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小学生甘守三尺讲台争做四有教师征文(合集20篇)

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2024年小学教师班主任寄语

全文共 2479 字

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寄语是寄托希望的话语,寄托着一种盼望,一种美好的祝福。下面是相关的寄语范文,快来围观吧。

1) 三()班班主任寄语:做好每一件小事,将来你会成为一个伟大的人。

2) 三()班班主任寄语:俗话说,播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。同学们,成绩只能代表过去,展望新学期,需要我们更加刻苦学习奋发图强,让我们继续努力,创造咱们三班的辉煌。

3) 三()班班主任寄语:你可以选择这样的“三心二意”:信心恒心决心;创意乐意。

4) 三()班班主任寄语:只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵,只有做勤劳的小蜜蜂,才会收获甘甜的蜜。

5) 四()班班主任寄语:班级是你的大家庭,同学是你的好兄弟,课堂是你展示才华的舞台,书本是你茁壮成长的甘露。让我携手共进,学会分享,学会真诚,学会尊重,学会宽容,学会快乐,学会奋进。

6) 四()班班主任寄语:学习如逆水行舟,不进则退!愿你们天天在成长,时时有进步!

7) 四()班班主任寄语:不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。播种了,才会有收获!奋斗了,才会问心无愧!拼搏了,才会获得成功!人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。

8) 五()班班主任寄语:祝贺同学们升入五年级,成为高年级同学,老师希望同学们多读书多思考多锻炼自我,成为自立自信自强的优秀少年。送同学们快乐人生三句话:面对生活,微笑地说:“太好了!”;面对困难,勇敢地说:“我能行!”与人相处,主动地说:“你有困难吗?我来帮助你!”

9) 自信来源于对自我的正确认识,自卑来源于比较的结果.建立自信的基础就是要承认现实,接受现实,并想法来改变现实。

10) 生活就是这样----不论你是羚羊还是狮子,当太阳初升时,就得毫不犹豫地奔向前方!

11) 三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。

12) 生命就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持举着它,即使烛火灼伤了皮肤,我们也不能放弃,否则我们将永远还在黑暗中。真正的高考胜利者,并非是指那些成绩拔尖的状元,而是在高三这一年里成长起来的乐观自信坚忍不拔的你。

13) 硝烟散尽论英豪,狭路相逢勇者胜。

14) 久有凌云志,此志可问天,心慕象牙塔,魂系梦亦牵,百万学子竞渡,扁扁小舟心几叶,风急浪无边。遂了心愿,何惜衣带宽,胜勇敢更坚,是好汉,一十二年将去,弹指一挥间,可上清华揽月,可上北大摘星,世上无难事,只要肯登攀。

15) 挺直胸膛直面高考,前程似锦激流勇进,冲锋陷阵心如止水,笑看六月云卷云舒,傲对考场风云变幻。

16) 苦战两月终生不悔,迎六月一生无憾。

17) 用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。

18) 寒窗十载,数日将决高下;豪气冲天,看我金榜题名。

19) You may be one person to the world , but you may also be the world to one teacher.哪怕只是沧海一粟,老师眼里你们是全部。

20) We must accept finite disappointment , but we must never lose infinite hope.我们必须接受失望,因为它是有限的,但千万不可失去希望,因为它是无穷的。

21) 亲爱的同学们,小学阶段正是人生的播种季节,播下一个信念,你将收获一种行动;播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一个习惯,你将收获一种性格;播下一个性格,你将收获一种命运。只有自己在心中的“山”上攀登不息,将来才能登上真正的顶峰!孩子们,你们是新世纪的主人,祖国的未来,在我们二()班的小网站开启之际,老师衷心地祝愿你们——在这片沃土上展开你们理想的翅膀,为实现自己的宏伟蓝图而拼搏吧!要知道,进步就精彩,进步就辉煌!

22) 亲爱的同学们:你们个个都是聪明可爱天真活泼的孩子。你们就像老师的开心果,和你们在一起,我便没有了烦恼,忘却了疲劳。

23) 孩子们,如果你们是鲜花和小草,我愿是阳光和雨露,默默地温暖和滋润你们的心田,让你们成为最美丽的鲜花和最青翠的小草!

24) 在求学的道路上,老师愿做你们的朋友,和你们一同成长。努力吧,孩子们!让我们一起学习,一起讨论,一起交流,一起创新一起想象,一起描绘多姿多彩的人生,一起设计美好的未来!

25) 给自己一份慰籍,给自己一份勇气 ,跌到了自己爬起来。

26) 人生的旅途并非花团锦簇,坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释,而生活的热情不能就此冷却,路,还得走下去。

27) 别人铺好的路固然平坦,但少了一份坚信,少了一份拼搏的乐趣,少了一份奋斗的甜蜜。

28) 同学们,中学时代是人生最美好的一段时光, 如蓓蕾初放,又像旭日东升,充满希望和向往。

29) 远大的理想在这时孕育,高尚的情操在这时萌生,生命的辉煌在这时奠基,良好的习惯在这时养成。光阴易逝,韶华有时,青春靓丽,正当立志奋发时!

30) 今天,你们是蜜蜂,在知识的花园中辛勤采集,明天,你们就会奉献出甜美的醇浆;今天,你们是幼苗,汲取雨露和阳光,明天,你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来,是希望。

31) 中华民族的复兴需要有思想有道德有文化有纪律会学习善创造的合格人才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着未来,任重而道远。

32) 书山路漫漫,以勤奋为首,学海苦茫茫,须刻苦当先。你们要珍惜现在的条件,乘着网络的快车,充实自我,发展自己。从每天抓紧,从小事做起,去挥汗,去耕耘,去描绘。愿你们时时用功,步步踏实,迈好人生的第一步。愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活,奏响时代旋律,与时俱进,化作彩练,让光芒闪耀在祖国的明天!

33) 温暖是你们的礼物,开心是你们的赞歌,健康是你们的回报,心灵释放是你们的慧能。愿你们如颗颗珍珠,经得起岁月的磨砺而熠熠发光。愿你们在这自由的空间里张扬个性,放飞理想!

34) 无论何时:积极的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初一十五不一样。

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篇1:热爱家乡小学生征文

全文共 1510 字

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热爱家乡了解家乡 建设家乡

家乡,一个神圣的字眼,在每个人心中都有着不可替代的地位。我的家乡,一个生我养我的地方,是我心中的永远的圣地,崇高的精神家园。

我的家乡位于秦皇岛的东北部,属燕山山脉东端,地势呈马鞍形,大自然的鬼斧神工造就了家乡山川行盛,如诗如画。春季繁花似锦,百鸟争鸣,生机昂然;夏季绿树成阴,风轻气爽,云争霞尾;秋季红叶满山,瓜果飘香,绚丽多姿;冬季银装素裹,映树琼花,北国风光。家乡不光孕育了美丽的风景,更孕育着奇迹,见证着党的政策,经济的发展,国家的繁荣富强。

过去,我一直固执的以为,那些美轮美奂的建筑,只有像法国的巴黎、英国的伦敦、美国的纽约、意大利的罗马、俄罗斯的圣彼得堡以及北京、上海等国际大都市才会拥有,而北方的小城,永远都是千篇一律灰暗粗糙的格调,既与国际大都市的城市风格毫不沾边,也与江南水乡那小桥流水、白墙黑瓦中国水墨画般的韵味相去甚远。

在我的潜意识里,我的家乡,那里贫穷、愚昧、落后,房屋低矮破旧,道路坑洼不平。山上除了稀稀疏疏像秃子的头发般长着几株枯黄的野草,羸弱发黄的庄稼稞诉说了那里的贫苦。如果让我给我那潜意识中的家乡做一个形象的比

喻,那么她就应该是一个身处建国初期已经有七十多岁的农村老太太形象,一身的土布衣衫,弯腰驼背瘦小枯干,皱巴巴的脸上写满了沧桑,也标注了她所经历的种种苦难。

后来,我发现,我的潜意识错了,家乡的发展可谓神速。从1949年新中国成立到如今,家乡发生着翻天覆地的变化。经济发展水平逐年提高,人民生活水平发生了质的改变,2011年家乡全部财政收入完成17.0169亿元,占年度预算的130.9%,同比增收62003万元,增长57.3%。其中,税收收入占全部财政收入的94%,比上年增长3个百分点;地方一般预算收入完成57431万元,占年度预算的128%,同比增收18456万元,增长47.4%。2011年我县全部财政收入增量、质量、地方一般预算收入增量均创历史新高,实现了“十二五”财政收入的良好开局。

家乡的城区,是我见过的最具特色、最为漂亮的城区。在那里,你寻不到北方县城特有的那些一成不变的板式楼、杂乱的小市场、小商铺,映入你的眼帘的除了那些大都市才会具有的造型各异、别具特色的高大建筑外,还有满眼的苍翠,高标准的绿化美化让人流连忘返。科学的城市规划,让你在主城区根本就见不到那些在北方县城普遍存在的高高耸立的工厂筒。笔直、宽阔、整洁的街道,向人展示的是一副文明有序、干净清爽的都市形象。

有人说,我们是靠吃子孙饭发家致富的,等到资源枯竭

的那一天,结局比我们还要惨。而我却并不完全赞同这样的说法,觉得这样评价家乡未免有些偏颇。家乡能取得今天的成就固然与他们拥有一定的资源优势密不可分,但是说这些话的人却忽视了一个最明显的事实---家乡人已经认识到了自己的软肋,正在以实际行动积极谋求民生的进一步改善和城市的可持续发展。

当我们还沉浸于对昨日辉煌的留恋,当我们还在赞叹自己的城市建设日新月异之时,家乡的发展已经一日千里,实现了优雅的转身。我们用没有高瞻远瞩科学统一规划的重复建设耗费了自己的大部分精力。

有志者事竟成。如果让我再次用一个形象的比喻来形容今日的家乡,那么我认为她应该像一位风姿卓越、略显含蓄的美,不管她的过去如何卑微,不管她的将来怎样的未知,但她今天那成熟、自信、由内及外散发出的独特优雅气质,足以让每个人赞叹。

畅游在县城之中,你会折服于家乡人在城市建设方面的魄力和理念。水的灵性赋予了家乡人以聪慧,山的坚毅赋予了家乡人磐石般的毅力与情怀。

我们太习惯于只顾埋头走自己的道路,忽视了身边的风景。而转过身来回望四周,你会发现,在我们的身边,还别有一番风景。

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篇2:做四有教师师德征文

全文共 2485 字

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又是一年金秋时节,转眼间已经成为一名人民教师一年多了。做了二十年的学生,走出校园,又走进校园,完成了从学生到教师的身份转变,一年的时间里,有辛苦与付出,更多的是幸福与收获。在成长的道路上,我永远是一名学习者。怎样才是“好老师”,如何做一名“好老师”,是需要一直思考的问题。习大大在北师大的演讲中,提出“四有”好老师的标准,为我指明了努力的方向:有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。这也不仅让我回首反思一年来的工作经历,展望今后的教育生涯。

做有理想信念的老师,在学生心中播撒希望的种子

何为教师的理想信念?入职的第一天,有着三十多年教学经验和多年班主任资历的教研组长就告诉我:“记住一句话,不求无功,但求无过。”组长的话意味深长,他并不是让我甘于平庸,而是点醒了我教师这一职业所要肩负的使命和责任。我们要身体力行地给学生传播民族梦想的正能量,点燃学生对真善美的向往,使之成为对国家、对社会有所贡献的人。高一上学期期中考试结束后,班里有一名成绩不佳的学生来找我,一米八的大高个儿哭着说自己没用,怎么学也学不好,想要退学。

看到孩子那么痛苦,确实也心有不忍,可是转念一想,如果他退了学,能干吗,会干吗?会不会整日无所事事,混迹于社会,成为社会的蛀虫甚至是“不安份子”,想到这里,我坚定了绝不让他退学的信念,然后耐心帮他分析成绩,一起找出学习中值得肯定的地方并大加鼓励,选取易于提高改善的几个方面,不时督促他改正。慢慢的,这个孩子对自己的学习重拾了信心,虽然成绩并没有突飞猛进,可是他也慢慢打消了退学的念头,鼓励自己尽力而为,每天都有一点进步。这件事让我真切的认识到了一名人民教师所肩负的责任和必须坚定的理想信念,要身体力行地去引导学生、帮助学生,让其怀抱成长的希望,树立远大的理想,拥有纯粹的心灵。

做有道德情操的老师,把正确的道德观传授给学生

作为班主任,需要努力引导学生学会尊敬、诚信、友善、宽容地对待师长和同学。在平时,我会借助各种机会,与班里学生分享各位任课老师的优秀闪光点,让学生们认识到任课老师的辛勤付出,对各科老师产生由衷的敬佩和肯定。此外,经常与家长保持交流,与家长互相了解学生在家、在校情况,并定时提醒学生与家长交心沟通,或在每次家长会前写一封给家长的信,加深交流、学会感恩。在处理同学之间关系时,引导学生学会友善、宽容地对待他人。比如班里有名学生因身体原因休学,我买来卡纸与同学们一起写下真心的祝福,并录制同学们为她加油鼓劲儿的视频,;比如去提醒骑车来晚的同学需要帮助值日生一起摆齐车子;引导学生学会换位思考,坦诚相待,关爱互助,体会与人交流时心底的温暖与踏实。

做有扎实学识的老师,践行“学高为师”

扎实的教学知识,是对一名一线教师的最基本要求。现如今,科技迅猛发展,知识不断更新,学生获取知识的渠道越来越多,教师,尤其是缺乏教学经验的年轻教师不努力学习,就不可能指导学生的学习,就不能满足学生求知的要求。此外,教师不仅要教给学生知识,而且要教会学生学习,教给他们治学的态度和方法。因此,我要不断“补氧”和“充电”,通过坚持不懈的学习和实践积累,努力成为一专多能的老师。于此同时,积极探索新时期的教学方法和教学艺术,活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,只有这样,讲起课来才能深入浅出,得心应手,能使学生产生敬重感,自觉自愿地接受教育和指导。

做一名有仁爱之心的教师,给予学生阳光和温暖

研究生毕业的那天,导师送给我一句临别赠言:“唯有对学生真挚的爱才是教育工作的不竭之动力!”工作一年的时间里,我时刻提醒自己,要用真心去换取学生的真心,热爱每一个学生,理解每一个学生,信任每一个学生。

一方面,作为班主任,我会努力帮助学生培养对班集体的感情。例如,我通过查阅学籍信息,统计了班里每一位学生的出生月份,每个月选择一天让小寿星们上讲台接受老师和班里同学的祝福;在学习之余,我尽可能找一些励志的视频、音乐或短文来与学生们分享,在他们累了、烦了、没动力、没拼劲儿的时候及时激励和鼓舞;秋冬天课间跑操的时候,我鼓励并带领学生们通过高喊班训来展示班风班貌,在其他同学和老师的掌声与赞扬中,班里孩子切实感受到了“班荣则我荣”;每当有学生给班级扣了量化分,我会给他举几个班里同学努力为班级争光添彩的实例,比如有同学用绳子比量着摆齐自行车,有同学擦结了冰的垃圾桶擦到手指通红,同是一个班的学生,巨大的反差让扣分的孩子不觉羞愧不已,不仅能意识到自己的错误,而且能主动向班里同学承认问题,表明态度,让大家以己为戒的同时都能明白“我耻则班耻”。

另一方面,我努力树立班主任的良好形象,来得到学生们的尊敬和理解。作为班级的“顶梁柱”和“旗帜”,我要求自己做到严于律己,以身作则,不随意许诺,一旦承诺,一定兑现。比如秋天卫生区清理落叶难度较大时,答应学生陪他们一起打扫,就一定要比值日生到的还早,让他们来时看到我已经开始干活,以帮大家提高值日的积极性和效率;此外,我时刻提醒自己,进行任何管理,都要做好铺垫工作,面对学生不盲目说话行事,珍惜并利用好每一次与学生交流的机会,让学生明白班主任为什么要这样做,理解班主任的良苦用心。

例如在处理一名早恋学生时,我并没有一开始就表示反对,而是用心倾听他分享自己青涩的喜怒哀乐并表示感同身受,然后站在他的角度帮他分析早恋的小利与大弊,让他意识到有些责任与重担,是他现在所不能承担的。后来,这位学生不仅自己妥善处理好了感情问题,对我感激不已,还在班里告诉许多同学,班主任的善解人意和为人着想,鼓励大家有什么事情都可以主动找班主任交流;此外,在平日看班时,我会尽量做到细致观察,及时发现学生的各种状态变化,并进一步了解情况给予关心,雾霾天给孩子们分发口罩,平日给需要的孩子提供红糖、暖贴、创可贴,在这些琐碎零散的小事中,我渐渐以真心换回了学生们的真心。

一年多的教育管理工作,是辛苦与付出,但也更是幸福与收获。因为缺乏经验,所以我想的不一定全面和准确,但是能想得到的我就一定尽全力做好,就像我不一定什么时候才能成为“四有”好老师,但我一定会在这条道路上努力前行!

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篇3:小学教师讲规矩有纪律心得体会

全文共 2953 字

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2015年伊始,习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上强调,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”,要求各级领导干部特别是高级干部必须牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率,自觉做政治上的“明白人”。这是中央在当前高压态势反腐败过程中,面对发现的突出问题而作出的针对性回应。只有把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,才能有效减少腐败存量、遏制腐败增量,净化政治生态;才能维护党的团结统一,保证党中央的政令畅通,把我们党锻造成坚强领导核心;才能推进“四个全面”的战略布局,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦。

首先,守纪律讲规矩是协调推进“四个全面”的根本保证。全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,这“四个全面”是以习近平同志为总书记的党中央推进中国特色社会主义伟大事业的“战略布局”,是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”。“四个全面”之间相辅相成、相互促进、相得益彰,其中全面从严治党在“四个全面”战略布局中,体现了党的建设与治国理政的统一,体现了党的建设伟大工程与党领导的伟大事业的统一。办好中国的事,关键在党、关键在党的坚强有力领导。推进“四个全面”,最根本的是坚持党的领导不动摇,这是“四个全面”之魂、“战略中军帐”之帅。只有全面从严治党,把党建设好,才能为协调推进“四个全面”提供方向指引,防止在大的问题上出现颠覆性错误;才能使党始终成为全国人民的主心骨,全面推进党领导的伟大事业。严明的纪律是我们党的生命线、保障线。如果党的组织纪律松弛、软弱涣散,腐败滋生蔓延,政治生态恶化、雾霾严重,就不可能有统一的意志和行动,不可能形成强大的动员组织能力和执政能力。只有严明党的纪律和规矩,坚持党要管党、从严治党,才能锻造更加坚强的领导核心,为推进“四个全面”提供坚强政治保障和组织保障。

其次,净化政治生态必须严明党的纪律和规矩。当前,一些地方和部门政治生态污染严重,区域性、塌方式、系统性、家族式腐败案件时有发生,往往是“拔出萝卜带出泥”,查处一个案件牵出一窝人。有些区域性腐败和领域性腐败交织,用人腐败和用权腐败共存,体制外和体制内挂钩,权钱交易、权色交易、权权交易同在,利益关系错综复杂、盘根错节,形成了“共腐关系圈”。以致官商同盟圈、官场利益同盟圈代替了正常的政治生态圈,“不跑不送,原地不动”、“做事不如作秀”、“劣币驱逐良币”的潜规则代替了正常的干部选拔规则,黑白颠倒、乱象丛生。对此,习总书记多次强调要“做好各方面工作,必须有一个良好政治生态。政治生态污浊,从政环境就恶劣;政治生态清明,从政环境就优良”,彰显了政治生态建设的重要性。

还政治生态“山清水秀”,必须严明党的纪律和规矩。因为政治生态这些问题,追根溯源是从突破纪律、破坏规矩开始的,不守纪律、不讲规矩是各种腐败现象的源头。党员领导干部只要“心中有党”,遵守党纪国法,按纪律来、按规矩办,不踩雷、不越线,就能管住手中的权力,不让权力“任性”,不会以权谋私、贪污腐败。习总书记要求加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,就是把党纪党规立起来、严起来,各级领导干部必须立正身、讲原则、守纪律、讲规矩、拒腐蚀,形成一级带一级、一级抓一级的示范效应,在全党营造守纪律、讲规矩的氛围,从而一步一步重构干部清正、政府清廉、政治清明的政治生态。

必须指出的是,从近年来查处的案件,特别是周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等严重违纪违法案件来看,一些地方和部门破坏党的政治纪律、无视党的政治规矩现象非常严重。有的搞团团伙伙、拉帮结派、结党营私;有的搞本位主义,阳奉阴违。一些地方和单位在落实中央政策上不听号令、政令不畅,打折扣、做选择、搞变通。有的热衷于传播小道消息,口无遮拦、乱发议论,传播政治谣言,丑化党的形象。有的说情拉票、跑风漏气,等等。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。一方面,破坏党的政治纪律、无视党的政治规矩问题,如不下大气力整治,就会像传染病一样蔓延开来,最终严重危害党的肌体健康。另一方面,能不能守纪律、讲规矩,是领导干部的党性强不强的试金石。很多腐败分子是从不讲规矩开始腐化堕落的,从这个角度看,习总书记要求守纪律、讲规矩,对领导干部来说,既是约束,更是保护。

再次,形势越复杂任务越艰巨,越要加强党的纪律建设。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,始终重视并加强纪律建设是我们党区别于其他政党的显著标志之一,是党的事业取得成功的一个重要条件。纪律严明是党的光荣传统和独特优势。我们党历经90多年风雨坎坷,之所以能够战胜一个又一个艰难险阻,从小到大、由弱变强,不断从胜利走向胜利,成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,组织严密、纪律严明是一个必不可少的重要保证。当前,我国发展进入新阶段,面对党风廉政建设和反腐败斗争的复杂形势和艰巨任务,习总书记深刻指出:“党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要加强纪律建设,越要维护党的团结统一,确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进。”然而,一些地方和部门党的组织观念仍然比较薄弱,组织涣散、纪律松弛问题比较突出,有的还相当严重;一些党组织在执行党的纪律特别是政治纪律上失之于软、失之于宽;一些党组织涣散,造成严重内耗,生出一个个小圈子、小派系,难以形成团结统一的整体;纪律松弛,导致上下不贯通、政令“肠梗阻”,影响中央政令畅通和组织意图的实现,破坏党的团结统一。这些问题如果不认真解决、任其发展,党的创造力、凝聚力和战斗力就会大大削弱,党就会成为一盘散沙。

苏共垮台,一个重要的原因就是政治纪律动摇、政治规矩失守。党员公开反对党的决议、对抗党的政策,从无视规矩到破坏规矩,从思想混乱演变到组织混乱。其教训不可谓不惨痛!历史经验教训告诉我们,严明的纪律是我们党的生命线、保障线。如果党组织松松垮垮、各行其是,像个大车店、大卖场一样,就不可能有统一的意志和行动,不可能形成强大的执政能力。只有高悬规矩戒尺,遏制形形色色的潜规则,打破大大小小的关系网,努力在全党营造守纪律、讲规矩的政治生态,保证全党统一意志、统一行动、统一步调、令行禁止,才能应对当前面临的复杂形势、完成肩负的艰巨任务,将我们的事业不断推向前进。

最后,遵守党的政治纪律和政治规矩要坚持“五个必须”。党的纪律要求是多方面的,有政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律等。在所有党的纪律和规矩中,习总书记指出,“第一位的是政治纪律和政治规矩”。严明党的纪律和规矩,首要的就是严明政治纪律和政治规矩。当前,遵守党的政治纪律和政治规矩,必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。这“五个必须”是最重要、最根本、最关键的规矩,是不可逾越的底线、不能触碰的红线,是对党员、干部党性强不强,对党忠不忠诚的重要考验和根本检验。

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篇4:最新强国有我小学生征文模板

全文共 637 字

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今天是个庄严的日子,祖国上下一片欢腾,中国共产党迎来了她的百岁华诞。回望百年的历程,千千万万的新青年,为了理想信念艰辛探索,奋发图强,不惜付出宝贵生命。是的,正是这群理想坚定、信念执着的青年人从一艘红船扬帆起航,敢叫日月换新天、让山河换新颜,我们伟大的党虽经历百年,依然干劲十足依然朝气蓬勃。

在今天庆祝中国共产党成立100周年大会上,在庄严肃穆的天安门广场上,共青团员和少先队员代表集体致辞,共祝祖国的明天、祝福伟大的中国共产党;那一声声“请党放心,强国有我”催人奋进,振奋人心。回首来时路,我们伟大的党从小到大、从弱到强、从民族解放到改革开放共产党人,走的每一步、取得的每一次突破都离不开,坚定信念、与时俱进的情怀。当今的中国共产党正如爷爷所说“人民就是江山、江山就是人民”的原则;无数共产党员从看“燃灯校长”张桂梅扎根基层为乡村女孩点亮人生的道路;“花萼愚公”周永开一生奉献给革命老区;“布衣院士”卢永根一生勤俭节约攒下的800多万全部捐给了华南农业大学;在抗议期间“民族脊”钟南山、张伯礼等等……这些朴实、闪耀的名字生动诠释着共产党人,“不忘初心,牢记使命”决心和意志。

生逢当代,我无比自豪。今天的祖国到处繁花似锦、生机盎然;当下伟大的党百年初心历久弥坚,百年恰是风华正茂。作为一名少先队员我庄严的对党宣誓“请党放心,强国有我”接过前辈手中的火炬,传承红色基因努力学习;不负时代、不负韶华、不负党和人民的关怀和期盼,拿出“我”的作为定能为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

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篇5:教师知法守法敬法征文

全文共 2230 字

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知法守法,是最基本的公民责任和义务。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

教师知法守法敬法征文

为加强党风廉政建设和反腐败工作,营造学法律法规、学规章制度、学业务知识的良好氛围,全面推进从严治党、从严治行,近日,农业银行浙江省丽水市青田县支行积极开展“知法守法敬法”案例警示教育活动。

该行加强组织领导,成立以一把手为组长的案例警示教育活动领导小组,并结合实际制定案例警示教育活动实施方案,细化日程安排,确保有序推进活动的开展。同时,召开案例警示教育动员大会,对案例警示教育进行动员部署。

在宣传教育方面,该行精心制作包括重要案防制度、《刑法》中与银行从业人员密切相关的罪名,和服刑人员悔过书摘录等内容的学习展板,组织员工进行教育图片展览警示教育,并邀请检察院工作人员进行了“农行廉政夜话”为主题职务犯罪预防专题讲座,进一步增强员工纪律意识、规矩意识和法律意识。

此外,该行还要求做好三个结合。一是与“两学一做”教育活动相结合,组织广大党员学习《准则》和《条例》,唤醒党章意识、纪律意识、规矩意识和组织意识。二是与党风廉政建设责任制落实情况的年度考核相结合,活动的质量和效果将作为党风廉政建设责任制落实情况的年度考核内容。三是与案件防范工作相结合,通过案防制度解读和经典案例警示,增强员工拒腐防变的思想道德防线,杜绝案件隐患。

教师知法守法敬法征文二

在我们成长过程中,我们要与民事法律交朋友,听从这朋友的忠告。不侵犯他人的民事权利,依托这位朋友的保护,避免自己的权利遭到侵害。

实际在我们成长中,法律伴随我们成长,一直和我们有着“密切的关系”。

一个人来到世界便与法律结下了不解之缘,生活处处离不开法律,法律就是维护我们权利的,我们要认真学法,更要学会用法,我们的成长和日常生活都有法律相伴相随,我们从小要学做一个文明的人。总之,知法守法,是我们健康成长的需要,是我们健康成长的保护神。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这是中国流传已久的古语,这句话告诉我们:“不要以为这样小的好事是可做可不做的,不要以为这样的坏事做了也行。”这样的想法是十分危险的,所以小学生一定要防微杜渐,坚决克服诸如爱占小便宜等的小毛病,坚决抵制不良思想的侵蚀,在心灵筑起预防犯罪的防线,

让犯罪远离每一个小同学。

法律是严肃的,任何犯罪行为都要受到法律的惩

处,有些人总是存有侥幸心理,认为自己的犯罪行为不为人知,可以躲藏或逃脱,他们却不知道“法网恢恢,疏而不漏”,任何人实施犯罪行为都难以逃脱法律的制裁。因此,少年儿童千万不要以身试法,一定要严格约束自己,自觉遵守法律,绝不能触犯法律做违法乱纪的事,一旦触犯法律,实施犯罪行为,必然会受到法律的制裁。

社会是由无数成员构成的,每个社会成员既要行使法律赋予的权利,又要承担法律规定的义务或责任,只有人人尽到了自己的责任,权利才有保障,社会才能和谐,国家才会富强。小学生虽然年龄小,但也是社会的一员,遵守社会公德,责无旁贷,未成年人是祖国的未来和希望,为了把我们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人,政府和社会积极净化环境,努力创造各种有利的社会条件,保证未成年人的健康成长。

祖国是我们亲爱的母亲,维护祖国的荣誉和利益每个人责无旁贷,作为一名小学生,无论在什么场合,面对什么外国人士,都要自尊自重,不卑不亢,决不

能只顾个人利益而忽视国家的尊严、荣誉,甚至做出

有损国家荣誉和利益的事情,当祖国的尊严,荣誉受 到侵犯时,应该尽已所能,用恰当的方式提出抗议, 与其斗争,这是每一个中国公民的爱国之举,任何危害国家安全的行为都是危害国家根本利益,公民切身利益的行为,我们要充分认清危害国家行为的危害性,坚决与这类行为作斗争,那么我们的祖国将更加繁荣昌盛。

教师知法守法敬法征文三

法律,我们大家应该都不陌生,因为我们生活中有许多事情和法律有关。可以说,我们生活在一个法律社会,因为法律、法规的约束,才得以让我们生活地如此安定。

那么,我们真的真正理解了法律这个名词的含义了吗?我们又真正的做到了吗?作为一个小学生,我们也许经常听到许多像:“法律面前人人平等”,“王子犯罪与庶民同罪”等许多与法律相关的话题。那么今天,我们就来深深探讨法律这个名词。

法,体现统治阶段的意志,国家制定和颁布的公民必须遵守的行为规则。律,法则,规章。作为小学生的我们,我们应该学会:“知法”,“懂法”,“守法”,“用法”。

知法,就是明白,认识法律。众所周知,我们正受着中华人民共和国中央人民政府未成年人保护法的保护,这是最常见的法律。在这里,我要提一个问题,为什么我们要知法呢?其实原因很简单,如果我们知道了有什么法律,我们就能用法律来保护我们。

懂法,其实就是理解法律。懂法对我们来说,其实意义还挺重大的,因为我们光知法还不行,要懂它理解它,要知道它为什么要立这条法规。

守法,这条是四条当中最重要的一条。因为如果你知法,懂法,但是你却不遵守法律的话,那你就会走向坠落和腐败。再回想,如果全世界的人都不遵守法律法规,那整个世界就乱套了。地球走向毁灭,人类衰败……简直不敢想象,那场面是如何的乱。

用法,是最好理解的一个。它的大致意思应为我们不但要懂法,而且还要会用。如果你只懂但却不会用,那学法,懂法,又有什么用呢?

朋友们,法律是公平公正的,让我们携起手来,为塔校搭建一个文明风貌,气度非凡的模样。让我们学会知法,懂法,守法,用法的好学生,让文明之花在塔校的每个角落里竞相绽放。

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篇6:小学教师教育日记

全文共 245 字

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沈一立也是住在这个小区里的一员。来到他家时,他的家人执意要请我们吃晚饭,但是我们哪里能够吃晚饭呢?因为沈一立的学习习惯并不是太好,成绩也让我们有些担心。和他的家长作了一番交流,原先他是受他的爸爸的影响,性格有些内向,导致不太喜欢接触同学,在家作业也有些磨蹭,学习习惯不是太好。

于是给他提出推荐,多和同一小区的陈瑾瑜、涂雨祺接触,能够一齐完成作业,能够一齐玩耍,这样慢慢下来,性格变了,成绩也会提高的,他的家长十分认同我们的推荐,表示必须要让孩子变得更活泼些。

是的,孩子,活泼点,你会更快乐!

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篇7:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 2669 字

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xxxx年8月,我参加了国家特岗计划,带着金色的梦幻,怀着青春的豪情,我从校园来到了威宁县,应聘到草海镇新河小学初中部担任语文老师。 当我怀揣着美好的梦想走进教室时,当我面对一张张纯真的笑脸时,当我目视那一双双渴求知识的双眼时,当我走上神圣的讲台时,想到了自己肩上的担子很重。要做新时期人民满意的“四有”好老师,就必须在这三尺讲台中,注满我的情,倾尽我的心,让青春在无私奉献中闪光。 教育家李镇西说:爱是做一个好老师的基本条件。“亲其师,才“信其道”。六年的教育生涯,磨砺出一颗丹心-爱心。爱让我走进了孩子的心田,爱也让我身边的孩子获得快乐、幸福。同时,爱也是一种无私奉献。我曾经教过这样的女孩。 她叫李荣兰,性格内向,很听话,学习也努力,但成绩总是上不去,每次测验都只考20多分,每次拿到试卷就拼命往桌里塞,害怕别人看到。一次,我一改不念分数的习惯,就逐一念学生的考试分数,当念到“李荣兰28分”时,台下发出了抽泣的声音。一看,是李荣兰在哭。

下课后,我主动找到李荣兰,对她说:“你不用委屈,你努力了!老师不怪你!但是你的学习方法得改一改!不能死学,要灵活地学!”然后教了她很多学习方法。

谈话过后第二天,李荣兰突然写信给我说:“老师,我不想读书了。我要和同班同学王菊花一起出去打工。因为我成绩太差了,很丢脸!爸妈骂我憨,不让我再读下去了,我很伤心。”

接到信后,我立刻找到她了解情况。那一天,我与两位学生谈了两个多小时,终于让她俩打消了辍学打工的念头。

一天,李荣兰对我说:“老师,我好想能有一本作文书。”听后,我趁到县城办事的机会给李荣兰买来了作文书,还给她买了一本教材全解。第二天,我就把书交给了李荣兰。“这几本书送给你,希望你努力学习。”接过我买的书,李荣兰流下了感动的泪水。

在我的鼓励和帮助下,期末考试,李荣兰的语文考了92分,荣膺全班第三名。时间一长,她和我成了无话不谈的朋友,几乎每次遇到困难他就会打电话或写信给我,因为从我这儿她感受到了爱,因为有爱这个学生不再感到自卑,成绩才进步快。是啊,这才是为人师的自豪,给学生一份爱,收获的是一份沉甸甸的惊喜、幸福。我愿将爱心化作春雨,润物细无声。

爱学生,还要永不言弃,竭力挽救后进生。记得在威宁任教期间,有一个叫祖杰的学生,他很调皮,上课时老是吹自己嘴里那颗有洞的牙,趁老师转身板书时,吹出响声,破坏课堂纪律,搞得其他同学不得安宁,考试从来没超过40分。

我一方面要求同学们不要歧视他,一方面用自己的爱心去感化他、激励他。祖杰没有笔,我买给他,没有本子,我也买给他,没有上课,我就去他家家访问情况……这样劳心费神,祖杰的恶习一点没有改观,而且越来越不像话,一会儿摸女生头发,一会儿转头说话、做鬼脸、伸舌头,搞得我十分恼火。

上课的时候,祖杰还经常在老师讲课时插嘴,打断老师授课,眼看温情感化不行,我改变了以往单独找他谈话的方式,在全班同学面前严厉地批评教育他,平静了一段时间,祖杰又故伎重演且花样翻新,不仅染发蓄发,还经常迟到、旷课,甚至逃学,同学们谁也不愿搭理他。

我看到被孤立的祖杰怪可怜的,下课后就主动和他聊天,经过交谈了解到,祖杰家里姊妹多,父母忙做生意,无暇照顾子女。再加上祖杰任性、不听话,父母更不待见他,从来不给他必要的零花钱。又一次我说:你老是戴耳机上课,这是你爸妈给你买的吗?祖杰气愤地说:“我自己钱买的。爸妈不给,我就自己挣,耳机是我和同学放学后当泥水工挣的,反正父母不想让我读书,又不管我,我就……”说着,眼泪啪嗒啪嗒往下流,似乎所有委屈的泪水在这一刻喷涌而出。为了挽救祖杰,我反反复复给他做了不知多少次工作,如进行心理疏导、个别辅导、给家长打电话、请他吃饭等等。经过耐心的劝解,祖杰把头发理了,恢复到正常学生的模样,并且再也没有逃课。后来他顺利的毕业了。通过这件事让我明白:能挽留一个学生能够造福一个家庭,能够为社会培养一个合格公民,毕业后不至于危害社会;能引导一个迷茫的孩子重新走向光明远比考高分重要;坚持远比放弃更有意义。

没有爱便没有教育,但仅仅有爱又绝不是一位好老师。“学高为师,身正为范”,一个好老师首先是一个爱读书的人。平时,我总会让自己静下心来,捧着一本书,用心阅读,去吸收营养,开拓视野,提升精气神,不断修正自己的人生航向。其次应该是学识渊博的人,为了提升自身的学识修养,在经济极度紧张时,我毅然决定:去北京读书。在 2011年11月,通过面试、笔试,被首都师范大学研究生院录取,成为语文学科教育方向在职研究生。为了完成学

位课程,寒暑假,我从未休息过,也是因为学习未能给我爷爷吊孝,连我的爷爷临终前的最后一面都没见着,留下了终身遗憾……。事情是这样的:在完成学位课程还剩两天,第二天中午1时许,弟弟突然打来电话,说:爷爷去世了。听此,我的眼泪夺眶而出,在寝室哭了很久。想到83岁的爷爷在世时那音容笑貌,目送我出门,怕有一天见不到我,在门口流泪时;在家苦心等待我回家过年时(因为当年未回家过年);他卧病在床,我未能照顾他时。我的泪如雨下,心如刀割。我无论如何也要见爷爷最后一面,于是我打电话哭泣着对妈妈说:“我要回来吊孝!可是学校不批假,必须完成小组讨论课。但我非常想坐飞机返回来!妈妈安慰说:“人老了终究是要死的,你回来,他也死了。也不能复生。你还是安心学习吧。”再一想到:如果私自旷课要挂科,加上身上没有钱。可是我作为长孙,不回来觉得不孝。但是最后,我还是狠下心来,还是完成学业再说吧!因为我想能够拿到硕士学位,将来能够在教育战线上建功立业,也是对九泉之下的爷爷最大的安慰,也是最大的孝。可是后来,我听妈妈说:爷爷去世时,连眼睛很久都没有闭上,留下了无尽的牵挂…..。当走在回家的路上,远远看见山坡上在一片枯黄的草叶中新的一抔黄土时,我无限伤悲…….。 但是,我想到能够提高业务能力,为自己的专业发展注入源源不断的活水时,我无怨无悔。喜欢读书的我,只好朗诵岳飞《满江红》:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”来安慰自己;吟诵李白的《宣州谢眺楼饯别校叔书云》:“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。”来宽慰自己;哼着刘德华的《今天》:“如果要飞得高,就应该把地平线忘掉。”,顿时心中也释然。

老师们,朋友们!让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人民教师的光荣形象,走过这段无悔的苦乐年华,让我们在这个平凡,但是崇高的岗位上,继续无私奉献,把我们的爱,我们的情,我们的学识,我们的德都留下来,让青春在无私奉献中闪光!

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篇8:小学教师师德培训心得体会

全文共 929 字

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从小,我就立志当一名优秀的教师。因为,教师是太阳底下最光辉的人,从教事业是太阳底下最光辉的事业。试想一下,我们每个人,谁没有受过恩师的指点?在我们无助的时候,是老师向我们伸出了温暖的双手;在我们成功的背后,是老师在为我们默默地耕耘;在我们迷茫的时候,是老师一次又一次的为我们指出前进的方向。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目大学生夏令营心得体会:光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

我曾教过一个这样的学生,他家的生活状况极糟,父母离异、生活拮据,导致他失去家庭温暖,在在其他同学面前常感愧不如人,再加上自理能力也很差,就越发产生破罐子破摔的情绪。面对这种情况我调整教育方法,与瞧不起他的同学谈话,告诉他们:他是我们中的一员,只有我们才能真正帮助他。做通其他同学的思想工作之后,我又多次与他谈心,在生活上、学习上关心、照顾、鼓励他。渐渐地,他变成了一个自尊心强的孩子,偶尔也会做出不可理喻的事来,无非是为了维护大学生夏令营心得体会:他那自卑和幼小的心灵。明白了这一点,我对他说:“老师不会因为一名学生的家庭背景而对他另眼相看,老师只在乎他是否真正学会做人,学到知识。让老师来帮助你,使你成为一个别人喜欢的孩子,好吗?相信你能行!”在以后的日子里,尽管他有时还会犯些小错误,出点小问题,但是不可否认的是他毕竟在改变自己,毕竟在不断的进步。

通过这件事,我深刻体会到,学生再笨再懒再难管,都不应该成为被老师蔑视、嘲讽的对象。如果教师在一个被认为难管的学生面前束手无策,只能用难听的话打击他,本身就是一种不称职,更何况学生们其实不像有的老师认定的那样笨,关键要看教师有没有从心底里尊重和爱护学生的意识,有大学生夏令营心得体会:没有求真、求善、求美、求知的人格原则。教师只有热爱学生,尊重学生,学生才会把老师当成可以信赖的人,师生之间才能架起一座信任、友好的桥梁,学生才肯接受教育。师爱真正是教育者取得成功的法宝。

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篇9:小学教师请假条

全文共 278 字

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姓 名_____________部 门_____________职 务_____________

请假类别: □ 病假 □ 事假 □ 婚假 □ 产假 □ 丧假

请假时间:_______年_______月_______日_______时_______分 至 _______年_______月_______日_______时_______分,共计 _______天 _______时_______分

请假事由: ________________________________________________________

请假人签字: ______________

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篇10:小学生劳动美的征文

全文共 1463 字

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今天,世界上崛起了这样一个伟大的民族,她走过了5千年的风风雨雨,她孕育了无数的英雄儿女,她书写了浩瀚的人类文明。她,就是我们可爱的祖国,一个响彻世界的名字—中国。而这一切的一切都源于她世世代代儿女们的辛勤劳动

在每一个中华儿女的心中,都拥有着一种梦想,虽然看似平凡无奇,但汇聚在一起却闪耀着灵动的光芒,其名曰中国梦;在每一个中华儿女的心中,都拥有着一种追求,虽然看似微不足道,但紧握在一起却辉煌着绚丽的篇章,其名曰劳动美。在每一个中华儿女的心中,都涌动着一种激情,凝聚在一起却能使祖国永葆青春永不衰老,齐名曰改革创新。没有梦想的民族是悲哀的,可幸我们有中国梦;没有劳动的民族是堕落的,可喜的是我们信劳动美,没有创新的民族是缺乏灵魂的,可敬的是我们有改革创新。

劳动创造了奇迹,让异想天开都成为现实。《西游记》中的孙悟空,一个筋斗就能飞十万八千里,而今天,当代的英雄——中国航天人杨利伟、聂海胜、翟志刚、刘洋、王亚平等,一个个乘坐中国制造的神舟飞船遨游太空,“坐地日行八万里”。圆了中国人的飞天梦! 传说中的嫦娥能飞奔上月,今天,中国的嫦娥一号、嫦娥二号、嫦娥三号姐妹仨先后畅游了月宫,圆了中国人的探月梦! 传唱至今的妈祖治河妖让河水乖乖听话。今天,南水北调等一个个宏伟的治水治山工程,圆了中国人的兴利除患、驾驭江河梦!

那么中华民族这许许多多美好的梦,神奇的梦,甚至是“异想天开”的梦,为什么个个都能美梦成真呢? 那是因为,中华民族经历了千百年血与火的磨练,那是因为,中华民族是一个勤劳智慧的民族,那是因为,世世代代的中国人坚信劳动能创造世界、创造美好生活。

教育是民族振兴和社会进步的基石,是一个国家最独特最重要的财富,是一个民族最稳定最持续的力量。让人民满意的教育,必然是同时令世界美好、国家强盛、民族强大、个人幸福的教育。

家是最小的国,国是最大的家。中国梦,就是一个由国到家的过程,每个人都是中国梦的筑梦者。在中国梦的筑梦大军中,我们南沈灶镇中心幼儿园只是其中的一支蚁族,然而,为了实现“更好的幼儿教育”这个梦想,我们40多个姐妹始终以蚂蚁团结一致、不畏艰难、永不满足的精神,成为筑梦大军中一支顽强的力量,一步一个脚印地踏上筑梦征途。

没有创新的思想,就不会有创新的教师,没有创新的教师,就不可能教出具有创新思维、富有创造性的学生来。如果说九年制义务教育是基础,那么学前教育就是基础的基础。每一名幼师,都要意识到自己肩上的改革创新责任,我们不能简单地教给学生知识和技能,而是在奠定一个国家的基石,是在塑造一个民族的未来。只有坚持不断的改革创新,创新我们的教育思想、教育理念、教育方法,使我们的幼教与世界接轨,才能使我们国家创新人才辈出,才能实现我们的中国梦、教育梦、成长梦。

记得我的一位乡村中学老师曾说过:“血液里没了学生,我的心脏将不会跳动。”一句质朴的话,却道出了教师的神圣责任感。教育的责任,在每一个充满乡村幼教热情的教育者心中流淌。也许我们的工资还不高,待遇还不优越,也许我们的薪酬还抵不上富婆的一盒化妆品,但因为我们心中有梦,所以我们乐于清贫,甘愿淡泊。

我们老师是园丁,我们要用心浇灌和培育祖国的花朵;是蜡烛,要在自己的平凡岗位上默默奉献自己的青春,照亮下一代前进的道路;是辛勤耕耘的劳动者,我们要志存高远,敢为人先,立鸿鹄志,做中华梦,展大鹏翅,圆中华梦;用我们的劳动和创新精神铸就中华民族的伟大复兴!

放飞吧,梦想!

用我的辛勤汗水创造梦——我的中华梦! 用我的智慧梦——我的中国梦! 用我的创新成就梦——我的幼教梦!

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篇11:小学抗战胜利70周年征文

全文共 678 字

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半个多世纪前,正值国家和民族的危难之际,面对法西斯侵略者,中、苏、英、美等26个国家团结一致,同仇敌忾,展开了一场波澜壮阔的全民族的伟大抗战

七十多年前的战争仍深深的印在我们脑海里,以文字为载,以图片为凭。八年抗战,六年的世界大战,是法西斯给世界带来的巨大浩劫。因而那胜利的硕果必定是血与火铺就的壮丽篇章,是进步冲破反动枷锁的历史巨著,是光明战胜黑暗的英雄史诗。这条路上遍布荆棘,于是革命烈们披荆斩棘,他们必定身怀殒身之志,他们必定想着——誓以我血荐轩辕。这不似破釜沉舟班孤注一掷,不似卧薪尝胆般忍气吞声,亦不似木马屠城般奇出帷幄。

近来耳熟能详的是俄罗斯开启本国史上最大规模的庆祝卫国战争胜利活动,一百五十座城市庆祝或阅兵,而我认为这一活动有如此大的规模也不为过,因为国家的荣耀尊严始终是国本。

说了反法西斯国家的事迹,再来看看曾经的法西斯国家如今的举措和态度。

值得一提的是,德意志法西斯在二战中建立了众多的纳粹集中营,集中营中的人体实验不胜枚举,在如今看来仍令人发指。但德国人的敢承认、愿悔过,尤其是勃兰特总统的下跪与道歉赢得了世界的原谅与尊重。

反观日本法西斯,面对南京大屠杀这一铁证如山的事实与暴行,竟妄想以修改教科书来篡改历史,他们不仅没有悔过,还拒不承认,这无疑是文明的倒退,是法西斯残存的标志。

然而,我始终相信,在蔚蓝的天空上,在白云的掩映下会有一座英雄殿,那里必定布满英雄们的身影,不论黄发垂髫或两鬓斑白,亦不论肤色或种族。英雄殿外一定会有着祝福长廊,那些祝福是战火纷扰中无上的信念。

而最后,我想用陈汤的一句话结束:“犯我大汉天威者,虽远必诛。”

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篇12:甘守三尺讲台争做四有教师主题征文

全文共 1156 字

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9月9日上午,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京师范大学,看望教师学生,观摩课堂教学,进行座谈交流,向全国广大教师和教育工作者致以崇高的节日敬礼和祝贺。首都高校师生通过网络、电视、手机等媒体收听收看了总书记的活动情况,热议总书记在同师生代表座谈时的重要讲话。

师生们认为,总书记在教师节来临之际视察北师大并同师生代表座谈,体现了党和国家对教育事业高度重视,总书记的重要讲话内涵丰富、意义深远。

中国人民大学党委书记靳诺认为,习近平总书记的重要讲话,强调了教育在党和国家事业发展全局中的战略性地位和作用,充分肯定了广大教师为我国教育事业发展、国家发展和民族振兴作出的突出贡献,集中体现了党和国家对教育事业的高度重视和对广大教师的亲切关怀,对于加强教师队伍建设、推动教育事业科学发展具有重要指导意义。

做好老师,要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上。师生们认为,总书记对如何做一名好老师提出的四个标准情真意切,具有重要意义。

中央财经大学文化与传媒学院魏鹏举教授表示,师者“传道”必须心中有“道”,这“道”便是习总书记所说的理想信念。作为教师应该以“心中之道”传“学者之道”,在教育过程中推动中华优秀文化的传承创新、发扬光大。首都师范大学青年教师黄存金谈到,习近平总书记关于争做“四有”好老师的深刻阐述在广大教师中产生了强烈共鸣,今后要不断努力,把做一名“四有”好老师作为人生的自觉追求,在教书育人工作中不断创造新的业绩。

习近平总书记的重要讲话给予广大师生极大的鼓舞,大家纷纷表示要加倍努力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。恰逢入职从教第三十个年头的中国农业大学校长柯炳生说,习总书记语重心长的讲话让自己感受很深,作为一名教师,值得自豪;做好一名教师,却又任重道远;作为大学管理者,更要从各个方面为教师做好服务,让每一名老师工作得有成效、生活得有尊严。清华大学自动化系教师任艳频表示,在今后的工作中,会继续站好三尺讲台,继续用真心、真情、真诚,润物无声、率先垂范、以身作则地践行社会主义核心价值观。北京师范大学教育学部本科生郭佳欣表示,作为一名以后要当教师的师范生,今后会更加坚定自己的从教理想,明确作为一名好老师所必须具备的良好品质,并为这个目标努力奋斗,为中国教育事业作出应有贡献。北京工业大学人文学院教师朱涛表示,身为高校青年教师,要努力学习如何以“仁者爱人”之心从事“传道授业解惑”的事业,去关爱、培养、帮助学生筑梦、追梦、圆梦,实现中国梦。

首都师范大学的学生们说,作为一名未来的教师,要认真领会总书记重要讲话精神,珍惜学习时光,多学知识,多学道理,多学本领,争做“四有”好老师,用爱心、知识和智慧点亮学生心灵,帮助学生扣好人生的第一粒扣子。

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篇13:甘守三尺讲台争做四有教师发言稿

全文共 782 字

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尊敬的领导,老师们:大家好!

大家好!今天我演讲的题目是《我们是幸福的》。

什么是幸福?每个人可能因为感受、体会、理解的差异,答案会千差万别,各有不同。

作为一名教师,既没有丰厚的工资,也没有舒适优雅的办公环境,能不能感到幸福呢?答案当然是肯定的。校园是一片净土,少了尔虞我诈、明争暗斗。天真活泼的孩子给我们带来许多快乐。

有人说孩子是一本书,虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。有人说,孩子是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。实际上,孩子比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。

记得刚进入教师行列了时,我曾想过这样一个问题,与一群活蹦乱跳的顽皮猴打交道,我们的付出他们能读懂多少?恐怕过了今天也就忘记了吧!可当教师节到来时,我收到了学生自制的贺卡,看到上面热情洋溢的话语时,刹那间,我觉得自己成了世上最幸福的人。当逢年过节收到学生的祝福时,我觉得我是幸福的,因为那些祝福是最真诚的。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了作为一名教师最大的幸福和快乐莫过于此。

老师们,我们是卑微平凡的,但更是神圣伟大的,因为,我们正领引孩子去触摸真诚,体味善良,崇尚正直,学会坚强!我们正引领孩子推开一叶叶神奇的窗,打开一扇扇智慧的门。我们展示给孩子的是一个五彩斑斓的新世界。所以,我们是幸福的!原来,少点欲望,多些爱心,我们就能品尝到幸福甜甜的味道!

那花白的头发,佝偻的背影,将不再是老师唯一的形象;那一盏清灯,伏案深夜,将不再是老师单调的写照。我们应该长久地拥有年轻的光芒,青春的朝气;我们应当骄傲地招展博大的关爱,美丽的心灵;我们当以全新的教师形象汇聚成一幕崭新的特写:一名忠诚的教师,就是一个幸福的人。

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篇14:2024年教师履职尽责征文

全文共 1292 字

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学校开展两学一做和履职尽责动员会以来,本人深受教育,进一步明确了看齐、责任、带头三个热词的内涵,思想认识不断提高,体会很深。

一是充分认识到学是基础,我们每个人要跟上时代的步伐、社会的进步、在岗履职。提高自身综合素质,过好政治关、能力关、业绩关、作风关,就要有所作为,必须把学习作为自己前进的基础。少知则迷,不知而盲,无知则乱。学习是加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野的必然途径。当前从严治党已成为常态,是没有休止符的考验。自己的第一身份是共产党员,必须思想在党、爱党、护党。学党章、党规,就是要明确党章规的内容、明要义,做到心中时刻有党章。学习习总书记的系列讲话精神,就是时刻警醒自己,要在学习中开阔视野、提升境界、增强本领,带头改思想、改观念、改方式,以适应学校发展对一名党员干部的基本要求,在学中增强忠诚、老实、勤勉、干事的本领。认真解决信不信的问题,做政治上的清醒人、思想上的明白人、实践中的带头人、作风上的廉洁人。

二是充分认识到做是关键,两学一做重在做上下功夫。做就是用实际行动说话,走正道。凡事要讲规矩、守纪律、敢担当。要敢于亮问题、抓整改、见实效,学做并进、改促并举,让咬耳朵、扯袖子、红红脸、出出汗成为做的四种新常态。使自己少出错、少违纪、少出丑,主动找自己的问题、找自己的突破口。守住道德底线,不碰法律红线,当好学校党建的第一责任人,把抓好学校党建工作当做应当之责、必当之责、该当之责。

三是充分认识到改是重点,履好职、尽好责,在其位就应当把岗位当作机遇。带好头、示好范是最大的感召力,增强履职尽责的自觉性和主动性。履职尽责首先要敬畏党章和法律,自觉遵守,明确责任胜于能力,做好份内应做的各项工作。爱党要体现在:平常时候,看得出来是一名共产党员;关键时候,站得出来体现党员干部的能力和责任心;危急时刻,豁得出来体现党员干部的勇于担当意识。思想上不能落后,行动上更不能落后。履职尽责重在坚持问题导向,针对个人和学校存在的不足,认真查找、认真对待,抓住薄弱环节,完善责任体系,强化履职尽责刚性约束。解决好少干活、不干活、慢干活、乱干活的问题。如果自己不检点、不清爽、不干净,说了也没用。要始终坚持严字当头、真整真治,增强履职尽责的针对性和实效性,加大履职尽责问责力度。因为动员千遍,不如问责一次。制定完善领导干部责任清单,坚持党务、政务、校务、服务公开,推动主体责任、第一责任、分管责任、监督责任、直接责任的落实、落细、落小。

履职尽责是对学校干部教师的严管厚爱、真管真爱。要把“改”作为履职尽责的重点,让中老年教师在履职尽责中起示范引领作用,让青年教师发挥主力军作用。在履职尽责中,树立敢干事的魄力,增强能干事的能力和自律他律的品质。让有为者有位、不为者挪位、乱为者丢位、严在经常、抓在日常。通过两学一做,让履职尽责成为主旋律,带着强烈的本领恐慌学习,带着良好的精神状态作为。解决能力不足不能为、动力不足不想为、担当不足不敢为的问题,把合格的尺子立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象竖起来,把两学一做、履职尽责作为学校发展的机遇,并转变成学校发展的精彩。

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篇15:小学生写关于禁毒的征文600字

全文共 558 字

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今听完了这次的讲座,我明白了毒品是一种可恶的东西,它不知道摧毁了多少人的生命,也不知道它毁了多少人的前途,而有些人却为了赚钱把这个“天使的表面,恶魔的内心”的毒品拿去偷偷地贩卖、放进客人的饮料里。

为什么说是“天使的外表”呢?因为有些毒品可以融入水中,不容易发现。有些毒品外表很好看,吸引人去吃。有些毒品外表很有趣,让有些人当兴奋剂吃下去。而恶魔的内心是因为,吃了毒品后,一般会令人兴奋,但是,这会使人会发生一现不正常的表现,比如:上瘾、自残、躲避他人……。还会对自己的身体会产生许多不良现象,比如:头晕、运动阻碍、精神错乱……所以,我建议大家不要吃,甚至不要碰这种东西。

现在,国家对毒品也抓的很严,即使是帮别人把毒品给别人,也会坐牢的,更不用说是制造毒品、贩卖毒品了。小朋友们,如果遇到人要你把一个东西给那个人的话,千万不要干,要不然为什么那个人离他要你给的那个人那么近,要你帮他给呢?明显要给他的是不能光明正大送给别人的东西。

有些时候,有些人会因为无意中喝下被下了毒品的饮料,而产生悲剧,而一般会下毒品的地方,一般是娱乐场所,所以要小心这些地方,如果真的不幸吸毒吸上瘾了,必须迅速去戒毒所去戒掉,不过我先提醒一下,吸毒容易戒毒难啊,所以不能去吸毒。

毒品是人间的垃圾,是可恶的东西,是个“天使外表,恶魔内心“的恶魔!

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篇16:师德征文教师的爱

全文共 1012 字

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有一种人生最美丽,那就是人民教师;有一首歌最动人,那就是教师的吟诵;有一道风景线最绚丽,那就是夜灯下教师批改作业的身影。

不要说我们四季辛劳,不要说我们一生清贫,我们拥有无数颗炽热的心,我们用爱浇灌着渴望的心田,我们用爱播撒着明天的希望,我们用双手托起明天的太阳,我们无怨无悔地将这爱的火炬传递。

没有爱,就没有教育。我的搭挡黄秀金老师就用自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛,履行着爱的承诺。

今年由于学校工作需要,我要上两班数学,学校领导考虑教学任务繁忙免去我班主任工作,征求了黄老师的意见要她担任班主任,黄老师没有任何推托,而是淡淡的一句“我服从学校的安排”欣然接受。大家都知道班主任的工作繁杂,而我由于上两个班作业批改量增加,所以我除了上好自己的课程之外,很少能参与班级管理。期初我们也大体排出了晨读午读的下班轮值时间,但是三人两班比起其他班级的班主任,黄老师的工作变得更加繁杂,更加劳累,班级里的大事小事全部由她一个人挑起:晨会早读、路队组织、检查卫生、纪律管理、安全教育、板报班刊、图书借阅、档案填写……

当被问及“年龄这么大,何以能够奋不顾身地投入战斗”时,她只是说:“没什么,职责所在。”多么朴实率真的一句话,不说爱,没有作秀,不禁让人肃然起敬。正如冰心老人所言:“情在左、爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”

黄老师常说选择了教师,就选择了爱,为学生付出是值得的,是幸福的,是心甘情愿的,即使我们有时不被理解,却依然坚持,因为我们坚信真诚的爱能把坚冰融化,能让枯萎的小草发芽。只有心才能塑造心,只有老师奉献出自己真诚的爱心,学生才能在灿烂的阳光里幸福地成长。

只愿一生育桃李,不问辛苦为谁忙。在我们身边奋斗在教育一线的无数个教师又何尝不是和黄老师一样,在贫困而执着的漫长岁月中,在艰苦与平凡的岗位上坚守着自己的承诺。一天天,一月月,一年年,红颜老去,青丝渐白,孜孜不倦地追求着,默默无闻地奉献着。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”因为有爱,我们在教育的奇葩上勇攀高峰;因为有爱,我们深知自己责任重大,我们在那白纸般的心灵上小心刻划;因为有爱,我们注意自己的方式方法,我们渴望心与心的交流,我们不缺乏威严,但我们也从不吝惜自己的称赞和表扬;因为有爱,我们让课堂充满欢歌笑语,我们为他们插上想像的翅膀,送他们到智慧的天空中自由翱翔。

让我们捧着一颗平凡的,滚烫的,充满着爱与奉献的赤子之心,将爱的教育进行到底!

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篇17:小学生关于弘扬沈浩精神征文

全文共 613 字

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沈浩,小岗村党委第一书记,在小岗村任职6年来,他始终以党和国家的利益为重,干事创业、勤劳务实,勇于创新,无私奉献,以实际行动,践行科学发展观,忠实履行共产党员的神圣职责,在广大干部群众心中竖起了一座巍峨的丰碑。

沈浩一生兢兢业业,是人民的好干部。不幸的是,他终日积劳成疾,终于在自己的岗位上倒下了,国家主席胡锦涛在批示中对沈浩的去世表示沉重悼念。

沈浩曾在日记中写道:“人的生命是伟大的,但人的生命也十分脆弱。作为一个人活在世上,官是当不到头的,钱也是难以挣尽的。那么更应该考虑是怎样活得有价值。就拿自己到小岗村来说吧,虽然吃苦受累,但作为丰富人生的一个平台,是自己得到锻炼,这是花钱也难以实现的。”这是多么朴实的话语啊,他诠释出一名共产党员对人生的彻悟:为人民办事,再苦再累都值!

大年三十的时候,沈浩的家人都得等到很晚才能和沈浩一起吃团圆饭。他每次都是先陪村里的孤寡老人和困难家庭过完年,再回去跟家人团圆。沈浩去世后,他93岁的母亲到小岗村来看望在这里永远安息的儿子沈浩,老人家进了沈浩值钱水锅的房间,嘴里轻轻的念叨:“你真是党的好孩子,我的乖乖,我的儿……”老人家坐在沈浩生前睡过的床上,眼含热泪,轻轻的拂拭着被子。

沈浩,你是一粒种子,深深埋在这片多情的土地;你是一面旗帜,高高的飘扬在这片希望的田野。站起来,你是一尊雕像;倒下去,你是一座丰碑。”沈浩同志的事迹和精神值得我们钦佩和学习,他永远激励着我们朝更远更高的目标前进!

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篇18:我眼中最美教师征文

全文共 980 字

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有这么一个老师,她温柔,她善良,她关心学生,她和蔼可亲,这个她就是我的班主任——邵丽君老师。

记得我刚转学过来时,是这位老师把我领到班上作介绍,让我认识了这个班级。转眼间,已经快三年了吧,记忆已经模糊,可有一件事情,我却始终没有淡忘。

那是很普通的一天,有所不同的是那天是个很冷的一天。我急匆匆地吃完早餐,便出门了。

出门后,我才领教了这天气的厉害:寒冷的风呼呼地吹着,还夹杂着一些树叶,铺天盖地的怒号着,如一头发疯的野兽,让人胆战心惊。我真后悔没听妈妈的话,穿了一件薄外套就出门了。可如果现在回去穿棉袄的话,妈妈肯定又笑我。算了,我狠狠心,赌着起上学去了。

很快就上课了,我却根本没心思认真听老师讲课,真是的,这鬼天气,怎么那么冷。我一个劲的哈气,可连半点用都没有。我感觉手都快成冰棍儿了。

下课后,我拿着作业本到邵老师的办公室批作业。“报告!”大概是太冷了吧,我感觉我的声音都在发抖。我走过去,见邵老师正在批昨天的作文,我便把作业本递了过去。邵老师正要接过去,无意中碰到了我的手,惊讶地说:“呀,你的手怎么这么凉啊!”我心中忽然有种怪怪的感觉,这句话,似乎是妈妈常对我说的一句话。说着,邵老师把自己的一件毛披肩脱了下来:“来,穿上,着凉了就不好了。”说着就要给我穿上。我受宠若惊,连连说:“不不,不用,我不冷!”我也真不争气,偏偏在这时候打了个响亮的喷嚏,邵老师笑着说:“看看,我说会着凉吧!来,穿上!”我不好推辞,只好任由邵老师帮我穿上。

挺大的一件毛绒披肩,穿在我身上显得太大了,邵老师的这份心意也显得太大了。

又上课了,邵老师只穿着一件毛衣站在讲台上讲着课。邵老师本来就瘦瘦小小的,现在显得更瘦小了,仿佛一阵风吹来,就会把她刮跑似的。有那么几秒钟,我觉得邵老师似乎打了一个寒颤。我的眼睛蒙上了一层细细的泪水。

下课后,我立马把毛绒披肩脱下来,递给邵老师。邵老师一脸不高兴:“干什么?穿上!”“可是,您会感冒的啊!”邵老师是真的生气了,用命令的口吻说:“穿上!就算我感冒了,我也乐意!”我鼻子一酸,我看见,这时的邵老师固执得像个孩子。老师怒气冲冲地走了,“啊——嚏!”这回,是邵老师打的喷嚏。老师走远了,我却还在出神地凝望。“多美的老师啊!”我突然冒出了这样一句话。

窗外仍是寒风凛冽,可我不怕!因为我穿着的不仅仅是一件薄薄的毛绒披肩,还有毛绒披肩里的那份暖暖的情谊……

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篇19:小学生红领巾相约中国梦征文最新

全文共 462 字

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中国梦是每个中国人都应该拥有的,我们胸前的红领巾相约着我们的中国梦。

梦想的大小决定了一个国家的强弱,一个家庭的兴衰,一个人的优劣。每个人都有一个梦想,一个为之奋斗的梦。这个梦有:军人、医生、护士、科学家、音乐艺术家、老板、警察、老师、律师、工程师等等。我们是中国人,我们有一个共同的名字——中国,有一个共同的梦——中国梦!

中国梦是强国梦,中国梦是富民梦。它包括:对祖国的忠心;对父母的孝心;对别人的关心;对一切的善心。中国梦是中华民族的希望,是中华民族的梦想。我呼吁每一个中国人,为了让我们的祖国更加繁荣富强,我们要好好学习,好好工作,为实现中国梦做出应有的贡献。

我现在明白了,如果每一个中国人都没有中国梦,没有让我们的祖国强大的梦想,是多么可怕的事情,比如贫穷落后、受人欺辱、战争侵略等,都将会给我们的祖国和人民带来巨大的灾难。为此,我下定决心,我一定要努力学习,不愧于老师、父母、祖国母亲对我的希望,做一个堂堂正正、脚踏实地的中国少年;将来长大了要在自己的岗位做出对祖国应有的贡献,为中国梦而努力,为中国梦而奋斗!!!

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篇20:教师三八妇女节征文

全文共 1223 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位,这是雷锋日记里的一段话,它告诉我们无论在什么样的岗位都要发挥最大的潜能,做出最大的贡献!我校史凤霞老师用自己的实践对此做了最好的诠释。

史凤霞老师从事教育工作近二十年,严格要求自己,以身立教,为人师表,她有着面向全体学生的爱心,有着引导学生进步的耐心,有着转化后进学生的信心,有着指导具体活动的热心,有着热爱教育工作的专心。她自己的孩子过年想买个书包她都不舍得,却将节省下来的钱为班级贫困学生添衣服,买学习用具;她为了与家长及时沟通,教给家长有效的教育方法,主动与家长电话联系,一聊就是一个多小时,而她自己平时生活用品都要捡便宜的再便宜的买。

她就是这样用无限的爱心开启学生的心扉,用人格的力量去感染家长的心灵,用广博的学识开发学生的智慧,她在平凡的岗位上无私奉献,大家看到课堂上的她神采飞扬,谁又知道她从容的外表下付出了常人难以想象的代价。

一个平常的年份,然而对于史凤霞老师来说却是命运转折的一年。这一年,她被确诊为乳腺癌。这无疑是一个晴天霹雳,让她和家人都蒙上一层阴影。

随着病情的发展,在一年多的时间里,她先后进行了5次化疗,头发几乎全部脱落,身体越来越虚弱,有一次竟昏倒在卫生间里。面对来势汹汹的病魔,面对病魔缠身的苦痛,史凤霞老师不但没有退缩,倒越发显得坚强,因为她心里揣的满满的是对生活的热爱、对教育事业的执著。

经过一段时间的修养,病情稍加稳定,史凤霞老师不顾身体的虚弱,不顾家人的阻挠,依然回到她魂牵梦绕的三尺讲台。在课堂上她焕发无限生机,不知疲倦地激发自身和教育的神奇,课堂使她实现着人生价值,彰显着自信,闪烁一名教师特有的光芒。用她质朴的话说:“我选择了讲台,那里是我最快乐的地方。”

为了给同学们上好课,她总是认真的备课、做,用饱满的热情面对学生,面对她心爱的事业。课堂上她忘我的讲解常常使同学们忘记她是一名癌症患者。谁又会看到每一次课后,她汗水涔涔,脸色苍白,瘫坐在椅子上,连说话的力气都没有。学校允许她上完课就回家休息,但她从不享受这份待遇,每天放学她都坚持辅导后进生,苦口婆心、口干舌燥。丈夫心疼她,叫她回家休息,孩子心疼她催她回家歇歇,她却撂下电话又一心扑在学生身上。不管家人和朋友如何不理解,可当她看到同学们渴望知识的眼神、听到同学们热烈的掌声,她感到是那样的满足,那样的幸福。

“桃李不言,下自成蹊”。史凤霞老师连续获得县、校“优秀教师”、“三育人先进个人”、“优秀班主任”等荣誉称号,她用自己的实际行动诠释了人生的价值。正是她坚忍不拔的毅力、顽强与病魔做斗争的精神,深深地触动着我们的心灵,让师生,让家长暗自折服。

我该用什么样语言赞美您那?一名普通得不能再普通的女教师,您平凡得像一株小草,却甘愿为大地妆点一丝新绿;您平静得如一汪清泉,却穷尽自己也要滋润一方土地。爱您!敬您!感激您!天下最美女教师!

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