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初二人物传记优秀作文(汇编20篇)

在初二的作文写作中,描写节日是一个很重要的考点,把节日描写的好不是一件容易的事,下面小编就给大家初二中秋节600字作文,供大家参考学习,来看看别人是怎么描写中秋节这个节日的的吧!

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历史人物传记作文500字

全文共 504 字

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自读《贝多芬》一书后学到了很多他的优秀的品质,特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神。

贝多芬的童年是痛苦的,人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分,使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器,当他稍长大一些,厄运又一次降临到了贝多芬的头上,他失去了最亲爱的母亲,贝多芬悲痛欲绝,只有写信向朋友哭诉。

痛苦又一次降临,慢慢地贝多芬耳朵的听觉越来越衰退,他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨,但他还是瞒着所有人,直到他再也不能隐瞒了,才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友。

生命的沸腾掀起了音乐的终曲,贝多芬渴望>幸福,他不愿相信自己的不幸是不可医治的,他渴望治愈,他渴求爱情,他充满着希望。也许现在你的成绩是差了点,但这并不代表以后你依然是这样,一定要相信自己的实力,对自己要有信心。

贝多芬与命运抗争,最终成为我们学习的楷模,悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在普通人的身上,同样也降临在伟人的身上。每当我遇到困难而退缩时,每当我受>挫折而落泪时,我就会想起贝多芬的身影,那顽强的品格值得我们学习,我们要时时刻刻做到:不管做什么事,不管有什么困难,我们都应该像他一样坚持不懈!坚信阳光总在风雨后!

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篇1:人物传记的作文

全文共 1673 字

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在阅作文的时候,我鲜明地感到孩子们敞开了紧紧包裹着的外壳,把真实的心灵呈现在我的面前。

在文字里,我那敏感的心灵能感触到来自孩子们的电波,我和那些电波一起,像最近长时间秋雨之后的渭河水一样,滚动着泥浆和血水,伴着哗哗的水声,飞快地流淌。

孩子们的作文中,袒露着他们的心中最美最深的秘密:爷爷的一生勤劳朴实,为家庭尽心竭力,终于获得美好的结局;我的家族,真大,孩子写道自己的四个姨姥姥的有趣的家庭,简洁得令人叫好,比如说男的坚实,女的善良。

就连最粗心的男孩子,也在作文中写道:“母亲是离不开我的,正如我离不开母亲一样。那天母亲回来已经是晚上九点多。她向我道歉,并问我有没有想她。我回答着想。母亲对我说:“我也想你啊。你知道吗,你每次去你奶奶家住,我一个人待在这偌大的房子里,就把你画的那几幅画拿过来看。每当看到你画的画,就跟看到你一样,就不觉得孤独了。”听完,我的脸上早已挂上了泪珠,我也终于深刻地领悟到我对母亲来说有多么重要  。”

在九月份的最后一周,我们在学习传记单元。我们接触到了许多优秀的文学作品,包括朱德的《回忆我的母亲》。我在课堂上不由地回忆起了很多小时候的生活,包括磨面,喂猪,种地,割草,拾麦,拉土平地,这些事情是那么久远,又仿佛是在昨天。孩子们听得诧异但入神入心。我让娃们回去问大人,写些平凡人的传记。要求有历史感,有人物生平,有人物特点,绝对真实,绝对真挚,平平实实写生活。最好能写一些家中的“隐私”。

“老师,我们把隐私写出来了,如果你让我们上《驿路梨花》怎么办呀?”学生们在课堂上担心起来。一直以来我已经和学生建起了顺畅沟通的通衢大道,这一点我十分骄傲。我也才明白,我们平台的威力,不光是孩子们光荣(他们和外人闲谈,往往会提及他们引以为荣的作文平台),还是孩子们敬畏的地方。是啊,谁愿意把自己的“隐私”暴露给不相干的人看呢(其实孩子们的隐私,只是他们家里有什么人,是什么职业和籍贯而已)?

“现在谁喜欢看那些假的东西呢?像你们这样说的话,那些名人传记怎么敢写呢?而且有人还写自传呢,不怕暴露隐私吗?咱们的课文中,朱德怎么就不怕暴露自己母亲的隐私呢?”我用自己的理由说服学生。

“老师,朱德是名人,而且是大人物呢!”孩子们噘着嘴说。

“关键是通过朱德的这篇传记文章,大家对老夫人更敬重了呢!这就是传记的力量,也是真实的魅力。”我动员他们,并说,“咱们的隐私不会损害自己,反而会增加我们家人的魅力指数呢。那好,老师答应大家,这次作文我们不讲评,不把大家的隐私暴露在大家面前。要是写得太好的话,我要征得大家的同意才能把作文发上平台,大家说这样好不好?”

“好!”孩子们的热情被调动起来了。

作文交上来了。

我阅起作文却是觉得篇篇都好。特别是佩瑶的作文,我是爱不释手,并和同事共同欣赏。其文之风骨是柔中带刚,其人是柔弱智慧,人世沧桑尽显纸上,人物品性集中突出,语言平实清峻。整整写了两张八开的纸。连平时写作吃力的小齐同学都是写得真挚感人。

在阅读时,我的内心久久不能平静。人世变幻,几十年之间,几代人的人生走过,一切恍惚之间,那么真切,又那么模糊。我们的后代已经长大。前辈的奋斗已成历史,提及到此许多人会说是忆苦思甜或老生常谈。可是孩子们听前辈的故事,不是不以为然,不是嗤之以鼻,也不是豆芽菜似的什么都不懂,而是深切理解,感同身受,深受教益。我赞叹孩子们的懂事,更感叹他们的理解能力,想象能力,体验艰难生活的悟性。有些孩子甚至和自己现实的生活比较,感受到非同寻常的现实的幸福。我为他们的句子感动。

我感觉我要失信于学生了,因为我想把这些优秀的作文发在我们的平台上了。本不打算出这样一期真实的传记作文,现在却觉得美好的文字,美好的品质,奋斗的精神都应该得到张扬,即使这些有可能触及我们真实的生活内核。我把十几篇好作文交给课代表,让她去征求孩子们的意见。同意了就发,不同意就不发。孩子们的“隐私”需要尊重,孩子的真情也需要保护。

希望我们的文字字字真心,  也希望我们的每个人的人生都坦坦荡荡,值得尊重,值得撰写,值得传颂,更希望我们的付出都能被他人真心以待。

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篇2:我的妈妈人物传记作文

全文共 901 字

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自打我睁开眼睛开始,妈妈便给我展示各种物品,或者给我讲很多故事,有时一讲就是深夜。在我没有接受任何书本的时候,母亲就是我的第一任老师,所以,母亲的嗓子总是沙哑的。

上幼儿园了,我也开始接触了一些书本,有了最初的知识概念,从这时开始,母亲便开始对我严格起来了(包括现在也是)。记得一天,老师布置了几个作业题,我做错了一个题。母亲看到之后,立刻要求我重做。“如果这是考试,你就完蛋了。所以,儿子,你应该从现在开始就要严格要求自己,力争做到最好,你才能够成功。”母亲语重心长的对我说。虽然音量不高,但是字字铿锵有力,仿佛有一种不可抗拒的威严在里面。所以,直到现在,我对母亲是又敬又怕的。

母亲是一个待人和善的人。一天,在公共汽车上,一个乘客踩了他一脚,而且还很高傲的走开了,连一句对不起也没说,似乎没有把母亲当回事儿。我当时已经是火冒三丈,真想教训他一顿。母亲笑了笑,对我说道:“如果我和他吵起来,那势必会影响司机,倘若他把车子一放,不开了,那我们不仅回不了家不说,而且还会被其他乘客骂,导致大家都回不了家。所以,儿子,凡是要为大局着想,不能为了一己私利而影响大家的公共利益,明白了吗?”我若有所思的点点头。

当时我只有九岁,并不了解这句话是什么意思。后来大一点的时候,我才明白它是什么意思。上初中后,我和母亲谈上它时,她只是淡淡一笑。

母亲虽然不是大学生,但是她的知识却一点也不亚于大学生毕业的老爸,她对我的学习可谓是呕心沥血。一天,我有一道物理题不会做,垂头丧气的从书房里出来。母亲问明事情后,便和我一起思考,耐心的给我讲解,直到我明白了为止。所以,我的成绩在班里还算不错,这跟我母亲的教导是分不开的。母亲很关心我的成绩。当我取得了优异的成绩时,母亲总是鼓励我再接再厉、继续加油;当我考砸时,母亲也不批评我,而是安慰我、鼓励我,让我有充沛的精力去学习,再次迎接成功。

母亲今年已经40岁了,昔日的年轻漂亮早已成了今天眼角上一道又一道的鱼尾纹。在这十四年里,母亲为我付出的心血岂可以数计?我一定不会让她失望的。妈妈,您等着吧,终有一天,您会收到一份重点大学的录取通知书的,我一定不会辜负您的心血和辛勤。妈妈,谢谢您!

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篇3:人物传记作文800字

全文共 912 字

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巍巍三国宏图之中,总有各领风骚之英雄。曹阿瞒,便是其中最值得说说的那一位。

你一眼就能看见,在一群虎背狼腰、威风凛凛的将领之中,一个极猥小的身影。阿瞒,他的脸上完全是无一丝血色的苍白,而塌鼻子和小短胡却让他的长相变得极为普通,丢在大众人群中,绝计是找不出的。唯一能表达他内心的似乎只有眼睛了,但他将它藏了起来,你能看见的只是眯成的一条缝。也是这样的外表,才足以藏住它埋得极深的心中的那份雄心壮志。

他是曹操,但我们讲的是阿瞒。在他还是阿瞒的时候,可以算得上是官宦子弟中泼皮的翘楚了。什么偷鸡摸狗,打架骂街,就没有他没干过的,他甚至还从人家的洞房里偷过新娘。但是这些却相反地使得阿瞒拥有了机智警敏和随机应变、权衡利弊的能力。

阿瞒生在官宦世家,但他的养祖父曹腾却是一个宦官,也就是太监。由于这一层儿,他打小就是在被人讥讽和嘲笑的环境中长大的,也是这一层儿,他的心中渐渐衍生出了一个甚至于盖过他的混混气概的信念:“我要当人上人。”这个信念是在他看见了霍去病的墓之后完全爆发的,“大汉冠军侯征西大将军霍去病之墓”这几个大字就此永远刻在了曹阿满的脑海之中,也是从此,曹操有了他一辈子所追寻的理想——他死后,墓碑上也刻“大汉征西大将军曹孟德之墓”。

理想很伟大,现实太可怕。当阿瞒正走向人生巅峰,迈进官场之时,他才发现,当官的和朝廷同他想象的不是不太一样,而是太不一样了。世人都道曹操奸乃是贼,却不知是何让单纯正义满怀希望的阿瞒变成贼。那个乱世称雄称霸,独占北方几乎无一势力能敌之人,他一生中最艰难而痛苦的事情,不过就是从曹阿瞒变成曹孟德的过程了。裴松之注《三国志》中写的曹操,“治世之能臣,乱世之奸雄”。能臣是阿满,奸雄是孟德。只因为曹操心中的孟德未将阿瞒完全抹杀,而是将那份报效、尽忠汉室的雄心壮志埋在了最心底,才使得曹操一生为汉南征北战,最高只到魏王,却从未称帝。因为他要对得起阿瞒的誓言

公元184年,黄巾军起义爆发,曹操被拜为骑都尉,大破黄巾军。公元189年,董卓把持朝政,曹操在陈留散尽家财。号召天下英雄讨伐董卓。并在之后逐一灭平其他不忠或反汉势力。对外,曹操降服了南匈奴、乌恒、鲜卑等,统一了中国北方。

曹操如此,一半之功当数阿瞒。

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篇4:人物传记作文600字

全文共 628 字

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看人与看物的道路一样,有时需要变换角度重新审视自己,只看到自己的短处,认为自己处处不如别人,这样的心态只能使自己越来越自卑。换个角度看自己是我们需要掌握一种认识自己的好方法。

大科学家爱因斯坦小时候在课堂上做手工,老师要求每个学生做一只鸭子。全班学生纷纷把做出来的鸭子交给老师并得到老师的夸奖。唯有爱因斯坦迟迟才交他的手工活,老师看过之后高高举起,用嘲笑的口气对全班同学说:谁见过世界上比这更丑的鸭子吗?全班同学哄堂大笑。爱因斯坦站起来大声说:“有,同学们。“他从抽屉里拿出一只更丑的小鸭子高高举起,“那就是我第一次做的鸭子“。若爱因斯坦因老师和同学的嘲笑而自卑,永远抬不起头,他能成为一代科学家吗?

一个人总能在某一处胜过别人,而在这一处上又总会有更强的人胜过他。学会欣赏每个人会让你受益无穷。智者尊重每一个人,因为他知道人各有其长,也明白成事不易。傻瓜都鄙视他人,一半出于无知,一半因为他所中意的总是最差的。

人们说:“上帝在为你关闭一扇窗户的同时,(新年见闻)也必定为你开启了另一扇窗户;在失去一些东西的时候,必然会在另一方面得到升华。”每一种才能都有与之相应的缺点,如果你屈服于它,它将像暴君一样统治你。推翻它的办法是一开头就要看准究竟是什么样的缺点。要像那些因你的缺点而责备你的人那样注意它。你要成为自己的主人,就必须学会自省。一旦这主要的缺点投降了,所有其它不足都会随之而降。相信自己“天生我才必有用”也许在未来的某一天,你也是一颗闪闪发光的明星!!

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篇5:人物传记作文600字

全文共 493 字

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寒假期间,我读了世界名人传记——陈景润这本书,感触很深。他冒着政治风险,顶着压力,面壁10年研究出的“歌德巴赫猜想”,取得了令人瞩目的成就,给迷茫的一代青年树立了榜样,指明了人生的方向。陈景润对国家和民族的贡献以及他广泛久远的影响已远远超出了学术领域。他影响了一代人乃至一个时代。陈景润小时候学习很刻苦他平时不爱讲话,但在课堂上总是积极举手抢着回答问题,讨论数学的时候,脸上充满灵气。我以前却不爱举手回答问题,认为会了就行了,有时认为举了手老师也不一定叫我,所以练习发言的机会就少了。

老师给我指出这个问题后,我也认识到自己表达能力确实退步了,因此在上学期我也积极举手,但和陈景润比起来还差得很远我也爱看书,比如:三十六计就看了好几遍,但我看书的时间每天不固定,有时多,有时少,有时还不读。所选书的种类也比较少。为了练习口语表达,老师建议我在家读书时要大声,但我总是不好意思读出声。

妈妈跟我说:“为了提高能力,要战胜自己。”以后,我要多多读好书,多多积累知识,多多锻炼能力。我现在年龄虽然很小,但我的生活条件比陈景润小时候好多了,因此,我要刻苦学习,将来也做个像他那样为国家争光的中国人。

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篇6:人物传记作文800字写亲人

全文共 662 字

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小传——我的表妹

我的表妹,陈嘉雯,出生于2016年。她有一双大大的眼睛;一头黑黑的小短发;小小的嘴巴,甚是可爱!她有着活泼的性格,开朗的个性,真是一刻也坐不住。

当我知道她出生后,就欣喜万分,我终于有一个表妹了!

我盼呀盼,好不容易让我逮着机会可以去看表妹了,她却一点机会也不给,成天呼呼大睡,但是她睡觉的样子太萌了,让我忍俊不禁。

当她开始学走路时,我们就去了乡下,在那里,她正是向我们宣布了她的性格——极奇的活泼,根本坐不住。她不管前面有什么脏东西,反正只管往前冲,走也走不稳,跑也跑不起来,摇摇晃晃的,我在后面一惊一乍的,时不时要把她从地上抱起来,再把她放到另一个地方去,着实不易啊!

当她开始学说话时,我去找她玩,她就不停地说,一直在碎碎念,但是, 没有人听懂了她的话?因为她的口齿并不清楚,还不怎么伶俐,所以讲话时含含糊糊,又特别小声。有一次,我去抢她的玩具,却不曾想,她突然大喊一声:“不要,这是我的!”这一句,让我有点不知所措,又有点忍俊不禁。

当她学会走路时,她的“飞天蜈蚣”的性格非常明显的展示在了我们的面前。那天,我们又去了乡下,她一下车,就不管三七二十一,就往前大坪里冲,妈妈赶紧让我追上她,我再次被她吓的一惊一乍的了。我还说呢,“飞天蜈蚣”果然名不虚传啊。

当她终于学会说话时,她就开始不停的说,不停的说,每天都在说,也不觉得累。坐上了车,她就开始说了,一会儿说说家人,一会儿说说风景,我的天啊,她的嘴就像一挺机关枪,有着无限的子弹。

我的表妹——陈嘉雯,马上就要上幼儿园了,希望她能改善一下她那飞天蜈蚣的性格吧。

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篇7:人物传记作文800字

全文共 675 字

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我的奶奶传记

“性别女,高寿六十有余,柳叶弯眉,樱桃小嘴,一个简单的马尾,面黄肌不瘦。生于湖南,既是家中老三,也是长姐。治学之年,怎料中国正处内忧外患之时,故不识几个大字,却唯独有的一手好厨艺,以“将子孙养的白白胖胖”为志向。

这一段描述的就是我奶奶。

我奶奶和我爷爷从小就是一个村的,可以说是青梅竹马。我甚至都怀疑他们俩小时候打招呼是这样的:诶,你是村东头的xxx吧。啊呀,你是村西头的yyy啊。当然了,这是我想象的。

她现在每个月什么事都不用干,坐在家里,国家就会给她发退休工资——当然,这是她年轻时的劳作所得。她从十多岁开始就外出工作,相比我们现在的生活,她过得太苦了!这个地方待上十年,那个地方再待个五年,她在哪工作都是听从工作单位的安排。兜兜转转许多年,直到有一年,她和我爷爷再次相遇,“老乡”这类人在异地他乡总是显得无比亲切。

1976年1月份,她和我爷爷结婚了。次年,10月我爸爸出生了。人生已经步上了原本给自己设计的轨道。工作的地方依旧不停变换,但她现在无论在哪里,身后都有了一个家可以回。

退休后的五十一岁生日那天,我出生了。从此以后便开始了乐此不疲的带娃之路。大花棉袄,广场舞,小羊尾辫……第一次做奶奶的她,看到别人奶奶怎么做,她就怎么做,一样都没少。

她虽除名字外不识几个大字,却继承了父亲的一手好厨艺,我生了之后更甚。“再吃三口。”在我家经常能听见。可是最近几年看到我的体重数字急剧飙升,“少吃点。”成为了她的口头禅,更多了一个每天带着我散步的习惯。

关于奶奶,我了解的只有这么多。但我知道,在家里尘封的那一本相册中,有着一段不为人知的青春。

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篇8:人物传记《走近毛泽东》观后感

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电影纪录片《走近毛泽东》解说词:1967年,赞比亚总统卡翁达第一次来中国,是戴着一枚毛泽东像章和毛泽东握手的。在谈话中,毛泽东充分阐述了中国非常重视和亚非拉国家交朋友的想法。

1974年2月22日,毛泽东和卡翁达第二次握手的时候,毛泽东非常明确地阐述了他著名的“三个世界”划分的战略思想。

后来,卡翁达回忆说:毛泽东非常平易近人,我的夫人戴着手镯,他问是不是象牙做的,回答是象牙做的。夫人们为了表示对他的敬意,用的是非洲礼节,他用同样的礼节来回应,也行屈膝礼,这给非洲人民留下了深刻的印象电影走进毛泽东观后感电影走进毛泽东观后感。

1971年,当联合国大会以压倒多数通过恢复中华人民共和国的席位时,毛泽东感慨地说:“不要忘了,是非洲的穷朋友们把我们抬进联合国的。”

毛泽东在会见各国外宾的时候,常常不拘形式、不论肤色,不论地位,对客人一视同仁,一律平等对待,总是那样真实和真诚。

他把客人领进接待室,有时让客人坐主座,自己坐在偏座。他给客人让烟,自己也抽上一支。虽然毛泽东平常不喝酒,但出席外交宴会的时候,他有时也这样豪爽地和客人喝上一杯。

在饭桌上,他甚至给客人布菜。

会谈结束,他把客人送出门外,目送客人的车离去。

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篇9:做最好的自己作文400字_初中初二作文_人物作文

全文共 414 字

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学校又有活动了,我听到后并没有太大的反应,心里已经把活动自觉屏蔽了吧。

其实有的活动还是挺好的,对自己的学习有帮助,而且又能锻炼自己。我也很想参加这样的活动,但是每次我都没有勇气说出自己所想的。说白了,我害怕,我不够勇敢,也不懂得表达自己所需要的。还有就是我的朋友不参加,我也跟着不参加,我总觉得朋友们不参加的话,我自己参加很孤独,对于依赖性比较强的我来说,要自己去参加活动,很难。

上学期的时候我几乎每个活动都参加,那时候有一个朋友她总是跟我一起参加。后来她跟别的女生一起走了。

我总是患得患失也很自卑,觉得自己浑身都是缺点,不知道自己的长处是什么,有一次心理老师要求写十句介绍自己的话,我想了很长时间自己的优点,写上的多数还是缺点。

很多时候遇到问题不知道怎么办,也很敏感。但是这也许就是我的特点吧,世界上没有两片一样的叶子,我就是我,从现在起,我要做好自己,不断地充实自己,让自己变的更强,开心的过每一天。

我就是我,我会做好自己!

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篇10:描写鲁迅的人物传记作文

全文共 452 字

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伟大—这就是我对鲁迅先生的第一感觉。因为他日夜为改变民族的命运而忙碌着。身体瘦弱的他却是文学上的巨人。鲁迅先生幽默,且不乏亲切。在我看来,他是平凡而伟大的人!

鲁迅先生去世的时候,终年才55岁,却写出了无数经久不衰的作品比如《阿Q正传》、《狂人日记》等许多作品被译成了外文广为流传。但被世人所敬仰的鲁迅先生却总觉得自己做得还不够。

鲁迅先生在日本学医时,意识到华人“华人的病不在身体上,而是在心理上。”于是他决定拿起笔,通过自己的文章来呼吁所有的华人,所以有的人说:“鲁迅先生的笔是同黑暗作斗争最厉害的武器。”

鲁迅先生那爱读书的精神特别值得我们去学习。人们把鲁迅先生誉为“民族魂”,原因是鲁迅先生或者是为了多数人更好地活。他给人民当牛做马,却毫不骄傲,更不曾骑在人民的头上高呼:“啊!我多么的伟大!”所以,群众们把他举得很高,很高。

鲁迅先生也从不突出自己的地位,卖弄自己的知识。他只是默默地接受人们给他的荣誉和赞赏。

就像鲁迅先生所说的:“有一分热,发一分光。”鲁迅先生的文章永远是中国历史上最璀璨耀眼的光芒。

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篇11:初中生作文人物传记

全文共 914 字

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jinri,读了《曹操》这本书后,我 对曹操这个人又有了新的认识。

以往人们提起曹操,我 就会联想起戏台上那一位“挟天子以令诸侯”的白脸奸臣,在这里,人们只是看到了曹操阴险、狡诈的一面,却未看到他治国有方的另一面。‘曹操其实是一个很有本事的人。

试看,经过多年的战乱,农业生产遭受到极其严重的破坏,中原地区出现了“白骨蔽平原”的悲惨景象,于是曹操积极推广“屯田”方针。屯田方针分“军屯”和“民屯”两种。“民屯”就是召集百姓,编成组来开荒种地,屯田农民直属国家管理,可以不服摇役,收获 时只交给国家四至五成的粮食;“军屯”就是边防将士守边种地,收获 的粮食全都上交给国家。由于曹操此举,才使中原农业得以很快的恢复。

此外,曹操的知人善用也是很突出的一个优点。他打破了汉末以来官位世袭的传统,宣布重用那些出身低贱却有专长的人。如曹操手下的张辽、徐晃等虽然出身寒门,但有一技之长,都被提拔成了大将。所以当时自愿投奔到曹操门下的人也很多,形成了猛将如云、谋臣如雨的盛况,为他日后夺取天下打下了基础。

曹操的军事才能也是极其突出的。在战争 中他常能以彼之长、补己之短,变被动为主动,化劣势为优势,创造了许多以少胜多、以弱胜强的辉煌战例。如公元200年官渡之战中,袁绍想以十万大军的优势兵力,直捣曹操的政治中心许昌,想一举消灭曹操。当时曹操手下只有两万的兵力,当他得知袁绍要发动总攻时,便同谋士分析当时的形势,利用袁绍优柔寡断、内部意见不统一的弱点,设计打败了袁绍,平定了北方。

对我 特别有启发意义的,是曹操“任人惟贤”这一点。我 们班的班干部人选历年来一直没有什么变动,一些组织能力差的同学 仍连续几年担任班干部,而一些有工作 能力的同学 却不能在班上大显身手。为什么我 们就不能借鉴曹操的用人方法 呢?

于是我 向老师 请示,亲自为班上主持了一次班干部选举大会,让同学 们投票选举自己 心目中称职的班干部。经改选后的班委会,不久便使班里的工作 呈现出蒸蒸日上的局面。

通过读《曹操》这本书,不仅使我 全面地了解了曹操这个著名的历史人物,而且使我 增长了许多历史 方面的知识。更重要的是,它对身为中队长的我 来说,还提供了很多管理班级的好办法呢!

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篇12:历史人物传记作文500字

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哈哈,我 利用了一个寒假 的时间 ,读完了我 国古典四大名著之一---鼎鼎大名的《三国演义》。当然,读完一本名著后,也有许多我 喜欢 的人物啦!嘿嘿,就让我 一一介绍 吧!

我 最喜欢 赵云,他字子龙,家乡 在常山真定,乃是三国时期蜀国的五虎大将之

一。他身长八尺,阔面重颐,威风凛凛,有勇有谋,使一条长枪。在曹操与刘备的一次大战役中,刘备军大败。赵云保护 着奄奄一息的阿斗,在曹营军中杀进杀出,屡破重围,砍倒大旗三面,夺武器三条。他作战勇猛,威名远扬,一生中有着许多辉煌事迹,打过许多胜仗。

其次,我 喜欢 姜维。他字伯约,使一条钢枪,文武双全。诸葛亮去世后,蜀国的大事就交给了姜维。他曾多次打败魏国大将邓艾等人。蜀国一天天衰落下来,姜维竭尽全力,使出浑身解数,都没能挽回汉室(蜀国),自刎了。他生前屡建奇谋,可与诸葛亮媲美。

我 还喜欢 诸葛亮。他字孔明。身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,是三国中的军事家、战略家。他干过舌战群儒、草船借箭等惊天动地的大事。他辅助刘备,常胜于敌人---魏国名将司马懿。但最终与敌对峙以久,不幸病死于五丈原。

我 说得都是真的哟!若你不信,可以在《三国演义》里面查找哦!

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篇13:关于母亲人物传记作文

全文共 2329 字

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人物传记是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式。小编精心为你整理了关于母亲人物传记作文,希望对你有所借鉴作用哟。

世界上有一种最无私的爱——母爱,世界上有一个人值得我们去爱——母亲——题记

童年的母亲,母亲出生在一个小村庄,在家排行老二,因为是家里的第一个女孩,所以很受爷爷姥姥的宠爱,所以每次在家都享受着比哥哥好的待遇,在加上又添了个弟弟,妈妈在家的地位又升了一番。直到她的妹妹(也就是我的小姨)出生之后,妈妈才变成了与哥哥弟弟一样的地位。受宠的对象才转移。母亲小时家里日子也不算富裕,加上这么多兄弟姐妹,使本来就不富裕的家庭有了更大的压力,四个孩子的生活可不好过,过去又十分贫穷。但是,一家人很团结,过的非常愉快。母亲很小就学会了帮家里分担家务,家里的小活她都抢着做,四个孩子的生活可不好过,过去又十分贫穷,于是母亲从小就知道帮家庭分担负担,虽然每次都吃不饱,但她还是去捡豆子,洗干净了就是今天的晚饭,在晚饭上,姥姥会表扬她几句,那时应该是她最高兴的时候。她也与其他的孩子一样,喜欢出去玩,而且经常弄得全身脏稀稀的,被姥姥和爷爷教训了许多次。却每次都不听话,还经常出去,弄的爷爷和姥姥无可奈何。却不停地管教她。并且不让她出门。但她总有方法溜出去。有一次,她看见别人院子里的柿子树的枝条伸出墙外,那又红又大的柿子不禁对她是一种诱惑,她变叫了几个同学去帮她望风,再两个同学搭起人梯来,自己站在最上面去摘柿子,刚一摸到柿子,便和正在浇水的男主人的目光相遇了,母亲利马吓地摔下了树,把脸上划破了一块皮,连忙跑了,其他几个同学见母亲跑了也连忙地跑了。回家后,母亲只好说不小心摔的,可怜的母亲啊,摔的鼻青脸肿,又骗了家人,隐瞒了事实的真相,每当我想器这段时,十分佩服母亲当时的胆量。

少年的母亲,母亲上学时是70年,粉碎4人帮是时76年,小学这段打基础且很重要的时期就这么耽误了,虽然母亲是班里的干部,但和其他孩子一样,没学到多少知识。初中时,学校由于社会上反潮流的影响,开门办学,同学们不学习,开始弄纸浆和泥造课桌,每天比着谁干的活多,母亲带领着他们小分队拔草、割麦子,每次都数第一。有时候上课,先要背几段毛主席语录,再大喊一声:“毛主席万岁!才能正式地去上课。下午放学的时候,又要检查毛主席语录的背诵情况。母亲在前面带领同学一起背,其中有一段是这样,“土豆烧熟了,再放牛肉,不许放屁,示看天地翻覆……”每当背到这,母亲都会扑哧一声笑了,下面的同学也就跟着笑,母亲就会被老师骂一顿,然后接着背,哎,真同情母亲,不过这样的生活的确很搞笑,让现在的孩子听了不笑掉大牙才怪。等国家恢复了制度,把高考恢复了,母亲和同学才开始进入正轨开设了有关中考的补习班,专补那时期落下的课,想想,几年的课程要用几个月补过来,效率会怎样?母亲那时连正反比都搞不清,拼音也不懂,其实老师都不太会,怎么迎接中考呢?母亲白天拼,夜里拼,别的同学都放弃了,几乎每天在外面玩,他们叫母亲也出来玩,说再学都不管用了,但母亲从来都不会听他们的,只顾自己埋头苦学。那年,他们全镇只有三个女孩子考上了,且还是重点高中,其中还包括母亲。在学校由于成绩优异,得到了许多老师的关心。母亲在班里是班长,管理着班级的方方面面,而且还是学校团支部的宣传委员,想想,那时的母亲和当年的我有个比啊!母亲每月回家一次,那时才16岁的母亲怎能承受想家的痛苦,和远离家只身一人在外的孤独?但是母亲做到了。一直到现在,我都觉得母亲是最坚强的,是一个名副其实的女强人。

但她让我十分意外,她毅然 选择了放弃重点高中的教学,而去找工作,因为家里还有弟弟妹妹等着她去赚钱养家。母亲从此就踏上了找工作的道路上。

青年的母亲,母亲找工作越来越难,只好东奔西走,在宜昌的一个煤气厂里找到了工作。便一直干下去了,她每次都赚钱了就寄回家,只给自己留下一小部分,勉强地过着日子,不管遇到什么困难、麻烦、痛苦,从不再向他诉说一句,自己默默地顶住一浪接一浪的厄运。后来弟弟妹妹都找到工作了她才放心了自己的生活也过的可以了,本想再找一个工作,可她的文聘不够,只好就在煤气厂上班。后来找了我爸,之后我就出生了,从此开始做一个真正的母亲。

中年的母亲,不记得是什么人说的,每一个成功者的背后,都有一位伟大的母亲。是否有人统计过其确切性的百分比不得而知,但是有一点是肯定的,所有成功者的背后都有一个爱自己孩子的母亲。时间过的真快,母亲从开始到现在,已经过三十几个春秋。辛辛苦苦把我拉扯大,经历了多少艰苦的岁月,母亲的白发增多了,我也渐渐的懂事了。她每天都很劳累,她总是说自己老的真快,尽爱忘事,我最讨厌她说这句话,每次都会对她说,什么老不老的,只要心不老,妈就不老!她都会愉快地笑起来。母亲说年龄越大越恋家,而且每次下班回家,一想到家里有丈夫和儿子在等她回家,她就会感到无比的幸福。为了这个家,她操劳了半辈子。到现在都不忘家,经常给爷爷姥姥一些关心和问侯,母亲是一个非常孝敬的人,待我的爷爷奶奶像自己的亲爸亲妈一样。那一段时间爷爷在麻城。妈妈说麻城很冷,怕老人受不了,就把爷爷奶奶接到自己的家住所以那阶段母亲一人照顾我和爷爷,但她从没说过苦。

每天回到家里,母亲就会把一些吃的东西都放到我的房间里让我学习辛苦的时候吃,每每这时,我都会有一种说不出有多么幸福的感觉。这让我感觉到母亲的爱,母亲为了我和父亲牺牲了很多,她把自己的全部的爱投入到我们身上,自己什么也不舍得自己的衣服穿旧了也不舍得买,而我和爸爸的衣服却每天不知道穿哪件。有时我就想,为什么做母亲的就这么不容易呢?她可以为自己呀!为什么把更多的爱给与别人?这也许就是母性的伟大吧!

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篇14:历史人物传记

全文共 1393 字

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“贝多芬是一个真正的艺术家,也是一个高尚的人。贝多芬远离尘世,走着一条不寻常的路。贝多芬是这样活的,也是这样死的……”

贝多芬,这位享誉全球的艺术家,一生中经历了多少磨难,遭受了多少打击!2岁时,可怕的天花差点要了贝多芬的命,在母亲的悉心照料下,贝多芬才躲过了死神。3岁时,贝多芬慈祥的祖父又远离人世间,从此,贝多芬的父亲沉醉于酒桶之中,晚上回来又打骂贝多芬。到了15岁,贝多芬更是背负着养家的重担。17岁,贝多芬又失去了心爱的母亲。到了三十一岁时,可怜的贝多芬几乎什么都听不到了!

相对于贝多芬的悲惨命运,贝多芬传奇的一生更是值得人惊叹!贝多芬在三岁时开始学习钢琴和小提琴年3月26日,贝多芬举办了自己的第一场音乐会,那时,贝多芬还不满8岁!而贝多芬不满15岁时,就已经可以指挥一个乐队了。18岁,贝多芬就成为了一个知名的作曲家!在贝多芬以后的岁月里贝多芬的音乐天赋更是表现得淋漓尽致,先后创作了《降B大调钢琴协奏曲》、《大提琴鸣奏曲》、《英雄交响曲》、《庄严弥撒》和我们都熟悉的《月光鸣奏曲》(又名《月光曲》)等世界千古绝唱。

读了《世界名人传记——贝多芬》使我感到很快乐。我不仅从中获得了许多知识,让我了解了贝多芬。还让我从中悟出了许多人生哲理。

——矢志不俞是人生走向成功的动力。俗话说:“有志者,事竟成。”贝多芬的一生是从磨难中走过的,人生的荆棘一再狠狠地刺贝多芬,而贝多芬,却始终没有放弃贝多芬的理想,而是在一次又一次的失败中不断地爬起来,不断地向人生辉煌的顶点迈进!

——天赋+努力,是人生驶向理想彼岸的双桨。贝多芬,从小就受到音乐的熏陶,很小就显现出了贝多芬独特的音乐天赋,贝多芬8岁就开办音乐会,15岁就能指挥一个乐队,18岁就成了知名的音乐家。相对于贝多芬10分的天赋,更是付出了12分的努力!贝多芬六岁就经常练琴到午夜,贝多芬平时练琴都练得手发烫!正是因为贝多芬不仅有超人的音乐天赋,而且有超出常人的努力和付出,才最终成就了这位杰出的音乐家。

——不断地磨练是严寒的人生路上抵御严寒的棉衣。贝多芬一生中不管在爱情还是在事业上,都遇到了许多挫折,然而,这些挫折并没使贝多芬灰心,反而更加激发了贝多芬,《月光曲》就是贝多芬在经历了爱情的失败后的佳作。

这些道理不是随便说说,贝多芬们还帮过我的大忙呢!

有一次,石老师布置了一道非常难的题。只告诉我甲乙两车两次相遇的地点距离分别是28千米和60千米,还告诉我两车相向而行,到站后立即返回,求两站的距离。麻烦哪,这里面有太多的未知条件了,如:甲乙两车的速度,相遇时间等等!我左思右想,可还是没有办法,怎么办呢?明天就要交作业呀!

我望着窗外的倾盆大雨,正准备放弃之时,心里灵机一动:抄答案。可……作为一个好学生,抄答案,好象有点不道德吧!但,我这个题实在想不出来呀!不抄吧……明天可能会罚站;抄吧……自己的良心又过不去。就在我内心交错矛盾的时候,我突然想起了贝多芬!贝多芬在那样的环境下,依然是那样的努力,那样的矢志不俞,那样的经得起挫折!可我呢,遇到一点困难就低下了头,贝多芬对我的教育难道是白教育的吗?不,绝对不是,我一定要把这道题解出来!

想到这里,我心中好象燃起了火一般的斗志——一定要解出这道题。我努力回想老师以前教给我的方法,有啦!我连忙画出一个线段图,按照题目的要求一步一步来。没过一会儿,题目做出来啦!我真高兴啊!我真快乐啊!

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篇15:人物传记作文300字

全文共 331 字

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我的同桌王晗光是一个天真可爱、聪明善良的男孩。他的作文写得声情并茂,幽默诙谐,因为他十分爱好读书,我经常看见他入神地阅读探险书、侦探书。

在学习方面,他是很优秀的,当然不免也会犯粗心的毛病,但他总是努力改正。王晗光有一颗善良的心。班里的爱心药箱,有许多药品都是他捐献的。我问他,舍得捐这么多东西吗?他总会告诉我我家穷得只剩下**东西了。他还十分关心有困难的同学。

当我有不懂的题目的时候,他就装出一副大师的样貌,清清嗓子,把解题思路告诉我。因为我们都是同龄人,所以我很快都能听懂了。当我们俩都处于空闲的时候,他就会装出番茄小丑的样貌,来个即兴笑话,引得我捧腹大笑。

有时,我们也会挑一个主人公,编一个惊险迷离的故事,这着实锻炼了我的口才!有了这么好的同桌,我十分开心!

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篇16:廉颇人物传记的作文

全文共 624 字

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每每读到廉颇负荆请罪的故事,我便肃然起敬,对这位年岁已高,须发如雪的老人顿生敬佩,心中涌起一阵冲动:真想见见这位戎马一生,征程满衣的赵国栋梁,拥抱一下这位可敬的老人。

春秋战国时代,赵国的一名身份卑微的门客蔺相如由于完璧归赵,渑池大会大受赵王赞赏,当上了地位在廉颇之上的上卿职位。嫉妒,就像一颗种子,会随别人的成就而疯狂地增长。廉颇心中的嫉妒的种子已萌芽,并日渐增长。他愤怒了,他要教训一下这个不知好歹的后生晚辈,让他知道自己是如何为赵国出生入死,立下汗马功劳才有了今天的地位的!而他蔺相如仅凭三寸不烂之舌,仅凭完璧归赵,渑池之会的功劳就把官做的比他廉颇还大!

廉颇愤怒了,处处与蔺相如作对,想尽一切方法使蔺相如难看。古往今来,多少斤斤计较使得两败俱伤?又有多少的勾心斗角使得身败名裂?嫉妒,真是可怕的东西!它使得多少心灵伟岸在瞬间倒塌?使得多少人“一世英明,毁与一旦”?

廉颇老将军终于清醒过来了!他悔恨交加。听信了小人的谗言。于是,白发苍苍的他不顾年事已高,仍就背着荆条来到蔺相如家,重重地跪在了凛相如面前。为自己曾经的力量狭小,为自己曾经的追名逐利,为自己曾经的嫉贤妒能,为自己曾经的一意孤行……老人家深深到自责.他正气凛然的行为如铮铮铁骨扣击着大地。负荆请罪是大英雄气概,深深跪拜乃好男儿本色。这样的老人,怎能不令人敬佩!翻遍中华民族五千年的历史,有几个人能象廉颇一样,知错就改,正气凛然?廉颇这一跪,真是英雄壮举啊!

真想拥抱这位可敬可爱的老人!

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篇17:贝多芬的人物传记作文

全文共 339 字

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莱茵河畔,谁的忧伤弥漫了那条河?

不停跳跃的手指,徘徊在黑白琴键上。舞台下雷鸣般的掌声,他却只能用那颗纯洁心来听。

一个个动人的音符撒满寂寥的波恩城,在这座城某个灯光昏暗的角落,谁在弹奏着《第九交响曲》?谁在把他的青春献给单调的乐谱?

贝多芬的忧伤掺入《月光曲》,穿透《寂夜》,但谁又知道,他指尖长年累积的茧,正倾诉他的无奈和悲怆……

安谧的夜晚,柔美的月光洒向铅灰大地,香樟的阴影覆盖了正悲春伤秋的人们。

当一楼传来《第九交响曲》的熟悉旋律时,那扇忧伤的心灵窗户徐徐推开。当我们像贝多芬一样用心聆听这个世界时,我们才会发现,其实心中的无奈、忧伤、悲怆却是撑起我们心灵世界的支架。

贝多芬用他空洞的眼神和长满茧的手指告诉我们:曾遭遇、体验、拥抱过孤独的人,他们的忧伤,是撑起整个世界的支架。

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篇18:初二人物作文:母爱

全文共 773 字

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世上有一种爱,伟大而平凡,这种爱总是无私的付出,不求回报,这种爱如甘甜的清泉,纯真而唯美。这种爱就是母爱。母爱神圣而博大,母爱如春雨滋养大地,绵绵不断,情深意长。母爱如生命长河里的泥沙在不断地被冲刺中,渐渐沉淀,直至融入生命的最底层。生命无非记忆,生命在记忆中增长,在生命的记忆里,母爱是最温馨最值得回忆的部分,让人难以忘怀。

惠特曼说过:“全世界的母亲是多么相像!她们的心始终一样,每一个母亲都有一颗权为纯真的赤子之心。”和大家一样,我也有一个痛我爱我的母亲。童年记忆里,母亲给了我太多的疼爱。小时候的我总是体弱多病的,记忆中时常趴在母亲的背上去几里外的诊所打针,父亲不多的工资总是有一部分不时地被我看病,吃药花掉,为此父亲更加努力地工作,为了养活全家。母亲也总是想方设法地为我增强营养。当我上了小学时,我的身体慢慢变得强壮起来。

在母亲的关爱中,我总是很乖,每当我把获得的奖状交给母亲时,母亲总会露出灿烂的笑脸,那时的母亲是我认为最美丽的时候。我真真切切体会到“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。”这句话的深刻含义。当我们身在他乡,母亲为我们时刻牵挂;我们在家,母亲体贴照顾;我们生病,母亲操心;我们伤心,母亲安慰。这都是母爱的力量,因为母爱,我们的生活才会更美好。

又是童年,那个时候,我一向睡觉很不安稳,每天晚上都会蹬被子,而母亲却一如既往的帮我盖上。有时,母亲会一晚上守在我身边,帮我盖好被子。现在回想起来,母亲为我是多么操劳啊!还记得有一次,我发烧了,母亲说送我去医院,我那时很怕打针,就不肯去医院,母亲无奈,只好去医院帮我买了点药回来。为了让我早点好起来,母亲每天都细心照顾。终于,我的病好了,母亲再次露出了灿烂的笑脸。

母爱是人世间最伟大的,因为母爱,才有付出;因为母爱,才有现在;因为母爱,所以伟大!

初二:陈翔

[初二人物作文 : 母爱

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篇19:人物传记作文

全文共 753 字

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我的班主任老师姓谢,单名菲。她高高瘦瘦的,挺直的鼻梁上架着一副近视镜,衣着十分得体,显得斯斯文文。好一个雅而亮的名字,好一个漂亮的身材,好一个非凡气质的老师!她不但教给我们很多知识,教育我们怎么做人,还给了我们无微不至的关怀。

谢老师优点多多,给我们印象最深的就是她的带班“三宝”细、严、爱。

细,是谢老师给我们的第一个感触。谢老师每次改作业的时候,总是细心地改,错比较多的地方,就会抽出时间来讲评,直到我们会为止。记得有一次,上课铃响起之后,谢老师拿着英语活动用书走到教室门口,鼻梁上那副眼镜在日光灯下反射出刺眼的光芒,老师将作业发了下来,我翻开一看,令我感到吃惊,我觉得没问题的作业(家长检查过的)居然也能查出错误来,我不得不佩服谢老师改作业时的认真和仔细。

严,是谢老师给我们的第一个印象。我们班原先是个不守纪律、学习成绩不好的班级。但是谢老师来到我们班后,抓常规,抓纪律,抓习惯养成。制定了很多班规班约,每一项班规,谢老师从不含糊,更不随意。一次傍晚放学,班里一位男生故意不扫地,背起书包就走,被谢老师狠狠地教训了一顿。最后,谢老师亲自坐镇,在严厉的监督下扫完了地。

爱,是谢老师留给我们最美的记忆。爱,是春风;爱是雨露。谢老师给我们的爱如春风般温柔,如雨露般甜润。她像妈妈一样疼爱着我们,又像知心姐姐一样关心帮助着我们。以前,妈妈总是说我很聪明但就是胆小,进了这个班级以后,谢老师总是鼓励我回答问题,还给我创造了很多锻炼的机会。以前在老家,我的成绩不怎么好,来到厦门,谢老师一直给我鼓励,给我信心。现在,我的成绩跃升到班级前茅了,爸爸妈妈都夸我进步了。

谢老师就是这样无微不至地关心着我们,呵护着我们,严格要求我们。她那“三宝”有如神奇的金箍棒,点石成金,点树成林。

我爱“三宝”!我爱藏着“三宝”的谢老师!

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篇20:贝多芬的人物传记

全文共 971 字

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你也许知道,曾经,有一个音乐家,叫贝多芬

当我第一次听到《致爱丽丝》时,虽是童稚,但也不禁为它美妙、空灵的旋律而震撼,眼前似乎出现了一位少女,身姿曼妙,面容姣好,轻纱般的长群,在音乐中旋,再旋。忽然,少女的白裙变为了红裙,热情的舞步,充斥着对友情的赞颂。那时贝多芬四十岁,《致爱丽丝》是为他的学生,名叫伊丽莎白·罗克尔的女高音歌唱家所作。伊丽莎白·罗克尔是德国的女高音歌唱家,也是男高音歌唱家约瑟夫·奥古斯特·罗克尔的妹妹年,14岁的伊丽莎白跟随哥哥来到维也纳,很快就被贝多芬所接纳,成为他身边为数不多的朋友之一。贝多芬在创作这首乐曲时,两人保持着亲密的友谊,这首曲子是献给她的一个纪念。

而《月光奏鸣曲》则是一位柔和而悲伤的夫人,在月光下如泣如诉,透着悲伤与绝望年,贝多芬爱上了琪里爱太·吉却娣,他把《月光奏鸣曲》献给了她。

贝多芬的一生坎坷而又坚强年至1800年,正是贝多芬的耳疾开始越来越深地影响着他的时期,他的耳朵日夜作响,似乎内脏也受着折磨,听觉更是越来越衰退起来。他一直对自己的耳疾保持着缄默,直到1801年,他才在信中向他的好友韦该勒医生才悲伤地倾诉道“我的最高贵的一部分,我的听觉,大大地衰退了。当我们在一起时,我已觉得许多病象,我瞒着;但从此越来越恶劣……还会痊愈吗?我当然如此希望,可是非常渺茫;这一类的病是无药可治的。我得过着凄凉的生活,避免我心爱的一切人物,尤其是在这个如此可怜、如此自私的世界上!……”这些话中我们不难看出在他身上浓浓的悲伤情绪,然而他却是如此需要欢乐,在没有欢乐时,他就创造欢乐!就这样,在1801年他恋爱了,尽管他在恋爱上不断地钟情,不断地梦想着幸福,最后幸福却总是幻灭,使他陷入痛苦的煎熬之中,他却仍旧一次又一次地坠入爱河之中,《月光奏鸣曲》就是他这段爱情的心理体验,他创作了该首作品,并将他献给当时的恋爱对象,然而,这位漂亮轻佻的贵族小姐却最终无情地抛弃了他。正是在这种复杂的痛苦体验和激烈的内心矛盾冲突中,在对爱情的期待与失望之中,才诞生了这部伟大的作品。

为了继续创作,贝多芬在创作以及弹奏时,咬住一根小木棒,以感受音乐的震动。因此,贝多芬着名的九大交响曲中的七部,才可以在耳聋的情况下创作出来。贝多芬是一个有自尊的,坚强的人。

也许,过去若干年,人们仍然记得曾经有一个伟大的音乐家,他叫贝多芬。

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