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冬天写景作文(实用20篇)

我们身边有许多美丽的景物,如门前的一棵老槐树、河上的一座小桥、公园里的一座假山……请你选择最喜欢的一个写下来。下面是小编为大家整理的描写风景的三年级作文,仅供参考,欢迎阅读。

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三年级写景

全文共 230 字

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走过了欣欣向荣的秋,闯过了万木葱茏的夏,迎来了绚丽灿烂的秋,我最向往的秋。

当我走在小树林中,听风的声音,沙沙作响,感受泥土的芳香。秋天没有“一枝红杏出墙来”,也没有“映日荷花别样红”,但唯有“霜叶红于二月花”。看到那一片片金色的叶在空中飘荡,描绘这一幅幅金秋的画面,我感受到了一种独特的寂寞,唯一的气质,那是秋才有的。

秋给大家带来了丰收的喜悦,清爽的感觉,我最喜欢秋了,因为是金秋时节,金秋时节能听到大家的欢笑,能听到我们对秋的欢呼!秋,最美的秋,我最爱的秋!

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篇1:写景的六年级作文

全文共 398 字

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那高大的身躯,穿着一身红色的衣服,头上有着一对角,就想牛魔王。她的背已经驼了,可见年龄不小了。他的背上长满了痘子——树木,不过也很好看,显得有生气。每个人去那里都是恭恭敬敬的,也许是特灵吧

走近看,那座庙左边有个用水泥铺成的停车场,前面有个戏台,每到年末,这里就会做戏,搭起的戏棚子五颜六色的台下也总是人头攒动,可热闹了。因为现在还未到年末,戏台上长满了草。庙后面的山与庙背对背紧紧相依。依。

跨进门槛,左边,有个在卖供品、香烛的,右边有个抽签的地方,脚下是那洗得发红的地砖。抬头问上看,那墙壁上画着神像,那神像有的拿着刀,很威武,让人不得不从心底里敬佩他。

而走过天井,跨上几级楼梯,看见了许多位神明。最大的神像——佛祖奶奶。而那些比较小的神像,有的脸黑黑的,好像是青天大老爷——包拯。听大人说,这些神明很灵,只要你用真诚的心去求签,神明一定会保护你的。

这就是我们家乡的山庵庙,你一定愿意来参观的吧!

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篇2:我喜欢冬天一年级

全文共 540 字

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节日,一个让大家感到轻松的字眼,更是人类文明中不可或缺的角色。而今天,我们全班为迎接一个温暖无比的节日、一个在历

“大如年”的节日――冬至,上了一节别开生面的班会课。

首先,我们更随老师了解了冬至的习俗。冬至,顾名思义,寒冬将至,不管是极北边陲还是江南水乡,人们都会想到那代表温暖的饺子,在温暖心灵的同时,我们也不会忘记那来自几百年前的医圣――张仲景的、蕴含在饺子中的关怀与爱;诗圣杜甫曾在《冬至》中提到:江上形容吾独老,天边风俗自相亲。伟大的诗人诗情画意的表达了对故园的思念,更表达了自己在冬至不能与家人团聚的哀伤!而在冬至这个应与家人团聚、共享天伦照亮的佳节中,更少不了象征团圆的传统美食――汤圆,而在享用美食的过程中,我们更要体会亲情与爱的可贵。

接着,我们乘坐时间老人的快车,了解了冬至的历史传说。“冬至大如年”,冬至在汉朝时是最隆重的节日之一!可西北边塞的百姓却失去了欢庆佳节的权利――匈奴侵略。当时,匈奴有两大首领――浑氏、屯氏,二人极为残暴,百姓对其恨之入骨,于是将肉馅、面皮包成角儿,入高汤煮,称曰“混沌”,祈求和平。美丽的传说,更告诉我们世界和平与国家富强的重要。

快下课了,我们也明白要“冬练三九,夏练三伏”,用健康的身体度过严寒的冬季,再次迎接万物复苏、春暖花开……

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篇3:植物园的写景

全文共 499 字

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秋天是一个绚丽多彩的季节。它同百花齐放的春天一样令人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪皑皑的冬天一样迷人。趁着周末,我来到了植物园寻找秋天的色彩。

刚进植物园,我就看到了两排黄黄的银杏树,在阳光的照射下,仿佛是一闪一闪的星星挂在枝头。

再往里走,便能看见一盆盆菊花。有的宛如一个金球,花瓣紧紧的包裹着花蕊,有的层层叠叠,朵朵繁星点点,连成一片。菊花的颜色也五彩缤纷的,红的似火,白的似雪,粉的似霞,黄的似金……大的像绽开的礼花,小的像盏盏精巧的花灯。

路过人工湖边,我突然发现池塘中有一条“龙”。那条“龙”虽然是用绿植做的,却也栩栩如生,似乎会活过来,然后去水中嬉戏似的。

一直走到植物园深处,那里都是高大的树木。好多树木都换起了新装。看,枫树阿姨已经脱掉了绿衣服,换起了红裙子。杨树伯伯的衣裳也染起了黄色,他还把自己的衣服一块儿一块儿撕成片飘落下来,似乎在给大地爷爷做棉袄。但还有许多树的叶子是绿的,高高地挺立着,像风雨中站岗的战士。

秋天的植物园也是快乐的,小朋友们嬉戏打闹,玩的不亦乐乎。

“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”这么美丽的秋天,请你停下匆忙的脚步,放下手中忙碌的事情,好好的欣赏秋天吧!

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篇4:冬天的雪景作文600字

全文共 1049 字

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因为生在南方,很少甚至完全见不到雪,别人口中的“雪花”对我来说只存在于书本里和想象中。正因如此,我对雪的渴望越来越深,以至于得知妈妈要带我去哈尔滨看雪时,激动得一晚上未能入睡。

登上飞机后,那时候的心情绝不亚于大考后成绩将出的时刻,内心翻了几座高山,又蹚过了几条河流。近了,又近了!我的目光透过窗户,跟随着飞机穿过层层白云,夜晚皎洁的月光洒满大地,白花花的,照亮了周围。一同前住的人们脸上的喜悦被照得更甚。

随着飞机停稳降落,原以为这里就是传闻中的“冰城”哈尔滨了,但回头一看,“长春机场”三个字让我意识到事情并非如此。妈妈说我们要在长春住一晚上,第二天才去哈尔滨。一句话,便把我内心的火浇灭了大半,北方特有的寒冷似乎也透过厚厚的衣服直逼胸口。

妈妈似乎也看出了我的不愉快,安慰我:“没事的,反正我们明天也要去,只是在这里住一晚上而已嘛。”听到这话,我心里也才有了些许安慰,又开始盼望明天的旅程了。

一夜无梦,我们又动身前往最终的目的地。动车上,我一直念叨着看雪,直到妈妈让我睡会觉,还有很久才到哈尔滨后才停住嘴。

不知睡了多长时间,动车的报站声将我吵醒了。我一边奇怪大人们怎么还没有醒来,一边挨个叫醒他们。动车一停下我就迫不及待地冲下去,眼前之景却让我大失所望一一没有想象中的冰天雪地,只有几位环卫工人在清理冰碴子。那刻,身体仿若掉进了冰窟,眼眶红得像只兔子,眼泪在当中打转。

失望过后,我的疲劳感让我昏昏欲睡。跟着妈妈回到酒店,扑上床后就陷入了梦乡。再醒来已经是下午,肚子里填了一些东西后,就下楼去玩了。

“下雪啦!”一出门,只听见这句话,腿脚便不受控制地向外面奔去。此时的我也顾不上身后的呼唤了,伸手就要碰天空中飘下的雪花。

一片雪花就那么轻柔地落到我手上,那是种全新的感受,冰凉的触感酥酥麻麻,让我想再体会一次。一刹那,大脑里一片空白,只记得上课时看过的一张关于雪花的图片,心想我终于也见到了“传闻中”的雪,高兴的心情通过血液传向全身。那片雪花已经在我掌心里融成了水滴,雪也纷纷扬扬下了好一会,地面上已经有积雪了。慢慢地,大地裹上了一件银衣,在我面前显露它冰清玉洁的模样。周围人并不多,大概他们习以为常了,整个大地似乎只有我在纷纷扬扬的雪花里穿梭着,手舞足蹈着,尖叫着。童话故事里的仙境下雪后也是这样的吧?

现在想起来,那场雪似乎也没有那么大,也没有那么美。但在年少的我心里留下了深刻的印象。已经读初二的我,竟无法对那时的我感同深受了。只是,想起那日的看雪,震憾的心情依然在心里回荡。

这大概是最美的雪景了吧。

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篇5:秋天的校园写景

全文共 472 字

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盼到了,终于盼到了,秋天终于来了!

走进校园,迎面而来的是几棵银杏树,它们是那么高大、笔直,就像一列威武的战士守卫着我们的校园,还像一把锋利的宝剑直插云霄。银杏树上的叶子也很特别,就像一把把金黄色的小扇子,扇啊扇,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。银杏叶又像一群蝴蝶,秋风一吹,这些蝴蝶就翩翩起舞,飞累了,就回到了大地妈妈的怀抱中。

继续往前走,一阵沁人心脾的香味扑鼻而来,循着香味,我的脚步停在了一颗颗枝繁叶茂的树旁。啊!原来是桂花树,定睛一看,才发现一簇簇的桂花躲在树叶后面,桂花只有米粒般大小,仿佛一群顽皮的金色小精灵,在跟我们玩捉迷藏的游戏呢!秋风吹来,在一阵“悉悉索索”声中,一颗颗桂花打着旋轻轻地落在地上,不一会儿,树底下便铺上了一层金色的毯子。

走到花坛旁边,我看见菊花挨挨挤挤,三个一群,五个一伙。菊花五颜六色,争相怒放,仿佛在相互比较谁最美丽。黄色的小伞、绿色的宝石、紫色的珍珠,各式各样,真是美丽极了!我最喜欢的还是那朵火红色的菊花,红得是那么火热,如太阳一般,让我心里十分温暖。

秋天,是那么令人着迷,我爱秋天,更爱秋天的校园。

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篇6:写景的三年级

全文共 305 字

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我家乡的池塘永远都是美丽的。

早晨,我跑到池塘边做运动,玩耍,坐在美丽的池塘边沐浴着灿烂的阳光。我就像一只活泼的小狗,每天早上都不停地在池塘边乱蹦乱跳。

池塘周围的草真嫩啊,像娇弱的小姑娘,还有的小草长得很壮,如一位守卫池塘的战士!池塘的湖水可真绿啊!像一块绿色的玻璃,人影倒映在绿玻璃上,好像自己都在水中玩耍。绿玻璃下的小鱼游来游去,好像在玩捉迷藏哩!鱼儿们朝着我给我耍了个“鲤鱼跃龙门”的动作,好像在问:“小朋友,你下来吗?”

夏天的池塘最美丽。池塘笼罩着整个蓝蓝的天空,水与天融合,显得多么和谐啊!坐在池塘边,忽然一阵夏天的风吹过来,让你感觉到像是风把你吹上了天,像是在环游世界。

家乡的池塘是多么的惹人喜爱啊!

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篇7:冬天的夜晚一年级作文

全文共 296 字

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七点左右,我做作业,和去楼下公园散步。

来到公园,冬天夜晚安静。公园里散步少了,偶尔有人从身旁,那样忙忙。抬头看周边的居民楼,几户人家还在吃着晚餐,大多数家都拉拢了窗帘,躺在床上睡着了,也正躲在暖暖的被窝里看电视。再看旁边的马路,车子也不像以前那样来来,川流不息,一辆车子开过以后,要好一段,辆车子又行驶了。

冬天的夜晚有些寒冷,西北风呼呼地刮过光秃秃的树梢,只吹得大树、小树在寒风中瑟瑟发抖。西北风还不停地朝我进攻,把脸蛋吹得冰冰冷,把鼻子吹得红彤彤。铺满鹅卵石小道上的我,不把手套、帽子、围巾都戴上,冬天的风真淘气,又把帽子摘了,跟我玩着快乐的游戏。

冬天的夜晚是冷,静,我很喜欢冬天的夜晚。

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篇8:冬天傲雪盛开的梅花写景

全文共 271 字

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【我最喜欢的梅花

有人喜欢鲜艳夺目的桃花,有人喜欢出淤泥而不染的荷花,还有的人喜欢婀娜多姿的菊花,可我最喜欢傲独放的梅花。

到了冬天,许多花都相继失去了活力,只有梅花像一只骄傲的天鹅屹于冰雪之间,开得那么刺眼,那么高傲。有些人认为,梅花的美只是昙花一现,终究会被冰雪所折服。我想说,这个观点是错误的,冰雪越大,梅花就开的越俏丽,永不低下她那高贵的头,就像黄黄蘖禅师诗中的“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。

梅花美,却把美留给了洁白无暇的大地,梅花香,却又有谁知到“梅花香自寒苦来”的艰辛,梅花俏,却“俏也不争春,只把春来报”。梅花你真了不起!

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篇9:写景满分

全文共 544 字

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清晨,微风拂面,天还未亮起。那老天爷正阴沉着脸,大地黑漆漆的一片。不过,幸运的是,我亲眼目睹了朝霞。

开始,东方只微微透出一缕霞光,就似手电筒射出的光线,十分微弱,却又令人期待。我期待着朝霞的出现。

渐渐地,东方露出一片鱼肚白,金色的霞光是多么得耀眼。是否有仙女?为何平淡的天空被镀上了一层金边?是否朝霞早已迫不及待地想与我会面?是否你认为这并不可能?但我相信,这一定是真的,否则怎会如此美丽?

又过了一会儿,七彩的霞光终于攀上云彩,我激动极了。那五彩的光芒在云霞上越发清晰,映出了很别致的韵味,时而紫红,时而金黄,时而飘忽,时而幻变……是那里,有位勤劳的粉刷匠吗?还是天边,有位神奇的魔术师?紫红的云彩被风儿分为一块块,多么像柔软的棉花糖,更似艳丽的牡丹花。我的眼,我的心,在不知不觉中早被牢牢吸引……

我看着看着入了迷,不知过了多久,朝霞笑着让风帮他换个发型。风儿不一会便做好了各式各样的发型:似花朵,那样美丽优柔;似绵羊,那样活泼可爱;似海浪,那样勇往直前……多么奇特,多么有趣,多么华美!我庆幸自己可以亲眼目睹这一切!

天已十分明亮,老天爷露出笑脸,仙女在微笑着翩翩起舞,可朝霞却淡了,淡得只剩下一抹微红……

我多么不舍,多么希望朝霞一直在天边闪耀,引人注目。但是,我知道,我终会再与它相见!

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篇10:四年级写景的优秀作文

全文共 383 字

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桂林有一条河,当地人它叫清湖。为什么要叫它清湖?因为清澈见底,像湖泊一样平静似镜。

我看过雄伟的高山,看过壮丽的大海,却没有看过那么朴素的小河。它并不像其他的河那样流淌——而是除了几个边角,似乎没有流淌;它不像别的小河那样华丽歌唱,像个铃铛,而是不时吐出几个泡泡,像一个沉稳的老人。

也许正是因为这样,这里的鱼儿才那样多,火热的盛夏,我走到河边,一棵棵枝干茂盛的大树如画笔似把清湖涂得淡绿的镜子似的,但又像一地翡翠。尽管它是那么绿,但是一位神仙画家在上面画了一群活泼机灵的鱼。它们有的成群而来,浩浩荡荡像进攻的军队一般。有的藏在水草里,偶尔用尾尖绽放的“花朵”,让恬静的河变得生机勃勃。也许在这时,蔚蓝的天空飘过几朵若隐若现的白云,总会有鱼儿跃出水面来“跳龙门”。

清湖真美!碧绿、平静、清澈令人如痴如醉。它是那样绿,绿得如绸带,它是那么静,静得连鱼儿说话的声音都听得到!

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篇11:夏天写景作文简单

全文共 613 字

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炎热的夏天急匆匆地赶来,一边气喘如牛地赶走冷风,一边张飞穿针——粗中有细,精心打造景色迷人的每一片土地,展示夏天独有的风采。

夏天翻过群山,大山们纷纷披上了绿茸茸的毛大衣;夏天游过小河,河里的鱼儿争相浮上来享受日光浴;夏天又跑过草原,花草们急忙伸出绿油油的小手迎接……夏天翻山越岭,终于来到城市,走进一个又一个美丽的公园。忽然被一个“小不点儿”吸引住了,“小不点儿”正安详地靠着大山妈妈睡觉呢!夏天走了过去,推醒正在熟睡的“小不点儿”,“小不点儿”望着夏天,揉揉眼睛说:“嗨,你好!我们一起玩吧!”于是,公园里热闹了起来。

“小不点儿”就是我最喜爱的岩屿公园,在白天的时候,太阳火辣辣地晒着,金灿灿的阳光洒在公园草坪上的四只洁白的山羊雕塑上,反射出银色的光,草地变得比以往都要翠绿,大树的叶子长大了,密密匝匝地覆盖在大树身上,充满了勃勃生机,树荫下响起了蝉沙哑的嗓音“吱、吱”。池塘里,蝌蚪的脑袋还是那么黑、那么大,看起来沉甸甸的,可它们的游泳技术丝毫不比青蛙差,一眨眼就游得无影无踪,逗得小朋友们兴致勃勃地追赶。

夜里,一轮明月高高悬挂在天空,那皎洁的月光给岩屿公园蒙上了一层神秘的面纱。羊变得银光闪闪,树变得银光闪闪,草坪对着明月微笑,池塘荡起银色的波浪。草坪上响起了很有节奏感的音乐,那是人们在跳广场舞,热闹的场面,优美的舞姿,又给岩屿公园增添不少魅力。

夏天走过的地方,风景总是那么迷人,我心目中最喜爱的岩屿公园就更不用说了。

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篇12:二年级写景的

全文共 662 字

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十月的天,下了一场雨,又冷了一些,风阵阵吹着,落叶在风中起舞。

俯身拾起地上一片金黄的枫叶,不知怎的,心头涌起一股莫名的悲伤,难怪许多诗人说秋天是个悲凉的季节。我独自伫立在这瑟瑟秋风中,不由回想一个多年前的秋天。

小小的古城,它的名字我已经记不得。只记得城里高高低低的小楼,一家挨一家的店铺,与都市相比略显稀疏的人群,如果再有一个晴朗的天气,生活在那里,定是十分悠闲惬意的。

让我记忆犹新的是在小城的最后一天。当时,我正半卧在一把摇椅上,那样子,活像一个老到不能动的人。我闭上眼睛,听见了自己的心跳,听见屋檐上小鸟的叽叽喳喳,还听见了小孩子的嬉笑声。我好奇地睁开了眼,对面的台阶上有四五个孩子正在摆弄一种很小的玻璃珠,在阳光的照耀下,玻璃珠闪耀着七彩斑斓的光,漂亮极了。我见了很是好奇,就朝他们走去,他们睁大了眼睛看我,我从口袋中摸出几块糖果,分给他们,他们接过糖后,脸上露出小孩子特有的笑容,那是发自内心的笑容。

过了一会,那些孩子们都玩倦了,我们便在桥边分手了。分别时,他们中一个最大的孩子拉住我,很小心地往我手离塞了一个玻璃珠,还没等我说谢谢,他们一溜烟地都跑了,拐进了一个小胡同,不见了。

夕阳的余晖中,我把那颗玻璃珠托在手心上,它闪闪的,晶莹透亮。晚上,我依旧卧在摇椅上,披着毛毯,但又睁着渴睡的眼,手里拿着那颗玻璃珠。看着,看着,居然睡着了。

呼呼的,又是一阵秋风,身上冷飕飕的,但心里却暖暖的。看脚下,满地的落叶;看天空,又是黄昏的夕阳。

落下的枫叶,意味着生命的完结。但也意味着,新的开始吧。

那群远方的孩子们,你们还好吗?

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篇13:初中写景冬天作文600字

全文共 471 字

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咔嗒、咔嗒、咔嗒……渐渐地,渐渐地冬来了。

小草藏在土里了,小动物们冬眠了。雪花落在大地上,树枝上。仿佛给大地披上了一层白色的大衣。

桃树、杏树、梨树、苹果树没有果子树叶了,没有蝴蝶鸟儿的光顾了。树枝折断了,大树冻僵了,花儿凋谢了。

雪下得越来越大,在雪里玩儿的孩子们也多了。坐着、跑着、跳着。捏两个雪球,滑几次雪,搭几个雪堡垒。北风轻轻地吹,大雪悄悄地落。

雪小了,外面人也多了。城里、乡里、每家每户,也都跑到门外街上透透风儿。卖东西的来了,买东西的来了。店开了,人进去了。大街开始热闹了。扫地工来扫大街的雪了,每个人都在扫自家门前的雪。雪花从地上飞起来了,天上白白的,仿佛有满天的羽毛在飞舞。人们都打着伞,从天上看,没有一点空隙,从地上看,像搭起了一片伞墙。没有带伞的人也可以从人群里穿过去,而不会有一片雪花掉落在身上。

雪停了,天晚了,人却多了,灯也亮了。今天晚上是大年三十,一家子全都聚在一块,摆几盘饺子,来碗酒,弄只鸡。一家人幸福地吃着。热热闹闹的。

冬天像是一名隐士,藏在一个地方,但很快就会走出来。

冬天像小幼苗,暗暗地积攒力量准备破土而出。

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篇14:冬天的夜晚一年级作文

全文共 527 字

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秋姑娘踏着欢快的脚步刚走,冬爷爷就抚摸着白花花的长胡子,颤悠悠地走来了。刚下过一场大雪,冬爷爷的胡子更白了。森林里到处覆盖着厚厚的积雪,白茫茫的一片。

啄木鸟妈妈望着黑漆漆的夜晚,急得像热锅上的蚂蚁。因为她刚生过一场大病,还来不及准备过冬的东西,转眼就进入了冬天。自己倒还好,可刚出生的小宝宝怎么办呀?啄木鸟妈妈急得呜呜地哭了起来。冬天的夜晚,伴随着一阵断断续续的哭泣声,开启了它的故事。

松鼠太太听着哭声赶来了,亲切地问道:“你怎么了?你怎么哭了?”啄木鸟妈妈一边抽泣,一边告诉松鼠太太他的难处,松鼠太太听了,微微一笑,摆摆手说:“原来是这样啊!别担心,我带你到森林超市看看,那里有你需要的所有东西。”啄木鸟妈妈听了瞪大了眼睛,半信半疑。它安排好小宝宝,就跟着松鼠太太来到了森林超市。

啄木鸟惊呆了,只见大大的山洞里灯火通明,一个个架子上摆满了各种各样的东西。门口还立着一块大牌子,上面写着:带走你想要的东西,在本子上记录,来年开春做好事作为货款。小动物们正在森林超市挑选自己想要的东西,啄木鸟妈妈高兴极了,拿走过冬需要的东西,仔细地记录在本子上,她激动地说:“明年我一定多做好事,付清货款。”

冬天的夜晚有了笑声,那是小动物们找到了生活用品,发自内心的欢笑。

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篇15:描写秋天的景色写景作文

全文共 939 字

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“一叶知秋色”,落叶飘飘成为秋色一景。

秋天的风,吹走了春季的“湿”,吹走了夏季的“闷”,带来了一阵清凉。人们都说,秋风是干燥的。我却不以为然,我喜欢秋风拌面的感觉,它可以让人头脑清醒;可以让身上的尘埃飞向远方;可以带我们的灵魂走进秋色。秋风一闪,万树都会报以热烈的掌声和优美的舞姿,那个场面隆重盛大,不亚于盛大晚会的热闹场面,满天飞舞着蝶一般的落叶。叶子之间碰撞出的响声似乎在向大地母亲报喜,离家的孩子要回到大地母亲的怀抱,激动的心情是无以用言语表达的,也不需要表达,因为秋风已经悄悄地告知大地。

秋天的叶,带走了春季的“绿”,带走了夏季的“壳”,带来了一段满天飞舞的动人场面。每一片落叶都是一个生命的结束,同时又是另一个生命的开始。落叶在风中尽情地舞动着婀娜的身姿,时而偏偏下落,时而圈,时而随风而行,身披黄衫的它们,此时是在以最优美的舞姿向大树告别。感谢大树母亲的养育之恩。秋天的叶铺满了世界各个角落,一走过,犹如在弹奏着动听的钢琴曲,此起彼伏。有“大珠小珠落玉盘”之气势,“余音绕梁三日”。

秋天的色,涂掸了春天的“多彩”,涂掸了夏季的“火红”,染上了一层深褐色。褐色是秋的主色调。秋的到来,天地万物以此来迎接。褐色让人产生无限暇想。我不喜欢“多彩”,不喜欢“火红”,也不喜欢“洁白”,唯独热爱褐色。它代表着一种庄重、沉稳,同时它也是人们内心深处的一颗“琥珀”,透明之中裹着一种辛酸。同时褐色也是画家们在描绘秋景时的最爱。秋天的色调朴素。不雍容华贵,不矫柔造作,以质朴征服了我。

秋天的阳光,覆盖了春季的“温暖”,覆盖了夏季的“炎热”,送来了一丝丝“爽意”,秋天的阳光醒来都是挺晚的,消失得也快。算得上“晚出早归”。但并不妨碍它的质美。它不单单照射到万物,同时把人类心灵深处照得通通透透。我想,秋天的阳光是了解我内心的秘密,我不用向谁倾吐。因为秋天的阳光已经告诉大自然的万物,它们会和我一起同喜同忧。

秋天的风,秋天的叶,秋天的色调,秋天的阳光,构成了一幅绝妙的秋景图。图画中埋藏了许许多多的秘密,只要我们善于发现,就有以揭开;图画中蕴藏了许许多多的人生哲理,只要我们积极求索,就可以领悟。图画中展现了许许多多多姿的人生,只要我们端正态度,就可以拥有。

秋景——一幅美妙的人生宏图。

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篇16:美丽的冬天六年级优秀

全文共 711 字

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冬天,是奇特的。

我所居住的地方是南方,气候较暖,故没有北方的大雪连绵,没有白雪覆盖的房子,没有用软如棉絮的雪铺成的马路;甚至,连一朵小雪花,我也不曾见过。可是,我却不认为这样的冬天比北方的冬天逊色,而且,更增添了几分生气。

你看,窗外不是单调的白,而是富有生机的绿!所以,比起北方的冬天,我觉得南方的冬天更有特色!

为什么说冬天是奇特的呢?

冬天起床,离开热烘烘的被窝,你会忍不住打冷战颤。对着空气吹一口气,你会发现,自己会变戏法了,就像电视里的神仙一样,吹出仙气来。小时候,不知道为什么,只觉得好好玩,好神奇,就不停的吹啊吹,但吹着吹着就发现白色的烟雾越来越少,最后甚至没了。于是,很失落地跑到大人面前,说自己的仙法失灵了。大人们总是呵呵地笑着说等你长大了就会懂了。这,是冬天的乐趣。

冬天你会发现,早上起来时,植物的叶子上会有一层白茫茫、冷冰冰的霜。植物就像白雪公主般纯洁、美丽,披上了白头纱,穿上了白礼服,戴上了闪耀的白色钻戒。在空气中,它闪耀着。这,是冬天的美。

冬天,整个天空会被一片白布包围,不要惊讶,这,是雾。小时候,上学要走20分钟左右。在雾很浓的时候,会感到有点呼吸困难。走了一会儿,头上便积聚了数以亿计的小水珠,就像满天星般点缀着。走在路上,会以为前方是仙境的入口,因为它总是白茫茫的,相捕捉又捉不到。有时特地快步走上前去,却发现,前路,又是一片迷茫。走在大雾中,有种飘飘欲仙的感觉,总感觉自己在高高的云层上中,总想像着腾云驾雾。雾,是一块神奇的面纱,它,是冬天的奇幻。

冬天虽冷,但也有不怕寒冷的梅花,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。,没有冬风的刺骨,没有冬雨的肃杀,哪会体现梅花的高尚气节?哪会有梅花的扑鼻香?

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篇17:家乡夏夜写景

全文共 395 字

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家乡夏夜热闹、优雅,我对家乡的夏夜有一种不舍之情。我爱家乡的夏夜!

家乡的夏夜像一幅美丽的画卷。

一轮皎洁的月光下,辽阔无垠的稻田像金灿灿的黄布,池塘里的荷叶远远望去像一块块闪闪发亮的绿银石。明月透过一簇簇凤仙花,在月光照射下它们朵朵都带有几分华丽。

水果园的景色更是迷人。粗壮有力的梨树上,梨子像调皮的小娃娃,在梨树上跳着它们那特别的舞蹈,一个“小娃娃”因为太调皮不小心从树上掉了下来。小桃子像害羞的小姑娘在桃树上压根儿不敢出声。真是可爱极了!

家乡的夏夜像一场热闹的演唱会。

田野里的蛐蛐哼起它们的小夜曲,那歌声真好听,赛过其它小夜曲,催早睡的人们入眠。“歌手”金龟子表示不服输,将它们那让人一听就陶醉的歌曲大声地唱起来;青蛙鼓手也用震耳欲聋的大鼓打出有旋律的鼓声;知了们在树上大声歌唱,也为这乐曲提供这欢乐的音符。

我爱这美丽的夏夜!它伴随着动物们的歌声,可爱的“水果娃娃”即将迎来美好的一天!

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篇18:二年级写景的

全文共 672 字

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北方的春天,就像一个长不大的娃娃,调皮的很。她总喜欢捉弄人们,但也从不会忘了自己叫醒万物的工作。

瞧!严冬一过,春姑娘就按时退去寒冷,被大地洒满生机。小草嗅着春姑娘的气息,悄悄的探出了头,嫩嫩的,绿绿的,迎春花也欣然怒放,红的粉的,黄的橙的,都十分盛情地迎接着春姑娘的到来。

第一波唤醒工作完毕,春姑娘便给自己放了假。第二天,一大早,她便布下雾阵,和人们玩起了捉迷藏,在雾里,人们在这头,你看不见我,在那头我看不见你。但大家都忙于工作,甚至埋怨起了春姑娘。

没有人陪伴春姑娘,她也从内蒙古使过沙尘暴,向人们发泄自己不满的情绪,一下子,大街上,人们都带紧帽子,系上围巾,在这艰难的天气去上学,工作,汽车驶过,留下了十分明显的沙印,外面黄沙盖天,人们也开心不起来,小孩子十分郁闷,没有办法出去玩。小草弯下了腰,花儿也害怕地低下了头。

春姑娘看到这里,也渐渐消了气,还有些心疼人们,为了让大家快乐起来,春姑娘特地下了一场雪,来补偿人们。

第三天,地上,屋顶上便盖上了一层薄薄的“白纱”,不久,大雪又倾盆而下,大树也一幅“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的景象。树公公看到自己有了如此美丽时尚的外衣,高兴地发出了嫩芽。

农民伯伯也喜笑颜开,匆忙地准备着耕种的`种子。孩子们再也按耐不住一颗像兔子一样的心,下课铃一响,他们就像一只离弦的箭,冲到了操场上。孩子们开心的快发疯了,操场上一片热闹的景象,他们有的打雪仗,有的堆雪人,有的还滚出一个个大雪球,比比谁的大呢!

你瞧!北方的春姑娘调皮吧!但她也有温柔的一面,十分体贴人们,有了北方的春天,你也一定会觉得十分快乐了。

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篇19:济南的冬天读书笔记摘抄

全文共 590 字

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济南冬天》听这个题目,你一定会觉得很熟悉吧!对,我今天要写的就是这篇文章的读后感,前几天,我在老师的帮助下,真正地阅读了这篇文章。写这篇文章的作者是我国作家老舍。在老舍笔下的这篇《济南的冬天》真是栩栩如生。就连我读着读着,也仿佛置身在济南的冬天下。

在《济南的冬天》这篇文章当中,老舍先生抓住济南冬天“温晴”这一特点,用他的那支神笔,以山、水为主描写对象,用了准确、优美的文字,从不同角度描绘了济南冬天独有的美景。抒发了自己对祖国山河热爱之情。让人读后回味无穷,令人真的想去感受一下济南的冬天是不是很温情、暖和安适。

“小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”当我阅读完这一句后,我就非常喜欢这一小段。这段话写得很可爱。老舍先生把济南比作婴儿,把老城四周的小山比作“小摇篮”。用了比喻、拟人的方法,再现了这一“理想境界”的明净,温暖和舒适的特点。

冬天,在我眼里,在我笔下,是一个冷静、庄严、到处都是寒风呼啸的季节。可是,冬天,在老舍先生的眼里,笔下,却是一个温情、暖和安适的季节。我不喜欢冬天,但自从我读了老舍先生的《济南的冬天》后,我就开始喜欢上了冬天。冬天,虽然是寒风呼啸,大雪纷飞。但是,正是这个季节,能考严我们的毅力,让我们变得更坚强,更有意志力。我喜爱冬天。

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篇20:我喜欢冬天二年级

全文共 614 字

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冬天是纯洁无瑕的,虽没有春的色彩斑斓、夏的活力四射、秋的硕果累累,但他有白雪皑皑,银装素裹,魅力无限!

冬天是美丽的。就在天气渐渐寒冷,红叶裹着霜降时,冬天来临了。当雪花纷纷落下时,飘飘扬扬,落在地上或者我们手上,仿佛是在和我们捉迷藏,一下子就没了影。鹅毛大雪飘飘洒洒,在空中飞舞,如同舞动的精灵,引得人们欣喜雀跃,忍不住站在雪里跟着舞动起来。是谁变了一场这么大的魔术?世间万物都成了白色,一切都铺上了纯白的绒毯,地上也是,让人不忍心破坏,却又忍不住去走走,因为踩在雪地上时那感觉松松绵绵,伴着雪的咯吱声,真是又舒服又有趣。树上也有皑皑白雪,正如岑参说的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。放眼望去,满眼的雪雕美景,如同童话世界般。咦?哪里来的幽幽清香?“遥知不是雪,为有暗香来”没错,正是梅花!虽然被雪覆盖着,依旧在冬日里怒放,在雪的映衬下,美的如同中国画。

冬天是快乐的。雪姑娘唤出了顽皮的孩子们,他们在打雪仗,雪球在空中划出美丽的弧线,在欢声笑语中雪球飞来飞去。大人们仿佛也被雪精灵带到了烂漫的童年,也纷纷加入到了打雪仗、堆雪人的队伍中。这时的冬天,因为雪,俨然成了一个天然的,免费的,无比热闹的游乐场。

冬天是孕育希望的摇篮,俗话说:“瑞雪兆丰年”“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”大雪冻死一部分害虫,又为庄稼提供了养分。农民伯伯们看到这大雪,仿佛也看到了来年的丰收年成。

冬藏春发,魅力无限的冬天来了,生机勃勃的春天还会远吗?

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