成长的烦恼范文（通用20篇）

那时，我还很小，每次睡觉前，我总要缠着妈妈给我讲故事，妈妈讲了一个又一个，我还嚷着再讲一个。可不知从何时起，妈妈的故事却被一声声的唠叨代替了，“宸宸，该复习了！”唉，我连玩都没玩过，怎么又要复习了！烦！

儿时，每天早上，我都在外婆亲切的呼唤中醒来，“宸儿，好醒来了，该上幼儿园了！”可不知从何时起，亲切的呼唤却被准时的闹钟声代替了。闹钟啊闹钟，你就别那么准时了，我还没睡醒呢！真烦！

一二年级的周日周末，我就泡在图书馆里看小人书，看童话，妈妈从不干涉我。可自从上了三年级，这自由自在的日子就结束了，连外出打半天乒乓球，妈妈也没爽爽快快地同意过。没得玩的我，就像一只被困的狮子，烦透了！

想想这所有的烦恼，归根到底是因为我长大了，该争分夺秒地学习了。我也曾想过，抛开这些烦恼，痛痛快快地玩，可大人总是告诫我，现在快乐多了，以后烦恼会更多，我想这话也有道理。所以，为了以后的少烦恼，我只能现在烦恼并快乐着！

[成长的烦恼四年级作文

“铃——”上课铃响了，走廊那边传来了“咚咚”的脚步声。只见老师手抱一大堆英语卷走了进来，同学们的都屏住呼吸，聚精会神地盯着那堆试卷。我心里也惴惴不安，哎呀！完蛋了，听力有好几题没做。我万分痛苦地想着，眉毛都要拧到一块去了。“雷静霆，一百一十一”，果然如此，考砸了！我慢吞吞地走到讲台前，极不情愿地领回试卷。果不其然，那几道听力题扣了不少分，再加上几道粗心而错的题，比如忘记单复数，应该肯定回答却写成否定之类的……哎，反正是惨不忍睹呀！

别人都考了那么高的分，一想到这里，我的心情一下子跌到谷底，感觉涩涩的，很不是滋味。

放学，该吃晚饭了。同学们一股脑冲到食堂，有说有笑的。我慢悠悠地跟在后面。血色夕阳，把云彩渲染地红彤彤的。远处的树、房子全笼罩在一片金色的光晖中。倦鸟归家了，凄凉的叫声在空中回荡。暮色四合。哎！成长真烦恼！

“雷静霆，一百一十九”，时光变迁，几个月过去了，又一次英语测验结束了。一份耕耘，一份收获，我在这次测验中取得了较好的成绩。当我笑呵呵地走上讲台，领取了那份属于我的荣耀。那一刻，有一种满足感涌上心头。放学了，夕阳红通通的，太阳一点点没入远山，我与太阳挥手告别。我相信：明天升起来的，一定是崭新的太阳！哎，成长一点也不烦恼！

成长，有喜也有忧，有酸甜，也有苦辣，有欢笑，也必然会有辛酸。成长是一个五彩缤纷的过程。是我们每个人都会经历的一种人生体验。它可以催促你，磨砺你，锻炼你。你要经得起它的考验，也许这个考验是异常艰难的。当茧变成蝴蝶，丑小鸭变成白天鹅的那一刻，相信你一定能站在胜利的顶峰自豪地挥手！

[ 成长不烦恼作文

每当我看到那张幼儿园毕业照时，我总会想起大班那位老师的唠叨。

那年的下半年，原本中班的老师调走了后来了一个新老师。可我总感觉这个老师总在故意刁难我，有时把一道未曾谋面的题目给我做，故意让我出丑。而我后来也经常跟她对着干，我心里郁闷：你点谁不好，次次都点我。我才大班，你问我那么难的题，完全超出了我的能力范围好吧！你问我，我问谁？

有一次，班上上活动课，在旁边的小朋友上场了。可这个老师似乎成心跟我过不去，我刚要上去时，她却一把扯住我的衣袖，把我扯了下来。我鼓着腮帮子，气呼呼地问她：“你到底要干什么？上课时回答的总是我，被全班人笑话的也是我，现在出来玩儿，被扯下来的还是我。你到底想怎样？”说着，我一屁股坐到地上，一脸郁闷，一双眼睛直勾勾地盯着她，好像要把她吃了似的。

然而老师却一脸笑意说：“我知道，你最近换了老师，心情不好。让你回答题目，你仔细想想，其实题目你都会，都学过。”我眨了眨眼，想了想，确实如此。那些题看似杂乱无章，实际上是有规律可循的。老师看我的表情从郁闷，到疑惑，再到恍然大悟般。忍不住又笑了，说：“谁让你上课总是心不在焉呢，身在曹营心在汉，这可不好哦！”

听老师讲完这些，我心里一直积攒的愤懑顿时烟消云散，反而觉得很不好意思，不仅没好好学习，更是误解了老师的一番心意。我立马从地上站了起来，对老师诚恳地鞠了个躬，说：“老师，对不起。”

后来，每当我看到合照时，我都会想起这个可爱又可敬的老师。

成长的过程不会一帆风顺，无论多大的风雨泥泞都要靠自己努力去度过。而那些成长中的“烦恼”，也正是风雨兼程中踏过的“脚印”。

“不经历风雨，怎能见彩虹？”人只有经历成长，才能见到自己的“彩虹”。

——题记

人生的道路上有许多的坎坷：不愉快，不高兴，难过、郁闷……而这一切，都是我们成长过程中必须经历的，因为只有这样，我们才会成长。

这件事发生在放暑假的前一天。那天学校结业典礼，我非常高兴，因为我拿到了“三好学生”的奖状，一回到家，我就迫不及待地跟妈妈分享了这个喜讯。妈妈听了非常高兴，转身就去厨房给我做好吃的。我家的“小白”也跑出来迎接我，它是我家养的猫，我和小白在客厅里玩得不亦乐乎。随着一声“啪”的响声，我的美梦碎了，因为我弄倒了老爸花两千多块钱买的青花瓷花瓶！看着碎了一地的花瓶，我惶恐不安，心想：“完了，妈妈如果知道是我弄碎了花瓶，一定会骂死我的！”

妈妈听见了声音，从厨房赶到客厅，看见碎了一地的花瓶，表情立刻变得狰狞起来，严肃地问道：“是谁弄碎了花瓶？”语气中透露出一丝威严，我咽了咽口水，不假思索地抱起小白，“对不起了，小白。”我心中默念。“小白，是你吗？”妈妈生气地问。小白一脸懵懂，不知发生了什么事。我急忙说：“刚……刚才……我和小白在客厅里玩，它不小心弄倒了花瓶。”妈妈听了，二话不说，就把小白关到笼子里，并大声地呵斥它。“呼——”我长长地叹了口气，心中暗暗窃喜。

晚上，妈妈跟爸爸提到了打碎的花瓶，我心中突然有点后悔，但我还是没讲出实情。晚上睡觉时，我的脑海之中不停地浮现出花瓶碎掉的场景，“讲”与“不讲”在我的脑海中不停地做斗争。“不行，必须说出实情，小白只是一只小猫，它做错了什么呢？为什么它要替你承担责任？”我心中另一个声音响起：“不可以去讲，讲了的话妈妈会对你很失望的，还会狠狠地批评你的。”一番强烈的心理斗争之后，我终究还是讲了，因为这种烦恼，我实在承受不住。我对妈妈说：“妈妈，其实花瓶是我弄碎的，您打我吧！”妈妈听了，不但没打我，还温柔地对我说：“其实，从你说是小白干的那一刻我就知道了。我是想考验一下你到底有没有承认错误的勇气。”我和妈妈都笑了，笑容是甜的，是暖的。我的烦恼终于解除了，我长长地舒了一口气。

这些成长中的烦恼是人生中的一些小小的经历，也许它会令你厌烦，令你苦恼，但只要你勇敢地面对它，它就会是我们成长路上绚丽的彩虹。

“这次数学考了几分?”妈妈一脸严肃地对我说。

“我没考好。”我低着头。

妈妈一皱眉：“到底考了几分?”

我依旧低着头不敢看妈妈的眼睛，过了好一会儿，才轻轻地说：“64……”

“才64啊!怎么只考了这么点分?”

“我没有做完。”

“又没做完!没做完就是不熟练!”能让妈妈对我这么生气，就是因为困扰了我多时的“没做完”。其实我并不是不熟练，而是“执着”。

上周星期一，数学的“周周爽”又一次从天而降。我因为上次考得不错，这次显得有些放松。我只在课前复习了几个要点，上课铃就响了。

开始考试了，我把刚刚复习的知识全都用到试题上，但从小学就埋下的“病根子”又开始发作了。那时，我做几题就想着检查一遍，就算是打草稿，也要翻来覆去检查几遍才肯罢休，就算是十以内的加减法我也要“小心谨慎”。一开始题目不难，但到了后面，难度越来越高，计算量也越来越大，光是一道方程题，就翻来覆去算了很久，草稿纸上已挤满了乱七八糟的草稿，但我好像对这些检查有莫名的执着，怎么算也算不完。

至于怎么落下的这个“病根子”，这又是一个故事——小学一次数学考试，我因为算得不够仔细，在计算部分大大失分，一大题里有5题，直接错了4题，成绩相当不好看。那天晚上回家，果不其然看见妈妈一脸阴沉的表情。当她知道我考试的情况后，立马“风云变色”，唾沫星子乱飞：“怎么这么马虎?计算题错这么多?会的不仔细，不会的也不会做，这样怎么能进步?……”随后，她又坐在椅子上，监督我写作业，做完一项就要检查。这下我可小心起来了，每一道题都认认真真地算，算了好几遍，好不容易才做出来，再反过头来继续检查好几遍，只有这样，才能逃过妈妈的“魔爪”。

这不，快要下课了，我才刚从一道“复杂之极”的方程里解脱出来，刚刚看到钟面上的时间时，瞬间倒吸一口凉气——完了!这次来不及了!我不由自主地心头一凉，来不及多想，立马快马加鞭，更加快速地赶着题目，仿佛在百米冲刺的跑道上。过了大约十分钟，令人“愉快”的下课铃声再次响起，我依依不舍地看着白花花的考卷，硬着头皮交了上去。

两三天之后，卷子发下来，最后一面被毫不留情地打了三个大叉，成绩也就落成了惨不忍睹的“64”……

这样的烦恼困扰了我很长时间，我希望早日改掉这个毛病，取得进步。

成长中,也许是荒草萋萋,十分幽寂的路,也许有丑小鸭那悲惨、不幸的遭遇，也许要像鲁迅先生被逼离开了神秘的百草园，离开快乐……成长神秘，又好奇。

成长中烦恼的一天。新的太阳又慢慢地发出耀眼的阳光，逼着我从床上爬起来，这缕阳光或许是早锻炼迟到的暗号罢？但我很讨厌！又有点喜欢；正午，本是一个晴朗的时刻，阳光充足，出去晒晒太阳多好啊！~可我选择了另一条路—逼着自己在教室安静的看书、写字，况且，我又是一个爱运动的男孩，没了“阳光”，怎叫“阳光男孩”呀！这个中午也许是“黑暗”的，每一个晚上都是吵杂的，每当高年级的大哥哥大姐姐们回来时，让我每一天的结局都是令人“心烦议乱”的，这不是摇篮曲！为何要发出这样怪异的声音？这些，也许是成长中的一部分，也许是这条幽寂的路，一点瑕疵，一处缺陷。

成长的道路上难免会遇到些烦恼，在小的时候，总希望快快长大，而慢慢地长大了，要好怀恋小时侯的童趣，成长的烦恼也许就悠然而生，这是一个循环过程！？

心儿永远向往着未来，现在却长是忧郁。次次考出不理想的成绩，重重困难需要闯练，句句批评必须无条件接受……成长的烦恼是无穷的，无尽的。

成长的路是神秘的，是烦恼的，是深不可测的，我讨厌成长，我更讨厌烦恼。

[成长路上的烦恼400字作文

看着那些小朋友可以无忧无虑地玩，不时也勾起我对成长的深思，每个人都在人生旅途中经过，只是无奈不能在某个点上停下来欣赏一番。

人所能记忆的最初在童年，人生像一本书，从开启扉页的好奇到后来的越看越烦，这亦是人之常情。

小时候，我不喜欢有人说我不懂事：计划生育是新中国建国以来的基本国策，那时候的广东省省长刘瑞华对计划生育抓得很严，疯狂的往农村里派警车，抓超生的妇女结扎，那时候我对那些“黑猫警长”真是痛恨万分，因为他们把我老妈也抓去了，淮南天气，奶奶每次想起这事总是叹气说，要不是他们，不知还有多少孙子抱呢，集安天气。于是从这开始，我对警察的第一印象就是“恨”。

读一年级的时候老师偶然对我们说起了警察，我便是大声嚷嚷，警察是坏蛋。于是我是便说我不懂事，我很不服气。

慢慢地，我的见识也增广了，才知道我太不懂事了。“可是奶奶他们呢，难道他们和我一样不懂事？”，平时我都是尊重他们的，于是矛盾的烦恼随之而来。有时我总是在想：如果我不长大，会不会有这些烦恼呢。

再长大了一些，我便对电视痴迷起来了，特别是动画片，但是我每看动画片都会胡思乱想。看了《葫芦兄弟》之后，我就想着，家里的葫芦瓜会不会想里面的一样呢？看了《名侦探柯南》，就骂柯南是扫把星，因为不管他走到哪里，哪里就会发生命案，不如呆在家里罢了。

家人看我如此下去而加以阻止，怕影响学习，毕竟上五年级了，于是告别了“幻想”时代。没有动画片的日子真是难熬，便很怀念儿时的无忧无虑。如果时间能定格在我想要的那个时候，那该多好啊！哎！成长真是烦恼。

上初中了，这也意味着告别了幼稚天真的童年，开始了我那孤弱寡言的生活。记得刚上初中的时候，一切都是那么陌生。学校、老师、同学。一学期就这样过去了，有很多同学我都不认识，我不知道怎样去和他们沟通。上体育课的时候，有很多同学都在一起打篮球，只有我没去参与他们。这也许是人的成长，心理也随之改变，变得有些害羞。原来的不懂事我会与同学们相处的很好现在却不能，成长真的是使我烦恼极了。

我总是幻想，包头天气，要是我一生中没有烦恼，那该多好啊！可人不可能没有烦恼，就想万里蓝空也有斑斑点点的云彩一样。烦恼总会有的，事在人为，关键是看我们如何对待烦恼，学会处理烦恼消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。

六年的点点滴滴，六年的风风雨雨，每个即将毕业的学生都会因为快要分离而难过、忧虑、烦恼，当然我也不例外，舍不得在一起时的嘻打哈笑，舍不得美丽整洁的校园，舍不得一起生活六年的老师和同学。

在夜里，我梦见来到了一个陌生的教室，里面坐满了陌生的同学，讲台前一位陌生的老师，一板一眼地给我们讲几何图形……他是谁啊？我们的张老师呢？她在哪里？我恐慌、无助、心里好难过……

摸摸我胸前，没有了红领巾，这时我才意识到已经离开了亲爱的小学，是初一年级的一名学生了，身上一阵冷汗，不知自己为什么这样担忧，只是很怀念日夜操劳，额头上已爬满皱纹的张老师；很怀念满手沾满粉笔灰，青丝已染成白发的张老师。

第二天来到教室，看见亲切的同学、和蔼的老师，是那么的亲切，那么的可爱，就连偶尔有摩擦的同学，隔阂也荡然无存。

没有人能留住时光的步伐，初中的大门正在向我们打开，九月的风儿把我们召唤，新的生活让我们向往。我漫步在学校的每个角落，心中涌起了激动、眷恋之情，一切事物都是那么恬静。

记得刚上一年级的时候，依偎着爸爸妈妈，每件事都很好奇，心里只有好好学习，快点长大，可要毕业了，才对校园的一草一木舍不得，对朝夕相处的同学和老师舍不得……

亲爱的小树，让我再给你浇一次水吧！等到小树长成参天大树，等我们也成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，再来看望我们的老师。

如果你问我，成长有多烦恼，我只想回答你一句歌词……

升中学以来，我长大了，学习也渐渐紧张了起来，特别是考试那会儿，作业堆积如小山，考卷加厚如砖头，练习一节课一张，有时下课也没有，而且这会儿语文，这会儿数学，这会儿历史，这会儿政治，这会儿==我的大脑差点爆了，我只感觉到它在像发酵的馒头一样再涨啊，涨啊==这样一来，下课八分钟就成了我笑一笑的时间，成长有多烦恼_作文。所以，在每节课上总是看手表，总是过了一会便想什么时候下课呀~~

还有一次，我好像上课上晕了，饿也不饿，连上午下午也分不清了，同学们都站起来，即将去吃饭了，我以为什么呢!傻呆呆的坐在椅子上发呆，直到有一同学喊道吃饭啦！我才恍然大悟，呃，晕~~现在想起来还想笑呢！

有时候，作业挺多的然后做不完，本来已经做不完了，晚自习上老师有时候还要来讲课，就更做不完了，就只能带到宿舍了，唉，即使带到宿舍也不能写，因为，洗漱一下，就到时间了，又不敢拿着手电筒写，害怕被检查到，又怕视力下降到戴眼镜，唉。到了第二天，作业带到学校写，还是写不完，又要被老师说。正是悲剧啊！！

只是我更认为，我们既要体验一下老师的角度，也要让老师抓住我们学生是怎么想的。这样，一个班级就会更团结，融洽，温馨，甜美！这样做，会很难，可是，这需要我们向着同一个目标前进，齐心协力，就像七个葫芦娃兄弟一样，七心融合，打到妖怪；要变成正义的奥特曼一样，打到怪兽！！

(⊙v⊙)嗯~~现在的话，我还是住校生。明明开始的时候也想自力更生一点的，自己衣服自己洗，可是，每过几天，就突然有一种很恋家的感觉，总感觉家好温暖~~我自己也感觉奇怪，我希望独立但又很依赖父母，初中一年级作文《成长有多烦恼_作文》。我想，这应该是成长吧。

呃，这是我在学校的烦恼，可是人生就如此，烦恼着，并快乐着~~

在周末，作业写好了，也没什么事干，也没什么地方去，最大的消遣也只是看书，既有课内的，又有课外的；既有感人的，又有悲痛的；既有各地的一些历史，又有一些国家的封建的传统……我还看一些鲁迅的小说集，日本的黑柳彻子写的一些，嗯，其实我看的书也很贫乏啦……看久了，也就看厌了，心想着，还没上学有趣呢！周末，我认为挺无聊的，星期五后，就有点不想有周末。烦恼~~

我多想和爸爸妈妈去玩呀！去打打羽毛球，来下下棋，再晚上出去逛逛，可关键是爸妈没时间呀，再说了，不是没有时间，就是不肯。唉，最后，只能留下我一个在一旁不开心。孤单久了，就超级想上学，至少还可以被人家逗得乐开怀。打打电脑就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子，我就多想和他们打成一片啊！我多想再回到童年，丢掉那无尽的烦恼，再重新当一回无忧无虑的小孩，能被老爸老妈抱抱的孩子，心里不痛快能像婴儿一样“哇”的大哭，甚至希望能回到娘胎，重新作一个轮回啊！！烦恼！~~

现在，在电脑上发泄自己的心情出来后，心里好多了，很轻松，快要飞起来了，呵呵，很想大笑！！HOHO~

看来，成长的脚步离不开烦恼，我成长着，感受着成长，享受着快乐，也享受着烦恼！

如果，你问我，成长有多烦恼，我只想回答你一句歌词：“最近比较烦，比较烦，我虽然烦，但却不混乱，我会静静长大……”

在成长的岁月中，我一直有许多烦恼，其中我最不喜欢之一是这一头短发。

小时候，大人们看到我那头长发不免都夸赞一番：“这小孩的头发又黑又直真漂亮！”我便心里像喝了蜜似的十分甜蜜。可是好景不长，我渐渐踏向小学的大门。妈妈和爸爸决定领我去剪发。不久这个坏透了的消息传到了我的耳朵里，“不嘛，不嘛，我不要去。”我拉着妈妈的手不住的摇，一切都无济于事。路上我不舍得摸了摸头发，它细腻又柔软。时间老人似乎粗心了，不到三分钟，我和妈妈便来到了理发店。我极不情愿地坐上椅子，理发师似乎有魔法似的手拿着剪刀挥舞两下那束和我朝夕相处的头发便躺在了理发师手中。我恋恋不舍的望了它一眼，便与妈妈走出了理发店。

一直到现在我常常被人当小小子，当然也有不少流言蜚语随之而来。私下，我跟妈妈商量：“能不能让我留长发？”妈妈总是一句话“大了再留”。

长大我才明白妈妈为何不让我留长发。一是太麻烦没时间。二是需要营养，剪掉头发会省下营养。

烦恼就像一次锻炼，经历过锻炼，才会一步步走向成熟。

成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。下面是小编为大家整理的初一作文成长中的烦恼，希望能帮到您！

初一作文成长中的烦恼篇1

长意味着什么?快乐的生活自然是少不了的，但任何人成长的道路都不会一路是蓝，也难免有太阳被乌云遮住的天气。

小时候的我天真无邪，每次妈妈的朋友到家里做客，我都会很高兴的在她们面前表演，虽然那是我吐字不清，可我一点也不胆怯，幼儿园的老师还送了我个昵称叫“小海螺”。

每当暑假回到农村老家的时候，最喜欢追着蜻蜓漫山遍野的跑，最羡慕那一群群自由自在的蜻蜓。天空是永恒的家，大地就是他们的王国，飞翔是生活，蜻蜓是我小时候的小小英雄，多希望有一天能和他一起飞，飞到花园里，落在草地上。

每次有什么比赛有什么活动我总会去报名参加，哪怕我不是条件最好的那一个，哪怕我知道我根本拿不上什么名次，我都会去参加。

慢慢的我的童年也想追逐成长吹来的风，轻轻的吹着梦想慢慢的升空。当烦恼越来越多洋娃娃越来越少我知道我已经慢慢的长大了，一群群美丽的蜻蜓也在我的岁月中慢慢不见了。

我在同龄人面前唱歌跳舞他们会嘲笑我傻，当我想去追逐蜻蜓的时候老师会说“你都学完了吗?”明智条件不如别人还要去参加比赛别人会讽刺我心理条件真好去了就是给人家垫底。

这些烦恼让我困惑了许久，我一直不明白同样的事情为什么长大了就不能再做了。也许小虎队唱的是对的“我们都已经长大，好多梦正在飞，就像童年看到的红色的蜻蜓;我们都已经长大，好多梦还要飞，就像现在心目中红色的蜻蜓”哦，我明白了，成长带来的生活是新的，烦恼是新的，而这些烦恼终会化作一朵朵浪花融入岁月的长河，也只有岁月才能诠释烦恼最终的答案。

初一作文成长中的烦恼篇2

当你终于学会了掩饰，你才发现，也许那段放生傻笑的时光叫做童年。当你终于习惯了挣扎，你才明白，原来成长的代价是如此彷徨的蜕变;你终于如愿以偿地长成了大人，你才明白，那句不想长大是只属于长大对我们的至理名言。竖着一圈一圈的年轮，脚步不能放慢。心儿告别了阳光明媚的夏天，跌跌撞撞在泥泞的雨季。于是，有了牵挂，也有了烦恼，成长的烦恼你知道多少?

让我烦恼的---成绩

以前，我的成绩是不用爸爸妈妈操心的，可是现在是不一样的了。现在父母对我的期望很大，他们努力赚钱，只是为了给我提供更好的学习环境和生活，满足我的要求。他们希望我好好学习，将来考一个好的高中和大学，以便让我找一个好的工作，但是我的压力特别大。

我上课时总是精力总是集中不起来，有时脑子会开小差。有时想听可是老师讲了什么也没弄清楚;为此父母总会让我去上补习班，以变成绩能再往上提高。可是弄得我特别累，但是我又不敢说。只能在心里说说。慢慢的，我自己习惯把自己封闭起来。有什也么事不给别人说，喜欢藏在心里，像一个单独的野兽一样，受了伤也只是一个人躲起来，默默地舔伤口罢了。

让我烦恼的--体型

以前，我也是一个很瘦的小女孩，可是到了最后慢慢变得贪吃起来了。然后就变成了一个胖子了，我有时照镜子会自言自语道：这还是我吗?我怎么变成了这个样子?当时我就下定决减肥，可是我一饿就想吃东西。爸爸妈妈也是一直在唠叨：减肥。减肥吧。你都胖成这样了，还是个女孩吗?就算是个男孩也没有那么胖的呀。每当我鼓起勇气去面对我的肥胖的时候总是一个败字结束了战斗。

成长，似乎被剥去想像中光鲜的外套，烦恼，似乎才是成长的主角，让你一次又一次的跌倒，可是你终会爬起来的，试着在纷扰中找到平衡，试着在假象中寻找真诚。你终会爬到那最高的山上，微笑着面对烦恼。

初一作文成长中的烦恼篇3

成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。

现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着;摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。

阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功?我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。

初一作文成长中的烦恼篇4

成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯;语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差;作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。

可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。

要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长!

初一作文成长中的烦恼篇5

童年的万花筒光怪陆离，乐趣无限……穿着皇帝的新衣，随着自己的心意，玩着自己能想到的游戏，拥有玩具店里所有的玩具。如果想睡懒觉，太阳照亮了屁股也不必起。被爸爸妈妈捧在手心里，稍有不如意就要发发驴脾气，如果高兴还可以躺在地上撒泼皮，干什么都是合法的！整天骑着爸爸的脖子满世界地神气，尽情地挥洒着天真与顽皮。

唉，七岁那一年，砰的一声万花筒摔碎了！跑出了一个叫烦恼的东西，从此就被它吞掉了那放肆的无忧虑。

上学了，背着米老鼠的书包，蹦着自己的舞步，带着妈妈的千叮万嘱，怀着满心的兴趣，踏进了新奇的校园，经历了三天的传奇，而后就陷入了烦恼的境地……跟着老师反反复复地念a、o、e，一遍一遍地写外国人称为黑豆的东西，七拼八凑地把词语组成造句，回答不完只有上帝才知道答案的问题。不知道哪个笨蛋发明了比结绳记事还复杂的东西，加、减、乘、除，千变万化地演算着脑细胞的生死……烦恼还在加剧，每天早早地起床赶往学校，上课、下课，再匆匆地回到家里。无滋寡味地吞下一碗饭，就去面对那一大堆作业题，最后，终于疲惫地倒在了睡梦里……日复一日，那日子就像复印机复印的！好不容易熬到了星期六和星期日，做完老师布置的作业，又要去吹长号、学英语，我就始终没搞明白，连汉语还没学会，干吗还要去学那老外的倒装句？生活的单调，已经够乏味了，还要写稀奇古怪的作文题，老师还要你联系实际！最悲惨的是，每次考完试，拿着那张满是红叉叉的试卷，心里打着小鼓回到家里，等待着那即将到来的暴风雨！

生活还在继续。我渐渐地领悟到烦恼和快乐是相随相伴的！快乐和烦恼都催着你成长，而且烦恼和快乐这两个家伙是可以互相变身的。烦恼是要靠自己打破的，只有摆脱了烦恼，才能体会快乐的滋味。打破烦恼的方法就是发现学习的乐趣，兴趣是最好的老师，没有兴趣，你就会感到成长的路越走越窄；有了兴趣，你就会感受到成长的真实和生命的瑰丽。

初一作文成长中的烦恼篇6

成长，这是个说不清的词。有人说它快乐的，也有人说它是讨厌的。有人不要失去快乐的童年，有人却想快点长大。当然，在成长中的烦恼和快乐是共生的，但只不过烦恼会多一些。

在我五岁的时候，我上了学前班，失去了在幼儿园的那种幸福生活。当时的我认为：每天都要写拼音，一写就是几行几行的，真是讨厌。所以，每当我拿起铅笔，看着那一个个拼音，就会发一阵呆。仿佛那一个个拼音在做游戏、在玩耍。在让我羡慕。等我回过神，发现时间已不早，才极不情愿地提起笔，在作业本上龙飞凤舞地开始写那乏味的拼音。当时我最大的愿望就是快点长大，长大了就不用写拼音了。

在八岁那年，我爬上了小学这座山的山腰----三年级，从此便开始接触作文。初次接触它，认为挺简单，和日记没什么两样。可是后来，我才发现作文是多么深奥。写景、叙事、状物等一些新名词也经常出现在老师的嘴边。最让我厌烦的，就是作文的字数。每当我听到**字左右这句话的时候，我就会在心里感慨：作文限字数究竟是谁提出来的？真是厉害，难倒了一届又一届的学生。而由于作文要求字数，我也养成了以个习惯，即每写一段就要从头数数字数，并在段后写下来。所以每次作文都会写写停停，思路从而被打断，我当时就认为自己长大了以后，就会习惯作文字数的要求了。

到了六年级，我虽然习惯了那所谓的作文，但又被繁重的作业给压趴下。每天晚上的作业多得要命，似乎怎么也写不完。那一本本沉重的练习册和一沓沓卷子，让我看着头就发晕。每天晚上都面对堆积如山的作业叹息，希望作业少点，课那座山只看长高不见下降。我只有硬着头皮对付那一座座山，并希望到放暑假，到那没有作业的快乐的署假。

暑假过后，我升入初中，来到了三十五中。初入初中，我却没什么烦恼，但在这里的作业量之大，学习任务之重都是小学的几倍。可我却觉得已经习惯了。或许我已经习惯了成长中会遇到烦恼，会用平静的心态去面对它吧！

在成长的过程中，烦恼有很多，我们不能等到烦恼和不习惯来临了再去适应。我们应该适应这个规律，当不习惯来临时，我们不会感觉到成长的烦恼了！

随着年龄的增长，自己的责任也就越重，随之而来的也就是越来越多考试，压力也就越大。

小时候的我是多么的无忧无虑，每天上学都和好朋友一起，放学也走在一起。哥哥也经常来找我玩和小伙伴玩跳皮筋、捉迷藏、扔沙包……还可以让大人抱着，好快乐、好幸福。

现在还没有刚打开电脑，妈妈就大叫：“整天就知道玩，不知道学习。”这时心里是最难受的。根本没有自己的时间。有一次我正在自己的房间里写作业，这听见妈妈兴奋的说：“快来看，看我给你买了什么好东西。”我急忙跑出去，还以为是我最想要的滑板车，谁知道是一大堆的复习资料。我怒火中烧，一下子喊了出来：“你们做家长的，能不能体谅一下孩子，我现在的家庭作业还没有写完，明天学校交给的任务就够我受得了，并且你也给我买过资料了。”妈妈一听，也来气了就对我说：“妈妈这么做，也不都是为了你，现在你不好好学，长大了你会后悔的。我现在那么努力的工作，还不都是让你有一个好的学习环境。你怎么就不理解妈妈呢……”

我实在听不下去了，狠狠的把门一甩，走进屋里写作业了。仔细想想，还是我的不对，毕竟妈妈是为了我，还是去道歉吧。到了最后，妈妈也原谅了我，那些复习资料也给了我，让我去做！

成长的过程中，有苦有甜。虽然有无数的烦恼。成长就像五味果，缺了哪一味，都不行。

每个人在童年成长的时期都有很多烦恼，就像海潮一般涌上心头，不知什么时候才能停下……

每当我拿出钢笔写字时，我就很烦恼，我的字太丑了，怎么办呢？每次明明很认真的写，可还是被老师母亲指点，说写得不认真。

记得那一次，我一回到家，为了赶快把作业做完，出去玩就火急火燎地把家庭作业不认真的做完了，妈妈以前的教导我早就抛到九霄云外了。

妈妈来检查作业了，妈妈先是看了看作业本，然后眉头皱褶走，眼睛瞪着作业本，我心里一题，早忘了自己的书写。“咔嚓”时间仿佛定格在了这1秒我的作业本被撕了，我愣住，妈妈拿来姐姐的作业，啊！一翻开就让人看着很舒服，工工整整的，“你看看你，这是什么字呀！龙飞凤舞的，是不是人写的，你怎么看的下去的。”我看了看我们俩的作业一对比，心里不免有些惭愧，红着脸低着头不说话了。真想找个地逢钻进去。“把今天作业全部抄写五遍随便你写到几点！”妈妈两手叉腰，红脸生气地说。我只好乖乖地写了。

从此，我每一次，不谈写的有笔锋，但都写得工工整整，可有时我很用心的写作业，交上去，做一个鲜红的良，每次都穿透我的心。疼作文时，每次已经腾地对于我来说很工整了，可每次评语中总有字迹不认真！可我明明用心去写了！

我在家里也是，虽然妈妈有时夸夸自己的比以前认真了，但是还有许多的地方写得不够好，继续练习！

每当我看到那别的同学本子上鲜红的优？，而我呢良，我心里是多么羡慕，每当看见别人作文本上都是优时，再看看我因字而得的优-，心里更是伤心，难受，我该怎么办呢？给老师和家长，我又该如何去面对呢？

同学们，我该怎么办呢？这个烦恼又该怎么样去解决呢？我的字又怎样能提升呢？帮我解决这个问题这个烦恼吧？

1、随着年龄的增长，烦恼也随之而来，以前66无虑的性格也不翼而飞。接下来的是顾忌，今天顾忌考得好不好，明天顾忌作业全做对了吗，没完没了。有时候放下手中的担子，望望蔚蓝的天空，甚至有点羡慕那小鸟，舒畅地自由地飞翔。

2、成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

3、每天早晨，妈妈轻轻推开我的房门，温柔地抚摸着我的脸说道："宝贝儿，起床了！"然后轻手轻脚地帮我穿好衣服，穿好鞋子。"抬"着还昏昏欲睡的我去洗手间，为我挤好牙膏，打好热水。待我刷完牙，洗好脸，吃过早饭后，妈妈还要护送我上学……小学五年天天如此！

4、"你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！"从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。

5、星期天好不容易有了属于我的时间，又要被学琴占去一大半的时间。走进家门第一件事就是不停的复习、预习，连休息一会也得不到许可。唉！我好烦！

6、我们在不停的长大，然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

7、我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的"果实"也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声："尽力而为！"了。

8、自从到中学以后，学习科目增多了，课程也增多了，每天天不亮就要起床，而晚上九点多才能睡觉，每天都压得我喘不过气来，我感觉我好累！

9、人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为儿子，我告诉自己不能让父母大失所望；作为哥哥，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。

10、在我成长的过程中烦恼特别的多。随便拣一些来说吧，在我刚进小学一年级时，对现在来说虽然觉得很好，可是那时真的非常非常烦。

11、成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。

[初中生成长的烦恼作文开头参考

我在成长中有许多烦恼，使我“恐惧”。

我们，正处在青春期，孩子，都有自己的想法，或偏激或幼稚或空虚或遥不可及。但那时我们最美丽而纯真的梦。然而现在，我们所有的幻想都被束缚，根本没有实现的机会。我们有各种各样的愿望，却由于要学习而没有足够的时间与精力去付诸行动。同样，随着成长，我们的天真想法和童真随着时间的沙漏不断流逝，慢慢蒸发。

我不想长大，我希望自己永远是一个幸福的孩子。停留在快乐的童年，不再跟时间赛跑，不再埋头于书本中，混沌而迷糊地走过人生最美好的时期。

成长的烦恼，莫过于此。

“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照，但愿永远这样好。一年一年时间飞跑，小小少年转眼高，随着年龄由小变大，他的烦恼增加了……”

歌词里的少年转眼就长高了，可我呢？我的烦恼就是长得太矮了！

上体育课的时候，我总是排队尾，站在我右边的好朋友总是比我高，每次她总会用手放在她头顶上，然后平移到我头顶的上方，别有用意地眨巴着眼睛，然后哈哈大笑，并给我取了个外号——“老矮”。我气得脸像个红苹果似的。把她从头到尾扫视一遍，鸡蛋里终于挑到了一块骨头，我坚决地说“你是老肥！”话音刚落，总会听到她这样机智的回答“因为我比你高，所以身高与体重平均的话还比你瘦！”听完，我心里像吃了几只苍蝇。啊！矮的滋味可真不好受！

因为矮惹的祸，我也逃不过坐第一排的命运，特别是坐在教室靠墙的第一排。早上，如果老师板书写在离我较远的那一边的黑板上，被太阳一照，就会反光，什么都亮闪闪，眼睛就算睁得再大都看不清楚。课堂上，老师的板书写了擦，擦了写。下课时，讲台下的我已经像一个小雪人了。有时，老师在上课时一旦听到讲台下有同学在开小差，常用的习惯性警告动作就是——把粘满粉笔灰的黑板擦“砰”地一声掷在讲台上，顿时，我满脸灰尘……

啊！成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来，看着周围的同学都像竹笋一样节节高，只有我很郁闷，何时，我才能长得高一点呢？

在我们成长的历程中，有许多来去无踪的快乐和烦恼。现在我的快乐暂时走了，烦恼却暂时的住在我的心里，而我目前的烦恼是小学升初中的考试，它是决定我未来道路的关键点。

在大人面前，他们总是说：“现在的小孩子太幸福了！”可谁也不知道，我们小学生的烦恼来源家长给予的压力。压力太多，烦恼也就自然“闪亮登场”了。每次，我们的作业刚写完时，大人们就会让我们做这套题，可是，这套题还没有做完，又让我们做那套题。随之而来的就是“题海”把你“打”的措手不及，但你不得不迎接它们。

在学校，成绩不好，面对的是谈话，在题的面前，你不做，面对的是老师请你“喝茶”，随之而来的就是各种各样的“大礼包”，简单地说就是“题山”。

在考试发下来的试卷面前，你一定要“从容不迫”，勇敢的“奔向题的世界”，享受一个个让你脑袋快要爆炸的问答题。如果你还是不写的话，你的试卷上就会出现一个大大的鸭蛋。这时，你六年来辛辛苦苦“挖的地基”就白费了；这时，你也要做好思想准备，迎接女子单打，男子单打或者是男女混合双打；这时，你迎接的是上一个很“垃圾”的初中；这时，你又会看到名牌初中、名牌高中和名牌大学向你“挥”着手，“嘴”里说着“永别了！”事实上，这就证明了你已经与它们无缘了！

小升初虽然可怕，但是我相信只要你搭的桥梁很坚固，我想它是不会塌的，只要你种的麦子及时收割，我想它是不会枯萎的，只要你盖的房子地基坚固，我想它是不会倒塌的。同样，只要考试认真答题，仔细审题，我相信你一定会考一个好初中。

人们常说：“我的命运我自己掌握。”我相信只要你脚步坚定，你就一定会战胜你的命运，考一个理想的初中！

几天前民谣吉他的一弦被我弹断了。

我还依稀记得当时的神情：就像是天踏下来了一样，张着嘴麻木的盯着奄奄一息的吉他弦老半天，最后嘴里吐出两个字：断、了？！停！弹过民谣的人们一定会认为我这样太小题大做，不仅小题大做，甚至有些精神失常。没错，吉他弦弹断是学习民谣中普遍的不能再普遍的事儿，处理方法也不费吹灰之力——上琴行或吉他教室换一个弦就ok。

可我不一样！我的吉他之路是这么走的：初学时和吉他班一起，最后由于实在钱实在太贵了，于是选择了自学。这时你一定会想到：上吉他班里去换一个不就可以了嘛。我只能说，这是我惊讶的主要原因！

上我之前学吉他的地方去换弦？这似乎有些莫名其妙，更不能接受。我无法想像见到吉他老师的情形，这该有多尴尬呀！最后老妈倒是下了死令：想继续学，就上那儿把它接上，不去，就别学了！天哪，分分钟想逼死我的节奏啊！谁叫家里只有我这么个大闲人周六周日有时间去换弦那？无奈，只好叫上我朋友和我一起去那个地狱去换吉他弦。其实呢，我心态是有些悲观，这件事应该没有这么难，没有想象中那么尴尬，可谁让我家世世代代都这样呢？这是烙下根了。更无奈的是，我的朋友虽然没有学过吉他，但也不敢自己一个人帮我把弦换了。只好，留下最后的较好的选项：俩人一起去吧！终于到了门口，xx吉他培训班这几个字伫立在门外。

唉，难道，再一次来到这里是迫不得已，而不是出于对求知的渴望来的吗？要不你背吉他和老师说吧？我知道这是在做垂死挣扎呢。别傻了，我背吉他就看不出来你是谁？没事，也不是干什么偷鸡摸狗的事。别怕。你要是真心疼我，就进去帮我换完再出来呗。我知道她不会同意，因为事实上她比我还腼腆的，再说，来之前已经三番五次的告诉过我她只是个陪同。于是，说完这句话，我终于满面风光的走进了教室。以前教我的老师正在教一些陌生的面孔此时他看见了我，仿佛很惊讶。没等他说第一句话，我就较忙解释说：我要来换吉他弦。再看看我的朋友，唉，早已躲的远远的了。哦。一个字没多说。换好了弦，他只说了一句：5元钱。我交完钱，他二话没说就继续交他的吉他了，不过看样子，他一定是认出我了。我跑出了这个恼人的地点。虽然我达到目的了，想到自己又可以重新接触这个老吉他了，不过想起那个画面，还是很尴尬。自己是不是太较真了？真的没什么的吧！好像很空虚的感觉，回到家，弹吉他时总是不能集中注意力，我这是怎么了？不过，这次经历全是有惊无险吧！

祝愿我快点忘记这件事吧！

[有关成长烦恼的作文：恼人的吉他弦

岁月飞逝，渐渐的，我们也长大了，在成长的过程中我们常会遇到种种烦恼，我的烦恼，相信在我们同龄孩子中也有。

今年，我十二岁，上六年级了，马上面临着一个巨大的考验——小学升初中。虽然只是场考试，可中国的教育体制让它变得残酷。为了这场考试，我每天都要上小升初辅导班，做各种各样的试卷、习题，各种各样的考点要求背诵让我喘不过气来，巨大的压力描黑了我的眼圈，沉重的书包压弯了我的脊梁。仿佛还是昨日，一年级、二年级，在学海中畅游；三年级、四年级，在学习中成长；五年级，在为理想奋斗着；而六年级，我已疲惫的再也提不起对学习的兴趣，课本上的课文一篇篇那么相似却再也提不起兴趣，老师的课不再复以前的生动，我也不再沉浸在数字的海洋中。尽管，我知道，学习是我们的本职，我们要对得起父母的教育，老师的教导。但是，望着院子里那群玩耍的孩子，那是曾经的我们。

我知道大家都有压力，学生、家长、老师、都一样。可这只是个考试，只是检验小学六年来所学知识。学习学习，是为了懂的知识，成为一个有文化的人，长大以后为国家尽自己的一份力量，这才是学习的本质。可是，现在我们是在为通过考试而学，各种各样的题型将学习与知识之间的本质扭曲，让学习由本来轻松、快乐变得沉重、痛苦。

这就是我成长的烦恼，或许我们真的应该重新考虑学习的意义了。

童年已去，伴随我们的并不只有欢乐了，随之而来的还有烦恼。

有时，我们会因为同学之间的矛盾而烦恼；有时，我们会因为家长的唠叨而烦恼。

而我呢，在外人面前是个乖乖女，背后却大不一样。在家，我会时不时的惹妈妈生气，自己还会痛哭流涕。这是叛逆的作用，我也没有办法驾驭。有时会想让家长来分享我的烦恼，而不是我想的呢么轻松愉快，这样更是加重了我的烦恼，可他们却毫不知情。我知道这是叛逆期的作用，但我也没办法权衡。只好走一步看一步，让自己放松一些，心情好一些。

虽然有时认识到自己的错误，但由于自己那所谓的面子而不去认错。

青春期的烦恼变化多端，我们应该好好解决。

[成长的烦恼学生作文六篇

自从开始上学，不必说那沉重的书包，也不必说那“含金量”超高的教科书，单是父母的唠叨就压迫得我喘不过气来。

踏入初中后，压力与烦恼就像一头发疯的公牛奔向我，挡也挡不住。

记得上次双休日，我正如同小学时在电脑前打瞌睡，可没想到小学时对我这一状态一直视而不见的老妈，这次却不知怎的对这正处于半睡半醒的我大吼一声：“都初中生了，还那么不自觉，作业写完没？！”

“写完了……”我接了一句。

“写完了就去复习，整天就知道电脑，你瞧瞧别人家的孩子……”老妈的嗓子又粗了几分。老妈这一句话重伤了我，我嘴里慢慢嘀咕：“就知道别人家的孩子，你怎么不给别人家的孩子当老妈啊！”接着，我怀着内伤无奈地走进书房……

又记得一次，正接近期中考试，我正在家里做作业时，老妈走了近来：“过来看看，看你老妈给你买了什么好东西。”我激动地飞奔而去，原以为是我最爱的小说，可没想到，却是一本课外参考辅导书。老妈说：“你一定要好好地做，这样你成绩一定会突飞猛进的。”我：“……”。

期中考试后，我的成绩并不理想。回到家，老妈阴沉着脸，说：“我给你买的辅导书呢？”我苦笑说：“来不及，学校布置的作业又多……”老妈的神情更加生气了：“来不及？你有时间看闲书，还不如做辅导书，你考试作文偏题，怎么搞的！”我：“……”。

我愈长大，愈烦恼，烦学习，更烦唠叨，甚至于下学期我住宿了。

但奇怪的是，住宿时，没有了老妈的唠叨，我却感到不适应。每当作业有错误，考试不顺利时，我就特别想念那份唠叨，甚至想让老妈来骂我一顿。那时候我才明白，望子成龙的心理每个父母都有，唠叨有时候虽然令我感到烦恼，但这又何尝不是成长路上必须要经历的心情呢？