一个色彩斑斓的季节，秋天是一个欢乐的季节，更是一个为祖国作出贡献的季节。

秋天的田野真是太美了。

在四季中，我最喜欢的季节是秋季，因为它是五颜六色的。有黄色、红色、绿色等。我们校园的秋景也很美丽，校园的全称叫上栗中学，是江西省重点中学。

下面，我带你们走进秋季时我们的校园吧！一进校园门，就会看到几棵挺拔的枫树，虽然它们豪华的衣衫没了，美丽的头发也没有，但它们一点也不孤单，因为它们还有许多伙伴们与它们一起。

一下来，便来到了“师恩路”，这名字的由来就是老师们出钱铺的柏油路。在路上，便可看到两旁都有参天大树，但是因为树多也带来了麻烦，一到秋天，树叶就会飘落下来，使高一的哥哥姐姐们打扫起来很辛苦，但他们并不觉得累，因为他们以在这里学习读书为荣。看到路边的叶子想到“落红不是无情物，化做春泥更护花。”

走到尽头，便来到我们的教室，后面有一个美丽的后花园。那里春天有许多昆虫，我们时不时就去那里捉昆虫，而且种类繁多。秋天来了，后花园的绿变成了黄色了。比以前安静许多，我正想捉捉昆虫时，却连影子也没了，不知这昆虫到哪去了。

啊！我爱秋天，更爱校园的秋天。

秋天是收获的季节，落叶给校园穿上了一件五彩的外衣。当然，我们的学校也不例外。

一走进我们的学校，满地都是白的砖、红的砖，一座高大的教学楼映入眼帘。

往右看，一下子就看到了一棵高大的杨树，枝干上长着很多的“眼睛”，观察着校园的每个角落。像一个人，观察着每个同学的行为；又像一个长着长头发的小姑娘；还像一个高大的保安，日夜保护着学校，夜里不让学校“哭泣”。这棵白杨树从小在学校长大，现在又日日夜夜陪着学校，好像学校是它的母亲一样，它和学校共风雨；它和学校同欢乐。现在它已经成了一个壮实的“小伙子”了。它为了报答学校，每天陪我们学习，看我们做游戏，听我们诵读课文。

在大杨树旁边，还有一排排小果树，这些小果树好像和人一样懂得感恩。人们给它浇水、施肥，辛勤地培育它们。每当秋天到来的时候，它们就结出一个个香甜的果子，有枣、石榴、柿子、木瓜。这些果子很调皮，有的一下子跳到地上；有的张嘴大叫“谁来摘我呀”。其中。我最喜欢的果子是石榴，它像火一样红，像苹果一样大，又像蜂蜜一样甜。

再往左看，草坪上有一大片黄色，那是什么？走近一看，哦，原来是菊花呀！除了菊花还在这寒冷的秋天里开放，其它的花全都败了。菊花的颜色虽然没有那么绚丽多彩，但他还是一直努力开放。这种不怕困难的精神也是值得我们去学习的。

秋天的校园处处有美景，是一个欢乐又美丽的大团体、大家庭。

滴滴，滴滴！”这是秋雨的声音。秋天的雨和春天的雨十分相似，既没有夏天暴雨的疯狂，也没有冬天的雨那样寒冷，秋天的雨是暖暖的，绵绵的，柔柔的，就如棉花一般。

秋雨下之前，树枝乱摆，黑斑蛙跳下荷叶，躲进了池塘；小花摇起了脑袋，小蚂蚁回到了洞里。过了一会儿，雷声响了，之见一条银白色的琴弦从天滑过，那便是闪电。闪电越来越大，雷声越来越响。天上的白云不见了踪影，只留下一片乌云在天上。

“哗哗哗，哗哗哗！”绵绵的秋雨从天而降。窗外白茫茫一片，池塘、花园，都不见了，模模糊糊的。雨下大了，它就像一根根短针，落下来。地上都湿漉漉的一片，其他，我什么也看不见了。

渐渐的，渐渐的，雨小了，雷声也小了，路面清晰起来了，打开窗户，清新的空气迎面而来，花的芳香也随着秋雨的减弱扑到了我的鼻子里。

雨停了，太阳也重新回到了原位上站岗。天边出现了一道漂亮的彩虹，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。颜色一个都不少。

黑斑蛙又站在荷叶上望着美景，蚂蚁也从洞里出来散步。

在这秋高气爽的午后，郑老师带着我们来到龙脊山，要把秋天带回教室。

耀眼的阳光照在我们身上非常炎热，但是，不一会儿清凉的秋风迎面吹来，带来一首凉爽的歌呤。到了龙脊山，正好一阵清凉的秋风向我迎面扑来，大树抖抖手臂，发出“沙沙”的声响，好像在欢迎我们的到来。哇！好多枯黄色的、褐色的落叶飘落在石头上，我忍不住在枯叶堆里疯狂地踩呀踩，发出咔嚓咔嚓的声音，向小朋友们在吃饼干。小鸟在林中欢快地唱歌。

秋天有各种气味，有的很香很香，有的有一点臭，有的不香也不臭。我捡了一些树枝，有一股香料的味道，和夏天、春天不一样。树枝有长的有短的，有粗的有细的，有的像英文字母＂r＂和＂y＂，有的像数字＂1＂和＂7＂，形状不一真多啊！树叶呢，有小、有大、有胖的有瘦的，都是些奇形怪状的样子。

夕阳西下，我们把收集的树枝、树叶带回来欣赏、写作，我们非常依依不舍，但是老师要买冰棒给我们补充力量，我们的心里又乐开了花，一直欢呼着“太棒了”“耶耶耶”。

当夏天的知了不叫了，绿色的叶子变黄了，虫子也好想消失了一样。你知道这是为什么吗?哈哈!那是因为秋天静静悄悄的来了。

当一阵秋风吹过，人们就好像是变形金刚一样换上了厚厚的衣服;当一阵秋风吹过，金色的叶子像燃烧的火焰一样，好像在说：“秋天来了，秋天来啦!”当一阵秋风吹过，它唤醒了沉睡中的菊花，它吹黄了遍地的庄稼。当一阵秋风吹过，虫子们像遇到了天敌一样躲了起来，这让我知道了：秋天来了。

当金黄叶子像一层层毛毯落下时，我知道秋天来了;当太阳不再那么炎热的时候，我知道秋天来了;当空气变得清新的时候，我知道秋天来了;当风蕴含着丰收的气息，我知道秋天来了;当牛儿和羊儿都长了肥膘时，我知道秋天来了。当外面不再是那么炎热，也还没那么寒冷的时候，我知道秋天来了。当大雁排成一字形和人字形成群结队的飞向温暖的南国之时，我知道秋天来了。

啊!秋天!你用秋风吹熟了庄稼，把叶子吹的枯黄，谢谢你让我们穿上了厚厚的棉袄;谢谢你给我们带来如此美丽的景色;谢谢你让大自然有如此多的变化。

[四年级秋天的作文

“呼，呼……”秋天的.风带来了美丽的画笔给大地重新粉饰了一遍。她还给人们带来了甜美的梦。现在就让我们一起去看看吧!

“呼，呼……”秋天的风一路吹来，把那些依恋大树的金黄色的叶子吹落下来。那些叶子如同蝴蝶一样在空中翩翩起舞。有的叶子就像那飞机一样载着乘客——小昆虫，飞快地滑行下来;有的叶子仿佛让秋天的风耍弄了一番，翻着跟头，简直翻得有点头昏脑胀般的落到了地上……秋天的风吹开了害羞的菊花。花朵迎风招展，宛如微笑服务的迎宾小姐。它们在欢迎四方来宾。秋天的风来到田野，它仿佛变成了一个顽皮的野孩子，一会儿吹落了蒲公英妈妈的孩子，让它们随着自己浪迹天涯;一会儿又吹散了光着脚丫在拾稻穗的儿童的头发;一会儿，它又卷着夜来香的种子，飞上了高空，立刻又把这一些种子扔到了泥土上面。秋天的风还跟天空开起了玩笑，一会儿把天空吹得没有一丝云彩，一会儿又吹来了一些乌云。秋天的风又来到了一个新建的草棚，它探着身子向里面张望。里面有一群小巧可爱，身上穿着黄色毛衣，走起路来摇摇摆摆，活像一个威武的大将军似的鸭子。秋天的风便欢快地与鸭子们一起玩了起来。玩了一会儿，它又不耐烦了，它又动身继续向前走了。它吹过了一群黑瓦白墙的仿古建筑群。吹得边上的树木发出了“吱吱”的响声，似乎在向游人们介绍这里的地方是那么古老，那么美丽动人……

“呼，呼……”秋天的风还在不停地讲述着。你看见了秋天的风给你描绘的迷人景色了吗?我相信你一定像我一样看见了!

秋姐姐来了，她迈着轻盈的步子来了。

秋姐姐来到草坪上，她扬一下头发，小草就换上黄色的新衣裳，风儿一吹，草儿洋洋得意的跳着欢乐的舞蹈，好像在说：“瞧，我们的衣裳真好看！”

秋姐姐来到花园里，她吹一口气，花儿开了，桂花十里飘香，牵牛花各色各样，菊花灿烂开放...........五彩缤纷，多种多样。在很远的地方，都能闻到花香。

秋姐姐来到树林里，她摔了一跤，那一滴纯洁的血和泪，把枫叶染红了，滋润了。秋姐姐难过极了，可是听到枫树的谢语，立刻转阴为晴，这可真是太好了。听到这个消息，花儿和草儿也笑了。

秋姐姐来到果园里，粗心的她碰到伤口，痛哭了起来，真是秋雨绵绵啊！果园里的果子都熟透了，有红红的苹果；有金黄的密桔；有张列着大嘴的石榴；还有压弯了腰的冬枣............好多好多水果冲着我们笑呢，好一幅色彩绚丽的丰收水果图画啊！它们挂满了枝头，香味四溢。秋姐姐看得目不暇接，真是数不胜数呀！

秋姐姐最后来到田野里，沉甸甸的稻子黄得耀眼，稻浪一层挨着一层，一浪接着一浪，真是一幅丰收的景象。

秋姐姐望着人们开心的`心情，她也愉悦的笑了。我真喜欢秋姐姐的到来。

一年四季都如春的地方有哪些？恐怕，数也数不清吧！但是，一年四季分明的地方有哪些呢？这当然是我们黑龙江了！

我一出生就在爷爷家呆着，所以我最熟悉的就是我爷爷家的春。夏。秋。冬！

我的爷爷家是一个有山有水的地方，四季非常分明。爷爷家那里的夏天是最美的，因为可以在那里游山，玩水。但是我是最喜欢的是爷爷家的秋天。

一进树林就看见那金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，离远在看，“哦！那地上的是‘黄金么’？在空中飘的是金条么（因为现在的金条是成片的）？”每一个陌生人去那里都会这么说的。

如果，你是一个从寒带来的人去那里，你去一次就会喜欢上那里的。

如果说是《秋天美景》，莫不如说是《家乡的秋天》呢！

[秋天美景四年级作文

在一个深秋的早晨，我独自一人漫步在林间的小路上，映入我眼帘的是一片金色，我感到秋天已带着丰收的喜悦向我们迈开了成熟的步伐。这犹如一个金色的童话，而我已成了秋的游览者。

在瑟瑟的秋风中，树上那已枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来。它缓缓地、缓缓地落到了地上，发出那哀怨的“沙沙”声。落叶啊!你是在哀伤自己生命的短促吗?不，不是的!落叶是不会这样。

在不知不觉中，我已走到了路的尽头。只见眼前有一条清澈明净的小溪，落叶随风飘落在小溪上，就像一艘艘金色的小船。溪水不停地流淌着，落叶也打着旋儿随波逐流，开始了他们那漫长而又艰辛的旅程……

见眼前无路可走，我索性躺在了那华贵的绒毯上，抬头仰望，在那光秃秃的枝头上，似乎还留着几片绿叶。或许这绿叶再过些日子就要飘落下来，投入大地母亲的怀抱。“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”是啊!它是在为来年付出自己的生命。

落叶啊!你的灿烂一生并不会随着秋天而结束，因为殷实般的种子已带着你的希望去奔赴下一个春天。

落叶啊!你也不必担心那光秃秃的枝头会被冰霜所冻煞，因为昔日的嫩枝已变成了铁干道劲的大丈夫。

落叶依然在那盘旋着、零落着。它似乎不留恋枝头，也不忧虑命运，而只是在寻觅自己的归宿。它想：既然自己的生命已有了一个不寻常的开头，那么，就应当有一个不寻常的结尾。

今天早晨，我走在上学的路上，感觉有一股冰凉的空气渗入我的全身，我的眼前像蒙着一层轻纱般，一切都变得模模糊糊，我知道，秋姑娘给我们送来了秋

秋高气爽，美丽的秋姑娘姗姗而来，她给大地换上了一件黄外套，天气渐渐凉爽，知了也从茂密的树丛中不知所踪了。

今天早晨，我走在上学的路上，感觉有一股冰凉的空气渗入我的全身，我的眼前像蒙着一层轻纱般，一切都变得模模糊糊，我知道，秋姑娘给我们送来了秋雾。

嘟地一声，我吓了一跳，东望望，西看看，却什么也没看见。一会儿，前面便开来一辆汽车，它飞快地从我身边闪过，我朝前一看，呀！前面白茫茫的一片，伸手不见五指，而且只能看到一米以内的人。

雾气弥漫着，迟迟不见它退去，从教室的窗户向外看前方，总觉得有一种不识庐山真面目的神秘感。再看看我们的校园，被雾笼罩着，看起来蒙蒙胧胧的，好像一切都是那么的不清晰。

已是中午时分，雾像一个顽皮的孩子，渐渐地收敛了一些，雾变薄了，一切又显露出了本来的面目。可雾还是没有退去。晚上，路灯开了，我走在路上，不经意抬头一看，路灯亮着，可这路灯怎么看也不像是路灯呀！今天的路灯怎么只有一个黄黄的灯呢？大概是有雾的原因吧，我又继续向前走，这时雾又变浓了，渐渐地，雾越来越大，我觉得雾像一阵阵微风拂过我的脸，一股冰凉之意刺在脸上，可凉爽啦！

这时，雾又悄悄退去，空气也随着雾的离开而变得更加清新，使人精神振奋。

秋天的雾多美呀！我爱秋天，更爱秋天的雾。

我爱秋天，秋姑娘如仙女一般，悄悄的来到了我们身边。

我爱秋天，秋姑娘有一盒五彩缤纷的颜料。看!苹果娃娃带着红红的脸颊，不好意思地拿起叶子袍，遮住了自己;瞧!梨宝宝穿上了一身黄色的衣服，显得格外鲜艳。葡萄挤在叶间，各个大而新鲜，它们挤在一块儿，正抢先等人们来摘呢!

我爱秋天，秋天总是很神秘。一片片叶子告别了大树妈妈，就像一张张邮票，飘到千家万户去，告诉他们，秋来了。清风吹到孩子们的脸上，有一点凉爽，给人说不出的感受。草枯了，它用另一种方式，告诉忙碌的人们，秋一过，冬就要来了。

我爱秋天，她有一只金黄色的喇叭，她用金黄的麦田，告诉冬眠的动物们，赶紧准备冬眠：蛇正准备挖地道，这样，它才能冬眠;松鼠们慌慌张张的出去采松果，来准备一个冬天的粮食;青蛙也不像夏天那样开乐团，而是在准备一个冬天的“懒觉”。

秋天送给人们数不清的欢乐，带来了丰收，带来了喜悦，并为我们打开了秋的大门。我爱秋天!

秋天来临了，学校换了一副新面貌。我来到孔子像周围，寻找秋的足迹。我听见了，小草妹妹懒洋洋弯下了身子，打着鼾声说：“我要睡觉啦！”大树爷爷兴奋挺起腰板，笑嘻嘻地说：“明年我就要换身新衣裳了！”

一靠近孔子像，便感受到了秋天的气氛。抬头望着上空，天空上飞着的是几朵羽毛似的薄薄卷云，似一张薄纱慢慢飘动着，好像留恋着学校这美丽的秋色，不愿离去。“沙沙”，一阵凉风吹过，几片花瓣纷纷飘落，紧接着又是一阵风，草丛中一片片黄色的树叶随风飘起，宛若蝴蝶翩翩起舞，宛若舞蹈演员尽情舞蹈，宛若一叶小舟慢慢漂荡……

秋天是一位慈祥的妈妈，她用自己温柔的声音，将所有的小草安抚入睡了。秋天也是一位设计师，她用自己灵巧的双手为校园的树设计美丽的新衣裳。在秋妈妈的风声下，小草睡了，一切在春夏的花朵都睡了。然而，在这寂静的校园中，美丽的月季花开得最为灿烂了，那花儿朴素大方，花瓣层层叠叠，微微下卷，在阳光的照耀下，花瓣犹如涂上了一层明油，光泽而明亮。为校园增添的，不是春天牡丹所给的娇艳，不是夏天荷花所装饰的清凉，而是秋天优雅的色彩。

秋天是金色的，秋天是红色的，秋天是绿色的，秋天是多彩的，我爱这色彩绚丽，诗情画意的校园的秋天。