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冬天写景作文经典20篇

我们身边有许多美丽的景物,如门前的一棵老槐树、河上的一座小桥、公园里的一座假山……请你选择最喜欢的一个写下来。下面是小编为大家整理的描写风景的三年级作文,仅供参考,欢迎阅读。

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美丽的冬天五年级作文

全文共 445 字

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我喜欢冬季不仅仅是因为冬季可以堆雪人、打雪仗最主要的是冬季还有许多美丽的景色。

冬季,最让人们熟悉,也最让人们想起的就是雪了,在冬季房屋、街道银装素裹,仿佛白色的世界,一片白色的海洋,街道上一些孩子们堆的雪人,和那一片片欢乐的笑声,就如画一样。

在冬季,不用为有蚊子、苍蝇这一类不速之客而担心,因为在冬季它们早已冬眠了。也不用担心身上会有被蚊子叮得大包儿小包儿的了。

冬天,学校会放寒假,所以我们可以尽情地玩,也不用担心会有写不完的作业。

也许你们会说冬天不像夏天那样,有许多盛开的鲜花,也不像春季那样明媚,有什么美丽可言呢?可是,你错了,冬天有腊梅,腊梅虽然不如玫瑰花那样浪漫,可王安石却写过一首赞美梅花的诗,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”。这首诗赞美了梅花坚强的意志,在寒风凛冽的冬季盛开,这就是我更加喜欢梅花的原因。

冬天的树虽然光秃秃的,没有夏天的树那么茂盛,可是,有雪来给它做伴,雪落在树上,就像长了白色的叶子,美极了。

冬天是美丽的,听了我的介绍,你是否更喜欢冬季了?

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篇1:小学生二年级冬天到了作文

全文共 733 字

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春天,有迷人的鸟语花香;夏天,有壮观的闪电雷鸣;秋天,有诱人的丰硕果实;那么,冬天呢?你一定会说,冬天只有透彻心扉的寒冷。可是,在我的心里,因为有她,冬天,也是温暖的!

那是一个雪后初晴的午后,小区里到处都是银装素裹,美不胜收。花园,也早已被大雪覆盖,树枝上挂满了一个个沉甸甸的小雪球,一阵微风吹过,树枝一颤颤的,仿佛在向我们问好。

我和妹妹穿得鼓鼓囊囊,像个大胖子一般,兴高采烈地从家里出发了,我们要到楼下去打雪仗。楼下已经聚集了许多小朋友,大家肆无忌惮地在雪地里追逐嬉戏,跑啊、跳啊,撒下一串串银铃般的笑声,我和妹妹也迫不及待地加入小朋友们的阵列,尽情地撒起欢来。

突然,我发觉脚上一阵凉飕飕的感觉,我低头一看,原来右脚的鞋子被雪水打湿了。我不禁发出一声叹息,“早知道就听妈妈的话,穿上鞋套了!”我的一举一动都被细心的妹妹发现了,她跑到我身边对我说:“哥哥,你穿上我的鞋套吧。你的鞋子都湿了,等会儿会嫌冷的。”我说,“不用,你还是自己穿着吧!”她坚持道:“我是女生,我会注意点不把鞋弄湿的。”说着,她就把鞋套脱下来,毅然送到我手中。

我拗不过她,只好接过来,穿上了。有了鞋套的保护,我玩起来更加肆无忌惮。看,那边飞来一个白色炸弹,在我身边炸开了花。我毫不示弱地跑到雪丛中,揉出一个雪球,把它捏得紧紧的,“嗖”的一声砸了出去。伴随着“嗷”的一声惨叫,我和妹妹笑开了怀。瑟瑟寒风不仅没有吹走我们的热情,反而将欢声笑语带到了每一个角落。

到了家,我脱下鞋,原本应该湿淋淋的脚,只沾了一点水。妹妹的鞋子全被淋湿了,脚也冻得又冰又红,可她还是笑眯眯地陪着我一起玩。

我的心里涌起一股暖流,在这个寒冷的冬天,感谢妹妹给我带来的那抹温暖。她告诉我,无论何时何地,“给”永远比“拿”要幸福!

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篇2:冬天写景作文600字高5

全文共 594 字

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元旦早上,我早早地起了床。洗漱完毕,就迫不及待地去看家门口的水桶。哇,水桶里的水全都结了一层厚厚的冰。我找来一根竹棒,在冰面上使出了吃奶的劲敲击着,但冰面像钢板一样,没有一丝丝伤痕。

就在这关键时刻,妈妈却喊我吃早饭了。我狼吞虎咽地把早饭吃好,有急急忙忙地跑到那桶冰前,继续和它“斗争”。

可能是太阳公公看我太费劲,桶里的冰奇迹般的开始打转了,我不禁一喜。跟爸爸说:“爸爸,你能帮我把冰块拿出来吗?”爸爸说:“好的。”于是,爸爸把桶里的冰倒了出来。我一看,不禁大声叫了起来:“难怪我拿他没办法,居然这么厚!”我赶忙去拿尺子,一量才知道它差不多有10厘米厚了。爸爸说:“我们把这块冰块吹个洞挂起来吧!”我就感到很疑惑,这该怎么办呢?

只见爸爸拿来一根吸管,在冰块的中间开始吹了起来,慢慢地冰面出现了一个小小的坑。原来是这样的,我便跃跃欲试,说:“爸爸,让我吹,让我吹!”我就从爸爸的手里接过了吸管,开始吹了起来。一开始觉得很好玩,但渐渐地有点头晕,气也不如开始的时候足了。就在我想放弃时,想到了妈妈平时告诉我,做任何事情都不可以半途而废。于是,我深吸了一口气,继续吹着。慢慢地,冰面出现了一个很深的坑。

终于,苍天不负有心人,洞穿了。爸爸拿来一根绳子,穿过洞眼,把冰块挂在竹竿上,“哇,好像一面铜锣呀!”我边跳边说。

看着在阳光下闪闪发亮的冰块,真是太开心了。不知道下次还有没有这么厚的冰块让我吹了。

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篇3:美丽的冬天五年级作文600字

全文共 660 字

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早晨,我一觉醒来,推开窗户,一股冷风呼呼的吹来,我赶忙吸一口清新空气,再把窗户轻轻地关上。

穿好羽绒服,戴好帽子和手套,穿好雪地棉,就准备出发了。虽然已经把自己裹得严严实实了,但是冷风还是不住地钻进厚厚的羽绒服。我抬头一看,冬日的阳光已经被云朵遮住了很多,透过来的,只有一缕缕略显暗淡的光线。背着沉重的书包,脚下的积雪和冰非常多,稍有不慎,就会滑倒,只有咬着牙向前走,才能克服心中的恐惧感。路边的树叶已经落下了,只有少数枯黄的树叶还停留在树上,不肯离开大树妈妈温暖的怀抱。陪伴枯叶的,只有落到树上的霜雪,从远处望去,凄美之中,尚有孤单之感。

终于走到了学校,那时的我,脸已经冻得红扑扑的了,寒冷已经穿过手套,把瘦弱的手掌冻透了。

下课后,又要挑战冬日的寒冷了。不过,下课可就不同了,因为我们三五成群,在操场上一起玩耍。我们知道脚下滑,也不敢大意了,就在操场上遛弯散步,手拉手以便取暖。有时,还要用脚把雪扫成一堆,蹦起来踩到上面,就好像踩到棉花上一样,当然,雪比棉花硬点。有时,我们会拿一根小木棒,在地上画着玩,一会儿画一座房子,结果房子变成了箱子;一会儿画一个小女孩儿,五官画歪了;一会儿画一根火柴,结果画粗了;一会儿画一只小鸭子,结果画成了小鸟。总之,画的都很抽象。在我们心中,雪花是纯洁而神圣的,是美丽而高贵的。

又到了放学的时候,又要离开我的小伙伴和学校的小雪花了,“没关系,明天还会下雪的!”怀着这样一种心情,我还像早晨一样,一路小心翼翼的走回了家。

冬天真好,你终于在我的期盼之中,真的来临了!又可以让我尽享冬天的快乐!

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篇4:小学生冬天写景二年级作文

全文共 692 字

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丁铃铃,丁铃铃.铃声一响,学生们蜂拥进教室,却发现教室里缺少了往日的欢乐气氛,因为教室里少了一个人——陈老师。

陈小姐是我们的语文老师。她已经在我们中国呆了四年了。在这四年里,她从来没有迟到过。无论刮风下雨,还是天寒地冻,她每天早上都会在教室门口迎接同学。然而,那天早上,她让所有人都大吃一惊。教室的门是空的,没有人看见她。同学们都很着急,希望陈先生快点来。

学生们茫然地等待着陈先生的到来,时间一分一秒过去了。虽然不到两分钟,但学生们似乎等了几个小时。终于,一个身影走了进来,所有人都又惊又喜,但情绪突然又下降了。因为那不是陈老师,是校长。他告诉我们陈先生的孩子病了。她去医院看孩子了。她不能来上课。她告诉同学们自己学习。

趁校长话音未落,陈老师一阵风似地涌进了教室。虽然外面下着毛毛雨,天气很冷,但陈老师还是汗流浃背。“我的同学很抱歉耽误了大家两分钟,”陈先生气喘吁吁地说。“现在开始上课吧。”于是学生们就沉浸在陈先生津津乐道的课堂里。

下课后,学生们一个接一个地来找陈先生提问。后来我们得知,因为天气太冷,陈先生工作很忙,没有时间照顾孩子。孩子们很小,手脚都被冻伤了。很难移动,孩子们疼得哭了。陈先生刚把孩子送到医院,拿着针回来上课。因为我们快期末考试了,她怕耽误我们学习,连自己的孩子都没带就回来上课了。

同学们得知此事后,劝陈先生回去带孩子,陈先生拒绝了。她说:“你马上要考试了。在这个节骨眼上,我怎么能把我的班级抛在脑后呢?你对我也很重要!”我一听,顿时鼻子酸酸的,眼睛湿湿的。虽然当时天气很冷,但是心里有一股说不出的暖流,感觉那个冬天所有的寒冷都在一瞬间消失了,只留下无限的温暖。

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篇5:学校的冬天四年级作文

全文共 287 字

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冬天刚刚来临,刺骨的寒风在校园里游荡!

我发现有许多叔叔们,爬到树上用锋利无比的镰刀砍着那些多余的树枝,我们把上面小小的圆溜溜的,摸上去痒痒的,那些小球球摘下来,不轻不重地摔倒地上,就会溅起黄黄的,像蒲公英的羽毛一样的很小的伞!那些脱离大树妈妈怀抱的叶子们,变得脆脆的,他在上面嘎嘎作响。那声音真好听!好像正在演奏一场树叶音乐会。

刺骨的寒风吹落了一片又一片枯黄的树叶,大树顿时变得光秃秃的,那些路灯照在飘落的树叶上,照在大地上!好像大地上铺着一层洁白的像雪一样的银装!好看的很!

我们的校园是知识的海洋,那一片片树叶就好像一本书,叶脉……有好多神奇的东西,等着我们去思考,发现!

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篇6:寒冷的冬天小学生作文600字

全文共 763 字

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“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”清晨,我在给腹灌溉着书香。突然我的笔停止了挥舞,我的眼睛瞟向窗外,我看见窗外下起了点点雪花。啊!没想到刚刚步入初冬的天气,便下起了雪。今年的天气不像去年那般干燥,去年都已入深冬,可还未见天空飘起一片雪花。我的内心激动极了!立马穿起棉衣夺门而出。

冬天最富有诗味,雪是他的使者,像一群群飞舞的银蝶,像春天飘落的花瓣,在空中跳的优美的舞蹈,给麦苗盖上了一层厚被子,给大地铺上了一层银毯。山胖了、白了,在下雪时日子却是最幸福的,无忧无虑地享受这无边无际的雪景,平日的喧闹与烦恼,在一瞬间已烟散云消,留下的是淡淡的宁静。冬天,没有春天的绚丽辉煌,夏天的豪爽澎湃,秋天的明媚妖艳,它就像一首意境深远而又开阔的诗,将我深深陶醉在其中。

突然,我看见了从远方飞来的两只小鸟,当它们落在地上后,我定睛一看,才发现那是鸟妈妈和它的小鸟。鸟妈妈抖抖身上的雪,用翅膀轻轻地抚去小鸟身上的雪,然后轻轻地从后面搂住那被寒风吹得瑟瑟发抖的小鸟。我被这一幕震惊到了。动物界都是如此……有情义。原来母爱如此广泛,广泛到不分种族。不仅仅是人类,在动物界,母爱也是那么伟大。

见此情景,我便跑回屋里找来一张塑料纸,从院子里拾起两根简陋的树枝,将塑料纸用树枝微微撑起,搭成一个棚,撑在墙角边。我想让鸟妈妈和小鸟进去,可它俩始终不进去。我想它们可能是怕人,于是我迅速回了屋中。过了一会儿我再看向窗外,发现窗外已是白雪飘飘,寒风呼啸!地上堆满了白皑皑的雪,空中还漂浮着如黄豆般的小雪片。再看向那靠在墙角的简陋的“避雪棚”。我发现了妈妈和她的小鸟已经进去了。

再看看空中飘着的雪花,我的内心的那种情感已经难以让我用语言表达出来。啊,冬天啊,你的姿势为什么是如此美丽,美得如此迷人,让我如此着迷。我不懂这是为什么,此场此景,深深地刻在我的心中。

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篇7:冬天的校园五年级作文

全文共 300 字

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我漫步在通往操场的小路上,看到了几棵银杏树,它们的树冠上的树叶快掉光了,仅存的树叶也都黄了。虽然是刚进入冬天,但是迎面刮来的寒风还是能让人感觉到冬天到了。

下午,迎面刮来的寒风中夹杂着一丝细雨。紧接着,一小片一小片的雪花从天空中落下来,落到了我的头上,伸出手来抓一把凉丝丝的,不一会儿就化了。张开嘴巴,吃一口,冰冰凉,有点象夏天吃冰糕的感觉。站在雪地中任凭雪水打湿我的衣襟,我仍然凝视着远方。

下了几节课,我又来到了操场。此时操场上已是坐无席地。一群群孩子们不停地喊着,跳着,跑着。他们有的堆雪人,有的打雪仗,有的捉迷藏,还有的踢皮球。上课铃响了,他们一个个争先恐后的跑回了教室……

这就是我们校园的冬天。

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篇8:描写景物的百字

全文共 704 字

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湿地公园位于西昌,围绕着邛海,柳荫深深,鲜花盛开,美丽极了!

湿地公园里景点最多,比如:观鸟岛、梦里水乡、小渔村、西波鹤影、自行车绿岛……湿地公园四季如春,每个季节都能看见绿树成阴,空气清新,无愧于“地球之肺”的美誉。

其中,我最喜欢“坐石观海”。每次来到“坐石观海”,我都会去“梅花桩”练练胆量。梅花桩一根一根地屹立在水中,像邛海里威武的军人,守护着自己的家园。梅花桩高约2米,相互之间间隔很宽,走在上面让人觉得心情紧张,非常害怕。我第一次走梅花桩时,刚走了几步,一阵微风吹来,水面轻轻地泛起波浪,水草也跟着摆动起来。刹那间,我觉得自己头昏目眩,情不自禁地两腿颤抖起来。第二次过梅花桩时,爸爸告诉我,双眼要平时前房,放松心情,在梅花桩上不能过多停顿。听了爸爸的话,我三蹦五跳地通过了梅花桩。梅花桩真是一个“练胆”的好地方。

“坐石观海”的观鸟岛,是用一块一块巨大的石头“堆”成的。到了中午,不管男女老少,都会不约而同地来到这里。年青人在邛海里自由地游来游去;小朋友在水边欢快地摸鱼捉虾;老人们在绿岛悠闲地散步,尽情地呼吸新鲜空气;还有的人在绿油油的草地上轻松地享受“阳光浴”……到了中秋节的晚上,大家纷纷来到这里赏月。太阳依依不舍地离开了人们的视野,温柔的月亮姐姐在人们的盼望下,缓缓地升上了夜空。皎洁的月光泼洒在水面,顿时,水面金光闪闪;泼洒在树梢,每一片绿都似乎静静地浸在牛乳里;月光透过斑驳的树隙,丝丝缕缕地洒下来,在地面铺了一层碎银;泼洒在房顶、草地上,细细地编织出了一个迷离的梦境。夜渐渐地暗了,湿地公园也安静下来,进入了甜蜜的梦乡。

湿地公园里迷人的景色数不胜数。我爱美丽如画的湿地公园,更爱我的家乡!

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篇9:有关雪的写景

全文共 398 字

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如果你问我,最喜欢一年四季中的哪个季节?我一定毫不犹豫的说:冬季,因为冬天精灵便会到来,那景色令人陶醉。

傍晚,雪精灵轻声无息的来了。清晨,雪还在下,雪花依稀可数,隐约难觅,仿佛天上有位神仙,漫不经心地洒落了几个细碎的花瓣;慢慢的,变得密集起来,又似乎,那位神仙和他的恋人,在园中嬉戏,碰落了几树梨花;最后,是狂雪飘飘,分明是天上那对情侣一时高兴,跳起了快步的华尔兹,卷起满天的琼花玉屑。

再去看看雪后的公园,整个公园,冰天雪地,真像一个银色的世界,杨树、柳树、白桦树上都挂满了亮晶晶的雪条,四季常青的松树、柏树上,缀满了蓬松松的雪球,树丛上盖满了积雪,像巨大的北极熊,又想白色的大象,如果有人调皮地轻咬树干,无数冰条便会叮叮当当,一片作响,如同钢琴奏鸣,不过,没有人舍得去摇那美丽的玉雕工艺品。

雪,即可以观赏,又可以供小朋友们,嬉戏玩耍,小朋友们,尽情地堆着雪人,打着雪仗,这也是一番独特的雪景。

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篇10:冬天写景作文

全文共 268 字

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雪花踏着轻盈的舞步漫天而落,睡在大地的怀抱时,她知道温暖胜过自由。一杯茶,一首熟悉的音乐,一幅美丽洁白的画面。

海浪一层层翻卷着,拍打着堤岸,面对深蓝色的海水,置身在纷飞的大雪中,感觉到冬天的味道,一种熟悉的心情,气息悠扬着旋律,和谐,美妙的天籁之音。

雪飘的总是那样洁白,在阳光下闪着晶莹的光,欢乐的落着,优雅的停着,你看,枫树穿一件雪貂,雍容华贵,天然雕饰的美丽更加动人。风儿一吹,又露出火红的树身,在白雪的映衬下,娇笑中带着含蓄,透着妩媚。

静静地站在这里,聆听雪落的声音……雪亦纷飞,断了深秋,冰清玉洁,不染尘忧,心香墨淡,落花点点。

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篇11:秋雨写景作文600字

全文共 703 字

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秋天带着不一样的意味,许多人认为秋天是孤独、寂寞、冷清的,但是我却觉得秋天是温暖、幸福的。

秋雨,在初秋是会接二连三的落下来。我喜欢秋雨,因为它对我有着特殊的意义。我喜欢淅淅沥沥的雨带给我的凉爽和洒脱。

秋雨是耐人寻味的。刚刚进入秋天,我们也感觉到秋雨浓浓的气息。我们一家人去旅游,走在石板路上,渐渐下起了小雨。说实在的,小雨让树林间的树显得更加娇嫩、美艳、茂盛。

我们冒着小雨在半路肆意狂奔,心里想的是:好不容易可以出来旅游,竟然碰上这场雨,真是上天给我们的礼物。我们看着来来往往的路人,在雨中狂奔,真应该记录下来,看见别人变成“落汤鸡”的样子,觉得有一丝搞笑,虽然自己也是一样。

我们冒着毛毛细雨来到了一个小亭子里,周围全是躲雨的路人。大家坐在一个长板凳上,各自擦拭着被淋湿的头发,还有人在玩弄着手机。最有趣的场景是一群小朋友站在中间听着放出的广场舞歌曲还扭了起来,大伙看了看,不禁笑了起来。我看见,也觉得特别的可爱,小朋友们随着音乐手舞足蹈的样子有点傻,但是傻得可爱。

渐渐的,躲雨的人像一家人一样,大家聊了起来,其乐融融的场景确实像一股暖流涌入心底。看着外面的雨,看看被小雨拍打的湖,似乎一切都很融洽,一切都是那么的理所当然。

不一会雨就停了,黄昏的日落也渐渐出现,在夕阳的映衬下,刚下完雨的湖面更加清澈,枫叶也显得更加火红,让这个微凉的秋季变得温暖。

躲雨的人散了。我们踏着轻快的步伐,穿过洒满水珠的枫叶林过去。我喜欢这场雨,这场雨带来了雨后的迷人风景,带来了清新的空气,带去了阴霾,带来了好心情。雨后朦胧的气息,让这个大地更加多了一种神秘感。

这个本应冷清的秋天,因为这个经历有一种不一样的感觉,它热闹而温暖。

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篇12:初中夏天写景作文600字

全文共 655 字

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很久很久一直不敢让自己太有,很久很久不敢和别人说话,在这个初夏的`季节里我让自己保持沉默,一直很安静。心中的伤口还没完全愈合,接之而来的又被撕裂,血一直在淌。我闭上眼睛享受这初夏时节的感伤。

90后的我已经经历过太多这种结果,或许是每一次的不以为然,或许是每一次的不在乎,导致我最后的失败。心里不停地挣扎:我错了。没有后悔,没有眼泪,只有失败和茫然。总喜欢一个人坐着发呆,看日出日落,看夕阳挥洒的余光。莎士比亚说:不要只因为一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的。成功的大门向我敞开时,我却没能回头看它一眼,与其失之交臂》

终于在这个初夏的最后踏上人生之旅,迈向新的人生之路。去寻找新的理想,去释放新的能量》可是我依旧没能走出失败的阴影,不住回头,将疤痕留住,作为刻骨铭心的记号。

我知道初夏的阳光是温暖的,偶然地听见一首歌便喜欢上了它,那忧伤的歌词,清爽的歌声让我陶醉不已。一打听猜知道那首歌就《明天过后》,那个人叫张杰,是啊,明天过后你可有所打算,明天过后将会有新的阳光,忽然醒悟,自己不该那么消沉,明天依然阳光灿烂,自己应该微笑面对。忧郁的年代让我不知所措,但在这个初夏终于露出笑容,让脸部的肌肉放松。剪去长长的刘海,让它不遮住我的视线,然后抬起头迎接新的光芒。

或许早该听父母的话,老师的教导,也不会这样。我不这样认为,因为正这样才让我便得更加成熟,让我重新审视自己的人生,让我勇敢走下去,不再茫然迷失方向。微风过处,鲜花怒放;湛蓝的碧空,遐想无限。空气里潮湿凝结忧郁,一个人独自前行,终于消失在这初夏的谢幕。

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篇13:美丽的冬天五年级作文600字

全文共 668 字

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冬爷爷匆匆地接了秋姑一娘一的班,来到了我们身边,它带来了凛冽的寒风,带来了枯枝凝寒的景象,让我们感觉到冬天来了!

早晨起来,漫天大雾。一乳一白色的大雾笼罩着大地,到处白茫茫的一片。走在路上,几十步以外就看不清人影;从浓雾中望去,前方的建筑、树木只能隐约可见。雾气里,听见车声却看不见人影,只有车灯像眼睛一样,一眨一眨的。

冬天带来的寒气遍布每个角落,就是晴朗无风的时候,天也是干冷干冷的。光秃秃的树木可怜巴巴地立在江滨路两旁,曾经生机勃勃的小草也终于支持不住,枯黄了。草地上的小花也进入了梦乡。北风吹来,小树在寒风中挣扎着;小草匍匐在地上,好像害怕这突如其来的寒风。

在这样寒冷的天气里,也可以看见一些不畏寒风的强者。在校园的旗台前,闪动着一个个绿色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏树,在寒冷的冬天里,柏树那样浓郁苍翠生机勃勃。在江滨路旁,种植着许多铁树。它那窄孝细长的叶片在寒风刺骨的冬天里闪烁着绿光,给白茫茫的.冬天增加了绿意,点缀了寒冬。

冬天的清晨,却十分热闹。江滨公园里,锻炼的人群随处可见。在茫茫的雾气中,人影在不停地晃动。年轻人打扮如同运动员,个个一精一神抖擞。他们奔跑着、蹦跳着,朝气蓬勃、热血沸腾。老年人也走出了家门,容光焕发地在草地上伸伸手、踢踢腿,还时不时地跳一跳。别看他们是老年人,运动起来不比年轻人差,他们顽强地与刺骨的寒气作斗争。再向那一边瞧瞧,连七、八岁的小孩也跟着大人们有模有样地锻炼着,他们跑得气喘吁吁,头上直冒热气。看啊,多么富有活力的冬天!

我喜欢冬天,因为它能磨练人的意志,使人变得更加坚强。冬天你终于来了!

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篇14:优秀写景作文400字

全文共 450 字

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有人喜欢烈日炎炎的夏天;有人喜欢果实累累的秋天;有人喜欢冰天雪地的冬天。而我不一样,我喜欢桃红柳绿的春天。

春天真是一位画家!瞧,她把世界画成万紫千红的。茂密的柳树摇曳着它长长的秀发,风一吹来,秀发便跟着风一起舞蹈,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”啊!五颜六色的花儿争先恐后地绽放,有的红得像火焰;有的绿得像翡翠;有的……真是一片花的海洋,油菜花也开了,黄黄的一片,闻起来有种淡淡的清香,让人情不自禁地想再闻。

油菜花旁,有一棵高大的树,那树像一个巨大的绿伞,为树下的人遮太阳。树下有小孩,有大人,也有老人。小孩子们有的在自行车上看书,有的在欣赏美景,有的在嬉戏打闹,玩得不亦乐乎。大人们有的在读书看报,有的在锻炼身体,有的在看着孩子们玩耍。老人们便在树下打太极,这个早上多么美好啊!

小河旁,有一群大妈,拿着洗衣板,在那里愉快地洗衣服,她们用洗衣液把衣服用力地搓出泡泡,再在洗衣板上搓,最后用水要它冲冲干净,她们边聊天边洗衣服,聊得津津有味。

春天万物复苏,是个多么美妙的季节啊!我爱这美丽的春姑娘!

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篇15:关于优美写景段落摘抄

全文共 2972 字

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1、在乡村的边缘上,一定会有大片大的森林。森林中有各种各样的树木。松树是最常见的了,它的枝干细细的,叶子密密的,不时还发出淡淡的清香。榕树也是森林中的一员,它的枝干粗粗的,一片片叶子像一张张笑脸,不时向我们点头微笑。要是森林,那准少不了大叶树了,它的叶片大而宽厚,像是一把扇子,不时给人带来清凉。

2、大地到处白茫茫的,像盖上了一层厚厚的棉被。远处山峰重重叠叠的,盖上一层皑皑白雪像大海卷起的滔天白浪。走进雪地,用脚一踩,咯吱咯吱的响,软绵绵的,像踩在席梦思床上。雪落在草坪上像白兔绒毛毯子,落在草坪边上的松树上,像冬天赠送给松树的奶油蛋糕,又像是罚站的淘气包。

3、在我的印象里,有这样一抹能够让我平静,让我没有烦恼疲惫的色彩——薰衣草色。在这种既高雅又不失朴素的彩霞之中,常常让我驻足痴望。我常常在幻想,假如我能够在一片薰衣草花田里,坐在藤木秋千上。一边喝着香醇的奶茶,一边心平气和的欣赏着这片花田。感受微风拂过花田之后的清新香气,体会大自然的神奇与奥秘……

4、走在公园的大道上,可以发现许多树的叶子,已染上了秋的色彩,到处可以看到黄灿灿的树叶。其中最引人注目的是那金黄金黄的银杏树,远远望去,犹如金色的海洋,微风吹过,银杏树叶纷纷飘落,就像一只只美丽的蝴蝶,展开双翅在空中飞舞。

5、乡下人家的屋前绝对有一个宽敞的小院,院里有高高的瓜架,院中还有高大笔直的榕树。傍晚,人们就坐在树下,吃起饭来。小院里可少不了一棵棵竹笋,春天一到,笋芽儿们一齐探出头来,生机勃勃。如果院里没有花的点缀,那可就不美了,小花一枝枝立在那儿,五颜六色,给农家的小院增添了一道亮丽的风景线。

6、校园中美丽的风景数不胜数,没有同学们的小心呵护,再美丽的风景也会风光不在啊。让我们一起努力共同保护校园的美丽,让这份永久的延续下去吧!

7、天气是醉人的温暖,恰好是樱花落尽的时季。细沙的行人道上满是狼藉的粉色花片,有些便沾挂在平铺的碧草上。几树梨花还点缀着嫩白的残瓣。北面与西面小山上全罩着淡蓝色的衣校,小燕子来回在林中穿跳。在这里正是一年好景的残春,到处有媚丽的光景使人流连。

8、枫树林中,秋风一吹,枫叶“哗啦啦”的作响。那一片片,一簇簇,一团团的枫叶看上去多么可爱,火红火红的如晚霞,红的热烈,红的潇洒。不禁让人想起“停车__枫林晚,霜叶红于二月花”。忽然一片枫叶落到了我的身上,我捡起这片枫叶,它就像红玛瑙般鲜明,应该是经历了秋阳的熏染,秋风的吹拂吧!

9、海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着。几乎像一条白线似的浪花从远处奔腾而来,猛碰到岸边,发出富有韵律的激溅的声音,然后迸着泡沫,消失在沙石之间。后面一排浪花又紧接着追逐上来。

10、太阳透过榆树的密密层层的叶子,把阳光的圆影照射在地上。夏末秋初的南风刮来了新的麦子的香气和蒿草的气息。北满的夏末秋初是漂亮的季节,这是全年最好的日子。天气不凉,也不顶热,地里还有些青色,人也不太忙。

11、渐渐的,雨声越来越小,雨点变成“淅淅沥沥”的了。天空渐渐明朗起来。雨停了,碧空如洗,几朵淡淡的白云在空中飘浮。蓝天白云相互映衬,就像蓝色锦缎上的白色的大花。树叶被雨滋润了,变得更青翠了,小草又重新站了起来。人们的脸上充满了笑容!

12、那些花儿,虽然不如玫瑰花娇艳,不如牡丹花华丽,也不如荷花般的出淤泥而不染,但它们却以一份朴素淡雅,默默无闻的装点着校园,为校园增添了灵动的色彩;那些花儿虽不起眼可却美丽:犹如灯笼一般的花朵儿,有含苞欲放的粉红花骨朵儿,有如瓷娃娃般雪白的芳香的“花仙子”,它们在润雨如酥的春天里争芳斗妍,在烈日炎炎的夏天中挺直了腰杆,在金风萧瑟的秋天顽强绽放,在寒蝉凄切的冬天傲然挺立,构成了我们学校一道亮丽的风景线。

13、春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,小草织成的草坪就像绿色的地毯一样,各种各样的小花十分迷人。池塘里的小金鱼有红色的金色的黑色的,其中金色的鱼在太阳底下,像游动着的瑰丽无比的金子。

14、不知什么时候,身穿黑袍的云姑娘,用它那宽大的手臂,笼罩着湛蓝的天空。闪电发出了一阵阵震耳欲聋的吼叫,它那天生的金嗓子,雄浑的男高音是多么有气势,让人胆颤心惊。正在开始一场声势浩大的交响曲。

15、沿路的景物真不坏,江南的仲夏,原是一副天上乐园的景色。一路上没有一块荒土,都是绿的稻,绿的树,绿的桑林。偶然见些池塘,也都有粗大的荷叶与细小的菱叶浮泛在水面。

16、往前走,是一个巨大的湖,多么迷人。我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过天湖这样的水。天湖的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;天湖的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;天湖的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕无疵的翡翠。湖中央有个“龙珠岛”。龙珠岛有许多稀奇古怪的石头。我走上山顶的亭子,往下看,真让你感到像是走进了连绵不断的画卷。

17、夏叔叔走了,秋阿姨忙着给树木换上了漂亮华丽的金装。登高望去,树林犹如一片茫茫的金海。秋风掠过,树叶纷纷掉下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔。地上满是树叶,像铺了一层厚厚的金毯。

18、冬银装素裹的来了,既神奇又美丽。在回家的路上,雪悄悄的飘落在人间。雪飘时,晶莹的雪花犹如点点白梅,轻轻绽放在山川间,房檐上,枝头间,大地上。雪变大了,好像那尊贵的白天鹅抖动翅膀,洁白的羽毛在天空中翩翩起舞;又变大了,不知是谁摇了下天上的玉琼花树,洁白无瑕的花瓣从天而降,美丽极了!

19、春雨无声无息地来到了人间,悄悄地给予雨水给些饥渴的花草树木,让花草树木们愉快地吮吸着甘露,我随着雨丝的脚步来到天湖广场。沿途,我把头伸出了窗外,看见路两旁都是石厂,真不愧是“云浮石乡”啊!

20、校园里,美溢满了我们的眼睛。美,是同学弯腰捡起垃圾放进垃圾桶;美,是教室里朗朗的读书声;美,是少先队员向老师行一个队礼或一声问好;美,是操场上爽朗的笑声;美,是同学们围在一起探讨难题;美,甚至是同学开的一个善意的玩笑……美,就在我身边。

21、上学的路上,我看到太阳公公露出了笑脸,绽放出温暖的光芒;微风一吹,黄中带绿的树叶们便离开大树母亲,在空中无忧无虑地翩翩起舞;草坪上铺了一层薄薄的霜,在阳光下闪闪发光,像铺满了耀眼的钻石;校门口,同学们一边走,一边说说笑笑,都十分开心……美,就在我们身边。

22、岁月无痕,曾几何时,我们对新校园满怀憧憬,一睹新校园的美丽风光。转眼间,我们已来到这座落于江滨公园旁的新校园一年了,那校园中的一切事物,无不让我们深深爱恋……

23、刚才还是艳阳高照万里无云。眨眼间,天空就像是谁打翻了墨汁瓶,黑漆漆的。我正走在放学回家的一条幽径的小路上。只见一阵大风吹过,树枝就像喝醉了酒的诗人,左右摇晃,树叶随风飘荡,像一个个小仙女在空中跳舞。

24、雨,姗姗来迟。豆大的水滴,像逃难的灾民急匆匆地跳到了荷叶上,溅起了大大小小的水花,很有节奏地弹出一首又一首优美动听的小曲,这是多么地让人陶醉,陷入到无限遐想中。我和爸爸妈妈躲在屋檐下,观赏着雨中的好风景。

25、四月中的细雨。忽晴忽落,把空气洗得怪清凉的。嫩树叶儿依然很小,可是处处有些绿意。含羞的春阳只轻轻的,从薄云里探出一些柔和的光线,地上的人影,树影都显得很微淡的。野桃花开得最早,淡淡的粉色在风雨里摆动,好像媚弱的小村女,打扮得简单而秀美。

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篇16:关于写景作文精选

全文共 405 字

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有人说秋天,是金色的,瓜果飘香;还有人说秋天,是透明的,到处有农民伯伯辛劳的汗水;但我说秋天,是橘色的,到处生机勃勃,一切都是那么自然,那么令人心境愉快。

早晨,拉开窗帘,一缓暖阳照射进来,啊!太舒服了!又是一个完美的早晨。吃完早饭后,我漫步在公园里,一切都那么生机勃勃,令人惬意!突然,一阵风吹来,它吹乱了我的头发,在那一瞬间,发丝都在舞蹈,真美妙!

秋天像一位画家,在为这个季节制画,虽然画得十分绚丽,可是,秋画家要在这短的时间里画完,真是太可惜了!如果我能遇见秋画家,我必须会在它临走之前,帮忙它画完秋的画卷,我也要为她画一幅画,并留作纪念,因为我也是秋的朋友。再往小路深处走,树叶满地,像金黄的地毯,真漂亮!拾起一片落叶,汲取它的营养,啊!是秋的味道!一棵棵树紧相连,为这秋之卷更添上了这点睛之笔,真般配!

秋天总能让我回忆起心中那个五彩之梦,秋天请你慢慢停下脚步,我在等你,让你与我一齐共享这个童年之梦吧!

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篇17:六年级找回冬天的感觉

全文共 626 字

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冬天来了,冬天来了,连续下了几天的大雪,外边变成了银装素裹,粉妆玉砌的世界,小雪花像是冬天的小精灵一样,落到房子上、树上、操场上、小汽车上,到处都是白花花的一片,顽皮的小雪花落到了我们的脸上,我刚要用手去抓住他,他就变成了一滴水,啊凉快极了,我们天天盼望能到操场上堆雪人、打雪仗、做雪塔…….在这个寒冷的冬天里,我们的愿望实现了。

老师领着我们来到操场上玩雪,到了操场上,我们就三五成群的玩了起来,我的朋友说:“我们先堆一个雪人吧。”我对伙伴们说:“不,我们先打雪仗吧,然后再堆雪人。”伙伴们说:“这是真个好主意,我们就先打雪仗吧。”咦,为什么我打他的时候得不到他,而他打我的时候能打到我?,哦原来我打他的时候他离我很远,我扔出雪球的时候,风使劲一吹就把我的雪球吹坏了,而他打我的时候离我很近,他扔出雪球的时候,风还没有来得及吹,雪球就落打了我的身上,我发现了这个原因,就很容易打他打了,而就很不容易打到我了。

玩累了,我们就坐下来堆雪人,我们首先做了一个小的雪球来做脑袋,又滚了一个大大的雪球做身体,又用了几个小小的雪球做眼睛和扣子,又做了一个尖尖鼻子,这样一个雪人就做好了,但是我们没有带来点东西做装饰品,但是我们做的也很漂亮。

我们刚滚了一个小雪球,想再做个雪人,老师就叫我们集合了我们恋恋不舍得往班级里走,我们没有玩很长时间,但是我们玩得很高兴,操场上依然留下了我们快乐玩耍的脚印,和我们做的作品雪人和雪塔,这是个难忘的日子,我永远不会忘记这个日子。

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篇18:冬天的小草四年级作文

全文共 481 字

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小草是生命力的象征。充满浓绿的小草,是具有顽强生命力的.模范。

我喜欢把冬天的小草叫做冬草。别看它的样子不中看:枯黄、瘦弱,无力地与满地的枯叶相伴,似乎没有一点儿值得欣赏的特点。可若你低下头去,更近更清楚的观察它们,就会发现那像四下里乱撇的杂草,乍观完全枯黄,实际却仍有一丝淡淡的绿,很淡很淡,藏匿在草叶边侧,默默等待春的脚步。“野火烧不尽”的冬草,枯黄意味着它即将临近的新生。此时四处散着黄色的草叶,却有一颗碧绿的心。秋天,鸟儿带走它的种子,而冬草却仍如一个小孩子只是稍稍休息一下,在冬天里沉睡,在睡梦中盼春。冬草那细小而繁密的根牢牢的扎在干干的泥土里。呵,这小家伙,还怕人趁它未醒时把它带离常年安居的小被窝,扎得很紧很紧,仿佛那就是它的全部世界,只有牢牢地抓住才不会失去。冬草,究竟代表什呢?生机,希望,蓄势待发,还是坚强的生命?我想,冬草代表和蕴含的,一定是永不放弃的信念。朝着它,冬草一直坚定地站在没有温暖的泥土里。

正像格里唱的,没有花香,没有树高……正像古诗吟诵的,野火烧不尽,春风吹又生,小草是一群顽强、可爱的孩子,他们永远挺胸抬头,舒展着翠绿的手臂。

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篇19:夏日荷花写景

全文共 1087 字

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我家乡有一潭美丽的湖,湖上有一处独特的风景――荷花

吃过晚饭,爸妈带我到湖边赏荷花,在爸妈的带领,我们悠闲自在的来到了湖边,还没靠近湖边,和发劲发出淡雅清香的香味,向我们扑鼻而来。爸爸妈妈都说:″太香了,太好闻了。″

湖上有座小桥,我们到了荷花池后就走向那条小桥,小桥弯弯曲曲,跟荷花连在一起,只要站在小桥上便能摸到那美丽的荷花。小桥两边摆放着两个石猴子,它们把双眼睁得大大的,像会发光一样,还有一条长长的尾巴竖立着,脸上的神情十分有杀气,他们像守护神一样保护着这荷花池,让荷花永远美丽的绽放。站在桥上,望着一湖的荷花,心中是那么的舒畅啊。

过了小桥,我们便来到一座亭上,亭子是用木做成的,它正好在湖的中央,站在亭上,能看到整个湖的景色,更能全览每一朵荷花。这个亭有四个亭角,从运处望过来,像四只威武的大雄鸡,又像四只龙头,又像四尺雄鹰展翅高飞这一处风景,在整个湖上显得十分霸气。由上望下看,还竖立着四根柱,柱子上刻画着许多栩栩如生的画象,大多是动物的图象,有兔子、狮子、马、猴子这些动物图案刻在这里是有原因的吧,我想这里以前的环境一定十分优美秀丽,动物们看到了,都被吸引住了,纷纷赶来这里尝荷花,荷花在湖上表演,它们就在亭上作为观众欣赏荷花的精彩表演,所以人们才把这些动物刻在上面吧!亭子中间有一张石凳和一张石桌,那是给游客们享用的,他们累了,便可以坐在上面歇息。

站在亭上,往下看着湖面上的荷花,荷花的叶绿绿的,大大的,整个湖面都是它们的身影,它们就像一块绿毯,给整个湖面披上了一件绿衣裳,整个湖都是生命,显得生机勃勃,活力十足。用手播开那大大的荷叶,原来隐藏着小鱼儿们,小鱼儿们正无忧无虑地在水中游着,好像忘了回家,又好像忘了回家的路,总是游在一个区域,怎么也游不出那片区域。再看看这些荷花,荷叶们像排着队一样,挨得紧紧的,看上去像小孩子在玩老鹰捉小鸡。荷什身后的花骨儿更吸引人注意,它们粉红色的身,手掌一般大,像婴儿的脸,害羞又可爱,还不时把自己那靓丽的资态收得密密实实的,不想让我看到她最美的一面。一些已经开了的花骨儿,正连忙把那资态显得高涨起来,炫耀着自己的美丽,它们就像美丽的姑娘或英俊的少年,迎着微风,挻起胸膛,尽显自己的美貌,引得树上的小鸟叽叽喳喳起来,荷叶上的青蛙呱呱呱起来。还有更美的花骨儿,那是全开的花骨儿,全开的花骨儿,可以说是湖上最美的风光了,它们像桃色仙子,粉红的花瓣,金色的花蕊,在风中翩翩起舞着,看着它们摆动着自己的身体,我也陶醉起来,犹如进了仙境一般,忘我的挥舞着。

荷花池真是够美丽的,我愿投身于它们,为荷叶装饰,为花骨儿衫托,为整个荷花池渲染

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篇20:三年级写景主题

全文共 213 字

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天空一碧如洗,蓝蓝的天空上飘着几朵白云,白云有时像温顺白羊,有时像奔腾小马,有时又像小鱼……

白云的下面有一座大山。山上有葱绿的大树,有许多小鸟和鸟巢,有蛇,有小兔子。阳光很好,小草很绿,小动物们玩得很开心。草地上有许多美丽的花,引来了许多蝴蝶和蜜蜂。

小河清澈见底,犹如一条蓝晶晶的蓝绸子。几条小鱼顶着水游过来,好像是在玩耍,突然小鸭子游过来了,小鱼们都四处逃跑。小虾和它的兄弟小螃蟹还在玩耍。

看,多美啊,真像一幅优美的山水画。

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