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小学生关于雷锋的作文:向雷锋同志学习优秀20篇

导语:“野火烧不尽,春风吹又生”每当听到这句诗就让我不由的想起了小草。下面是小编整理的一些关于倔强的优秀作文,欢迎查阅,供参考。

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学习雷锋精神精品作文

全文共 621 字

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“向雷锋同志学习!”这句话一直萦绕在我的耳畔。直到我看了《雷锋日记》,终于明白了学习雷锋的意义。我决定把生活中最感人的事情记下来,以勉励自己。

我记得那是一个骄阳似火的下午,我从学校排练回来,由于晚上要练琴,所以要把笨重的电子琴带回家。可电子琴太重了,对于我这个搬几步就能气喘吁吁的人来说,简直就是比登天还难。我吃力地把电子琴从四楼搬到五楼,已经快累趴下了。这时,“及时雨”时高成见了,赶紧过来帮忙。他力气大,搬起笨重的电子琴就想抱起一只小鸡小兔似的,不费吹灰之力,不一会儿,就把电子琴搬到教室了。

眼下的困难是解决了,可怎么搬回家呢?哎,算了,放学再说。

讨厌的放学铃还是响了,我收好书包,将琴搬到走廊里,大口大口的喘着气。“好,开路!”杭老师一声令下,路队开始走了。我双手拎着电子琴十分吃力地走着,一些同学看见了,走过来忙帮我拎。“嘿咻!嘿咻!嘿咻!”我们搬得很起劲。

杭老师见状,走过来,从我们手中拿过电子琴。电子琴很重,而杭老师很瘦弱。还没走几步,汗珠就渗在额头上,原本梳得挺光滑的头发,已经乱了,甚至还有几根“小泥鳅”挣脱了发绳,“溜”出来玩耍。我们见了,赶紧向老师要回电子琴。“你们怎么弄啊?”“哦,我们几个人一起搬。”见老师默许了,我们赶紧接过来。而我却连一声“谢谢”都没说。

通过搬电子琴这件事,是我深深地懂得了,“学雷锋”不是整天把“为人民服务”挂在嘴边,而是要在与人交往时付出不求回报的爱,助人为乐、与人为善。

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篇1:学习雷锋

全文共 522 字

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有一个人,终生做过无数的好事;有一个人,他无私奉献,却不求回报。——他就是雷锋。雷锋是我们的好榜样;雷锋,更是我们应该学习的人。三月五日是学习雷锋活动日,三月也是雷锋月。所以,我们应该学习雷锋做好人好事。

在这一个月里,我身边也有很多人做了好人好事,但有一件事最让我感动,这个故事是这样讲的:一天放学,我走在回家的路上。突然,后面有一个熟悉的声音:“小明,放学啦!”我莫名其妙的往回看,原来是邻居的叔叔。我高兴地说:“叔叔你好!你怎么了?脸色苍白、无精打采的,是不是生病了?”叔叔慢悠悠地回答:“只是一点感冒,没事。”就这样,我和叔叔聊了起来。

旁边的小朋友在马路上追来追去,突然,前面有一个小朋友摔跤了,擦伤了皮,还流了很多血。小朋友就“哇哇”大哭起来。叔叔看见了,箭似的跑了上去。他跑到小朋友身边抓着小朋友的脚,安慰小朋友。过了一会儿叔叔抱着小朋友跑向了医院。

又过了大约半个小时,小朋友的脚包扎好了。叔叔拨通了小朋友父母的电话,小朋友的父母匆匆忙忙地来到了医院。小朋友把事情告诉了父母,父母听后十分感激,说叔叔是一个大好人。叔叔红脸着笑了笑。

你瞧!做好事多么好。叔叔在我的心里永远都是“小雷锋”,他那无私奉献、不求回报的雷锋精神永远值得我学习。

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篇2:学习雷锋的“钉子”精神

全文共 572 字

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早上我从广播上听到说:今天是全国人民学习雷锋精神45周年纪念日。雷锋,这个名字对我们来说已不陌生,因为我们在课文中,在《雷锋日记》中,在电影《离开雷锋的日子》中,已经知道了雷锋的故事,他是我们大家学习的楷模。那么我们小学生应该怎样学习雷锋呢?我想,我们应该学习他的“钉子”精神。雷锋叔叔在日记中曾写下这样一段话:“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”

雷锋叔叔的“钉子”精神主要体现在“挤”和“钻”上,比如:他在工地上工作时,整天驾驶着汽车东奔西跑,没有时间学习,于是他就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,他就坐在驾驶室里看书。而我们常常是抱怨“作业多”、“学习没时间”,从而放松自己。其实,学习的时间是要“挤”的,关键是看我们会不会“挤”和“钻”了。平时,我每天在完成老师布置的作业后,也就是看《数学报》、《南湖晚报》、《少年文艺》,要么就是捧着我喜欢的课外书读,再要有空,就是看电视了。妈妈也总说我学习时间抓得不紧,没有压力,不会挤时间。通过学雷锋,我想:我不仅要在课堂上认真听课,还要珍惜学习时间,充分发扬雷锋的“钉子精神”,把学习成绩再提高一点。

[学习钉子精神作文

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篇3:2024小学语文主题学习心得体会

全文共 1237 字

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看了《人民教育》主题阅读专辑后,我对主题阅读有了深刻地认识,明白了语文教学就是在新课标的指引下,实施主题式的阅读教学,在教师地指引下读、背,读中感悟,读中悟情,增加积累,进而达到真情实感地写这一目的。

一、建构“一主两翼”的阅读课程体系

一主:是以语文课程标准教材为主,两翼:即《新语文主题阅读》和《主题式经典诵读》为辅,以“单元主题教学”为策略的课堂教学模式。《新语文主题阅读》所选内容均是中外现代经典散文,这些散文描写的景物、记录的事情和现在的儿童生活比较接近,孩子们可以运用批注式阅读的方法,进行自读、自学。《主题式经典诵读》,一是题材以诗歌、韵文为主,凝炼明快、琅琅上口,更具语言美、音律美、意境美。二是在内容选取上更加“经典”,注重了教育与文化的共生。

在教学中采用“单元主题教学”,在精读每一篇讲读课文后,将学生的阅读视点引导到与教材配套的《新语文主题阅读》和《主题式经典诵读》,进一步提升儿童的阅读质量和品位。这样以单元为单位组织教学,而不是一篇课文一篇课文地去教。

二、采用主题式阅读方法

(一)主题式批注阅读

主题式批注阅读是以自学为主线,以思维为核心,以画、注、批为载体,以理解文本、提高自学能力为目的的一种阅读方法。在教学中,让每个学生结合自己读书的情形进行画、注、批,遇到精彩处,或是引起自己的共鸣,或是与自己的看法相悖,都让学生自觉地画上一些记号,注上一些想法,批上自己的心得体会。这样读书,眼到、心到、情到,真正走进文本,与作者进行深层次的对话。

主题式批注阅读,是让学生在学习语言文字的过程中,感受到主题的思想,主题的精神,主题的情感。这一阅读过程,经历了从形式到内容,再从内容到形式,从“文”到“道”,再从“道”到“文”,从理解到吸收,再从吸收到表达的思维加工过程。

(二)主题式经典诵读

主要采用三种方式:一是先诵读后反刍的“鲸吞诵读法”。这种方法是利用小学生记忆的黄金时期,把一些内容浅显易懂、读起来琅琅上口的经典,“吞下去”,背诵下来,快速记忆,高效积累。二是先理解再诵读的“蚕食诵读法”。要让学生运用字典、词典等工具书进行自主学习,把不懂的学懂了,在读正确、流利的基础上,慢慢品味、咀嚼、体味、感悟。按照“读正确、读明白、读出感情、读出色彩”这四个一一递进的层次入手,运用以气带声、以声传情、心领神会、寓情于声的技法让学生放声朗读,在读得正确、流畅,抑扬顿挫中将语言形象化,将情感美化、深化。使阅读过程成为精神的洗礼、情感的回荡、心灵的旅行的过程。三是不求内容同一的“鸟鸣诵读法”。这种方法,是围绕一个主题,在一定的范围内,让学生自主选择阅读内容,留给孩子自主阅读的空间,你读我听,你听我读,进行散文式的“形散而神不散”的个性化阅读。不求读的内容统一,但求读出个性特点。在读中,要求读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字。

茫茫书海,让儿童有主题的阅读;浩浩文化,让儿童有主题的积淀。在今后的阅读教学中我将会沿着这个方向去努力探索。

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篇4:学习雷锋好榜样

全文共 927 字

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生命不会永恒,但精神可以永存。

——题记

学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,”在这阴雨缠绵的三月,这熟悉的歌声,飘扬在整个校园,我们不只是要学好这首歌,更要学会雷锋那高尚无私舍己为人的精神。

雷锋做的好事,不计其数,虽然都是一些很普通的小事,既没有像林则徐的虎门销烟那样震惊中外;也不会成为像“两弹”元勋邓稼先那样的历史功臣,但正是这一件件不起眼的小事,体现了他全心全意为人民服务的崇高思想,在黑暗的地方,他是一缕阳光,在干旱的地方,他是一股清泉,正是这样一位把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的雷锋,正是这样一种谦虚谨慎、不骄不躁艰苦奋斗的精神。所以,雷锋是我们学习的榜样,

雷锋出差一千里,好事做了一火车,哪里需要,那里就会有他的身影,一年365天,亦复如是,就像灿烂的朝阳每天都会从东边升起一样,也许是因为他出生于贫穷家庭,小小年纪父母相继去世,他没有家的温暖,没有父母的关爱,不得不寄人篱下他熟知那是怎样一种凄凉痛苦的感受,。所以他满腔热枕帮助了无数需要帮助的人,给予别人温暖与关爱,在他真正高尚无私与坚强意志背后,或许也需要别人那真切的微笑与深情地感激来填补自己内心的空虚。

三月是学雷锋月,虽然这个劳动人民的好儿子,中国共产党的优秀党员,年仅22岁,就这样和我们永别了?他的身体会化作尘埃,但他的精神,永远活在我们心中,这样就会有第二个。第三个……雷锋。46年前,解放军战士刘英俊为使受惊的马匹不伤到群众而献出了自己年轻的生命。事后,人们从她的日记中找到这样的话:“一个人无论活多长时间,他的死,只要是献给党的壮丽的共产主义事业,那就是无限光荣的,有价值的。雷锋能,我也能。”

1980年,身患癌症的彭加木以“让我的骨头,为新疆的土壤多添一点有机质”的无畏精神,带领科学考察队走进罗布泊腹地,永远留在了他钟爱的那片土地……

而对于我们,学习雷锋其实只要从身边的小事做起。当老奶奶过马路时,我们是否帮助了她?当新种的树苗倒了,我们是否把它扶起;当小动物受伤时,我们是否会为他们精心的包扎……所以让我们学雷锋,做雷锋,让我们把雷锋这种“有一分热发一分光”的精神作为一种精神财富流传后世,让他成为祖国——这个五彩缤纷的百花园中,一道独特的、永存的,风景线!

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篇5:小学生作文:学习让我越来越烦恼

全文共 486 字

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世上所有的人都有烦恼,我当然也不例外。我的烦恼就是——视力不好,走到哪都得戴着一副厚厚的眼睛。它让我闹了不少笑话,让我选一个讲给你听吧。

记得在一个冬天,姨爸开车带着妹妹、爸爸、我、妈妈还有小姨一起去泡温泉。到了温泉池,我和妹妹兴奋极了,一个箭步跨到温泉池边,“扑通”一下跳进水里,玩了起来。哎呀,不好,不一会儿,温泉池里的热水变成了水蒸气,“扑”到了我的镜片上,我的眼前顿时一片模糊,只能隐隐约约看到一些轮廓。我只好小心翼翼地在温泉池里摸索。过了一会儿,我和妹妹的肚子饿得“咕噜咕噜”叫,小姨拿出肉片给我们吃。我隐隐约约的看到一团东西伸到我嘴边,饿极了的我,不管三七二十一,抓起那团东西就往嘴里送,然后迫不及待地咬了一口,只听见一声惨叫“啊——”我吓了一跳,心想:发生了什么事?接着就急忙把眼镜上的水蒸气擦掉一点。我一看,傻了眼,原来,我刚才咬的不是肉片,而是小姨的手,而肉片被我弄到水里去了!我的脸一下子红了,连忙向小姨道歉。哎,可惜了那块姨爸辛辛苦苦做的肉片,我真的好饿呀!

眼镜给我带来了不少烦恼,我也不一一说出来了,总之,我要好好保护我这双眼睛,坚决不让近视再加重!

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篇6:学习雷锋的寄语

全文共 2181 字

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1、雷锋的日子学雷锋,助人为乐不留名,艰苦奋斗不忘本,愿做生活的螺丝钉,你帮我助多快乐,共创社会报祖国,三月五日学雷锋日,祝你快乐幸福多。

2、 雷锋说,我愿意做一颗螺丝钉;智者说,想让心里不长出无用的草,就要把粮食先种上去;我祝福你,让心中种下善的种,开出爱的花,收获一种叫快乐的果实!三月五日雷锋纪念日,学习他的善,让自己的一生更为充实!

3、 做好事不图回报,守岗位风雨无阻,捡钉子勤俭节约,这就是雷锋本人,这就是雷锋精神,这就是做人真谛。学习雷锋日到了,朋友们,让我们喊响口号,付诸行动,共同发扬。

4、 雷锋精神记心间,遇到困难使劲钻,雷锋精神心永存,多做好事为人民。雷锋精神记大脑,无私奉献美德好。雷锋精神代代传,扶危济困不再难。

5、 扯下“自私自利”小广告,高呼“助人为乐”大旗号。烧毁“自我中心”虚假意,更换“无私奉献”真实力。发扬“雷锋精神”好传统,传承“中华美德”始至终。雷锋日快乐!

6、 生命的高度是精神的高度决定的,生命的满足是由灵魂的满足决定的,做坏事无聊事终要腐其一生,做好事善事才会快乐一生,三月五日雷锋纪念日,提醒你,雷锋还在,且永不过时。朋友,愿你的一生,快乐,满足,有意义。

7、 雷锋纪念日,雷锋精神永记心间,搀扶病老伤残义不容辞;学习好榜样,付出行动献出真爱,有钱出钱有力出力竭尽全力。3月5日到,每天都是这一日,默默奉献世界变得更温暖。

8、 学雷锋,做好事,走到哪里哪里亮;学雷锋,有信仰,一颗红心跟党走;学雷锋,爱钻研,钉子精神要发扬;学雷锋,要敬业,干一行来爱一行。3月5日学雷锋,让我们一起快乐的向雷锋学习。

9、 榜样的力量大,因为他把爱撒满万家,榜样的力量强,因为他把爱布满四方。雷锋日,播撒你我的爱,将高尚道德传万代。

10、 三月雷锋精神人人传,街头默默奉献人头攒,文明礼仪随处都可见,小事做起精神永传承。祝快乐开心乐助人,幸福生活每一天。

11、赠人玫瑰,手有余香。

12、弘扬雷锋精神,推动社会主义核心价值体系建设。

13、孝顺父母关心他人,勤俭节约热爱劳动。

14、弘扬雷锋精神,共建富裕和谐秀美江西。

15、相约春天,让雷锋精神在校园闪光。

16、广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范。

17、学习雷锋,一切从自己做起,从心做起,从小事做起。

18、争做雷锋式的好少年,弘扬雷锋精神,创建文明城,校园将雷锋精神进行到底。

19、雷锋能做的我们都能做!

20、弘扬雷锋精神,做良好社会风尚的创造者和传播者。

21、团结友爱助人为乐,尊重他人善于合作。

22、继承优良传统,弘扬雷锋精神。

23、雷锋精神人人学习!

24、学雷锋,树新风,扬正气,比奉献。

25、塑造公民道德,争做文明青少年雷锋精神永放光芒。

26、争做现代的雷锋!

27、“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”

28、雷锋精神永远不会过时。

29、用我们一点一滴小爱,汇成一片爱的海洋。

30、左邻右社,学习雷锋,遇到困难你我来帮!

31、弘扬雷锋精神,争做时代新人。

32、雷锋的精神就像香樟树,如果只有一棵,当然不起眼,如果是几百棵甚至是几千棵,就成了绿荫。

33、雷锋精神永远连着你我他!

34、让行动与雷锋精神同在。

35、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛。

36、学雷锋精神,展青年风采。

37、参与志愿服务,促进社会和谐。

38、弘扬雷锋精神,争当时代楷模。

39、窗口学雷锋服务暖人心。

40、三月春风处处留,雷锋精神心中留。

41、 社会真和谐,雷锋精神在,人人做好事,不图名与利,爱心来表现,困境带温暖,关心你我他,快乐来传递,3月5雷锋节,都来学雷锋,树立好榜样,社会更和谐。

42、 再美外貌比不过美丽的心灵,再高的身高比不过高尚的灵魂,再优雅的姿态比不过真挚的笑容,雷锋日到了,愿你能从心灵感受到这个世界的美好,也把自己的美好奉献给这个世界。亲爱的朋友,三月五日雷锋日,祝你打开心扉,真诚永恒,过的更美好。

43、 掌声响起,助人为乐的身影在前行;赞美不绝,舍己为人的故事在传扬;敬佩不止,大公无私的精神在继续。三月雷锋日,雷锋永不止,雷锋精神心中记,学习雷锋,从今天做起。

44、 "学习雷锋好榜样,助人为乐记心上,爱心传递美名扬。雷锋精神在人间,学雷锋,让大家帮大家,哈哈,有事你说话。"

45、 雷锋精神传天下,脍炙人口美名夸,学习榜样在眼前,爱岗敬业人称赞,助人为乐爱心撒,幸福微笑脸上挂,螺丝精神光芒闪,中华美德代代传。

46、 学习雷锋好榜样,记得此歌不要忘,心态会好身体棒,莫要觉得已过时,看看社会好形象,今天送你此短信,愿你做事要多想,多做好事心不空,天天开心意义重!

47、 雷锋精神不敢忘,中华美德世代传;见义勇为真汉子,乐于助人好人民;点滴好事身边做,改变世界并不难;但得人人是雷锋,中华民族众口赞!雷锋日到了,朋友们,让我们一起把雷锋精神传承下去吧!

48、 雷锋是民族精神的一部分,积极进取,坚强不屈,助人为乐,勤劳朴实,到什么时候也不过时。我们一定会把它发扬光大,历久弥新。“你雷锋了吧?”成为一种信仰。

49、 雷锋精神,鼓舞我,雷锋思想,影响我,雷锋助人,感动我,雷锋朴素,熏陶我,雷锋日,发短信,送祝福,祝你发扬雷锋精神,助人为乐。

50、 雷锋精神没户口,情暖华夏到处走;雷锋精神作用奇,鼓舞人民建功绩;雷锋精神真平凡,大人孩子都体验;雷锋精神真伟大,中华美德传天下。

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篇7:学习雷锋

全文共 648 字

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说起雷锋,大家都很了解他,他不是什么英雄,也不是什么大人物,更不是什么有功之人……他是一个平平凡凡的、乐于助人的人。

雷锋叔叔虽然离我们远去,但他的精神还一直激励着我们。在生活中,我们到处都能见到“活雷锋”

一天早晨,下着倾盆大雨,我坐着妈妈的自行车艰难地行驶在马路上,不知不觉间来到了一个十字路口。只见熙熙攘攘的人群围成一团,好像议论着什么,原来刚才在这里出现了交通事故,幸运的是伤者被送上了救护车。此时,马路上的交通已经乱成了一锅粥,汽车、自行车、电瓶车都挤在了一起,像是下了锅的饺子,人声鼎沸,大家都争着往前,谁也不让谁,交通秩序一片混乱。“滴~~~滴~~~”听到几声鸣哨声,循声望去,映入眼帘的是一个身材瘦小,头发花白的老爷爷,穿着雨衣,嘴里含着哨子精神十足地指挥着交通。只见他直直地站在马路中间,每一个举手每一个转身,都标准得像个机器人似的,他黑黝黝脸上散发的满是认真和坚定。车队在他的指挥下慢慢移动了,交通开始畅通起来,我和妈妈也顺利地挤出了车阵。平时爱闯红灯的妈妈都情不自禁地停了下来,连声说:“噢,这个老爷爷真好!我以后再也不闯红灯了。”雨水打湿了我的眼睛,老爷爷的身影渐渐地消失在我的视线中,但是老爷爷的形象在我心中一下子高大了起来,比那些身材高大的警察还要高大几百倍,几万倍。

后来的每一天,我和妈妈都会忍不住往那个路口骑,无论刮风还是下雨,无论寒冷还是炎热,始终都能见到他在那儿认真的指挥着交通……

雷锋虽然远去了,但他的精神永远留在人世间。我不禁轻轻地哼起了“学习雷锋好榜样……”

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篇8:给雷锋的一封信_小学生作文

全文共 763 字

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亲爱的雷锋叔叔:

你好!

滚滚湘江水,流不尽两岸人民饱受剥削的压迫和血与泪!巍巍丘麓山,载不动乡亲祖辈频受欺辱和压迫的仇与恨!然而,在黑暗的旧社会,江水只能轻轻呜咽,青山只能默默流泪。它只能眼睁睁的看着它孕育的儿女在它的眼皮底下痛苦挣扎

您就是这样,在旧社会里饱受着地主的欺负。

公元1940年12月18日,就在这一天,一阵响亮的啼哭向世人昭示,一个伟大而辉煌的生命诞生了。这个可敬的小生命就是您——雷锋叔叔!

您曾经说过:人的生命是是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。也正是这句话,将您带入宽容别人,原谅别人的天地。

又一次隆冬,同事小叶发现您没在温暖而舒适的被窝里呆着。正纳闷呢,开门一看,您在外面拾粪!小叶问起来,你却不以为然的说:拾点粪支援姑嫂城生产队。于是,小叶被你的爱心感动,也加入了拾粪行列当中。你们边拾边聊,这是,小叶发现您在风雪交加的冬天却只穿件单薄的绒衣,小叶很疑惑,您便说:给吕大爷披去了。哎,世上的确是好人多,但是像您这样好的人是微乎其微的。瞧,您见吕大爷的衣服单薄,便把棉衣披在了老人身上。这是多么高尚的品质啊!加入人人都向您这般善良,这将是一个多么美好的世界啊!

记得有一次,您在修好的车间调度室里读书,。外面突然下起倾盆大雨,这时,你看见车间调度员焦急地说:工地上还有六节车皮水泥没卸下来,被水一淋,就要变质,得赶快叫人抢救!您一听,立刻叫了二十几个小伙子,并把自己的衣服、被子盖在上面。大家盖得盖,搬得搬。水泥终于好不容易的保住了,可是,你的衣服被子却被雨水和水泥搞的一塌糊涂了。

啊!雷锋叔叔!虽然您以逝世多年,但是,我相,您的高尚品德永远会是我们铭记在心而终身受益!想到你,我就想到一句俗话:赠人玫瑰,手有余香!谢谢您!雷锋叔叔!

[给雷锋的一封信_小学生作文

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篇9:学雷锋作文小学生

全文共 870 字

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雷锋并不遥远,善念常在心间。一张亲切的笑脸,一句温馨的话语,给老人让个座,给贫困生捐本书,面对歹徒见义勇为,拾到失物完璧奉还……助人之际,你就是雷锋。无论男女老幼,无论天南地北,雷锋精神永远是你向善的力量,“雷锋故事”永远在你心灵最美的地方珍藏。

他爱岗敬业,奉献社会。他是用为人民、为社会、为祖国的态度去敬业,在道德上是高尚的,是值得人们尊敬和学习的。所谓奉献,就是在自始至终贯穿着敬业等优良职业道德品质长期积累的基础上产生的。是一心为他人、为人民、为社会、为国家、为民族做贡献。有这种境界的人,从事工作的目的,不是为了个人的名利,也不是为了家庭的名利,而是为了有益于他人、人民、社会、国家和民族。在自己的工作岗位上默默地为社会做无私的奉献。

奉献是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的美丽;奉献是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的豪情;奉献是“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”的英勇;奉献是“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的气概!

作为中学生,现在就应该认真学习现代科学文化知识,为将来参加工作做好准备。当然,还应该从思想上严格要求自己,培养热心奉献的优良品质。

雷锋——一座不朽的道德丰碑。他孝老爱亲、助人为乐、诚实守信、正直勇敢、勤俭节约、敬业奉献……一辈子的赤子之心,把生命化为大亮山上永恒的春天;一辈子的生命坐标,心永远贴在群众的脉搏上;一辈子的精神品格,用手中权力老老实实为人民办事;一辈子的为官情怀,宁愿和群众一道担起路上的艰难;一辈子天高地阔的豪情,捧着一颗心来,不带半根草去。恪尽职守!你,对事业虔诚执着,付出辛苦,倾注心血。在平凡的岗位上,用超平常人的坚韧,铸就无私风向的丰碑。这是操守,是品格,是人生境界。你,是民族振兴的脊梁!

有一种炽热的情愫在弥漫,有一种深切的怀念在升腾,有一种崇高的精神在召唤。雷锋,你是圣火的火种,点燃了理想与信念的火炬;你是一粒希望的种子,把嫩绿与金黄无私奉献给大地。雷锋,变革的时代需要你,我们追随你一路走来,我们还将紧跟你一路前进,昨天、今天、明天,我们都会踏着你的足迹,大踏步地走向未来。

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篇10:超级无敌学习狂小学生作文

全文共 563 字

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“姐姐--------”我撒娇道“陪我玩会嘛!”“去去去,没看我干什么哪!”姐姐一边风风火火地写堆积如山的作业一边说道。这就是我的姐姐,一个为了学习不惜废寝忘食的超级无敌学习狂。(画面切入十分生动!)

假期来到抚顺,首要的任务当然是吃西餐啦!正在我们相反点出发的时候,老姐发话了“不行不行,先陪我去买教科书!你们知不知道,书中自有黄金屋-------”“停停停,我去我去!”我无可奈是投降了,“这就对了嘛!”姐姐得意洋洋地笑了。当我们气喘吁吁地感到书店时,老板娘却说:“卖没了。”我赶紧对姐姐说:“别买了,去吃饭吧!”没想到,姐姐大声吼道:“书籍是精神的食粮!向下一书店进军!”那天,我们跑了三家书店,终于找到了那本教科书,正在我累得腰酸背痛的时候,姐姐却心满意足地笑了。

下午,姐姐要去补课,叫我们去接她,可天有不测风云,我们刚刚接到姐姐时,就下起了瓢泼大雨,积水很深,我们差点回不去家。正当我们落汤鸡般狼狈不堪地站在门口时,大姨提出了个建议:“京京(我姐小名)啊,明天咱别去了!”“不行!”姐姐马上从落汤鸡变成了一头喷火的恐龙“你们难道不知道吗-------(此处省略500字)不管怎么样,我一定不能被同学落下!”最后,我们只好妥协了。

这就是我的为了学习不顾一切的姐姐,怎么样,她的学习生活很疯狂吧!

[超级无敌学习狂小学生作文

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篇11:小学生雷锋在我们身边作文200字

全文共 258 字

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我们都知道雷锋是爱帮助人们的人,我国的3月5日也就是雷锋日。中国还有一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。我们二(2)班的同学也有很多小雷锋呢!我先说胡锐灿。

一天,我在灿烂的阳光下玩。我东玩玩,西玩玩,玩得特别高兴。突然,我看见了很多很多的同学在一起玩捉迷藏。我拔腿就跑,玩着,玩着,就被发现了好几次。我玩得满头大汗。气喘吁吁的。我想找一个地方休息一会,这时我被发现了,姜华煌带着微笑向我走来了,还使劲的掐我的脖子。胡锐灿看到了我,就拼命地跑来,把姜华煌给赶跑了。

我一直记着他帮助过我,一直想着他帮助过我的事。

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篇12:学习毛丰美同志

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毛丰美,一个看似普通的乡村基层党员干部,改革开放之初就任村党支部书记,30多年来带领全村人艰苦创业,全力致富。如今,该村年产总值高达14.2亿元,人均年收入2万元,人人有幸福感、获得感,成为“辽东第一村”“全国文明村”。毛丰美也理所当然地被评为特等劳模、全国十大杰出村官,连续四届担任全国人大代表。透过诸多称誉,人们从中领悟到了什么?毛丰美的先进事迹给予我们哪些启示?

现代传媒的通畅和各级党组织的有力传扬,使毛丰美的事迹细节、思想轨迹得以广为流传。在这些可贵的品行和卓著的业绩里,我们情感受到最大震撼的当数以下几点。

工作的重心和轴心都紧紧围绕三个字———老百姓人民是党的根本,为人民服务是我们党的根本宗旨。在新形势下,不忘根本,惜护源头,就必须树立发扬“三严三实”的作风,“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”。在大量的报道中,我们看到,毛丰美的誓言,毛丰美工作的重心和轴心都紧紧围绕三个字———老百姓。毛丰美与村民想在一起、干在一起,村委会拟建宾馆,招标必须高标,资质不足缺乏信誉的不行,他拒绝老同学的私意和当即奉上的“提成酬金”;宾馆一时未聘到合适的厨师,胞弟找上门:“为什么我不行?”“因为你是我弟”;家人要操办红白喜事,被他严厉阻止;到外地开会办差,往往是星夜启程,为的是赶在人家八点上班时准时到达,办完事掉转车头就往回赶;来往的途中有他固定的餐馆,一碗面条一块钱,这是毛丰美多少年来的“标准午餐”……30多年的当家人就这样为这个“家”倾情尽力地操持,何愁“家”业不兴、“家”道不隆?这就是一个党员干部的本色、底色。其实,不论是战争年代还是和平建设时期,党和国家的事业都需要这样的当家人。共产党领导的队伍之所以愈战愈强,革命的当年或其后的岁月,各方人士都在寻找答案。在极度困难的1934年,王耀武奉命追击我红十军团时萌生出一个挥之不去的念头:一定要见识一下这些装备差、几乎没有供应的红军将领,凭借何等本领让国民党一个个骄帅悍将头痛不已。终于,他见到了被俘的21师师长胡天桃,一见面就让他惊呆了。王耀武回忆说:“这位师长的上身穿着三件补了许多补丁的单衣,下身穿着两条破烂不堪的裤子,脚上穿着两只不同色的草鞋,背着一个很旧的干粮袋,袋里装着一个破洋瓷碗,除此之外别无他物,与战士没有什么区别。”这就是共产党人的品质本色。中国共产党之所以战无不胜并永葆青春,就是因为他们把自己当成人民的仆人。毛丰美在和平年代生动地演绎了共产党人的终极追求与奋斗目标。

确立了理想蓝图,靠真抓实干才能兑现带领大梨树村奔光景的毛丰美面对“八山半水一分田”的家底,决意指望自家的“山”让树民过上好日子。满山果园,百万果树,500万元的收益,让村民憧憬、兴奋而跃跃欲试。然而建设的艰难、时间的长度几曾让村民退缩。毛丰美坚定实现理想的信心,带领村民不惧艰难困苦,硬是圆了家园梦。毛丰美做到了,几十年下来,果园育成,在果园的最高峰,他们树起一座9.9米高的“干”字碑。这“干”字碑远近闻名,无人不晓。它是大梨树精神的见证,也展示着毛丰美的骄傲与光荣。在毛丰美苦干实干加巧干,重规律、求实效、讲科学、闯市场思想指导下,如今,“干”字碑下,蓄河筑坝,沿水起楼,浚塘成湖,湖岸置亭,亭畔植树,湖中养荷,又在山中掘泉设宇,建成了让人流连忘返的药王谷,吸引着大量游客。连大寨党总支书记郭凤莲也闻声赶来,盛赞大梨树村造地规模和致富美乡的精巧构思。难得可贵的是毛丰美有清醒的环保意识,在开发开采资源、发家致富的实干进程中,必须照顾到我们赖以生存的环境。

出众的责任心,称职的人大代表对毛丰美生平事迹的报道几乎都谈到了他的“敢言”。人们忘不了他在八届、九届、十届、十一届全国人大会议上呈交的议案,更忘不了他随身带上“道具”为农民建言的场景:他举着一穗金黄的玉米讲粮价低廉,向代表们阐述“谷贱伤农”的道理;他将两瓶被污染的黑水摆在两会的桌面,大声呼吁环保。更具典型意义的是毛丰美背负着农民嘱托,立足于党和国家愈来愈兴旺的实际,怀揣取消农业税的议案走向全国人民代表大会,经过整整8年的呼吁和努力,终于在第十届人大会议上形成决议———废止农业税。这意味着全中国农民依法彻底告别“皇粮国税”。此中饱含着毛丰美的心血和智慧。在他敢言背后是出众的责任心、非凡的现代眼光,是对党和国家美好前景的高度信赖。消息传出,全国上下一派欢腾,社会各界欢欣鼓舞,同时也引起西方世界关注的目光。文艺界、学界也兴奋不已,或诗文赞誉,或理论支持。中国楹联学会面向海内外征联,题旨要求表现当年中国发生的“大事”,并动用最高级别奖项“梁章钜奖”。东北楹联专家以“地免税;人飞天”六字夺魁,足见“地免税”给予国人的震撼。废止农业税这一伟大举措,将永远刻烙史册。一个中国农民、一个普通的党员干部有近乎“先知先觉”的见识,对于现代人将是一种永久的精神激励。

辽宁是一方神奇的土地,她涌现的思想、智慧和各路英豪,几曾给国人以安慰和启迪。在反思既往的岁月时,辽宁一位“家在山里边”的青年诗人冲口道出诗样的语言:“家乡的土地并不贫瘠,可总是长不出富裕!”如今,毛丰美的大梨树村已“长出了富裕”,这“富裕”因人的意愿良善,正呈现出一派活生生的绿色。

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篇13:写给雷锋的一封信小学

全文共 401 字

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敬爱的雷锋叔叔:

你好!

很荣幸能给您写这封,从而表达我对你崇高的敬意和真挚的爱慕。人们现在还流传着一句赞扬您的话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”您的事迹如一首名歌在我们的生活中传唱,永不停止。

您的事迹耳熟能详,您时时刻刻为人民服务,无私地奉献着您所拥有的一切。您如一枚螺丝钉,永远都是那么地坚守岗位,那么地富有爱心,那么地诚实和善。您平凡的出生,却伟大了一生。现在好多人们,为过去碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。如果现在的我们能带着您的精神品质来体验每分每秒,有何从而来的悔恨与悲哀呢?您的精神品质滋养着我们的心田,指引着我们走向光明的大道,充实着我们每个人的大脑。

您的精神品质值得我们学习。因此我希望,如果我们是一滴水,便滋润一寸土地;如果我们是一盏灯,便照亮一分黑暗;如果我们是一粒饭,便哺育世间有用的人。小时做一个好儿女,好学生,长大后做一个社会有用的人。

祝:

在另一个世界里开开心心!

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篇14:我身边的活雷锋小学生作文

全文共 595 字

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雷锋精神主题征文:我身边的活雷锋

雷锋的故事我们每一个人都知道一些,雷锋的事迹家喻户晓,雷锋的精神被我们永远传颂。我们班就出现了很多“活雷锋”,如:常泽西主动帮助别人值日;岳璐聪帮生病的同学补课;赵鑫杰帮助同学讲解难题……在这些活雷锋中,一个个我都印象深刻,他们是我学习的榜样。

这学期开学,我们发了新扫帚,但是每次值日的同学打扫完卫生,不能够好好的将扫帚放在指定位置,都是一扔了事。第二天其他值日生接着用。第三天,第四天……突然有一天,我发现赵鑫杰和米潇北同学找来捆书的绳子,在一个一个的捆扫帚,将它们挂在门后的钉子上,他们忙了一节课,满头大汗。老师知道后也表扬了他俩,我也被他们无私的精神感动了,觉得自己应该向他们学习。

还有一次,班里的大绳不知被谁给弄断了,我们班里的同学无法练习花样跳绳。而我和赵鑫杰是大绳管理员,于是,我和王天宇、赵明轩等人共同拿出自己的零花钱购买了502胶,利用课余时间粘绳。我们笨手笨脚的粘着,可还是粘了一手胶,但我们没放弃继续粘。我拿着大绳,生怕一不小心给粘歪了,我们忙了两个课间,才把大绳粘好。同学们又有大绳练习了,老师表扬了我们,我心里滋滋的,原来当雷锋的感觉这么好!

这些事情虽然平凡,但是从小事中可以体现出伟大的雷锋精神,可以看到平凡中的伟大。虽然雷锋叔叔已经离我们远去,但他的精神永远也不会消失,因为我们身边出现了很多活雷锋……

[我身边的活雷锋小学生作文

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篇15:小学生精选优秀作文:学习滑板

全文共 378 字

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有一天,我和妈妈一起学滑板。开始我试探性地跳上滑板,没想到脚下一滑,摔了下去,“哎哟!好疼啊!”我摸着屁股喊着,妈妈急忙来拉我说“做事情不能够急于求成,要一步一步来。”

接着妈妈就扶着我滑,滑呀滑,我有一点得意忘形了,就让松手。可是妈妈一松手,我又摔了个脚朝天,我有点灰心了,垂头丧气地对妈妈说:“算了,经常摔跤,怕了,我不想学了。”妈妈听了以后急忙说:“不要怕,再来几次吧,可能这几次就学会了呢!”听了妈妈的一番鼓励的话,我又有了信心,对妈妈说再试几次吧。我又踏上了滑板开始滑了起来。

经过几次试滑,我逐步掌握了滑板的技术。终于我胸有成竹对妈妈说:“松手试试看吧”,妈妈真的松手后,我没有摔倒,我终于会滑了。在转弯处我向妈妈摆了个yes,。妈妈也向我摆个yes。

经过这次“训练”,我明白了二个道理,世上无难事,只怕有心人。还有就是虚心使人进步、骄傲使人落后。

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篇16:在学习中畅游小学作文

全文共 455 字

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风玩弄着云朵,猫玩弄着老鼠,我也在遵循着自然的规律,玩弄着时间,玩弄着命运,玩弄着未来。时间在流逝,岁月在奔波,光阴等不及我回头玩弄,便已如白驹过隙般掉落在指缝间。于是,我开始问我自己我还应该继续玩下去吗?回答当然是"不"。现在的我已经逐渐走向花季,走向稳重,走向成熟。我明白,"玩"只是孩子们的专利。因为我要成长,所以我选择学习。每天在学海里遨游,看着那些陌生的题目,我一遍遍问我自己,我的选择真的对吗?可一次次的回答只是,照着做吧。

也许是熬久了,我竟真的适应了。随着道道题目的解答,我的心里竟有些欢乐。"玩"这个名词在我的脑海里显得陌生起来,再想起它来也就是现在了。也许是因为学习的关系,"玩"对我而言有了更新一层的解释,即是快乐。"玩"不分方式,不分过程,只是结果都是让人快乐,而学习似乎也是这样。有的人只玩不学习,荒废了学业,有的人只学习不玩,感受不到快乐,而有的人在学习中玩并快乐着,那么他就是一个有成就的人。

我期待着,未来的我成为第三种人。我期待着,我将会在学习中玩并快乐着。

[在学习中畅游小学作文

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篇17:小学生学雷锋心得体会

全文共 333 字

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放学了,天气说变就变,前两天还阳光明媚的,可是这两天,那个天死气沉沉的,不知怎么回事。

突然,在前方十几米的地方我发现现在有人在光天化日之下干坏事,有一个小朋友在乱丢垃圾。我想了一下:“关我屁事呀!”我又想了一下:“如果天下人都这么干,还成何体统呀!不了,我还是过去瞧瞧比较好。”我走了过去,来的那名小朋友面前,对他说:“小朋友,你为什么要在这里乱丢垃圾呀?你知不知道这样做很不文明的。”他回答说:“怕什么,这里有清洁阿姨在呀,何必呢。”听完这些话我非常生气,可我还是很小心地丢他说:“如果做个交换,你是清洁工,如果你在扫地时发现有人乱丢垃圾,那你的心情会怎么样?”他听完这些话,立刻后悔了,还向我道歉,还说要把刚才扔的垃圾捡回来放到垃圾桶里,这时,我也伸出手来帮他。

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篇18:小学二年级的作文学习

全文共 317 字

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学习,对有些人来说意味着白天死记硬背,晚上挑灯夜读,天天如此,枯燥乏味。而对我而言,却有无穷的乐趣。

清晨,带领着同学门读读英语,背着单词,使人快乐无比;白天,听着老师的讲课声,在知识的海洋里游着,浑身舒畅;晚上,做完作业,看看书,书里有许多古怪的事情,有各种各样的知识,让我取之不尽、用之不竭,回味无穷!

最快乐的就要算做难题了。记得一个夏天的晚上,我呆在一个大蒸笼房里,我对着一道题思索着,一串文字,几个数字看看很简单,可里面却有许多奥秘。时钟走着,像一个巡逻兵,催促着我,我的眼皮开始打架起来,犹如千斤巨石,我用x方法解,终于做出了!要不是爸爸提醒我11点,我还不罢休呢!

天天学习,给我带来了许多乐趣,我都沉浸在欢乐之中,我爱学习!

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篇19:关于学习雷锋做美德少年寄语

全文共 1915 字

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“人的生命是有限的,但为人名服务却是无限的。我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中。”雷锋真诚地爱人,关心人,做了许许多多帮助人的事,我们要把这种助人为乐的精神传承下去。

1榜样是一面镜子,是一种向上的力量。如果我们怀一颗明亮的心,你就会发觉:榜样就在我们身边。

2雷锋的身上,有许多的品质都值得我们学习。我们不能做言语的巨人,行动的矮子。要真真切切地把学习雷锋实践到日常生活中,绝不是嘴上喊喊空话。——章洪铭

3雷锋是社会主义的代表。他乐于助人,有“钉子”精神,尽自己的一切努力报答这个社会。我现在虽然做不到像雷锋一样,如此执着,如此无私,我认为我可以做到帮助父母,做我自己力所能及的事情,从小事做起。——余其乐

4雷锋虽然去世了,但他的精神是不朽的。我愿像他做一颗永不生锈的螺丝钉。——陈林浩

5学雷锋的精神是好的,因为这样可以使我们团结,世界会变得更美好,所以我们大家都要学习雷锋。——魏浩若

6我们需要爱,社会更需要爱。俗话说:“不积硅步无以至千里,不积小流无以成江河”。只要每一个人多为这个社会多付出一点爱心,相信国家会变得越来越强大!

7雷锋的一生,如同流星般短暂,但他说过:“人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。”在这种思想的指导下,雷锋真诚地爱人关心人,做了许许多多帮助人的事,对我们民族作了最生动的诠释。——陈辰

8雷锋真诚地爱人关心人,做了许许多多帮助他人的事。他用行动对我们民族精神做了最生动的诠释。

9雷锋叔叔,你真伟大!我要向您学习,做一个勤奋向上,乐于助人的好少年!

10做好人,行好事,人人争做“活雷锋”。

11雷锋的一生,如同流星般短暂,但他说过:“人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。”在这种思想的指导下,雷锋真诚地爱人关心人,做了许许多多帮助人的事,对我们民族作了最生动的诠释。

12“做一件好事容易,做一辈子好事难。”而雷锋做了一辈子的好事,帮助他人已经成为一种习惯在他的信仰中根深蒂固。我们学习雷锋,并不只是一时,而要养成习惯

13雷锋的身上,有许多的品质都值得我们学习。我们不能做言语的巨人,行动的矮子。要真真切切地把学习雷锋实践到日常生活中,绝不是嘴上喊喊空话。

14奉献关爱,雷锋是光明的象征,他一生都做好事但他却不求回报,这世间还有谁能像他这样无私奉献。他的身世并不出众,但他认真的态度告诉人们好人会有好报

15我要学习雷锋助人为乐,与他的钉子精神。在学习雷锋活动中,收获了很多,学会了如何去爱帮助他人,关爱他人。让自己的生命更有价值,生活更加温暖。

16身边的雷锋,可敬可学,我们要用行动学习”“呼唤每个人心中的雷锋,不如身体力行,多一点责任,少一点敷衍。”

17我们要学习雷锋叔叔爱民的情怀!我们不能自私,别人受伤了我们要帮助,别人遇到困难我们也要帮助!我们要做爱学习的人。

18我们要做文明少年,做品德高尚的青年,要有一个道德品质和心灵美的精神,所以我们要学习雷锋好榜样,做一个为他人着想。所以我们要大声宣誓: 我爱祖国,我爱人们,以雷锋为榜样,传播雷锋之精神。

19滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们要学习他的品格,学习他的精神,争做美德少年,传递正能量。

20抓紧“助人为乐”绳索,背负“雷锋精神”重任。躲开“自私利己”峭壁,攀登“爱心社会”高峰。恪守“乐于助人”原则,争取“爱心满腹”人生。雷锋日,学雷锋,快乐勇敢向前冲!

21“爱心”芦苇韧,“奉献”似海深;“助人”磐石坚,“无私”比天宽;“口号”心中记,“行动”小事起。雷锋日,学雷锋,爱心分享乐不同。雷锋日快乐!

22路边有人摔倒,咱不冷眼旁观,咱不绕道离开,咱要学习雷锋好榜样,将他扶起来,送到医院治疗。别人困难时给予帮助,等你困难时定有人相助。学雷锋纪念日,向爱心传递,学习雷锋,每一天!

23雷锋精神是个宝,传到哪里哪里好。助人为乐不留名,社会风气在变好。讲究文明讲礼貌,违法乱纪在变少。富贵仁义最给力,善款基金能落实。收养孤儿最努力,传递爱心一辈子。问路雷锋最积极,胜过卫星导航仪。学雷锋日,传扬雷锋精神,福泽社会人群!

243月5日学雷锋日,掌握一条宗旨:助人为乐;记住一个核心:帮助他人;学习一种精神:与人为善;知道一个基础:乐善好施;明白了这些,你就算得上雷锋的传人‘雷人’,呵呵,面带微笑的去帮助他人吧,让我们一起行动。

25多弯一下腰,拾起垃圾;多伸一下手,搀扶盲人;多走一步路,指引迷途;多捐一分钱,献出爱心;多用一份心,帮助别人;雷锋日,愿你的善心善举成美谈,舒心快乐乐无边!

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篇20:学习雷锋精神的英语作文

全文共 1213 字

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导语:这个社会需要雷锋精神,我们在日常生活中学会关心他人,理解他人,帮助他人,兢兢业业工作,勤勤恳恳做人。下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

Leifeng was known as a pattern that offered help to others selflessly. He devoted all this life into his beloved career as well. I, myself, was totally shocked by his character.

Such is human nature; people trace the good, water flows to low. Everyone should copy his sprit as our daily life goes instead of uttering a meaningless slogan “learn from Leifeng, our decent idol”, so that we could definitely see a lot more smiling faces rather than conflict.

To help others is not a hard thing, however, what you need is to consist doing it. Take myself as an example. I am the representative of Math, to collect homework is my daily task, however, I would turn them to the right page for shorten the time for teachers when correcting them.

I strongly propose that we shall see a better world if each of us treat Leifeng as our model and copy his spirit.

【参考译文】

雷锋被称为一个模式,提供了无私地帮助别人。他把这一生都奉献给了他心爱的事业。我,我自己,完全震惊了他的性格。

这就是人的本性;人善迹,水流低。每个人都应该仿效他的精神为我们的日常生活中去而不是说出一个毫无意义的口号“学习雷锋,我们体面的偶像”,所以,我们肯定会看到更多的笑脸而不是冲突。

帮助别人不是件困难的事,然而,你需要做的就是让别人去做。以我自己为例。我是数学的代表,收集作业是我的日常任务,但是,我会把它们变成正确的页面,缩短老师批改作业的时间。

我强烈建议,我们将看到一个更好的世界,如果我们每个人都把雷锋作为我们的模型和复制他的精神。

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