0写一篇和同学放风筝的作文20篇
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5094作文
1000我的同学
全文共 513 字
+ 加入清单我的同学也是最好的朋友是傅汉鹏，我爱跟他玩，他给我带来了很多快乐!
傅汉鹏今年10岁，他的个子不高，眼睛也不大，也不是特别爱说话的那种人，但是爱帮助别人。他的爱好是游泳。星期日的时候我找他去游泳，他爽快地答应了，还说要跟我比赛。到了游泳池，我们做好了比赛的准备，我喊“一…二…三、预备开始游”，我还没跳下水只见他就快到对岸了，看得我惊呆了，只好认输。
他的性格有时爱吹牛，有一次，我和另一个同学到他家玩，他说我刚才捡到一百元呢!我们都不相信，我问：“钱在哪捡到的?拿来看看?”可是他找了半天也没找出来，还叫我和另一同学一起找，结果半毛钱也没找着，我们只好笑他吹牛大王。
我喜欢跟他玩，因为他很幽默，有次我去他家玩卡片，到了他家他却拿出一本书来说：“各位观众，我要你要干吗?”我迫不及待地问，以为他要跟我讲故事。他脸色发紫的说“我要大号”，说完就跑到卫生间去了，笑死我也。他经常这么幽默的说笑话，让我笑口常开。
傅汉鹏的成绩也不错，有次我考了87分，可是他考了94分，比我高了许多，我心里暗暗着急，希望自己能快点赶上傅汉鹏的成绩，我不想自己学习和他差这么多，在学习上我一定要赶上他，我有信心，因为我们是朋友。这就是我的同学兼朋友傅汉鹏!
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篇1：给同学的一封信的
全文共 877 字
+ 加入清单尊敬的各位同学：
你们好!首先感谢大家对鲁东大学青年志愿者协会
为期三天的青协初试已于10月19日圆满结束，从报名填表，到准备初试，辛苦大家在这段时间中，奔波于五餐四楼，为加入青协而投入自己的精力和课余时间!感谢你们对青协的支持和信任!青协将永远记住你们的付出，相信这次经历也会是你们大学生活中一笔宝贵的财富!
经过各部的综合考虑，统筹青协各部门纳新计划和纳新需求，经过我们的认真筛选和整理，复试名单已经确定，在此谨代表共青团鲁东大学委员会和鲁东大学青年志愿者协会
进入复试的同学需在10月25日、26日参加青协的复试，请认真记录各部复试要求，做好相应准备，你们的初试表现优异，值得肯定，期待你们在复试中更好的展示!
此外，没能进入复试的同学也不要灰心，你们没有进入复试并不代表你们不够优秀。这其中有很多因素：你的性格和特长可能更适合在其他领域发展;面试紧张没有发挥出应有的水平;面试时间短，因为其他事务匆忙结束面试等都会影响面试结果。对此我们深表歉意和遗憾。但参加了初试的同学已自动转变为鲁大青协的普通会员，仍能参加青协的活动，志愿者的大门永远为你打开!请继续关注青协及其相关活动，无论以哪种身份参与，只要你是有心人，相信志愿者的活动都会带给你收获与感动!
希望大家能继续关注青协，青协的发展也离不开大家的关注和支持。同时，未能进入复试的同学可以通过鲁大青协网站、鲁大青协腾讯认证空间、鲁大青协人人主页、鲁大青协腾讯、新浪官方微博、宣传栏海报、爱心公告等了解我们的最新动态，参加我们的活动，奉献你们的爱心。希望同学们不要因为一次的失败就失去对其他活动的兴趣，大学的生活是丰富多彩的，关键在于发现，最后祝愿你们大学生活愉快。
挑战让生活丰富多彩，奋斗让生命无怨无悔，鲁大青协衷心祝愿大家在今后的大学生活中能找到自己的人生目标，学有所成，学有所为。爱心献社会，真情暖人间，希望大家以后更加关注公益事业，关注志愿者。
公益并不神圣，但却没有终点，因为她是我们的事业、我们的挚爱。对于公益，坚持就是最大的胜利。真正的公益属于每一个人!
公益路上，你我同行!
鲁东大学青年志愿者协会
篇2：我的同学话题
全文共 588 字
+ 加入清单我有一个非常幽默的朋友，同时也是我的同学，他的名子叫李木子，光听这个名字，你们也许就会感觉很有趣吧，但是最有趣的.不只是名字，而是他的性格。
有一次，他约我们去他家玩，我们一行大约四五个人，他们家住的偏僻，楼房也很上旧，我们一路走来，踩得鞋上都是土。到了他们家楼下，我只喊了一声“李木子”，抬头一看，只见高高的楼上露出了一个圆溜溜的头，对我们笑着说：“快上来吧”，看来，他一直等待着我们的到来啊，这是个贴心的家伙。
之后我们几个走了上去，他给我们开了门，说“进来吧”，那时我们人多，当时只有三双拖鞋，他对我说“没鞋了，你用鞋套吧，于是就把一旁的抽屉打开，只见里面有几只蓝色的鞋套。“你们几个带上吧，省得把地踩脏了”。真是爱干净的木子啊。
在我低头套鞋套时刚抬头，就看见他把一双鞋套套在头上，对着我们几个摇头晃脑、手舞足蹈的。顿时，我们哥几个笑得都直不起腰了。看到我们笑成这样，他竟然哼着小曲跳起舞来。当我抬起头时，只见他的小眼睛眯成了一条线，一个多么搞笑的人啊。
有这么一个贴心搞笑的好哥们，我们怎会不快乐。但是当他学习时，他就完全变一个人。
有一次他在下课时间做数学卷子，他低着头，不停的算着，几乎任何声音都打扰不了他。当他思考时，他的眉头变成了一条线;当他的眼睛眯成一条线时，我知道，他一定是有思路了，多么认真的木子啊。
这就是我的同学，一个贴心的幽默的好哥们，一个做事认真的好学生。
篇3：帮助同学的作文
全文共 488 字
+ 加入清单说起帮助，我常常能帮助别人，下面来听听我是怎么帮助我们班的同学陈龙吧！
陈龙在我们班里学习比较差，就连基础知识看拼音写词语都不会，老师每天布置的家庭作业，他不是没写就是写错。有时候他没写还骗老师说：“没有带来，放在家了。”。因此，我经常抽 时间帮助他，叫他认真完成家庭作业。”几天后就受到老师的表扬，同学们也很高兴。
一天，陈龙又有一个看拼音不会了，他让我来教他。我一看，便叫他拼给我听，发现他不是拼不起来，而是字写不起来。后来，我教他认识了一些生字，还出了一些题目让他做，几个星期下来，他终于会写看拼音写词语了。陈龙会了，我也很高兴。
还有一次，陈龙又请教我，说一道数学应用题不会。我一看，哦，原来是一道很简单的题目，我说:“这很简单呀！”于是，我便给他解释了起来。教他计算的方法，经过我的一翻解释，陈龙终于搞懂了。我走的时候，陈龙还笑眯眯地跟我说：“谢谢你！谢谢你！”我说：“不用谢！”
后来，我天天抽时间帮助他搞复习。经过我一点一点的教他，他终于在学习上有了很大的进步，也常常受到老师同学的好评。
我希望陈龙会在我的帮助下，从差生变成好生，同时我也认识到帮助别人也是一件快乐的事。
篇4：给同学的一封信的
全文共 422 字
+ 加入清单亲爱的同学：
你好：
我叫“李繁华”是河南省安阳市实验小学，五年级二班的一名学生。
这次写信是因为我想知道山区那里的情况。就首先让我介绍一下我们这儿的情况吧。
我们的校园很大。分为：“东，西，北，育才(南)四大院儿”我们的学校的操场非常多，还有两个特定的篮球场呢!要属操场大，我们育才园儿非它莫属，那儿操场广阔极了，我们班有六十多人，很多吧，但我们都非常团结，我爱我的校园。
在我们班里，我是最开朗的一个，我非常喜欢交朋友，我的朋友可多了，知道我的优点吗?就是我长的很帅，我不足之处就是我帅的不能行了，我是不是很牛呢?
我还有一美满的家庭，我们家一共有四口人，分别是：“我，妹妹，爸爸，妈妈，我爸非常胖，虽然他的不足之处很多，但我觉得他很伟大，因为是他撑起了整个家，我妹妹很自恋，最牛的就是我妈，她很会做菜，我妈妈的拿手菜很多，每一样都让我和爸爸妹妹口水哗哗地流，是一位完美的家庭主妇，如果你能来，你也一定要尝尝我妈做的菜。
我觉得我非常幸福。
祝你:身体健康
篇5：写一封信给同学满分
全文共 1029 字
+ 加入清单亲爱的同学：
你好!
不知你是否记得?是否还记得我们曾在学校各个角落曾留下过的足迹……
时光总是流逝的那么快，人只有到将要分别时才会感到伤感。眼看着离毕业越来越近，离分别越来越近了，同学们到了毕业后就要各奔东西，就算是初中在一起，那高中，大学呢?谁又能和谁一直在一起呢?我舍不得那些曾给我带来欢笑的同学，更舍不得你!
你还记得吗?我们曾最爱在操场那头围成圈讲鬼故事。几个女生聚在一起，讲着讲着有人觉得无聊了就离开了，最后总是只剩下我们俩，你讲几句，我讲几句，哪怕是讲腻了，也总有聊不完的话题，或许刚开学就能谈到暑假去!同时，我们聊的话题也在不停的变化着。从最开始的你喜欢吃什么?喜欢到哪儿玩?到你周末有哪些安排?再到你暑假准备去哪儿?最后竟成了你想上哪个初中?毕业后要干嘛?这变化总令人惊奇。
你还记得吗?我们还在黑糊糊的房间里留下过尖叫。那次我们一起去真人密室逃脱玩，眼前一片漆黑，什么也看不见，我们就那样缩在角落，不敢走远了。挪动一厘米都觉得心惊胆战，当那诡异的音乐响起时，我们慌乱地抱在一起，努力捂住耳朵，还时不时的发出尖叫，给自己壮壮“士气!”每次说到这事儿，我们都会不约而同地笑起来，也不知道为什么，这就是所谓的默契吧!
你还记得吗?我最爱谈起你那段拉肚子的“黑历史!”你拉着我去玩，给我介绍了好多种冰淇淋：“称重冰淇淋”;“冰淇淋筒”;“芒果吸冰”……刚吃完一样又跑去买了另一样，接连吃了三个，都快吃成“冰人”了!这吃完了，我倒还没事，你反而肚子痛起来了，到最后吃甜品的时候，你都只敢点热的!每每谈起这件事，你都会脸红呢!但谈着谈着，反而不觉得这像是你的一段“黑历史”了，而是我们记忆中那段美好、难忘、珍贵、的过往了!
在写同学录的时候，总会把你的那张同学录放在第一页，因为最不想忘记的就是你!真怕你换了手机好，换了一切……以后再也联系不上了，再也没法一起玩了……真舍不得!之前听爸爸说，他们小学时的同学早就不联系了，最多联系初中的同学，听着我就害怕!害怕忘记!忘记小学这群曾陪伴我六年风风雨雨的同学们!我想我们之前讲的鬼故事，想我们玩过的密室逃脱，想我们一起吃过的冰淇淋!我们讲过悄悄话，玩过小游戏，吃过小零食……我们一起做了太多事，数也数不清了!但，我一定都会记住!记住那些曾经玩过、做过的事……真不想分别!
这座学校，我的老师，我的同学……我一定会深深记在脑海里!
你是我的同学，也是朋友，最好的朋友!
祝你，
岁岁平安!
你的同学、朋友：陈玥彤
20__年_月_日
篇6：写同学的作文
全文共 401 字
+ 加入清单看！坐在最前面，脸长的跟猫似的小男孩，他可是我们班有名的“歌唱家”。他的嗓子可好了，没准他能当上男高音，站在世界的舞台上，为祖国高歌。
瞅！坐在“歌唱家”旁边的小男孩，使我们班的“说话王”，整天叽叽喳喳叫个不停。而且他的个性，比猴子还调皮，但是他的学习一直不错，没准他能当上一名主持人。
再看看！坐在我后面的那位帅哥，他可是我们班的短跑健将。在学校组织的运动会上，他可是功不可没，没准他可以成为世界冠军，为祖国争光添彩。
瞧！那个笑的正欢的小男孩，他可是我们班的“小作家”他写的文章可好了。每次写的作文都当范文读，没准他可以当上像老舍、巴金那样的大作家。
接下来，我就给你介绍一下，我们班的“智多星”。他在我们班的学习可是数一数二，如果你有各种问题，你去问他，我保证你会满载而归。
小学的生活即将结束了，我非常喜欢这个班集体，但又非常怀念这个班集体，因为我们班每个同学都是心连心、手拉手，我会珍惜剩下的美好时光。
篇7：我的同学六年级作文500字
全文共 574 字
+ 加入清单我和我的班级已经共同度过了五个春秋。这学期开学，我们班又转来了一个新同学。他，胖胖的，大大的头，鼻子高高的，一双水灵灵的大眼睛炯炯有神，虽然他是个男孩，但是却十分的腼腆。不怎么爱与人交流。我想：应该是刚来不适应的原因吧!
他上课不爱举手。有一次，张老师请他回答问题，他知道答案，可能是因为胆小的缘故吧，他读着读着竟然哭了起来，老师鼓励道：“没事，你很棒，大胆一点就好了。”他点了点头便坐下了。他虽然不爱举手，但是他上课很努力，专心听讲，一篇很长的课文他竟然能一口气背完。我好奇的问他：“你是怎么做到的?”他笑了一下，说：“我晚上睡觉前总要背一下课文，早上起床也要背一次。”我不禁赞叹到：“真是太用功了!”他不但上课努力，而且下课也不到处玩耍。安安静静的坐在教室里不是背课文就是完成老师布置的作业。
他的数学很不错，加上他的勤奋与努力，他经常受到老师的表扬，考试也是95分以上，受到了同学们的好评。由于他原来在乡下读书，所以没学过英语，刚来时他根本听不来英语，考试就更不用说了，我真为他捏一把汗。可是过了一个月，老师测试，他竟然考了67分，真令大家刮目相看。同学们都纷纷鼓掌祝贺他，这当然与他的努力是分不开的。
现在，他适应了班里的环境后，爱举手回答问题了，也爱帮助同学了，他就是我们班的曾浩。我希望我们全班同学一起努力，为6.1班这个“大家庭”增光添彩!
篇8：熟悉的同学的作文
全文共 688 字
+ 加入清单开学的第一声铃响起，在校园中穿梭，传递着兴奋与喜悦。踏入崭新的教室，却看见了熟悉的同学。
我们好像没有变，一见如故，莫名的熟悉感在座位间不断叠加，这个空荡的教室，顿时活跃起来。可是，仔细看看，我们都变了，身高变了，声音变了，性格变了，变得和这个教室一样，神秘又朦胧。
新学期，新气象，新教室，新老师新这个字，总是囊括许多含义。新的学期，我们从头开始，却依旧延续着上学期的课本；新的教室，找不到路，却有上个学期的熟悉感；新的我们，不同的模样，却皆由上个学期蜕变而来。新，是自我的改变，是旧的延续，是陌生的熟悉。
远远地能看到前方，充满未知与光明，与你同行的他们，摩拳擦掌，嗨，我们亦敌亦友啊，来自朋友的呼唤，互相你追我赶，向着大道狂奔，用自己的努力为自己铺垫。前方充满危险，用友谊作护盾，站在陌生的沙场，笔尖跳开一线亮光，新的我们，以新的血泪叙写新的篇章。这是学生，也是我们。
前面会有暴风雨，切要小心，学会苦中作乐，有伞撑伞，没伞，就站在雨中微笑，不要放弃，不要灰心，人才就是见过雨后晴天比别人多的人。挫折不可怕，可怕的是堕落。十年寒窗，每一步都很辛苦，与风雨斗争，做一只搏击暴风雨的海燕，才能在未来的天空翱翔。心灵鸡汤不一定有用，却能在你绝望时给你一线希望。
以乐观的心态观万物，在教室中，用自己手中的一支笔，在试卷中杀出一匹黑马，不辜负自己一直以来的煎熬，把同学当成对手，互相切磋比较，不以言语伤人，尊重敌人，也尊重自己。
这是我开学以来想对自己说的`一切，不为其他，只为不留遗憾。
天色渐渐昏暗，夜幕中，明星在朦胧的月光中，闪烁着些许太阳的光芒，那是夜的启明星，也是新学期的希望之火。
篇9：给同学的一封信
全文共 1200 字
+ 加入清单小祁同学好：
月考已经过去，在上一段的学习当中，有什么样的困惑和问题呢?是不是及时总结了?
还记得我们第一次主题班会时的许愿瓶吗?那个时候，各位同学都在许愿瓶中写下了自己的目标，你是不是兑现了自己的目标呢?
你的入班成绩不太好，你知道为什么吗?你说反思了一下几个方面的问题：
1. 做题及听课是忽略了细节。感觉上也能听懂，但是没有深入的思考。
2. 课堂上你感觉在老师的引领下，对知识理解了，但是你处在那样一个氛围当中，当你下课了，几天之后是不是渐渐的遗忘了。你说自己眼高手低。
3. 每当老师让做的练习题，你是不主动是主动学习?经常在可见见到你，都是一个无所事事的样子，难道你刚刚上过的课堂都没有一点问题?傻孩子啊
4.
你好说你时间分配的问题，没有指定更切实可行的个人计划，对每一天学习过的内容没有一个详细系统的复习计划。你知道如果学习没有计划性，就像一头没有方向的狮子，那是病态的狮子。
5.
很多时候，你都在浪费时间，高中的知识要比初中的要复杂，一定在建立知识系统上多下功夫。而这不是一朝一夕的功夫，需要长期的坚持。你准备好了吗?
6. 你在早读时，总是萎靡不振的读者英语，这样有什么效果吗?什么样的心态，什么样的方法，什么样的效果，什么样的成绩，你还不醒悟吗?
小祁，既然你已经认识到了自己身上的不足之处，就像你一个病人不能病入膏肓了，才想到去医院，否则一命呜呼不远亦。
那么我们一起来解决你学习中的问题吧。
首先我告诉你一种记忆方法
记忆有个遗忘的过程，在20分钟后，之前所学的东西将遗忘47%。而在两天后，遗忘掉的东西达到了66%，一个星期后，你只能记住当初学习到的25%，31天之后，你只记住了21%。大家从这里可以知道记忆的遗忘速度是先快后慢，所以在学习过程中。每20分钟就必须要回顾之前所学习的东西，比如说5+3是那里面有每一章的知识清单，你每20分钟学习3个清单，把答案拿出来，先不要填，先默记下。记完三个清单后，再去默记后三个。全部清单学习完了开始拿草稿纸把答案按顺序全部写出来，再去对照答案。没记住的部分行里字里都不要遗漏得要分析透彻了。6天后再填在书上，这样基本上知识就不会有太大的遗漏，后面的三年考试什么的也一样，可以先做选择题，同样不要写上去，在草稿纸上知道答案后分析错误的地方。
其次我给你提供一种如何问老师问题的方法。
课间提问法——经过预习会遇到问题，在经过听课后仍未能搞懂，就可举手提问。 在每个课间，趁着老师还没有走，立即把有疑问的问题请教老师，绝不放过。
课后提问法——上课时间紧，有时没有机会提问，那么就得在课后抓机会提问。 计划提问法——经过一段时间学习，把不懂的地方集中起来，有计划地去问。
集中在你的错题本上，一定抽时间去问，这样的效果很好。
总之，高中三年注定是沉甸甸的：沉甸甸的学习，沉甸甸的教诲，沉甸甸的期望，沉甸甸的关注……一切皆为了沉甸甸的收获。收获，在坚持中，在奋斗中!加油!
篇10：给同学的一封信的
全文共 945 字
+ 加入清单亲爱的同学们：
你们好
去年九月，洋溢着浓浓的友情气味的九月。我们初次见面。带着好奇，带着腼腆。之后，在我们相处的时间里，每一分，每一秒，你们都给了我坚贞不催的友谊。
与你们相处的时间，每一个回忆都是让人记忆深刻的。记得刚刚结束不久的运动会，同学们都使出了自己的全部力量。运动员在赛场上风驰电掣，同学们在旁边拼命呐喊，给运动员们加油助威。接力比赛上，贾文慧的第一棒起了一个好头，但也落后了一点点，第二棒的时候，其他班里的同学都在赛场上奔驰，却不见我们班的第二棒，因为接棒接的完，所以落后了一点点。但后面的一个身影，重新燃起了我们的希望。陈守旺拼命追赶，他的速度疾风快如闪电，健步如飞的步伐不一会儿就赶上了其他班，班里欢呼了起来，沸腾了起来，我也一样，这一现象让我大吃一惊，比见到奇迹还不可思议。因为第二棒的速度，第三棒的宋子琪也一马当先的冲在了前面。第四棒，最重要的一棒，一向被大家认为跑的最快的刘翔岳冲在最前，不一会儿，六班的赵德龙追了上来，两人跑的差不多平行，同学们的小心脏“咚咚咚咚”地跳个不停，使出了全部的力量呐喊，为刘翔岳加油。终于，刘翔岳不负众望，跑了个第一。同学们欢呼起来，为接力的四位同学感到高兴。我也由衷的高兴。也让我知道了，团结就是力量，众人拾柴火焰高。谢谢你们，让我感受到了最平凡中的不平凡力量。
还有我过生日的时候。那是我最难忘的一次生日，你们都给了我难忘的礼物。玩具，贺卡，镜子……这些礼物让我这一辈子都难以忘怀，我忘不了你们给我礼物时的兴奋，忘不了你们那一句句的祝福语。虽然听到最多的是“生日快乐”，但那一句句都让我感到了最温暖的幸福。过生日本来就要开开心心，你们给了我有史以来最然我开心的生日。谢谢你们的那一份份心意，让我在冬天感到了春天般的温暖。能让我在伤心的时候想起你们这群关爱我的伙伴。
虽然那么多的礼物，都很实际，但我收到的最难忘的礼物是你们给我的友谊。友谊，以及你们的心意，千金难换。我会永远保留他们，将他们保留在我的心底，最温暖，最难忘的地方。
谢谢你们，在我迷茫的时刻给我指引方向;谢谢你们，在我过生日时给我的一个又一个难忘的生日礼物;谢谢你们，让我感受到了平凡中最不平凡的力量。你们给我的友谊，我会永远放在心底，知道我老去，死去，它都将是我心底最美的回忆。
篇11：给同学的一封信的
全文共 1278 字
+ 加入清单亲爱的同学们：
大家好!我们或许认识也熟识，或许不认识，但这并不影响我们之间的交流。毕业在即，我想跟同学们谈谈心，谈谈理想，谈谈人生。
我猜测大家现在每天心里想的、努力做的都是中考这件事，说句心里话，这确实是一件很重要很重要的事——因为，它将是你人生路上的一次抉择，这次抉择的结果或许决定了你今后人生发展的方向，决定着你人生的行走方式，以及你的幸福指数。
尽管中考这件事很重要，但是，我觉得同学们也不必害怕什么，恐惧什么，要有信心，要尽心尽力，在珍惜每一分钟时间的基础上，尽可能地掌握更多的知识，争取在中考的考场上发挥出自己最佳的状态，考出比自己平时还要好的成绩。
要面临毕业离开母校了，除了以优异的成绩回报母校之外，在剩下的时光里，同学们还要注意自己的言行举止，把自己最文明的行为、最良好的习惯、最阳光的心态、最美好的形象也留给母校，留给老师，更要留在低年级同学的心中，让母校因有你们这一届毕业生而骄傲，让低年级同学以你们为榜样。
愈临近中考，愈是考验人的时刻，所以，每个同学要正确认识自己各方面的素质，尤其是学业水平，优者不骄，劣者不馁，要保持冷静而自信的心态，优者做到不放松，劣者做到不放弃，我相信，每个人都会用实力证明——我是最捧的自己!
最后，把一位外国诗人道格拉斯·马罗区的一首诗歌赠给大家，祝愿大家能理解诗意和我的用意。如果你不能成为山顶的一株松∕就做一丛小树，生长在山谷中，∕但须是溪边最好的一小丛。∕如果你不能成为一棵大树，就做灌木一丛;∕如果你不能成为一丛灌木，就做一片草绿，∕让公路也有几分欢愉。∕如果你不能成为一只麝香鹿，就做一条鲈鱼，∕但须做湖里最好的一条。∕我们不能都做船长，我们得做海员。∕世上的事情，多得做不完;∕工作有大的，也有小的，∕我们该做的工作，就在你的手边。∕如果你不能做一条公路，就做一条小径。∕如果你不能做太阳，就做一颗星星。∕不能凭大小来判断你的输赢，∕不论你做什么，都要做最好的一个。
也许你想成为太阳，可你却只是一颗星星;∕也许你想成为大树，可你却只是一颗小草;∕也许你想成为大河，可你却只是一泓山溪。∕于是，你很自卑。∕由于自卑，你总以为命运在捉弄自己。∕其实，你不必这样：欣赏别人的时候，一切都好;∕审视自己的时候，却总是很糟。∕和别人一样，你也是一处风景，∕也有阳光，也有空气，也有寒来暑往，∕甚至有别人未曾见过的一颗小草，∕甚至有别人未曾听过的一阵虫鸣∕做不了太阳，就做星星，在自己的星座发热发光;∕做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地;∕做不了伟人，就做实在的自我.∕平凡并不可悲，关键是必须做最好的自己。
最后，我要再次告诉你，中考在即，把心中的一切杂念抛弃，专心的复习，冷静的面对，要有宁可输给奋斗，也不要输给自卑的拼搏精神。不论中考过后人生发展的方向在哪里，都要记住：永远要做最好的自己：有理想、有道德、有作为。我会在心里默默地祝愿，母校所有的老师，同学们，还有你的家人都是爱你、信任你、支持你的，祝愿你中考顺利，人生顺利!
顺祝：天天开心快乐，时时文明进步，科科考试成功!
一位关心你成长的老师 黄俊
篇12：写给同学的一封信
全文共 548 字
+ 加入清单亲爱的陈伟同学：
你好!自从放暑假之后，我们再也没见过面了，我十分想你!我现在过得糟透了，恨不得马上就上学。
期末考试我语文只考了85分，妈妈说我语文基础差，早上6:30就用闹钟把我叫醒，她要我从一年级语文开始复习，我立即抗议，她意志坚决，还每天搬把椅子坐在我旁边亲自督促我学习，要我记，要我读，平舌、翘舌、前鼻音、后鼻音读不好，就要我反反复复地读，直到她满意为止。我简直烦透了，我的心情就像这几天的天气一样没有一丝阳光，只有藏在心里的眼泪。到了9：00我就要弹琴了，哪知她说：“你也知道别人天天赶你赶得很紧，你要是输了，那多没面子，一天2个半小时，干!”我听了大吃一惊。“妈妈，减一个小时吧!”我哀求地说。妈妈义正言辞地说：“胡说!两个半小时就两个半小时，再说那些参加比赛的小朋友哪个不是弹六小时以上，快点，不许讨价还价!”我专心致志地弹了一个半小时以后，感到很疲倦，我想休息休息。她却严厉地说：“快点弹，要坚持，不能动，要不休息十分钟加半个小时。”这下把我可气恼了，大声喊：“我再也不想弹了!弹琴太辛苦了。”她怒气冲冲地冲下楼……“糟了，她去拿棍子了。”我跟妈妈在家里玩起了猫捉老鼠的游戏，游戏的结局总是很悲哀。
谁来拯救我呀!你的暑假生活是怎样的呢?丰富吗?精彩吗?请来信告知。
祝：身体健康!
孟柯
篇13：我的同学六年级作文
全文共 596 字
+ 加入清单我们班里的一个同学，她是我的好朋友。她总是扎这一条马尾辫;珍珠似的大眼睛;睫毛好像被浓墨染过一样地黑又长;樱桃般的小嘴。她活泼、可爱，但更多的时候是“腼腆”。
她有个缺点就是在上课一言不发。偶尔回答问题时，她总会露出那张面红耳赤的圆脸，而且“声音欠响”!但是那样会感觉她是个漂亮的小女生。
在她的上课和下课间，相互比较。可以说是完全不同性格的一个人了。下课后她失去了那张愁眉锁眼的面孔，成为一个活泼可爱的女生了。倘若，有个人说一个笑话，她会笑得前俯后仰，上气不接下气地，之后“搞逗“一词就从她嘴里脱口而出了。
胆小也属于她。晚上，在“稍微”有些阴暗的地方说声：“有鬼呀!”她会一边尖叫一边跑，好像后面有一头狼在追赶似的。想不到的是，这事居然弄假成真了。她还会半信半疑地说：“好像真的有，刚才很可怕!”听到这个故事你们已经那个该也会笑得合不拢嘴吧!
下课难免会发生打打闹闹的事件。虽然有句俗语----一个巴掌拍不响。但是引起事端的总是男生的“嘴”。她不可能忍气吞声，所以和某男生打起来了。男生呀----祸从口出!她总是“针锋相对”，不肯退让，看到她怒目圆睁的眼睛，就知道她有多生气了。
平时，她是个文静的女生。当她唱歌、跳舞时，更是让人羡慕不已。听到她悦耳的歌声;看着她优雅的舞步;会使人被她的歌声和舞步带到“另一个世界!”而我，把她幻化成蝴蝶，在我的视线中“翩翩起舞!”
这就是我的好朋友----应苏敏!
篇14：我的同学
全文共 367 字
+ 加入清单我有一位同学，他离我近在咫尺。他的皮肤黝黑黝黑的，有一头短短乌黑的头发，一对炯炯有神的大眼睛，他的脸上时常挂着灿烂的笑容。他上课喜欢在桌肚里做小动作和搓橡皮屑，写字有点慢。希望他能把这些坏毛病改掉。
他是一个乐于助人的好同学，你们知道他是谁吗？我来告诉你们他的故事吧！
一次在自然课上，自然老师让我们看蚯蚓的图片，其他同学都聚精会神看着图片。我害怕得要叫出声来了，蚯蚓真恶心啊！这时，他看到了我惊恐万分的表情，忙用身子挡住了我的视线，还耐心地对我说：“蚯蚓是益虫，它可以使土地松软，使庄稼长得更好，使花儿绽开得更美丽，使小树长成参天大树，蚯蚓没什么好害怕的。”听了他的话，我心想：蚯蚓确实没那么可怕。于是，我和别的同学一样，一起专心致志地看蚯蚓的图片，听着老师讲课。他帮我克服了对蚯蚓的恐惧，他真是我的好伙伴！
你们能猜出他是谁吗？
——李念
篇15：写同学的
全文共 870 字
+ 加入清单我们班的雷人
我们班的雷人
他们就是我们学校鼎鼎有名的“三y1”：吴佳益、施奕鑫，当然也少不了我——吴俊逸。
画童雷人属佳益
说起吴佳益，我不得不恭维地叫上一声“师傅”。记得那次，佳益画完画走到我身边，飞快地抢过我手中的毛笔：“让你看看，什么是徐悲鸿转世，马良附体！”说完，佳益在纸上挥毫泼墨，写了一个大大的“龙”字草书。我看过后，不禁自愧不如，说了一声：“厉害呀！师傅！”
当然，佳益的绘画也有一手。他的光荣事迹更是数不胜数，其中最令他骄傲的是：他的科普报曾荣获晋江市比赛一等奖，还发布在网上，张贴在画馆里供人欣赏呢！
这学期，他仍然是绘画界的一匹“黑马”。今年学校举行了现场绘画比赛，过五关，斩六将，佳益顺利通过了校一级的绘画比赛，摘取了第一名的桂冠！进入镇里，他更是一鼓作气，经验不多的他又在高手如林的情况下，以初生牛犊的气魄拿下了一等奖，冲出重围。
比赛完后，在他的口里还不时响起一句至理名言：“平静的面对画画，你将觉得很简单！”
泥工雷人奕鑫拿
想必大家都知道捏泥人是一件挺困难的事，必须耐心、细心，才能做出精致的泥工作品来。但是平时看起来贪玩、调皮，属于“急躁型”的施奕鑫，却能用他的巧手创造出一个个完美的杰作。
说起来也许大家不相信，其实平时好动的奕鑫是个十分能吃苦耐劳的人。记得开学初，镇里开展了一场泥工比赛，他跃跃欲试，决心夺下第一！练习时，他总是那样认真，那样投入。就在参赛的前两天晚上，奕鑫那双饱受泥土侵袭的手，终于倒下了——那双原本稚嫩的双手，如今已经裂开了一条一条沟壑，有的甚至脱皮，血迹斑斑。但是不怕苦，不怕累的他，仍然坚持不懈地练习。当然，付出了代价，就会有收获，奕鑫如愿以偿地在镇里的泥工比赛中获得了一等奖的佳绩，为学校、为老师、为自己赢得了一片掌声。
书法雷人吴俊逸
现在该说一说我自己了。
说起我的书法生涯也不能算长，虽然才短短6个月，可竟然能在龙湖镇的书法比赛中拿下一等奖，还准备送一份作品到晋江市展览。而这一切跟我的吃苦耐劳和老师的鼓励是分不开的。
这时的我渐渐认识到了：“付出多少努力，得到多少成绩。”
怎么样，看了我们班的雷人
篇16：写给同学的一封信
全文共 559 字
+ 加入清单周瑞同学：
你好!转眼间，我们都已经五年级了，在这五年里，你我之间的友谊已经天长地久了。今天借这封信，让我们一起回顾一下你我的友谊之路吧!
自从踏入小学的大门，我们就成了形影不离的好朋友。课堂上，我们一起学习，吸收知识;课间，我们俩总是有聊不完的话;中午，你还常常帮我打扫包干区;到了周末，我们还一起做道具，一起编剧本呢!回想起这些快乐的点点滴滴，我真的很感谢，感谢你给我的小学生活带来那么多的色彩和欢笑。
我还记得有一次上体育课的时候，何老师叫我们练习一边跑步一边拍球，因为天刚刚下过雨，草地上又湿又滑。轮到你拍球的时候，我不知道你是滑了一跤，还是腿发抖了，总之你重重地摔在了地上，我赶紧跑过去一看，不由地尖叫一声，因为我看到你膝盖上的一整块皮都掉了，我心里知道这样会非常痛，但你却没有哭，就连一滴眼泪都没有落下来，而是自己站了起来，依靠着同学，一步一步地走向医务室。当时我惊呆了，呆呆的站在原地，望着你的背影我不知所措。如今回想起这件事情我都替你的伤而伤心，从中我也体味到了你的坚强、勇敢。
在此，我还想请你改正一个小小的缺点，就是书写要更端正一些，俗话说：“字如其人”，不认识你的人，他们就通过你的字就能大概知道你的人是怎么样的，如果你把字学端正了，那你整个人就更完美了。
最后，愿我们的友谊地久天长!
祝
学校进步，身体健康
篇17：《猜猜他是谁》写同学作文
全文共 224 字
+ 加入清单他是我的同学，也是我的好朋友，下面我来给大家介绍一下吧!
他的个子高高的，瘦瘦的，经常穿着一件运动服。他有一头浓密的黑发，一双有神的眼睛仿佛会说话。高高的鼻梁，小小的嘴巴。他很爱笑，性格很开朗。
他很热心，很爱帮助人。有一次，我在下课不小心崴到了脚，他看见了马上把我扶进了教室，给我包扎伤品，还安慰我，鼓励我要坚强。
虽然他看着很瘦，但是很强壮，因为他喜欢运动。在他的影响下，我们经常在一起跑步、打羽毛球、踢足球……
说了这么多，现在大家能猜到他是谁了吗?
篇18：给同学的一封信的
全文共 813 字
+ 加入清单亲爱的同学们：
知识改变命运，奋斗成就未来。人生好比一场比赛，既要有万米长跑的耐力，又要有百米冲刺的速度。中考是人生的一个重要关口。如今，距离中考仅有30天了。九年磨剑期亮剑，一朝圆梦铸辉煌。30天的冲刺，是决胜中考的关键，背水一战的时刻到了!今年全县中考考生只有1600余人，但县中要录取接近千人，形势大好。你们要振奋精神，抢抓机遇，争分夺秒赶进度，全神贯注抓复习。让30天提升学习的质量，让30天成就自己的梦想，让30天满足父母的期盼，让人生不留遗憾，让家族收获荣光。为此，同学们要做到以下几点：
首先要坚定必胜的信心，明确自己的奋斗目标，保持积极向上的心态。要有一种不服输的坚定信念，有一种为理想不遗余力的拼搏精神。最后30天，每位同学都必须坚定这样的信念：我行，我肯定行!
其次要进一步端正学习态度。积极进取的态度、坚定的意志和顽强的毅力，是决胜中考的三大支柱。你们要正视复习备考中暂时的挫折，乐学苦学，永不言弃。勇于竞争，敢于胜利。努力了，你可能不成功;但不努力，你永远不可能成功!
第三要查缺补漏，提高综合能力。重基础、重能力、重应用，考查学生综合素质的题目在中考中将有所增加。同学们要牢牢把握这一方向，在冲刺备考中，通过查缺补漏，进一步夯实基础;通过模拟练习，不断提高理解和运用知识的能力，使知识基础更加扎实、解题能力更加完善。
同学们，你们是好样的，三中是优秀的!这里有关爱有加的班主任，有循循善诱的任课老师。我们和同学们一起经历中考，一起面对竞争，一起承受压力。在这宝贵的30天里，我们愿一如既往地做同学们心灵的港湾、学习的助手，和同学们甘苦与共，夺取中考的胜利。老师真诚地希望你们以坚定的信念、非凡的勇气和顽强的毅力，全力以赴，把握住命运的航向，用奋斗点燃成功的火炬，用拼搏实现人生的理想。
同学们，努力吧!是海鸥，就要搏击风浪;是雄鹰，就要一飞冲天!让我们点燃激情，挥洒汗水，珍惜时间，顽强拼搏，冲刺中考，共创辉煌!
篇19：给同学的一封信
全文共 506 字
+ 加入清单陈__：
转眼间六年已飞逝而过。回顾以往，我发现我们已做了许久的挚友。我们一起学习，一起欢笑，打闹了六年。现在我们即将毕业，回顾你我的友谊之路，我发现我们是一步步的接近，最终成为了挚友。
刚开学时，我们互不相识，那时害羞的我，只能和以前认识的人交谈，你以前和我一个幼儿园，虽来往不多，但也能谈上几句。
3年级左右，你成为了我的组长，我们的交流更加密切。我们互相帮助，互相交流学习……
4年级时，我们突然发现我们的爱好相同，而且班上没有其他共同爱好的人，从那时起，我们真真正正的成为了好友。
五年级，一个同学转学，我被老师调了座位，去了那个组当组长。但我们的友谊并没有消减，反而又找到了两个好朋友——杜__和于__。我们一起欢笑打闹，一起谈笑风生，一起讨论学习，一起抱怨某些东西，互相调侃……直到现在。
六年转眼而逝，我们也即将分别。我不知道以后我们以后能否再相遇，我也不知道这一别会不会永不相见。但是，无论如何，你都会在我的心里占据那么一块地方，因为你是我的挚友，想到你，我就能想到许多事情。我会在茫茫人海中等你，希望我们以后还能来往，还能做上好闺蜜。希望你能记住我，记住我们的友谊!
祝你
步步高升
郭__
20__年__月__日
篇20：给同学的一封信
全文共 730 字
+ 加入清单亲爱的同学：
你好!
在我七彩的童年中，你一直陪伴我一起快乐地成长。我有新玩具，我们在一起玩;你有好吃的东西，我们也在一起吃。我们都不是衣来伸手，饭来张口的小孩子。不过我们有时候也会爆发一场“战争”，要不就是我不小心碰了你一下，我们就吵了起来;要不就是你不小心弄坏了我的东西，我们就打了起来。
你有着小眼睛总是盯着我不放，大嘴巴吃得东西却最多。
那时他是班上的英语科代表，我的英语不太好，你就主动帮我复习，这样我们就成了形影不离的好朋友。
有一天下午，我正准备出去打球，你推门进来了。你说：“我知道你要去玩，可你的英语基础不太好。我们就来玩英语游戏吧。”你可真会说话，明明是要我学英语，还说是做游戏。就这样，我们学了一下午，我也忘了玩了。你虽然是我的朋友，但他对我也公正无私。有一次老师布置了作业，我把它抛在了脑后，只顾看电视。第二天到学校，你站到我桌前问：“你的作业做起没有?”我说：“呀，通融一下嘛!”你一本正经的说：“不行，我一定要报告老师。”下午时，老师把我喊到办公室，狠狠批评了我一顿。放学了，我生气极了，没等你，一个人去玩了。我走到半路时，你跑来，拉住我的肩膀，我一甩，把你甩到了草坪，你又拍拍土把我拉住，这下我没甩了，我叉着腰说：“我再也不理你了!我和你这麽好，你还要告状。”你把我的手放下，心平气和地说：“方常宇，你还在生我的气?可是，你没听过‘严是爱，宽是害’这句话吗?”我听了这句话，内心一震：是啊，人家对我那么好，帮我学英语，可我连老师布置的作业都做不起，他还不伤心吗?若不是他去报告老师，我能学好英语吗?想到这，我脸顿时像火烧一样，我对你道了歉，一起搭着肩去玩。
之后不再不会做作业了，而且在我心里，你永远是我最好的朋友。
祝你学习进步
你的朋友方常宇