我不再感觉孤单了作文【最新20篇】

叮铃铃，叮铃铃……上课了，这节课是实践课，原来这是我最不喜欢的课，甚至连上课铃声都觉得那么刺耳，直到那一次——

那是一个周五的下午，又是一节实践课，一切都像往常那样——包括我还是那么不想上这堂课。一上课，老师就开始发放益智玩具，这次的玩具是手铐解环。我拿出手铐，开始努力想办法解环，我想成为第一个成功的人。可是梦想和现实总是差那么一点，手铐总是不听我的话，我想将手铐套下去，它却卡在了那里；我想从缝隙中穿过去，偏偏它的粗细就大于那小小的缝隙。与此同时，一位同学的铁环掉了，随着一声铁环落在桌子上的清响，越来越多同学的铁环在不经意间掉落，我也愈来愈着急。使劲拽了拽手铐，铁环依然纹丝不动。我气得直接将手铐扔在桌子上，自己坐在那赌气。“凭什么别人能解开，我就解不开！”我在心里问自己。然而，我却没注意到，有一个人一直在用温和的目光注视着我。

老师走了过来，她俯下身子，轻轻地对我说：“别泄气，老师相信你。”随后，老师留下温柔一笑，转身走了。望着老师的背影，心里重新燃起希望，我拿回被我扔在桌子上的手铐，仔细观察特点。

这时我才发现，手铐的圈是一个椭圆形，转一下轻轻合在一起，铁环是可以找到突破口的。按照我琢磨出的方法试了一试，果然行！我冲老师一笑，举起成果给老师看，老师向我竖起了大拇指。我第一次发现，成功的感觉真好！

又一个周五到了，我高高兴兴地准备好上实践课。下次又会有什么挑战在等着我呢？我充满期待。

我是一个留守的孩子，父母在外打工，我寄住在我的大伯家中，虽然他们待我很好，但我却常常思念远在异乡的父母，不时还有几颗冰凉的泪水滴到我的腮边，手背……

读三年级时，我来到这个新的学校，感到是那么的生疏，没有一个认识的老师和同学，没有一个熟悉的地方……这像是一场梦！我感到所有的眼睛望着我，是那么诧异，让我不禁毛骨悚然。但渐渐我发觉，老师与同学都很关心我，其中有一个叫向海洋的同学。我们都住在谭老师家中，一起吃饭、一起上学、一起睡觉……记得有一次，我们吵着要睡一起，最后终于如愿以偿，每次睡觉，我们躲在被子里把电筒开着，说笑话、谈心事、做游戏，有时就会被谭老师抓到。

我们的性格都很刚烈，时时会发生矛盾。但每次都会化干戈为玉帛。可是有一次我误会了他，那是一次做作业，我们坐下来后，我告诉他我有一个很酷的变形金钢，说着便拿出来在他面前晃来晃去，他眼睛瞪得雪亮，似乎特别喜欢。接着我们做起作业来，“做完了！”我说，我在口袋里摸了摸，“呀！我的变形金刚不见了。”我怀疑是向海洋拿的，吼道：“你把我的变形金钢藏哪了？”向海洋没说什么走了，我往地上一看，原来在地上，我多次请他原谅但都没用，这样过了几天，他流鼻血，我细心帮他，我们都笑了。从那以后我们的友谊更深了，更加形影不离了。

在这里，我要感谢所有关心我的人，特别是向海洋。是你们，让我觉得留守并不孤单。

在世界上，我觉得有母亲的感觉最好，这是为什么呢？你往下面看就知道了。

在我生病的时候是我的母亲在公司请假照顾我，背着我看病，喂我吃药，还给我做好吃的安慰我！难道有母亲的感觉不不好吗？我过生日的时候，是我的母亲陪伴着我，给我买好吃的，给我做火锅吃，带我出去玩，还祝我生日快乐。难道有母亲的感觉不好吗？我摔伤身体的时候，是我的母亲安慰我给我擦眼泪，给我涂药水，难道有母亲的感觉不好吗？我学习有困难的时候，是我的母亲帮我讲难题，让我学习有了进步，学习成绩才能够上升难到有母亲的感觉不好吗？

“世上只有妈妈好，有妈妈的孩子向块宝！”的确是啊母亲把无私的爱献给了我们，这足以体现出母亲对我们是最好的。可是还有些人体会不出来，我写这篇作文只是想让大家知道有妈妈的感觉最好。

在人的一生中，往往会遇到一些事情，这些事情使我们在不经意间怦然拨动我们的年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉，温暖的情怀，美好的想象，深刻的哲理，一瞬间漾遍全身，让我们更加懂得珍惜，懂得感恩，懂得坚韧，懂得幸福……并且学会生活与创造。

一次，我和家人去乡下漫步，正当我被乡间迷人的景象所迷惑时，一只黄牛吸引了我的眼球。这是一只体格健壮的黄牛，两只牛角耸立在头上，显得格外有精神。在它的身后，有一辆拉车，仔细一看，原来里面装满了泥土，车柄上系着一根粗麻绳，麻绳的另一头牢牢地拴住了老牛的脖子。说到这里，想必你已经知道了老牛正在做什么了，对了，它在拉车。

老牛的身子向前倾，很吃力地一步一步向前走着，我真想上前去帮助它一把，给它鼓鼓劲。这时，刚才那享受着美好风景带给我的舒适和自在已经荡然无存。忽然，我又有了新的发现，原来，在老牛的右边还有一头小毛驴也在跟老牛拉同一辆车，只是老牛那庞大的身躯完全将毛驴遮掩住了。我顿时兴趣倍增，仔细地观察着这两只动物拉车时的样子。毛驴比起老牛来相对要瘦弱些，但是多一份力总比少一份力要强。于是，我对比了一下它们拉车时的动作，老牛很卖力，步子也显得吃力，而毛驴则很轻松的样子，丝毫没有出力，就像是在悠闲地散步一样。这个现象使我感到很奇怪，我又花了一两分钟的时间观察——恍然大悟，原来毛驴脖子上的绳子是松的，根本没有拴紧，从头到尾都是老牛在出力，我打心底里为老牛抱不平。

足足有三分钟，我目光聚集在老牛身上，一种敬佩之情油然而生，一种怦然心动的感觉充溢胸口。我顿时感悟到：我们平时不也应该像这只老牛一样吗？做任何事都得一步一步踏踏实实地来，走好第一步，再走第二步。做人也要沉稳，这个道理人人知晓，但是真正做到的又有几个呢？我们应该像老牛一样，不怕艰辛，即使再困难也要一步一步走过来，绝不放弃，这样，我们才会真正受人尊重。

细细的溪流最终能汇成浩瀚无边的大海;一方方的泥土和石头可以聚成险峻的高山;一棵棵小树最后形成茂密的森林……大自然向我们阐述了生活的真谛:坚持，就能创造奇迹，走向成功。 The fine stream can eventually be remitted into the vast sea; the soil and stones of the square can be gathered into a dangerous mountain; a small tree finally forms a dense dense tree.Forest ... nature explains the true meaning of life: persistence can create miracles and move towards success.

20世纪70年代，拳王阿里正以他的坚持赢得了比赛。他的成功，不也是活生生地体现了坚持对于人的重要性吗?

纵观历史长河，曹雪芹曾对他的作品披阅十载，增删五次，正是由于他十年的坚持不懈，>才得以问世，成为脍炙人口的名著;愚公移山的故事人尽皆知，但移山凭借什么条件呢?愚公说:“虽我之死，有子存焉，子又生孙，孙又生子，子又有子，子又有孙，子子孙孙无穷匮也。”不也是靠一代一代坚持的结果吗?>became a popular masterpiece;But what conditions do you want to move the mountain? Yu Gong said: "Although my death, there are sons, sons, sons and grandsons, grandsons have children again, children have children, children have grandson, and son -in -law and grandson are infinite."Isnt it the result of persistence by generation and one generation?

而现代中国，因坚持而胜利的事迹枚不胜举，因为坚持，洪战辉无畏家庭的贫苦和肩上的担子，毅然一个人走上了大学。多年来的坚持，终于圆了自己一个别人认为不可思议的大学梦。因为坚持，使青藏铁路创造了奇迹。在那人迹稀至的高原地带，青藏铁路建设大军以惊人的勇气和毅力，克服了高原缺氧。多年冻土，生态脆弱的三大世界性难题，创造了在平均海拔为4000米修建高原铁路的人间奇迹。奇迹的创造源于英雄们整整七年的坚持。在艰辛的修路生活中，上至工程师，下至普通修筑工人，坚持让他们一次次迈过了孤独，迈过了病疼，于7月1日向国人交了一份满意的答卷。

当然，存在我们记忆中的还远远不只这些。爱迪生发明了电灯，诺贝尔发明了镭，克林顿当上了美国总统……都是坚持的结果。

同样，作为中学生，我们也需要一种坚持，遇到困难和挫折，只有坚持不懈，才能勇往直前，得到快乐与荣誉;只有坚持向前走，我们才不至于止步不前。特别是作为毕业班的学生，面临着人生的第一个选择，坚持，能使我们把握自己的命运。

朋友们，坚持向前走吧!迈过此关，我们还有下一个大关，人生总有无数的挑战，只有坚持，才可以让你从容面对，才能创造奇迹，获得成功!

光阴似箭，日月如梭，一转眼，我已经六年级了。到了六年级，很多事情都发生了变化，连感觉也变得不一样了。

背着书包，走进校门。一年级刚入学的小弟弟小妹妹胆怯地望着我。一下子，感觉整个人都变得十分霸气，威风凛凛。走路不再是那么慢吞吞，步伐也随之变大了。

当老师上课时，讲课不再是细细地讲。一些要点，也只是一笔带过。一下子，感觉负担变重了。数学课，平时都是两三节课讲一课的知识点。现在，都是一节课讲一课知识点，再加上复习，要求提高了，让人头疼。到了六年级，马上就要迎接毕业考。到时候，需要一个月的时间来复习一到六年级的所有要点。现在，要抓紧讲课，留出更多的时间来复习。

课余时间，大家不再那么贪玩，教室里，不再充满着欢声笑语。现在，该看书的看书，该做作业的做作业，该复习的复习。自已干自己该做的事。一下子，感觉大家彼此都变得陌生了。也是，现在已经六年级了，马上步入初中了。老师为了让我们熟悉初中的学习环境，作业也变多了，要求也提高了许多。一下子，感觉大家不再像小孩子那样爱玩、贪玩，都安静成熟了。

以前上课时，总有几个同学讲话，几个同学在做小动作，几个同学在看课外书，几个同学捣乱课堂秩序。现在，上课纪律好了，教室里不会那么吵吵闹闹，感觉除了老师的讲课声音，其它一点杂音都没有，都陷入了一种紧张的气氛。

到了六年级，感觉一切都变了。现在，最关键的还是为初中打好基础，做好铺垫吧！

在空闲的时候，我总会捧上一本小说，边看书边吃零食。有时候我看到有趣的地方，总是手抓把零食，激动地在空中胡乱画几个圈，然后投到嘴里，喜滋滋的嚼着看着；有时碰上好笑的地方，我就抓把零食塞进嘴里后，继续看这段可笑的文字；有时遇到带插图的地方，我可就来劲了——我总捏撮零食，用手指着图画，在文章中找与它相匹配的地方，然后边看图边看文章，还吃着零食，不亦乐乎。

从书中，我得到了开心的感觉。我想，这一种感觉就是幸福。

屋檐下长短不一的冰凌闪着光亮，棕色的头上有一道厚厚的积雪，像一块块甜蜜的巧克力奶油蛋糕，学校里的“居里夫人”即使满身风霜，也在研读手中的书……

想起早晨上学时的情景，不禁扑哧一笑：路面上结了一层厚厚的冰，急着上学的学生不管路面是否湿滑，就上了车急急忙忙地骑。结果，就与冰面来了个亲密接触。奇怪的是，挨摔的人谁也不咒骂，而是哈哈大笑，笑自己。我不敢以身试法，所以只是慢慢推着走，但有时也会滑一下，吓我一大跳。每次路过井盖，我都用脚在上面使劲扭一扭，当然了，井盖上没冰。我都想赖井盖上不走了。透过现象看本质，我是喜欢水泥地吗？不是。是大地吗？不是。其实呢，应该是脚踏实地的感觉。

从星期一到星期三，连着下了三场雪。下雪固然是好事，但人们也不可避免地想起冬日的暖阳了。到了第四天，当人们惊奇的发现太阳在天上打哈欠流眼泪时，嘴角就不禁上扬了。

哈，喜欢那种感觉。

母亲的爱伴随着每一个人的成长，我们有时会忽略它的存在，但他始终不离不弃，紧紧相随，因我们心情的变化改变它的形态。

我的妈妈很严厉，从我的头发丝管到脚趾甲，这真的一点不夸张。我家住得离学校很近，从四年级就开始自己上学了，妈妈要求我每天叠好自己的被子才能出门上学，我常常因此差点迟到。有一次因为吃早饭太磨叽没来得及叠被拽回家中叠好再出门而迟到。我也不止一次偷偷抱怨过：“什么嘛，现在你又不用上班，还不肯帮我收拾！”不过，这样的抱怨止步于几个月前。

我又一次起晚了。有了前车之鉴的我果断选择了舍餐取被！我飞快的叠好被子，抓起桌上的面包蹬上鞋子就跑，刚出单元门，就想起自己忘带红领巾了又一次折回家中。我刚开门跨进房间的一步时，看到妈妈正背对着我在我房间忙碌着。我很讨厌别人擅自动我东西，特别现在已经是大姑娘的我。我刚想大叫一声“妈！”就冲进去，却瞅见妈妈手上搭着的东西——我扔在床上的衣服！我一时呆住不知所措，就闪到门后，便听见我妈自言自语道：“哪里来这么多衣服！自己也不知道收拾，都这么大了还像个小孩一样！”同样的唠叨，不知此时为何话语间还流露的却是爱和温柔。我憋住即将落下的眼泪，轻轻唤了一声：“妈，我红领巾呢？”妈妈转过身，脸上多了几分诧异，张了张嘴，才反应回来说：“在桌上。”我拿起红领巾就想走，却被妈妈拦住：“今天太晚了，我送你去，不然又迟到了。”

话出口的一刹那，我觉得世界都是那么幸福而模糊的。

母爱就像家一样，给你一种莫名的温暖和安全感。有爱、有家才是莫大的幸福。

一切安好。

听闻楼下老人搬走的消息，众多回忆纷至沓来，其中一个雨天的午后，尤其清晰——清晰到我再回想起，鼻尖仍有泥土的香气，如此美妙。

成长中的我总充满着忧愁：考试、排名、作业、人际关系……那日的我又因某种原因心有忧郁，再看刚下过雨的泥地上，枯叶缀于其中，更显萧瑟。这种抑郁的心情在看见迎面走来的老人时达到极点。或许不应说是走来——至少其中一个不是。这两位老人中，一位正坐在轮椅上，我知道他是因为中风而为之，这位可怜的老大爷甚至还因白内障而失去双眼。得知他们的事情，我万分怜悯。

我叹口气，再次抱怨这惨淡的天气，可在我将走过那两位老人时，却听见了一声笑。

那是怎样令人震撼的声音啊！带着老年人的沙哑与厚重，可其中的愉悦却真实存在。那是如同清流浸润干涸土地一般的快慰，而它出自我刚怜悯过的老人喉中。轮椅碾过路面的声音稍缓，我不由转过身来。的确是那位老人，他那爬满沟壑的额展现了她的喜悦，无神的眼睛下唇角扬起，使他干瘦的脸颊皱起，圆润而富有希望。他嘴唇微动，似是想说些什么，走得近了，我才听到：“老婆子，路边的香樟还一样好看吧！真是便宜你了！”他的身后，推着轮椅的老太太弯下身，声音中是同样的喜悦：“哪能呢！树苗都长大了、长高了，比你人还粗壮呢！”说着自己也笑了，针织帽边露出一圈白发也随之微颤。我随着他们的谈话抬头望去，香樟叶上带着透亮的雨珠，反射着雨后阳光几乎刺伤我的眼：如此简单的感觉，也美丽异常。

我跟着心、情不自禁地跟随他们一路走去。我从不知道，家门口的那条路，有那么多我忽视的美景，它们刻入细心的人的心里，永远保存在这里。我为自己无知的怜悯而羞愧，我知道他们是世界上幸福的两个人；而我则是个悲惨的无爱者——用透着灰色的瞳孔偷窥这个世界，于是，世界在我的眼里，也成了灰色；而在他们，有爱者的眼中，世界是温暖的、美丽的，他们常常能身在俗世却又脱身于俗世，甚至他们自己也无知。不仅如此，他们还在不知觉间，用自己的小小举动，点亮身边的其他生命——我就是其中的一个幸运儿。

感谢，你们的幸福将人类的幸福指数最大化了，所以，我们也要做这样的人，带给他人幸福、自己幸福。幸福，这种最美妙的感觉在我的心中永存。

那是去年的一个下雪天，我们一家三口一同到公园里，准备在雪中放松心情。

银珠玉屑飘飞漫天，我追逐着一个雪精灵，想要让它告诉我冬姑娘的秘密。可是待我要握住它时，它却机敏地闪开，投进了大地母亲的怀抱。我只见到一片白皑皑的雪地，带着些亮莹莹的光，却再也寻不着那片雪花。

正在这时，我感到有一个东西砸在我的背上，回过身来，一块拳头般大小的雪球滚落在地，爸爸正用他那得意的目光看着我呢！我可不甘心被捉弄，立即弯腰团一个大雪球，使劲儿攥了几下，然后朝爸爸扔去。他用手挡住雪球，但那雪屑仍是调皮地朝他飞去，很快，他的脸上就挂满了白色的雪屑，滑稽极了。

妈妈也被打雪仗的气氛感染了，也投入到我们的行列中来。她可不按常规打雪仗，不是“天女散花”，就是“二龙戏珠”。“天女散花”是指她每手握四个小雪球，然后一下扔出去，可谓“八珠共舞”，不一定砸着谁，“二龙戏珠”更有趣，她两手各拿一个大雪球，接着把两个雪球同时向一人抛去，那人就腹背受敌了。

我和爸爸都招架不住妈妈的袭击。我还没将雪球从我手中抛出去，漫天雪尘便扑面而来，雪精灵有的蒙在我的眼睛上，有的钻入我的鼻眼儿里，有的爬入我的衣服内，想方设法地捉弄着我。爸爸则显得手忙脚乱，应接不暇。

我抛着一个个雪球，就好像是在送出一个个代表着童真童趣的小天使。这些银装素裹的小天使，在我和爸爸妈妈之间穿梭着，在我们之间串起了快乐之链。

已经到了午时，太阳光变得格外灿烂，照着披满白雪的大地。我们仍然没有停止打雪仗的游戏。“看呀！你已经被我砸中了！”“哈哈，你被我偷袭了！”“我一定会打中你的要害！”公园里满是我们的欢声笑语。

雪不知不觉间已经停了，我们踏着轻快的步伐回来。我脑海中还浮现着打雪仗的情景呢！打雪仗的感觉，真好！何时再能如此尽情地玩耍呢？我盼望着与雪精灵重约，再续前缘！

在这个世界上有人觉得读书的感觉好，也有人觉得上学的感觉真好。而我觉得回家的感觉真好。

就在昨天，我跟妈妈在跑步，跑得正开心的时候，天空忽然划过一道闪电，紧接着震耳的雷声响起了，大雨倾盆而下。我和妈妈迅速找了一个躲雨的地方。“轰隆隆”我被吓了一跳，汗毛都竖起来了，差点摔下去。我想：难道世界末日要来了吗？我观望四周，天阴沉沉的，树叶在空中随风摇摆。哇！好恐怖啊！第一次觉得家是最安全的。“轰”的一声响雷，我和妈妈更怕了，互相靠在一起，好像这样能带给彼此安全感。外面的雨猛地扑打着窗户，好像在说：“不要挣扎了，快出来吧！”外面的风也很大，吹进窗户，发出了一声鬼哭狼嚎的声音。我们俩个就像在汪洋大海里的一条小船，随时都有可能翻船。外面的雨下得更大了。忽然，我看到一只小鸟连空中四处张望，就如同我们盼着雨停，快速回家一样。

时间一分一秒地流逝，外面的雨还在下。我无可奈何地说：“早知道就不出来了。”接着，我和妈妈冒着被淋湿的风险，冲了出去。外面雨点像战场上的子弹一般，我们正像士兵冲出去，想帮军队突出重围。家就在前面，我像打了鸡血一般冲出去，好想快点回到安全的地方。

家不仅是避风港，也是给心灵寄托的地方。这时我们就像是小草，而家正是大树，能够为我们遮风挡雨。同学们，让我们从现在开始，好好珍惜，爱护这个家吧！

我仿佛回到了从前，找回了曾经属于我的一切。那个身影真的是我的主人吗？是的，我兴奋地跳着、叫着，就像我从前跟着他一样。我确信，我不再会流浪，我回到了主人的身旁，回到了家。

一阵灼烧感猛然刺痛了我的身体，我本能的地跑开了。“哪里来的野狗？”他追着再次朝我踢来。我跑到角落里，打量着这个人，太像了，一双乌黑油量的黑皮靴，一身笔挺的西装，不就是我的主人吗？想用心贴近他时，却发现一样的文化气质底下没有曾今的和善给我的爱。“叫什么叫，吵了人了。”他斜着眼睛看我，仿佛真的想用他的皮靴置我于死地。

主人，我想起了你，他那神似的身影勾起了我对你的回忆。每天的这个时候，你不是总带我去公园玩儿吗？走在你的身旁，心里说不出的欢畅，我不是总会问你要吃的，跑到你身边向你撒娇吗？我会跳到你的怀里，你的手给我温暖。我眯起眼睛，看着外面的世界，我一直都以为生活就是这样，充满爱的。直到有一天，我贪玩找不到回家的路，你爱的身影我再也找不到了。

此时我只能趴在这里，痛苦的呻吟。他好像看热闹似的看着我：“看你以后还敢不敢乱叫了。”他也从来不明白我的心里在想什么，从不给我哪怕一丝的爱。望着他离去的背影，我失望，更无奈，我迷失了自我。我不知遇到了多少个漠不关心的身影，看过多少冷冷的眼神。太阳火热的照着大地，我却蜷缩在角落里，周身感觉很冷很冷。

我的家到底在哪里？难道这充满“爱”的世界里，真容不下我小小的身躯？我好像在得到曾经的爱，找的家的感觉。也许现实不允许，但我一直有个心愿，好想回家。

有人说，幸福是一种感觉；孤独是一种感觉；被爱是一种感觉；温暖更是一种感觉......寒冷的冬季。我患上了腮腺炎。两个腮帮子肿得老高，向嘴里塞了块馒头似的。疼痛难忍之际，母亲也心如刀绞。她帮我复习功课，还做了很多我平时最爱吃的食品，却引不起我的兴趣，我胃口不好，也不想吃。每次，母亲都垂头丧气离开房间，最后一次，她特意做的拔丝地瓜让我吃。平时，我狼吞虎咽，一盘子香气迷人的拔丝地瓜总让我吃得一干二净，可现在，我连筷子都懒得动。

“多少，你也吃一点嘛！”母亲央求道。我极不情愿地挪了挪身子，拾起那双等待已久的筷子，夹了一块，张开嘴，疼得我龇牙咧嘴，忍痛咀嚼了半天，终于咽到了咕咕叫得肚子里。

吃下去一块后，母亲赶紧帮我夹起第二块，放在她嘴边轻轻地吹吹，然后送到我嘴边，我张开嘴吃了下去。经过多次的吹气，多次的疼痛，我终于吃下了半盘拔丝地瓜。抬头一看，正看见母亲那久违的微笑，她拖着疲惫的身子走出了房间。

我忽然觉得母亲瘦了很多，在病期，我瘦了，那可知母亲也瘦了。想起前几天母亲在床上安慰我；想起母亲耐心地给我讲解未学的知识；想起母亲一次次放在床边的菜肴......我鼻子酸酸的，心里甜甜的。眼角一股液体夺眶而出，让我看东西很模糊......

我情不自禁地含着：“母亲，我想吃炒土豆丝，拌海带，炒豆角，清香脆笋......”母亲跑过来欣喜地说：“啊？没问题。我这就去给你做！”

夜晚，我喝着小米粥，吃着香甜可口的菜，心里暖洋洋的。此时，我感觉，这个世界多么的温暖。

我喜欢温暖的感觉，我会尽我自己所能让更多的人拥有温暖的感觉，让世界各地飘满温暖的气息。

窗外，寒风呼啸，冰冷的雨滴随着风重重地砸在树叶上，又快速滚落到地上。我感到十分烦躁，在家中不停地踱步，不知该做些什么。我的目光也在四处寻觅，似乎在寻找着什么东西。

突然，我看到了，在一个昏暗的角落里，似乎藏着什么东西。我走过去。那是一个茶包。茶包外围散发着幽幽的馨香。

我撕开茶包，里面的茶叶随之掉落。我捡起一片茶叶，仔细地闻了一下：那馨香如同一个个小精灵般流经全身所有脉络，而后停留在我的身体之内，并未散去，如余音袅袅的歌声。“好香啊！”我不由自主地感叹道，心中那烦躁的感觉似乎在一点点散去。

我开始端详茶叶，一股绿流顿时扑入我的眼睛。那茶的叶脉十分清晰，那又长又细的茎如同一位柱着拐杖的老人，似乎在向我讲述着静好的岁月；又如同一位亭亭玉立的少女，似乎在向我诉说着她如梦如烟的心事。

一股清流似乎从茶叶附着在我的肉体和灵魂里。我决定长久地留住这种感觉。于是我开始泡茶。茶叶在翻滚的热水中喷射出来阵阵绿意，茶香再次涌入我的鼻尖，可这次却不止是馨香，还有另一种感觉。这种感觉是什么？我努力寻找。这种感觉使人心旷神怡，使人淡泊名利，使人静观天地万物。

我端起茶杯，认真啜了一小口，就在茶水进入我喉咙那一刻，我似乎明白了什么……眼前似乎站着唐代茶圣陆羽，他正缓慢的向我走来，嘴里念念有词：“茶之为用，味至寒，为饮最宜精行俭德之人。若热渴、凝闷、脑疼、目涩、四肢乏、百节不舒，聊四五啜，与醍醐、甘露抗衡也。”

我顿如醍醐灌顶，这种难忘的感觉，是沉静！这沉静如静水流深，这沉静如空谷幽兰！沉静，是茶道的精髄，更是做人的境界。茶香宁静却可以致远，茶人淡泊却可以明志。

窗外，寒风还在呼啸。但此时，我己不再烦躁。手捧一杯茶，那沉静的感觉，令我难忘。

在考场上“浴血奋战”的我们攻克了最后一个堡垒，教室里开始洋溢着轻松欢乐的气氛，每个人的脸上都绽放出了笑容。

闹腾了半天的我们，只见两个同学手捧着新书走来。“不会是发新书了吧？”随着书的油墨香逐渐浓重，全班欢呼声，尖叫声，响成一片，考验着似乎微颤的屋顶。有的同学像只被饿了几天后又突然发现食物的老鼠，双眼放光；有的同学正与同桌窃窃私语，似乎在分享着什么；还有的同学像发现新大陆一样，一脸惊奇……

新书到我手，快乐天天有。我一拿到书，疲倦的双眼顿时变得雪亮，被新书所深深吸引，变得亢奋起来了。瞧！语文书隐隐散发着书香，在灯光下闪烁，闪耀着人文的光辉，每一页都是平整无皱，怎么看都是那么完美。

我轻轻地掀开语文书的一角，翻到目录，一篇篇精彩的课文吸引着我，心里不禁有点儿兴奋，找到一篇篇感兴趣的课文细细地读了起来。瞧，气势磅礴的《长江之歌》，充满诗意的《三亚落日》，广阔壮丽的《烟台的海》……一个又一个，一页又一页新奇的知识吸引了我的眼球，让我在知识的海洋里翱翔，怪不得人们都说：“书是知识的海洋，智慧的翅膀，力量的源泉，生活的方向盘。”

我径直翻到了最后一页——《明天，我们毕业》，课文充满了对老师的感激和对母校的不舍，对未来学习生活的美好祝愿。读着读着，我整个人都融入到这本书里，也对新学期充满了希望。

我一定要为它换上新衣，让它伴随我度过新的一年。

“我在成都的街头走一走，直到所有的灯都熄灭了，也不停留……”每当听到这首《成都》，我都会不由自主地想到我在成都的游览的感觉。

一次放寒假的时候，爸爸提出去成都想法，我马上同意。因为我心中一直有一个当一名旅行家的愿望。妈妈也赞成了这个想法，因为她非常想吃成都的川菜火锅。只见有两个人同意了，姥姥说少数服从多数，让我去了。我们立刻开始收拾行李，因为后天就要出发了。

终于到了出发的日子，我站在火车站里，发现我要乘坐的竟然是一辆老绿皮火车。但我想；“马上就可以知道上一代人的火车是什么样子了。”所以我并不失望。我跳进车厢，跑到窗前，看着那些移动的景物，突然，我看到了山上有星星点点的洞，爸爸说那些是穷人的家。站了一会儿，我觉得无趣儿，就回到了房间里。

总算熬过了四天。来到了成都，住进宾馆。因为我知道杜甫草堂在成都，所以一放下行李就说；“我想去杜甫草堂。”爸爸立刻答应了。

第二天，我起了个大早，看到爸爸正拿着手机打电话，我把脸凑过去听了一会儿，知道了，原来是他已经租好了车。

到了那里，进去一看才知道原来那么大。我根据地图，径直走向了他作诗的小屋。发现里面没有什么，就去了花园。刚走进去，一阵花香迎面扑来。

走到里面，我环顾了一下四周，发现都是些没见过的植物。太阳光芒透过白云，照射在花草上，有如将植物镀了一层黄金。

时光飞逝，现在回想起在那儿的种种经历后，我想说一句；“旅游的感觉真好！

一天，天气闷热，如果有冰激凌多好哇！可是望着那毒热太阳，我有些畏惧，不敢出门。于是我闹瓜子一转，便想出了一个办法——倒不如自己做个冰激凌。

可是，冰激凌该怎么做呢？我来到爸爸的书柜旁，把书柜翻了一个底朝天，也没有找到关于做冰激凌的半点资料。我向四周扫视了一下，突然，看见了书桌上那台电脑，于是，我怕打开电脑，在百度上搜索：冰激凌的做法。

无数条关于冰激凌做法映入我的眼帘我点开第一条，把它复制在了我的文档里，我看了一遍又一遍，终于把它给看明白了，为了在制作是不忘记具体方法，我把制作冰激凌的材料和种做法抄在了我的课本上。

我围上围裙，从餐柜里，找来了：牛奶、白糖、鸡蛋、两个碗、一双筷子，为了使冰激凌的色香味更美，我又找来了4快巧克力。我满怀信心，开始制作。

首先，将两个鸡蛋打入碗中，再将5克白糖放入装有鸡蛋的碗中，并不断搅拌。再把牛奶、巧克力倒入锅中，加热，直至巧克力完全融化。最后再将牛奶一点一点导入装有蛋黄的碗中，并不断搅拌，以免蛋黄结块。

但是，粗心的我i，没有即使搅拌，导致那些蛋黄都结成一块一块的了。

我两只眼睛瞪着那些结块的蛋黄（真像鸡蛋花）。顿时，没了信心，想大退堂鼓。

站在一旁的妈妈鼓励我说：“你怎么可以这么没信心呢？你以前可是‘打破沙锅问到底’的呀！做事要有恒心，再做一遍吧！”

听了妈妈的话，我有些不好意思。是哇！做事不能半途而废、浅尝辄止，要持之以恒、坚持不懈，这样才能成功。

于是，我又继续干了起来。

我按照上面的方法，重新做了一次，这次，我没有像以前那样粗心。我把热牛奶一点一点倒入装有蛋黄的碗中，搅拌的非常均匀。现在，只需要制冷4小时了。

时间过得真慢，我围这冰箱转来转去，好几次打开冰箱都没结好。

终于，4小时总算过去了。我打开冰箱，一个漂亮、可口的冰激凌就出世了！成功的感觉真好！我迫不及待的拿给爸爸、妈妈试尝，他们都夸我真能干！

动手试试吧！为你的家人在炎炎夏日奉上一丝清爽把！要不，你来我家，我帮你一起实现你的心愿！

[小学作文成功的感觉真好

“助人为乐”这个成语很好写，却很难做到！真正爱帮助人的人有多少？本来，我也是一个以自我为中心、不爱帮助人的孩子，可是，一次的心血来潮却让我感受到了帮助人的那种快乐！

记得那一天上美术课时，我的好朋友忘了带牛皮纸。可是偏偏这节课要用，她看见我带了两张，便对我说：“昱玮，借我一张牛皮纸好不好？”我听了，看了看她，心想：借给她吧，她以后要是不还，我不白白浪费一张牛皮纸吗？不借给她吧，又破坏了我们的友谊。算了，友谊是金钱买不得的，还是借给她吧！经过了一番思想斗争后，我又看了她一眼，发现她的眼里写满了恳求。于是，我把牛皮纸借给她了。她接过牛皮纸，居然连谢谢都没说，就急匆匆地回座位了。我小声地嘀咕道：“我知道你很要强，可是人家忍痛割爱，把一张一元的牛皮纸借给你，你也该说声谢谢吧……”忽然，我听见美术老师说：“陈昱玮，你在干什么？嘴里嘀咕什么？”我吓了一跳，发现老师正盯着我，我连忙开始埋头画画。见老师走了，我才松了一口气，可是心里却积了一肚子气。哼，都是你害的！我又看了看她，发现她正专心致志地画画，连看都没看我一眼。

下课后，我在收拾东西。忽然，有人轻轻地拍了拍我的肩，把我吓了一跳。我抬头一看，又是她，就没好气地问：“你又来干什么？”“昱玮，我知道你刚才上课时在嘀咕，准是在抱怨我没向你说声谢谢，对吧？你因此被老师批评了，对不起！还有，刚才我是因为看到老师来了，赶快回座位，没来得及跟你说谢谢。请注意听，我现在补上了：谢谢你借给我牛皮纸啊！请不要生气了。”她轻声细语。

我看看她，发现她的脸上布满了笑容，于是，我也笑了。令我不解的是：为什么这时候的我，心里会有一种从未有过的甜甜的感觉？后来我才知道了，那是帮助人过后的一种极其特殊的感觉！我现在才真正明白了“给予永远比得到更快乐”这句话里面蕴含的道理。

这件事在我的心里种下了一颗助人为乐的种子，我相信这颗种子在不久的将来一定会长成一棵参天大树！

是啊，帮助别人而不求回报，表面上看来好像是失去了一些，但是却能得到金钱无法买到的精神上的满足和珍贵的友谊，让我们的心灵得到了升华，让我们的世界充满了爱！现在，我只想说一句：嘿，帮助人的感觉真好！

陪伴，一个很淳朴的词且包含着一种真爱，诠释着一种心灵上的愉悦和满足。

我感恩陪伴我的每一份情。

亲情，有你陪伴，我不孤单。

父母，一个令人温暖的词语。一个诉说多少遍都不厌倦的话题。十几年来父母如同清新的空气，他们一直守护在我身旁。当我得意时，告诫我要虚心；当我失落时，安慰我，让我有重新面对困难的勇气；在我生病时，恨不得那个坐在那儿难受的人是他们。亲情让我感到无比温暖。记得有一次我数学考试考了全班第一，但是没满分，只有九十九，但我还是高兴，把试卷拿给妈妈看，对妈妈说：“妈妈，我考了全班第一！”妈妈嘴角微微上扬，但很快又恢复严肃，对我说：“也没有满分，骄傲什么！就算是满分，也要虚心。虚心使人进步，骄傲使人落后，知不知道！”原本非常开心的我，变得垂头丧气，但是我知道妈妈心里还是替我开心的。

友情，有你陪伴，我不孤单。

我和朋友就像一棵棵树，我们相互帮助，相互扶持，一同成长。风雨中，我们手拉手，挺起我那稚嫩而又结实的胸膛，冒雨前行，尽管被风雨吹得浑身湿透，但我们很开心；阳光下，我们一同享受阳光的沐浴，一起谈笑风生，一起学习，一起聊天，只有你和我。因为有你，我的生活才会多姿多彩。

书籍，有你陪伴，我不孤单。

书籍是阶梯，能让人登上理想的高峰；书籍是小船，能让人到达想去的地方；书籍是火苗，能点燃我们的人生。书籍，能让我周围的一切都瞬间安静下来，此时开始了我的心灵之旅，书中的每一个情节令人牵肠挂肚。书籍，牵动着我，泰戈尔的《飞鸟集》，莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》，它们让世界美丽，让我们理解了生活，感受了生命。《木偶奇遇记》中的情节让我开怀大笑，读了《狼王梦》，我不禁潸然泪下，《斑羚飞渡》中的情节则让我深思，是书让我慢慢认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。成长的路上，有书陪伴，真好。

有你们陪伴，我不再孤单！

暑假的一天，叔叔要带我去钓鱼，我高兴得手舞足蹈……

准备好了钓鱼所需要的一切物品，我乘着叔叔的车出发了。一路上沐浴着灿烂的阳光，迎着徐徐的微风，心情好愉快啊。不一会儿，我们便来到郊外的一条河边。阵阵微风吹来，岸边茂盛的草儿向我们点头，好像在欢迎我们的到来。

叔叔帮我选了一片鱼多的河面，接起鱼杆，拉长鱼线，穿上鱼饵，投下水去，并叫我坐着静等。他自己坐在我旁边也开始钓起鱼来。我看见叔叔没多少功夫就提起鱼竿，一条大鱼在鱼竿上使劲地挣扎着，我羡慕极了！于是我便迫不及待地学着叔叔的样子，注视着河面。此时，我不由的想起《小猫钓鱼》这篇文章，心想；我千万不能像小猫那样三心二意，要专心啊。我耐心地等待着，这时浮标动了一下，一弹一弹的，我刚想提，叔叔机警地轻声说道：“不能提，鱼正在啄食，还没有咬住。”说时迟，那时快，浮标沉下去了，我心里暗暗一喜，迅速有力地一提，沉甸甸的，啊！一条水淋淋的鲫鱼正在鱼钩上甩尾巴呢！我把它放在水桶里，那鱼儿的腮一张一合，摇着尾巴，活蹦乱跳的，有趣极了！我得意地看着叔叔，尝到了第一次钓到鱼的甜头。

当太阳留下最后一抹彩霞时，我们怀着愉悦的心情，拎着活蹦乱跳的鱼儿，依依不舍地离开了这条小河。啊，钓鱼的感觉真好！

[钓鱼的感觉真好450字作文