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听记忆中的鼓励声作文(汇编20篇)

导语:假期即将结束,开学就在眼前。调整心理状态,变换作息制度。树立远大梦想,保持坚定志向。勤奋攀登书山,快乐泛游学海。最终学有所成,实现人生美梦。这里开学吧给你们分享一些关于听记忆中的鼓励声作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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留在记忆里的芬芳作文600字

全文共 691 字

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在市场中,我不经意地看到了一个摊位上摆着一个个小倒伞似的莲蓬。现在已经很少有去采摘莲蓬的我,兴奋地跑到摊位前买了一袋子的莲蓬。

还记得小时候,在老家有一群小伙伴。那时以为无聊,大家总是喜欢去远一点的地方玩。因为那样可以打发时间,近处的景玩够了。又一次我们几个在家长不知情的情况下又一起玩去了。我们每个人带上水,沿着小路漫无目的地往前走着,不知是谁叫了一声:“前面有池塘。”我们几个都四处看看,想找点乐子玩。只见,绿色的池水上浮着一些浮萍。在池子的中间有一大片的荷花荷叶,有些荷花的花瓣掉了,只剩下大大的莲蓬露在外面。看得我们口水直流。我们的行动力也是极强的,立马就分好了工。我们两个人去捡木棍够莲蓬,两个人去找大莲蓬,剩下的一个去捡他们扔到岸上的莲蓬。

大家都在忙碌着,只听见“扑通”一声,一个小伙伴的腿踩入了水中,裤子湿了一大半。我们也都停下手中的活,帮忙想办法,怎样才能让裤子干得快一些。大家看着这个太阳慢慢的回家,我们越来越急,只好各种办法都让他试一试,他只好一会来回跑,一会用荷叶使劲扇风,一会面对太阳站着不动。

过了好久,他累得都躺在了地上,我们见他的裤子看不出来湿的痕迹了,就拿着莲蓬一起沿着来时的路回了家。

莲蓬虽然只是我童年的一部分,但是它总能让我想起小时候和我小伙伴的快乐时光。现在我回老家找他们时,他们的手上总会有手机、电脑、平板。我们难以再像小时候一起出去玩了。我也不知道那个池塘莲蓬是否露在外面,散发着清香,也不知道那池塘是否还在老地方。

池塘、荷花、荷叶、莲蓬只能让我在回忆里再见了。它们留在了我的记忆里让我拥有了一个有趣的童年。想想,就仿佛有一股清香在我的鼻子里。

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篇1:留在记忆里的芬芳作文800字

全文共 792 字

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在我的记忆里有一股幽幽的芬芳,让我每每想起都会在心头涌现一阵温暖。

刚上初中的我,提前进入叛逆期,不喜欢新班主任,成绩在经过自以为的努力之后,毫无起色,慢慢地,开始放弃,开始用捣乱来宣泄自己的不满,渐渐的成为了班级里的“问题学生。

那天早上,我故意在早读课上乱读一通,成功地把读书节奏打乱了,也成功地引爆了班主任的怒气。老师让我到他的办公室里“喝茶”,还约谈了我最敬爱的爷爷。

那天晚上回到家里,我左思右想,最后还是决定去“负荆请罪”。我忐忑不安的来到爷爷面前,大吼了一声:“爷爷,我错了,对不起!”然后闭上眼睛,等待着“暴风雨的洗礼”。过了好一会,发现爷爷根本没有理我。爷爷像是没看见我一样起了身,去了茶水间。

爷爷熟练的拿起杯子,从柜子里拿出茶叶小心翼翼地倒进杯子里,然后去煮水。在等待水开的时间里,我和爷爷仿佛心有灵犀一般,都没有说话。就在我熬不住,准备鼓起勇气再一次道歉时,水开了,爷爷突然开了口:“其实你在想什么我知道。”爷爷将热水倒进杯子里,“你现在的生命就像是这杯茶叶,只有加入热水,才能散发最有魅力的芬芳。”我思考了很久,等我反应过来,整个茶水间都散发着茶水的芬芳。

茶水的芬芳,好似一个个活泼可爱的小精灵,在我身边蹦蹦跳跳。我全身心放松了下来,没有了起初的忐忑不安和紧张。爷爷这时开口对我说:“你要在最美的年华,散发最迷人的光芒。”我沉默了。“茶水过了一夜还能喝吗?”我不假思索地回答:“肯定不能啊!”爷爷笑着对我说:“没错,人生就是如此。你荒废了这一天,明天无论你怎么努力,你都回不去昨天了。”我抬头望向爷爷。在茶水的芬芳中,我发现爷爷的白发又多了几根。爷爷在茶水的芬芳里变得苍老,变得温柔。

是啊!人生中失去的每一天,都是自己回不去的昨天。对于短暂的昨天,我们不能去惋惜和后悔,因为在你惋惜和后悔的同时,今天又不知不觉过去了。

我记住了那茶水的芬芳,也记住了爷爷话语中的芬芳。

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篇2:鼓励同学的作文

全文共 540 字

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我之前一直十分胆怯,不太敢在讲台上讲话,可是一次掌声更改了我。

那时我不久从秀小转到没多久,大约才两三个礼拜。第一单元上好啦,要开展第一次口语交际训练,看到组长踏入去摇签,我心提及了喉咙,为何我心提及了喉咙呢?由于大家工作组并沒有开展许多 沟通交流,并且我原本就害怕在讲台上发言,再再加上我是新到这一班,万一出洋相该怎么办,因此 我还在观众席一直期盼,千万别抽到我,抽中别人吧。大家组长早已开展摇签了,我心伴随着大家组长的姿势而颤动,组长早已开启那张纸头了,她一看,高声喊到:二号,应飞舞。居然确实就是我。老师说:应飞舞,这是你来我们班的初次上台演出,让你一分钟的時间让你好好机构一下語言。一瞬间,班里一下子瞬间静了,53双双眼静静地望着我,我一下子越来越更焦虑不安了,这时候,教师又讲过:“快点儿,也有30秒,再不上来给大家组零分,大家组的组长激励我讲:“给油。我明白自身不可以再胆怯了,我不能错过教师的期待,工作组同学们的殷切期望,乃至班里的期待,因此我站了起來,踏入了讲台,班里都传来了掌声,我演说完便倒台了,我尽管得了最终一名,可是我认为結果并不重要,关键的就是我挑戰了自身。

我谢谢我们班的学生们,感谢你们给与我的掌声,也给与了我上台演出的胆量,使我心中给出了一朵信心之花。

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篇3:记忆中的风景作文

全文共 555 字

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每一个孩子都有自己的回忆和生活时光!这一个个回忆,就好像一张张风景图片一样。我是多么怀念以前的美好时光呀!它又纯真又不那么悲伤,那时候的我还是一个讨人喜欢,胖嘟嘟的小帅哥呢!

那是我三年级时,我和我的家人,亲戚去海南岛旅游!那里虽说是一个岛,到那里去游玩的人是数不胜数呀!我被挤的是面目全非,后来我感觉到了一个力量在把我向上托。回头一看是爸爸,我这才知道了拥有父母是多么幸福的一件事!我在我爸的撑托下,看到了海南岛的美丽风景,看到了高大的椰子树,吃到了最可口的冰沙和咸咸的海水。我和我爸在那五星的酒店里开好房间,放好东西后就直奔那个大沙滩了。我们花了200元,就获得坐游艇的机会了。我们两个穿好救生衣,就上游艇了。那个实在是刺激急了,我们从起点绕了一圈后,就回来了,这一圈呀,可真快就15分钟。

我们过了一会儿,就去买了杯水。没想到这水呀,天价!!!一杯冰红茶就要10元,在我们这小店里买也就3元。,所以我和爸爸就只能用10元买了两杯矿泉水。

那里的旅馆可好了!有两台电脑,而且都是2兆的,速度也不慢。我和我妈一人一个,不用再像家里一样抢电脑,我爸呢则是在电视机前,玩ps3还很起劲呢!

就这样我们愉快的过了3天,时间是多么的短暂三天一眨眼就过去了。到了家里,我还在享受那里的风景!

这就是我脑海里,那记忆中的景色!!!

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篇4:给自己一个鼓励高中

全文共 852 字

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成功从来不是轻而易举而供过所求的,正如磨难也不是来之不易而寥寥无几的。每逢磨难,当身边没有可以倾吐衷肠堪以告慰的知心时,就应该学会去给予自己一些鼓励去应对难关。待到云开日出,方能看见骄阳似火,碧空如洗。

小时候的我对璀璨夺目的舞台充满了憧憬,但是因为自幼都是一个太过内向胆小的女孩,对光芒耀眼的舞台敬而生畏,只敢在台下,当一个无声无息的看客。

记得那是一次六一晚会,节目是自愿的,所以我自然而然没有报名。但当老师再确认名单突然听到了自己的名字的时候,双瞳蓦地大睁,余光看到了好友窃笑的嘴角,想去划掉名字却被告知不可更改。我告诉自己,这不过是一方浅塘,跨过去便能遇见花海,你可以的!怀着喜忧参半的心情,开始了练习。

夜空似藏青色的帷幕,点缀着闪闪繁星。夜幕之下,霓虹灯欲与星辰媲美。我默念着无数遍“别怕”站在了舞台之上。伴奏还未响起,我的手心已经微微出汗,勉强克制住自己因为紧张而颤抖的右手。熟悉的音乐在耳畔缓缓流动,缓解了一部分不自然,却也无足轻重。我随伴奏轻轻启唇,声音并不颤抖,却十分僵硬。记不清唱了多久,当谙习轻柔的乐声开始变得有些躁动,不一会遍迎来了高潮部分。我乘着换气的功夫清了清嗓子,再开口便自然了许多,闭上双眼,正准备与音乐融为一体之时,涣散的霓虹灯刹那间消散,四周蓦地安静了下来,最后一个音符也消失在寂夜之中无影无踪。

我的话筒随着这突如其来的黑暗“啪”地掉在了地上。向来怕黑的我此刻正被害怕折磨得濒临崩溃,蹲下来环住双膝,将头部埋在臂弯里,双手抑制不住得将拳头捏的发白。短暂的惊喜过后台下开始议论纷纷。我的内心不断的鼓励自己,站起来,站起来,无惧黑暗,让观众看到你的坚强。像是被观众二字击中了一般,我轻轻拾起话筒,缓缓起立。越是黑暗反到越要从容,不知道过了多久,当灯光与音乐在一同响起之时。我已经面带微笑,能够平静的开口,放声高歌。一曲终了,台下掌声如雷。

行动,只有和鼓励作伴,才能如虎添翼。成功既不轻而易举,又不难如登天,缺少的不过只是勇气这一味良药。给自己一些鼓励,跌倒与难关也便不在话下。

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篇5:鼓励同学的作文

全文共 680 字

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周日上午,树童英语的教室里又传出了我们朗朗的读书声.每当我流利地读出这些烂熟于心的词句时,总不忘一年前我刚来这里学英语的日子.

在班上我的英语还不错,所以我信心满满地走进了试听教室。但我很快就失望了:老师大部分时间采用英文讲课,所以我几乎听不懂。老师又进行了听写,其他同学奋笔疾书,而我却瞪着两眼看天花,脑子里一团浆糊。唉!山外有山,人外有人,功夫不精,又怨得了谁?

正当我沮丧的时候,常展图走了过来,他是我的同班同学,刚好也在这个英语班上,他的英语在班上算得上数一数二。他拍拍我的肩膀:

“咋了,不开心?”他轻快地问我。

我先吓了一跳,嘴里吐出几个字儿来:“啊,没什么,我很好。”

“还装呢!一定是新来不习惯吧。”他说到,“对了,我还要问你个题。”

看来常展图早就知道了情况,但他问我的那道题很简单呀,我都会了。不管了,一定是他上课走神了。我暗暗自喜,“学霸”也来问我问题,使我增添了一些自信心。问完题,他又说:

“不过别灰心嘛,我刚来时也不是这样?这样功夫深,铁杵磨成针……你有不会的也可以问我呀!”

常展图一番诚恳的话语打动了我,让我又恢复了动力。接着他又打开书本,详细、耐心地告诉我课上一些单词的读音及意思,以及一些句型和一些方法。他用眼神是那么坚定友善,话语也十分平静、耐心。在他的鼓励下,我又有了信心。忽然发现,学习英语其实很有趣。

在后面的课程中,常展图也一直耐心地帮助我,哪里单词不懂,句子不理解,他会一一指教;在做题过程中我有不会的,他也会给我讲解……

正如常展图所说,只要功夫深,铁杵磨成针。现在我的英语比以前有了很大的进步,但我总不忘记刚开始来学的那段日子。

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篇6:记忆中的一幕作文500字

全文共 556 字

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我很久没有去炸鸡店了,店里面食物的味道我几乎快不记得了。但是在店里面发生过的事情,我永远也不会忘记。

那是一个周末,我带着妹妹一起去吃炸鸡,在店里等待的过程中,我看到一位4岁的小弟弟,正在为吃东西而哭闹。

事情是这样的,一个母亲拿着汉堡给宝宝,宝宝说:“我不吃,我不吃。”他爸爸又给他买了一个炸鸡腿,可是宝宝依然不吃。妈妈急得一会儿拿汉堡,一会儿拿鸡腿,一会儿又拿可乐给宝宝吃。宝宝就是不吃。在一旁的爸爸吼了宝宝一声,宝宝就哭了,说自己想吃蛋糕,爸爸又去给他买了蛋糕。宝宝才吃了几口又不吃了,爸爸生气极了就打了宝宝一下,宝宝大哭了起来,妈妈生气的对爸爸说,那有你这么对孩子的,他想要什么,我们都应该给他买,听了这话的爸爸,就像听了哲学家的话,把几乎所有的美食都给买了下来呢!

在一旁看了许久的人看了讨论起来。“这根本不是爱孩子,这就是在害孩子呀!”“这是什么家长呀?哪有这么照顾孩子的真不像话?”“这孩子真不像话,都不知道体谅体谅父母的感受,将来长大了,一定不是好孩子。”“就是,就是孩子就应该从小培养才可以。”让他知道什么该要什么不该要,家长也要和他讲道理,也让他要懂得知足,懂得感恩才行。

最终我明白了,作为孩子我们一定去体谅自己的父母,作为家长也要给孩子正确的引导。我们也要做一个讲道理,懂得知足,懂得感恩的人哦!

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篇7:记忆深处的那个人作文600字

全文共 633 字

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去年暑假在二幼的门口,一位素不相识的老大爷帮助了我,至今我都忘不了那双粗糙的大手,忘不了那慈祥的面孔。

一天,妈妈临时有事出去了,打电话让我去幼儿园接弟弟回家。我骑上自行车,急匆匆向幼儿园奔去。

路上树儿柔美的枝条不停摇动,好像在诉说着夏天的炎热。

来到园门口,挨挤挤全是来接孩子的家长,早出来的孩子问家人要钱买雪糕、买冷饮,他们美美地吃着、喝着、享受着。

这时,我亲爱的弟弟出来了。他一见到我,就紧紧拉着我,绷着脸说:“好哥哥,我也要吃雪糕哦”。

我一脸无奈地应着:“今天哥出门太匆忙没带钱,咱先回家,找妈妈要到钱后一起买?”

弟弟的头摇得像拨浪鼓,裂开大嘴,哭闹着:“不行,现在我就要吃。”

我打算把他抱上自行车,强行带他回家,可他居然在地上打起滚来。

就在这时,一位衣着朴素的老人向我们走来,我与他不相识。

“孩子,给,你弟弟想吃雪糕你就给他买一个吧!”那位老人轻声细语地说着。这温暖的话语,让我不由得抬起头来注视着他—褪了色的帽檐下一张黝黑黝黑的脸,干净整洁的T恤,脚上穿着一双黑布鞋。

我不好意思地说:“不……了,这钱还是你自己留着用吧!”

老人不住地安慰我说:“孩子,还是拿去吧!天太热,别让你弟弟中暑了。”此刻的我,内心充满了感激,大声向爷爷道了两声:“谢谢您!谢谢您!”

在回家路上,我不断想着,看他的穿着打扮,他一定也很节俭,那钱他也一定舍不得花,我和他素不相识,他却为我慷慨解囊,多么可亲可敬的老人啊!

事情虽然过去了很久,但他永远留在我记忆深处……(公众号:虎老师语文)

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篇8:黑白记忆观后感

全文共 831 字

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《黑5261白记4102忆》这部电影讲述了默默、晓晓、李通、林1653小宇四人在家庭背景的影响下,离家出走,在社会上结识了一些不该认识的社会朋友。好学生陈默默无意中发现了母亲吸毒。从这天起,家庭中原本在平静掩盖下的不幸一下子就暴露了出来。爸爸也染上了毒瘾,最后进了监狱,妈妈也在长期吸不到毒的情况下疯了。戏班的同学们私下谈论默默母亲吸毒、疯了的事,受伤的默默在两面镜子的交错照映下,显出两重身影,似乎暗示着:巨大的痛苦将她改变成与之前的清纯少女截然相反的一个人。面对镜子,心早已凉透的默默坦然剃去了自己的长发,决定离开这个地方,告别过去,改变自己。是的,家庭成员吸毒对孩子打击之深,是我们所无法想象的。在车站碰到李通以后,默默被带到了毒贩子“黄老大”面前,为黄老大所用。当她看见李通和林小宇扭打在一起的时候,只好高唱一段自己熟悉而又遥远的戏曲,用来宣泄自己情感,舒缓内心的复杂和痛苦。肖晓晓被李通害得染上了毒瘾,不得不成为了他们中的一员,可在这时,李通又悔恨了起来,道出了由于自己过错而导致父亲意外去世的悲剧。然而,他毒瘾犯了时的痛苦表情,令我们感到一切都不可挽回了,他们想要摆脱心灵上的阴影,已经是不可能的了。

之后,黄老大教唆默默在酒吧里与他行骗。酒吧里,默默那段无可奈何的放肆的笑,使我莫名地压抑、痛惜。从单纯的“两把刷子”,到“光头美女”发型,再到这时戴的妩媚假发,默默不再天真、不再纯洁。毒品,毁了她的家庭,更毁了她自己。默默的笑声中不仅仅带着轻蔑、自嘲、放纵,更夹杂着无可排解的痛苦,也为后面默默与同伴的逃跑作出了铺垫。

对于青少年吸毒的社会现状,之前我并不了解。影片中所展现的真实事例使我们不禁深深发觉——那都是一个个随时可能发生在我们身边的故事。影片的主人公:原本大有前途的默默,原来成绩优异的林小宇……之前不都是我们生活中的同龄伙伴吗?孩子们遭遇了家庭不幸,或仅仅由于自身原因而误入歧途,走上了不归路。原来,“毒品”这个字眼,其实离我们真的并不远。

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篇9:埋在记忆深处的茉莉作文500字

全文共 531 字

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昨夜又是一场大雨

窗前的那株茉莉也被打的耷下了脑袋,虽然缕缕清香依存,但看着它落败的景象。怕是要活不过今夜了。我看着手中的试卷,又是那以8字开头的成绩,不由得叹了口气。窗外的风雨越发猛烈,拍打着窗户玻璃啪啪直响,酣畅淋漓地嘲笑着我,为什么?我总是考不好。那一堆作业,我信手推开,满身都是题海挣扎后的痛感,辗转身姿,困意却迟迟不来,窗外昏黄的路灯透着丝丝凉意。

早晨,不知何处传来啾啾的鸟叫声,婉转动听。我走近窗台,竟发现那淡妆素雅的茉莉,竟直直地挺拔在窗前,叶片上依稀可见的斑点,是昨夜与风雨争斗的痕迹,它此刻已无昨日的纤弱,更多的是坚毅、是顽强、是拼搏,她的身姿越发美丽,那一颗颗露珠,晶莹的,在阳光的照射下,闪闪的,像眼睛,像星星;雪白的花瓣,湿润得像羊脂玉,又似那玲珑玉坠,洁白无瑕。在晨光下是芊芊花影教会了我坚毅,空气中氤氲的香,让我沉醉良久。

再次端望着那株茉莉,耳边聆听着它的呢喃花语,我不禁握紧了手中的笔,我也要像茉莉一样用信念作笔,去书写人生中最绚丽的一章。

茉莉,你虽然没有名花颜国两相欢,长的君王带笑看的雍容华贵,没有玫瑰浓艳尽怜胜彩绘,嘉名谁赠作玫瑰的绚丽缤纷,但我感谢你一因为我听懂了你的花语一执着,坚毅、奋斗。

我要做一株茉莉。

我会成为一株茉莉。

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篇10:童年记忆作文800字

全文共 795 字

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童年,是每个孩子幼时的执著与天真,当童年一旦过去,就像一根断了线的风筝,再也回不来了。

小时候我在奶奶家住着,菜园子里边儿的菜又大又绿,还有两个小院。一到秋天的夜晚,当那一阵阵秋风吹着石榴树叶“哗哗”的响,就像一曲美妙的音符。

我在白天听到了鸟叫声,忽然问:“奶奶奶奶,这个石榴树上有多少小鸟呀?”“好多数不清的,”奶奶一边说一边忙着洗菜,我想:不如去捕鸟吧,我见别人捕小鸟时要先拿出一个盆子,还有一根短木头,一根长绳。需要把木头支在盆子上,再在木头上系个绳……不行不行,这也太麻烦了,还不如自己用手去抓呢,于是,我把弟弟也叫来一起抓鸟,弟弟也非常高兴。

第一次捕鸟开始,我们在门内等着麻雀落下来觅食时,再去抓。可是还没等到鸟下来呢,弟弟和我就都冲出了门,挥着手大呼小叫乱喊乱抓,结果一树的鸟都跑了。

我又让弟弟坐在家里,留自己一个人独自行动。但鸟都没有了,还抓什么呀!

对了,我可以用水枪呀!

第二次,鸟儿又回来了。应该是树上有他们的巢穴,我用我的水枪瞄准树上,结果还是只射到了一些树叶,我不服气,去找奶奶,奶奶听了我的话,笑得合不拢嘴:“我说你呀,偏偏抓小鸟,好吧,我就依你的做。”奶奶拿出了一些工具,正是我第一次所想的那样。

第三次的捕鸟方式,又换到了之前的想法。看!奶奶手拿着绳儿,绳系在一根棍上,棍儿支着盆儿。等了好半天,没见一只鸟儿下来,正准备收呢,一只刚出壳不到几个月的小麻雀从树上掉落了下来,我刚冲出了门,奶奶急忙把我拉住,只见小麻雀跳着到了那个盆子下,吃着秕谷。奶奶用绳一拉就罩住了小麻雀。

我和弟弟欢呼着,奶奶将她关进小笼儿里,他在里边扑着,闹着,才过了一夜,他就死去了,我们自然很伤心。

我现在明白了过来:鸟儿是不可以乱抓捉的,不然会得到残酷的结果。

一只不想被囚禁的渴望自由的鸟。让不愿被桎梏的更渴望自由的童年的我,惆怅不已……

现在的我被无形的笼子关着,忽然想起了童年时的那只小麻雀……

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篇11:定格在记忆中的画面作文

全文共 651 字

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夜色朦胧,抬头望着璀璨的夜空,不禁忆起小学时的种种经历,那些挥之不去的画面还依旧定格在我的脑海里,不曾消退……

最后一次来到这学校,两手空空,觉得身轻如燕。一切的风景都是那么熟悉。清风,流水;小径,幽草。悠闲地走在校园里,紧张的考试结束后,这里显得如此寂静。悄悄地推开往日六一班沉重的木门,深吸了一口气,走了进去。

一切都还是保持原样,感觉是如此的亲切。还记得,我们在这里度过的六年时光,谱写出的自己的生命诗篇。教室里的人寥寥无几,都各自坐在位置上,一言不发。

我麻木地坐在座位上,原有的心情早已化为乌有。在大脑的`一片空白中,毕业典礼结束了,也许只有几秒钟。回到教室,一个又一个活动也接连结束了。小学时间已经进入了倒计时,在不经意间悄然滑过……

我们的班主任静静走上讲台,一声不吭。他看着我们。窗外的微风拂过,树叶随风飘落……许久,他才说了一句:“再见了,同学们。”霎时间,教室里鸦雀无声,只有头顶的风扇在呼呼作响。他,陪伴我们走过六年,见证着我们的成长,终于,现在是离别之时了……

是的,小学已经结束了,我们即将进入新的征途。我慢慢走出教室,回头看了看他,时间在他身上留下了痕迹,他付出了许多,我们却现在就要离开。也许,再也不能相见……

我揉了揉眼睛,想:如果依恋可以冲破时间的束缚,回到过去,我多么希望它能定格于此,享受这永久的美好。

璀璨的夜空下,再忆起曾经的美好岁月。小时候,不会有那么多的烦恼;小时候,不会有如此多条条规规;小时候,也不用处理那么复杂的人际关系。多么想回到过去,将它定格下来,永不流逝……

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篇12:留在记忆里的芬芳作文600字

全文共 614 字

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记忆里的母爱,宛若一朵清幽的栀子花,旖旎地绽放着,沁人的花香氤氲在我的周身……

早上醒来,明朗的阳光透过窗户肆无忌惮地散发着光芒,细碎的鸟叫声萦绕在耳畔,没收了那一缕的倦意。

我猛地坐起身来,随手抓起一旁的衣服往身上穿。穿好边跑出门外,寻找那熟悉的身影……

“妈,还有饭吗?”我揉了揉惺忪的眼睛并顺势扭头看了一眼,“今天轮到你来照顾外婆了吗?”

“嗯。”妈妈脸上挂着以往的笑容,从容地点了点头,“我去给你盛吧!”

“不用了不用了。”我连忙摇头拒绝着,“我自己去盛就行,您还是接着在外婆旁边照顾着吧。”

说完,我便走向厨房,小心翼翼地盛起汤来。锅底被我舀的一干二净,我两手捧起碗,迈着细碎的脚步向外走去。

只见妈妈一边洗着衣服,一边还时不时地扭过头查看着外婆的情况。

“妈,外婆现在生活必须得寸步不离吗?”我蹲在外婆面前,望着外面灿烂的天地。

“寸步不离是有些夸张了点,但你外婆身边的人不能离开她一段时间。你外婆现在生活无法自理,也不愿动动手腿,只得坐在轮椅上,低着头什么话也不说。”妈妈脸上露出了细碎的愁苦,“中午得抓紧时间去给你外公外婆做饭,做完后还得回家给你们做饭,两边来回跑都不停息的那种。”

望着妈妈愁苦洗衣服的情景,我仿佛不经意间窥见了妈妈心中从未表露过的真情实言,所有的一切都是她一个人扛起来,妈妈的口中没有过一丝的不情愿。

在阳光的照射下,妈妈身旁的栀子花散发出阵阵的清幽,连妈妈的周身也晕染了那么芳香……

那一幕,永远氤氲在我的记忆中…

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篇13:给小孩一封鼓励的信

全文共 487 字

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孩子:

想起当初你出生的时候你只是一个不会说话的小孩子,这些年你慢慢的长大了,身为爸妈的我们很多事情也不会像你小时候那样亲手亲为。孩子你现在已经长大了,你要懂得持之以恒的道理。什么事情都要坚持,不论大小事情。

你的性格爸妈都知道,但是希望你能够在有热血的时候不要忘掉一份理性。这个世界还是我们为你撑着,但是未来的明天我们倒下了,没有人在给你撑起这一片天的时候,孩子我们希望你能够坚强,不要面对生活带给你的压力而退缩。

孩子你永远都是爸妈的骄傲,希望你能成为青少年的时候明白做人的道理。什么是错的什么是对的,我们做父母的只能给你一些提示,但是真正做决定的还是只有你。我们只想告诉你,孩子不论你做了什么决定,那怕是错误的,你也不能为此感觉到一丝一毫的自卑。

任何人都会犯错,重要的是要从错误当中吸取教训。孩子或许现在就要你选择还为时太早,但是我们想告诉你的是,选择自己的人生你现在就要有一定的目标,哪怕一开始选错了,但在在前进的道路之中知道是错的时候,可以原路返回选择另外一条路也是好的。

孩子不要害怕失败。你的父母我们永远都是你最坚实的后盾。望你能够从现在开始对自己所做的一切选择负责。

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篇14:镌刻在记忆里的约定作文600字

全文共 600 字

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“记住,下一星期按时来,姐姐还给你买故事书。”

“好的。”我表面是这样愉快地答应着,其实心里满是不愿。因为我那时对书根本就没什么兴趣,每星期拿回家不是放在旁边,毫不理会;要不就是妈妈逼着我读的,还占用了我玩耍的时间。因此,我并不是很想去姐姐家。

恰好,机会来了。舞蹈课上,老师说下个星期就要去朱载堉音乐厅表演,并询问同学们是否有私事,如果有的话便可以推迟一天。我一想:这不就比和姐姐约定的时间早一天嘛!或许我编个理由,就不用去姐姐家了。我连忙举手:“老师,我下星期表演那天有奥数。”就这样,我成功地骗了老师,和姐姐约定的那天去朱载堉表演了。

又过了一个星期,我很不情愿地拉着妈妈的说:“走吧,今天去姐姐家吧。”

妈妈却甩开了我的手,说:“你舅舅一家搬去天津了。”“真的吗?”我诧异的眼神中似乎还有一些激动。“就在你表演的那天,你姐姐他们去天津了,忘了告诉你了。”我听了禁不住地有些兴奋,竟然手舞足蹈起来。

日子一天天过去了。我再也没有听见过那句“记得下星期过来,我给你买书。”此时,我多想看见姐姐手里拿着书在等我。如果有后悔药,我一定会回到那节舞蹈课,不再举手,而是等到明天去把姐姐手里的那本故事书拿过来,认真地读上一遍。那不是一本普通的书,是姐姐对我的爱。

现在,我多想再看到姐姐给我书时嘴角的那一抹微笑,姐姐和我约定的握手动作也一直在我眼前晃悠……

曾经的那个约定一直镌刻在我的脑海中,永远不会失去绚丽的颜色。

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篇15:一件记忆深入的事作文_情感作文500字

全文共 446 字

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我们的童年里,一定有一些记忆深刻的事情,一些难忘的事情,像我就有一件,就是----包饺子。

小时候,我看见妈妈和奶奶在包好看又好吃的饺子时,我也想学包饺子,瞧,妈妈今天又要包饺子了,我就像一个跟屁虫一样,跟在妈妈后面,让妈妈教我包饺子。经过本人的死缠烂打,妈妈终于答应我了。太好了!哈哈!

我洗了洗手,开始包饺子了,只见妈妈拿了一个饺皮放在手心里,然后在饺皮的中间放上馅儿,最后把饺皮的边捏起来。妈妈边包边讲给我听,特别强调说:“饺皮的边一定要捏紧,要不然,饺子下锅后会裂开的。”我听了觉得特简单,就忘乎所以的点起头来,迫不及待地拿了一个饺皮就包起来。可我没记清妈妈说的话,饺皮没有捏紧。饺子刚下锅,就裂开了。妈妈看了看,对我说::“你看,饺皮没捏紧,都裂开了,以后可要把饺皮捏紧一点,知道吗?”我点了点头,开始重做了。这下我可把饺皮捏得紧紧的。下锅后,果然没有裂开!真是太好了!成功了!我又包了几个,虽然没有妈妈包得好看,但是我很开心!

饺子好吃,包起来也非难事,关键是要像写作业一样细心认真哦!

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篇16:记忆中的风景作文

全文共 555 字

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巧得很,今年我上初一。我妈妈是老师,跟我正好在一个学校。前几天还带领着我们初一所有的学生,学跳广场舞“小苹果”。她在台上教,我们在台下学。她的声音洪亮,清脆,甜美。我们的动作协调,富有弹性,充满着青春的活力。

我是一个寄宿生,由于学习的紧张,早上经常六点四十几才起床。因为我们七点钟就开始早读,所以我经常是还没有吃饭,便直奔教室。细心的妈妈,不久就发现了我不吃早饭。一天,第一堂课刚下课。我的几个同学便告诉我,我的妈妈在门外。

我的妈妈在门外?在门外干什么?我怀着疑问,走出教室,看到妈妈手中有一个东西。她用一只手遮着杯口。杯子里是什么?我更加疑惑了。走近,听见她说:“怎么不去吃早饭呀?饿不饿,这是豆浆。刚刚我没课,帮你热的。”那是我的心里,不用猜也知道,当时一定是非常感动。

一星期前左右,我正在吃饭。看着一桌子的美味佳肴,我对妈妈说:“有水果吗,榴莲有吗?。”“没有。”我有些失落。第二天我已经忘了这件事。正埋头苦干着作业,忽然有敲门声。我打开门,有一个人手里拿了一个袋子。我正疑惑,妈妈来了。她说:“我的,我的!”她将袋子拿到桌上。对我说:“看,这是你要吃的榴莲。”我顿时感动极了。

你是我最了解的人,你是我最珍贵的人;你是我的知心人,你是我终生的朋友。你是我记忆中最美的风景,你是我的妈妈,美如一道精彩的虹。

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篇17:童年的记忆作文600字

全文共 609 字

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记得童年时候,我在回家的小路上发现了一根葡萄藤。它并不像我想象的样子,十分的矮小。但结出的饱满的青绿色葡萄,却使我记忆犹新,在我童年的记忆中点缀出一片晶莹的绿色。

那时的天不算晴朗,有了下雨的征兆。我和哥哥被委派去外面遛狗,无聊之际,发现了这一片葡萄藤。很显然,这根藤已经很久都没有被人悉心照理了。泛黄的枯藤上仿佛布满灰尘,但仍隐约充满着勃勃生机。抬头,这根细细的藤一直绵延至屋内。

我们明白,这根藤是被人栽种的,但不知由于某种原因,主人长期没有照料。但是,什么都没有我们对葡萄的好奇心强。我们都迫不及待地捏住一颗饱满的葡萄,但都迟迟不敢张口。是的,我们不是果农,不知道是否有害亦或是还不熟。要知道,上一次我偷摘无花果时,就差点被那颗不熟的果实整出心理阴影。都说一朝被蛇咬,十年怕井绳,这不,我手里正拿着葡萄犹豫呢。

哥哥似乎也是同样的想法,他知道肯定是骗不了我了,就又摘了一颗葡萄,朝地上丢去。一只小狗看了看地上淌出的新鲜汁液,又望着我们坚定的眼神,象征性的用舌头碰了一下。

见小狗无碍,我们大喜,忙将葡萄皮揭开,浅浅的纹路勾勒出一个完好的葡萄,溢出的葡萄汁充满了甘甜和清凉。可是苦于葡萄藤下的葡萄少,只好望了望藤上的葡萄恋恋不舍地回到家中。

回到家中之后,舔着手上的葡萄汁才发觉是那样的甜,远比超市里的精品好得多。等到再次寻找的时候,我们却再也找不到那根充满记忆的藤了。

也许,它就像桃花源一般,只是我童年记忆的一个剪影罢了。

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篇18:定格在记忆中的画面作文

全文共 970 字

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那天,冰雨密密地斜织着,击打着我的脸,如针刺般直达心底。我漫无目的地走在毫无人气的大街上。茫然抬头,乌云无情赶走寒冬的最后一抹暖阳,微张双眸,眯眼仰望灰沉的天空。忽地,冰凉的雨点滴撒在眼底,冰凉而又沉重,恰如刚与妈妈吵过架的心情。

不知过了多久,雨一直下着,像老天一不小心洒落的珍珠项链,一粒粒珍珠击打着老树佝偻的身躯,正是那抹背影,牢实地将树苗护在怀中,那早已弯下地驱赶,无声地将击打的雨点拢在背后。我呆呆地望着那汇集的雨珠自树冠上落下,调皮的雨点像滑滑梯般溜到车站顶上,又快快地积成水流,从头顶处落下,似是道雨帘,而后,滴到车站一旁的草丛中。我恍惚地望着被雨滋润的万物,不觉想到自己的妈妈,想到她为我做的一切,想到她如何拖着劳累的身子满足我不懂事的要求……我不禁有些许动容。

呆呆沉浸在对往事的回忆。突然,耳边传来在雨中急速奔跑的声音,这音量短而仓促,不像是运动鞋,反而像是凉鞋之类的鞋物。跑步声在静寂的雨中,显得如此突兀,脚步声越来越近。

我好奇地抬头一看,一个抱着孩子的母亲正往这里跑来,目光首先投在脚上,果然料得的不错,脚上套着一双拖鞋,满意地点点头,视线渐往上移,身上的外套显然是慌乱间套上的,扣子还系错了。可能是在她怀中丝毫没被滂沱淋湿的孩子吸引了我的注意力,我一怔,原来那母亲用单手牢牢的撑住了雨伞,用她那单薄的身躯,为孩子遮风挡雨,撑起一片天。可她,确实被瓢泼大雨淋湿了全身。

她,那位母亲,终于跑到了车站。她焦急地张望着,苍白无助的脸上隐约透露着希望。那张脸并无出彩之处,但令人记忆深刻的是她那双深沉的眼,仿佛望上一眼,就要落入星辰大海。距通往医院的公交的到来也许只有一分钟,可我却莫名觉得,那是那位母亲生命中最漫长的一分钟,等待中,一秒一秒的时光流逝,而那一秒与一秒之间,却恰似隔着永恒。

我目送着那位在雨帘中奔跑的母亲,渐渐的,她与妈妈的背影渐渐重合,曾几何,妈妈也如这样抱着我,在雨雾朦胧中,跑向医院。我的眼睛渐渐湿润,突然,转过身,疯一般地跑回家中,打开大门,撞入眼中的是焦急的母亲。鼻头一酸,扑入妈妈的怀中。“你这孩子,怎么就跑出去了……”耳边传来的是妈妈温柔的话语。后面的话我没有再听,也没有听到,只是在泪眼朦胧中望向窗外,雨丝缓缓飘落,温暖我的心田。我知道,母亲在雨中抱着孩子奔跑的身影的画面,已定格在我的记忆深处。

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篇19:历经沧桑_杜撰出深刻记忆的散文_[第四单元]写散文作文900字

全文共 869 字

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时间波动流年的琴弦,弹起一阕岁月的韵律,唱起一抹光年的记忆

——题记

经年旅途中,篆刻下深刻的记忆,唯美风景撰写出淡淡忧伤,凄美不失回味,悲伤不失欣赏。走过的路程,年华逝水无痕般隐于烟波中,含着历经的风霜雨露,挥手告别一季又一季的光年。

笔尖落下,用沧海桑田的情感写尽生命的残缺,用悲欢离合的心情写出岁月的纠纷,用似水流年的情愫描绘曾经的风景。

独自阅赏一道道风景,用笔记记载下优美的情景,用眼睛阅读开深刻的画面,深深藏在内心深处,做最后的封存。

抬头仰望,多少悠然的远去,留下了长叹凝望的沉吟,忘味的回顾,一颗承载往事的心,随时过变迁,世事如云烟,消散在清风洗礼下,渐渐消散,不知在何处静止。

翻阅泛旧的记忆,画面犹如潮水直冲心田,在内心翻江倒海,冲击着每一寸细胞,深深受着猛烈的冲击。嘴角轻轻勾起,带着一丝沉着的苦涩,眼眸里的忧愁,犹如走失的孩童,无助的不知何去何从,只能在拥挤的人潮撕心呐喊与哭泣。

回首过往,转身踏进过往的流年,落叶纷飞,凄凉了整片处境。杂草恒生,失去生命的体征,满是荒凉,落叶静静凝躺在岁月洗礼间,由而勾起内心不明的忧愁,轻轻叹息,原来自己已踏进未来的旅途中。

这一场旅途,洗礼了嫩稚的脸孔,褪去了天真的笑脸,告别了放荡不羁的年华,成长在无息中悄临,在静止中走进每个人的世界,在不知觉中引领他走向未来的光辉。

旅途磕磕碰碰,曲折让人疲惫,而这一场旅途,注定记载一个人的一生,我们无法抱怨,不能放弃,只能随着时间的流动一往直前。

不管相遇或是分离,在时光岁月的摧洗下,不再哭泣不再伤悲,内心由而变的平静,用淡漠不失落寞的眼神观察着点点滴滴,这不是习惯,而是一种素养,以对尘世的漠然。

深夜的律曲,带随多少心情在空气中自我伤悲,把对现实的无助,凌淋尽致的体现,掏心掏肺的哭诉对未来的彷徨与恐惧,诉说着尘世带给自己的伤痛与无助。

却而无从选择,痛过伤过哭过站起身,继续前进,放开历经沧桑所留下的记忆,舍掉别离带给自己的伤痛,无视流年所印烙的疤痕,抛弃岁月带给自己伤愁。

随时光流逝,随岁月的洗礼, 我们紧跟脚步,放开曾经,去杜撰出更多的记忆。

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篇20:珍藏的记忆高中优秀

全文共 639 字

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那样的一堂课,那样幽默风趣的老师,那样的回忆,至今在我的脑海里浮现。

小白老师是我在五年级的一位语文老师,为什么会叫他小白呢?这是因为我们学校有两个白老师,这位白老师是那位年轻的,同学们都叫他小白老师。小白老师的课总是那么的生动有趣,让我们沉醉其中,他的课不是那么枯燥乏味,有自己的独特教学方法,使他的课堂妙趣横生。在我的眼里,他不仅仅是一位传授我们知识的教师,更是我们的家人、朋友。

那天,小白老师走进教室的那一刻,手里拿着一叠纸片,全班同学都探起头来犹如刚出生的婴儿观察着这个世界,目光纷纷凝聚在纸片上。小白老师首先找了几位同学把纸片发给了每一位同学,然后绘声绘色的说:“今天我们来做个‘找朋友’的游戏,现在你们手里拿的一张纸片上都写着两个生字,而现在你们手中的每两个生字都可以组成一对含有反义词的词语,现在来找各自的朋友吧!”

听到了这消息,全班顿时沸腾了,欢乐的气息充满了整个教室。接着,游戏开始了,同学们也一个一个的接着说起来了。“左顾”“右盼”,“大材”“小用”,“声东”“击西”,“天经”“地义”……同学们一个个的都找到了好朋友,气息也变得越来越欢快了。轮到雨了,她站起来声音洪亮地说道:“南腔!”班级里肃静了,气氛不知什么时候也变得紧张了,这时我们班的“皮大王”歪着脑袋,没精打采地说:“北调。”顿时,班里炸开了锅,纷纷都哈哈大笑起来,就连小白老师也忍不住笑了。

现在,虽然小白老师已经被调去其他学校了,这件事也过去许久了,但还是在我心底留下了一场美好的回忆,我永铭记。

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