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我爱滑轮滑的作文20篇

母爱是伟大的,那么父爱呢?父爱是怎样的?以下是小编为您整理的有关父开学吧相关资料,欢迎阅读!

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作文

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妈妈的爱

全文共 389 字

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我和妈妈相处已经十年了,每年都深受着她的关,在这样成长着,感觉真的很幸福。妈妈长得并不漂亮,至少现在是这样的,两个小眼睛,头上有一点白发,还带着那搞不掉的雀斑,都让人看到十分难过。

有一次,爸爸卖菠萝回来了,我看着菠萝,馋的要流口水,爸爸看着对我说:“你把口水擦一擦,不然你就不能吃。”于是我马上就把口水擦干净了,我对爸爸说:“我可以吃了吗”爸爸说:“可以吃了。”我拿起牙签,往菠萝上面一扎我把牙签拿起,咬了一口菠萝,顿时有一小片菠萝掉了下来,爸爸看见了,想要打我似的,妈妈也看出了爸爸的心思,说:“你不要责怪孩子,孩子有时候吃东西是会掉的。”这时我突然感到一丝欣慰。

还有一次,我到姑姑家玩,妈妈也来了。可是哥哥总是欺负我,那时哥哥用棍子打我,妈妈看见了,连忙劝住他不要打自己的妹妹,哥哥觉得很有道理,哥哥就再也不打我了,我又一次感到妈妈爱。

是妈妈的爱给予了我力量,妈妈我爱你!

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篇1:我的心爱之物五年级作文

全文共 599 字

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一件对自己有意义的物品可能会成为你的心之物,我的心爱之物是一个——哆啦A梦八音盒。

两年前我和妈妈在可得及点餐时,我紧紧盯着台中的哆啦A梦八音盒,我很想得到它。妈妈看出了我的想法,把它当做“六﹒一”礼物送给了我,我高兴得一蹦三尺高!它披着一身棕色的外衣,绿色、红色的长条涂在船的两边,三个窗户上均匀的分布着24个钉子,让人一看就觉得安全,甲板上一个身披红大衣,头戴海盗帽的海盗站在船尾掌舵,衣服威武的气势。穿透的桅杆钱却是另一副景象:另一个哆啦A梦身穿水手服在奔跑,整个八音盒都成了一艘真正的海盗船的缩影。

转动船下的发条,《哆啦A梦主题曲》就回荡在耳边,船上的哆啦A梦随着音乐奔跑、掌舵……这种场景让人感觉自己身临其境,真是美轮美奂。

它不仅样子独一无二,发生的事情也有许多,其中一件事最令我印象深刻。前不久,这艘海盗船开始它的第一次“远航”,来到了学校,因为最近要出“公开课”,老师要求同学们把自己的心爱之物带到学校,碰巧又遇上了跳大绳比赛,同学们十分疲惫。那天我在班级听着这美妙的音乐,有些同学回来就趴在桌子上,伴着音乐和八音盒上的哆啦A梦,甚至有人很快进入了梦乡。这音乐在教师李回荡,让人仿佛置身在音乐厅中,给人以美的享受。又宛如在酷暑中喝冷饮,为同学们送去另一种形式的凉爽。

在这两年中,我和八音盒一起长大,经历的大事小事都能出一部《八音盒历险记》了,我爱我的八音盒,更爱有“生命”的哆啦A梦!

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篇2:互助互爱的作文500字

全文共 568 字

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我是一粒藤蔓的种子,落在了热带雨林里,这里的树十分密集,我落在一棵大树下,只有几缕阳光穿过树叶照在身上。

在吸收了足够养分后,借着微弱的阳光,我用细细的叶片艰难地推开了壳,开始不断成长着。时日渐长,我对阳光的需求越来越大,叶片也从起先的饱满变得有些干瘪了。

一天,边上的一颗粗壮的大树说:“你这样生长是不行的,这样吧,你爬到我到顶上去,张开叶子吸收阳光。”“谢谢你。”我说着就开始艰难地攀爬。

不久,我爬了一米多了,我张开几片叶子,吸收着阳光。有了阳光的我,没过几周就爬上了树顶,叶子绿油油的,青翠欲滴,一片接着一片,像老人的扇子,又像小鸭的脚掌,风吹来,叶子随着风翩翩起舞,像绿色的水波随风摇摆,漂亮极了。

这之后,我与大树成了十分要好的朋友,我们一起看日出,日落,与边上的树们畅谈,有时还请鸟儿来歌唱,猴子来表演杂技……

一天晚上,天上忽然乌云密布,几声闪电响起,大风呼啸而来,好像要把我从大树上扯下来。大树惊叫着:“不好,我会被吹断的!”说着,又一阵风席卷而来,我紧紧地拉住大树,藤蔓断了一些也不放手。不知过了多久,风终于停了,我的枝条不知被扯成了多少段,四面横七竖八地倒着许多树,大树仍立在那。他说:“谢谢你,我的朋友,没有你,我可早就断了!”“没事。”我奋奄一息地说,“之前你也救过我呢!”

常常,我们不能独自面对困难,所以我们需要朋友。

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篇3:我的心爱之物五年级作文600字

全文共 534 字

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我有很多即新颖又好玩的玩具,有:玩具汽车、魔尺、维尼……在这些玩具中,我最喜欢的还是妈妈给我买的遥控飞机。

这台直升机分为五部分,最前面是机身,里面可以乘坐七至八人。机身上面有三个又大又长的硬塑料片,叫做螺旋桨,是用来飞行的。机身下面还有两个白色的塑料架子,是防止机身落地时磨损底部用的。机身后面还有一个铁制的扁圆柱,横着插在机身后面,是飞机的尾翼,也就是飞机的尾巴,它是用来掌握机身与机翼平衡用的。机翼上面还有一个小的螺旋桨,是用来提升机翼高度的,如果没有它,机身就会向前倾。这个飞机的主要颜色是由红色、黑色和紫色组成的,机身两侧还有五颜六色的小彩灯,闪闪发光美丽极了!

记得有一次,我在外面学习的三一口语考试通过了,我连忙跑回家拿起我心的小飞机冲到广场上玩了一会儿,释放我高兴的心情。遥控直升机也好像在悄悄的祝贺我。

还有一次我考试没考好,只得了90分,放学回到家,家长看到了我的卷子无奈地摇摇头。晚上我拿起心爱的小飞机走到楼下玩了会儿,发泄一下我内心的痛苦与悲伤。这时,遥控飞机好像在对我说:“别泄气,继续努力,我支持你!”

这台直升飞机不仅可以锻炼我的动手能力,还可以锻炼我大脑的灵活性。不但为我排忧解难,还给我带来了无穷的快乐。遥控飞机你真是我的好朋友,我喜欢你!

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篇4:我的心爱之物五年级作文

全文共 424 字

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“小虫洞”——你一定会很奇怪吧!好好的,哪儿来的虫洞?哈哈!其实,这是我家乌龟的名字。

它有一个方方正正的小龟壳,六边形的小龟甲,一个东张张、西望望的小脑袋,一条摇来摇去的小尾巴和四只有力的小脚。

说起它,我还有一个关于它的故事呢!

那天,它刚到我家还不久,我还没有想好它的名字。在那天中午,当我拿着一小块鱼肉,来到它的“一亩三分地”打算喂它吃午饭时,猛地发现,这个不听话的小顽皮既然“旅游”去了!而且,没有同任何人打一声招呼,就一个人去私奔去了。

我一家都轰动了,全家找乌龟。可是忙活了整整半小时,还是没有看见它。最后,我想出一个办法:在每一个房间里放一块鱼肉。我就不信了!堂堂一名人类,还斗不过一只小小的乌龟?但等了大约半个时辰,还是没有看见它。

不过当我下午再来看时,发现它居然“旅游归来了”。我看着它懒洋洋地晒太阳的样子,猛地灵机一动,就叫小乌龟“虫洞”吧!

没办法,谁叫它来无影,去无踪呢?

为了不让我的朋友“瞬移”,我只好把它放在我的房间看着它了。

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篇5:五年级我的心爱之物

全文共 477 字

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你们都有自己的心之物吧?玩具熊、地球仪……现在,请猜一猜,我的心爱之物是什么呢?它呀,就是一个兔子笔袋。

这个兔子笔袋有独特的意义,它是我过生日的时候妈妈送我的礼物,代表着妈妈对我的.爱和祝福。我收到这份礼物时高兴极了。

兔子笔袋全身雪白雪白的,是长方形的,竖起来跟一个水杯一样高。最好看的地方是它的正面,两只炯炯有神的眼睛对着人,好像在说:“主人,你一定要好好学习,长大了报效祖国!”兔子笔袋的中间是透明的,里面装着三只兔宝宝,打开笔袋可以从里面把三只小兔子拿出来。兔子后边有别针,可以别在衣服上、文具盒上,只要是软的都可以别在上面。

我非常喜欢这个笔袋,在家没事时就仔细端详这个笔袋,平时就把它擦得干干净净的。每当放学时,第一件事就是拿出笔袋放到书包里,以防遗忘在课桌里。妈妈说:“它可真是你的宝贝啊!”

有一次,好朋友来我家玩,看见了笔袋就拿起来玩。我连忙嘱咐她说:“小心点儿,不要把它弄脏了。”朋友一听笑了,说:“看把你小心的,这真是你的心爱之物啊!”

我非常喜欢这个兔子笔袋,它既能给我带来快乐,又能在我苦恼时为我解闷。你们也有心爱之物吗?快来说说吧!

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篇6:我的心爱之物优秀年级

全文共 493 字

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我的心之物是一个练习本,它是老师奖励我的。记得当时,是因为我考试考得好,老师就奖励了我这本练习本。

这个练习本大约有6毫米厚,它是蓝色的,里面的条格是虚线,它的最外面是塑料做的,大约每隔十几页就有七八道乘除法竖式练习题。

里面有我写的作业、笔记,都写满了,它就像一本书,只要我淡忘了一些学过的知识,随时随地都可以翻开看看,因为我无论去哪儿,都把它带着。

还记得一次,是四年级上学期在补习班里写家庭作业的时候,有一题我不会,于是我就问我的同桌,可是我也不会,我俩就一起去问老师,老师说:“这一题,我也不会,我用手机查查吧!”在老师查的期间,我也在认真地想,想着想着,便想到了我的练习本,里面有我记的笔记,于是,我就把它从书包里拿了出来,翻了翻,啊,竟然找到了这一题的答案,我连忙大喊:“老师,我找到这一题的答案了!”老师听到了之后,也激动地说:“你怎么找到的?我用手机也没搜出来呢,你怎么搜出来的?”我说:“我用我的笔记本搜出来的,它里面有我从二年级到四年级里记得所有东西!”

回家之后,我为了奖励它今天的表现,于是我就给它包了一个本皮。

它虽然不好看,可是很有用,经过它这次表现,我更喜欢它了!

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篇7:我有一个爱美的妈妈作文300字

全文共 366 字

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我的妈妈美,她经常去美容院美容,而且一去就是一个下午。我的妈妈还特爱干净,谁要把她身上弄上一点泥,她就会很生气。虽然妈妈爱美、爱干净,但有一次,在她身上却发生了一件令她“狼 狈”的事。

那是一个风和日丽的上午,我和妈妈去买菜。走在龙城的大街上,忽然,一个人向我们奔来,在我们丝毫没有思想准备的情况下,一下子把妈妈的钱包夺过,并飞快地跳走了。当我和妈妈马上反应过来 ,立刻就去追小偷。我们追着追着,小偷跑到了一个死胡同,只见他扔下包就向左跑,包掉进了泥里。

这时,妈妈不是去拾包,而是去抓小偷!也不知妈妈哪来的勇气,她英猛地向小偷扑去,一下子把小偷碰倒在泥里。这时,很多人围过来,一起把小偷抓住了。妈妈浑身也粘满了泥,全然没有了淑女形 象,但在场的人们无不向妈妈投来赞许的目光。

从那时起,我觉得妈妈是一个勇敢的人。妈妈是我心中的榜样。

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篇8:以爱为话题的

全文共 560 字

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山纵然高,也不及父子情高.海固然深,但也不及父子深.父亲对我深深的爱让我无法忘怀.

爸爸是一个公司的副总经理,每天早出晚归,虽然我们住在一起但我们却很少见面.

有一次,爸爸从公司里给我带了一些橘子,说是朋友送给他的,我问他为什么不先吃,他没有回答我,于是我就掰了一片橘子让爸爸先吃,可他就是不吃.于是我就放在嘴里吃,“啊,好酸呀!”我说,“不会吧,朋友说很甜的,怎么会酸呀呢?”“不信,你自己尝一尝”于是,我掰了一块最大的橘子放在爸爸的嘴里,一会儿,爸爸说:“王杰,你怎么了,这橘子这么甜,你这么会说酸呀?”我大声笑了一声,说:“我不说酸,你怎么会吃橘子呢?”爸爸也笑着说:“你这个捣蛋鬼,馊主意真多.”听了这话,我和爸爸都笑了.

还有一次,妈妈回老家了,只有我和爸爸,天气也很冷,还下着雨,我有点害怕,于是就和爸爸睡在了一起,不知什么时候,我竟发现自己穿着雨衣,被爸爸背着,我问他去哪里,他说我发了高烧,要带我去医院,我这时才发现自己的头很痛,一会儿,我们到了医院,爸爸给我挂了急诊,我看见他满身都湿了,自己不觉的哭了,爸爸真傻,为什么你不穿雨衣呢?可我后来才知道,那一件雨衣被妈妈拿走了,而且当时雨大,出租车也没有,所以只能是爸爸背我来医院.第二天,爸爸也发高烧了,我再一次地掉下了眼泪.

母爱是伟大的,但父爱也同样伟大。

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篇9:我爱我的家乡作文

全文共 879 字

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我的家乡位于贵州中部的清镇县境内,我家乡,它是一个人杰地灵的好地方。

这儿山峦连绵不断,各种矿产资源丰富。天气四季温和,冬天不少植物还呈现着绿色。红枫湖是贵州第一大自然湖,风景秀丽,山围绕着水,水倒映着山,湖水静如一面平镜。一到夏日或金秋,游泳、观光、赏红叶的游人络绎不绝,这平静就被打破了。那湖水又变得喧闹了。红枫湖不但给人们带来欢乐,还供给家乡以及四周的水和电,养育着我们。

家乡是山的世界,站在龙头山山顶放眼四望,群山起伏,比天上的星星还多,因为星星与星星之间还有一些距离,而家乡的山,多得一座接一座,似乎没有空隙。有句话叫“开门见山”,而我的家乡,不用开门,透过窗户就可见山。贵州是高原山区,公路自然是弯弯曲曲的,但很有特色。公路起伏不平,转弯曲折,除了上坡,就是下坡,不是转弯,就是过桥,有的盘山路急转弯处,对面来车都看不见。汽车在这种公路上行驶,有时像小船在水中飘荡,这使我想起范仲淹《江上渔者》诗的后两句:“君看一叶舟,出没风波里。”怪不得过去人们说贵州“地无三里平”呢!

平原一带有许多平直的公路,汽车在上面跑得飞快,贵州公路不平,汽车大多都是慢速度开。可我还是喜欢贵州的公路,摇来摇去,转来转去,倒也有趣。不过遗憾得很,在老公路上的那种乐趣即将结束,一条贵阳通黄果树的贵黄高速公路建成了,我们以后就在新公路上奔驰了……

贵黄公路是双车道,中间有条绿化带,种着灌木丛,两侧分别有护路栏杆。为了把路拉直,碍路的山都给挖开了,有的山搬了半边,有的山整座都搬走了,还有凹下去的地方修了桥。汽车旋风似的行进在上面,耳边只听呼呼的风声,周围景物一晃而过,路边的小茅屋,小树苗,都来不及看清楚,仿佛坐火车一般。夜幕降临,车灯一开,护路栏杆上伸出的小方板上的反光漆发出红光,随着汽车灯光伸向前方,红光也一排儿延伸向前方,还有许多标志牌则发着绿光。红绿相间,加上黑夜背景的衬托,美丽极了。只消20来分钟,就从贵阳到了清镇。要是原来的公路,不堵车也得用1个来小时。在贵州,能在这样的公路上飞驰,真像在梦中,可这梦毕竟实现了,谁还能说贵州“地无三里平”?

我爱我的家乡。

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篇10:以我爱我的家话题

全文共 826 字

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我有一个像春日一般温暖的心房----。家里有关心我的妈妈,专心工作的爸爸,还有活泼机灵的我。 I have a warm atrium like spring-home.My mother at home, my dad who concentrates on working, and my lively and clever me.

妈妈是个“管家婆”,而且还挺啰嗦呢。她不但把家每天管的井井有条,而且还每天管我的学习。瞧,每天一放学只要一写好作业她就会说:“越越,作业写好了没呀?赶快拿来给我瞅瞅。”她一定会耐心地教我。不过教我后也会不停地数落我马虎呀,不动脑筋,并且会一连说上十来遍,最后还会说这么不用心永远都考不了好成绩。我在一旁吐吐舌头,说:“下次我一定改正。”

爸爸呢?是个“偷懒鬼”。有一次妈妈出门还没回来,我把作业做好之后给正在上网查资料的爸爸看,结果,他只是走马观灯一样,草草地看了一下说:“嗯,不错,全对。”一会儿妈妈回来了,我“信不过”爸爸,又让妈妈给我检查了一遍。结果,有两道题做错了,妈妈就一手拿着作业本,一手叉着腰向正在专心上网查资料的爸爸走去,生气地说:“对孩子的学习,你这么不负责任,她让你检查时你应该放下手中的所有工作而耐心仔细地看,你看看错了两题你都检查不出来。”爸爸听了话后站起来不好意思地说;“对不起,我以后一定仔细地检查。”不过,爸爸还是屡屡出错,因为他放不下手中的工作。

最后,当然不能少了我,我可是个“机灵鬼”。星期六,妈妈要上班,她让我在家安静地写作业,然后她就出门了。我一想:哟,今天妈妈要上班,这可是我玩耍的好时机呀!我要抓紧玩,玩个痛快。我向楼上跑去,去和张阿姨家的小妹妹疯狂的玩起来了。忽然我听到了妈妈的脚步声,我胆战心惊,使出我的飞毛腿功夫,快步走向家里,三步并二步。假装认真写作业,妈妈一看,说:“嘿,今天还挺认真呢!”瞧,我够机灵吧!

在这幸福又温暖的家园里,因为有所以我们都快乐,我爱我家。

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篇11:我的心爱之物五年级

全文共 643 字

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真好,老爸送我一对孔雀鱼,放在一个方方正正的玻璃鱼缸里。缸底铺着一层灰白色的石子,上面漂着几枝水草,还有一个青花瓷的小亭子,这里是鱼儿温暖舒适的家。

我把鱼缸放在窗前。白天,当阳光洒在屋子里时,缸里也是一片暖融融。我总是在这时给它们喂食,看着它们欢蹦乱跳的抢食吃,十分有趣。红红高兴地摇着自己大扇子似的尾巴上蹿下跳,相比之下,白白就显得有些笨拙,但它的胃口很好,一下子就可以吃下好几十粒鱼食。

红红是一只公孔雀鱼,它身材灵巧,动作灵敏,却有着像孔雀开屏那样的大尾巴,渐变的魅力在它身上体现得淋漓尽致。白白是我给另一只母孔雀鱼起的名字。它体型较大,身上的颜色和红红相比就显得单调了许多,只有白色和发绿的铁青色。它的尾巴也很小,不足全身的三分之一。

我最在晚上赏鱼。我借来爸爸的打氧机和专用的照射灯,一打开,鱼缸立刻增添了色彩和活力。当蓝色的灯光照在水里,悠悠的波光和鱼儿鳞片反射出的淡淡的星空色融为一体,显得那么和谐。鱼儿悠闲地游来游去,一会儿钻到石头缝里去,一会儿又躲到水草里待着……我常常看得入迷,忘了时间。

一个月后,我突然发现鱼缸里多出了一群“小不点儿”。它们像一个个灰色的小逗号儿,不停地窜来窜去,灵巧极了。我赶紧把它们放进小鱼缸里喂食。它们好像有点儿怕我,拼命地挤进角落里。小鱼长得很快,没几天就“认识”我了。每当喂食时,它们就争先恐后地凑到我的手边,想要先尝为快。我默默享受着这些小家伙亲近的快乐,心里满足极了。

孔雀鱼,我的心爱之物,它们像一幅美妙的图画,更是一首生生不息的乐曲。

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篇12:我的心爱之物优秀五年级作文

全文共 576 字

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世界上都有独一无二的事物,是妈妈送给你的一双新鞋子,或者是爸爸给你买的一只小动物,这些都会让你感到非常的开心喜,感觉你心里想的和妈妈爸爸给你买的是一模一样的。

但是我最喜欢的是一种植物,它是在我们老家里,静静的站立在那里,他就是石榴树,石榴树的样子看起来短短的笨笨的,没有比其它梅花之类的树样子好看,没有开花结果的时候,只是满树的绿叶子而已,开花的时候可以看到一朵朵小花苞挂满在枝头,那一朵朵小花看起来就非常可爱,渐渐的,小花苞长成了一朵朵鲜红的小花,阳光一照,更显明艳了。

石榴树结果的时候,非常好看,像一个个乒乓球一样,它们的头上还长出了一簇簇“头发”,活像一个小娃娃的头。等到成熟之后,它们裂开小嘴,露出里面红红的果实,看上去就很想吃,每次有人都会来我们的院子里摘一些石榴,一掰开,露出了一颗颗红水晶似的果肉,放几粒到嘴里尝尝,味道好甜,而且很爽口。每一位摘石榴树上的果子的人,没有不喜欢吃石榴的人。

石榴树上的果子又大又圆,像一个圆皮球一样挂在枝头上,它的果子非常的好吃,每次我回家的时候第一时间就是摘石榴树上的果子,尝尝它的美味。

从此,以后每每暑假回到老家,我就摘一个石榴树上的果子来尝尝,看看它的味道有没有变化,有时我们在路边买了一些石榴,回家给妈妈吃,但是妈妈总说这里的石榴再香也没比咱们老家的石榴好吃,我听了这句话以后又想起了老家时的石榴。

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篇13:简爱读后感300字

全文共 279 字

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《简》这本小说,塑造了维护独立人格、追求个性自由、主张人人平等、不向命运低头的女性,主要写了简爱与罗切斯特先生之间一波三折的爱情故事。

女主人公简爱父母双亡,生活在一个对她的尊严无情践踏的环境里,而这却没有改变简爱无限的信心和坚强不屈的精神然。简爱被送到了一个寄宿学校,在这里,她从她的好朋友海伦那里学到一种内在力量———忍耐。简爱来到了罗切斯身边,她的正直,高尚使得罗切斯特为之震撼,而他的真心,让简爱感动。而当他们结婚的那一天,简爱发现罗切斯特已有妻子、她的自尊心受到了戏弄,她怀着悲痛与爱离开了罗切斯特。最后,简爱重新回到了罗切斯特身边,并与他结了婚。

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篇14:我的心爱之物五年级作文600字

全文共 637 字

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我有一件心之物,那是爸爸送给我的一个滑板。

这个滑板是我二年级的时候,因为期末考试考的还不错,为了奖励我爸爸给我买的,在当时来说真的是我梦寐以求的,拿到滑板那一刻我高兴的不能自已,觉得比自己考了全班第一还开心。

我的这个小滑板是蓝色的,里面还有一些黑色装饰,让我觉得无可挑剔,小朋友们都很羡慕。滑板有点重,但是滑起来却异常的轻松,而且轮子还会发出五颜六色的光。

滑板好是好,但刚开始的时候我还不会滑,在爸爸的指导与帮助下,我用了一个星期才学会了滑滑板,这让我非常自豪,兴奋的我干啥都想滑着滑板。但是有一天我拿着滑板下楼玩,在练习新技巧的时候,不知从哪里冒出来了一个小孩儿,为了不撞到他,我情急之下脚一滑摔了下去,我虽然没有什么事,我的滑板却掉了一个轮子,我看到后难过的不知如何是好,半天才缓过神儿来,立马跑回家去找妈妈,妈妈也没办法,只好带我去修车的地方去维修,而我只有在旁边默默的流眼泪,心里像被刀刺了一样疼,修好以后就赶紧拿水给他擦拭,心里想我以后再也不会把你玩坏了。

还有一次我在玩滑板的时候想尿尿,于是就粗心的将滑板放在路边自己去上厕所,等我回来后却发现滑板不见了,我非常担心四处寻找,结果一无所获,我急得像热锅上的蚂蚁一样,跑遍整个小区进行寻找,但还是没有能找到,最后还是在一位老奶奶的提醒下在消防栓的旁边找到了我心爱的小滑板。

现在因为学习紧张,我很少再滑滑板了,妈妈有时会说要扔掉我的滑板,但被我断然拒绝,因为它是我的心爱之物,它给了我用用再多金钱都换不来的快乐时光。

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篇15:我的心爱之物五年级作文

全文共 393 字

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总有一些东西,对他人而言没有用处,没有价值,可在我们自己心中,它却是千金不换的珍贵之物!

我的心之物是一个水杯,那是妈妈送给我的。那天,妈妈出去买生活用品时,看到一个水杯特别好看,就买回来送给了我。当妈妈把水杯给我时,我开心极了!

我的水杯比一般的水杯要大一些,高一些。它是青蓝色的,由半透明的玻璃制成。喝水时,打开上面的盖子,你会看到一个小口,仰起头来就可以喝到水了。我的杯子上还有提绳可以提呢!

这是我最喜欢的杯子,我以为它可以陪我到六年级,可是我错了。

有一天,我和同学在校园玩耍,有一个朋友见我的杯子很漂亮,就拿起来玩。突然,我的杯子掉在水泥地上,摔碎了。看着心爱的杯子碎了一地,我心疼极了,那可是我最喜欢的杯子啊!

朋友吓坏了,说她不是故意的。我忍了忍说没事,其实我都伤心透了。因为这个杯子是妈妈送我的礼物,凝聚着妈妈对我的爱。

我的心爱之物——那个青蓝色的杯子,我至今仍对它念念不忘!

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篇16:五年级我的心爱之物精选

全文共 399 字

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每个人都有自己珍惜的东西,它可能是一支造型奇特的圆珠笔,可能是一枚五彩缤纷的贝壳,可能是一个毛茸茸的泰迪熊,也可能是一条自制的手链……而我最珍惜的则是一个普通的水壶。

这个水壶高30厘米,穿着白色的大衣,瓶身处印有一只正在追蝴蝶的小熊。它的头上还有一些英文字母。小熊的头上还有一个“帽子”(水壶盖)。“这不是很普通的水壶吗?”听完我的讲述,你也许会说这样的话。其实,我珍惜这个水壶并不是因为它的外表,而是因为它对我来说有着十分特殊的意义——妈妈的

每到冬天,寒风呼啸,滴水成冰。为了让我暖和些,妈妈每天都会给我灌上一大瓶热乎乎的白开水。可原先的水壶不保温,一到中午,水便凉透了。但自从有了这个水壶后,我就能喝到热水了。下课后,我用杯盖接了一小杯水,慢慢地喝,既解渴,又能让身体暖起来,喝水似乎也变成了一件快乐的事!

现在,水壶依然静静地在我的书包里,而一颗颗水珠也化作了妈妈的爱,带给我幸福的滋味……

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篇17:我的心爱之物四年级作文400字

全文共 492 字

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蓝色的皮肤,粉粉的耳朵,黑色的大眼睛,一根小白线做尾巴。它,小象,就是我的心之物。

“啊——都10点半了,妈妈怎么还不回来呢?”弟弟问。我说:“算了算了,我们先睡吧!”

半个小时过去了,我躺在床上呆呆地望着天花板,但是什么都看不清楚,似乎黑暗已经吞噬了整个世界……以前看过的恐怖剧情连成一部古老的电影,在大脑中反复放映;那些从未害怕过的妖怪,此刻也变得恐怖起来,似乎能控制我的心。

咦?哦,原来是一场噩梦啊!可是恶魔仍然在我眼前忽隐忽现的,那狰狞的脸,好恐怖啊!听到一阵奇怪的声音,这可真是让人有些忐忑不安……

我往左看,是小象呀,我把它放在枕头旁。我摸摸它柔软的身子,心里一点也不平静……它动了一下,哦不,好像又没有,又错了,它真的动了!

“唉……不要害怕了啦!”小象开口说话了,声音很轻,但是我听得一清二楚!

“我给你讲个故事吧!”它说。它乖巧的脸上邪邪一笑,眨了眨那黑色的眼睛。它的声音像是催眠曲,把我带进幻想的王国,一个美丽的故事在眼中呈现——故事明亮而又甜蜜,没有任何让人害怕的东西。

这是梦吗?还是现实呢?

如果是梦,那就永远不要醒来了吧!

但是,不论是梦还是现实,小象从此住进了我心里。

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篇18:简爱读后感800字作文

全文共 1053 字

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《简·》是一本反传统的小说,她以温柔美丽的女子——简·爱做主角,以浪漫动人的爱情传奇为故事的旧格式,写出了一个出身低微,相貌平平的女子与不公平的命运作斗争的故事。

主人公简·爱是一个不幸的女孩,她出生在一个经济困顿,多灾多难的家庭,居住在一个远离尘器的穷乡僻壤,自幼双亲死去,唯一的舅舅又过早逝世,从此便过着寄人篱下的悲惨生活,由于受尽了舅妈一家的冷眼与歧视,最终因为不服管教,被送进了一家“慈善学校”。

在学校里生活了十年,一次意外的好运,她结识了罗切斯特先生,两人日久生情,在爱情波折中,使简·爱的个性得到充分的体现,在举行婚礼时,无意间得知他已结过婚,原配妻子尚在人间,为维护自己的尊严和婚姻的纯洁,不顾罗切斯特的再三恳求,依然离开了。

她追求独立的人格,追求男女之间精神的平等,虽经历了不幸却热爱生活,并把爱带给了每个需要她的人,为了自己爱的信念:平等、真实、纯粹,依然放弃渴望已久的唾手可得的爱情,并最终为自己的爱人实现了精神上的平等。她酷爱书和大自然,因此她成为了一个刚毅,坚强,外柔内刚的女性。

简爱所追求的平等,博爱与自由既反映了新兴资产阶级要求独立、平等、自由的强力欲望,又揭露了金钱主宰一切的黑暗社会现实,从简爱这个人物身上,我收到的是独立正直的人格,虽然她难以摆脱那个时代和阶级的局限性,但这个人物形象的生命力却是永恒的。

在获得舅舅的遗产时,本可以从贫困变成富有,但她却把大部分的遗产赠送给贫困的亲戚,在她的心目中,亲情重于一切。

这本小说通过简爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微,生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格,追求个性自由,主张人生平等,不向人生低头的坚强女性,为幼年时的她受到虐待而悲愤,感同身受般的体会着简爱那幼小敏感的心灵所受的伤害。我为简爱而倾倒,喜欢她在地位比她高的所谓上流社会人士面前表现出的那种不卑不亢的态度,喜欢她面对爱时表现出的那种自尊自强的精神,以她为准则,大家都可以生活的自信坦荡,都可以沿着命运给予的线索找到自己真正的幸福所在。她让我们相信,拥有独立人格并可以自尊、自爱、自立、自信的女子,即使是一株野百合,也会有自己的骄傲,也会找到永远属于自己的春天。

《简·爱》并不是一个单纯的爱情故事,它也不是一种对剥削劳动人民的资产阶级简单的抗争,它是一种对狰狞的怒斥,一种对高尚的轻视。

简·爱的一生,虽谈不上轰轰烈烈,但却是平凡不平庸。在我心中,简·爱就像一个充满智慧,充满爱心并努力使自己的生命得到最大张扬的精灵,她的生命有如彗星的闪亮而美丽。

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篇19:关于我爱牵牛花500字

全文共 524 字

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我家有许多漂亮的花。有双喜临门的双喜藤,有清香宜人的茉莉花,还有热情情如火的太阳花?可我最喜欢的花却是喇叭花。

喇叭花的藤是暗绿色的,它一圈一圈地沿着竹杆往上爬,而绿叶就像藤的朋友一样陪着它一起生长,并给它加油鼓劲,让它一天比一天爬得更高。

喇叭花的叶子颜色十分丰富。在它刚长出来的时候,是淡绿色的。后来,叶子的颜色慢慢地从绿色变成了深绿色,这时的它,一幅神采奕奕的样子。一阵风吹过,传来柔和的“沙沙”声,枝摇叶摆,像是向我们频频招手。

喇叭花像一位亭亭玉立的少女,在它还是花骨朵的时候,就已经出类拔萃了。它的外形像一颗随时发射的子弹,上面点缀着浅蓝色的花纹。喇叭花盛开的时候,像一个个斗志昂扬的小喇叭,又像小姑娘盛开的裙摆。在绿叶的衬托下,显得那么引人注目。

喇叭花不但外表美,而且生命力还很顽强。有一天,我去外婆家玩,有两天没给喇叭花浇水。等我回家时,喇叭花被烈日晒得晻晻一息了,它垂头丧气地耷拉着脑袋,有些叶子都快枯萎了。我以为喇叭花已经死了。谁也没料到,我浇了水之后,过了一会儿,忽然发现倒下的喇叭花又“站起来”了,变得精神抖擞,我高兴地又蹦又跳!

我看着这些重新站起来的喇叭花,好像看到了一个个顽强不屈,奋发向上的小战士。我这美丽又坚强的喇叭花!

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篇20:我最爱的一位老师作文

全文共 522 字

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七三班是个大家庭,有我们最的班主任,她就是——数学老师__。

吴老师有“三高”:个子,学问,人品高。

她的个子是七年级班主任中最高的。第一次见到她,就让我们产生了敬重感

。自从接手了我们这个七三班,每一天,她都是忙忙碌碌,辛勤地教育着班级里的48位同学。吴老师的教学特别认真,每一节数学课,她绘声绘色讲课堂。剖析例题,积累方法;理清思路,总结策略。PPT,粉笔,模型齐刷刷的上了阵,从数轴、讲到绝对值;从理数、讲到方程、从X讲到,代数式,七三班的每一位同学都听得入了神,大家都被吴老师的真才实学所折服了。

下课了,吴老师从严师变成了知心姐姐。有时我们遇到难题,吴老师轻轻拍拍我们的肩,让我们不着急,她挥动手中的智慧棒,轻轻一点,我们的思路就豁然开朗。有时我们碰到挫折,产生害怕退缩的心理,吴老师微笑着来鼓励我们,我们要加油,努力,不能退缩。对待特殊学生,吴老师更加有爱,总能从他的言行中发现优点,给他加油鼓励,让他快乐学习。

虽然我们和__吴老师只认识了短短的4个月,但是在这四月期间,我们感受到了吴老师的认真与负责,同学们为她附小诗一首:“吴师博学气和谦,敏而好学学圣贤,俊(浚)秀书生悔不倦,自强不息写宏篇。”

我们喜欢我们的“三高”班主任__老师。

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