妈妈烧鱼的动作描写精彩20篇

我的妈妈是一个很爱美的女人，只要一有空闲的时间她就会拉我陪她去购物。

刚吃过午饭，想坐下来看会儿电视。这时，一个柔美的噪音传了过来，“我的乖宝贝陪我去买东西吧！”我实在无法抵挡住这样的“糖衣炮弹”。我一听到“逛街”这个词就知道，下午的时间就不再属于我了。

我们来到高鑫广场，妈妈拉着我往二楼走去。我们走进一家女装店，妈妈拿了一件漂亮的裙子去更衣室试穿。不一会儿走出来问我好看吗？我摇头。妈妈又拿起另一件衣服进去，再出来。就这样进进出出，不停地试着衣服，我不停地给她“参谋”，来来回回我实在不耐烦了。这时妈妈穿着粉色的衣服出来了，我立即点头说：“好看。”妈妈脸上露出了满意的笑容。

我刚喘一口气，妈妈又拉我去看裤子了。哎！陪妈妈逛街什么时候是个头啊！

“火炬接力赛，预备――开始!”随着童渝姐姐一声令下，我们队的第一棒李沿龙和另一队的第一棒黄雨捷像离弦的箭一般射了出去。由于我们队的女生较多，不多会，我们就落在了后面。我是最后一棒，一定要奋力追一截，即使要输，也别输得太惨了。我暗暗地对自己说。终于到我了，而对方最后一棒是张然，他并不比我强多少。他刚跨出去我就接到棒了，我想：只要步子跨大一点，频率再快一点，我一定能追上他。看来我们还有赢的机会嘛。接过棒后，、我高昂着头，使劲地摆着双臂，努力地迈着双腿，只觉得凉风迎面扑来。2米、1。5米、1米、0。5米……我恨不得肩上能生出翅膀，脚上能登上风火轮。哇，我追上他，我心里一阵暗喜。离终点还有两步了，我使出吃奶的劲，身体向前倾，两步并作一步冲向终点。

“呀!”

这不是胜利的欢呼声，而是我用力过猛，重心不稳，摔倒的惊叫声。“扑――”“哧――”再由于惯性，我那娇嫩的身体还在地上滑行了一段，哎哟，那个痛哟，简直没法形容。这时赢了的同学顾不上欢呼胜利，输了的同学也顾不上惋惜失败了，远处的、近处的，有事的、没事的，“呼拉”一下围了过来：

“伤着哪儿啦?”

“糟了，流血了!这可怎么办呀?”

“快，送医院!”

“用酒精消下毒!”……

看到我痛得尽乎扭曲的脸，大哥哥大姐姐们急得啥似的，特别是我的童渝姐姐，吓得脸色都变了，好像摔的是我而痛的是她一样。姐姐们都是城里人，很少摔跟头，不像我，只空有个城市户口，从小长在农村，摔跟头那只是家常便饭，经常的事。剧痛之后，我回过神，缓过劝来，也不觉得怎么痛了。哥哥姐姐们却还在东一头西一头地团团转，非要叫蒋立哥哥抱我去医院，而我却若无其事地走到了校门外，坐上爸爸叫来的车，到医院去擦了点碘酒，就回家了。

母亲教我做人

墙角的野草能从石缝中钻出，是种坚毅；每一片竹叶都会垂下头，是种谦虚；蚂蚁齐心协力能够搬动比它们重几十倍的东西，是种团结。而你——母亲，教给我的却是我这一生中最重要的品质。

小时候，隔壁家院子里有一棵很大很大的枇杷树，夏天结出了满树的金黄。你总会牵着我的手走过，在树下站一会儿，让我体验“夏”的感觉。我在想，你应该是喜欢吃枇杷的吧？尔后有一天，我经过你的窗前，看见你正在为我缝补一件破了的衣服，我忽然觉得你为我付出了那么多，我却从来没有回报过。我翻过低低的墙，爬上那棵琵琶树，穿梭与满树的金黄。

我摘了五、六个最大最鲜艳的琵琶放在你窗前，心里想着：妈妈，你爱吃的琵琶。你看见了这些金黄色的“小精灵”，浅浅地一笑，又忽然生气地把我喊来：“小雨，我们家怎么会有琵琶？”我笑眯眯地望着你说：“妈妈，我为你摘的。”意想不到，你竟然把我的手抓起来，用你的手狠狠地抽我的手心：“小雨，你怎么能够做出这种事情？偷人家的琵琶，偷！”我很委屈，但是你却告诉我不准哭，要有骨气，错了就要有勇气承认。我含着眼泪点了点头，任凭手心里的痛苦，蔓延到心上。

夜晚，你把我叫醒，抚摸我的手心，问我痛不痛。我摇摇头，不痛，早已经淡了。打在手心上，疼在心里，所以你从来都用你的手打我，体验和我一样的痛。这点我是知道的。你把那几颗琵琶放在我的手心：“小雨，吃吧，我和隔壁的奶奶讲好了。”我说：“妈妈，你吃！这是我给你摘的。”你点点头，瞬间没了声音。即使相隔得很远，我还是清晰地感觉到了你的体温与颤抖的身躯——妈妈，你哭了吗？

这是我第一次吃到枇杷，这味道我依然记得的。后来我一次次地发现，你总是用你的一切告诉我——人生的真谛。你会让暂时无法回家的孩子留在我家；你会把生病时的痛苦埋在心底，想隐去我们心中的担忧；你会偶尔帮助邻居家的人，也是不选择对象的；你会把过错揽一些在身上，让别人不会那么难堪……爱心，尊严，为人着想，舍己为人。一瞬间我觉得你是那么的伟大！

你教给我的，将使我受用一生。而我，又用什么来讴歌你的伟大——母亲！

我的妈妈头发短短的，有双漂亮的眼睛。她在新华书店上班，专门卖电脑和照相机。妈妈做生意可好了，顾客都喜欢到她那里去买。

爸爸不在家，妈妈每天早上都很早送我去学校，然后再去上班，傍晚下班回来，不顾天的疲劳，首先陪我做作业。妈妈的眼睛很亮，就像孙悟空的火眼金睛，能把我做错的每题都找出来，然后告诉我错在哪里，耐心地教我改正。以后我就牢牢地记住，再也不会做错了。我把作业写好后想看电视，可是妈妈总跟我说，我们要以学习为主，然后叫我做课外作业读课外书。

虽然，妈妈对我学习管教很严，但在玩的时候，我们就像好朋友样。我们起打羽毛球，起到公园散步，起逛超市。每次到超市，妈妈都会给我买很多很多好吃的，就是从来不给自己买。

有天，我们坐公交车回家。后来上来位老爷爷，妈妈叫我给老爷爷让座。我很不情愿地说：“妈妈，我也很累，我不想站。”妈妈微笑着对我说：“好孩子，我们要关爱老人，要做品德优秀的好学生！”我就站起来给老爷爷让座了。老爷爷直夸我是个好孩子。我心里很开心！是妈妈教会我帮助他人是很快乐的事！

妈妈真美！我爱妈妈！

今天下午回院后，闲的没事干，我便找来几个朋友踢球。

分好拨后，我们便开始了。前几分钟双方僵持着，比分一直是0：0。就在这时，对方李佳志通过左路一脚打门，球进了，没过几分钟，对方由朱宝再进一球。现在形势对我方不利，可我想，比赛还没有完哪!不能放弃!于是，我苦苦地等者。机会终于来了!对方把球踢出了边线，由我操刀主罚。好!现在对方正在放松警惕!扔!只见球划过一个漂亮的半圆，飞进了对方大门，两分钟后，程一凡又在中路打进一球。又过了不到两分钟，我方又获得了一个角球，我把球开出后，程一凡轻轻碰了一下皮球，球便滚进了大门。比赛进入终场休息。

下半场开始后，对方发起了猛攻，连进3球，我方也不示弱，也进3球。6：5，大家都以为我们要获胜了，可对方出其不意地由商建打进一球，比赛被拉入了加时。

加时赛中，双方拼得都非常凶，比分交替上升，随后，对方的一个极刁钻的球被我扑出，这增加了我方士气，我方在这时连进2球，11：9，我们获胜了。

正当我们还想再玩一场时。我抬头一看，已经是满天星辰了，我这才想起了回家。

今天的足球比赛让我感到很高兴。

一天，天气晴朗，阳光明媚，六班听说我们成立了一个足球队，就向我们挑战。我们知道六班厉害，但还是不得不接受了。

我们先定好了规则，然后就赛起来。开始果然不出我的所料，六班有王成带球，我赶忙去拦截，哪只他居然来了个假动作，他的身体慢慢的向左移去，等我到那里，他飞快的从右边跑了，就这样十一个人都没防住他。还是我们的守门员高，王成刚一出脚要射门，守门员把脚往球上一垫，球蹦的老高，守门员—徐昱东一跳，把球接住了，第二盘开始了。

第二盘，我方发出猛烈的攻击，守门员把球传给丁力，让他带头出击，我和张杨嘉诚、罗亦飞、郑海欣在后面跟着。丁力一马当先甩掉了六班的几个前锋，哪知他门班的猛将把球拦住了，可张杨嘉诚一踢又把球抢回来，趁守门员没注意，一脚进了，他们说我们偷鸡摸狗，不算，我说:“踢球就是这样，不这样那能进球呀!”我的一席话哄的大家哈哈大笑。

最后，我们已五比三赢了，高兴的回家了。

11月1日是西方国家的传统节日——万圣节，今天我所在的英语学校“夏恩英语”，组织了一场晚会，并允许每个同学可以带一个朋友参加，我便邀请了我的好朋友——张逸杰，一起参加。

下午一放学，爸爸就接上了我们，打车来到了学校。一到大门口，我们就发现了一群“妖怪”，有北极熊人，有魔女，有猫女郎，有僵尸，还有巫师。我仔细一看，原来这全是我们的外教老师装扮的，他们早早地到学校门口来迎候我们了。我和张逸杰赶紧跑了过去，这才发现人群里有我的许多同学，他们一个个也都装扮成了妖魔鬼怪的样子，正在排着队准备入场，一个个的脸上都洋溢着兴奋和喜悦的表情。一看这个情况，我们赶紧戴上面具排上了队，立刻，两个小僵尸就出现在了人群里。

很快我们就进入了晚会现场。活动分五个部分举行，它们分别是射击、夹糖、学跳舞、保龄球和观看动画片。这些活动我都很喜欢，其中我最喜欢的是射击，所以首先玩了射击。一进入现场，我和张逸杰就迫不及待地玩了起来。规则规定打中几环就奖几块糖，我和张逸杰第一轮射击都打中了三环，各自得到了三块糖。第二轮我轮空，而张逸杰却打出了五环的好成绩，他又得到了五块糖。真是大丰收啊!随后我们又陆续玩了其他游戏，游戏进行的很热闹，每个房间里都传出了欢乐的笑声，每个人脸上都充满了快乐的表情。

不知不觉，晚会结束的时间到了，我们可真不想离开，可还是在老师的组织下排好队，依依不舍地离开了。这可真是一个让人难忘的夜晚啊!

My mother’s name is nancy. She has long hair, two big eyes My mother likes sports and shopping. Her favourite sports are football and yoga. And her favourite food is ice cream. She also likes dogs and cats.

我母亲的名字是南茜。她有长长的头发，两只大眼睛，我的母亲喜欢运动和购物。她最喜欢的运动是足球，瑜伽。她最喜欢的食物是冰激凌。她也喜欢狗和猫。

My mother is a high school techer, she works very hard and does very well in the school.

我的妈妈是一个中学老师，她工作很努力，也很好的学校。

My mother also concerns my study. She always helps me study and play the piano. She is very glad when I make progress.

我妈妈也很关心我的学习。她总是帮助我学习和弹钢琴。她很高兴，当我取得进步。

My mother loves me very much. And I love my mother too!

我非常爱我的母亲。我爱我的母亲!

午后三点钟光景。母亲，哥哥，我。我们一起出城去散步。

车子一直开向飞龙湖。飞龙湖在城东，距小城十华里远近，是小城居民及周边村民踏青春游的绝佳场所。

将车停好，过了一道小缓坡，眼前便是飞龙湖。飞龙湖是人工湖，面积倒是不怎么小，即使没有湖心岛挡着，要想在我们立足的西岸眺到湖东岸也会很困难。

绕湖有一条平坦的柏油便道，近岸有一条游人踩出的弯曲小道。我们逆着时针的方向沿着小道走向湖的南岸。有时哥哥在母亲前边，我跟在后边；有时哥哥在母亲左边，我陪在右边；母亲一直走在我们哥俩中间。我们很默契。我们要确保母亲的安全，不要让她摔着。

其实，我们这样做实在没有必要。母亲虽然已经八十四岁高龄，但眼不花耳不聋，人不迷糊，腰板也硬朗，更何况沿湖的小道弯曲却不崎岖，母亲完全能够自己应付得来。

我们当然知道母亲自己能行，但我们仍然坚持守护在母亲的身前身后，寸步不离。走不多远，前面横着一道宽不过一米的浅浅的沟坎，哥哥匆忙地跳到沟里去，伸出双手回接母亲，我则急忙跟上去轻轻地搀住母亲的胳臂。母亲微笑一笑，信心满满地：“我自己行。”说时，却将手扶住了哥哥伸过来的双手，小心地迈了过去。

湖的南岸大约中间位置有个小广场，小广场中央有一尊高大威猛的汉高祖刘邦塑像。小广场上聚着许多人，多是成双成对的少男少女，也有些带着小孩子的年轻父母，少有中老年人的身影。少男少女们有的正摆着各种pose跟刘邦照合影，有的正拥在一起旁若无人地秀恩爱。年轻的父母们则兴致勃勃地跟孩子一起放风筝，他们的欢声笑语乘着微醺的春风追逐在鳞浪层层的绿莹莹水面上，嬉闹在临水照影的垂柳嫩梢头。

母亲一直地走到小广场的栈桥上去，我和哥哥在后面跟着。母亲凭栏望向对岸，我则微微仰起脸来：飞满风筝的天空好干净好空阔哦！很想来一个很深很深的深呼吸，或者干脆扯直喉咙喊上那么一嗓子。

一群白色的水鸟盘旋着飞临头顶的天空，与蓝天绿水共同组成了一幅生动鲜艳的画卷。凝望着水鸟们飞来又飞走，飞远又飞近，遽然生出一种“脱笼之鹄”之感，恍惚觉的我便是它们中的某一位，它们中的某一位便是我。但我又明明白白地知道我与它们毫不相干，因为身边立着母亲。

“咱们回去吧。”哥哥说，心思缜密的哥哥怕走的远了母亲累着。

这一回，我们决定走柏油便道，柏油便道更平坦，母亲走起来会省力些。

偶然低头，看见路边几棵已经开了花的荠菜。春在溪头荠菜花！心不由的怦然一跳：春天离自己居然这么近，这么真实，这么亲切，真实的触手可及、信手可拈，亲切的可以捧在手里、含在嘴里！

为什么会有这种感觉？我不由的问自己。这该是一个设问，答案其实是已经有了的。父亲一周前去了另一个世界，虽说他老人家年近九旬已是高寿，又且一直以来为疾病所苦终得解脱，作为人子，我仍不想父亲就此永别我们而去。所以，送走父亲的这段日子里，我始终感觉头顶的天空是灰暗着的、阴沉着的，一颗心也仿佛一直被禁锢在数九寒天的严冬里……唉，总感觉春天距离自己好远好远，周围所有的美好都与自己了无干系，不想这几棵顶着小白花的荠菜却让我一下子整个的坠入了无边的春色里。

“啊，荠菜都开花了！荠菜开花了……还能吃吗？”我问母亲。

“能吃，现在正是吃荠菜的时候。”母亲低下头，看着路边的荠菜，不无惋惜地，“这么水嫩的荠菜没人挖，真是可惜了得。”母亲开始习惯性地给我们讲起了故事，自然是我们已经听了许多遍的有关荠菜的老故事。

天还早，我提议顺路去复新河河堤做一下短暂的停留，母亲顺从地答应了。什么事都无条件听从我们安排，这是母亲近年来最显著的变化。

复新河是一条水面宽近百米的大河，向下四十公里汇入微山湖。由于小城规模的急剧扩展，原本位于小城东郊外的复新河一眨眼的功夫便即成了小城的内河，城区数里长的大堤也已辟为带状公园。

河堤公园内的人明显比飞龙湖那边多，飞满风筝的天空也更显拥挤。穿过一片黄绿相间的草地，我们来到河边。河边有一簇簇倒伏着的衰枯的芦苇，还有几簇灌木和几棵柳树。

哥哥伸手攀下一根柳枝，看着母亲：“小时候还吃过柳芽嘞！连皮带芽扒下来，在开水里焯，然后泡，苦味泡的差不多了再吃。”哥哥说的小时候至少是四十多年前，吃柳芽的经历我也依稀记得。

“你说的吃柳芽，那时候已经能吃上柳芽了。”母亲淡然一笑，又开始讲故事，“解放前，穷人连柳芽都没得吃。你连棵柳树都没有--有树也没地栽啊，吃谁家的柳芽？除了好户人家栽几棵柳树，会给穷人吃吗？”

停顿了一下，母亲接着道：“不过，清明那天除外。清明那天穷人家去好户人家树上打柳，好户人家是不管不问的--也只在清明那天。”

“打柳？”我轻轻地问了一句。

“是打柳。就是爬到树上折柳枝，都大抱小抱的，过了清明，是柳树都给打柳打的光秃秃的。”母亲的思绪又回到了从前。

清明打柳的故事貌似一个新故事，母亲从未讲起过的。这该是此次散步给我带来的一大收获，也是母亲送给我的又一笔财富。

家有一老如有一宝。父亲已经去了，愿母亲能够永远幸福健康地活着。惟其如此，我们才有机会多几次今天这样的散步，才有机会聆听更多新鲜的老故事，才可能对父辈的过去更多一分了解，才可能将继往开来的传承做的更好。

人的一生可能有大大小小的感动，这些感动来自于一个微笑或一次援助。这些别人带给你的感动，就像冬天里的一杯热茶，使人从内心深处温暖，丝丝缕缕的暖意从头到脚，意韵悠长，让人很久很久都难以忘怀。

今天作业真多啊！我心里烦燥地这样想，于是也这样大声地喊出来。牺牲晚饭的时间来补作业，真是何其悲凉。心里愈加烦燥，手中的笔便也像通了灵性一样，恶狠狠地在作业本上划写着。正碰见一道很难的数学题，焦头烂额之际，竟听见有人在唱歌，而且声音很大。寻着声音找去，居然是他，是我最讨厌的同学。从一开学，他的言行举止对我来说只有两个字憎恶。一看是他，我就更烦燥了，如同火上浇油。我愤怒地将笔掷在地上，拿起手边的文具袋就向他砸去，在出手一瞬间，我后悔了，因为我看到他用双手捂住额头，看到很红很红的血流出来。我一下子就清醒了，不知该如何是好。过了几分钟，他在同学的陪伴下前往医务室，那段时间对于我来说完全是空白的，忐忑、紧张、不安、环绕地我周围都是。我傻乎乎地坐在位置上，看见他走进来，我的眼泪再也忍不住，滑着脸颊流下来。我以为他一定会骂我、怪我、甚至打我，但我不会介意，哪怕他再拿文具袋回砸我也可以，可他没有那么做，走进教室后，他对我微笑着说没事，你看我现在笑得多好。我盯着他头上的纱布，嘴里轻轻道真的对不起没事，真的没事。你哭啥？疼的是我，又不是你，真的没事。我扭过头去，把眼泪擦干。再次平静时。他又说没事了吧，笑一个。于是我弯起嘴角，我看见他也笑了虽然不灿烂，但再也不令人憎恶了。

整个过程中，他都抱着一种无比宽容的心态，或许正是这宽容和一抹微笑的结合，使我感动。

感动，真的使人难以忘怀。

我有一个世界上最好的妈妈。

我的妈妈像花仙子一样美丽：无论什么衣服，她穿起来都很漂亮!

我的妈妈温暖的怀抱又像沙发一样柔软：小时候每当我想睡觉时，妈妈都会抱着我，轻轻地哼着歌，让我进入甜蜜的梦乡。

我的妈妈有时也很凶：在她生气的时候，会像狮子一样凶猛。记得有一次我数学考得不理想，妈妈对我大发雷霆，都把我吓哭了。

我的妈妈也是一个游泳健将：在水里她就像一条自由自在的鱼，我也想象妈妈一样，她就耐心地一遍一遍教我，在她的训练下，我也学会了游泳，我变成了跟在她旁边的一条小鱼。

我的妈妈像黑猫警长一样聪明：每天我的作业都是妈妈检查的，我哪里做错了，她都能帮我指出来，无论是多难的题都难不倒她，暑假的时候，上高中的表姐有几道数学题目做不出来，妈妈很快帮她算出来，并教到表姐懂为止。

我的妈妈又像我的朋友一样：我们有时会一起看书，会一起玩游戏，还会一起看动画片，看到高兴的时候，也会一起开心地哈哈大笑。

我的妈妈更像高大的房子一样为我遮风挡雨：有一次和妈妈逛街，回来时下起了雨，妈妈怕我会被淋湿，急忙脱下外套伸开手臂，把我圈在怀中遮挡。

这就是最爱我的妈妈，也是我最爱的妈妈。

“过去的时光难忘怀，难忘怀呀，妈妈曾给我多少吻，多少吻……”每当我听到这首歌时，就会勾起我对妈妈的无限思念，不禁泪流满面。

我曾经也有过一个温暖的家。在这个家里，我像一棵刚发芽的小树，享受着爸爸妈妈给予我的阳光雨露，茁壮成长。听爸爸说，我幼小时体弱多病，每次去医院打针时，妈妈总会抱着吻我，让我忘却了疼痛，在不知不觉中打完针。当时，我觉得我是世界上最幸福、最快乐的人。

“天有不测风云，人有旦夕祸福。”在我七岁那年，灾难突然降临到我们这个温暖的家庭。在一次野外劳动中，一棵大树砸断了妈妈的双腿。由于家庭特别困难，无钱医治，妈妈只能躺在床上，整整躺了三年。

在那年冬天，一个令我难忘的夜晚，天空下着鹅毛大雪，寒风呼啸，冷气逼人。在九点多钟时，我一直守候在妈妈的病榻边，紧紧握着妈妈放在枕边的手。妈妈的手是那么的瘦，那么的黄，不停地颤抖着，她的手腕细得惊人，几乎失去了活力，一双失神的眼睛半睁着，干裂的嘴唇时张时合。我呆呆地望着妈妈痛苦的神情，眼泪像断了线的珠子流下来。

妈妈的病越来越严重了，她眉头紧皱，双手按住自己的胸口。她全身痛得在床上翻滚，豆大的汗珠从额上趟淌下来，吓得我哭出了声。我怕妈妈听见，赶紧捂住自己的嘴，但还是让妈妈听见了。一会儿，妈妈睁开那双失神的眼睛，用慈祥的目光望着我，吃力地说：“孩子……我要走了，你今……后要自己……照顾自己。”我听着妈妈那断断续续的话语，怎么也控制不住自己，眼泪刷拉刷拉地流下来。歇了好一会儿，妈妈用微弱说：“孩子……”我哭着把身子探了过去，妈妈用她那枯萎的嘴唇在我额上吻了一下，用极其微弱的声音说：“孩子，我实在……是舍不得你们呀……”话未说完，我泪如泉涌，一头扑向妈妈的怀里。没想到这就是妈妈给我的最后一吻，也是我看到妈妈的最后一眼。

在亲人们的再三催促声中，我含泪去睡觉。我虽人在床上，但心却在妈妈身边，总想着妈妈刚才对我的那一吻，妈妈那断断续续的话语，失神的双眼，痛苦的表情……

不知何时，爷爷把我叫醒。我赶紧爬起来，问妈妈现在怎么样。爷爷没有回答，只是很痛苦的样子，我觉得情况不妙。我迈着艰难的步子，迅速跑进妈妈的房间，一进门就看见妈妈平躺在床上，眉头紧皱，口张开，似乎还有什么话未说完。此时，我只觉得狂风在哀号，山川在呜咽，我的心在滴血。

妈妈离开人世已有七年了，每当我看见别人一家快乐地在一起时，就会情不自禁地想起我那亲爱的妈妈、妈妈给我的那一吻.

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首《游子吟》时常让我在脑海浮现出那天的事。

那天上午，我们在教室里上课。突然，一阵疼痛袭来，我立刻蜷缩了身体，捂着肚子，痛苦地呻吟着。同学们发现了我的异状，立刻报告了老师。老师一边抚着我的额头，一边打电话告诉我的母亲。母亲匆匆赶到学校，带我去医院。

一阵忙碌后，母亲把我安顿在病房里，又急匆匆地去药房取药了，只留下我一个人在病房里昏昏沉沉地睡了下去。在朦胧之中，我隐约听见一阵压低了声音的零碎争吵声与来回的踱步声。不知过了多久，我醒了过来。房间里只有母亲一个人，若有所思地看着我说：“孩子，起来去上课吧！”我抚了抚额头，用哀求的目光看着母亲，她坚决地说：“不行，醒了，就去上学”我强忍着就要夺眶而出的眼泪，再次把乞求的目光投向她，她更坚定了：“不！行！”这句话像无情的冷雨，浇灭了我最后的希望。我虚弱地站起身，摇摇晃晃地走出病房。

回到教室，同学们都向我投来怜悯的目光。我叹了口气，踉踉跄跄地走向座位。那节课，我什么也没听进去。伤心、委屈、不满的情绪像一条条支流汇入脑海，终于在精神与疾病的双重打击下，我支撑不住了，又被送往医院……当我醒来的时候，母亲正坐在我的身旁，几颗晶莹的泪珠滴落在印着鲜红十字的白被单上。我隐隐约约听见母亲的啜泣声和她嘴里不断重复的“对不起，对不起……”我的泪水禁不住地流了出来……

后来，听父亲说那次我只是风寒引起的胃肠型感冒。父母亲就因为是否让我继续坚持上课而起了一场小争执，最后在母亲的坚持下，让我继续去上课。父亲望着我，说：“不要埋怨母亲，她是不想让你落下功课，更是要培养你不惧困难的坚强意志。人的一生不可能一帆风顺，总要经历各种困难挫折，一定要有颗坚强的心！”

母亲，我懂了！“可伶天下父母心”，哪有父母不爱自己孩子的呢？我不会再埋怨您了，感谢您为我作的一切！

妈妈是我多年的好朋友，她陪我十多年了。她的头发黑黑的，长长的，让我想到了那句“飞流直下三千尺”，我妈妈的眼睛又大又圆，亮闪闪的，像一对亮闪闪的宝石，可她的眼睛生病了，鼓起来大大的，可吓人了，去医院治也没有治好，我很着急。

可我的妈妈涂口红非常有耐心。我的妈妈喜欢涂口红，每天都要涂一次，而且没有涂歪。

我的妈妈也非常辛苦。她每天早上六点就起床叫我，然后给我煮饭。八点出门去上班，晚上九点半回来，十点才能睡觉。等我长大了，我会报答妈妈的辛苦。

但是我的妈妈脾气很暴躁。她一发火，我就非常害怕。有一次我的作业没有完成，我妈妈的脸都气红了，她拿起棍子向我冲来，我都哆嗦了。但我还是爱我的妈妈，她经常帮我打扫卫生，帮我收拾写作业的桌子。

我喜欢我的妈妈，因为妈妈多年来一直陪着我。这样的妈妈，我怎么不爱呢？但是我想在心里对妈妈说，你是我最漂亮的妈妈，希望你不要生气，生气会对你的身体造成伤害。

我刚打开课本，忽然看见玻璃板下压着一张图画。“鹿，我最喜欢的梅花鹿，画下来。”我心里想着，打开画氏，拿起画笔，三下五除二就勾出了一只小鹿。可是，由于我没有细致观察，把鹿头画成小山羊的头了。之多不好看哪!擦掉重画，可又画得偏右了。我只好在纸的左边另画了一只鸭子在河里游水，又把鹿头“扭”了过来，让它看着鸭子。画好了一看，还真不错。

五年级时，我参加了书法兴趣小组，在辅导老师的指导下，我第一次拿起了蘸满黑汁的毛笔。按照辅导老师的指点：拿笔要把食指和中指贴在笔杆外边，无名提和小拇指贴在笔杆里头。我一笔一画认真地写了起来。一点，一横，一竖，一捺。可这哪里像字呀，分明是三岁的小孩胡乱画。一点，是一个浓浓的大墨团;一横，弯弯曲曲像一条小蛇;一竖，却像美术上的大象腿脚一样粗;一捺，更不像话，像一把早已被人丢弃的秃扫把。我看着自己的“杰作”，哭笑不得。这几个笔画写得高低不齐，笔画也不匀称，更谈不上什么间架结构。可是辅导老师却说：“写得不错嘛!看来你很有培养前途，好好练，将来准能成材。”

只见一个男同学走上台来，不声不响地摊开一卷白纸，提起饱蘸浓墨的毛笔，略微沉思一下，龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染，画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄，显示出一股不可阻挡的巨大力量。

讨厌的“臭大姐”，竟这样旁若无人，莫非想破坏我的实验?我伸出手指重重地弹了它一下。谁知没有弹开，却惹怒了这位“臭大姐”，它立刻放出一股臭味，熏得我赶忙捂着鼻子跑回屋。

屋里静悄悄的，只有电视机在响着。爸爸忽然把紧抓着桌角的一挥。“叭”的一声，拍在了桌子上，碗、盘子、筷子都跳起了老高，桌角上那酒杯掉到了地上，摔破了。

一手把着小小的榛子，一手拿着那笨重的钳子，眼睛直直地望着榛子。钳子缓缓地落下，却常常砸到一边，不一会儿工夫，手被砸了几次。她的脸上现出痛楚的神情。

徐老师教我们语文。她每天都用那双灵巧的手拿着粉笔，在黑板上认真地、一笔一画地写着，我们不由得在笔记本上模仿着她的字写起来。

海涛找到了麻雀窝后，就把电筒往腰里一别，往手心里吐了口唾沫，吭哧吭哧地往上爬。爬到了麻雀窝前，他头一低，对我们说：“喂，看准了，准备接麻雀!”说完，就站在另一枝树杈上，直起身子。不料，头正好碰到麻雀窝，把麻雀们吓惊了。只听得窝里一阵蠕动声，接着，几只麻雀不顾一切地冲了出来，海涛一急，伸手一抓，才抓得一只。他用手电筒往窝里一照，还剩下一只，大概因为挤不出来，叽叽喳喳地乱叫着。海涛伸手一捉，又得一只，他用塑料袋装好，朝下一扔，正好扔在小胖面前，小胖高兴地捡起来，把麻雀从袋里掏出来，看着麻雀扑腾着，扇着翅膀，他高兴地叫：“真好玩儿，真好玩儿……”

我屏住呼吸，两手弯成弧形，慢慢地靠近它，然后猛扑向前，两手迅速地一扣。哈哈，看你往哪里跑!婷婷也蹲下来看。我慢慢松开手，哎，我手里攥着的只是那棵蚂蚱趴过的草。“怎么回事，我明明看见这趴在这里么。”表妹说：“蚂蚱蹦了出去，你没注意罢了，那不，它在那儿。”我顺着表妹手指的方向看去，蚂蚱果然在那儿。我又跑过去一扣，嘿，又跑了。我环视着草丛，啊，这竟然躲在我的脚底下。我盯着它，轻轻地蹲下来，两手在离蚂蚱大约10厘米高的位置，猛地一扣，“抓住了，抓住了!”我高兴极了，表妹也兴奋地围着我跳。

明明哼着歌，走在田野上。忽然，传来一阵“咕咕”的叫声。明明顺着声音望去，只见一只小杜鹃正在地毯似的草地上跳着。明明高兴极了，他屏住气，猫着腰，蹑手蹑脚地向小杜鹃靠近。他把两只手拢成半圆形，一下扑过去!明明捉住了这只小杜鹃。啊!这只小杜鹃真好看，虽然羽毛还没长成，但珍珠般的眼睛却透着机灵。明明爱抚地摸着小杜鹃柔软的羽毛。

我十分小心地把两只手弯成弧形，然后对准蝈蝈一扣。可蝈蝈非常灵敏，一下子就蹦到了地上，我又用手一扣，不但没扣着，反被蝈蝈狠狠地咬了一口。我“急中生智”把帽子从头上抓了下来，然后小心翼民办地对着地上的蝈蝈扣了下去……

他发现塘边的狗尾草上，正停着一只红色的蜻蜓。只见弟弟瞪着眼，猫着腰，身子向前倾斜着，极慢极慢地向前移动着脚步，突然他把手一伸，两个手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命挣扎着，弟弟乐得又蹦又跳。他用一根细线扎住蜻蜓的长尾巴，一手掐住细线的另一端，放开蜻蜓，蜻蜓就飞起来了。他跟着蜻蜓飞跑，口里还大声嚷道：“我坐飞机了，我坐飞机了。”

我听了这话很不服气，也学他那样朝树上爬，没想到我们女孩子的体力不行，才爬了一尺多，手一松，脚一滑，“扑通”一声就溜下来。但是，我并没泄气，而是又想到了比爬树摘枇杷更巧妙的办法：我让林林丽丽拿来一根长长的竹竿，又让小红回家拿来木杈，我把木杈绑在竹竿上，用手举起只在枇杷的枝上一拧，只听到“”一声，一串枇杷就落下来了。我把枇杷分给几个小妹妹，她们边吃边笑，我心里真有说不出的高兴!

三爷真不愧为种瓜能手。你看他不紧不慢地在瓜地里穿梭，挑着好瓜，瞧，他用手轻轻托起一个黄绿相间的大西瓜，用手拍了拍，又用指肚摸了摸，然后用食指和中指有节奏的敲着，瓜便发出“嘭嘭”的声音。他满意的点点头，用手一掐瓜柄，瓜便离蔓到手了。他把瓜放到了筐里。他脸上带着笑容，微微张开的口里露出不齐全的牙齿。接着，又挑起别的瓜来。

每逢星期日上午，从我家的窗户里，总要传出阵阵优美的小提琴乐曲声。这旋律，时而铿锵高昂，时而优美抒情;时而像百鸟在合唱，时而像松涛在怒吼。云不飘了。小鸟不飞了。白猫不玩了，伙伴们不做游戏了，都在静静地听我拉琴。我一边拉，一边遐想着祖国更美好的未来……当我长大时，每逢从银燕驾驶舱归来，拉一段小提琴，真是莫大的乐趣啊!

不错，槐花很香。花开得最旺时，也正是花最香的时候。每到这个时候，我们村的小伙伴差不多都去摘槐树花吃。男孩子像猴一样爬上树吃个痛快，而我们女孩子不会爬树，就只得摘一些矮小的槐树上的花。只听一声叫：“我找到小槐树了!”大家先围上去用鼻子闻闻树上的花，再用手摸摸，最后才小心翼翼地摘下两三朵放在嘴里嚼着。一股清香的甜意涌遍全身。有的女孩子还摘下一串戴在头上，核花的清香熏香了她们的发辫。

我来到一个大莲蓬前，停下来，抓住莲蓬就拔，谁知莲柄上长满了小刺儿，一用力，手生疼生疼，手心上立刻出现了密密麻麻的小红印。我使出吃奶的劲儿也拔不出来。我急中生智，抓起蚌壳将锋利的边缘对准叶柄“咯吱咯吱”磨了起来。不一会儿，那莲蓬被我们钜了下来。我捧着这胜利的果实，心里乐开了花。

我把爷爷头梳理了一遍，学着妈妈梳头的样子，用木梳在爷爷头上划来划去，挑出了一条弯弯的头路就给爷爷扎起辫子来。爷爷的头发已经花白了，我扎着头发觉得爷爷真可爱。我小心翼翼的扎呀扎，不知怎的拉痛了爷爷的头发，爷爷叫了起来，我哄着：“好爷爷忍一忍，就梳好了。”爷爷真的忍着由我摆布。爷爷的朝天辫终于扎好了，鲜红的头绳绕得紧紧的，发辫从头顶弯弯的翘着，真像戏台上的丑角儿，有趣极了。

小英吃过早饭以后，拿着一个水杯，来到院子里的水池前。她拧开自来水龙头，接了一杯清水。然后，她含一口水，紧紧闭住嘴唇，扬起头，咕噜咕噜地漱着口。

我坐了这么久，理发师怎么还不动手开始剪发呢?只见她一会儿拿剪刀，一会儿放瓶子和发梳，一会儿又从不同的角度了看我的发型，忙得很哪!他根本不像一位理发师，倒像一位的大艺术家正准备雕刻什么杰作。唉!闷得要命，我的视线已不在注意那位忙得起劲的理发师，而是移向那窗外的景物。

这学期开学不久，妈妈对我说：“金石，你已经读二年级了，又长高了，我再给你织一件毛衣。”我一听高兴得蹦了起来，说：“妈妈，您真好。”我妈妈每天下班回来，做完其他的家务活后，就开始给我织毛衣。我看见她右手拿着针，不停地向前锥、向左拨，把左手针上的线全挑到右手的针上，动作快得无法形容。不一会儿，左手的针空了，妈妈又把空针换到右手上继续织，只见线团慢慢在变小，一个用完了又换一个。

过了几天，我发现婆婆天天都在一针一线地缝着一双棉鞋。她戴着老花镜，右手捏着针，左手牵麻绳，遇劲地纳着厚厚的鞋底。虽然家里的门窗关得严严的，我还是觉得冷极了。手放在兜里，不愿拿出来。婆婆却仍然一针一一地仔细缝着，她缝几针搓搓手，把手放在嘴边哈口气，暖和暖和又缝。

泡了一会儿，妈妈就开始给我搓。她先给我轻轻地搓脖子、胳膊，然后搓后背、前胸、腿……妈妈搓得很认真，一点儿泥也不放过。开始盆里水是清清的，一会儿渐渐地变浑了，最后连盆底也看不清了。全身上下都洗完了，妈妈又用半盆干净的水给我冲了一遍。

有个雨 天，让我记忆非常深刻。我出去卖东西的途中下了雨 ，那时候接近黄昏了。我走到一条水沟附近的时候听到有小鸡仔的叫声，四处寻找后发现有小鸡仔掉到水沟里，于是我找到了一个塑料小桶，绑在扁担上，几经周折终于把它捞了上来。然后问附近的人家知不知道有谁养鸡的。最后找到了小鸡仔的主人，那是一个80多岁的老奶奶 ，她接过我手里的小鸡仔，高兴得哭了，摸着我的头直夸我是善良 的好孩子。虽然淋了雨衣服湿了，但老人的手温暖 了我，对我而言被表扬就是件很幸福 的事。

从一年级到四年级，我的心中一直有一个大大的问号，从来不曾消失，而且，随着年龄的渐长越来越清晰——因为妈妈曾告诉我，只要哪天我学习习惯好了，嫦娥仙女就会来看望我，因此，我盼星星盼月亮，就是没有等到这一天。

记得刚上学，我是一个学习散漫的孩子，上课有事要说闲话，举手也不太积极，妈妈为此伤透脑筋，可我却一直不争气。在一个阳光灿烂的早晨，我照例起床上学，看到床头上放着一封信，我打开一看，信中写着：俞怡帆，等你学习好了，上课积极了，我一定来看你，我是漂亮的嫦娥仙女。

那时,为了见到漂亮的仙女,为抱抱玉兔，我摸索着学习的方法态度----每次上课,我旁边的同学对我说那些无聊的闲话,我就当做耳边风,只要老师提出一些问题只要我知道答案,我会把小手举得有”3尺高”.作业认真,考试成绩提高了!妈妈笑了,笑的如那个早晨的阳光般灿烂!

可内心的渴望如肥皂泡一样在阳光下轻扬,折射出七彩的光芒-----嫦娥仙女为什么还迟迟不来?

我一天天长大中,岁月在妈妈眼角画下沧桑的印痕,岁月不等人,他无情地夺走妈妈美丽的青春……我总问妈妈:“现在我表现好了，嫦娥仙女为什么不来了，为什么？” 妈妈笑笑说：“傻孩子，天上哪有什么嫦娥仙女，妈妈就是写信嫦娥仙女，知道妈妈的心情了吗？”

这时，我才恍然大悟，原来妈妈就是嫦娥仙女，虽然妈妈撒了谎，但这是善意的谎言，嫦娥没来见我，有点遗憾，但是我并不生气，因为我懂妈妈那一颗一心为我着想的心！

妈妈给我的是最刻骨铭心的爱，值得我一生来回味、感激。

[描写妈妈的爱作文

星期天，我和妈妈去逛街，回来时妈妈给我买了两只小鸡，我开心极了。

两只小鸡一只是粉色的，一只是黄色的，它们浑身毛茸茸的，像两个鲜艳的小绒球。脑袋有乒乓球大小，眼睛黑溜溜的，嘴是尖尖的，呈橘色，最有趣的还是它们爪子上共有三个杈，它们的爪子湿了，踩在地上就会印出两片“小竹叶”。

回家后我拿来一个漂亮的盒子，把它们装了进去，小鸡的家就有了。我又拿来两个小碟子分别装了水和米放进它们的家里。小鸡吃米时，会发出“笃笃”的声音，喝水时它们把小嘴一张，伸到水里，就能喝到水了。有时，它们吃饱了，喝足了，就会叽叽喳喳叫个不停，就像百灵鸟在唱着动听的歌曲。

记得有一次，我在书房看书，看完出来时，惊奇地发现，那两只呆头呆脑的小鸡从盒子里爬出来了，正在宽敞的客厅里溜达呢。它们是在参观我们的家呢，那样子可爱极了，我看了忍不住哈哈大笑。

过了几天，我发现小鸡不如以前活泼了，好像生病了，卧在盒子里不肯起来。第二天早上，那只粉色的小’侧着躺在盒子的一角死了。它的毛色是淡，样可怜，了，小把它埋在树下，另忍心看着它送给了鸡已经那样暗子是那样我伤心极心地捧起它，后院的一棵大一只小鸡我不它死去，所以把别人。

现在，一想起那两只可爱的小生灵，我还伤感不已，我想我们每一个拥有生命的人，都应该善待身边的生命，让它们在适合自己的环境中生长，这样，它们才会自由、健康、快乐……

爸爸的工作十分繁忙，几乎每天中午用来吃饭的时间都很少。无论吃什么，他总是我们家最先吃完饭的。

这一天中午，我们家吃皮皮虾，我想，这下我要细细的品尝鲜美的大餐了。

来到桌前，我立即抓起个一只皮皮虾，用嘴吹了吹，仍然很烫手。这时爸爸也快步赶来。只见爸爸熟练地拿起皮皮虾，随意地将脑袋和尾巴掐掉，只留下了中间包着一层带刺甲壳的肉。为了不扎嘴，整个倒着放进嘴里。他为了不弄脏衣服，低下头，接着桌子上的碗，一只手抓住皮皮虾的一端。同时，上下两排门牙不停地快速张开合上，发出嘎吱嘎吱的声音，将肉完整地挤进嘴里。又像打印机一样，将空壳小心翼翼地吐了出来。空壳仍完好无损，只是一丁点肉也不剩。

转眼间好几个皮皮虾变成了空壳儿。我被爸爸一连串的动作惊呆了。忘记了剥手中的皮皮虾。此时爸爸已经站了起来，拿起一张纸擦擦嘴，说：“我吃完了。”随即快走到电脑旁，又开始埋头工作。

啊，爸爸太辛苦了，吃皮皮虾这样的美味也能如此的快，顾不得享受，只为能多挤出时间来工作。

今天妈妈生气。因为我没有做作业。

下午回来，奶奶问我有没有做作业，我说全部做完了。然后就在小区里和小姐姐玩。奶奶听说我做完了作业，也就没有再检查我的作业。

晚上吃完饭，我和奶奶去跳舞回来后，妈妈翻开我的本子检查作业，却发现数学本1号本，列的几个算术题一个都没有做，妈妈生气了，再看我的数学2号本，十道算术题，我都在旁边写了小 字“——2”，而我所有的数学题都没有减2，这样我十个算术题都错了。妈妈再检查我的语文试卷，发现“也”字的笔顺写错了，可是我还是没有检查出来。

妈妈又气又伤心，在天恩小学读书，那么贵的学费，妈妈宁愿自己辛苦点也要让我去好的学校读书，而我却不用心读书，一心只记着玩。本来上周一个星期因为感冒没有去学校，就担误了一个星期 的课程，而现在却连作业都没有做。

我给妈妈说，如果下次再这出现这样的状况，就让妈妈打我。

我的妈妈是一位很普通的人，但我的眼里，她是最崇高!

我的妈妈，她喜欢数学，特别喜欢数奥题，那些我不会做的数奥题我都去问她。但我妈妈语文却不是很喜欢，普通话也不太标准，每次问她题目，她都表达不清楚，害得我听得云里雾里了!

记得有一次，我又碰见一道题目不会做。我“咚咚咚”跑进了妈妈的房间。

“妈妈，这道题怎样做?”我老老实实地等待妈妈的答复。

妈妈看我这么老实，就清了清嗓子，拿起题目看了看，说：“应该这样……”妈妈说的东西好像很复杂，我竖起了耳朵也没听懂，反而被她弄得眼花缭乱了。

妈妈对自己的回答满意地点了点头，反过来问我怎么做。我哪里听懂了呢!妈妈只好再讲一遍，不过我还没有懂。正当妈妈讲第三遍的时候，爸爸来了。爸爸一听妈妈的讲解，哇啦啦地纠正了妈妈的几个字。

“妈妈，你说你是当会计的，怎么语文那么不行!你得近拜我为师了哦!哈哈……”我有点儿得意扬扬。

“哦，知道了!”妈妈摸着我的头笑咪咪地说。

自从那件事以后，妈妈真的把我当“小老师”了，我在妈妈面前出尽了风头，连爸爸也想当妈妈的“老师”了!

我的妈妈除了爱数学，她还很讲信用。她说我做完事可以看电视，那么我做完事后就可看电视了，她说要带我出去玩，那妈妈不管多少忙也会抽出时间来陪我!所以，我现在和妈妈就是朋友，不仅身高差不多，而且两个人也能像朋友一样沟通!

我爱我的妈妈!