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关爱班级(最新20篇)

有国才有家。如果说国家就像一颗大树,而我们每个小家庭就是那翠绿的一片树叶。绿得发亮,才更显整棵大树的生机盎然!下面是小编为大家带来的关爱班级,欢迎阅读。

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老师关爱学生的作文400字

全文共 470 字

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卷卷的长发,明亮的眼睛,高高的个子,穿着一条长裙,她,就是我们的数学老师——崔老师。

崔老师是一位对教学有想法的老师。她除了布置课本上的常规作业之外,还会定期开展视频讲解活动,就是选一些有难度的题,让我们像小老师一样对这道题进行讲解,并把讲解的过程发到小组群里,组内成员互相学习、监督、评价。崔老师说,这样坚持下去,对锻炼我们的数学思维和数学的语言逻辑会有很大的帮助。另外,在我们整理纠错本的时候,崔老师也并不是简单地让我们改错,她会总结出大家容易出错的地方,集中分析和讲解,最后再由我们整理到纠错本上,这样一来,不但巩固了知识点,还为以后的复习提供了方便。这些方法真的让我受益匪浅。

崔老师也是一位很严格的老师。在第一节数学课上,她就给我们立下了一系列的规矩,比如:课堂作业要在规定时间内上交,有了错题必须及时纠正,做竖式题和画图的时候必须用尺子,班干部和数学组长要以身作则,严于律己,这样才能起到班级榜样的作用。无规矩不成方圆,我认为这些要求都是很好的,它可以让我们变得更好。

这就是对教学有想法又严格的崔老师,希望她能一直做我们的数学老师。

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篇1:班级风波作文400字

全文共 456 字

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老师带着一副凶相走进班级,拍了下桌子喊道:“你们谁把李杰惹哭了!”

“不是我。”“不是我。”……同学们汗毛都竖起来了,面面相觑,纷纷摇头摆手表明自己的清白。一向和蔼可亲的老师发火了,大家都害怕“火”烧到自己。

过了一会儿,一个娇滴滴的声音答道:“是……是我。”大家把目光齐刷刷转向第四组最后一排,只见小彬怯生生地站了起来,脸红得像熟透的柿子。

“罪犯”终于原形毕露。原来是小彬把这位有说有笑的大侠一下子就变成了哭哭啼啼的林妹妹似的小女孩!下课时,小彬把脚伸到第三组与第四组中间通道。李杰收作业时不小心绊到了,摔了个“狗啃泥”。他疼痛难忍,就哇哇大哭起来。小彬第一时间就扶起李杰,而且已经赔着笑脸,恨不得打自己的耳光表示自己的歉意,可李杰就是不依不饶,认为小彬是故意的,不肯原谅小彬。

没办法,班长只好请老班出山帮助解决了。要知道,我们老班可是学校顶级风云人物,其“丰功伟绩”经常出现在学校的先荣榜上。

果不其然,一会儿功夫老班就让真相大白,并妥善处理好了事情。真是令人佩服啊!

一对好朋友又和好如初了,这一场风波总算过去了。

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篇2:班级里的新鲜事作文400字

全文共 422 字

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今天,学校举行一年一度的跳蚤市场活动。我们把带的东西卖了,得了好多钱。同时,我们也买了许多东西。同学们玩得不亦乐乎。

早上一进教室门,就感觉跟平时的气氛大不相同。原来,同学们都在三五成群地纷纷议论。你带了什么好吃的。我带了什么好玩的。

还在早上,有的同学就迫不及待地做起了生意。听同学们说,孙恺带来了好东西,大家都去他那里买东西。孙恺一下子卖了好多东西,赚了好多钱呢!

下午,跳蚤活动正式开始!同学们都争着把自己的宝贝拿出来,放在自己的桌子上展示。有人卖好吃的,也有人卖好玩的,还有的人卖文具、书籍。一下子,气氛就到了最高潮。有的喊,有的叫,就像农博会进入了我们的学校。

我首先在别人那买了一小盒积木,买了一样玩具,忽然发现我自己快没钱了。于是,我用我的东西和别人去换,换回来一些玩具和一些钱。买书的人更是疯狂,亏本了。例如说,98元的书,5元给我,16元的书,1元给我,我们班上的人更是在疯狂地买书!

不跟你说了哈!这里还有一大堆东西,正等着我清理呢!

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篇3:人们互相关爱的事作文600字

全文共 607 字

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一天我赶在上学的路上,天突然下起了大雨,由于匆忙之下忘了吃早餐,只好在路过的早餐店买些早点填饱肚子了。

我排在早餐店大排长龙的队伍里,心里不由得着急起来——因为我早上起晚了一些,我担心会迟到。等了好一会儿才轮到我买早点,我急忙对早餐店的老板说:“来两根油条和一杯豆浆。”说完把雨伞放在了柜台上。老板递给我我要的早点,我飞快得接过,然后在柜台上随便拿了一把伞就飞快地赶往学校。就在这时,一位小妹妹叫住了我:“大姐姐,你拿错伞了!”我停了下来,小妹妹追上我对我说:“姐姐,你手上的这把伞是我打补丁的伞,这把才是你的伞”。我看了看我手中的伞,的确是小妹妹打补丁的伞,在望了望小妹妹手中的正是我昨天下午刚买的新伞。我忙说:“谢谢你,小妹妹。”小妹妹笑了,笑得那么甜!于是我把她的伞还给了她,她也把伞还给了我。我们便都走了,一滴雨水滴在我的唇边,我感觉格外得甜,因为我感觉到了人间最美好善良的一面。

这让我不禁想想到了我上个星期发生的事情——我第一次自己坐公交车,由于人太多了,我只好站着了。谁知公交车突然转了一个大弯,我不小心踩到了一位中年男子的脚,他凶巴巴得瞪了我一眼,我的脸顿时变得通红。过了一会儿,一位阿姨温柔得对我说:“你是第一次独自坐公交车吧?”我点了点头。“下次记得不要站在靠门的地方哦,这样多危险啊。”我感激得说:“谢谢您,阿姨,您真好!”阿姨甜甜得笑了。

在这两件事中,我感觉到了人情的温暖,感受到了美好的人间!

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篇4:班级“疯”神榜作文600字

全文共 598 字

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大家好,我是大名鼎鼎的作家卿雅婷。现在我正在写一本书,名叫《班级“疯”神榜》,现在就让我来给你们介绍一下书中的人物吧。

书中一共有三名主角,他们分别是“学习疯”李敏,“零食疯”刘恺和“运动疯”张霖。现在就让我先来说一下这个“学习疯”李敏吧。

她呀,长了一双浓眉大眼和一个挺挺的鼻子,还有一张樱桃小嘴。她在上课时认真听讲,课间时认真复习,就连在回家坐公交车的路上都不放过,拿着一本书就认真的阅读起来。就因为她很喜欢学习,所以她每年都考第一,是不是很厉害。

第二个人物是“零食疯”刘凯。“咔嚓”,这是谁发出的响声?原来是我们班最典型的“零食疯”刘凯呀!我叫了一声:“刘凯!”他立马抬起头,左看右看,嘴边还有残留的零食渣。我让他过来一下,他走过来跟我说话的时候,满嘴都是牛肉干的味儿,真臭,我实在受不了那个味,我就跟他说:“可以了,你回去吧!”他挺着大肚子,一边回头走一边吃着手中的零食,边吃还边舔手指。因为他太爱吃零食了,所以他现在就是一个大腹便便的大胖子。

第三个人物是“运动疯”张霖了,她是一个典型的运动疯。她每次做早操的时候,都找借口跟老师说她脚疼,不能去做操。其实她每次不去做操不是因为脚疼,而是为跳绳找的借口。她的书包里要么是哑铃,要么是跳绳。她那都不是书包了,而是运动器材包。就因为她的运动好,体育老师也对她刮目相看呢!

这本书的人物很有趣吧,还有更多有趣的情节呢!等书出版了,你们一定要买来看看。

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篇5:班级里的那些事作文600字

全文共 595 字

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在本周五的第二节课上课时,老师举行了最后班委的认定,我十分紧张,因为我也是竞选中的一员,我竞选的是语文课代表。

老师这次和往常不一样,让我们在小纸单上写自己觉得能上任的同学,这次是匿名投票,因为这样节省时间。但也只能等中午投票结果出来,不过这样也不错,能给我多一点的时间表现自己,当然更能为自己拉拉票啦。时间就像跟我们赛跑一样,几次上课时间,几次下课时间,我们就迎来了公布最后结果的时候了,每个同学都希望自己能被选上,我也不例外。老师站在讲台上面,手里拿着最终竞选的结果。再仔细地看着。当时教室里静悄悄的,静得仿佛能听见针掉在地上的声音。我心里非常紧张,但是我知道:一粒种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽;鲜花,如果害怕凋谢,那它就永远不能开放;矿石,如果害怕焚烧,那它永远不能成钢;我们,如果害怕落选,那就永远不能绽放光彩!所以我并不那么害怕被落选,以后可能还有很多次机会可以展示自己。我不那么紧张了,放松,仔细认真地听着有没有我,“吴善横、刘阳、王可……”,有我,我真的被选上了!就说明有班级里有超过一半的同学支持我,信任我,觉得我以后会好好做,大家都选了我,我当然也绝不会让大家失望的。所以我以后一定会更加认真努力学习的。为同学们树立好的榜样,我会尽我所能帮助同学们的。

播下一种行为,收获一种习惯;播下一种努力,收获一种成功。让我们的生活因奉献而更精彩吧!加油,刘阳!我相信你能行的!

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篇6:班级里的趣事作文500字

全文共 472 字

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班级生活中,时常会发生很多新奇的事情,下面我就来给你们讲讲吧!

“叮铃铃”,上课了,同学们赶快跑到教室里,端端正正地坐好等老师来上课。过了5分钟,老师还是没有来,有些同学们就坐不往了,开始讲起了小话。不知是哪位同学调皮,居然还故意打了一个长长的饱嗝。刚打完,教室就像菜市场一样热闹了。

同学们有的偷吃零食,还发出“咔嚓咔嚓”的声音,有的同学玩游戏,还不忘说出“石头剪刀布”这几个字。有的同学干脆下了位,和其它同学热烈地交谈起来。

这时,副班长终于忍不住了,跑着进了老师办公室。当天的值日生也开始在黑板上,本子上记那些不认真的同学名字。有的同学明知自己的名字被记下了,还若无其事地和前后左右的同学交谈。有的同学还有自知之明,看到副班长告老师去了,就赶快坐好。还有的同学是打上课铃开始到现在都一直坐得笔直等老师来上课。

这时,不知是谁喊了一句“老师来了!”教室瞬间安静了下来,连同学们轻微的呼吸声都能听得到。老师来了,看见我们教室这么安静,同学们都坐得好好的,就夸奖我们一句:“你们班真自觉呀,老师来晚了,你们都这么认真!”

同学互相对视了一眼,偷偷地笑了!

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篇7:写关爱作文

全文共 469 字

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电视上有一个公益广告,讲的是一个老父亲接到孩子打来的问候电话,但没有告诉孩子母亲生病住院的消息,还撒谎说母亲在广场跳舞。还有一个广告,说的是一位老母亲做好了一大桌子的饭菜等待着孩子们的归来,但是等来的是一个个不回家的电话,老人非常失落……现在不管是电视还是报纸上,都报道了很多关爱老人的话题,就是因为很多人在繁忙的工作中,忘记了在家里盼望孩子回家的老人。

“老人不图儿女为家作多大贡献呀,一辈子不容易就图个团团圆圆;哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩,一辈子总操心就奔个平平安安……”《常回家看看》唱出了老人们的心声。

我虽然和奶奶生活在一起,但是每天一回家就是写作业、看电脑,实际上陪奶奶的时间不多。现在我认识到应该多陪奶奶说说话,有时候我还会主动帮奶奶捶腿、揉背或者做些力所能及的家务。我发现每当我做这些的时候,奶奶就会特别开心,后来我还和老师、同学一起到敬老院看望老人,为他们表演节目。看到老人们的笑脸,我感到自己长大了。

所以,关爱老人并不是一件多么困难的事情,只要心中有爱,抽出时间,常回家看看,为老人做一些力所能及的事情,就会让老人笑颜常开。

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篇8:班级捉鬼记作文800字

全文共 817 字

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世上本没有鬼,但我们身边却出现了许多“鬼”,例如“调皮鬼”、“贪吃鬼”、“懒惰鬼”……今天,我想当一次钟馗,抓一抓身边的“鬼”。

我先捉一个“爱哭鬼”。她不是别人,就是我的同桌。她个子不算太高,圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,加上樱桃般的小嘴,颇有一副小巧玲珑的可爱模样。可是,如果说起她爱哭的功夫,那可是无人能及。

有一次,因为我胳膊太长,不小心打翻了她心爱的文具盒,她二话不说,眨了眨眼睛,就开始大哭起来,真是泪如泉涌啊!我见状连忙说“对不起”,她哭得更厉害了,我赶紧把她的文具盒给捡起来,并且把里边的笔都一一摆放好。过了一会儿,她渐渐不哭了。可没想到,她一看文具盒,又开始大哭,我刚开始不知道怎么回事,后来才从她断断续续的哭声中听明白,原来她妈妈给她买的一支粉色钢笔不见了,那是她的生日礼物。她硬说是我给拿走了,无论我怎么说,她就是一个劲儿地哭。

老师闻声而来,也开始批评我不小心。我好不容易得到说话的机会,说:“你手里握着的不是那支钢笔吗?”她一看,恍然大悟,立刻停止了哭声。哎呀,真是“骑驴找驴”啊!我这一说,弄得老师很尴尬。后来,这件事慢慢就过去了,可是我同桌这“爱哭鬼”的大名可是无人不知了。

接下来我要捉的是我们班的“调皮鬼”。他是一个中等个子的男生,成天笑嘻嘻的。他最大的能耐就是分分钟把大家搞得哭笑不得。

记得那节体育课,体育老师开会还没结束,体育委员带着我们做准备运动。到了一个扭腰的环节,他趁体委不注意,像泥鳅一样溜到他身后“搔首弄姿”,逗得我们忍不住哈哈大笑。等我们不做了,他突然一蹦三尺高,嘴里还搞怪地说着:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,大家和我一起来做运动……”看着他的怪样子,我们简直笑抽了。当然,他这个“调皮鬼”的下场就是被体育老师罚做30个俯卧撑。嘿嘿,看吧,调皮是要付出代价的。

其实我们班里还有很多这样的“鬼”,像什么“粗心鬼”、“胆小鬼”,简直一捉一个准。唉,不知道下次捉“鬼”会最先捉到谁呢?

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篇9:互相关爱作文400字

全文共 437 字

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叮铃铃,叮铃铃三,随着一阵响亮的铃声,老师宣布放学了,并转告我们说,雷阵雨要来了,同学们要注意安全,不要在路上逗留,快点回家,老师说完,我和同学们陆陆续续跑出教室回家。

在回家的路上,乌云密布你,天空不时出现几道闪电,发出轰隆隆的声音。走到前面的拐弯处,看见有位叔叔骑着自行车撞倒了一位小女孩,那位叔叔连忙骑着自行车逃走了。女孩膝盖破了,一直在流血,路人看见了也不帮助她,我觉得小女孩太可怜了,我从书包里拿出纸巾和红领巾,给小女孩包扎伤口,我很快就包扎好了。我帮小女孩包扎好后,我问她:“你家住哪里呀?”“裕丰小区”。那小女孩回答。“我家也在那里,我送你回家吧。”到了小女孩家,我把事情的来龙去脉跟小女孩妈妈说了,小女孩妈妈非常感谢我,感激我。

突然下起雨来了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,小女孩妈妈给了我一把雨伞,对我说的,“我知道你没带伞,这把伞拿去用吧。”我说:“谢谢你。”于是撑起伞,高高兴兴地回家了

人与人之间就应该互相关爱,互相帮助,这样社会才会更加美好,到处充满爱。

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篇10:我爱我的班级高三作文模板

全文共 625 字

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这一周,我们班发生了许多好玩的事和比较突然的事,我来给大家说说。

就想星期五,第四节课是我们最最喜爱的体育课,我们在课上练习齐步走、体操等,由于我们质量高,速度快,老师讲理我们自由活动,我们男生大多数喜爱篮球,所以我们一齐涌向了篮球场,打起了篮球,有孙超、刘欢、张文浩,当然还有我。

我们分队比赛,一开始我们打得还行,我进了两个球,他们也进了很多。正当我们玩得起劲时,孙超突然拿起球来就往另一个半场跑,我们不明白,也跟随其后,哪知他又跑了回来,“哦,他是在耍我们啊,兄弟们,上!”我们冲了过去抢球,现场一片“混乱”,虽然很“乱”,但我们很快乐。

我们班上不仅有乐事,在宿舍还有突然的事呢。

星期六的午休时间,我们宿舍的很多人都已进入了梦乡,我也半睁着眼,很困了。突然,一声巨响把在睡梦中的我们震醒了,我们还不知道怎么回事,又有了“哗啦,哗啦”的响声,原来我们宿舍洗漱盆的水管由于压力太大,爆开了。水直冲门上,声音非常大。舍长刘中伟马上去堵,但是没堵住,这时,盖广润去堵,结果堵住了,贺建檩立刻去了一楼关水管,终于不喷了。我拿着一把扫帚,舍长也拿着一把,我站在下水道旁边,舍长往我这扫,我便往下水道扫,我们干得井然有序。不到十分钟,我们就扫完了,从一开始到结束也不过二十分钟。

这件事充分考验了我们的应急能力和团结协作能力,也锻炼了我们,我们都把这件事当成了一次小演习,我们很有成就感和自豪感。

我们的生活中有苦有乐,而正是它们组成了我们丰富、美好、灿烂的生活啊!

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篇11:运动会班级选拔赛作文500字

全文共 499 字

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春季田径运动会下周五召开,利用今天的这节体育课,班主任邵老师和体育洪老师本着公平、公正的立场上,将选拔出我们班的参赛运动员。

本次运动会比赛项目有60米、100米、200米、400米、800米以及实心球,同学们争先恐后地推荐了好几个同学,老师们也不知选谁好,这时,有同学插了一句:“可以让他们比赛呀,选前六名的同学,不就好了。”老师们觉得可以,立刻让他们先比赛。顿时,大家欢呼雀跃起来,想参赛的同学摩拳擦掌,一声哨声吹醒了他们的“飞毛腿”,他们像脱缰的野马一样飞奔出去,跑得飞快,在这个节骨眼上,有几位同学使出了吃奶的力气,虽然超出了好几个人,但是最终也没能取得前六名,这次没有被选拔上。

接下来,到了选立定跳远,这次我参加了选拔,老师哨子一响,我弓着腰,双手紧握拳头,两眼盯着前方,猛得一跃,两腿用力向前伸展开来,在空中划出一道弧线,落在了松软软的跑道上,我虽然跳得很远了,但是人外有人,比我厉害的同学也有很多,最终我也没有被选上。

接下来是选实心球,这次我又参加了选拔,虽然尽了我的全力,但是成绩不怎么理想,同样也没能选上。

激烈的选拔赛在急促的下课铃声中拉下了帷幕,同学们依依不舍地从操场向教室走去。

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篇12:关爱身边的人作文400字

全文共 400 字

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汽车沿着笔直的马路前行,我们来到了萧山特殊康复中心。里面有许许多多可爱的小朋友,他们如被上帝亲吻过的苹果,身上留下了浓重的印迹——他们都身有残疾。

同去的伙伴分成7组,每3个一组,我被分到去教他们写字,他们写的字有的像毛毛虫一样,扭来扭去。有的字像甲古文一样,很难懂。还有的像叶子一样又大又肥。虽然他们的字写的并不好看,但他们都紧紧地握住笔,认认真真地书写“笔下世界”,我不禁被他们的认真打动了。

然后,我们去励志大学堂,老师给我们看宣教片。里面的残疾人虽身有残疾,但自强不息。他们得到了许多的奖牌和奖状,他们真得很厉害,很棒很棒。我不禁对他们肃然起敬。除此之外,励志大学堂也有许许多多的游戏,有盲道障碍赛,手语大闯关,等等……那里的游戏真好玩,可真有趣。我真得很开心,能够度过这么一个有意义的上午。我感受到了残疾人的心情,残疾小朋友也跟我们一样,很开心,很快乐。同在一片蓝天下,他们应当同我们一样幸福。

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篇13:难忘你的关爱作文800字

全文共 922 字

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在记忆的大门里寻找,一件件快乐、悲伤、烦恼、忧愁的事深深地印在我的脑海里。最令我难忘的,还是姥爷对我的关爱了。爸爸妈妈常年在外打工,让姥爷照顾我和弟弟。一转眼我都12岁了。我从7岁开始上一年级,这样算来,姥爷接送我上学、放学的时间已经有六年了,姥爷在风里来雨里去、顶着酷暑冒着严寒也已经有六年了。

时间总是过的很快,一转眼,星期一早晨就到了。每天早上5点多,姥爷就起来烧开水,再到田里看一看庄稼,我真不知道姥爷为什么要看庄稼。姥爷回来时,水已经烧开了。姥爷先往洗脸盆里倒点儿开水,再倒一点儿凉水,最后再用手试一试水温。如果温度合适的话,姥爷就会把我叫醒,让我洗脸。

冬天的早晨,寒风呼啸。姥爷都会冒着寒冷的风,骑摩托车送我去上学。姥爷坐在前面为我挡风,我坐在后面想着这一天要做的事情,每当我看见姥爷被寒风吹的瑟瑟发抖的样子,我的心又冰又凉。

每个星期,姥爷都会给我15元零花钱。一开始,我总是肆无忌惮地花,但越长大,我就越懂得姥爷挣钱的辛苦了。于是,我把每个星期的零花钱都攒着,有时候买学习用品,有时候买书。以后弟弟长大了想看的书,说不定我还有呢,就不用再找姥爷要零花钱了。

还记得那次,我不想错过我最喜欢看的动画片,就没看天气预报。正在学校上课的时候,突然下起了倾盆大雨。我心想:这下可惨了!放学时,雨还没有停,但我要去吃午饭了,没办法,我只好飞一般地跑到食堂吃午饭,又飞一般地跑回教室,等回到教室时,我才发现我的鞋已经全湿透了。雨滴在外面下,泪珠在我脸上流。我便打电话让姥爷给我送鞋来,我本以为这下姥爷会狠狠地批评我一顿了,令我没想到的是,姥爷并没有批评我。

姥爷对我的学习也非常关心,一些学习资料,姥爷都会不怕花钱的给我买。有时我考试考差了,姥爷也不会批评我,而是鼓励我。比如那次,期末考试有一题我没有看题,十分全部都给我说拜拜了,我非常地伤心,回家告诉了姥爷。姥爷听后,反而耐心地安慰我,说:“这次错了,下次就会长记性了,以后很多题都不会因为不读题而做错了,不要被这一丁点儿的错误打倒了。”姥爷的这句话,让我懂得了一个道理:走在人生的这条路上,有很多困难,如果被眼前这一个小困难所击倒,以后遇到更大的困难,不是更容易被打败吗?

姥爷,难忘你的关爱。

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篇14:关爱无处不在作文600字

全文共 797 字

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关爱,如同一杯白开水,在寒冷时给予人温暖;关爱,如同一个甜美的微笑,在失落中给予人信心;关爱,如同一把巨大的火炬,在黑暗中给予人光明……

记得在一个寒风刺骨的早上,我要去游泳,可爸爸妈妈都忙自己的工作,没有时间送我,孤苦伶仃的我只好一个人乘公交车去。一上车,眼尖的我发现一个空座就一屁股坐上去了,同时心里也一阵阵窃喜,今天自己的运气真好!公交车行驶了没约两三站路,上来了一位白发苍苍的老奶奶。在她的脸上,我读出了岁月的无情,生活的残酷。我想:“到底要不要给她座位?”这是,天使和魔鬼开始在打架了。天使说:“你是一位品学兼优的好学生,小学生基本守则告诉你应该怎么去做,要尊老爱幼。”魔鬼说:“你不可以听它的,车上人那么多,为什么就你要让座。”天使又说:“你可以自己决定,平时爸爸妈妈老师怎么教育你的,你要听我的。”魔鬼又说:“你背了这么大的包,坐下会很舒服的,站着的话你会感觉非常的重。”……最后天使亮出了王牌:“你是小学生,刚才都说了尊老爱幼是中华民族的传统美德,况且你还是一名少先队员,一名班干部哦!”听到这里,我毅然的站了起来,对着老奶奶说:“老奶奶,你坐这里吧,我马山就要下车了。”老奶奶慈祥的笑容至今让我记忆犹新:“谢谢你呀,小姑娘,真是个好孩子!”“没事,没事,老奶奶,这是我应该做的。”

游泳训练结束后,我又一次坐上了回家的车,头发上的水调皮的直往我的衣服里面钻,我的左腿和右腿开始交替打哆嗦。这时,旁边传来一声温柔的男高音:“小姑娘,你过来坐这里吧!”我回头一看,原来是一个五十多岁的叔叔,我连忙说:“没关系的叔叔,我马上就下车了,谢谢您!”可令我没有想到的是,他站了起来,一把拉住我坐在他的座位上,他自己则一瘸一拐的下了车。这时我才发现——原来他是一位残疾人,我顿时感动得热泪盈眶。

关爱,让这个世界变得和平;关爱,让这个世界变得更加美好!只有人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。

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篇15:老师关爱学生的作文400字

全文共 406 字

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如果让我帮某个人画他的漫画样子,会是谁呢?那当然是我们的大魔王……哦,不,是“老坛酸菜”谭老师莫属了。毕竟她给我的印象是最深刻难忘的。

你看她,留着一头光滑的短发,她的小豆眼让她看起来像一个国宝大熊猫一样可爱,大大的眼镜让她看起来颇有学问,也是,她本来就很聪明啊!语、数、美三科精通,厉害,太厉害了!我们的“老坛酸菜”漫画老师简直了不得!一天,我们班里闹哄哄的,似乎在讨论什么国际大事!可仔细一听,原来都在讲悄悄话啊!什么叫做团结力量大?这就是团结力量大!我们万众一心,冒着老师的怒吼,讲话……。不知道什么时候,谭老师站在了大门口,脸上摆满了星星之火。好家伙,老师生气了,可同学们的幽魂还在班里随处飘荡。只听老师一声“河东狮吼”,啊~~的一声,全班都安静了,教室里瞬间嘎然无声,可一听“老坛酸莱”的一句话,全班都传来哀号声,没错,综合题目,我们又被加作业了。

唉!我们也都习惯了,这就是我们的“加作业大魔王”嘤嘤婴。

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篇16:同学的关爱作文350字

全文共 366 字

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爱是世界上最伟大的。今天,我们班韩赵飞同学对我的一份爱,深深地烙在了我的心坎里。

今天下午放学后,突然下起了雨,雨点如豆子一般落了下来。有的同学撑起了自己的小花伞,有的同学两个人打一把伞,还有的躲在树下面避雨,还有的匆匆忙忙向家跑,恨不得有一个“飞毛腿”。我也正心急如焚的往家赶,突然,一把红色的雨伞遮住了我的视线。我回头一看,原来是韩兆飞,他来干什么,哦,原来是……我对他说:“你别想耍什么花招,我可急着回家呢!”我正准备跑,他又挡了路。并说:“走吧,我送你一程。”他还没说完,我就早已钻进了他的伞底下。可是,他的伞实在是小,我只好走在了前面,他总是把伞往前放,而自己的书包却淋着。一路上我们一直没说话,直到我到了地方该走了,不用他打了,我才说:“谢谢你”。我的心里此时油然而生一种默默地爱的味道……

这种爱,这种关心,直冲我的心里。

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篇17:生活中的关爱作文600字

全文共 617 字

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关爱是什么?这是一个值得去思考的问题。我心目中的关爱,是我极需光明的时候洒进心扉的一束阳光;关爱,是我需要缓解压力的时候滋润心田的几滴雨露;关爱,更是生死离不开的土壤,让我们在上面生根发芽……二年级那件事,至今我仍被感动着,被温暖着……

那是一个冬天的下午,放学后的我愉快地和同学们聊天,不知不觉地走出了校门。可是,同学被家长接走后,我的家长却迟迟未到。

“怎么办?”我十分纠结。是回去打电话呢,还是等着?回去吧,万一家长来了呢?等着吧,又等到猴年马月吗?怎么办呀?我急得像热锅上的蚂蚁。

突然,一个念头闪过我的脑海:我可以求救路人!可是……他如果是坏人,我岂不是自投罗网了?泪眼汪汪中,一位老师走了过来——我认识的老师!我心中一阵大喜。老师在我身边蹲下来,和声细语地问:“非非,怎么了?”终于找着了认识的人,我不禁悲喜交集,眼泪像断了线的珠子一样滚下脸庞。老师的脸上写满了关切:“非非,是不是家长没来接,不敢回家啊?”“嗯……”我抹着眼泪点点头,暗暗为老师的善解人意所感动。老师摸摸我的头:“要不要打个电话?”说罢便掏出手机。“谢谢老师……”虽是寒风凛冽,但我心异常温暖。泪花中,我望见的是一脸温柔,一脸真诚,一脸关爱。冬日里的一抹阳光洒在老师红扑扑的脸上,是那么美丽!那一瞬间在我的记忆中永成定格。

感谢老师对我纯真的关爱,愿天下人为这闪耀的爱心所动容!是啊,关爱就在我们身边,生活中处处有关爱!希望你,也多一份善解人意,多一份关怀之心!

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篇18:关爱初二

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关爱,是冬日里的一缕阳光;关爱,是你迷失道路上的一根指南针;关爱,更是在你有困难的时候伸出的援助之手。提及关爱,我就会不禁地想起我的朋友——王锐彬。

王锐彬是一个善良的人,长得眉清目秀,并有一对很灵敏的耳朵。每次,我在距离他很远的地方说话,他总能听得一清二楚。偶尔,我说了他一句坏话,他总会生气地说:“你为什么要说我坏话啊!”搞得我们俩的关系一直都很差。但是,自从那件事情发生以后,我们俩竟成了一对形影不离的好朋友。

那是在我读四年级的时候,一个风和日丽的下午,我和王锐彬在玩“骑车抓人”的游戏。我当人,而王锐彬当鬼。当我就要甩掉他的时候,突然来了个急转弯,一不小心就摔了个“四脚朝天”,而且还把腿给摔破了。顿时,鲜血直流。当时,我痛得哇哇大哭。

这时,王锐彬匆忙跑过来,上气不接下气地说:“你怎么了?伤的怎么样了?”我指了指伤口,“哎呀1怎么这么大的一个伤口,该怎么办呢?”他看了大叫一声。突然,他好像想到了什么,立刻向我要了手机。我不知道他接下来要做什么,不过还是把手机给了他。王锐彬拨通了我妈的电话。

并说:“阿姨,请你赶紧下一来,他在4号楼和5号楼之间,并受了伤……。”听了这些话,刹那间,我热泪盈眶并对他说:“谢谢你,王锐彬。”他微微一笑,说:“没事,坚强点,你妈妈很快就会来。”最后,他和妈妈一起搀扶着我回家了。临走之前还跟我说:“好好养身体,快点好起来。”这句话到现在还一直温暖着我的心。

从此以后,我们都互相关爱,成了最要好的朋友。这件事也让我明白了一个道理:关爱,让生活变得更美好!

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篇19:我们的班级作文500字

全文共 574 字

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包钢第三中学之大,班级数多。若想尽览三中风采,必访初二九班。

初入九班,几抹幽绿映入眼帘,只见几盆绿萝端正地摆放在讲台上、窗台上、柜子上……无论四季中的哪个季节,那副郁郁葱葱、生机勃勃的样子,总是令人赏心悦目。

向左看去,便是本班特色文化墙。墙上的展品时而是美术作品,时而是思维导图,亦或书法作品,九班同学八仙过海,各显神通。放眼望去,文化墙多姿多彩,令人流连忘返。

班级正后方是一块大黑板,是同学们近期出的板报。板报中心有四个别有深意的大字“有你真好”,大字四周布满了同学们自创的诗词,向老师与同学表达着浓浓的爱与感恩。诗词措辞朴实无华,语句对仗押韵,表达情意诚恳,与“有你真好”的主题相互呼应。板报布局匀称、妥当,图画精美且契合文字内容,图文穿插交映,合成了一副集汉字之美、图画之美、文学之美于一身的艺术杰作。

接着向前望去,正对着的是三尺讲台,讲台中央乃是三中校徽。讲台后的黑板两侧各贴着《社会主义核心价值观》和《中小学生行为守则》,时刻提醒我们中学生规范自己行为。

最后,站在讲台上纵观全班,将几列桌椅尽收眼底。桌子摆得整整齐齐,但椅子却五花八门,有的椅子有椅背,有的是小方凳,有的是铁质的,有的却是木制的,大多有些残缺,掉色、掉漆、掉螺钉,带着些许年代的沧桑,据老师说这些桌椅有15年之久了,也体现着校风的俭朴。

能说的当然不止以上这些,下次再聊吧!

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篇20:班级活动作文

全文共 661 字

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顺着冬至的来到,迎着圣诞的来临,经过我们魔鬼一般的排练,认真与努力的成果,盼星星,盼月亮,终于盼来了我们的特色圣诞节。

那天,是我们既开心又紧张的日子,是我们在学区面前表演的日子,更是展示自己的好机会——班级特色展示活动

这次活动,我们以福清童谣为主题,活动将童谣的文字形象转化为演、唱、诵、画等多种形式。

我是主持人,我与我的搭档——雨熔,一起上台演讲,经过我们的一番话语,展开了第一个表演节目《月光光》,我也在内。在这个节目,我们就用上了演、唱、诵,三种形势。同学们通过歌舞表演吟诵《月光光》,感受到福清传统童谣里奇妙的想象和无限的情趣。

语萱,你看,福清童谣多有意思呀经过雨熔的带动,我们随起了小游戏《鸡扭扭》;这个游戏不仅好玩,还带动了班级五湖四海的小朋友,这样,福清的小朋友不仅感受到童谣游戏的乐趣,更体会到班级一家亲,团结友爱,互帮互助。

《点点笃笃》,这个游戏更是有趣了,将传唱童谣带入高潮,童谣、童心、童趣共同构成丰富的特色的展示活动。

在这个第二环节中,我们还分别自创了童谣,如:《哥跑弟跳》《做作业》《田里东西多》《摇篮曲》,写出儿童的趣味,写出儿童的想象,

我最喜欢最后一个节目了,我们用扇子、剪纸、书法、绘画、小报各种方式,描写了生活,表达出情感,一首首童谣尽管还是那样稚嫩,但一篇篇童谣里都有感情,更折射出无尽的童趣与童真。

传承福清童谣,润泽童心活动结束后,我们兴致勃勃,纷纷拍照留念,回忆这美好的一次特色展示。

童谣活动让我受益匪浅,我感受到童谣文化的魅力,今后我将继续传承福清童谣,让更多的人知道福清童谣!

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