世界文化遗产一一武当山作文【精选20篇】
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7699作文
1000书的世界五年级
全文共 522 字
+ 加入清单书给你的力量是无穷的,书给你的知识是无限的。书是一生你最好的朋友,永远在你身边。
7月5日,我兴致勃勃的来到庆春路新华书店,想去“一饱眼福”。自从放假开始,我就想来到书店看看了,期末考试准备那么久,好久没看书了。今天我一定要在书店里待个一个下午!我找到3楼儿童文学专区,选了几本好书,占了个好位置马上坐下来看。我先打开冯翼才的《俗世奇人》冯骥才的《俗世奇人》写得真是好,“手艺人靠的是手,手上就必得有绝活”,“各行各业,全部都有几个本领齐天的活神仙。苏七块、刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人好把这种人的姓,和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。叫长了,名字反而没人知道。只有这一个绰号,在码头上响当当的。
看完了精彩的《俗世奇人》,我就拿起了辫子姐姐的《世界上的另一个我》津津有味的“品”起来。原来世界这么有趣啊,我能不能遇到另一个和我相像的自己呢,我们是否也可以互换身份呢,那一定很有趣吧!我看着看着,好像自己也融入其中了,也许这就是真正在看书吧。
读完了3本书,一看已经下午5点了。可我一点都不觉得饿,书真的是精神食粮啊!我连忙又选了两本书,回顾了一下今天的读书经历,满载而归咯!
书,好像你的伴侣。你自以为离得开他,其实你很依赖他。
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篇1:大学的悲惨世界读书笔记
全文共 769 字
+ 加入清单我喜欢读书,在许多书籍里,有一些我最喜欢的书,让我爱不释手,总是看不够。其中有一本书我看后启发很大,这本书就是法国大作家雨果写的《悲惨世界》。
《悲惨世界》这部作品被称为“人类苦难的百科全书”,全书讲述了一个刑满释放的苦役犯冉阿让受到米里哀主教的感化,洗心革面,立志做人的事。冉阿让是个普通工人,一直帮助穷困的姐姐抚养7个可怜的孩子。在他失业时,曾为了不让孩子饿死而偷了一块面包,被判5年徒刑;又因不堪狱中之苦4次逃跑,刑期加到19年。出狱后二劳改的名声使他找不到工作。后来他受到一位主教的感化,决心改恶从善,做了许许多多好事,然而法律却滥判无辜,使他终于在孤寂中走向死亡。
这部作品从公道、人性良心的角度,反对世间的一切压迫和苦难,表现了人类社会永恒的矛盾。
读了这本书,我对冉阿让改恶从善的事情很感动,因为人想从恶变成善是一件很困难的事情,而冉阿让却做到了。这要感谢米里哀主教的感化,因为一个改恶从善的人往往都有一个好人在帮助他,但遇到这个好人的人往往都非常少,而冉阿让却遇到了,他是幸运的。如果没有米里哀主教的帮助,他就不会从一个劳改犯变成一个为穷苦人做好事的人;同时,冉阿让的命运也是悲惨的,他一生为人民做尽了好事,却孤单地死去,连他的墓地也是简单的,埋着他的地方只立了一块石头。
在我们的生活中,也有像冉阿让这样的人,一生为人民服务,而死后却没有人能记住他们。比如说那些为了人民解放而牺牲的战士,他们是为人民而死的,可我们连他们的名字都不知道,他们也没有宏伟的陵墓。这不正是冉阿让精神的充分体现吗?
冉阿让的命运值得我们同情,也值得我们深思。为么他做了那么多的好事,警察还是追着他不放?答案只有一个:当时社会的不公平,势力对人们的压迫。可现在就不同了,我们生活在和平的年代,做了一件好事就会被别人记住,有的还会得到奖金,与冉阿让截然不同。
篇2:平凡的世界读后感800字高中生
全文共 940 字
+ 加入清单人生来就是不平等的,所谓的人人平等不过一个理想状态而已。看了路遥的《平凡的世界》,我觉得人真的应该有一个自己的梦想,或许你的梦想很伟大,想要改变规则,但最后确实随波逐流;亦或许你的梦想很渺小,只是想着有一片自己的小天地,过着平凡的生活,但是却因为世俗的繁琐无法实现。梦想很美好,现实却很骨感。我们再遇到挫折的时候要坚强起来,咬紧牙关挺过去,相信苦难的日子终会过去,幸福的时光一定会来临。
我印象中的孙少平就是这样一个人,他出身贫寒,大姐孙兰香嫁给了一个类似地痞,大哥为了家里的伙计不得不放弃学业,他作为弟弟,在一家人的支持之下,来到县里上高中,他活得很渺小,吃的很差,在同学眼里抬不起头,有一个境遇和他类似的女子——赫红梅,因为一本书,他俩走近了,可是在流言蜚语的攻击之下,变的陌生起来。很幸运,他遇到了一个他一生中最美好的女子——田晓霞。她给他看了很多了,拓展了他的视野,特别是奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,保尔柯察金给了他很大的力量。在高中毕业之后,田晓霞继续上大学,而孙少平却不得不回家帮助家里干活儿。可是呢,孙少平不甘心于在待在农村,他去了黄原务工。遇到了一个比较好的主顾,看见孙少平干活儿用心,就对他比较照顾,并和他商量了一下落户的事情,孙少平愉快的答应了。之后他和金波联系上了。有一次,金波带着田晓霞去孙少平做工的地方看了一下,被他吃苦耐劳的精神深深的触动到了,她和他一直保持着联系,但却不知道孙少平在干苦力,这一次相遇就是永恒,他们不久确立了恋爱关系。之后孙少平去了煤矿里面工作,田晓霞也去看了,再次被孙少平的对生活的乐观感动到了。少平啊,你有多坚强,就有多伟大。苦难的背后,是不断的煎熬,浴火重生不是一般人能够做到的,但是你,少平,做到了,你不是一般人。可惜,让我感到最伤心的是,田晓霞在一次抗洪中为了救一个小孩子,自己却死了,少平知道这个消息之后,悲痛欲绝。真的,爱不是一直厮守在一起,而是相距千里却还是牵挂着对方,久别重逢之后,那种感动,那种惊喜,如果没有体会过,完全不能理解。
人生短短几十年,珍惜自己身边的人,亲人父母,朋友同学,以及自己的另外一半,我们都要好好珍惜,因为谁也不知道明天和意外哪一个先来到,我们要活在当下,过好现在,不念过去,不畏将来。
篇3:世界文化遗产小学作文300字
全文共 336 字
+ 加入清单九寨沟是一个很美丽的地方,到了秋天,九寨沟变得更美丽了。太阳温暖地照着大地,蓝蓝的天空像广阔的大海,也像是小朋友们拿水彩笔画出来的一样。白白的云朵像棉花,也像小绵羊一样又蹦又跳的。
大树像高大的巨人一样站在那里,有的叶子是绿的,有的变成了红色,还有变成了黄色。在无边无际的草地上,站着许许多多的草“人”,它们像士兵一样,守护着大地。
前面有一条美丽的瀑布,看到这个瀑布,我不禁想起了李白写的那首诗《望庐山瀑布》“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”瀑布里的水全都流到了小河里,小河里面有几条小鱼在嬉戏。小河里的水很清澈,山、树、草全都映在小河里。
小河中间有一座小桥,有许多的人在小桥上走来走去。
九寨沟山清水秀,鸟语花香。我好喜欢九寨沟的美丽景色!
篇4:三年级我们眼中的缤纷世界
全文共 231 字
+ 加入清单一天,我去姥姥家和小金鱼去玩,它游得非常快,像风一样,它有一双黑黑的像宝石一样的眼睛,小金鱼穿着橘色的衣裳,鼓起一个白白的肚皮,非常可爱。
小金鱼的胆子很小,我一拍鱼缸,它就四处逃窜,绕的我眼花缭乱。每当我过来看它时,它就张开嘴巴,表示它要吃美味的鱼食,我就给它倒几粒鱼食,它先去把一粒鱼食吞了下去,再把剩下的鱼食也吞下去,鱼食吃完了,它盯着鱼食袋,我猜想:它是馋鱼食了啊!我真的好喜欢它。
小金鱼给我的生活添加了许多乐趣,我也好想像小金鱼一样在水中自由自在的游玩。
篇5:中国的世界文化遗产五年级作文开头600字
全文共 680 字
+ 加入清单寒假期间,爸爸妈妈带着我去北京游玩。虽说北京是一座古都,有很多历史建筑,但是我却对皇家园林——颐和园情有独钟。
颐和园是乾隆给母亲庆贺寿辰时所建,占地二十九公顷。虽然在晚清落成,却依然荣登世界遗产的宝座,这是因为它集中了中国古典建筑的精华,容纳了不同地区的园林风格,堪称园林建筑博物馆.它继承了中国历代皇家园林的传统,又汲取了江南私家园林的造园艺术菁华,兼具北方山川雄浑宏阔的气势和江南水乡婉约清丽的风韵。
我们从东宫门进入,东宫门前两侧各有一只铜狮,且分雌雄。
首先看到的便是仁寿殿。仁寿殿是宫廷区的主要建筑之一,乾隆清漪园时期称“勤政殿”,建于1750年,意为不忘勤理政务。
再往里走,我们便到了长廊。果然是绿漆的柱子,红漆栏杆,一眼望不到头。长廊的每根廊枋上都绘有大小不同的苏式彩画,共14000余幅。内容有山水风景、花鸟鱼虫、人物典故等。
从长廊远远望去,就看到了一座大阁楼,那就是大名鼎鼎的佛香阁,走了长廊的一半,我们改道去了佛香阁。先到了排云殿,一排排的宫殿闪闪发光,金碧辉煌,让人恋恋不舍。登上好几百级台阶才到佛香阁。我站在佛香阁的楼梯上向下望去,全园的美景尽收眼底,秀美的昆明湖占了颐和园四分之三的地方,呈寿桃形,听说是皇上有意设计的,意思是让其母亲长命百岁。佛香阁里有一尊高大的观音塑像,全铜打造,庄严肃穆,让人心生敬畏。
走出了佛香阁,下了万寿山,继续走未走完的长廊。
我一路上还看到了鼎式香炉,是皇家建筑的特征之一,体现皇权,象征威严。每遇大朝,炉内点燃檀香藏火,青烟缭绕,香气袭人。
虽然在颐和园只游玩了半天,但却让我印象颇深。颐和园,不愧是皇家园林!
篇6:我们眼中的缤纷世界单元满分作文
全文共 426 字
+ 加入清单学校教学楼的后面有条静静流淌着的小河,河旁有一座粗犷的长满了野草的土堆,那里我称为“美景”,我经常趴在教学楼的窗户边沿上看“美景”。
今日我忘带了作业,虽然教师原谅了我,可我心中还是有点难受。中午,我又趴在窗上,看起了美景:在阳光的照耀下,河水波光粼粼,向东流去。乍一看,十分像龙的龙粼。河右边,那座高高的泥土堆上长满了的枯草,一阵风拂过,草儿们无精打采地动了动,大概是和风伯伯打了个招呼,真不敢想像,当初在春天穿着绿衣裳跳舞,那么生机勃勃的小草到了秋天会如此蔫头蔫脑,像极了此刻的我。
这时,一只洁白的白色大鸟映入了我的眼帘——原先是一只白鹭。瞧,白鹭在河旁步态优雅的走着路,它抬起一只脚,停了一会儿,好像在问:“小草,我这个姿态美丽吗?”然后低着头,好像自我也陶醉在自我的姿态中,只见它欣赏完这只脚后,把这只脚放下,又再抬起另一只脚……,看来白鹭也是挺爱臭美的,一时间我被逗得哈哈大笑,心境也好了许多。
“叮呤呤”上课铃响了。我只好恋恋不舍地回教室去了。
篇7:我们眼中的缤纷世界三年级作文
全文共 337 字
+ 加入清单向日葵是我最喜欢的花。
向日葵的种子是瓜子,从地下探出小脑袋时还包着瓜子壳呢!慢慢的,瓜子壳掉了,小苗张开了嘴巴,它发芽了!一星期过去了,向日葵长出了叶子,茎也分开了。
一个星期,两个星期,三个星期,四个星期……不知过了多久,向日葵长高了,叶子变大了,真希望它快点开花呀!
又是两个星期,我发现叶子中间包围着小花蕾,我兴奋极了,每天都在等待着它开花。几天过后,向日葵终于长出了金黄色的花瓣。第二天,你猜怎么着,向日葵变成了一朵花!它长着金黄色的花瓣,中间是棕色的,里面有花粉、花蜜、果实……整朵花就像对着我微笑的胖娃娃的脸,真是美丽极了!
向日葵还总是朝着太阳笑,太阳在哪它就朝哪,所以它又叫太阳花。向日葵的果实就是瓜子,瓜子不能直接吃,需要人们加工后才能吃。
这就是我喜欢的向日葵!
篇8:世界文化遗产主题五年级作文500字
全文共 539 字
+ 加入清单长城是世界上的一个奇迹,它像一条巨龙盘踞在中国北方辽阔的土地上。它是中国古代劳动人民智慧的结晶,也是中国古代文化的象征、中华民族的骄傲。
长城,是中国古代的军事防御工事,它不是一道道单纯孤立的城墙,而是以城墙为主,同大量的城、障、亭、标相结合的防御体系。长城的历史可以追溯到西周,发生在首都镐京的著名典故“烽火戏诸侯”,就源于此。
长城也有着悠久的历史,在春秋战国时间,列国争霸,互相防守,这是长城修筑的第一个高潮,但此时修筑的长度都比较短。秦灭六国统一天下后,秦始皇连接和修缮战国长城,在那时,它才有了万里长城之称。今天人们看到的长城,多半是明朝修筑的。
最受欢迎的还是著名的八达岭长城,它盘踞在高山之上,两旁的山上是苍松翠柏,云遮雾障,溪流淙淙,好像处处都充满了诗情画意。八达岭长城的墙体是用整齐巨大的条石铺成的,有的条石长达2米,重数百斤。内部填满泥土和石块,墙上顶地面的地方铺满方砖,十分平整。墙顶外侧筑有高2米的垛口,上有望孔,下有击石。城墙每隔一段,就筑有一个堡垒似的方形城台。四周有垛口,是巡逻放哨的地方。还有烽火台,那是通报军情的地方,但如今的长城早已失去了军事价值,只供游人观赏。
悠悠岁月,构筑长城的秦始皇早已作古,但巍巍长城却跨越历史的长河,永远铭记在人们心中……
篇9:中国的世界文化遗产颐和园
全文共 767 字
+ 加入清单请大家随着我走。现在,我手指的这个是着名的长廊。这个长廊可不一般。它全长700多米,分成273间。大家可以看到,每间的横槛上都有许多五彩图画,画得各式各样,有人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。难怪被称为“世界第一廊”。
大家往前看,这就是碧波荡漾的昆明湖。这片湖静得像一面镜子。游船经常从这里经过,大家可以听到船上游人们的欢歌笑语。
在昆明湖的上面,就是闻名遐迩的万寿山。站在这里,我们可以看到颐和园的全部风景。站在这里看,整个颐和园真可谓是无比壮观。郁郁葱葱的树丛掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。
一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光,这就是古香古色的佛香阁。
大家快随我看看这美丽的石桥吧!这座石桥有17个桥洞,叫十七孔桥。桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着姿态不一的活灵活现的小狮子。
这座在历史上为帝王建造的古典园林,现已成为中国最着名的旅游参观热点之一,每年接待游客数百万人。1986年,颐和园被联合国教科文组织列为世界文化遗产。
大家听了我的介绍,也心动了吧!那就亲自到颐和园看看吧!中国的世界文化遗产颐和园
你打算推荐什么地方?这个地方在哪里?它有什么特别之处?写出推荐的理由,吸引大家去看看。
颐和园
它是一座大型山水园林,也是保存最完整的一座皇家行宫御苑,被誉为“皇家园林博物馆”,也是国家重点旅游景点。
这条长廊号称“世界第一廊”:
金光闪闪的佛香阁:
颐和园
大家好,我是你们的导游柚子老师,今天我要给大家推荐一个好地方,那就是著名的中国古代皇家园林——颐和园
颐和园
颐和园
从万寿山下来,如果你累了,就可以去昆明湖上,一边坐船休息,一边欣赏美景,昆明湖波平如镜,在阳光的照耀下,水面闪着银光,仿佛一幅美丽的画卷,美不胜收。休息好了,别忘了再去十七孔桥上走一走,看一看石柱上形态不一的小狮子。
颐和园
篇10:2024世界地球日小学生国旗下讲话稿
全文共 1348 字
+ 加入清单老师们,同学们,早上好!
今天是4月22日,是世界地球日,我们通过国旗下讲话向同学们发出呼吁,请珍爱我们赖以生存的这方土地,保护我们的唯一的生存之地地球,很多的时候,我们会认为这些事情与我们个人无关,珍爱资源,保护地球,那是政府的事情,那是官员们的事情。这是一个大错特错的观点,人类自生存以来,不断地向大自然索取,对地球的破坏已经无以复加的地步,我们的地球已经不堪重负,常常躁动不安。地震、海啸这样的山崩地裂撕扯着我们地球,摧毁着我们的家园,我们人类已经经历了正在经受着大自然的不可抗拒的惩罚。我们的生存无时不刻面临着威胁。
这样的说法对同学们来说也许耸人听闻,事实上他离我们很近很近,也许某一天就发生在我们身边。就如同上周六的420那场地震一样,瞬间就来了,我们来不及逃命,我们来不及后悔,同学们,我们不经意的一个行动对于个人来说,真的是无所谓,但汇聚起来,就是一股庞大的破坏或者是建设性的力量,大事不说,我们就说小事,节约用水用电,随手关灯,顺便关好水龙头,本是举手之劳,很可能有的同学认为,这又不是浪费我家的水,又不是浪费我家的电,的确不是你家的,如果每个人都这样想,学校的水电浪费将是惊人的,这么多的水电白白浪费,对资源不是一种浪费吗?资源的浪费不就是关于到每个人悄无声息的生存吗?还有乱扔垃圾,学校就这么一方土地,全校近四百名师生,每天有专职清洁工,还有全校各班的一日三扫,同学们,你们自己留心看看,刚刚清扫的校园楼道、包干区、人行道能保持多久的清洁,同学们有没有发现哪里是扫得快破坏得最快的地方?也许同学们回答不出来,那我来告诉大家,学校最不干净的地方就是我们同学们每天进出教学楼的通道,这条通道是八三班的包干区,是教学楼后面的一条景观通道,太打眼了。我已经观察了很长很长的一段时间,八三班的同学早上中午都打扫得很认真,但几乎是上午一节课、中午的一节课后,教学楼的那条原本应该美美的通道上就有了从天而降的餐巾纸、食品包装袋、还有一次性的饭盒。我每天下班从教学楼后面的这一条通道走过的时候,时常觉得很惭愧,似乎觉得是我们对孩子们的教育不到位,为了责罚自己的失职,我就自罚,一路走一路捡起地面上的垃圾,当然,我的这种行为也得到了一些同学的支持,一些同学看着老师在低头,在弯腰,他也抢着说,老师,我来。每每这个时候,我就感到十分欣慰,其实,破坏环境的真的就是少数人,问题是少数人可以在校园里无所畏惧地做这些事情,没有得到应有的惩罚。这是对遵规守纪同学的一种不公平,因此,我们也借此机会发出一次警示,我们把校外的那种处罚方式引进我们的学校,如果哪位同学被发现随手乱扔垃圾,不仅仅要扣除本班的常规管理分,而且还要强制执行站岗的任务,直到你抓住下一位。当然,我说这些东西的主人不光是我们初中的同学,也有小学生,我就曾捡到小学生的作业本。也再次提醒,靠近教学楼后通道的七三、八三、八四、九三班还有五楼的小学两个班的同学,最容易失手,敬请注意。
我们的校园绿化很好,一年四季,鲜花不断,四季常绿的植物让我们的校园充满生机,在如此美丽的校园里,我们要一起爱护,共同守护,美丽的校园还要匹配美丽的行为和心灵,在集中整顿一个星期后,下一周,我们开展“校园一周无垃圾”的活动,掀起一场爱我校园,美化校园的爱校热潮。
篇11:世界文化遗产周口店遗址
全文共 964 字
+ 加入清单大巴车摇摇晃晃地沿着山路驶向遗址,远处墨绿的山脉绵延起伏,没有入云的高耸,却有如刀削般的陡峭山势,尘土飞扬间映入眼帘的尽是灰黄的色彩。好一处荒无人烟的地方!我无法想象曾经居住在这里的北京猿人是如何定居,如何生活的。
跟着导游爬了好一段台阶,绕着山腰转了好几个圈,沿路零散竖着几个标牌,标牌上写着这里发掘出的遗迹古物。小道旁时不时有已经灭绝的远古动物的模型,龇着牙,咧着嘴,目光直直射向前方,仿佛虚空中有它的猎物;还有北京猿人的生活写照,或半蹲,或直立,或侧身仰头,举起手中石器,有的背着刚刚捕获的猎物……哪怕经过万年时光,也能看到他们脸上满足的笑意。心中的好奇愈发强烈,我加快了步伐想要一探究竟。
终于到了第一处洞穴――新洞。洞口很大,洞口前的沙石似是被用心打磨过,一层层如利刃剑锋,历经万年仍有森森寒意。在洞口,便可一览这新洞的全貌。新洞是保存最完好的一处洞穴,最高处约有5米,洞里空间不大,但住一家人亦是足够。愈往洞的深处走,温度愈发低,但又不至于寒冷。真真应了讲解员的那句话,这洞的选址是极为巧妙的,夏日凉爽,冬日也不冷。脚下踩着深黄色的土石,混凝得细密、结实,也不会太滑。有一层岩石比地面高出一米左右,沙石更加细腻平坦,我估计是那时北京猿人睡觉的地方。
手电筒苍白的光柱照进洞的深处,隐约可以看见有棱有角的几块岩石散落在洞的一角,猜想可能是他们生活用的器具、工具等。那些岩石虽是零散地放置在了洞穴中最不明显的一隅,但是它们中每一件,都是这片土地上最早居住的先祖们的智慧结晶。它们是北京猿人生活过的痕迹,穿梭了万年岁月,今日与我们相遇。仿佛是为了赴一场万年的约会,不用多么高调地显露它们的价值,那些石头只需静默地守候在那里,用万年不变的目光注视着我们这些渴望求知的拜访者。与它们对视,眸中含了沧桑,写满了古朴。但我清清楚楚地知道,它们代表了什么。
达尔文进化论中不可或缺的一环,北京猿人的存在证明了历史必然的发展趋势。那个时代的他们,懂得生存,更懂得更好地生存。会使用简单的工具,也会选一处避风的港湾与家人同住,甚至也会用贝壳兽骨雕刻出小小的饰品。
崇敬之情萦绕心间,看着每一处洞穴,我都会想想那时的人过着怎样的生活,又有着怎样的智慧。惊叹于他们已然学会与自然抗争,感慨于他们已然懂得谋求更好的生活方式。
周口店遗址,自有他们的智慧。
篇12:中国的世界文化遗产作文400字五年级
全文共 429 字
+ 加入清单欢迎同学们来到了历史悠久的大足石刻,这里的文物很多,大家排好队,我们要出发了。
我们看见了一座吊桥,两边的石杆,上面挂着许多锁,有爱心锁、平安锁、发财所……
大家来到博物馆,这个黑黑的石头脑袋,就是当年喜欢钱的农民,在一个深山里面发现了石像想拿去卖,但是很大很容易被发现,就把石头脑袋给弄了下来,警方得知,大范围的搜查。一些村民也知道了,帮助警方在七天内找到文物,并抓住了偷文物的小偷。
大家看到的正是当年挖出的千手观音,大约有一千多只手,千手观音眼睛微闭,每个手上都有一个小眼睛,有的手上拿着菩萨的水瓶子,有的拿着二郎神的宝剑,有的……金光闪闪,眼花缭乱。
大家来的是睡佛旁,神话里还说,是因为守护了大地的巨人,被儿女施法沉睡,化成石像,他的一只手放在腰上,一只手放在头下,前面还有保护他的几个村民,上面是施法的仙女,栏外的是个池塘,这条龙吐出来的水漫流在这个圆池里,不知道谁要流那儿。
短暂的一天结束了,这次游览不是让我们吃喝玩,而是让我们多看多了解历史文化知识。
篇13:介绍中国世界文化遗产作文600字
全文共 611 字
+ 加入清单“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。前年,我终于有幸领略到了天下第一奇山——黄山的奇绝。
黄山以奇松、怪石、云海、温泉、冬雪五绝闻名于世。内有72峰、1500种植物、500种动物、为5A级旅游风景区。
前年暑假,我们全家人去了黄山。首先,我们看到的是五绝中的奇松当中的一种——迎客松,它扎根在山崖中,一棵棵枝如铁、干如铜,可它扎根在山崖中,一棵棵如铁、如铜,可它的枝丫又像一只只手在热情欢迎每一位客人的到来。据说,黄山还有陪客松、送客松等十大名松。过去还曾有人编写了《名松谱》,上面记载着成千上万的名松,真是“无树不松,无石不松,无松不奇,无奇不有。”
沿着一个个台阶往上爬,我们看到了许多怪石,看,这个“金鸡叫天门”,一只金鸡正立在那儿像要展翅高飞呢!但往上走一会儿,朝下一看,那只金鸡摇身一变,变成了五位白发苍苍的长胡须老人,所以又名“五老上天都”。旁边的“飞来石”、“苏武牧羊”等怪石也是形态各异、栩栩如生。
现在满头大汗的我们经过几番辛苦总算到了黄山的中心:玉屏楼。走上去往下看,变化多端的云海尽收眼底。休息了一会儿,我们继续向上走,来到了瀑布下。雄伟的瀑布的水像白绸带往下落,可是声音却震耳欲聋,似火山爆发,如惊涛拍岸,真是壮观。古人赞曰:飞泉不让匡庐瀑,峭壁撑天挂九龙。
又爬了许多台阶,气喘吁吁的我们用汗水撒满了一路的惊叹与快乐。终于爬上了黄山的顶峰——光明顶,踩着白云往下看,那如诗如画如梦似幻的黄山图,我们醉了……
篇14:我们眼中的缤纷世界三年级
全文共 924 字
+ 加入清单我眼中的世界是丰富、多姿的,同时它也是于我来说独一无二的。
还在懵懂孩童时代的我,觉得眼中的世界是美妙的。在春天的早晨一起床,推开窗户,就可以看到远处的绿草地,似一张毛毯温暖着大地。电线上的小鸟叽叽喳喳叫个不停,像在谱写欢乐的五线谱。晚上,远处的点点灯光,仿佛天上闪烁的星星。在冬天的早晨,田野里结冰了,太阳微微探出头,柔柔地照在大地上,田野里的冰就像一面面明晃晃的镜子,在太阳的照射下闪闪发光。我们几个小孩子飞奔向田野,有的挥舞着铲子,有的拎着水桶,有的举着脸盆,一边踩着冰,一边听着清脆的破冰声,拿起破碎的一片,感觉手上冰凉冰凉的,又很光滑,晶莹剔透地像一块水晶。后来我们开始凿冰,凿出来的冰都有美丽的图案和神奇的形状,有的像山水画,有的像恐龙,还有的像玫瑰花。
我们拥抱并创造着大自然鬼斧神工的美妙,在这美妙中约上三五好友,一同嘻哈玩笑。
踏入学生时代的我,觉得眼中的世界是感恩的。一次放学回家,我站在公交车上,旁边的阿姨把位子让给了背着书包的我,我微笑着说:“谢谢阿姨。”阿姨一个看似简单的举动,让我感受到了温暖,那句简单的“谢谢”,也包含了我全部的感激。第二天,我把自己的位子让给了一位老奶奶,在听到“谢谢”的时候,我感到前所未有的满足。这样一个小小的举动竟然能让人如此雀跃,爱,原来也能传递。
从幼儿园小小班开始到现在五年级,奶奶每天都会为我早起,每天早晨,我都能吃到奶奶亲手做的热腾腾的早饭。无论是下雨天还是下雪天,爸爸也都会安全准时地送我到校,看着我进校门了,这才去上班。我每天都真真切切地感受着他们看似毫无新意的爱,并且也毫不吝惜对他们回报以爱,每到爸爸妈妈的生日,我都会亲手制作贺卡送给他们,但是不得不说的是,我一边为他们祝福,一边恐惧他们老去……
渐渐长大的我,觉得眼中的世界还是奉献的。不论是每天在校门口执勤的家长,跳水救人的民警蔡松松,还是春节期间坚守岗位甚至献出宝贵生命的交警,我都在他们身上看到了奉献。然而与此同时,我看到的是世界的另一面,它不由分说地带走了人的生命,让我们向警察叔叔致敬!
我眼中的世界是最独特的,即使偶尔残酷,但它的温暖、美妙,仍然让人越来越期待。新的一年,希望在爸爸、妈妈和奶奶眼中的世界里,我也是如此可爱。
篇15:我们眼中的缤纷世界小学三年级
全文共 478 字
+ 加入清单在我的眼中,我们的课堂就是缤纷的世界。
叮铃铃……,当上课铃清脆地响起,同学们都快步小跑,赶回座位,桌椅一阵响动,教室安静下来。一双双清亮的眼睛望向教室门口,等待。
课堂上,同学们一个个挺腰直背,五指并拢,双臂叠放,每一根神经像听到了军号一般,高亢激昂。
最值得细细说道的就是问答问题。活跃分子喻浩总是第一个举起小手大喊:“老师,老师,我知道。”
李佳玥总会歪着脑袋想一下,紧随其后举起手来。她总半蹲半站,左手撑着桌子,右手举得很高很高,小眼睛盯着老师。
俞悦总是静静地思考一番,在的确有把握之后,才把手直直地举在那里,每一根指头都那么直。哲俊常常犹犹豫豫的,一会儿举起小手,一会儿又默默地放下。
杨余佳、郑致远等几位同学,有时候不等老师点名,也不举手,就抢答了问题。嘴巴快,声音响,像点燃的鞭炮,噼里啪啦的,搅乱了老师本来预定的提问步骤。老师常常是不知该表扬他们好还是批评他们好。
遇到难题时,同学们会不由自主齐刷刷的看向余宇哲。在众人目光的聚焦之下,他总是慢吞吞的起身,轻松地说出问题的答案。
在这样积极向上的氛围中,不知不觉,一堂课就结束了。这,就是我们的缤纷世界!
篇16:世界网络作文
全文共 457 字
+ 加入清单我与电脑网络有着特殊的关系,这得从一年前我去姑妈家第一次接触电脑开始说起。
那天,阳光明媚,我的心情也像天气一样好。妈妈笑眯眯地说:“艳婷,我们去你姥姥家玩,好吗?”我很不开心,因为,我正和小朋友玩捉迷藏的游戏呢!妈妈推起自行车,自言自语地说:“不去就算了,姑姑家的新电脑,我可以学一学了!”什么?电脑?我马上拉住妈妈的手说:“您别生气,我这就跟您去!”
就这样,我怀揣着梦想,来到了姑姑家,缠着姑姑教我玩电脑游戏。无奈,姑姑只好放下手中的活,教我玩起了电脑游戏“植物大战僵尸”。很快,我就玩熟练了。玩着玩着,夕阳的余晖已经洒在了地板上,妈妈不停地促催着:“艳婷,该回家了!”我只好依依不舍地离开了姑妈家。
到家后,我缠着爸爸买电脑,爸爸不答应,说:“这可不行,万一你迷上了电脑游戏,该怎么办呢?”我再三保证:“爸爸,您放心!我不会玩太长时间的游戏,我要利用网络来学习。”没有办法,爸爸只好为我买了一台学生动脑。
此后,我就迷上了电脑。学会了许多本领:查阅资料、欣赏歌曲、电脑绘画。电脑网络真是个奇妙的世界,我爱电脑网络!
篇17:高中平凡的世界读书笔记
全文共 816 字
+ 加入清单读完《平凡的世界》后,我才真正懂得了生活的真谛,知道了这本书为何能改变中国千万青年的命运,它为何鼓舞了一代又一代的年轻人,他向我真正地打开了与另一个世界沟通的大门。
读完这本书后,才发现原来一个人最难战胜的永远还是自己,但有时,克服自己内心的自卑并没有想象中的那么困难,为成功而拼搏的路上,有自卑相伴有时并不会感到失落与恐惧,只要正确地去面对他,勇敢地去直视他,转化为自身坚强的动力,那么自卑过后必然就会坐拥胜利,自卑过后,也有凯旋的歌儿。
书中虽有许多个性鲜明的人物,但最让我感到震撼的是孙少平,他真正体现了书本的名称,他很平凡,只是一个受过高中教育的普通工人,但他一生的成长经历,却反应了那个时代整整一代人的生活现状,对生活充满了希望和信心,但往往又对生活感到无奈。他通过自学达到了大学生的水平,但他永远也只是一个工人,无法改变现状。作者赋予了他许多别人梦寐以求的优点,让他既脚踏实地活在现实中,又可以跳出现实,展开宏伟的想象。他家境穷困,但他没有让自己的理想消失。要知道,贫穷曾让许多有理想的人意志消亡,尽管他在逆境之中有时也表现出了自卑和懦弱,但他并没有退缩,那种努力战胜自我,在想要重塑信心的渴望中所表现的坚强让我由衷得感到敬畏,因为那也是一种难能可贵的精神。
作者在这部小说中都是写生活中平凡的小人物,他们的世界也是平凡的。作者从小处着眼,刻画出一个个普通人物平凡的人生旅程,衬托出日新月异的时代变迁,反映了当时人们的思想,正是通过对这些平凡人物的描写,反映出人性的善良,丑与恶。人性的醒悟就是要认识到自己是平凡的,但我们又从故事中看出人们的不平凡。比如孙少平,他仅管吃穿破旧,但他怀着自己的理想,努力奋斗,他有男子汉的气魄和铮铮铁骨,他可以卷缩在破旧的被窝里,就着昏暗的光线读书而且乐在其中,他可以前一秒是工人,换一身衣服下一秒就变成了文雅的书生,和田晓霞谈论高雅的文学。
《平凡的世界》让我认识到,在平凡中也会有伟大的存在!
篇18:我们眼中的缤纷世界三年级作文
全文共 355 字
+ 加入清单春天的校园,美不胜收,小鸟在树叶间叽叽喳喳地欢唱着,花坛里的花儿百花争艳,正在举行选美大赛,竹林里的竹子翠绿翠绿的,像穿了一件绿衣裳,树木也抽出了嫩芽,摇着它那长长的“手臂”与春风共舞。
夏天的校园是热烈的,阳光从树叶间照下来,像一支支快乐的箭射在我们身上,同学们欢快地跑出来,在操场上狂欢,有跳皮筋的,有玩摔跤的,有跳舞的……。
秋天的校园是一支快乐的乐曲,同学们踩着掉下的树叶,发出“嘎吱嘎吱”的响声,风儿也来了,它轻轻地吹着树叶,树叶拍打在一起响着美妙的声音,同学们的笑声、歌声和树叶声连成一片,不就是一道快乐的乐曲吗?
冬天的校园,你是否留意过,花草的身上穿上了一层白白的“衣裳”,它们开始沉睡了。孩子们穿上厚厚的衣服,打着拍子走进学校。
这就是我的校园,一所美丽、热烈和快乐的学校,我爱我的学校——滨水学校!
篇19:中国世界文化遗产满分说明文
全文共 606 字
+ 加入清单中国明清两代的皇宫,又称紫禁城,地点位于北京城中心。开始42造与明永乐四年至十八年,也就是现在说的1420年,后来经过多个朝代的劳动人民细心修改,变的非常的富丽堂皇,但仍保持着原来的布局和规模,是世界上保存的最完整、规模最大的古代木构架宫殿建筑群。最先的设计人是蔡信、阮安等,主持施工的人是蒯详、陆详等。
我们说完了北京故宫的历史和人物建造,现在该说说外观和排列顺序把!
这座城设四个门,南门正中面午门、北门是神武门、东为东华门,四门个建有重檐庑殿顶门楼。这座城的四个角都还布有一些结构精巧、外观秀丽的角楼。外面的墙有10米多高呢!还有护城河宽52米,够宽的吧!长3800米,整个建筑群按南北中间的中轴线为对称布局,层次分明,主次有序。
听完了一以那些,你应该对北京故宫有些了解了吧!可能你还不知道吧!连皇帝的住所都是那么井井有条!
文化殿,武英殿是面阔九间的但檐山顶建筑。文化殿是皇帝听大臣讲书的地方,武英殿是皇帝吃饭、居住和召见大臣的地方。后三宫、东西六宫和乾清宫和坤宁宫通直御花园。坤宁宫和乾清宫是内廷的正殿、正寝,是皇帝、太后和皇后的正式居住场所,平均面积宽九间,为重檐庑殿顶。
前三殿是全宫最大的建筑群,占地面积有达到8.5万平方米,是宫城的12%,后三供则为前三殿的25%,期于宫殿依次递减,主要突出前三殿、后三殿的主要地位。1961年定位中国第一批全国重点文物保护单位,己被联合过教科文组织列为世界文化遗产。
篇20:三年级我们眼中的缤纷世界
全文共 264 字
+ 加入清单凌晨5点,我仿佛听到一个个小喇叭把我从美梦中拉了出来。
我掀开窗帘,眼睛只见有一层乌黑的云,突然,有一道紫光闪过来,它把我吸引住了。我们得张开了眼,看见喇叭似的牵牛花,哇!它真美!那朵朵花,花瓣是紫色的,里面还有一对对黄色的樱桃。我头望向窗外,发现牵牛花有不同颜色,也有不同的姿态!看,有的是盛开的,微风吹过,它们低着头,像害羞的小姑娘。有的还是花骨朵,它们是昆虫的休息厅。我觉得自己就是一朵牵牛花,身穿紫裙子,头戴黄帽子,微风中飘舞。呀,这可真美呀!
我忽然觉醒,原来不是花。
我听见妈妈的唠叨声,只好恋恋不舍地瞅了一眼,就离开了。