0

印象深刻的一个人【实用20篇】

时间会带走很多东西,但是有些事情留下了印象就很难抹去了。下面是开学吧网为大家提供的留在我心中的印象作文,希望对你有帮助。

浏览

3259

作文

1000

留在心里的印象作文

全文共 529 字

+ 加入清单

一头干脆利落的短发,黝黑的脸上闪动着一双乌溜溜的眼睛。她从不穿女生花哨的衣服,却总是一副男生的打扮,远远地望去就像是一个假小子。 这便是我的同学卢慧敏。还记得一年级报到的时候,女生几个结伴去上洗手间,一看到卢慧敏在洗手间中就哇哇大叫起来:“男生进女厕所了!救命啊!”这时卢慧敏淡定地回答:“我是女的好不好,又不是男的。”我们几个上下摸索着卢慧敏的脸蛋、头发,在保证她百分之两百是女生后我们才舒了口气。

这件事之后,她给我们女生留下的印象可不是太好。当大家知道她是女生后都不约而同地发出感叹:“我的天!她是女的!”当然,后来她给我们的印象还是有好转的。

我们发现卢慧敏很开朗,也很好谈,很快就与我们熟了。她也很爱玩,课间时操场上总有她飞奔的身影与爽朗的笑声。

卢慧敏还挺豪爽的。一次不知是谁撞了卢慧敏,她“扑通——”跌坐在地上。换个小女生肯定二话不说,撒开了的哭。可她呢?伸出一只手来,还嬉皮笑脸地说:“哥们儿,拉我一把。”她起来后,拍拍身上的灰尘接着玩去了。后来别人来跟她道歉,她挥挥手,若无其事的说:“这点儿小事算啥?没关系的,我还摔过泥塘呢!”就与别的同学勾肩搭背笑着走了。

我们班有卢慧敏这个“活宝”也都跟着她“野”了。她给我留在心里的印象就是那么淘气、可爱。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:课上那些事_记忆深刻的事件作文600字

全文共 581 字

+ 加入清单

“丁零零——”,一阵清脆的声音响起,哦!下课了,这时音乐课代表为我们发音乐书,我们的心吃了定心丸,十分安定,等待着课堂的到来。

铃声响起,一位高挑大方的漂亮女老师走到了讲台上,顿时全班学生欢呼雀跃,可能是因为上音乐课时的兴奋吧!可这时却炸开了锅,一阵阵“雷”声轰动,女老师可能觉得让我们放松一下,就没有在意,给我们放了一首管弦乐曲——《花木兰》,开头和结尾都是那么欢快,富有激情。中间的部分又是那么优美,一串串动听的旋律在我耳边回想起,可是同学们的“不和谐乐章”好像在和《花木兰》这首曲子大干一场,噪音在不知不觉中音调也提高了,这《花木兰》这首曲子的气势也逐渐衰弱,就在这千钧一发的时候,一个响亮的声音爆发出来,“闭嘴!”全班哑口无言,寂静的连掉地的一根针都能听得见,紧接着,不过5分钟的时候“风波”又起,起初是“小苍蝇”的“嗡嗡”声,然后是“狮子”的“咆哮”声。最终,女老师无可奈何,让我们站了一节课左右。“风波”平息了,我们也站着反思,在这反思的过程中,我感到了腿的酸痛,也知道了老师的良苦用心,老师每天为我们讲课都不得不站着,腿脚酸疼,这就是老师对学生的爱,真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。可是我们却不听老师的话语,让老师生气。真是不应该!

老师,对不起!请您原谅!但愿您永远健康美丽!

版权作品,未经《作文迷》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。

展开阅读全文

篇2:令我印象深刻的比赛作文450字

全文共 435 字

+ 加入清单

在去年运动会上,有一场令我印象十分深刻比赛

记得那一次,在一个烈日炎炎的中午,女子400米的跑步竞技赛即将开战。

参加比赛的有张译丹、周书涵等同学。

紧接着,她们带着紧张又激动的心情上了跑道。只见张译丹和周书涵左脚在前,右脚在后,摆出起跑的姿势。听“砰”的一声,比赛开始了,她们两个像离弦的箭一样冲了出去,大步向前跑。在她们的眼里,只有坚定。我们一直都在使劲地喊“加油”,目光始终盯着参赛选手,一刻都不离开。她们的双手用力地摇摆着,跑了一圈又一圈,只见张译丹和周书涵豆大的汗珠掉落了下来,她们并没有用手去擦,而是不惜一切困难,勇往直前地奔跑着。“快到了,快到了。”场上响起了一片呐喊声,只见张译丹和周书涵带着满满的决心奋力冲向了终点。

我们从刚刚加油的声音变成了一片赞扬声。虽然她们并没有拿到第一名,但是,她们那种坚强的毅力值得我们学习。

在生活中,一定也有许多困难。但无论怎样都不能被困难给打败,而要向着困难去奋斗,去拼搏。就算失败了,也决不气馁。

这就是令我印象深刻的比赛。

展开阅读全文

篇3:印象深刻的愉快春游

全文共 557 字

+ 加入清单

每到四月份的时候,学校就组织我们去春游。前几天,天气还细雨纷飞,可到了春游的那天,阳光明媚,春风习习,可把我们乐坏了!

今天,学校组织四、五年级去附近的一家生态庄园——奥多奇农庄。那是一座规模较大的农庄。刚走进庄园大门,就看见一条瀑布,那清清的水欢快地流淌着,静静一听,流水发出悦耳动听的声音。再往里走,就看见许许多多的动物,有憨态可掬的小猪、温顺的小羊、美丽的珍珠鸡,还有鸟中巨无霸——鸵鸟,等等,真把我看得眼花缭乱。看着看着不知不觉到了吃中饭的时间了。

这次春游还有一项重要的活动,就是让我们亲手在野外煮饭。我们10个人一组,洗米,洗菜,用木柴给炉子生上火,分工合作,一会儿工夫,一切准备就绪。我们给锅里倒上油,随着油吱吱冒烟,把菜小心翼翼地倒了下去,随着菜地倒入,从锅里冒出了许多油烟味,我们都有点紧张,把菜翻炒了一会儿,加上水,到入米,放上盐,盖上锅盖,焖烧了一段时间,一顿美食即将诞生。看着锅里冒出的热气,锅盖“突突”地抖动着,我们都有点迫不及待了。大约15分钟,一大锅香喷喷的米饭完成了。我们用水浇灭了燃着的木柴,又等了一会儿,揭开锅盖,那绿油油的青菜,亮晶晶的米饭,真让我们垂涎欲滴,大家争先恐后地抢着吃,虽然吃起来味道有点淡,但是大家吃得都津津有味。

回到家里,吃晚饭的时候,我对中午那顿美餐还余犹未尽!

展开阅读全文

篇4:印象最深刻的一件事

全文共 932 字

+ 加入清单

在寒假里,有许许多多的事都给我留下了深刻印象;但在我记忆中印象最深刻的一件事:那就是在大年三十的晚上放烟花的故事……

过大年了,此时此刻别提我的心里有多兴奋了……你听:近处,远处;院子里,院子外;到处都是庆贺的爆竹声,处处洋溢着过年的喜庆气氛,人们的心情也是喜洋洋的……

年三十的下午,我和爸爸早早地就把春联贴好;上联是:家和人和万事和;下联是:天泰地泰三阳泰;横批是:天顺人和。然后还放了一串串长长的鞭炮,足足有一万响,那真是:刹那间火光四射,震耳欲聋,硝烟弥漫,以此来宣布我家吃年饭的正式开始……吃罢丰盛可口的年饭,我穿上漂亮的新衣服,和爸爸妈妈一起来到楼下的大院子里放烟花……

站在院子中间,抬头向天空看去,此时礼花正在一个接着一个地升空,个个美丽无比;只见空中的礼花时而变成盛开的菊花,时而变成了飞舞的满天星,时而变成红彤彤的爱心,时而变成了可爱的笑脸,时而变成五颜六色的圆形小糖果,时而变成了在空中飞舞的小飞盘……那真是精彩无处不在,把整个夜空装扮的多姿多彩,并充满着梦幻般的绚丽……我和爸爸也不甘示弱,急忙拿起一个三角形的长烟花,点燃了火,我连忙躲到了一边,只见它像树枝一样,不断地往上冒,然后又纷纷地落了下来,真像小树到大树的整个成长过程……我自己也放了一个猴子开车,一点燃火,小猴子就像开小汽车一样飞速行驶,它好像还在自豪地炫耀说:“怎么样?我开车的技术不错吧!”紧接着我又放了一个黑猫警长骑车,一点上火,黑猫警长就骑着摩托车,快速地行驶在小路上,不时地左看看,右看看,好认真的样子,看完之后,还得意地大声说:“报告主人:我的寻逻使命已完毕,目前没有危险物靠近,我就此休息啦!”五彩的烟花不仅映红了我的脸颊,也映红了整个江城,那真是火树银花不夜天……

这时的大院子里,到处都是笑声,欢呼声,不知是谁放了一个响声厉害的高声炮,刹那间震的院子里停放的小汽车一起拉起了抗议警报!这可谓是大年三十一道独特的风景线,没办法,我只好再次派遣黑猫警长前去告诉大家:莫要惊慌,一切安全如常!这只是燃放烟花的一个小小插曲……大家都被逗乐了!是啊,刺耳的报警声,也算是对这个新年最奇特的祝福吧!我仰望夜空,细数星星,在心中默默地许下对新年的美好祝福,以及对新学期的美好憧憬!

展开阅读全文

篇5:故宫印象

全文共 299 字

+ 加入清单

我去过很多美丽的地方,但在我大脑中印想最深的是故宫。 故宫是我国古代皇上住的地方能不美么!故宫有:天坛、回音壁、皇上的书房等等许多美丽的地方。天坛里有五颜六色的花,非常美丽。奇花异草和着名的花草里面都有而且都数不胜数,非常美丽,远远望去像一朵五颜六色的大花在开放。如同来到了人间仙境。那么美的天坛是哪位着名的画家也画不出来的。

回音壁真是声学的奇迹,那还真是古代工匠的杰作。回音壁的墙砖和别处的不一样,特别结实。那是专门用山东临清地方的澄浆造的。澄浆砖细腻、结实敲上去有金属的声音,俗称金砖。如果你在回音壁内大喊一声,回音会很强。

百闻不如一见,有机会的话你也去看一看吧,相信那里一定会让你不虚此行的。

展开阅读全文

篇6:印象西湖作文400字

全文共 435 字

+ 加入清单

六月,是荷花最美的日子,那婀娜的身姿,那出淤泥而不染的品质,是最令人赞叹的地方。湖上,莲叶是水的新装,静静的躺着,一片连着一片,直到天边。几种姿态描绘不同的性格,对半合的表现了遮遮掩掩的羞涩;全展开的突出了不拘小节的豪爽;低头贴水的显得十分内向;伸得老高的又是那么上进,各式的荷叶,围在一起,像一个演绎了人生的大舞台。主角上场了,是那一个个娇娆动人的荷花“少女”,她们粉红的衣裙,点缀着一颗颗晶莹的玉石——露水,绿绿的莲蓬,托起了新生命——莲子,路人的赞叹声,像一首首乐曲,伴着她们轻盈的舞步。

我坐着小小、窄窄的木舟,穿梭在荷花丛中,轻轻地用手抚摸她们细腻的肤质,静静地享受着与她们零距离接触的机会。我躺在了船板上,任荷花、莲叶从我脸上轻轻拂过,那圆润的感觉,十分舒服,像母亲的手指。阳光从我脸上晃过又被莲叶遮住了,变成一片暗绿,我开心的笑了,手伸出船外搁在水上,水的清凉在我手指扩散,最后冰透了全身。

一个下午几乎过去,西湖的美我也领略许多,我永远不会忘记那美妙的旅程!

展开阅读全文

篇7:印象最深的一位老师

全文共 798 字

+ 加入清单

我已经读初二了,教过我的老师很多,但我印象最深的一位老师是付老师,她是我上初中以来的第一个语文老师。

记得刚刚入学的时候,我在门缝中看见了一个高高的老师那时我还不知道她是教什么的。我喊了声报告进了这个陌生的班级,我看见了许多陌生人,这使我感到很孤独。不过当我做在座位上听付老师为我们讲解时我看到了她那温柔的眼神,令我感到无比的温暖,仿佛我心中的一块冰被她所“融化”。

渐渐地我“喜欢”上了她,因为她总是能给我带来温暖,那温暖犹如火炉一般在我心头。

付老师戴个眼镜,她最令人羡慕的是她那长长的黑发披在肩头,显得格外的美丽。我们慢慢的熟悉了,我也了解了

她的教学方法和性格。其实付老师有时看起来虽然板着一张脸看起来很严肃,但她并不是严厉的人。

有一次,付老师把我叫到前面让我背写一首古诗我那时掌握的并不是很牢固。我心里紧张起来生怕写错了,写完了之后我检查了一遍认为没有问题了。而正是因为我的粗心,付老师给我检查的时候发现我的作者写错了她用红色的笔圈了出来。她走到我面前对我说你的古诗内容写的都对了只有作者写错了,伸出手来我把左手伸了出来付老师用那木棍子打了我一棍我疼得几乎要哭了,但我没有哭因为我知道老师是对我好,谁让自己不争气呢。

下课了这节课是课间操,老师让我们出去排队。我用手盖着那只挨过第一次打的手走了出去,在路上我偷偷地看了一眼手,我看见红红的一片,大概是肿了吧!我的好几个同伴都挨打了,我们都没有怪老师都是说自己不争气。

从这次以后我们吸取了教训,第二次老师让我默写古诗的时候我一个没有错,还有别的同学也都没错,付老师看到了也很高兴,跟上次我们都错了的表情截然不同,老师夸奖了我们我们也格外的高兴。

是啊,我们如同付老师的孩子,每天我们进步一步她总是脸上流露出笑容。

老师我懂您的辛苦,你每天为我们操心,头上长出了几丝白发。老师,您是我的第二个母亲。

付老师,您辛苦了,我爱您,我一定会好好学习,不然您失望。

展开阅读全文

篇8:我记忆最深刻的老师作文500字

全文共 515 字

+ 加入清单

老师是什么?老师是照亮前方前进道路的蜡烛。老师是什么?老师是打开知识大门的钥匙。老师是什么?老师是呕心呖血的慈母!

记忆深刻的老师不是带我五年的王婧超老师,也不是幽默有趣的王兵老师,而是默默无闻,无私奉献的李海林老师!

李老师像一朵茉莉花,默吐芳香,她长得很漂亮,却在教学时光里消耗掉青春。

有一次语文课上,我在拼命管班。我看见班长在和别人讲话,于是我大吼一声:″樊继萧!”刚刚吼完这一声,同学们就叫开了:“你凭什么管樊继萧?他是班长,他还可以管你呢!”我一阵委屈,这委屈化作眼泪从眼睛里流出来。

这时周扬跑出去要告老师,同学们还来不及劝阻周扬,他就飞奔着跑了出去。不一会儿,李老师来了。地大声的喊:“谁把许晓婕弄哭的?道歉!马上给她道歉!谁说他不能管?以后只要语文课都她管!”接着又安慰我:“别哭了,去把硬笔习字册抱来,去吧!”可是我刚才哭的太狠了,现在还缓不过来。过了好一会儿啊,我才起身去抱,老师也没怪我。

还有一次,李淑娴肚子痛。我去跟老师说了,老师让她过去,她过去了。老师关切了她好一阵子,还问问他用不用回家,又叮嘱她说:“多喝点儿热水,不要吃凉食。”

像这样的老师有谁会不喜欢呢?李老师不仅是一位老师,而且还是一位伟大的慈母!

展开阅读全文

篇9:乡村印象作文500字

全文共 568 字

+ 加入清单

走进乡村,城市的噪杂声隐去了,城市的雾霾散去了。乡村里那扑鼻而来清新的空气、连绵的山、芳香四溢的油菜花、碧波荡漾的小溪水。一年四季,乡村给我留下的印象各不相同。

春天的乡村是生机勃勃的。惊蛰过后,小动物们都苏醒了,花儿们都开放了,植物不顾一切地发芽、生长,决心要与春日的暖阳更近一些。小动物们也不管人们的追赶,只为了享受春天的第一缕阳光。孩子们又能够爬上山顶,让风儿拂面而过,弄得脸痒痒的。

夏天的乡村是丰富多彩的。乡村里的夏天百花齐放、百鸟齐鸣。孩子们在鸡还没有打鸣时就出门了,他们爬上山上的槐花树,把槐花塞进篮子里,在下山游个泳,抓条鱼,满载而归。中午餐桌上香喷喷、甜丝丝的槐花饭,鲜嫩多汁的鱼肉便是孩子们最美的期待。一阵骤雨过后,天边的彩虹是孩子们无限的遐想。

秋天的乡村是收获的季节。那里到处弥漫着果香,让人心旷神怡。田野里,一边收获,一边传来大人们的喜悦声:“今年的花生长的不错,个个都饱满着。还有玉米、红薯都长的诱人。”进入深秋,树叶落得满地,调皮的孩子们在落叶上踩的啪啪作响。

冬天的乡村是充满回忆和期待的。孩子们猫在火炉旁回想自己一年的调皮、淘气和成长。大人们则在总结今年的收成,预算着明年的播种计划。春节临近,鞭炮声、拜年声声声传递着幸福,下雪声、祝福声声声迎接着新的春天。

乡村给我留下了无限的遐思和眷恋,我爱乡村的春夏秋冬。

展开阅读全文

篇10:留在心里的印象作文

全文共 1035 字

+ 加入清单

在你的生命中是否出现过这样的一个人,让你一见面便觉得熟悉;是否有这样一个人,为了你奋不顾身,无暇自己的一切;又是否会有这样的一个人,她会在茫茫大雨中,为你撑起一把伞。也许你一开始并不会珍惜,可当你失去后,才会明白,珍惜现在你所拥用的是多么重要。

新的学期开始了,鸟儿苏醒,大地回春。全班同学坐在了自已的位置上等待老师的到来。一分钟、两人分钟……。同学们似乎有点不耐烦了,开始聊起了天。直到十分钟的时候,老师才慢慢的走了进来。老师用她那双锐利的双眼扫了一圈教室,原本吵闹的教室顿时鸦雀无声,老师先是训斥了我们几句便向门外挥了挥手,看来是要来一位新同学了,我心想。

伴随着鞋跟发出的“咚咚”声,一位女生走了进来,两根麻花小辫轻垂在肩旁,她那红润润的圆脸像溢满浆汁的水果;她的眼睛通透而明亮,如同一泓清泉,又像水汪汪的葡萄;她的眉毛又细又长,像夏天随风摇摆的.柳叶;她的脸颊两边似乎是两朵火红的火烧云;最引人注目的还是她那脸上的笑容,这是一种纯粹的笑容,不做作,让人感到舒服,这便是她给我的第一印象

在老师的决定下,她成为了我的同桌。她活泼开朗,乐心助人。从此我多了一个朋友,一个会呵护我的朋友;一个在我伤心时会关心我的朋友;一个会在学习上鼓励我的朋友……她如一束温暖的阳光照进了我的心田。可是我却以为这束“阳光”与我之前的多数“阳光”一样,可有可无,在我看来不过是它的“光辉”更加强烈点儿罢了,没什么特别的!

可是我想错了!完完全全的错了!

因为当你失去后,你才会懂得珍惜!

那天,我如期的去上学,到了教室的时候却没有看到那个熟悉的身影。真是奇怪,她平时不是都很早到的吗?这怎么回事?我担犹道,是不是生病了?我露出了一丝紧张。我也不知道我到底是几时这么关心她的。

这时老师走了进来,一本正经地对全班同学说:“前阵子转学过来的那位女同学因为家里出现了一点状况,所以又转学去了老家,大家好好上课吧。”

听完老师的这番话后,我表面上装作没什么事,可我总感觉心里空落落的。放学的时候我习惯性的朝右边喊了喊:“好了没,赶紧走。”但没人回应我。我转眼望了望,才想起来她已转学走了。

冬天到了,刺骨的寒风吹的我瑟瑟发抖,我习惯性的把手朝边上一放,发现是空的,“是啊,她已经不在了。”就如这皑皑白雪一样转眼就逝。

夜晚,我进入梦乡,我梦见了她,两根麻花小辫,圆圆的脑袋,脸颊两旁的火烧云。忽然,她向我走来,随即朝我绽放出了一个纯粹的笑容,就像初次见面那样,随后,她的身影慢慢变得模糊,她的笑容也随着烟消云散。

展开阅读全文

篇11:留在心里的印象作文

全文共 431 字

+ 加入清单

我的同学里,有一位和我非常要好的伙伴,他的精神永远留在在我的心里,他就叫小区。

他有着一张帅气的脸。小巧玲珑的,眉毛下有着一双水灵灵的眼睛,最重要的是他拥有着一颗拾金不昧的心。

记得有一次,我和小区一起走在通往二楼的楼梯上。

突然,我们发现一个大红包,小区马上冲了过去捡起了红包。我们小心翼翼地打卡,一看,我惊异的说:“啊,竟然是一百元!这下可发财了,真是天助我也啊,我可以买到我最喜欢玩具了。还可以买到许多零食了,小区我们平分吧!”“但……但……这是别人的钱,毕竟不是我们亲手挣回来的,如果被别人知道的话,那就惨了。”小区吞吞吐吐地说。“不怕,天知地知,你知我知,只要我俩都不传出去那别人就不知道了。”我理直气壮地说。

此时,小区拿着钱,进入了犹豫的状态。仿佛在想:到底要不要把这一百元平分呢?还是交给值日老师呢?突然小区抬起了头来,好似的到了高人的指点。他拉着我的手说:“这毕竟不是我们的钱,我们不应该拿去用。”说完,拉着我的手冲向了值日老师面前,把一百元交给了他。

展开阅读全文

篇12:开学印象

全文共 696 字

+ 加入清单

七(1)班蔡妍杰

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,我急匆匆地跑进七(1)教室,掏出教科书,缓了一口气,开始上课。现如今,我已不再是小学生,我成为了一名光荣的初中生。遇见了新的校园,遇见了新的班级,遇见了新的师生,遇见了新的自己。这一切都是新的,也让我体会到了初中的不一般,给了我美好的开学印象

校园是新的。我重新细细地观察了校园,我发现,它跟我曾经的小学的家园不一样了:它变得端庄了,变得和蔼了,变得美丽了。一幢幢教学楼更加“文质彬彬”,橡胶操场更加“威武雄壮”。一棵棵茁壮成长的小草,带着清晨的露珠,在清风下,发出“沙沙”的响声,跟清脆的鸟啼应和着。这时的校园是富有生机的,是活泼的,仿佛在欢迎我们的到来。

班级是新的。位于教学楼四楼的七(1)班教室干净、明亮,新的老师与同学都将成为我新的好友。班主任杨老师跟我小学的老师都不一样,他是一位严厉又不失幽默的资深教师。他有一把令所有学生看了都“毛骨悚然”的戒尺,打在学生手上,“啪”的一声留下一道红印。“严是爱,松是害”,刚开学,杨老师就把这句话让宣传委员写在了后黑板上。新的同学亲切、热情,在“兴奋剂”的促使下,我们很快混成了一团。“严厉乐观,热情亲切”是七(1)班师生给我留下的最深印象。

我也是新的。开学两周,我体验到了初中生活的快乐。新增加的地理、历史、道法、生物等课程让我深深地爱上了学习。每天我都比以前更全神贯注地上好每一节课。而且我有幸当选上了副班长和年级自治会长。“良好的开端是成功的一半。”我一定要严格要求自己,时时刻刻想着集体,和同学们一道努力,在这个美丽家园茁壮成长!

新的阶段,新的环境,新的心情,我要开启一段无愧人生的新征程!

展开阅读全文

篇13:留在心里的印象作文500字

全文共 486 字

+ 加入清单

时间如奔腾的骏马,转逝而过,却不留下任何东西。

面对着即将来临的期末考核,我们的生活也逐渐变为三点一线:学习,吃饭和睡觉。每天都来返于家与学校。

手里抱着一大堆书,我的视线也被它们挡住,艰难地跋涉于“征途”。突然,我脚底一滑,狼狈地摔倒了,手里抱着的书“亲”向地面,以我为中心的一米之内全是一片狼藉,唉,我竟会如此不注意,现在很难收拾了。我缓慢地收拾起来,这时一张可爱的小脸映入我的眼帘:黑葡萄般的大眼机灵活泼,精巧的鼻子下是一张微笑的小嘴。“大姐姐,我来帮你吧!”一嘴娃娃音“蹦”了出来。我愣了一下,连忙回道:“谢谢你,小朋友。”“嘻嘻,不用谢啦!”

他帮我把书本一点一点地拾了起来,细心地整理好,俩只羊角辫摇来晃去,像俩只可爱的小精灵。“大姐姐,我帮你整理好了,给你。”她踮起脚尖,庄重地将她整理好的书交给我,像是在举行一个仪式。我注意到了她的头上细密的汗珠,便拿出了一张纸巾,小心地擦拭,仿佛他是我心爱的瓷器。

书全部收拾好了,我变戏法似得拿出一只手纸鹤,送给了她,他道谢后就飞扑进她妈妈的怀抱。我轻轻笑了笑,重新抱起书走回家。此时,我的脚步轻快了许多。

谢谢你,陌生的朋友!

展开阅读全文

篇14:印象深刻的一个人作文

全文共 641 字

+ 加入清单

社会是个大课堂,你在这个大课堂里学到了多少知识?你可能会一一罗列出来:做人、生活、与人相处……没错,这些都是“必修课”,我“学龄”虽小,但有一个人却给我留下了极为深刻印象

那是一个阳光明媚的下午。我走在去书店的路上,道路两旁的行人很多。这时,有一位青年一边走一边吃着蛋糕,随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着。我看了一眼,但没去捡,心想:反正不是我扔的,没关系。其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地上,没有去捡的意思。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸,使它显得特别显眼。但我仍自顾自地走进了书店。在选购书籍时,我透过玻璃橱窗看到那张纸仍随着风一点一点地移动着。这时,从远处走来了一位拄着拐杖的老太太,她艰难地走着,弯着腰,驼着背。风把那张纸吹到了她的脚边。她低头看了看,又向四周环视了一下。一番犹豫之后,她缓慢地弯下腰,艰难地用手拾起了地上的那张纸;然后用手扶着身旁的树,一点一点地重新站了起来,步履蹒跚地走到了垃圾桶旁,将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里。随即,她又若无其事地走了。我站在玻璃前,目送着她离开,那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中时,我才发觉路边有许多行人同我一样,愣愣地看着这位头发发白的老太太,眼中流露出一种敬佩之情。我捧着书走向付款台,心中若有所思,我为自己感到羞愧。

生活中,时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太阳的光辉。倘若你是个有心人,你就会发现崇高的思想品质,伟大的精神无处不在!

展开阅读全文

篇15:记忆最深刻的一件事作文800字

全文共 927 字

+ 加入清单

童年就像一个五彩斑斓的瓶子,里面装满了那些值得回味的事。我记忆深刻的一件事,就是做娃娃了。

那一年,妈妈去赶集了,爸爸也不在家。而姐姐弟弟一点儿影子也没看到。我急得哭了起来。转念又想:哼!你们不在家,那我就自己做一个娃娃,反正我会用线缝东西!这样我就有伴儿了,我就不怕啦。

说干就干!我从衣柜里翻出一些布来,又屁癫屁癫的去找剪刀……等我翻箱倒柜找到了一些需要的东西之后,才发现没有棉花。没有棉花可不行呀,没有棉花不就成了一个小瘪人啦?我急得直抓头发。最后我终于想到妈妈跟我说过,棉花放到一楼二楼我们会去拿走玩儿,把棉花糟蹋了,就不能拿棉花去弹棉被了。我想:不在一楼二楼,肯定在三楼!我跑去三楼,发现真的有棉花,有两大袋呢!我喜不自禁,想:那么多棉花,我拿一点儿没事。于是我把棉花拿走了一点儿。

东西终于齐啦,现在该是我大展身手的时候了!我先把棉花塞进布里,裹成一个小圆圈,这就是娃娃的头啦。然后我用水彩笔在娃娃的脸上画了漂亮的眼睛,小巧的鼻子和红红的嘴巴。接着我拿起剪刀,“嚓嚓”我把娃娃的头下多余的布剪去。接着我用肉色的布剪出两个一模一样的胖胖的“大″字型,然后用针把它们缝起来。接着,再把头和身子缝在一起。我端详着娃娃觉得对自己的作品挺满意的。

可是,我突然皱起了眉头:“小人做好了,可是没有衣服,它穿什么样衣服呀?算了,我给它做很多很多衣服吧。”我首先给娃娃量了身高,再把一块布卷成一个圆筒。把裙子的顶端穿两个洞,系上两条线(这样娃娃穿上就不会掉下来了),这就是娃娃的第一件衣服了。接着我又把一块布剪成两个“人”字形,这就是娃娃的裤子了。我又给娃娃做了一件衬衫,上边画着我画的一只蝴蝶。

我看着娃娃,觉得她要是有辆车就好了。对啦,我何不找只鞋给她当车呢?我翻来翻去,觉得我的兔子拖鞋最合适,我把她塞进我的兔子拖鞋里。啊,棒极啦!

完工不久后,妈妈来了。她望着狼藉地面,瞪大眼睛问:“怎么回事?”我高兴地举起拖鞋(里面当然有我完工的娃娃):“看,妈妈,我做了个娃娃!”妈妈举起娃娃放在眼前看了看,突然说:“你真棒!”我心里喜滋滋的。我看了看娃娃,娃娃正向我微笑。我好开心啊!

童年是一个海滩,上面镶嵌满了五颜六色的记忆贝壳,正是这些贝壳把童年海滩装饰得美丽动人。

展开阅读全文

篇16:故乡印象作文800字

全文共 850 字

+ 加入清单

故乡,一个并不起眼的地方,鲜为人知的角落。然而,就是在这片土地上,成长了一个个和高黎贡山有着同样的意志,与怒江水一样顽强的实在人。

故乡坐落在高黎贡山脚下,怒江水滚滚从旁边流过,呈现出一片峡谷风范。也许有人会说,生活在这种地方的人目光短浅、落后于时代。我却说,正因为在这种地方,才得到了纯朴,避开了污秽,展现在你眼前的是一个个极平常却又很特殊的形象。

故乡的每一点都让我为之赞叹,哪怕是用尽笔墨,也难抒心中的那份情。

离开故乡,初到宝地,总带着一种怀乡的意念。故乡,无论是什么季节,都如同一位母亲——和蔼可亲,温和四季,从没有雪的影子。

故乡人就如这天气一样,勤劳而不诉苦,早出晚归十分自得,一片繁忙的景象。

早晨,天还是灰蒙蒙的,向远处看去,隐约可以看见有人在田间开始耕作了,还不时地传出一阵欢笑,这欢笑是希望的前奏,更是美好的谱写。等到太阳从东边爬上来时,农民们已在田埂上卷着旱烟,畅谈今年的收成计划和孩子的前景,田野里生机勃勃、充满着丰收的气息。

忙碌之后的人们,总喜欢吃上点家乡的“土品”,而且是刚从树上摘下来的。

来到了一片果园——荔枝、芒果、龙眼等,还有一些连我都叫不出名字。这些水果结满了树,挂弯了枝,有些饱满得要迸出来了,张着“大嘴”正等着你去吻它呢!想起古诗“日咦荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,如果真是这样,我们可是幸福多了,主人喜欢摘下些送给友人品尝,别具一番情趣。小时候总喜欢去偷别人的果子,也许是特爱“孙悟空”的缘故,偷了之后还振振有词,现在不会了,懂得别人的辛苦也是一种进步。

我也总喜欢去凑热闹,去参加水火不容的节日,有时被泼得像一只从水里爬出来的老鼠,有时像吃了火锅一样一热。人们也积极地投入到这些节日里,挺有艺术,挺有价值,一年比一年火。

想起小时候,生活在故乡这种浓郁的情结里,却不知外面的世界。

而现在我要说,我喜欢故乡的人和景物,也喜欢走出去,带着故乡的韵味走出故乡。

用尽笔墨也无法将故乡抒写得详尽而完美,就让它在我心里永存吧!无论走到哪里,我就是故乡的化身。

[故乡印象作文800字

展开阅读全文

篇17:印象浔埔作文450字

全文共 454 字

+ 加入清单

摇摇晃晃,晃晃摇摇。爸爸开着车把我们带到了泉州浔埔村。这个不知名的渔村,却给我留下了深刻的印象

爸爸摇下车窗。一股刺鼻的腥味把我从睡梦中熏醒了。寻着海鲜的味道,我们来到了一个卖海鲜的摊子。放眼望去可以看见几艘小船正在远处的海面上跌宕起伏。两艘巨大的渔船像泰山似的立在海面上。

路边摊子上的海鲜品种繁多。身披青衣的花蟹,头戴钢盔的面包蟹,足蹬吸盘的章鱼。大大小小花花绿绿,还有许多叫不出名字的海洋生物琳琅满目,应有尽有。海鲜,此乃浔埔一绝。

咦,这不是海蛎壳吗?它怎么会被用来建房子呢?原来这就是浔埔二绝-蚵壳厝。因为海蛎壳坚硬而造价又便宜。所以浔埔人家都爱用海蛎壳来建造和装饰自己家的房子。这种做法已有几百年的历史了。

说完浔埔二绝你就要问我了三绝是什么?那就是浔埔妇女的“头上花园”。走在浔埔路上。当地的妇女头上都别着好几束花呢,有鲜花,有绢花,有玉兰,有百合。那一朵朵婷婷玉立,娇艳欲滴的花朵在他们头上显得婀娜多姿。

夕阳西下,我们踏上了归途。浔埔,这个美丽的渔村,那里鲜美的海鲜,特色的蚵壳厝,美丽的鲜花头饰。

展开阅读全文

篇18:印象云南作文1000字

全文共 1030 字

+ 加入清单

彩云之南,我心的方向,孔雀飞去,回忆悠长,玉龙雪山,闪耀着银光,秀色丽江,人在路上……——题记

彩云之南,有闪耀着银光的超凡脱俗的雪峰、幽深的峡谷、飞舞的瀑布和被森林环绕的宁静的湖泊。鲜花遍地开放在宽阔的草原上,清澈的溪流在群峰中蜿蜒,蓝宝石般的天空漂浮着洁白的云朵,悠闲地在草原上散步的牦牛群,金碧辉煌的庙宇巍然屹立,这一切都有着圣洁而静谧的美丽。

前年暑假,我们一家和孜孜一家一起去了昆明、大理、丽江、香格里拉……而这一路上让我印象最深的是丽江古城和徒步雨崩。

丽江有慢节奏的生活,我喜欢这里的客栈,空间很大,可以在吊椅上悠悠地荡着,可以窝在圆圆的躺椅上晒太阳,可以看墙上的五花八门的留言条。出门去,看看缓缓转动的大水车,在精品店里欣赏各色围巾、披肩和布鞋,沿着巷子慢慢溜达,在光影的变化中看独具特色的酒吧和咖啡馆,在广场上听吉他弹唱,在夜市买鲜花饼和炒酸奶……

我很喜欢这里的独特的发型,就是用彩色小绳子在头发上绑辫子,我请一个老奶奶在我头上绑了十几根,彩色的丝绳穿过我的头发,随着麻花辫一绺一绺地缠到头发里,再插一朵夸张的花朵,系一根额饰在额头上,活脱脱就是一个纳西族的姑娘了。

雨崩村位于云南德钦县梅里雪山的脚下,海拔将近4000米,这个村没有通公路,要进村只能靠徒步或骑骡马,这也使得它的风景非常原始和漂亮。我们选择了徒步进村,一路上的痛苦和艰难无需多说,真的是“身在地狱,心在天堂。”妈妈答应我,如果三天的徒步我都能坚持下来,就可以自己给自己奖励,我想买两只小仓鼠,所以只能咬着牙关突破极限。

第二天,我们去了冰湖。在原始森林中艰苦跋涉,当终于看到冰川融化成水从山上流下来,形成一块圆圆的碧绿的水晶模样时,我们都惊喜地跑到湖边。我捧了一捧水,喝了一口,甜甜的,还特别清凉。

第三天,爬了5个小时才到达山顶。在五彩缤纷的经幡中,我们终于看到神瀑的模样,数条白练似的冰川融水顺着千米岩壁倾跌下来,有时水量小了就化作蒙蒙细雨,被风一吹,断断续续地散落下来。神瀑下有很多藏民在沐浴,据说这样可以洗净灵魂的污浊,而且沐浴完后三天都不可以洗澡。我把冲锋衣脱了,只剩下一件短袖,也去神瀑下沐浴了一番,只觉得瀑布水冰冰的,凉飕飕的,水雾扑到我脸上,非常舒爽。

这三天里面,我们一共徒步了76公里,我从来没有想过,我居然可以坚持下来!

这个夏天,我们走过了滇西北的雨季,我既收获了如画的风景,也收获了顽强的意志。我想,我还会回来,来找寻云南别样的美丽!在路上,永远都有最美好的体验!

展开阅读全文

篇19:一个印象深刻的人作文600字

全文共 604 字

+ 加入清单

有这样一个男人,却有女人的细心和负责,他不仅是我学习上的好老师,也是我生活中的好伙伴——他就是我的舅舅。

我的舅舅个子很高,近乎1米8,他一天到晚挺着锅一样大的肚子,平时喜欢穿运动衣,运动鞋。在他嘴巴的左下角,长着一颗芝麻大小的痣,与众不同的是,这颗痣上长着许多小长毛。

我的舅舅是一位运动爱好者,他喜欢打篮球,虽说他有一个大肚子,但他在比赛场上动作敏捷,算得上打篮球技艺高超了。他还喜欢打羽毛球,每次打羽毛球时他也不忘把我拉上一起打,所谓是强者之间的较量。总而言之,和他一起运动的时光是快乐的。

别看他是个男人,做起事来可是十分带劲的。他是一位初中的数学教师,讲课是细致的,在学校他是认真负责的。回到家也一样,打扫房间、洗衣服他样样能行。可也由于过度劳累,可以看得出他从之前那个黑发的胖子舅舅变成了现在的白发瘦子舅舅了。

暑假的时候,舅舅提前给我讲初中的数学知识,生怕我听不懂,他把所有知识能细讲的都细讲了。“这道题你会了没?”,“这道题你为啥错?”已经成为他常对我说的话了。

有个周末我去舅舅家玩,一进门就闻到一股糊味,只见舅舅端着一盘炒糊了的火腿土豆片,我坐在茶几旁,拿起筷子夹了一块放进嘴里,香味在唇齿间蔓延开来,我不由得赞叹:舅舅炒糊了的土豆片竟然这么好吃!从那以后,我每周都要去他家蹭舅舅做的饭吃。

我骄傲,我有这么一个做事认真的舅舅;我自豪,我有这么一个疼我爱我的舅舅。和他在一起的时光总是那么甜美、幸福。

展开阅读全文

篇20:《乌合之众》读书笔记脱书印象

全文共 1060 字

+ 加入清单

在说《乌合之众》的具体内容之前先谈谈我的读书观。

一、读书的“整体观”

脱书谈书,有时难免流于流水账。

但是我以为,这是掌握一部作品的很有效的一个方法。

至少对于我目前的状态而言,这是一句实话,也是一句无奈之肺腑之言。

原因很简单,我没有办法记住书中的很多细节。有时候,读完一本书,留在心中的仅仅是一个观念,甚至只是一个概念、一种感觉。

这和我的学养不足很有关系。

但是这也有好处,有的时候,脱开细节,方成其本质。

本质是什么,这是一个复杂的问题。现在的一般做法有本质主义,也有非本质主义的。而介入问题的研究,有的时候需要的是非本质主义的精神。即,把本质当作灰箱,着手研究具体问题。

这里可以先提一句,我比较认同所谓“结构主义”的思路和“解构主义”的思路。

二、乌合之众与社会心理学

有一个词,叫“群氓”,这里不取其极端化的意义,而仅取其“群众”的释义。

个人第一次面对“群氓”这个词的时候,从中读出了精英论的论调。的确,有的时候,不得不承认,笔者带有一种把自我与大众区隔开来的精英式的居高临下的优越感。但谁能保证自己不是在五十步笑百步呢。

群氓与精英,看似是对立的两个方面,实际是一体两面的。

精英论,在我的语汇体系中,第一次拿出来用,是在交大读本科的时候,讨论治理者的构成问题的时候被拿来使用的。

即,国家究竟是应当交给精英来治理,还是应当交给大众。目前的一个比较通行的解决办法是“代议制民主”。

说完我探讨“群氓”的来由,下面开始说一说个人对于社会心理学的认识。

社会心理学和人格心理学在心理学领域是成对出现的一组概念。

人格心理学研究的是一定社会情境下的人格稳定性;而社会心理学大体研究的是特定人格特质下的人在社会情境中的反应机制。

看起来,像是逻辑上的一个嵌套结构。

所以,很多时候,个人认为,单单研究一者,容易失之偏颇。当然这里涉及到【科学哲学】的问题,老马会在阅读一定资料的基础上,为大家分享我的心得的。

以上论述了社会心理学和人格心理学的关系问题。

说到社会心理学,不得不提到社会。

勒庞这里的“社会”,还是比较中观意义上的了。

这也是许多人读了《乌合之众》之后对作者勒庞抱有微词的一个源头。囿于勒庞当时所处的社会环境,一些结论在某些人看来会有些失之偏颇。好比当下的人评价马克思一样,也要有所辩证地看待。实际上,马克思本人,就十分反对静态地看待问题。

勒庞对群体的洞察是:群体会使人趋于愚昧。

当然,这只是我很粗浅的一个概括。接下来对书籍的详细解读,将和大家一起看看,勒庞是如何将这个论点逐步展开的。

笔者打算考察出勒庞书写这本书时的草蛇灰线,再作辩证看待。

展开阅读全文