0

浏览

915

作文

659

高中关于春节的英语作文

全文共 648 字

+ 加入清单

Chinese New Year is the tradition festival in China.It is the same as the christmas day in the west country,it is welcome the new year.

It is the day that the families get together.

The spring festival is usually in the February ,sometimes in January.In the spring festival,every family all paste the lucky inscriptions,they fire the cracker,they eat the dumplings.The day before the new years first day is the new years eve,same as the christmas eve,all the families get together to have the new yaars dinner,wishes each other,talk about the wishes about the new year.Small children will receive the money given to children as a lunar new year gift.

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:高中英语日记

全文共 608 字

+ 加入清单

In the past two years, my parents took me to travel to many places,

including big cities, small towns, famous mountians and so on. Therefore, I like

traveling and I hope I can visit to many more places. Since then, I hope I can

be a tour guide in the future, so I can travel to many tourist attractions.

Besides, I can meet various people and I think communicating with different

people is interesting, wchich can broaden my field of vision. I hope they can

share their life stories with me so that I can know the general life of a place.

I know it would be a challenging job, but I believe I can do well in my job.

展开阅读全文

篇2:向什么致敬高中作文

全文共 794 字

+ 加入清单

彩虹是我们很熟悉的,但却不能常常见到。就我自己来说,只看见过两次罢了。因为是在小时候看见过,所以彩虹那美丽的色彩在我脑海中已模糊不清了。幸好,上天给了我一个机会,让我再次重温那美丽的色彩!

在某一黄昏时刻,天下着微微小雨,灰云像把天空黏住了一样,赖着不走。但刹那间,一束束阳光迅速地从西边的云层里钻了出来,阳光普照着我们的校园,一切都亮了!那天上的灰云像是来不及逃跑似的,被那黄昏色的阳光,染成了同整个画面和谐的颜色。让人觉得:虽已是黄昏,但充满希望!

我回到宿舍楼里,收拾整理衣物。忽听到外面走道中有人起哄,人潮直往一边赶,我就知道有事发生。我也跟着出去,走到外面一看,竟然是一条炫丽的彩虹挂在天空,我在心中默默地尖叫了,不知为何如此兴奋,只觉得有股莫名的感动在心中涌动!

“彩虹的色彩让人赏心悦目!虽然那朴素?色没有像金刚石的坚硬、夺目,也没有宝石般的深邃更没有像珍珠的无限白色,但却能让人感受到一种温暖,一种特别的和谐之美!那是阳光无意中穿过空中飘浮的小雨滴,产生出这种美丽的景象,真是一个美丽的意外!

但唯一叫人可惜的是,彩虹并没有完全把她的美丽展现出来。彩虹的一边被灰云遮得迷迷糊糊了。“可恶!”心里暗说一句。“好好的,怎么就剩一半咧?”突然我瞬间打开我脑海中的记忆匣子,记起了小时候看见的彩虹也是这样子的呢!要不,是遮住了彩虹的1/4,要不,就是只能看见一半,总不能完完整整的。我苦恼着。还有的是,这边乌云盖天,彩虹只见一半的残缺画面,另一边却有阳光和曦地照耀着,温暖且温馨。

我仿佛恍然大悟,“那是命运的安排吗?”“要特意把她变成不完美,要给磨难,困难和险阻。”“但是她还是那么坚强,以她美丽的姿态呈在世人眼前,尽管是“残缺”了半截身子。”“那是多么坚强的彩虹啊!”望向与彩虹相对的阳光,感叹:“困难对面一定会有希望!”

我感谢这伟大的彩虹,让人重新思量生活,让我们郑重的向彩虹敬个礼!

展开阅读全文

篇3:关于道德的高中英语作文

全文共 1931 字

+ 加入清单

In ancient time moral education and intellectual education were in same process. With the development of society the position of moral education and intellectual education changed and the moral education split up into directive moral education and indirective moral education. This change brought about conflict between the two forms and make any form not fully play its role. The methods to overcome it are carry out comprehensive moral education make the two forms of moral education as an organic whole. To realize it can adopt subject curriculum activity curriculum and hiden curriculum make them infiltrate one another and complete the task of fostering together.

Twenty-three lectures on popular science have been held to promote the education of modern science and technology. Students whose enthusiasm for creativity and innovation has been greatly spurred handed in more than 500 pieces science projects.

To strengthen the organic combination of the school family and social education the district established a family education guidance centre juvenile psychological guidance centres in 32 primary and middle schools and has trained 460 teachers to upgrade their methods for moral education.

Furthermore the district organized more than 1400 18-year-olds to participate in an oath ceremony last year. Thirty students donated blood after the ceremony.

Students national pride and sense of social responsibility have been greatly strengthened through various activities including Protecting Our Mother River and Hand in Hand With the Needy .

在古代,道德教育和智力教育在同一个过程中。随着社会的发展,道德教育与知识教育的地位发生了变化,和道德教育分为直接德育与间接的道德教育。这一变化带来的两种形式之间的冲突,并使任何形式的不充分发挥其作用。克服它的方法是进行全面的道德教育,使两种形式的道德教育作为一个有机的整体。实现可采用学科课程、活动课程、隐性课程,使之相互渗透、共同完成育人任务。

23个科普讲座促进了现代科学技术的教育。学生们,他们的创造力和创新的热情得到了很大的推动,交了超过500件科学项目。

为加强学校、家庭和社会教育的有机结合,建立了32所中小学的家庭教育指导中心、青少年心理辅导中心,并培养了460名教师进行道德教育的方法。

此外,该区组织了超过18个1400岁的孩子参加去年的宣誓仪式。三十名学生在仪式结束后献血。

学生民族自豪感和社会责任感已大大加强,通过各种活动,包括保护我们的母亲河,携手与贫困

展开阅读全文

篇4:关于英雄高中

全文共 440 字

+ 加入清单

我的弟弟回家以后总是忘不了那个游戏,忘不了那个现在很流行的英雄联盟!

这几天下雪了,可是我的弟弟依旧在下班以后必须回家,回家的路途真的不好走,下雪以后的路面大家也可以想象到,尤其是我家在一个山中央,走路的时候更加困难重重。其实他自己可以在饭店睡觉,在饭店也有自己的床铺,或许是因为家里的游戏牵挂着他自己的心,所以即使是风雪交加的夜晚依旧回来了!

我的弟弟喜欢玩游戏,我的妈妈只是颇有几分不满,然而她对于我的弟弟在家里玩游戏比较赞同,毕竟在家里还是让人感到十分的放心,如果我的弟弟离开了我的眼球,那么我们只能每一个夜晚担心不已了!

我的弟弟为了这个游戏英雄联盟真的多次与家人吵架,不是只有学生玩游戏才会使得家人生气,因为一旦游戏失败总会有几分生气,在这个时候如果我的爸爸妈妈在旁边骂几句,那个时候真的是火上浇油,所以他在这种情况下多次发生争吵!

不过我觉得这只是我的弟弟比较小,就好象我当初很喜欢小说一样,而现在看见小说也没有感觉了,只是觉得无所事事的时候随便看看,他或许过几年就会改变了!

展开阅读全文

篇5:高中英语日记

全文共 686 字

+ 加入清单

20XX年X月X日 晴

Last summer vacation,my family and I went to Qingdao by train.There was always sunshine and fresh air,which made us so comfortable.We went to the seaside,the sea was as blue as the sky,and bathing in the sunshine on the beach, was really an enjoyable thing.I also picked up a lot of colorful shells with my little sister.

There we bought many interesting souvenirs,I was planing to send them to my friends.We ate many tings there,such as fish,prawn,and so on.They are very delicious.Then we lived in a clean and tidy hotel,and the price was not so expensive.I like Qingdao very much,and if I got a chance,I hope to come here again,it is such a beautiful and interesting place.

展开阅读全文

篇6:高中优秀英语作文

全文共 547 字

+ 加入清单

In our life, everyone 情态动词+have . Some could be found at last. But some of them couldn’t be found forever. I had an unforgettable experience. One day, I went home happily. I I found my watch gone (be about to do ...when ...句型 ) . I was very worried. I looked for it everywhere but 省略 ), it is very important.It’s the gift that my parents gave to me for my Two days later, to my surprise, I found my watch in my drawer, which made me overjoyed (非限制性定语从句 ). The experience precious gift (虚拟语气 ) . I should take care of it and avoid missing it again.

展开阅读全文

篇7:榜样·致敬老英雄观后感

全文共 869 字

+ 加入清单

在当今这个和平年代,英雄事迹更应被传颂,英雄精神更应被传承,我们应当缅怀英雄,致敬英雄。

致敬英雄,需要我们崇尚英雄。中华民族是一个崇尚英雄,成就英雄,英雄辈出的民族。古有岳飞“精忠报国”,文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,近有林则徐虎门销烟,八路军五战士勇跃狼牙山,鲁迅弃医从文拿笔唤醒中国人,钱学森放弃美国高薪聘请毅然回国,屠呦呦潜心钻研终成硕果。饮水思泉,不忘来路,在我们享受着和平的安逸的同时,更应铭记英雄,致敬英雄,崇尚英雄。

致敬英雄,需要我们捍卫英雄。英雄是民族的脊梁,一个有期望的民族需要英雄,一个先进的国家需要先锋。现如今,雷锋被说成是造假,黄继光堵抢眼、董存瑞炸碉堡被认为是假的,狼牙山五壮士的事迹也被人质疑......种.种不尊重英雄的言论被发表出来。对此我认为,任何亵渎祖先、亵渎经典、亵渎英雄的言论及行为都应被谴责、被严惩,我们绝不能让英雄流泪又流血。一个时代对英雄的看法,折射出一个时代的核心价值观。英雄是用来歌颂的,不是用来诋毁的。英雄,作为一个时代的杰出人物,有着崇高梦想和价值追求。中华民族要实现奋斗目标需要英雄,需要英雄精神。为此,我们都应致敬英雄,捍卫英雄。

致敬英雄,需要我们学习英雄。英雄,是一个民族最闪亮的坐标,是人们强大的精神目标。对英雄,最崇高的敬意,最深沉的思念,是追随,是传承。见贤思齐,我们要学习英雄“精忠报国”的爱国精神,利于国者爱之,害于国者恶之;学习英雄“卧薪尝胆”的奋斗精神,文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明著《左传》,孙子膑脚修《兵法》......历代英雄宁折不屈的奋斗精神值得我们传承;我们还应学习英雄“春蚕到死丝方尽”的奉献精神,即使做不到“死在戈壁滩,埋在青山头”,也应有“天下兴亡,匹夫有责”的担当。致敬英雄,学习英雄,是一个时代的主题。

正所谓“诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄”。英雄是民族的脊梁,时代的引领者。作为英雄的后辈,我们应当崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,致敬英雄!

展开阅读全文

篇8:高中英语写作的基础训练

全文共 4135 字

+ 加入清单

一、形成性评价的概念

形成性评价(Formative Assessment)是美国评价学专家斯克里芬在1967年在其所著的《评论方法论》里提出来的。所谓的形成性评价是相对于传统的终结性评价(Summative Assessment)而言的,指的是对学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩及所反映出来的情感、态度和策略方面的发展做出的评价,这种评价是通过对学生学习的整个过程持续观察、记录和反思之后得出来的。

形成性评价的目的是为了激励学生学习,帮助学生调控自己的学习过程。让学生获得成就感,增强其自信心和团结合作精神,让学生从被动接受评价变成一个评价的主体和积极参与者。形成性评价能够帮助教师了解学生的学习情况,从而制定下一步的教学计划。与终结性评价相比,形成性评价不只以考试成绩来衡量学生的学习情况,它更加灵活方便,也更加科学有效。形成性评价注重对学生学习行为和表现的评估,能够有效发挥学生的主动性和创造性,有利于培养学生的学习兴趣,也能够有效提高学生的自信心。

英语口语教学中运用形成性评价,能够让学生在课堂中互相评价,增强学生参与课堂教学的积极性,在提高英语口语能力的同时体会到成功的快乐,形成一个教师与学生、学生与学生之间良好互动的课堂。形成性评价注重开发学生的创新能力和思考能力,而要培养这些能力就必须依靠坚持不懈的学习和运用来完成。

二、形成性评价的方法与工具

首先,一般而言,形成性评价的方法大致分为:自我评价、同伴互评和教师评价。

自我评价是指学生在学习的过程中就自己学习进程中的某个阶段性成果的总结和评价。自我评价是形成性评价中尤为重要的评价方法,只有通过自我评价才能尽力发挥其的主观能动性,积极主动地参与课堂教学活动。只有主观积极地参与课堂,就自己不同阶段的水平,才能更好地定位自己进一步的目标,并在课程初期、中期及末期分别给予自己相对客观中肯的评价,以促进下一阶段的学习。

同伴互评是指在课堂活动中,就某一活动进行同学之间的评价,评价包括学习态度、学习能力及学习方法的评价。在同伴互评的过程中,学生们可以相互探讨学习方法、交流学习心得、提出改进的建议和意见。同伴之间相互比较、竞争,相互取长补短,既增强了合作精神又促进了学习能力和学习效率的提升。同伴互评作为形成性评价重要的方法之一,其评价形式既增强了课堂的趣味性又增强了学生的学习自信心和学习热情。

课堂学习的主体是学生,但是学习评价的主体却是教师。形成性评价侧重过程教育,在教学过程中,根据需要调整教学计划和内容,该评价尤其重视学生与教师在课堂的共同参与度,而非教师“一言堂”。首先,教师在教学过程中设定好学生自我评价与同伴评价的量化标准,列好学生自我评价和同伴评价的核查表;其次,学生根据核查表才可有的放矢,对照核查表所列的内容一一检查,每节课后,客观公正地给予自己和他人中肯的评价;最后,结合学生自我评价和同伴评价的反馈结果,教师针对学生课堂上的表现,纵向对比某一特定学生评价前后的差异,或者横向比较某一特定组别在同一活动中每位学生各项指标的完成情况,同时,以多种形式反馈给学生并提出整改意见。因而,在教学的不同阶段,根据学生的能力发展状况,教师可适时调整评价方式,不断改进教学方法和教学手段。

只有将自我评价、同伴评价与教师评价结合在一起评价方式才能保证较好的教学效果,才能促进教育改革的进一步深化,真正达到以素质教育培养复合型人才的终极目标。

其次,形成性评价的行为评估工具有课堂观察、学生档案、座谈、问卷调查、访谈和对话周记等。如何运用以及怎样运用这些评价工具要根据所授课程、课程目标和授课对象等诸多因素做适当调整。

课堂观察是教学行为和技巧的基本方式。根据Genesee and Upshur(2001:79)的观点,教师在观察的基础上,可以评估学生已掌握和未掌握的内容。换言之,教师应该评估促进或阻碍学生学习的策略。与此同时,教师还可评估一些特定的教学策略的有效性,确定学生们欣赏哪些课堂活动和形式。课堂观察有助于教师更好地了解课程设计和学生需求的契合度。通过正式或非正式的观察,教师可掌握大多数学生对于教学安排的可接受程度,根据学生的需求改进或调整教学安排等,以提升教学效果。

“questionnaires and interviews can all be thought of as conversations between students and teachers”(Genesee and Upshur,2001:136)。如上所述,问卷调查和访谈都可被看作教师和学生间的对话,访谈和问卷调查是相似的,但决定使用访谈或者问卷调查可依据不同的教学目的。无论是哪种方式,都是老师和学生之间相对正式的会谈,这非常有利于老师对他的教学效果进行评估,诊断学生在英语学习遇到的困难,为学生寻找合适的解决问题,获得良好的学习策略和学习得到更多的进步。访谈和问卷调查设计应该根据学生的个人需求并符合教学目标。

对话周记作为教师和学生沟通的另一种方式,深受学生的喜爱。因课程设置和班级规模的不同,课堂观察、问卷调查及访谈都相对比较片面,而对话周记则可以关注到每个学生的不同需求。师生间定期通信,既增加了教师和学生之间的相互了解,增强彼此的信任,又能解决学生的个案问题,做到因材施教;同时,为了促进“教学相长”,学生可及时反馈教师的课堂教学,对于教师的教学提出较好的建议和意见。

学生档案是一个综合各项评估功能于一体的评估工具。它可以记录学生的成长、课堂变化且兼顾多种需要。如今,众多评价工具只把学生作为评价的对象,而评估的责任和任务的则落到了教师身上。但事实上,几乎没有一种评价工具能很好地管理学生活动并对其课堂行为负责。相比之下, 建立学生档案,需要学生亲力亲为;本着自我负责的原则,他们要更好地自我监督和控制,同时,在建档案的过程中,学生可以见证自己的进步与成长,增强学习的自信,提高学习的效果。

三、形成性评价对于英语口语教学的重要性与紧迫性

众所周知,教育评估在大学英语课程改革中扮演着相当重要的角色。英语教学的重点已从传播知识转移到培养能力。多年来,在中国,人们只注重英语写作和阅读的能力的提升,而一直忽视英语口语交际能力。多年来,教学评价已经被狭义理解为量化教学,而后进一步局限于教学测试。考试作为教学的终极目的,期末考试的成绩也就成为教师评价学生的最重要的依据。而对于口语课堂,单一的这种评估方式和依据增加了大多数学生的心理压力和少部分学生侥幸心理。考试成绩给学生很大压力,危害学生的发展,评估过程中,学生一直被动地参与,无法调动其积极性。当课程结束时,教师将得不到及时准确的学生反馈,无法改善评估方法以助于提高学生的英语口语能力。

“形成性评价源于诊断性测试。与终结性评价相比,形成性评价通过教学过程中多方面的评价发现问题,解决问题,强调过程性、目标性和学生学习的主动性。” (魏薇,2005) 鉴于终结性评价在口语测试评分中的片面性和主观性,大学英语口语表达能力的培养还是受到了这种终结性评价的制约。在大学英语口语教学中,形成性评价最重要的任务的是帮助教师监控学生英语口语的学习过程,提高学生的英语口语学习。如能将形成性评价的理论引入大学英语口语课堂教学与测试中,建立大学英语口语课程与形成性评价相结合的评估模式,则会推动大学英语口语教学和测试的改革进程。

鉴于口语课堂的特点,为了克服传统终结性评价对于口语课堂的制约性,形成性评价与大学英语口语教学相结合有其不可忽视的重要性和紧迫性。

首先,由于口语表达能力除了包含最基本的发音、词汇、语法能力还有语用能力、文化知识储备力等多项复杂的技能,而所有的这些技能无法在某一次测试中完全体现出来。因口语学习的最终目的是运用到相关学科、为了更好地促进国际交流。

而形成性评价尤其注重过程教学,这种评价将教学过程分成了诸多阶段,学生可在每个不同的阶段就自己的学习态度、发音、语言运用的准确性、流利程度以及课堂活动参与的积极性进行横向的同学互评和纵向的自我比较。一方面,横向比较可以找到彼此间的差距,互相帮助已达到各方面的提升;另一方面,学生可在整理学习档案的过程中,纵向比较自己前后阶段的学习情况,时刻了解自己在每个阶段的学习状况,在教师和同学的辅助下,运用不同的学习方法和策略,逐项提高自己的口语能力。 另外,教师在学生进行评价的过程中,可真实地参与并记录学生在各方面的真实水平。

其次,口语课堂实际上是教师与学生、学生与学生之间的互动交际。教师需要花费大量的时间设计口语活动、鼓励学生参与活动、监控课堂活动、诊断学生的需求和问题、记录学生的表现等。学生则在各种学习任务和活动中不断地练习、发现问题、纠正偏差。

与传统的终结性评价不同,形成性评价的最显著特征是评价的主体是学生,学生和教师共同参与课堂,缺一不可。根据多数学生的关注点,学生参与确定研究目标、评分标准和英语口语的性能评估。因而,他们了解每一项活动的任务和目标,他们可合理运用各种评价方式和工具,课前认真准备,课堂上积极参与,能与教师积极互动,课堂上客观地评价自己、同伴和教师。这不仅是一种评价过程,更是学生回归自我认同感的方式。学生增加了学习自信,在评价过程中不断积累经验,逐步获得学习成就感。教师亦可在与学生互动的过程中,更好地了解学生的知识掌握和课堂反馈情况,根据反馈适时调整教学方法。如此良性循环,既增强了课堂的趣味性又提高了学生的学习效率。

四、结语

形成性评价,作为正常教学和学习过程的有机部分,可以全面、客观、科学、准确地提供与其学习目标相关的重要信息,它有助于促进学生的个性化发展和外语教学质量的根本性提高。形成性评价其中的一个重要作用是培养学生良好的英语学习习惯。将英语形成性评价与口语教学紧密地结合在一起,能提高学生学习的兴趣并及时、准确、客观地反映学生的真实水平,使学生的英语口语能力稳步提高。通过采用具体的形成性评价方式,发展学生的自我评价与学生间相互评价的能力,以促进学生的自我反思与自我管理能力。从而提高学生自主学习意识与自主学习能力,并为他们养成终身学习的意识与习惯打下基础。

展开阅读全文

篇9:致敬中国航天宇航员英雄的一封信

全文共 405 字

+ 加入清单

亲爱的宇航员叔叔们:

你们好!

我想你们现在应该很激动,对吗?你们肯定等好几年了才等到这个机会的。

你们9月25日驾驶着“神舟七号”飞向太空,我是多么的佩服你们啊!今天,翟志刚叔叔出了舱,在太空漫步。

我想你们得来这次机会也非常不容易吧!你们肯定是经过刻苦的锻炼、坚持不懈的努力、迎接挑战的心、不怕困难的勇气才被选中的吧!

可以说是在我出生之前吧,美国、俄罗斯……这些国家的一些人都已经登上月球、来到太空,也出舱过的,我们中国就在这一步上比别人落后了一步;叔叔们,你们不但是想去太空看一看那美丽的宇宙、月球,还想让中国超过的国家吧!对吗?

我真的很想穿上宇航服,坐上飞船,在太空中漫游。可惜,我还是个小孩子,这种想法可能会实现也有可能不会实现。不管怎么样,只要你们带着我们中国人的希望和梦想,带到太空、带到宇宙……我相信你们会成功地归来,我们所有的中国人等到着你们!

祝你们天天快乐、身体健康、凯旋归来!

此致

敬礼!

魏袁立恒

展开阅读全文

篇10:高中英语作文:好邻居

全文共 1074 字

+ 加入清单

What is the definition of a good neighbor?Well, in my opinion, a good neighbor should have the qualities: to care aboutother’s feeling, and help others unselfishly.

一个好邻居的定义是什么?在我看来,一个好邻居应该有这些品质:关心他人感受,无私的帮助别人。

I feel lucky to have a good neighbor. Sheis about 65 years old. I remember it clearly,one night, I wascaught in a pouring rain, and then I suffered from a high fever. My parentswere on business, so I turned to her for help, I recovered soon. I have anotherneighbor, we’re in the same age, went to the same school. We always playedtogether. I’m not good at Physics at that time. It was hard for me to pass theexam. After school, she always helped me with my Physics. With her help, I madea big process in my final exam.

我感到很幸运自己有位好邻居。她大概65岁。我记得很清楚,一个风雨交加的夜晚,我发烧了。我的父母正好出差,所以我向她求救,很快,我康复了。我还有一邻居,年龄和我一样,在同一学校上学。我们总是一起玩。那段时间,我的物理不是很好,考试很难通过。放学后,她总是帮助我补课。通过她的帮助,我在期末考试中取得了很大的进步。

Good neighbors create a comfortable andsafe living environment. They’re also our good friends. They make a bigdifference in our daily life.

好的邻居提供了舒适和安全的居住环境。他们也是我们的好朋友,让我们的生活变得与众不同。

[高中英语作文:好邻居

展开阅读全文

篇11:高中英语日记

全文共 1031 字

+ 加入清单

Today is my birthday and Im so excited about it.In the morning I put a

note on the table for my mum and it said,"Today is my birthday,dont forget

it!"At school,I got many gifts and cards for my classmates and had a lot of

fun.But I was still expecting the birthday party after school.

When it was time to leave school I couldnt wait to go home.When I open the

door,there wasnt anybody in the house.There was only a note that said,"Coming

home late tonight,mum and dad."I try to call them but there was no answer.I was

so shocked,do they forget my birthday?How could this be!I was so sad that I

couldnt eat anything.I just did my homework and waited for them.

And then,things changed completely.It was about time for dinner,my mother

called and told me to go to the restanrant near our house.When I got there I

couldnt believed my eyes.Everybody was there:my parents,my relatives,my friends

and even my classmates.There was so many gifts and a big cake.What a surprising

birthday party!We had a good time and it was the best birthday party ever.

展开阅读全文

篇12:高中致敬抗疫英雄优秀

全文共 817 字

+ 加入清单

敬爱的叔叔阿姨:

你们好!我和你们未曾谋面,但是我知道你们是在这场没有硝烟的战斗中的勇士,你们有一个共同的名字叫做英雄!

疫情就像冲锋号,你们抛下家中幼小的孩子、瞒着父母、依依不舍地和恋人分开,义无反顾地冲向疫情第一线。你们说:“医院是战场,作为战士,我们不冲上去,谁上去?”是啊,我们可以不去武汉,你们不行!我们可以不去医院,但是你们不行!

“哪里有什么白衣天使,不过是一群孩子换了一身衣服,学着前辈的样子,治病救人与死神抢人罢了。”

在这几天的新闻上看到你们医护人员辛苦而憔悴的身影,听见你们嘶哑的声音,还有那被防护口罩勒肿的脸颊,泪水悄悄的在我眼眶里打转。

你们是英雄,是白衣战士,我相信病毒一定会很快被你们打败,胜利一定属于我们!

在这场战斗中,还有无数默默无闻的英雄用他们的感人事迹深深震撼着我们。战斗需要武器,而这场战斗的武器就是各种药物、各种口罩、防护服等用品,我们要向负责这块后勤保障工作的叔叔阿姨说一声,你们辛苦了!

正是你们没日没夜的生产医疗物质,废寝忘食地调配、运输物资,才能让这些“武器”能送到一线战场,让它们能保护好我们的白衣战士,帮助病人战胜病毒。

看到各地医疗物资纷纷告急的消息,国内外同胞心急火燎地想尽各种办法,把物资送到一线“将士”手中。因为你们知道,没有防护口罩、没有防护服的医护人员,犹如战场上赤手空拳的战士,在敌人面前只有送死的结果。我们想对你们说一句,谢谢您!默默无闻的幕后英雄们!

我还要感谢那些埋头待在实验室研发抗病毒药物的叔叔阿姨们,有了你们,才能在最短的时间里研发出超敏20__-nCov病毒的检测试剂盒,让更多的病人能及时发现并第一时间隔离。而抗病毒喷雾的研制成功,更将保护好白衣战士们。相信在不久的将来,打败病毒的药物一定会尽快生产出来,届时我们就能在这阳光下畅快的呼吸了!

最后,让我们再一次向在抗击新型冠状病毒肺炎疫情战斗中的勇士们、幕后的后勤保障、科研研发的英雄们致以最崇高的敬意!

祝你们安康!

展开阅读全文

篇13:买菜高中英语作文

全文共 707 字

+ 加入清单

Buying Vegetables

This morning I got up early and went to the market to buy some vegetables instead my mother for the first time.

The market was very crowded and busy with nearly all kinds of goods on display. Some sellers were shouting at the top of their voice to attract the attention of the people. Housewives were picking out vegetables and bargaining with the sellers. A man was selling fresh fish, which were swimming in a big basin, and a lot of buyers crowded around it and chose what they wanted. One fruit seller, standing behind piles of fresh fruit, greeted me Warmly, trying to persuade me to buy some. He felt a little disappointed when I shook my head.

What a busy and noisy market! (128 words)

展开阅读全文

篇14:关于青春英语作文高中

全文共 1041 字

+ 加入清单

Before Chinese students go to college, they have been told about the great

things on campus life all the time, so they have the motivation to study hard.

When they come to university, they begin to slow down their pace to study and

waste their youth.

Nowadays, a lot of college students lose motivation to move on when they

come to the new chapter of their life. Campus life seems to be relaxed and a

place to free themselves. Without the supervision from parents and teachers,

they choose to lose themselves in the computer games or all kinds of

parties.

So someone made the comment on campus life as the nursing house, which

satirized the students who wasted their precious time and youth to accomplish

nothing. It is the important stage for them to learn professional knowledge and

master skills, so as to be competitive and find their own place in the

world.

For a wise student, they make the plans and improve themselves all the

time. If we live the life as the old people in the nursing house, then it is

kind of committing suicide for a young person.

展开阅读全文

篇15:满分高中英语作文

全文共 886 字

+ 加入清单

Dear editor,

I’m writing to tell you about the discussion we have had about whether an entrance fee should be charged for parks. 60% of us schoolmates think that an entrance fee do not meet people’s expectations, for a park is considered to be a place where the public can have a good time when they are not busy either at home or at work. If an entrance fee must be paid by the visitors for a park, it will be necessary to build a gate and surrounding walls. In the end a city will take on a bad look. 40% of us schoolmates think that an entrance fee can be accepted, but it must not be too expensive. The money from ticket selling can be used for paying the gardeners in the park and buying some other kinds of flowers and trees.

With regard to myself, I think an entrance fee is useful, for it can be used to protect a park. Do we share the same opinion, dear editor?

Yours truly,

Li Hua

展开阅读全文

篇16:高中英语作文旅游

全文共 2202 字

+ 加入清单

Today is the National Day, but also our 30th anniversary of the founding of China. I am bored after a morning, in the afternoon, I went to my sisters house to play.

I am happy to the sister, but to her home I was disappointed, the original sister did not think what to play, we racked our brains, and finally thought of a game: grab the bench.

We found ten children to play, the rules of the game is this: Please the five children (including me and my sister) with the music around four bench circle. Music stop, we must immediately grab a bench to sit down. Who did not grab, who would be eliminated. The second round is four and three bench. The last round only two people and a bench, and who grabbed the last bench who would win. By aunt when the referee.

Big aunt first invited Wang Yue, Lai Yun, Yu Jing and my sister to play. The rest of the children on the side when the cheerleaders. I saw the two of them relatively standing, Yu Jing children did not show weakness, raised his head, Tingzhuo, not afraid of the way; look at Lai cloud students, half open eyes, hands into the trousers, are not See Yu Jing this skinny monkey. With the big aunt whistle, the game began.

When the music sounded, they turned around the bench. When they are spinning, we are seeing the gods. Music and suddenly stopped. Lai Yun seems to have no response over, standing on that look at my sister and grab the bench. But I do not know ye engage in, her eyes light up, found an empty bench. Lai Yun immediately ran to sit. Later, my sister was eliminated. The second round, three rounds of Lai and my two children were eliminated in turn.

The last round only two female students. As soon as the music sounded, they turned slowly around the bench. Their eyes staring at the only Zhang bench, and my heart is also very nervous. Our cheerleaders shouted: "Wang Yue Come on! Wang Yue will win! Wang Yue Come on!" Yu Jing did not hear the students to their own voice, it seems more tense. Tension is useless. Music stop, Wang first grabbed the bench more than half, Yu Jing grabbed only a small half.

Wangs victory, so that we are happy and jump again and again.

Through this game, our actions are more agile. I am so happy today

展开阅读全文

篇17:有关圣诞节英语作文高中

全文共 580 字

+ 加入清单

It is known to all that Christmas Day is on December 25th. It is the

biggest day in the western countries. But not so many people know about the

White Christmas in China. The day before Christmas Day, if it snows, then the

world is in white color. People are happy about that, because they think it

means the happiness and luck. So that’s the meaning of White Christmas. It

always snows a lot on Christmas Eve, because it is in winter in the western

countries. All the families get together and enjoy their moment while watching

the white snow. What an enjoyable atmosphere for a family.

展开阅读全文

篇18:烈士纪念日向人民英雄致敬仪式观后感

全文共 3286 字

+ 加入清单

今年国庆前夕的9月30日,我们迎来了第三个烈士纪念日。慎终追远,饮水思源是中华民族抚今忆昔悠久的文化传统,正当全国人民_领导下,乘着改革开放取得巨大成果的东风,继续为实现中华民族伟大复兴中国梦奋力前行的时候,国家公布了设立烈士纪念日的决定,这不仅受到了社会的广泛好评与欢迎,为大力开展革命传统和爱国主义教育提供了更好的平台,而且对全国红色旅游的发展也将产生强有力的鼓舞作用。近年来,红色旅游业方兴未艾,随着国家的财力增长,遍布全国的革命遗址和烈士纪念场所得到了较大范围的整理和修缮,这为红色旅游景区的建设扩容奠定了更加坚实的基础。而红色旅游的持续发展,也使得凝聚在革命历史遗址、烈士纪念设施间的中华英烈们的丰功伟绩和崇高精神得到了最为有效、最为广泛的传扬,烈士们为之献身的中华民族复兴大业薪火相传、后继有人。

目前,我国共有烈士墓近百万余座,烈士纪念堂馆等设施近3万余处,虽已颇具规模,但和许多革命遗址纪念馆类的景区已建成全国知名红色旅游目的地,深受大批旅游者欢迎的成熟情况相比,烈士纪念场所类的景区依据现有条件,能够常年吸引来访者、成功开展红色旅游的还不够多。很多烈士纪念场所只是在特殊节日和纪念日时段才会有较多的游人,全年其他的大部分时间内,访客仍然比较稀少。我们应该以国家设立烈士纪念日为契机,努力研究如何将全国各地烈士纪念场所的建设维护和红色旅游的发展结合起来,充分发挥烈士纪念设施的缅怀、教育功用,使其所展示的烈士风范、爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,借助红色旅游的蓬勃发展,有如春风化雨般地深入人心,更好地培育和践行社会主义核心价值观,增强民族凝聚力,激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量。

一、相关部门协作化

烈士纪念场所发展红色旅游,主要是由民政和旅游等部门组织实施。多年来,各部门都制定了相关的规划和投入方案,开展了一些卓有成效的合作,收到了较好的反馈。如国家旅游局——全国红色旅游工作协调小组办公室曾专门为全国民政部门管理的烈士陵园系统举办过红色旅游的培训,民政部门的有关培训也邀请旅游专家前去授课。一些来自烈士陵园的参训学员课后就感慨地说:“没想到我们烈士陵园也可以开展红色旅游啊!”今后,各级民政、旅游和其他相关部门可建立常态化的工作联系机制,对全国各地烈士纪念场所的情况经常进行会商和分类梳理,研究其特定的发展规律,对有条件建设成红色旅游景区的,可共同加大规划指导、资金支持和专业培训的力度,以形成合力,一钱多用,多策并举,推动其扩大影响,逐步完善,加快发展。

二、规划定位景区化

烈士纪念场所建设发展成红色旅游景区,是在更高起点上对纪念园区进行的升级整合。有了爱国主义教育、国防教育等基地的称号,再增添一个红色旅游重点景区的品牌,更有助于提高烈士纪念场所的知名度,借助旅游这个更加生动广阔的传播渠道,充分发挥其教育、影响作用。今后在投入资金对烈士陵园等纪念设施进行建设维修和编制规划时,最好吸收红色旅游方面专家参加,对照发展红色旅游的规律和要求,对于那些场面宏大、内容丰富、位置优越、交通便利、环境良好、适合发展红色旅游的烈士纪念园区,在开始定位时就综合加以考虑,联合多方投入资金,一举将其建成该地区乃至全国深受群众欢迎的红色旅游景区和游客必看的旅游目的地,从而最大限度地发挥修建投资的溢出延展效应,在政治、经济、文化、社会、生态等多方面收获事半功倍、双赢和多赢的实际效果。

三、园区建设景观化

世界上许多国家都十分重视发挥烈士纪念地的景区游览作用,以对游客形成一游难忘的积极影响。如美国二战、_和朝鲜战争纪念碑都建在首都华盛顿的旅游中心区域,珍珠港亚利桑那号战舰沉没遗址、俄罗斯莫斯科红场无名烈士墓长明火炬等设施前,都是常年游人如织的旅游胜地。目前我国各地的烈士纪念场所,大都场景开阔、环境幽静、绿化良好,但在景观规划时考虑陵园属性较多,考虑景区属性较少。主要强调符合特定节日特定群体的祭奠要求,园区外景格调大都庄严肃穆,丰富生动显得有些不足。国家烈士纪念日设定后,将会极大提升民众对于各地烈士纪念场所的关注,我们应当乘势而上,对有条件的纪念园区实施景观化改造升级,增强可游可赏可瞻仰的多元吸引力,更好地满足人民群众的游览需要。

四、氛围设计艺术化

“言而无文,行之不远”。要想让游客入脑入心地铭记先烈献身精神,接受爱国主义熏陶,在纪念园区氛围设计和标志点染上应进一步增加文化和艺术含量。如镌刻的标志语就不一定全国各地都是统一的“致敬”、“永垂不朽”等雷同词句,或全是题词。可以与时俱进,根据各纪念地的不同情况专门创作一些易读易记、诗意隽永的时尚短语。如美国朝鲜战争纪念碑的铭文:“Freedom is not free(自由绝非无价)”、海军陆战队纪念碑上的“Uncommon valor was a Common Virtue(非凡英勇是平凡美德)”,就综合运用了英语押头韵、叠音、双关语等诗歌创作的修辞手法,极短的字词蕴含了深远的意涵,起到了耐人寻味、一咏三叹的效果。中国是个诗歌大国,汉语是世界公认的表达能力最为丰富的语言,艺术化地表达对烈士的崇敬和缅怀,我们拥有极为丰富的文学艺术宝库。

在园区的雕塑、浮雕墙等附属设施的建设上,也应摒弃那种重建筑、轻艺术的做法,杜绝简单装饰式的低俗设计,力争打造出有创新有创意的新作,形成具有强烈视觉冲击力、唯我独有的艺术精品,为园区增添足以传世的新看点,强化景区核心内涵的艺术感召力。

五、展陈布置情境化

烈士纪念馆等室内展览陈列,是开展宣传教育的重要手段,也是撼动游客视听的核心吸引方式,有条件进行更新改造时,应尽量考虑运用最新的科技和艺术方法,打破以往那种图片加文字的平面板报落后形式的束缚,努力营造情境化的场景再现,使烈士们当年英勇无畏、一往无前的浩然正气能够鲜活地展示在观众面前。通过这些时尚新颖、立体化的情景设计,可以改变一般烈士纪念地可说的多,可看的少的单调局面,提高园区的视觉观赏性,有效地留住游客,延长其在园区的整体观览时间,收到润物无声的教育效果。近年来,许多红色旅游重点景区在此方面已积累了不少成功的经验,烈士纪念园区可以学习借鉴。

六、导游讲解故事化

导游讲解是烈士纪念场所十分重要的工作环节,由于大多数烈士的事迹距今已年代较远,要想向今天的广大游客特别是青少年学生丰富生动地加以传播,其实并不容易。仅仅满足于熟读、背诵根据一两本书上_基本知识编写的解说词有时会显得苍白。应当以本园区烈士的特定情况为基础,大量掌握相关的背景材料,联系当前的现实,充分发掘整理烈士业绩中的故事元素,综合加以串讲。要学会运用分析、穿插、对照、铺垫、延展、突出等手法,充实讲解内涵,活化讲解形式,将先烈的壮举放在大历史有声有色多彩的宏观背景下加以全方位的解读诠释,力争在故事化的讲述中完成对其光辉形象的弘扬。

七、接待服务常态化

国外的有些烈士纪念场所,在平常时日里也能成功吸引年轻人前去观览,有的还在那里完成婚礼,追念先贤,告慰英灵,珍惜今日,这是很有意义的活动,给人留下深刻印象。经过多年投资建设,我国一大批烈士纪念场所已完成修缮工作,具备了较好的观瞻条件,但如果还只是面向一年内几个特定时日的接待,那就有些可惜。建成红色旅游景区,我们的烈士纪念园区就可以向接待服务常态化的目标迈进,更大范围、更长时间地充分发挥已建设施的功用,向更多人群传播输送爱国进取的积极动能。朝这个方向努力,园区也要改变以往习惯的工作方式,在保证每年重大祭奠活动顺利完成的同时,更加接地气,关注对日常一般游客的争取,在景观设置、停车安排、标识导引、游线设计、导游接待、休憩安排等多方面尝试着眼于他们的需求,提供细心周到的服务,不断拓展园区作为爱国主义教育场所和红色旅游目的地的多重功能。

随着改革开放多年来的发展,中国旅游业增势迅猛,人民群众的游览需求也更加丰富多元。可以预见,国家烈士纪念日的设定,将极大地推进人民对于先烈的景仰和缅怀活动,依托烈士纪念场所开展的红色旅游一定会得到进一步的发展完善,让我们共同为此做出不懈的探索和努力。

展开阅读全文

篇19:向英雄致敬作文800字

全文共 949 字

+ 加入清单

2018年俄罗斯世界杯落下了帷幕,实际强大的法国队获得了大力神杯。我也观看了这次的世界杯,认识了一个以前从未听说过的球队——克罗地亚球队;认识了一个以前从未听说过的人——队长莫德里奇。莫德里奇在这次比赛中带着球队积极主动,团结一致,坚韧,镇定,含蓄地比赛,使我十分难忘。

这次比赛克罗地亚队取得了亚军,这时,天空中下起了倾盆大雨,他们的总统终于抑制不住激动的情绪,冒着大雨,将自己的队员一个一个拥抱,而且还流下了感动的泪水。而队长莫德里奇取得了金球奖,但他并没有像法国队员那样欢呼雀跃,而只是面无表情的,依然那么冷静。

今天,我要重新认识一下这支伟大的球队,要了解一下这支伟大的球队背后的故事。原来,克罗地亚是一个非常小的国家,它有多小呢?他只有五万多平方公里。而我们中国竟然有九百六十万平方公里,都快要由克罗地亚国家的两百倍了。

那么这么小的国家人口是多少呢?只有四百一十七万,仅和我们宜昌市的人口差不多。可是谁又能想到,这些在场上奋力拼搏的球星们曾经二三岁时却经历了残忍的战争。

那场战争是从1991年开始的,那场战争使所有人没有了可口的食物,没有了温馨的家园,他们过着逃亡、流浪的生活,他们颠沛流离、居无定所,战争、饥荒、疾病,死了很多人。这些小球星们甚至大冬天都要睡在马路上,饿得要搬开砖头寻找食物,他们的生活就像地狱般悲惨,是我们永远无法体会到的。

小球星们没有变形金刚和玩具车,只有一个破旧的足球;没有运动鞋,只能赤脚踢球;没有专门的足球场,只能翻过一片片废墟,寻找一块有草的地方。他们的精神寄托,只有足球,只有这个脏兮兮的足球,陪伴着他们的整个童年。

在决赛中,我听到解说员讲了这样一个故事:克罗地亚的中场大将是拉基蒂奇,当时,因为战争,他和父亲逃到了瑞士,他在瑞士踢足球成名,瑞士国家队希望他对瑞士效力。父亲对他说:“无论你做什么选择,我都支持你。”而他永远热爱自己的国家,永远为自己的国家出力,所以选择了克罗地亚,父亲顿时热泪盈眶。

今天,我重新认识了克罗地亚,她是一个伟大的国家,也是一个伟大的民族,更有一支伟大的球队。就是一个足球,让全世界都认识了他们,而他们也向全世界展示了自己。他们不是为了个人荣誉而踢足球,而是为了国家荣誉去拼搏,他们这种伟大的爱国精神值得我们学习,向英雄的球队致敬

展开阅读全文

篇20:我的英雄英语Myfatherismyhero

全文共 716 字

+ 加入清单

When I was young he would kiss me every night and sing to me as I awoke. He made me feel so special. I knew that my father loved me. It made me feel strong enough to do almost everything.

He got sick, but strength(力气) kept him alive. He loved his children so much. He gave up years of his life caring for the woman, his wife. She was going to die. Day and night he struggled(努力) for years with her disease. (疾病)Despite disease of his own, he still stood by her side caring for her and loving her until the day she died.

Twenty days later, he died. I lost my hero, my father, a man who was my friend.

A few years have passed, and the life has changed a lot. But the love for my father won’t change and it will never end.

展开阅读全文