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坚持的力量作文550初中(推荐20篇)

我的家乡景色优美、风景秀丽、人杰地灵,是我心中最美好的地方。今天开学吧给你们精心整理了一些坚持的力量作文550初中优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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坚持的力量

全文共 790 字

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好书又到手了,我迫不及待地翻开,如饥似渴地读了起来。《手练出茧子的小女孩》这篇文章像块磁铁深深吸引了我。

与很多从小显露出体育天赋的运动员不同,体操冠军刘璇是一个大器晚成者。因为她先天条件不好,所以她比别人付出了更多的努力。5岁,这个同龄人还在母亲的怀抱中撒娇的年龄,刘璇却已来到少年宫健美班学习。来到健美班后,矮小的刘璇被排在队伍的最后,跟着小姐姐们练动作。她学得十分用心,每个动作都认真去做。教练看了非常高兴,心想:“这个小刘璇,练得认真,以后定有出息。”以后,教练开始对刘璇进行特殊训练。

上小学时,刘璇的功课特别好,回回考试都得满分,每次完成作业后,她还要坚持去少年宫健美班训练。8岁那年,刘璇被选进湖南体育局训练。她一直刻苦训练,以至手上磨出了血泡,长出了茧子。但她还是坚持了下来。就这样,刘璇从5岁开始练体操,一直到21岁,经过漫长的16年时间,她终于拿到了三枚来之不易的奥运金牌,成为了中国体操第一人……

这篇文章告诉我们成功并不能用金钱和地位来衡量,而是依据她在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。人只要有理想,并向目标不断努力,那么,成功的大门终会向他敞开的!不是吗?不只刘璇一人,有很多古今中外的人正是靠着这份刻苦与坚强,取得成功的。海沦•凯勒一个终生生活在盲聋哑世界里的人,却以优异的成绩考上了哈佛大学;爱迪生,发明大王,他发明电灯时有过上千次的挫败,但他坚持了下来,取得了成功。这样的例子还有很多。就拿我自己来说吧,今年,古筝考级,我将要从四级直跳六级,这对于我来说,多多少少有些困难,但我没有因此放弃,在安排好学习的同时,每天挤出半小时练习曲子,功夫不负有心人,在考级那天,我终于弹出了一首引人入胜的曲子,受到老师的赞赏,顺利通过考级。

是的,一个人能不能取得成就,不在于自身条件的好坏,而在于有没有坚强的意志和努力奋斗的精神。

让我们做一个坚持不懈的人!

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篇1:坚持的力量

全文共 808 字

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李芳是我们班的三好学生,也是我的邻居。不知怎么了,这几天她没来上学,大家都疑惑不解。

今天,老师忽然对我们说:“同学们,临近期末考试了,大家都要注意安全呀!”后来,我们才知道,李芳出车祸了,在这场车祸中,李芳的腿被轧断了,左手也骨折了。同学们听了心急如焚,要知道,李芳可是我们班的尖子生呀,她能为我们班夺得许多荣誉。

每天早上,我上学时,都可以看见李芳家那扇陈旧的大门,枣红色的油漆已经剥落了下来,门板上还结了几张蜘蛛网,显然已经很久没开过了。

一个阳光明媚的星期天,伴着迎面吹来的凉风,随着小花小草的舞蹈,我神气十足地走向小区大门准备出去散步。就在这时,我看见李芳的妈妈推开了沉重的大门,走了出来。我赶忙迎上去,问:“阿姨,李芳还好吧?”

“还好。”李阿姨一边小声哭泣一边说,“这孩子怎么这么可怜呀,手腿都……我情愿是自己受伤,也不想她受到伤害呀!”李阿姨多么伤心啊!我也为李芳这个尖子生而惋惜。李阿姨用那双粗糙的手抹去了泪水,对我说:“汪柯,进去坐会儿吧!”“好啊!”我爽快地回答了。

走进房间,一股难闻的中药味扑鼻而来,只见房间里到处是五花八门的药瓶,地上随处可见纱布、绷带。我又走进了另一个房间,一进门,就看见李芳手里捧着一本书躺在床上津津有味地看着,左手绑着绷带。我忍不住轻声叫了一句:“李芳!”李芳顿时回过神来,瞪着眼睛看着:“汪柯,真的是你吗?”我点了点头,然后和李芳交谈起来……

期末考试的前一天,我们正在教室里玩耍,一个同学突然惊奇地叫起来:“你们看,李芳来啦!”大家一齐把身体转过去,看见和我们离别已久的李芳同学坐着轮椅来上学了!同学们一拥而上,围在李芳身边,嘘寒问暖,大家都沉浸在喜悦之中……同时,李芳还宣布:“在后天的期末考试里,我一定会取得优异的成绩,不令大家失望!”

坚持就是力量!我们要学习李芳持之以恒、自强不息、知难而进的可贵精神,不能半途而废。我相信,坚持的力量将会成为永恒!

[坚持的力量初二作文

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篇2:请相信坚持的力量

全文共 793 字

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在我们成长的过程中,总会碰到一些挫折,遇到一些磨难,在这些困难面前,只有坚持,才能让你绝处逢生,能让你战胜困难,能让你勇往直前。

一次奥数考试,一路上我“过关斩将”,得心应手,分分钟就解决了几个大题。可正准备一气呵成拿下最后一题时,却碰上了“拦路虎”,我左思右想,怎么也想不出来。我是个急性子,急得暗自跺脚,头上也冒出来热汗。突然,我的脑子里猛地闪过一个念头:要不,就抄我旁边的学霸——房钰哲的!想到这里,我的眼光偷偷地瞄向他,不知怎的,我的脸一下子像火烧似的,有一种做贼的感觉。这时,一个声音在我的耳边响起:”抄别人的算什么本事?别人能做出来你为什么不能呢?”“当当,你不比任何人差。相信你,坚持思考,你一定能行的!”每次我遇到困难时妈妈鼓励我的话在我耳边响起。我冷静下来,仔细审题,认真思考,逐步运算。没错,就是这样!第一步、第二步……终于,在我的坚持之下,“拦路虎”被我消灭了!因为坚持,我得了满分,受到了老师的嘉奖。

学习上要有坚持不懈的精神,生活中也不能少了“坚持”二字。

记得一次参加网球比赛,三局两胜定输赢。前两局我和对手一人赢了一局,第三局是决胜局。可能是因为紧张,我一直处于被动。对方一直吊我的对角,我两边跑来跑去,累得直喘粗气,眼看与对手的比分越拉越远,我十分沮丧,真想放弃。可是转念一想:如果放弃,那我之前的努力不是白费了吗?不行,我必须坚持,坚持,再坚持!哪怕败了也要尽力,我在心里不停地给自己鼓劲。中场休息,我冷静研究了对手的打法,找出了他的弱点,顿时觉得浑身充满了必胜的力量。比赛开始之后,我坚持不懈,使出浑身解数,每一拍都是智慧与力道的结合。在我的坚持之下,居然扳回了最后一局,赢了这场比赛。望着对方不可思议的神情,我的心里不由得感叹到:坚持,是一股多么强大的力量!

坚持,就是胜利;坚持,就是力量!坚持的力量是神奇的,它能让你在绝境中找到希望,在失败中找到成功!

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篇3:坚持,也是一种力量!650字作文

全文共 627 字

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坚持,这个词,我个人感觉太过于通俗化了,大家常常会说的这个词语。坚持,它有的时候真的很有魔力,当遇到困难的时候,别人会告诉你,一定要坚持,当你听到这个词的时候,你也许就会继续坚持下去,因为你坚信坚持就一定会成功。说起这个坚持的时候会很轻松,但是做起来的话不是很容易。

我记得法国作家拉罗什夫科说过这样一句话,取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。在最困难的时候,哪怕你坚持一下下,也许就会成功;如果你放弃了,那么你就一定会失败,因为你没有尝试着去坚持,你没有自信,结果就是失败,但如果你坚持了,最终结果仍然是以失败告终,你也不会觉得遗憾,因为你坚持了,你努力了,你不会觉得后悔,你经历这样一个过程,也许还会让你很难忘。坚持是一种很强大的力量,也许它会把失败变成成功,有一条名言,我还深深印在脑海里了,它是“天下无难事,只怕有心人。天下无易事,只怕粗心人。”

我亲身经历过,最后我成功了,我好高兴,因为我有尝试过,我觉得想要坚持就一定要有自信。有听说过吗?自信是一种美,只要你自信,你就将成为最美的人。看那些在赛场上的运动员们,他们用敢于拼搏的精神感染了我们每一个人,前段时间,我看了一场比赛是自行车比赛,中途有一位运动员,因为太拥挤,他摔在了赛场上,看得出来,伤势很严重,可是他没有退出,而是扶着自行车一步一步艰难的走到终点,观众席都站起来为他鼓掌,他不屈不挠,永不言弃,坚持不懈的精神感动了在场的每一位观众,也感动了我。

一定要坚持!一定要自信!

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篇4:坚持的力量

全文共 650 字

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小明是一所小学的四年级学生,他的成绩名列前茅,但体育项目他最头疼。

这天,体育课上老师宣布说:今天的内容是短跑。大家听了一个个非常兴奋,因为他们个个短跑都十分快,而小明则坐在座位上,一声不吭。

到了操场,短跑在准备运动后开始了,小明是第一组的成员。预备,跑!在老师的一声喝令下,别人都似离弦的箭飞奔了出去,唯独小明一人卖力的跑着,转眼间,别人已经到了终点,小明一人还在跑未跑完的十几米,5米、4米、3米小明在大家的喊声中,终于完成了100米的短跑,这时候,坐在后排的同学肯定没有看到小明背上全是汗水,前排的同学看得仔细,他的脚不协调的站着,大口大口的喘气着。这时候的小明,口干舌燥,却就是没有一个人为他递上一瓶水,大家自己都大口大口的喝着水,补充水分,却没有一个人顾及到小明的劳累。小芳似乎看穿了小明的心思,她顾不上自己喝一口水,小芳连忙大步走向小明的面前,给他递上了一瓶水,并说:小明,虽然你的短跑成绩不是特别好,但我相信,只要坚持、努力就一定能成功的!小明听了十分感动,他接过那瓶充满关爱的水,喝着那瓶水,小明突然间信心倍增,他决定,他一定要坚持下去。

放学了,大家都说说笑笑结伴走出了校园。这时候小芳的衣服因为落在了操场上,便奔向了操场,突然间,她看见了一个身影,模模糊糊的,当她走进一看,发现原来是因为体育课上小芳的一句话了一瓶水而在坚持练习跑步的小明。

小芳激动不已,自己的一瓶水竟能给别人带来如此大的坚持。

在他们学校的第10届运动会中,小明终于在男子100米中取得了第1名的好成绩,并破了校记录。

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篇5:坚持的力量作文400字

全文共 426 字

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若你在迷宫中迷路了,那你还会继续走下去么,还是站在原地等着等待别人的救赎。若你在100米冲刺的时候,已经体力不支,但你落后在第2名,如果你加一把力赶上。你会不会赶超他,还是让自己的优势让别人拥有。如你几次失败,你是放弃还是继续……如果换做是我,我会继续走下去,我会跑下去,赶超那个人,哪怕我体力不支。我也会去面对挫折,继续挑战,知道我成功为止。

在人生的道路上,也需要一点一滴的坚持,这一点一滴的坚持终会铸就一个成功的人,哪怕你多么的笨。

我这个暑假,在QQ上看到了小学同学给我发的视频,她注解到:这个小短片我深受启发,你也看看。然后我就打开了。他叫王德顺。

里面让我记得最深的是,他为了走梯台足足努力了60年。人的潜能是无限的,当你说太晚的时候就要谨慎了,他可能是你不坚持的理由。

这一段话让我记忆犹新,久久不能忘怀,他为自己的事业坚持了二十年,最后取得了成功。这就是坚持的力量

坚持的力量是让人惊叹的,努力是让人进步的好方法。去努力吧!成就一个完美的人生。

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篇6:水滴石穿:坚持是实现一切的力量

全文共 535 字

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【出处】《汉书·枚乘传》。

【释义】水一直下滴,时间长了能把石头滴穿。比喻只要坚持不懈,细微之力也能取得辉煌的成就。比喻只要有恒心,不断努力,事情就一定能成功。

【历史典故】

宋代崇阳县的县衙里,有个管理钱库的小官吏。一天,他由县衙出门回家时,负责警卫的衙役从他的头巾里发现了一枚铜钱,并立刻报告了县令张乖厓。张马上派人把那人关押起来,还命令下属打了他一顿。要以“盗窃国库”的罪名将他问罪。那个小官不服,申辩说:“我只拿了一文钱而已,就抓我、打我,就算你能棒打我,也杀不了我。”张乖厓提笔在判决书上写到:“一日一钱,千日一千。绳锯木断,水滴石穿。”意谓:一天偷一文钱,一千天就是一千文;用绳子不断去锯木头,木头也会锯断,小水滴也不断去滴石头,石头也会穿。随后,他亲自提起宝剑,走下台阶斩了那个小吏。

【成长心语】

坚持是一种最重要的品质。成功者与失败者的首要差别,不在于天赋,而在于坚持。世界上最有价值的人,就是那些能够怀有梦想,同时也有毅力去实现梦想的人。任何事业都是由追求成功的梦想者完成的。每一个人开始自己的梦想前,不妨扪心自问:我是一个追求成功的梦想者吗?梦想者永远是那些奋斗不已、孜孜追求的人。要知道,任何事情都不是一蹴而就的,需要我们日积月累去完成,这就是坚持的力量

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篇7:坚持初中

全文共 677 字

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清晨,飘过一缕清香,鸟儿在枝头歌唱,望着外面平淡的一切,又想起自己在中考前的奋斗……坚持就会成功。

此时,距离中考还有50天,每一位同学都在埋头苦干,挑灯夜读,只为给自己的梦想一次开花绽放的机会。

没个人都拥有自己的梦想,或伟大,或渺小,也或触手可及,也或远在天边。可是,我始终相信努力不一定成功,不努力则一定不会成功,所以我抱着这个信念,度过了中考前的50个日夜,带着朋友的鼓励,家人的期许,自己的愿望走完了这段旅程。

中考后的等待,我是多么的着急啊,终于等到那一天,却发现自己已被拒绝在高中大门,我彷徨,亦伤心……

一天又一天过去了,这样的日子简直就是煎熬,仿佛就是木偶一般的表情。话语少了,笑容少了,快乐好像也溜走了,幸福则感觉触手不可及。

我哭过,笑过,努力过,奋斗过,就算是失败了,我也不后悔自己努力过。至少,我是努力过的,尽过心的,只是家人的失望,让我觉得自己是那么无用,我懊悔,懊悔自己没有更努力,懊悔自己没有更认真,更刻苦。可是如今,想这些又有什么用呢?难道有谁可以带我回到过去吗?

但是,不可否认的是,我的确努力过,尽过心,那些天,我对自己最满意。

当我以择校生的名义进入高中,我既高兴又惶恐。高兴的是,我得到了学习的机会,惶恐的是,我这样的学生考的上大学吗?可是不管怎样,我要尽自己最大的努力,我要走出令自己不堪的阴影。

那些天,我在努力,也在奋斗,即使失败了,我也问心无愧,此刻的我要为那时的我送上一缕欣慰,那时,我的确很棒!

一个人可以被消灭,但不能被打败,一个人可以被打败,但不能没有尊严!

幸福是那么的短暂,快乐亦不可永恒。我相信,坚持就会成功!

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篇8:奔跑——坚持到底作文初中生版

全文共 563 字

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黑夜的黑让我迷茫,我明白,睡意是最可怕的毒药,每每那时,我总会把它狂诵一遍,以求得精神的昂扬斗志。

——题记

当空气中还弥漫着阴霾般的雾雨,当鸟儿的啁啾还回响在它的梦里,当苍茫的原野还是一片沉寂。太阳啊!你的伟力便将我唤醒。于是,我一跃而起!

我爱奔跑——驰骋在无边的旷野!

有人说,我踏上了一条不归的征途,在朝死亡的方向迈进;有人说,我的选择是多么愚蠢——我竟决意要征服你!

这些,我都付诸一笑。因为我知道,奔跑就是最快乐的事情。

放心吧我的太阳,相信我会奔跑到底!

狂奔,踏着夸父的足迹。

狂奔,迎着寒风的阻力。

狂奔,朝着既定的目的!

然而,长途漫漫似乎无头无尽,前方的你仿佛遥不可及。梦想在此刻变得如此渺茫,以致我禁不住问自己:我可在为着彼岸的幻影徒劳地卖力?

毅力在和惰性战斗。

终于,懦弱的我选择——放弃。

我停下的那一刻,他们便迎风而去;我颓丧至极,他们的笑却显得诡异;我仇视他们,他们却以轻视回敬。

我的太阳啊,你也在用轻蔑的目光看着我吧?!你是在鄙夷我没有践约?还是嘲笑我的软弱无力?

我的放弃换来了你对我的抛弃。

…………

不!不!不能就这么一蹶不振!不能眼睁睁望着别人飞奔的背影!

勇气!勇气!给我重拾信心的勇气!我要坚持下去!

让我重拾奔跑的信心!——即使到不了终点,也要奋力一拼!

Rush!Rush!让生命变得有意义!

奔跑——我会坚持到底

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篇9:初中读《秋天的怀念》有感:母爱的力量

全文共 1398 字

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今天我看了看语文书,突然,我看到了一片叫做《秋天的怀念》的课文。秋天有什么好怀念的?作者为什么又把这写成文章?而且还这么出名······我怀着一颗满是好奇的心开始读了起来。

我 读了一会儿后,我知道,作者双腿瘫痪后,脾气变得暴怒无常,而他那个很喜欢花的母亲,却为了照顾儿子,让儿子好好的活下去,连自己一直喜欢的花也不管了。二儿子却一心想着自暴自弃。我觉得儿子很对不起母亲。我继续往下读,当我看到最后一个自然段时,我开始很了解儿子和母亲了,不禁流下了一滴滴泪珠。我读完后想起了一则故事。

记得有一次,我正在写作业,不一会儿,妈妈又像往常一样,端来了一杯白开水,我便皱起眉头,责骂着说:“你天天都给我白开水,难喝死了!”妈妈说:“白开水有益健康啊!”“我才不管什么健康不健康的呢!”我对着妈妈喧闹起来,“我要果汁!”“好好好,果汁就果汁!”妈妈又给我换了一杯果汁。我一直以为妈妈是在骗我,可是有一天,我从电脑上看到喝白开水确实有益健康。现在每天我都有一杯辛福的白开水在我手中······母爱多么伟大啊!

史铁生也有伟大的母爱,只不过他不知道,她所有的母爱是多么得短暂。我们要珍惜母爱。

初中读《秋天的怀念》有感:母爱的力量二】

离开“春语”已经好长时间了,家中的事也快告一断落。看看春语11月份的作业,不禁又有一种创作的欲望。读了史铁生的《秋天的思念》心中不禁感慨万端。是啊!名人也是人呀,他也会经历生老病死,也有喜怒哀乐。孟子说“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”。史铁生也没有例外,他经受了病痛的折磨,也经历了丧母之痛,正是这种痛,让他懂得了:人不能光想着自己,我们还有家人,还有亲人,疼爱我们的人。所以他站起来了,而且站得直,站得稳。

对于史铁生我了解很少,不光是他,可以说对于当代作家我几乎是一无所知。我不喜欢当代作品,总认为他们都是一些沽名钓誉之徒。所以我也很少去读当代作品。史铁生是个什么样的人,我不知道。只知道他是一个身残志坚的作家,像张海迪一样。其它的一无所知。看样要了解他的作品,还得去查他的资料。

在我对作者一无所知的情况下,我读出了他对母亲的怀念。那种失母之痛让他切实懂得了母亲的意思。也明白了做人的道理。其实这篇文章也没什么难理解的,和我们现在教学生的第三单元的课文可以说表达的是同一主题,都在歌咏亲情,写父子母子相爱相怜的感情。我觉得把他作为一篇范文给学生读读倒也不失为一种明智之举,但我不知该怎样去做。毕竟我没有这样的条件,不是我说好就好的。只是想想罢了。

的确,现在的孩子大多在物质上是太幸福的。但是在精神上他们缺失的太多。初中阶段的很多学生根本不知道什么是感恩。虽说我们一直在给学生谈感恩,但真正知道感恩的却是凤毛麟角。这些天我一直都在给学生讲亲情故事,谈感恩问题,但我知道很多同学是在那里听故事,而并不是用心去体谅父母亲。前两天我让学生写一篇感悟父母爱的文章,但真正能写出真意的更是寥寥无几。大家到现在还在我们小的时候生活着,写的仍然是妈妈在雨夜背我去看病的事。而这种故事我觉着对学生来说简直是天方夜谭。当然,对初一的学生来说,特别是我们的这些学生只要他能写清楚故事情节就已经不错了。但我还是有点觉得悲哀。我们的教育真的是太不成功了,中国的孩子真的会一代不如一代吗?反正我现在教学的感受就是如此。不说了,多说也没用,毕竟这不是哪一个人能左右的事。

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篇10:坚持的力量六年级作文400字

全文共 419 字

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一个清晨,小雨过后,空气格外清新。我在院子里散步,走到一堵墙前,发现有一只蜘蛛正在艰难的爬行。于是,我静静地站在那儿,观察这只蜘蛛。

黑色的蜘蛛爬到一片潮湿的地方时,“啪”的一声,蜘蛛掉到了地上。但它并没有放弃,继续向上爬,又在原来的“老地方”掉到了地上。我笑了起来,心想:“这只蜘蛛为什么不重新选别的线路走,而是一如既往地找对于它来说非常困难的地方爬行呢?真苯呀!”过了一会儿,蜘蛛再次落地,它又重新起程,最后爬了上去。

看到这里,我的心里起了变化:真是很敬佩这只蜘蛛,敬佩它不放弃、坚持不懈的精神。这时,太阳高照大地,那处潮湿的地方变干燥了,蜘蛛终于爬上了它的家,开始忙碌起来……

这只蜘蛛的故事让我想起了许多伟大的人物:如霍金、马云、爱迪生、海伦·凯勒……他们都曾经历过磨难、失败,但他们并没有因此而放弃自己的理想,不经历风雨那会有彩虹,这些人最终成功了。我也明白了一个道理:只要坚持不懈,等待你的是成功。

[ 坚持的力量六年级作文400字

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篇11:坚持的力量作文600字

全文共 650 字

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坚持是成功的关键之一,做事如果半途而废,不懂得坚持,那必将一事无成!若是你能持之以恒,坚持不懈,就没有什么困难能阻挡你前进的道路。

自从那件事之后我学会了坚持,懂得了坚持带给我的力量

小时候,常看姑姑在家乡的后院拨弄她那上面有几根线的木板,还别说,姑姑的那个东西还能弹出美妙的音乐。后来,听姑姑说,那是中阮,是中国古代的艺术乐器中的一种,现在都没多少人会弹了。看到姑姑沮丧的样子,我发誓一定要学会。

一年级时,我每到周末都会去学中阮,可我每次去都会感到尴尬,因为整个教室只有我一个男的,其他都是女的,不太适应。当我上第六次课时,下课后,我微信给在国外的当中阮老师的姑姑,说我不想学中阮了。我把原因说给了姑姑,姑姑笑着说:“侄子啊,你可知道古时候学中阮的都是男的吗?”

“这……”我说不出话来。

心中暗喜,原来古代学中阮的都是男的呀,那我不就是继承中国传统艺术的人了吗?姑姑在国外是中阮演奏家,我也要像姑姑那样。

后来,我努力学习,坚持练习,不仅为了姑姑也为了中国的传统文化,我终于学会弹中阮了。

有一次,我在练琴时来了几位家长,他们看我一个男生在学琴,都捂着嘴巴在偷笑,我看到后很生气,便弹了一首曲子,他们目瞪口呆,议论道:“这个小朋友肯定是天才,一个男的竟然能把中阮学得这么好!”我顿时感到舒坦多了,但我真想告诉他们莫扎特的一句话:“我每天花八个小时练琴,人们却用天才两字埋没我的努力。”

是啊,都说坚持是一种力量,它是我们心灵的源泉,时刻滋润着我们的心。人得做最好的自己,让那些做什么事都半途而废的人羡慕去吧!

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篇12:有一种力量叫坚持初中生优秀散文

全文共 713 字

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有一种力量,历经永恒,却依旧璀璨光耀。

有一种力量,能将沧海化为桑田,将大山夷为平地。

有一种力量,穿过悠悠岁月,却流芳百世,闻名天下。

——题记

因为

时间慢慢流逝,孔子因为坚持教育而名传千古;勾践卧薪尝胆,因为坚持一雪前耻,战胜夫差,成为春秋最后一个霸主;唐太宗因为坚持开放,开创了贞观之治的盛世局面,为唐朝走向全盛奠定了基础;渺小的溪流因为坚持奔,流蜕变为江河,江河又咆哮着向前奔流,因为坚持,他来到了无边无际的大海,它依然选择奔流,于是他成为大海的一份子,有了一个质的飞跃。

关于

曾经,听过一个小水滴的故事,事情因大浪的自负展开了一场对决,两人许诺100天内,看谁先将石头滴穿,起初大浪还有模有样的将石头翻个身儿,可毕竟只有三分热度,不久,大浪便懒洋洋了。而此时,小水滴正争分夺秒的向石头的一处滴下,一次又一次,小水滴不知疲惫的重复着,重复着。那块石头也奇迹般的开始露出一个洞,愈来愈深,直到有一天,小水滴终于滴穿了石头。他高兴的去找大浪,大浪知道了小水滴滴穿了石头,赶紧去翻卷石头,可是石头却把大浪累了个直喘气,只好向小水滴道歉,认输,随即灰溜溜的退去了。这是一个关于坚持的故事,只要努力,即使力量薄弱,也能水滴石穿,反之,纵然力量强大,没有持之以恒的毅力,也难成气候。

可能

可能,我们的梦与现实有太大的差距,可是,只要我们心中永存坚定的信念,持之以恒的努力下去,一天一点一滴的进步下去,经过十天,百天,以至一千天,你也许就会发现自己,自己的进步有多么的大,你就会觉得梦与现实之间,距离更近了一步......

坚持,使我们学会淡定,驶向成功的彼岸。

坚持,使我们面对困难,多了一份冷静与成熟。

坚持,使我们对待虚荣,不再盲目与刻意追逐。

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篇13:坚持就是胜利的初中作文

全文共 894 字

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今秋九月,我们七年级全体新生前往揭阳中小学德育基地参加了为期五天的军训。在这五天的军训中,我体会到了苦与乐,体会到了做一名军人原来是那么不容易。这次军训,让我们学习到了不少知识,明白了许多道理,也让我们变得更加独立自强了。

第一天到基地的时候,我很害怕,尤其是看到校园里高悬着的那16个大字“今天送我一批学生,明天还您一支部队”,心里更是忐忑不安,这里的训练一定很严格吧!不过就如老师说的“不严格怎能拥有一支真正的部队呢?”那天下午三点,我们顶着烈日`,穿着厚厚的军装,参加了基地举行的开营仪式。基地首长告诉我们:“希望同学们严格训练,争做一名优秀的小士兵。”带队的教官告诉我们无论做什么事都要迅速,不能拖拖拉拉的。教官还让我们牢记八个字“严格要求,严格训练”。第二天早上吃完饭后,我们那一组被教官派去捡垃圾。我是一个很怕脏的人,但当看到别的学员毫不犹豫地伸手捡垃圾时,我不禁也伸出手去捡了垃圾。这样,我不就克服了一个困难--不怕脏了吗?下午,教官说要教我们叠被子。我心想:叠被子有什么难的,还用教?当教官一丝不苟地叠着被子,小心地把被子翻来翻去,我这才知道叠被子原来也这么不容易。当看到教官叠好的被子后,我惊呆了。那简直就是一件艺术品--一个方方正正的“豆腐块”呈现在我的眼前。在接下来的两天里,教官为了培养我们不怕困难,不怕危险的作风,让我们进行了超越障碍训练:走铁索桥,划小船,钻涵洞,攀绳网,高空滑轮等。轮到我的时候,我心里非常害怕,动作总是不大胆,但看到同学们一个个都完成得很好,我便不再胆怯了。这不是又克服了一个困难--不怕危险了吗?最难忘的是去“长征”,来回四公里的路程,整整走了两个小时,脚上磨出了泡,我真有些受不了了。这时耳边响起了指导员老师说的话:坚持就是胜利。我咬紧牙关,终于到达了终点。

第五天上午,我们举行了闭营仪式。领导们对我们提出了表扬,说这五天来我们表现得非常好,每一个同学都坚持下来了,做到了“掉皮掉肉不掉队”。我听了心里非常高兴。

五天来,我的确克服了许多困难,变得更加坚强。虽然吃了不少苦,但都是值得的。在今后的人生道路上,我将牢记这句话--坚持就是胜利。

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篇14:坚持的力量九年级满分

全文共 740 字

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太阳依旧没有回忆起自己冬日的柔和美丽,从一出山起就露出一副让人急得浑身冒汗的红彤彤的面孔,天空中没有一丝白云。

我戴上军帽,背上书包,怀着极不情愿和忐忑不安的心情,开始了新初一军训的旅程。

教官把我们带到操场上,排好队,站那漫长而枯燥的军姿。“双手紧闭,放在大腿根旁,抬头挺胸,眼睛目视前方,对齐了!”教官不停地在我们耳边强调着,并细心地帮我们调整姿势。太阳很大,没有风儿,不一会儿,我便汗流浃背,鼻子上有了一层细汗。

那时我带着眼镜,实在难受,军帽把我的头捂的热热的,让人感到头晕,裤子因为腿上的汗水而黏在腿上,胳膊被毒辣辣的太阳照的有些发疼。很快,我忍不住了,眼睛偷偷地瞟了一眼别人和教官,没人看着我,别人也都偷偷擦汗移动位置,我抱着侥幸心理,以最快的速度擦了擦额头上的汗,那些细汗湿润,若有若无,却实在黏腻,无从摆脱。

站在主席台上的总教官看我们有些坚持不住,便给我们讲了一个故事:某个军人团部,一次练军姿是坐下的,一坐就是两小时,顶着大太阳,后来叫他们起立,全部人都起来了,有一个人晕倒了,上前查看,那人身上爬满了蚂蚁,原来那人坐下的是个蚂蚁窝,不是因为太阳中暑而晕倒的。在这个过程中,他没有喊报告,虽然这个过程听着就让人害怕,但他却坚持下来了。

听完这个故事,我感到十分震撼,内心升起一股对军人崇高的敬意和佩服。我们不过就是站个几十分钟而已,相比真正的军人所受的苦,我们这只不过是大海里的一滴水珠罢了。军训本身就是磨练我们的意志力,贵在坚持,再苦再累也要坚持下去,如果连这点都做不到的话,今后我们如何去面对那充满疲劳的初中人生?如何去面对走入社会的种种困难?

坚持想到这儿,我不禁觉得太阳照射下来的光不再那么刺眼,皮肤不再那么疼痛,头也不再觉得晕了,教官那严肃的面容也变得可爱起来。

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篇15:初中作文:合作的力量

全文共 617 字

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对于自然界的万物,乃至人来说,无处不在“合作”。个体要合作,整体更要合作。合作可以节省时间,提高效率,还可以更好的取众人之长,补一己之短,便于成功。

就拿吃饭来说吧,只是张张嘴罢了,这个简单的动作,却需要身体内众多的器官的分工合作。首先,嘴要先品尝食物,然后,由器官组成的系统来消化食物,最后再由他们把食物的营养留在体内,把废物排出体外。

与个体一样,整体也是要合作的。

在各个生产部门,都是通过分工合作,其至几个大企业合作。这也是司空见惯,不足为奇。比如生产一辆小汽车,一个工人能独自完成吗?不能,但不是绝对否定。因为更多的人是通过合作完成的,你生产外壳、我生产零件、他组装,经过许多人的合作,才能更好更快地生产出一辆小轿车。

合作无处不在。即便是在自然界中,人们也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家族中,有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物,兵蚁肩负蚁巢的安全保障,蚁后则生育后代,还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神,才能生存下去。世间万物都要遵守自然规则,人也如此。分工不同却组成一个和谐的社会。

合作,其实市是一件快乐而又有效率的事,却往往被我们所忽略。合作,会更好地让一个人学会独立、进取,有团结奉献精神。共承担、共欢乐,增强我们的责任感。这样,能更好地让我们在人生的旅途中得到发展。一只筷子轻易地会被折断,一把筷子会牢牢地抱成团,众人拾柴火焰高嘛!

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篇16:坚定,坚强,坚持_初中作文

全文共 505 字

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阳光穿透许久的阴霾,洒下星星点点温暖的光辉。即使是用盛夏炽热的温度,也不足以表达我内心的激动与血液的沸腾!因为我国小说家莫言获得了中国历史上第一个诺贝尔文学奖。可喜可贺!

然而,莫言的成功像那炫丽的光,照亮了中国文学前进方向的同时,也照见了我国教育的失败。他小学毕业,靠的是自学成才。我国已有五千年的历史,是世界上数一数二的文化与教育古国,这样的地位是世界上任何一个国家都无法代替的。而我们一直陶醉于应试教育中,优哉游哉。当然,我们不能否认应试化的教育确实可以达到某一程度上的成功,然而这种成功却有极大的局限性。这样的教育方式势必会压抑人们的创造力和思想的活跃度。这样的教育可以培养出许许多多考试与竞赛的冠军,却难以培养出真正的高手。这也就是国宝级大师钱学森之问吧!而更令人担忧的是,我们知道这种教育所存在的弊端,却没有能力或者说很难去改变它,这才是我国教育真正的悲剧。

但愿莫言的成功给我们带来改革的希望,即便它渺茫;愿莫言开辟的文学道路给我们以启示,即便它曲折艰辛。我想,我们唯一能做的就是坚定坚强坚持

我仿佛看到明亮的光已经击穿了云雾的阻挡,但离乌云消散的那一天似乎还很遥远。

[坚定,坚强,坚持_初中作文

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篇17:我的努力是爸爸的坚持初中作文

全文共 926 字

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我首先要感谢上帝,因为它给了我一个温暖的家。

我然后要感谢家,因为它给了我一个很好很好的爸爸。   我最后要感谢爸爸,因为他给了我温暖。   在我童年的记忆中,我难忘的还是我的爸爸,每到想起他一包一包驮饲料,那汗水直往下流的场景,我不禁潸然泪下,为了不折到腰,爸爸陀饲料的时候都会用手按住腰部,每到想起这一切的一切,我的泪都会不争气的留下来,每次告诉自己千万别哭的时候,眼泪却都已经打湿了脸。爸爸为了我的学习,每晚总是托着疲惫的身子回来给我讲作业,并问我在学校过得开心不,可是,当时的我竟然不知,自己的爸爸为了多挣一些钱,在外受到的苦于累。   时间过得很快,转眼间,我毕业了,为了学习,爸爸想尽一切办法,终于把我弄进了荣昌中学读书。才开始我还不听,想哭,想家,我吵着要回来,要回来,可是望着爸爸那失望的脸,我不敢有回来的念头了。记得有一次,老师让我们写一篇父母的信,并读给家长听。我认真的写好以后,等爸爸终于忙完时,我读了起来,可是不知道为什么,读着读着眼泪就又下来了,读完以后,我望了望爸爸,爸爸脸上不知是笑还是泪,似乎脸上浮现出笑意,可是眼泪还在眼眶打转,我看了看爸爸那为了我们家饱经风霜的脸,已不再那样光滑了,而是很黑很多皱纹,那些皱纹是从哪儿来的啊?我不禁问爸爸,爸爸告诉我是笑的起皱了,可是我知道,那些皱纹是经过无数天的风霜造成的。

初中了,爸爸为了能让我得到更多的爱,于是每天星期五都会按时的出现在校门口,就这样,同龄的朋友们都开玩笑的对我说,罗雪,你花钱请了一个保镖啊,真准时。

我爸爸的工作是相当忙的,可是他还是要抽出时间来接我,至今,我还未做过一次公交车回家。这一切的一切深深地印在我的脑海里,甚至可以说,我爸爸爱我多于爱他自己,爸爸曾经告诉我,他最大的愿望就是我成绩好,他这辈子也不求别的,只求我将来有一个好的生活,所以,我下定决心要好好学习,让爸爸为我骄傲。   初一上册期末了,我取得了一个相对优异的成绩,平均分全班第一名,当我告诉爸爸的时候,他笑了,那种笑我从来也没有见过,仿佛向日葵的微笑,那样灿烂。   我的努力是爸爸的辛苦,我的成绩是爸爸每次守在校门口的坚持,我的未来是爸爸用爱建造的五彩石!

[我的努力是爸爸的坚持初中作文

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篇18:坚持的力量

全文共 713 字

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有一种力量,历经永恒,却依旧璀璨光耀。

有一种力量,能将沧海化为桑田,将大山夷为平地。

有一种力量,穿过悠悠岁月,却流芳百世,闻名天下。

--题记

因为

时间慢慢流逝,孔子因为坚持教育而名传千古;勾践卧薪尝胆,因为坚持一雪前耻,战胜夫差,成为春秋最后一个霸主;唐太宗因为坚持开放,开创了贞观之治的盛世局面,为唐朝走向全盛奠定了基础;渺小的溪流因为坚持奔,流蜕变为江河,江河又咆哮着向前奔流,因为坚持,他来到了无边无际的大海,它依然选择奔流,于是他成为大海的一份子,有了一个质的飞跃。

关于

曾经,听过一个小水滴的故事,事情因大浪的自负展开了一场对决,两人许诺100天内,看谁先将石头滴穿,起初大浪还有模有样的将石头翻个身儿,可毕竟只有三分热度,不久,大浪便懒洋洋了。而此时,小水滴正争分夺秒的向石头的一处滴下,一次又一次,小水滴不知疲惫的重复着,重复着。那块石头也奇迹般的开始露出一个洞,愈来愈深,直到有一天,小水滴终于滴穿了石头。他高兴的去找大浪,大浪知道了小水滴滴穿了石头,赶紧去翻卷石头,可是石头却把大浪累了个直喘气,只好向小水滴道歉,认输,随即灰溜溜的退去了。这是一个关于坚持的故事,只要努力,即使力量薄弱,也能水滴石穿,反之,纵然力量强大,没有持之以恒的毅力,也难成气候。

可能

可能,我们的梦与现实有太大的差距,可是,只要我们心中永存坚定的信念,持之以恒的努力下去,一天一点一滴的进步下去,经过十天,百天,以至一千天,你也许就会发现自己,自己的进步有多么的大,你就会觉得梦与现实之间,距离更近了一步......

坚持,使我们学会淡定,驶向成功的彼岸。

坚持,使我们面对困难,多了一份冷静与成熟。

坚持,使我们对待虚荣,不再盲目与刻意追逐。

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篇19:知识的力量1200字初中命题作文

全文共 1653 字

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知识伴随人类成长,人类的成长少不了知识。

从远古开始,人们不断丰富自己的知识:从油灯到电灯到无影灯,从刀剑到枪械到炸弹,从热气球到飞机到火箭……正因人们不断丰富知识,掌握技能,才让人们在自然中生存。我们没有猛犸象的庞大;没有猎豹的速度;没有致命的毒液;没有尖锐的牙齿。是什么让人类得以生存?是知识!枪械让我们训服野兽;飞机让我们在天空中翱翔;船只让我们在海洋中畅游……话说诸葛亮草船借箭,巧借东风,不过是将知识运用到战略上,其实诸葛亮能观天象,他可以明确地知道什么时候下雾,什么时候刮东风……可见,知识的力量多么伟大!我们用知识挽救生命,用知识治理环境……知识无处不在!

现在,我们能做的,就是丰富自己的知识,为祖国的繁荣昌盛而学习知识!

马克。吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦。凯勒。”最近,我就读了一本关于海伦。凯勒的自传—《假如给我三天光明》,读完以后,我的心被海伦。凯勒的精神给震撼了。她竟然在黑暗中度过了87个春秋,要是换成其他人的话,他们过不了几天,他们就会承受不起家庭的负担,而海伦。凯勒用自己对生命的勇气,创造了一个个神话。

海伦。凯勒在书中写到:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦。凯勒创造了这些神话。

海伦.凯勒是不幸运的,但是因为有了知识,她才那么幸运。在她十九个月失去了视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,她变得古怪、粗暴、无礼,直到她的莎莉文老师走进了她的生活,教她识字,才是她张开了心灵的“眼睛”,得以与人沟通。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜重见世界的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活。海伦.凯勒说:“我努力求取知识的目的在于为社会和人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大,它能让一个残疾人,变成一个对社会有用的人。我们每一个人,都应该像海伦凯勒一样,用知识来充实自己,变成一个对社会有用的人。

在陕西有个十岁的小女孩,因为家里穷,没钱再上学。她跪在妈妈面前哭着说:‘妈,只要您让我上学,我以后就不吃饭了。’以后的日子里,当别人津津有味地吃午饭时,她只能躲在学校的小山上望着天空出神。在四川有一个叫小云的女孩,失学后,自己白天在家里做饭、喂猪,晚上拿出珍藏的课本自学。期末考那天,她做完家务事后,来到学校,用半节课答完了试卷,并含泪写下了四个字:‘我想上学!’”听了这个故事,我哭了。现在全国开展了“希望工程”活动,我要爸爸和我一起帮助失学儿童,贡献自己的一份力量。

我把听到的故事讲给爸爸听,并说了我的想法,爸爸却说:“现在咱们家里有了点钱,但那是要给你上学用的,将来你还要上高中、上大学!”我不服,还想说什么,爸爸一看,说:“我还有个生意要谈,有事晚上再说!”我看着消失在门外的身影,失望极了,像只泄了气的皮球无精打采。妈妈对我说:“你爸是个死脑筋,说不通的。”“哼,我就不信这个邪。”我琢磨着,以前家里很穷,老爸也没机会念书……我灵光一闪,眼睛一亮,“有了,就用这招:晓之以理,动之以情,我看你还会不会开窍!”

晚上,我做完一切,就坐在客厅里哼着曲儿,自个儿直乐。爸爸回来看见了,问:“珍儿,今晚怎么有空闲,来陪老爸聊聊。”我心里一乐:“正合我意。”但却装作勉为其难地说:“好吧!”我俩天南地北地说了一通后,我突然问道:“老爸,我听爷爷说,以前我们家很穷,连三餐都顾不上,是真的吗?”爸爸感慨地讲起过去的事。“噢,原来爸没念过书!”“是呀!我希望你上大学,替爸爸争一口气。”我看时机已经成熟,就向爸爸展开攻势,在我猛烈的“炮火”下,爸爸服了,他沉思了一会儿,说:“将心比心,我很同情她们。嗯,我的女儿懂事了,现在我想通了,明天我们就去献上一份爱心。”

我兴奋得像只刚脱笼的鸟直叫。我想:老师说过,知识越用越灵光。如今,我一试,还真是这个理儿。

[知识的力量1200字初中命题作文

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篇20:坚持最可贵初中2年级作文

全文共 747 字

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阳光把东边的树叶照得发亮,绿油油的,十分养眼。全校学生列队在国旗前,望着那五颗金星,金灿灿地随风飘扬。

主席台上开着大会,我在底下开着小会,结果没有听清楚新规定的作息时间,只听清了“1点40”。

太阳快速攀上了头顶,刚刚中午1点20,我便匆匆地上学,校门没有开,街上只有少许人,我呆站一会儿,只见校长一声怒吼:“那边的学生,来这么早干什么!”周围的同学撒腿就跑,我什么也不知道,只好灰溜溜地跟着他们。转弯处,我喘着气问了一个同学,才明白——1点20前不能到校。我擦去一把汗,心想:哎,白出了一头汗,下次慢下心来。

第二天中午,在1点50时,我踩着点到校,却因没有扫地,被罚扫一个星期。哎!这快也不行,慢也不行,可真折磨人,要怎么办才好啊?

太阳升起落下了三四次,我才适应了新的作息时间。周五数学课上,老师扶正眼镜,开始复习重复了几遍的知识点,在老师让自学时,我快速地复习知识点,之后开始预习,以便快速记忆。

第二节数学课,老师终于讲新课了,新内容有点难,在预习时,许多人都是飞快地一扫而过,而我已经提前预习了,便开始慢慢细读知识点,背记概念。老师喝了口水,开始提问:“垂直平分线的定义是什么?”教室里一片沉默,我孤独地举起一只手,老师瞅见我,像抓住了尴尬的救命稻草般,我完整地背出了概念,老师表示赞许。

时间过得那么快,我慢步回家,快速吃饭,细致地完成作业,快速洗漱,慢下来看书……整个人生都似打节奏般,忽快忽慢地平稳向前。

其实,快与慢就像自己养的宠物,尽管它们支使着我们,但我们完全可以拥有它们,我们不必一直为之烦忧,它们也可以是我们幸福生活的一部分。

每次回老家,街坊邻居们都会问我:“你学习这么好,分享一下技巧吧!”

我微扬起嘴角:“没什么,用适合自己的快慢节奏学习,才最好。”

[坚持可贵初中2年级作文

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