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说猴子的人(热门20篇)

导语:诚信是中华民族的优良传统。千百年来,人们追求诚信。下面是小编整理的话说诚信满分作文,欢迎大家阅读!

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老师我想对你说优秀作文400字

全文共 500 字

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老师,我想对你!那么多年,您就像我们的母亲一样,守护着我们,爱护着我们,看着我们茁壮成长,就像一株株树苗在您给我们阳光雨露的滋润下,长成了又粗又壮的参天大树!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这正是老师为我们所做的真实写照!我们有多少次发现“夜深沉了”;,他们房间的灯依然闪烁着那微弱的光芒。灯累了,它耷拉着眼皮,支撑着,因为他们没睡······‘’‘’他们”是谁?“她们”是我们最亲爱,最可敬的老师!老师心中永远挂念着我们,我们是最可爱的学生。

老师,我想对你说;“老师”对我们所做的一切从来都没有要求什么回报,只是对我们以“业精于勤”,荒于嬉,行成于思,毁于随,”来劝慰我们多学,勤学。老师对我们的要求就是我们将来要优秀,有一个好成绩,细细思索这一切,老师永远是对我们好的。

老师,我想对你说;“老师,谢谢你!您每日早起晚睡,一天,一生的操劳都只是为了我们。您的青丝早已染成了白发,您的一生只在于奉献,而不在于所求,您那高尚的精神一直永远的感染着我们,感动着我们,让我们在你的身上发现。学会了人生的真谛!老师谢谢您,!我们永远爱您!

老师是天使,是伟岸,是纯洁的!千言万语汇成一句话。“老师”感谢您!

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篇1:妈妈我想对您说

全文共 420 字

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亲爱的妈妈

我想对您,您的优点很多,也会做很多的事情,然而美中不足的是:还有一些微不足道的小事您没有发现,而我却发现了,所以今天我们就来聊一聊吧!

我想对您说,您经常看手机,一看就是四个小时,我问您在看什么?您说:“我在看书啊!”我问:“为什么不买书?偏偏要在手机上看?”您笑着回答说:“我想看的书很多,不可能全买吧!”这时,我已经想不到任何理由,让您别长期看手机,我怕您一直这样下去,眼睛会受不了。所以,您看一下能不能这样:每天看两小时手机,再到户外玩儿或者散散步等,唯独不能看电子产品,这样您的近视率也就降低了。

我想对您说,您经常很晚才睡觉,早上又那么早起来。我问您为什么?您说:“我晚上有其他的事!”我怕您一直这样下去身体会吃不消,所以您看能不能这样:“白天的时候,我们帮您干一点力所能及的活儿,这时您就可以把晚上的事情都给做了,您晚上就能早点上床睡觉了。”

妈妈我想对您说:谢谢您,祝您健康!希望您能听取一下我的建议!

您的儿子:邱瑞泽

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篇2:说说我的心里话

全文共 454 字

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亲爱的王老师:

您好,这几天您一定为作业方面费了不少心思吧?您一定为核查作业而头晕吧?您是不是为了批改作业而苦恼呢?那么就让我们沟通一下吧!

老师实话,我认为这一段的作业比以前少多了,以前的方法不是很好吗?默字如果错了四个以上就重默,那些不用默的同学可能会很高兴,并且会继续保持不默的记录而那些不认真的同学们呢,下一次一定不想再重默了,就会认真的背然后在再一次的默写中,同学们就会再记忆一次,这样,同学们你追我赶,多么好呀!

咱们班的另一个重点就是:纪律乱。我们班的同学为什么总是上课的时候纪律不好?尤其是副科?我想:“1、我们在上课时就忍不住,说了话这样一个人说活,另一个人就会跟着说话,从而使课堂纪律很差。2、或许是因为老师上课不够生动,不够活泼,吸引不住同学们,这样,那些意志力不强的学生就会走神了。”所以,我建议老师们改一下课堂的方式,让课堂充满活泼,充满趣味!让学生都爱上这门课。

让我们一起努力,一起加油,一起用我们的双手和头脑,让四班变得人见人爱、成绩优异、团结友爱、温馨、和谐、健康、活泼的大家庭!

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篇3:说不尽的桥作文600字

全文共 782 字

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桥,是文人墨客笔下的宠儿;是人类智慧结晶的艺术品;亦是一段历史的见证人。大千世界中有各式各样的桥,不管是那些有形的亦或是无形的,都会让人感受到它古典建筑下的优雅。 雄伟的赵州桥巍峨的屹立在洨河之上,拥有着“长虹饮涧”的美称,“驾石飞梁尽意虹,苍龙惊蛰背磨空”的气魄,再加上巧妙绝伦的施工技术与人类的智慧,就更显其古朴美观。

卢沟桥畔,鸡鸣报晓,零晨时分。清代乾隆帝为卢沟桥题为“卢沟晓月”,和赞颂它的“察永定河”。提起20xx年,我立刻想到卢沟桥记录着我国人民反抗帝国主义侵略战争的重要意义。起20xx年新中国成立后,现在的我们依旧能够从卢沟桥上走过,但脸上没有一丝悲哀,有的只是安宁、幸福的笑容。永定河上的卢沟桥,伫立了1400多年,经历了千年的洗礼,是不容亵渎的。卢沟桥,历史的见证者。 其实桥与山水、与艺术也是密不可分的。 “小桥流水人家”多么诗意、优美的句子使人不禁的想到江南乡间石头桥细柳飘丝,湖水苍茫、荡漾,水天相连,眼前耸立着如卧龙般富有生命的长桥,桥下多半是急流,飞瀑流泉,山间景色,与长桥相配合,显得格外和谐。长桥,以优美的形态,巧夺天工般的呈现在人们眼前。其实吊桥与长桥相比,它也毫不逊色。

伫立在山间的吊桥,山上是葱郁的树林,娇美的花朵,山下是清澈的小溪,潺潺的流水,地上有蝴蝶飞翔,天上有鸟儿吟唱。吊桥,自然景观作为它的背景,好一幅优美而不失动感的山水画!不愧为画家销魂,摄影者痴迷! 但纵使画家执笔,摄影者拍摄,又怎能说出埋藏在人们心中的心灵之桥呢? 心灵之桥是你搭起通向彼岸的扶梯,人与人之间需要沟通的桥梁,内心封闭是一种愚蠢的行为,铸造心灵之桥会让你敞开心扉。心灵中沟通的神圣桥梁,当你踏上去时,就会发现桥的那一边有着丰富的世界,快乐的花朵正散发着亘古不散的幽香…… 我渐渐地,渐渐地感到,“桥”这个优美的名词,岂容我只言片语便可说尽?

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篇4:妈妈我想对您说450个字

全文共 479 字

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亲爱的妈妈

您好!

首先,要感谢您和爸爸这十年来对我的照顾!你们把所有的时间和金钱都花在了我身上,虽然没有让我成为富二代,但是从来没有缺过我的零花钱;虽然没有让我住上大房子,但是却给了我一个温暖整洁的家;虽然您的工作非常、非常忙,但您总是尽可能地挤出一些时间来陪伴我,没有让我孤单过。在此,我要真诚地感谢您和爸爸对我的养育之恩!

但是,有一件事,我闷在心里很久了,一直不敢提。您看,我都快十一岁了,已经是个五年级的学生了,而且身高已经超过一米五了,您为什么还是不放心让我自己一个人去上学呢?我已经这么大、这么高了,为何不能独自去上学呢?一路上我可以看看风景,感受独立的滋味。况且,住在同一个小区的同学也有很多,每次看到他们自由的身影,我很羡慕。我也可以和他们一起结伴而行啊,说笑笑,学校很快就到了。再说了,我是在小区和人行道上行走,到处有监控,有什么可担心的呢?

当然,我知道您也有许多不放心的理由。比如说,我是个女孩子;或者说,过马路也不太安全……这些我都知道。可是,我真的希望您能考虑一下,哪怕不同意,好吗?

身体健康、万事如意!

崔清悦

2019年11月29日

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篇5:老师我想对你说作文500字

全文共 503 字

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从四年级起,我班就换了一位语文老师,他就是曾老师。

曾老师同我爸爸的个儿差不多,他长着一张圆脸,一双炯炯有神的小眼睛里,蕴藏着智慧和自信。从第一节语文课起,他总是拿着书本,神情自若态度平和而充满爱心地走进教室。可以看得出,曾老师对每一堂课都是作了充分的准备的。看着你那和蔼可亲的面容,我真的想告诉您:您上课就像是我的导师;而下课就像我的好朋友似的,陪我们笑。

曾老师,在您第一次布置作业的时候,您不知道我有多么着急呀,抄作业时,连续抄了几个错别字呢!因为,我怕作业会像以前一样多或比以前更多,因此,我才会如此紧张。但这回,我可是猜错了,曾老师不像我想象中那样,而是布置的全班人都觉得少的作业。这不,现在我又习惯了以前在多作业的空间生活着,少作业也好,用课余时间来看书,也是有风趣的!曾老师,不管您布置多点作业,还是少些作业,都无所谓,总之我会做到最好的!

当老师是我的美好愿望,要问我学习哪些老师?当然是教了我们三年的张老师,曾老师也是不可缺少的啦!凡是老师,我们都要向他(她)学习,学习他们的严格、敬业、和蔼┅┅在这里,我想对尊敬的老师:“长大后,我就成了您!”同时,也祝愿您教师节快乐!万事如意、心想事成。

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篇6:老师我想对你说作文450字

全文共 433 字

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亲爱的徐老师

您好!在写这封信的时候,我其实并不确定该对您写些什么内容,因此,如果下面的文字有些混乱,忠心地请您原谅我的失误和我的错误。

只与您相处了八周,在这短短时间里,我有时感觉我们已经完全熟悉了,有时则感觉我们还有点儿陌生。其实我对您没有一点建议,我觉得您已经做得很好,假如赞美您呢,我怀疑自己可能会太假了。鉴于这几点,我就想与您讨论我最近的一个问题:对于《追风筝的人》这本书,您对它有什么看法呢?

在此,我先说我对这本书的看法。在读了《为何越爱越孤独》后,我才开始读《追风筝的人》。我对哈桑对阿米尔的忠诚感到惊讶,他的那句“为你,千千万万遍”深深地烙在我的脑海中。以下这段对也有这种意义:

“我(哈桑)宁愿吃泥巴也不骗你。”

“真的吗?你会那样做?”

“做什么?”

“如果我让你吃泥巴,你会吃吗?”

“如果你要求,我会的。不过我怀疑,你是否会让我这么做,你会吗,阿米尔少爷?”

哈桑的忠诚最终促成了他和他妻子的死亡。

这就是我的理解,您呢?

您的学生苟永坤

二零一九年十一月二日

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篇7:说说我的心里话

全文共 480 字

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妈妈,您知道吗?温室里的花朵,虽然娇艳但却经不起室外的风吹雨淋;家养的小乌龟虽然可爱但却丧失了冬眠的能力;动物园里的老虎虽然温顺但把它放回森林却因不会觅食而导致饿死……这一切都是因为它们受到了过多的关爱所造成的。

曾记得,书架上有一块属于您的小天地。那里有“全国优秀指导教师奖”、“省级优质课”、“半年度杰出人物”……的奖牌。但从我记事那天开始,这些荣誉的再次获得却渐渐消失了,这是为什么呢?经过我的深思熟虑终于找到了答案。

您从早晨第一声闹铃响起时,就开始了忙碌的一天,清晨给我制作昨天已经定制好的美味早餐,然后匆匆忙忙地把我送到学校。上午您去市场精心给我挑选食材,并集中精神给我专门制作营养午餐,中午时分您永远都会在校门口冲我微笑,给我送上热腾腾的午饭。下午您又如约而至在校门向我招手。这一天您哪里还有时间研究自己的工作呢?

妈妈您的这些爱都是为了我好,但您是否想过,您的过多关爱会使我倍感压力,并且剥夺了我成长中自己探索与发现的乐趣。

亲爱的妈妈,我知道您的爱多么温暖。然而,小鸟只有离开了巢穴才能展翅高飞,野兽只有走进森林才能觅到食物。请记住,放手也是一种爱!

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篇8:说不尽的桥作文600字

全文共 630 字

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浙江省杭州市西湖断桥是西湖旅游十景之一。

断桥,早在唐朝就已经建成,宋代称保佑桥,元代称段家桥。

断桥桥东有“云水光中”水榭和“断桥残雪”碑亭。人们将冬天的断桥风景概括为“断桥残雪”,并留传下“断桥桥不断,残雪雪未残”的佳联。

许多诗人游历过断桥,都盛赞此处景色奇丽,还写下不少的诗词歌赋来吟咏赞美呢!

这座桥的名字十分奇特,那可是有来由的,但是有好几种法。第一种,唐朝时诗人张祜《题杭州孤山寺》诗中就有“断桥”一词。第二种,起自“平湖秋月”的白堤至此而断,孤山之路至此而断,故名。第三种,宋代称保佑桥。当冬日雪霁,古石桥上阳面冰雪消融,阴面依仍玉砌银铺。从葛岭远眺,桥与堤似断而非断。南宋王朝偏安一隅,多情的画家取残山剩水之意,于是拟出了桥名和景名,得名为“断桥残雪”。第四种,元代因桥畔住着一对以酿酒为生的段姓夫妇,故又称为段家桥,简称“段桥”(谐音为“断桥”)。

在很小的时候,我曾去过西湖断桥两次,一次在夏天,一次在冬天。

夏天时,西湖上铺满了碧绿的荷叶,盛放着美丽的荷花。走在断桥上,看着满湖随波而荡的碧荷、因风起舞的红花,不由地想起“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的千古名句,真是心旷神怡!

冬天时,西湖旁的花草树木全是白花花的一片,银装素裹,分外妖娆。

断桥不仅以景享誉天下,更以情驰名人间。这里是《白蛇传》中几段重要故事情节的发生地——在这里,白娘子与许仙相识,同舟游城,借伞定情;水漫金山后又在此邂逅,言归于好……

这就是西湖断桥,美丽而又多情的西湖断桥。

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篇9:我想说声对不起作文600字

全文共 706 字

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我想对不起,我想对荣子奇说声对不起!

我想对荣子奇说声对不起。因为那一次,我正在写随笔,荣子奇过来把我的本子给一抽拿走了,我马上对他说:“荣子奇你干什么呀?”第一回我没急让他看,过会他也换给我了。但过一会他又来了说:“你写的啥呀不好看,”说着就把我的本子给抢去。这会我真急,可心又不想对他发火,心里只是在想:“你要干嘛?不好看你还拿。”我就不理他,可等我扭头要他换我时人已经跑走了,正好此时上课铃响了。

等我下课后忙去找他要时,他说本子没了,被小学我们同班最不好管,老师都挠头的同学扔到垃圾箱里了。这下我真的真的急了,并拉着他的手不放说:“我不管是你拿的,我就给你要,找不到你放学就别回家。”他用力摆脱我的手赶紧溜走了。我的眼泪都流下来,但我忍者不再流泪。随笔我都快写完一本,虽说写的不是很好,但也是我自己每天一笔笔所写。

一放学我就去垃圾箱里找也没有找到,等放学后回到家,我马上拿起电话要给他妈打电话,可又一想别打电话了,毕竟我们已经是几年同学,而且又是好朋友。又一想不行,毕竟他的不对我又一次拿起电话给他妈妈说了。

中午吃饭都不香,下午一到校我又跑到垃圾箱,这回又去找本子。好在我终于找到了。不过在快上课时,他匆忙跑过来,手里拿了个新本还给我,对我说对不起。我因生气没有给他说没关系的回话。

今天我想对你――荣子奇三年来一直是好朋友的同学,真心、真诚说声对不起。希望你不要因此事不开心,一定要开心起来!

对不起这是世界最美丽的话语;说声对不起并不代表弱者,而代表强者;对不起是世界上最广阔的东西的代表;他比大海而宽广;比天空还宽阔,那是人的胸怀。

现在,让我们对自己所做的错事,说伤了他人心的事,大声说一声――对不起!

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篇10:说说我的心里话

全文共 334 字

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爸爸,我知道您为了让我好好学习,每天都不辞辛苦,您每天都早早地起来,晚上很晚才睡,脸上的黑眼圈都快跟一个大熊猫一样了。

其实,爸爸我知道您很重视我的学习,看见您那满头的汗水,就想到一句话:“君子流汗不流泪”。每一个星期五,您都精神十足地来接我,但我知道您其实很疲倦。每次我考试考得差,您就:“要努力一点,我相信你一定考多点分的。”每当听到您这些话,我就心想:“没事,再来一次,不要灰心。”

每个星期一,你都会早早地起来送我去学校,可是您很少走进校园,我想念你可能是太困了,也可能不想让我更想您。离开您,走到校园里,我的眼泪就像金元宝一样,一个一个滚下来,可是我从来不大声哭,只是偷偷地哭。心里的那种难受,感觉都让人喘不过气来。

爸爸,我会继续努力的,我一定克服自己的脆弱。

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篇11:母亲,我想对您说

全文共 315 字

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林梦锜

母亲,您辛苦了!

每天早晨,您早早起床,为我们煮饭,为我们炒菜。等我们是时候该起床了,您还得叫醒我们。等我们吃完饭后,您还要为我们洗刷碗筷,再送妹妹去上学。可是,您还没有忙完,您还要拖地板,您明明已经把地板弄得很干净了,但您还是要再检查到底哪儿还没能照出人影。

每次,您拖完地板,顾不上休息,就得去为我们准备美味的午餐。做好了午餐,您还得整理那些被妹妹弄得乱七八糟的玩具。当我和弟弟回来了,您还要在我们周围忙这忙那。我们吃完饭后,您又得为我们洗刷碗筷。洗好碗筷,您还得擦桌子……晚上回家,您还是像中午那样忙这忙那……

每一天,您都是这么过的。母亲,您辛苦了!我不知道要怎么表达对您的爱,只有用行动来表达对您的感恩,不辜负您的付出。

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篇12:老师我想对您说优秀

全文共 422 字

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老师,我想对您,您是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;您是红烛,照亮了我们前进的方向。

老师您辛苦了。清晨,当我们睁开朦胧的双眼,不情愿的起床,抱怨时间过得太快时,您早已出了家门,行驶在上班的路上。我们来到教室,干完自己的值日,您早已来到了教师。催促我们开始早读,因为有了您的催促,我们才背得这样熟练。当我考试好的时候,您在我耳边说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”当我考试考的不好的时候,您在我耳边说:“失败是成功之母”。

老师,谢谢您!当我收到委屈时,第一个给我安慰的人是您;当我享受成功,第一个给我祝福的是您;当我犯了错误,第一个给我指出来的也是您。

老师,我想对您说;“我忘不了您的苦口婆心的教导;忘不了您那伟大的爱。

老师,您歇一歇吧。当我们下课出去玩耍的时候,您还在办公室里认真地备课。晚上,当我们写完作业,钻进暖和的被窝里,您还在仔细的批改作业,我们都睡觉了,而您还没睡,我敬爱的老师,您还在灯下工作着。

老师,我想对您说,谢谢您,我的老师。

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篇13:妈妈,我想对你说

全文共 573 字

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妈妈,曾几何时,我想对您,小鸟长大了,总要离开母亲的怀抱,去寻找属于自己的一片蓝天。当我要去外出活动时,您再三阻挠;当我要玩电脑,您让我去读英语课文;当我要去看漫画时,您说我不务正业……妈妈,知道吗,我多么想要一点自由啊!

那天,我打开电视机,准备放松一下,您怒气冲冲地走过来关掉电视,疾言厉色地命令我:“快去做阅读训练,半小时之内不做完甭想休息了!”我只好从命。一边做一边想:凭什么您能休息,而我却要做作业。我多么想去外面和朋友打篮球,到花园里去散散步,到体育室里去射会儿箭。当我一迅雷不及掩耳之势的速度做完了作业,拿着溜冰鞋想去活动筋骨时,您恶狠狠地扫了我一眼,冷冷地说:“一天到晚不干正事,就知道疯玩。”

我的兴致一下子没了,心中不知从哪冒起了怒火,想要顶嘴,又考虑到要尊重长辈,硬是把火压了下去。于是,便走进了卧室,胡乱做起了作业。

妈妈,有时我也想跟您争两句,可刚要开口,您就会说:“学生的任务是学习。你看你的堂哥鲍佳耀,多爱学习呀,做完了作业也不出来玩,在家里看作文书,哪像你!”唉,一听这话,我就像泄了气的皮球,拖着沉重的步子进了“牢房”——小卧室。

妈妈,我喜欢看书,它可以带我去无奇不有的大千世界;我喜欢溜冰,它可以让我增强体质;我喜欢做手工,它可以让我变成心灵手巧的人……妈妈,请给我一点自由,不要把我禁锢在家里,成为一个读书机器。

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篇14:老师我想对你说的作文

全文共 492 字

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有这么一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您像那春蚕——致死,才停止了吐丝;更像那红烛——奉献了自己,照耀了他人。

老师,我想对您:您像灿烂的阳光,给予我们生长的力量;您像肥沃的土壤,为我们输送知识的养料;您像春日的甘露,滋润着我们幼小的心田;您像一名出色的演员,吸引着我们求知的目光……

老师,我想对您说:岁月匆匆,花开花落。转眼间,我们已经上六年级了,还有一年,就到了我和您分别的时刻。五个春秋的轮回,使您的鬓角,又添了几缕白发,在您那历尽风雨的面容上,又浮现出一条条清晰的皱纹。当梧桐树再一次枝繁叶茂,花儿再一次竞相开放,在下一个穿裙子的季节,我们就要步入初中的课堂。

老师,我想对您说:感谢您,在讲台上精彩的言辞;感谢您,每晚不灭的灯火;感谢您,勤勤恳恳的付出;感谢您,对我们的用心良苦;感谢您,那刻人心间的教诲;感谢您,那黑板上工工整整的板书;感谢您,那在课堂上最美丽的语言……

老师,我想对您说:我不指望您能将我铭记心间,但我会永远不忘您的教育之恩。因为,您就像我们的第二个母亲,没有哺育我们的乳汁,却有使我们走上正轨的.教导和引领。

千言万语不如一句话:老师,您辛苦了!

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篇15:老师我想对你说作文450字

全文共 655 字

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老师,您像温暖的阳光激活了我们这些刚刚发芽的小草;您就像小河,让我们这些鱼儿自由自在的游来游去。

从幼儿园到小学,教过我的老师很多很多,给我印象最深的是一年级教我的班主任佘老师。有一次,您发现我的字越来越差。所以,您一直在提高我的写字水平。您先叫我把笔给拿好,然后再横平竖直地写好,我总是写不好,但您一点都不生气,我就用心地练了。经过日积月累,我终于把字练好了,您看着我把字写的漂漂亮亮的样子,也高高的笑了。

老师,我想对你:您把无知的我们带进了知识的海洋,老师您辛苦了!

四年级下册第二单元作文200字:妈妈,我想对你说

记得小时候我们一家人在老家,家住乡下。

有一天,我突然发高烧了,外面又下着大雨,妈妈急得把我抱在怀里,医院离我家的路离很远,但是,妈妈没有犹豫就把我背起来,拿着雨伞往医院跑。我在妈妈的背上昏昏然的,只感觉妈妈的背非常暖和,她一边跑一边擦汗,听到妈妈急促的呼吸声和风雨声。我默默的祈祷:雨啊!别下了,不要把我妈妈的身上淋湿啦!不知不觉我就睡着了。不知过了多久,我和妈妈到了医院,妈妈把我放下,就在这时我愣了,妈妈为了不让我淋到雨把雨伞放在了后面,而妈妈全身都湿透了,她微笑着说:一会就没有事了。医生把我放在了一张雪白的床上。妈妈在医生旁边问个不停,医生有点不耐烦了,说:你的孩子没有什么大碍,你不用着急。听了医生的话,妈妈才如释重负地笑了,看到妈妈那欣慰的笑容,对妈妈的敬爱之情油然而生。

人们常说母爱博大,母爱无价,母爱最无私!这次让我深深感受到了!妈妈,我将努力学习,多学本领,回报您对我的爱!

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篇16:说说我的心里话作文600字

全文共 610 字

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花开又落,人来又走,时至今日有多少人,懂我,红颜易渐,匆匆那年,有谁看透了我的心思。

从出生的那一刻起,我就生长在人口较多的中国,也注定了这一生要经历很多琐碎的事遇到很多不同的人,更注定了一生坎坷。

在很多舛的世上,有很多人能够以真心对待,又有多少人能够读懂谁?

我应该算是比较幸福的了,爱我的人很多,可懂我的寥寥无几。为了减轻学习的压力,在所有作业全部完成后,家里组织玩游戏,谁是卧底。正当游戏发展到白热化阶段轮到我阐述虽热爱游戏的我却少钻研它们,但对于这种尺动动嘴皮子的游戏应该不成问题。我手中应描述的是毛巾。然后我挺直了腰板,胸有成竹看着大家说,每次人们洗澡的时用来擦拭的,本以为应该是一脸的肯定,可睡曾想是转折,全都是一脸的否认。就这样卧底胜利,我被冤枉出局。

从这件事中,可以看出我被忽略了很久,很久,为此,我为此抑郁了一整天。哎,世态炎凉啊!

其实,不必悲伤,向来缘浅,怎能情深!人可以退步,不能萎靡,可以失败,但不能一撅不振,人可以成功,但不能骄傲,人可以快乐,但不能乐极生悲,人可能悲伤,但不能抑郁,你可以不懂我,但不能伤害我。

不要抱怨世界不公,为什么没有一个人懂你。其实是有的,只是他每到,他觉得你还应该孤独俩年,因为那样你才会珍惜,对他讲心里话。或许是你不懂得珍惜自己已经错过了。如果你的身边真的有一个或多个这样的他,值得你依赖的他,请你珍惜,他可能是你最好的知己,能让你倾诉内心的知己,给你出谋计划的知己!

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篇17:我想对您说五年级作文

全文共 696 字

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轻轻地推开一扇窗,让温暖的阳光照射;让轻柔的风儿吹拂;让花儿的芳香飘进。我满怀着激情靠近您,想轻轻告诉您……

那次期中考试,我考砸了,便拿着卷子,心惊胆战回到家,低下头。您轻轻:“回来了!”我点点头,直径走进书房,但心里像十五个吊桶打水——七上八下,咬着手指,该怎样向您解释,如果您大发雷霆,我又该怎么办?

过了一会儿,您温柔地说:“宝贝儿,吃饭啦!”我硬着头皮走出书房,心不在焉地坐在椅子上。您笑眯眯地对我说:“这几天学习挺累的吧,今天,我专门为你做了几道营养菜。”说完,您便端上油焖大虾,红烧肉,可乐鸡翅,这压轴菜竟然是我最爱的“鱼香肉丝”!但这样,我依旧无精打采。您一眼看穿了我的心思,便拍了拍我的肩膀:“一次失败并不可怕,可怕的是你不找失败的原因。”这让我震惊了,你便给我夹了些肉丝,一刹那,一股暖流涌上我的心头。我心里一直重复着这一句话:妈妈,对不起。那爱的画面,一幕幕浮现在我眼前:多少年,您不管风吹雨打,不管严寒酷暑,都接送我上下学;多少个早晨,为我做早餐;多少个夜晚,您为我检查作业。千言万语汇成一句话,我鼓起勇气,小声说:“妈妈……”还没说完,您便打断了我的话,和蔼地说:“怎么了,来,吃饭。”我心跳加快,那句话又咽了下去。

吃完饭后,我从书包里拿出一张信纸,写上我心中的那句话,想送给您,走到您身旁,我一紧张,舌头打结,吞吞吐吐地说:“妈妈,我……我想对您说。”说完,我递给您。

您眼里闪着泪光,颤抖地抱起我,抚摸着我的脸,激动地说:“我也爱……爱你!”那阳光仿佛被感染了一样,久久不肯离去……

妈妈,我想告诉您,我永远爱您,不但写在纸上,还永远地刻在了心上,更用实际行动来证明。

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篇18:老师我想对你说优秀作文400字

全文共 586 字

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太阳是无私的,伟大的;海洋是广阔的,蔚蓝的;春天是温暖的,美丽的。老师便是这三者于一体的,我想对新概念的杨老师,老师您辛苦了,您的支持与鼓励将伴着我成长!

杨老师,我想对您说,谢谢您对我的耐心与陪伴。二年级暑假刚进英语班,我特别不适应,一个认识的朋友都没有,不敢大声说话,更不敢举手回答问题。是您耐心陪伴我,听我讲学校和家里的趣事,成为我第一个朋友,让我打开心扉,融入这个集体! 杨老师,我想对您说,是您让我找到自信,大胆发言,取得一次又一次好成绩。每次回答问题,您总是大声鼓励我,作业本上写满了您的肯定与赞美。我越来越大声地回答问题,书写也越来越认真。今年暑假,您还鼓励我大胆竞选班长,在您的鼓励下,我成功竞选上班长。谁会想到,从一个内向不爱讲话的小女孩慢慢成长成您的小助手,帮您管理纪律的活泼女孩呢?是你发掘了我的潜力,给了我展示的舞台!

亲爱的杨老师,我还要感谢您教会了我团队精神,明白团队力量大,团对齐心协力,才会取得胜利!在pk赛中,在游戏中,我渐渐懂得一个人的力量再大,也不一定能成功,只有每个人的力量都提高了,我们的团队才会更强大。我懂得了去帮助同学,大家一起进步。

杨老师,您用生动有趣的语言带我们走进了安迪的世界,了解了英语。在课堂上您是我们敬爱的老师,在生活中您是我们最好的朋友。感谢您对我们辛勤的付出,我们的每一份成绩都有您的汗水,谢谢您,亲爱的杨老师!

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篇19:高二作文猴子600字

全文共 645 字

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国庆假期期间,我和爸爸妈妈一起到广西南宁舅舅家玩。

今天,爸爸妈妈、表哥和我一起到国家AAAA级景区--龙虎山玩。表哥神采飞扬地说,那里有500多只猴子,其中有一只猴子还会开瓶盖喝水呢!我听了真想快点看到猴子。

首先,我们来到“空军部队”和“陆军部队”,终于看到猴子了!猴子们有的在树上蹦来蹦去,有的抱着孩子捡游客扔的花生,还有的在观察游客们有没有带食物,如果你没带,它们连看都不看你一眼,如果你带了,它们会对你穷追不舍……

在“陆军部队”,我看到一棵树旁围着一群人,走上前去一看,原来是一只猴子正把游客给它的一瓶奶茶(已经开了盖的)抓来抓去,突然,它一不小心把奶茶瓶子弄倒了,奶茶撒了出来。它赶紧跳起来去舔,生怕别人来抢。有了前边的经验,它就故意把瓶子弄倒,奶茶撒了一地,它就低下头去舔,还时不时警觉地瞄一眼围观的人群。

我们继续往前走,忽然听到前边的人群中传来尖叫声,我好奇地挤进人群,看到一只猴子正从一个阿姨身上扒她的外套,一会儿工夫不到,猴子已经“拿"着那个阿姨的外套迅速跑到它的地盘上——一个大石头上去了,我就好奇地问旁边的人是怎么回事。原来,这个阿姨老是从外套口袋里掏花生给猴子吃,猴子就知道她口袋里有花生,所以就把她的衣服抢走了。那猴子从衣服口袋翻出花生,津津有味地吃了起来。

最后,我们来到了“海军部队”,坐了竹筏。这边的猴子大多会游泳,就是不愿下水,我们扔了很多花生在水里,有的小猴子才下水去捞,但大多数猴子都不愿下水的,可能是被游客喂饱了吧。

该回家了,我们依依不舍地离开了龙虎山。

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篇20:我想对您说五年级

全文共 546 字

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老师,今天我想和您说悄悄话。您每天都给我们传授知识,总不顾自己的身体来指导我们,您用自己的生命来开辟我们通向未来的路。您的一句骂,总可以让我们自我反省;您的一次表扬,总可以让我们自信满满。

您是我诉说心事和安慰我的那个朋友。

前段时间,因为严重反感妈妈肚里的“二胎”,我情绪反常,上课不专心,作业也没那么认真了。当您发现后,像朋友一样亲切地找我谈话。刚开始,我忐忑不安,以为您一定会批评我。后来发现您没有半点儿指责我的意思,反而像妈妈一样和我谈心事儿。我十分惊讶,也很欣慰,一口气把所有的委屈和担忧都说了出来……您听了,嫣然一笑,便说起了您小时候的事儿。

听完后,我在心里想:原来老师小时候也有和我类似的思想呐!接着,我们两人不像是师生关系,而变成了“闺蜜”。我诉说着我的心事和想法,您洗耳恭听。我十分惊讶,原来您的内心这么细腻!

您的心居然可以理解我怪诞的思想。您和我说说笑笑,还和我说了“孤独”“后悔”等词,彻底让我从心底里接受了“二胎”的事实。最后,您还送我了一个小礼物。您猜那是什么?那是一碗“心灵鸡汤”啊!老师,您说过:爱是去除恨的最好方法,要让心开满美好的花朵!

老师,您的每一次指导都可以让我扬起新的希望和爱的风帆!在这里,我想跟您说:“老师,我爱您,您是我的启蒙,我永远也不会忘记”!

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