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我心中的母亲河儿童画【通用20篇】

当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞,当朵朵绚烂娇艳的花儿竟相开放,我们又迎来了一个六一儿童节。下面开学吧为大家提供了我心中的母亲河儿童画作文,欢迎参考。

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儿童成语故事推荐

全文共 8613 字

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教育的启蒙应该要从孩子抓起。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于儿童成语故事推荐,希望可以帮助到大家!

(1)【对症下药】

东汉末年,有一个杰出的医学家叫华佗,他的医术非常高明。有两个病人,一个叫李延,一个叫倪寻,都得了头痛发热病,找过很多医生也没治好,于是来找华佗。华佗经过细心诊断,给他们各开了一个药方。给李延开的药方是发散药,给倪寻开的药方是泻药。他们俩一看,心里就嘀咕起来:都是一样的病,怎么用药完全不同呀?便问华佗这是什么道理。

华佗说:“吃药要看具体情况,你们症状相同,可是得病的原因却不同。倪寻的病是从内部伤食引起的,李延却是从外部受寒造成的。病因不同,当然用药就不能相同了。”

两人听了,便放心服药,病果然很快好了。由这个故事产生了成语“对症下药”。“症”指病症。现在这成语的用法广泛得多。不光形容治病,凡是针对具体情况,具体问题,采取恰当措施和方法的,都可以用这个成语来比喻。相近的成语还有“有的放矢”。“的”是靶子;“矢”是箭。意思是要有目标地射箭。“对症下药”强调的是要根据客观情况采取有效方法;“有的放矢”强调的是办事要有目的性、针对性。

(2)【拔山举鼎】

“拔山举鼎”这则成语的字面意思是移动大山,举起巨鼎。引申之义为形容力强气壮。亦作“拔山扛鼎”。

项羽,名籍,少年时代,项羽不喜欢读书写字,改学击剑,也不肯好好学。叔父项梁很生气,项羽说:“学写字只要能记记姓名就够了。击剑是对付个把人的,也不值得学,我要学习抵敌万人的本领。”项梁于是教他兵法,他很高兴,但也只求略知大意,不肯认真钻研。据说,项羽二十二、三岁时,身体魁梧,体力强壮,能把几百斤重的鼎举起来。

后来,项羽起兵反秦,接着又同刘邦争夺天下,从24岁开始,奋战了8年,最后被刘邦等包围在垓下,终于自刎于乌江。自刎前,在四面楚歌的那天晚上,项羽在营帐中对着爱妾虞姬和叫骓的名马,慷慨高唱道:力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝!骓不逝兮可奈何?虞兮虞兮奈若何!

(3)【程门立雪】

“程门立雪”这则成语的意思是比喻尊敬老师,诚恳求学。

这个成语来源于《宋史。杨时传》,一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。

程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时,为了丰富自已的学问,毅然放弃了高官厚禄,跑到河南颍昌拜程颢为师,虚心求教。后来程颢死,他自己也有40多岁,但仍然立志求学,刻苦钻研,又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。

于是,他便和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着假睡。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊,啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。

(4)【三顾茅庐】

汉末,黄巾事起,天下大乱,曹操坐据朝廷,孙权拥兵东吴,汉宗室豫州牧刘备听徐庶(三国时着名谋土)和司马徽(三国时着名谋士)说诸葛亮很有学识,又有才能,就和关羽、张飞带着礼物到隆中(现今湖北襄阳县)卧龙岗去请诸葛亮出来帮助他替国家做事。恰巧诸葛亮这天出去了,刘备只得失望地转回去。不久,刘备又和关羽、张飞冒看大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。张飞本不愿意再来,见诸葛亮不在家,就催着要回去。刘备只得留下一封信,表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。

过了一些时候,刘备吃了三天素,准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮也许是徒有一个虚名,未必有真此才实学,不用去了。张飞却主张由他一个人去叫,如他不来,就用绳子把地捆来。刘备把张飞责备了一顿,又和他俩第三次访诸葛亮。到时,诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他,一直站到诸葛亮自己醒来,才彼此坐下谈话。

诸葛亮见到刘备有志替国家做事,而且诚恳地请他帮助,就出来全力帮助刘备建立蜀汉皇朝。

“三国演义”把刘备三次亲自敦请诸葛亮的这件事情,叫做“三顾茅庐”。诸葛亮在着名的“出师表”中,也有“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。”之句。于是后世人见有人为请他所敬仰的人出来帮助自己做事,而一连几次亲自到那人的家里去的时候,就引用这句话来形容敦请人的渴望和诚恳的心情。也就是不耻下问,虚心求才的意思。

(5)【掩耳盗铃】

春秋时侯,晋国贵族智伯灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西,看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的,造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了,想把这口精美的大钟背回自已家去。可是钟又大又重,怎么也挪不动。他想来想去,只有一个办法,那就是把钟敲碎,然后再分别搬回家。

小偷找来一把大大锤,拼命朝钟砸去,咣的一声巨响,把他吓了一大跳。小偷着慌,心想这下糟了,这种声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗?他心里一急,身子一下子扑到了钟上,张开双臂想捂住钟声,可钟声又怎么捂得住呢!钟声依然悠悠地传向远方。

他越听越害怕,不同自由地抽回双手,使劲捂住自已的耳朵。“咦,钟声变小了,听不见了!”小偷高兴起来,“妙极了!把耳朵捂住不住就听不进钟声了吗!”他立刻找来两个布团,把耳朵塞住,心想,这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来,一下一下,钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。

故事出自《吕氏春秋·自知》“掩耳盗钟”被说成“掩耳盗铃”,比喻愚蠢自欺的掩饰行为。

(6)【精卫填海】

夏朝以前,国家还没有形成,那时候的帝王,远不如后来帝王那么阔气,享有许多特权;而是纯粹的人民公仆,只有尽义务的份儿。帝王的子女也没有什么太子,公主之类的特殊称呼,身份也尊贵不起来,和老百姓的子女一样。

炎帝有个女儿,名叫精卫,性格开朗活泼,喜欢打抱不平。一天,她走出小村,找小朋友玩耍,看到一个大孩子把小孩子当马骑。小孩都累爬下了,大孩子还不肯罢休。

精卫走过去,指着大孩子的脑门怒斥道:“你这个人太不知羞耻,欺负小孩子算什么本事,有力气,去打虎打熊,人们会说你是英雄。”

大孩子见精卫是个小姑娘,生得单薄文弱,根本不把她放在眼里。他从小孩背上跳下来,走到精卫面前说:“我是海龙王的儿子,你是什么人?竟敢来管我!”

精卫说:“龙王的儿子有什么了不起,我还是炎帝的女儿呢,以后你少到陆地上撒野,小心我把你挂到树上晒干。”

龙王的儿子说:“我先让你知道知道我的厉害,往后少管小爷的闲事。”说着动手就打。精卫从小跟着父亲上山打猎,手脚十分灵活,力气也不小,见对方蛮横无礼,并不示弱,闪身躲开对方的拳头,飞起一腿,将龙王的儿子踢个嘴啃泥。

龙王的儿子站起来,不肯服输,挥拳又打,被精卫当胸一拳,打个昂面朝天。

龙王的儿子见打不过精卫,只好灰溜溜地返回大海。

过些天,精卫到海中游泳,正玩得十分开心,刚巧让龙王的儿子发现了。他游过来,对精卫说:“哪天在陆地上让你捡了便宜,今天你跑到我家门前,赶快认个错,不然我兴风作浪淹死你。”

精卫倔强地说:“我没错,认什么错。”

龙王的儿子见精卫倔强,根本没有服输的意思,立即搅动海水,掀起狂风恶浪,精卫来不及挣扎,就被淹死了。

精卫死后,变成一只红爪白嘴的小鸟,立志要把大海填平。她用嘴衔来石头与树枝投向大海,并发出“精卫,精卫”的叫声,像是在激励自己。她年年月月,永不停歇。

(7)【自坏长城】

自己损坏御敌的长城。比喻妄自损坏国家力量。南朝宋文帝元嘉十二年,朝廷召檀道济入朝。

他的妻子向氏说:“世上突出的勋功,是道家所忌讳的。今日无事召他进朝,祸事就要来了。”

元嘉十三年春天,檀道济即将受朝廷派遣回到自己镇守的地区,因为水道停聚还没有出发,彭城王刘义康假传诏命,将檀道济召去说要饯行,结果把他逮捕交给了治狱官。

当时人们曾有一首歌谣唱道:“可怜《白浮鸠》,枉杀檀道济!”

檀道济被捕后,非常愤怒,眼睛里像要喷出火来,只一会儿,就喝了五斗酒。

他把头巾摘下来摔到地上,说:“这是毁坏你们的万里长城啊!”

北魏人听到这个消息,都说:“檀道济已经死了,吴人们没有什么可怕的了!”

从此以后连年向南方攻伐,大有饮马长江的野心。

元嘉二十七年,北魏军队打到了东临长江的瓜步镇。文帝登上石头城远望,满面忧虑,慨叹说:“倘若檀道济在世,怎能弄到这步天地啊!”

(8)【助桀为虐】

帮助暴君桀(jié)做残暴的事。比喻帮助坏人做坏事。桀,夏朝末年的一个暴君。也作“助纣(zhòu)为虐”,纣,商朝末年的一个暴君。虐,残暴。

秦朝末年,刘邦击破秦兵,攻入咸阳。

他进入秦宫,只见宫室、帷帐、名犬、良马、珍宝、美女数不胜数,就想留下来住在那里。

从起兵就跟着刘邦的樊哙,劝他住到宫外去。刘邦不听。

于是,刘邦的谋士张良劝道:“因为秦皇荒淫无道,您率众反抗他,才能到这儿来。要为天下人推翻酷虐害民的暴君,应该以俭朴为本。现在咱们刚入秦,如果就要安享秦皇吃喝玩乐的这些东西,这就像人们所说的帮着恶人夏桀干恶事了!而且谚语说得好,‘忠言逆耳利于行,良药苦口利于病’!希望您能听取樊哙的谏言。”

于是,刘邦领兵回到了霸上。

(9)【枕戈待旦】

枕着兵器等待天亮。形容时刻保持高度警惕。戈,古代的一种兵器。旦,天亮。

晋代刘琨年少时就有远大志向,性格奔放而富有才干,喜欢结交才能超过自己的人而又较爱张扬。

他和范阳的祖逖是好朋友,听到祖逖受任用北伐去收复失地,刘琨在给亲友的信里说:“我现在是枕着武器等待天明,时刻盼着去消灭来犯之敌,也时时担心祖逖会跃马扬鞭飞奔在我的前面啊!”

从他的信里,可以看到他的性格、志趣和期望。

(10)【与狐谋皮】

跟狐狸商量要剥下它的皮。比喻与所谋者利害根本对立,事情绝对办不成。

通常用作“与虎谋皮”。

周时有个人,喜欢皮袄,也喜欢美食。

他想要做一件华贵的皮袄,就去和狐狸商量要它的皮;他想为祭祀做一席羊、豕美馔,就去和羊商量要它的肉。

可是,他的话还没有说完,狐狸就成群结队地逃到墓群里去了;羊只就你呼我叫地躲到树林深处去了。

所以,这个人十年没有做成一件皮袄,五年没有摆成一桌酒席。

为什么呢?是这个人找狐狸、找羊商量的事做错了。

(11)【游刃有余】

宰牛技术十分熟练,刀在牛的骨缝里自由移动碰不到一点阻碍。比喻做事熟练,解决问题轻松利落。游刃,运用刀子。余,余地。

有个厨师给文惠君宰牛。他的手所接触的地方,肩膀依靠的地方,脚踩踏的地方,膝盖抵压的地方,都哗哗有声。刀插进牛身,也嚯地一声响。这些声响无不合乎音律,合乎《桑林》舞曲的旋律,合乎《经首》乐章的节奏。

文惠君说:“啊!太美妙了,技术怎么会高明到这样的地步呢?”

厨师放下屠刀回答说:“小臣喜好的是摸透事物的规律,这远远超过技术了。起初,我宰牛的时候,眼里看见的没有不是浑然一体的全牛的;三年以后,就不再看到整个的牛了。现在,小臣凭心神来领悟而不必用眼睛看,省去五官的作用只将心神作用施展出来,就能依顺着牛的天生结构,劈开那自然的缝隙,循着那骨节的空窍,按照它本来具有的情况自如地运刀。经络、肌腱、连筋着骨的部位都不曾碰一下,何况大骨头呢!好厨师一年得换一把刀,因为他是用刀硬割;一般厨师一月得换一把刀,因为他是用刀硬砍。如今小臣的这把刀已经用了十九年了,宰杀的牛有好几千头了,可是刀刃就像从磨刀石上新磨出来的一样。牛身上那些骨节地方都有空隙,而刀刃却没有什么厚度,用没有什么厚度的刀刃插入那有空隙的地方,宽宽绰绰的,刀刃的运转一定是大有余地的。所以,我的刀用了十九年而刀刃还像刚从磨石上新磨出来的一样。虽说这样,每当碰上筋肉交错聚结的地方,我看到它很难下刀,就总是惊恐地戒备起来,目光集中在一点,行动慢慢地缓下来,用刀非常轻,待嚯地一声那关键已经分解开了,像一堆泥土似地散落在地上。这时,我才提着刀子站在那里,向四周环顾,为完成这活儿悠然自得,心满意足,把刀擦拭干净收藏起来。”

文惠君说:“妙极了!我听了厨师的话,从中懂得了保养生命的诀窍了。”

(12)【熟能生巧】

熟练了就能找到窍门。巧,巧妙,技巧。

北宋时曾经获得朝廷谥号“康肃公”的陈尧咨,擅长射箭,当时没有第二个人比得上他。陈尧咨也以此自夸。

曾经有一次,他在自家的园子里射箭,有个卖油的老头儿放下担子站着,斜着眼睛看,好久不离开。看到他射出的箭十支有八九支中靶,老头儿只是微微点头赞许。

陈尧咨问他说:“你也懂射箭吗?我的射技不是很精妙吗?”

老头儿说:“没有别的,不过手熟罢了。”

陈尧咨生气地说:“你怎么敢轻视我的射技!”

老头儿说:“是凭我倒油的经验知道这个道理的。”说着取出一个葫芦放在地上,拿枚铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用勺子舀油注入葫芦。

油从钱孔中流进葫芦,钱却没有沾湿一点。

老头儿于是说:“我也没别的,只不过手熟罢了。”

陈尧咨笑着打发他走了。

(13)【世外桃源】

世间之外的桃花源。比喻空想中生活安宁、民风淳厚、环境优美的地方,也比喻与世隔绝、逃避现实的地方。

晋太元年间,武陵有个靠捕鱼为生的人,一天顺着溪水行船,不知走了多远,忽然遇到一片桃花林,只见两岸几百步以内,没有一棵杂树,遍地芳草鲜美,林中花雨缤纷。渔人很惊异,便把小船继续向前划去,想走到桃林的尽头。

到了桃林尽处、溪水源头,发现有一座山,山峰有个小洞口,仿佛有光亮透出来。渔人便丢下船,从洞口走进去。刚进去,里面十分狭窄,仅容一人通过。

再向前走几十步,豁然开朗。土地平坦广阔,房屋整整齐齐,有肥沃的田地、优美的池塘、桑树、竹林等等。田间小路纵横交错,村落传来鸡鸣狗吠的声音。人们来往耕作的情形,男男女女的衣着装束,都和外界一样。老老少少全都自由自在,快乐逍遥。他们看见渔人,大为惊讶,问他是从哪里来的。

渔人全都告诉了他们。人们就邀请他回到家中,摆酒杀鸡来款待。村里听说有这样一个客人,都来问候和打听消息。他们自称祖先为了躲避秦代的战乱,领着妻子儿女和乡亲们来到这个与世隔绝的地方,再没有出去,于是和外边的人断绝了来往。问到现在是什么朝代,他们竟然不知道有汉朝,更不要说魏和晋了。

渔人就把他所知道的外界情形一五一十地讲给他们听,他们听了都惊叹感慨。其余的人也都相继邀请渔人到家中,拿出酒饭来招待他。渔人一连住了几天,才告辞离开。这里的人叮嘱他说:“用不着对外面的人说起。”

渔人出了洞口,找到了自己的船,顺着来时的路,一处一处做了标记。回到郡里,便到太守那里说了这个情况。太守随即派人跟着他前往,寻找以前所做的标记,结果迷失了方向,没有再找到那条路。

南阳人刘子骥,是个志趣高远的人。听说这件事,兴致勃勃地打算去寻访,没有去成,不久就病死了,后来就再也没有去探访的人了。

(14)【玩物丧志】

沉湎于所玩赏的事物,消磨了积极进取的志气。

周武王攻灭商朝后,打通了和四方各个民族的来往。

西戎族来献给他一只獒,武王很喜欢。

太保担心武王溺于玩乐,就写作了一篇题为《旅獒》的文章。在文章中,太保写道:“啊!圣明的君主重视修养德性,四方的民族都来归顺。远友近邻竞献异玩奇珍,请将这些东西只做日常使用。且不可奢费耳目身心,万物的安摆都要把正分寸。欺辱和捉弄人是丧失道德,迷醉于玩好的东西将把志气耗尽。思想的追求要专注于大道,君主的言语要传达大道的声音。万勿使无益之事妨害正事,天下的功业才能建成;万勿偏宠稀奇古怪而轻贱温饱日用,百姓的富足才有保证!”

(15)【刮目相待】

去掉旧的看法,用新眼光看待人。刮目,擦拭眼睛。

当年,吴王孙权曾经对手下的将领吕蒙和蒋钦说:“现在你们都当权掌管政事了,应当学习知识提高自己。”

吕蒙说:“在军队里常常苦于繁多的事务,怕是不允许再读书了!”

孙权说:“我哪里是想让你们精研经书去当博士啊?但是应当要求你们粗学粗知一些基本知识和经验。你说你们事多,能多过我吗?我年少的时候,遍读了《诗》《书》《礼记》《左传》《国语》,只有《易》没读过。到统管国家的事务以后,深深思考领悟《诗》《书》《春秋》三史、诸子百家和各类兵书,自己觉得有很大益处。像你们两人,悟性很好,学必有得,为什么不好好学起来呢?应当先读《孙子》《六韬》《左传》《国语》和三史。孔子说:‘即使整天不吃饭、整夜不睡觉地去左思右想,也没有什么益处,还不如去学习。’光武帝统帅军队而手不释卷,曹孟德也自己说老了更加爱学习了,你们为什么不自我勉励呢?”

吕蒙于是开始学习起来,而且心志专一,不知疲倦。他所览读的书籍,连一些老文人都比不过。继任周瑜职务的鲁肃,曾一直看不起吕蒙,后来看到吕蒙的变化,很快改变了态度,他拍着吕蒙的背说:“我一直以为老弟你只会打仗,现在看来,你学识精通广博,已经不是当年那个东吴地区的阿蒙了!”吕蒙说:“士人分别三天,就应当用新眼光来看啊!”

(16)【两袖清风】

衣袖中没有暗拿任何进贡的财物。形容为官清廉。

明代着名的民族英雄于谦,曾经担任兵部右侍郎,巡抚河南、山西。(作为地方最高长官,他前后在任十九年,遍巡州县,考官访民,兴利除弊,发展生产,政绩优异,而且自奉简朴,不结私交。)他回京城的时候,总是不带一件礼物。

人们传颂着他的一首诗:绢帕蘑菇与线香,本资民用反为殃。清风两袖朝天去,免得闾阎话短长。

(绢帕、蘑菇和线香这些土特产,本是这些地方老百姓过日子用的东西,现在却因为一级一级向上进贡而成了地方和百姓被搜刮的祸殃。自己偏偏这些东西什么也不拿,就带两袖清风进京去朝见天子,免得民间也怨怒、议论!)(后来他被奸邪权贵陷害抄家时,“家无余赀,萧然仅书籍耳”。)

(17)【名不副实】

名声和实际不一致。副,相称,符合。

有个人给他的大儿子起了个名字,叫“盗”;二儿子,叫“殴”。

叫“盗”的大儿子拿着衣服在外面除草,他的母亲喊他时,直叫他:“盗!”

官衙里的差役听见了,以为这个儿子是盗贼,于是上去把他捆绑了起来。

那个母亲赶紧叫二儿子“殴”去给差役说明白,因为喊得急,嘴里只能蹦出一个字:“殴!殴!”

结果差役死命地打已经抓住的“盗”,几乎被打死。

(18)【难兄难弟】

东汉时期,颍川地方有个叫陈实的人,生在贫家,自幼好学,办事公道。后来在太邱县做了县官,更是廉洁奉公,断事公平,百姓很佩服他。他的生活十分简朴,家里没有仆人。他的大儿子元方,小儿子叫季方,也有很高的德行。陈实出门办事,大儿子在前边拉车,小儿子拿着手杖在后面,路上行人见了,无不称赞他们。

有一次,家里来了一位客人,问季方说:“你的父亲有何功德?他的名声为啥这样高啊?”季方答道:

“我父亲比如一棵生在泰山之傍的桂树,上有万仞之高,下有不测之深,上为甘露所沾,下为源泉所润。在这种情况下,桂树哪里知道泰山之高、源泉之深呢?所以我不知道他到底有没有功德。”他的一席话把客人说得面红耳赤。

元方的名气也十分大,后来他被朝廷任命为侍中,又想让他当司徒官,但是他不干,朝廷又封他为尚书令。因为陈实、元方、季方的声望极高,当时豫州的城墙上,都画着他们父子三人的图像,让百姓学他们的品德。

元方有个儿子叫长文,季方有个儿子叫孝先。有一次,他们为自己父亲的功德而争论起来,都说自己的父亲功德高,争来争去没有结果,便一同来请祖父陈实裁决。陈实想了一会儿,对两个孙子说:“元方难为兄,季方难弟。他俩的功德都高,难以分出上下啊!”

两个孙子满意而去了。

边读边想:这个故事出自《后汉书·荀韩陈列传》和《世说新语·德行》。后来“难兄难弟”的含义,已经发生变化。现在则用它指两个人同样恶劣,或二人处于相似的困难境地。

(19)【招摇过市】

孔夫子有一次到卫国,住在蘧伯玉家。卫国卫灵公有个夫人,名叫南子,她听说孔子到了卫国,很想见见他,就派人去与孔子说:“天下各方的君子,凡是愿意与我的君主以兄弟相称的,必定来见见我,而我也很高兴会见他们。”

孔子婉言谢绝了她的邀请,不想见南子。可是南子不肯,又派人去请,孔子没法,只好去拜见南子,孔子进了她的门,向她施了礼。南子隔着帷帐向孔子答了礼,满身佩带的珠宝发出一阵叮当声,孔子说:“我一向没有拜见你,今天见了,以礼作答吧!”

孔子在卫国住了一些天。有一次,卫灵公同夫人南子乘着一个车,还有宦官陪侍。孔子坐在后面的一辆车上。他们张张扬扬地从街市走过,引起许多人的注意。孔子看到卫灵公这个样子,很有感触地说:“人们是这样喜好女人,而不喜好德行啊,我还没有见过重视德行像重视女人这样的人呢!”

孔子对卫灵公的行为很厌恶,便很快离开卫国走了。

边读边想:这个故事出自《史记·孔子世家》“招摇”,是张扬炫耀、故意以引起别人注意。后来人们就用“招摇过市”,形容故意在人们面前虚张声势,夸耀自己,吸引别人注目。

(20)【行尸走肉】

像行走的尸体、走动的肉体。比喻没有思想、无所作为的人。

汉代有个学者叫任末。

在他十四岁求学的时候,因为没有固定的老师,就背着书箱,不怕山高路远,四处拜师。

他每每说起,人如果不学习,那末怎么能够成功呢?

平日,他常常依倚在树林下,用茅草编缀成小屋,削荆条为笔,割树取汁当墨,刻苦学习。到夜晚,他就以星月为光苦读,如果光线太暗,就绑一小捆儿麻蒿点着来给自己照明。每逢读到书上有特别契合自己思想的内容,就随手写到衣服上,记下当时的情景和心得。他的弟子们对他勤学的故事很喜欢了解,轮流拿干净衣服换他那些有题写内容的衣服。

任末还坚持一条,不是圣人的经典不读。

在任末临去世的时候,他告诫弟子们说:“只要人爱好学习,即使死了,他的精神和建树仍会长存人间;不学习没追求的人,虽然活着,也只能说是行走的尸体、走动的肉体罢了。”

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篇1:儿童称谓

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童孺:儿童

垂髫[tiao]:指儿童。儿童垂发叫髻。垂髫:髫[tiáo],指古代儿童犹未束发时自然下垂的短发。因而就用“垂髫”称幼儿或指人的幼童阶段。也有说“垂发”的,意思相同,如《后汉书·吕强传》就有“垂发服戎,功成皓首”句。垂髫:小孩子头发扎起来下垂着,指幼年。垂髫:指幼年儿童(又叫“总角”)。垂髫(tiao)是三四岁至八九岁的儿童(髫,古代儿童头上下垂的短发)。

龆[tiao]:儿童换牙。龆年:童年。

髫[tiáo]年:童年。

髫[tiáo]龄:童年。

束发:是指青少年。

稚:称年龄小的为稚。

膝下:幼年,言子女幼年仅能依附父母的膝下。《孝经圣治》:“故亲生只膝下。”

孺子:儿童。《孟子离娄上》:“有孺子歌曰:‘沧浪之水清兮,可以濯我缨。’”也用作老人对年轻后生的称呼。《史记留侯世家》:“父去里所,复还,曰:‘孺子可教矣。’”

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篇2:家乡的母亲河作文

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黄河至今享有“母亲河”的美誉,原因何在?就让我观察一下我们的“母亲河”吧。

“母亲河”好像一个魔术师,她有一根魔术棒。把她与她周围的风景变得四季如画。

春天,黄河里浑黄的水是那样静静地流淌着,穿过大桥,直奔她的目的地——渤海。她旁边的风景加上黄河,犹如凌空展现出的一幅画卷。夏天,绿树成荫,花儿开得姹紫嫣红。河水仍然静静地流着。但有时下倾盆大雨时,垂帘似的雨幕倾泻到河水里,母亲河也一改往日的温柔,也会咆哮着向大自然shi威。

秋天,树上鲜果飘香,黄河里的河水也来凑热闹:她那双眼睛里也倒映出了这幅美妙的丰收图,蓝天、白云也会变得更加绚丽。

冬天,真是银装素裹。可那冰雪覆盖了“母亲河”。“母亲河”也敞开了她的胸襟,任我们小孩子在她的怀抱里嬉戏玩耍。

我深爱着四季如画的“母亲河”!

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篇3:广州儿童夏令营活动策划

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活动名称:2017年欢乐爱心暑假夏令营

活动主题:为爱上色 ,圆你童梦

主办单位:

承办单位:

一、活动背景:

市是目前全球最大的小商品集散中心。随着社会的发展,城市建设越来越快,许许多多的外来务工人员涌入城市,他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特殊性,孩子的教育问题越来越引起人们的关注。由于外来务工人员居住条件差收入不稳定,不能在其子女学习、成长过程中给予其稳定的支持,致使其子女们不能受到应有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母们工作繁忙无暇照顾孩子们的生活起居,往往会发生很多令我们痛心的意外事故。外来建设者子是一群敏感而易受伤害的孩子,长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距,还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压,学业的挫折,使许多民工子女过早地告别了童年的欢乐时光,经常处于动荡、紧张、困惑与迷茫之中。为了让外来务工人员和城市建设者们全心全意的投入工作以及使他们的子女接受到良好的教育,作为社会对他们的报答。让我们奉献一份爱心,在暑期抽出一点时间,帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献,爱心支教。

二、活动目的:

减少暑期外来务工人员子女意外事故的发生,让孩子们接受到更好的教育。作为对城市建设者们得回报。帮助孩子们解决生活学习上的问题,让他们在城市里也能感受到一份温暖。让幼小的心灵懂得爱与感恩。也为了培养当代大学生的爱心与奉献精神,让我们用所学知识和力所能及的行为回报社会。让他们过个充实的、有收获的、快乐的暑假,同时也让父母们减少担心,这就是本次暑期实践的最大目的.

三、活动对象:市外来建设者子女(2-6年级小学生)

四、支教内容及形式:

本次暑期实践除了日常的课业辅导、作文训练、英语辅导等日常教学外,还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系列活动1. 特色活动如下:

①校园安全防灾集训营

活动背景目的:近段时间以来,全国范围内发生了多起校园安全事故,给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。对于民工子弟的子女们,由于家长常年忙于工作,往往对孩子疏于教育和管理,特别是缺乏对孩子人身安全的教育。根据近几年的调查得知,外来民工子女安全事故频发,沉重地敲响了我们的安全警钟,安全问题已不容忽视。因此,加强学生相关安全教育成为此次教学的重点。

活动时间:待定

活动地点:

活动亮点:利用网络以一种新颖而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关安全知识,带给学生新鲜感,提高学习兴趣。要求专业消防员为学生以小学生喜欢参与的消防演练运动会形式模拟逃生现场及正确灭火方法,对其处理相应的事件有很大的帮助。

②仲夏“循环我们的爱”

活动背景目的:爱心公社“爱心书包漂流”活动开展四年来,在全国范围都有了很大的知名度,已经成为了市一大“爱心品牌”项目,我们想让参加夏令营的受到帮助的流动花朵们懂得用自己的力量回馈社会让他们用自己微薄的爱关注更需要帮助的山区的贫困儿童,循环我们的爱。

活动时间:6月14日-6月16日

活动形式:我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了470多个环保袋 。彩色铅笔工具(还在等着爱心人士,爱心企业的赞助),让流动花朵们,画出心中的梦想。手绘环保袋,义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖,第一宣扬环保,让市民了解一些环保知识让环保袋循环利用起来,第二是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以流动花朵们的名义来认捐一批爱心书包,由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地四川大凉山。循环利用环保袋,就想我们的爱心一样一直循环着。

③我爱我家

活动背景与目的:和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素,而父母与子女之间的交流、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。通过各种形式亲子活动,加强双方的交流,让家庭充满爱。教育的目的在于给予人幸福,而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华,另一面还可以让我的爱传递给孩子们,使他们觉得这个世界充满爱。让平时因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄弟与孩子有一次亲近的机会,让家庭更加和谐,生活工作更加幸福。

亮点:我们借由明信片的方式给孩子们创造一个向父母吐露心声的机会,形式新颖,让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。通过孩子的绘画和文字,拉近他们与思念的亲人朋友的距离,记录外来务工人员的一天,感受其忙碌与城市对外来务工人员的关爱,形式新颖。

活动时间:

活动地点:

1.连心之音——我想对你说“爱你”

形式:让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、朋友,用明信片的形式表现出来,写给远方亲人朋友的由孩子放到邮箱,写给身边父母的为下面的环节做准备。

2.生活光影——父母的一天

形式:在孩子和父母同意的情况下,组织2—3名队员随孩子回家,让孩子将明信片亲手送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教育等问题其对进行采访,并摄录其一天的生活过程,将录像制作成感人的CD。

④ 爱在仲夏——文艺汇演

活动背景目的:一个月的夏令营活动,为了让这些流动花朵有一个深刻的暑期生活,在闭营的前一晚我们志愿者会与流动花朵们举办一场主题“为爱上色,圆你童梦”的演出,让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。也同时让我们志愿者有一个难忘的支教经历。

时间:6月14日

地点:

活动流程:我们志愿者会去找礼仪公司赞助我们搭建舞台,联系一些暑期艺校班,来友情演出,我们志愿者也会与我们的流动花朵们精心安排个节目,使这场演出充满欢笑与快乐。演出中我们还会播放我爱我家活动中的短片,拉近家长与孩子们的距离,让其他观众有心灵的触动。

2.课程设置:

各年级课程由各年级学习情况具体确定,初拟于下:

* 语文:给同学们读一些优秀作文,初高中精品文章,一些杂志上富有启发性的文章,并讲一些作文技巧,在课堂写作文,点评作文,以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学,活跃教学气氛;实现教与学的完美结合。

* 数学:讲授数学知识,并将数学和生活联系起来,做一些趣味数学题,寓教于乐。

* 英语:教学生们英文单词,课文,儿歌,动物名称、简短的对话、小故事等。

* 自然:介绍奇妙的大自然和一些自然常识

* 思想品德:教育学生们要爱祖国、爱人民;要讲卫生、讲礼貌;要树立远大的理想。

3、集体做运动

开展篮球、乒乓球等球类运动,教学生们基本的动作。

踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动,把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。

做游戏,支教人员通过学习,教一些简单游戏。这不仅让我们回到童年时代,也是天真可爱的孩子们的完美生活。

五、地点 :

六、活动时间 :2017年6月14日-2017年6月16日

七、活动负责人:

[广州儿童夏令营活动策划

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篇4:最新儿童童话故事:十二个跳舞的公主

全文共 2641 字

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有个国王,他有十二个女儿,个个长得如花似玉。她们都在同一个房间睡觉,十二张床并排放着,晚上上床睡觉后,房门就被关起来锁上了。有一个时期,每天早上起来后,国王发现她们的鞋子都磨破了,就像她们跳了一整夜舞似的。到底发生了什么事,她们到哪儿去过了,没有人知道。

于是,国王通告全国:如果有人能解开这个秘密,找出这些公主整夜在哪儿跳舞,他就可以娶一个他最喜欢的公主作妻子,还可以继承王位。但要是这人在三天以后没查清结果,他就得被处死。

不久从邻国来了一位王子,受到了热情的接待。晚上他被带到了一个房间里,这房间正在公主们卧室的隔壁。为了能听到看到可能发生的一切,他坐下后将房门敞开,一刻也不停地注视着。可不久这位王子就睡着了,第二天早上醒来后,可以看出,公主们还是跳了一整夜的舞,因为她们的鞋底上都有磨破的洞眼。接着两个晚上都发生了相同的情况,王子没能解开这个谜。国王下令将他的头砍了下来。继他之后,又有几个人来试过,但他们的命运和这位王子一样,都没有找出结果而丢了性命。

恰好有一个老兵经过这个国王的领地,他在作战中受了伤,不能再参加战斗了。一天,他在穿越树林时,遇到了一个老婆婆,老婆婆问他要到哪里去,这位老兵回答说:"我也不知道我去哪儿,该干什么去。"接着又自我嘲弄地说:"也许我该去探听那些公主是在哪儿跳舞才对,这样的话,将来还可以当国王呢。"老太婆一听,说道:"对,对!这不是什么难事,只要留心不喝公主给你的酒之类的东西,并且在她们要离去时,你假装睡熟了就成。"

临别,她送给他一件披风,说道:"只要你把这件披风披在身上,她们就看不见你的踪影了。然后,你就可以跟着公主到她们去的任何地方。"老兵听了这些忠告后,决定去试一试自己的运气。

他来到国王面前,说他愿意接受这项冒险的任务。和其他应试的人一样,他也受到了热情的款待,国王还下令把漂亮的王室礼服给他穿上。到了晚上,他被带到了外室。进房后,他刚准备躺下,国王的大公主就给他端来了一杯葡萄酒,但这位士兵悄悄地把酒全倒掉了,一滴也没有喝下。然后躺在床上,不久就大声地打起鼾来,好像睡得很沉似的。

十二个公主听到他的鼾声,都开心地大笑起来,大公主说:"这家伙本来还可以干一些更聪明一点的事,不必到这儿来送死的。"说完,她们都起床打开各自的抽屉和箱子,拿出了漂亮的衣服,对着镜子打扮起来。这时,最小的公主说道:"我感到有些不对劲,你们这么兴奋,可我觉得非常不安,我想一定有不幸的事情将降临到我们头上。""你犯什么傻呀!"大公主说,"你老是担心这,担心那,难道你忘了那么多王子想窥探我们,结果都徒劳送命了吗?瞧这老兵,即使我不给他安眠药吃,他也会呼呼大睡的。"

公主们打扮完毕后,再去看了看士兵,只见他鼾声依旧,睡在床上一动也不动。这一来,她们便自以为无人知晓,相当安全了。大公主走到自己的床前拍了拍手,床马上沉到地板里面,一扇地板门突然打开了。士兵看见大公主领头,她们一个接一个地钻进了地板门。他想到再不能耽误时间了,马上跳起来,披上老太婆送给他的那件披风,紧随她们而去。

在下楼梯时,一不小心,他踩到了小公主的礼服。她对她的姐妹们大声说道:"怎么搞的,谁抓住了我的礼服了?"大公主说道:"你别疑神疑鬼了,肯定是被墙上的钉子挂着了。"她们下去后,走进了一片令人赏心悦目的小树林,树叶全是银子做的,闪烁着美丽的光芒。士兵想找一个来过这地方的证物,所以他折了一段树枝,树枝"咔嚓!""哗啦!"地发出了声响,小公主又说道:"我觉得有些反常,你们听到这声音了吗?这声音以前可没有听到过。"大公主说:"这声音一定是我们的王子发出的,只有他们才会对我们的到来欢呼雀跃。"

说着,她们又走进了另一片小树林,这片树林的叶子都是金子做的。再往前,到了第三片小树林,所有的叶子都是用光采夺目的钻石做的。士兵每到一片树林,都要折下一根树枝留作证物,每次也都发出了"咔嚓!""哗啦!"的声响,这响动总是使小公主担惊受怕,而大公主又总是说这是王子们在欢呼。

她们不停地往前走,最后来到了一个大湖边,湖上有十二条小船,每条船上都有一个英俊的王子,他们似乎一直在这儿等公主的到来。到了岸边,每个公主都各自上了一条船,士兵则跟着小公主上了同一条船。

当他们在湖上划动小船时,与小公主和士兵在一条船上的那个王子说:"怎么会是这样啊!好像这船今天特别重似的,我尽力划动,船却没有平时前进那么快,我都累坏了。"小公主说:"这只是天气有点暖和,我也觉得非常热。"

湖泊的对岸,矗立着一座美丽的宫殿,宫殿里灯火辉煌,从里面还传来了愉快的音乐,有管声和号声,还有喇叭声。他们上岸后,一起走进宫殿,十二个王子都开始与公主们跳起舞来。他们一直看不见那位士兵,士兵跟着他们一起跳舞,他们也不知道。每当有公主端起葡萄酒时,士兵总是暗暗上前将酒喝完。待公主把酒杯端到嘴边时,杯子已空了。见到这样情况,那小公主更感到害怕了,大公主却老是要她不要做声。

舞一直跳到了凌晨三点钟,所有的鞋子都已磨穿了,到这时,她们才念念不舍地离开。王子们又用船把她们送过湖来,这次,士兵上的是大公主的那条船。到了湖岸,公主和王子互相道别,她们答应第二天晚上再来。

当她们回到楼梯口时,士兵立即跑到她们的前面,自己先到床上去躺下了。当这十二姊妹拖着疲惫不堪的身子慢慢上来后,立即就听到了睡在床上的士兵所发出的鼾声。她们说道:"现在可以安心了。"说完,各自宽衣解带,脱掉鞋子,扔在床下,都躺下睡觉了。

早晨起来,士兵对晚上的所见所闻只字不提,他还想多看几次这样的奇遇,所以接连第二个夜晚和第三个夜晚他又去了。每次所发生的一切都和前一次一样,公主们每次跳舞都要跳到她们的鞋子穿眼才回到卧室。不过,在第三个晚上,士兵又拿走了一只金杯作为他到过那里的证物。

第四天,他解开这秘密的期限到了,他带着那三根树枝和那只金杯,来到国王面前。此时,十二个公主都站在门后张着耳朵,想听听他究竟说些什么。国王问道:"我的十二个女儿晚上是在哪儿跳舞?"士兵回答道:"她们是在地下的一座宫殿里与十二个王子跳舞。"接着,他告诉了国王自己所看见和发生的一切,拿出了他带来的三根树枝和金杯给国王看。国王把公主都叫来,问她们士兵说的这些是不是都是真的。她们见一切都已经被发现,再否认所发生的事也没有用了,只好全部承认了。

秘密解开了,国王问士兵他想选择哪一个公主作他的妻子,他回答说:"我年纪不小了,你就把大公主许配给我吧!"于是,他们当天就举行了婚礼,士兵还被选定为王位的继承人。

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篇5:教师对儿童新年寄语

全文共 868 字

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1. 祝福你早日习惯小学的学习进程,好好努力啊!

2. 时间过得真快,转眼,一学期又要过去了。马上,我们又要送走一批大班的幼儿,心里有种说不出的滋味儿,既有不舍,也有惆怅,但更多的还是高兴和欣慰。为孩子们的成长自豪,为孩子们的将来祈祷!

3. 上大班以后,你进步了许多,对小朋友特别友善,还喜欢帮助同伴,是大家心目中的“大哥哥”。就要上小学,老师希望你能更积极地参加各项活动,上课时大胆些,勇敢些,好吗?

4. 孩子,别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。

5. 转眼间,你们快要升入小学了,希望你们在今后的学习生活中与自信为伴,与认真为伴,不怕困难,不怕挫折,在不断地努力中茁壮成长!

6. 记得老师的细心照顾,记得老师的细心呵护。记得同学们的可爱热情,记得我们团结的小班级。要毕业了,心里的不舍涌上心头。进入小学后一定会努力用功,不让老师小伙伴失望。拉拉小手,我们说好的,一起成长。

7. 孩子,别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。孩子,你们都长大了,请记住老师的话:路要靠自己去走,学习更要靠自己。

8. 春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

9. 飞吧,飞吧,在生活的田野上,你愿望,像这蒲公英的小绒花,将落地生根,遍地开花。

10. 你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

11. 你是一个聪明活泼有礼貌爱学本领的孩子,上小学了,希望继续努力,争取成为三好学生!

12. 明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

13. 宝贝,愿你是风,扬起远洋的帆;愿你是船,劈波斩浪。未来生活在向你微笑,勇敢地走上前去,拥抱彩色人生。

14. 亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

15. 幼儿园毕业了,以后要向喜羊羊的聪明学习;向沸羊羊的健康学习;向懒羊羊的不挑食学习;向灰太狼的永不放弃学习!

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篇6:儿童灯谜则

全文共 3894 字

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一个黑孩,从不开口,要是开口,掉出舌头。【谜底】瓜籽

人脱衣服,它穿衣服,人脱帽子,它戴帽子。【谜底】衣帽架

五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐。【谜底】手指

屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。【谜底】冰箱

两只小口袋,天天随身带,要是少一只,就把人笑坏。【谜底】袜子

弟兄七八个,围着柱子坐,只要一分开,衣服就扯破。【谜底】蒜

独木造高楼,没瓦没砖头,人在水下走,水在人上流。【谜底】雨伞

身穿大皮袄,野草吃个饱,过了严冬天,献出一身毛。【谜底】绵羊

一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,坐在绿船上。【谜底】荷花

颜色白如雪,身子硬如铁,一日洗三遍,夜晚柜中歇。【谜底】碗

有面没有口,有脚没有手,虽有四只脚,自己不会走。【谜底】桌子

白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见了。【谜底】香皂

身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。【谜底】西瓜

不怕细菌小,有它能看到,化验需要它,科研不可少。【谜底】显微镜

象只大蝎子,抱起似孩子,抓挠肚肠子,唱出好曲子。【谜底】琵琶

是笔不能画,和电是一家,要知有无电,可去请教它。【谜底】测电笔

圆筒白浆糊,早晚挤一股,兄弟三十二,都说有好处。【谜底】牙膏

上不怕水,下不怕火;家家厨房,都有一个 (打一生活用品)。【谜底】锅

一个老头,不跑不走;请他睡觉,他就摇头 (打一物)。【谜底】不倒翁

大姐用针不用线,二姐用线不用针,三姐点灯不干活,四姐做活不点灯。(打四种动物)【谜底】蜜蜂

,蜘蛛,萤火虫,纺织娘

驼背公公,力大无穷;爱驮什么车水马龙(打一物)。【谜底】桥

头戴红帽子,身披五彩衣,从来不唱戏,喜欢吊嗓子(打一动物)。【谜底】公鸡

先修十字街,在修月花台,身子不用动,口粮自动来(打一动物)。【谜底】蜘蛛

有头没有颈,身上冷冰冰,有翅不能飞,无脚也能行(打一动物)。【谜底】鱼

身披花棉袄,唱歌呱呱叫,田里捉害虫,丰收立功劳(打一动物)。【谜底】青蛙

大姐长的真漂亮,身穿桔红花衣裳。七颗黑星上面镶,爱吃蚜虫饱肚肠。二妹最爱嗡嗡唱,百花园里忙又忙。后腿携带花粉筐,装满食品喂儿郎。三姐身披黄衣裳,腰儿细来腿儿长。飞到田间捉害虫,尾巴毒针塞刀枪。 (打三益虫) 。【谜底】瓢虫,蜜蜂,黄蜂(马蜂)

头小颈长四脚短,硬壳壳里把身安,别看胆小又怕事,要论寿命大无边。(打一动物)。【谜底】龟

一物长来真奇怪,肚皮下面长口袋,孩子袋里吃和睡,跑得不快跳得快。(打一动物)。【谜底】袋鼠

身穿白袍子,头戴红帽子,走路像公子,说话高嗓子。(一动物)。【谜底】鹅

每隔数日脱旧衣,没有脚爪走得急,攀缘树木多轻便,光滑地面步难移。(一动物)【谜底】蛇

长相俊俏,爱舞爱跳,飞舞花丛,快乐逍遥。(一动物)【谜底】蝴蝶

尖尖牙齿,大盆嘴,短短腿儿长长尾,捕捉食物流眼泪,人人知它假慈悲。(一动物)【谜底】鳄鱼

性子像鸭水里游,样子像鸟天上飞,游玩休息成双对,夫妻恩爱永不离。(一动物)【谜底】鸳鸯

有枪不能放,有脚不能行,天天弯着腰,总在水里游。(一动物)【谜底】虾

不走光跳,吵吵闹闹,吃虫吃粮,功大过小。(一动物)【谜底】麻雀

像条带,一盘菜,下了水,跑得快。 (一动物)【谜底】带鱼

背面灰色腹有斑,繁殖习性很罕见,卵蛋产在邻鸟窝,代它孵育自消遣。(打一动物)【谜底】杜鹃

头戴红缨帽,身穿绿罗袍,背上生双翅,爱脏腿长毛。(打一动物)【谜底】苍蝇

身子粗壮头长角,大人小孩都爱它,给人奶汁它吃草,浑身上下净是宝。(打一动物)【谜底】奶牛

栖息沼泽和田头,随着季节南北走,队列排成人字形,纪律自觉能遵守。(打一动物)【谜底】大雁

天热爬上树梢,总爱大喊大叫,明明啥也不懂,偏说知道知道。(打一动物)【谜底】蝉(知了)

样子像吊塔,身上布满花,跑路速度快,可惜是哑巴。(打一动物)【谜底】长颈鹿

家住青山顶,身披破蓑衣,常在天上游,爱吃兔和鸡。(打一动物)【谜底】老鹰

头戴红缨帽,身穿绿战袍,说话音清脆,时时呱呱叫。(打一动物)【谜底】鹦鹉

颜色有白又有灰,经过驯养很聪明,可以当做联络员,飞山越岭把信送。(打一动物)【谜底】鸽子

身上雪雪白,肚里墨墨黑,从不偷东西,却说它是贼。(打一动物)【谜底】乌贼

习性刁残海霸王,捕它要造工作船,浑身上下全是宝,海面换气喷银泉。(打一动物)【谜底】鲸

肚大眼明头儿小,胸前有对大砍刀,别看样子有点笨,捕杀害虫又灵巧。(打一动物)【谜底】螳螂

面孔像猫,起飞像鸟,天天上夜班,捉鼠本领高。(打一动物)【谜底】猫头鹰

有红有绿不是花,有枝有叶不是树,五颜六色居水中,原是海底一动物。(打一动物)【谜底】珊瑚

团结劳动是模范,全家住在格子间,常到花丛去工作,造出产品比糖甜。(打一动物)【谜底】蜜蜂

小小诸葛亮,独坐中军帐,摆下八卦阵,专捉飞来将。(打一动物)【谜底】蜘蛛

手掌珍贵似明珠,行动笨拙傻乎乎,样子像狗爱玩耍,下水上树有功夫。(打一动物)【谜底】熊

是牛从来不耕田,体矮毛密能耐寒,爬冰卧雪善驮运,高原之舟人人赞。(打一动物)【谜底】牦牛

红冠黑嘴白衣裳,双腿细瘦走路晃,漫步水中捕鱼虾,凌空展翅能飞翔。(打一动物)【谜底】鹤

凸眼睛,阔嘴巴,尾巴要比身体大,碧绿水草衬着它,好像一朵大红花。(打一动物)【谜底】金鱼

像熊比熊小,像猫比猫大,竹笋是食粮,密林中安家。(打一动物)【谜底】熊猫

它家住在弯弯里,前门后门都不关,狮子豺狼都不怕,只怕小虎下了山。(一动物)【谜底】老鼠

有个小姑娘,身穿黄衣裳,你要欺侮它,它就扎一枪。(打一动物)【谜底】马蜂

身笨力气大,干活常带枷,春耕和秋种,不能缺少它。(打一动物)【谜底】牛

身长近一丈,鼻在头顶上,腹白背青黑,安家在海洋。(打一动物)【谜底】海豚

会飞不是鸟,两翅没羽毛,白天休息晚活动,捕捉蚊子本领高。(打一动物)【谜底】蝙蝠

身披一件大皮袄,山坡上面吃青草,为了别人穿得暖,甘心脱下自己毛。(打一动物)【谜底】绵羊

头上长树杈,身上有白花,四腿跑得快,生长在山野。(打一动物)【谜底】梅花鹿

形状像耗子,爬在树枝上,生活像猴子,忙着摘果子。(打一动物)【谜底】松鼠

耳大身肥眼睛小,好吃懒做爱睡觉,模样虽丑浑身宝,生产生活不可少。(打一动物)【谜底】猪

身小力不小,团结又勤劳,有时搬粮食,有时挖地道。(打一动物)【谜底】蚂蚁

身体半球形,背上七颗星,棉花喜爱它,捕虫最著名。(打一动物)【谜底】七星瓢虫

头戴珊瑚帽,身穿梅花袄,腿儿细又长,翻山快如飞。(打一动物)【谜底】鹿

头黑肚白尾巴长,传说娶妻忘了娘,生活之中人喜爱,因为常来报吉祥。(打一动物)【谜底】喜鹊

本是古老一游禽,零下百度能安家,唯它南极能生存,遇人相迎不害怕。(打一动物)【谜底】企鹅

鸟儿当中数它小,针状嘴巴舌尖巧,身子只有野蜂大,飞行本领却很高。(打一动物)【谜底】蜂鸟

两弯新月头上长,常常喜欢水中躺,身体庞大毛灰黑,劳动是个好闯将。(打一动物)【谜底】水牛

周身银甲耀眼明,浑身上下冷冰冰,有翅寸步不能飞,没脚五湖四海行。(打一动物)【谜底】鱼

粽子头,梅花脚,屁股挂把弯镰刀,黑白灰黄花皮袄,坐着反比站着高。(打一动物)【谜底】狗

耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫,三瓣嘴儿胆子小,青菜萝卜吃个饱。(打一动物)【谜底】白兔

耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干。 (打一动物)。【谜底】大象

八只脚,抬面鼓,两把剪刀鼓前舞,生来横行又霸道,嘴里常把泡沫吐。(打一动物)。【谜底】螃蟹

四蹄飞奔鬃毛抖,拉车驮货多面手,农民夸它好伙伴,骑兵爱它如战友。(一动物)。【谜底】马

头像绵羊颈似鹅,不是牛马不是骡,戈壁滩上万里行,能耐渴来能忍饿。(一动物)。【谜底】骆驼

说它是虎它不像,金钱印在黄袄上,站在山上吼一声,吓跑猴子吓跑狼。 (一动物)。【谜底】金钱豹

身穿皮袍黄又黄,呼啸一声百兽慌,虽然没率兵和将,威风凛凛山大王。(一动物)。【谜底】虎

黑夜林中小哨兵,眼睛限像两盏灯,瞧瞧西来望望东,抓住盗贼不留情。(一动物)。【谜底】猫头鹰

头戴大红花,身穿什锦衣,好象当家人,一早催人起。(一动物)。【谜底】公鸡

嘴像小铲子,脚像小扇子,走路左右摆,水上划船子。(一动物)。【谜底】鸭

身体肥,头儿大,脸儿长方宽嘴巴,名字叫马却没毛,常在水中度生涯。(一动物)。【谜底】河马

一物像人又像狗,爬杆上树是能手,擅长模仿人动作,家里没有山里有。(一动物)。【谜底】猴

身子像个小逗点,摇着一根小尾巴,从小就会吃孑孓,长大吃虫叫哇哇。(一动物)。【谜底】蝌蚪

小小姑娘满身黑,秋去江南春来归,从小立志除害虫,身带剪刀满天飞。(一动物)。【谜底】燕子

唱歌不用嘴,声音真清脆,嘴尖像根锥,专吸树枝水。(一动物)。【谜底】蝉

背着包袱不肯走,表面坚强内里柔,行动迟缓不拖拉,碰到困难就缩头。(一动物)。【谜底】螺丝

一条牛,真厉害,猛兽见它也避开,它的皮厚毛稀少,长出角来当药材。(一动物)。【谜底】犀牛

小货郎,不挑担,背着针,满处窜。(一动物)。【谜底】刺猬

小飞机,纱翅膀,飞来飞去灭虫忙,低飞雨,高飞睛,气象预报它内行。(一动物)。【谜底】蜻蜓

胡子不多两边翘,开口总是喵喵喵,黑夜巡逻眼似灯,粮仓厨房它放哨。(一动物)。【谜底】猫

腿长胳膊短,眉毛盖着眼,有人不吱声,无人爱叫唤。(一动物)。【谜底】蝈蝈

身穿鲜艳百花衣,爱在山丘耍儿戏,稍稍有点情况紧,只顾头来不顾尾。(一动物)。【谜底】野鸭

小飞虫,尾巴明,黑夜闪闪像盏灯,古代有人曾借用,刻苦读书当明灯。(一动物)。【谜底】萤火虫

一顶透明降落伞,随波逐流飘海中,触手有毒蜇人痛,身上小虾当眼睛。(一动物)。【谜底】海蛰

尖尖嘴,细细腿,狡猾多疑拖大尾。(一动物)。【谜底】狐狸

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篇7:黄河母亲河作文:保护黄河

全文共 2542 字

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黄河孕育了中华文明,黄河哺育了中华儿女,人们常说黄河是中华民族的摇篮,是中华民族的母亲河。下面是yuwenmi小编为大家整理的保护黄河的作文,希望对你有帮助。

保护黄河作文篇一

曾经,在咱们的福清市有一条美丽的母亲河,河水清澈见底,在蓝天的映衬下,瓦蓝瓦蓝的湖水好似一面平静的镜子,透过“镜子”,还能看到几条调皮的鱼儿在水中自由地嬉戏,这就是龙江。它对福清的发展起着重要的作用,是福清人名副其实的母亲河。

可是今天,这条最大的河流已经被人们“折磨”得“面目全非”了:流水乌黑而油腻,还会发出一阵阵令人厌恶的臭嗅,沙洲遍地是垃圾,不时地漂过一些死禽尸体。虽说是百花争艳的春季,龙江的水小得像溪流,真不知该叫她“江”好,还是称她“沟”好。无可奈何的母亲河只得天天对着苍天发问:天哪!为何要如此折磨我呢?

昔日的母亲河曾是那么年轻,那么美丽,可今天的她却那么不堪一睹。望着眼前的母亲河,我的心里有说不出的感觉,脑海里不时的浮现出人们往龙江扔垃圾、排粪便的情景,我为人类同胞们感到羞愧!要知道:保护龙江,就是保护福清的血脉,既然同饮一江水,可为何不共同保护它呢?

伙伴们,行动起来吧!让我们一同保护母亲河,美化母亲河吧!机不可失,时不再来!携起双手,让母亲河重返青春。我相信,在咱们的共同努力下会令母亲河比从前更加秀丽!

保护黄河作文篇二

学校组织同学们到河边去野炊。当同学们兴高采烈地来到河边时,大家惊奇地发现:河水不再清澈,黄中带黑,上面还漂浮着泡沫和杂物。河风吹过,刺鼻的气味拂面而来。野炊活动结束了,同学们心情都很不舒畅,晚上,我躺在床上,久久不能入睡 ……

今天早晨,同学们叫我野炊,我们本来很高兴,可河边的景色却让我们大吃一惊,河水的两边没有翠绿挺拔的大树不见了,清澈的河水里没有鱼儿跳跃。我对刘宋英说:“这是怎么回事呢?怎么这么肮脏?”刘宋英说到:“这,这,这太匪夷所思了。”张方又接到:“你们闻这水,跟下水道的味道没什么差别。”江美琪说到:“恩。确实如张方所说。真是太对味了。” 我们又向前走去。更让人震惊的一幕展现在我们的眼前:竟然有人在母亲河里洗澡。有的人把未熄的烟头扔进母亲河;有的人把零食贷扔进母亲河…… 等等损坏母亲河形象的举动。难道这些幼稚的举动还少吗?

“ 我们要保护母亲河。”

现在的母亲河已经破烂不堪,而以前的母亲河可谓是美若天仙。

以前的母亲河清澈见底,碧绿的青苔如丝一般在水中漂浮;五彩斑斓的石头在水底下,在青苔下乘凉;小鱼儿在水中欢快地游来游去,过着日出而作,日入而息的生活,白天,它们在水里游来游去;晚上;它们就在自己的家里安然入睡了。

“ 我们要保护母亲河。”

我又想到了母亲河现在的模样,母亲河的面貌依然如旧,垃圾漂浮着,臭气散发着。天哪,我们的母亲河怎么会变成这个模样?为什么会有这样天翻地覆的变化呢?这到底是怎么了?难道是人类造成的吗?我肯定地回答:的确是。是由于我们的原因,而造成母亲河现在的样子,天哪。

“我们要保护母亲河。”

难道我们还不应该保护母亲河吗?我们应该保护母亲河了。为了母亲河的明天,就让我们一起来保护她吧。

保护黄河作文篇三

是她用甘甜的乳汁养育我们,是她以无私的奉献把人类的文明一次次的推向辉煌!母亲河如此宏大的恩泽,人类却因为自私、贪婪,对她进行疯狂的侵略,使她伤痕累累,面目全非。

过去的萍水河清澈如鉴,青山倒映在水中,鸟儿在水面上欢快地滑翔。每当春天来临的时候,极目远眺,江水碧绿如蓝,和边草木葱绿。而今,当怀着崇敬的心情俯视她那宽阔的胸膛,感受那脉脉流动的血液时,我的心在滴血,你可曾闻到河边清新的空气被一股腐臭取代,萍水河美丽的身体被摧残的伤痕累累,仿佛听到她在伤心的哭泣。

破坏水环境是要受到惩罚的。我们已付出的惨痛的代价!萍乡人民也渴望我们的母亲河碧波荡漾,再显昔日风采!

值得高兴的是,环境保护已经越来越受到人们重视了,市政府已经出台了相关法律,明确了保护母亲河的目标和重点,萍水河环境保护的总攻号角已经吹响了。但是水环境治理依然任重道远,保护母亲河不仅是政府的大事,也是我们每一个公民义不容辞的责任。作为跨世纪的青年一代,保护母亲河我们责无旁贷!让我们从自己做起,从现在做起,从身边事做起,从点滴做起,不要小觑自己的力量。不要再让水龙头“哗哗”的流淌,因为水资源非常宝贵……同学们,让我们携起手来,共同努力,用智慧的双手,一起维护我们母亲河的健康,再见到萍水河久别的明眸,再听到母亲河银铃般的声音,还母亲河清澈明丽的风姿,让母亲河永远欢笑!让我们家乡的明天更家美好!

保护黄河作文篇四

我依稀记得李白的那一句诗,“黄河落天走东海,万里写入胸怀间”。但现实似乎总是那样残忍,黄河母亲那干裂的皮肤、浑浊的血液里,早已找不到曾经的影子。黄河母亲年复一年地付出心血,却只被人类的自私与贪婪一口口吞噬掉;面对黄河母亲宏大的恩泽,人类是怎样回报的?只不过伤痕累累,面目全非。

我伫立在你干裂的河岸上,望着那肮脏的水,河面上还漂浮着死去的小鱼虾,它们静静地躺在你受伤的怀抱,仿佛无言地述说着委屈。远处工厂排放出的废水从你鳞波荡漾的衣裙上滑过,烟囱里的浓烟像一个个张牙舞爪的幽灵向你扑来……我从你唯美的回忆中赫然回首,只不过短短几年,我却再也望不见,你清澈的涟漪。

忘了在曾在哪个网站上看到过一段顺口溜,“50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水质变坏,80年代鱼虾绝代,90年代人畜受害。”我心生凄楚地笑,原来的你已经无处可寻了,不是吗?那样美的记忆,我不甘心就这样让它破碎,我相信,我一定能做些什么,哪怕是微不足道,哪怕是渺茫微小。

请每个人负起一点环保的重担好吗?难道就要眼睁睁地看着孕育着我们的辉煌摇篮毁灭,看着抚养我们的生命之源干涸吗?!只要每人植一棵幼小的树木,就能造出一片郁茂的森林,就能使黄河母亲少受一次沙土的“装扮”;只要每一个人不往河泊里扔一次废品,就能清出一片混浊不堪的河面,就能使黄河母亲的身上少一点垃圾的“点缀”。可是为什么,这么简单,这么举手之劳的事情,却有人不去做,有人不想做呢?我不懂,我真的不懂。

不要等到大地日渐干涸时,才知道如何补救;不要等到水资源开始枯竭时,才懂得需要节约;不要让最后一滴水成为我们的眼泪,才明白怎样后悔……

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篇8:教师对儿童新年寄语

全文共 808 字

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1.愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

2.愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

3.宝贝,现在的你要开始一个美丽童话,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收,老师祝愿你健康,快乐,聪明。

4.宝贝,愿你是风,扬起远洋的帆;愿你是船,劈波斩浪。未来生活在向你微笑,勇敢地走上前去,拥抱彩色人生。

5.还记得你刚来幼儿园时,哭闹着找妈妈的样子吗?三年后,站在我们面前的你,通过自己不懈的努力,真正获得属于你自己的那份收获。看到你三年来的成长点滴,老师觉得倍感珍贵!希望你在即将开始的小学生活中能有更好的表现,争取早日成为一名光荣的少先队员。

6.你是一个帅气、活泼、开朗的男孩子,你活跃的思维是男孩的特征,分明的喜好是你自己的个性,你比较独立、自主,不依赖大人,但是我们感觉你还是缺少一点自信,记住:机会是自己把握的,不主动展示自己,永远不可能让别人了解你、认识你!加油吧,小铃铛,等你戴上绿领巾时一定要回来看阿范和彩红哦!

7.美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

8.三年的幼儿园生活伴随着你们成长,从刚入园的小不点儿慢慢长成了一个大孩子;从牙牙学语的你,到能说上一口流利的普通话;从爱哭、胆小的你,变成一个勇敢的孩子。我知道你们在慢慢长大!

9.孩子,老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远,老师就越开心。

10.鸟儿们,不久你们就要展翅飞向另一座花园。我这只大鸟忠心祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。

11.作为教师,我们把心里的不舍化作文字,写在了孩子们的联系手册上,希望给他们三年的幼儿园生活画上一个完满的句号。

12.老师不会忘记,和你们在一起的点点滴滴,你们带给我的快乐,是我最珍贵的记忆。

13.不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

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篇9:2024关爱留守儿童心得体会

全文共 1201 字

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虽然“关爱留守儿童”这个活动只有仅仅一天的时间,可是令我获益匪浅,从中感受了很多,领悟了很多。我们知道“少年强则国强;少年智则国智;少年独立则国独立”,少年是国家未来的希望。邓小平说过:“要从娃娃抓起”,那么儿童就理所应当的成为我们的关切对象,在儿童当中因为留守儿童的特殊性,我们应该对他们倾注更多的关心和爱护。他们从中便缺少父母的疼爱,我们这个社会更应该帮助和关心他们。

我们这个活动的上午安排是先进入自然村进。行城乡清洁工作。刚刚下车,一股农村,特有的气息扑面而来,我尽情的呼吸着新鲜空气。依照之前的分组,我们大学生志愿者很快便手执工具做起了清洁工作。烈日炎炎,我们热火朝天的干起来,不一会儿就汗流浃背了。农村中乱扔垃圾的现象较为严重,这无形中给我们的清洁工作增加了工作难度。我们组有人把垃圾扫成一堆,有人倒垃圾,有的地方还需要用铲子去铲,大家都很卖力。农村的阿姨叔叔还自动的借工具给我们,还和我们道谢,我们心里甜滋滋的。在我们的齐心协力之下,我们的乡村面貌焕然一新,干净了很多。

结束了清洁乡村的工作之后,我们便开展采访村干部的工作。按照之前订的是采访三个人,每个小组负责采访一个村干部。在整个采访过程中,村干部都始终很认真的回答我们的问题。采访进行的很顺利。采访结束之后,我想我们的农村一定会变得越来越洁净,越来越美。

忙活了一个上午,上午的工作终于圆满的结束了。匆匆忙忙的吃过午饭后,我们便投入到下午的工作当中来。

下午的工作主要是我们志愿者和留守儿童进行互动玩游戏,然后结束以后发放一些我们事先准备好的学习用品和糖果之类的给他们。经过一个小时左右的车程我们到了活动的目的地何家小学。在留守儿童都到齐了之后,团长便组织我们和他们一起玩游戏。其中有一个游戏叫“网鱼”,游戏规则是“鱼”在被“网”捕到了以后便会自动归到“网”这边,大家一起手牵着手,直到成功捕到了所有“鱼”。我们和这些孩子玩的非常开心,传来我们一阵阵的欢笑声,孩子们的脸上都洋溢着欢乐的笑脸。

游戏结束以后,我们便将带来的学习用品和糖果发给他们。在他们一一介绍完自己的姓名,年龄,班级以后,我们这些哥哥姐姐送上学习用品和糖果并叮嘱他们要好好学习,。他们用稚嫩的声音向我们说:“谢谢哥哥和谢谢姐姐”,“送人玫瑰,手留余香”,我们都很享受帮助别人所获得的快乐。之后我们还一起合影留念,照相机记录下了我们今天灿烂的笑脸,留下了我们一份珍贵的回忆。

欢乐的时光总是短暂的,今天的活动很快就结束了,我们都依依不舍和他们告别,然后终究在催促声中上了车。我们内心都很不舍这些孩子。

今天的活动给了我很大的触动,这些留守儿童自小父母不在身边,他们因而比童年人更懂得珍惜,更懂得感恩,也比同年人多一些成熟与稳重。从他们的眼里我看到了坚强,读懂了他们内心其实还是无比的想念父母。但是我们这个社会没有忘记他们,我们每个人都很关心他们,一样他们可以开心快乐的健康成长。

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篇10:黄河母亲河作文600字

全文共 686 字

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黄河,它浩浩荡荡,滚滚滔滔,浪花相接,万里奔腾。如无数巨龙扭在一起飞旋而下,在窄窄两山之间,冲起雪白的浪花竟比岸上的山头还高,是激流,是浓雾,旋卷在一起,浩浩荡荡,汹涌澎湃,远去,运去,再远去,整个黄河都为白烟银雾所笼罩,这就是黄河,中华民族的——母亲河

我们是炎黄子孙,五千年的古国从黄河这儿诞生,它用它的身躯为我们抵挡敌人的进攻,如同一个母亲,不想让自己的儿女受伤害而自己去承担一切的困难。从旧石器时代起,中华民族的先民就在黄河的怀抱之中繁衍生息,从此,在漫长的历史演进过程中,他们在黄河形成的冲击平原上,不断提高适应自然的能力,发展农业文明,使黄河流域成为古代中国经济、文化和政治的中心。

黄河不仅带给我们欢乐和幸福,也带给我们灾难和痛苦。据历史记载,从先秦到**统治时期的三千多年里,仅黄河下游就曾发生过一千五百多次大的决口,每一次都造成洪水横流,千里泽国的人间惨象,而近几十年来,又由于水土流失,泥沙淤积,生态环境遭受严重破坏,黄河又出现了严重的缺水断流和水污染等新的问题,可这一切又能怪谁呢?难道怪我们的母亲吗?这一切的一切都是源于人民对自然生态的破坏,和对不爱母亲的集中表现。

它冲破峡谷,划开原野,映着日月,载着轮帆,有时如泣如诉,有时如怒如吼,仿佛它的每一朵浪花,都要告诉人们,在这古老而又青春的土地上,许许多多可歌可泣,可颂可赞的故事。它蜿蜒曲折,但终究朝东奔流,倾注入海。这就是我们的母亲河!可如今的她,即不复以往的青春,一天天结束着她的生命,我们做为黄河母亲的儿子、女儿又怎能看着自己的母亲老去呢?就让我们拉起我们的手,心连黄河脉,保护我们伟大的母亲。

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篇11:有趣的儿童成语故事

全文共 225 字

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守株待兔

相传在战国时代宋国,有一个农民,日出而作,日入而息.遇到好年景,也不过刚刚吃饱穿暖;一遇灾荒,可就要忍饥挨饿了.他想改善生活,但他太懒,胆子又特小,干什么都是又懒又怕,总想碰到送上门来的意外之财。

奇迹终于发生了。深秋的一天,他正在田里耕地,周围有人在打猎。吆喝之声四处起伏,受惊的小野兽没命的奔跑。突然,有一只兔子,不偏不倚,一头撞死在他田边的树根上。

当天,他美美地饱餐了一顿。

从此,他便不再种地。一天到晚,守着那神奇的树根,等着奇迹的出现。

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篇12:想象作文:未来的儿童公园

全文共 547 字

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未来儿童公园跟现在非常不同,小朋友们一个个都蹦蹦跳跳的,高兴极了。

那儿的双杠是用水晶软糖做的,抓起来一点也不滑,而且支撑的四根柱子也可以调,想高就高,想低就低。使很小的小朋友也可以玩,哥哥姐姐们也可以玩。

儿童公园有一处孩子们最喜欢去的大森里,那个森林虽然非常大,但是几乎不会让孩子们迷路,因为进来时门口的机器人会给没个小朋友两块儿糖,一块儿是普通的糖果,另一块儿是只要吃下就会走到森林入口。这个森林满是树木花朵,许多树上结了五彩缤纷的糖果花,路上是用会唱歌的蓝色巧克力铺成的小路,像一条蓝色的绸缎随风跳跃。远处一条“奇幻牛奶”小溪缓缓流淌。溪边有几座大小不一,形态各异的亭子,里面放着千奇百怪的糖果玩具,真是小朋友们的娱乐天地!亭子旁,各式各样糖果做成的器材,比如带着天使翅膀的秋千、爱心跷跷板,弹跳滑滑梯等等,总之应有尽有,一群活泼的孩子正在玩耍。瞧,他们稚嫩的小脸上都露出天真无邪的笑容。

走出森林,有个亭子,亭子周围有许多美丽的糖果花,有一条饼干做成的小路,延伸到远方。

说了这么多的吃的,大家肯定疑惑,小朋友嘴馋把糖果巧克力饼干吃了可怎么办?这个完全不用担心,因为在未来的儿童公园,这些被小朋友吃了的东西会瞬间长出来。

今天介绍的只是一小部分,如果真有这样的儿童公园,我还真想去玩一会儿呢!

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篇13:国际儿童共同的节日

全文共 784 字

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今天是六一儿童节,是我们国际儿童共同节日

我这个“老外”也不例外,和同学们融在了这份快乐中。

早上,我迈着轻快的步子快速赶到学校,等着第四节课的小“秘密”。今天过去的一分一秒,好像过去了三百世纪一样,漫长的很。

“叮铃铃——”期待已久的下课铃声响了。“耶——”我们向自由的小鸟一样,欢呼雀跃,就连空气也觉得甜蜜蜜的,那气氛就更热烈了!我们快速打扫卫生,在黑板上画画……

上课了,老师走进了教室,我们开始玩游戏。第一个游戏是击瓶子,打过五个就拿奖。同学们的桌椅早就在角落加油了,而同学们玩上瘾了,吵着玩下一个游戏或在玩一次……

最有趣的就要说“击球”了。看着球和奖品,我心想,这种小孩玩的游戏太没水准了吧!可你别小看这个游戏,就连平时把方向背得滚瓜烂熟的同学,稍不小心,也就会找不着北的!终于轮到我了。我死盯着球的位置,拿过瓶子后,眼睛被老师用红领巾蒙上了。我晕头转向地转了三圈。转时,我用精确的推测和聪明的大脑,自以为作出了准确地判断,用手摸摸周围,找准了方向。我小心的跨出第一步。这时,大家沉默片刻,大声嚷嚷:“姜秀宾,走错了!”于是,我稍偏左跨了一大步。突然,我神不知鬼不觉地好像被谁推了一下,不知不觉又跨出了一大步。这时,我心里慌张地过了头。因为,我左摸摸又摸摸也摸不出圆圆的篮球了。这时,同学们嚷嚷让我快点用瓶子砸。现在,我只有一个选择了,那就是——放弃又甜又香的糖果了。我带着两分无奈,七分慌张于一分恐惧重重打了一个硬硬的小东西。等我解下红领巾中,我小声对桌子说:“对不起,我把你打疼了。”便把红领巾和瓶子还给了郑老师。

之后,我们玩了很多游戏。有的同学作出的“杰作”,使我们笑得前仰后合了呢!

今天的儿童节是我们最开心的一天。虽然韩国的儿童节也非常好玩,盛大。可这一天,我感到了中国的儿童节既简单又印象深刻,不比我国儿童节差。我想:我不会忘掉今年,在中国过的儿童节!

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篇14:篇关爱智障儿童作文

全文共 3097 字

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一、智障儿童开展心理健康教育的必要性

智障儿童的生理缺陷往往会影响他们心理的健康发展,在大脑器质性损伤以及社会、家庭等不良因素的共同影响下,一半以上的智障儿童伴有不同程度的心理问题,主要表现为:情绪不稳定,易受外界环境支配,控制和调节情感的能力差,对外部的刺激常常不能很好地理解并做出合理的反应,如“破涕为笑”、“转怒为喜”;遇到不满意的事,会将自己心爱的玩具或家里珍贵的东西摔坏,不考虑产生的后果;当他们的需要未能满足时,就会不分场合地大吵大闹;细小的刺激也能引起他们兴奋爆发的反应等。另外,智障儿童往往缺乏自信,主动性和自我控制能力差,导致他们易沮丧、易冲动、易受暗示和脾气固执。在成长过程中,智障儿童的失败经验多于成功经验,内心对于失败的预期高于对成功的预期,自我效能较低。一遇到问题,他们常常说“不会”、“不敢”,选择逃避或是等待他人代劳和直接向他人求助,对家长和成人有较强的依赖性。

综上所述,智障儿童由于智力和行为能力的局限,导致他们心理发展迟滞,在认知、情绪、意志行为与人格特征方面与正常儿童有一定的差别,心理健康水平在一定程度上落后于正常儿童,所以智障儿童比正常儿童更迫切地需要心理健康教育。

二、智障儿童开展心理健康教育的措施和过程

1.建设高水平心理健康教师队伍,提高学校心理健康教育水平。

心理健康教育的专业性强,教育的途径和方法灵活多样,这就需要学校建设高水平的心理健康教师队伍。因此,在开展校本培训的同时,学校鼓励心理健康教师积极参加各种心理辅导专业培训,包括沙盘游戏治疗培训、绘画心理咨询培训、意象对话心理咨询培训和家庭系统排列心理咨询技术培训等。通过专业培训,学校心理健康教育教师均获得了国家三级心理咨询师资格证书,已成为我校开展心理健康教育骨干。除此之外,心理健康教育教师定期向全体教师发放心理教育资料,并利用教研活动时间开展心理知识讲座,进一步提高学校心理健康教育水平,对推进学校心理健康教育整体水平起到了很大作用。

2.根据智障儿童特点,运用多种形式开展心理健康教育。

(1)整合生活资源,进行团体心理辅导。

在日常生活中,智障儿童多表现为情绪喜怒无常,且自卑怯懦不合群。学校根据有关心理学原理,注重整合生活资源,将智障儿童的团体心理辅导与他们的生活相联系,选择儿童熟悉的环境和内容,通过设计一系列活动来提高学生对自我的认识,了解自我心理发展状况,以形成可持续发展的心理调节能力和良好的心理健康水平,让智障儿童在团体游戏、团体合作中完成心理训练内容,在活动中感悟、体验,接受行为训练。如团体心理辅导活动《朋友》,让智障儿童在生活中感受朋友的重要性,学习如何与人交往;团体心理辅导活动《拥抱爱》,让智障儿童在与同学的拥抱中感受他人的关怀和爱,学会关爱他人等。

(2)关注个体差异,做好个别心理康复。

教师要针对每个智障儿童的不同心理,开展定期与不定期相结合的个别心理康复,包括心理训练、个别谈话、游戏辅导等,并进行记载,建立个别心理档案。通过一对一的沟通方式,对智障儿童在生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰,使他们个性心理中的缺陷得以补偿和矫正。

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学校建立了心理咨询室,心理健康教师每天定时开放,智障儿童可以随时到心理咨询室进行心理康复和辅导。另外,心理健康教育教师经常与智障儿童交谈,及时发现他们情绪的波动,帮助他们树立积极乐观、自尊自强的心态。

3.学校教育与家庭教育相结合,形成心理健康教育的合力。

智障儿童健康成长是全社会共同的任务,更是学校教师和学生家长的责任。学校注重协调各方面的教育影响,积极加强与家长的沟通和联系,多方协作共同对智障儿童进行心理健康教育,努力创造良好的总体一致的校内外环境,控制、消除、批判不良环境对智障儿童的消极影响和作用。学校、教师可通过召开家长会、与家长谈话等形式,向家长介绍一些切实有效的教育方法,让家长在各种场合对孩子发生的各种心理问题做出正确的反应。

三、智障儿童开展心理健康教育的效果

1.智障儿童心理得到健康发展,问题行为减少。

学校心理健康教师注重采取积极引导、正面评价的激励方法,努力为智障儿童营造勇于尝试、挑战困难的氛围,树立了克服困难的信心。从班主任反映情况来看,智障儿童在课堂上能够积极举手发言,遇到问题也能先想办法解决。通过一年多教师的个别心理康复,原本孤僻不合群的人数大为减少,心理障碍最严重的学生也能在老师的带领下参加集体活动。

另外,智障儿童由于从小多享受别人的关怀,却没有回报和付出,因此智障儿童多表现比较自私和冷漠。教师要从生活细节入手,通过一系列团体心理辅导活动,让智障儿童学习分享与爱。如与他人分享玩具就得到表扬和奖励等,并由此推广到其它活动中,收到了很好的教育效果。现在智障儿童自私的心理有了很大的改变,帮助同学、关心别人的现象明显增多,如高年级同学帮助低年级同学抬水,上课主动把铅笔、橡皮借给同桌,积极帮助班主任打扫教室,在家里帮父母做力所能及的事情,与义工一起到马路上捡拾垃圾等。

智障学生通过在校期间的心理康复和行为训练,问题行为显著减少,毕业后多能较好地适应社会生活。学校近两年有多名毕业生在企业实习或就业,并得到企业领导的好评。

2.教师科研能力提高,专业化水平提升。

在学校领导的重视下,由心理健康教育教师组织开展心理健康教研活动,全体教师认真学习心理健康教育理论,全校营造出良好的学习氛围,教师对心理健康教育的重要性有了更深的理解,对智障儿童有了全面的了解,建设了一支具有较高专业知识水平的心理辅导教师队,进一步指导教师开展日常教学和管理工作。

另外,心理健康教育教师不断总结教育教学经验,积极撰写教育论文和案例,教师理论知识不断完善,教科研水平得到了提高。从去年至今,学校心理健康教师多次在特殊教育刊物发表文章,论文在省级论文评比中获奖。

3.学校初步形成了智障儿童心理健康教育的目标内容体系和途径方法。

学校根据智障儿童的实际特点,通过长时间的探索和实践,逐步形成了智障儿童心理健康教育的目标、内容和方法。在“学会生活、学会健身、学会做人、学会学习、学会技能”思想指导下,学校从认知、情感、社会行为和生存能力四个方面确定了心理健康教育目标,即“具有基本的生活自理能力和适应社会的能力”,“具有能调节自身情绪的能力和积极乐观的心态”,“对自己有信心,并能尊重他人、乐于助人”。针对智障儿童的智力水平,学校将目标细化为各个阶段性目标,促使学生逐步完成教学任务。

为了完成心理健康教育目标,学校确定了心理团体辅导和个别康复相结合、日常教育渗透和班级活动相结合、沙盘游戏治疗和个别训练相结合的教育方法。首先,心理健康教师每周有一节团体心理辅导,主要以班级为形式进行,以团体游戏和体验为主。在团体辅导的基础上,教师对有需要的学生进行个别康复,针对学生具体情况制定训练计划。其次,心理健康教育要做到经常化、持久化才能取得好的效果。学校将心理健康教育与班级活动相结合,渗透到学校日常教育教学活动中,充分挖掘心理健康教育因素,渗透心理健康教育。第三,充分发挥沙盘游戏治疗在智障儿童心理康复中的作用,将沙盘运用到心理康复中,每周对智障儿童进行一次沙盘游戏活动,并结合谈话和绘画治疗等方法,积极鼓励智障儿童舒解负面情绪,建构积极心态。

苏霍姆林斯基曾说,智残生不是畸形儿,他们是世界无限多样化花园里最脆弱、最娇嫩的花儿。这就要求教师要倍加关心、呵护智障儿童心灵的成长。智障儿童的心理健康教育应在实践中不断反思、探索和改进,要把形式和内容有机地结合起来,切实提高智障儿童心理健康教育的质量和效果。

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篇15:另类春天儿童散文

全文共 427 字

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春天,阳光明媚,百花争艳,看起来十分美丽,就像一个大笑脸,但它却“笑里藏刀”。

春天来了,温度高了,细菌也来凑热闹,它们到处兴风作浪。如果有人吃了染上细菌的食品,就可能生病。在春天不光食品里有细菌,有一些禽类也带有细菌。

就在去年春天,禽流感开始流行,有人不幸染上了这种病,出现了许多症状,甚至丧命。染病的人多数都是从事宰杀类工作的,或者与禽类接触比较多的。于是,很多人都不敢吃禽类了,生怕染上禽流感。而且禽流感与感冒一样会传染,和以前的“非典”一样可怕。

就在今年春天,中东暴发了呼吸综合症;这个病和上面说的禽流感、“非典”相似,都是在空气中传播的。当时有一百多人染上了这种病,有二十多人因此死亡。春天不仅易患这类可怕的大病,还易患“脑膜炎”、急性流感等等疾病,让人防不胜防。

很多病都在百花齐放、温暖宜人的春天暴发,所以我们不能被春天美丽的外表所迷惑,要看到它可怕的另一面。春天有好有坏,我们要充分认识,认真对待;如果你想健康,那就加强防范意识、积极锻炼吧!

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篇16:保护母亲河发言稿600字

全文共 572 字

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敬爱的老师们、同学们

大家好。

今天我演讲的题目是保护母亲河。近年,湄江河个别支流遭到了严重的污染。人们往我们的母亲河里倾倒大量的垃圾,垃圾铺满了整个河面,每当走过桥上看到河里全是垃圾心里就不是滋味。难道他们不知道往河里倾倒垃圾的危害吗?难道他们不知道这是不文明的行为吗?难道他们不知道往河里倾倒垃圾会影响新农村形象吗?

河边的两旁都种了树,但在一个月黑风高的夜晚,一些树都离奇的失踪了,这肯定是那些小偷,看见了一棵棵漂亮的树就把它偷偷地给搬回自己的家里,种在自家院子里。难道他们不知道这样做是很可耻的行为吗?还有一些爱好钓鱼的朋友。他们每次甩勾的时候都被树给挂住了,他们就无情地把小树给砍了。过了一段时间,河两旁就成了光秃秃的一片。

一些河上游的居民,他们把病死的猪、猫、狗、鸡……统统扔在河里,被水长时间浸泡过的动物,肚皮朝上,全身泡成白色的,还发出一阵阵恶臭,身上爬满了苍蝇的幼虫――蛆。乌鸦冷冷地叫着,一些乌鸦在啃食它们的肉体。这可是我们要食用的饮用的水的源头呀!就这样的被污染了给破坏了。

我们一定要对这些污染水源的人加以管理。首先发现往河里倾倒垃圾者曝光、罚款和拘留。再让他打扫一段河流。再次,发现往河里扔病死的动物的,一定要对他进行判刑和罚款。最后,应该在河的两岸安装摄像头,对那些乱砍乱伐的人严重的惩罚。

今天我的演讲到此结束,谢谢大家。

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篇17:7救救我们的母亲河——黄河

全文共 310 字

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上个星期天,我和爸爸去黄河岸边的西口古渡广场上游玩。

这里一片生机盎然的景象。这里有小学生,有青年人,还有老人。他们都在玩着自己喜欢的活动。我突然看见几位大哥哥和大姐姐们在发传单,呼吁人们爱护母亲河——黄河。我低头往河里一看,看到河水不在像以前那么干净了,河面上漂浮着塑料袋和饮料瓶,还有许多瓜子皮。由于没有人清理和打扫黄河水,使得终日漂浮在河面上的树叶和垃圾腐烂了,还散发出一股刺鼻的气味。

原来,因为人们不爱护黄河,还经常往河里扔垃圾,黄河两岸的人们有的还把排水管通到了黄河里,使得黄河变成了这个样子。

我希望每个人都能做到保护环境,从我做起,如果这样,那么,我们的母亲河还会恢复她那美丽的容颜。

[黄河的水的三年级作文大全

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篇18:清凉江我的母亲河

全文共 2002 字

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故乡的村西,有一条河,叫“清凉江”。我小的时候,那河全然不是后来一个时期经常断流、水质发黄的样子:水面宽阔,水流平缓,鸟飞晴空,鱼游浅底,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”是它的春天;“清江一曲抱村流,长夏江村事亭幽”是它的夏天;秋天是“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”;冬天则又是“夜闻干戟来向西,朝见冰河又松身”了。

清凉江其实不是什么名江大川,览《水经注》河流千二百条,竟无一与之相类。至于“清凉江”因何得名,民间流传一说是:明初“靖难之役”后,朱棣进行了大规模的“永乐扫北”,血雨腥风造成江淮以北“千里无人烟”的格局。永乐帝迁都北京后,随将山西密集人口分18批次集于洪洞大槐树后向华北一带迁徙。一次移民中,有刘氏弟兄3人扶老携幼,在一个炎热的夏季远路而来,过真定府又东三百里,遇一干涸河道,随溯源南下。一日入清河地,刘氏弟兄看看天色将晚、水囊殆尽,既欲早歇明日再行,方顾四外何处栖身,偶见小沼泽,内有白蛇不堪酷热奄奄待息,刘氏弟兄信善,随将仅存饮水倾囊施救,倾之蛇醒,瞻首再三作感激状,继而缓缓离去,刘氏是夜亦就宿枯河东岸。至中夜,忽闻潺潺水声远来,举家奇而观之,眼前竟有河水铺槽而过,水中倒影白云圆月,水前隐约一白龙蜿蜒而去,至天明,河槽已布满甘冽清凉之水——“清凉江”由是得名,刘氏一家也因之就此地落户。为便于渔耕及商贾通行,来年设一码头,名曰“北码头”,此亦即刘氏一族世代之所居也。

俗话说“一方水土养一方人”,在自耕封闭的旧中国,清凉江沿岸人群的繁衍生存,无一不与这条河休戚相关:旱靠其灌溉,涝依其排水,住仗其芦舍,行赖其木舟。每年春暖,岸边的成年男子就去河中打鱼,捞到大的到集上“互市”、换钱,小的或吃、或晒干备食;夏秋季节,人们就在河中打来浮萍藻草、小鱼小虾晒干加工饲料,豢养家畜家禽,拓展生计空间;冬季封河,人们便割下河里的芦苇,进行一冬的手工编织,加工出的产品,除少量自用,多数销往外地——清凉江赐予岸边人们的最后一次福祉,是上世纪七十年代初的一次泛水,水退后约有月余,两河套长出满地的红荆棵。此后几年中,那里的人们利用空闲时间,打来红荆条编制筐篓,驮往运河以东集市去卖,然后换些粮米回来,补充“大锅饭”定量供给的严重不足,从而熬过了文革最后几年的艰难岁月。

清凉江边的人,和他处人群最大的不同是“游水”与生俱来,七八岁就是“赛鲤鱼”,到十五六,个个就都变成“闹江龙”了。记得小时候,我们这些孩子每逢夏季来临,除了吃饭上学就是“江里泡”。在那里我们可以到河边捡贝壳、化石猴,可以到藻草苇根下面摸鱼捉蟹,可以到芦苇丛中捕野鸭、搜鸟蛋……印象中当时我们这些孩子“翻江捣海”的办法有很多且千奇百怪,后来看真能入“基尼斯”者并非很多,其中记忆清晰的是:七八个孩子结伴来到河边,全部脱光衣服,每人挖上一捧紫泥再圆周形直立站好,然后用紫泥把自己前边的伙伴除眼睛外的周身上下全部涂严,看准浅水处哪儿鱼多,就悄然弧字形将其围住,然后迅速蹲在水中,两腿杈开,脚丫搭着脚丫往河边捤,一直捤上岸来,以这样的办法圈鱼。结果不想可知,多数“鱼聪明”于我们的胯下逃生,少数“鱼傻子”成了我们的战利品:小鲫鱼也有,撅嘴鲢也有,有时会是嘎牙、蛤蜊、小螃蟹……

在我们村偏西北的清凉江对过,有一个球场大小的“大苇坑”,我记事时还深不见底,上边有三间庙屋,里面塑龙身人面像一尊,墙壁刻满鱼兵虾将。据说当年“白龙引水,刘氏定居”后,连年风调雨顺,谷丰渔丰,刘氏家族也日渐兴盛,至三世,堂下已有七子,良田已达百顷。然而刘氏弟兄并未因此高枕无忧,深知水能惠民,亦可殃民,于是每年举大半财力,筑堤固坝,防患未然。明宣德年间,刘氏七子再于河对岸修建“河神庙”一座,于每年七月望日汛期到来之前大祭,届时杀牛宰羊,锣鼓吹打,祭者虔诚,观者众多。祭祀完毕,祭品掷于河中,是以水族多有前来观盛事、享美食者。年远岁久,影响日甚,终于一天,此举为“东海”所知并大加赞誉,随下文昭告将其设为治下典范,并授龙宫“免扰”牌一枚——有史记载,自乾隆初年至1963年清凉江最后一次河水泛滥,凡230年计46次,两岸他处多有为涝灾殃及者,唯北码头一带,由于堤防坚实、河神相佐,洪峰每至“大苇坑”即顿然消失,故很少受大洪大涝所困累。

1963年清凉江最后一次洪水泛滥后,国家将此河列入海河流域重点防汛工程,曾两度进行清淤治理。然而,治理以后的清凉江,水灾固然消失,但却变成夏秋多水、春冬干涸的季节河,完全没有了从前那种水蓝芦绿、鸭歌鱼跃的超然景致……到了21世纪初期,国家在水利建设上又实施了“引黄入卫”工程,清凉江则有幸承当了“引黄入卫”主河道,至此这条历尽沧桑的河流,又与象征中华民族精神的黄河产生属种关联,两岸人群,生活信念也由此倍增,在葆有“淳朴善良、勤劳有为”精神品质的基础上,又平添了几分“励精图治、振兴中华”的民族自豪感。

哦,清凉江,我的母亲河……

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篇19:2024年六一节儿童谜语精选

全文共 1540 字

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谜题:你说稀奇不稀奇,汽车长着长胳膊,抓起东西往上举,千斤万斤不费力。 (打一机具)谜底:起重机。下面是小编为你带来的2017年六一节儿童谜语精选,欢迎阅读。

谜题:长长一条龙,走路轰隆隆,遇水过铁桥,遇山钻山洞,脚下钢轮力气大,日行千里真威风。 (打一交通工具)

谜底:火车

谜题:四脚圆滚滚,眼睛亮晶晶,嘀嘀叫一声,招手过路人。 (打一交通工具)

谜底:汽车

谜题:有时候,圆又圆,有时候,弯又弯,有时晚上出来了,有时晚上看不见。 (打一自然现象)

谜底:月亮

谜题:说是牛,不是牛,不吃草,光喝油,工人叔叔送它来,支援农业大丰收。 (打一机具)

谜底:拖拉机

谜题:十个客人十间屋,冷了进去暖了出。 (打一物)

谜底:手套

谜题:小小两只船,没桨又没帆,白天带它到处走,黑夜停在床跟前。 (打一物)

谜底:鞋

谜题:一本书,天天看,看了一篇撕一篇。一年到头多少天,小书撕下多少篇。 (打一物)

谜底:日历

谜题:一位公公精神好,从小到老不睡觉。身体轻,劲不小,左推右推推不倒。 (打一玩具)

谜底:不倒翁

谜题:一个娃娃小不点,一件红袄身上穿,香火把它的辫子点,大叫一声飞上天。 (打一物)

谜底:爆竹

谜题:天上飞,不是鸟,前边翅膀大,后边翅膀小,喝饱汽油飞得高。 (打一交通工具)

谜底:飞机

谜题:钢铁身子重万斤,搁在水里它不沉。不怕风浪大,就怕水不深。 (打一交通工具)

谜底:轮船或军舰

谜题:一匹马儿真正好,没有尾巴没有脚,不喝水来不吃草,骑上它就满街跑。 (打一交通工具)

谜底:自行车

谜题:一件东西大无边,能装三百多个天,还装月亮十二个,它换衣服过新年。 (打一物)

谜底:日历

谜题:麻布衣裳白夹里,大红衬衫裹身体,白白胖胖一身油,建设国家出力气。 (打一植物)

谜底:花生

谜题:青皮包白肉,像个大枕头,莫听名字冷,热天菜场有。 (打一植物)

谜底:冬瓜

谜题:一根竹管二尺长,开了七个小圆窗,对准一个小窗口,吹阵风就把歌唱。 (打一乐器)

谜底:笛子

谜题:一间房子扁又长,上边开了许多窗,用嘴吹进一阵风,好听的音乐多响亮。 (打一乐器)

谜底:口琴

谜题:身穿绿袍小英雄,夏天田里捉害虫,冷风吹来找不见,春天又在池塘里。 (打一动物)

谜底:青蛙

谜题:鸟儿鸟儿嘴巴长,黑黑的尾巴花衣裳,一天到晚勤工作,好象医生治病忙,敲树干,当当当,要把害虫吃个光。 (打一动物)

谜底:啄木鸟

谜题:小小姑娘黑又黑,秋天走了春天回,带着一把小剪刀,半天空里飞呀飞。 (打一动物)

谜底:燕子

谜题:小小金坛子,装着金饺子,吃掉金饺子,吐出白珠子。 (打一植物)

谜底:柚子

谜题:生根不落地,有叶不开花,街上有人卖,园里不种它。 (打一植物)

谜底:豆芽

谜题:白天草里住,晚上往外飞,带着灯儿把路照,飞来飞去不怕黑。 (打一动物)

谜底:萤火虫

谜题:好象一架小飞机,前后翅膀挨一起,睁大眼睛找小虫,吞到细细肚子里。 (打一动物)

谜底:蜻蜓

谜题:黄衣裳,金翅膀,飞来飞去做工忙。它的本领大,还会造小房。做出好吃的,留给大家尝。谁敢欺负它,留神它的枪。 (打一动物)

谜底:蜜蜂

谜题:小小虫儿很勤劳,它本领真不小,会把粮食搬,还会打地道。 (打一动物)

谜底:蚂蚁

谜题:一个大肚皮,生来怪脾气,不打不做声,越打越欢喜。 (打一乐器)

谜底:鼓

谜题:哥儿十个分两家,干起活来要请它。开机器,种庄稼,越干越巧劲越大。 (打一人体器官)

谜底:手

谜题:四四方方一座楼,大人小人住里头,小人有嘴不开口,大人开口又动手。 (打一文艺样式)

谜底:木偶戏

谜题:一匹马儿两人骑,这边高来那边低,虽然马儿不会跑,两人骑着笑嘻嘻。 (打一玩具)

谜底:跷跷板

谜题:一座桥,地上架,走着上去坐着下。 (打一玩具)

谜底:滑梯

谜题:一个风箱真奇怪,一拉它就唱起来。 (打一乐器)

谜底:手风琴

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篇20:我爱母亲河

全文共 694 字

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“黄河”,这条中国第二大河,她拥有了五千年的悠久历史,也是她,哺育了我们中华民族这个大家庭,她对于我们中华民族来说,是一个从小伴着我们长大的摇篮,我母亲河作文。从小,在我的心目中,黄河是伟大的,在电视上看到黄河奔腾的时候,总是情不自禁地发出一声长叹“哗……”。从父亲的口中,我得知黄河是中国第二大河;从老师的口中,我得知中国五千年文化是从黄河发源的,得知黄河是我们中华民族的摇篮……

像《黄河颂》一诗里说的一样:“黄河!你是伟大坚强,像一个巨人,出现在亚洲原野上,用你那英雄的体魄,筑成我们民族的屏障。”黄河自古以来,在人们的心目中都是这个样子的。

但近几年来,谁也没有想到,黄河竟然会变成现今的这般模样。黄河曾经上千次地决堤,给黄河附近的人们造成了多少伤害?黄河长期以来,存在着洪水威胁、水土流失和泥沙淤积等严重问题。近年来,又出现了却水断流加剧和水污染严重等新问题。黄河断流使沿黄河地区水资源出现供需失衡,工农业生产,城市生活、生态环境用水之间的矛盾日益尖锐,对沿黄河地区社会经济发展和生态环境产生重大影响,并增加了下游防洪的隐患。黄河下游1972—1996年因断流和供水不足造成工农业经济损失累计约268亿元,年均损失约11亿元。90年代,由于断流日趋严重,年均损失已达36亿元。农田受旱面积累计470万公顷,减产粮食986亿公斤。胜利油田因减少注水,减产原油数十万吨。我心目中的黄河难道是这样子的吗?这难道是天灾人祸吗?不是的,这都是我们人类的所作所为造成的,人类这是在伤害自己的母亲。经过多少年后,人类才会觉醒,才能把黄河变成我心目中的黄河呢?答案我仍然无法知道。

[我爱母亲河作文

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