我不再感觉孤单了作文【精彩20篇】

光阴似箭，日月如梭，一转眼，我已经六年级了。到了六年级，很多事情都发生了变化，连感觉也变得不一样了。

背着书包，走进校门。一年级刚入学的小弟弟小妹妹胆怯地望着我。一下子，感觉整个人都变得十分霸气，威风凛凛。走路不再是那么慢吞吞，步伐也随之变大了。

当老师上课时，讲课不再是细细地讲。一些要点，也只是一笔带过。一下子，感觉负担变重了。数学课，平时都是两三节课讲一课的知识点。现在，都是一节课讲一课知识点，再加上复习，要求提高了，让人头疼。到了六年级，马上就要迎接毕业考。到时候，需要一个月的时间来复习一到六年级的所有要点。现在，要抓紧讲课，留出更多的时间来复习。

课余时间，大家不再那么贪玩，教室里，不再充满着欢声笑语。现在，该看书的看书，该做作业的做作业，该复习的复习。自已干自己该做的事。一下子，感觉大家彼此都变得陌生了。也是，现在已经六年级了，马上步入初中了。老师为了让我们熟悉初中的学习环境，作业也变多了，要求也提高了许多。一下子，感觉大家不再像小孩子那样爱玩、贪玩，都安静成熟了。

以前上课时，总有几个同学讲话，几个同学在做小动作，几个同学在看课外书，几个同学捣乱课堂秩序。现在，上课纪律好了，教室里不会那么吵吵闹闹，感觉除了老师的讲课声音，其它一点杂音都没有，都陷入了一种紧张的气氛。

到了六年级，感觉一切都变了。现在，最关键的还是为初中打好基础，做好铺垫吧！

台灯下，笔尖“沙沙”地在纸上跳舞，一段段文字流畅地泻在纸上。我的语言似涌泉般不枯竭，一支笔的圆舞曲完毕，我将它放进书包，心里默默祈祷着希望能有好成绩。

第二天，我交上了作文本，静等它批改完。下午最后一节课的上课铃响了，胡老师抱着一叠作文本走进教室，发了下来，同学将作文本轻轻地放在我的课桌上。我小心翼翼地翻开那一页，映入眼帘的是一道道红色波浪线在我的白纸黑字下闪动。我小小的心灵立刻充满了喜悦，那一道道波浪线，犹如一朵朵愉快的浪花，在我心头不停地翻滚着。我又期待着翻过一页，希望能看到那神圣的、决定这篇字作文质量的分数。我太紧张，却抑制不住心中的激动。那潦草而又苍劲的“95”，正是我更大的鼓励，似乎有一朵花在我心中绽放，开得那么灿烂，让我难以平复。

开始讲作文了，老师问道：“谁95分？”我立刻高举着手，胡老师示意我站起来朗读。我打开作文本，大声读起来。文字从我口中缓缓吐出，我的双眼紧盯着那干净的字迹，生怕读错一个字。读着读着，似乎陶醉在其中，似乎我回到了那个故事——我和鸽子一起玩耍的故事。读完了，老师从我手中接过作文本开始点评。她对我的认可，让我更加地喜悦。拿回作文本，有几个同学意犹未尽，向我借了再看一遍，又向我投来赞许的目光，让我更加地感觉到一种前所未有的自豪。

被表扬的感觉就是这么喜悦，被表扬的感觉真好。

手里的明信片，满载着亲人的思念与祝福，听着新年里热闹的爆竹声，从天的一边飞向另一边。捧在手上细细品味那缕缕牵挂，丝丝祝福——于是，孤单随之消逝，幸福涌上心头。

还记得今天冬天，天色总是那么阴沉。灰灰的一层云，压着城市上空。而气温又是如此低，桌子上的玻璃杯透着股股寒气。坐在教室里的我望着窗外四角的天空，不禁感到一种莫名的伤感与孤单。这样没有生气的日子，还有谁会牵挂着我呢？

下课后，同学递给我一张明信片。崭新的纸张散发油墨的香味，上面鞭炮高挂的图案洋溢着新年的喜气。看着一行稚气未脱，歪歪扭扭的小字，我笑了。他写道：姐姐，我想死你了，祝你新年快乐！字旁还有他创作的祝福图案。“他”是我表弟，那祝福图案仿佛就是他可爱的小脸，在亲切地向我微笑。

是啊，一定有人会牵挂着我。被人牵挂，这是一件多么幸福的事儿。在寒冷的冬日，牵挂似一团温暖的火焰，照亮我们的心房，驱走孤单，带来光明和爱，送来新年的喜悦和祝福。被人牵挂着，被人惦记着，我觉得自己的生活变得更踏实，做事的动作也有了力度。即使处于人生的低谷或是生活的苦闷之中，感到自己事多么的不幸或是委屈的时候，记住亲人的那缕牵挂，失意中便少了句怨言，多了份幸福，少了份悲伤，多了份温馨。

在失意中，是那缕真诚的牵挂给予我们无限的力量与勇气。

八天前，强烈的地震把无数个鲜活生命埋进一片废墟里。那段黑暗的，艰苦的，与死神不屈抗争的日子里，他们的世界仿佛只剩下死寂，但她们坚信依然还有许多人牵挂着自己。被人牵挂的力量，催促她们再次坚强地站起来。

那天是她20周岁生日，鲜花的芬芳，连衣裙的绚烂变成了她的一个梦，一同埋进土堆。但她坚信自己还有牵挂她的哥哥，黑暗之中她听到了人的声音，是救援队伍奋力解救她，其中还有她哥哥。机器切开片片瓦砾，她不停地喊疼，在场的人都在鼓励她要坚强。忽然，传来了亲切的《生日快乐歌》，在场的每个人都轻轻吟唱着这首生日之歌。

瞬间，时间凝固了，疼痛消失了，幸福之花在死亡的废墟间悄然盛开，缀满了女孩的心，瞬间，女孩觉得自己是世界上最幸福的人。

在生活的困难中，亲朋的牵挂给人坚强的力量，让绽放在死亡边缘的生命之花不在孤单，而是更加美丽。

有一次妈妈给我买了一个滑板，我兴致勃勃地把它拿到广场上去滑，我一踏上滑板，才突然记起我不会滑板，就一下子摔了个狗啃泥。我爬了起来，去问我的朋友怎么滑，他说要学滑板，先要学会上板，然后才能学怎么滑。

第二天，我去广场上继续练习滑板。我问朋友怎么上板，他说上板时要先在地上蹬两下，然后再把蹬的那只脚踏上板，我照他说的样子尝试了一次，真的上了板，可是，刚滑了没多远，我又摔了个屁股开花。经过一次又一次的失败，我只好让妈妈扶着我滑。可是，每当我上板之后，只能滑一点点远，身子也一点都不敢扭，所以，还是没滑起来。后来，在妈妈的鼓励下，我终于敢扭了起来。最后，我学会了滑板，像一只快乐的小鸟，自由地飞翔着。

还有一次，我在家里帮妈妈包饺子。我一下子拿起一张饺子皮，包了起来，可是，我包的饺子一点也不像饺子，我看了看妈妈，她已经包了好多了。我照着妈妈的样子也包了一下，真的包出了一个白白胖胖的饺子，我高兴得手舞足蹈。

由此可见，成功的感觉多好。

暑假的一天，叔叔要带我去钓鱼，我高兴得手舞足蹈……

准备好了钓鱼所需要的一切物品，我乘着叔叔的车出发了。一路上沐浴着灿烂的阳光，迎着徐徐的微风，心情好愉快啊。不一会儿，我们便来到郊外的一条河边。阵阵微风吹来，岸边茂盛的草儿向我们点头，好像在欢迎我们的到来。

叔叔帮我选了一片鱼多的河面，接起鱼杆，拉长鱼线，穿上鱼饵，投下水去，并叫我坐着静等。他自己坐在我旁边也开始钓起鱼来。我看见叔叔没多少功夫就提起鱼竿，一条大鱼在鱼竿上使劲地挣扎着，我羡慕极了！于是我便迫不及待地学着叔叔的样子，注视着河面。此时，我不由的想起《小猫钓鱼》这篇文章，心想；我千万不能像小猫那样三心二意，要专心啊。我耐心地等待着，这时浮标动了一下，一弹一弹的，我刚想提，叔叔机警地轻声说道：“不能提，鱼正在啄食，还没有咬住。”说时迟，那时快，浮标沉下去了，我心里暗暗一喜，迅速有力地一提，沉甸甸的，啊！一条水淋淋的鲫鱼正在鱼钩上甩尾巴呢！我把它放在水桶里，那鱼儿的腮一张一合，摇着尾巴，活蹦乱跳的，有趣极了！我得意地看着叔叔，尝到了第一次钓到鱼的甜头。

当太阳留下最后一抹彩霞时，我们怀着愉悦的心情，拎着活蹦乱跳的鱼儿，依依不舍地离开了这条小河。啊，钓鱼的感觉真好！

[钓鱼的感觉真好450字作文

人一面对现实生活，就会成熟许多，随之而来也就是烦恼增多。

在我看来成长是如此缓慢而又迅速。不经意间翻开了珍藏好久的像册，找到了一张照片，上面有一个小孩——我。再看看年代有多“远古”，1993年！我茫然地望着12年前的我，努力地回忆着，一些破碎的画面在脑海里沉沉浮浮，似乎一切都只是发生在昨天，感觉犹似一个遥远而现实的梦。

人总是在迷惘中走向成熟的，譬如我就是这样：小学的我每天都在盼望着长假的到来，因为那样又能够痛快的大玩一场了。而今一切都变了，我觉得在漫漫假期里是那样空虚，乏味。每当夜幕降临之时更是倍感孤独、寂寞。

不知为何心中感觉有一个伤口在轻轻地、静静地淌着血，而我却找不到它，更不知道如何“补”上它。昨天的我已随着流水永远地离去了，我已经永远失去了昨天，虽然我还有明天。难怪有人说走向明天是容易的，回到过去就难了。每次想到这里，总感到内疚、难受和不安。

暑假结束我就是初三的学生了。一切都是那么突然却又那么的从容。中考总是会来的，无须预约，如期而至。长大了要担负起父母寄予我新的希望。我害怕自己“落榜”，更害怕自己把自己的将来亲手捏碎。回想过去那段碌碌无为、蒙蒙董董的生活，心里更慌了。我觉得好象有某一件东西正从我身上一点一滴的流走，而我却在不停的逃避，犹如一页扁舟在大海中失去了方向，还麻木地向冰山撞去。

开学后的某一天傍晚，我不知因什么事不开心，我将门前的一个蜘蛛网挑破了，可是第二天早晨那只蜘蛛又把它的网补好了。我当时觉得很奇怪，为什么蜘蛛不丢弃这个破了的家呢？于是我又一次把蜘蛛网弄破。出乎意料的是中午的时候它又把网补好了。我忽然明白自己失去的就是这种不断重试的精神？永不言弃。此后蜘蛛这种精神支撑着我，使我不断取得进步。

在以后的日子里，每当我遇上难题时我都会在心里对自己说“不要放弃，再试一次。”

每当我看到放在抽屉里的那张86分的试卷，心里总还是想着1个月前的那一件事。

那天放学时，老师说明天要考试，我没当回事，因为我学习向来很好，我自认为不需要复习。

那是一个乌云密布的上午，我怀着紧张的心情来到了学校，第一节是数学课，我们考试。随着那“铃铃……”的铃声，我们开始了紧锣密鼓地考试。做着做着，我发现有几道题不会做。我心里暗暗想道：坏了！我昨天没好好预习，这几题的分数很高那，不会做要失掉很多分啊！我心里着急了起来。我心里冒出了一个念头：抄同桌的。我看了看老师，他根本没注意到我这，因为我是好学生。我向同桌做了一个手势，他立马明白了我的意思，把那几题的答案都给我扔了过来，我马上低头抄了起来，可是心里总是不安和觉得愧疚。成绩出来了，我考了95分。

考完试回到家，我躺在床上久久不能入眠，回想到老师对我的信任，我越来越愧疚，我决定了，明天一定要把这件事告诉老师。那一夜我没有入眠。

第二天，我拿着那张试卷，迈着沉重的步伐，走进了办公室，我把试卷递给了老师，老师欣慰地笑了，对我说：“孩子，我早就看见你作弊了，只是看你能不能自己来承认错误，你真是令我欣慰啊！”我听了这话，“金豆豆”便顺着脸颊滴在了地上。老师把我的成绩改了过来，语重心长地对我说：“孩子，以后可不能这样了。”我点了点头说：“我一定不会再犯错了！”我从办公室里出来的时候，觉得天好晴朗，于是我迈着轻盈的步伐回到了教室。把错误说出来的感觉真是好啊！

被爱的感觉如果有人问我，悲哀的感觉是什么，我会毫不犹豫的回答：是妈妈不厌其烦的严厉批评，是妈妈惊慌失措的大惊小怪，是妈妈……

“快考试了，赶紧回家复习功课。”“让我再玩一会嘛”“不行，必须回家……”妈妈又一次严厉的大声说道，哎！妈妈总是这样对我那么严厉。为这事我恨过她，怨过她，直到成绩单发下来，知道自己取得了好成绩，直到得到老师的赞许和同学羡慕眼光的包围，我恍然大悟，原来妈妈的严厉的爱是那么的美好。

有一次，因和同学骑自行车比赛玩，自己不小心给摔了下来，其实，也没有大碍，就是腿上磕掉一小块片，妈妈却大惊小怪，像天塌下来似的，坚持带我去了医院，拍片，做检查，直到医生告诉她，没事上点药就行，只见他这才长长地舒了一口气，这时我觉得妈妈的大惊小怪就是一种浓浓的爱，虽然他看不出却沁入了我的心脾。

每天回家，妈妈“小馋猫，快来吃饭，都是你爱吃的哟！”“路上小心”“天凉了，加件衣服”……天天都是妈妈复读机似的声音，虽然妈妈的声音复读机似的，我一点也不厌其烦，因为我知道这是妈妈对我的爱。

人生前行的道路上，是妈妈让我找到了被爱的感觉，妈妈谢谢您的爱，我也要好好回报您的爱！

不知道为什么，小时候总是盼望着快快长大，或许是因为长大就可以穿好看的衣服吧；或许是因为长大就可以干自己想干的事吧。但是，真当我迈入成长中最重要的时期时，却发现长大的感觉很烦恼。

考试

虽说考试是对前一段时间学习的总结，但是总结的频繁程度有时还真令我喘不过气来。就拿一个学期的考试来讲吧，刚刚考完月考，感觉还没有“恢复元气”时，期中就已经来到面前。而从期中到期末的距离也没有多长。每一次胸有成竹地答卷，其背后都凝结了多少心血啊！在小时候哪里会有这么多的问题、笔记？但或许正是因为我长大了，才会有这么多知识需要我去掌握吧。

但是，考试成绩照样是令人烦恼的。

责任

俗话说“年龄越大、责任越大”。这句话一点也没有错，责任虽没有明确地在生活中标出，但生活中处处却都有责任。如：从草坪边绕路走、不随手丢脏物等。那些还都是简单易做的，自从进了初中，实行小组制，做为小组长的我责任可就大了。不仅每天要管理好自己，一切以身作则，还要天天管理组员，何时打扫卫生诸如此类问题都要时刻想着，时不时还会被老师批评“管理不当”。每天做到这些当然很累，可是这就是我的责任，不完成它们我可就真的“失职”了，痛并快乐着！

但是，这么多的责任压在自己肩上，还是十分烦恼、头疼的。

青春期

青春期的烦恼大概也是我最头疼的了吧。我今年十二岁了，按理说也是不小的了，可是爷爷奶奶还是把我当小孩子养，连上就步行他们都说“累”、“不安全”。每次听到诸如此类的话，我都会不耐烦地回答：“不用送了，我都不小啦！”，可是他们仍不罢休，总是想“剥夺”我走路去上学的权利。为此，我经常和爷爷奶奶拌嘴，可是他们仍把我当成小孩子一样周全地照顾着，我也知道这是他们爱我的方式。

但是，我真的已经不小了，被当成小孩子照顾实在令我烦恼。

或许成长就是这样子的吧，充满了各种各样的烦恼，也许只有在烦恼中长大才是最真实的成长吧！

真的，长大的感觉真的没有想象中那么好，真的很烦恼！

随着时间一年一年的过去，我也在成长。现在，我已经是六年级的大姐姐了；这本来是一件十分光荣的事情，可对我来说，长大就如同让我吃苦瓜一样，难以忍受。

记得又一次，放学后，老师为我们布置了许多作业：“今晚的作业已经在黑板上了，同学们回家时注意安全。”我闻声抬头一看，不由得一惊：“天啊！这作业也太多了吧！”我情不自禁的想：“这又不是周末，老师布置这么多作业干什么？我们又不是用来学习的机器！”

“一，用A3纸办一张手抄；二，背第一课，签字；三，要求要写景的文章两到三篇，并写两篇读书笔记。四，收集有关讴歌大自然的诗句（两到四句）写在本子上……”我抄不下去了。从一年级到六年级，每年的任务都在增加；每年的作业量都在增多。唉，长大的感受真恼。

还有一次，我和最要好的朋友贾楠正在帮助老师保管一叠非常重要的表格。可是今天上午的一节体育课使我们心惊肉跳：“那一叠表格最重要的一张表格竟不翼而飞了！”这一来，我们两个急得像热锅上的蚂蚁——团团装。目前只有一个办法：“找！”我和贾找到东找到西，却什么都没有看见，找了很久也只是白忙一场。

来到老师的面前，我们俩都不知道说什么好。听着老对我们的责备，我们真有苦说不出啊！长大了，我们的责任也跟着一起成长。唉，长大的感觉真恼。

成长的途中，有多少东西也在随着你的年龄所增长，责任作业，身高…唉，长大的感觉真恼！

秋风伴着微凉吹过湖面，泛起粼粼波光，勾起我内心深处最宝贵的记忆。

儿时老家门前有一条三、四米宽的河，鸭子总在里面嬉戏游玩，河对面是一大片的枫树林，一到秋天，枫叶有的金黄，有的火红，有的还伴着点青。枫叶自树上轻轻飘进大地的环抱，一层一层又一层，厚厚的，松松的。

小时候的我最喜欢爷爷抱着我，穿过时而泥泞，时而湿滑的小路，绕个圈子到枫林里去游玩。满目的彤红，照得人心间暖滋滋的。爷爷放下我，任由我把枫叶铺就的路踩得“咔咔”作响，望着年少不知事的我，爷爷总是笑得很温暖，照在我心中，让我觉得比这入目似火的枫林还温暖。这样的感觉真好。

白驹过隙，时如流沙。一转眼，春去秋来，我已经长大了，爷爷却老了。那片枫林已在我心中淡去。繁重的学业，有趣的电玩，秀美的山河无一不在挤掉那片枫林，那份浓浓的祖孙情。

距离上次已经有两三个月没有回老家看爷爷了。一是因为老家有四十几分钟的车程；二是因为老家什么都没有，只有一台旧电视。周围也没有什么便利店。习惯了城市花红柳绿、灯市如昼的我一点儿也不喜欢老家的落后。

到了中秋，月圆人团圆的时候，我带着一丝不情愿和父母回到了老家。

爷爷的模样大致上没有变化，只是头发又白了几分，脸上的皱纹好像也多了点。只是那双眼，多了几分神采奕奕。

爷爷和奶奶摆上满满一桌子菜，说是满汉全席似乎过了点，但我却有这样的感觉。

爷爷老了，似乎更爱絮叨了，一桌子人就他一直在讲这些什么，我也没认真听。直到他轻轻抚着我的肩，回忆感慨道：“你小时候啊，可皮了，每到秋天就要我抱着你去枫林玩。枫林你记得不，就是咱家对面的那个。你在那儿还说等你长大了也要带爷爷过去玩，爷爷对你好，你也要对爷爷好。我当时听了啊，直觉得你是个小滑头。”

爷爷还在说，可我已经恍忽了。枫林我还依稀记得，可是这话已经过了十几年的时间我早已忘记。爷爷他记得这般牢吗？我一时有些心酸，爷爷他竟那样爱我，爱我和他一起的时光，记住了我每一句话，而我已忘了那句要对他好的承诺。“爷爷，明天我们一起去枫林走走吧。”望着爷爷惊讶又欢喜的样子，我心中既愧疚又高兴。

愧疚的是我忽略了爷爷那么多年，高兴的是我又拾起了那份记忆，那片枫林，那段浓浓的祖孙情，失而复得的感觉真好。

从古至今，他们，总被人们作为失败的代名词。但我认为，这也是一种成功，虽败犹荣。 From ancient times to the present, they have always been synonymous with failure.But I think this is also a kind of success, although defeat.

成功·荆轲

“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”是谁在弹奏这伤感的乐?是谁在吟唱这别离的曲?又是谁在勾起我心中对逝去英雄的回忆?冰冷冬雨瓢泼，泼不灭心中的热火。你，荆轲，明知成功的希望渺茫，你却毅然踏上这不归之路，奋勇前进。只因对太子的承诺，你不惜冒着性命危险，走向秦王宝殿，奔赴祖国振兴的康庄大道。秦王手起刀落，英雄悄然逝去。

聆听你的心声，荆轲，我听到了你的重视诺责，听到了你的报国精忠，听到了你的英勇无畏。在刺秦的重任中，你败了，却败得潇洒，败得美丽。潇潇易水之傍，群群芦花绽放!这也是一种成功，你让我明白了报国，让我懂得了守信。

成功·文天祥

南宋末，天下乱，元军兵锋直指南宋。文天祥，你屯粮招兵，寻机再起，不料遭元军突袭，兵败如山倒，你亦难逃被俘之厄运。面对敌人的软硬兼施，你始终不曾有过降意。直吟出“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝句。“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，岳飞的壮志凌云造就了你，造就了你的为国抛头颅，洒热血。

与你分享，文天祥，分享你的凛然大义，分享你的浩然正气，分享你的一片丹心。在卫国的战争中，你败了，却败得英勇，败得洒脱。战场上的硝烟，仍在为你咆哮!这也是一种成功，你让我明白了丹心，让我懂得了正义。

成功·李剑英

你是空军的王牌飞行员，却殉国于一次普通的巡航任务中。当时，飞机遭遇鸽群，发动机空中停止，跳伞即可保命。危急时刻，只为保护人民群众的生命和国家财产，你毫不犹豫地选择了迫降。迫降过程中，飞机爆炸解体，你星陨大地，魂归长天。在这永恒的十六秒中，你用三次拒绝，谱写了一曲生命的赞歌;你用军人的生命，成就了一篇热爱人民之佳作。“生为国生，荣为国荣。碧空长剑，英雄不死!”

与你一同飞翔，我领略到了你的爱国爱民，领略到了你的舍己为人，领略到了你的无私奉献。在普通的任务里，你败了，却败得壮烈，败得光荣。那空中的白鸽，也在为你哭泣!这也是一种成功，你让我明白了爱民，让我懂得了奉献。

在历史的长河中，我追随着这些光荣的失败者们，驶向成功的彼岸。

每天放学回家，我做完作业第一件事情就是阅读课外书。在书的海洋里，我能学到许多丰富的知识和各种各样的礼仪，能体会书中人物的乐趣，使人心胸时豁然开朗，久而久之还能提高写作水平呢!

记得我上幼儿园的时候，我每天都会捧着《西游记》让妈妈讲给我听。当我听到孙悟空大闹天宫的时候，就会忍不住摆起手，学孙悟空的样子耍金箍棒。每听完一集，我就会找许多伙伴表演一遍，然后就会止不住的“嘿嘿”地傻笑。有时候我会拿起书自己打开看。看着那些漫画，我也沉浸在故事的情节里，久久不能释怀。

上三年级的时候，我认识的字渐渐多了，我开始看《三国演义》和《水浒传》了。《三国演义》里雕刻着一个个鲜明生动的人物。有足智多谋的诸葛亮，义气深重的关羽，爽直粗豪的张飞，奸诈阴险的曹操……这些人物栩栩如生，让人难以忘怀。当我第一次读到关羽死后，我十分伤心，也十分恼怒，我恨不得回到那个年代，将孙权打得落花流水。读到诸葛亮草船借箭的时候，我也不禁赞叹起来。真希望自己也能像诸葛亮一样聪明，一样机智。读《水浒传》的时候我更是津津有味。读到鲁提辖三拳打死镇关西时，我也暗暗地叫道：“打得好!打得妙!”有时看到紧要关头的时候，妈妈叫我吃饭我都没听到，经常让我看得废寝忘食。

随着年级的升高，我看的书也越来越多，从书中学到的知识也越来越多。读书可以开阔视野，读书可以陶冶情操，读书可以醒脑益智……一本好的书能使人心胸更加宽阔，能使人精神更加振奋，能净化人的心灵……

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”让我们多读书吧。我想说：“读书的感觉真好!”

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”每当我听到这首歌时，脑海中不禁浮现出那感人的一幕。 "As long as everyone presents a little love, the world will become a beautiful world ..." Whenever I hear this song, I cant help but appear in my mind.That touching scene.

那是一个冬天的中午，我照例坐在妈妈的车后回家。车在车水马龙的道路上行驶着，当车开到一个十字路口时，红灯亮了，妈妈的车戛然而止。这时，只听得妈妈“啊”的惊叫一声，我急忙问：“妈，怎么回事?”“对面人行道上一个人摔倒了。”妈妈一边说一边指着对面的人行道。

我立即顺着妈妈手指的方向看去，只见一个老奶奶直挺挺地躺在斑马线上，身旁好像还站着一个两三岁的小男孩。人行道的绿灯亮着，许多行人都没有停止脚步，只匆匆地低下头冷漠地看了一眼。还有一些人甚至若无其事地从她们身边走过去。“怎么也没人把她扶起来!”妈妈着急地小声嘀咕着。

这时，一个四十岁左右，身材矮小、衣着朴素的阿姨急忙从路边小跑到老奶奶身边，毫不犹豫地蹲下身子，吃力地抱起老奶奶的双臂，把老奶奶从地上扶起来。只见她凑近老奶奶的耳边说了些什么，就牵起小男孩的手，把小男孩送到马路对面，又返回搀扶老奶奶。

绿灯亮了，妈妈的车继续向前开，当车开到斑马线时，我的目光情不自禁地追随那位阿姨的背影。顿时我觉得，阿姨那矮小的身影在冬日阳光的照耀下，是那么高大，那么美丽!

让我们拥有一颗乐于助人的心，一双搀扶他人的双手，让这路上再没有摔倒的弱者，没有冷漠奔走的路人，让我们一起呼唤爱的力量，伸出你我的双手，让世界充满爱和温暖!

“你最近怎么回事，啊！分数都这么低了，你还想怎么着？和***是好朋友还这么差！”老师的话像利剑一样刺得我体完肤【体无完肤】。“你这么下去别拖累了她！走吧！”老师大手一挥，长达一节课的批评终于结束了，我低头走出办公室。楼里的灯很久以前就坏了，一直没有换。黑暗中我低低地叹了口气。“出来了？”她从楼梯旁走过来。“我等着你呢。”她纤细的身姿像一抹稍纵即逝的影子，轻而静地在我面前停下。“你……一直等着？”“嗯。”我的泪终于奔涌而出。我抱住她，在寂静的教学楼里放声哭泣。那个孤单的影子，在哭泣声中毫不犹豫地张开了双臂，任泪水弄脏了她干净的脖颈【这一句也很好！】。

“我流的泪你从没有忘记，我犯的错你从没有在意，和你齐心协力就能天下无敌……”歌曲在我的泪水中结束。泪眼朦胧中，我好像看见了你，在时光的水花中，微笑着，向我伸出温暖的手来……

点评：你前面的文字写的都不错，以小标题的形式写的有关朋友的几件事情，但是需要注意的是文章的结尾。结尾的一般作用应该是扣题并且进行升华，这样的一个朋友给你的生活带来了什么改变？这样的一个朋友给你带来的温暖到底是什么？或者说这样温暖的感觉给你的感悟应该仔细写一写，具体说一说朋友给你的人生带来的感悟和感触，而不应该只是点到为止。

[高中作文我眼中的好友

长夜漫漫，寂然无声。我独立于窗边，远方的灯火阑珊渐渐堙没于泪眼朦胧间，心中的火苗仿佛也奄奄一息，再也没有熊熊燃起的希望。 Long night long, silent.I was independent of the window, and the lights in the distance gradually did not get in the dim eyes of tears. The flame in my heart seemed to be dying, and there was no hope of burning.

我不是个勤奋的孩子，懒惰和玩乐常常禁锢住我的思想，我从未对某件事付出长久而持续的努力，因而从未品尝过真正的成功是何种滋味。日子一天天如流水账翻过，元调的脚步越来越近，我离“大部队”的脚步却越来越远，面对一张张画满红叉的试卷，我怅然，我懊恼，泪水肆意冲出眼眶，我猛然清醒：从前耍耍小聪明应付了事取得的胜利短暂而虚幻，唯有持续脚踏实地的努力，才能获取真正的成功。

我尝试着背诵拗口难读的“先帝创业未半而中道崩殂”，尽管还不能深刻体会君臣之情;我尝试着去解二次函数深奥的图形密码，尽管那抛物线常常绕得我眼花缭乱;我将单词写在卡片上装进口袋，在放学归家路上掏出来认真记忆……鸟雀呼啦啦振臂飞过，强劲有力的翅膀卷走了整个城市的日光，我望着残留下来的夕阳余晖，满心欢喜地期待成功的降临。

然而现实与理想，也常常面面相觑，区区十几天的努力，哪会那么轻易就立竿见影?当成绩不进反退时，我曾沮丧埋怨;当看不见希望时，我曾愁绪满怀。但我仍不放弃，我知道我前进的脚步时刻不能停息，我努力完成着自己需要面对的学习任务。除了课堂上的“是非成败转头空”，更徜徉于课外“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”，在万籁俱寂的深夜不止一次放下又拿起被点点墨迹填满的数学参考书，试图从数篇做过的英语完型中总结其经验所在。我时而回顾来路，但决不会停止奔跑，我相信持续的、不言放弃的努力，总会化成一朵朵娇艳欲滴的花朵，将我前进的征途点缀成康庄大道，引领着我走向成功。

华灯初上，夜未央。那张付出努力获得的考分优异的试卷静静躺在窗边的桌台，我再一次望向街角尽头不曾熄灭的光芒，心中的信念也愈加坚定——尽管通往成功的路有再多艰险，我也将以努力为剑，执着为盾，披荆斩棘，勇往直前，纵有无数次跌倒的苦涩，我也仍然坚信，持续的努力定是那苦尽甘来的余香。

读你的感觉像春天，像一阵清风，把所有的烦恼都吹掉。

读书，可以让烦恼消失，从而体会的书中的快乐。

在一次考试失利后，心情无比的沉重，和同学对答案时，对一道，错一道，内心简直伤心到极点。后来试卷发了之后，仿佛坠入了地狱。伤心欲绝，别人错的我错了，别人没错的，我也错了。都感觉自己学了这么多是不是白学了。回到家后，躺在床上休息了一会从书架上抽了一本书，坐在椅子上看了起来。不一会儿，进入书本的剧情之中，仿佛把我所有的注意力集中在这本书上，我的情绪也被书调动了起来，渐渐地，渐渐地，考试失利的事被我抛之脑后，心情也渐渐好了起来。然后妈妈突然冲进来问我考了多少，我一下被拉回到现实当中去了。

读你的感觉像春天，像一块浓缩的牛奶巧克力，口齿间的香甜让人流连忘返。

下午的时候，拿来一杯美式咖啡，和一块提拉米苏，坐在藤椅上看着书。书中的情节起起伏伏，自己的心情也随之时而高兴时而失落。喝一口咖啡，在来上一口提拉米苏。口齿间甜与苦的冲击与心里的感受交织在一起。那种感觉真的好奇妙。一下午过去了，看了这本书，莫名的感觉心情很不错，不知道是因为最后的结局是一美好收尾的而高兴，还是因为那块好吃的提拉米苏。我想应该是那以美好收尾的情节吧。

读你的感觉像春天，像一双细腻的手，抚平了心头的褶皱。

每个人心中都有一个梦想，我也有。我的梦想是当一名歌星。我一直为这个梦想努力着，它像一颗种子，在我心中慢慢发芽。

瞧，在十年后的一天，我终于实现了这个梦想。第一次忐忑地站在台上，第一次有这么多人聆听我的歌唱。歌声唱响了，梦想挽住了我。我，成了一名歌星。

你可不知道，我会有多忙！每天来到办公室，映入眼帘的就是那一堆又一堆的邀请函，我都能背出来了：奔跑吧，兄弟；天天向上；我是歌手；歌星，你好；中国好声音……都能把我淹没了！不过，心里却美滋滋的，别提有多高兴了。悄悄向你透露个秘密：baby，热巴，TFboys全是我的朋友。嘿嘿，我的名气比他们还要大哩！怎么样，想要我的签名吗？没问题！只要记住我的名字：钱可欣。

哎呦，一不小心赚太多钱了，爸爸妈妈也向我抱怨钱太多，家里根本放不下了，要不要扔掉一些？我很坚决地回答：“捐！”于是，一部分捐给了山区，一部分捐给了希望工程。现在的我不仅仅是歌星，还成了爱心英雄！当歌星的感觉真好！

虽然这些只是我的梦想，但，我还是要说——有梦，就追吧！

几天前，老师正讲完了第14课《高尔基和他的儿子》，其中最后一段讲到“给”永远比“拿”愉快。今天我就帮助了许多人，比如帮我同桌打饭、帮助俞泽凯做数学作业……其中最令我难忘的有两件事情：帮助俞泽凯做数学作业和送俞泽凯去医务室（俞泽凯事情很多）。

今天上数学课的时候，老师发现俞泽凯昨天作业又没有完成，于是叫我辅导他完成作业。天哪，我上课被他毁了，不过也还好，因为数学老师非常凶，上次我们还说：“葛老师一声吼，大地抖三抖！”我和俞泽凯到办公室去做作业，我一边告诉他一定要仔细算，一边手把手地教他做作业。终于做完了，正好也下课了，虽然我很累，但是也体会到了“给”永远比“拿”愉快的意思了。

还有一件事是送俞泽凯去医务室。他在上体育课的时候一直和马臻对骂，结果小事变成了大事，马臻和他打起来了。打完以后，俞泽凯的手被抓破了，而马臻毫发无损。我也体验过马臻爪子的厉害，上次马臻把我的脸抓成了“花猫脸”。我把这件事告诉了老师，然后把他送去了医务室。事后，马臻跟我说，他被罚得不够重，只是被罚站了一节课，我还以为他会被罚写检讨书呢。这件事过去了，我感觉很轻松。

我明白了“给”永远比“拿”愉快这个道理的真谛。

小时候，我常常独自一人溜到一个破败的园子里玩耍。人们都说这园子死气沉沉，不值得开垦。小孩子之间也流传着关于园子里鬼神的传说，不敢靠近。于是，园子几乎没有人“光顾”，除了我。

园子的外表的确有些破烂不堪。园内长满了野草，一些野蓖麻自以为十分高贵，高傲地挺立在那儿，可笑极了。园子的角落里有几个盛满雨水的酒坛子，曾经也许是诗人的爱物，如今却如一位衣衫褴褛的乞丐蜷缩在那儿，园边还有一个被人遗弃的丝瓜藤架，似乎风一吹便会倾倒的样子，然而她坚强地挺住了，在无数次风吹雨打后，她仍撑在那儿，不停地喘息。架上奄奄一息的藤叶随风飘荡，像是一个想要拼命留住春天的孩子……园子在别人眼里似乎就是这样颓败，毫无生机。或许园子自己也这么认为了。

但我对他却有着不一样的感觉，他是有生机的。于是，我常常跑到园子里给他鼓励，让他相信自己的生命的存在。

园子的确是有生命的，至少我感觉是这样。

我常抓起园地上的一抔土，想象女娲不正是用这抔土造出了人类吗？土地里蚂蚁正拱着土块，蚯蚓正蠕动着身躯，这不是园子有力的心跳吗？蒲公英的种子也会落在这片被认为不肥沃的土地上，于是园子还孕育了新的希望。我常对着角落的酒坛吟诵：“床前明月光”，坛里的水荡开污浊的表面，露出清澈的下面，并发出如诗人醉酒后的呓语。而架子和藤蔓是园子信念的屹立，架子为了藤蔓而强撑着，而藤蔓为了春天而默默等待。伏在地上的野草把园子当作他们的温床。“顶天立地”的麻则是园子的卫兵，他们恪守职责，履行着保卫园子的承诺。我感觉这个园子虽没有花园的芬芳，田地的收获，但充满了朴素的生机。在我的眼中，他是承载我想象力的城堡，是我最忠实的玩伴。

“孩子的眼中有一座天堂。”泰戈尔说。不知是我的童真唤醒了园子的活力，还是园子点亮了我的童真。但是我知道我对这园子有着不一样的感觉。

因为只有我才能聆听到园子富有生命力的心跳。

家是心灵的港湾，是避难所，也是安慰的泉源。——题记

很多人会说谁都有家啊，没什么了不起的，但是他们却不知道，世界上有多少人没有家，比如路边的乞丐，留守儿童，被拐卖的小孩子，他们都没有家，没有亲人，只能靠自己打拼出一番事业，让那些瞧不起他们的人另眼相看。他们并没有体会过家的温暖，虽然很渴望，但是却始终感受不到，家有家人的陪伴，有爱人的安慰。

以前我并没有多么喜欢这个家庭，总以为生下来就是学习的，爸爸妈妈就是给我们做饭的，对爸爸妈妈还特别不尊重，直到有一天，才让我明白了家的重要性，才让我体会到了家的感觉。那天，我们坐在一起看电视，让我潸然泪下的是一个比我还小的小孩子，跟奶奶在家，每天要照顾自己的妹妹，还要早起做饭喂鸡，奶奶的身体不好，一切的家务都是她一人承担起来的，小小的年纪就已经成为了一个小大人，她的爸爸妈妈外出打工，很久都没有回来，每次她问奶奶的时候，奶奶就会说她的爸爸妈妈去买糖了，等她长高了就回来了。那个小女孩的心里是有多么渴望自己能有家人的陪伴，每次开家长会的时候，别的小朋友都是家长到齐，只有她没有家人，奶奶也走不了路，不能来学校，那时的她是多么的失望。再看看我，每天还能和爸爸妈妈在一起，可以说说心事，还能吃到他们做的饭菜，为什么还不好好珍惜呢？那天晚上，妈妈看见我哭的样子，一把把我抱在了怀里，我们一家人也就全都围在了一起，那时，我感受到了前所未有的家的感觉。

所谓家的感觉就是要有家人的陪伴和爱护，有家才有感觉，有家才有爱，有家才会有家人！