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万圣节现代诗(实用20篇)

《教育的理想与现实》中第一章就是关于课程的问题,从来没有过的思考,看得很模糊。下面是小编整理的万圣节现代诗,希望对你有帮助。

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万圣节快乐优秀小学作文

全文共 521 字

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万圣节的前一天,小狮子坐在窗前,看到外面天空中的太阳公公。他很想知道明天万圣节太阳公公来不来。小狮子爬到高高的石台上,抬着头对着太阳说:“太阳公公,你好!”太阳不回答。小狮子想:“我离太阳公公太远了,他听不见。”

小狮子走到了山里,爬到最高的山顶上,对着太阳喊:“你好!”远远地传来了一个声音:“你好!”小狮子想太阳公公听见了,他在回答我呢。小狮子又大声叫:“明天就是万圣节了,你来不来?”太阳回答说:“明天就是万圣节了,你来不来……”小狮子说:“我来。”太阳也回答说:“我来-……”小狮子又问太阳:“你想要什么礼物?”太阳也问:“你想要什么礼物……”小狮子回答说:“我想要个南瓜头灯笼。”太阳也回答说:“我想要个南瓜头灯笼……”

小狮子下山后,去商店买了一个最漂亮的塑料南瓜头灯笼,把它放在高高的石台上,送给太阳公公。夜里一阵风吹来,南瓜头灯笼被“乎……乎……”地吹得滚了下来,“咕噜咕噜”地滚到了小狮子家的门口。

第二天早上,小狮子开门发现自己家门口有一个漂亮的南瓜头灯笼。“噢!这准是太阳公公送给我的万圣节礼物!”小狮子又爬上了山顶,朝着太阳喊:“谢谢你的礼物,万圣节快乐!”太阳也说:“谢谢你的礼物,万圣节快乐……”

[万圣节快乐优秀小学作文

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篇1:今年的万圣节真好玩

全文共 1357 字

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万圣节是每年的十月份的最后一天,西方的鬼节。在这个节日里,小朋友们最爱玩不请客就捣蛋的游戏了。

今年的万圣节到了,我和黄颀旋、席梦茹、詹思克约好,也来过一过西方人的节日。

晚上七点,我们准时到达了集合点――席梦茹家。我们跑到席梦茹的房间里,拿出我的绘画脸谱(一种可以在人脸上画画的腊笔),画了起来。我先把自己的眼睛涂红,再把鼻子涂黑,又把眉毛涂白……很快我的脸谱就画好了。我对着镜子一看,哇!简直是一个怪物,连我自己都不认识自己了。再看看别人,詹思克都快成泰国人妖了:她把眉毛涂成蓝色,还画上了胡子。

脸谱画完了,我们就拿着手电到席梦茹家边上的小区里玩。因为爸爸不但跟着我们,而且还不让我们去敲别人家的门,我们只能在小区里走来走去。

走了一会儿,我们实在憋得难受。我眼珠一转,有了!就对爸爸说:“爸爸,我们有这么多人,已经很安全了,你就别‘跟踪’我们了吧!”爸爸答应了。

立刻,我们像脱疆的马儿一样跑到一家小店里,大声喊道:“万圣节快乐!你们是要恶作剧,还是要好好招待一下我们呢?”可是,小店里的人不知道什么是万圣节,竟一点反应也没有,我们只好垂头丧气地走出了小店。

走在路上,我提议:“小店没门,不好玩。我们到小区里去敲门吧!”大家都点头同意。又有人说:“有很多人都不知道万圣节,我们就不要让他们请客,也不要恶作剧了。我们把门敲开,道一声‘万圣节快乐,拜拜!’然后就走。”所有人都说是个好主意。

我们选了一户人家,由我去敲门。我敲开门,说:“万圣节快乐!”主人可能是吓坏了,一点反应也没有。而我看到主人一副吃惊的样子,也十分尴尬,连忙说了声:“拜拜!”后“逃离现场”。

然后,我们又找了一户人家,这一次,我不敢带头敲门了。可其他人也不敢去敲门。我们商量用“黑白配”的方法选出谁带头敲门。谁知,被选中的竟然是胆子最小的席梦茹,她死活不肯带头敲门。我很生气地说:“有什么好害怕的,我示范给你看!”于是,我又故伎重演,敲了一户人家的门。

接下来,我们继续寻找目标。忽然,我看见有一幢楼房灯火通明,我想:“在这幢楼里敲门,一定没有人害怕。”于是,我们一行四人一起走到那幢楼前。但是,我们刚走了几步楼梯,我发现不对头,大声喊道:“停、停、停!这不是居民楼,而是居委会!”我的喊叫声惹得大家都笑得前俯后仰。

最后,我们又找了一户人家。这一次,我们准备一起去敲门。我们敲开门,一起喊:“万圣节快乐!”想不到,开门的阿姨马上说:“我找找看有没有糖果”,哈哈!敲了三户人家的门,终于有人主动请客了!我们高兴得差点蹦起来。这时,那个阿姨拿着一包糖果走过来,说:“万圣节快乐!”我们千恩万谢,说了N次谢谢后,道声:“拜拜!”路上,我们“口水直下三千尺”。但我说:“既然爸爸不让我们敲门,那我们就把我们的胜利果实给他瞧瞧。”我的这句话,把大家的馋虫打了回去。我们飞快地跑回席梦如家,大声叫道:“爸爸,快看我们的胜利果实!”爸爸惊奇地问:“你们真的去敲门啦?”我们得意地说:“是――的――”然后,我们就到客厅里,一边看电视一边吃糖。因为这是我们的胜利果实,所以,这使原本就美味的糖更美味了。

吃完糖,爸爸不再让我们出去玩,让我们在房间里玩。我们一会儿玩席梦茹的古筝,一会儿玩席梦茹的点读机,开心极了。

今年的万圣节真好玩呀,要是每个月都有一次万圣节,那该多好哇!

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篇2:石壕吏现代文扩写

全文共 942 字

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秋天,石壕村,枯藤老树昏鸦。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”经过一天的跋涉,一座村庄展现在我面前,只不过这里没有诗中的杨柳鲜花、鸟啼蝶舞,而是一番残破凄凉的情景。

大片大片肥沃的土地被闲置着,虽然可以依稀看出开垦过的痕迹,如今却杂草丛生。一块大石头旁,靠着一块木板,上面凹刻着“石壕”两个大字,字上曾经刷着朱漆,但如今只剩下斑斑驳驳的红字,在昏黄的阳光下显得古老和破败。

我敲响了村口一座房屋的大门。许久,才听见缓慢的脚步声。门开了一条缝,一张苍老而警觉的脸露了出来。

“我从洛阳回华州探亲,”我说道:“今日天色已晚,可否让我借宿一宿?”

门完全打开了,一位老翁站在门前,一位老妇站在他身后。“原来是回乡的孝子,如果不嫌弃寒舍简陋,借宿一宿当然可以。”老翁脸上的警觉已换成了善意的微笑。

天黑了。我躺在床上,构思着诗句……

夜深了,只留下月光安详地照着大地。

一阵杂乱的脚步声和喊叫声响起,诗人被惊醒,正待出门问老翁和老妇出了什么事,从窗户望去,却发现老翁和老妇异常慌乱。老翁翻墙而走,老妇急急忙忙前去开门。

“我等乃征兵的差役,汝家有何男丁,迅速跟我等前去河阳!”

原来抓丁的差役来了!

只听见老妇哀求道:“我的三个儿子已经去邺城服兵役了。最近收到小儿子的家书,另外两个哥哥已经战死了,求求官爷们放过我们家吧!”

差役依旧不依不饶:“你们家就没有人了吗?”

“我的家中已经没有别的男人了,只有一个还在吃奶的孙子,难道你们也要把他抓走吗?因为有这个孙子在,他的母亲才没有离开我们。”

“不行!你们必须要有一个去服兵役!”差役粗暴地打断老妇的回答,蛮横无理地说道。

此时,一片寂静……

停顿了一伙儿,老妇又开口了,声音有些颤抖:“我已年老力衰,无法打仗,但我还能洗衣做饭,请让我跟各位官爷前去服河阳的兵役,如果现在就动身的话,还来得及为将士们准备早饭。”

诗人在屋内,犹豫着。他想去阻止这些差役,可他希望唐王朝取得战争的胜利,而打胜仗就需要足够的士兵……

屋外,传来小声的谈话声。

终于,谈话声停止了,而杂乱的脚步声又一次响起。

声音慢慢远去,直到再也听不见了。

四周又恢复了寂静,却仿佛夹杂着低声的哭泣。

天亮了,却并没有多少光彩。生离死别的痛苦气息依稀飘散在空中,久久未曾散去。我与老翁告别,继续赶路。

前方,是一片阴霾。

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篇3:万圣节600字英语作文

全文共 1448 字

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When we think of Halloween, we think of "Trick or treat", pumpkins, Jack o lanterns, vampires and haunted houses. But do you know the origin of Halloween? Why does it fall on 31 October? What kind of festival is it? Why is it so creepy?

Halloween dates back to a Celtic festival called Samhain. November 1 is the new year of the Celts, who lived in Europe more than a thousand years ago. This is the day which marked the end of summer and harvest. The Celts believed that on the night of October 31, ghosts of the dead would return to earth. The Celts celebrated Samhain by dressing up in costumes with animal heads and having bonfires. Many Celts settled in Britain and Ireland, where the festival became popular. Those who moved to America took the tradition with them.

Nowadays, most people celebrate Halloween but only for fun. They are not worried about ghosts. Kids in America will dress up as devils or angels and will go from house to house calling "Trick or treat", playing mischievous tricks and getting sweets. Americans spend more money on Halloween than Christmas! In 2005, more than HK$45 billion was spent on Halloween. And HK$15 billion of that was spent on candy alone!!!

Kids in Britain also dress up at Halloween. They visit houses, sing songs or tell a joke to get sweets. Many go to Halloween parties and play games like "ducking for apples". You must pick up an apple in water but you can only use your mouth. Try it!

[万圣节600字英语作文

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篇4:责任感高中我看现代中学生责任感

全文共 981 字

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人们常常议论90后的人如何如何,作为其中的一员,实在有些话想说。

一直以来,我总感觉,“90后”中的一些人,素质很低!比如说自私。自私有很多种,有些是可以原谅的,或者说无可避免,但是,有些就要我们克制了!拿我们身边的事来说吧,比如当有同学在教室或寝室休息时,有些人却只顾自己,大声说话,根本不考虑是否影响了他人!也许出于无心,可总如此,就会成为不好的习惯!

第二就是责任感的问题。我认为我自己是一个责任感很强的人,说实话,要不是种种原因导致成绩不理想,我肯定会去竞选班干,可成绩不理想,人家是不会听你的,纵然你讲的不错。所以呢,我比较喜欢负责任的人。

再者,就是第三个问题了,那就是浪费现象,应该也属于责任感的一部分吧。英语老师说过:“要消费,但不要浪费。”说得太好了,如今的中国,生活水平大幅提高,消费量也就大了,但是,浪费也是呈指数型增长,有人说过:“中国,既是个消费大国,也是个浪费大国。”对于社会上的种种浪费现象,我们是管不了的。心有余而力不足!但是,对于我们身边的种种浪费,难道也是心有余而力不足吗?“90”年后的人,大多数是没有经历过苦日子,不明白粮食的重要,水的重要!比如看着白哗哗的水竟然无动于衷。还有就是粮食浪费。我们中的一些同学,这也不吃,那也不吃,我说你也太挑剔了吧,不吃也罢了,可怎么能总浪费,要知道,现在仍然有许多人是吃不到饭的。最后一个问题,是一个更气人的问题。我自己都不知道在放学后或者平常关了多少次电灯、电风扇,寝室里亦是如此。倘若每一个人能留一份心在那上面也行呀!也不至于浪费如此之多,可是,结果很令人失望,很少人会关心这种事,因为他们不把这当回事,想到这,我,更多的是沉默,说多了,人家还会说我多管闲事,有些人这样对我说:“你,怎么这样省呀?”面对这种似在讥讽的语气,我该怎么回答呢?也有些人会说:“这,又不是我开的,关我什么事?”对于这些,可能沉默是最好的方法,看到那些现象我就气,可是,我到底生谁的气,我干嘛要生气,可我实在,对那些情景做不到闭一只眼,睁一只眼。

有时真觉得是不是应该将这些“闲事”放下,让自己轻松轻松?可我始终放不下。

因此,我希望,每个人都能做个有心人,做一位有责任感的人,杜绝不必要的浪费,我始终觉得,如果我们每个人都能做好身边事,尽到我们应尽的责任,那么,我们这个社会就会更加和谐美好。

[关于责任感的高中作文

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篇5:万圣节狂欢夜作文

全文共 1642 字

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The long-awaited Halloween has finally arrived. The school organizes each class to make a jack-o -lantern, the jack-o -lantern of my class looks small and exquisite, among them also taking some grim terror. Its eyes were strangely shaped and its mouth was wide open, as if it wanted to eat us. Soon night came, and we put the shining jack-o -lanterns in the center to light us.

Then we started a thrilling game of ghostcatchers. I put on the bloody mask and started screaming like a ghost. I and a soil potato person ambush behind a girl, I patted the girls shoulder, and soil potato person but learn ghost sneer. The girl shivered to turn to face, we all screamed, the girl was scared face white, ah cover face to fly away, but we are happy to laugh in the cold, glad that they successfully frighten away a girl ah.

Playing, I do not know where out of a sugar team, specifically to teachers or students for candy, and the lineup is getting bigger, in the primary school cycle. I asked all of my classmates to join in, and said we should try to beg candy from others. The team led the devil with us this group of small devil mercilessly into a classroom, led the devil shouted: slogan! The little demons then shouted loudly together: give me sugar! Give me the sugar! To this scene is really spectacular: the teacher threw a handful of candy in the middle of the classroom, all the little devil a crowd, squeeze, push, rob rob. Finally I grabbed a milk candy, did not grab had to leave in disgrace. Back in class, I counted the harvest for the night. Well, it was very good.

Unfortunately, happy time is always so short, happy Halloween is over.

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篇6:七年级万圣节作文

全文共 964 字

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10月31日是西方一个的节日——万圣节。听说是由挨家挨户讨要“灵魂饼”为代价来祈祷施舍人家的死者早日升天的习俗,逐渐演变成了现在的儿童装成各种各样的妖魔鬼怪,提着南瓜灯,挨家挨户进行“不给糖就捣乱”的游戏。可是,我常常在想,未来的万圣节,会发展成什么摸样呢?

如果,未来的科技发达了,那么一到万圣节,估计便是另一番景象了:只听见一阵敲门声,不用说,又是一大堆孩子来要糖了,可是,主人一推开家门,咦?没有人?这是怎么回事?猛地,门口一下子响起了一阵冷笑声,之后,半空中忽然凭空出现一个个南瓜灯,还不断地喷着一口口鬼火,十分恐怖,“啊——”主人被吓得尖叫起来,这是,门口的孩子们才露出了“庐山真面目”——他们的身上披的特制斗篷能让光线避开身体,达到隐形的效果,而“杰克灯(即南瓜灯)”里面安装了一个小型的磷火喷射器,能喷出一团团悬空的蓝色火焰。

孩子们露出真面目以后则开始讨取糖果:我明天要考试,请给我一个“智能糖”;“我有点儿感冒,请给我一颗”热药糖“;同学们说我有口臭,请给我一颗强效薄荷糖吧!我有肥胖症,请问有”减肥巧克力“吗?——有一家人不喜欢这些刁钻古怪的孩子,没有给糖给他们,第二天一早便发现自己的磁悬浮跑车没了,吓得冷汗直冒,赶紧四处寻找,最后仅发现车子还在原地未动,只是被涂上了一层隐形的颜料。无疑,这是孩子们的恶作剧。

如果未来资源短缺,人们连糖果也没有原料生产了,那么万圣节估计又是一番奇特的景象了——阵敲门声响起,主人打开门,只见一个没有任何装饰的儿童站在门口,用恳求的眼神望着他:”先生,今天好歹是万圣节,求你给我一点面包吧!“”对不起。“主人毫不客气的地回绝了。”我们家只剩半袋子面粉了,全世界都在闹资源危机,哪里还有多余的食物给你们过节呀!快走吧!“孩子们失望地离开了这户人家,什么也没有做——他连制造恶作剧的东西都没有了。几年后,因为资源危机,万圣节被废除,成为了历史。

或许,以后的万圣节还会增加更多的规则。万圣节到了,路灯被紧急更换,整条大街变成了”杰克灯“的海洋。而在大街上要糖的从孩子变成了大人们,一个个身材高大的”妖魔鬼怪“们敲开大门,从孩子们的手中接过一把把诱人的糖果,也玩起了”不给糖就捣乱“的游戏。万圣节成了亲子互动的时间。

在今年的万圣节,我也收到了巧克力。不知未来的万圣节到底会成为怎样的呢?

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篇7:万圣节活动作文1000字

全文共 1040 字

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今天晚上是我和David(弟弟的英文名)最激动、最开心的时间,因为易贝乐今天晚上有万圣节活动

出发还有半小时,David就兴奋的像小兔子一样在家蹦来蹦去,一会儿穿上小魔鬼的服装,一会儿迫不及待的问时间怎么还没到啊?一会儿又东找找,西找找,深怕什么东西忘记带了---而我在化妆镜前一会儿理理衣服,一会儿梳梳头发,一会儿穿上女巫的披风---

7点了,我和David准时来到了易贝乐,只见大厅门头布置的南瓜拉花灯一闪一闪的,里面到处都挂着骷髅、蜘蛛、气球等等。大厅已经集合了很多小朋友,小朋友们有着稀奇古怪的装扮,有小公主、吸血鬼、海盗船长、蝙蝠侠、女巫、小天使、魔鬼等等,还真是应有尽有啊!这时候David的好朋友Betty来了,我们一起上了二楼开始了我们今天的万圣节之旅。我们先玩的是“魔鬼射击”,只见大屏幕上显现出小女孩、小男孩和魔鬼的图片,老师要求大家站在一条线后面向魔鬼扔黏黏球,如果扔中了就有礼品——一个拍拍圈手环。其他小朋友都扔了两三回还没有扔中,我心想:这么难,David能扔中吗?我想着想着就轮到David了,只见他右手拿球,左脚在前以迅雷不及掩耳之势“唰”的一下正中魔鬼,连老师都惊讶了,David拿到他第一个礼品黄色拍拍圈手环。离开了“魔鬼射击”我们来到了阴森恐怖的鬼屋,许多小姑娘吓得紧紧抓住大人的手,而David一点也不害怕,小小男子汉的气势,还跟我说:“姐姐不要害怕,这一点都不吓人”。可老师让他们在伸手不见五指的鬼屋里找到小象,听了游戏规则,我们都拿起南瓜灯积极的开始找了起来,我悄悄地告诉David小象在桌子下面,他赶快跑过去,可还没跑到桌子那就被一个小女生捡了起来,David失望极了。接着我们来到了旋转木乃伊,我们刚进去,看到了旁边一堆卷纸,就知道接下来我们要玩什么游戏了。老师说“请家长朋友们坐在前面椅子上,小朋友一人拿一卷卷纸把家长裹起来,谁先把卷纸裹完谁就赢了,还有小礼物哦”!老师话音刚落我就想:千万不要点David,可没想到第一个就是David,我坐在小椅子上,轻声说道:“David你慢慢来,不要着急,不能把卷纸弄断,这样才能赢”。比赛开始了,我让David慢一点,可没想到这小家伙还是裹的好快,一会儿就裹完了,别的小朋友惊得下巴都掉了,David又得到了一个礼物——南瓜桶。最后我们来到了糖果屋,David像一只饿狼一样扑到了糖果上,开心的手舞足蹈。

快乐的时光总是短暂的,希望下次还会有这样有趣的万圣节活动!到那时,我相信我们会做的更好。

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篇8:2024年搞笑的万圣节贺词

全文共 1938 字

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你装扮猫咪汤姆,我就装扮淘气的杰瑞;你装扮善良的白天鹅,我就装扮邪恶的黑天鹅;你装扮愤怒的小鸟,我就装扮那只气你的肥猪。快乐万圣节,逗你没商量!

1) 你想要变得更加迷人吗?你想变得更加帅气吗?本人代售灵丹妙药,保你美得人模鬼样,帅得鬼模鬼样,欢迎短信提前定购。万圣节,祝你开心像鬼一样。

2) 别人都说你的相长得好:头大如斗智慧多,眼似铜铃视野广,大嘴宽阔吞四方,脸色红润顶呱呱,小样,别以为头上套个南瓜就认不出你了!祝万圣节快乐!

3) 即便神差鬼使,也许神出鬼没,即使神工鬼斧,可能神鬼莫测,抑或神号鬼哭,姑且神焦鬼烂,看似神头鬼面,短信神不知鬼不觉提前祝你开心万圣节。

4) 鸡是用做下蛋的,牛是有活就干的,猫是挨家混饭的,羊是将来烤串的,狗是让人来惯的,你是等着出圈的。祝你万圣节快乐!

5) 画上鬼面具,开心把舞跳。穿上鬼怪服,滑稽拍拍照。追着孩子跑,吓得小鬼叫。糖果空中抛,争抢添热闹。烟花一炮炮,吉祥满城绕。万圣节已到,尽情扮鬼笑。

6) 很想念你,但又怕见到你,今日是你的节日,可是不知你会在哪里,只好先把祝福送给你。祝你万圣节快乐,不要出来吓人! 万圣节短信内容

7) 很想你,又害怕见到你,也许你正在世界的哪个角落默默地注视着我,我想抚摸你那没有下巴的脸蛋,啊,原来是万圣节搞的鬼!祝节日快乐!

8) 别再难过了,你看有人在笑话你呢,他就站在窗户外面,出门让他进来吧,他会哄你开心的,要问我他是谁?鬼才会告诉你。万圣节快乐。

9) 万圣节的夜晚为你送去一份祝福,祝你身材像魔鬼一样迷人,眼神像魔鬼一样诱人,本领像魔鬼一样高超。哈哈,万圣节快乐。 万圣节的祝福信息

10) 万圣节的夜晚上你在做什么,有没有什么不鬼行为,鬼才知道,你是不是在搞鬼,一直都不理我,如果你不给我回信息的话就说明你在鬼混。

11) 万圣节的夜晚建议你待在屋里,因为有一班鬼在迷恋你美如天仙的外貌,你害怕么?其实你正在看你的鬼fans发给你的信息,祝万圣节快乐!

12) 万圣节的夜晚甲和乙带上面具去装鬼,甲说他要装恶鬼去吓人,乙说他要去装女鬼去勾引人,因为他看到一个色鬼正在阅读短信。

13) 万圣节的夜晚,若看到有一个长发飘飘的女子从你面前经过,千万别看她的脸,否则,恐怖的事情就会发生,你女朋友会揪肿你的耳朵!万圣节快乐!

14) 万圣节的夜晚,各种鬼开始变脸。酒鬼滴酒不沾,色鬼有心没胆,长舌鬼接吻打卷,小气鬼展露笑颜,开心鬼要与你缠绵,更听说,幸福要与你鬼混到永远!

15) 万圣节的晚上我会去找你的,害怕了吗?不用猜了,我不是鬼。万圣节,Are you ready?你害怕了吗,大家一起过万圣节啊!

16) 万圣节的晚上你在做什么,有没有什么不鬼行为,鬼才知道,你是不是在搞鬼,一直都不理我,如果你不给我回信息的话就说明你在鬼混。

17) 万圣节的今天,忽然想起我们第一次见面,就在约好的凉亭下面,你背对我站,我拉住你的手,慢慢把你旋转,一看,顿时瞪大双眼,心中乱颤,叫:“鬼呀”。

18) 万圣节到了:我祝你生意一本万利,爱情万紫千红,做事万无一失,前途万里鹏程,智慧万人难抵,最后祝你万圣节万事亨通!

19) 白天活见鬼,晚上到处都是鬼,怎么会有这么多的鬼呢,因为今天是万圣节嘛,让我们一起装鬼吧,开心的狂欢一夜。

20) 男人生来就有罪,做事不能怕累,约会当然你付费,甜言蜜语要死背。每月薪水要上交,不要期望有回馈,什么错都是你的不对。祝万圣节快乐!

21) 鸡是用做下蛋的,牛是有活就干的,猫是挨家混饭的,羊是将来烤串的,狗是让人来惯的,你是等着出圈的。祝你万圣节快乐!

22) 万圣节之夜,我会去找你的,吓着你了吗?其实只想对你说--万圣节快乐!万圣节你准备好了吗?是不是有点怕怕的呢呢?一起过个快乐万圣节!

23) 今天万圣节,短信奉上。回信息的是好鬼,不回的是坏鬼;保存的是帅鬼,删除的是坏鬼;独自偷乐是自私鬼,和大家分享的是开心鬼。祝万圣节的夜晚,大家过得失声尖叫起鸡皮,过得死人活人一起吓一跳,尽情狂欢,祝福你,祝福全世界人民,万圣节快乐啊!

24) 阿杰走过墓地,听到敲击声害怕。见到一个人摸墓碑,问:"你在干吗?"那人说:"他们把我的墓碑刻错了"。祝你万圣节快乐!

25) 戴面具,真有趣,尽情来玩鬼把戏,吓跑烦恼和失意;南瓜灯,点一盏,快乐道路照得远,好运抢着来相伴;万圣节,有鬼怪,不用躲开看明白,开心鬼要把你赖!

26) 疯狂当主调,嚣张当格调,吓人当情调,尖叫当声调,欢笑当音调,装鬼到高调,万圣节到来,穿上不一般的色调,玩出不一样的高调,活出放纵无极的味道。

27) 万圣节了,吉祥的烟花,绽放天际;美好的糖果,投怀送抱;福气的南瓜,微微一笑;快乐的鬼魅,纠缠不放。愿你开心非常,好运久久!

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篇9:2024万圣节舞会邀请函

全文共 457 字

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万圣节即将来临,为了让孩子们进一步了解西方节日“万圣节”,感受“万圣节”的气氛,我园将举行第二届“舞动万圣节、Happy你我他”万圣节活动,活动内容有师幼表演、万圣节服饰表演和讨糖等活动,我们诚挚地邀请您来参加我们的活动。

为了让孩子们充分体验万圣节的氛围,请家长和孩子一起商量、准备节日当天的造型和装扮(家长可以与孩子一起制作环保服装,也可购买各种面具、万圣节服饰)。请在星期三前准备好服装等道具,交给班级老师保管哦!

谢谢您的配合!期待您参与这次欢乐难忘的盛会!

活动时间:2014年10月30日(星期四) 下午16:00~17:00

活动地点:一楼大堂、大操场。

活动过程:

1. 2014年10月30日下午3:50集中大堂。

2. 教师英语律动: Knock Knock,Trick or Treat (演出)。

3. 下午4:00万圣节fashion时装秀服装走秀、表演、各班幼儿英语节目表演。

4. 教师带幼儿回课室,进行生活整理活动。

5.Trick or treat 游戏活动:讨糖活动。

爱丽斯实验幼儿园

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篇10:2024年万圣节搞笑短信寄语

全文共 1804 字

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万圣节到啦!祝你身材如魔鬼般迷人;生活如魔法般精彩;本领如魔头般厉害;事业如魔王般成功;财运如魔星般高照。万圣节快乐!

1) 万圣节到啦!大鬼小鬼,老妖小妖又出来活动一下筋骨了,轻轻送上我的祝福,愿你轻松驱鬼降妖,天天快乐!祝万圣节快乐!

2) 万圣节到,祝你上班遇到饿鬼,下班撞上醉鬼,身边全是色鬼,反正都是死鬼;小鬼,万圣节快乐!还祝你长得更象大魔鬼!

3) 万圣节到,小鬼出来闹,请准备好糖果,每送给小鬼一块糖,小鬼们就满足你一个愿望,带走一个烦恼。祝你快乐多多,烦恼少少!

4) 万圣节到,西方妖魔鬼怪总动员,要到东土来偷经。唐僧师徒奉命保卫经书,孙悟空、沙僧已经作好战斗准备,你也别落后哦,悟能不能“无能”哦!

5) 万圣节到,我用一万分真心,一万分思念,一万分期盼,一万声祝愿,编写成这条短,看到他,千万要开心,千万要平安,万圣节千万要快乐哦。

6) 万圣节到,我携带玫“鬼”的浪漫,拥有“鬼”花的芬芳,把我最“鬼”重的祝福,送给我最珍“鬼”的朋友,愿朋友财源“鬼鬼”,万事顺顺。

7) 万圣节到,我算出小鬼缠你,就发条魔法短信,请用手机屏幕的神光照自己,回头,看见墙壁上的鬼影了吗,打下去,什么时候双手麻木,说明鬼影已被驱除,节日快乐。

8) 万圣节到,我变成可爱的精灵,拿着南瓜灯,骑着神奇魔帚,飞过幽灵深林,千辛万苦来到你的面前,要告诉你:嘿嘿!没事,就是手痒痒,编个短信玩玩!

9) 其实我有句话藏在心中很久了,想对你说,但说出来怕把你吓到,所以在万圣节前夜,我把它编成短信告知你:今晚欢迎鬼敲门,因为你是我的“开心鬼”!

10) 平日太忙,联系总忘,但今天例外,我第一个想起了你。今日是你的节日,愿你好好过节,千万别来找我,万圣节快乐哦!

11) 平凡的日子,总像流水一样无声,却滋润心田;小小的祝愿,就像阳光一样普照,却折射温暖;心情是否舒畅?生活是否很忙?万圣节到了,短信向你问声好!

12) 朋友今天可是个特殊的日子,不是我的生日,也不是她的生日,更不是**领导的生日,今天是鬼的节日。万圣节快乐。

13) 朋友,心头不要有鬼!否则,吃饭遇到饿鬼,喝酒遇到醉鬼,泡妞遇到色鬼,做事遇到捣蛋鬼,交友遇到孤魂野鬼,万圣节发条短信,送你所有的烦恼去见鬼!

14) 朋友,该如何渡过一个有意义的万圣节?拿巫婆的魔帚来给我打扫卫生,拿蝙蝠的标本来给我装饰墙壁,拿南瓜和糖果来给我做甜品,还要拿你来给我压惊!

15) 盼望着,盼望着,万圣节来了,大鬼小鬼的脚步近了。这么热闹的日子怎么少得了你啊。凭借你的鬼功神力,你是今天当之无愧的主角。节日快乐,亲爱的阎王大人。

16) 怕吗?不怕!因为有我的问候;惧吗?不惧!因为有我的祝福;慌吗?不慌!因为有我的短信。特意告诉你,我和小鬼有约定,万圣节不会捉弄你。 万圣节好玩短信

17) 你装扮猫咪汤姆,我就装扮淘气的杰瑞;你装扮善良的白天鹅,我就装扮邪恶的黑天鹅;你装扮愤怒的小鸟,我就装扮那只气你的肥猪。快乐万圣节,逗你没商量!

18) 你知道天使告诉我吸血鬼和僵尸打架谁赢了吗?只想听你告诉我,无论你知不知道我都要你知道,因为你是我心中的天使!万圣节肉麻一次,理解我吧。

19) 鬼来了,万圣节的夜晚我一个人好害怕,给你发个信息,有空么,来陪陪我吧,我家就在你家东面,会有小鬼带你来的。

20) 有一个人告诉我说你要请我吃饭,不知道是不是真的,反正今天是万圣节,我可是一个饿鬼,要是吃不饱就会变成恶鬼,你怕不怕阿。

21) 当你看到这条信息时你必须按照下面的要求去做一件事,在手机里输入万圣节快乐四个字发送给你喜欢的人,因为今天是巾的节日他们需要祝福。

22) 万圣节日到,送你一盏南瓜灯做代表。一来代表关心你,莫受惊吓欢欢喜。二来代表在乎你,愿你烦恼抛出去。灯儿已为你点燃,憨态可掬一张脸,吓走妖魔保平安。糖果也为你送出,小鬼不会来捣乱。只剩幸福和快乐,时刻为你念阿弥陀佛。万圣节快乐。

23) “万”水千山总是情,“万”紫千红总是秋,“万万不会忘记的”是亲爱的朋友,万圣节,祝你:“万”分顺心,“万”分舒心,“万”分如心,“万”分称心,“万”分开心!

24) 万圣节到了,我不想装神弄鬼吓到你,就让手机短信替我问候你:愿所有的妖魔鬼怪远离你,幸福平安永伴你!如果你还想要更多幸福,就把祝福传递给下一个朋友,保你好运展鸿图。身体健康合家欢,百邪不侵永平安。心想事成转念间,收到即有福无边!

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篇11:现代网络下的生活作文

全文共 298 字

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大人们都认为电脑是影响孩子学习的罪犯。而我可不这么认为,我也并不认为大人们说的都是错的,电脑上的游戏是很吸引人,但是电脑也有很多我们不知道的知识。我的网龄已经3年了,可以说是达到了一定的程度了。

其实,电脑与我们的生活息息相关。如手抄报时需要一些相关的资料,就可以点击电脑上的百度搜索,上面就会呈现出你需要的内容,保你心满意足。

但我并不否认大人说的话全是错的。有些孩子由于沉迷于网络,不务正业,所以成绩直线下降,因此家长控制孩子的上网时间。所以我想对现在还在玩电脑的同学们说:“放下你们手中正在按的鼠标,关掉你们手中正在玩的电脑,电脑不是你们的游戏机,而是帮助你们学习的工具,请正确地利用电脑吧!”

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篇12:万圣节作文

全文共 590 字

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昨天傍晚,我在我们小区组织了一个万圣节派对,真是令人激动不已啊!

在我还在做口算的时候,“叮铃铃”电话响了,我一接电话,心里一惊,什么,李恰闻和鲁可欣已经到了。我赶紧急急忙忙赶下去了。

她们一见我,连忙喊“胡昱欣,你终于来了”,我说“要等一会儿,我可请了十几个人呢!”。正在说话时,陈如涛也来了,我问他们“你们带塑料袋了吗?”谁知他们异口同声地说“没带!”,好吧,我们三个去小店里买了五个塑料袋,以防备用。

大家都陆续到了,太好了,于是我们浩浩荡荡地出发了。我们先在沿街商铺讨糖,一家一家店“扫荡”过去。到了一家零食店,可是里面没人,我大喊“老板,你快出来!”一个粗壮的声音回答说“来啦”。我吓了一大跳,赶紧和小伙伴们逃了出去,在店门口我们面面相觑,哈哈大笑。我们又一次准备“进攻”这家零食店,这一次,我礼貌地说道“叔叔,给我们一点糖好吗?不给糖就捣蛋喽!”。叔叔连声说好,居然还给了我们好吃的棒冰形状的糖。

回到小区,我们又继续在小区里讨糖,有时候当问到那户人家家里没有糖的时候,我就会很不好意思,都不知道是讨糖还是“打劫”了。

后来,丰格和赵倜也加入了我们的队伍,我们的队伍更热闹了,我们不停地跑来跑去,几乎把全小区的门都敲过了,跑的可真累啊,整个小区都回荡着我们的欢笑声!

这次的活动真好玩,我的万圣节讨糖队友已经由去年的4个变到了8个呢!虽然很累,可收获了很多的糖,还有很开心的过程!

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篇13:快乐的万圣节前夜小学作文

全文共 466 字

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10月31日晚上,爸妈带我一起去名人KTV俱乐部度过了一个快乐有趣的万圣节前夜

万圣节是每年的11月1日,源自古代凯尔特民族的新年节庆,也是祭祀亡魂的时刻,10月31日晚上被称为万圣节前夕夜。那天以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬,是西方国家传统节日。主要流行于英语世界,西方国家。现在,我国的年轻一代,也开始倾向于过“洋节”,一些大型超市和小商贩都会卖万圣节的玩具,吸引年轻人的眼光。

我们平常去KTV唱歌,一进大厅都是灯火通明,服务员列队两旁,热情迎接。可这天一进大厅灯光很暗淡,服务员戴着吓人的面具,头上插着鸟类的五颜六色的羽毛,经理和店长戴着骷髅头的面具,头上戴着一个高尖大帽子。吧台上、地上、房间里到处摆满了雕刻精美的南瓜灯。有鬼脸南瓜灯、白网黑蜘蛛、白衣鬼等。场景非常恐怖,把我们吓了一大跳。这时所有的灯光都亮了,服务员也给我们戴上插着鸟类的五颜六色的羽毛的面具。我们一起唱万圣节歌曲、跳万圣节舞蹈,搞联欢活动,为百姓祈福。分享着万圣节的礼物—糖果、点心和水果,玩的非常开心快乐!

我喜欢万圣节!

[快乐的万圣节前夜小学作文

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篇14:快乐的万圣节

全文共 297 字

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今天是万圣节,我们戴上各式各样的面具,穿上五彩缤纷的衣裳,去学校参加活动。

到了那里,外语老师像幽灵一样地走进来,他穿着洁白无瑕的衣裳,脸上涂着。外语老师像野兽一样地扑来,吓得我们四处乱蹿。外语老师见我们吓成这样不禁“哈哈”大笑。外语老师还放碟子给我们看。我正看得津津有味时,外语老师跑到我身后大叫一声“啊……”吓得我面无人色。

到了下午,外语老师给我们介绍了两个人,一个是米丽,她打扮得像个小巫婆。还有一个是白比,他打扮得像个小博士。他俩拿出一大袋糖,洒了儿把,糖果像雨点一样地落下来,我们以闪电般地速度冲过去抢糖。

时光过得真快,一转眼就放学了,看着装得满满的口袋,我心想:这个万圣节可真开心啊!

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篇15:万圣节作文300字

全文共 470 字

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10月21日星期五,我和几个同学一起去世界之窗过万圣节

我们到了世界之窗,刚一进去,正好赶上了天地浪漫这一个表演,里面有好几个节目,我都数不清了,不过有很多节目是我认识的,像灰姑娘(这个是我记得起来的,其他都忘记了)。

看完表演,我们去看水山爆发。走在路上,总是看到毛发倒竖,面目可憎的鬼,还有鬼哭狼嚎的声音,我觉得很好玩,一点都不害怕。

我们又去坐地狱列车。赵佳琦做了第一趟车。轮到我坐车了,才知道列车是阿拉丁神灯的样子,开起来非常像过山车,里面阴森森的`。车子上坡的时候是慢悠悠的,下坡时飞快。我坐在车上连脸都绷起来了,害怕得坐立不安。当我下车的时候,我的脚已经发抖了。

坐完地狱列车,我们去滑雪。赵佳琦兴奋不已,我却忐忑不安,因为我不会滑雪。但是到了滑雪场,我却迫不及待的往滑雪的地方走去。我最后玩得特开心,都有一点流连忘返了。

后来我们上了埃菲尔铁塔,阿姨说一共有108米高。到了最高点,我们一起用提供的望远镜看底下,她们好多都看到了一个人在打电脑,我却没看到。

愉快的夜晚结束了,我觉得今天很好玩,玩得都忘记了时间。我还想再来一次世界之窗。

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篇16:万圣节的英文作文:万圣节前夕

全文共 1475 字

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halloween

halloween is an autumn holiday that americans celebrate every year. it means "holy evening," and it comes every october 31, the evening before all saints‘ day. however, it is not really a church holiday, it is a holiday for children mainly.

every autumn, when the vegetables are ready to eat, children pick large orange pumpkins. then they cut faces in the pumpkins and put a burning candle inside. it looks as if there were a person looking out of the pumpkin! these lights are called jack-o‘-lanterns, which means "jack of the lantern".

the children also put on strange masks and frightening costumes every halloween. some children paint their faces to look like monsters. then they carry boxes or bags from house to house. every time they come to a new house, they say,"trick or treat! money or eat!" the grown-ups put treat-money or candy in their bags.

not only children, but most grown-ups also love halloween and halloween parties because on this day,they can disguise themselves as personages or ghost as their imaginations will lead them. this bring them the satisfaction of being young.

万圣节前夕

万圣节前夕是美国人年年都会庆祝的秋季节日。它的意思是“神圣的夜晚”,在每年的10月31日,也就是万圣节前夜。但实际上这不是一个真正的宗教节日,而主要是孩子们的节日。

每年秋天蔬菜成熟可以食用的时候,孩子们就会挑出大个儿的橙色南瓜。然后在南瓜上刻上一张脸,把一根点燃的蜡烛放在里面。看起来就好像有人在向南瓜外面张望。这些灯就叫做“iack-o‘-lantems”,意思也就是“杰克的灯”。

每年万圣节前夕孩子们还戴上奇怪的面具,穿上吓人的服装。有些孩子把脸刷成怪物。然后他们拿着盒子或袋子挨家挨户串门。每来到一个新房子他们就说:“不款待就捣乱!给钱还是吃的!”大人们就会把用来招待的钱或糖放在他们的袋子里了。

不仅孩子,许多成年人也喜欢万圣节前夕和万圣节前夕晚会。因为这一天他们可以根据自己的想象把自己装扮成名流或幽灵。这会带给他们年轻的快感。

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篇17:万圣节狂欢夜

全文共 561 字

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万圣节是西方国家的传统节日,今晚在我们学校也举行了万圣节的狂欢。

我们走到教室门前,只见黑色的门帘随风飘动,给人一种阴森、恐怖的感觉。定睛一看,原来是塑料袋剪成的条条。刚进教室坐稳,忽听见一声喊:主持人美女与野兽闪亮登场!

只见龙猫和美女牵手走进教室,龙猫侧身摇摆着屁股,晃着一条大尾巴,同学们狂呼起来,走过去想揪一揪。只见龙猫抬起来了它的一只大脚,露出了脚上锋利的爪子,我们只好作罢。

闪光灯咔嚓咔嚓一阵响,主持人宣布:快乐二班,活动开始,万圣狂欢,群魔乱舞。言毕,全班同学带着各种各样的面具,在音乐声中出场了。平时非常熟悉的同学,此时个个面目狰狞,认不出谁是谁,有无头骑士、科学怪人、不死鸟、巫婆、狼人等等,都来了。大家围着教室转圈圈,做着各种各样的鬼动作,嘴里发出稀奇古怪的声音。走着走着,有人拍了一下我的肩膀,我回头一看,是一个骷髅在对着我晃,我吓得尖叫起来:妈呀!对方大笑起来:惊吓成功!他摘掉面具,原来是王成旭。

热闹声中,有一个黑衣人头戴魔术帽推门而进,同学们齐声尖叫: 宗老师!大家纷纷跑过去合影留念。

接下来的节目表演了小品《找骆驼》、啃苹果、踩气球等,节目期间有其他班的同学提着南瓜灯来要糖: trick or treat ,家长们大方地把很多糖都给了他们。

我们在万圣节了解了西方文化,在狂欢中度过了美好的一晚。

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篇18:2024年万圣节英文诗歌

全文共 731 字

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Trick or treat. 不给糖就捣蛋

Give me something good to eat. 给我好吃的东西

Ghosts, witches, and goblins, too. 鬼、巫婆、小精灵

Are waiting in the dark for you. 正在黑暗中等着你

The witch is riding on a broomstick. 巫婆正骑在扫把上

She is warming up the big black kettle. 她正热着黑色的炉子

She is cooking small toads and spiders. 她正在煮蟾蜍和蜘蛛

She is feeding all the ghosts and goblins. 她正在喂所有的鬼和小精灵

We are all scared to death. 我们全部怕的要死

Trick or treat! Trick or treat! 不给糖就捣蛋、不给糖就捣蛋

Give me something good to eat! 给我好吃的东西

If you don’t.

Trick or treat! Trick or treat! 不给糖就捣蛋、不给糖就捣蛋

I want something good to eat! 我要好吃的东西

Trick or treat! Trick or treat! 不给糖就捣蛋、不给糖就捣蛋

Give me something nice and sweet. 给我好吃的东西

Give me candy and an apple, too. 给我糖果和苹果

And I won’t play a trick on you! 这样我就不会捉弄你

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篇19:万圣节的习俗

全文共 963 字

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万圣节的活动原来是非常简单的,而且大部分是在教堂里进行。但在整个欧洲,人们都把万圣节前夜看作尽情玩闹、讲鬼故事和互相吓唬的好机会。于是人们不再把这节日用来赞美秋天,却让它变成神怪、巫婆和鬼魂的节日。

万圣节在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。夜幕降临,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子十分可爱,做法是将南瓜掏空,外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蜡烛,把它点燃,人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。收拾停当后,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”,跑到邻居家门前,威吓般地喊着:“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就说到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色,这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人,所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的。

万圣节通常与灵异的事物联系起来。欧洲传统上认为万圣节是鬼魂世界最接近人间的时间,这传说与中国的盂兰节(也就是每年的七月半)类似。万圣夜的主题是鬼怪、吓人,以及与死亡、魔法、怪物有关的事物。通常与万圣夜扯上关系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑猫、猫头鹰、精灵、僵尸、骷髅和恶魔等,还有虚构人物如吸血鬼和科学怪人。所以说把万圣节这一天称为“鬼节”一点也不为过。

在10月31日万圣节前夕这天,美国的大街上到处可见精彩的现场表演、戏台上演的幻觉魔术、逼真的游尸和鬼魂,及各种恐怖电影的放映。到了晚上,便赶紧将蜘蛛丝架起来,再帮负责吓人的演员上妆。鬼屋的内容,则大多与电影主题有关,如:神鬼传奇、星际传奇、鬼故事。这些场景的布置、化妆技术和戏服,有如真的情境,一不留神,肯定令人惊声尖叫。

万圣节习俗:人鬼嘉年华

纽约市也特别在万圣节晚上举行巡游,让一群吸血鬼,僵尸,巫婆,科学怪人等齐齐现身,还欢迎市民到场参观,到会者不限年龄、性别,不分阶级、国籍,即使你是胆小鬼,也可加入他们的行列,来个热热闹闹的人鬼嘉年华会。其实这些鬼怪都是人扮的,所以并不可怕,相反有些小鬼脸更非常可爱,令人置身其中,就如参加大型化装舞会一样。

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篇20:现代课程论的读书笔记

全文共 2162 字

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正确运用理性寻求真理”的方法———对外部秩序的信念以及对秩序的充分反思必须以一种我们可以理解的方式和精确的实证观察来表达。

笛卡儿为指导理性追寻真理设计了四种方法论规则。

规则之一:只接受那些“清晰而显然地”呈现于心灵面前而自明的真理.:

规则之二:将每一困难之处“分成尽可能多的部分”以寻找更容易的解决办法。

规则之三:“以有序的风格思维”,像几何学家一样沿着“推理的长带”逐步推进,从“最简单和最易于理解的”出发过渡到更为复杂的原理。

规则之四:复习前面所有的内容以“‘确信没有遗漏任何东西”.

课程的角度来看这些规则的有趣之点在于:

(1)它们与现代主义“科学方法”以及泰勒模式的接近;

(2)规则自身对数学尤其是欧几里德数学思想的忠诚。提倡清晰的定义、简化的方法论和仔细的评价,笛卡儿为今日学校所运用的课程方法论提供了总体基础—从感知上良好的方法论转向经验上有效的方法论。

从课程的角度来看笛卡儿方法的第二个要点可以明显地看出它与欧儿里德几何推断之间的联系,尤其在第一条和第三条规则之中有所体现。“清晰而显然”的真理是自明的几何原理的直接体现。笛精儿“逐步推进的·…推理长带”是欧几里德论证中所用的演绎步骤。

笛卡儿的方法中存在着对外在现实的假设——现实是由理性的、几何的、无法欺骗的上帝所决定的,而且不受个人思考和活动的影响。外部和个人内部二者之间的类别分离。

事实上,笛卡儿甚至强调将现实分解为主要和次要特征。主要特征本质上是数学的和客观的,指的是那些尺寸、形状、动作和位置的特点。次要特征从属于主要特征而且较少具有“真实性’‘(因为它们是主观的),指的是那些通过感觉认识到的特点—颜色、气味、味道、质地、声音。

笛卡儿倡导的客观从主观中的分离使人类—至少就其感觉而言—变成了次要特征的集合体。个人感情、直觉和经验不是知识的来源,,知识来自“外部”——是不动的、不变的——存在于自然法则之中。知识可以被发现,但不能被创造——这一系统是封闭的。笛卡儿赋予现代主义思想的是一种发现预先存在的世界的方法,而不是面对形成中的演变的世界的方法。因此笛卡儿的方法论的作用也是有限的。

法国的后结构主义者塞利利用隐喻对笛卡儿的方法论进行了评论。认为笛卡儿的方法论是独x者,他们通过不允许对自己有任何超越而将死错误,科学理性成为至高无上的法则。

牛顿稳定的宇宙观:

牛顿关于自然及其规律的形而上学观:自然在简单对称的统一性之中是美丽的;暗含于这一对称性之中的是适用于数学描述的必要的、线性的、因果的关系。对牛顿来说,自然既是简一单的又是可观察的。

其实牛顿形而上学的真正“独特性”并不在于他的理论自身而在于我们视其为字宙的‘“自然”规律而予以毫无保留地接受。我们视混沌的或复杂的秩序、不确定性、转变、内部指导和自组织为不正常,不是因为它们自身如此而是因为它们抵制我们对牛顿宇宙观的‘’自然”接受。

是牛顿的形而上学观和宇宙观—不是他的科学观—主导了现代思想如此漫长的时间,为社会科学提供了因果预测性、线性序列性和封闭(或发现)方法论的基础。这些反过来又成为科学(其实是科学主义)课程设计的概念基础。

线性序列化、因果关系,以及对随时间推移而达到质变的否定对于我们构建框架从而将课程勾勒为一系列需要掌握的任一务或材料都是重要的。

线性序列化:从统一的、累加的步子来看待变化和发展。教科书采用序列的、逐步的次序,教学大纲也是如此;甚至家庭作业和教学方法也体现这一次序。它是当今从小学一年级到大学的课程都具有的暗含的但却是主导的方面。

因果关系:同样的原因必定带来同样的结果,同样的结果总是来自同样的原因。这种机械论的因果关系存在于拉普拉斯的决定主义、行为主义的刺激一反应原则、教育工作者对智商预见性价值的信念,以及教师对重复作为重要的如果不是惟一的学习力一法的信念之上。

对随时间推移而达到质变的否定:对牛顿而言时间是不重要的,即便时间成为一个因素,当发展走向更高级和更复杂的组织形式时,这种发展仍被看做是序列性逐步发生的。进步的逐步性和发展的线性联系也体现在教育和课程理论之中,时间自身作为学习内容的相关变量只是从累加的角度予以对待:时间越长,积累的学习越多。时间不被视为发展内在于任何情境之中的创造性潜能的必要的积极的成分。在后现代观中,发展不仅仅是累加的而且具有质的转变性;转变随着相互作用的扩展、增长和成熟—随时间的推移—而发生。

在教育上我们必须认识到时间作为一种转化框架所具有的内在潜能。反思、再组织和互动游戏的方法应该成为课程建设的一部分—这些方法与后现代科学所展示的将宇宙内在的创造性潜能转化为现实的过程相一致。我们需要超越线性的和累加的方式来看待时间,视其为达成质变必要而根本的因素。

牛顿对课程产生影响的另一个形而上学概念是个别部分构成最终实在或自然的“建筑组块”。在现代主义范式中,课程作为自主但相互联系的单元这一概念无所不在。从一年级起便从线性排序的角度来考虑课程。学习自身从覆盖、掌握和积累的一单元数门来界定。这种观点无助于从转变过程的角度来看待课程,这一过程由复杂的、自发的相互作用听构成。视课程为转化过程,我们需要超越视课程为一系列相邻单元的观点—而是要视其为丰富的、开放的经验的多层次组合;视其为随我们注意力的转移而不断变换中心的复杂的马赛克。

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