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生命之歌的答案(推荐20篇)

导语:生命纵然顽强,但即使再顽强的生命它也是有限的,我们一定要好好珍惜生命,绝不能让生命白白流失!小编整理了生命之歌的答案,欢迎大家阅读!

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生命的感悟

全文共 576 字

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生命的物质叫做生物。那么生命又是什么呢?

有人说生命是脆弱的,疾病、磨难时刻都在吞噬着生命的坚韧;有人说生命是短暂的,如浮游的一生,如昙花的一现。但我说生命既不是短暂的也不是脆弱的,它是顽强的,是珍贵的。

我曾听过这样一则故@事:有人问世界上什么东西的力气?回答有很多种有人说是狮子有人说是大象,结果这些回答都不对,世界上力气的是植物的种子!有人可能会不理解。众所周知人的骨骼非常的坚硬头盖骨更是如此,然而就是这坚硬无比,生物学家和解剖学家想尽一切方法都打不开的头盖骨却被几颗小小的草种从内部轻松并且完整的分开了。是什么让它们有这么大的力气呢?是信念!是它向往自由,向往阳光的顽强的信念!可能你不会相信这个例子那么我就再举一个例子。

“把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”这是雷锋说的一句话。关于雷锋的事迹我不说大家也知道,他的乐于助人使他成为了全中国人民的榜样。

其实生命是什么要看你怎样用它,如果你不怕困难勇往直前,那么生命就是坚强;如果你知难而退、害怕困难,那么生命就是一事无成,如果你每天乐于助人努力学习,那么生命就是充实和快乐;如果你自私自利,逃避付出,那么生命就是无所事事。

我们每个人都好像是在拿着铅笔谱写我们人生的诗篇,既使有时用词不当,只要用橡皮擦掉重新酝酿也一定会是一个完美的人生。

让我们用手中的笔谱写出我们自己的美的人生的诗篇吧!

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篇1:感恩生命初二优秀

全文共 665 字

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人的一生是由色彩交织而成的,有善良的白,沉静的蓝,热情的红,希望的绿和温柔的紫。它们散发出的光彩,则是我们的生命。 The life of a person is intertwined from color, with good white, quiet blue, enthusiastic red, hoping green and gentle purple.The glory they emit is our lives.

人的一生也可以是那一杯香醇的酒,慢慢地享受,细细地品味,自然也可以韵出生命的味道。

妈妈曾经问过我:“你想要拥有一个怎样的人生?”那个简洁的回答,令我自己都为之畅快:“一个充实、快乐、精彩的人生。”

当然,不管未来的命运如何,我希望在我回顾生命的时候,不会为虚度年华而悔恨,也不会为碌碌终生而伤情,更不会为留下遗憾而失落。

人的一生是多变的,也许你此时正在高级白领的办公室里享受咖啡,明天却因为某些事情而变成一个失业者;也许你此时是一个正愁找不到工作的伤心者,明天,说不定就有一个适合你的工作在向你说:“Hi!”还有那远在山区的孩子们,也许你们被大山挡住了视线,也许你们因为贫穷而和书本失之交臂,也许你们和父母生离死别,不要伤悲,不要怨恨生活,无论发生什么事,都不要放弃,燃起你生活的斗志。生活的磨练与敲打,会让你——一个在逆境里长大的孩子多一份坚强。

相信生活,只要付出,就有收获。

世界因为有了生命而精彩,精彩在于生命创造有价值的人生,在于创造无数的奇迹。

神赋予我们只有一次生命,要珍惜生命,远离危险!

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篇2:让生命充满爱观后感

全文共 685 字

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当邹教授说:”你热爱祖国吗?“我们嘴上都说爱,可是却没有太多行动,当听到邹教授说一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子时深深打动我的心,我觉得正是黑人男孩的那份坚持,才使他有勇气爬向终点,因为他觉得他身为一个运动员,不管摔倒多少次,都要勇敢的爬起来。在他的心中藏着对祖国的那份爱以及想要为国争光的心情。

邹教授又说:”你爱你的老师吗?“”爱——“可是有些人的心里却想的相反,有时候学生会在背后说老师的不好,这是因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村支教的李静老师由于受不了苦当她想离开的时候,她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去;还有52岁的殷雪梅老师,带学生外出路上遇车祸,由于她推倒了几个学生,使得学生幸存,而她却不幸身亡——这些反映老师伟大的例子太多太多,中国有许许多多这样的老师,就在我们身边,这样的好老师是多么的伟大啊!

邹教授又大声地问同学们:”你记得父母的生日吗?“”你给父母洗过手吗?“现在的学生大多数以自我为中心,很少去关心父母。而爸爸妈妈每天辛苦上班,为的只是让我们有一个更好的环境生活,而我们天天看见爸爸妈妈辛苦的身影,却不懂得去给爸爸妈妈那双拖鞋;捶捶背;却连一句”爸爸妈妈,你们辛苦了“的话都说不出口,真的太对不起他们了。

演讲报告会看完了,此时此刻,我的泪水在不经意间在眼眶打转。真是太感人了,邹越教授那铿锵有力的话语,回荡在我的耳畔。同学们,让我们记住吧,一个人,只有懂得真情付出,这个世界才是真正的美好和谐。要让世界充满爱,就要先让生命充满爱,只有充满爱的生命才会精彩无比!

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篇3:初中作文生命

全文共 913 字

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这里阴暗,潮湿,一年四季鲜有阳光照射。然而,这里却是青苔的王国。从墙根到那排杂物间的空地上,全是湿湿的,滑滑的,细绒一样的青苔。这里,生命呈现两种极端:一种生生不息,一种却寂寂无声。这棵树苗,成为阴暗角落里的奇迹。

由于终年难见阳光,它的全身泛着浅浅的,病态似的黄,叶子也瘦小伶仃,稀稀落落,缺少生命的鲜润和厚度。它像深秋霜后的一株苍草,几乎淹没在生机勃勃的青苔中。由于羸弱,过往的行人便以一种冷静的目光审视它,看它还能存活几天。甚至有淘气的孩子用棍子去拨它,打它,将它本来就稀疏的叶子一片一片打落在地。但是,它除了轻轻抖动几下,很快便以一种挺拔的姿态站立着,甚至傲视着!

它奇迹般地存活了下来。这棵小树就像死亡区里的一缕阳光,给阴暗的空间带来了另一种生机。人们从冷静的观摩中,渐渐地滋生了一丝希望和怜悯,也对它以及生命多了一份敬意。再有小孩调皮时,他们就适时的呵斥住了。

生命虽然得到了保全,但小树依然要对抗险象环生的大自然灾难!

夏天,风雨常常不期而至。一场暴风雨过后,小树就像被战争洗礼过,它细小的身躯整个儿扑倒在泥水里。它静静地躺在那里,像死去一般一动也不动。都以为它躲不过这场灾难。然而几天过后,它的身子开始一点一点地从泥土中崛起,像不倒的战旗一样。在它近乎萎靡的枝叶顶部,有一抹新绿正恬然地慢慢舒展,那么漂亮,那么畅意!似乎是对自己劫后余生的一种礼赞。

冬天,朔风,霜雪像刀子一样挥向它。它蜷缩着枯黄的身子,用坚忍不拔的精神与之抵抗着。有几次,我看见它似乎要被冻死了,但当风雪一停,它的枝丫间又会泛起生命的亮色,像上帝涂抹的橄榄油。我从没有见过如此顽强的生命,即使命悬一线,它依然像战士一样百折不挠,从不放弃对生的向往。

坚持,永不放弃,是这棵小树的生存准则。

经历了一劫又一劫的小树苗渐渐长成了一棵粗壮结实的小树。它周围的青苔瘦了又肥,萎了又绿,生命像四季一样在它的身边繁衍不息。这期间,也不断有植物从泥土里钻出来,但过一些日子后便恹恹死去了。唯有它,在这片死亡之地,穿过狂风骤雨,越过茫茫冬雪,依然向大自然展示不屈的生命力。谁说几年之后,它不是一棵有用之材?

其实,在我心里,它已经是一棵参天大树了。它的生命高度令我仰望不及!

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篇4:珍爱生命作文400字

全文共 493 字

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一颗瓜子,为了生长,努力地冲破石缝;一只飞蛾,为了高飞,奋力地扇动双翅。生命是美好的,生命是宝贵的。让我懂得了“爱路、知路、护路”的重要性。

有了路给我们带来了方便,也给我们带来了重重危险,怎么才能让危险消失呢?为了让孩子们远离危险,一些交警叔叔来到学校给孩子们上交通法规课,让我们知道了爱路护路知路的重要性。在某某市,一些小孩子不知道铁路是干什么的,所以在铁路上玩,结果不幸的事发生了?

爱路要做到几个不:不损坏公路设施;不在公路上打地洞;不把公路上的下水道盖随便打开,造成交通事故,使公路坑坑洼洼;不在公路上乱扔垃圾;不在公路上吐口水、吐痰。

学会认识公路:无论你住在那里,你平时就多问问爸爸妈妈他们告诉你某条路叫什么路;或者自己平时多看看地图,这样也可以认识很多条路的名称;只要多认识你所在城市公路,别人就知道你住在某城市;相反,你不认识你所在城市的公路,怎么说别人也不会认为你是你所在城市的公民。

护路:见到公路上有垃圾要在车辆较少时(如早上)主动打扫卫生;见到公路上的下水道盖被人掀开要主动把下水道盖合上;如果你的.身边有人做对公路有害的事,你一定要阻止他(她)。

让我们一起爱护路吧!

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篇5:生命因奋斗而精彩九年级话题

全文共 757 字

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浩瀚的宇宙中,有了生命才变得多姿多彩,而那些无人居住的星球,带给人们的只是萧条与一片凄凉。 The vast universe, life becomes colorful, and those uninhabited planets bring people just depression and desolate.

生命,看似是一个平凡普通的字眼,而每个人所书写出来的生命,却又不尽相同。有人从不枉费光阴,认真的做好每件事,过好每一天,在生命的旅程上大放异彩;有的人却不以为然,浑浑噩噩的度过最美的年华,我行我素的过着自认为无人可比拟的生活,到头来才幡然醒悟,然而早已追悔莫及了吧。

生活所给予每个人的命运,并不是平等的。也许一些人从出生的那刻,便注定有着殷实的家境,高高在上的父母,注定了他的一生不会历经多少坎坷,注定是“幸福”的。而另一些人在成长的过程中,不知度过了多少如噩梦般的生活。两者之间的距离,使一些看似一帆风顺的人骄傲自大,整天无所事事,当然也不会有所作为,同时也让在逆境中的一些人自怨自艾,产生种.种悲观的情绪,自甘堕落。

而生命就把握在自己的手里,人生的道路是由自己决定的,为什么非要去在乎并不能决定一生的东西呢?被命运眷顾的幸运儿,明明可以利用自己的条件,学习更多的东西,让自己变得更加强大。而生活在逆境中的人,经历过的挫折与失败就是自己的财富,甚至这些艰苦中收获的果实,远远比自己所羡慕的人所拥有的多。

生命中的每一章节,都是由我们自己亲手书写的。而其中即使是最微小、最不起眼的内容,或许在漫漫的生命长河中起着至关重要的作用。

生命本就是至高无上的,本就不是让人肆意挥霍的。若想让自己的生命不留任何遗憾,那么努力地做的自己吧。长大后、老去后的你,一定会感谢现在拼命的你,给了自己一个最完整的生命。

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篇6:遇见生命中的美好高一

全文共 537 字

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我很幸运,因为我在平凡的秋天,发现了其中的美好

十月,夏季悄然离去,秋天紧跟上了脚步。人们似乎还没有适应秋天的凉爽,怀念着夏天的热情。

秋姑娘委屈极了,想要展现自己,奉献出自己最好的一面。只要你留心观察,就会发现:温柔的阳光穿过树枝斑斓洒在落叶上,亲吻着我的脸庞。心灵手巧的她又为银杏和梧桐缝上了金衣裳,在日光的呵护下散发光芒。

秋季一定是四季中最美好的吧!日间把夏季留下,日落还带着秋风。空气中夹杂着桂花的香气,就连晚霞也沉醉其中,忍不住红了脸。

阳光,落叶,秋风,如此般美好。看落日余晖,吹温柔暖风。一切都刚刚好,没有酷热,没有寒风。秋天踏月而来,丰收的果实便是她留下的足迹,秋风是他的信使,把遗憾带走,留下新的期盼,所有的美好不期而遇。

秋天也是调皮的,总与大雁们玩捉迷藏,让他们找不着,一直向南去寻找;又爱讲笑话,却不与鸟儿听,惹得他们“喳喳”直叫。可她在结尾留下了幸福:大雁飞到暖和的地方过冬,鸟儿练就了一个好歌喉,为明年春天的演唱做好准备。

秋天温柔的很细腻,调皮的很可爱,总是静悄悄的,无声地把惊喜带给人们,在四周藏下一些小美好。在生活的背后也有许多像秋天这样的人,默默支持着你,守护、呵护你,即使是微不足道,但有一个词叫“尽我所能”。所以,平凡普通,也抵过了山河万色。

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篇7:生命在于运动作文300字

全文共 432 字

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今天,我们小记者来到了“运动空间”,这是一个大型的运动俱乐部,很多运动爱好者都聚在这里,我们来到这里是要踢足球。

当教练告诉我们要分组比赛时,我有点小激动,因为我有可能和我的朋友成为对手,到时候我是绝对不会手下留情的。果然,我的好朋友宫番龙成为我的对手,但我的另一个好朋友任金泽则成了我并肩作战的队友。

激动人心的比赛开始了!只见我方队员来回传球最终把球带到了对方的球门前。射球!可是对方的守门队员却猛得向前一扑抱住了球,“耶!守住了!”对方球员一阵欢呼。但我们没有泄气,经过又一轮的比赛,球终于进了!在我们击掌庆祝的时候,对方球员大声喊道:“别高兴得太早,我们一定会胜利的!”

没想到,对方球员在密切配合下,真进了一个球。没等我们再次进攻,比赛结束的哨声响了。“1比1平。”教练宣布了比赛结果,如果还有时间,我们一定会赢的!

这次足球之行,让我体会到了运动的乐趣,“生命在于运动”这句话一点不错。虽然有点儿累,但出了这么多汗感觉浑身都舒服,我一定要多多运动,锻炼好身体。

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篇8:热爱的生命的作文

全文共 839 字

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生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的.东西,它很珍贵,属于我们只有一次。我们生活在这个世界上,会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了,也有人在根本不算苦难面前,轻易舍弃了自己的生命。 在一次讨论会上,一位著名的演说家迈着大步走上了讲台,手里高举着一张钞票。他面对会议室里的200个人,问:"有人要这20美元吗?"一只只手举了起来。他接着说:"我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。"他说着将钞票揉成一团,然后问:"谁还要?"仍然有人举起手来。他又说:"那么,假如我这样做又会怎么样呢?"他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚踩它。然后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。"现在谁还要?"还是有人举起手来。读了这篇文章,我有了很深的感受,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要它,因为它并没因为脏、皱而失去价值,它依旧值20美元。在人生的道路上,我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒。但是,我们应该相信,我们的生命和这20美元一样,是永远都不会失去价值的,我们要把自己的生命当成无价之宝,永远地珍惜它。在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。我们的生命是用来珍惜的,是用来热爱的,是用来爱家的,爱国的,爱这个世界的,千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。

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篇9:生命的宝贵600字

全文共 1008 字

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人的生命只有一次,生命是来之不易的,世界上每一个人都应该懂得爱惜生命、热爱生命,用有限的生命将自己融入到祖国这个大家庭中,为人类、为社会、为国家做些有意义的事情。 A persons life is only once. Life is hard to come. Everyone in the world should know how to love life and love life, and integrate themselves into themselves with limited life to integrate themselves into themselves into themselves into themselves into themselves.In the large family of the motherland, do something meaningful for human beings, society, and the country.

就像雷锋所说:“一滴水只有放进大海里,才永远不会干涸;一个人只有当他把自己和事业融合在一起的时候,才能最有力量。”是呀!如果我们好好利用生命,把自己和集体团结起来,就会发挥自己的才能,就会为人类的大家庭贡献出自己的一份力量!

就像这次青海玉树的大地震,虽然有许多人失去了家园,失去了亲人,但他们并不孤单,并不寂寞,因为有那些关爱生命、热爱生命的人,一直在陪伴着他们,在鼓励他们,在帮助他们,让他们感受到祖国大家庭的温暖,让他们知道生命的宝贵。无论是帮助别人的人,还是受帮助的人,都是将自己完全融入到社会这个大家庭中,都为自己的生命添加了一段美好的回忆。

对于我们没有受到地震的袭击的人,就更应该利用生命,做有利于别人、有利于社会、有利于国家的事,我们应该学习雷锋的精神,把自己的生命描绘得绚丽多彩,将自己变为一个有价值的人!

抗日时期,有许多爱国者为了保护国土,为了让人们过上幸福的生活,牺牲了自己的生命。比如:董存瑞舍身炸碉堡、王二小把敌人带进了埋伏圈……,是他们舍去了生命,为人民服务,为国家效力,换取了今天的和平。

但在如今的社会中,有许多人不知道珍惜这和平美好的生活,不知道应该如何对待自己的生命,常常拿生命当儿戏,这样的人真是可怜!珍惜自己的生命不仅是对自己负责,也是对家人、对社会负责。

让我们一起热爱生命吧!

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篇10:守护生命初中

全文共 870 字

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“潜能”:每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为,同时潜能很易被习惯掩盖,就会失去生命的机会,相反也会赢得生命的机会!

“坚持”:每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹,就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。

“团队”:团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,是一种真正的内心动力。面对灾难,团队精神显得尤为重要。

这一课让我们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让我们深切地感受到生命的宝贵,同时也可以感受到生命与生命,人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时,更能够提高大家的生命意识,懂得了坚持就是胜利,不但可以培养保护自己生命的意识和能力,更能够让他们如何去尊重别人,尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始,这一课将影响着我们的一生,影响这一代人。

这一课让我们感受到了团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心,还是北京奥运的齐心协力,团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。通过这一课,团结互信、相互扶持的集体主义精神将在我们的心中打下永久的烙印,这种高贵的品质将使得我们这一代人终身受用,更好地担负起时代的重任。

这一课让我们树立民族荣誉感和民族自信心。这是一个时代的青少年应有的民族情感,也是我们建设美好未来的强大动力。汶川灾难中让我们看到了全民一心的力量,一个坚强的中华民族让我们为身为中华民族的一员感到骄傲;北京奥运让我们感受到中国文化的博大精深和巨大魅力,让我们感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌,培养了我们的民族自信心,我们为自己是一名龙的传人而自豪。

潜能需要激发,人在遇到危险的时候第一反应,恰恰就是潜能支配肢体的行为,生命的力量在于坚持!如果每个学生像那个受惊的同学一样!没能逃出教室的话!那么,等待的将是死亡……如果女孩没能爬出坑`等待的也将是死亡``一定要用知识守护生命!

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篇11:顽强的生命中学生优秀

全文共 812 字

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世上,所有生物都有它的生命。一棵棵小草;一朵朵小花;一只只小动物,一个个小婴儿……都已逼近生命的大门。一个神奇的生命随之诞生,而他们即将面对的是:如何成长,如何都懂得生命的意义,打开生命这扇大门。

一株植物,它懂得生命;它热爱生命;它体验生命。像寒冬的的菊,它不畏严寒,尽管无情的大风大雪放肆地大刮大落,它也不放弃生命。

此时,它更加坚强,甩下了身上的积雪,直挺挺地立在那儿。一阵阵大风刮来,其它的植物早已受不住此般的折磨,早已死去,可它,却没有,它仍然立在那儿,它随着狂风一路起舞,把风当作音乐,“沙沙”地作响,它也左右摇摆。

你看,那棵菊又在跳舞,多美啊!经历了多少风雨,它知道自己快不行了,很快就要死去了,可它,没有丝毫放弃对生命的渴望,它被风雪压倒在地上,身枝残缺,它还在尽力地往上趁一点,哪怕是一点,也是种成功,你看,它上来了。可好景不长,一阵风雪吹来,它又倒在地上……它悄悄地死去了,她在生命里尽情地展现它的唯美,打开了这伟大的生命之门。

在中华土地上,有很多高贵的生命,他留垂千史。尽管生命短暂,他却体现了生命的意义,这样才让我们知道生命不在于它的长度,而在于宽度,只有积极地寻求自我,奉献自我,才是生命的门。那曾经伟大的南宋诗人文天祥长呼:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”你,听到了吗?这股英雄风,真的永记人心。

你,看到了吗?还有夏明翰,在即要斩头上,为了祖国,他不乃牺牲自己的生命,没有屈服国民党的残逼,最终写下了:“砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,还有后来人。”至今,他的事迹流传千古,家喻户晓,这种高贵的生命,还有很多很多:王二小,刘胡兰,黄继光……他们一样如此热爱生命,他们并不是不珍惜生命,其实,他们所做的,正是生命意义的境界,为了社会,为了国家。他们勇于奉献,乃至生命,这就是打开了生命的大门。

从一个小小的生命,到生命的结束,这是一个过程。我们所要做的就是——打开生命的大门,实现自己的人生价值!

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篇12:热爱的生命的作文400字

全文共 540 字

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树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长;悬崖上的一颗松树茁壮的生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,不需要浇水,不需要施肥,却可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长、、、、你千万不要以为只有植物才会热爱生命。下面,就让我来给你们介绍一个热爱生命的人吧!

还记得我五岁的时候,我被摩托车撞了,从而导致了头部内出血,住进了医院,而就是这样,就让我认识了一个热爱生命的“大头姐姐”,刚进医院,我就做了开颅手术,大家都夸我勇敢,我得意了几天,便发现了一个比我更勇敢,更坚强的姐姐。起初,我并不在意她,但是这个姐姐活泼好动,喜欢来和我玩,相处了几天,我接受了这个朋友。但我又纳闷:这个“健康”的姐姐到医院来干什么呢?

后来,我终于明白了,这个姐姐得了一种怪病,这种病的症状就是头会一直不停的长大,直到死亡。为了治疗,姐姐家里几乎花光了所有积蓄。但治疗她的医生却说她活不过10岁。姐姐的治疗是非常痛苦的,医生为了减轻头部的压力,就从头部打一个小洞把脑积液排除,再经腰部的小洞吸收。而且每隔一段时间,医生就会在她的背部扎一根很粗的针,抽取脊髓化验。这种怪病常让她发烧,但她稍有一点力气,就会来找我玩、、、、、

唉,这么多年过去了,真想知道这个姐姐现在还好吗?

我们一定要珍惜生命,爱护生命。

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篇13:描写学会热爱生命的中考

全文共 763 字

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生命乃父母所赐,珍惜生命乃是每个公民的责任。 Life is given by parents, cherishing life is the responsibility of every citizen.

珍惜生命吧!千万不要产生轻生的念头。人的生命仅有一次,然而改过自新的机会却有无数次。轻生又能解决什么问题呢?父母赋予我们生命,那么我们应该担负起对社会及家庭的责任。既使有了轻生的念头,也应该为社会及家庭所想,家中有需要我们照顾的父母、爷爷、奶奶,还有许多事情等着我去完成,难道这个社会真的不需要我们吗?

每个人的所作所为也就是在记录自身的历史,给自身定一个明确的目标,努力去拼搏,努力去奋斗,虽然看不到终点,但我知道它已离我不远。此时,也许你正站在高楼之上,准备下跳;也许你已将明晃晃的尖刀对准自身的胸膛;也许你现在正在做人生最后一件事情,不论你在哪里,朋友,放弃你所选择的一切吧!

珍惜生命吧!尽量少吸烟。吸烟不仅对自身的身心健康不利,还对他人造成极大的危害。许多国家烟盒设计上都注明:吸烟有害健康。假如您的家人吸烟,请您现在就行动起来,为了您和家人的健康,请少吸烟吧!

珍惜生命吧!食用野生动物不仅破坏生态环境,对人体健康也会构成巨大危害。专家忠告:野生动物与人的共患性疾病有100多种,如狂犬病、结核、甲肝、鼠疫等。野生动物的血液、内脏、乃至肌肉中均含各种病毒及寄生虫,人食用后易得怪病,而且难以诊断和治愈。

如鲜蛇胆中含有许多由肝脏输出的有毒物质及寄生虫,人们吞服后极易损伤体内的器官,诱发肝、肾功能衰竭;食用野生青蛙会引起曼氏裂幼病,其幼虫在人的体内活动并产生毒素,严重威胁人体的健康。总之,不要为了赶时髦食用野生动物!

生命是什么?生命是我们的全部。让我们行动起来吧,呵护爱!呵护地球!珍惜生命,珍惜流逝的每分每秒!

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篇14:点燃生命之光作文

全文共 779 字

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越长越大,天地却越来越小了。

每天总低头沉思着些什么,想着那些已成空的事,常常问自己,自己到底是在做什么?又是为了什么?若为了现在,而生活不总该继续下去吗?若为了以后,可以后谁又说得清呢?

或许,我们曾在被子中悄悄问自己,光亮,是什么?在何处?可能是霓虹灯下的绚烂,可能是黑夜中的温暖,可能是熊熊燃烧的火焰,那光,到底在哪呢?

诗中有光。在小镇的街头,一位盲人在街头乞讨,来来往往熙熙攘攘的人匆忙着自己的步伐,破破烂烂的碗里只有淅淅零零的几分钱。诗人拜伦见状,把身上所有的钱全部放在了他的碗中,并在那写着“自幼失明沿街乞讨"的牌子上写下“春天来了,可是我却什么也看不见”。一下午,当诗人再路过这的时候,盲人的破碗中是一枚又一枚的硬币,收获颇丰。简单的一句话,便让人们停下脚步慷慨解囊,普通的语句,却是诗中的点点光亮。

梦中有光。九郎山中,住着一个娇美的女郎。在黑暗的封建社会,她活在相夫教子的生活中。尽管社会如此黑暗,尽管枷锁如此沉重,但仍压抑不住他心中的英雄梦。那自由的前方,那英雄的梦想吸引着她,激励着他。最终,他迈出了勇敢的一步——她冲出了这个封建的家,去寻找远方。秋瑾是勇敢的,正所谓“自古巾帼赛须眉,敢叫男儿首自低”。

手中有光。“女排精神"现如今也愈见高涨,但中国女排的经历却也是坎坷重重。在一段时间里,中国女排跌入谷底,似乎从此销声匿迹。对于我们这些00后的孩子来说,中国女排似乎从未存在过,也从未震撼过世界。但是在里约奥运会的赛场上,中国女排再次站在了领奖台上,重新让世人见证了中国女排的辉煌。那一刻,这些女孩们都哭了。只有他们明白这个冠军的来之不易。同时也用冠军向世界证明中国女排仍在!中国女排仍强!

何处有光亮?诗中有光,给人以温暖;梦中有光,带领人们找到远方;手中有光,梦想也便不再遥远。有光的地方就是梦想的彼岸。人生路长,有光的地方就是诗和远方。

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篇15:关于生命的灯塔话题

全文共 660 字

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睁开眼,阳光慢慢洒满窗边的角落,一点一点填补无声的黑暗,似乎静止的时间,又开始流动起来,如小溪一般缓缓流过,从无知的心中淌走。

想象,回忆。

忽然发现了隐藏在浮尘下面的,狂风般的一速度,那种大面积带走的快乐,美好,令人深感悲伤。

瞬间,不能保留,这是一种很抽象的现实,罢了。我不能像多拉a梦一样,穿越星辰,穿越流逝的一刻,回到上一秒。那一秒记录着什么呢?是快乐。是悲伤。还是一种未知的情绪呢。

不要奢望了吧,无论有多么强烈的,思念情绪。思念以往的情绪。好歹。锁住吧。因为好像没有办法奢望,挽回。

嗯,回到上一秒有什么用呢,这是才一个现实的问题。我为什么那么奢望回到上一秒呢。

生命是在行走而不是返回。也许在某一段时段,让自己感到很幸福。很快乐。很甜蜜。可又有什么用呢。回去了,又怎么样呢。好像,与其返回快乐,一直陷在快乐的棉花里,还真不如向前走,去探至未知的下一秒,收获更多。也许,我可以慢慢的,慢慢的走。不要奢望什么呢。仿佛更好。

收获到什么呢。也许是悲伤,也学是快乐,还是什么也没有……但一直在向前走,前走。踏上未知的旅程。正是明白了安妮宝贝的辛酸。她写的《行走,行走》章节中的散文,无言的表达了她的无奈,兴许每个人也都是如此,向前走,前走……行尸走肉般。

路上也许会有不尽的阳光,那也会有无尽的风雨。却一直记录着。一切。一切的。真的没什么好惋惜的。

不再对时间的无情感到难过。不再,不再。很开朗的感觉,很奔放。微微的风吹过来,几根细碎的头发,在面前飘动。昔日,已是往事,真的不必在惋惜。那让它随着记忆,飘吧,飘吧。慢慢的,慢慢的……

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篇16:初中作文生命

全文共 884 字

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生命中的精彩,不仅需要品尝、享受,更需要感恩。

——题记

当第一缕春风扑面而来时,我悄悄地睁开了眼。哇哦,这里好美,漫天遍野的小花,一望无际的小草,还有缓缓流动的小河,真漂亮!

"滴答滴答……"一阵春雨过后,我被清洗了一遍,嫩绿色的身体在阳光下闪闪发光。一滴圆滚滚的小雨滴惬意地躺着我的身上,"喂,你该下去啦。"我对它说。小雨滴慢慢悠悠地说:"好吧好吧,再见!""呲溜"一下小雨滴就进入土壤里了。

我——一片新生的小树叶,在春风化雨的季节里,正品尝着生命的精彩。

不知不觉间,夏天已经来临了。我和小伙伴们也都长大了,身上的颜色也由嫩绿色换成了深绿色。小草愈发翠绿,树木愈发葱茏,就连我的朋友也多起来,小蚂蚁、小鸟……

"嗨,你好,我是蝉,"一只蝉悄悄地爬到我身边小声地对我说"我会变魔术哦,你要仔细看哟。""嗯嗯。"我高兴地答应道。

"看好了!"说着,它的外壳慢慢裂开,从里面竟然慢慢爬出一只带翅膀的小家伙。"哇,好厉害呀!"我情不自禁地赞叹道。

我——一片长大的树叶,在热情蓬勃的季节里,正享受着生命的精彩。

渐渐的,天气变冷了,听老朋友们说这是秋天来了。我这才发现自己的身体竟然枯黄起来,力气也越来越小,快要抓不住树枝了。我不免悲哀起来,难道我的生命就要走向尽头了吗?难道我生命中的精彩就要消失了吗?

一阵阵寒冷的秋风吹过,几片叶子在树枝下摇摇晃晃,最终脱离了树枝,飘向了大地。"喂,你们去哪?"我悲哀地呼唤着它们。"它们去报恩了。"其他的树叶说。"报恩?""嗯,难道你不知道吗?这叫落叶归根!树生养了我们,树就是我们的母亲。我们落向树根,就是为母亲盖上一层厚厚的被褥,这样母亲就不会在冬天里受冻了。等我们化成了春泥,母亲又可以吸取养分,明年春天就会长出更美丽、更精彩的叶子。这,既是孕育新的生命精彩,也是我们生命中最后的精彩。好了,我们也该去报恩了……"看着他们在风中舞蹈,然后慢慢地飘向树根,我仿佛明白了什么。

"呼……呼……"又一阵秋风吹过,我也随着秋风离开了树枝,在空中划出一条美丽的弧线后,最终也飘向了树根。

我——一片衰老的树叶,在冷风萧萧的季节里,正绽放着生命中最后的精彩!

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篇17:珍惜生命作文

全文共 748 字

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生命是地球上最珍贵财富,世界因生命存在而变得如此生动和精彩。当我们看见小草翠绿,树影婆娑,听到虫鸣鸟叫,人群喧闹,闻到清新空气,百花芳香时,我们就会感受到万物欣欣向荣,世界充满生命力和无穷希望。

生命是顽强,世界是脆弱,有时,一个不经意动作,可能就会对一个生命造成伤害。生活中也有许多突如其来不幸事件,伤害了无数生命,如果我们想生活在一个丰富多彩世界里,就需要我们每一个人去关爱与呵护周围生命,特别是珍稀野生动植物,以为它们是与我们同住地球家园朋友。

每种生物都有其存在意义与价值。在地球生物链中,各种生命共生共存,息息相关。我们要尊重生命,关爱生命。如果我们随意践踏地球上生命,就是在破坏人类赖以生存生态环境,最终受伤害还是我们自己,正如世界没有两片完全相同树叶一样,每个人都是独一无二,有自己独特风格和特点,所以我们要珍惜生命。

世界因生命而精彩。珍爱生命人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生希望。每个人生命都有价值。当我们发现自己能够为他人带来欢乐,为他人减轻痛苦,为家乡和社会做出贡献时,就更能体会自己生命价值,实现人生意义,追求生命价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴小事做起。我们每个人对国家,社会和他人都有价值,在肯定自己价值,珍爱自己生命同时,我们应该肯定他人价值,尊重他人生命,所以我们要肯定生命,尊重生命。

当我们生命受到威胁时不其言放弃,不丧失生希望;当他人生命遇到困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。生命意义不在于长短,而在于对社会贡献,许许多多人虽然生命已经结束,可他们为社会所作贡献却让后人受益无穷,就这样,他们生命价值得以延伸,更有很多为社会作出贡献人们,一直受到后人崇敬与追念。

我们要珍爱生命,让有限生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命价值。

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篇18:珍爱生命作文

全文共 558 字

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生命是自然界最珍贵的财富,世界因生命的存在而精彩动人。上帝无私地给予世界一切生命,所以我们要珍爱生命。

每一株野草,每一野花,都有属于自己独一无二的生命。

我曾被一朵野花震撼过,那是一朵长在泥墙缝里的野花,一点也不漂亮,于是我就试图想将这棵碍人的野花拔掉。可是不管我怎么拔它,怎么踩它,它最后却若无其事,依然长在那。它的根已经深深埋进了泥墙缝里。多么令人惊叹,一朵野花竟可以这么强大。

上次,下了好几天罕见的大雨,我心想:那朵野花应该死了吧,在几天倾盆大雨的袭击下,它不得不向命运低头了。于是我再次来到了泥墙面前,可是,眼前的一切出乎我的意料,使我有点不敢相信。那朵野花仍然在风雨中傲然挺立!是我吃惊的是,泥墙前绿化带上的花草已经被大雨冲得奄奄一息,不堪一击,就像打了败仗的士兵。那些花草是人工精心培养的,本来它们可以在雨中依然抬头,没想到它们竟比一朵野花还弱小。

我不禁感叹:多么伟大的生命啊,别看那朵花弱小,可是它具备了坚强不屈的品质。在恶劣的环境下,自己生根发芽,在风风雨雨中,永远不低头,奏响出一首壮观的生命进行曲。就连不起眼的小花都能珍爱生命,更何况是人类呢?

我们应该向这朵野花学习它的坚强,不怕挫折。上帝虽然给予它生命,但没有给它一个优越的生活环境,它却不埋怨,依然在泥墙缝里开辟了自己的新天地,默默无闻地长着。

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篇19:热爱生命话题作文小学生

全文共 451 字

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许多东西失去了可以再来,唯有一件东西例外,这就是宝贵而脆弱的生命。年5月12日,人们都沉浸在奥运圣火传递的欢喜中,就在14时28分,四川省汶川县发生了8。0级的大地震,顷刻间山崩地裂,房屋倒塌,一座又一座的城市被摧毁。人们的生死安危都定格在了这一瞬间。此时的四川已经面目全非,四川的川、汶川的川、北川的川,再也不是以前的大好山河,而是人们遍体鳞伤的鲜血和哭天喊地的泪水。

生命是宝贵的,这个道理谁都明白,但就在地震的那一瞬间,有的人却将生的希望留给别人,将死的威胁留给自己。德阳市东汽中学的老师谭千秋,在地震的那一刻,他张开如同钢铁的手臂护住了四个学生,就是那双曾传播无数知识的手臂,从死神手中夺回了四个年轻的生命。这种无私的爱,已经超越了师爱,而是一种人间的大爱。

安然的我们,只是能够珍惜生命,珍惜每一分每一秒。但是我们还可以尽自己的绵薄之力去支援灾区。不要小看这一份力量,积攒在一起一样可以改变世界,改变明天!让我们伸出援助之手一起与受灾的同胞们共渡难关,让那些脆弱的生命变得更加坚强,变得更有希望!

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篇20:珍爱生命作文500字

全文共 638 字

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交通规则——实现生命价值的保障。在我们的生活中,人人都应该遵守交通规则,注意交通文明。特别是我们小学生,更应该从小学起,从小做起。否则,将会给家庭、给社会带来不堪设想的后果。

交通事故资料中有这样一个故事:小明、小光和小军是三个小球迷。一天放学,他们一边走一边谈论着“世界杯足球赛”的精彩场面。谈着谈着,他们就学着球星的样子手舞足蹈起来。小明是学校足球队的队员,每天带着球上学。这时候,他忍不住把球拿出来比试,不料“砰”的一脚,把球踢到了马路中间。小光这下可急了,不顾一切地奔到了马路中间去捡球。正巧,一辆汽车过来,小光倒在了血泊之中……由于抢救及时,总算脱离了危险,但是一条左腿却被截去了一半,小光成了残疾。他永远失去了站立的机会,小光的脸上从此少了孩子那份纯真的欢笑,残疾带来了生活中诸多的不便,让小光的父母从此又增添了一份艰辛、一份酸楚……一个幸福、美满、完整的家庭就被交通事故这一枚无形的利箭射得支离破碎

但人们并未从这一桩桩事故中吸取教训,悲剧仍然在我们的身边继续上演…

一个星期四的下午放学时,某学校一位五年级的大姐姐出了校门口就向马路对面跑去,这时一辆面包车急驰而来,大姐姐没来得及闪避,被撞倒在地,致使左臂骨折及多处擦伤……

血的事实告诉我们:遵守交通规则是至关重要的,它是生命安全的防护线。特别是我们小学生,不要在马路上嬉戏玩耍,候车时不要相互拥挤,过马路时要走人行道或斑马线,上学戴上小黄帽……

同学们,为了家庭的幸福,为了身边每一个爱我们的人,请珍爱自己的生命吧!

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