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关爱班级【经典20篇】

有国才有家。如果说国家就像一颗大树,而我们每个小家庭就是那翠绿的一片树叶。绿得发亮,才更显整棵大树的生机盎然!下面是小编为大家带来的关爱班级,欢迎阅读。

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相互关爱作文

全文共 382 字

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想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情,小学生作文相互关爱

星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧!

”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。

到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了?

王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!

我感谢王老师对我的关爱。她的.爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

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篇1:互相关爱作文

全文共 514 字

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随着铃声响起,老师宣布我们出去站队,带我们出去时,叮嘱我们说:“暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边玩耍,一定要注意安全啊!”我们匆匆地跟老师道了别,就解散了。

来到路边,我看见天空中乌云滚滚,一场暴风雨就要来了。路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时,突然,前面的一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他左右看了看,见没人注意,就赶快骑车逃走了。我看见,那个小姑娘的腿擦破了皮,并且有血渗出来了,小姑娘疼得哭了起来。路上的行人都好像没看见似的,谁也没有去理会她。我觉得她好可怜,就跑了过去,用妈妈给我装在书包里的手巾纸一点一点地帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼……!”我说:“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在......在那边的小区”她哽咽着说,一边说着,一边指着那边的小区“真巧呀!我也住在那附近,我来送你回家吧。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

走在回家的路上,虽然天空一片灰暗,但是在我的眼中,天空是那么的晴朗。因为我今天做了一件非常有意义的事,同时明白了帮助他人,才能快乐自己!我希望,每个同学都要把自己的一份爱奉献给大家,让爱充满人间!

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篇2:我的班级

全文共 452 字

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叶蕤绮

说到班级的微信群,第一个想到的便是微信群的群名了,我心目中的群名是:无畏困难,追梦未来。

通过这两天的军训,让我们受益匪浅。在烈日炎炎的天气下,路边的草丛几乎要燃烧起来空气中弥漫的热浪,实在让人难受。我们站在太阳底下,一动不动得站着军姿,身上的汗不停的往下流,但是,我们都撑了下来。在训练时,我相信大家都是这么想的:"好热啊,好累啊,但是,我必须坚持住!”军训对于我们的人生来说,只不过是一个小小的考验,将来面对我们的,还有无数个大大小小的坎,如果我们连军训都撑不下来,坚持不下去的话,怎么去面对以后遇到的种种困难呢?所以我们要有毅力,无畏困难,坚持下去。

在这初中三年,我将会对自己立下要实现的目标,围绕着目标的实现,要做一些计划,好让自己更快更好的完成目标。做好计划后,要按照计划的要求认真完成,只有完成所有的计划,目标才能顺利地实现。不光是这仅仅的初中三年,高中,大学也要一样对自己的未来有一番规划,一旦确立,就不畏困难,去追逐自己的梦想,一步步实现它。

这就是我对我心目中班级名的期望和我的理解。

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篇3:老师关爱学生的作文400字

全文共 421 字

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我的阿姨是一位二年级的数学老师,她高高瘦瘦的,挺挺的鼻梁上架着一幅黑框的眼镜,一双大大的眼睛常常炯炯有神地看着讲台下的每一位同学,她很有耐心,每每来到她的办公室时,都会看见她正在教着一批学生

为什么说她是全能老师呢?是因为她在业余时间常会去练瑜伽或打气排球,我的爸爸和谢老师还是她的球友呢!有一次我,随罗老师来到东小打气排球。比赛时,只见罗老师一个跳发,球在空中,罗老师,一个反手球,让它在空中形成了一个完美的曲线,最终落在了对方的地上,发球让罗老师队得了一分。

她爱爬山。记得前一个月,她还去过老虎洞呢!

还有她的最爱——她那屋顶花园里满屋的花花草草,品种繁多,简直让我眼花缭乱。

我的阿姨,每次来我家吃饭都会帮我讲题,改作业。不仅讲数学,这有时还辅导我的语文,真的是太全能了。

罗老师是我的一个阿姨,她有这样惊人的球技,有无敌的数学技能,有完美的瑜伽技术。她和蔼可亲,大方宽容,更是一个在业余时的大玩童,特别是她时时处处事事为我着想,我真喜欢她!

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篇4:传递关爱作文800字

全文共 1452 字

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唐铭悦曾经看过这样一个公益广告:一个奔跑的年轻人,当他看见别人停放的自行车倒了,他主动扶起它;当他看见骑三轮的大爷,因为负重过桥而三轮下滑时,他上前搭把手;只要他在奔跑中,发现有人遭遇困难,他便伸出援助之手。这小小的一则广告却震撼了我,广告中的年轻人仅仅是一个举手之劳,就让他人倍感温暖,如果这股关爱的暖流传递下去,世间将变成美好的人间。

于社会来说,要关爱社会,归根结底就是关爱祖国,中国现在提倡建设社会主义和谐社会,只有关爱社会,社会才会变得更和谐,才能更好的促进祖国可持续健康发展。关爱社会也就是关爱自己,皮之不存,毛将焉附,人不可能脱离社会而生存,只有把这份关爱传递下去,你会受益其中。与个人来说,关爱他人,不仅是中华传统美德,而且是社会主义精神文明的重要内容。用自己的真心关爱他人,用自己的奉献美化环境,自己也会收获快乐。正所谓:爱人者,人恒爱之。关爱好似一缕春风,温暖着社会,温暖着你我。

其实,我们每个人都生活在关爱中,他们来自父母,亲友,同学等等。记得有一次,我和同伴出行,准备踏上回家的路途时,忽然想到车费不够,当时我特别尴尬,我心想今天这是最后一班车,如果今天不回,我住哪儿?当我正为此事愁眉不展时,同伴问我:“怎么了,闷闷不乐的?”我支支吾吾道“车……。车……。费不够”。同伴轻松的说“小事一桩,我帮你垫上,没事。”说罢帮我把钱付了,事后,我还钱连说谢谢,同伴摆摆手说:“举手之劳,不用谢。”顿时,我心中涌上一股暖流,我心想:得到他人的关爱是真是一种无言的幸福。尽管这仅仅是一件平凡的小事,但往往于平淡之处感深情,让我看见同伴对我的关爱,耳旁想起同伴那句举手之劳,我的眼眶湿润了,我的心久久不能平静,让我想起世界上关爱我的人其实很多,父母对我几十年含辛茹苦的养育与关爱,教我做人,教我如何照顾找好自己;同学朋友在我遇到困难时,伸出援助之手;亲戚们对我的关心……。既然别人都怀有一颗真诚的心关爱我,让我沐浴爱的阳光下,我也要学着关爱别人,将这种关爱传递下去。所谓:“赠人玫瑰,手有余香。播种爱心,收获快乐。”我的一份关爱,不仅帮助了别人,更重要的是我自己内心收获了快乐与充实。人生如花,关爱似蜜。有一次,我在我们小区周围看见一睹爱心墙,上面挂满了各种衣服,地上堆了各种生活用品。原来这都是人们的爱心捐赠,于是,我建议父母,也加入爱心捐赠的行列。于是,我们的一些衣物和用品也放到了爱心墙下,看着被堆得满满的爱心墙,我脑海里浮现出那些贫困山区的人们,他们饥寒交迫,衣衫褴褛,他们需要这些衣物;我得脑海仿佛看见,他们收到衣物后,脸上洋溢出的灿烂的微笑。尽管我只做了一件举手之劳的事,但我内心收获了快乐,忽然我就想起了为什么我们现在倡导学习雷锋,其中之一就是,学习雷锋关爱他人,快乐自己。为陌生大姐买车票,为旅客义务服务,主动去小学当辅导员,做孩子们的知心人……这些小小的善举,这种平凡的奉献精神,是值得我们学习的;我没有让自己变的伟大,但我们能使自己变得崇高,在别人遭遇窘境时,帮别人一把,在生活中对他人多一份关心,把关爱传递下去,让世界温暖下去。

关爱是一把火炬,照亮每一个历经黑暗的人的旅程;关爱是沙漠里的一泓清泉,使每一个濒临绝境的人看到希望;关爱是是一个港湾,安抚每一个远航归来的游客……。拾荒老人资助数名大学生;最美老师张丽莉,在危机时刻为了学生,而被截肢;明星们开设种种慈善机构,奉献自己的爱心……。只要每个人从点点滴滴做起,献出一份关爱,把这份爱传承下去,世界会变得更加温暖与美好。

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篇5:老师关爱学生的作文400字

全文共 400 字

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她是我们班的语文老师,也是班主任。你以为完了吗?不!那也太天真了吧,她还有一个霸气的名字——“加作业大魔王”。

我告诉你!前几天还没什么,但现在呀!我只要跟她一对视就“我地个娘呀!怎么又是她?”(此歌选自于《咱们屯里的人》)每次看见她那“凶狠”的眼睛,恨不得直接把弱小的我那肥肥的脖子给咬爆。这还算不了什么,那可是……是……是牛魔王都会被谭老师给打趴下的!我们只要一看见她在盯着咱们,就会想到像一只饿了三天三夜的黄鼠狼盯着一只弱小无助的小鸡一样。这还不是重点!重点是她办公室中的作业呀!试卷呀!那可是比山还大,比山还高!点评三次后,“加作业吧!”就是这个声音,伤害了我们小朋友,我们那美好而快乐的幼小的心灵被作业的压力给打破了!还好数学上帝和英语土地神少发了一些作业,不然的话,后果不堪设想,估计得到个十一二点吧!

谁要是能一个月只上谭老师的课,每天有十个语文作业还能熬得过,那她/他就是真正的神上神了!

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篇6:关于关爱的作文500字

全文共 487 字

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关爱是一个眼神,给人无声的祝福;关爱是一缕春风,给人身心的舒畅;关爱是一句问候,给人春天的温暖;关爱是一场春雨,给人心田的滋润;关爱是一个微笑,给人心灵的洗涤。在我看来,关爱也是小护士在火海中奋不顾身的身影。

2018年8月30日,一位小护士和朋友去青海门源县旅行,在途中,突然传来“砰”的一声巨响。小护士抬头一看,原来,有两辆车撞在了一起,可能汽油泄露了,车着火了。周围的人望着两辆车,不知所措,只有小护士大声说了一句:“车里可能还有人活着,快去救人!”

她的朋友们这才反应过来,和她一起冲进火海救人。可是他们刚一靠近燃烧的车辆,就觉得热浪逼人,火都快要把车吞没了,人的手刚碰到车,就烫得缩了回来。但是大家并没有放弃,而是用棍子砸开了车门。眼前的一幕让所有人心中一颤,因为车里的人已经伤得很吓人了。但是小护士一点也不害怕,她把人一个个救出来,还帮他们包扎伤口。不幸的是,有一个人已经没有了呼吸。过了一会儿,救护车来了,把七个伤者都带走了。这时,那位小护士也悄悄离开了。

正是因为小护士和她的朋友们心中有爱,才让这七个素不相识的人活了下来;正是因为他们这种爱,世界才变得更加美好!

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篇7:记一场班级足球赛作文600字

全文共 692 字

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就在昨天,我们班期盼已久的足球赛终于开始了,下午第一节课一下课,我们班参赛的9个球员就换上球衣,时刻准备上场比赛了。

一声哨响,我们七年四班和七年十班的比拼就开始了,场下的拉拉队都非常兴奋,都扯着嗓子为自己班级加油,鼓劲。

刚开场,七年十班的队员们都懒懒的,仿佛打心里就瞧不起我们班。是的,我们班的确没有像你们班那么整齐的队服,也没有像你们班那样每天进行训练。但是我们班在气势上不能输。

上场比赛的同学也留意到对手的轻蔑的眼神,更给自己加把劲儿。每个队员都坚守自己的位置。只见前锋的××同学正在带球,一个突然的假动作,使对方的守门员迷失了方向,一个射门,球进了,一个多么精彩的射门。就这样我们班对进了这场比赛的第一个球真是大快人心,给对手来了个下马威!

比赛还在进行,我方的中卫脚崴了,不得不换人,换作为替补的我上场了,别看我是女生,身高和体能丝毫不示弱于男生。谁知一上场就被对方的球踢到了我手上,点球(无语啊)

对方罚点球时,我们队筑成了人墙,对方射门的队员把进球的希望放在我这个唯一的女生身上,真“卑鄙”啊!但是很遗憾,我这个女生非彼女生,而是女汉子!只见球飞过来了准确的打到我的大腿上,又被弹了回去,真是“可怜”,没进!

比赛继续进行,对方前锋把我们多数队员调动到前场,后卫只有一个人。对方队员见此等好机会,毫不犹豫地一脚把球射进了。之后,我们对开始转向防守,把对手看得紧紧的,平局终场。

可惜,在加时赛时被进一球,比赛最后以一比二告负。

这场比赛虽然输了,但是我们全班同学都参与其中了,都为之拼尽全力了,也乐在其中。还让我懂得了人就应该有这样的不怕输的精神,还有团队精神,真是一场难忘的比赛!

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篇8:小学生关爱他人的作文

全文共 409 字

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天空对鸟类的爱,让鸟儿飞得更高,海对鱼的爱,让雨快乐地玩耍。爱在人之间也是需要的,爱是人之间最真诚的沟通开始。

爱,有时是一双手当我们遇到残疾人时,我们可以伸出我们的爱心之手帮助他过马路这对我们来说只是一件小事,但它能给残疾人带来极大的方便。

小心,有时只是一枚带体温的硬币。当我们走在街上看到衣衫褴褛的乞丐时,我们该为他们做些什么呢?我们可以从口袋里掏出一枚硬币,不能指望一个硬币给我们,但是对于乞丐来说,它是非常重要的,可以让他们吃一顿好饭。

爱,有时只是一种辅助。对于受影响的人,我们可以给他们各种,精神,让他们知道,辅助材料,他们并不孤单,所以他们也有克服困难,战胜灾害的勇气。

“赠人玫瑰,手有余香。”当我们关爱别人时,内心也会充满快乐。其实,我们每个人就像是一杯水,今天给别人一勺,明天又给别人一勺,而这水是活水,是会回流的,等我们没水的时候别人就会来帮助我们解决我们缺水的难关。所以,关爱他人,就是关爱我们自己。

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篇9:公交车上的关爱作文450字

全文共 430 字

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在生活中有许许多多的人值得我们每时每刻去关爱,而我们也应该时时刻刻想着如何去帮助他人。在我的成长经历中,有一件事至今记忆犹新,就跟我一起来回忆一下吧。

有一次我站在公交车站牌前等车。不一会儿,车来了,我就慢慢悠悠地上了车。上车以后我随便找了一个座位坐下了。公交车差不多行驶了两站,又上来一些人把车上的安全座椅全部坐满了。又行驶到下一站上来了两位老奶奶,看她们的样子好像六七十岁了。有两位叔叔要下车了,两位老奶奶准备向空着的座位走去。可是,她们的速度太慢了,空座被两个年轻人抢先坐下了。

两位老奶奶望着年轻人深深地叹了一口气,然后又回到了原来的地方站着。又过了一小会儿,有两个二十多岁的叔叔进入我的视野,只见他们把自己的手机给关上了,看样子他们两个人好像是要给两个奶奶让座位。果然如我所想,两位叔叔站起来让两位奶奶坐在了他们的座位上,而两位叔叔站在公交车的走廊。

是呀,人间处处有真情!只要我们每个人都能献出自己的一份爱心,我们的社会将会更加和谐!(指导教师:李纪伟)

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篇10:我们的班级作文800字

全文共 846 字

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谁说大人们之间才有江湖,我们班就是一个小江湖,各位“大侠”都身怀绝技。现在,我就给你们介绍三位。

我们班最厉害的莫过于“考侠”。他人如其名,不费吹灰之力就拿到最高分。

有一次,数学老师抱着一叠试卷,笑盈盈地走进了教室。同学们都大惊失色,匆匆翻起了书,只有“考侠”面不改色,如一句诗中写的“众人皆醉我独醒”一样。他饶有兴趣地打量着同学们,好像只有他是正常的,别人都不正常。眉宇间透露出疑惑:“卷子不是很简单吗?”

试卷一发下来,白的好像要晃晕同学们的眼。大家都奋笔疾书,只有“考侠”从容不迫掐好时间,当铃声响起,“考侠”不紧不慢地写下最后一个句号。试卷发下来,“考侠”还是稳居第一,令人可望而不可及。

纵使“考侠”是不少人崇拜的对象,但仍有一些例外。如立志要成为“第一”(倒数的)“白卷侠”。他与“考侠"完全不是同个世界的,没有一点共同点。

“白卷侠”是一个神奇的存在,他一脸机灵,总是使各科老师伤透脑筋。同时,他也是我们班的“开心果”。

一堂科学课,老师站在讲台上,兴致高昂地讲着火箭的发射过程。“白卷侠”向上高高拋起一支签字笔,用两根手指接住,忘乎所以地喊:“神舟一号被我劫机了!”全班哄堂大笑,只有科学老师怒目圆睁,吼道:“你立刻给我站起来,还有你上次的科学作业和试卷交了吗?”

只见“白卷侠”从乱糟糟的书包里摸出皱巴巴的作业和试卷,慢悠悠地交给老师。说:“作业不用看了,一次未动,试卷写了一点。”老师皱皱眉,问“一点是多少?”“名字和班级。”老师刷的一下变了脸:“你给我出去!”

除了这两位“奇人”,我们班还有一位“大侠”——“臭美侠”。

“臭美侠”身材圆润,眼小聚光,头发总是花样百出,服装永远富有创意。前几天跑操比赛,老师规定女生只能扎马尾辫。“臭美侠”立刻唉了口气,但马上又振作起来。

“臭美侠”住在我楼上,一回家,立刻拉着我问:“你说我扎高马尾还是低马尾?搭配藕色的蝴蝶结还是咖啡色的?里面的衬衣要高领还是低领?”

我们班真是一个小江湖,各路大侠齐聚一堂,真是人才济济,构成了我们丰富多彩的快乐集体!

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篇11:“奇葩”班级作文700字

全文共 721 字

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班级”这个字眼,每天在我们眼前滑过。也许对于有些人来说是学习的游乐园;也许对有一些人来说它是集体的象征,是团结的力量……

而我们这个班级可算是奇葩班级了!各种风流人物的聚集,显得格外出彩。

“你们再不读书,我就去告诉黄老师,张宇,你给我坐好,干什么你!”哈哈……这准是威力山大的刘晨娟了!她的吼叫声,可足以吓倒那些“非法分子”了!无论老师在与不在,都是那么井然有序。“总是向你取舍,却不曾谢谢你……”这一定是霸王歌手——黄煜琂。她还拿过我们学校演讲比赛第一名呢!每次下课总能看见她的座位旁挤了许多人。我们愿意听她唱歌,而她也愿意给我们献唱。“全班给我交语文作业,再不交我,就自己直接拿去给章老师了!”不用说,这肯定是压力山大的张淑清,既是语文课代表,又是英语课代表的她,每次下课总能看见她在楼道里跑来跑去,不知在忙些什么。还有我们班的开心果陈志毅、鼻涕大王张梦洋……

说完了同学再来说说老师吧!我们的班主任黄老师,人称“羊群中的图图村长”。每次上课总不会觉得太死板,反倒常常给我们讲笑话。幽默风趣的上课方式,我们当然喜欢。很多时候黄老师是以一个朋友的身份在与我们交谈,互相交流。章老师——我们的语文老师,走进校园,只要看到长发及腰的瘦小身影,那一定就是她了。她有一个优点,很会鼓舞人。每次作业,只要是有进步,不管是书写上还是态度上有进步,她都会给予鼓励!平时总能见到她脸上挂着微笑,似邻家大姐姐。最让我印象深刻的是:有一次讲作业练习纸时,我看到本子上满满的红色笔记……可见她在课外备课时是花了许多功夫的。

这就是咱们的班级,我喜欢这样的班级,我是多么希望时光能够停留在这一刻。我为自己是这个“奇葩”班级中的一员而骄傲。愿我们班所有成员的明天更美好!

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篇12:我们的班级作文400字

全文共 428 字

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我在一个开心热闹的班级群里每天快快乐乐的学习,每天都有一些有趣的事情。

我们班有一个搞怪的的鼻涕大王,只听到“阿嚏——”的一声,回头一看,两条鼻涕虫从鼻孔里争先恐后地爬了出来,这位同学还到处走来走去吓女生们。

其实我也是一个调皮的捣蛋鬼,常常做出一些有趣搞笑的事情。例如:在听到别人在赞扬同学肚子有墨水,我连忙去喝墨水,但是味道却是难喝的不得了,我稀里哗啦都吐出来。满嘴都黑乎乎了呢!还有我吃完扔了的香蕉皮,突然之间一不小心摔倒了。我一看,使我自己摔倒了的东西正是自己扔的香蕉皮,觉得又好气又好笑,心想下次我可不能再乱扔了。还有一次我甩酷甩过了头,结果一下子从两楼骨碌碌地滚到了一楼,把我摔得鼻青脸肿。

我们班的数学老师在课堂上故意会把我的名字叫成黄晓明,我哭笑不得,全班同学都笑话我。主要还是怪我们两个的名字太像了。

这就是我们的四(三)班,被评为全校“有趣开心果”,我们的班主任也优秀的不得了,对我们管得可严格了,所以我们的成绩也很棒,你喜欢就来加入我们班哦!

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篇13:尊敬老人关爱老人日记600字

全文共 704 字

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老人是社会上最需要帮助的人,也是最需要关爱的人。但是,总有一些人偏偏在老人最需要帮助时对他们表示无视。

有一次,在电视上看见一个节目组在测验,他们让一个老爷爷假装摔倒了需要路人来扶他。可是十分钟过去了总共来了五十多个人,但是其中只有一两个人来扶起这位假装摔倒的老爷爷。

对,最近也有过老人假装摔倒,等一些热心人来扶他,结果被讹到了。但是我们是不是应该体谅一下那些老人家,他们为什么出来骗人,那还不是要让自己的孩子过得好一点,我们要尽我们所能,来帮助老爷爷老奶奶们,也该让他们好好享受晚年了。

这个世界有不尊敬老人的人,那当然也有尊敬老人的人了。

记得小时候我和妈妈到外面去玩,走了没一会儿就看见一个乞讨的老人,他衣衫破烂,头发已经全白了,他面前放了一个瓷碗,里面有许多一元、五元。我和妈妈本来准备上前给那位老人五元钱。突然,不知从哪里跑来一群坏蛋准备把老人面前瓷碗里的钱抢了。就在这时来了一位大叔把那几个坏蛋赶跑了,并且又把一百元钱放进那个很破的瓷碗里。

我看完那个节目之后心里深有体会,我觉得现在的人都太冷酷了,连从自己的腰缠万贯的钱包里掏出几元都不舍得,可见这些人是多么的小气,多么的冰冷。

老人是我们应该呵护的“瓷器”,我们应该好好珍惜自己的父母别让他们感受到孤独。在工作与老人之间,我们应该毫不犹豫的选择父母,因为他们把我们从一个不懂事的孩子培养点今天的我们。有些人把工作放在第一位,却忽视了对父母的关心。作为儿女的我们,是不是应该把父母放在第一位?

是啊,生活中什么人都有。有一些是正义的代表,有一些是可耻的小人;有一些是热心的“天使”,有一些是残忍的“魔鬼”。

老人最需要的不是金钱、豪宅,而是我们的关怀和陪伴。

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篇14:老师关爱学生的作文400字

全文共 454 字

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他,身材高高的,皮肤黑得发亮,头发总不听话地站着,特别有趣的是他的鼻子,很高,都称得上是鼻子界的“珠穆朗玛峰”,他就是我班的体育老师–田波。

我为什么称他坑人呢?那是有原因的,比如那一次,我们上体育课时,老师走到了我们面前,说了一句“今天天气真好啊。”我们听了,立刻就有了一种不好的预感,因为每当他说这句话的时候就会让我们跑步或者做别的一些运动。“不要啊!”“不要啊!”同学们吓得纷纷喊道。“那我们……”他故意停顿了一下,说,“还是自由活动吧”“太棒啊!”同学们纷纷欢呼道。我们对田老师呢,也是感恩戴德,但是和一想却觉得被田老师耍啦。

还有一次,田老师说:“同学们,今天上课我们做什么来着?”同学们七嘴八舌地说:“今天跳绳吧。”“不对今天应该是跑步!“你们说的都不对,今天应该做仰卧起坐了……”田老师发话了:“嗯……今天应该做仰卧起坐了。”我想问,老师您明明知道为什么还要问我们?可老师根本不作任何解释:“走,去体育馆做仰卧起坐!”您可真是老奸巨猾啊!

这就是我们的田老师,虽然他常常的坑人,但是我们还是很喜欢他。

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篇15:关爱=橘子作文500字

全文共 562 字

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关爱是一盏灯,照亮人们前进的道路;关爱是一艘船,把我们带到爱的彼岸;关爱是一把火苗,点亮了人们心房。

在星期五,我总是喜欢在踢完足球后马上把作业做完,这样,就能开开心心地玩两天啦!夜深了,人们都睡觉了,只有几只小鸟在楼外叽叽喳喳地在唱歌。“妈,家里还有橘子吗?”快十点了,我问快要熟睡的妈妈。“橘子呀,今天早上最后两个被你带到学校了。”妈妈略有歉意地对我说。“你想吃吗?”“想……不过,没有橘子就算了吧。”我有些失落地回答道。于是,我回到房间继续写作业,写着写着,突然我听到门响的声音,难道有人出去了吗?“爸、妈,你们在吗?”“我在,不过你妈出去给你买橘子去了。”哇,还是有橘子吃耶。我顿时喜出望外。过了30多分钟,妈妈才气喘吁吁地回来了,手里提着一袋黄澄澄的橘子。“妈,从哪儿买回来的?”我边吃着甜甜的橘子边问妈妈。“不能需要花这么多时间的!可没想到楼下的超市关门了,卖水果的小摊也走啦,只得到泉景社区附近的商店去,眼看商店也要关门了,我紧赶慢赶才赶上呢……”泉景社区呀!那可是要穿过好几个红绿灯呀。我看着这袋橘子,心里有一种说不出来的味道,暖暖的,甜甜的,橘子里,包着妈妈对我沉甸甸的爱。“妈妈,等你老了,我也要赚钱给你买橘子吃!”我在心里暗暗许下决心。

爱,不一定要震撼世界,不一定要轰轰烈烈。爱,就等于妈妈给我买的橘子。

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篇16:有爱的班级作文700字

全文共 683 字

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俗话说:“五十六个民族五十六朵花,五十六个民族是一家。”我国是一个多民族的国家,共有56个民族,而我们新疆如今已有40多个少数民族,各民族的文化不同,语言不同,但我们的心是相互连通的,谁也离不开谁。

我们五(4)班这个大集体中就有这样的一位少数哈族同学--吾拉力森。她乌黑的头发,眼睛炯炯有神,像屹立在黑暗中的灯塔,长长的眼睫毛非常漂亮,是一位活泼开朗的女孩。

这一天,阳光明媚,同学们在教室内认真复习功课,突然,有一位同学问:“同学们谁带新的作业本了?”。

吾拉力森二话没说就把自己的作业本给了那位同学。之后,他发现自己的作业本也用完了,她摸着脑袋说:"今天的作业只好回家完成了"。老师对吾拉力森助人为乐的行为在全班作了表扬,吾拉力森平淡的说:“我做的只是一件小事,我希望我们各民族要像石榴籽那样紧紧抱在一起,互相团结,互相帮助。”

还有一件事更让我受益匪浅。有一天放学后,教室外风雨交加,吾拉力森做完值日准备离开教室时,发现有一位同学的笔袋遗忘在教室里。

她想今天外面天气不好,遗忘笔袋的同学不方便来学校取笔袋,无法完成作业,她想到这里,立即带上笔袋,冒着大雨把笔袋送到了同学手中。当那位同学说:“太感谢你了,冒雨帮我带回了笔袋”。吾拉力森还是淡淡的说:“不用谢,同学之间互相帮助是应该的。”

像吾拉力森同学这样助人为乐的例子还有很多,这只是我们班各民族同学和睦相处的一个缩影,谁有困难,不分民族互相帮助,共同克服困难。

民族团结是永不凋谢的花,我们每一名同学要像保护自己的眼睛一样维护我们的民族团结,让民族团结之花开满校园,民族一家亲,让我们快乐的生活在这美好的大家庭中吧!

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篇17:班级日记1000字

全文共 1224 字

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2018年11月21日 星期三

天气睛 胡燃

今天早晨我搭着我妈的顺风车早早的就来到了学校。一坐下,郑宇就兴致勃勃地跑到我身边,笑着说:“昨天我们排练英语剧的时候,我发现了杨老生气的新方式。”只见他两腿来回蹬地,使自己一蹦一蹦的悬在空中,然后放松双手,让手摆来摆去,最后还把头甩的跟个波浪鼓似的,一面还用绝望的语气大喊:“你们不要吵啦!快点站好!”真是像极了一头绝望的猩猩。

他口中的杨老,自然是我们可爱的英语杨老师啦!一个既深爱我们又恨不得捏死我们的女老师。她最爱说两句话,一是在课堂上大吼:“不要说话!”另一个就是在课上一本正经地对我们说:“学习是你们自己的事,应该是你们来找我,而不是我来找你们!”结果每天中午和课间,还是不断地往教室跑,还一面朝我们喊着:“来改错!来背课文!来重听写!快点,不来扣操行分了!”像极了市场上卖力推销的大妈,还像保险公司的推销员,真是锲而不舍!

今天,她又与她最想捏死的那个我们班英语最好的同学之一的潘心豪展开了一场“世纪大战”!

第四节课,杨老师让我们做练习,突然,一声怒吼打破了全班寂静无声的氛围:“潘心豪!”只见杨老气呼呼地冲过来,便问潘心豪:“英语写完了吗?在这里看小说。”潘心豪还一脸无辜地解释道:“我写完了啊,杨老,” 杨老把潘心豪的练习册拿起来,一点点仔细地检查。 我们一群人还在旁边起哄:“有一点错就扣他分!””最终杨老没有发现错误,于是改变战略,拿起潘心豪的小说就往外走。潘心豪还宁死不屈:“别啊杨老!”作为他后面的那个人,我自然把他死死地按在椅子上,杨老走出教室,咚的一声把书扔在外面的桌子上,又气呼呼地冲进来对潘心豪说:“你写完了也不能看小说啊!看些有意义的东西!”这件事就告一段落。

可不一会儿,杨老在远处又是一声咆哮 :“潘心豪!”我一看情况不对,反手就按住潘心豪,杨老冲到他面前,他还一脸淡定地说:“杨老,我没看!”杨老师在他的抽屉里抽出一本又一本书,他还死皮赖脸地说:“这些都是教辅书!”杨老师见情况不对,又把书塞回抽屉,杨老的眼睛又瞟到了他的书包,反手抓起他的书包,快步走出去,把书包放在外面的桌子上,“不要看着这些没有意义的书,多刷题吧!”于是杨老经过这两次交战,潘心豪终于消停了,杨老“完胜”!

下了课,杨老把潘心豪刚放到桌上的书统统没收了,还警告他不准再看这些没有意义的书了!潘心豪也只能认裁了。放学后,潘心豪又跟杨老一番唇枪舌战,终是落在下风,被杨老好好教育了一番。但他真的会悔改吗?我们无从得知。

从这件事,我也有很多疑问,潘心豪如此不听话,可他的英语又为何这么好呢?是他真的很聪明还是他在水下偷偷努力划水呢?杨老师真的放弃潘心豪吗?相信大家心里都有一个明确的答案。

总而言之 ,杨老永远是我们心中的“女神”,永远是那个深爱着我们的人。而无数像杨老这样的老师与无数活泼可爱的同学们,共同组成了我们五班这个大家庭。 一个活泼,乐观,积极向上而又充满乐趣的大家庭!愿我们能一起进步!一起成长!

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篇18:同学的关爱作文500字

全文共 491 字

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运动会女子组800米赛跑开始了。

刚走上跑道就听到“李瑞萌加油!李瑞萌加油!”那是我们班同学热情的呼喊声,我心里又激动又开心。裁判举起发令枪,大喊:“预备!”突然,“砰”的一声响起,我赶紧向前冲。跑到第二圈的时候,我的体力渐渐不支,速度也越来越慢。当我听见同学们都在为我鼓励加油时,我咬紧牙,慢慢地跟上了队伍。

不过事与愿违,我跑了个倒数第一,心里很伤心。我踉踉跄跄地走下跑道,两腿发软,嘴唇发白,两个女生赶紧走过来,扶我走到椅子上。我觉得嗓子冒烟,有点出血,想喝水了。这时候一个女生拿起了我的水杯拧开盖子递给我。我接过水杯,喝了一大口,哇!好甜,犹如干涸的沙漠里流进了一股山泉。另一个女生双手搭在我的肩膀上,不轻不重地按摩起来。哇!我从来没享受过这种贴心的服务。我有些不好意思:我没跑到第一,没给班级争光,我的同学还如此热情地照顾我,我觉得既丢人又难过。同学们看到我的神情,关切地问:“好一点了没?”“好了。”我回答。他们纷纷安慰我:“这次没跑好,下次再努力!”我听了十分感动。

我要努力,坚持锻炼,争取在五、六年级的运动会上取得好成绩。同学们的关爱就是一股动力,它将激励着我不断奋进。

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篇19:关爱生命关注安全

全文共 383 字

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生命是宝贵的,安全也是第一的,我们要遵守交通规则,注意安全,珍惜生命。

前天晚上,天渐渐黑了,我和爸爸妈妈购物后坐公交车回家。

汽车在公路上飞快地奔驰,我坐在妈妈怀中,一边快乐地哼着歌曲,一边欣赏着窗外的美景。就在这时,一辆红色的电动车从我的眼前一闪而过,闯红灯!我心中下意识地闪过这个念头,果然,那辆电动车从我们的公交车前面横穿而过,紧接着,我突然感到一股强大的力量推着我的身体向前撞去,我本能地伸手去挡,但无济于事,如果不是妈妈护着,我一定会撞到前边的车玻璃上。站着的乘客可就惨了,有三四个人都被摔倒了,车上到处都充满了尖叫和害怕,把我吓傻了,过了一会儿,我才知道,都是那辆红色电动车惹的祸,司机是为了躲避才突然急刹车的,只有这样,才能避免车祸的发生,如果不是这样,后果不堪设想。

听着大家七嘴八舌的议论,我真想对所有开车的行人说:请遵守交通规则,珍惜自己,关爱生命!

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篇20:有趣的班级生活

全文共 455 字

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最近,我们学习了课文《小英雄雨来》,王老师找了一些同学来表演课本剧。文中有个人物“交通员李大叔”,选人时我因为姓李,很荣幸地成为了他的扮演者。

我们排练时,大家没有配合好,结果演到“雨来”被“鬼子”抓住,押回屋里时,“雨来”得将手背在身后,喊道:“快来押着我!”“鬼子”才反应过来,抓着他的手,按住他的肩膀往“屋里”推。演到“鬼子”生气,打“雨来”时,“鬼子”的手还没碰到“雨来”,“雨来”就已经往后摔,“鬼子”的手却还在半空中……排练时的道具也不够精致,“鬼子”的枪居然是学校旁边小卖部里的游戏挂件;“鬼子”掏出来骗“雨来”的“一把糖块”只有一粒!我们春游时也有排练,可“雨来”爬树逃跑只能找根柱子,去把他拉下来的“鬼子”都还没动手,“雨来”就滑了下来,“鬼子”都惊呆了!

这出戏的排练过程可真搞笑,没有具体的安排,一次一个样,真是考验了我们的演技和默契度呀。我觉得这样是永远也演不好的,但这出戏的策划人,同时也是“雨来”的扮演者吴柏林却依然兴致勃勃。没办法,我们只能陪着他“玩”下去。

这就是我们有趣班级生活

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