我不再感觉孤单了作文汇总20篇

我是一个长得还算清秀的女孩，但我却最讨厌跳舞，可是母亲大人偏偏要给我报一个舞蹈培训班，说是要训练我的淑女气质。

我几乎是被生拖硬拽拉进舞蹈教室的，刚好看到骇人的一幕——一位“面善心狠”的老师正在揪着一个女孩下腰，女孩双目含泪疼得呲牙咧嘴，连我看了都感觉疼，我潜意识地直往后退。没成想，我那同样狠心的母亲大人早已识破我的心思，一把把我给拽住了，嘴上还轻描淡写地说：“既来之则安之，跑什么呢？人家可以，你应该也行！”

我晕！什么人家可以，我就必须行，那人家还不玩微信呢，你也别玩试试？事实上，我也这样说了，来表示我的抗议。母亲大人沉默了，不过她很快就做出了反应——把手机掏出来放到我手上，下下战书：“行！从今天起，我的手机只接打电话，我能做到，你能不能做到？”

我还能说什么呢？除了跟自己的疼痛挑战，我还能干吗？当老师扶着我的腰，使它往下弯的时候，我的心里充满了恐惧，担心它会不会受不了而彻底罢工……想到这里，我既害怕又委屈，眼泪也不由自主地溢满眼眶。看到我副模样，母亲火了：“哭啥哭啊，你不会真不行吧？唉唉，我问你呐，你到底是不是我女儿啊？”听了这没心没肺的话语，我一把抹干眼泪，咬牙切齿地狠命往下弯……

比起母亲大人的狠心，疼痛算得了什么？

“行了！可以了。”老师突然下了赦令，并帮我恢复原状。“这就好了？”我不敢相信。“好了。”那“心狠”的老师面容非常和善。母亲嗤之以鼻：“是不是太容易了，看你被自己吓的，刚才丢死人了。”

我真的有点无地自容，为刚才夸张的“鬼哭”尽管没“狼嚎”。不过更多的是惊喜，其实敌人并不可怕，是我自己被自己吓着了，我怕了那么久的魔咒“下腰”其实只是一只纸老虎，而我刚刚打败了它！

小鹰很孤独，没人陪他玩，也没人陪他说话。

有一天，小鹰想去找朋友，可小动物们见到他就逃走，小鹰很难过，垂头丧气地飞回了家，把他的苦恼告诉了妈妈：“妈妈，为什么没有人跟我做朋友?”妈妈给他出了个好主意：“你可以助人为乐呀，这样别人就愿意和你做朋友了。”

小鹰听了妈妈的话就行动起来。他看不到不会游泳的小白兔掉进了河里，赶快叼住了小白兔的衣服，把小白兔救了上来。他看到小猪的房子着火了，赶忙叼来水帮小猪把火扑灭了……

从此以后，小鹰的朋友越来越多，他也变得越来越快乐，再也不觉得孤独了。

昼夜交替，秒针滴答不止。仿佛昨日还在啼哭，今日又如梦一般踏上了初中的旅途。当听到大人说：“你已经是个初中生了。”那感觉真棒！

走进校门的那一刻，我以一种最为虔诚的心态默默祈祷，紧张与兴奋在脑海里交织成一张密密的网。校园中的一切在我眼中都显得那样新鲜：崭新的教学楼；清新的绿树花草；刻有“东毓楼”的书状碑石……就连每栋楼长廊间的诗牌都是那样令我激动不已。

来到教师，一股浓郁的墨香袭来，让人心旷神怡。我站立环顾四周：宽大的书桌。干净的黑板使我眼前一亮；八面窗户让阳光照射进教室里，打开窗户风便会卷着阳光与绿草的香味儿，活跃教室一个暑假的沉寂。

当太阳露出云层的那一刻起，我们一天的学习生活就开始了。从早读到开课，都充满着活力与专注。老师们讲得生动，引人入胜；同学们听得认真，专心致志。第一次上课时，我总有些紧张，不敢举手发言，但看到同学们积极举手，老师们耐心教导后，我便很快融入了课堂氛围，与老师互动起来。上了初中，我突破了自己对课堂发言的怯懦，那感觉真棒！

小学里，我的数学不是很好，总是在九十小计打转，很少冲到九十五分以上。老师说我有畏难心理，再这样下去会更糟。母亲也总是说我数学差要多练习。我虽然知道他们说得都是为我好，但听到“数学差”这个标签贴在我身上，心里总不是滋味。而上了初中，老师在第一堂课就说了一段话，让我受益匪浅。我印象最深的一句话就是：“你们之前的好与差都不算数，进了初中，你们就在同一条起跑线上，重新开始。一切都有可能！”这句话使我倍受鼓舞。从小被别人称作“文科还行，理科就太一般了。”让我对数学有了极大的畏惧。但因为老师那充满温度的话语，让我重新拾起对学好数学的信心。进了中学，克服了对数学的恐惧，感觉真棒！

静水流深，沧笙踏歌。说不尽的时光太瘦，叹不完的指缝太宽。从拿掉佩戴了六年的红领巾后，我便有了一个新的身份：初中生！回想小学刚毕业时对未知的初中生活的恐惧，简直是“杞人忧天”。中学多样的课程缤纷了我的思想，打开了我对新世界的大门。难道有人觉得，这样的生活不美好吗？

“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。”早晨的太阳已经升起，美好的明天向我们招手。时光如水飞速流逝，一转眼，我已是中学生了，感觉真棒！

我有一个梦想，就是在我第一次演出的时候，能够获得成功。

结果，一个晴朗的星期六，我的机会终于到来了。就在静静的教室内，特长班的老师大声地告诉我们：“同学们，我们这一学期学的拉丁舞就在下一个星期六晚上演出。当然，学钢琴的同学以及学民族舞的同学会和我们来一次大比拼，请大家在课余时间认真练习，在舞台上好好发挥。”

啊！在家里，我认真练习所学会的动作。

盼星星，盼月亮，终于盼到那一天的晚上了。当我们化好妆，走向早已让我盼望已久的舞台时，我感觉到衣服里像是装了一只活蹦乱跳的小白兔一样跳个不停。

但是，不管是多么紧张，都挡不住我们盼望已久的演出。

在舞台上我们认真地表演，最后我们得了第一名，全场一片欢呼声。

啊！我的梦想实现了，成功了！成功的感觉真好！

幸福是什么？幸福是爱的果实；是一次美好的幻想；是依偎在妈妈怀抱里的温暖。

幸福是什么？幸福是一个未知的迷，每一个人都有着他对幸福的概念。其实幸福是一种感觉，一种说不出来的感觉。可是那一次我感觉到了……

2008年5月12日是一个牵动着中国亿万人心的日子。

下午14时28分，一场大地震正向四川汶川悄悄逼近。

突然，地动山摇，昏天黑地。顷刻间，汶川变成一片废墟。

人们被压在废墟下，惨不忍睹。

孩子的家长在废墟上呼喊着自己孩子的名字，虽然是嘶哑的声音，但是能唤起一个个鲜活的生命！

一些孩子被消防队员救了出来，孩子的爸爸妈妈感激的跪在消防人员的面前，哭着说：“我们下辈子给你当牛做马，太感谢你了，呜呜……”

看到孩子们和家人们团聚在一起的那种幸福快乐的样子，我不禁流下了眼泪……

我感觉的了幸福，其实幸福无处不在，只要我们用心发现就可以感到幸福。

让我们一起发现幸福吧！

如果生活是个五味瓶，那么，学习是苦的、悲伤是咸的、生气是辣的、委屈是酸的，与弦共舞，在乐曲声中陶醉，是甜的。

弹起我心爱的琵琶，一晃五年多了，现在它早已成了我生活中不可缺少的一部分。最近，临近期末考试了，各科作业成倍增加，我每天晚上都像是在和时间赛跑。只有拿起琴，才可以暂时忘掉数字、生字和单词，才能让疲惫的心情得到一刻放松。

我正在弹《十面埋伏》，从第一个“长轮”一开，琴声一响。我的脑子里就立即切换到硝烟四起的古战场的画面：敲擂鼓、埋伏。小战、四面楚歌。大战、霸王卸甲、追兵……随着曲子的起伏，我仿佛置身其中，感受着战争的悲壮。

原来在我小的时候，有大把的时间弹琴，可那时候却觉得练琴烦，累了还向妈妈哭闹；现在我不会哭鼻子了，想静下心来好好弹了，却不能天天有时间弹了。原来妈妈问我：“为什么选择学琴？”我总是会回答：“因为可以打扮的漂漂亮亮的上舞台！”妈妈没说什么，只是笑笑。那时，妈妈还总会对我说：“等你长大了，就能体会到学会一样乐器的好处了。”从此，我总想体会一下妈妈说的话是什么意思，就天天希望自己快些长大……

现在的我，终于能体会到妈妈的话是什么含义了，在我被学习的重担压得喘不过气来的时候，弹一首曲子，会让我心情放松许多，忘掉不开心的事。

时间追不上白马，岁月总是过得那么快。我多么希望自己重返六岁，每天都能静静地弹琴，好好地感受一下每一个动听的音符。

因为——与弦共舞的感觉，真好！

曾以为幸福是可以触摸的，就像小时候吃的一块糖。也曾以为幸福是想要得到就可以得到的，就像生日那天得到的一个洋娃娃。现在长大了，听过的故事越来越多，懂得的道理越来越深，可对幸福一词的含义越发觉的说不清楚。

什么是幸福？也许是幻想吧！偶然在课堂上走神，想象自己无拘无束地过着闲云野鹤的生活。当梦被老师推醒时，同学们都对我报以会心的微笑，我不觉也莞尔一笑。小时候最喜欢和爷爷一起散步，他总是用慈爱的眼神看着我。爷爷最喜欢问我长大之后想干什么，那时的我不知天高地厚，把自己想到的统统都说出来，结果把爷爷逗得哈哈大笑，夕阳中，爷爷笑得满脸通红，连胡子都变成了红色。

什么是幸福？成功也许算是吧！每当我好不容易得了一个高分，看到老师目光中流露出肯定和微笑，我感觉从头到脚都是暖融融的。每到过年的时候，总喜欢不顾大人的劝阻，爬上高高的凳子把各种各样大大小小的奖状全往墙上贴，虽然累得气喘喘吁吁，但心里充满了骄傲和自豪。

对于贪婪的人来说，幸福不仅仅是拥有权力和财富；对于清心寡欲的人来说，拥有一轮明月、几缕清风，就宛如拥有了整个世界；对于失明者来说，幸福就是一线光明；对于身陷战乱中的人来说，幸福恐怕只是一顿饱饭、一宿好梦……对于有的人来说，幸福是一辈子追求不到的东西，虚无缥缈，遥不可及。可对于有的人来说幸福就在身边，就如同吃饭睡觉一样实在。我的幸福其实很简单，那就是在快乐的时候有人和我分享，在失落的时候能听到一声关心的问候，累了的时候能回到温暖的家里，回到爸爸妈妈的身边，如果能这样，我就会觉得非常快乐。

在某一天，突然想起哪一本书上说过的一句话：“我慢慢地睁开心灵的眼睛，在喧嚣中静静地成长，我越来越喜欢这忙忙碌碌的生活，因为它使我幸福。”这使我仿佛明白，幸福原来是生活中的一种感觉，简简单单的幸福，苑若兰花绽放，能发出持久且令人回味无穷的幽香，永远在身边萦绕。

皎洁的月光洒在平静的湖面上，周边一片静寂，静得出奇，静得可怕，若有若无的薄雾游走在这片荒无人烟的树林间，抓不住它，闻不到它，一点儿足迹也不留下。

是谁打破了这幅静态的画面，玻璃框架“砰”地被打碎，无意间划破了这画中的鸟儿。鸟儿重获自由，就像是刚被从地窑里释放出来的囚犯，那样欢腾，那样激动。展翅在这片树林高空回荡，啼唱着嫦娥在月宫中无人相陪、无人诉苦的悲痛、断肠；啼唱着玉兔在月中捣药，却不知要给谁喝，只能眼睁睁看着那碗药变凉倒掉的懊恼、泣不成声。

鸟儿被困在画中几千万年，它每一日每一时都在期盼着自由，期盼着回归那片曾经环抱着它的湛蓝如洗的天空，现在，它重获自由了，但心情还是十分低落，它想哭，却哭不出声来；它想笑，但僵硬的脸却做不出任何一丝笑容来；它想像孙悟空那样大闹天空，驱散自己心中的乌云，可它还如此脆弱，即使是它吃了十个豹子胆，也是白费力气。

它望着和它相隔十万八千里的那轮散发着微弱光芒的“月盘”，望着嫦娥那空虚的背影，心想：可怜的嫦娥，无人能去救你，让你脱离苦海，我现在自由了，却不知何去何从，就让我每天都来为你唱歌吧……

“明月几时有，把酒问……”鸟儿勇敢地飞向无边无际的天空，试图想让嫦娥能更清晰地听见它的歌唱。

悠扬的歌声，凄凉的曲调，就如一滴清澈的泪水无声的融入水中，如此甜美，如此温柔，隐隐约约地飘向遥远的地方。

鸟儿不知嫦娥听到否，不知嫦娥过得怎样，但它知道，嫦娥十分害怕孤单、寂寞，她渴望拥有无拘无束、永远的幸福快乐。

虽然嫦娥想要得，它无法给予，但陪伴，对嫦娥的心意，更是嫦娥现在需求的。

日复一日，年复一年，鸟儿渐渐衰老，歌声虽不如从前那样清如湖水澄澈，像风铃般清脆，但鸟儿赤诚的心却从未动摇，更改，始终如一。

孤单像荒漠中的仙人掌，独自生长在那里，独自面对恐怖的风暴；孤单像天空中的白云，人们觉得它很悠闲，它却只是迷茫在辽阔的天空，没人陪走，不知何去何从；孤单像百蝶中的蜜蜂，即使忙碌，每次也是独自采蜜，不与蝴蝶作乐。

孤单就像薄雾，无声无息地穿缩在人群之中，只有强烈的阳光，能把它赶走。

当鞭炮响起，喜悦洋溢在脸上的时候；当一声婴儿的啼哭划破黑暗的时候；当手忙脚乱的人们来回奔跑的时候，一个新的生命横空出世，世界多了一份鲜活的色彩。

父母的心头肉换来了女孩的出生。有人不甘，毕竟男孩的诱惑更大。女孩面临着被送走的待遇，是父亲苦苦的哀求，才换来她的容身之所。而这一切，当时的她又怎能知晓？她跌跌撞撞，懵懵懂懂地成长着。她有过失意，有过哭泣，有过后悔与不安，但妈妈告诉她，要勇敢地面对生活，她不懂，但她可以接受。于是更多的时候，她是快乐的，她的快乐，是真诚的，没有杂质的污染。

女孩成绩很好，但她有点自傲，那段时间她深深地伤害了最爱她的姐姐，却全不自知。她看到姐姐的泪水，却不曾去安慰。直到很多年后的一天，她无意中翻看了姐姐的日记，她才被震憾了。她无法原谅自己，所以她尽力的用自己的心去温暖那颗脆弱的、受伤的心灵。

女孩还是笑着，一如既往。笑是她的招牌动作，她总是灿笑着。因为她的朋友希望她能快乐，因为她笑起来真的很美。看到她的笑，你会忘却所有。有人说她是天使，有人说她很可爱，有人说她如一杯龙井茶，芬芳而又醇厚。

知道自己的过去，是在一次餐桌上。那天大人们谈起了她的过去，并告诉她，她是吃米粉长大的，就是那种用石磨磨出来的米粉。而小她几个月的弟弟则是吃全脂奶粉长大的，她听不下去了，她无法容忍大人们的笑脸，那顿饭，她吃得索然无味。她有一点愤怒，有一点不平。她的想法，让她的父母有种愧疚感。

她很奇怪，为什么在朋友中与在家中的她会是截然不同的两个人呢？

当年龄的增长伴随着岁月的轮回，也一同带来了烦恼，压力与青春的悸动。她曾经茫然，曾经不平，曾经彷徨，她在日记中写道：我是天使，可天使也会落泪。她不再优秀，她从此平凡；她不再高傲，取而代之的是一颗平和的心；她不再计较过去的点点滴滴，她知道，那根本没必要。她理解了父母的无奈，也为自己过去的幼稚而追悔。

岁月磨平了她对待别人时的尖锐，她是一个好女孩，许多人都这样说。

平凡的她失去了光环的笼罩，收获的却是自己从没有过的真实。她不后悔，只在夜晚她才会回忆着往昔的辉煌，然后带着满脸的微笑入梦。

她很平凡，她的心很脆，一碰就会碎，经不起一点风吹，她总是哭泣，总是流泪，总是伤感。天使，还是天使吗？她无法回答。只能任其脚下的路延伸开来，只能继续走在自己的人生旅途，没有退路。高二的她很是多愁善感。很多的人总是安慰她，她总是害怕寂寞与孤独。

高三的生活，在措手不及中到来。她不再疯，不再多愁善感，不再矛盾，只是用知识填补着自己生命的空缺。这样的生活很累，但也很充实。她总是感恩着，感恩着父母，感恩着友谊，感恩着阳光、雨露；感恩着一切平凡的事物。最重要的，她在回忆往昔时，感恩着父亲的苦苦哀求，让自己不必经历骨肉分离；感恩着爱她的姐姐；感恩着自己偶然看到的日记；感恩着还有时间为过去的错误弥补；感恩着同学的友善；感恩着父母的愧疚。她感恩着，感恩着自己还知道感恩。

突然发现，自己与父母的关系更融洽了。她不再羞于向父母表达自己真实的感情。当那天，她在电话中告诉妈妈说：“妈，我好想你，从来没有过的想”。那一瞬间，泪水模糊了双眼，多少年了，只有在日记或作文中倾诉对母亲的思念，第一次在现实中说出来，那种淋漓尽致的感觉真棒啊！然后她听到了母亲的欣慰与快乐。那段时间，她总是快乐的，从来没有过的快乐。她开始明白，有时候感恩的话是应当说出口的。她给妈妈写了一封信，告诉她自己是多么的爱她。她告诉妈妈，自己从来不曾责怪他们，那只是自己的不服输。她请求爸妈的原谅，她感谢他们的培养与付出。

她突然如释重负，她突然好轻松，那晚，她在日记中写下这样的话：我们应当怀着一颗感恩的心对待一切。我们应当感恩父母，是他们让我们来到这个世界；是他们哺育我们成长；是他们让我们接受教育，并心甘情愿的支付我们的学费；是他们总在关心着我们，牵挂着我们；是他们用自己的青春换来了我们的所有。感谢父母吧！那是我们理所当然的事情。

感谢，是我们理所当然的事情。是的，我们应当感谢，感谢我们很健康，感谢我遇到你，感谢你是我的朋友，感谢我们的人生之旅没有孤单的陪伴。

怀揣着一颗感恩的心上路，我们的人生没有灰色，没有冷淡。我们不再孤单，我们一路走，一路歌。

感谢一切应当感谢的人，感谢所有应当感谢的事物，感谢世间的一切。

感谢让你从此不再孤单！

今天下午这节作文课，郭老师别出心裁地举行了一个游戏：体验盲人10分钟。

郭老师先给我们讲明了规则：“先把‘盲人’的眼睛用袋子套上，然后在黑暗中走到不同的地点并做四件事：穿衣、用餐、收拾书包和上厕所……”话音未落，教室里立刻哄堂大笑。同学们都说：“切，这还不简单，郭老师你是不是想整人啊？”郭老师听了，不但没生气，反而神秘一笑，说：“哼哼，先别说大话，你们一会儿就知道了。”

游戏开始了，只见一位同学自告奋勇地说“我先来！”说完，便自信地走上了讲台。

郭老师先把他领到了起点，让他熟悉一下位置，见那个同学听明白了，便用大黑袋子把他的脸罩住。刹那间，哪位同学的眼前便是一片黑暗。老师再给他一根棍子，说是用来探路的。

游戏开始了，那位同学紧紧地抓住棍子，小心翼翼、一步一步地向前走。他走呀走呀，突然摸到一个硬硬的东西。我定睛一看：“呀！是放衣服的课桌！”只见他的双手在桌子上摸来摸去。拿到衣服后，便迫不及待地把衣服套上。可是由于他太心急，竟然把衣服穿反了！他十分生气，只得把衣服搭在肩上，向下一个目标前进。

接着，他来到了放满食物的讲台前。把手往讲台上一搁，希望能找到点吃的。突然，他的手指触碰到了一块方形的东西。便张开嘴，迫不及待地往嘴里送。同学们见此情景，立即惊呼道：“别呀，那是橡皮，不能吃！”

那位同学听了，手立刻悬在半空中，他的脸上冒出了冷汗，身体也在微微颤抖，那样子真是狼狈极了。

他干脆放弃，直接走到课桌前。这项任务较为艰巨，他必须把桌子上的铅笔、橡皮、尺子等学习用品都收拾到书包里，而且必须一样不差。

那位同学本想收拾，但由于没控制住，“哗啦”一声，把所有的文具都弄到了地上。

他彻底泄气了，到教室最后面时，他再也无力开门，膝盖却撞到了墙上。同学们看到他这副模样，再也不笑了，随之而来的是无限的同情与怜悯。

游戏结束了，老师把他头上的黑袋子取下，问道：“当‘盲人’的感觉怎么样？”那位同学深有感触地说：“现在我终于体会到，失去光明是多么痛苦。我一定要爱惜自己的眼睛，坚持做眼保健操。因为，眼睛是心灵的窗口。”

我想：是啊，生活中我们不仅要同情和帮助盲人，以后一定也要好好爱护自己的眼睛，因为，光明是可贵的！

三年级宫奕程

我有一个九个月零二十四天的小弟弟，名叫楷楷。

楷楷很可爱，他长得很白，也很活泼。楷楷非常爱在地上爬，肉肉的小身体像一只小狗一样慢慢挪动，有时还像一只可爱的小白兔，让人忍不住想抱抱他。

楷楷吃饭的样子很独特，虽然他还没有牙，但他跟有牙的孩子没什么区别，因为楷楷吃饭的时候居然能和我们一样小嚼菜，真的让我感到非常神奇。

当然，楷楷也很勇敢。记得有一次他在我们家楼梯的台阶上爬来爬去，刚要爬上一层台阶，一不小心，楷楷居然从上面掉了下来。这可把我们全家都吓了一大跳，可是楷楷呢，他只是揉揉眼睛，不哭也不闹，继续往上爬。这就是勇敢的楷楷，我有一个这样勇敢的弟弟，真为他感到自豪和骄傲。

小时候，我和楷楷是玩伴；长大后，我和楷楷是亲人，这份感情是最珍贵的。所以，有弟弟的感觉真好。

又盼到了星期六，同学们都很高兴，因为今天我们就要回家了。

同学们都提着大包小包的行李，在等待爸爸妈妈。我也一样在等待爸爸妈妈来接我，天空不作美，下着蒙蒙细雨。我在纳闷时爸爸妈妈就来了。我连忙抱住了妈妈。和老师道别后就上爸爸的车，在不知不觉中我们进到了大塘服务区，一下车妈妈就带着我们进到餐厅，点了许多各式各样的菜肴，让我们大饱口福，后来我才知道爸爸妈妈连早餐都没吃，就赶过来接我，我非常感动，吃完饭后我们跑出去玩荡秋千。当我玩得正高兴的时候，妈妈走过来叫我回家了。我们依依不舍地离开了服务区，踏上了回家的路。一路上我跟爸爸妈妈分享本周学到的知识，和住校生活的喜怒哀乐，爸爸妈妈听得津津有味，不时跟我欢笑、不时跟我忧伤。

回到家的感觉真好，在家有爸爸妈妈的细心呵护，我知道我是幸福的，我要慢慢学会自立，不要让他们再为我那么劳累和辛苦。

看着母亲在班级QQ群里的发言，我的心怦然一动。

期待已久的英语晚会就要拉开序幕了，我不由得紧张起来，对于一个在别人面前连中文歌都没有勇气唱的我来说，英文歌无疑是一个巨大的挑战。我用玩手机的方式来缓解自己紧张的情绪。

突然，班级QQ群里蹦出几句话：“我不算一个称职的母亲，好久，没和儿子交流了，也好久没听自己的儿子唱歌了。”“我不能亲自来听他表演，请你帮我录点视频传在群里我听听”，母亲在群里对另一位母亲说着。

看着这几句话，我的心怦然一动：母亲这样在意儿子的表演，我可没和她说多少这次表演呢。我不禁想起小的时候，每当我在学校里学会一首新歌曲的时候，总会迫不及待地展示给母亲看，母亲不管有多忙，也总会坐下来听我唱完，吃饭时也会以她交流学校的生活。

可是现在呢？我好像从来没给母亲唱过歌，也很少与她在一起交流了。想到这，在眼角打转的泪水滑落了出来，我赶紧用校服擦去泪水，免得让别人看见了笑话我。但即使这样，还是被细心的同桌发现了。

她凑过来，用温和亲切的语句安慰我，她的安慰就像催化剂一样，让我的眼泪象雨点一样快速的滑落下来。

我努力平复自己的心情，我在心中默默的告诉自己，一定要将这次的表演发挥到极致，然后将录相亲手交到母亲的手中。

我叫上合唱的伙伴，安静的坐在角落里，戴上耳机，加大音量跟着伴奏，反反复复的练习，在练习中不断发现自己的问题。晚饭铃响了，我仍在不停地练习，想要让这次演出变得完美，让母亲看到一个她引以为骄傲的儿子的出色表演。

该我上场了，心中的焦虑和不安已化为乌有，有的只是对完美演出的期待。因为母亲的那句话，我更加坚定了发挥出色发挥的决心。

表演结束，打开手机，群里已有同学发了视频，我想：母亲一定在家欣赏儿子的表演。想到这里，我又一次怦然心动。

明媚的阳光里，一棵小树枝繁叶茂，身姿挺拔。恍惚中，它就是我！

十岁的我，头顶已经和妈妈的额头平齐了，把胳膊崛起啊！还有一块不起眼的肌肉呢！这成了我时常炫耀的资本。

我喜欢穿男女通穿的衣服，就正因为这一点，别人都会说：“太酷了，太帅了，简直看不出来是一位女生！”我还喜欢佐罗的潇洒，就得意洋洋地把夹克敞开，袖子卷起……

在家里，我不会再为妈妈的说教而顶嘴，而是越来越理解那是望女成凤的苦心。我也理解了为什么我最爱吃的菜，妈妈总说她不爱吃，同时我还学会了说：“我吃好了，妈妈您吃吧！”我会在妈妈口渴地时候，我会默默地给她倒一杯香浓的绿茶……

在学校里，我明白了和同学闹别扭是件最没意义的事！同学遇到困难，我会伸出一双援助之手。我成了同学们最喜欢的玩伴，小伙伴们最信任的朋友，老师最得力的小助手。

最后，我还忘说了一点：每当我的外公外婆出去买菜时，我总会兴致勃勃地跑过去对外公外婆说：“外公外婆，我要拎那一袋重的！”“我的好乖乖，你还没长大，长大再拎。”外公外婆笑眯眯地回答道。“我已经长大了”我边说边去拿外公外婆手上那一袋重的……

长大的感觉真好哇！

书是一艘小船，载着我在知识的海洋里尽情遨游；书是一道亮丽的风景，让我情不自禁地驻足观赏，书是我的好伙伴！

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”对我而言，书在我的日常生活中拥有着举足轻重的地位。平时，我一做完作业，就迫不及待地捧起我心爱的书本，津津有味地阅读，把自己全身心融入到情境中去了，以至于好几次把要做的事都忘记了。

记得有一次，妈妈有事要出去一趟，临走时嘱咐我把碗洗一下，当时，我正看着书，轻轻地应了一声。谁知两个多小时后，妈妈回来了，看到碗筷还在水池里安静地躺着，走到我跟前生气地吼道：“你太不像话了，把我的话当耳边风吗？”我立马放下书，赔着笑脸说道：“对不起对不起，妈妈，我看得太入迷了，我这就去洗。”之后，妈妈为了惩罚我，规定我一个星期不许看课外书，还教导我看书要有节制，劳逸结合，做任何事都要有分寸，不能因为喜欢看书，就把其它事情抛在脑后，不管不顾。就这样，我熬过了漫长的七天，当我捧起久违的书籍时，我的心里乐开了花！

我爱读书，因为它能丰富我的知识，开阔我的视野，陶冶我的性情，教我做人的道理，培养我的阅读能力。

我爱读书，因为它，我的人生一定会绽放精彩！

三年级时，老师给我们出了一张特别难的卷子，说：“谁考了全班第一，就奖励他三十张绿娃贴(我们的奖励措施)。”我一听顿时来了精神。哇塞！太好了，我一定要努力争取。

可是老天偏偏和我作对，考试那天我生病了，老师只好把卷子给我回家做。我一边捂着疼得快要炸开的头，一边用无力的手写着卷子。心里很闷，哎！如果不生病，也许成绩会更好些，真可惜。

虽然我生病了，但我一定要认真对待，让同学和老师看到我最好的一面。我拿起冰袋盖在头上，但是还有点头昏脑胀，便趴在桌上歇一歇。经过一个小时的奋斗，我好不容易写完了卷子，上床休息去了。

第二天，我把卷子给了老师。下午，老师一脸喜气洋洋的抱着卷子走上讲台，自豪的说：“这次考试同学们都考出了自己最理想的成绩，其中最高分是94。5！”“哇！”同学们惊得目瞪口呆。我祈祷着苍天保佑我，苍天保佑我是最高分呀！老师开始报分数了：“张同学94。5……”看着同学们的笑脸，我心里越发紧张。

终于，老师抽出了我的卷子报到“顾逸涵考的还行，但不能拿奖。”老师脸上没有任何表情。

我吓了一跳，难道考的不行？拿来一看，啥？96！我高兴得不知如何是好。唉，不对，老师的眼睛怎么好像含着一丝怀疑。难道她觉得我是家里完成，抄答案的？可我没有抄答案呀。我多想让老师知道我是一丝不苟的写完的，多想让她知道我是努力克服困难写完的呀，我心里有些委屈。

下课了，一群同学围在我座位旁边大声问我：“顾逸涵，你不可能考这么高，张同学的成绩比你高十倍，你抄答案的吧！”“对呀！对呀！你抄答案。”

“你们！”我气得差点昏过去，你们毫不知情怎能如此欺人太甚？你们怎么知道我是抄答案的？过了一会儿心中的怒火被委屈所取代，为什么没人信我呢？他们明知我不撒谎，还这么对我，为什么？

回到家后，我把这件事告诉了爸爸妈妈，曾经本以为他们会很开心，可是却见爸爸眉头一皱怀疑的问：“你抄答案的吗？”我的心似乎被一把锋利的剑，给狠狠的抽了一下，委屈的泪水如泉涌一般流了出来。“我没有！我哪里有答案抄啊？”我冲进了自己的房间，很是气愤。我没有做不诚实的事你偏偏不信任我，要是那些同学也罢了，爸爸竟然也不相信我。哎－

这次考试虽然我忍着病考了高分，但是老师，同学，甚至亲人全不相信我，被人误解真难受啊。

在你的生活中，一定有一件事让你感觉真好吧！我认为成长的感觉真好，成长就像一座巍峨的大山，翻过它你就会看到广阔的天空；成长就像涓涓的小溪，历经千难险阻才能拥入大海的怀抱；成长就像无尽的阶梯，一步步攀登，回望来时路，会心一笑。

成长让我懂得了许多的道理，记得前段时间我参加了学校的第五届诗词大会，由于我平时的积累不是很多，所以只能临时抱佛脚，拼了命地背，俗话说得好“临阵磨枪，不快也光”，本以为我的积累量已经很不错了，但是事实证明我想多了。

到了比赛当天，我信心满满地走到了答题区，可是到了第四题我就愣住了，绞尽脑汁也想不出答案，最终只能遗憾地离开了舞台。而其他选手的答题过程却很顺利，没出半点差错，我恍然大悟——山外有山，人外有人，强中自有强中手！自己的积累量确实远远不够。

最令我诧异的是，面对这样的困境，我竟然没有像往常一样哭成泪人，而是在心里暗暗告诉自己：不要哭，眼泪解决不了任何问题，反而会被别人嘲笑，要学会坚强起来。走下答题区时，我波涛汹涌的心瞬间变得风平浪静，我开始坐在观众席认真观看其他同学的比赛过程，学习大家的优点，反思自己的不足，静心思考以后努力的方向。这一次，我感觉自己真的长大了，不再像以前一样软弱了。

成长，就是跌跌撞撞还依旧向前的勇气；成长，就是经历磨难却心怀感恩的沉着；成长，就是经历失败还傲然挺立的霸气；成长，就是面对困难却坦然微笑的信心。成长的感觉，真好！

一转眼，六年的小学光阴像沙漏一样一点一滴的悄然逝去，直到最后一粒悄无声息的落下，小学时光结束了。

上了初中，每天来回奔波于家与学校之间学习，学习几乎占满了所有时间，就像被榨干的水果，再也压不出一点儿果汁。但我却从未感到丝毫对学习的倦意，还得到了心灵上从未拥有过的满足。

去学的路上，天还没亮，只有一点鱼肚白。冷风轻轻的吹，树叶轻轻地吟。风捎起地面的枯叶，在空中伴舞，最后完美谢幕，地面上时不时听到吃薯片的声音。我飞快的骑着，路上连个人影儿都没有。

“叮当叮当”下课了，没有了小学时的喧嚣与打闹，同学们一个个在埋头苦干，写老师所布置的家庭作业或者预习老师下节课所讲的内容，教室里只会听到笔尖与之相撞的声音，很少会听到玩笑声。与小学一下课就你追我打的，到处充斥着喧闹声截然不同。

晚上回家时，我不紧不慢的蹬着赛车，静静地欣赏自然之美，倾听自然之声。皓月当空，一缕缕银丝洒在大地，显露出一种若有若无的朦胧感，皓月旁的云朵在月光的映衬下，有一种如天地初开的感觉，繁星在空中快活地眨眼，仔细地看着世间万物，一刻也不容疏忽。

打开灯，拿出作业本，放在桌上，便开始了我与作业的“斗争”，那种激情澎湃的相撞，让我越写越来劲，经过长时间的斗争，它终于败下阵来，我心里叹道：老弟啊，老弟啊，你还是不如我啊！

初中充实的生活，令我越来越期待明天的到来，自己不由地微微一笑，这种感觉真奇妙。

夜深人静，我躺在床上“呼地呼”的睡着，如银的月光透过窗户洒在屋间，是那么地静谧……

听闻楼下老人搬走的消息，众多回忆纷至沓来，其中一个雨天的午后，尤其清晰——清晰到我再回想起，鼻尖仍有泥土的香气，如此美妙。

成长中的我总充满着忧愁：考试、排名、作业、人际关系……那日的我又因某种原因心有忧郁，再看刚下过雨的泥地上，枯叶缀于其中，更显萧瑟。这种抑郁的心情在看见迎面走来的老人时达到极点。或许不应说是走来——至少其中一个不是。这两位老人中，一位正坐在轮椅上，我知道他是因为中风而为之，这位可怜的老大爷甚至还因白内障而失去双眼。得知他们的事情，我万分怜悯。

我叹口气，再次抱怨这惨淡的天气，可在我将走过那两位老人时，却听见了一声笑。

那是怎样令人震撼的声音啊！带着老年人的沙哑与厚重，可其中的愉悦却真实存在。那是如同清流浸润干涸土地一般的快慰，而它出自我刚怜悯过的老人喉中。轮椅碾过路面的声音稍缓，我不由转过身来。的确是那位老人，他那爬满沟壑的额展现了她的喜悦，无神的眼睛下唇角扬起，使他干瘦的脸颊皱起，圆润而富有希望。他嘴唇微动，似是想说些什么，走得近了，我才听到：“老婆子，路边的香樟还一样好看吧！真是便宜你了！”他的身后，推着轮椅的老太太弯下身，声音中是同样的喜悦：“哪能呢！树苗都长大了、长高了，比你人还粗壮呢！”说着自己也笑了，针织帽边露出一圈白发也随之微颤。我随着他们的谈话抬头望去，香樟叶上带着透亮的雨珠，反射着雨后阳光几乎刺伤我的眼：如此简单的感觉，也美丽异常。

我跟着心、情不自禁地跟随他们一路走去。我从不知道，家门口的那条路，有那么多我忽视的美景，它们刻入细心的人的心里，永远保存在这里。我为自己无知的怜悯而羞愧，我知道他们是世界上幸福的两个人；而我则是个悲惨的无爱者——用透着灰色的瞳孔偷窥这个世界，于是，世界在我的眼里，也成了灰色；而在他们，有爱者的眼中，世界是温暖的、美丽的，他们常常能身在俗世却又脱身于俗世，甚至他们自己也无知。不仅如此，他们还在不知觉间，用自己的小小举动，点亮身边的其他生命——我就是其中的一个幸运儿。

感谢，你们的幸福将人类的幸福指数最大化了，所以，我们也要做这样的人，带给他人幸福、自己幸福。幸福，这种最美妙的感觉在我的心中永存。

上个星期六，我发烧了，但是，下午还有跆拳道课，怎么办呢？想上，又不想上，想上是因为今天要学新的腿法，不去上之后还要补。去了呢，又怕发烧这件事把我败退下来。我犹豫不决了好久，终于决定下午见机行事。

刚吃完午饭，我就要准备准备去上课了。（说明我烧退了）正好，今天把道馆的垫子擦干净，可以奖励十元钱，我就开始拼命地擦呀擦。最终，整个道馆有一半全是我擦的。开始练习腿法了，我特别认真，几乎没有开小差，就这样，我一直练到了下课。

我不仅每天坚持练习跆拳道，还坚持练古筝呢。

11月的时候就要古筝考级了，我每天在家都练古筝，已经练到滚瓜烂熟了。楼上楼下的邻居都夸我弹得好，所以考级的时候，我出色地完成了。

坚持就是胜利，这篇作文就是很好的例子：坚持，就是迈向成功的第一步。

春天的感觉，伴随着我们迎着朝阳的晨跑悄悄地来了。

同学们，当你踏出教室时，请你抬头望一望那略带暖意的远山，或者瞧一瞧墙角偷偷发绿的小草……这一切都预示着一个生机勃勃、暖人心意的春天即将来临。此时此刻，我们的心灵也是否因沐浴在春风中而洁净一次，美丽一次呢？

春风来了，春风这般对实验的学子说：“三个习惯”熏陶下的孩子们，在这美好的季节里，谢谢你们给予我丰厚的赠礼——我收到了空中狂飞的废纸片，我收到了男男女女丢弃的花花绿绿的塑料袋，我收到了叮叮当当的易拉罐，还有作业本上不该撕毀的白白的纸页，还有被抹黑了脸的馒头，还有本来再过两年才退役的鞋子……孩子们，你们可知道当你随手丢弃一件东西的时候，也丢弃了一位中学生身上最可贵的品质——心灵之美！

孩子们，在这春的季节里，请找回你丢失的东西吧！

悄悄地拾起一块废纸片，你就和文明握一次手；

耐心地排着长长的队，你便和美德见了一次面；

吃完了自己的馒头和米饭，你便和节俭结了缘；

忍住随口的痰液和脏话，修养便会对你微笑；

同学们，那么如何做才是一个优秀的人，高尚的人，成功的人呢？这就是今天比昨天做得好的人，这就是明天比今天做得好的人。是啊，心灵的美丽正如春风里五彩的花园，一切是那么自然，那么从容。

回头看一看吧——

一天一片绿叶，一周一朵鲜花，一日一片芳香，一年一片缤纷。

同学们，请从今天起，珍惜我们的环境，珍惜我们的心灵吧！做一个从外到内，美丽洁净的花季中人。