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小学生写人作文:爸爸(20篇)

以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。下面就是小编整理的初中写人作文,一起来看一下吧。

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写人的品质的小学生

全文共 638 字

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“爸爸,妈妈什么时候回来烧年夜饭呀?”今天是年三十,家家团员的日子,可妈妈还没回来,我不禁有点着急起来了。“你妈妈社区里还有几个孤寡老人要慰问,你不要急。爸爸和你先准备起来吧!”爸爸一边安慰我,一边拿出各种食材准备起来。我的妈妈是一位社区工作者,经常在社区里走家串户,有时候还要组织各种社区活动。就连妈妈下班回来的路上,碰上社区的爷爷奶奶都乐呵呵的和她打招呼,总要聊上几句,以至于每天下班都晚点。

“叮咚叮咚”门铃响起来,妈妈回来了!“妈妈,你总算回来了,爸爸把菜都洗好了,我们就等你下厨了!”我兴高采烈地把妈妈迎了进来。“好,马上开动。今天我的多做点。楼下302的孤寡老人吴爷爷生了重病,等下我们给他送点过去。”妈妈风风火火地把饭菜烧好,让我也端上一碗喷香的红烧鱼给吴爷爷送去。

吴爷爷看着我和妈妈手上的菜和鱼,激动得说不出话来,他拉着妈妈的手,除了说“谢谢,谢谢……”都不知道该说什么了。看着吴爷爷感激的眼神,我心里甜滋滋的。

过了年,吴爷爷去了敬老院,妈妈又和社区的工作人员去敬老院吴爷爷,给他送去了慰问金,并帮他买了许多食物和生活用品。另外妈妈还特意买了一套新衣服,表达了自己的一点心意。妈妈还对我说:“钱奕,吴爷爷年纪大了,身边又没亲人,很孤单的。下次你和同学的小队活动可以去看望这些老人,他们肯定会很高兴的。”我想:妈妈真有一副热心肠,怪不得得到了居民的一致好评。

妈妈的工作看似很琐碎,可我为妈妈的工作自豪,更为像妈妈的热心肠而自豪。同时,我也要像妈妈一样,做个热心肠。

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篇1:小学五年级写人作文形形色色的人

全文共 359 字

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在我的身边,有许多人关心着我,疼爱着我,但是,我印象最深的要数我的爷爷了。

我的爷爷是一位和蔼可亲的老人,今年已经66岁了。他个子高高的,黑色的头发上面添了几缕白丝,鼻子上架着一副老花镜,他每天坚持散步,身体特别硬朗。

我的爷爷非常关心国家时事。白天,“新闻三十分”、“今日说法”、“扬子晚报”总是陪着他;晚上,七点钟准时坐在电视跟前看新闻联播。记得有一次,他一边烧菜,一边看电视,既然忘记了锅里的菜,奶奶发现菜糊了叫他的时候,他正看得津津有味,忘而乐乎。

我的爷爷还是乐于助人的人。一次,我和爷爷坐在公交车上,上来一个抱着小孩的老人,爷爷立刻站起来让座,我感到自己特别难为情,想到爷爷也是个老人,他都会主动让座,而我却坐在那里纹丝不动,情不自禁地自责起来,急忙站起来叫爷爷坐,爷爷点点头笑了。

这就是我印象最深的人——爷爷。

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篇2:小学三年级优秀写人作文300字

全文共 312 字

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我有一个弟弟,名字叫淘淘。他长着一个圆圆的脑袋,一双水汪汪黑溜溜的大眼睛一眨一眨的,鼻子圆嘟嘟地,还有一张樱桃小嘴,可爱极了!淘淘的耳朵特别大,有点像船上的帆。俗话说:大耳朵有福气。所以我们都非常喜欢拉他的耳朵,沾点福气。而他每次都捂着耳朵到处跑。淘淘特别爱玩。

记得有一次,我和舅舅舅妈淘淘一起玩老鹰捉小鸡。舅舅当"老鹰",舅妈当"母鸡",我和淘淘当小鸡。"老鹰"向我们扑来了,"母鸡"张开翅膀保护着小鸡们。"老鹰"一次次的进攻都被"母鸡"挡住了。没过一会儿,我们已累得满头大汗,坐在了地上,只有淘淘看上去一点也不累,嚷嚷着还要玩。最后见没人理睬他,居然一个人搭积木去了,惹得我暗暗发笑。我的弟弟真是太可爱了,我好喜欢他噢!

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篇3:给爸爸的的一封信小学生作文参考

全文共 1213 字

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亲爱的老爸:

在女儿眼里您一直是最好的老爸!典型的江南男子,温柔、敦厚、老实,出了名的好脾气。这可不是女儿对您的吹捧,而是爷爷奶奶与其他亲戚朋友的一致评价。在我的记忆里,我真的找不到您大发雷霆的一面。当别的家庭上演掀桌子、摔茶杯一幕的时候,我们家永远是融洽的。生长在如此和谐的家庭,是女儿几辈子修来的福,而这一切都得归功于您。别人会误以为您是“倒插门”女婿,没有地位,不敢顶撞。他们都错了。别人不知道内情,难道做女儿的也不清楚吗?七尺男儿,站起来便是顶天立地,为何长辈面前忍气吞声?那是因为您有一份“尊老”的情,有一颗宽容的心。

您是最棒的老爸!“全能”型的人物,动手能力超强——家里的不锈钢菜刀、饭勺、鞋架、盆架、小木椅,全都出自您的巧手。不是巧匠,胜似巧匠!家里的煤气灶、电饭煲、自行车、水龙头、玻璃窗坏了,都是您一人搞定,近乎神奇。您没有高学历,可掌握的精湛技术,少有人能敌。枪法一流,游泳又是能手,现在还成了单位机械师队伍中的第一把手,几乎样样在行。女儿总觉得狭小的天地扼杀了“天才”的您,可您却始终保持一颗平常心,在自己的生活领域自得其乐。

您是最完美的老爸!从不吸烟,也不喝酒。您自己说是坚持崇尚健康的生活方式,可我体会到的却是您对全家人的爱护与体贴。您是女儿心中最早的偶像!不管是您的为人,还是您的能力。不知不觉中,从您身上我确立起自己的择偶标准,呵呵。老爸,您注定会影响女儿一生。

女儿很后悔当初选择那么遥远的一所大学就读,本来是在您身旁替您分担忧愁的年龄了,却因为我的一时失误,给您和家人多添了一份牵挂。为了让我在异乡安心求学,您在电话的那端从来都是只报喜,不报忧。大二那年,您甚至要求家人瞒着我动手术的事。春节回家时,手术后才5天的您居然在半夜亲自驱车到车站接我。当时什么都不知道的我,只是发觉您的背影似乎变得瘦削了。到家后,您更是动作娴熟地给我煮水饺吃,看我吃完,洗漱完才回了自己的房间。次日,妈妈才把这一个月家中发生的一切告诉了我。我顿时愣在一旁,泪如雨下。为什么要一直瞒着我呢?您胆结石发作,还被县医院误诊为黄疸,白白受了一周的折磨。后来,又是转医院,又是动手术,却还不忘女儿回来的时间。女儿的心是被揪的痛啊!要知道父母所受的痛苦,在做儿女的那儿也是加倍的!老爸,女儿舍不得责怪您半句,只是求您以后就算是为了妈妈和我多多珍惜,加倍爱护自己好吗?

现在好了,我已回来了,回到您身边了,并与您一起并肩为这个家忙碌。女儿保证:今后,女儿会是您生活的最好依靠,我会给您和妈妈一个快乐无忧的晚年!虽然我知道您并不求这个,可这却是女儿今生最大的愿望,您就暂且让女儿去做吧!您的一份支持和鼓励,都会是我不竭的动力。

老爸,今生做您女儿,我特别幸福;来世做您女儿,我无怨无悔;生生世世做您女儿,我有这个福气吗?您一定会说:“有!”女儿听到您坚定的回答了。好了,该收了,怕您眼睛疼了。最后,祝您

身体健康!工作顺利!

爱您的女儿 铃燕

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篇4:我的爸爸小学作文300字

全文共 437 字

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我的爸爸今年四十多岁,高高的,胖胖的。要问他为啥这样胖,其实是有小秘密的。

他喜欢吃好吃的,是我们家的“吃货”。他最喜爱做饭,厨艺还不错呢。每次出差回家,他都会笑眯眯地问我:“小贝,想吃什么呀?”我就会提出一大堆的要求。第二天一大早,爸爸就出门了。没过多久,他拎着大包小包满满的食材回家,马上就钻进了厨房。不一会儿,厨房里热闹起来。“哗哗,哗哗”,那是爸爸在摘菜洗菜;“咚咚,咚咚”,那是爸爸在切菜配菜;“嗤啦,嗤啦”,菜下锅啦;“咕嘟,咕嘟”,浓汤冒泡啦。每当这时,我就会跑到厨房门口,深吸一口气,大声说:“哇,什么好吃的,这么香!”开饭啦,有鲜美的鸡汤,金黄的炸鸡腿,红红的糖醋排骨,碧绿的炒青菜……全家人津津有味地吃着,我心里忍不住赞美:“爸爸真棒!”

他还喜欢玩电脑游戏。只要一有空,他就会舒舒服服地坐上电脑椅,打开电脑,眼珠子紧盯着屏幕,全神贯注地玩起来。尽管如此,他的电脑桌旁总是少不了一大堆美食,不知不觉就一扫而光了。

好吃,不爱动,爸爸能不胖吗?我喜欢我的胖爸爸。

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篇5:小学作文:我与爸爸的重阳节

全文共 293 字

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在我11岁的重阳节里,我和爸爸出外散步归来。为了孝敬爸爸,我接了一盆水给爸爸洗脚。

“啊,这是爸爸的脚吗?”。它布满了茧子和疤痕,显得沧桑和衰老,其中的疤痕听爸爸说:“一个是爸爸下乡劳动时碰伤的;一个是爸爸当兵时撞伤的;还有一个是在当警察时抓坏蛋时碰伤的……”。看着这些苍老的疤痕不禁勾起了我小时候的回忆:每当我生病时,爸爸无论刮风下雨,抱起我奔向医院;晚上散步时爸爸背着我走街串巷;儿时上学爸爸接送我回家。

爸爸的一双脚啊,布满了沧桑,承载着历史,它伴随我成长,也将伴随我走向未来。在我11岁的重阳节里,我不单孝敬了爸爸,通过洗脚,也使我获得了巨大的精神财富。

[小学作文:我与爸爸的重阳节

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篇6:小学作文:爸爸妈妈我想对你

全文共 604 字

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敬爱的爸爸、亲爱的妈妈

你们好!

今天,我――作为你们的女儿要郑重的发出不满!最近不知你们的心情是好是坏?可也不能老把我当出气筒出气呀,你们知道吗,你们让我自认为待遇还不如咱家楼下那两条狗呢!它们受到主人的细心呵护,主人把它们当儿女养,而我呢?整天被你们骂来骂去的,你们懂得换位思考吗?呜呜呜……

就举几个例子吧:一个星期六的早晨,我睁开朦胧的睡眼,看了看挂在墙上的时钟,呀!才八点多,我想着:“再睡会儿吧,反正早上也没什么事!”可不知这一睡就睡了两个多小时。当我被妈妈你叫醒时,一些难听的话已传入耳边。妈妈试问你知不知道我也有尊严呀!

同样也是在一个星期六的上午,我正在屋里做周末数学的扩展练习(三),完成后我给爸爸检查,其中有一道计算题的简便方法有很多,但爸爸一定要用他的方法做,我不肯,他就和我吵了起来。后来,你干脆把那道题擦了。爸爸你懂得我也有自己的看法吗!

另外,我想借此机会对爸爸您提个意见,爸爸我希望您在我考试成绩不理想时(在爸爸眼里95分以下),别总把责任往我身上推:在我考的好时(在爸爸眼里98分以上),也别把功劳往自己身上揽。

虽然我们家有很多的不开心,但是开心的事也不少。如:一天,我拿着一张英语奖状回到家,和你们共享了我的快乐。你们还表扬了我一番,使我越来越有信心了!

我相信只要你们和我一起纠正错误,我们家一定会越来越快乐、幸福的!

事事顺心幸福快乐

你们的女儿陈靖雯

[小学作文:爸爸妈妈我想对你

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篇7:爸爸的脸小学作文

全文共 392 字

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我的爸爸是高高的个儿,一张瘦瘦的脸上有一双炯炯有神的眼睛,没什么特别之处,可是爸爸的脸说变就变,特别是对我每周回来的一次的弟弟。

有一次,爸爸接弟弟回家,这时,爸爸的脸上“挂”着笑容,小学三年级作文《小学生作文:爸爸的脸》。吃饭了,他看见弟弟光吃饭不吃菜,脸马上“晴转雨”,生气地说:“你天天吃饭不吃菜,吃饭不吃菜,没有营养,看你长得高吗?连比你小的弟弟都要追上你了。”弟弟听了低下头,连忙往口里吃菜。 吃完饭,爸爸对弟弟说:“把你的课堂本拿出来给我看。”弟弟一声不吭慢慢从乱七八糟的书包里找出课堂本,爸爸看见本子的封面破破烂烂,里面的字歪歪扭扭,脸变得严肃极了,皱起了眉头。然后给了弟弟一本新本子,让弟弟把字写得工工整整,便耐心地给弟弟讲解难题。

还有一次,爸爸看见弟弟兄拿了100分,脸上露出了满意的笑容说:“这才是好孩子,继续努力,不要骄傲。” 你看,这就是爸爸的脸,“一日三变”。

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篇8:小学四年级作文我和爸爸对战游戏

全文共 553 字

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今天是双休日,我和爸爸在家里都感到很闷,便决定玩联机对战游戏,我和爸爸对战游戏作文。我们俩都同意了,游戏开始了。首先是对战红色警报2之共和国之辉,我选“中国”,爸爸选“美国”。比赛开始了,我一开始狂造天敌坦克,准备战斗,但因为没钱,没造出几辆。再看看爸爸这边,情况和我差不多。因为狂造坦克而导致了经济负担。我运气很差,那些电脑玩家全部疯狂地向我进攻。哇!六对一,不公平啊!我一边负隅顽抗,一边生产天敌坦克。爸爸因为没人进攻,经济发展得很快。不一会儿,就用光棱坦克大部队来进攻我了,我一看,不妙,赶紧派了一辆三星的天敌坦克拦截,我的天敌坦克真英勇,一下子干了他一半的光棱坦克。他总共有三十辆,让我一下子解决了十五辆左右,但是还是寡不敌众。我便急中生智,派出一个小兵,将六国兵马吸引到爸爸部队那,没想到六国兵马被爸爸三下五除二就解决了,惊得我眼珠子都快掉下来了,我最后还是以失败告终。接下来玩得是cs。要知道,我可是名副其实的“神枪手”,爸爸在cs里显得有些笨拙,刚拿了枪就被我狙“死”了,他不甘心,决心和我拼个你死我活,但是还不是我的对手。一次,我一直偷偷地在他背后跟着,等他一停止行动,我就用刀“解决”了他。最后,我以17:5战胜了爸爸。游戏,让我学到了如果想取胜,不仅要技术强硬,还要拥有一个智慧的大脑。

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篇9:我有一个抽烟的爸爸小学作文

全文共 1090 字

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我的爸爸什么都不错,就是有两个缺点,一个是爱喝酒,另一个更严重,就是爱抽烟,只要抽出烟盒,家里就准没好事,不是谁谁谁被呛得直咳嗽,就是谁谁谁被烟熏得睁不开眼。

星期六,我做完了作业,心情大好,可好景不长,不知哪来的一阵烟味,不仅打扰了我的大好心情,更把我呛得直咳嗽,我不禁勃然大怒,三步并作两步走到了爸爸的卧室,一把夺过爸爸手里的烟,扔到地下,狠狠地踩灭了香烟,大叫到:“爸爸,不准吸烟!吸烟让我太难受了!”而爸爸却一副振振有词的样子,狠狠地回了一句:“你懂什么?大人的事,小孩子不用管!”我听了这话,更加怒火冲天:“怎么不关我的事了?啊?你吸烟影响了全家!你看看,我为什么老咳嗽?我可不是感冒,是被你烟熏的!”“大不了我把窗户开着抽,小孩子爱干嘛干嘛去,别来打扰我!”爸爸仍是一副振振有词的样子。我再次怒火冲天,大声吼道:“老爸!吸烟有害健康!”“哼!饭后一支烟,赛过活神仙!”……

经过一番唇枪舌战,我暂时败下阵来,开始不再和老爸斗争,一边静观其变,观察老爸的举动,另一边则在思考着对付老爸的策略。

放学回家,我又闻到了熟悉的香烟味,再次三步并作两步找到爸爸,对他讲起了吸烟的危害:“吸烟危害健康已是众所周知的事实。全世界每年因吸烟死亡达250万人之多,烟是人类第一杀手。自觉养成不吸烟的个人卫生习惯,不仅有益于健康,而且也是一种高尚公共卫生道德的体现。在吸烟的房间里,尤其是冬天门窗紧闭的环境里,室内不仅充满了人体呼出的二氧化碳,还有吸烟者呼出的一氧化碳,会使人感到头痛、倦怠,工作效率下降,更为严重的是在吸烟者吐出来的冷烟雾中,烟焦油和烟碱的含量比吸烟者吸入的热烟含量多1倍,苯并芘多2倍,一氧化碳多4倍,氨多50倍。烟草已被国家确定为一级致癌物。吸烟者比不吸烟者的肺癌的概率高10到30倍。有资料表明,长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10-20倍,喉癌发病率高6-10倍,冠心病发病率高2-3倍。循环系统发病率高3倍,气管炎发病率高2-8倍。有人调查了1000个家庭,发现吸烟家庭16岁以下的儿童患呼吸道疾病的比不吸烟家庭为多。5岁以下儿童,在不吸烟家庭,33.5%有呼吸道症状,而吸烟家庭却有44.5%有呼吸道症状。还有《报告》指出,烟草烟雾中含有69种已知的致癌物,这些致癌物会引发机体内关键基因突变,正常生长控制机制失调,最终导致细胞癌变和恶性肿瘤的发生。”

爸爸听了,只得收下香烟,可是几天后,我又闻到了熟悉的烟草味……

亲爱的爸爸,您什么时候才能戒烟呢?您这样会让烟变成您身体上的隐形杀手,也会让烟变成我快乐生活的一大苦恼。爸爸,请戒烟吧!

[我有一个抽烟的爸爸小学作文

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篇10:,小学生我的爸爸英语作文

全文共 1489 字

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My dad is an ordinary person. He is not tall, not fat nor thin, very healthy. His skin is white, straight nose, do not look at his eyes small, but can have God.

Dad is an engineer. His biggest hobby is the car, there is love to repair things. As long as there is something bad, looking for him to repair on the line. For example: mothers cell phone, grandfathers mosquito swatter, home TV, washing machine, and my remote control cars and aircraft it ... ...

However, my father has a bad problem --- "did not remember", lost all day. Sometimes forgot to go out with a cell phone, and sometimes forgot to turn off the TV and fans before going to bed, and sometimes buy the fruit into the refrigerator and forget to eat the next day and buy the same fruit back. Once, my father in the parking lot to call the mother: "car keys forgot to bring you to help me win it." Mom at home looking for a long time did not find, frowned and called him: "I can not find Ah, or you come back to find it, see you did not remember! "Dad had no choice but to breathe on the eighth floor to find their own keys everywhere, the results that day he was late for work.

This is my father, an ordinary person. Although he is sometimes bad memory, but he is working from work is serious.

I love my father, because he loves to play with me, often will take me to swim, take me to ride a bike, take me to the plane ... ... I would like to learn with him, learning difficulties will never give up their own Of the tenacity.

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篇11:《拿什么报答您,我的爸爸》小学作文600字

全文共 795 字

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今年冬天,我们这儿寒风呼啸,寒气逼人。在这寒冷的季节里,我们坐在温暖的教室里,有谁想到过我们的父母呢?

我的爸爸瘦高瘦高的,简直就是皮包骨头,看起来弱不禁风。他是一个建筑队的工人,常年与房屋打交道。他每天起早贪黑的工作,为的就是挣那么一点点钱来养活我们这一家子人,幸福是给了我们,而他却面黄肌瘦,让人心痛。

前两个星期我生病了,妈妈把我带回了家,第二天,爸爸就出门于活了,临走时,他一直嘱咐我要照顾好自己。自爸爸走后我一直很担心,这几天天这么冷,爸爸有没有买件棉袄?他走时拿的被子那么单薄,有没有再买一条被子?每到晚上睡觉时我都会想起爸爸。在我和妈妈的盼望中,上一星期六爸爸回来了。刚进门,我就跑出去迎接。回到屋里看看爸爸,比以前更瘦了,我心里难过,但却没敢在他面前表露出来。

本以为爸爸这次回来可以在家好好待几天,暖和暖和。可是听说星期一爸爸就又走,说是去山东的一个铁厂里干活,我的心却又悬起来了。真遗憾!我星期一要上学,不能去送爸爸了。我的心在滴血,我承受不了爸爸在这么冷的冬天去那么远的地方去打工的事实,但我又有什么办法呢?只能为爸爸祈福:在这寒冷的季节里,希望上帝保佑我的爸爸能够平平安安,事事如意。

爸爸如此拼命地工作,我拿什么报答他呢?我没有钱给他买一件好衣服,没有钱给他买肯德基、麦当劳,但我可以用我的考试成绩来回报他,我一定要在期末考试时考出好成绩来报答我的爸爸。

新年快到了,我很开心,因为我听妈妈说,爸爸过年时会回家过年的,但我也担心爸爸每次过年都会喝的烂醉如泥,洒这东西很伤身体,我不想因为它而让我失去爸爸,那是多么悲惨的事啊!

在爸爸去山东之前,我们有一个约定:如果这次期末考试我考好了,爸爸就不可以再喝酒,我一定会赢的,我会努力学习,我要以优异的成绩报答爸爸。

在这里,我想最后说一声:爸爸,您辛苦了!您对我的付出,我会用心去回报的。

[《拿什么报答您,我的爸爸》小学作文600字

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篇12:推荐小学写人作文300字集合

全文共 338 字

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我有一个美丽的母亲,一双水灵灵的眼睛每天总是笑眯眯的,高高的鼻子下有一张樱桃小嘴,一头乌黑发亮的头发挽起来显得特别得漂亮。

每天早上,我迷迷糊糊的睁开眼睛,一股香味扑鼻而来,热气腾腾的饭菜摆在桌子上,母亲对我说:“快吃饭吧!”原来母亲想让我多睡一会儿,她早早地起床为我做饭,吃着可口的饭菜我觉得真幸福。

冬天转眼到来了,我穿上了新棉鞋,我说“母亲,给你也买一双新鞋子吧!”母亲说“不用了,我的鞋还好着哩!”母亲总是为我想的多,为她想的少。

我想我应该为母亲做点什么。一天,母亲说酱油用完了,需要买酱油,我自告奋勇的要去买酱油,母亲拿钱给了我,我到超市买了一瓶酱油,回去后给了母亲,母亲喜滋滋的夸我真棒。我高兴地想:我终于可以帮母亲做事了!我还要学习更多的本领,让母亲因我而感到自豪。

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篇13:我的老师小学写人作文400字

全文共 457 字

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小学的第一位老师是我敬爱的老师之一。这位老师姓彭,我们都称她为彭老师。彭老师有一双大大的眼睛,她的眼睛有一些近视,所以戴着一副眼镜。彭老师不胖又不瘦,身高也一般。

彭老师非常温柔。她从不向我们发火,也很少打我们。生气的时候也知识教育我们。如果实在是管不住我们了,她才打们老师也非常关心我们。记的有一次,我们班的一名同学把下巴撞伤了。一名同学看到了,立即就跑去叫彭老师。彭老师来了,看到了受伤的同学,就问:“你是怎么撞到的?”同学吞吞吐吐的说:“我不小心撞到的。”说着,彭老师就把同学送去医院了。当然彭老师也非常辛苦。每到要期末考试的时候,彭老师每天回家的第一件事就是改卷子,有的时候还要改到半夜。彭老师既是数学老师又是英语老师,有时候上了我们班的数学又去上别的班的英语。还有的时候一天都是她都有课,连休息的时间都没有,只有在下班回家后才休息一下。

从一年级到三年级,彭老师教给了我很多知识,虽然现在彭老事师没教我了,但我深深的记得彭老师的教诲。十年树木,百年树人。插柳之恩,我终身难忘!

[我的老师小学写人作文400字

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篇14:我的爸爸小学生作文300字

全文共 478 字

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我的爸爸中等身材,微胖;留着整齐的平头,浓黑的眉毛,一双有炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子下一张能说会道的嘴教会了我很多知识。

爸爸对我要求很严格。记得在我刚学写作文的时候,要写一个熟悉的人,我想写我的好妈妈,爸爸就告诉我要先描写妈妈的外貌,再通过一些事情来体现妈妈是怎样关心我的,最后再作总结。我先写了一遍给爸爸看,爸爸说对妈妈的外貌描写不太合适,具体事例也没写清楚,结尾还没写好,叫我重写一遍。我又一连写了四遍,爸爸才说勉强可以,还是跟我修改了一些地方,才叫我誊写在作文本上。

爸爸不但在学习上关心我,在生活上也对我无微不至的爱护。

在今年夏天的一个傍晚,爸爸和我一起踢足球,当我们休息的时候,我问爸爸有没有水喝。爸爸看了一下四周,根本没有商店,二话没说就跑出了球场。过一会儿,他满头大汗地带回了两瓶矿泉水。原来他是跑到两里外的商店才买回了水。我想爸爸一定很累了,就对他说:“您太辛苦了,以后就让我去跑腿吧!”爸爸说:“只要你听话,爸爸累点没关系。”“我一定会做到的!”我们俩都开心地笑了。

这就是对我严格要求也很关心我的好爸爸,我想对他说:“谢谢您对我的关心!”

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篇15:我给爸爸起的绰号小学作文400字

全文共 468 字

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我的爸爸人长得高高的,非常帅气,可是他那挺拔的身体上却嵌了个胖嘟嘟的圆肚子,显得特别可爱。爸爸的脾气特别好,尤其对我,无论什么样的要求都会满足我。于是我给爸爸取了很多绰号,你们想知道吗?

在家里的时候,我叫爸爸“保姆”。因为在家里,我一般都会很懒,饭来张口,衣来伸手。妈妈不愿意惯我,总是对我呼三喝四,命令我做这做那。可是爸爸就不一样了,只要我一撒娇,爸爸就会包下我的全部事情,就连洗脸、洗脚,爸爸也会帮忙。在我的心里,爸爸真是一只勤劳的小蜜蜂。

外出的时候,我叫爸爸“保镖”。我这个人毛毛燥燥的,一到外面就欢天喜地、活蹦乱跳的,一不留神就容易闯祸或者受伤。所以爸爸就像一位忠实的保镖,一直守在我身边,如果我出现一点儿危险,爸爸就会飞速解救我。

还有的时候,爸爸是我的“赞助商”呢!凡是我眼红的、嘴馋的,在妈妈那儿得不到满足的,只要跟爸爸一说,爸爸就会很爽快地赞助我,满足我的购买欲望。当然,我也告诉爸爸,现在他投资给我,等我赚钱了,我会给他分红。

这就是我给我的全能老爸取的绰号。你们羡慕我有这样的好爸爸吧?

[我给爸爸起的绰号小学作文400字

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篇16:我的爸爸小学作文200字

全文共 503 字

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我的爸爸1米76的个头,体型有点发胖,大大的眼睛,高高的鼻梁,一张爱说话的嘴,经常严厉的问我:“写作业没有”“练字没有”,也会慈祥的问我:“吃饭没有”“肚子饿吗”。黝黑黝黑的皮肤,总爱理一个小平头。

爸爸的爱好是:打牌、打球和喝茶。爸爸有一个愿望:每期福利彩票必买不可,这样既可以帮到需要帮助的人,自己也会存在希望——中大奖。

爸爸也有一点缺点:抽烟、喝酒,抽烟有害健康,既伤害了自己的身体,也伤害了身边的亲人,所以我们希望爸爸能把烟戒掉。至于酒嘛是可以喝一点,但不能多喝,每天一小杯可以强身健体,多喝就会伤身子,而且爸爸还开车,酒后驾车可是非常危险的。

爸爸是我们家的专业小医生,一些小病小痛呀绝对难不倒他,我小时候的感冒发烧,都是爸爸在医生的指导下配药给我吃,对处理伤口这种小事就更专业了。我是一个比较调皮的小女孩,经常到处乱跑而摔伤腿脚,记得有一次,我玩滑轮摔伤了膝盖,这次摔得比较严重,流了好多血,爸爸用棉签沾上消毒水来帮我清洗伤口,由于棉签太硬,爸爸还特意裹多一层棉花,轻轻的清洗伤口,然后小心翼翼的涂上药膏,最后慢慢的包扎。我就是在爸爸的精心护理下慢慢成长了!

这就是我又体贴又细心又严厉又慈祥的爸爸。

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篇17:小学生写人的写作方法

全文共 3964 字

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写人的作文,就是以人物描写为主的文章,人物可以是一个人,也可以是群体。写人文章不同于一般的记事文章,记事文侧重于写一件具体的事,落脚于事情发生的详细过程,人物不是主要的描写内容;写人的文章则着眼于描写人物的言行举止、心理动态等,人物是主要描写的对象,事是为突出人物的性格特点、思想品质服务的。

小学生怎样写好写人作文?以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手:

(1)一、写好人物的形象。

人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气。言为心声。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系。描写人物的动作时,不仅要写出人物做什么,还要写出怎么做。心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。

详细分解:

A语言描写:在记叙文写作中,进行人物语言的描写是不可缺少的。进行人物语言的描写,不是随心所欲的,想怎样写就怎样写,而应该像鲁迅先生指出的那样:人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。这就是说从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点。那么,怎样才能达到这种境界呢?

一、人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。

二、人物语言的描写,力求反映人物的特征。成功的对话描写,不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点,而且也要能反映出人物的思想感情,表现人物的性格特征。

三、人物语言要力求简洁,避免有话必录和拖泥带水的现象。

四、具有鲜明个性的人物语言描写,并不是垂手可得,而要通过艰辛的努力才能获得。同学们为自己笔下的人物设计语言,更应该如此。

B、心理描写:是对人物内心活动的描写。深入描写人物的内心活动,是展示人物形象的重要手段。事出有因。任何心理活动的引起是有原因的,把心理活动的起因写清楚,对于展示人物形象是必不可少的。通过心理描写来展示人物形象,一定要把心理活动的过程展现出来。不然,人物的形象无论如何都会显得苍白无力。

心理活动的展现和其它事物的发展一样,都是有层次的。我们把人物心理活动的层次逐渐写出来,人物形象的展示也会越来越具体。写心理活动时,有一点要特别注意:用第一人称写人时,可以写我的心理活动,但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的,我是无法知道的呀!

在现实生活中,不同人物之间的性格特征,或同一人物在不同环境下内在性格的变化,常常处在不协调的矛盾状态之中。为了显示人物性格的差异,写作文就必须通过对比加以表现,将他们面对相同的事物作出不同的反应抖落出来,从而突出人物的形象。

C、外貌描写:描写人物的外貌就是指对人物的容貌、身材、衣着和表情的描写,叫做外貌描写。我们有的同学一写到以记人为主的作文时,往往是作这样的描写:高高的个子,大大的眼睛,目光炯炯有神好像天下的人都是一个模样。其实,世界上的人有千千万万,没有完全相同的外貌。关键的问题是没有根据表达的需要,去描写人物的外貌。

怎样根据表达的需要去描写人物的外貌呢?

第一、根据表达的需要,描写人物的外在特征。每个人物都有他(她)自己的特有外貌,总是在一定的程序上表现出内在状态。由于人们的出身、经历、素养、社会环境的影响,同时自己鲜明的个性,这些在他(她)的表情、姿态、服饰等方面都能流露出来。

第二、根据表达的需要,有重点地描写外貌。

有的同学他们不分主次,不根据中心思想的需要,面面俱到地进行描写。眉毛胡子一把抓。可是效果呢?罗里罗嗦,让人看半天也不会知道特征在哪里。

第三、根据表达的需要,安排好外貌描写的顺序。对于一个人的外貌,作者往往是从多方面进行的。这些方方面面,哪些先写,哪些后写,应该遵循一定的顺序。但是,有时为了表达的需要,或者观察角度的变化,外貌描写的顺序也会有变化。

总之,外貌描写要有利于文章的中心思想的表达,有利于人物内心世界的展示,只有这样,才可以说文章的外貌描写是成功的。

二、抓住人物的特点。

每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。

三、选用典型事例。

人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

四、运用细节描写。

细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

小学阶段以写人为主的记叙文,一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。

一、写一个人。

记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况:

(一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点:

1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。

2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。

3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。

4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,文章的开头可以对人物作简要的介绍。

(二)通过几件事写一个人。

我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。

通过几件事写一个人,要注意以下几点:

1、几件事不能相互矛盾,,人物的性格在几件事中要和谐、统一。

2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。

3、通过对比的方法写一个人。

通过对比方法写一个人,一般有三种:第一种是同一个人前后相比,说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比,说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比,突出歌颂其中一个人。

通过对比描写来突出人物形象,要注意几点:

运用对比描写,不应该勉强凑合,主要看作文的材料是否适合采用对比的写法。如果材料本身需要用对比的写法,那么作者才可以通过对比来写人,完成自己的写作意图。如果材料的本身不适合采用对比的手段,那么也不要人为的牵强附会,为对比而对比。两个人进行对比,不能割裂开来先写一个,后写一个,互不相干,而是围绕中心事件叙述,刻画两个人不同的思想性格。写人,如果从一个侧面去描写,人物形象往往单薄。如果从多个侧面去描写,人物形象就容易丰满。多侧面地描写人物形象,这个侧面的选择不是随心所欲的,而是从众多的材料中选择整理出各具代表性的若干侧面,分工而又合作地表现人物形象。通过多侧面描写来丰满人物形象,我们可以称它是众星拱月。月就是人物,星就是侧面,拱就是多侧面展示人物形象的过程。不过应该看到,众星拱月的众星也不是平分秋色的,它们之间也有主次、详略的区别。所以在写众星的时候,是没有必要平均使用力量的。

二、写两个人

写两个人,一般是写《我和**》,**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人,要写好这一类型的作文必须注意:

(一)要写好人物之间的联系。《我和**》,题目中突出了一个和字,这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出我和**之间的联系。在叙事过程中,要写出彼此之间都想了些什么,说了些什么,做了些什么。只有从双方落笔,才能把握住题目要求写的重点。

(二)用对话展开情节。写《我和**》作文时,由于要写出两个人之间的关系,所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节,用对话表现文章的中心。

三、写一群人。

写一群人,比写一个人、两个人难一些,难就难在要通过一定的材料组织,巧妙地将一群人凝聚在一起,从而反映各自的思想、性格、面貌。那么,怎样组织材料才能把一群人凝聚在一起呢?应该抓住贯串各个人物之间的线索。写人物群像,是不是每个人在文章中所占据的位置都一样呢?不是的。在一群人中,有的在文章中担任主角,有的在文章中担任配角,谁主谁次,是根据表现文章中心思想的需要来决定的。

人体是靠骨架支撑的,文章也是一样的道理。如果把文章的中心思想比作灵魂,材料比作血肉,那么,结构就是灵魂和血肉的骨架。因此,同学们在有了写人的材料以后,就应该进一步考虑它的结构。

写人的结构方式主要有以下两种:

第一种,总分总式。

这是最常见最朴素的写人结构。它的特点是有一个点明题意的开头(A),简洁醒目,作为文章的总起部分。主干部(B、C、D)也可以说是文章的分述部分,它的几段互相独立,从不同的角度表达中心,在编排先后的次序上还需要有一定的斟酌。结尾E是文章的总结部分,它不仅是D的自然过渡,而且常常是对B、C、D的归纳小结,又是对A的照应。

第二种,逐层进入式。

这种结构方式适用于用一件事写人。它的特点是:第一层次A,写事情的起因;第二层次B,写事情的发展;第三层次C,写事情的高潮;第四层次D,写事情的结局。文章的二三层次是全文的灵魂和力量所在。这两个层次写得好,常常可以使文章内容丰富起来。

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篇18:,小学生我的爸爸英语作文

全文共 1406 字

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I was born in July 1999, was born not long, because I am so cute, and nurses almost took me home. People should be born out of men and women of the bar, I seem to be a boy, plump face, there are fat palm, a look that is when the boys expected.

At that time the father was a handsome young man, bulging belly similar to a trampoline, he because I was "boys" and often picked me up on his beard Cengceng, my father was called "ass" The face seems to be acupuncture to the same, the pain I "wow wow" shouting, but my heart was quite proud of. In order to highlight the "young master" personality, my father went to the store to buy a duck cap in my "barren" bald head, so that I became a domineering little boys. My father often took me to the nearby park stroll, I think I was like a little dog, but also with the dog belt, my father took the stumbled me in the parks small pavilion to play, but also taught me to walk, he side "Tut tut" called, like a dog like to lure me, I staggered to walk a few steps, fell, get up and then go, and then fell ... ... soon, who will be green one, purple one I am glad that I will walk.

Later, I grew up, only to find that I was a girl, but still proudly with the boys clothes, their own silver suits, but also dug out a little bit of the cap on his head, but nothing boys wild.

Dad, you are a flower, guide me to the success of the other side, although you are a fat flower.

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篇19:关于给爸爸的一封信小学作文

全文共 221 字

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亲爱的爸爸

您好吗?最近身体怎么样?工作顺利吗?有没有想我呀!我可想你了!

爸爸我参加了学校举行的画画比赛,我画了一幅自己的家人,画中有爸爸、妈妈、我和弟弟,我们一家人围在一起吃着甜甜的苹果,这幅画在班里得了第一名,我很开心。爸爸我和弟弟不在吵架了,会帮妈妈干活的,弟弟还能帮妈妈扫地了呢!我们俩已经长大了,不会再气妈妈了。

爸爸你什么时候回来啊!我和弟弟都想你了,等你回来我们一起吃饺子哪。

祝您:工作顺利、天天开心!

[关于给爸爸的一封小学作文

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篇20:小学生写人作文:我的祖父

全文共 653 字

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他有着一双充满智慧的眼睛,灰白的头发间夹着稀稀疏疏的黑发,脸上的皱纹象徵着他经过的岁月,勇健的体魄更展现他的强韧。他就是爱我不亚于我父母亲的人--我的祖父

祖父从小家境贫困,看着别人丰盛的午餐和自己空空如也的饭盒,因为怕同学问,常常躲去树下看书。上了初中后,每天更要从通霄来回走十二公里到学校读书,最后成为村里初中唯一考上省中的学生;但为了家中经济设想,祖父选择师范减轻家中负担,从踏入师范后,再也没有从家中拿一分钱,之后保送师大。这样的背景养成祖父刻苦耐劳和节省的特性。祖父曾经当过老师,最后从海关退休。

退休后祖父就来到城市陪我。从小学二年级开始,每天都会带我上学;四、五年级后开始让我自行上学,但总在出门前千叮万嘱,如今回想,只有最亲的亲人才会有如此关心。在家中每当我对课业有任何不了解,祖父就像一台万用电脑解答所有疑难杂症;特别是只要问到数学问题,祖父脸上总会洋溢自信的笑容,因为数学是他最拿手的科目,祖父更常常得意洋洋地说他的数学从来没有低于一百分。

闲暇时,祖父常带着全家一起做他最喜欢的休闲活动--爬山,途中祖父常会展现他早已事先做功课的生物常识或说一些笑话,让大家开心地远离喧闹的都市吸收芬多精。祖父对守时也非常重视,只要约定好时间,到了那一秒他就会准时出现;相对地,我一迟到,他会很不高兴甚至发脾气。

初中后祖父因我渐渐长大,可以自动自发、自我要求,不再需要陪伴而回到老家,但我对他一直非常感谢,希望可以学习他的精神、他的准时、他的数学……,成为一个能负责能吃苦的人。

[小学生写人作文:我的祖父

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