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铃声响过后作文(汇总20篇)

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铃声响过之后作文400字

全文共 421 字

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“零零零”,我们在校园里每天都能听到校园铃声。校园的铃声有多种,比如上、下课铃声,放学铃声,地震或着火等事故警报……,它们都能够维持学校的秩序。

当校园响起上课铃声,在操场上打球和在外面聊天的同学,他们听到铃声后会迅速回到教室,坐在自己的座位上安静的等待老师到来上课。

当校园响起了下课铃声后,同学们会走出教室,到教室外远眺一下绿色植物,放松心情,或者上洗手间或到饮水机打个水,或者拿出相关文具和课本准备上下一节。

当校园想起放学铃声,有的同学会留在教室学习,有的同学会拿着篮球和足球到运动场玩耍,有的同学会在教室吃饭。

当学校举行地震演练,校园里会有警报声,当同学们听到这铃声会迅速从教学楼跑出来,听从老师的指挥,有序地跑到学校足球场和一些比较空旷的地方。这样既增强学生自我保护的意识,又能提高自我保护的能力,能够在地震真正来临时减少人员伤亡,给同学们的生命安全提供了保障。

校园铃声响起让同学们的校园生活变得更加有序,让我们对校园生活更加丰富多彩。

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篇1:雨滴·铃声·鸣蝉作文500字

全文共 566 字

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“叮零零",还是那平常的铃声,“踢踢踏踏”,还是那熟悉的脚步声,在今天,毕业前的最后一天,悠悠回荡在校园。

“起立!"班长的嗓门还是那么清脆,萦绕在我们耳畔。同学们纷纷站立,只是比往日迟缓了一秒。“老师,您好!”老师微微点了点头,习惯性地抬起右手示意我们坐下。好像什么都没有发生。雨滴还是雨滴,飘落在窗前。蝉还是蝉,在雨中哼着小调。

教室里的空气十分安静,老师望着我们,沉默数秒后说:“孩子们,你们再看看书吧。”我挪动了一下凳子,在抽屉里找到语文书,将它放在课桌上,轻轻摩挲着有褶皱的封面,想要回味每一道褶纹里的记忆。翻开第一页,三个清晰的大字“王瑞启”映入眼帘。我看着它,对,这本书是属于我的记忆。翻开第二页,密密麻麻的笔记扑面而来。“别偷懒,快拿起笔记一记!”这叮嘱,又在耳畔回响!我又急急地翻到第三页,第四页……想要寻觅每一个字符中隐藏的故事。

抬头间,老师正静静地看着我们,不语。他的宽肩阔背,他眉宇间的那道褶,嘴角若有若无的笑意,我真想把他的音容笑貌牢牢记下。为什么,老师一直看着我们,是不是也想把我们的样儿留下?一股热流涌上心头,泪水忽然不争气地涌出,我赶紧偷偷拭去泪痕,生怕老师瞧见。

不知何时,同学们都已纷纷抬起了埋在书中的脸,注视着老师。教室里,只有目光在交汇,只有心灵在诉说。

窗外,蝉还在时远时近地哼唱,雨,已经停了……

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篇2:失望过后的希望的作文

全文共 675 字

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风吹过回忆,卷起万千思绪,往事已是瞬息,何苦执着不肯忘记?

一个人,在深夜里独自挥写忧伤,微开的窗迎来了寒秋的凉爽,手中的笔不知来来回回转了多少圈,脑海里却没有一丝思绪,索性放下笔,慢慢走到阳台前,望着漆黑的夜空,一闪一闪的星星散发着光辉,就像一粒粒疗伤的蜜糖,眼眶中滑落了一滴清泪,慌慌张张想要擦去,却越抹越多,蜷缩在角落里,不可抑制的哭泣……

不知过了多长时间,风干了的眼泪仿佛流尽了悲伤,心里荡过一阵悲凉,缓缓站起,走向浴室,冰冷的水拍打在脸上,清醒后,看着镜中陌生的女孩,一遍遍告诫,不许懦弱,不许退缩……良久,嘴角扯出一抹笑容,苍白的脸没有一点血色。

不记得这是第几次从卫生间醒来,每次都胃痛到反胃,匆匆吃了药后,缓缓躺下,回想着小时候的梦,外婆温暖的手掌轻轻抚摸着我的头,外公天天带着我逛,逢人便说:“这是我外孙女,可爱吧!”如今爸爸妈妈越来越忙,每年只能看望他们一两次,看着他们渐渐弯下去的腰,我的心慢慢紧缩,慢慢又舒展。

另一间卧室里传来了轻微的鼾声,劳累一天的父母早早睡下,为了我的人生,他们不辞辛劳,每天早出晚归,不想他们担心,我的伤痛自己扛,就当是对他们的一种回报。

已经度过了十三个秋天,如今第十四个秋天也悄然来临,时光易逝,不想长大也必须要长大了,风风雨雨总是会来,我不可以害怕,我要像星星一样,散发着永不泯灭的光芒,天再黑,我也要为世界带来勇气,为自己带来希望

退缩不是我的主张

失望之后总会有希望

我相信即使在阴暗的天空

星星仍然散发光芒

流逝的一切

我要尽力捉住

属于自己的希翼

在海倒过来的天空中

迎接爱

浅笑年华不再流泪

[失望过后的希望的作文

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篇3:与初雪有关的作文:初雪过后

全文共 448 字

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这是第一次和你们一起看雪,不曾想到也是最后一次。

——致我11班的家人们

应该谁也没料到吧,初雪过后的第二天,分班。

毕竟一起相处两个多月,刚从陌生走到熟悉,刚有了属于我们的默契,就不得不分别。对于分班,我既有期待,又有点难过。期待着自己的文科生的生活即将开始,又不想离开我的家——十一班。收拾东西的时候,我故意很慢,我还想多赖在十一班一会儿,一会儿就好,我不想走。跨出十一班大门的那一刻,我听到有人在喊我,“记得没事回来看看。”“恩,一定。”我转身带着期待向新班级跑去,但当我站在门口时,突然犹豫了一下,但我没得选择,进去之后,映入眼帘的是一张张陌生的脸,那一刻,我突然害怕了,真的好想掉头就跑,但我知道,我跑不掉了。十一班的大门,已不再为我而开。如今已坐在新班级的我,竟还沉溺在自己的回忆里,还幻想着自己拿起书包,站在十一班的门口,大喊一声:我回来了。

我还想,坐在十一班的教室里,和你们一起闹着跑着。我怀念,上课时只有我们才懂的笑点。我多想,明年冬天我们还能一起看雪。

初雪过后,我们不散,十一不散。

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篇4:风雨过后见彩虹作文600字

全文共 618 字

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俗话说:“人生不如意事十之八九。”贝多芬曾经说过:“卓越的人的一大优点是在不利与艰难的遭遇里百折不挠。”是的,只有在经历了更多的黑暗后,才能在前路上寻找到光明,才能看清脚下的路如何行走。

那是一个晨光温馨的早晨,我去参加现场作文大赛。大赛之前,我胸有成竹,坚信一定能考个好成绩。考试结束后,在等待成绩下来过程中,我脑海里浮现过好多次这样的一个画面,我考了一个好成绩,不仅得到了老师们的夸赞,还收获了同学们向我投来的羡慕目光,当然还有爸爸妈妈的微笑……

结果,分数下来了,我仅仅考了69分,没有预期的那么理想,也正是那次,我怀着踹踹不安的心情,迎来了有一次挫折——考试失利。闻之,我心如刀绞,好像一支支利箭从四面八方刺穿了我那幼小的心脏。为什么考试作文结果让我“遍体鳞伤”?那真的是太可怕了,太恐怖了,它的滋味我铭记在心。在那之后,我看了许多的获奖作文,也向老师和同学们请教,我希望通过在《作文天堂》的投稿,可以得到《作文天堂》老师的更多的指导,从而让作文水平一点一点的提高。

在面对挫折时,我喜欢听郑智化的一首歌《水手》,每当那旋律在我耳边响起,我都有一种热血澎湃的感觉,让我也跟着唱起来:“听见水手说,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问,至少我们还有梦……”听了他的歌,使我的心情得到了舒缓,内心也得到了净化。郑智化是一个残疾人,但他战胜了挫折,最终成为了明星。告诉我们应该像水手一样,面对挫折永不言弃。正所谓“不经历风雨,哪能见彩虹?”

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篇5:初中作文:泪花过后的幸福

全文共 1297 字

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在所有的文学作品中,一说到学艺之路,基本上描写的都是艰辛和苦涩。以前在阅读这些经过时,我也仅仅只是有了一些比较肤浅的认识,直到我自己学习舞蹈后,才真正品味到了其中的酸甜苦辣,才真正有了痛彻心扉的感悟,在我咬牙坚持以后,也才真正品尝到了这泪花过后幸福

三年前,学校让我们报名参加舞蹈队。那时的我,已经在校外学习拉丁舞了,跳得还不错,所以我信心满满。再加上我天生骨头比较硬,也想练点软,最好还能练点姿态,拔拔气质,于是就自告奋勇的报名了。本着对未来的舞蹈生活的憧憬,我自以为从此后,生活就是绚丽的舞台,璀璨的灯光,美丽的服装,赞美的掌声……不曾想到的是,第一天的练习就差点击碎了我所有的梦想。

怀着好奇,我们进入舞蹈房,第一个任务就是压腿。基本上所有的同学都顺利的把腿搁上了横杆,有的轻松的就把脸贴在了膝盖上,最不济的也能弯弯腰,用手碰碰脚尖。然而我,把腿抬到横杆上的一刹那,就感觉到膝关节下面似乎被什么牵扯住似地,整条腿都僵在了那里动弹不得。我很想像他们那样弯下腰去,把下巴贴在腿上,哪怕额头也行。可是一动就一阵酸,一压就一阵疼。我让老师帮帮我,谁料想,她轻轻一推,我就痛得嗷嗷叫,我不想放弃,就咬着牙,屏住气,汗水都憋了出来。

接下来的劈叉就更加让我难以承受了,如果说压腿还能坚持,可这劈叉我真的劈不下去,拱得像一座大桥。周围的小朋友都劈下去,呈现出一个笔直的一字,只有我拱得高高。汗水不停地流下来,两条大腿,好像木头做的,又硬又不好使唤,两根筋像被扯住了一样。与此同时,门外一双双家长的眼睛,还有他们的指指点点,刺着我的心。我害羞地低下头,眼泪在眼眶中打转,可腿还是拱得高高的

那天晚上,回到家,妈妈的情绪也不高,也许是因为有家长在向妈妈炫耀她的女儿,也许是因为我太不争气,也许是因为妈妈有烦心事。她说:“快给我劈叉!”我虽然心里有一万个不愿意,可在妈妈一脸严肃的表情和满是怒火的眼睛的逼迫下,我只好乖乖就擒,再加上白天的耻辱又涌上心头,劈下去,劈下去,劈下去,计时就开始了,痛苦紧随其后。

那种感觉就像万根针刺着我的腿,肌肉似乎被撕开来了,又酸又痛。时间就好像一只蜗牛,一分钟都过得特别慢,那不是六十个滴答,而是六十声讥笑,六十根钢针。过了一会儿,我也终究忍不住“哇”的叫了一声,哭声中带着委屈,带着怨恨,带着无助。第二天起床,我感觉脚都不能动了,下半截身好像都不是我的,轻轻碰一下,两条腿就疼的要命,以前走路什么都很利索的我,现在干什么都慢条斯理,像一个八十岁老太太。但我忽然觉得只有这样坚持下去,才能劈好叉,那样的话再痛也是有意义的。

第二天的晚上,我自愿的,乖乖的在床上劈叉。就这样,每天10分钟,几天后,我感觉劈叉的时候,那种疼痛减少了不少。周五,我去上课,老师让我们劈竖叉,我“啪塔”一下就劈下去了,笔直的一条线。大家都惊讶的看着我,我心中的那份得意真的难以形容,不,这不只是得意,这是一种幸福的感觉!

在我学习舞蹈后,像这样的经历和苦头还有许许多多,尽管很辛苦,但我还是坚持下来了。妈妈曾经对我说过:“学艺,是很辛苦的,想要学成,必须坚持!”我相信,我一定能行。

[初中作文:泪花过后的幸福

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篇6:家长会过后作文400字

全文共 237 字

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今天,学校开了家长会。这对于有些人来说是好事,对于有些人来说却是坏事。真是有人欢喜有人愁啊!

中午放学回家后我便想:老师会不会批评我?我怀着忐忑的心情一直等到妈妈回家。我问她老师说了什么。妈妈说三位老师都讲了话,三个老师都承诺如果我们上课能认真听讲,那老师保你考90分以上。语文老师又着重说了一些有关班级建设的事,如魔方有道的班会、史家传媒等等内容。

其中最主要的是老师随机念了上午我们写的心里话,内容是关于我们想让老师在家长会上跟家长说的话。

妈妈说我也要像陈老师那样细致认真!

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篇7:幸福铃声优秀作文800字

全文共 919 字

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第一次强烈地想和老爸通电话,是在10年前,他生日那天。

那时候,我还在南方读书,交了学费,家里已无力支持我的生活费,日常开支基本上依赖学校的特困生补助和微薄的奖学金。我穿的衣服,是姐姐们的衣服改制成的;鞋子,是母亲在灯下一针针做的……

学校离家太远了,为了省下路费,大学四年我没回过一次家。每个周末我都坐在紫荆树下给父亲写信,告诉他,我又考了全年级第一名,拿到了一等奖学金;还告诉他,我们学校有一种紫色的花,常常在我写信时落下一两片,非常美丽温柔,但在梦里我见到的却是家乡那片白绿交杂的白桦林。

并不是每封信都会寄出去,毕竟8分钱的邮资可能就意味着早上要吃不饱去上课。何况父母不识字,每次要走到几里外的二姨家才能“听到”信中的内容。

没有信的日子,父亲是那么盼望能知道女儿一切安好。于是,父亲想出一个绝妙的办法:他让二姨在回信里告诉我,镇上的一个小商店有电话,他和老板很熟,已经说好了,以后每星期六晚七点我把电话“打”过去,他会准时候在那里。

而他,其实并不接那电话,只笑呵呵地张开嘴,贪婪地听着那美妙的来电铃声,直至它最后消失。他一直觉得那欢快的铃声就是他女儿的笑声,只要女儿的电话铃声准时响起,他就明白女儿在他乡一切都好。

我家离镇子有十里路,中途有一片宽广的白桦林。每个星期六的黄昏,父亲会雄赳赳气昂昂地两次穿过那片白桦林。母亲说村子里的人这一天都能听到他嘹亮的歌声和笑声。

还记得那个大雪纷飞的周末,那天是父亲的生日,我多么希望他能接电话,我有多少话要亲口对他说呀。

我的论文发表了,稿费我拿来买了马海毛,准备亲自给您织条围巾!。我们寝室昨晚评比,老爸您获得“最有创意老爸”称号。还有,我要对您大声说,老爸,生日快乐!

可我笑呵呵的父亲等到铃声消失后即刻站起,昂首走出商店。等我手忙脚乱再拨电话时,商店老板告诉我:“闺女,你老爸现在应该走进那片白桦林了吧,你老爸棒着呢!走起路来,谁都赶不上他。”

那晚,我做了一个梦,梦见父亲穿着红披风站在那片白桦林里,四周都是电话机,他拨电话给我,爽朗地大笑:闺女呀,老爸现在有好多电话了呀!

据说,父亲后来接到我的信,听到我说非常希望那天他接电话,想亲自对他说生日快乐,就大笑:傻丫头,我不都在电话铃声里听到了嘛!

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篇8:再见了,手机铃声作文300字

全文共 296 字

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星期三上午,阳光明媚,柳绿花红。我们在教室里上语文课,讲的是《桂林山水》这篇课文。单老师特别幽默,同学们都很认真地听。

突然,一阵美妙的手机铃声打断了单老师那幽默的“讲座”。同学们觉得很惊奇,单老师则显得有些生气。单老师大吼:“是谁!快把手机交上来!”教室里没有人承认,大家你看着我,我看着你。

过了一会儿,郑允慢慢站了起来,走上讲台交出了手机,单老师说:“不是教你们了吗?上课的时候手机要关机,不关机也要静音。”郑允低下了头,她也意识到了自己的错误。老师说:“算了,你就罚写一篇作文吧!”说完,就回到了课堂上。

从此,手机铃声就消失在了课堂中。郑允也知道:“上课时手机要关机,以后不会再这样了。”

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篇9:风雨过后见彩虹

全文共 737 字

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人生的旅途中,难免面临暴风雨来袭的时候,然而风雨总会过去。此时正好是我们进行反省的时刻,如何重新站起来?学习勇敢面对满目疮痍的自己,这才是上天给予人们考验的真谛。

就在不久前,我参加某项比赛。为此,我准备了将近一年的时间。每天都在想着我的作品和报告,而我也自认为想出的创意是无人能及,深具巧思的;但是,比赛结果揭晓,我落败了!甚至连前五名都没有入选。这样的结果深深打击我的信心。回家后,我不断告诉内心的自己“在哪里跌倒,就要从哪边站起来”。

后来读过几则有关人生奋斗的故事:贝多芬是位音乐天才,但上天像是对他开了个玩笑,让他染上耳硬化症。当时,他曾说出:“我决心扫除一切障碍,我相信命运不会抛弃我,我要扼住命运的咽喉”这段励志的话语。耳聋后,他果然创作出更多脍炙人口的的乐章;徐凡甘先生在被医生宣判必须“终生洗肾”,随后,他的父母还相继发生车祸、罹患癌症;面对这一连串的打击,他选择乐观面对。他在每周洗肾的学生生涯里不忘读书,最后一举考取政大,可说是不畏人生打击;力克。胡哲出生就没有四肢,但靠着坚强的意志力以及永不放弃的精神,让他不圆满的人生圆满起来。以上三人的一生并非顺遂,甚至充满挑战,崎曲不平,但他们却懂得勇敢面对人生,正视问题,顺利结决困难,进而迈向成功之路。这这些人的奋斗精神给我莫大的正面力量。

其实“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。”,当遇到挫折时,应该积极面对,有时转个弯又会是一片新天地;倘若选择逃避,就永远看不到美丽的世界。遭逢挫败时,我们要体认到生命虽然有限,但生命价值能够无限,站了起来,生命的价值就此显现!狂风暴雨过后,便是“雨过天晴”的到来。我将奋起,让充满阳光的勇气,扫荡一切的阴霾,挺起胸膛,迈开坚定的步伐,相信成功就在不远的前面,迎接我的到来。

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篇10:上课时的铃声作文400字

全文共 388 字

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上课了,老师走进教室,关上门。所有人安安静静地坐在教室里,认认真真地听老师讲解。

“铃铃铃……”一阵清脆的手机铃声响起。老师站起来,皱起眉:“谁,哪个人上课不关机,把课堂都扰乱了。”顿时,教室里鸦雀无声,连一根针掉地上都听得一清二楚,书页刷刷的翻动声也异常响亮。

“不承认,是吧。”老师扶了扶眼镜,“好,我来查查看,到底是谁不老实。”

霍,我们班最差的学生,成绩差,最爱调皮捣蛋,经常干坏事。老师第一个怀疑他,走过去,让霍自己翻书包。结果书包翻了个底朝天,连手机的影子都没看到,更别提响声了。

再是胡,仔细查看,仔细聆听,没有,还是没有。怎么可能。

……没有办法,老师继续上课。

“铃铃铃……”手机铃声再次响起。这次,大家都听清楚了,是讲台上。

哦,原来是老师的手机,他尴尬地笑了,诚恳地道歉:“不好意思,我忘记关机了,对不起大家,请大家原谅,以后我一定以身作则。”

同学们发出了善意的笑声。

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篇11:爱是一阵铃声作文600字

全文共 661 字

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有人说是冬夜里的一缕阳光照进人们心房,有人说爱是黑夜里的一座灯塔,引领前方的路。我觉得爱是妈妈关心我的那悠悠铃声

那天妈妈出去有点事儿。便让我一人在家写作业。刚放下作业准备放松一下

一串铃声传进了我的耳里。我愉快地拿起话筒。“喂,丫头啊一个人在家把门关好。”“作业好了吗?”还有一连串的问题把我问的头晕。我只好回了一句:“好啊,再见!”

做完作业。我刚准备打开电视嗑瓜子儿。一串急促的铃声又响了起来。我不耐烦地抓起电话回了一句:“所有作业都做好了!”“哦,那你做一些一英语的练习吧。”“千万别和陌生人开门,听到了吗?”“嗯,知道。”挂上电话,我心想,妈妈真烦,不过一会儿就来了几个电话,我又不小了,还要嘱咐,真烦人!想着,我把电话调成了静音,心想,这下终于可以清净会儿了。我为自己的小聪明洋洋得意。

“咚咚咚”一阵急促又响亮的敲门声响了起来,我正看着电视看的高兴。“谁呀?!”我嘀咕着,从猫眼里一看,好像是妈妈,赶紧打开门。我看着门外的妈妈我傻眼了,她头发凌乱,脸涨得通红,活像个火烧鱼。见我开门了,她眉头舒展开了,呼了一口气说:“没事就好!”见我疑惑的样子,她有带着哭腔嗔怪:“丫头你为什么不接电话呀!真……真是太令人着急了,我还以为出什么事了!”妈妈见我愣住,“没事就好,妈妈还有些事,处理完了就回来。”说完又噔噔噔地走了。

我愣在哪儿,泪水流了出来。哪悠悠铃声,不就是母亲对我的挂念吗?我转身进屋,把手机调成了铃声。静候那悦耳的铃声再次响起。

母爱常在不经意间,如星星般永恒。我们要珍惜母爱,感恩母爱。我爱那悠悠的爱的铃声。

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篇12:铃声响过之后……

全文共 713 字

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我喜欢做一位倾听者,终世缄默,听花开花落,雨打湘帘;听草原长调,渡口离歌;听人世嘈杂,人世喧嚣。尤爱倾听铃声,铃声响过,是回忆,是开始。

剧场厚厚的红幕已经拉下,退场的铃声也已在耳畔轻歌。我缓身站起,必却仍在剧中跌宕,有些出神。周围人群潮水般向外涌,我只能跟在人潮最末,缓缓外挪。

偶一回头,空旷的剧场中竟还有一个女孩手中推着轮椅,轮椅上坐着一位老人,正闭着眼,两鬓雪一样白,一看便知是父女二人。女孩静静地站着,微笑的跟在人潮后,双目却不离轮椅上那哀朽的生命。

雨正挣脱了云的束缚,纷然而默然。朦胧的水雾隔开远景,眼前只有一片空白。女孩正单手托着腮帮,痴痴望雨,不时向轮椅上的长辈嘘寒问暖。我料定她没带伞,便上前小心地将随身带的伞递上,女孩尴尬地一愣,随即一笑,道谢后,撑开伞,替长者拭去发须上的雨渍,缓缓在雨雾中淡去,消失。

望着雨雾中淡淡隐去的影子,独自凭栏,心却蓦地一软,眼泪也霸道地夺眶而出。那女孩是如此小心,仿佛轮椅和轮椅上那颗衰老的心便是她的整个世界。

她是那样安静,像一支带雨梨花。无论老人是否安康,都是她的世界,世界生养了她,她又怎会去责备世界呢?

我们中比她幸福的比比皆是!我们的父母仍在无微不至地呵护着我们。我们有健康的双亲,和睦的家庭,我们还在追求什么?当我们荒废学业玩耍时,挥霍的又只是我们的青春吗?父母只能陪我们一段人生,他们终有一天在一堆黄土下永恒。我们在等什么?在抱怨什么?我们不是应听从内心的召唤,孝敬父母,将父母的爱叶落归根般回馈给父母吗?父慈子孝,多么美好的一个回忆……

铃声响过之后,是回忆,是开始。回忆终会在岁月中褪色,而一段亲情回馈的开始,却是我们实实在在攥在手中的,我们不能再等了,在花落之前

……

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篇13:风雨过后见彩虹 800字作文

全文共 789 字

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有时,错别字就像风雨,在风雨中行走人都淋湿了;有时,错别字就像荆棘林,在荆棘里行走的人都“带刺”;有时,错别字就像巨山,在巨山上的人都汗如雨下了。错别字总是给我带来麻烦。

我读二年级的时候,经常写错别字。当我看到作业本上一个个老师用红笔圈出来的字时,我恨不得一口把它吞掉。当老师在班上公布我很会写错别字时,大家都喊我“错别字大王”。

直到有一天,语文老师把我叫了出来,她并没有责备我,只是对我说:“孩子,你知道吗,我小时候也很会写错别字。”是真的吗?在我的印象中,老师是不会出错啊!语文老师从我惊讶眼神中好象懂我的想法。她又说:“对,确实是这样,我知道自己经常写错别字后,就越来越不相信自己到底有没有写对,更加不自信了。”老师真是说进我的心里去了,我赞同地点了点头。老师又说:“魏薇,你知道我是怎么克服这个困难的吗?”我轻轻摇了摇头。老师说:“其实很简单,就是相信自己。你相信自己一定就会写对,再把以前写错的字用一本小本子记录下来,下次注意这些错别字的写法,不是很简单吗?”“可是……我……都五年级了,还……能改吗?”我着急得都结巴了。“孩子,这就像一座山,重要的不是它的高低,而是灵秀;就像一场雨,重要的不是它的大小,而是及时。”老师语重心长地说。我微笑地说:“我明白了,谢谢老师”。

最后,我终于改过来了,在语文老师向我微笑的那一刻,我在心中感叹,啊!我终于甩掉了错别字给我带来的麻烦!

风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黑暗淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。这一场风雨过后,天空中出现了彩虹

这篇文章写的是我在老师的帮助和鼓励下,改掉了写错别字的坏习惯。文章人物形象刻画细腻,抓住了老师的语言、动作、神态的描写,突出了老师循循善诱地开导我的形象,是一篇很不错的习作。

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篇14:秋雨过后

全文共 252 字

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“一场春雨一场暖,一场秋雨一场寒”这是人们通常说的俗语,这不是迷信,而是有一定的科学道理的,每一次的春雨过后都是温度的转折点,秋雨过后都会有呼呼的西北风陪伴,不得不让我们感到寒冷哦。正所谓雨后千百变的原因。

就因为秋雨后的西北风才让感到如此的寒冷,每天早上的霜是永远改变不掉的,这几天才是开始,过后就会上去一层层的厚厚的霜,让我们不得不与大棉袄交朋友。

秋风果真能扫落叶,一阵风就能让已经金黄的树叶随风而落,飘飘冉冉的向我们飞来,似乎在“到别”。

虽然阳光普照在身上暖洋洋的,但是他也在告诉我们冬天快要到来啦!

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篇15:铃声响过之后

全文共 716 字

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我喜欢做一位倾听者,终世缄默,听花开花落,雨打湘帘;听草原长调,渡口离歌;听人世嘈杂,人世喧嚣。尤爱倾听铃声,铃声响过,是回忆,是开始……

剧场厚厚的红幕已经拉下,退场的铃声也已在耳畔轻歌。我缓身站起,心却仍在剧中跌宕,有些出神。周围人群潮水般向外涌,我只能跟在人潮最末,缓缓外挪。

偶一回头,空旷的剧场中竟还有一个女孩,手中推一个轮椅,轮椅上坐着一位老人,正闭着眼,两鬓雪一样白,一看便知是父女二人。女孩静静的站着,微笑的跟在人潮后,双目却不离轮椅上那衰朽的生命。

雨正挣脱了云的束缚,纷然而默然。朦胧的水雾隔开远景,眼前只有一片空白。女孩正单手托着腮帮,痴痴望雨,不时向轮椅上的长辈嘘寒问暖。我料定他没带伞,便上前小心的将随身带的伞递上。女孩尴尬的一愣,随即一笑,道谢后,撑开伞,替长者拭去发须上的雨渍,缓缓在水汽中淡去,消失。

望着水汽中淡淡隐去的影子,独自凭栏,心却蓦地一揪,眼泪也霸道的夺眶而出。那女孩是如此小心,仿佛轮椅和轮椅上那颗已衰老的心,便是她的整个世界。

她是那样安静,像一支带雨梨花。无论老人是否安康,都是她的世界,世界生养了她,她又怎会去责备世界呢?

我们中比她幸福的何其之多!我们的父母仍在无微不至的呵护我们。我们有健康的双亲,和睦的家庭,我们还在追求什么?当我们荒废学业玩耍时,挥霍的又只是我们的青春吗?父母只能陪我们一段人生,他们终会有一天在一抔黄土下永恒。我们在等什么?在抱怨什么?我们不是应听从内心的召唤,孝顺父母,将父母的爱叶落归根般回馈给父母吗?父慈子孝,多么美好的一个词汇。

铃声响过之后,是回忆,是开始。回忆终会在岁月中褪色,而一段亲情回馈的开始,却是我们实实在在攥在手中的,我们不能再等了,在花落之前。

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篇16:语文考试过后的反思600字

全文共 642 字

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这次语文考试没有考好,我已经深刻的反思过了。

首先,要学会审题。 我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。

这也和答题技巧有关系。正确的答题首先需要认真审视题目。不应该文章匆忙看一遍就答题。而应该是 先看一眼题目,把题干和题眼找出来,画上横线,圈出中心词语,反复斟酌,然后再看文章。针对题目看文章,就有了目的性,在文章当中找出相应的段落,画出相应的语句,看是否吻合题目的要求。最后组织语言,回答问题。

第二,要多做各种题型。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的,650字作文《语文考试过后的反思作文650字》。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划 ,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文需要积累好词好句,寄来作文素材,积累答题技巧,给自己订一本错题集也是不错的方法。

第三,调整考试心态。

语文是国语,我们没有学不好的理由。但往往,因为对这门学科的熟悉与轻视,我们会大意失荆州。本次考试我就是这个情况。今后我要做到: 战略上藐视,战术上要高度重视。

不要对自己失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的。

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篇17:有一种爱叫手机铃声作文800字

全文共 796 字

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爱是什么?爱是陪伴,爱是宽容,爱是问候,爱在生活中无处不在,而我说的爱却是手机铃声

“天蓝蓝,秋草香,是心中的天堂……”本来很优美的草原颂歌却在假期里变成了扰我耳根的“噪音”,现在偶尔还会有幻听。

暑假一直是我和母亲两个人的游戏,她负责下达指令——嘘寒问暖,我负责执行和不厌其烦的回复。

早晨被那手机铃声叫醒,那边传来母亲的声音:“桌上有饭菜,快点起床洗漱,一会儿该凉了。”我闭着眼睛答应着“知道了”,却转过身继续享受着假期的懒床时光。“天蓝蓝,秋草香……”不知过了多久,电话又响了,我赶忙坐起来,想着睡过了头,母亲肯定会责备我。那边传来慈祥的声音:“饭菜可口不?凉没?”我连忙回答:“好吃好吃,一点都不凉。”母亲继续着她的指令:“吃完饭快点按计划学习吧!”电话挂断了,一个人的暑假好寂静。

接下来,整个房间除了笔尖触碰纸的摩擦声,似乎只剩下自己心中的那份安宁了。“天蓝蓝,秋草香……”电话又响了,拿起手机,果然又是母亲:“十点钟了,作业写得怎么样?有没有遇到难题?不懂的可以放一放,妈妈下班后同你一起研究。中午想吃什么呀?……”一段聊天就在电话铃声的起落间停止了。

两个小时后,电话又响了,似乎这一次听起来很动听,我知道,是母亲给我订的外卖到了,一定是我最爱吃的美味。

刚吃过午饭没多久,还是那铃声告诉我:“一会儿睡个午觉,到点我叫你。”过了一会儿,铃声又叫醒了我,告诉我洗洗脸,打起精神来再学习……就是这样每天不间断的铃声,如同母亲的唠叨在耳边时时响起,甚至有时一个人静静地想问题时,都会听到有铃声响起,我猛然意识到,不是铃声,是我出现了幻听。那是母亲的嘱咐与叮咛,是母亲的关心与呵护,是母亲的担心与牵挂……

“天蓝蓝,秋草香,是心中的天堂……”这手机铃声常常响起,但却从不让我觉得烦躁,相反却觉得悦耳动听,因为我知道我正沐浴在幸福中,这铃声使我在这个漫长的暑假中不再觉得孤寂。

有一种爱叫做手机铃声。

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篇18:范文:铃声响过之后

全文共 952 字

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“众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”

——题记

铃声响过,漆黑的电影院里,屏幕上“end”闪烁着的点点白光终于熄灭,观众如潮水般散去,空气中还残余着冷却的爆米花香气,在伸手不见五指的影院里肆意蔓延,我找到一个孤独的角落坐下,脑海里只有几个字在不停回放——“曲终人散”。

好友小珒已经离去了,就像之前约好的一样没有说再见,即使到了分别,我们也像两只固执的鸵鸟,以为不去面对便能逃避现实。

“你为什么不跟我报同一所学校?”她还是那样,说话直来直去,然而声音却微微沙哑,流露出与平时不一样的脆弱不堪。我却哑口无言,叫我说什么?纵使我也不喜欢父母的逼迫,但家丑不可外扬,胳膊肘断了还要往里拐。我只得选择了沉默,因为此刻说什么都是徒劳无功。

“从前”这个被赋予了无数形容词的虚无概念,其实说白了就是已经逝去的,现在没有的,以后也不会再有的。我的从前,她放声高歌,我的以后,她转身谢幕。

记得认识她也是在电影院,一场彼此钟爱的《彼得·潘》才让我们这互不相识的同班同学相见恨晚。原本形同陌路的两个人渐渐无话不谈。是她在我形单影只时濡沫相依与我做伴;是她在我悲痛欲绝时意气风发为我呐喊;是她在我渐渐消沉时用一腔热血将我点燃——她就是我的星光璀璨!然而到最后我才明白,一切不过是镜花水月,再长的梦也终有清醒的一刻!如今,在梦开始的地方将梦终结。

又一遍的开场铃响起,我却纹丝不动,如果我再从头看一遍,是不是还可以回到从前?故事的最后,我和许多人一起流泪,只不过,他们为剧情,而我为你。原本我们就是两条不相干的线,在一次重逢后各奔东西,纵使相遇的须臾鲜衣怒马浩浩荡荡,却终是过客。

年轻时的友情真好,你完完全全可以记一辈子,可以在老了的时候向你的儿女吹嘘——那是你也曾年少轻狂过的证据。那时的我们没有任何猜忌,任何怀疑,就如同一起看过的雪,晶莹洁白。

只是,它太完美,所以,终不会长久。

然而我们一起相信过的永无岛,永远长不大的孩子,还有仙子海盗以及会飞的梦,都会随着我的记忆珍藏,会伴随着我度过荆棘泥路,在春去秋来中沉淀成不朽的风景。

剧终的铃声再一次地响过,我擦掉眼泪,对着空气挤出一个微笑,义无反顾地大步向前,我终于蜕变。

未来还有很多的路要走,即使你不能再次与我并肩,但你曾经赠予我的温暖将与我一路相伴,明天你好,过去再见。

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篇19:铃声响过之后作文600字

全文共 378 字

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零,零,零…… 上课铃响了,同学们一窝蜂地冲进教室,可是老半天没有安静下来。你看,他们有的人在说话;有的人在追打;还有的人在做自己的事情。整个教室就像是一个嗡嗡响的蜜蜂窝。不知道什么时候,老师悄悄地来到了教室门口。有些同学看到了,马上坐得端端正正。可是还有好多同学没有发现老师的到来呢,他们还在吵啊闹啊。老师看到这情景,眉头皱了起来,板着脸,一句话也不说,瞪着眼睛看着我们,好像在说:同学们,别吵了!很多人发现了异样,发现站在门口的老师,赶紧坐好。

可是等了一会儿,班上还是没有完全安静下来。老师生气了,她快步走上讲台,用手重重地拍了一下讲台。看着老师因为生气而变得通红的脸,大家才安静下来。可黄智鹏偏偏不知趣,还在讲,老师更生气了,大步走到他面前,用力拍了一下,吓得他马上坐好了。

魏老师又狠狠地瞪了我们一眼,这才走上讲台,把书重重地放在了讲台上,说:上课。

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篇20:爱的铃声作文700字

全文共 701 字

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一个寒假里,北风呼啸,漫天大雪,纷纷扬扬,大街上看不见一个人,只有呼啸的北风和鹅毛大雪,冷!冷!冷!

我从梦中醒来,发现父母出去了。

我心不在焉地写着作业,偶尔拨动丝发,心里十分烦,“丁零零,丁零……”唉,妈妈又打过电话来了,我心里更是一团麻,我一个箭步冲了上去,毫不客气地抓起手机,就说:“妈,您别再打了。”

“你早饭吃了吗?”

“哎呀!吃过了!吃过了!”

“作业写了吗?”

“哎呀,正写呢,您就别再唠叨了,该做的我会做的,没事就别打电话了,我很烦,再见。”

我又毫不客气的挂了电话,转身捧起了我不释手的《狼王梦》,我就像里面的一只狼,达到了忘我的境界。

“丁零零,丁零零……”电话又响起了,心中的怒火一下子燃了起来,电话一闪一闪的,很是刺眼。

“喂,妈,没事儿就别打电话了,再见。”

“谁说没事儿的,有事儿,作业写完了吗?书看了吗?……”

一连串的问题像汽油一样涌入我心,我的怒火再一次点燃起来,什么话也没说就挂了,一气之下把手机关机了,现在终于安静了,也终于可以安静的看我的书了。而我忘了手机那头。

“咚咚咚……”大冷天的是谁来了,我拖着鞋来到了门口,把门打开。

天啊,门外……竟然……是……妈妈!我一脸茫然的看着妈妈不知所措,平日穿戴整齐的妈妈,如今狼狈不堪,头发十分凌乱,平常擦的十分干净的鞋子,如今脏的很,衣服上带着几片雪花。我想笑,却笑不出来。

“你……你没事吧?”妈妈焦急的语气中带着几分担忧。

“我当然没事了。”

“我打了十几个电话都不接。”

“哦,……”我一时无语了。

“不说了,我得走了,再见!”

“再见!”

突然我泪如雨下。

母爱是一把火焰,她宁愿牺牲自己,但绝不会放弃自己的孩子。

唉!唉!唉!我为自己的所作所为叹气。

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