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小学生写人作文:爸爸【汇集20篇】

以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。下面就是小编整理的初中写人作文,一起来看一下吧。

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小学写人作文及教学点评

全文共 273 字

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今天早晨,下雪了,我背着书包去上学,听到哗——哗——哗的声音,我循声望去,原来是一个清洁工伯伯正在一步一步地扫着路。

清洁工伯伯高高的、瘦瘦的,脸上布满了皱纹。他扫着雪,神情十分专注。突然,他发现下水道被堵塞了,就毫不犹豫地蹲下去,用双手将堵在下水道口的脏物抠出来。直到下水道通了,他的脸上才露出了满意的笑容,然而,他的手已经冻得通红。

雪,洁白无瑕,而清洁工伯伯的心灵比雪还要纯洁,还要美丽。

教师评语:这是篇写人的文章,小作者对清洁工外形、神态、动作的描写细腻生动,符合人物的年龄特点和当时的特定情境。文章内容真实具体,表达感情真挚,叙述完整清晰。

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篇1:爸爸对我的爱五年级小学生话题

全文共 866 字

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瞧!那个身材高大、落落大方的就是我的爸爸。在我眼里,他是全世界长的最帅、最有独特魅力的男人。但是爸爸的缺点就是——脾气大。 Look! The tall and generous is my father.In my eyes, he is the most handsome and most charm of the world.But the disadvantage of Dad is -has a strong temper.

根据他这个特点,我特别列了几个例子,让大家能更加深刻的认识他。

no。1

星期六的晚上,我们全家坐在椅子上,围着桌子吃饭。在我正津津有味的喝汤时,爸爸突然间问我一句:“今天又干了什么?肯定又是一整天的玩,对不对呀?”根据我对爸爸的性格了解,看看妈妈狡猾的样子,今天晚上这顿饭又不能安稳的吃了。果然妈妈把我今天的事一一讲了出来,爸爸顿时脸色铁青,紧接把我骂得连狗都不如,看着爸爸面红耳赤的脸,再想想自己的委屈,眼泪不禁流了出来……

no。2

那一天,晚饭刚吃完,爸爸就问我作业的情况。我就一一讲了那些还没写完的作业,最后讲到写400字左右的两篇作文时,爸爸的脾气跟着当时的心情,又开始在我身上发泄出来。“400个字,写个字,”我刚想反抗,爸爸又说了一句:“人家比你小的人能写十万个字,难道你连字的作文也写不出?太没用了!”我心里很难受,想和爸爸争辩,但是看着爸爸那张怒气冲冲的脸,忍着痛又咽了回去,当时我在心里想:有这样子的爸爸,我可算是全世界最倒霉的孩子了,唉……

no。3

这是一个对其他人来说很平常的星期天,可对我来说,这是最黑暗的日子,因为这一天我又被爸爸骂得抬不起头来。为什么?就因为我做了一件鸡毛小的事而爸爸不满意,才骂我的。当时我心里一直在想:气死我了,我干的没错,你为什么骂我?你有什么资格骂我?就因为你是我爸爸吗?就因为……,爸爸,没想到你是这样的人,太让我失望了!

瞧,这就是我的爸爸,一个爱发脾气的爸爸。我真希望他能早日戒掉这个毛病,成为我真正喜欢的爸爸,希望这一天早日到来,早日到来……

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篇2:小学生写人作文我认识的一个人

全文共 558 字

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我有个好朋友,叫陈**。长得白白净净的,齐耳的短发。最引人注目的是眼睛下有一条线。

她学习很认真,也很好学。

她常常中午来我家喊我,有时我还在吃饭,我就搬来一大堆玩具:“这是大熊猫、这是芭比娃娃、这是小鸭子、这是小白兔、这是布娃娃”我一一介绍着。可她看都没看一眼,就是走到我跟前问“你的书柜在哪儿?”“在那边。”我支支吾吾地说(因为那时,我正在吃饭)。于是,她就拿了几本书坐在沙发上如饥似渴地读了起来。等我吃完饭叫她去上学时,才放下书本。

她不但好学,而且助人为乐。

记得有一次,天像小孩子的脸,说变就变。刚才还是晴空万里、阳光明媚,这时便是乌云滚滚、电闪雷鸣。粗大的雨点,侵斜而下,打在教室的玻璃窗上叭叭直响,我透过玻璃窗向外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。雨落在地上,溅起一朵朵水花。雨水沿着房檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成了一条线。雨点首先变成哒哒哒、随后变成沙沙沙、最后变成哗哗哗。

放学的时候,同学们有的披着雨衣,有的打着雨伞陆陆续续走了。只有我站在教室门前,我紧贴着门框,望着同学们远去的身影,多盼望雨快停啊!这时,陈诺言边撑开雨伞,边说。我们俩紧靠在一起,一边走,一边说着悄悄话,这件事虽然过去了一年了,但我至今难以忘怀。

我想应该向她学习,同学们,你们呢?

[小学写人作文我认识的一个人

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篇3:我的爸爸小学作文450字

全文共 474 字

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我的爸爸长得并不怎样,眼睛不大不小刚刚好,眉毛又粗又浓,嘴巴特别大,满脸全是胡须,看起来特别凶!

我的爸爸让我又讨厌又喜欢。讨厌,讨厌他整天叨唠不停;喜欢,喜欢他对人的和蔼可亲。

我的爸爸就是令人捉摸不透。一次我在兴趣班的作业做得很差,分数很低,爸爸便板着脸。一到家,找到了我,不等我先开口说话,便开始来教训我了,他一本正经地说:“叶忠杰,你知道不知道如果你现在不好好学习,将来的话就没有好初中和好高中上,甚至连好的大学也不要你,那么你的工作不可能好到哪里去!”说着,点一支香烟,猛吸几口,“你看看你,学校里写字乱七八糟,你知不知道写字好比穿衣服,字难看,弯着的,就好比驼背穿衣服,前长后短,课外班里我交钱让你去上,你却拿这么低的分数来回报我,你给我好好反省反省!”晚上,我爸爸又来到我的房间,他发现我在玩电脑,问我作业写好没,我拿出本子他看,他看了作业的漂亮程度和准确度,脸上终于阴转多云,然后高兴地和我一起玩电脑。

我爸就是这样,让人丈二和尚摸不着头脑,什么也不知道,虽然爸表面很凶,但内心肯定是充满爱的,我也要好好学习,以优异的成绩作为回报,爸爸!

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篇4:《爸爸》初二写人作文_800字

全文共 784 字

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爸爸,是一个家的顶梁柱,为这个家他默默地付出。爸爸,一个1.75米高的个子,中等身材,单眼皮,成为了我心目中的偶像。

小时候,我们在爸爸的肩膀上,笑着,玩闹着。会说话了,看到新奇事物,向爸爸问:“那是什么?”一个简单的问题,我们能问几十遍,而爸爸每一次都是笑着回答,也许他们希望我们能够像那样永远的问下去。上小学后,每一次的考试结果都心惊胆战。回家后,爸爸总会打我一巴掌,我在心里开始怨恨,直到五年级,爸爸离开家去外地打工,我才感觉到没有父亲的生活是枯燥无味的,每周和爸爸的见面,从亲身的接触,变成网络视频,每次的视频都让我流泪,爸爸出去以后变的更黑了。我也开始慢慢的学会写日记,表达着我对爸爸的思念,我更希望等爸爸回来,能够看到那本日记本,看看每一篇日记,看看她的女儿对他的无尽思念。六年级,面对到来的小升初考试,我在害怕,怕成绩让爸爸失望,我开始刻苦学习,希望考上好的中学,不让爸爸为我担心。那天,我去完辅导班,回家的路上我的心情非常好,因为晚上就能和爸爸视频了,我手中拿着日记本,想要让爸爸看看,我一年的进步。走到楼下,听到家里有哭声,我急速上楼,开门时我听见妈妈和外婆再说着,怎样才能不让姐姐知道爸爸离去的消息,听到后面,钥匙和日记本掉在了地上。我的眼泪掉了下来,我感觉到双腿发软,走在了地上,我一直摇头,不相信这一事实。妈妈出来,把我扶回房间,妈妈看到我的样子,没有多说,只是走开了。之后,我不再像以前那样,活泼开朗,我变得孤独,不喜欢去与人接触。这件事成为我心里的一大块阴影,最后姑姑们,他们好想对爸爸的死漠不关心,只是在讨论爸爸的赔偿款,还跑到家里来谈,我多麽想说,如果他们能爸爸换给我,爸爸的赔偿款全部给她都没事。再多的钱也换不来,我和爸爸之间的亲情,爸爸,未来不管怎么样,不管你在哪里,我都会努力,成为一个让你骄傲的人。

[《爸爸》初二写人作文_800字

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篇5:我的爸爸小学优秀

全文共 301 字

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我的爸爸个子挺高,浓浓的眉毛,他四十多岁了。额头上有几条汤汤流淌的

‘小河’,爸爸的职业是教师他呀,整个一工作狂,工作起来就没完没了。有一次他一个人在家他工作起来到我和妈妈回家后他仍在那下载课件连饭都忘吃了。

爸爸的爱好很广泛,在我记忆中爸爸是上知天文地理的因为爸爸的各方面知识都很丰富,下象棋、五子棋、跳棋、谁都不是他的对手,爸爸的羽毛球、篮球、打的都挺好的,爸爸是个挺负责的人,有一回,学校领导要他交一个教学报告他到十点多了还没做完,妈妈让他别做了小心累坏身体,他极其严肃地说既然领导交待我做报告是看中我,我当然要认真对待。

爸爸在生活中永远是我的好榜样、好伙伴,在学习上永远是我的好老师。

爸爸,我爱你。

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篇6:小学我的爸爸作文怎么写

全文共 506 字

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爸爸四十三岁,他长着自然卷的头发,炯炯有神的大眼睛,大大的鼻子,嘴紧合着,看起来十分严肃。不过,我可不怕他,因为他特别疼爱我。

我的爸爸是一个非常勤奋的爸爸,他是个夜猫子,每天晚上总是工作到凌晨。有时候,我睁开眼睛一看,爸爸还在浅浅的灯光下努力工作着,直到非常晚了,才上床睡下;我在早晨推爸爸,要他醒来,爸爸都说:“别吵我,我还没睡饱呢……”“哈哈!”他引起我的一阵阵笑声。

我的爸爸是一个疼爱家人的爸爸。一次我和妈妈乘飞机去嘉峪关——一个出产玉石珠宝的地方,一到那儿,爸爸就拉着我们到珠宝玉石店,里面有木雕大佛、玉石项链、玉石手镯、玛瑙手镯……。他给我们买了好多东西,即是手镯又是项链……,甚至我都有了好几样不同的手镯和玉石项链呢!妈妈说:“别花钱啦!钱还要留着买大房子呢!”“钱的事你就不用管了,再说了,钱本来就是赚来花的嘛!”爸爸总是笑呵呵的地说。

我的爸爸还是一个热情好客的爸爸。记得有一次,外地来了几个朋友,爸爸带着他们去西湖、西溪湿地、千岛湖、乌镇等地方玩,把自己的腰都累折了,仍然坚持陪着朋友继续游玩各地。

我爱我的爸爸,不过我想对您说:“爸爸,请你不要喝酒、抽烟,给我一个干干净净、健健康康的爸爸吧!”

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篇7:我的好朋友小学写人作文

全文共 806 字

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在我的小学生活中,有许许多多的好朋友。而在我脑海里印象最深的却要数我的好朋友乐芳了。

她长着一头乌黑亮丽的头发,圆圆的脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛。长得不是特别漂亮,但她有着农村小孩的那种纯朴。她不但学习刻苦,而且也很乐于助人。所以她在校是老师的好学生,在家是爸妈的乖乖女,总是让别人赞叹不已。

乐芳是我们的班长,学习成绩十分优秀。每一次考试都是全班数一数二,班上的“十佳学生”几乎被她一人给占领了。所以在同学们的羡慕之余又多了一份“妒忌”。其实呀,这些成绩都归功于她对学习的刻苦。

就说这一次吧,我和乐芳星期天早上约好下午去学校跳绳。这天,天气格外晴朗,正是一个放松自己的好天气。中午,我吃完饭便匆匆忙忙赶往乐芳家叫她。到了她家,我看见乐芳正在准备什么东西,我便对她大叫:“乐芳,准备好了没有?该出发了。”她好像没听见似的,并没有回答我,我迟疑了一会儿,正当我准备大吼时,乐芳拿着书笑容满面的出来了,我便走过去对她说“快走吧,咱们赶快去学校吧!”来到学校,我们便开始跳起绳来。当每次轮到我跳绳的时候,她总是在一旁聚精会神地看书,对我跳绳却毫不留意。我看到这情景,心想:“乐芳真是一个刻苦学习的人,以后我一定多向她学习”

乐芳不但学习好,而且思想方面也很好。

记得有一次,我们班上进行语文第二单元测试。正当我打开文具盒拿急用橡皮时,却只看见笔和小刀静静地躺在那里,唯独橡皮不在,这时,我才想到我把橡皮落在家里了。没有橡皮,这个做错了的题就擦不掉,怎么办?怎么办?想到这里,我便伤心地哭了起来。在一旁的乐芳听见,便疑惑地看了看我,我顺势做了个手势。不一会儿,只听见咔嚓咔嚓的声音,我扭头一看,乐芳正在割橡皮,乐芳割完后,便迅速地把橡皮递给了我一半。真是雪中送炭呀!突然间一个泪流满面的我就变成了微笑的我,此时,我心中无比的激动,真是有说不出的欢喜啊!

这就是我的朋友,一个既学习刻苦又乐于助人的好朋友。

[我的好朋友小学写人作文

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篇8:我可爱的弟弟小学写人作文

全文共 504 字

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我的弟弟长着一双水灵灵的大眼睛,长着一张胖乎乎的小脸蛋,真是可爱极了。

记得有一天,我骑车急匆匆地跑回家,因为我听说弟弟从上海回来了。回到家我看到了我想念已久的弟弟了。我高兴地跑过去抱起了他,高兴地直转圈。弟弟回来那天晚上,我们一家人开心地吃起了晚餐,只见他一只手拿勺子,一只手拿饭碗。我就对他说:“怎么可以玩碗呢?”他并没有哭而是冲我做了个老虎脸。晚饭过后我们上了楼和弟弟一起玩。

转眼间,弟弟6岁了。

弟弟成为美食家的可能性很大,记得他周岁就拿碗,不去拿书本、钢笔。而是直接去捧大鸡蛋。连奶奶都说他将来是个“好吃婆。”这还不算,一天天长大的弟弟,好吃的习惯越来越明显,每一次开饭,小弟弟总是第一个坐到饭桌旁,菜刚上桌,好菜最先溜进他的嘴里。有时菜咸了点,他一点都不顾妈妈的面子:“这道菜没炒好,咸死了,扣十分。奶奶炒的菜比妈妈炒的好吃……”能叽里咕噜的说上一大堆呢!长大后的弟弟就是这样又贪吃、又贪玩还不爱干家务。不过,有时候会逗得家人开怀大笑。我和弟弟有时还玩得不亦乐乎呢!

不信的话到我家去看看吧!他一定也会让你笑得前胸贴后背,那时受到灾难的还是你的肚子。

哈!哈!哈!看,又来了吧。

[我可爱的弟弟小学写人作文

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篇9:小学写人作文怎么写

全文共 2020 字

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小学写人作文怎么写,有什么好的方法技巧吗?下面是小编为大家收集的关于小学写人作文的写作方法,欢迎大家阅读!

写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。

(一)通过一件事来写人

通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。 在写事情的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。

(二)通过几件事写人

可以分成两种情况:以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。 要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。 通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。

(三)学会刻画人物

写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。

1.也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法。

2.语言描写有对话和独白两种。对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。语言描写要注意以下两点:一是文章中人物的语言要精心筛选,把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言,写进文章中;二是好的语言描写,一定是符合当时的情景,符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。 对话描写有四种形式:说的话写在后面,说话人后面用引号;说的话在前,说话人写在后,用引号、句号;前后各引一句或几句,中间交代谁说的,用逗号;只写人物语言,不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业,避免行文死板。

3.动作描写是通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人,不仅要听他怎么说,更要卡他如何做,正所谓“听其言,观其行”,因此,动作描写是直接刻画人物形象,展示人物精神面貌,把人物写“活”的重要手段。那么,怎样描写人物的动作呢?

首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候,会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。

其次,要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示,但只有那些有特色,最能反映人物气质的动词,才能把人写“活”。有一位作家说过,最难的不是写动作,而是写出有特点的动作,从动作中写出人来。

4.心理描写。心理的人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。心理描写的要求是:要真实,要有根据;人物的心理变化要自然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时,要客观、谨慎,不能以己之心,度人之意。

小学生作文时,大多采用第一人称(“我”或“我们”),采用这种人称作文,就不能用“他想” 的形式来写人物的心理活动,因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时,可以换一种方式--在描写人物的语言、神态、动作上下功夫,这样可能更合情理,使人感到真实可信。

心理描写除了用“我想”之外,还可以采用以下几种方法。

(1)提出问题,引入所想的内容。

(2)使用假设,流露心理活动。

(3)字里行间,流露着“想”。

(4)直接抒发心中所想。

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篇10:小学写人作文通用

全文共 645 字

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我的偶似是一个组合,他们不仅有帅气的颜值、酷毙的舞姿而且还有甜美的声音。他们的粉丝名叫四叶草,想必这时你已经知道是谁了吧!对,你们猜得没错,是帅气的TFBOYS!我身为四叶草,我不会骂那些黑粉,因为我知道每一个人的审美不一样,喜欢的明星也不一样。

但是黑粉,他们的成就,在于他们的努力,也许你是因为自己不如他们,所以你才黑他们的,也许你认为你们自己有网络保护,明星不会找到你们,事实是明星不理会你们,粉丝尊重自己的偶似,不理你们,也许你和他们比,你比他们帅,但你有他们努力吗?也许你比他们多才多艺,但为了机会你争取过吗?也许你认为你比他们强,但你有他们那么拼吗?他们并不是偶似派,他们是标准的实力派。他们每一个人在学校都是学霸,也许你认为那些都是虚假的,但他们的努力,为了学业的拼搏,我们都是看到的,将心比心,不要再黑他们了,他们每一个人都不容易。小凯,拍戏到非常晚,为了学业不后退,为了给我们一个好的榜样,学到凌晨二、三点,这样的毅力你有吗?千玺,他小小年纪就有了腰伤,腰伤犯的时候,一个动作,后空翻,翻到成人高度,他始终不让别的动作代替,一定要完成,这样的努力,你有吗?奶源,柔韧性特差,我们也众所周知,高难度的动作,为了节目的美观性,含泪也完成,这样的拼搏,你有吗?我的偶似,不会变,我会学习他们的毅力、他们的努力和他们的拼搏,让他们看到更完美的四叶草。

十年之约,我们陪你,我们是你们永远的后盾;十年之后,你们陪我,做我们坚强的后盾。我是尚清,我是你们永久的粉丝,你们也是我一生的偶似。

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篇11:小学写人作文:妈妈,我感谢您

全文共 571 字

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去年暑假,我的妈妈患腰椎间盘突出症,做完手术在医院住了两个星期。

妈妈出院回到家中,仍起不了床,这下我可忙坏了,天天不仅得帮爸爸做饭、洗碗,而且还得做许多事,特别是天天要给妈妈端便盘。开始时我还能忍受,没有什么怨言。但是有一次我出去倒便盆时,见一个人捂着鼻子直躲我,而且目光十分奇怪。

我的脸“唰”的一下红了,感到很难为情。回家后,我对妈妈大声说:“以后我可不给你端了。”“怎么了?”“人家都笑话我了。”

晚上,我把便盆放到了床前就想走,却被妈妈叫住了。妈妈叹了口气说:“丹丹,你也不小了,应该懂事了。

你知道你今天对我说的话让我多伤心吗?你从小到大这十几年,我为你做了多少事,从无一句怨言。

而我生病要你照顾几天,你却埋怨这埋怨那的,这对吗?”我听着听着,低下了头,对妈妈说:“我错了,我不应该这样对待您。”从此,我对妈妈照顾得更周到了。不久,妈妈的病好了,我们家又恢复了以往的欢乐。

从这件事中,我明白了一个做人的道理:做什么事都要考虑到别人会怎么想。妈妈,这,我得感谢您。

“给妈妈倒便盆”,这在生活中本来是件小事,可本文小作者却从中受到了教育,悟出了一个做人的道理。选这样的材料写作文,无疑具有较强的教育作用,尤其对那些衣来伸手、饭来张口的小“皇帝”、小“公主”们。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。

[小学写人作文:妈妈,我感谢您

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篇12:小学五年级写我的爸爸作文

全文共 555 字

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有一个人,他是最可敬的。他虽然喝酒,但脾气很好;他有缺点,但优点更多;他时时刻刻关心着我,爱护着我。

他是谁呢?就是我的老爸,他中等个,有些瘦。他满脸皱纹,胡子拉碴,头发是黑白相间,眉毛是浓淡相宜,眼睛却是大如铜铃,炯炯有神,看上去凶神恶煞的样子。

我的老爸爱好很多,最爱的就是——喝酒,他对酒非常痴迷,痴迷到不吃饭光喝酒的程度。有一次,我把他的酒给藏起来了,他怎么也找不着,就大发雷霆,像猛虎一样乱吼乱叫,但他用鼻子一闻,就找到了酒,他那鼻子就像狗的鼻子一样灵通。更可笑的是,他看见酒就像刚从沙漠里回来的人见到水一样饥渴难忍,马上打开喝了几大口。

老爸的第二大爱好就是喜欢花,我家有很多的花,有迎春花、蝴蝶兰、樱花、菊花,月季花等。爸爸对花照顾的很细心,让这些花天天微笑,我爸插花没有一个不活的,并且都能茁壮成长,至今我家有了一个小花园,全是老爸的功劳,我爸就像花园中的老大,带领着这些花快快乐乐的成长。

我爸也喜欢种蔬菜和水果,我家有草莓、葡萄、土豆、柿子、山药,苹果等,品种齐全。这些都在花园里,衬托出花园的美,因为这些水果蔬菜让我吃着更放心。

我的老爸最大缺点就是太固执,不把别人的话放在心上,但他有自己的主见,有自己的一套做法。

我的老爸就是这样一个人,缺点多多,优点也多多,我爱老爸。

[小学五年级写我的爸爸作文

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篇13:我的姥爷小学六年级写人作文

全文共 722 字

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我的姥爷身材高大,黑红的脸上长着一双深陷的大眼睛,看上去挺严肃。听别人说,我的姥爷在前些年是家乡的知名人士,还曾经得过“农民企业家”的称号呢!他做的好事说也说不完。

十几年前,他曾经在自己的资金周转困难的情况下,捐资1万元修建乡里的中学教学楼。姥姥吵他逞能时,他却说:“自己经济上紧张点儿不要紧,孩子们上学可是大事。”在他的带动下,乡亲们也纷纷捐款建校。很快,一座崭新的教学楼就盖了起来。

在生活中他还是个乐于助人的人。谁家的孩子没钱交学费了,谁家的房子破了,该修了,谁家做生意的本钱不够了……只要有求于他,他必定帮忙解决。于是乡邻们给他编了个顺口溜:“谁家要是有困难,赶快去找毛党员。”原来姥爷17岁时就入了党,已经是个老党员了。

听姥姥说姥爷一辈子挣了很多钱,但留给自己的却所剩无几,更不用说给儿女们了。问他为什么这样做?姥爷说:“孩子们成人前受教育是我的责任,而走出校门,踏入社会,就必须靠自己的能力挣钱,享受惯了会出毛病的。”

姥爷外表看起来很威严,其实他是个慈祥的老人,非常喜欢跟孩子玩。他现在虽然已经70岁了,腿因为动过手术,行动有点不方便,但还是喜欢骑着摩托车带我和表哥出去玩。有一次我们坐在公园的台阶上聊天,姥爷问我:“你的理想是什么?”我说:“想当一名画家。”我忽然好奇地问姥爷年轻时的理想是什么?姥爷笑笑:“我那时的理想就是办一个好的化工厂,然后再设立一个助学金,为家乡办件好事……可惜我老喽,什么也干不成了……”说完,用他的手轻轻抚摸着我的头。

我望着姥爷慈祥的笑脸,深陷的双眼,肿胀、弯曲的手指,肃然起敬。我想:我现在一定要好好学习,努力掌握文化知识,长大后不仅实现自己的理想,还要帮姥爷完成他的心愿。

[我的姥爷小学六年级写人作文

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篇14:小学生作文:我帮爸爸妈妈做家务

全文共 323 字

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不知不觉的寒假有到了,我怀着喜悦的心情开始我的寒假生活。回到家,我躺在床上深思着怎样过我的快乐寒假。突然,我脑中闪过一个念头:爸爸妈妈平时为了我的学习和生活不辞劳累,辛苦工作,我应趁寒假时期多帮妈妈爸爸做家务,说干就干。第二天一大早,我就已经起床了。为了给妈妈爸爸一个惊喜。我悄悄的来到厨房,开始为全家做早餐。我学着妈妈的样子,有模有样的做出了早餐。紧接着就热了热早餐奶。不一会功夫,我以将早餐做好了。于是我开始敲妈妈爸爸的卧室。这时妈妈正好从卧室出来要去做早餐。待妈妈发现早餐才知我早以做好了早餐。妈妈便开心的表扬了我,在卧室的爸爸闻知此事。也连夸起我。我的心里美美的。在以后的日子,我经常帮爸爸妈妈做家务,我越来越知道帮爸爸妈妈做家务的快乐。

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篇15:小学生给亲爱的爸爸妈妈一封信

全文共 552 字

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亲爱爸爸妈妈

您们好,这是我第一次给您们写,您们还记得我们的那个约会吗

门外噼呖啪啦的响着鞭炮声,随着爷爷的一声吃饭喽!我家开启了欢快地年三十团圆饭进行时。

准时八点,大家期待已久的春晚开始啦,精彩的节目一个连着一个,我也跟着欢快的歌声又唱又跳,当听到一位叔叔唱得那首《时间都去哪儿啦》,开始还跟我一起开心的妈妈您去安静下来啦!我回头一看,您的眼眶红红的,我急忙坐到您的身边,靠在您的怀里轻轻问道:妈妈,怎么啦?

没什么,宝贝,听到这首歌,想到我的爸爸妈妈在衡阳独自过年,有些难过!噢,原来是这样,我明白啦,因为爸爸工作忙,我们不能赶回去和外公外婆一起过年,所以想到孤单的两位老人,妈妈您是在自责又担心,是吗?

我紧紧的靠着您,轻轻的拍着您的手,安慰着我亲爱的妈妈,坚定地说:妈妈,以后我会一直一直和您们一起过年的,每一个新年,我都会陪着爸爸妈妈!傻孩子,你长大了,有了自己的生活、有了自己的追求和无奈,总有一天会离开我们呀!虽然您是这样说,但我看到了您含着泪光的笑脸,是那样的开心、欣慰!

我和您就这样依偎着,心里暗下决心,亲爱的爸爸妈妈,不管以后我去了哪里,做了什么,我都会记得这天我们许下的诺言,记得我们的这一个新年约会,噢,或许应该说是许多个新年约会。

此致

敬礼!

您们的女儿:粟韵涵

20XX年2月12日

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篇16:我的爸爸小学记叙作文800字

全文共 830 字

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上星期六,爸爸又看中了一本书,便对我说:“丽妮,上个星期,爸爸在书店里看中了一本书,因没有钱没有把它买来,现在要去买,你在家等妈妈回来,妈妈回来后你别告诉她我去书店了。”

我答应守口如瓶。不久,妈妈骑摩托车回来了,她一取下头盔,便问我:“你爸爸呢?”“啊呀!”我心想,“我还没有想好回答呢。”“有了”,我眉头一皱,计上心来,“他去买水果了”我回答说。妈妈信以为真,也不再追问。

妈妈开始做饭,炒菜,饭做好了,菜也炒好了,却依然不见爸爸回家。我想:“他大概又被书迷住了吧。”而这时妈妈已经拿出手机打算给爸爸打电话,“不好,要露馅了。”我赶紧一个箭步冲上前去对妈妈说:“妈妈,电话让我打吧。”妈妈同意了。我拿了手机,跑出门外。

“爸爸,您快回来,妈妈已经回家,饭也做好了。”

“再过十分钟,再过十分钟,”爸爸在电话那头说,“这里还有一本书很好,我还在琢磨要不要买。”

“不能再过十分钟了,”我小声地说,“我对妈妈说您去买水果了,您再不回来,妈妈要去水果店找您了。”

“噢,我知道了,”爸爸说,“那么再过五分钟吧,你对妈妈说我在买苹果,苹果很多还挑不好。”

我告诉妈妈说爸爸再过五分钟回来,他正在挑苹果,还挑不好。

五分钟之后,爸爸的电瓶车声音在门口响了起来。那时,我正在端菜,爸爸手里拎着一只塑料袋,春风满面地走了进来,看他高兴的样子,我就知道他一定已经把那本“琢磨过的书”买来了。

“你干什么去了?”妈妈问。

“买水果去了。”爸爸回答说。

“买水果要这么长时间?”

“挑不好啊。”

“水果呢?”

“在这里,”爸爸一边说,一边递过一只干瘪的塑料袋,里面装有两只青苹果。

“什么?就这两只苹果?”妈妈被弄得哭笑不得。看着那两只又瘦又丑的苹果,我早已忍俊不住笑出声来。

“拿来!”妈妈说。

“拿去吧!”爸爸将苹果递给了妈妈。

“谁要你的苹果,”妈妈说,“把电瓶车钥匙给我。”

爸爸只好交出钥匙。妈妈走到爸爸的电瓶车旁边,“嗒”地一声,打开了车兜,两本崭新的英语书正静悄悄地躺在里面,那时,我已笑得前仰后合。

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篇17:和爸爸在一起小学生作文

全文共 571 字

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大家都有自己的亲人,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和他们在一起的时候很快乐,如果一一说起,恐怕三天三夜也说不完。那不如我就细细说一个人吧,就是我的爸爸,尤其是和爸爸在一起的时候。

爸爸今年四十三岁,黑黑的头发,明亮的眼睛,浓浓的眉毛,温暖的双手。在我的印象里,爸爸总是非常关心我,尤其是当我练习二胡时。

每当我拿起二胡,爸爸就一直陪在我身边。什么地方拉不通顺,爸爸总是让我一遍一遍地练,直到练熟。

有一次,遇到很难的一段。爸爸反复让我慢慢练,可我就是拉不熟练,爸爸有点着急:快点拉,我还有事。而且充满了责怪的意思。当时我眼眶就湿了。又拉了一遍,还是不太熟。爸爸生气了,说:照这样的速度,你什么时候才能把老师布置的练熟呢?我低下头,眼泪像断了线的珍珠一样掉下来。爸爸见我哭了,就不耐烦地说:别哭了,明天再练。于是,爸爸接过二胡自己拉起来。慢慢地,我逐渐认识到,哭不能解决问题,也许这个练习真的很简单,只不过是我不太专心而已。看着正在捣弄二胡的爸爸,我终于明白:爸爸很忙,但却抽时间陪我练习二胡,看到这样的情况,爸爸可能失望了。看着爸爸着急的样子,我的泪水再次情不自禁地留下来。

人们常说:母亲最伟大。在我看来,父亲同母亲一样伟大。因为他也像母亲一样,不管自己有多累、多苦,为了孩子将来有好出息,从没有一句怨言,默默地为我们付出很多。

和爸爸在一起是多么幸福的事!

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篇18:我和爸爸小学生作文

全文共 587 字

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我和爸爸几乎每天都玩电脑游戏,有时候还互相竞争呢。妈妈看到我们玩的越来越上瘾,就劝告我们说:“你们整天玩游戏,眼睛会近视的,学习成绩也可能下降。”我却不以为然,爸爸的态度也不坚决,常常说:“现在是网络时代,必须让孩子从小接触网络,只有这样,才能跟的上时代步伐。”就这样,在妈妈的唠叨下,我们仍然没有放弃玩游戏。

期中考试成绩发下来了,我的总分349分,仅排在班级30名,全年级第123名,要知道平时我的成绩差不多在班级前10名。回到家,我不敢把成绩让爸爸看,悄悄地告诉了妈妈,妈妈很惊讶,气呼呼的把成绩单甩在了爸爸的电脑桌上,说:“都是你整天领着孩子玩游戏,一点不加节制,成绩立杆见影下降了吧!”爸爸看到我的成绩也很生气,大声训斥我:“都是整天玩游戏的结果!”我也不示弱,大声说:“你为什么玩呀,只许州官放火,不许百姓点灯吗?”我看到爸爸的嘴张了张,没有说出话。

晚上,在妈妈的主持下,爸爸首先做了自我批评,承认了错误,我也做了检查。最后爸爸和我进行了约法三章。爸爸要做到的三条是:1,孩子在家不许玩游戏,2、工作干不完不许玩游戏,3、每次玩游戏不能超过半小时。对我的要求是:1、作业写不完不许玩游戏,2、成绩下降后不许玩游戏,3、每次玩游戏不能超过十分钟。

自从我和爸爸约法三章后,爸爸真的玩的很少啦,我的成绩也提高了。现在我和爸爸上网基本上都是查资料,妈妈的脸上也露出了笑容。

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篇19:爸爸我想对您说小学生作文400字

全文共 412 字

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亲爱的爸爸,虽然我们朝相处,但我有很多心里话想对你说,今天,在这里我就敞天心扉向您说说。

爸爸,我觉得您非常辛苦,每天早上,一大的早就起床上班,白天在单位为了工作忙碌着,晚上回来,厨房脏了,你收拾,房间乱了,你整理,一年三百六十五天,在您的付出下,我们一家三口过着快乐、幸福、美满的生活。爸爸,有时候我看到你筋疲力尽的样子,我多想劝您休息休息呀!

爸爸,您知道吗,您不仅是我家的顶梁柱,还是我学习路上的指引者,每次,我的数学碰上难题时,您总是认真的给我讲解,还经经常对我说:“宝贝,遇到有难度的题时,千万不要放弃,要动脑筋想办法;另外,还要学会举一反三”。所以,我养成了独立思考的好习惯。如果实在想不起来的话,您总是耐心的给我讲解,一遍,两遍,从来都是不厌其烦的。您就这样关心着我,爱着我。在您的关爱下,我阳光、健康、快乐。

爸爸,我还有很多千言万语的心里话,合起来,我就想对您说:爸爸,我爱您!

[爸爸我想对您说小学生作文400字

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篇20:描写我的爸爸优秀作文小学生

全文共 440 字

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我的爸爸是一名职业司机。他的个子很高,长着一头乌黑发亮的头发,有一双略带棕色的大眼睛,高高的鼻梁,一张嘴整天乐呵呵的,显得无忧无虑。

爸爸很幽默。他常常给我和姐姐还有妈妈讲笑话,十分有趣。有时候,爸爸也会和我们猜谜语。爸爸最喜欢猜谜语,我和姐姐经常给爸爸出谜语让爸爸猜。爸爸还非常聪明。

在我眼中,爸爸是“诸葛亮”。每当有数学难题我不会做时,我都会请爸爸帮助我解决问题,并且讲讲知识。爸爸有时会出题给我做,不会做的时候,爸爸就主动告诉我其中的奥秘与方法。

爸爸不但聪明,而且知书达理,如果我和姐姐闹别扭,爸爸就会把我们教育一番,我们姐弟俩就和好了。

别看爸爸对我们很和气,可是爸爸生气起来可凶了。那对大眼睛瞪着我,看我好似眼中钉。那种气势好像武松打虎,气势汹汹地,真让我害怕。爸爸只是想让我做一个善良的人。因此,我一直为这个愿望而奋斗。

爸爸是我生活中不可缺少的一部分,虽然他不像爱因斯坦那样有名,但是我还是非常的喜欢他。即使他不是爱因斯坦,他也很坚强。我要向爸爸一样,坚持不懈,奋斗到底!

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