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高中优秀作文雨合集2篇 作文题目【汇集20篇】

秋雨来到了我们的身边,展现在人们眼前的是一幅美丽绚烂的图画.真是惹人喜爱。今天小编就来分享高中优秀作文雨合集2篇 作文题目,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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高中满分作文:雨

全文共 1003 字

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窗外的,忧伤地、惆怅地下着,正如阴沉沉的天,沉郁寡欢的我缄口不语。思绪是苦涩的,只编织出一段驳杂的记忆,掺着泪水的记忆。

谁能够永夺第一不衰不败?而我这次考试的失误,接踵而至的是老师不屑的目光,同学讥讽的眼神,我甚至都不敢回想那些冷冷的声音。我似一只漂泊的船找不到任何可停靠的港口,平时拥在我身边的人也故意躲避我、奚落我并扬言:“我们才不愿意和失败者在一起!”

要知道,那些可都是平时交的“铁哥们儿”啊!瞧瞧吧,我都交了些什么朋友!我不值得悲伤、不值得哭泣,只升成了“借我一双慧眼”的迷惘,怎么?不值得吗?居然没有一个朋友来理解我,都说友谊是一首歌,理解是词,相互是曲,哼!我的友谊也太陈词滥调了吧!

糟糕的心情!

雨,渐渐大了,大概是我心中不悦吧,总不愿离开,盼望雨能淋灭我的心魔。

嗯?雨怎么停了?不,谁为我打伞?谁为“失败者”打伞?我缓缓地回眸,看到的是一张清秀的脸,上面总挂着一只可爱的酒窝。令我始料不及的是怎么是她?——我的竞争对手?!

“嗯——你来干嘛?来奚落我的?来嘲笑我的?来......。”我突然哽咽了。我仰望着她。就是她——缓缓地收起伞,同我一样坐在雨中,只不过她多了一份平静。少了许多杂念。

“其实我考不好时也常常到雨中来静一静,可是久而久之,我听到雨其实是会唱歌、会舞蹈、会引导的一个有灵性的东西,他的道理还够我们用大半辈子,但眼睛、耳朵是得并用了……”

“风儿好和煦,雨儿多顽皮!淅淅沥沥,仿佛要告诉我什么哩!”我闭上了眼睛用心聆听。

“雨有多么宽广的胸怀啊!到哪里都滋润着万物,无论人们说他多渺小、多微不足道,他都无悔地执着地为大地的生机添一份力。你也许得有雨一样的胸怀去包容朋友的过失,他们虽然不理解你,但,你们起码有过曾经的欢乐,不是吗?漫漫长路,有一种真情叫相互,让我们走累了一起扶持,走远了一起回顾......”

“一次的失败算什么?成功者爬起是立在跌倒之上的,用失败的绊脚石垒铺出一条成功的大道,你一定能成功,请相信你的对手!”

“为什么不将走自己的路让别人说去吧进行到底呢?”

......

雨中,不知什么时候走去了一个身影,只留下我和一把精致的花伞。我还是我,或者完全不是,以前的我脆弱、稚嫩,就像一束馨香待绽的花,需要太多的滋润,而现在她的信赖、她的支持、她的理解、她的友情就像这场雨涤荡了我,化入了雨,改变了我。以后每一次的雨里,都听见一个甜美的噪音给我太多的启迪。

[高中满分作文:雨

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篇1:高中作文题目

全文共 833 字

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俗话说,物以类聚、人以群分。待在习惯区、舒适区,似乎是人类的天性,哲学上把这叫做保守主义、经验主义,当然,也会成为教条主义。

比如古代实行科举制度,久而久之就成了八股取士,要从四书五经里引经据典,不得有自己的独创。但凡一些才华横溢,想象丰富的大诗人,在科举考试里却往往名落孙山,难以金榜题名。更有像柳永那样“奉旨填词”,唐伯虎那样名满天下,却只能流落民间的咄咄怪事。

可见,熟悉的地方无美景。人类的习惯区,一旦被统治者固化为思想的禁锢区,那就很难促进人类思想的进步,文明的进步。

幸亏我们处在“万类霜天竞自由”的现代,尤其是万物互联的新时代。除了逛街,我们还可以上网;除了同学,我们还有网友;除了教材,我们还有网文可以看。万物互联,我们的世界也放大了一万倍。

在如此精彩纷呈的世界,但是又被称为信息爆炸,网络泛滥的现代,我们该如何正确应对呢?

古人云:弱水三千,只取一瓢饮。

可见,对你有用的,能对你有益的,往往是有限的。你所能汲取的养料,应该和你的发展需求有关;你所能交到的网友,应该志趣相投,彼此能相互促进。

一代诗圣杜甫说:“纸上得来终觉浅,要知此事需躬行”。

网络世界的精彩,正是依托于一个个鲜活的生命和真实经历;而你自己的精彩,也需要身体力行去实践创造,而不是只是靠想象。

有多少我们的同龄人,沉迷于网络游戏而荒废了学业;有多少我们的同龄人,被虚幻的网络社交所迷惑,甚至走上了离家出走的不归路;网络世界里,有天使,也有魔鬼;有精华,也有糟粕。

外面的世界很精彩,外面的世界也很无奈。看是繁华,实则迷幻。有很多不堪网络“毒药”的人,最终选择了离开网络,返璞归真,甚至隐居避世。

此情此境,像极了钱钟书先生说的“围城”:城外的人想进去,城里的人想出来。而作为新时代的年轻人,我想说的是:城是死的,人是活的,进城出城,是我的自由。人生不止一座城。

世界那么大,你需要去看看;人生那么长,你要创造属于自己的美好。这样,才不至于在人云亦云中迷失了自我,也不至于因为胆怯而畏手畏脚,固步自封。

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篇2:雨后的坚强高中作文

全文共 1330 字

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仲夏的下半晌,残阳斜照在大地上。

我心灰意冷的走在回家的路上,落日的余晖照在脸上,更添沧桑。而此时,天公不作美,下起了。老天,连你也要和我开玩笑吗?我自嘲地苦笑着,继续往前走。

雨越下越大,我不得已走到屋檐下避雨。我理了理湿漉漉的衣服,不想让自己变得更加狼狈不堪。余光一瞥,看见那一直被我捏在手里却强迫自己当做空气看待的试卷,此时已被雨水浸透,那顺着手指缝流下的是雨水吗?还有那鲜红的让人脸红的分数。

真希望它随着雨水流去,然而它真的能流走吗?低得可怜的分数,让我在同学面前无地自容。我向来成绩不好,不过我一直在努力苦学。这次考试之前的两个月,我更是废寝忘食,加倍刻苦。满心指望这次考试给我带来翻身的机会,在同学面前扬扬头,挺挺胸,谁会想到竟会……都说有付出就有回报,纯属谬论,见鬼去吧!这次我摔得太惨了,惨到自己真的不愿爬起。

雨还是不分点的下着,如我心中的阴雨根本没有停的意思。我想,我可能不是上学的料。与其这样没有长进的学习给家里增加负担,不如……我一阵心痛。转过头,模糊中看到几株小草在大雨中拼命的挣扎,虽满脸的不服输,在强大的风雨面前,好像也无能为力,延口残喘了。我不由得叹了一口气,伸手将裸露在外的根须扶了扶,填上了几把土。

回到家里,看着妈妈的关心表情和可口的饭菜,我鼻子一酸,到嘴边的话又咽了回去。哎,还是明天再说吧。在卧室,凭窗看着外面下得越来越大的雨,伴着电闪雷鸣,狂风大作。不由得又想起那几株小草,哎,不知它能不能禁受住这场风雨的蹂躏,可怜啊!不知不觉中泪水濡湿了双眼。

第二天早晨,雨过天晴,本想对妈妈说明一切,但很不凑巧,妈妈出去买菜了,只给我留下了纸条,让我自己吃完饭后上学,无奈只好无精打采的吃了点东西背上书包走出家门。

也许风雨太大,一夜的风雨,满眼的狼籍不堪。路旁的一棵小树被拦腰折断,对面有几户平房盖上的灰瓦被掀掉,零碎一地。还有几家,妇女们正在从院子里往外淘水。看到这里,我猛地想起那几株小草,心里不由担心起来,于是快步跑到那家土屋旁。

眼前的景象让我心动:还是这几株小草,在早晨阳光的照耀下,正在快乐地在微风的陪伴下跳舞。见我的到来,好像在说:“你好,朋友,看我多坚强,再大的风雨又能怎样呢?”是啊,好像风雨之后的它,更加具有魅力。你看,几片原本枯黄的叶子,现在显得更加翠绿了。纤细的茎由于喝足了水分变得更加挺立。虽然有一株埋在泥水里,但好像满不在乎,正在奋力站起。它们的根须被雨水拨剌得完全*露在外面,在我眼里好像剔去了肉的排骨,一根根。让人心生痛楚。更让我吃惊的是有一株小草的根须只有一两根牵连着泥土,其他的完全与土壤分离,可它呢?仍然那么翠绿,显得仍然那么乐观。

真是不可思议。我惊叹着,只要一息尚存,就要奋斗到底,就要绽放绿色,这就是小草的精神写照。想到这里不由地低下了头。

因为在小草的身上我看到了我的影子。人生的风雨中,我不也是被击得狼狈不堪吗?可小草,乐观向上,坚持不懈,而我呢?悲观丧气,懦弱退缩,难道我连一株小草都不如吗?况且还是一株长在墙根底下的小草。

不,我绝不能就此倒下,我也要做一株风雨后坚强的小草,让我的人生绽放骄人的绿色。想到此,我抬起了头,挺起了胸,迎着朝阳,微笑着走进了绿色葱茏的校园。

[雨后的坚强高中作文

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篇3:雨中的爱高中记叙文

全文共 1215 字

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中的爱

睁开眼,房间里所有的光线被黑暗吞噬。打开窗,厚重的乌云仿佛就在头顶,几层薄薄的乌云,它们身上的空隙之处,云上的光明正竭尽全力撑破它们。可是,它连在单薄的云层中也冲破不出,何况是厚重的乌云?所以,乌云下的世界变得幽暗,混浊。杂乱无章的风放肆地愚弄大地上的生灵,空中千千万万的杂物仿佛黏在风的身躯上,也跟着狂飞。扎根的大树伸出双臂竭力往前冲,想逃离这个混乱的世界。雨,还没有下,但谁都知道,乌云始终会把它酝酿好的雨淋漓地撒下。

“等会儿肯定会下暴雨,把伞带上吧。”

“不,我一定会在下雨前赶到学校的!”

妈妈无可奈何地叹了口气,“别犟了,赶紧把伞带上!”

我再也不能忍受妈妈这份啰嗦,与她顶起嘴。最后,我忍无可忍了,摔门而别。

我孤身一人,在阴沉的大街上走着。沉重的书包成了我的累赘,我不得不放慢脚步。虽然是下雨天,但上班族与上学族却还是数不胜数。爽朗的笑声从我背后传来,我扭过头去看,一个小学生模样的孩子脚上套着水鞋,专心致志地踏着昨晚下雨后残余的水坑,不亦乐乎。而他的妈妈,一脸慈爱地望着她的儿子,眼光里充满溺爱。妈妈背着他的书包,牵着孩子的小手,幸福地走向学校。一股辛酸的感觉涌入我的心头,我想起了我的妈妈,想起了以前妈妈送我上学的情景:妈妈也总是帮我背着书包。我一路上欢快地跟着妈妈描述着学校的那些事儿,妈妈也总是配合地笑着,那银铃般的笑声我永不会忘却。多么其乐融融啊!

雨点无情地打在稚嫩的树叶上,树也不再挣扎,安寂地站在那儿,默默地接受雨点的肆虐。地上凝聚着更多的树叶,它们已经毫无生命力。我的衣服上有许多雨水滴过的痕迹,仿佛为我节省下眼泪。天空下着冰冷的雨,它们感染了我的心冰泠了我的心。浑身都在不自觉地颤抖着,又让我怀念起妈妈那充满力量的双臂与温暖的怀抱:妈妈一只手撑着伞,一只手搂紧我,生怕我会淋湿。伞比较小,但却帮我遮挡住全部的风雨,却看见妈妈的右肩是如此的湿漉,但她却不以为然,依旧搂着我到学校去。

无数的雨点逐渐形成一条条直线,眼前所有的事物都模糊不清。我奔跑在雨幕中,想撩开雨幕,可是它却永远撩不完,阻止我与另外一个世界上的接触。我的心沉沦在幻想之中:妈妈飞奔着,焦急地喊着我的名字,担心的倦容让大街上所有的人都驻足,并为之感动。我听到了妈妈的喊声,转身投入到妈妈的怀抱,沉醉在妈妈温暖有爱的拥抱中,久久不肯离去。就这样,一直走到学校……

密密的雨幕把我从幻想中拖拽出来,我必须集中精神地奔跑,不要让自己被淋得太过于狼狈。终于,到了学校,可是我却湿透了。发尾还频频地滴水,衣服与鞋子都尽显我的落魄。我已别无选择,垂头走向学校大门。我在他们的眼中是如此的另类,别人在家长的拥护下安然无恙,我却感觉与他们的距离是如此的漫长。正当我下定决心往前走时,却意外地发现妈妈正站在校门口!一把修长的伞与一套干净的校服让她在我眼中更加光芒四射。此时此刻,仿佛整个世界都在为我欢呼。

当我擦拭着我凌乱的头发时,心想:母爱就是雨幕上的伞。

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篇4:感恩母亲的高中作文题目和开头

全文共 607 字

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题目有 1 用什么回报您————母亲2 妈妈,我想送你温暖 3 母爱 4永恒的母爱

开头有 1 有一种情感 它是与生俱来 没有条件;绵绵不绝的 它是母爱;有一个人不管你给她的回馈是什么;她永远爱你 无论你成功和失败;她的名字叫—母亲。三毛曾写过一篇《守望的天使》,文章说,每个人生命中最真最诚的天使是自己的父母,天使终其一生舍尽全力来为自己的孩子挡风遮雨。

2 世上有一种爱最伟大,那就是母爱!世上有一个人最值得我们回报,那就是母亲!

3 感谢你在我的童年里撒下欢声和笑语,每时每刻都在为我着想。感谢你们为我所作的一切,让我健康快乐的成长。

4 爱我们的父母吧!因为父母给了我们无私的爱;感谢我们的父母吧!因为我们想要一片树叶,父母却给了我们整个蓝天!

5 有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”!

6 树叶在空中飘荡,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长,给了我们宝贵的生命

7有一种爱无论你身处何方,都能感受她的温暖,有一种爱无论你身险何境,都能感受她的心跳,你快乐,她幸福。你悲哀,她哭泣。只有她,永远不需要珍藏却永远不会忘记

[感恩母亲的高中作文题目和开头

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篇5:高中作文题目

全文共 879 字

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俗话说,莫欺少年穷。一百多年前,梁启超先生就写过一篇《少年中国说》,批判暮气沉沉的封建社会,呼吁改革创新,发愤图强。

当下社会,年轻人的世界和成年人的世界,也存在不少的差异。

年轻人爱想象,爱冒险;而成年人却告诉你安全第一,不要胡思乱想。

年轻人觉得成年人虚伪,成年人却说年轻人幼稚。

这种现象,叫做代沟,也叫做代际差异。

古往今来,有循规蹈矩,遵守家庭和社会教导的“继承者”;却也更多离经叛道,甚至离家出走的年轻人。

在陈忠实先生的《白鹿原》中我们看到,听从封建教条的白嘉轩和白继文,最后一个孤独终老,一个成了汉奸卖国贼和反动派;而听从革命召唤的鹿兆鹏和百灵,最终与家庭和国民党反动统治决裂,把自己的生命献给了革命事业。可见,大人不一定都正确,年轻人也不一定都不靠谱。

要想让年轻人和大人,年轻人和社会亦步亦趋,融为一体,关键是大家都能与时俱进,不断进步。

一个优秀的家庭,和一个优秀的社会,应当足以鼓励和扶持优秀的年轻人。年轻人无非是会试错,不试又怎么会知道是非对错;而大人和社会,毫无疑问应当容纳这种试错。

谁的人生,是一直步步正确的呢?

小时候,老师和家长会让我们整理错题集,以便于知道自己是怎么错的,可以引以为鉴,下不为例;

那么在生活中,家长和社会给我们准备了“错题集”了吗?

矛盾来自于双方,矛盾也从来不会单方面消除。面对现代社会的激烈的观念冲突,创新冲突,大人和社会的错误,同样比比皆是,若不是,媒体怎么会每天有那么多的爆料呢?

韩愈说,弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。大人和社会要赢得年轻人真正的尊重,不是靠权威,而是靠以理服人;同样,年轻人要获得大人和社会的支持,也要靠换位思考,彼此尊重。

正如林觉民所说:老吾老及人之老,幼吾幼及人之幼。换位思考,求同存异,取得一致,是和谐少年和大人,年轻人和社会的唯一正确途径。

在这个知识爆炸的时代,有比尔盖茨,也有马斯克;他们的家庭,都没有束缚他们一定要循规蹈矩;这是个人的成功,更是观念的成功。

但是在中国,这样的事例太少了,所谓年少成名的,大都是一些娱乐童星。这不值得大人和社会好好思考吗?

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篇6:雨一直下的高中作文

全文共 775 字

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轻轻走来的不是风,也不是云。轻轻走来的更不是天边的彩虹。

蒙蒙眬眬,隐隐约约,只知轻轻走来的是你。——八月的

雾蒙蒙,雨潇潇,不见树摇,不见花落,更不知细雨蒙蒙。惟有浑然一体的天地间有一孤独的身影久久的伫立在那里。

不知在看什么,想什么,还是在寻找什么。

他,是我,是我,还是我……

细雨一直在下着,永不停息的跳着八月的舞蹈。雨滴虽然没有打乱我的散发,但它洗去了我往日的荣耀;雨水虽然没有淋湿我的衣裳,但它褪去了昔日的忧愁;大雾虽然没有挡住我的视线,但它遮住我心扉门外的旷野。我与雨雾交杂在一起,分不清谁是雨,谁是雾,只能久久的伫立在那里,更不能像雨一样落下,像雾一样飘过,留下一片空虚。

静静的站在那里,因为没有风,所以只能呆呆的。

虽然受伤的心没有将痛苦化作眼泪流下,但是细雨打在脸上,即使是眼泪也没有它那样将我洗刷的一无所剩。

没有记忆,没有喜,没有忧,仅仅只剩微雨中的身影。

模糊的视线中出现了一只被雨打湿羽毛的麻雀,一次又一次的起飞都没有成功,焦急的它依然不停的拍打着翅膀,希望微雨能留一丝希望,让它离开生与死的边缘。我呆呆的看着它,等我有一种帮它的冲动时,它已经消失在蒙蒙细雨中,似乎我想到什么?

冲动打破了寂静,我离开了那里,走向不远方,消失在雨雾交加的八月里。

看到细雨蒙蒙,想到被雨打湿翅膀的麻雀,寻找微雨中的希望。八月的雨,是秋天的雨,是收获的雨。收获的八月,收获八月里的细雨,收获一个失去一切的人应该拥有的一切,收获希望,收获黎明,收获雨后的彩虹。

雨,一直下……

它不知道还好吗?那只淋湿的麻雀,希望你拥有一个温暖的家。虽然你不是鹰,但你同样可以搏击长空。

我,在雨中找到了……

我又一次走进细雨蒙蒙,雨一直下着,我等待暴风雨的来临。因为我选择了努力,让暴风雨来的再猛烈些。因为我选择了成功,因为我属于远方,因为成功属于我的。

收获的八月。雨,一直下……

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篇7:樱花雨高中优美作文

全文共 592 字

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又一次的烟迷茫在这暮春的小镇,细雨湮没了那片记忆中恬美的樱树林,一种无以言表的情绪在这湿润的空气中酝酿。

当我轻轻地从你温暖的手里抽出我冰冷的手,深深的失落雾一样弥漫开来,在转身离去的那一瞬间,泪水和着雨水涓涓流淌在我心田的沟沟壑壑。没有说再见,也没有撑开那把曾为我们遮风挡雨的花雨伞,只任春雨拍打着我的面颊,一如你轻柔的亲吻……樱花在风中星星点点地飘落,似乎在悼念一个凄婉而又美丽的童话。

忘不了那个柳絮纷飞的早春,我们在那条乡间小路上不期而遇,在眼波流转中我们由陌生的路人变成了知已,你用滚烫的热情包融了,我不能自已地陷入了那份爱的迷惘当中,只为了那份无言的默契。

在那些有你的日子里,我们用真诚与爱恋获得了心灵的慰藉。

在那条盘曲的红石路上,我们携手看夕阳晚霞,看柳絮飞了柳眉绿了草儿青了花儿开了……多少的欢声笑语伴随着相依相伴的身影,我们用幸福的雨露把那春天的田园灌溉,我们用爱的誓言把未来编织成童话,爱的温馨陶醉了那个暖暖的春季。

不曾想终有一天我们会走向决裂,面对世俗的无情围困,还有父命难违母命难拒的固守,我们只有选择逃避……

一切都走远了,只留下无尽的沉默与空白,等待着用孤寂和无奈去填平。

雨后的黄昏,天边的晚霞映红了西边的天空,这樱花飘落的五月,风中飘转的花瓣以一种优美的姿态完成了它对生命的承诺,美好的回忆如同这缤纷的樱花雨,轻轻柔柔地飘洒在心之山巅,定格为永不磨灭的印记。

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篇8:还字泪雨话年梦高中优秀作文

全文共 2073 字

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风凋零,夜泣别,几时黄昏梦,夜宿千里江山,看断风月,惹苍穹一梦,捡起人中一约,不知流年水还,望人去泪流,花甲一路难求心约助,断河,芳桥,滴进融洽梦语不散泪,望清风半路,素月一滴,长空不知何求,却问心底一路,丝丝悦悦几何,人生不知,方念一片散沙,路上情漫长,心中语念凉,古刹一别,离别夕阳断桥,人望流水,水去心泣,流不尽当年约下泪。

华年遗忘,常客却远,远已无缘,深思夜回眸照,挽留长袍挂相思,举足无情,探花无影,四季一走人空楼,泯然蹉跎,话题别已离,长念深许,古风唯美,心迹断痕,思思语语舞乱,人深知,念忆长,长空镜,花来翠叶人夜泪,系容醉,垂两味,一味相望一味梦,心凋零,夜转风,风雨琵琶抖人魂,婆娑难落心墙来,织黎明,彩桥无话惹念星,月无影,心烛明,思绪难空。

物是心悲念痕断,心念纺纱夜染桥。

苍凉长久水东流,那问河山照心弦。

人月灯花镜,醉梦短,相思劝,惹来人臣忆消散,慢织流水,谁解断肠曲,浮云过后三千梦,浅泪花流年,白昼一浮,夜景诉谈,难得人一望,拿云心,断水口,已阅枉然苏别时,不知大地三更风,花花一秋,幕转回眸滴约年,卷帘守悲影,难得,错,错,错,一醉又是南风卧,得,得,得,失去一片难约过,一桥再见,水下无声,细沙走完泪轻叹,一别更年思悄然。

人走灯花落,相思勿念里,谁人解来话前梦,浅心断系风月杯,桃花梨雨三月春,风挡九月霜,楼影移动山海恋,水桥断幕长空残,心不冷忆,念在追泣,观花台,影未来,谁识心令载,却看流水桥,饮断长江水,未见黎明是傍晚,擦去心尘,浮光断影挥泪痕,棒扫天星,泪打珠影,天依旧,灯无温,画上心下谁知同,眼眸难躲相思阵,鸳鸯枕单飞只冷。

夜雨泪,少年痴,花下深念赋织心,醉同梦,念同失,当年已过三更秋,花天醉饮别景心,不知镜泪推云手,时织三分月,离寸天,织心断情摘花冷,饮时分时,醒时未走,佳期深远,天涯不沾围楼愁,欲见思乡,却见断桥,痕无声去缘无墙,阻无泪,画轴断,明媚年华,思语星辰,隔断沧年变,听天伊人否,望心天期生桥在,恨一场南柯追忆,梦一词,相扶未见醒时影,落珠容颜改命心。

桂花照青灯,深年醉两痕,滴心一念,垂声系问,步步连珠语,谁念相思,那能织,语与谁醒,四季歌颂,在是一秋又霜时,别别年景思凉影,未知数面渡光寒,心算倒星岸水流,泪测正月夕阳落。

时也走,系在梦,语语三次回望,心中有一冷字,念外有一等字,知与谁同,逢语谁春,滴滴回情桥容醉,步步留恋,一场风花,时隔心未变,音走言依旧,十指一量,测心一幕,谁曾渡,流年负,心题三千泪雨,独自凄凉,灯芯夜影空探镜,醉捡年华半残,故里辞别,情场一缘,心有梦愿相思远,滴情入画,伴心走局,回首千行拿云泪,退去芳容恋桥在。

念一片,行一章,还字泪雨话年梦,春来断心迟,早晚各有天机弦,苏羽眉前心尘卧,得失是非年华入,真情缘,假信怨,事去断魂,留念坐晨,隔年逢绕影,往昔思风伴,事态三千,花语一词,醉楼已隔三更约,无心再念,有泪去涌,容上风雨有愁字,心下泪土钉痕梦,望天花年景,看心尘旧事,梦已至此,心留曾经,可望回首花间,冷泪系容,霜打秋心。

不染往年过影心,白发漆黑等回首,已失颜容无再见,见与谁同,心语谁梦,泪还是那两行,心还是那一颗,织了断梦,编了残句,句上流水无人见,梦上断魂负谁心,苦戏别年景,已念过往秋,那得知,半夜回首,梦南柯无月夜,思心泪无缘景,还是那个秋,已无那个影,身在深情楼,心失桥下水,赌约思心,回眸情场已醉,难读人生娇念,过缓一错两奈何,留心芳影断桥祸。

心泪双行,单念织离,忆时无期心远去,拿得断云舞相识,知已别,心冷却,万般是非紫烟梦,已阅情思两发泪,伤心往年约,泪人心痕断句梦,含醉笑念心在等,情依旧,心如昨,半片风月,一张离网,情里相思念残烛,渡思留念水桥下,东风过缓心系归,往事沉心醉,今语挂前非,步上芳年,约下沉井,花甲依旧是等伤,心期不归耕相思。

醉心梦念绕一春,冬来依旧笑歌迎,等还是情,梦还是行,织语谁同,东风不解笑泪过,寒霜曾问相思时,天风望泪浅约真,诉诉迷歌醉抚琴,弦上东风卷梦走,琴下流水泪东流,念留动心注定分,未沾风月散情心,天下一杯离人散,多少悲歌无望寒。

古风镜梦流沙影,缓缓天丝网,心卧南柯,影醉仙楼,秀断人情,长风镜,天花星,思念如故,望约伴霜泪,无情娇心抖断发,眉头上魂锁,眼中玲玲,玉是娇风灌,人面风月心容痕,过诉客,泣望断云,拿出飞花织泪约,难敌河桥相思泪。

浅风绕思弦,断影盘念问,几步扣留,一滴心愁,惹来人问己不同,道去花开流水冻,故寒难饮相思泪,招暖难读残卷梦,花一年春,费两个冬,折来无一心能休,秀时心未达,看时镜已远,载走红尘一巷,路上泥香,曾照楼下水,流年花去待归梦,此情忆别,那心亦留,天题芳情醉歌,朗不完明月,诵不完夕阳,黎明滴染相思帘,傍晚垂语天风卷。

烛光佩剑,心锁帘珠,完颜屏风空归镇,头上娇发甩语,眉下人魂追风忆,题纸墨一伤,花断云影,过思量,心易望,心系一图,容锁身骨,月下无句饮断肠,步上许年,诺中誓词飘两空,歌不入弦,声难诵语,往来心曲念断章,折叠又话画凄凉,散梦剪缘,泪轴聚无份。

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篇9:中考作文题目我憧憬的高中生活

全文共 631 字

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不得不说,我的高中生活是简单又幸福的,因为我知道我想要什么,也因为我有一对全力支持我的爸爸妈妈。

因为我知道我想要什么,从高一开始,我就在为了我的目标而努力。我照样也和同学在课余时间玩儿了游戏,但我的学习一点也没有耽误。我一直都是班里的第一名,因为我知道我必须在班级里保持第一,我才有可能在市里排上名次,才有机会在省里排上名次,才有可能在千军万马过独木桥时不被挤到水里去。虽然我是会游泳,但毕竟游泳不能有一辈子,我还是得进到理想的大学去读理想的专业,用自己喜欢的专业去做喜欢的事情,这样我才能够成为我人生的主人,而不是被动的奴隶。

我的高中生活能够既简单又幸福,还因为我有一对全力支持我的爸爸妈妈。他们不是读过很多书的人,但他们是经历过很多事儿的人,他们知道人生该如何过才不会后悔,他们知道我的想要正是一个正确的方向后,便对我非常放心。他们只是退居了二线,负责给我的高中生活提供充足的营养,不论是物质上还是精神上。在物质生活上,爸爸妈妈为我提供了足以我身体生长发育的营养,也提供了足以我大脑能够保持告诉运转的营养。在精神生活上,我的爸爸妈妈则陪着我谈心,也带着我去读书看报,尽可能的告诉我多一些外面的世界的复杂和真相,让我能够在高中的时候就有足够的心理准备去勇敢面对。

站在高中的尾巴上,看我的高中生活,也像是看我的未来生活一样,都是充满着幸福的生活,既简单又幸福。高中生活是因为知道目标所以简单,因为有爸爸妈妈的支持而幸福,未来的生活是因为有现在的铺垫而充满着幸福。

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篇10:高中作文题目大全

全文共 827 字

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有人认为,英雄应是站在荣耀之巅,享受无上的荣光和赞美。但我认为真正的英雄应是这样的。

春秋战国,硝烟弥漫,中原各国自相残杀。国内明争暗斗,北狄、南蛮、东戎、西夷大举侵犯中国。举世皆浊有一人独清;众人皆醉,有一人独醒。

“微管仲,吾将被发左衽乎!”

管仲,于战火纷争中崛起,九合诸侯,一匡天下!

他先前侍奉于公子纠,面对公子纠的败落,他面临一个问题:死或不死。是用死亡来表达自己的忠心赤胆,亦或是保全姓名于乱世,完成自己治世之理想?他的同僚选择了死亡:召乎死之。而管仲则选择了后者:管仲请囚。他深知,他不能死,他要为更伟大的事业而奋斗,他不拘于此小节。

“管夷吾治于高傒,使相可也。”他赢了,他赢得了齐桓公的信任,任卿相。助小白完成了北杏之盟、荆之盟,齐侯会宋公、卫候,会陈人、蔡人等一霸春秋,使齐桓公成为春秋第一霸主。这才是真正的英雄,不拘于小节,有伟大的抱负和理想,并有与之匹配的才华。

管仲,于民族大义中抉择,以仁为本,解救中原!

狄人伐邢,救亦或是不救?救,对齐有何益处?邢国远于千里之外,路途遥远,风餐露宿,将士疲敝,能不能赢先不说,光是外出花销便会拖垮齐国经济的发展。不救,狄人距齐甚是遥远,一年两年似乎也打不到这里来。救还是不救?管仲给出的回答是“救”“夷狄豺狼不可厌也,诸夏亲昵不可弃也,宴安酖毒,不可怀也。”

诗曰:“‘畏此简书,且不怀归’请救邢以从简书。齐人遂救邢。”站在本国的立场考虑,自然不救为好,可是站在仁义、站在中原文化的角度来看,救,必须救,现如今礼崩乐坏,中原文化处于千钧一发之际。若不救,将使千古仁义毁于一旦,使千年的文明消失殆尽。他深谙此理,所以“纵千万人,吾往矣”。

这才是真正的英雄,在大局面前,不顾及小家的利益。在历史兴衰面前,能敏锐察觉出时局的变化,做出有利于天下的决定,是的,是天下,不在一人,一家、一国,而是全天下。

真正的英雄就是像管仲一般,能于乱世之中崛起,不拘小节,真正的英雄应以仁义为本,以天下为己任,这才是真正的英雄。

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篇11:以心为题目高中

全文共 516 字

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每一个人都拥有一颗心:能路见不平、拔刀相助的人,拥有一颗正义的心;能宽恕他人所犯错误的人,拥有一颗宽容的心;对于每一件事都要斤斤计较的人,拥有一颗狭隘的心……在生活中,形形色色的心随处可见。

在饭堂中,我们常能看见身上挂着“青年志愿者”红色绶带的同学。他们每天中午都早早地来到饭堂,抛开一切饥饿和劳累,全心全意地投入秩序维持的工作之中。遇到困难,他们坚持;遭到批评,他们忍受。他们任劳任怨,默默无闻地为我们服务,因此拥有一颗乐于助人的心。

在街道上,偶尔会因为不小心碰到别人,我们都会以一句简单的话表示歉意,这是最平常不过的。而有一些人却要小题大做。他们为了向路人夸大地表达出自己的“委屈”,当场“教训”别人。即使别人不停地弯腰道歉,也不肯善罢甘休。路人都停下脚步,用期待的眼神望着他,希望能够相互谅解。双方的脸都通红通红,他还是咬住不放。因此他们拥有一颗狭隘的心。

在生活中,我们常常会遇到一些好胜心强又容易妒嫉别人的人。当别人某件事情比自己做得更好,他们心中十分羡慕,又十分仇恨地注视他人的成就。因此他们拥有一颗妒嫉的心。

拥有一颗乐于助人的友善之心,上天将给予他们的是赞美的声音;拥有一颗丑恶的卑鄙之心,上天会给予他们的是惩罚的恶果。

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篇12:高中作文题目大全

全文共 1198 字

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在我看来,生活之所以美好皆因为有爱。爱是幸福,爱是力量,爱是无时无刻的感动。

母之爱

幼儿时,我很胖,体重已达到肥胖儿童的标准。妈妈看在眼里急在心里,考虑再三决定送我去学舞蹈。打从四岁开始,每周三趟的舞蹈课妈妈从未让我缺席过一次。不仅如此,她还得帮着年幼的我记动作、弯腰压腿。就这样,经过了二年的艰苦训练,我不但甩掉了身上多余的肉肉,还如愿以偿地考进了上海小荧星艺术团的舞蹈队。

在艺术团的五年里,妈妈还是一如既往地陪着我上课、排练、演出。还记得那次录制春节联欢晚会时的情景,原本我们只要表演开场舞,哪晓得导演突然说还需要谢幕,就这样莫名的足足多出了4个小时。当我们在温暖的现场后台打盹时,妈妈却只能在冷冷的电视台大厅苦等到凌晨。望着她那疲惫而瑟瑟发抖的身影,我的心被深深地刺痛了,眼泪不自觉地夺眶而出……

因为妈妈的爱和坚持,我这个曾经的丑小鸭渐渐蜕变成美丽的白天鹅。

师之爱

中学生涯在期待和忐忑中拉开了帷幕。当我的知班主任是数学老师时,心里不禁打了个寒颤。因为我从小对数字就没有太大的兴趣,所以数学成绩始终是三门课程中最糟糕的。真不敢想象,在一位教数学的班主任手下我的命运会如何?幸好事实并非我所想象的那样,虽然数学测验依旧如之前一般,

不是抄错就是算错,可我们那位“固执”的赵老师却还是认定了我是个好学生。即便偶有批评,也会立马解释说:“对不起,不是你不够好,而是我对你的要求更高!”每每听到这番话,我的心似一股暖流趟过,那份信任叫人感觉无比温暖。

在不知不觉中,我顺着老师引领的方向愉悦的前行,表现也似乎真的变得出色起来:在运动会上,我为班级争得了一枚宝贵的金牌;在大队委的竞选中,我顺利的当选了文艺委员;在首次参加的头脑OM比赛中,我幸运的晋级参加全市的角逐。最让人意想不到的是,这次期中的数学考试我居然得了98分。虽然不是满分,可对于我这么个痛恨数学的人来说,确是一个新的里程碑。

因为老师的爱和信任,我这朵晚开的小花逐渐吐露出自己特有的芬芳。

吾之爱

在我身边有许多的朋友,可是有一位却极其的与众不同:他虽然和我们同龄,却不能像我们一样自由自在地玩耍;他虽然有自己的喜怒哀乐,却无法被别人所了解。因为他得了一种叫自闭症的病,听说他们是上帝派来的天使。我的“天使”朋友有个好听的名字——罗意,他妈妈是希望他能早日发出心里的声音。

自从和罗意交了朋友以后,我每个周末都会在固定的时间陪他一起游戏,学习。在接触中,我发现他身上有很多叫人佩服的地方:别看他平时沉默不语,可在水里却是一个十足的运动健将;他的眼力可厉害了,拼图中的任何一点细微的差别都逃不过他的眼睛。

在罗意的世界里,我就是“巧克力”(因为我经常带巧克力给他吃)。虽然我无法真正地了解罗意,但我知道他是多么需要我们的关心和理解……

因为这分爱和给予,我愈发体会到自己是何等的幸福和幸运。

生活的准则有许多许多,可在我心中“爱”永远排在第一位。

我爱故我在!

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篇13:高中好的期末作文题目集锦

全文共 453 字

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下面是小编整理的高中好的期末作文题目,欢迎阅读。

1、①-------,我永远忘不了你 ②榜样 ③良师

2、①有家真好

(家是什么?是难舍的亲情,是温馨的集体,是亲爱的祖国。在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰籍;在这里,洋溢着哝哝的师生之情、伙伴之情)

3、①爱使我-----------

(成长、战胜困难与挫折、走向成功------生活中充满了各种各样的爱。爱来自我们身边的许多人。爱伴随着我们成长)

4、①幸福

(人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时又很具体;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福------一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福-------幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验----)

5、①朋友

6、①分手时,我想说声谢谢你 ②分手时,我想说声对不起

(文题中的你可以是与你朝夕相处的同学,也可以是辛勤培养了你三年的老师。说声谢谢是因为你获得了真情与帮助,说声对不起是因为你因为某件事而有愧疚。)

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篇14:高中作文题目大全

全文共 1021 字

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愿穿越千年,与你赏月,饮酒,豪放大笑。

——题记

静谧的夜,冷清的月光从窗缝中泻入,如轻薄的蝉翼,如上好的美玉,让人忍不住停下手边的工作,欣赏他的孤傲,欣赏他的洒脱,欣赏他的无与伦比。

我不禁想到一位如月光一般的诗人,他对酒当歌,对月吟诗,他放荡不羁,写意人生。他就是李白——我们心中永远的诗仙。

李白爱酒。似乎自古以来,浪漫的文人才子都对杯中之物情有独钟,酒更是李白的精神寄托,酒也成了他佳作诞生的催化剂。“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,政治场上失意至极的他,也许在酒中能得到些许安慰与解脱,尽情享乐,将一切不痛快抛之脑后。“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”,也许在李白眼中,所有功名利禄还不如一碗美酒,只管狂歌豪饮,醉个天翻地覆。试问,古来几人可以月下独酌花间一壶酒,酣畅举杯对影成三人?所以他饮得潇洒,醉得诗意。

李白有愁。也许李清照之愁只是只恐双溪舴艋舟也载不动,而李白愁得气势磅礴,愁得悲壮,如天上来的黄河之水,任举杯欲消也不灭。当年的赐金放还,浇灭了这位学富五车的才子的满腔热血。人生在世不称意,他满怀失望与忧愁离开长安。当他发现理想与现实充满矛盾,当他发现人生如此短暂时,望高堂明镜,昔日青丝已成雪。现实已不允许他为国家施展所长,回首曾经,谁能不愁?他的愁,化作流光溢彩的篇章,化作不尽江水向世人涌来。

李白亦狂。李白的狂,是“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”,李白的狂,是“天生我材必有用,千金散尽还复来”。当初,狂放不羁的他奉诏入朝,却因性情恃才傲物受到排挤遭孤立。他狂傲一生,从未低下那颗高高的头颅弯下坚挺的脊梁向权贵屈服献媚。也许多数读书人寒窗数载,只为一朝功成名就,侍君于朝。但是他们的心离自由越来越远,只有他将灵魂置于天地之间,与自由为伴,与豪放与友。

酒是引子,愁是血液,狂是脊梁。无论是他的欢乐畅快,还是他的忧愁癫狂,他以笔写心,于是我国诗歌的百花园中又多了一缕奇香,而且经久不绝。他的双脚踏遍名山大川,苍翠幽深的山,清澈灵动的水,都融入他的诗句中。每当读起李白的诗,仿佛被注入鲜活的血液,仿佛身临如醉似幻的境界。

李白是诗仙,也是自由人。他拥有一颗狂放的心,一个不羁的灵魂。他来去自由,不变的气节让他穿越时空,永恒的精魂伴着他的激情凌于青冥之上。李白在诗歌史上永远光芒四射,傲视凡尘。他亦如流水般烂漫、豪放、洒脱、无拘无束,坚定一个心中的方向,一往无前。

若能穿越千年,我愿与他在雨中泛舟,在危楼赏月,作诗饮酒,一起书写美好的人生。

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篇15:以补为题目作文高中

全文共 647 字

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对于“补”这个字,我是情有独钟的。

——题记

小升初,我以八十五分的数学成绩结束。初一,我没听从妈妈的建议,快速补上数学这个“缺口”。第一次月考,数学竟不及格,导致“缺口”进一步扩大。终于,在万般无奈和逼迫下,我忍受着巨大“疼痛”,去了数学补习班。

开始时,我吊儿郎当,不好好学。那时,数学还比较简单,老师总告诫我:“如果再不好好学的话,初三,就补不上了。”我依旧自顾自地玩,根本没有听从老师的建议。期末考试,我拿着数学试卷,高兴地哭了起来,卷纸被泪水打湿一片。这一时的胜利,蒙蔽了我的双眼,我继续放纵,初三,“缺口”又大了一倍,更难补上了。

初三,是在一个明媚晴朗的早晨开始的。刚开始,并没有多难,课程也少,这可让我放下了心。但随着各科课时练的下发,初三骤然“变温”。时间紧了,任务重了,同时,今年六月还要迎接人生第一个转折点。以往,我的吊儿郎当在初一二时还管用,现在,已彻底“崩溃”。脑中用知识筑起的“大坝”,在不断地考试“冲击”之下,已出现多处“缺口”。数学的缺口也渐渐地扩大,一检后,竟然又出现了一个新“缺口”,英语。

我现在已经努力地在寻求补上缺口的办法,但由于错失了补上缺口的最佳时机,想要立竿见影已是难上加难。现在,我脑中只想着一个字:“补”,我要把“大坝”补好,让“大坝”在多次考试的“冲击”下,依然完好无损。我要补,让我的数学与英语不再出现缺口。我——要——补!

现在的我,学习中的缺口还没完全补上;现在的我,为了补上缺口,已经忙得“焦头烂额”,但我还在坚持,脑中依然还有一个字———补。

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篇16:樱花雨高中优美作文

全文共 1159 字

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思绪纷飞的季节 我做着有你的梦 黎明到来时 我决定,与岁月 对峙我等下一个三月 是否是梦的终结 满树枯黄的叶子,哗哗啦啦,飘然落下,舞得似你的发,逝得更似你的发香,终于慢慢离开我嗅觉的界限,我转身走

开,不忍踏碎一地的年光,更不忍模糊你的芳华。 曾经 听人说过,是痛苦 让我们知道自己 的存在。也听人讲过,一个心无所系的人,是无牵无挂的洒脱,更是无边无际

的孤独 。 我庆幸,我在痛苦。我也庆幸,我有所牵挂 。我终于不用戴上眼镜去寻找我透明的躯体,也终于不用面对无边无际的孤

独了,不用去用尽存的体温去融化昨日未褪尽的忧伤 。 当我的一颗心记着一个你时,当你慢慢走开,将立在原地的一颗心撕得支离破碎时,才发现,我系住的只是你远去的脚步。才发现,在我看不到你的背影时,我的心也在隐隐地痛。 才懂得,我依然孤独,似天涯 衰草,仰望孤星残月 。 他笑我痴,说我傻,还不冷不热地说我是他的偶像,然后一头扎进他的武侠。 我笑笑,留他一个背影。她叫我回去,叫我踏碎一地的枯黄,然后去摘下另一季的叶。 我默然,反正还要等一个冬 季,我才能用几道铭刻的苍凉去面对一地的青春 。忘记可能需要一辈子,等待或许还好一点,所以,我等。 她沉默了。 喜欢一个人的天,也恋上一个人的夜 晚。也告诉过她,你要是孤单 ,就去找星星做伴。 她也说我傻。 我也愕然,不相信 尘封的心会编织天真烂漫。 我说:我不曾感到无聊过,因为我可以想,有一个值得去想的人也是一种幸福 。 她没有说话。 我却不相信这样的话会让人感动 。 曾经以为世界好大,才发现,不经意中就能看到梦中的笑靥。 曾经以为心好宽广,才发现,除了一个你,真的很少有东西可以容得下。 我笑她,不要刻意的去忘掉一个人,不要天天用棉球去擦拭那一道创口,这样只能让你泪如下。 她不信。我无力动摇她的固执。 原来,其他的人并不象我。 她说:你真的是一个傻瓜。 其实,只希望离别 时你的一次回首,而这似乎也成了奢侈。因为你说过,我们从来没有相遇,又何谈离别呢? 不,我们相遇过。我大声呼喊,忘却心的痛。 可是,何处才是那个分别的路口呢?我倒转记忆 的口袋,发现关乎我们的就寥寥无几,任我疯狂地大汗淋漓,也只能萎坐

在地,似一堆灰尘。于是,我拨开黑夜 怒放的阴沉,睁大那双干涸的眼,去寻找那个路口。当我找到时,才发现,那里已经衰 草凄迷,我已看不到你走过的痕迹。 黎明到了,一滴露珠滑落我手心,我拿起手靠近双眼,那里映不出你的容颜,那不是你的泪。 望着不是路的路,我才惊醒,原来,我没来过这里。 是不是昨日你的眼泪 化作今日的衰草凄迷 我站在那里 让心穿越几个世纪 重温前世你我回眸时的美丽 我想哭。 我说:我等待花的雨季。 明年樱花开的季节,没有人陪我走过这个季节。 她说:明年三月,我陪你去看樱花雨中的武大。

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篇17:关于雨的诉说高中作文

全文共 719 字

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,轻柔又暴躁,可爱又可怕。时而沁人心脾,时而令人颤抖,它像猫一样的喜怒无常又神秘莫测,可亲又可恨。

当一场雨来临,若它轻盈着,温和着,当然再好也不过了,这时,它可爱的像一首诗,一曲歌,使整片土地都能感到它的温暖与亲切,使所有人都陶醉在她低沉温婉的噪音里。它像一个诗人,一个歌者,用她的一切来诉说她的快乐和喜悦,他多么美丽,多么无私,滋润草木,滋润心灵。

我像所有人一样喜爱这样的雨,我甚至会不打伞的在雨下走一小会儿,这样的雨使人心生宁静,仿佛这雨有魔力似的,我总觉着它可以洗涤心灵。站在雨下的一小会儿,仿佛一切都离我远去,只剩下温和的雨,它带给我的宁静,花草甚至土地被雨洗刷时散发出的清新气味,使我置身于一片梦境里。当然,我深知不能沉溺太久,我可不喜欢发烧感冒带给我的感受。

当一场雨来临,若它沉重着、狂暴者,那就是一件不幸的事了。此刻,他仿佛一个没有理智可言的暴君,像一把杀人无数的剑,他的愤怒快要将大地撕裂,斗大的雨滴仿佛宣泄着无数的恨意,雨滴砸倒了一支花儿,砸死了一只小虫,他却怒气不散、不够似地继续怒吼

他用他的一切来诉说着怒意。他多么可怕,多么恐怖。

我不太喜欢这样的一场雨,它总令我联想到山洪,况且它砸的人脸颊生疼,砸湿你的头发、衣服和抱在怀里最珍爱的那本书。这样的雨中,我更喜欢窝在家里,感受雨带来的潮气,抱着棉被睡一个天昏地暗,等我醒来,雨当然停了,只剩下再度放晴的天空和不知哪户人家因阳台上晾晒的衣服被雨淋湿而发出的叫骂声,湿淋淋的大地渐渐恢复活力,一会儿的功夫,又是好一副生机勃勃的图画——雨过天晴。

我觉得生活给我的感受和雨给我的很相似,它们都有时温和,有时暴躁,让人遂不及防,但请一定记住,无论这场雨是好是坏,总会雨过天晴。

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篇18:以补为题目作文高中

全文共 896 字

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清风拂过,那缕愁云终于散去,明月,补全了天际最后的缺憾,补齐了遥不可及的银河。

窸窸窣窣的声音响起,一丝微弱的光窜入了房间,心中升腾起一丝疑惑。

于是,借着月光起身,蹑手蹑脚地将脑袋凑到门口,朝客厅的方向看了一眼,一盏绿色的台灯趴在桌上,有气无力地散发着微弱的光。灯下,外婆戴着老花镜,手握着针,缝合着一件衣服,仔细瞅瞅,似乎是想要补全臂膀上那条不应景的裂痕。

借着月光,我看清了那件衣服:一件衬衣,棕色条纹,蓝色格子,我不禁心头一沉,那正是我中午弄破的衣服。

骄阳似火,我喝净杯中最后一点映着暖阳的水,准备上学,外婆叫住我,拿来一件衬衣,让我换上,我瞟了一眼那衣服,棕色的条纹,真是既老旧又难看,但是,表面却一丝灰尘也没有,似乎刚刚洗过。我冷笑:“前年的衣服,怎么还拿出来穿。”说罢便急着走,外婆执意让我穿上,我无奈,但又实在讨厌这土个拉擦的颜色,我心中闪过一丝恨念,于是,穿到胳膊肘时,我用力一扯,衣服应声破开了一道口子。我得意地甩下那件衣服:“看,我说穿不了吧!”然后,留下外婆呆楞在原地,盯着破开的衣服。

我并不相信什么青春期,什么叛逆,然而,面对外婆的关爱,我一次又一次拒绝,那撕破衣服不过是沧海一粟,莫名地,我与外婆之间,似乎破开了一条银河,一缕愁云罩在心头,挥之不去。

灯下,外婆依旧在执着地补着那件衣服,用手中线和灯下光,将皎洁月和心头爱,一齐补了进去。外婆揉揉眼睛,似乎有了些许的困意,而后深深叹了口气,把毛衣换一个角度,接着补起,线,一点点补足了衣服上的空隙,月光的歌声洋溢在缝隙间,那是外婆的爱。

我没有哭,默默忍着,悄悄地,我下了楼,端上来一杯热水,走到外婆身边,把水放在桌上。水,升腾起丝丝热气,宛若一朵愁云,却很快被月光掩盖,水中,灯与月交融,银白色的光,溢满了水杯。

外婆依然在执着地补着,没有发现我的存在。我拍拍外婆胳膊。外婆回过神来,看着我,刚想大声吼叫,突然,似乎是想到家里人都睡了,转而小声地骂到:“这么晚了,还不睡,明天起不来不叫你。”我默默无言,把水推到外婆面前。

外婆低头看着,笑了,皱纹舒展开来,一如清风拂过,愁云褪去,明月,又补全了银河,补回了那一丝丝断弦的爱。

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篇19:石桥雨高中作文

全文共 1190 字

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零星破碎的滴冲破云层,划过天际,带着春天的哀怨,秋天的悲凉落到大地上。

河边的柳树招摇着身体跳着不知名的舞蹈,像是迎接雨点的到来,又似为雨滴落入凡尘而感到悲哀。

我喜欢这雨,更喜欢这种舞蹈!

我习惯在春天来临之际撑一把油纸伞,漫步在滴雨的绿林小道,然后望着向我招摇的柳树,含羞待放的花苞,想要舒展却又卷在一起的荷叶。最后,在不知觉中走到了那座石桥旁。

那座石桥孤独地耸立在河道上,就像孤独的我站在这座青石板铺成的石桥上。我用手抚摸着石桥破旧不堪的桥身,一种历史的沧桑与悲凉感,如清泉般直涌入我的心中。我尽可能多的用心灵去饮用这股清泉,然后将自己融入这种历史的沧桑与悲凉中,通过融入去感受石桥的心灵。

有人说,每一座桥内都住着一个精灵,这个精灵负责保护石桥的安全,每当精灵死亡或离去的时刻就是石桥坍塌的时刻。对于这个传说我深信不疑,因为每当我用手去抚摸,用心去感悟石桥的时候,我总能感受到石桥有力的心跳。特别是在下着蒙蒙细雨的时候,我甚至能听到它的默默倾诉。

若有来世,我愿意化作一个精灵住进石桥,受五百年风吹日晒,雨打冲刷,只求在下一个来世再度化为这样的精灵,去守护我心中的石桥。

雨不停地下,风不停地吹!

撑着油纸伞独自一人在桥头彳亍着,看着涌动的河流,一时间我的心也随着涌动起来了。看惯了江南的潺潺流水,看惯了江南的连绵细雨,此时我竟无法用语言来赞美面前的河流。

我停下脚步,静静地,静静地看着这坚韧的石桥!奔涌的河流!由衷地感叹大自然的妩媚与人们巧夺天工般的奇妙,也只有结合两者的美丽才能真真正正的称做美丽。而我庆幸身处这美丽之中。

雨就像一条条锁链,牢牢的锁住过客的思念。它又将思念与石桥紧紧地缠绕在一起,让思念化为一块砖,一粒沙,逐步融入这座石桥中。为我心中的石桥增添些许颜色。

雨又像一根针线,从带着神奇色彩的天空落下,落到石桥桥身上,通过悲凉的石缝滑入河中,将石桥与河流编织在一起。虽然我站在石桥上,雨却并没有将我与石桥编织在一起。

“想洗去铅华吗?拿去油纸伞吧!”我这样告诉自己,然而当我抬头望着豌豆大的雨点从那高空落下时,我的心就开始动摇了。我害怕淋雨之后的感冒,我害怕淋雨之后会发烧,我甚至害怕雨拍打在我的身上。我深知自己的懦弱,我无法将自己处于这种危险当中。这难道仅仅是因为我的悲哀?

忽忆起那年深秋我给石桥的承诺,忽记起那年中夏我说的结果……难道这所有的一切都要像满天繁星一般,当黎明来临之际和明月一同消散在这片单调而死寂的天空?

不!我不愿意!

来吧!雨!让我看看你的美丽!把我和这石桥,这河流编织在一起吧!

拿去油纸伞,雨滴在我的脸上,它并没有我想象的那样,相反,它温柔地抚摸我的脸颊,用生命洗涤我的灵魂!它让我懂得了困难之所以难的缘由了——拦住我们脚步的并不是困难本身而是我们懦弱的心!

石桥,我心中的石桥啊!你的温柔倾覆了我的灵魂!滋润了我的心身!治愈了我的伤痛!

[石桥雨高中作文

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篇20:以补为题目作文高中

全文共 1101 字

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“叮叮当,叮叮当——”一阵强烈的金属撞击声划破了寂静。已是日暮时分,我倚在公交站牌旁等公交车,一边计划着即将到来的周末。街的对面,有一位卖糖的老人,用手中的工具敲打着叫卖,勾起了我的思绪。

那位老人卖的是一种麦芽糖,米白色,甜而不腻,回味悠长。因为卖时要用小锤敲成一小块小块的,便于吃的时候方便。所以敲时会发出“叮叮当”的声音,因此我们这儿把这种糖称为“敲敲糖”。

那位老人慢悠悠地向前走着,生意似乎很是冷清,路人纷纷从她身边走过,有的转头看一眼,有的视而不见,似乎都没有想停下匆匆的脚步。

以前,“敲敲糖”可是我们这些小孩的爱物。

每逢冬天,特别是过年前,大街小巷随处可见卖糖的人,随处可以听见“叮叮当”的声音。卖糖的人常把糖装在箩筐中,最上面放一个板子,买糖的人紧围在旁边。一把小锤子,一块形似弓的铁片,便是他们手艺的全部家当。他们会根据买的量,先敲下,然后将其敲成大约1厘米的正方体。敲时,他们用铁片压着,用小锤敲打铁片,很轻松就将糖切下。因为麦芽糖自带粘性,装袋时会撒一些“炒面”,以免粘在一起,影响口感。

我们一家老小都很喜爱“敲敲糖”。每每听到巷子里传来“叮叮当,叮叮当——”的声音,我就会拿上点零钱,飞奔下楼,买上一块两块。然后,边往回走边细细地咀嚼,品味敲敲糖那份独有的甜香。直到现在,我还记得味蕾上那种舒服的感觉,那么悠远,那么享受。真还想尝尝这记忆中的味道。如果不是正在等车,我真想买块老人的糖。

“嘀——”公交车来了,我上了车,坐了下来。公交车开得很快,不一会儿追上了刚才那位卖糖的老人,“叮叮当——”的声音又传了过来。我透过车窗看去,依然没有人买糖。我突然感到有些心酸。也许她家境贫困,卖糖是她生活的唯一来源。也许,是祖传的手艺,她不想就此在她手中失传;也许……

想着想着,我又有些隐隐担心。“敲敲糖”是我童年记忆中的一部分,是家乡美食的代表,也是我们博大精深的中华文化的一小部分吧。可这些,现在却渐渐被人们所漠视。不光是糖,我们的戏剧文化,剪纸艺术,等等等等,似乎都不受年轻人欢迎,取而代之的是西方的潮流。这样继续发展下去,很多传统的优秀的东西,将会随着时间推移而消失。

传统和现代,不应该是对立的。我们是应该补一补传统这一课了,我们应该把古老的文化补起来,发展它,让它融入现代,焕发出新的光彩,成为新的时尚。我真不希望,像敲敲糖这样一类滋养了我们千百年的传统的东西,就这样成为绝响。

到站了,我走下车。阳光依然洒满大地,明亮,闪耀,让人感到暖融融的。只要我们正确地对待传统文化,让它与时俱进地新生,它一定也会像眼前的太阳,发出闪耀的光,照亮大地。

“叮叮当——“耳边似乎又传来了清脆悦耳的声响。

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