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小学生写人作文:爸爸(经典20篇)

以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。下面就是小编整理的初中写人作文,一起来看一下吧。

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小学五年级形形色色的人写人

全文共 473 字

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我在以前的学校有一个好朋友——_,这个假期我又可以见到她了,我们俩都非常开心。你一定很好奇她是个怎样的女孩吧?那就请听我慢慢道来吧。

卫_,人如其名,脸圆圆的、眼睛圆圆的、就连发型也圆圆的。她乐于助人,有着一颗热情的、善良的心。

她是中队长兼班长,成绩很好,我想这都和她爱看书有直接的关系吧。说起看书,这是我们的共同爱好,所以认识没多久,我们俩就成了好朋友。在学习之余,我们经常一起看书,互相借阅,分享书中精彩的片段。

除了学习这方面以外,她对别的事情也很热心。经常帮助同学们排忧解难。有次课间,我看她闷闷不乐,就问:“卫_,怎么啦?”她轻轻的叹了口气:“秦时_月都生病两天没来了,听她妈妈说是她住院了,还要再过几天才能来学校,她落了这么多课怎么办呢?胡诗雯,你帮我一起想想办法好吗?”我稍微想了想:“要不你带上你的课堂笔记,有空的时候过去帮她补补课?”她开心的说:“好办法,就这么决定,到时候你也和我一起去帮她好吗?”见我点头答应后,她的烦恼似乎被抛到九霄云外,紧锁的眉头舒展开来,变成了灿烂的笑容,这样的笑脸衬的她的脸更圆了,就像一朵盛开的向日葵。

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篇1:小学五年级写我的爸爸作文

全文共 616 字

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我的爸爸是一名拳击教练,就因为爸爸是拳击教练,所以把我管得特别严。爸爸对我的要求很多,比如说:不能穿太短的裙子,太短的裤子,考试成绩要考到九十分以上,还有最严格的要求就是,“不能哭鼻子”。当爸爸对我第一次说这句话时,我很疑惑,爸爸为什么说不能哭呢?每个人都哭过,难道爸爸就没有哭过吗?我幻想着许多可能,或许是爸爸的脸面,因为拳击教练的女儿哭鼻子那可不是什么好事情。终于有一天,我去问爸爸为什么不能哭,爸爸坚定地对我说:“不能哭,绝对不能哭,要坚强,每个人都要坚强,要是有一天你在你的别人面前哭泣,那你的敌人就会找到你的弱点击败你。”听了爸爸这句话,我决定以后不能哭,要坚强,不过,偶尔我也会嚎啕大哭起来。

当我摔倒的时候,一个人把我扶起来,当我哭泣的时候,一个人来安慰我,当我受欺负的时候,一个人保护我,那个人就是我的爸爸,一个又和蔼又亲切又伟大的爸爸。当我遇到困难解决不了的时候,一个人帮助我,当我生气的时候,一个人逗我笑,当我泄气的时候,一个人鼓励我,那就是我的爸爸,一个又爱帮人又幽默又温和的爸爸。这就是我的爸爸。

爸爸很重要,妈妈也很重要,爸爸是保护家庭的人,妈妈是照顾家庭的人,所以我们要好好学习报答他们。

在这里,我想对爸爸说:“爸爸您辛苦了,您对我所做的一切,女儿铭记在心里,当你下班回来的时候,我都没有对您说声爸爸您辛苦了,女儿很抱歉,爸爸你是家里的依靠,您的责任最大,女儿以后会努力学习,长大以后会报答你,爸爸,我爱你!

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篇2:这就是我小学生写人作文

全文共 638 字

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长长的睫毛,配着一副眼镜,加上一个稀奇古怪的庞克头,这就是——我。

我的专长是游泳和作文。在陆上,我是个多才多艺的运动健将;在水里,我是个活泼灵活的水中蛟龙,不管是自由式、蛙式甚至蝶式,样样都难不倒我,可说是“十八般武艺样样精通”哇!作文也是我的拿手项目之一喔!不管是记叙文、说明文还是议论文,我全部都下笔如神呢!而这到底是为什呢?哈哈!这可要归功于我的兴趣啰!

没 错!我最大的兴趣就是看书啦!阅读伟人传记,可以让我学到许多道理;阅读笑话集,可以让我开怀大笑,将烦恼通通抛到九霄云外;阅读童话故事,可以让我放下 压力,重温小时候的天真无邪……可见看书不但可以增广见闻,还可以减轻压力、放松心情,可说是好处多多呢!我的另一个兴趣就是打棒球,当我神气的站上打击区,振臂一挥,将球打得又高又远的瞬间,那种快感就像吃了蜂蜜一样,吃在嘴里,甜在心里啊!运动不但是我的兴趣,更是我的快乐泉源呢!

我的个性有点急躁,常常因为不加思考而刺伤别人。俗话说:“一言能使人笑,一言也能使人跳。”话人人会说,但是否运用得恰到好处,就要智慧的辅助。聪明人,会经过脑 子思考,说出巧妙又不失得体的话;愚笨的人,不加思考脱口而出,成了笑柄。从现在起,我要摒弃愚笨的做法,深思熟虑,做正确的表达,才能左右逢源,做事无往不利。

我的梦想是成为一名医学家,教导民众健康生活方式,并发明出癌症疫苗,解救千千万万受癌症所苦的人。我的未来还有一段长远坎坷的路,希望我能克服困难,一步一脚印,完成我的梦想。希望我的未来不是梦!

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篇3:懒惰的爸爸小学

全文共 552 字

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我的爸爸很懒,每次在家不是在手机里看小说,就是在电脑玩三国游戏,妈妈常说爸爸像一个机器人,催他一下他才动一下子,不催根本不动!

一天,我轻轻地拍了拍爸爸的肩膀,对爸爸轻轻地说:“好了,别玩了,饭好了,去吃饭吧。”爸爸一手摸着键盘,一手握着鼠标,急着说:“快赢了,别烦我,我等下去吃,你先去吃吧。”我无奈地走到了我自己的位置,坐下吃饭了。大约过了二十分钟,妈妈等得不能忍了,就大声地叫:“王乾坤,快来吃饭!”爸爸依依不舍地离开了电脑,去吃饭了。

晚上吃完了晚饭了,妈妈津津有味地看着视频,对爸爸说:“王乾坤,去倒垃圾。”爸爸豪不在意地说:“王逍,你去倒垃圾吧!”我不甘心地说:“凭什么?妈妈叫你去倒垃圾,不是叫我去倒,不信去问妈妈!”妈妈听到了,就对爸爸说:“我是叫王乾坤倒,不是叫王逍倒。”爸爸只好像日本鬼子一样,无条件投降了。

我爸爸经常因为看小说才而不去做饭,妈妈回来后看见爸爸没有做饭,就怒气冲冲地对爸爸说:“你为什么不做饭?”这时我就会替爸爸回答说:“因为在看小说了。”妈妈知道了后,就罚了爸爸做一个月的家务,还罚他一个月不能看小说,不让他玩电脑,还让我监督他,玩一次罚一个月。让爸爸再也不敢不做饭去玩电脑或看小说了。

你说我的爸爸是不是很懒呢?你的爸爸是怎么样的呢?快来与我交流吧!

[懒惰的爸爸小学作文

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篇4:关于描写爸爸的小学

全文共 545 字

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爸爸很忙,没有时间陪我,给我印象最深的就是爸爸匆匆忙忙的背影。

我知道爸爸为了我们的家,为了我的快乐成长,非常辛苦。经常加班加点的,每晚爸爸到家时,我已经睡着了,都不能对爸爸说声晚安;每天早上,等我醒来时,只能看见爸爸匆匆忙忙去上班的背影。爸爸很少有时间管理我的学习和生活,可是我不能埋怨爸爸,因为我知道爸爸非常爱我爱这个家,他一心系着我和我们的家。每次出差在外,再怎么忙,爸爸每天都会给我和妈妈打电话,问我们吃饱了没有?孩子开心不开心?作业写完了没有?今天学的怎么样?……等等都是关心我和妈妈的话题。

每次看到爸爸的背影,我心中总有说不出的感动,为了我的成长,妈妈放弃了工作,带着我来到了这里,现在家里的重担都压在爸爸一个人身上,所以爸爸更加忙碌了。但是爸爸从没有一点怨言,总是面带笑容,不管什么时候,爸爸总是那么乐观。只要爸爸的背影一出现,我真想抱住爸爸,不让爸爸那么劳累让他歇一歇,可是我知道尽管爸爸很累,但是他很开心,因为他的付出不会白付出的,我会努力的,我会成为他的骄傲。

虽然“我爱你”好像有点肉麻,可是我还是要对爸爸说:“爸爸,我爱您!永远永远爱您!”爸爸,你在外学习要多保重身体;爸爸你在外应酬,可不能逞强,你的平安,才是重要;爸爸,您放心吧,我会努力的,您的女儿不会让你失望的!

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篇5:小学写人作文_我的爸爸

全文共 535 字

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我的爸爸,他不是一个像明星一样有名的人,也不是一个很有权威的人,他是一个普通的银行主任,他在员工面前总是和蔼可亲,并不严肃,有时还会开点有趣的玩笑,所以,别人都很喜欢我的爸爸。

我的爸爸,他不会对我的学习特别认真,也对我每次的考试成绩并不在乎,在我不确定考的好不好的时候,他会安慰我:”没事没事,考试成绩不重要,我的女儿是最棒的!不管你考得好不好,爸爸都不会骂你的。“每次,他都会这样说,可是,当我考的很好的时候,他会比我更高兴;

我的爸爸,他从不骂我,也不打我,当我犯错的时候,他会跟我讲道理,可当我无理取闹,打他或顶撞他的时候,他也不生气,他只是笑笑,不再说话。

我的爸爸,他会偷偷给我买零食吃,但当被妈妈发现的时候,他会站出来,把所有的错都推到他自己身上,不让妈妈说我,爸爸很惯着我,从小我就是一个饭来张手,衣来伸手的小公主,没人敢欺负我,只要有谁欺负我,我就跟爸爸说,因为,爸爸说:”天塌下来,爸爸也会替你顶着的!“

我的爸爸,他是一个幽默,善良,和蔼可亲的父亲,他就像一棵苍天大树,当我冷的时候,他用他那茂密的枝叶抱着我;当我热的时候,他用他那茂密的枝叶照着我。我的爸爸,虽然他不有命,但是,他是我永远的,最爱的,最伟大的,爸爸!

五年级:刘子若

[小学写人作文_我的爸爸

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篇6:感恩爸爸的小学作文

全文共 551 字

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有人说过父爱如山,虽然父爱不想母爱那样细致,但父爱是那样的伟大;艰辛。当你犯了错误时时是谁在你身旁给你讲大道理,教你为人处事;开导你。不错那就是你的爸爸,在你身后支撑着这个家的巨大臂膀。

还记得有一次我刚放学背着那沉重的书包,心想这要是有人来接我该多好啊。这是我看见前方有一个熟悉的身影,啊,那是爸爸,我跑过去冲向他的怀抱。我问他今天怎么有空来接我了。他说‘见天下班早所以来接你’实际在爸爸百忙中抽出一点空来陪我已经很不容易了,我被那沉重的书包压的有些喘不过气了,我想为什么爸爸不像母亲那样接过那沉重的书包。这是我想难道爸爸不爱我了,他怎么连问都不问一句,这时候的我有些伤心。正在思考中的我听的一个很好的意见,哦原来是爸爸说要去理发,我毫不犹豫的说好啊。

在理发师的热情服务和不用自己动手的情况下我的心情渐渐地好些了,我的头发剪完了但爸爸还没剪完我就走到爸爸理发的位置,令我惊讶的是爸爸头上的白发,爸爸这白发让我有些惭愧。因为爸爸这白发让我想起了爸爸的辛苦付出晚归的忙碌和自己的不懂事还抱怨着抱怨那,而没有想到爸爸工作一天的劳累。

爸爸为我们付出的太多他的爱虽然不像母亲那样的细致,但他的爱大如天,宽如地,高如山但他在我心理的分量是无法估量的,更无法对比,因为他在我心中永远是最伟大的人。

我永远爱你我的爸爸。

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篇7:我们班的运动健将小学写人作文

全文共 519 字

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我们班的运动健将是翟。

他有一双大眼睛,还有一头黑得发亮的头发。他的速度非常快,耐力也十分的好,也十分喜欢为班级争光。

他的耐力好以及速度快都体现在跑步上。有一次,陈老师要测试800米跑,以便选出800米跑得比赛人员。当陈老师的口哨声吹响时,翟立刻冲了出去,如一支离玄的箭一样快。

当我们跑完一圈的时候,翟已经跑完了一圈半了,而且还保持着极快的速度,并没有减速,也没有停下来歇一歇,而我们一再的减速,并且在中间还休息了一会。而翟却没有歇过,并保持着极快的速度,从来没有减速,可见他的耐力是多么的好啊,速度是多么的快啊。

而他喜欢为班级争光表现在比赛上。那一次比赛,他刚跑完800米跑的比赛,便来到休息处为接力而做准备。这时,陈老师来了,只见陈老师走到她的面前,对他说:翟,你还能跑下面的接力赛吗?如果你真的不能跑下面的接力赛了,我可以让别人去跑。当陈老师说完,翟毫不犹豫的说:没关系,我不累,我还能跑下面的接力的。陈老师听后,说:好!一定要加油呀。

那时的翟是多么累啊,汗水浸湿了他的后背,他的双腿十分的酸痛,他是多么想休息啊,可是他为了为班级争光,毫不犹豫的选择了继续跑下面的接力赛。

这就是我们班的运动健将,他叫翟!

[我们班的运动健将小学写人作文

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篇8:我的同桌小学生600字写人作文

全文共 661 字

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他,长着一双炯炯有神的大眼睛,平时总爱穿运动服和运动鞋,他就是我的同桌—王卓楠。他上课总爱做一些小动作,有一次,正在玩橡皮,余老师叫他起来回答问题。可我同桌呢?却丈二和尚摸不着头脑,呆呆地站在自己的座位上。有时还会哇哇大叫,逗得我们呵呵大笑。还有一次,美术老师让我们画恐龙,可他却在画植物大战僵尸的漫画,老师叫他没有反应。我的同桌还有一个特点就是爱哭,只要有人去烦他,惹他,他的眼泪就会像断了线的珍珠一样滴滴答答地流下来,“哭鼻子大王”因此得名。一天,我们快要数学考试,马欣筱拿了王卓楠的铅笔放在地上,王卓楠就大叫起来:“快还我铅笔!”马欣筱当做没有听见。王卓楠只好自己把铅笔捡起来一看,笔头全断了。

他就伤心地哭了起来,你说他是不是一个哭鼻子大王。别看我的同桌爱哭,但是他的学习成绩在班上名列前茅。无论什么难题他都能迎刃而解,说起成语滔滔不绝。有一次,余老师让我们说含数字的成语,同学们纷纷举手,说出了两三个含有数字成语。王卓楠不甘示弱,一口气说出了十来个含有数字的成语,同学们对王卓楠佩服的五体投地。王卓楠不仅成绩好,而且体育也好。学校举行一年一度的校运会,他参加的项目是400米长跑,裁判员老师发令枪一响,他就像离弦的箭一样冲了出去,只见他不慌不忙地紧跟着第二名的同学,在他们离终点还有50米的时候,他以迅雷不及掩耳之势的速度冲了上去,跑到了终点。

获得了三年级组400米长跑的第二名,还打破了校运会三年级组的记录,他高兴得一蹦三尺高。这就是我的同桌,一个爱哭、爱画漫画、爱动脑筋的同桌。

[我的同桌小学生600字写人作文

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篇9:小学六年级写我的爸爸作文

全文共 571 字

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每个人的爸爸都不同,包括身高、外貌、学识……我爸爸有一张又瘦又黑的脸和一个红红的嘴唇,个子不高。爸爸最喜欢玩电脑,和听古老的音乐。

现在我先说说他迷电脑程度吧!爸爸一下班回来,第一时间就会去开电脑,接着去洗澡。一洗完澡又跑到电脑前面,眼睛盯着电脑的屏幕,好像电脑有一股磁力吸住他似的。差不多要吃饭了,我和妈妈不知道已经喊了多少声,爸爸只会说:“就来了,等一下嘛!”可是往往我和妈妈都已经吃饭了,爸爸才很不情愿地出来吃饭。吃完饭,爸爸又飞奔进房间里,坐在电脑前面。第二天早上的时候,爸爸一起床就开电脑,差不多要上班才匆匆关上电脑。因此,我们家里的电费特别多,爸爸也因此常常被妈妈骂。你看,我的爸爸是不是“电脑迷”。

我再来说说爸爸的第二爱好――听音乐吧。爸爸即使在上网时,也不会忘记听一听音乐,放松一下心情。因为这样,爸爸在电脑里搜索了许多歌曲,常常一边玩电脑,一边在网上听音乐。爸爸还买了一个MP3,方便随时欣赏音乐。妈妈常常说爸爸这样是在浪费钱财,爸爸却说:“又不用你的钱,你担心什么!”我疑惑地问爸爸:“爸爸,你为什么要买MP3呢?”爸爸说:“上班的时候,没有什么工作做,就可以坐在一旁听音乐了!”这是因为爸爸在单位做电工,当别人还没有搞好机器,爸爸没有什么工作可以做,这时他就呆在一边听音乐。

看,这就是我那个喜欢玩电脑和喜欢听音乐的爸爸了。

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篇10:爸爸真好_小学生作文

全文共 807 字

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在我的人生中,有许许多多的人用美好的品质感染着我;在我的脑海中,有许许多多的人用美好的行为深深打动了我;而最让我感动的是我的爸爸。我的爸爸一向善于钻研和精修各种家电和日常生活小用品。在单位,他对工作一丝不苟、废寝忘食,常常忘我工作,超时下班;而在业余时间,则常以他的“身怀绝技”,为小区的邻居或单位的同事“修修补补”日常生活的家电、家具,哪家的电视、电脑出问题了,来叫他去帮看看,他总是有求必应。他的精神深深感动了我。

记得有一次,是一个寒冷的深夜,突然,一阵急促的敲门声把我爸从睡梦中惊醒了,我爸起来打开门一看,原来是住在我家对面楼一单元三层的退休老干部卢伯伯,“阿强师傅,我家的水管坏了,漏了一屋子的水,麻烦你快去帮检修检修吧。”一听说漏了一屋子的水,我爸二话没说,马上去拿工具,到卢伯伯家去检修水管。一进入卢伯伯的家门,眼前真是一片白蛇传故事里“水漫金山”的景象,原来是厨房里一只水龙头和塑料水管的交接处断裂漏水所致,水从厨房流出到客厅和房间,真是好惨哦,好多家具都给水浸湿了。爸爸赶紧动手,冒着寒冷进行抢修。凭着熟练的技术,没费多大功夫,爸爸就将龙头和水管重新接好了,虽然冰冷的水把爸爸的衣服和鞋子都弄湿了,阵阵寒冷袭向爸爸的身体,但爸爸一颗助人为乐的热心却焕发出感人的炽热,脸上的微笑,绽放出和谐社会倡导的友爱、互助的精神。这种精神足以给予我小小的心灵极大的熏陶。

爸爸真好,他不仅对单位的工作做好,对同事好,对小区的邻居好,对我妈好,对我更是好上加好。从上幼儿园到现在的四年级,不管是风和日丽,或狂风大雨,还是烈日炎炎,每天每天,都是爸爸用摩托车送我上学,从不间断,单是这点,就让我从心里由衷地感激。还有,每当我的家庭作业碰到困难时,爸爸总是恹恹不倦地辅导我,直到把难题讲到我明白;爸爸常常叮嘱我在学校要听老师的话,好好学习,常常启发我怎样做人,做一个对祖国、对社会有用的人。

我的爸爸真好,我的爸爸就是好!

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篇11:小学生优秀写人作文我的男同桌

全文共 413 字

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我的同桌是个男同学,他长得瘦削,背有点儿驼,看上去像个“小老头”。我有的是朋友,对这个同桌很讨厌,一点都看不起他。

那天上数学课,我打开铅笔盒,哎!我的直角三角板怎么不见了呢?翻遍了书包,还是找不着,我又看了看地上,也不见三角板的踪影。这时,我的同桌拿着一块和我一模一样的三角板比画着,怎么到他手里了?我推了推他:“你拿了我的三角板,害我找了这么长时间?”我从他手里抢过来,他支支吾吾的,也不知说了什么。

放学回家,我做家庭作业的时候,发现三角板在我的写字台上,一定是早上走得匆忙,妈妈给我收拾书包,把它忘记了。我冤枉了我的同桌,真不应该!第二天一到学校,我就把原来那把三角板还给他,并问他为什么不说清楚呢?他什么也没有说,这样怪怪的,似乎我欺负他。

有个同学告诉我,他的父亲是个酒鬼,喝醉了酒,遇到不称心的事,都要拿他出气,因而他十分胆小。我有点同情他,但跟他做朋友,心里总不愿意,也不知我错在哪儿?

[小学生优秀写人作文我的男同桌

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篇12:小学生500字写人作文:爱唠叨的妈妈

全文共 554 字

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我的妈妈是一个平凡的家庭妇女,当然了,她也有自己不平凡的一项技能唠叨,无论家里有什么事,我的妈妈总会唠叨一下,虽然这些唠叨有时候都是重复的,不过它们都是我内心里的美好。

芸芸噢!妈妈又开始唠叨了。芸芸,你冷不冷呀,你要不要穿一件毛衣,我把我的衣服给你吧?我已经六年级了,快要毕业了,我每个星期天都要去中心广场上补习班,十分辛苦。欣慰的是有妈妈陪伴着我,妈妈每天都随着我早起晚睡,妈妈的脸上已经现出了黑眼圈。妈妈,不用了,我不冷。我轻轻的说。

要考试了,努力点,争取考一个好的学校,考到好的学校就为你将来的学校打好了结实的基础,为你以后好的高中有个铺脚石,好考个好的大学,也为你将来好找工作……妈妈又开始唠叨了。哎呀,我知道了啦,烦不烦啊你我有些不赖烦的说。在旁边的阿姨叔叔们都用异样的眼光看着我,我不禁脸红的低下了头。

突然,一阵风把沙子吹了起来,妈妈回头望着我说:芸芸,躲在妈妈的身后吧,沙子太多了,小心吹进眼睛里。我的眼眶里堆积满了豆大的泪水,有些泪水不争气的夺眶而出。我的妈妈,我亲爱的妈妈,我辛苦的妈妈,我爱的妈妈。

当我看到妈妈的眼睛里堆积着许多小粒的沙子,我就忍不住的哭了出来,我的妈妈宁愿自己被沙子蒙住双眼,也不愿意我被沙子蒙住双眼。

妈妈我要对你说:妈妈,我爱您。

[小学生500字写人作文:爱唠叨的妈妈

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篇13:形形色色的人小学生写人

全文共 641 字

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良心的世界人,我实在不愿看到冲突、、死亡,不愿看到我们的世界如此动荡。

我急切地希望变成天使,头顶光环的天使,我要去造访沙龙,以上帝的名义与他谈判,让他清楚地了解自己在做什么。

让他彻底觉醒自己已经残害了多少无辜生命,让他忏悔终身。

我要去美国白宫与小布什会谈,让他从冷战思维中解脱,使他拥有一颗善良的心,用实际行动使世界第一大强国为世界人民造福,使我们的世界更加稳定,更加繁荣……

人类从诞生之日起,便开始了征服旅程。

如今全世界已被征服,人类文明也发展到了鼎盛时期:我们可以下深海潜水,上太空遨游,在世界每一个角落无不伸满了人类征服的触角。

但是,我们的地球也付出了沉重的代价。

看着地球母亲奄奄一息地呼救,看着动植物伙伴一天天地灭绝,我的心在。

难道人类文明的发展一定要以环境的恶化和其他生物的灭绝为代价吗?如果继续下去,绿色将不复存在,大地会被沙漠侵占,各种与人类相生相伴的动植物朋友也将永远逝去。

到那时人类只能自食苦果,走向终极毁灭。

我急切地希望变成天使,用真情用人性去唤醒人类的先知先觉;用母爱及温暖给即将逝去的动植物生存的力量,使它们顽强地活下去;用上帝的威严严惩那些残害生灵、破坏环境的杀手;用我的全部力量挽救人类,使大地永远郁郁葱葱,使天空永远纯净蔚蓝……

我急切地希望自己变成天使,用天使的舞蹈、天使的歌声使的人与我并肩,使大家都成为维护世界和平、给人类带来幸福的天使……

在朦胧中,我觉得两肩上慢慢长出一对雪白的翅膀,身上穿上了同样雪白的长衣,头顶着金色闪闪的光环,向天空飞去……

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篇14:小学优秀作文:爸爸我想对您说

全文共 404 字

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在我心中,我觉得爸爸您已经是个很好的父亲了,可惜,在我小时侯,我不懂事,我不愿意跟你,只愿意跟在妈妈的身后,但我知道爸爸您是疼爱我的,只是您不会表答出来。

可爸爸你总是喜欢出去外面吃饭,到了这时,爸爸我就会觉得您并不是一位好父亲了。

每当妈妈问起你回不回家吃饭的时候,你总是不以为然地说:“不回了。”爸爸当你说了这句话时,你知道妈妈会有多么伤心吗?妈妈担心你出去外面吃饭会对身体不好,担心你辞早会生病。爸爸,我真的希望你不要天天都出去外面吃饭。

爸爸,我想对你说:“爸爸我已经长大了,我已经懂事了,我不想再听到你逼去交朋友的话了,爸爸我真的非常喜欢自由。爸爸我知道你叫我去交朋友都是为了我好,但爸爸你知道我喜欢跟什么人做朋友,不喜欢和什么人做朋友吗?写了这封信以后,爸爸我真希望你以后不要再逼我去交朋友了。

最后,我衷心地祝愿您:

身体健康!

心想事成!

财源广进!

天天快乐!

您的女儿:林绮清

[小学优秀作文:爸爸我想对您说

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篇15:小学写人作文怎么写

全文共 2020 字

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小学写人作文怎么写,有什么好的方法技巧吗?下面是小编为大家收集的关于小学写人作文的写作方法,欢迎大家阅读!

写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。

(一)通过一件事来写人

通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。 在写事情的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。

(二)通过几件事写人

可以分成两种情况:以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。 要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。 通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。

(三)学会刻画人物

写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。

1.也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法。

2.语言描写有对话和独白两种。对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。语言描写要注意以下两点:一是文章中人物的语言要精心筛选,把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言,写进文章中;二是好的语言描写,一定是符合当时的情景,符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。 对话描写有四种形式:说的话写在后面,说话人后面用引号;说的话在前,说话人写在后,用引号、句号;前后各引一句或几句,中间交代谁说的,用逗号;只写人物语言,不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业,避免行文死板。

3.动作描写是通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人,不仅要听他怎么说,更要卡他如何做,正所谓“听其言,观其行”,因此,动作描写是直接刻画人物形象,展示人物精神面貌,把人物写“活”的重要手段。那么,怎样描写人物的动作呢?

首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候,会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。

其次,要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示,但只有那些有特色,最能反映人物气质的动词,才能把人写“活”。有一位作家说过,最难的不是写动作,而是写出有特点的动作,从动作中写出人来。

4.心理描写。心理的人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。心理描写的要求是:要真实,要有根据;人物的心理变化要自然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时,要客观、谨慎,不能以己之心,度人之意。

小学生作文时,大多采用第一人称(“我”或“我们”),采用这种人称作文,就不能用“他想” 的形式来写人物的心理活动,因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时,可以换一种方式--在描写人物的语言、神态、动作上下功夫,这样可能更合情理,使人感到真实可信。

心理描写除了用“我想”之外,还可以采用以下几种方法。

(1)提出问题,引入所想的内容。

(2)使用假设,流露心理活动。

(3)字里行间,流露着“想”。

(4)直接抒发心中所想。

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篇16:我家的网迷爸爸小学生作文

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说到电脑,大家一定都非常熟悉了吧,也有很多人,都成了它的忠实伙伴。当然,我们家也出现了一位电脑迷。

我家的电脑迷,每天一下班,就像一支离弦的箭,飞也似的冲回家,迫不及待地打开电脑,与他的网友杀个天昏地暗,简直到了忘我的境界。

我叫他,奶奶叫他,全爱人叫他,他一般都当没听见,好像天塌下来也不关他的事。直到他的肚子开始罢工了,他才会觉醒过来,冲进客厅开始狼吞虎咽残汤剩饭……

由于他太沉迷于网络了,也闹出了不少的笑话。一次爸爸像往常一样,冲进电脑房几小时后,我们突然听见了一阵毛骨悚然的尖叫声从电脑房里传出来,紧接着我的老爸连滚带爬地跑了出来,又以百米冲刺的速度穿好了鞋,拿起公文包慌慌张张地说到:“快点,我要上班了,快来不及了!”

顿时,全家人哄堂大笑,搞得爸爸一头雾水,呆立在门口。

妈妈严肃地对他说:“俞同志,请你务必把外面的天色看一下,来确认一下是否该去上班。”于是,爸爸抬头一看,只见天上挂着一轮明晃晃的明月,几颗星星正调皮地对他眨着眼睛,似乎在嘲笑他的荒唐。

我对爸爸说:“老爸,你玩电脑可真是达到了昼夜不分的境界啦,真牛啊!”

爸爸听了这话,惭愧地低下了头。可惜我的爸爸经常发生这样的事,为家里带来了许多笑声,所以爸爸也是我家的一颗笑星。

你说,我们家的这条“网虫”够沉迷于网络了吧?

[我家的网迷爸爸小学生作文

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篇17:小学生写人作文:我的祖父

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他有着一双充满智慧的眼睛,灰白的头发间夹着稀稀疏疏的黑发,脸上的皱纹象徵着他经过的岁月,勇健的体魄更展现他的强韧。他就是爱我不亚于我父母亲的人--我的祖父

祖父从小家境贫困,看着别人丰盛的午餐和自己空空如也的饭盒,因为怕同学问,常常躲去树下看书。上了初中后,每天更要从通霄来回走十二公里到学校读书,最后成为村里初中唯一考上省中的学生;但为了家中经济设想,祖父选择师范减轻家中负担,从踏入师范后,再也没有从家中拿一分钱,之后保送师大。这样的背景养成祖父刻苦耐劳和节省的特性。祖父曾经当过老师,最后从海关退休。

退休后祖父就来到城市陪我。从小学二年级开始,每天都会带我上学;四、五年级后开始让我自行上学,但总在出门前千叮万嘱,如今回想,只有最亲的亲人才会有如此关心。在家中每当我对课业有任何不了解,祖父就像一台万用电脑解答所有疑难杂症;特别是只要问到数学问题,祖父脸上总会洋溢自信的笑容,因为数学是他最拿手的科目,祖父更常常得意洋洋地说他的数学从来没有低于一百分。

闲暇时,祖父常带着全家一起做他最喜欢的休闲活动--爬山,途中祖父常会展现他早已事先做功课的生物常识或说一些笑话,让大家开心地远离喧闹的都市吸收芬多精。祖父对守时也非常重视,只要约定好时间,到了那一秒他就会准时出现;相对地,我一迟到,他会很不高兴甚至发脾气。

初中后祖父因我渐渐长大,可以自动自发、自我要求,不再需要陪伴而回到老家,但我对他一直非常感谢,希望可以学习他的精神、他的准时、他的数学……,成为一个能负责能吃苦的人。

[小学生写人作文:我的祖父

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篇18:爸爸妈妈的爱小学四年级作文

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爸爸妈妈的爱,现在很多人都以为是理所应当的,是他们应该付出的,但是谁又想过,他们为何要对我们付出自己的真心,自己的爱呢?他们把我们生下,不过只要尽到把我们养到十八岁的义务而已,根本就没有必要,为我们那么辛苦地操劳,对我们付出自己的所有,付出自己的爱。所以,我们都错了……

父母的爱深沉而又神秘,他们不一定善于表达对我们的爱,但没有一个父母不是打心里爱自己的儿女的。他们可能十分的含蓄,一举一动之间,但还是可以体现出他们对儿女的喜爱,比如说,你刚开始骑自行车的时候,肯定经常回摔跤吧,你的父母不一定把你扶起,但是他们看你的眼神中一定是带着怜惜和疼爱的吧。这是,上天都无法磨灭,改变的事实,是的,父母虽然不去扶你,安慰你,但是他们的心里肯定想把你们扶起,安慰的,看着你们的疼,想必他们的心里更疼吧。但是,他们并不说,这只是想让你们学会自立,想让你们赶紧学会骑自行车,这是爸爸妈妈无形之间的爱,请别错怪他们!

爸爸妈妈的爱,也许只有我们已为人父已为人母的时候才能清楚父母深沉无私的爱吧……

[爸爸妈妈的爱小学四年级作文

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篇19:我的爸爸小学生

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我有一个全世界最特别的爸爸

他身上有许多与众不同的地方。特点一:肚圆如球。爸爸个头不高,却有一个圆滚滚的大肚子。走在路上一摇一晃的。坐在椅子上,再带点儿微笑,就仿佛个弥勒佛。每当夏天,我常常在他的肚子上打鼓,还会有回音。特点二:力大如牛。爸爸由于吨位重,食量大,力也大。如果有什么打不开,搬不动的东西,我第一时间就会想到他。据爸爸自己说他能搬动二百多斤重的东西,相当于三个我的体重。爸爸真厉害呀!特点三:鼾声如雷。现在网上流行秒杀。尽管爸爸不会秒杀。但他会另一个绝技——秒睡。上一秒还在跟我说话聊天,下一秒我喊爸爸,回答我的就是:“呼……呼……呼……”对于爸爸的这一绝技,我佩服得五体投地,如有失眠者请快联系我爸爸!

我有一个全世界最好的爸爸!

都说女儿是爸爸的贴心棉袄!对我这件小棉袄,爸爸可照顾得无微不至,简直就是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。

爸爸可能不知妈妈喜欢吃什么,但对我喜欢吃什么却了如指掌。每个周末回家前,他都会准备好我的最爱。听说喝牛奶有利于长高,他就去山峰养牛场给我买一大瓶牛奶回来。又听说喝骨头汤有利于长身体,他就又去街上千挑万选的给我挑了一只上好的骨头回来熬给我喝。

除了生活上爸爸对我无微不至,学习上也对我十分关心。每一次考完试都会关心我的成绩考的如何,会不会答题,成绩发下来以后,还会给我分析错误的原因。每个周末,他会风雨无阻的接我学国画、舞蹈、英语,人送绰号“二十四孝老爸”!

金爸爸,银爸爸,不如自家的好爸爸!在父亲节来临之时,我要大声地祝福爸爸:“祝爸爸节日快乐!”

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篇20:我严厉的妈妈小学六年级写人作文

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在生活中,有严厉的爸爸,慈祥的姥姥,但我最爱的,还是我的妈妈

记得那时我还三年级,因为学习太过紧张,那一天,几乎崩溃的我扔下书包,试图把所有的作业本撕碎,大声嚎啕:“我不读了,我不读书了。”妈妈一边轻轻抚摸我的头发,一边耐心地劝解我,而固执的我却全然不顾妈妈的苦心,扔一个劲的喊着:“我不读了,读书有什么用啊?”正当我要继续说下去时,妈妈的巴掌重重地落在了我的脸上,我捂着火辣辣的脸跑入房间,失声痛哭。而妈妈却在房外一字一句劝我,安慰我,从妈妈的字字句句里,我分明听到了妈妈抽泣的声音。我从那刻便发誓:这是我一次挨打,也是最后一次。

学习上妈妈给予我爱,生活也如此。

记得小时候,我由于调皮,和小伙伴们玩水。到半夜时发起了高烧,妈妈赶紧带我去看病,路上,天公不作美,滂沱大雨倾盆而下。到了医院,妈妈又急着替我挂号、带我看病,看到她头上的水珠,我早已分不清那是雨水,还是汗水。当我退烧后,妈妈终于露出了舒心的笑容。

如今,妈妈脸上添了两道皱纹,我知道那是岁月带给她的痕迹,那是爱的付出。她用世间最伟大、圣洁的爱哺育了我,让我在爱的港湾慢慢成长。

[我严厉的妈妈小学六年级写人作文

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