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关爱班级合集20篇

有国才有家。如果说国家就像一颗大树,而我们每个小家庭就是那翠绿的一片树叶。绿得发亮,才更显整棵大树的生机盎然!下面是小编为大家带来的关爱班级,欢迎阅读。

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友爱在班级中作文600字

全文共 616 字

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在生活中,有很多会让我们感动的事情:当你没带伞时,有人把伞递到了你的面前;当你受伤了,有人走过来扶你去检查伤口;当你寂寞的时候出现在你身边的那个人……

友爱,是一个看起来很友好。很有爱心的词,它的意思也差不多是这个。

班级里,总有那么些特别要好的朋友、闺蜜、损友、讨厌的人什么的。但有的时候感动我们的就是自己讨厌的人。

小学的时候,我的同学,我们两个是死对头,天天吵架,因为一点小事都能吵起来。我记得有一次,只是因为一个小小的贴纸,我们大吵了一架,好像还差点打起来。同学们都过来劝和,班长过来说了一句:“你们怎么又吵了?”那时我才发现我和我的同学好像是天天吵架的,因为我的性格,我当然不会先道歉,我宁愿老师把我和他分开,不要再做同桌,也不要先道歉,之后是怎么和好的我也忘了,我只知道我的同桌,他会在我伤心难过的时候安慰我,我遇到困难的时候他也会帮助我,一般我们吵架了也都是他先道歉……我有时候真的还挺想念我的同桌的。

现在在学校晨跑的时候,有一次他看见我了,然后就叫了我一声,我就往那里看了一眼,发现是他,然后就回了他一句。没想到他还记得我这个任性、调皮、惹不起的同桌啊……时间过的真快,已经初二了,还有一年就又要毕业了,转眼离开小学母校已经那么久了,真怀念。

现在我的小学同桌,我觉得应该过得挺好的吧,成绩还是一样好吧,还是和以前一样特别的“二”吧,也会教别人题目吧,和别人吵架,打闹吧,再怎么说我也要谢谢我的同桌,陪我度过了三年左右……

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篇1:小学生关爱他人的作文

全文共 467 字

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每个人都需要爱和温暖。尤其是他(她)失落的时候,他(她)需要鼓励!无论他(她)在社会上处于什么地位,什么地位,他(她)都需要别人给予的温暖。因为,当一个人失去了爱和温暖,他(她)就变得孤独寂寞,甚至完全失去了对生活的信心。

在我看来,我们每个人都应该有一颗愿意给别人温暖和帮助的心。当别人需要我们的帮助时,伸出手去帮助他或她,因为你美丽的手可能是他或她的“救命稻草”;当别人的心受到伤害时,不要吝啬你的言语,因为你简单的话语可能是对别人的“良药”,让他们走出绝望,看到希望。看到他(她)的未来依然灿烂,才不会对生活失去信心。

爱可以融化冰,让生活在“冰川”上的人,可以不每天面对冰冷的冰雪,而可以看到冰雪融化后一切生物的生命力;爱情可以驱散满天的乌云,让站在地上渴望得到阳光、看到蓝天的人随心所欲地品味;爱可以让人即使在暴风雨来临的时候也无所畏惧,因为他们知道背后有强大的后盾,有一把大伞,有大家给的爱!

爱是别人孤独时给予的关怀。爱是别人失落时给予的鼓励。爱是别人孤独时给他们的温暖。

爱是无限力量的源泉!不要吝啬你的爱!因为,别人需要爱!

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篇2:老师关爱学生的作文400字

全文共 411 字

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感恩的心,谢谢你,陪伴我一生,让我有勇气做自己。每当我听这首歌,我总是想起我的老师李。

李小姐有一双大眼睛,像洋娃娃。健谈的嘴和灿烂的笑容。李老师是我的班主任。李小姐特别认真。前段时间她给我们上了很久的课,所以声音都沙哑了。李先生去医院检查,结果是扁桃体炎。医生让李先生停课休息一会儿。然而,李先生认为如果他休息一下,他会找到一个代课老师。代课老师一时不知道我们的习惯,怕我们学习退步。李先生在乎别人的感受,不想考虑自己的身体。就这样,他坚持给我们上课,一边上课一边忍着嗓子疼。李老师坚持给我们上课几个星期,然后去医院检查。这是急性扁桃体炎。医生说;李小姐。必须停课!不然你的嗓子会越来越差。如果它还在继续。那以后就不能教孩子了。这也是李老师听医生的话去南充做手术的原因。

李先生是一位敬业的老师,也是一位善良的老师。你所做的一切都让我很感动。我一定会以优异的成绩回报你。李小姐,我们所有的同学都爱你。因为你是一个伟大的老师!

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篇3:藏在鞋子里的关爱作文400字

全文共 445 字

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爱是什么?爱是一束温暖的火苗,爱是什么?而是一朵芬芳的花朵,但我觉得爱是藏在鞋子里的关爱

记得那是寒假里的一天,不知谁惹太阳公公生气了,他阴沉着脸,刮起了大风,而我的鞋子也不巧的破了一个大洞,寒风如同一头凶猛的狮子一样钻进我的鞋子里,冷得我直打哆嗦,回到了家,我向外婆抱怨道:“这鞋子的正质量也太差了吧,还没穿几天就破了一个大洞。”妈妈却心不在焉的答了一声,没有放在心上。

到了夜里,我口干舌燥准备去厨房喝水时,却发现外婆房间里的灯没关,我心想,可能外婆年纪大了忘记关灯了,我刚推开门准备关灯时,发现外婆竟还没有睡,原来外婆是在缝鞋子呢。只见外婆一手拿针,一手拿着鞋子,迅速的在鞋子周围缝来缝去,然后把精心挑选的好棉花塞了进去,棉花是他每天戴着厚厚的老花镜在一堆有叶渣子的棉花里一点一点的挑出来的。鞋子完成了,外婆还是不放心,再次检查有没有地方没有缝到,在灯光的照映下我不禁发现外婆的头上又多了几根银白的发丝。

第二天,我自信地穿着鞋子走去上学,因为我知道藏在鞋子里的关爱,那是外婆对我的关爱。

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篇4:“庆新年”班级风采展示作文600字

全文共 596 字

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星期五下午,新年前的最后一天课,是一个暖洋洋的冬日,阳光明媚,我们给全校师生表演班级风采展示,同时也是向嘉滨小学一年级新入队的少先队员们献礼,更是给全校老师同学们新年的祝福。

前段时间,同学们都在精心准备。舞蹈节目的同学们每天坚持练习,还请舞蹈老师前来指导。每到周末,小提琴表演的几位同学也忙着排练节目。我也一样,有空就练习弹唱《大梦想家》,有时连洗澡的时候也在哼唱。

当天下午的节目精彩纷呈,真的是“吹拉弹唱跳诵、精彩样样都有”。吴老师带领全体同学表演诗歌朗诵《快乐成长》,声情并茂。吹的是几位女同学表演长笛《让我们荡起双桨》等,吹得欢快流畅;拉的是小提琴合奏《每当我走过老师窗前》、《鼓浪屿之波》等,舒缓而深情,赢得了大家阵阵喝彩;弹的是陈一诺同学古筝演奏《浏阳河》,琴声悠扬;唱的是我的《大梦想家》,大声唱出同学们年少的梦想;跳的是温陈芷欣同学的拉丁舞和几位女同学舞蹈《向快乐出发》,舞姿优美。

其中最精彩的是谢雅中同学的朗诵《字典公公家里的争吵》,雅中的朗诵富有感情,表情丰富,动作也表演得栩栩如生,精彩而大方,那一个个小标点符号被她表演得惟妙惟肖、活灵活现的,台下不时响起热烈而持久的掌声。

“哇!你们班级太棒了,又会主持,又会表演,吹拉弹唱的,同学们真是多才多艺啊!”旁边观看的老师和家长也啧啧称赞。我们也心里美滋滋的,不仅展示了班级的风采,也给大家带来了欢乐,真是一个非常有意义的活动!

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篇5:关爱他人作文500字

全文共 515 字

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周末的傍晚,妈妈骑着自行车带着我一路前行,来到了车水马龙的十字路口,红灯亮了,我们只好停下。我左右看看停下的人群,发现一位大哥哥,借着路灯的亮光,看见他两眼泛白,眼球上蒙着一层薄薄的翳子,手里握着一根手杖,看起来是位盲人。

绿灯亮了,盲人哥哥凭着灵敏的听觉往前走,却又被来来往往的汽车吓的退了回来,在斑马线上犹豫不前。我看在眼里,急在心上。连忙对妈妈说:“妈妈,先别骑了……”

这时,有一位叔叔从马路对面走来,他看见了盲人哥哥,皱了皱眉头紧走几步,跑上前去,轻声对盲人哥哥说“要过马路吗?”

盲人哥哥嘴张的都合不拢了,惊讶地回答:“是,……是的。”“红灯快亮了,我扶您过去吧!”叔叔伸出双手,扶住了盲人哥哥。

盲人哥哥脸上露出了笑容,不停地说:“谢谢!谢谢!”

叔叔也笑了,他扶着盲人哥哥小心地避开拐弯的汽车,一步一步地送到人行道上,亲切地说:“下回要小心!”我目送着他们,心想:盲人哥哥虽然看不见,但他一定在发自内心的感谢那位叔叔。

望着越来越远直至消失不见得盲人哥哥,我的心里涌起一股暖流。是呀!如果我们能对残疾的人们增加一份爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。我们都要学习那位不知名的叔叔,学习他关心别人的品质,学习他关爱别人的美德。

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篇6:关爱作文600字

全文共 577 字

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关爱就像是冬天里的太阳,让我们感到温暖;关爱就是沙漠里的甘泉,让我们感到希望;关爱就像黑夜里的烛光,让我们时刻感到光明。

这些话一点也不假,比如说我在腿受伤骨折的一段期间,不仅爸爸妈妈在关心着我,替我操心,还有很多老师和同学也给了我温暖,关老师和刘老师还到医院看望我。后来,当我拄着拐杖去作文班的时候,班上的老师和同学都像亲人一样关心我。

那一天,天气炎热,太阳像要把大地烤干,我一瘸一拐走到作文班门口时,已经汗流浃背。同学们看到我来了,立刻冲了出来,把我围了起来。李昊聪同学问我:“腿还没好,怎么来了?”

我累得气喘吁吁地说:“没事……已经不碍事了。”

旁边又有一位同学说:“慢点走,别摔着了,书包我帮你拿吧。”

我笑嘻嘻地说:“我注意点,谢谢你。”

走进屋子后,离上课还有五分钟,那五分钟我记忆犹新,甚至每分每秒我都记得清清楚楚:同学拿来垫子,怕我着凉,帮我垫到了脚底下;老师还特别强调我的腿有伤,让同学们多多关照我。当时我的心里涌起了一股股的暖流,特别感激大家。

过了几个月,我终于扔掉了拐杖,行走自如了。作文班的老师和伙伴们看到了,都向我祝贺。我真想说一声:“谢谢老师,谢谢同学们,如果没有你们对我的关爱,我的腿肯定不能在这么短的时间里就好起来。”

关爱是一句问候,给人春天般的温暖;关爱是一个眼神,给人无声的祝福。生活中只有充满关爱,才会让我们的心灵变得博大。

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篇7:我的班级

全文共 436 字

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李璟昊

当老师提出这个问题时,我从学校到家思考了很久,于是想到了一个名字,A4青春的五味杂瓶,作为班级的微信群名。

为什么要起这样的一个名字呢,现在我就来给大家讲一讲这个名字的含义。

“A4”是我所在的班级的名称,我还依稀记得那天初次与赵老师和高教官见面后,在校外的忐忑,激动,不安与兴奋全都消散了因为我看到了赵老师,赵老师让人一看就知道是一个具有亲和力的老师,所以我相信这个班以后肯定会是一个样样第一的班级,所以我用A4这个名字。

而第二个词,青春,青春指15周岁至20周岁的阶段。青年时代皎洁的繁花;也用于比喻旧的事物重新焕发神采;春夏天草木蓬勃生长呈青葱色,正是茂盛时期。所以称之为青春。而我们也就如同这春夏的草木一样容光焕发,走过我们的青春期。

五味杂瓶,五味是甜、酸、苦、辣、咸五味杂瓶字面意思就是装着五味的瓶子。指的是初中时代的酸甜苦辣咸,希望从此刻开始我们是一个集体,可以一起度过煎熬的日子,享受甜蜜快乐的时光……

我希望A4班能像这个名字一样,像我期许的一样,向前走。

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篇8:老师关爱学生的作文400字

全文共 418 字

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每个人都有自己的感谢,我要感谢的是我的老师

我的老师中等身材,不矮,也不老。她很温柔,上课很有趣,也很照顾同学。她是谁?是的,她是我们的英语老师,杨小姐。

遇到杨先生的时候,我才一年级,还是个不懂英语的孩子。但是,在她的教育下,我学会了很多单词和句型等。还有一件事让我感触很深,那就是…

那天,我才上小学二年级。当时我们的考试成绩是:“太好了!100分!”我哭了。现在,我很自豪,100分不难。第二次考试之前,我根本没有学习,考完也没有认真审题。最后成绩下来,只考了80分。现在,我傻了眼。下课后,杨老师让我去办公室。本来以为会被骂,没想到一进办公室杨老师就叫我坐下。他对我说:“王家豪,这次。”你必须知道骄傲是一个可怕的陷阱。一旦陷入其中,就很难自拔。你现在还不是很深,赶紧改正吧!”听了这话,我醒悟过来,明白了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。上次考试,终于又考了100分。

杨老师,因为您的教导,我逃离了骄傲,虚心上进。谢谢杨老师!

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篇9:应聘班级服务员作文600字

全文共 629 字

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星期四早晨,老师说下午要举行应聘班级服务的活动。服务员有班长,副班长,路队长,卫生委员,文艺委员,安全委员,我想应聘的是安全委员。我简单说一下,怎样应聘班级服务员?就是一个一个来。比如第一个应聘的是班长,想应聘班长上台就行了,自我介绍说一说,你叫什么名字?你的特长是什么?你要应聘的是那个职务?然后面对黑板,台下的学生来投票,票数最多者胜利。

到了下午,应聘班级服务员的活动正式开始了。第一个应聘的是班长,应聘的人只有一个,叫魏靖旭。她在应聘之前,已经是班长,她算个老班长,她一上台就响起了热烈的掌声。“大家好,我叫魏靖旭……”(用一本正经的话)她得了66票,她没有竞争对手,她成功当上了班长。

下一个来应聘的是副班长,应聘的人有余灵,袁一夫。余灵在应聘之前也是副班长,她上台后两手一摊,肩膀一耸,冲大家做了个鬼脸后开始发话“我叫余灵……。”(用大气磅礴的话)她得了57票。袁一夫是他的竞争对手,52票。余灵成为了副班长。

到了应聘安全委员的时候,我大步走讲台开始了我的表演……不知过了多久,老师说我得了69票。我太高兴了,我高兴地跳了起来。因为69票是我们班最高票数!就这样,我当上了安全委员。

我要看看有没有人还能破了我这个票数。

接下来是文艺委员,应聘的有刘子博,魏子博。刘子博得了32票位置,博得了51票,刘子博当了文艺委员。这时我松了一口气,因为没有人破了我这个票数,早知道我就应聘班长,反正世上没有后悔药。

这一个活动告诉我们,只要勇敢的冲上去,总会成功的!

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篇10:关爱爸爸妈妈作文600字

全文共 634 字

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晚上放学推开门,迎接我的竟是爸爸!真真是个大惊喜!爸爸又千里迢迢的回来了,不同的是,随之一起回来的还有几支眼药水。

爸爸也许是工作太劳累了,患上了角膜炎。

“儿子,过来给爸点些眼药水!”我不敢怠慢这位大功臣,小跑着从房间来到客厅,只见他将身体伸得展莹莹地躺在沙发上,我抓起桌上的眼药水,“爸,我这可是第一次啊,见谅。”“没事儿,能点进去就行。”我掰开爸爸的下眼皮,这是妈妈教我的,说是这样比拉开上眼皮要舒服些。眼药水瓶似乎特别硬,我便用力挤压,只见一大滴药水掉下来,“啪”地砸在爸爸的眼球上,本来尽力张开的上眼皮猛然收缩回来,刚滴进去的药水顺着眼角流了出来。爸爸什么也没说,等着我滴另一只眼。

哦,我眀白了,药水需滴在眼皮上才行哩。这一回还好,药水顺着眼皮滑进眼眶里,我轻轻松开爸爸的眼皮。只见他夸张地伸开四肢,就像漂浮在静静的水面上,微微眨着眼。

接下来的两天里,爸爸每次都要求我来点眼药,我也似乎有些享受这项“工作”,感受每次药水轻轻溜进眼眶带给我的快感。这不,我刚刚完成“使命”,只听爸爸感叹到:“好小子,越来越会点眼药了!”妈妈也在一旁补充道:“你爸特别享受儿子给点眼药的过程!”

爸爸在外奔波,甚至累得患上了角膜炎,而我能为他做些什么呢?对于这个既创造了我的肉体,又搭建了我的精神的男人,我能做的无非是为他滴几滴眼药水,这那点微不足道的却令他欣慰的爱流入他的眼眶里。

一直以来都是我在接受父母给予的爱,相比之下,我却很少对他们付出什么,看来以后也要对爸爸妈妈多一些关爱

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篇11:异国他乡的关爱作文1000字

全文共 962 字

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关爱在生活中是一种不可缺少的感情,它能给人温暖,给人前进的动力。关爱无处不在,每时每刻都环绕在我们身边,即便是在异国他乡。暑假时我参加了一个去加拿大的训练营。其中有一天,我和室友在室外乱跑,不小心伤到了胳膊,我没太在意,结果伤口发了炎,出现了大面积的化脓。

到了周一,我来到夏令营的学校。一进班,一个和我比较要好的同学看到了我的伤口,他立马跑到我面前仔细地观察,只见我的伤口上沾满了灰尘,透过灰尘可以看到里面有一层黄色的脓液,还散发出一阵阵刺鼻的味道。他关心地问我:“大哥,你这是咋地了?胳膊咋回事呀?”我说:“胳膊周末伤了一下,有点小发炎,没什么大事!”“都这样了还没事?”他的语气中带着一丝焦急,然后说:“我爸妈都是当医生的,这种情况我见过很多次了,知道该怎么办,我书包里有药水,去给你清理一下吧!”说着,他不由分说就把我拉到了户外。

到了外面,只见他像外科医生一样麻利地从自己的书包里取出了许多瓶瓶罐罐。我一看,棉签、消毒液、镊子、纱布等工具一应俱全。他先拿起消毒液往我的伤口上洒了一点,等痂皮和灰尘软化后,又用镊子像揭树皮一样把我伤口上的痂皮撕了下来。他全神贯注,一丝不苟,每一个动作都小心翼翼,生怕把我给弄疼了。接下来,他又用棉签一点一点地清理伤口上的黄色脓液,就像妈妈清理灶台上的油污一样。伤口很大,他花了好一会儿才清理完。当他抬起头时,我发现他的头上渗出了很多汗珠。最后,他又在一块纱布上倒了些消毒水,敷在了我的伤口上,并用胶布固定好。大功告成,他一边收拾东西,一边对我说:“要保持伤口清洁,不要碰别的东西,免得加重感染!”我的心一下子被打动了,一位刚认识不久的朋友,竟然对我如此用心,伤口虽然生疼,但我的内心却无比温暖。

到了中午,他又叫住了我,又帮我清理了一次,并嘱咐我放学后再清理一次。我真不知道该如何感谢他。就这样,他一天三次给我清理了五天,直到我们回国后分开,总共给我清理了15次。对我来说,有人给我清理伤口已经很不错了,次数还这么多,我已经把他看做恩人了!

这位朋友在国外帮我的这许多回,让我的伤口没有继续恶化,回国后妈妈带我去医院进行了包扎,不久后就完全恢复了。人间处处有关爱,即便是在异国他乡,我也感受到了同胞的关爱和温暖。我觉得表达感谢最好的方法就是把这份关爱传递下去,让大家都感受到彼此关爱的温暖!

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篇12:关爱生命的作文

全文共 374 字

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清晨的太阳暖洋洋的照在大地上。

妈妈一早就喊我起床说要回老家,帮姥姥把菜地的杂草锄掉。

来到老家,姥姥就领着我们来到菜地,放眼望去,一片绿油油的,菜地的角落里还有一些含苞待放的小野花,时而还有蝴蝶在上面飞来飞去,我很是着迷。妈妈开始忙着锄草,而我则去追赶那些美丽的蝴蝶。

“呀,我抓到了,我抓到了。”我高兴地叫着。我紧紧地捏着抓到的蝴蝶,跑过去让姥姥和妈妈看,谁知小蝴蝶拼命的挣扎着,妈妈赶紧说“快把它放了,蝴蝶的寿命是很短的,最长的可以活11个月,最短的只可以活2周左右,而热带地区的蝴蝶才有15天左右。”听了妈妈的话,感觉自己很残忍,看到它还在我的手里拼命的挣扎着,这时我突然感到一股生命的力量在我的手中跃动,我不由得放了它,小蝴蝶渐渐飞远了……

我突然觉得生命是那么的短暂,那么的脆弱,那么的渺小,如果我们每个人都去关爱生命,那我们的生活会更加美好!

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篇13:参加“携手关爱共护明天”活动有感作文800字

全文共 999 字

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今天在学校的组织下,我们来到了庄严神秘而又令大家好奇的检察院参观。检察院位于我们学校的西南方向,所以大家步行参观。大概用了二十多分钟我们到达了目的地。一进门,我就被检察院的气势震住了:宽阔、庄严,让人禁不住肃然起敬。

在一楼,由刘叔叔带领大家并讲解了12309检察服务中心和“未检办案区”。第一站,12309检察服务中心,首先映入眼帘的是墙上“满怀爱民之心恪守为民之责”大字,12309的那个“0”是由一个电话和两道信号组成,十分有特色。第二站,“未检办案室”是专门处理未成年犯罪嫌疑人的专区,墙上贴有“用心呵护用爱引导”的字样,再向里面还有一个情绪疏导室,以浅绿色为色调,贴有一些小树和红色的爱心图案,墙上装有电视正在播放法教声明片,摆放着许多绿色植物能够缓解压力,还真很贴心,让人感觉如家般的温馨。接下来,更让我们大有收获!之后,我们前往五楼,先是参观史志馆,真是大开眼届!特别是一幅幅翔实的历史图片和文献资料,一件件珍贵的实物展品,让我了解了我县的检察工作的发展史。

最后一站,是会议室听课。孙检察官阿姨利用PPT为我们讲解了未成年人犯罪的几个身边案例和一些知识,从中知道了未成年犯罪人员主要是在乡村多,其主要原因有:自身素质不高、家庭监护教育和学校法治教育的缺失等。而后由另一位检察官阿姨结合动画片给我们上了一堂生动的自我安全保护教育课,告诉我们要学会插上法治的翅膀、做自已的守护天使,并向我们例举了未成年人的合法权益,如:生存权、财产权、生命权、受教育权等。遇到侵犯时学会说“NO”,然后,“OFF”,并向老师和家长“TALK”。当遇到“大灰狼”时,无论情况如何,不能逗英雄,要千万记住:优先保住生命!检察官阿姨还送了我们安全自保“五大法宝”,如不要一个人单独行动、不要轻信陌生人等。最后在未检版的《青春保护手册》的歌声中,我们结束了这次参观。生动有趣的课程让孩子们感受到了检察官不为人知的一面,大家纷纷感叹,“原来‘神秘’的检察官就在我们身边!”

令我感触颇深的是这些知识在学校时老师也并非没有讲过,只不过我们却并未在意,而通过此次深入了解后,才发现原来威胁我们的“大灰狼”就在我们身边,必须时刻提防,更要时刻保持安全意识,不要过后再后悔,也不要保留下一辈子的遗憾。

检察官是正义的捍卫者,我们要做正义的传播者。我要学法、懂法、守法、敬法、信法、普法,不能侵害别人,不要被人侵害,健康快乐成长!

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篇14:小学生关爱他人的作文

全文共 423 字

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钢琴教室里,我焦急的心情与外面婀娜的柳树和漾着微波的河水形成了鲜明的对比。那钢琴的黑白键,却像一颗颗坚硬的牙齿,仿佛正把我一步步拖向沉闷无聊的大黑洞。

终于,下课了,是妈妈来接我的,她把我从“什么时候才能回家啊”的心境里“救”了出来。顿时,我的心里似乎充满了阳光,好像塞填了九个太阳。我迫不及待地上了车,当我正想向妈妈倾诉在钢琴教室里坐了一个下午的苦时,一股香味扑鼻而来,钻进我的心里。翻开车座上的一张报纸,啊!原来是铁板烤鱿鱼。“儿子,快拿起来吃吧,冷了就没原来那个味儿了。”妈妈说着拿起一串最大的塞到我的手里。

“爸,可香了!要不要?”爸爸却摇头不语,我把鱿鱼递到爸爸嘴边,可爸爸也还是摇摇头,目不斜视地只顾开车。啊,鱿鱼串可真香,可爸爸为了我和妈妈的安全,顾不上吃。

咀嚼鱿鱼,浓浓的幸福感溢满心田。鱿鱼串上的两根木棒就像爸妈一样,上面虽尖,下面却圆润,如玉一般。而木棒上,似乎不仅串着鱿鱼,还夹着浓浓的关爱。这关爱的链子上串着爸爸、妈妈还有我。

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篇15:父母关爱作文300字

全文共 461 字

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一桌可口的饭菜是父母的爱 ,一杯热气腾腾的香茶是父母的爱 ,几句包含爱意的呵责也是父母浓浓的爱。 可我,为父母做了什么?在父母劳累之时端上一杯水了吗?在父母汗水淋漓时递上一块毛巾了吗?没有!相反,我给父母制造了太多的麻烦。

永远忘不了那天妈妈的眼泪!一个在妈妈认为是平凡的星期天,我的一帮“狐朋朋友”来了。哦,对呀,母亲节的计划!我飞速向楼下跑:“妈!出去一趟!”“干嘛?去哪?”“出去玩!”我不顾妈妈皱起的眉头,只知道回来时妈妈一定会高兴。和同学们来到“紫玉阁”,我拿出两个月积攒下来的零花钱,买下了一尊小巧晶莹的母女像。那透明的玻璃像,女儿同母亲座在一块岩石上,透过它,我似乎看到了妈妈温馨的笑脸,看到了妈妈朝我笑,笑的那样甜。我飞速回了家。

一口气跑到四楼家门口,摁动门铃的那一刻,我的心跳动的是那样急,仿佛心脏要跳出来一样。门打开了,我的手颤抖着把礼物递给了妈妈。妈妈笑了,那是伴着泪水的笑。

父母的关爱,是无私的,如同一杯浓香的咖啡,又如同一碗清香的茶。天下的儿女们,何曾真正做到了“关爱”?

谁言寸草心,报的`三春晖。

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篇16:关爱无处不在作文500字

全文共 527 字

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在生活中,处处都会洋溢着人与人互相帮助的感人场面。有时,一种微笑,一句鼓励的话,一个不起眼的动作,都会使人充满信心。

记得放暑假里有一天,天空正下着倾盆大雨。尽管天公不作美,我和父母还是冒雨去外婆家送礼品。

一路小跑后,我建议在高楼下躲雨。旁边一件事映入我眼帘,深深地打动了我。在一座高楼底下,很多人正在躲雨。其中,一位极瘦极瘦的妇女看了看四周,发现旁边的一位年轻女同志正用报纸盖着脑袋,身上淋得湿漉漉的,直哆嗦,双腿还不停地发抖。妇女一边把雨伞放到了女青年的手里,并奋不顾身地脱下了自己厚厚的外衣,披在她的身上,一边说:“天气这么冷,你衣着单薄,赶快回家吧!”女青年先是一愣,然后嘴角边露出微笑,紧忙感激地说:“大姐,我家人马上过来接我,我不冷,你自己披着外套吧!”可是那位妇女却平静地说:“现在正是流感的高发期,要注意保暖,前往别感冒了,咱们俩披一件衣服,就能抵御寒冷了。”女青年点点头,望着妇女关切的表情,感激地说不出来话。

过了几分钟,女青年的家人来接她了,他们和妇女道谢后,就乘车离开了。可是,妇女还不放心,一直望到汽车的影子消失……

这件不起眼的小事,体现了我们身边人与人之间互相帮助的美好品质。素不相识的人与人之间的关爱,也会展现出世界美好的风景。

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篇17:那一次我懂得了老师的关爱作文700字

全文共 689 字

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老师关爱,是冬日的阳光,温暖着我们;老师的关爱,是夏日里的一杯凉爽的水,滋润着我们。它化作我们成长的动力,激励着我们前行……

那一天,像往常一样,老师讲完课,让我们做练习。我写的很快,不一会儿便把老师留的题写完了,我兴奋的抬起头看向老师,希望得到一丝的鼓励。但老师连看都不看我一眼,去关注其他没写完的同学了。

我像泄了气的皮球一样,坐在椅子上,回想起之前老师对我的爱理不理,感觉异常失落。

待到同学们基本上写完了,老师开始讲题。我失落的趴在桌子上,眼睛无神的看着老师,一句话也没有听进去。

在我发呆的时候,老师来到了我的身边,把我的作业本抽走了!我被老师的一下冷不丁的“突袭”吓了一跳,连忙坐起来,紧张的看着老师。

老师竟然冲着我笑了笑,转身对其他同学表扬道:“刘珈宁的作业完成的很好,思路很清晰,过程很完美,有条有理,大家都要向她学习哦!”说完,老师拍拍我的肩膀,拿着我的本子讲起了题。

“老师表扬我了!”我受宠若惊,呆呆的坐了好一会儿,才回过神来。老师的表扬让我重拾信心,我冲着台上的老师回了一个微笑。

下课了,老师把同学们的作业本收了上去,又从底下拿出了一个眼熟的本子放到最上面。这一系列的动作在我看来是那么的眼熟,我猛地想起,老师每天收作业时不都是这样做的吗?那个本子不就是我的吗?莫非……

原来老师一直都在关注我的作业情况,这不就表明老师并没有不关注我!我突然想起在我生病时的担心,没来时的焦虑,表现好时的满意……原来一直老师都在关注我,只是我一时失落理解错了而已。我顿时豁然开朗。

老师的关爱永远比任何鼓励都更有价值,老师的鼓励一直回荡在我耳边,它化作我成长的动力,激励这我前行……

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篇18:关爱作文

全文共 426 字

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人的一生中有太多的东西需要储存,但是呢,这当中总有些个有价值,有些个没价值。关爱居其中,虽然不是最高位,但也不至于到最低位,它属中心――心脏的位置,维持着整个生命。

关爱是一本存折它存下了我太多的欢乐与温馨。

06年的时候我还是一名四年级的小学生,那个时候的小孩理应是天真无邪、无忧无虑[注: 没有一点忧愁和顾虑。]的时候,而我却少了小孩的那么一份活泼和能说会道[注: 形容很会讲话。],就理所当然[注: 按道理应当这样。]的成了一个"不好相处"的人。同学不喜欢我,我也没什么朋友,不过老师却很关心我,每天都找我谈话。不过没办法,我不在怎么的,从以前就很怕老师,所以见了老师就躲。然而再厚的冰也有融化的时候,再坚硬的铁也有弯曲的时候,老师的关心让我感到很幸福和快乐。我的性格也慢慢的变得比以前开朗了,虽然只有那么一点。而后,我开始有了比较好的同学了,我也觉得很快乐。

直到现在,那阳光一样的关怀都让我感到温暖—这被关怀所储存的温暖。关怀真的是一本宝贵的存折。

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篇19:幸福的班级作文1000字

全文共 1121 字

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在我刚来到十班时,一切都是陌生的。新班级,新同学,新老师,这一切的一切,都让我站在了一个全新的起点上,我什么都不懂。但经过两年的相处,我懂得许多。在班级与班级之间进行的拔河比赛中,我懂得这是一个团结的班级;在运动会排练团体操时,我懂得这是一个不畏困难、勇于拼搏的班级;在晓玲老师外出学习时,同学们依然可以友好相处,努力学习,我懂得这是一个和谐的班级;在晓玲老师的带领下参加各类社会实践活动时,我懂得这是一个无私奉献的班级!

在这个班级中,同学们是非常有趣的。64名同学各个“身怀绝技”、各领风骚。踏实勤奋的“小叶子”是同学们学习的榜样,“上知天文下知地理”的张清睿是班级的百事通,而要说最具特色的必须是我们“四大天王”!“四大天王”的统一特点是笑的有特色,本人人送外号杨“贵妃”,一笑就是眯眯眼;古灵精怪金子涵,别看人小,笑声可不小,具有魔音入耳之本领;耿直憨厚孙安邦,每天就是哈哈哈,因此得名孙“二哈”;要说四大天王之首,必须是我“观哥”,因为从吨位上我们就已经败下阵来,那笑声也就可想而知了!两年来,我们的笑声给大家带去了无限欢乐,当然我们也乐在其中。如今毕业在即,但我相信我们的笑声会成为十班同学心中美好的回忆,我们的友谊也会长存。

当然,要说十班最具有震撼力的,神一般存在的必须是我们晓玲老师。晓玲老师身为十班武林盟主武功深不可测,但经常使用的绝技有两个:一是“来无影、去无踪”、二是“火眼金睛”。当晓玲老师发功时我们必是闻风丧胆、鸦雀无声,如果不小心被晓玲老师发功时逮到,那恭喜你,接下来就是你的“showtime”了!但多数时候晓玲老师都是和蔼的、亲切的,她像一个百变女郎,上课时她是博学睿智的晓玲老师,游戏时她是活泼好动的晓玲姐姐,带领我们参加社会实践活动时,她是八面玲珑、精明干练的晓玲校长,而当我们遇到烦恼时,她又是能够走进心灵的晓玲医生。在一次次的活动中,晓玲老师教会了我们用自己的头脑去思考,用自己的双手去探索,在一天天的学习生活中,晓玲老师用言传身教激励着我们奋发向上,积极进取。我永远都不会忘记,在我考试失利时,晓玲老师温柔的鼓励,告诉我不要气馁,把握机遇,努力超越自我!今天,在毕业之前,我想对晓玲老师说:“感谢您,晓玲老师,在这两年中,您教会了我们许多,让我们在学中玩,玩中学,感受到了学习的乐趣,让我们走进社会,奉献他人,学会做一个对他人、对社会、对国家有用的人。在接下来的人生道路上,我一定不会辜负您的期望,请您放心!”

最后,我想借用电影《老师好》中的一句话“不是因为我在最好的时光认识了你们,而是认识了你们,才有了我这段最美好的时光……”感谢十班所有的老师和同学,给予了我这段最美的时光,让我成为幸福的十班人!

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篇20:有关爱生活作文高二

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清晨,打开半掩的窗户,透入清晨第一缕阳光,照亮屋内,点亮惺忪的睡眼。盯着那一束触手可及却又望尘莫及的阳光,它穿过的尘埃粒粒分明,时刻在滚动,宁静而热闹。这样可以静静的看上一刻钟。

远离城市的喧嚣,偶尔去乡下感受一下清新的空气,这时总会有这样的体会,没有嘈杂的汽笛声,没有混沌的空气,自己仿佛置于世外桃源,前面是望不到头的绿树,两边是各种叫不出名字的野花,还有从未见过的昆虫,无忧无虑的爬着飞着。尽管寂寞常与大自然为伴,驻足于一朵沾有露珠的叶子前,一阵风擦过脸颊,连烦恼也一并吹走。不禁感叹:生活如此恬静美好。

人们生活在物欲横流而又喧闹的世界里,那些自然的声音总是被掩盖,充斥着生活的烦恼。中学生为升学担忧,大学生为找工作担忧,员工为薪水担忧,老板为公司盈利担忧,因此总要面临着各种压力,有人就因此选择逃避甚至放弃生命,以为这样的就是一种解脱,是生活唯一的退路,却不知道通往人生的路不止一条。当我们忠于自己坚持的初心,正视人生,改变对生活的看法和生活态度,将抱怨不满换个角度,也许就能将这种不快转变为对生活的热情。就好比我们被刺划伤,以为那是荆棘,当低下头才错愕的发现那是玫瑰。

生活中,绊脚石经常会出现,第一次绊倒了,坚强的站起来笑一笑,继续前进,成功就在你面前。而你绊了一下,就再也站不起来,用悲伤抱怨这个绊脚石,那你永远也不会成功。相反,那个成功的人会把绊脚石想成是磨炼自己意志的幸运草,你不但得到了它,你也得到了成功的喜悦。

人生就是这样,它不是一帆风。没有风雨,没有坎坷的人生是没有意义的。生活充满了欢笑、阳光、泪水……它是绚丽多彩的。我们用微笑面对它,它会赐予我们最大的回报。上天对每个人都是公平的,每日抱怨生活反而会更加糟糕,更会增加自己的不知足。

当最美妈妈吴菊萍在千钧一发之际用双手托举坠楼孩子;当最美女孩何玥得知生命只剩三个月时毅然决定捐献自己的器官;当高考少年面对持刀男子凛然夺刀……这不仅仅是人对自己生命的敬畏,更是对他人生命的敬畏。

每个人的生命只有一次,死对于我们是必然的,人活着要历经沧桑,但一个伟大的灵魂会强化思想和生活,而这种伟大的灵魂源于对生活的热爱和对生命的敬畏。

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