我心目中的台湾作文精品20篇

你是一滴水，你滋润了一寸土地；你是一线阳光，你照亮了一分黑暗；你是一颗粮食，你会哺育了有用的生命；你是一颗最小的螺丝钉，你永远守在你生活的岗位上。——题记

你是一位同志，你没有沐浴过沙场的经历，更没有干过什么惊天动的的丰功伟绩，仅仅是凭着一颗质朴的心灵坚守在自己的岗位上做了许许多多不平凡的事，你的名字却永远的铭刻在每一个中国人民的心中，阳春三月时，我们与你相约，你有着一种精神，不在一瞬间光芒万丈，但丝毫没有一点堂而皇之的理由，但你却成了同学们心中的榜样。

大家说，他是谁？对，他就是—雷锋，一个普普通通的共产党战士，他虽然仅有22个春秋的短暂生命，但他却在人们心中建起了一块永不磨灭的丰碑，阳春三月时，我们与他相约，向他学习，我们应该做点什么？我们知道雷锋叔叔有这一颗善良朴实的心，他做的是并不是惊天动地的大事。

我们学习他就应该向他学习，从身边的小事做起。

在校园里，就有雷锋的身影，随手关门的值日生，为学校打扫卫生的阿姨，他们捡起地上的果皮纸屑，主动地擦干净黑板，伸出勤俭节约的双手，关掉了教室的“长明灯”电风扇，积极地回收垃圾变废为宝。大扫除时，各个争先恐后，不辞辛劳，将教室打扫得一尘不染。同学们互问互学的情形也常发生。大家再看校园内的雷锋，他们的一声鼓励，让大家有了动力，他们耐心的讲解，让别人爬上了寻找新知识的阶梯，这些事情都折射了同学们向雷锋学习的闪光品质。

同学们，老师们，让我们从我做起，从不平凡的小事做起，培养雷锋的品质，在学习中务真求实。让平凡的小事中孕育出雷锋精神，让雷锋精神成为我们的指路标吧！

虽然我是个只记过程不记细节的人，但是有一句话是这样说的：任何一个好结局，都要感谢每一个细节，那怕是糟糕透顶。如果说我是结局，那每一个细节就是途径我生命的人

理想很丰满，现实很骨感。让我塑造一个我心目中的好老师吧！

我心目中的好老师，至少有一双“火眼金睛”，能洞察学生的烦恼，为他们解开心结：我心目中的好老师，批改作业时，最后的不是等级，而是印章；上课时，嘴里会不时蹦出笑话，逗得全班哈哈大笑。

课后，还鼓励大家多看课外书，带着同学们去感受大自然……当然，更重要的是，和同学们的关系很融洽，偶尔发发脾气，大家也不会因此讨厌她（他）。

如果老师能像阳光姐姐笔下的石老师一样，给同学们上阅读课，那就好了；如果老师能像阳光姐姐笔下的胡老师一样，让同学们多多发挥自己的特长，因材施教，那就好了；如果老师能像皆无艾尔笔下的于天晴老师一样，让女孩子们都成为个性天使，那就好了；如果老师能像书中的白雪老师一样富有童心，那就好了；如果老师像阳光姐姐笔下的袁老师一样的话，学生们就遭殃了。

如果我犯了错，那会对我循循善诱，将我引入“‘甜蜜’陷阱”，然后对我进行“说教”，这样我心理上很好受，而下一次也不会再犯了。

我只愿天下有越来越多这样的老师！

一个人静静地坐在书桌前，望着照片上老师那和蔼可亲的脸，心中泛起阵阵涟漪。因为有了您，就有了一个特别的节日--教师节。从此，我们就多了一份对您深深的敬意。是您播种未来，是您点燃我理想之火，是您在我心里播下了快乐的火种，让我感受到的一切欢乐因老师您的爱而起。在我快要站立不住的时候，您给我一个鼓励的眼神。在我悲伤的时候，您点起我的希望之火;在我迷茫的时候，您为我照亮前进的道路!虽然我们只相处了一年!但那些难忘的日子呀!是您--老师，让我学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。 A person sitting quietly at the desk, looking at the affectionate face of the teacher in the photo, ripples in his heart.Because with you, there is a special festival-Teachers Day.Since then, we have more respectful respect for you.It is your sowing future, you ignite my ideal fire, and you have sowed the happy fire species in my heart, and all the joy I felt because of your love from your love.When I was about to stand, you gave me an encouragement look.When I was sad, you cooked the fire of my hope; when I was confused, you illuminated the road for me! Although we only got along for a year! But those unforgettable days! It is you-teacher-teacherLet me learn how to face difficulties, how to feel life, how to cherish happiness, and how to develop myself.

不知您是否还记得那件事那次期中考，我考的很差，伤心了好几天，您知道后，就找我去谈心，您静静的看着我，，眼睫毛时不时眨动着，但您的目光不动。昔日严肃的面庞，挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神，有关爱，有温馨，有期望，有激励，那么明亮，那么闪烁，给我温暖，给我勇气!霎时间，来自心灵的感觉传遍全身，是震撼，更是感激。悲伤已没有必要，有的只是一个新的起点，一次摔倒后的重新爬起，一次为了成功必须迎接失败。

老师，我们相处的时间是365天，但时间早已悄悄流逝，一晃就过去，也许有人说的对快乐的时光很容易流失，我能感觉到你这段时间尽心尽力的为我们付出。因为您的鼓励，让我有重新起航的信心;因为您的邮件，让我有勇敢面对困难的信心;谢谢您让我对现在充满活力，对未来充满理想。这一年的点点滴滴，一个个动人的情景把我的生活点缀得精彩美丽，也把我的记忆巩固得刻骨铭心。我忘不了您!

我在心底默默地感谢曾经在我学习失败时，鼓励我成功是从这里起步的;在我悲伤时，安慰我吴晓振作起来的英语老师。然而一切发生得那么突然，就在我按您的话开始努力的时候，我却即将要离开您了。

“感恩的心，感谢有你，陪伴着我度过快乐的高二。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜我们的师生情。”老师，感谢你，感谢您一年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;感谢你一年来如蜡烛般燃烧自己，照亮我们;

风儿吹下一片落叶，承载着我心中的一句话：老师，我爱你!真的很舍不得离开您!

最后，让我再真诚地说声：“谢谢!”

“感恩的心，感谢有你。”心中不停地唱着这首歌，越唱越激动，仿佛那激情跳动的旋律将要从我口中迸出，那柔情似水的音符在我的眼前舞动。我的脑海瞬间浮动出许多人的影子，那慈祥的笑，那似乎承受了千斤力量的肩膀。我深深地震惊，心里是无限的感激与敬佩，他们就是我们可爱又可敬的老师。 "Thanksgiving heart, thank you." The song constantly sang this song, the more exciting the more, as if the passionate melody is going to from my mouth.Breaking out, the tenderly water -like notes danced in front of my eyes.My mind instantly floated the shadow of many people, the kind smile, and the shoulder seemed to bear the strength of the strength.I was deeply shocked, and my heart was unlimited gratitude and admiration. They were our cute and respectable teachers.

“一日为师，终身为师矣”我深深地记得这句话，为了这句话，老师付出了千万倍的激情与汗水;为了这句话，老师们每天挑灯备课;为了这句话，老师把全部的情感抛在脑后，用百分之两百的精力去照料我们;也为了这句话，他们失去了太多太多，并不是屈指可数。

老师，如果您是园丁，我们就是花朵，在您的精心照料下开出灿烂的花，结成丰收之果。

老师，如果您是鞋子，我们就是小脚丫，在您的悉心呵护下，迈步前行，走上成功的阶梯，敲响胜利的大门。

老师，如果您是海洋，我们便是浪花，在您的鼓舞帮助下，一步步前行，拾上花贝壳。

老师，如果您是路灯，我们便是行走在您脚下寻找光明的人，在您的温暖照耀下，顶着黑夜的恐怖和狂风的吹袭，大胆地往前走。

老师，如果你是。

太多太多的语言想要向你诉说;太多太多的疑难想要让你讲解;太多太多的不明想要向你说清;太多太多的感激想要和你倾吐。曾经天真幼稚的我，不懂您的艰辛;曾经调皮捣蛋的我，不懂您的用心良苦;曾经天真烂漫的我，不懂您的急切和着急。如今似乎成熟的我，想要和您倾诉;如今似乎长大的我，想要与您分享;如今似乎稳重的我，想要与您细细长谈：谈谈您的艰辛您的用苦;谈谈您的快乐您的幸福;谈谈您的目标您的宗旨;谈谈您的心情您的感受。现在坐下来，我愿听您讲起以前的故事，愿听您诉说心中的困苦，愿与您分享成功的秘诀，只要您愿意说的，我都愿意听。

历尽沧桑，我们似乎已经听懂您的心，我们开始去注意您在我们本子上写下的留言，开始去注意您上课时滴下的汗水，开始去注意您头发间新生的几条白发，也开始去注意您看到我们成功后甜甜的微笑。即使我们开始有错误，有烦恼，但不要放弃我们，因为我们仍是含苞待放的花朵，是需要呵护的小脚丫，是要人鼓励前进的浪花，也是希望寻找光明的`人。谢谢您们，老师，是您们赐予了我强大的生命力。

在我的心中，有一位英俊潇洒、和蔼可亲的老师——朱老师。朱老师很年轻，才二十多岁，中等身材，戴着眼镜，显得成熟、帅气。

朱老师是我们的数学老师，他讲起课来滔滔不绝，挥舞着手臂，声音异常洪亮，有时还会激动得脸上放出红光……谁要是开小差、做小动作，朱老师会严厉地看着他，直到他乖乖地聚精会神听讲为止。

朱老师既严肃认真又幽默可亲。有一次，我有一道应用题做错了，朱老师把我叫到他的办公桌前，指着那道题风趣地说：“你今天喝了几碗糊涂？”我不好意思地一笑。然后，朱老师耐心、详细地给我讲解起来，直到我弄懂为止。

朱老师像一朵蒲公英，把知识和爱的种子播撒在我和同学们心中。上学期的一天，我在家玩，不小心重重地摔倒了，我不顾一切地站了起来，突然感觉一条腿剧烈地疼痛，妈妈用电车驮着我去看医生。医生说我是掉胯了，他给我上好胯，并叮嘱我三天不能走路。为了不耽误功课，我哭闹着要去上学，妈妈只好答应了。可是，那天的计算机课在综合楼三楼上，正当我一筹莫展时，朱老师快步走过来，弯下腰，伸出双手，把我轻轻抱起，当时我很惊讶，有些不知所措。朱老师把我送到三楼计算机教室，下课后他又如约而至，把我抱回教学楼一楼的教室，累得气喘吁吁。我当时无比感动，感觉就像依偎在妈妈的怀里一样，一股暖流涌上心头，眼泪情不自禁地流下来。

朱老师，您像园丁，精心培育祖国的花朵；您像蜡烛，燃烧自己照亮了别人；您像石子，为我们铺平前方的道路！

那天的情景一直铭刻在我的记忆里，朱老师，我由衷地感谢您！

在我身边，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私。我们的语文老师——马老师就是其中一位。

她，一头乌黑的长发，高挺的鼻梁，浓密的眉毛下，一对圆圆的眼睛。上课时，她幽默的话语总是引起全班同学大笑。当然她也是一位严厉的老师，谁在上课偷偷说话，都逃不过她的“法眼”。

记得有一次，我在期中考试时没有认真答题，仔细检查，只想着上次我考了全班第一，这次肯定也能！语文考试完，我自信地对同学们说：“这次我肯定还是全班第一！”

考试结束后，骄傲和自满全部化成了失败的滋味，自满背后的我，不再那么开心，因为语文只考了82分。我怀着痛苦的声音说：“这是怎么回事，我怎么只考了这么一点分数。”

下课后我没有出去玩，而是坐在位置上，不断反思自己。这个时候马老师叫住了我。我想：马老师又要批评我了，哎！可是这一切都和我想的不一样，马老师把我叫到她跟前，温和地说：“孩子，你觉得这些分达到你的理想了吗？”我犹豫了一下，说：“没有。”“你不要灰心，成绩只能代表过去，而不是决定你的未来，我希望你能把你的骄傲和自满收回去，做回以前的你。”从老师的办公室走出来后，我一直都记着老师的那句话，渐渐对自己又有了信心。

亲爱的马老师，您是阳光，给我们温暖；你是春风，伴我们健康成长；您是春雨，把我们滋润。在这里，我道一声，老师谢谢您！是您让我明白了人生的道理。

阳春三月暖，予以泼墨会人间。独坐一隅，隽情吟诵我心中的春天。——题记

桃花满蹊，娇莺恰啼。水墨缘间，燕生呢喃，暖意正浓。次写了凛冽一季余寒未却的隆冬，春景已错落有致地铺陈开来，充盈着明媚美好的光景。于庭前，看花开花落，云卷云舒，奈何熹日不懂我意，亦为生活中的千沟万壑唏嘘不已。确然，生活如酒，愈是浓郁越散发着致命的蛊惑，此时的我已然失了兴致，无心着眼于周遭的此情此景。

沿途的繁华和市井气息缠绕在一起，像是电影布景般朝身后卷去。初春里，光影浮动，似梦似幻般刺痛我的眼眸，滴下的泪浸湿了衣衫，也让我本就彷徨的信念一触即溃。

回想起暮冬时日里的学校生活，充满了焦灼与酸涩。每天在政教处和教室两点一线之间奔走，无助的我已厌倦了枯燥乏味的学习流程，日复一日的煎熬着，那时的我，终究是跌入了懈怠的万丈深渊。盲目地服从着，执行着，本该风华正茂的青春亦颓丧着，像傀儡，像行尸。而后，一场期末检测将我唯一以坚持为底线的稻草连根拔出，瞬间的疼痛却永久的存留着，抨击着我的心，用以警戒我，鞭策我。

春寒料峭，昏黄的日光浅尝辄止，渐隐渐却，像是海浪般倒卷而回，终于漏出尸骨残骸的滩头。

翻阅起旧念的回忆录，泪满心酸，只得扶首叹息。一向至关重要的年底检测却不如以往，它警示着我：学如逆水行舟，不进则退，懈怠是个恶果，咽食它的人终究是要受到打击。接下来的几日里，夜不能寐，食不下咽，辗转反侧之际我决定回外婆家走一走，外婆家深居山里，沿着蜿蜒古旧的青石板路行进着，亦步亦趋。走进了分布着或大或的小平顶屋之间，漫不经心地张望着四周，瞥见了距身旁不远的一处灯光，似豆蔻般的少女翩然起舞于梁间，定向跳跃，翻转。汹涌的波浪亦激起心头拍岸，她是我的发小，有些时日不见再遇旧人心里满是怀念。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”她转身看到了我，一颦一笑间皆显现出她青涩的成熟，我俩相视一笑，内心的苦楚与压抑如释重负。

风止于额前，深呼吸，尽情拥揽着夕阳的暖情。于心铭记，信念方支撑起我心中尚且明媚的光景。轻装上阵，挥毫笔墨，收获硕果，我心中的春天已经悄然而至。

携一抹暖阳，执一卷诗书，春意浓，心畅然，因景因人亦得偿所愿，永远铭记那属于我的闪亮的日子。

春光无限好。当金色洒满人间，当绿色布满大地，当红色跳上枝头，当蓝色映入河流，我知道，春季来了。我心目中的春，是金色的波涛。风来了，山上山下那成树成林的油菜花随风荡漾，似海上的波涛，一浪推一浪。站在金色里，能闻到菜花的芳香；置身金色中，能与春季融合。你会以为，你就是春的使者，你就是春姑娘。

我心目中的春，是绿色的地毯。风来了，地毯抖动着，却怎么也抖不掉那惹眼的绿色。这可爱的绿色是纯洁、是和平；这鲜明的绿色是清凉、是神圣。站在绿色中，你会感受到小草的坚强。“野火烧不尽，春风吹又生”。你会像小草一样，也那么坚强。

我心目中的春，是红色的热情。风来了，她们曳曳起舞。旋转与升腾是她们的舞姿，沙沙是舞蹈的伴奏。她们既有牡丹那样的红艳，也有百合那般的多姿。她们还似害羞的小姑娘，娇滴滴、羞答答透露着粉红，显露着纯静。既有玫瑰的扑鼻香，也能一直盈满你的心头。

我心目中的春，是蓝色的梦想。偶尔的几只飞鸟打破了天空的静谧，白云也跟着舞了起来。河岸上的杨柳抽出绿丝，与浅黄的小鸭嬉戏。小鸭子踩在春泥上，印下了一串春的足迹。蓝色的梦想映在水里，更增添了春梦幻的色彩。春就是这样——一个多梦季节的少女。春总是那么美好：天总是那么蓝，花总是那么红，草总是那么绿。当我们同时拥有这一切时，我们就拥有了自然。“好雨知时节，当春乃发生”。请播下一粒春的种子，让它在春的田野里生根、发芽、开花、结果，因为，那是我们的希望。

每个人心目中都有一个伟大的英雄，而我心目中的英雄是老师。

老师是蜡烛默默的燃烧自己，毫无怨言，每天起早贪黑，在伸手不见五指的深夜里，开一盏小台灯，默默的批改作业。

老师就像母亲，教给我们知识，还给予我们无私的爱。有一次，我肚子痛，我没有告诉老师但老师似乎察觉到我有些不对劲，问我：“你有哪里不舒服吗？”“我肚子痛”我说，老师二话没说，就带我去医院了，也立即联系了我爸爸，爸爸赶来后，老师交待说：“看完医生，下午在家好好休息吧。”当时，我心底莫名的涌起一股暖流，心里暖暖的，感觉肚子都不像刚才那么痛了。

老师如春蚕，总是孜孜不倦的吐丝结茧，记得有一次，中午放学时爸爸到学校接我，然而我们却还被老师留在教室里补习那些被我们丟三落四没有记住的数学公式，老师给我们讲解黑板上那满满的数学应用题，让爸爸在教室的走廊里整整等了我一个小时，事后爸爸也对我们的老师由衷的称赞，说：“你们老师真的不一般，你要认真听讲，努力学习，不要辜负了老师对你们的这份辛苦付出。”我曾在一本书上看到，有一位老师正在给学生上课，突然大地摇摇晃晃，楼房摇摇欲坠，老师迅速把电源关掉，让同学们快而有序的逃离，可是最后有两个同学卡在了门口，老师一把拉住两个同学，把他们护在身下，原本老师是离门口最近，是可以第一个从门口出去的，可最后她选择了留在教室里，当人们发现老师时，她如雄鹰一样护着学生，学生活着，可老师的脑袋却永远的凹了下去。

老师是蜡烛，是春蚕，更是我心目中的英雄。

亲爱的台湾小朋友：

你们好！近几年来还好吧？告诉你们一个好消息！近几年来，我们的祖国经济飞速发展，科技硕果累累，体育突飞猛进！不信，请听我细细到来。

1997年，澳门回到了祖国母亲的怀抱，祖国母亲笑了，她笑得那么甜蜜，那么自豪。

1999年，离别多年的香港也回来了，祖国母亲再一次笑了，笑得比上次更甜了。是啊，哪个母亲能不喜欢与离别多年的子女欢聚一堂呢？

2019年，当“北京”两个字从奥委会主席口中脱颖而出时，全国人民是那样热血沸腾，激情燃烧，因为北京申奥成功了！

2019年，神舟五号载着全国人民的希望飞上了蓝天，圆了大家的飞天梦。

2019年，在雅典奥运会上中国体育健儿奋力拼搏，没有辜负全国人民的希望。夺回的金牌位居金牌榜第二。

今年，神舟六号又遨游了太空，创了中国飞天史的历史新高！

亲爱的台湾小朋友，听了我的讲述后，你们怎能不为祖国这日新月异的变化而倍感骄傲，倍感自豪呢？我们一定要努力学习，将来建起友谊之桥，把祖国建设得更美好！

祝

身体健康！学习进步！

一个关心你的大陆小朋友：吴平凡

2021年7月29日

他今年11岁，高高地个儿，圆圆地脑袋，一双眼睛特别有神，加上粗壮地手臂，构成了一个健康、帅气地男孩。他就是――我们地班长，绰号叫“洋葱头”地杨聪同学。

杨聪同学心系班级，默默无闻地为班级，为集体奉献着，是一位名副其实地称职地班长。当班级黑板脏了，他会主动擦干净；当教室桌子歪了，他马上会摆整齐；当地上有废纸时，他会弯腰拾起，把它送回“家”―废纸篓里……只要是班级里地事，事无巨细，他都会留意着，关心着。

一天中午，同学们吃完饭都在外面玩，他却走进教室，看见地脏了，就一声不响拿起扫帚认真地扫起来。值日生看见了，连忙紧随其后打扫起来，很快把教室打扫干净了。

还有一次放学后，值日生做完卫生工作后，就急急忙忙地走了，忘了关教室北面地窗。晚上，天阴沉沉地，乌云密布，一场大雨即将来临，随着闪电划过夜空，一声雷响，大雨倾盆而下。而此时，一个身影正急冲冲地朝我们地教室奔去，他发现窗户没有关，赶紧把窗户一一关好。

透过窗外地闪电，那人地脸庞也闪现出来，是他――杨聪。原来，他见天要下雨了，不放心班级地门窗是否关紧，冒雨来检。关好了门窗，他才放心回家了。风雨中。那身影渐行渐小，最后消失在远处地雨幕中……

他就是这么一位以身作则，于无声处默默为大家奉献地好班长，同学们佩服他，老师信任他。每次推选班长时，全班同学都会异口同声，大喊他地名字：“杨聪――！”我为能有他这样地班长而感到非常骄傲。

大家应该都有自己心目中的老师吧，有的是博学的，有的是温柔的，还有的老师是严厉的。告诉你们，我心目中的老师就是王艳老师。

王艳老师十分忙，一天到晚就是教我们弹钢琴，没有休息的时间。

王艳老师有着高高的身材，弹钢琴出了名，她的学生大部分都考上了有名的学校。

王艳老师对我很严厉，记得有一次，王艳老师说我弹快了，可是我不听，被王艳老师打了手掌，我想：他们不也弹快了吗？为什么只说我呢？

那时，我双手握紧拳头恨不得一拳打在王艳老师身上！

后来，王艳老师一次又一次的叮嘱我。最后，我听王艳老师的，弹得一次比一次好听，王艳老师听了，表扬了我，我非常高兴。王艳老师谢谢你的一次次提醒，要我弹得越来越好！

哈哈，学期又开始了，老师让我们推荐新一届的班委。这时，我想到了我们班的吴珺陶。

吴珺陶今年11岁。她长得又高又胖，她的身高在我们班可是女生之最了。她那圆圆的脸蛋上，一对又细又弯的月亮眉下那双水灵灵的大眼睛，真漂亮！吴珺陶还弹了一手的好古筝，听说都已经考过了六级了。

吴珺陶的优点数不胜数，这些优点都不足为奇，她最令我佩服的还是她那优异的学习成绩了。每一次考试，她的成绩在班上总是名列前茅。有一次，我们进行了一次数学调研考试，其实这份试卷挺难的，能考到90分以上就已经很不错了。试卷发下来，一看，我得了94分，就在一边沾沾自喜，得意洋洋起来。这时，我瞧了吴珺陶一眼，她正低头，十分认真地订正着试卷，我想：吴珺陶一定是考了80多分。我拍了拍吴珺陶的肩膀，问：“你考了多少分的？”吴珺陶说：“我考得不好，99分。”顿时，我的脸上一阵发烫。她比我多5分，都那么谦虚，难怪她成绩好！

吴珺陶不但自己学习认真，还鼓励同学们一起发奋向上。罗鹏在我们班算最难缠的同学，上课不认真听讲，爱做小动作。可吴珺陶却不觉得他讨厌，还主动要求跟他同桌。上课时，每当罗鹏要做小动作时，吴珺陶总提醒他要认真听讲。一个月后，罗鹏的成绩明显地提高了。罗鹏感谢她，老师表扬她，同学羡慕她，她却说：“没什么！这是我应该做的。”

听了我的介绍，你对她有好感吗？希望大家也投她一票！

我的老师呀，啥也别说了，我真高兴，能让全省优秀教师来教我们，爽！我们孙老师还很幽默，常常和小孩子打成一片，还和我们下棋呢！我们要是输的话，孙老师就会说：记住了，你们要请我吃饭啊！有人输了N次，都打欠条了呢！有一次，我冒险跟老师下跳棋，我一开始精神不集中，连输了N次，背，心里想：惨了，输了N次，这会死定了！可后来我精力集中，一下赢了N次，还赚了一顿饭，爽！（可老师说话不算数，到现在还没有请我吃饭，没办法，谁让人家是老师呢，哎！）

对了，说说我们老师的衣着吧！晕！从来离不开马夹，不是红马夹就是黑马夹，老土+老土。冬天冷的时候，老师的衣着是最逗的了，一件大衣，一顶黑的大帽子。记得我们去扫墓的时候，天气很冷，北风呼啸着，老师就把大衣穿上，把领子使劲往上提，把帽子使劲往下盖，直到只露出两个眼睛，那时我真想哈哈大笑。哈哈！

我们老师虽然对我们很好，但也有严格的一面，她从教20多年，对自己的学生就象对自己的孩子一样，她告诉我们怎么做人，还让我们要一步一个脚印地进步，说世界上没有一个人能一步登天，都要从一点一滴做起，先做人，后成才，我的老师还教我们背好孩子歌：父母呼唤，立刻应声；父母指使，立刻行动；父母教诲，牢记在心

我真为有这个老师——一个父母般幽默风趣的老师而感到骄傲。

[我心目中父母般的老师作文

今年暑假的台湾游，我们多次乘坐台湾地铁，对台湾地铁里的所见所闻印象非常深刻，台湾地铁见闻作文。

台湾的地铁站叫捷运站，每一个站点设有月台、地下街等硬件设施。地下街的两边全都是商店，能买到许多东西，吃喝玩乐，样样俱全。地下街还设有卫生间、自助饮水设备、银行atm机、地铁悠游卡（就是我们这里的月票）充值机等各种便民设施，在地下街充值、休息、购物，都非常方便。

月台，就是大陆人所说的“候车区”，不同的是，人家的“候车区”不允许吃东西，违反规定者可是要受到处罚哦！

在月台，有一个叫“夜间妇女候车室”的地方，为什么要建呢？因为台湾人觉得，女性比较容易受到伤害，特别是夜晚时分，如果给妇女建设一座这样的候车室，会比较安全。

台湾人非常谦让，排队上地铁时，行人全都自动站在电梯右边，左边的道路留给需要赶路的乘客行走。月台上，等候列车的乘客自动排好队伍站在车门两边，让到站的人先下，哪怕队伍再长，都要这样做，小学二年级作文《台湾地铁见闻作文》。我们在台北车站、西门町等非常热闹繁华的地铁站，没有看到一位乘客争抢挤占的现象，秩序井然。

地铁里每一节车厢都设有“博爱座”，留给老弱病残的乘客坐，我们来来回回乘车十多次，没有看到一位年轻人坐在“博爱座”上，哪怕累得不行，都坚持扶着把手。

地铁里，人们自动放低音量，没有人大喊大叫，也没有人的手机总是叮叮咚咚响，我问妈妈，妈妈说乘客都自动把手机打在了震动状态，为的是不影响身边的乘客。

在这样文明有序的地铁里，我们也学会了礼貌，学会了谦让。一次我们提着行李，乘坐垂直升降梯下到月台，一位推着婴儿车的妈妈够不着电梯的按钮，我主动走上前去帮助这位妈妈按下按钮，听着她向我连声道谢，我的心里比吃了蜜还甜。

看来，文明是会互相影响的！

俗话说的好：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师就像一只春蚕那样，把理想的丝线永远地留给我们；老师又像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮着别人。

老师是一位辛勤的园丁，用自己的心血精心地浇灌着我们，沐浴着我们；老师是一位灵魂工程师，“十年树木，百年树人”；老师又是一位引路人，让我们在学海中快乐的遨游。

在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，爱校如家，如同父母，把他们无私的爱全部倾注给了孩子们。我心目中的好老师就是——马老师。她今年大约30多岁，留着一个很有个性的发型：上面的头发向上翘，下面乱“糟糟的”，同学们私底下给老师起个绰号“爆炸头”。她还有一双炯炯有神的大眼睛，这双眼睛里充满了喜庆，是爱的喷泉；这双眼睛也有严厉的时候，如果你犯了错，她就会使劲瞪着你，瞪得你心里直发毛。她的一颦一笑，牵动着我们全班57位同学的心。

当金秋的树叶纷纷落下时，思绪伴着落叶随风飘荡，片片落叶勾起我的回忆。就在今年的六一儿童节那天，马老师在放学回家的路上被汽车撞到了，虽然骨头没有受伤，但是浑身都是淤青。医生建议她在家好好休息，不要乱走动。但是她心系着我们，也不想六一儿童节那天给我们留下太多失望。还是他的老公硬着马老师的反对打电话给学校请了半天假。就在那天下午，我们发现马老师没有到教室组织班级活动，就感觉有点异常，班级里就像炸锅似的，互相询问着发生什么事？有个同学大喊一声：“马老师被车撞了，躺在家里。”顿时班级安静下来，三五成群地窃窃私语，想知道老师伤情怎么样？骨头有没有受伤？还是班长有办法，拿出手机，拨通了电话，放在免提上，那时候教室里出奇地安静，似乎马老师就在我们的身边，当得知老师的受伤不严重时，全班同学松了一口气。最后57位同学一起喊出：“马老师，我爱您！”同学们的眼眶湿润了，电话那头也传来马老师哭泣的声音：“孩子们，老师更爱你们！”那是幸福的泪水，那是感恩的泪水，……

马老师的课堂上更是妙趣横生，对学生从来不用“棍子说话”，作业布置很少，也尊重我们的建议，思维比较开放；课堂外，她就是我们的大姐姐，和我们一起游戏，登山，采摘……山谷到处回荡着我们欢快的笑声，乡村小路上留下我们串串脚印。

春蚕，蜡烛，园丁，细雨……一切人世间最高尚美好的称谓，都属于您，马老师，我心目中的好老师！

每次路过保安室的门口，我都会看到一个熟悉的背影――那就是“老王”。我不知道他的全名，只知道他叫“老王”。

老王中等身材，却挺着个“将军肚”，如果他披上铠甲，一定能当“将军”。当他穿制服的时候，则显得他“英俊帅气”，可以和“帅”字沾边。他有时就双手往身后一别，哈！像中央领导人检阅部队一样。

老王是一个“爱管闲事”的人。最近，学校有规定：不准购买校外的零食。哈，现在老王得来一个新任务：检查我们看我们有没有买零食。一天下午我们放学了，就站在保安室门口等家长来接。一个同学便买了一大堆花花绿绿的零食捧在手上吃。他左手拿可乐，右手拿鸡腿，吃得不亦乐乎。让其他同学看了口水“直流三千尺”。正巧老王准备去学校检查卫生，仿佛后脑勺长了眼睛似的，突然转过身来，三步并作两步，冲向了那个同学，像拎小鸡一样把那位同学拎了起来，大声吼道：“谁准你买的零食？哪个班的？”我们班的那个同学吓得胆战心惊，嘴巴张成了“o”字，我们当时都认为他是一个“太平洋警察”爱管闲事，都不喜欢他。可就在不久后我却改变了对老王的看法。

那是一个下着鹅毛大雪的一天，学校操场上积上了一层厚厚的学，像是给学校铺上了一层厚厚的毯子。低年级的小朋友深一脚浅一脚的踩着雪走，还时不时的被雪欺负――摔倒在雪地上。这时，老王拿着一个铁锹开始一点一点的铲雪，天气虽然极冷，可老王却忙得满头大汗，可能是肚子大的原因，他艰难地弯下腰在铲，过了40分钟后，他终于铲出了一条一米见宽的羊肠小道，还细心的在上面铺上了一层防滑地毯，当他看到同学们平安离开学校的情景，他欣慰的笑了。

老王虽然还是爱管闲事可却成了我心目中顶天立地的“英雄”。

那是公元前228年，易水岸边，衰草连天，临时搭起的草亭内，一方黑色木案，一斛清洌燕酒。 That is 228 BC, Yishui shore, decaying grass, temporarily set up in the grass pavilion, one side of the black wood case, a dendromes of Qingyan wineEssence

众人举杯，北风寒，冷彻心骨，萧萧声呼悲于天地。众人心知，此地一别离，再无相见之日，皆白衣冠以送之，雪白的一片，衬映着沧蓝的一片易水。冰天冷月，残阳似血，马嘶声咽，北雁鸣空绝。

高渐离击筑，那样得凄婉动听。荆轲和而歌：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还!”悲歌未彻，啼声一片。燕地的冬日，滴水成冰，更冷的是送行者的心，友人高渐离收乐而起，曲终，人将散，众人皆与荆轲诀别，轲重负国家之存亡重任，一人命换燕国之存，此乃重国家而轻个人之义也，一时间呜咽声起。

向西边走的车越来越远，直至消失在寒风中，易水边，白雪地，北风紧，四围飘絮中，一鞭残照里，遍人间悲伤填胸臆。

在驶往秦国的途中，泪水已被风干，驾车的手早已冻得失去知觉，脸上的泪已经风干，只觉得脸冻得生疼。只听得，车内荆轲喃喃自语：“以一人之命，二人之命换一国之安宁，足矣，足矣

“先生”我欲语，然此时，千言万语化作满腔悲愤，竟令我浑身颤抖。今日，我与心最敬仰的英雄一起，日夜西行，前向虎狼之秦，驶向壮士千古的征程。

我被阻于秦王大殿，章台宫大殿巍巍，一架飞桥横跨渭水，将一眼望不到边的一片，犹如仙宫玉宇，气势如弘。荆轲没有看一眼，只疾步向前，脱鞋去袜，直入大殿，我看到身后捧着木匣的秦午阳，稍稍迟疑，他回过头，看了我一眼。

我知，秦午阳手中所捧的木匣，便是太子丹敬献给秦王的江山图。我握紧了拳头。

深施一礼，我转身离去，宫殿外，我佯装给马饮水，悄然骑上千里名驹骕骦，飞驰而去。

大殿内，荆轲缓慢展开地图，我知道，我知道，此时，一把致命的匕首将立刻闪出，图穷而匕见!

大殿，荆轲大喝一声便冲上前一手抓住秦王的袖子，一手持匕刺过去，不料秦王一个翻身躲过，一场在宫殿的追逐战展开了，由于秦国有规，上殿者不得带尺兵，所以众臣也不知如何是好，目瞪口呆地看着二人，秦王的医师将药箱掷过，秦王断其左股，荆轲受到八处伤害，靠着柱子边上对秦王破口大骂，最终被侍卫拖走斩杀。

骕孀如电，瞬时离开王城，回首秦宫，灰色的宫宇苍茫如梦，我的泪如雨下，纵然千载之下，有多少人，为这一时刻，捧上一鞠英雄泪。

春天来了，燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳的叫声，像清脆的音乐。

春天也来到了咱们的校园，我像平常一样，蹦蹦跳跳地跑进了美丽的学校。

进了校门，看到学校里的每一处风景好像都改头换面。小草们发出又细又嫩的小芽，好像正在说：“我要长大，我要长大！”

前些天，在咱们的校园里好像很少看见花，然而，一旦开花，就开得那么美丽，那么娇艳。这些姹紫嫣红的花朵组成了一个花朵团队，仿佛在等着蜜蜂来亲吻它们。

这不，下了一场雨，花朵上有了点点露珠，似乎雨点儿留下的泪水。春天的风，可不像冬天的寒风那么刺骨。春天的风，诚然风中有点儿凉，可凉中带着暖，吹上去舒服极了。春天的水，葱绿葱绿的，像一面绿色的镜子，又像一块无瑕的翡翠，漂亮极了。

旷野里，空中那花花绿绿的货色就是鹞子，那些放风筝的孩子们，笑得那么开心，跑得那么愉快！

公园里，柳树又发出了嫩芽，柳树姑娘也甩开长长的头发，微笑着迎接春天。杨树上虽不叶，但坠满了毛茸茸的穗子，像无数条毛毛虫在树上荡球千。

到处是绿绿的新芽，到处是五彩缤纷的花儿，显得春天更加俏皮，更加活泼！

今年的春天比去年的春天暖和多了，暖暖的春风，暖暖的阳光，暖暖的心情……春天总是暖暖的！

老师是人类灵魂的工程师，是希望与幸福的播种人，更是我成长路上的快乐之源。——前记

从幼儿园到现在，一路陪伴我成长的好老师有很多，然而，在我的内心深处，对一个老师的记忆尤为深刻，那就是我的数学老师——管老师。

管老师五十多岁，个儿不高，齐耳的短发中夹着几根银丝，一皱眉头，便清晰可见额上的几道皱纹。管老师总是笑眯眯的，一双炯炯有神的眼睛流露出慈祥的目光。

管老师对我的无私教诲，让我难以忘怀。记得四年级的一天早晨，我背着书包来到学校。因为前几天生病，感觉今天的书包格外地沉重，今天的脚步格外不稳。我刚喘着气儿一跨进教室，一个最熟悉不过的身影就向我疾步走来，那就是我的数学老师——管老师。管老师走到我面前，一把“抓”走了我身上的书包，摸摸我的头，关切地问：“卓杰，你来了，病好了？”我点点头，还没等我回答，她又柔声说：“这几天我们都在上新课，落下的课我会给你补的。”我连忙说：“管老师，我在家里自学，有点懂的。”“生病了，还不忘学习，你真是个要强的孩子。不过，老师还是建议要把身体放在第一位。对了，中午抬菜你就不用去了，我会派同学去抬的。”稍顿，又补上一句，“你要记得哦。”她不放心再三叮嘱我。我听了，心头一热，终抑制不住感动的泪水。

课堂上，我把腰杆挺得笔直，目不转睛地望着管老师。老师用那会说话的眼睛不时投向我，似乎在询问：听得懂吗？讲到关键处，她还提问我，启发、鼓励我。管老师生怕我一知半解，就利用中午的休息时间把我叫到办公室给我耐心讲解，又上我做练习巩固，直到我都掌握为止。走在回教室的路上，我满脑子都在想：管老师为了我竟然牺牲了难得的中午休息时间，她真是一个好老师啊！因为我体弱多病，几年中我时常请假，管老师也因此失去了很多的休息时间。给学生补课，对于管老师来说是最平常不过的微不足道的小事，可是对我来说却是意义非凡的。

管老师不仅有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神，让我刻骨铭心，更有一种慈母般的挚爱真情让我记忆一辈子。那天中午，管老师来教室和我们一起吃午饭。吃饭的时候，管老师看见我没盛肉，就走到我面前小声地问：“你怎么没盛肉啊？”“我不喜欢吃荤菜。”“光吃蔬菜怎么行，现在你正是长身体的发育时期，荤素搭配，营养全面，你的体质才会强壮，病菌才会远离你。”管老师一边说，一边就把自己碗里仅有的几块瘦肉夹给了我，然后满怀期待地望着我：“你尝一尝，这个红烧肉真的很好吃。”看着管老师期待的眼神，我鼓足勇气，硬着头皮咬了一小口，立即，一股肉香飘散进我的整个口腔，一丝肉鲜在牙缝间流淌，我细细地咀嚼，咦，那天也不知怎么的，我突然发现这肉果然比蔬菜的味道好多了。从此以后，我开始尝试着吃肉，吃鱼，吃各种荤菜。管老师改变了我的饮食习惯。

管老师，谢谢您，您给予我的不仅是知识的甘露，成长的快乐，疑惑的解答，更是一种对人生的关爱。管老师，您永远是我心目中的好老师！

老师，因为有你，我插上了梦的翅膀。因为有你，我将努力拼搏，为自己的理想而战，长成参天大树。——后记

从一年级到四年级我心目中最好的老师就是教过我们3、4年级的老师就是语文李老师，我最喜欢我们现在的李老师了，因为李老师对每个人都是特别好的，除了那些捣蛋的人严厉还对学习不好的人管的严厉，其他人都很好，而且我们的老师特别的漂亮，李老师非常的年轻，看的就像20多岁的人，我们的老师长的非常好，大大的眼睛双眼皮，高高的鼻梁，红红的嘴巴，而且我最喜欢老师的容貌了。而且李老师对我们最好的就是不打我们也不骂我们，只是说一说我们不听话、光说话、捣乱、说话、卫生说我们几句，剩下的都不说我们，李老师是我最喜欢的语文老师。

有一次我们吃完晚饭的时候，老师就说：“是不是累了，那我们看会儿电视休息一下。”就这一句话就像是我妈妈说的一样，温暖极了，我希望每天都可以听到李老师说以这句话。我因为喜欢这句话是因为我们是网络班，每次吃完饭，我们都得打电脑，没有时间看电视，所以我最喜欢李老师的这一句温暖的话，所以我非常喜欢。

还有一次，我们要上课了，老师就说：“我们今天读书讲故事，我们全班都大声的喊：”行。”老师说，先讲故事，谁想讲故事，举手，没有一个人举手，就进行了第二项。我们非常开心的度过了一节快乐的时光，老师你真是大好人。

这就是我最喜欢的语文老师。