作文看见为题【合集20篇】

找不到光，听不到声音，黑夜将我笼罩，一条仿佛没有尽头的、前后看不到古人来者的路上，我害怕我恐慌，我跌倒了。而你，是温暖的阳光，是永不言败的信仰。

我睁开眼睛，发现自己在异地的黑暗里迷茫，不知所措。倏然，看到一抹春光，便追逐向前，终于，晨曦微露，阳光从黑暗的那一头跃出，温暖、芬芳、无忧无虑而又洒脱悠扬。

沿着河堤，我在晨曦中散步，像一颗尘埃随意游荡，不疾不缓。晨练的人群陆续光临，阳光越来越饱满，人们也逐渐停了下来，大声交谈着。我继续追逐着晨光，路途上，虽偶然会被谈笑风生的人阻挡，但内心一片澄澈，即便看不见远方，那枚皎洁的心，也平静如初。

微风掠过，翠鸟飞过，千帆竞渡，我仍永不停息地追逐着，不曾放弃那忠于自己忠于灵魂的梦想。

茫茫晨幕，光虽孤独，却给我带来了激情和希望。

晨曦，是你的名字，亦是我站立起来的信仰。

我想出许多结果，唯一想不出把你何处存放。不求站成一道风景，只想做一棵大树，为你挡过风雨，又为你遮蔽骄阳。

我也为之开始了努力，因总有一抹希望，才拨云见日，总有一份坚持，才处处天堂!

晨曦啊，你是温暖的阳光，是永不言败的信仰，你把崭新而又精彩的一天，点亮!

如果可以，我想去迎接晨曦，去托起明天的太阳!

在我的眼里，大海是成功的象征。

在读六年级的时候，我的每次体育期末成绩都是良，这使我很苦恼，每次都是体育这科拖了我成为“全优生”的后腿。

就要毕业了，每科都要毕业考试，而这次体育的毕业考试内容是立定跳远。女生要跳1.80以上才算优。听到这个消息，我不知如何是好，1.80!那么远!以前，我立定跳远最多只能跳1.70，这次要求1.80!天哪!这对我来说真的比登天还要难!但又有什么办法呢?只有拼了命的努力，才能使我的体育成绩得优，成为全优生。于是我便利用所有的放松时间，来训练我的跳远，我是一遍又一遍地练习，每天，不管作业再多，我都要求我自己要用至少15分钟的时间来练习跳远。一天又一天，一周又一周，我的训练果然没有白费，我已能跳到1.75厘米了。但还是差5厘米呀!因此，我每天加大力度训练，我把15分钟的练习加大到20分钟，就这样，我一直练到了体育小学毕业考的那一天。

“马上要考试了，一定要跳上1.80呀!不能白费了我这几周以来的训练呀!”我心里不停地想。“61号。”老师叫到我的号数，我要去考试了!我鼓起信心，走向老师面前。为了我能跳得更远，我甚至把鞋子也给脱了，我想，这样会减轻身上的重量，会跳得更远。我在起点线前，膝盖稍蹲下，手臂摆动，作好欲跳的准备，“跳!”老师一声令下。我使出全身的力气往前跳去，刹那间，我“碰”的一声落地，此时，我连忙转头看我的成绩，“啊!”我简直不敢相信，我跳了1.82!我兴奋得大叫大跳，就像发疯似的。这时，我立刻感到了成功的滋味，是那样甜，那样美。我也似乎在大海的彼岸上了，在彼岸上，我遥望那成功的海，遥望那我努力奋斗的海……

我看见了成功!我看见了大海!

再向前走，就是一堵水泥砌的矮墙，不过寸米长，青灰色泽，恹恹欲睡。墙后一片花红柳绿，刚拔尖的竹低矮却活泼，攀在墙上的那株绿藤上花苞小小，几块破砖瓦垫着棵矮树，都面带枯黄，却直欲向上。

回乡了，奶奶门前仍是红绿有致，似是一角生机盎然的自然。奶奶扶了扶圆圆的老花镜，略有沧桑地眯眼看着那几串浓枝密叶的葡萄藤和牵牛花，轻声对我道：“就这么堵墙，爬过去就长得好，爬不过去，怕是开不了花喽！”

我明白的，“要帮帮它们吧？”我有些期待，这绿藤之上结出小苞的绽放。

奶奶的声气却突重，责怪地瞪我一眼，“这怎么行？要是不自己长上去，一不小心助错了，是要把细藤都拔掉吗？”

“我没再说话，突然不再想看到那朵欲上而不能的牵牛花。

几天以来，我都没再去看看那朵娇弱又坚强的花，却一遍又一遍地回想起奶奶那句话“爬不过去，怕是开不了花。”心烦气躁，心神不宁。

“奶奶，那牵牛花开了！”妹妹的声音响起，欢快又欣喜。我冲出小门，到那小堵的矮墙下，细寻那朵紫红的牵牛花。却并未看到预料中的靓丽身影，有些不甘，转眼却望见了那几株原本细瘦的矮竹，却在两三天后长得极高，越过低树，越过葡萄架，越过那堵矮墙，拔高而生，绿意盈人。笔直而挺的竹杆上有几片翠绿的叶，叶尖上仍滚动着细细碎碎的雨珠。

我有些怔然，回想起了前几天夜中的大雨，风雨生存，扶摇而上，这才是竹吧。于长风击而不落，于大雨打而不倒，这才是竹吧。却终于看到了那朵牵牛，几天前的紫似是更淡了，花是开了，却被雨打得垂下头来，攀在矮墙一角，低低喘息。

奶奶有些感叹：“真是不容易啊！做竹子，还是做牵牛，就得凭着自己来，多努力，多超越。”

我们要越过墙呢！做一株不断超越的修竹，会看见的，越过墙头，就望见了阳光。

竹影摇曳，文竹在阳光下更显得修长，青翠。看见文竹，我才知道什么叫美丽。

在花店略有些昏暗的灯光下，我一眼便看到了文竹。它被放在角落里，在各种花的隐翳之中。它安静地待在那里，没有其他的花木的多彩，只默默地涂抹着那深绿，我将它轻轻捧起来，在灯下细细地看。

它就是一个缩小了的竹林，根根都修长，同竹子几乎无异。只叶子稍有不同，蓬松，毛绒绒的，看上去很茂盛。看着这文竹，就不由自主地想起竹林七贤的风雅，单从名字里的“文”字，就让人觉得有一种恬淡飘然的贤士风范，于是满心欢喜，小心翼翼地捧回了家。

看盆里的土已快干了，我便想去浇水，母亲却在旁道：“别浇，等再干些再浇。”我不解，母亲又说：“你莫看它叫文竹，便觉它柔弱，它可坚强着呢!”我知道母亲比我善于侍弄花草，便不再言语，一任它干下去。

没几天，那美丽的文竹中便有几枝显出了枯黄之色，我拽着母亲来看，她瞥了一眼，云淡风轻：“不就是枯了么，没事，剪了就是了，你看别的不长得挺好吗?”我捧着文竹，左看右看，总是觉得原本油亮的叶失去了些许光泽。

我每天都去看文竹，每次看见那没多少水份的土壤，都十分手痒地想浇水。我在心里哀叹：刚买回来的好东西就这快这么给干死了。每次催母亲浇水，母亲却稳得很：不急，没到时间呢。让我急得不行。

在我用剪刀剪去第六、七根枯枝的时候，母亲总算是吩咐我给他浇水了，我又欣喜又悲哀，捧着土壤已有些许干得裂开的文竹，有点悲愤地给文竹来了个“水漫金山”，但又怕它淹死，还是仅仅浸湿土壤，把多余的水倒掉了。我在心里祈祷：愿这美丽的文竹能活下来，但我还是觉得这青葱的生命将要死去了。

沉沉闷闷地熬过了一天，我几乎不敢去看文竹了，脑海中想象了许多遍这美丽的植物逝去的情景，但当我看到它时，却大吃一惊。

那文竹经过水的滋养，完全恢复了光泽，蓬松的叶油亮亮的，更显得生动，修长的茎青翠水绿，光滑润泽。在文竹的根部，甚至有一抹新鲜的嫩绿冒了出来，显得生机勃发。我欣喜若狂，同时也有深深的敬服。文竹真的并不弱，它很坚强。

我养过许多比文竹漂亮得多的植物，但它们虽然漂亮，却因习惯了养尊处优，而变得脆弱不堪，一点点日晒雨淋都受不得，而它们却被称作“美丽”，直到看到文竹，我才知道什么是真正的美丽，外表或许是第一印象，但绝非最终印象。只有内心的不屈，坚强，内心的高尚，才是真正的美丽。

我的家在广州，从未见过雪。爸爸说雪很白很美。妈妈说雪是六角菱形的很漂亮。去年的冬天我和爸爸妈妈去了湖南蟒山观雪，但是很遗憾天不作美没有见到雪。

带着去年的遗憾，今年的2月9日，我和爸爸妈妈来到了湖南的张家界观雪。很幸运，今年我终于能一睹雪的芳容了。在动车进入湖南境内时天气变得越来越冷了，我们都在眯着眼休息。突然，车上有人喊道：“快看，下雪了！”。我急忙抬起头往车窗外看，“啊，真的是雪！”我惊喜得叫了起来。那像米粒般大小的白色雪花夹着小雨像粉末般从天上飘落下来，落到地上还没看清就消失不见了。我认真仔细的看了许久也没看出雪的形状，爸爸说这是小雪很难看清。我想到了张家界山顶上肯定能看到大雪，我对这次的旅行充满了期望。

果然，2月11日当我坐缆车到达张家界山顶时，天空正飘着大雪。雪花天上飘落下来，天地之间白茫茫地连成一片，房顶、道路、树木、城砖、大地……都像盖上了一层厚厚的棉被。嗬！好美呀！我小心翼翼地伸手接了可爱的雪花细细欣赏，有六角的，五角的，有菱形的，有圆形的，洁白的，晶莹的，没有丝毫杂质；滑滑的，比牛油还要滑；珍贵的，让我舍不得放下又不得不放下，它随风翩翩起舞像小小的“白雪公主”生活在冰雪世界中。这种感觉真幸福、真美妙。突然“咔嗒”一声，原来，爸爸把我的样子照进了相机里。这时，我才清醒过来。我迫不及待地跑了过去喊道“爸爸，我也帮你照！”。于是接下来爸爸帮我和妈妈，我帮爸爸和妈妈照相，我们一家人都照了很多的人物、风景照。特别是在山顶上我们近距离的看到了猴子，我还和猴子合影呢！我们都感到了无比的幸福和快乐。

这次我很幸运，我看到了雪，享受到了它给我带来的幸福和快乐。虽然我只看了一次，但是我心里已经很满足了。

柴静，央视知名记者、主持人。

相信如果柴静小姐抛开电视节目的话，大概会是个出色的文字记者。《看见》这本书，人物鲜活，故事真实，感情质朴，细节动人。一本400多页厚实的书，分两次竟可以读完，这也许得益于她的文字写得踏实，没有戾气。

何为戾气?就是不满、忿忿不平、攻击式的利剑。

不同于尖锐的政治时事记者，看柴静的文章，不会有太多让你感到不适的地方。客观地来说，读这本书，就像是带你浅浅地经历她在央视工作的十年，十年中她用肉眼所看见的毕生难忘之场景。

《看见》并不是零零散散的故事或片段，而是一个人所经历的真实的十年。柴静的新闻始于生命，最终也回归生命与人生的思考。2003年的“非典”让她最直观看到死亡与生命，以及人在死亡面前最真实的态度。如果说一个人没有看过生命如何消亡，他就无法真正理解人或者生命。陈虻是柴静在新闻中的引导者，他的逝去，让三十而立的她再次思考生命与人生。

书中的这十多个故事，并不是刻意挑选，也不是那些最轰动的节目，而是每一个故事之间都被一种叫做“理解”的东西串联起来。每个人的人生都是被其他人影响的过程，而人真正的成长来自于自己的经历，也来自于对经历的理解。看见他人的人生，其实也就是看见自己。

用柴静同事王开岭的话来说：“做新闻，就是和这个时代的疾病打交道，我们都是时代的患者，采访在很大程度是病友之间的相互探问。”

用柴静自己的话来说，“当一个人关心别人的时候，才会忘记自己。”“理解的基础是感受。人能感受别人的时候，心就变软了，软不是脆弱，是韧性。”

400多页的书，也没上几张个人照片，弄几个名人;不写八卦、不扯段子、不摆朋友录;不肯将就成文，篇篇使劲全力，满心满意都在纸上。凭自身的采访经历，事后反思，连缀成篇，看似“小”，实则写的正是那个大大的中国，和中国的人。

不仅是用双眼去观察，去看见，更重要的是要用心灵去感受，用心去看。

11月正值深秋，枯黄的落叶任由风吹着。当我走到马路边的人行路时，雨仍在下，雨水已经浸湿了大地。湿滑的道路使我不得不放慢脚步。如果你足够细心，你会感到脚底的凹凸不平，那便是盲道。在人选道上总会有一条被特殊泥砖修成的道路，它会绕开拐角，避开井盖，也能永远通畅，它总能安全躲避危险，只要你按照它的方向。

当我走在上面时，不禁发出疑问：正常的人闭上眼，在看不见的情况下，会怎样呢？

带着疑惑，我紧闭双眼，走在盲道上。我的眼前一片黑暗，我看不见任何道路，我的脚步开始放慢，一只脚试探前行，我失去了方向感与安全感。我的双眼忍不住的想要张开。我相信我当时的动作一定很滑稽，即使我看不到，应该就像一只刚学会走路的小孩或者喝醉酒的人。

当我再次张开双眼，看到一切时，我才发现，我才走了几步，但这几步足够让我尝到看见的庆幸。我深切的体会到盲人的痛苦，也珍惜着我能看见。“看见“多么普通而又平常的动作，但你一但失去，便无法后悔。

要相信，你所看见的有可能只是表面，但心灵的“看见”才能更好的观察。在最后我知道了看见的深层含义。珍惜吧，珍惜因为你能看见这个世界，珍惜你能看见自己，珍惜“看见”……

假如，你还没有感受到“看见”，那就请感受一下“看不见”，去用心灵感受你所看见的。

贾明子是个有同情心和行动力的学生。趁着假期他来这条全市最著名的小吃街打工。他手脚麻利眼神灵活，很受店老板信任。可他却高兴不起来。

在他天天上下班的路上总能看见乞讨的人。有残了的，有病了的，还有年纪很大了的。起初他总是要掏出裤兜里的钢蹦儿施以援手，但慢慢他发现这没有丝毫用处。他为此苦恼不已。原本他并不常遇乞讨人，可自来了这街后在所难免呐。明子认为看见了就不能不管。于是在一个打佯的月下时分，他决定要做些行动，让更多人看见。

几天后这里迎来了第一位记者，紧接着来了第二位、第三位，来了不少人。他们都扛着摄像机拿着话筒，热切地采访着。

贾明子看到这番景象后十分满意，那份同情心有了安置的地方。他看到那边的侏儒母女满眼的热泪，心中着实感动了一把。好心人多啊！

接下来的几天里当地的报纸上都登了乞丐们的情况，先后有好心人和公益组织提出乐意援助。放眼望去一派充满希望的好景象。明子成功地让更多人看见了这么个角落，他的假期也要结束了，很圆满啊！

路边的树落了一次又绿了一次，这又是一年。

贾明子再次准备来这条街的那家店打工时，心中还留存着去年的那一份快乐和满意。

可当他一跨入这街时，立马被人拉住。他低头一看正是双枯瘦的老手。“孩子行行好，祝你考上好大学啊！”贾明子当即愣住了。环顾一周，正又是不乏这样的人。他感到了深深的不解。从裤兜里拿出纸币塞进那双手后他开始低头深思，让更多的人看见了又真的能有用吗？

履平原之地，我们喜欢仰望苍穹；登东山之顶，我们喜欢远眺天涯。孰不知，我们根本无需渴求苍穹之上、东山之顶、绚烂天涯之外的旖旎，只要低下头，我们就能看见美丽。

低下头，就能看见美丽，这不是让我放弃仰望，而是让我们学会低下头，发现身边的东西，于平凡中发现那最意外的美丽。

一直都为莫奈的画所折服，光与影的跃动，让世界万物流光溢彩。然而，在观赏过《远眺扷尔查》、《海上夜景》之后，真正拔动我的心弦的画却是那满池满池的《睡莲》。脑海中浮现出这样的场景：莫奈缓缓收回了海天相接处的目光，站于吉维尔尼的小桥上，偶然地低头看向了那一池睡莲，如斯的美丽让莫奈的画笔从此全部洒向了她。一派虚幻迷人，一派生意盎然，那是“梦一般的抒情味”，是莫奈一生中最辉煌灿烂的“第九交响乐”，更是他低头时看到的最动人的美丽！

相比莫奈的迷人色彩，门采尔的素描同样让我震憾，翻开《门采尔素描选集》，你会发现，那里很少有宏大的场面以及显赫的公爵亲王，到处充斥的是很平凡很微小的事物。有简单的门洞、普通的石工，甚至是一把椅子、一扇窗户、一棵小花、一只锤子，如此而已。然而，就在这门采尔低下头来关注的普通器物中，我看到了一把椅子的质感，精细而又厚重，一只蜡烛的余烟袅袅以及一个门洞后的幽寂长巷。低下头，门采尔关注着平凡的周边小物，他的艺术在那里扎根生长，成就美丽，门采尔终成为世界级艺术家。

低下头来，关注草根阶级，看到了“旭日阳刚”。一身的沧桑、一身的执着、一身的豪气，这是“旭日阳刚”独特的美丽。也许他们的吉它弹奏水平不够高，音调偶尔会跑偏，但一路吼来，“那一把白雪”固有其绝，而“草根文化”也另有一种韵味。

履平原之地，低下头，就可看到草叶青翠的美丽；登东山之顶，低下头，就可看到苍茫云海的美丽。我在最普通的生活中，遇见最不凡的美丽！

与其在意别人的背弃与不善，不如经营自己的尊严与美好。

——可可•香奈儿

从窗子中望出去，本该是相同的场景，而在不同人的眼中却有不同的图画。究其原因，在于你所关注的角度不同，你所怀有的心境不同。所以人们看到的才有雅与俗、静与闹的差异。当你怀着积极的心态，多多关注美好的事物时，便会有生活向上，美好的人生就此绽放。让眼睛看见美丽，才能使人生更加美丽。

不同的人看待半瓶水，会有“只剩半瓶”和“还有半瓶”不同的感慨，前者往往眼着于悲观，便会充满忧虑。后者更加在意美好的东西，便会有更强的动力和更大的成就。

让眼睛看见美丽，才能多一份社会的感恩，多一些前进的动力。林清玄说：“一尘不染是没有尘埃，而是尘埃任它飞扬，我只有我的阳光。”现实的社会，的确存在着贪污腐败，而我们应该看到习近平主席的反贪的决心和力度，看到无数百姓坚守良心底线关注并举报贪官的积极行动;的确存在着干露露，郭美美之辈炫富低俗、招摇过市的个别现象。而我们更应该看到感动中国的小人物，九旬老人刘盛兰资助学子几十载，方俊明纵身一跳终生无悔。看得见他们，以爱对待社会，以善充盈人生，我们心灵就会得到净化和洗礼。

看见美丽便有芬芳，只看见污秽便会让人消沉堕落。川端康成的《雪国》令无数人震撼，然而在人生末端的他，被名利所累，日日所思的不再是美丽而是污秽的金钱、地位，最终在极度压力之下选择了自杀。老舍不堪四人帮迫害，投湖自尽，给诺奖留下遗憾。假使川端康成如莫言一样“我若不动，风又奈何”，那他定会于世界文坛继续绽放。假使老舍只在意文字的美丽而不在乎身体迫害，那诺奖之花恐怕早就盛开在神州大地。若眼睛看不见美丽，又怎会有人生的美丽?

让眼睛看见美丽，才能多一点信心和斗志，让人生扬帆起航。网络现世之际，马云看到的是巨大的市场而不是中国所面临的压力，最终让无数人为阿里巴巴喝彩鼓掌。出国无望之时，俞敏洪看到的是学子留学的商机而不是自己的悲哀，最终新东方集团成为国内楷模。智能手机普及让雷军看到了契机和希望，于是才有了小米手机今日的辉煌。

事物总有两面，就业压力让一些年轻人倍感焦虑，而有些人却从中看到希望，获得了成功的动力，加速了成功的步伐。

同是从窗子中向外观景，要善于撷取美的画面，这样，我们的人生才会美丽的，人生才会灿烂辉煌。

让眼睛看见美丽，生活有诗和远方。

在《看见》中，柴静在序言中写道“‘人’常常被有意无意忽略，被无知和偏见遮蔽，被概念化，被模式化，这些思维，就埋藏在无意识之下。”“想要‘看见’，就要从蒙昧中睁开眼来。”直到反复翻阅这本书特别是第十一章才能较清晰地明白这句话的含义。

第十一章讲述采访一位在热传视频中笑着把猫踩死的女主人公与拍摄者的故事。再读故事发展的背景时，我如众位网友一样，为小动物生命的失去感到愤怒与痛恨那个踩猫的女人。我并没有养宠物或与小动物有深切的感情，但是当想像有这么一个无力反抗的小生命被残暴的人类剥夺就感到心痛。我希望恶人有恶报。最让我难以接受的是视频女主人公的职业是我心中的“白衣天使”——护士，而拍摄者是我认为应去揭示真相与罪恶的记者，我接受不了这种反差。

作者与同事来到视频拍摄地。随着故事的推进，我了解到拍摄者是为了比自己一个月工资还高的收益去违背自己的善心拍下视频；视频原发布站的负责人解释它的网站只是提供一个平台给恋足者交换关于足部的视频，而踩踏小动物的视频是一个极端的分支存在；女主人公的公开信道歉：“我不需要大家的同情，只求你们的一份理解，有谁理解一个离异女人内心地犹豫和对生活的烦闷？正是这份压抑和烦闷，使我对生活丧失信心，只是发泄无辜小动物的身上，成为不光彩的角色……”

当世事慢慢被拨开因愤怒而带来的尘土时，我忽然懂得真实的人性有无限的可能。我现在有些同情这个抑郁的离异女人，但我不认为它可以把残忍地踩猫的责任推卸在自己脆弱的心理。我同情这个女人，甚至理解她的苦楚，但我选择不原谅她的行为。我仍然希望做错事的人要为自己的行为负责，不同的是，我现在的选择是基于我能较清晰地看到事件本来的面貌、不带偏见做出的。

但在生活中，很多报道与调查，都是站在高尚的角度去同情表面弱势的一方，我们通过阅读报道并不能客观地认识事件的面貌。甚至，我们很容易被这种模式影响。在读报道时，我们对弱者感到心酸同情，谴责相对的强者，为自己关注所谓的弱势群体简单地被感动到一塌糊涂。有些人还以为自己就是站在道德的高地，同情弱者就是高尚的。他们用恶毒的话语攻击与自己见解不同的人，哪怕那个人只是对相对弱势的一方中某些被忽略的细节提出疑问。柴静写的序言“人常常被偏见遮蔽，被概念化，被模式化……”

爸爸从小就和我说不要人云亦云。爸爸是想要我不要不经思考不经判断就对听到的声音看到的文字表达观点。想不人云亦云就要从蒙昧中睁开双眼，从所谓强硬的“政治正确”的狂叫中重托出来，我知道这会是一个痛苦的过程，因为这个成长需要我承认我过去的无知、愚昧，更要在了解事件时暂且放下自己对事件第一印象以免情感阻碍自己判断的能力。

我依然迷惑于善与恶的界线，这种界线也许需要一生去寻找。但此时我希望我能先睁开双眼客观认识事物原来的面貌，若像第十一章题目中“只求了解与认识而已”也是我的幸运！

坐在电动车的后座，穿梭在高楼大厦之中，路灯迫切地点亮了整个城市，只见马路上车水马龙，人潮汹涌。在立交桥下、高楼旁边、鸣笛声中的我，看见了中原地带的繁华，郑州的炫丽和处在这之中的那个——仍在成长的我自己。

忙碌——

期末考试在周五刚刚落下了帷幕，寒假的幕布还未拉开，但我已经奔波在了大大小小的补习班之中，开始寒假繁忙的生活。为了方便学习，在县城居住的我，这时与妈妈一同到郑州舅舅家住。第一次坐上电动车在这样一个发展迅速、繁华的城市中穿梭，心中充满好奇的同时，也看见了这个城市忙碌的一面。

那位提着公文包，边走边打电话的叔叔脸上写满了焦急和繁忙，一路上电话不断，走得飞快;那个骑着共享单车，全身都洋溢着青春的姐姐，耳朵里塞着耳机，嘴里背着英语，身上的书包沉甸甸的，仿佛是一块巨大的石头;穿过全是兴趣班的那一条街，一个个小弟弟小妹妹、小哥哥小姐姐麻木地从这个门出来，又从那个门进去，本应充满欢声笑语，却只剩下了奔波的脚步……似乎人人都透露着紧张感和忙碌感，而对于我们这一代人的现实，貌似给我们生活戴上了一个加速器——

到了补习班，在上课的过程中，老师无意间提到了如何提高做题速度和做题的广泛性，在这之中令我十分震撼的不是那些方法，而是那些事例——在枫杨上学的学生，来到补习班上过预科班后，自己回家又买了三本资料，并且都在开学之前做完了，资料上到处都是密密麻麻的笔记和红笔的印记，开学后他们不仅完成了老师布置的作业，还有学校发的各种资料，数学自此在没有下过九十(满分一百)。如此刷题似乎有利也有弊，但我看见的是那些牛娃争分夺秒、刻苦认真的态度。而我，似乎成了那个乳臭未干的小毛孩，似乎成为了游戏中那个最低的段位，但还好，我看见了那个仍在成长的我自己。我学会在学习的时候给自己戴上加速器，提高效率，提高准确率，当然不会忘记提高学习的积极性。在繁华的大都市中的寒风，将我吹醒，让我前进。

广阔——

那时坐着汽车在立交桥上纵览这座城市时，就曾感叹这座城市之大，看见那纵横交错的立交桥，四通八达的道路，不禁感到我们自身的渺小。这时坐在电动车的后座上，在大街小巷里穿梭，更是感到这城市之大，也看见了这个城市的广阔和繁华。

它的广阔不仅在于面积大，而且在于它所接收到的先进的思想、先进的技术、先进的产品的广阔。来到郑州上学，让我了解到了从未听说过的外国歌手、让我认识了思想高度远远高于实际年龄的同学们、让我看到了世界之大、让我看见了这个美丽的、值得期待的未来。

看见，这座城市、这个国家、这个世界;

拥有，新的理解、新的体会、新的未来。

星期天的上午,天气晴朗,阳光明媚,.今天又是一个美好的星期天. 下午,我做完作业,一个人在家觉得无聊极了.突然,阳台上传来一阵小鸟叽叽喳喳的叫声.我便去阳台上观看.原来是一只小麻雀.我走过去.它一边叽喳喳地叫,一边在地上向反方向扑腾着跳.我心中一阵惊喜,连忙追过去捉小麻雀.它看见我捉它,立刻往后从我的胯下逃走了.它蹦蹦跳跳地跑进了我的房间.啊!这下我可以抓住它了.我立刻关上房门.这下它可逃不掉了!毕竟它太小了,不一会儿就被我抓住了.我小心翼翼地抓着它生怕它逃掉. 这时,我想它为什么不飞呢 莫非它受伤了 可是它身上没有伤痕.还是它……都不对.后来,我查阅了《十万个为什么》才知道原因——它太小了,所以飞不起来.它一定是不小心走失的. 正在这时,我听到门外有两只大鸟在叫,叫声急促,好象在寻找什么.原来是小麻雀的父母.小麻雀听见了,也高兴地叫了起来.我想:"小鸟离开了父母,一定非常伤心.父母也会非常着急!应该放了它."我立刻打开房门,走到阳台上,看到大麻雀在墙边的一个小洞外面叫.噢,原来我们还是邻居呢!我虽然有点不舍得,但还是把小麻雀放回到它的窝里.三只麻雀高兴地叫成了一团,好象在感谢我呢!

柴静是央视一套“看见”专题节目的主持人，《看见》是她进入央视工作十二年的体会。作者从最初的湖南卫视节目主持人进入央视从事记者工作。记者应该怎么报道新闻，她一直坚持关注新闻中“人”的理念，在不断犯错、不断推翻、不断质疑、不断重建事实和因果基础上，报道一个人，报道一个国家。

书中选择了留给作者强烈生命印象的人。从看见不同的人物背后发生的事情，我们从蒙昧中睁开眼睛。这本书中很多新闻背后的原因令人深思。201X年11月 -201X年8月5日，29个国家报告临床诊断病例病例8422例，死亡916例。2016年“非典”对中国的肆虐更为严重。作者冒着生死的危险，前往北京“非典”重症病房采访报道，有些人认为，这些报道在制造恐慌!面对传染性很强的“非典”，医院没有做好“非典”重症患者与正常人的隔离、好多医务人员就是因为不知道怎么面对这种可怕的传染病，没有做好最简单的消毒、卫生防护，造成了好多医护人员感染“非典”，好多医生殉职。事实上，面对“非典”比恐慌更可怕的是逃避、是轻慢、是无知。“非典”疫情开始时，有关部门封锁“非典”疫情消息，造成了民众的恐慌，后来政府作出了“非典”疫情每天公开，做好防护与救治工作，稳定了人民的恐惧心理。好在政府及民众从这次血淋淋的教训从得到了学习，在后来的“禽流感”疫情发生后，政府做到了疫情实时公开，科学有序的工作，战胜了“禽流感”疫情。

书中还报道了一个德国青年卢安克来到中国旅游后就留在下在广西做老师的事情。他的教育理念是要充分保护盒调动孩子们的天性，这就是现在的标准化教育相左，因而受到学校和家长排斥。卢安克说中国留守孩子将来可能会成为一个失去控制的因素。他也说中国农村和城市的人，都有一个最大的问题就是太着急了。来不及打基础就要看到成果。是啊，中国的教育中掺杂了太多功利性的因素。美国、欧洲、日本的教育很重视实践的，而且学生学的大都是也是有用，实践性的知识，因此，美国、欧洲、日本的创新性很强，他们引领着世界工业先进技术的潮流。中国学生从上小学就被灌输功利思想，以后怎么上初中、高中、大学。根据教育部的要求，中国的大学生大部分时间都是在学英语，学习专业课的时间很少，这不是本末倒置吗?由于中国的大学教育不注重实践、创新，从而造成了培养出来大学生眼高手低、不能胜任工作，有些大学生重新返回职业技能学校学习才能胜任一些技术工作。再者，中国企业的创新能力为什么很低，“中国制造”为什么是低端产品的代名词，这就是因为中国的孩子们从小的创新性被压制了，一直长大后就麻木了，一味地服从，而不去想为什么要这样。这样大批的本土大学生在企业、科研院所只能一味地重复别人的产品、别人的理念。中国留学生去美国留学，大部分都成为了别人的高级打工者，而不是老板。美国、就连日本也有很多诺贝尔科学家，中国一个都没有;国家对教育资金的投入都很支持，我们的教育模式是不是有问题，我们的教育功利不功利值得深思。

读了《看见》这本书获益匪浅，书中的章节较多，涉猎也多，我就仅谈以上两点感悟。

我们是一群热血青年，都善于奔跑，热衷于做自己喜欢的事。

即使跑累了、倦了，我们仍不肯低下我们自信的头颅，是因为美丽的理想在前头，我们急于想敲开那扇叫做未来的门﹗

现实中，有些梦想就像水花一样在湖中荡漾着消逝于无形，可是谁又能否认它没有真正存在过呢？

实际上，我们往往为梦想急于求成，却忽略了我们一路蹒跚走来是因为两鬓白发、长满厚茧的双手的陪伴和呵护。父母说：在学校该用啥就买啥，想吃啥就吃啥，钱爸妈还挣得来。临走时，还不忘将亲好吃的满满地给我塞上一书包……

看见妈妈为了一份工资不高的工作而四处奔波着，依稀中又看见您挽起袖子在洗我扔下来的脏衣服，您笑了，可是您笑得是那样疲惫。我想抱住您，仔细地端详您一阵，看看您脸上，眼角，额头上的皱纹是怎样滋生的。我低下头看见了您纳的布鞋，为这双布鞋您把手扎破了好几次，可每次您一边用嘴吮着指头上的血，一边乐呵呵地望着我说：么事，妈不小心给弄的。望着您，我不忍在责备您这么不小心。

每次低下头，感到双脚充满力量，让我有更多的信心向前奔去，那是因为有爸爸的爱支撑着我，爸爸给我洗脚时喜欢用他那粗黑的手摩挲着我的脚，可是我是曾经那么的讨厌那双粗糙的手，因为那双手接触在皮肤上是那么的不舒服。然而我感到庆幸，我有一个这样爱我的爸爸，不幸的是爸爸有我这样一个不懂父爱的女儿。

请低下头牵起你左手边得手，请不要嫌他的手扎的你生疼，请不要迁怒于它，因为小的时候，你过马路的时候是多么依赖这双手啊！如果我们连这点小事都做不到，我们又和忘恩负义的人有什么两样呢？

美丽不只是属于眼前，它还属于你每踏下去的一脚土地。那一片用爱铺就的土地。所以当我们跑累了、倦了的时候，请低下我们那自信的头颅去看一看，我们走过的路，记得有句话叫做：回顾过去，只是为了更好的前行。

低下头就能看见美丽。那爱在湖水中盛出了最美丽的花，但很快这湖水又恢复了以往的静谧。

傍晚时分，我坐在板凳上苦思冥想，身前虽然摆着纸、画板和颜料，却不知道画什么。

我慢吞吞地站起来，绕着画板走了几圈。突然，我听到有人对我说：“你好，你是谁？”

我被吓了一跳，四下张望，哪里有人的踪影？突然，我的脑袋被轻轻敲了一下，我猛地抬头，看见一朵红云正捂着嘴偷笑。

“我是云朵。你那么苦恼，是为什么呢？”

“我不知道画什么。”显然，我还没从它的捉弄里缓过劲来，很是生气。

云朵说：“那还不简单！我不是很漂亮吗？你就画一张我的画像送给我。”

这倒是点醒了我，我答应了它。

云朵一边摆POSE，一边对我的画指指点点：“呀，这儿画浓一点！不不不，把我的腰线给画出来！”它急切的声音，在天空中闯来闯去。

我忙得不可开交，听着更是着急，便冲它大喊：“别说啦！你再不闭嘴，我就把你画成大妖怪！”

云朵被我吓住了，一声不吭地摆着POSE，我也静下心来，一心一意地把画做好。

终于，一幅云朵画像完成了。云朵接过这幅画凝视，趁我不注意，一溜烟儿就不见了踪影。

“我又不是不送给你。”我嘟嘟囔囔，有些不满。

可再一抬头，看到云朵正在天上咧嘴大笑，我也心满意足地笑了。

1、我沿着她指的方向看去,看见了一片花海。

2、鹰的眼睛特别敏锐，从空中可以看见地面上很小的目标。

3、看见国足队员的差劲表现,教练急得搓手顿脚。

4、透过夜色，可以看见远处朦胧的山影。

5、售票员看见老年人上车，总是主动上前搀扶。

6、看见中国队冲出亚洲,老足球人不禁潸然泪下。

7、看见老虎，梅花鹿迅速跑进树林里。

8、小鹿看见狮子来了，吓得四处逃窜。

9、沙漠里偶然也能看见几棵老树。

10、掀起一块石板，可以看见下面顽强生长的小草。

11、看见穿短裙就觉得人家作风不好,真是少见多怪。

12、看见狮子走来，斑马惊慌地逃跑了。

13、传说神农架有“野人”，可是谁也没有看见过。

14、绕过这座山，一直往东走就看见大海了。

15、透过车窗，可以看见连绵起伏的群山。

我们达州地处西南地区，是难以看到雪的影子的。

今年大年初一，我全家去凤凰山过年，但一上山，凤凰山给我们准备一个令人惊讶的礼物那就是美丽的雪景。我不禁高呼起来：“啊！我看到雪了！我看见美丽的大雪了！”心里顿时像吃了蜜一样甜。

起初雪是一粒一粒的，像是哪位天使在天上洒白糖似的，可望着头尝一尝可又不是甜的，而是有一点点酸，惭惭地原来的糖粒变成了鹅毛一样的大雪。那雪洁白如玉，晶莹剔透，用手把它接住，仔细一看是六棱形的，看起来美丽极了！我心想：啊！这美丽的雪呀！你要是不化那该有多好哇，我就可以拿来压在玻璃里送给那些见不到雪的南方朋友，不，让全国和全世界的小朋友都看见你，都了解你那该有我好哇！这必竟是个美好的梦，实现起来也是挺难的。马上我又融入那让人如痴如醉的雪景中，那一片片薄薄的雪花，从远处望去尤如一片片纸屑。不知不觉中雪悄悄地停了。山上到处一片雪白，像给大地披上白色的棉被。我不禁想起了“瑞雪兆丰年”这句话！

啊！我第一次看见了美丽的雪！她是多么的美丽！

妈妈笑起来很美。

过春节时，爸爸回来了，一身风尘仆仆，妈妈欢喜地接过他的行李，给他端上一杯热茶，欢笑声时时传来。我躲在门后偷看，妈妈那洁白整齐的牙齿露在外边，颊边的酒窝一深一浅，脸上蒙上了一层健康的淡红色，给她那常年板着的脸增添了无限活力。哦，真美。

丰收时，妈妈站在农田里，脚踏黄土背朝天。可是，看着那饱满的麦粒，她微微弯起嘴角，额上的汗珠顺着脸颊滚到酒窝里，反射着晶莹的光芒，那微黑的脸庞和那淡淡的笑容真美。

考试时，我一定会拿着成绩单让妈妈过目。成绩好时，妈妈会放缓紧绷的脸庞，轻抿着嘴角，眼里散发出高兴的神采，虽然克制着欣喜之情，但远在千里外的人都能感受到妈妈在微笑。妈妈那外露的欣喜和那轻抿着嘴角的笑美极了。

可是，妈妈，为什么你的笑容只在特定的时候露出来？

吃饭时，你板着脸，一丝不苟地教我吃饭的规矩。无论我做得好与不好，你都淡淡地对我进行各种挑剔，最终，我们母女大吵起来，不欢而散，食不下咽。

失利时，你只会冷酷地命令我站起来，永远不能给我一个鼓励的微笑。我只能看着你那生硬的面庞，挣扎着站起来，即使又跌倒了，你也不会露出一个微笑说加油，更不会伸手拉一下，只会默默看着我自己努力站起来。

我永远记得，小时候，我在柳树下嬉戏，你看着我追着柳絮跑，脸上挂着淡笑，眉目舒展，酒窝里像装了酒一样，醉人心魄。你看着我跌倒了，脸上挂着心痛的笑容，伸出一双温暖的手，把满脸泪珠的我扶了起来。

妈妈，我不需要你为生计担心，不需要你为我担心，我只需要你在我回家时脸上挂着暖暖的笑容，朝着我伸出手。

妈妈，我想看见你的笑容。

我看见，思维的火光在人的大脑中飞舞，看见求知的欲望在人的心中涌动，看见无数人为了理想，真知而坚持奋斗，一个倒下了，下一个接过接力棒在追逐知识的路上，永不停歇地跑着。

我看见，他为了求得生命的意义而特立独行，走上了充满疑问的路，并终其一生在路上探索。

他是雅典的一个普通人，无权无势，也许只能做一辈子百姓。但这对于他来说是一条最简单的路，即便如此，他仍要走上另一条路。我看见他困惑着，皱着眉头，埋头深思，为何太阳东升西落，为何人生有死，为何天高不可及，地坚不可破……没有人想到这些问题。既然前无古人，那就让自己为第一个来者，成为古人吧！他要做一名解决问题的思考者，我看见他走上这条未知而充满阻碍的路，日日夜夜地思考着，直到得出合理的答案。最终，他成为了一代大师，第一个拾起接力棒的人，他就是苏格拉底。

我看见，他为了寻找宇宙的奥秘而不断求索，即使得了重病也要坚持走下去，一生都奋斗在物理学一线。

他曾是一个普通学生，眼看读完硕士直攻博士，可在二十一岁时却身得肌肉萎缩症，渐渐全身无法动弹。我看见他难以接受无法行动，更难以接受无法像从前一样学习。但他没放弃，为了知识而学习，为了宇宙之谜而探索，为了真知而思考。身体不能动就用手学习，手不能动就用手指学习，手指也无法动弹就用脸上的肌肉学习。轮椅上的“小个子”成了生活的“巨人”，行动的“弱者”成了思维的“强者”。他的名字，是——霍金。

我看见，我看见……我看见无数的求知者们传递着接力棒，将前辈的精神与接力棒继续传承下去。而我们，就在下一个100米处等着！

笑，是人世间最美好的表情，其中最真诚的笑莫过于微笑了，最让我难忘的是父母、老师和同学们的笑了。

父母的笑——朴实

还记得那一次，我和父母坐在一起，父母在聊家中形形色色的大事和小事，而我却枯燥的坐在一边，枯燥的按着遥控器，电视上的画面一个接一个的闪去，爸爸叫了我一声，示意让我过去，我应声把电视机关掉，穿好拖鞋后就到了父母边。“这次考试怎么样啊？有没有发挥失常啊？”妈妈关心的问道。我答道：“这次考试还不错，拿了个全班第二，下次我会更加努力，争取拿个第一回来，你就放100个心吧！”。妈妈说：“好，有这份心就好。”随即就笑了，爸爸也跟着笑了起来。我刹那间发现，做儿子的一句话就是父母如此高兴，足以证明爸妈是多么的爱我。我争取回那个第一回来给您们看的，只为那一个朴实的笑容。

老师的笑——欣慰

“这次周常规评比我们班竟然破了我们班有史以来的记录啊！第三名！”老师的声音尽管夹杂在乱哄哄的声音中，但仍觉得很洪亮，随即班安静了下了，紧随而来的是我们一起高喊的：“下次肯定会得第二名的。”果然不出所料，到了下一星期班会时，老班公布了名次，我们班里顿时炸开了锅，“安静！”老班严肃的说道，“争取下次不退步。”随即就欣慰的笑了。

同学的笑——爽朗

我的同学中有这么一个人，她性格开朗，当听到可笑的笑话时，其笑声如犀牛狂奔，火山喷发。或捧腹大笑，或滚地狂笑，乃至笑得喘不过气来。于是我们一看到她准备笑的时候，便捂好耳朵，等待暴风雨的来临。

我不会忘记你们的笑的，因为，我还想看见你们朴实、欣慰、爽朗的笑。