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作文我的同桌开头和结尾(精彩20篇)

导语:还记得曾经的同桌吗?同一张桌子将两个不同的人紧密地拉扯在一起,从此成为最好的朋友,历练出最珍贵的友谊。下面为大家准备的是我的同桌作文,欢迎阅读!

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描写同桌的作文

全文共 366 字

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新学期来了,我换了一个新同桌。她是我们班级出了名的“书法家”——张瀚丹。她的杰作还在外面做展览了呢!

她长得很漂亮:光滑的脸蛋上长着一双大眼睛,她的眉毛很浓,实在是酷毙了!可以想象她要是戴眼镜,那肯定是个很斯文的女孩子。她经常向我耍斗鸡眼,我也拿我的那种“白眼式的斗鸡眼”去气气她,真好笑。她还有着一张利索的小嘴、高高的鼻梁、扎着马尾辫的头发,光是这简单的几点就显出了她的魅力四射。

她是个双重人物。怎么说呢?就拿前一次的劳技课来说吧,我忘了带书本了,急得我像热锅上的蚂蚁一样团团转,她看见了我着急的样子,赶紧把书借给了我,我们两人一起看,我很感激,所以报答她。她做劳技作品的时候,我做她的帮手。可有的时候,我忘了带橡皮或者铅笔刨,向她借,她理都不理我,假装没听到,我也无计可施,让我觉得她是一个铁石心肠的人。

这就是我的双重人格的同桌。

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篇1:小学三年级关于新同桌的作文

全文共 616 字

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开学第一天,老师把我们分配到第一组和汪安琪做同桌

尽管我有一万个不愿意,可是师命难违呀!要知道,这个汪安琪可是我们班上大名鼎鼎的“混世魔王”,她的前一任同桌可就是天天被她追得满世界跑。让我跟她做同桌,简直就是为难我嘛。

可是,跟她做了同桌以后,我发现她其实并不是那么令人讨厌和恐惧。

有一次数学考试,我感觉这次考试的试题特别简单,所以我三下五除二,一下子就做完了。我就开始检查,马上我就发现,我把“50”写成“56”了。我就在铅笔盒里找橡皮,可奇怪的是那些铅笔啊、尺子啊之类的都乖巧地躺在铅笔盒里,就是不见橡皮的影子。我不敢向别人借,因为我们的教学老师十分严厉,一双眼睛就像老鹰的眼睛一样,只要你稍微一动,他就可以为你是在抄别人的试卷呢。这时,一个洁白的橡皮跳到了我的桌子上。我向旁边看了一眼,原来是我的同桌,我顾不得说谢,抓起橡皮就擦了起来……

还有一次运动会,她报名参加了跑步。只见她咬紧牙关,后槽牙咬得咯吱咯吱响,两条腿扎成一个弓步,手臂弯曲。发令枪一响,她像一个捕食的猎豹一样冲了出去。跑到一半的时候,她后面突然发出一声“哎呦!”原来是一个同学摔倒了。她赶紧掉头冲了过去,将她扶出场外,确认她只是擦伤后,便又回到了跑道上。她超过了一个又一个同学,可还是只得一个第三名。但是同学们并没有抱怨她,而是抱着她欢呼了起来。

后来,我也渐渐地不讨厌她了,我还发现她乐于助人、保护弱小,从来没发生过什么欺软怕硬之类的事情,我开始有点佩服她了呢!

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篇2:同桌啊同桌

全文共 539 字

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2015级2班李佳霓

每一个人都有同桌,有的帅气,有的学习好,有的调皮,有的安静……而我的同桌却有点与众不同。

我的同桌是个淘气小男生,是我们全班公认的电脑管理员(因为他的电脑技术是我们班数一数二的)。从外表看,戴着一幅小眼镜的他似乎显得很斯文、很沉稳,其实不然。

同桌啊同桌,你知道吗?在你看似沉稳的表面,其实藏着一颗“小女子”的心。每一次你犯错了,总会装可爱让我不要告诉老师,你知道吗?你每次一装可爱,卖萌的样子,都能让我鸡皮疙瘩洒一地。无奈之下,只好包容你。可是,你发怒时就会像狮子一样挑起战争。不过,你不太敢欺负我,因为我是班长,也因为你的评分小组长是我的好闺蜜,但,我觉得更重要的是你不愿与我斤斤计较。

同桌啊同桌,你能不能不要总是玩橡皮啊!每次上数学课,你都要在桌兜里玩你所谓的橡皮大作战。就算你喜欢玩,下课后我可以陪你一起玩,请你不要浪费上课时间“自娱自乐”了。同桌啊同桌,你能不能不要在操场上疯跑了,不要再和你那群朋友做危险游戏了,这样很容易受伤的。

同桌啊同桌,遇见你真好。你是我的开心果,总能在我不开心的时候逗我笑;你是我坚强的后盾,总能在我遇到困难时挺身而出。希望我们能一直坐同桌,做朋友,我再也不会无缘无故画三八线了,再也不会把你当出气筒了,我俩就一直做好朋友吧!

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篇3:我的男同桌作文

全文共 410 字

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我的同桌是一个又瘦又矮的小孩。他有一双明亮的眼睛,笑的时候,他的眼睛眯成一条缝,真好看!他虽然是一个小孩,但他非常像一个可爱的小女生。

在一个热闹非凡的课间,同学们都在教室里高兴地跑来跑去,而我的同桌还在座位上和女同学们摆龙门阵。可是,一不小心说漏了嘴,他说他经常翘兰花指,吃饭的时候也要翘兰花指。我们听了,连忙叫他翘来看看。这时候,他才知道自己说漏了嘴,他赶紧用手捂住了自己的嘴巴,显出一副很文静的样子。大家见了,哈哈大笑起来。

有一天下课,同学们正在玩耍。他看见同学们玩得多么开心。他也忍不住和同学们玩起了“僵尸捉人”的游戏。他当“僵尸”,其他人当“农夫”。开始玩了,“僵尸”不紧不慢地走着猫步。过了好一会儿,“僵尸”还没有捉着一个“农夫”,可他并不着急,反而走得更慢了,像一个模特小姐走模特步似的。女同学们看见了又哈哈大笑起来,他居然丈二和尚摸不着头脑,不知道我们笑什么。

这就是我的同桌,一个像小女生一样的可爱的同桌。

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篇4:我的男同桌作文

全文共 699 字

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我的同桌是一个男生。我是插班生,当时走进教室的时候,老师正在上课,看到我进来后,先让我占个位置坐一下,当时就在他的旁边坐下了,没想到,就这样我们一起坐了一整个学期。还是先说说我的这位同桌吧,他长得特别好,然后平时我们沟通都挺正常的,不过我就是挺害怕他生气的,因为生气的样子好可怕,我是后来才知道,他的数学特别好,就是英语特别不好,这样一个偏科生,通常都是发生在男生身上。

他的眼镜很大,喜欢睡觉,特别是数学课上,老师刚刚开始上课,他就趴着睡觉了,有时候,老师故意叫他起来回答问题,可是,他都知道老师在问什么,然后对答如流,有时候那些特别难的数学题目,我们都不会做,他却想一想就会了,因为数学,我超级崇拜他,感觉他很聪明。他不但喜欢睡觉,而且喜欢迟到,有一天,他照例迟到,刚进门的时候,老师就说:“哎呀,你今天来这么迟,会睡眠不足的呢。”我们都哈哈大笑,只有他脸红地走到座位上,然后默默地打开英语书本,说到他的英语,他的英语很差,而我的英语很好,老师经常考试,然后每次发试卷,读分数的时候,他看到我是班里的第一名他就特别开心,然后到处炫耀,“哎哎哎,快看快看,我同桌第一名哎。”那个神情,就好像自己是第一名一样,完全不会因为自己考得很差而难过,说来,他还真是一个奇怪的人。

因为他是走读生,我经常让他给我买零食吃,他每次都不拒绝。但是每次把零食拿给我时,就会“抱怨”说,大男生买零食很丢脸之类的,可是每当我让他给我买的时候,还是一口答应。

现在,我们都在各地方的学校读着高中,都不知道现在他还是不是老样子,应该还是数学很好很好吧。时间过得太快了,很怀念以前的时光,怀念那个单纯的爱睡觉的同桌。祝他一切都好。

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篇5:日记新同桌250字

全文共 375 字

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我刚换了一位新同桌,他叫梁国渊。

事情是这样的:在一堂数学课上,林老师认真地给我们讲解一道题怎样做的时候,梁国渊在下面坐不住了,做小动作。老师发现了,边点梁国渊的名边继续讲解。可过了一会儿,梁国渊又再做小动作,还站了起来,林老师看见了很生气地说:“你在搞什么鬼!下课你跟刘锦鹏换座位。”刘锦鹏说:“不要呀,为什么要和我换座位呀?老师,我不想换座位!”但林老师没有回答。

铃,铃,铃下课了,刘锦鹏还是跟梁国渊换了座位。课间10分钟的时候,利颂民就跟刘锦鹏叽叽喳喳说个不停。

上课了,语文老师讲完了新课,说:“剩下的时间,让你们做同步精练吧!”同学们听了,都迅速地拿出同步精练来做。只有梁国渊慢慢吞吞地,双手在抽屉里摸,摸了很久也没拿出来,老师见了就提醒他,但还是过了好久,他才拿出来。

不过,我发现了他的一个优点:做作业时很安静。

这就是我刚换的同桌――梁国渊。

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篇6:介绍同桌的作文

全文共 490 字

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我的同桌是一个小胖子。他的脸圆圆的,脸红得像一个熟透的苹果。他有一双眯眯眼和一张小小的嘴巴。他的身体胖胖的,像一个圆满圆满的肉球,又像一只大大的水桶。他的手就像包子一样,肉鼓鼓的。

我虽然老是欺负他,但是,他在学习上有困难的时候,我会帮助他的。他的嘴巴老是说个不停。记得今天上午第三节课的时候,是写作文的时间,教室里很静,只听见写字的声音,但偶尔也会听见一些人在窃窃私语。这些人里面就包括我的同桌。

他呀,外表看来有点胖胖乎,但可灵活啦,上课时,只要老师开始讲课了,他也开始转来转去的,常常转到后面去,跟别人说话,好几次都被老师发现,受到过好多次批评,但还是死心不改,老要说话。

这不,今天他的老毛病又犯了。他先是和前面的稍微说说话,见没人看他,胆子就慢慢大起来了。他一会儿和前面的说说,一会儿转向后面说说,声音么也时高时低的。正在说得起劲之时,被班长盯住了,他不注意班长,所以继续说话。班长忍无可忍地说:“杨轶哲,你说够了没有?今天是你的犯错,你们第四组最后盛饭!”我们把埋怨的目光瞄向他,这时的他才知道是自己的错,而羞愧得面红耳赤,后悔不已。

这就是我的同桌,一个又喜欢又讨厌的男孩。

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篇7:写同桌小学生二年级作文大全

全文共 569 字

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你们想认识我的同桌吗?他很幽默也很搞笑。

他有一头乌黑的短发,高高的鼻梁,一双灵巧的手,小小的嘴巴,他的骨头属于软骨型,可好玩儿了。一次下课,他对我说:“你信不信我可以把我的食指劈到手腕上。”我听了大笑说:“我才不信呢!如果可以的话,你的手一定是断了。”他说:“你不信我,我展示给你看。”我一眨眼的功夫,他的手已经劈下去了,我张大嘴巴说:“你怎么做到的?教教我。”他笑着说:“你学不会,因为你的骨头不是软骨型的。”我说:“哦,那好吧!”他还总是停不下来,一到课间,他说:“你有事吗?”只要我说:“我没有事情。”他就说:“你没事情的话,我就给你讲个笑话吧。有一个人蹲在地上,一个老外看见了说:“你在干嘛?”那个人说:“我在画画。”老外忽然说:“哦!原来你是在拉屎啊!”刚说完,我没有笑,他却在那里笑得不行了。笑完后,她对我说:“这个笑话不好笑吗?不好笑的话,我再重新给你讲个笑话吧。”他刚要讲,我就打断了他,说:“刚才那个笑话很好笑。”他说:“如果好笑的话你为什么不笑呢?”我说:“因为因为我不想笑。”他说:“哦,你骗人,一个人真的想笑的话,不会不孝,而会哈哈大笑。”我听了说:“对,我是不觉得这个笑话好笑。”他说:“那你为什么不让我再给你讲个笑话?”我说:“因为你太吵了,烦死人了。”

你们看,这就是他。既幽默,又搞笑,还一刻也停不下来的他。

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篇8:写同桌的作文300字

全文共 360 字

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同桌,我有很多话藏在心里,一直想对你说。同桌,我想对你说,请你不要在上课时,唱你喜爱的日本动画片的歌,依依呀呀的。有时,老师还会以为我们开小差,批评我们。你是班上的好同学,我可不想你破坏我们班的声誉。

同桌,我想对你说,请你不要常常说你没带笔,或笔没水了,因此,要我把笔借给你,过了不久,你又从书包里找出一支笔来,有时我还差点没口吐白沫。为了预防你这一招,我已经买了N支笔心了。

同桌,我想对你说,下次有什么消息,请你一定要问清楚老师再说。一次,你说语文课不用上了,我高兴地把这个喜讯告诉了同学们听,可是,当我说完了,你又说不是,为次事,我已经被同学们和老师批评了N次了,请你以后不要谎报军情。

同桌,我还想对你说,虽然,我们现在已经不再是同桌了,不过,你那幽默的话语和我们在上课开小差的话语,我永远记在我的心中,谢谢你同桌。

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篇9:二年级我的同桌

全文共 247 字

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我的同桌叫李依彤,她今年八岁了,她的个子高高大大,长着两只水汪汪的大眼睛,一对弯弯的眉毛,看着很漂亮。她是一位聪明伶俐、爱动脑筋、机智勇敢、乐于助人的小女孩

她的优点是画画非常棒,她画的苍天大树栩栩如生,而且画得也很快。不管有多难画的画,他都能坚持不懈勇往直前。她还非常乐于助人,当打扫卫生的人满头大汗时,她会主动去帮忙,在她的带动下,有的擦凳子,有的扫地,还有的在拖地,大家干得更起劲儿了,有时候如果看见同学愁眉苦脸的,被难题难住,她就会主动给同学讲题。

她真是一个善良的姑娘,真是一个好同桌啊!

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篇10:日记写我的同桌

全文共 481 字

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我来到教室里,翻开书包,呀!发现我忘带语文书了,同桌望了望我,看到我满脸惊讶的表情对我说:“怎么了?”我笑了笑说:“没事······没事没事!”我又翻了翻书包心想怎么会没有啊,在期末复习阶段没带语文书是得很惨的事啊!我千万不让这种事发生啊,有了这个念头,我又仔细的看了遍书包,前袋,后袋全都搜了一遍,可是结果却让人不可思议,糊涂的我镇没带语文书,同桌一直望着我,我满脸写着怎么办的表情,她似乎明白了什么,对我说:“你是不是没带东西啊?”我犹豫了一下并点点头说:“我在找找吧!”我拉着拉链出了神,突然早自修的铃声响了,这时我材缓过神来。

同桌又看了看我并对我说:“我把语文书借给你吧!听了这句话我有喜有哀,心想有一个这样的同桌真好!但是,我没带语文书也是一件不好的事。

做完早操,我材想起第一节课是语文。老师来上课了,我满脸紧张的表情似乎老师在讲什么我一句都听不进。

下课了老师来查听课笔记,第一个查到的就是我,老师看到我未到语文书上课还不认真,气愤的批评了我。下课时间同桌对我说:“你没带语文书,上课知识又不丰富,我把语文书借你回家抄笔记吧》”

我觉得有这样的同桌真好!

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篇11:我的同桌作文高二

全文共 798 字

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在我的身边有这样一个有趣的人,那就是我的同桌

我同桌是一个矮个子,大眼睛的小男孩。他十分幽默,在我孤独和烦恼的时候,他会讲笑话,说相声来逗我开心。我还记得有一次,我因为语文考得很差,整天无精打采、垂头丧气,同桌就在这时候和我说:“别整天耷拉着个脸,你看我比你考得还不好呢。”我看看他,还是不说话。他就拿出了杀手锏说笑话,这下我可忍不住了,立马笑出了声来,我感激地说了声“谢谢”。因此,从这以后我就叫他“开心果”。

他不仅关心他人,还乐于助人。有一次,我生病没去上学,课程落下很多,但我也没办法,十分无奈。返校后,我几乎快要哭出来了:“天啊!笔记有这么多,就像成群的蚂蚁在纸上爬来爬去。”看着无助的我,同桌就说“加油吧!”我十分懊恼但又无计可施,谁让我生病呢?在我打开语文书和笔记本时,吓了一跳,笔记像安静的小孩一样静静地躺在纸上,这时同桌笑笑说:“嘻嘻,记笔记时我就帮你一起写了。”我看着他,真不知道如何感谢他,我都快要哭出来了,他急了说:“你别哭!你别哭!我这么做上让人开心的,不是让人伤心的。”我立马止住了。

但这样欢乐洒脱的他,竟然也有伤心的时候,也会哭。前一个星期六,听说他们家出事了,我就去他家找他,结果发现他自己一个人在一个角落里默默流泪,我不知发生了何事。这时他轻声对我说:“你怎么来了?”我看着他说:“听说你家里出事了,我来看看你。”我接着安慰他说,“你不让我哭,我也不让你哭,你不是我们班的开心果吗?就应该开心、快乐而不是在此伤心、痛苦。”他抬起头看着我,莫名的笑了,对我说:“谢谢你。”

星期一上学时,他又光芒四溢,精神抖擞的出现在我面前,与我那天看到痛苦时的他,判若两人。“开心果”又回来了,我说:“你没事啦?”他点点头,笑着说:“没事!”他还是我们的开心果。

虽然我不知道他们家发生了什么事,但我十分佩服他,佩服他幽默、风趣、乐于助人的性格,佩服他在痛苦中走出黑暗重拾光明的勇气。

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篇12:五年级我的同桌

全文共 601 字

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安静雯是我的同桌,她是一名寄宿生,学习不太好。老师为了让我帮助她,把她安排为我的同桌,我义不容辞地接受了这项任务。在帮助她的过程中,发生了许多难忘的事,其中有一件事至今让我记忆犹新。

一次数学课上,我和安静雯吵了一架。她上着课不认真听讲,老做小动作,我就轻轻地碰了她一下,并小声提醒她:“赶紧坐好,好好听讲,小心被老师发现了。”可她却“狗咬吕洞宾,不识好人心”,不仅不感谢我,竟然还骂了我一句,我气得脸都红了。

我真没有想到,我好心好意地帮助她,可她竟然这样不配合,还一副满不在乎的样子,干脆不管她了。可冷静下来一想:老师每次用讲道理的方式来教育我们,那我能不能也来试一试这种方法呢?于是,一下课,我认真地对她说:“安静雯,老师是让我来帮助你的,而不是“害”你的。如果你上课好好听讲,作业及时完成,好好学习,考试就能取得优异的成绩。那样,不仅能让老师、同学们对你刮目相看,还能得到表扬,并且你想要什么,想干什么,想玩儿什么,你的家人都会尽量的满足你。这样的结局难道不好吗?你就好好学习,做一个人见人爱的好孩子吧!”听了我这一席话,她高兴地点了点头向我示意,我俩都开心地笑了。这次小插曲使我俩的关系亲近了许多,我帮助她时她也能积极地配合了。

通过这件事,我明白了:同桌之间发生冲突时,要学会互相体谅,有时,可以换一个角度来思考和解决。这样,不仅会让俩人重归于好,还会让俩人的关系更进一步呢!不信,你就试一试吧!

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篇13:同桌的作文300字

全文共 454 字

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我的同桌,同学都叫他“幽默大王”,皮肤黑得发亮,脸颊上还“闪”着几个雀斑,留着一个平头,两侧的头发拼命的往中间挤着,看上去中间那揪头发特旺盛。他非常幽默、乐观。

下课了,他总会和同学们聚在一起,讲讲笑话,逗乐。有一次我考试没考好,心情特差,垂头丧气,他走过来拍拍我的背,对我说失败是成功他妈,你吸取教训,下次一定成,说完拉着我的手向操场飞奔过去,大声喊着去活动活动筋骨吧。在迈开腿跟着他飞奔起来时感觉到他给我带来的自信与力量,我相信通过自己的努力,下次一定会考个好成绩的。

同学们都喜欢跟他一块,因为只要有他在,就会有欢笑。一次上体育课,老师要求我们站早操队,准备做操,太阳照射着,天非常炎热,大家都打不起精神。突然听到一年级教室传来了唱“小燕子”的歌声,他也随口跟着唱起来“小胖子,打麻将,输了钱不付账把同学老师都逗得哈哈大笑,他还一脸正经的盯着老师,老师可能被感染了,没有批评他。笑过之后大家都精倍增,很快就把队伍站好开始做操了。

他是我的同桌,也是我的好朋友,我希望他永远这么乐下去,不是说笑一笑,十年少嘛。

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篇14:写同桌的作文1000字

全文共 1084 字

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我的同桌范家政,又瘦又矮,就像一根“短筷子”,和被叫做“矮油条”的我坐在一起,被同学们称为“筷子夹油条”组合。

他乐于助人,特别擅长玩乐,喜欢搞恶作剧,而且不管遇到什么活动,都喜欢参与进去。他的性格很合我的脾气,所以我特别喜欢他。

记得有一次,上语文课时候,我找不到语文课本了,这下我急得头都快爆炸了,因为大家都知道,语文老师最讨厌不带课本上课的马虎学生了,我在课桌里找,书包里找,都没有一点语文课本的踪迹,范家政看到以后就和我共用一本语文课本,而我就像丢了魂一样,坐在那儿发呆。

这时,语文老师进来了,一眼就看到坐在第二排的我和范家政共用一本课本,老师的脸一下就“晴转多云”,拿着属于她的“武器”朝我们走来,带着几分怒气敲着桌子问:“谁没有课本?”我吓得缩成一团,连声都不敢吭,就在这个危急关头,范家政站了起来,对老师说:“老师,是我没带课本。”

老师一听,瞬间把怒气集中到了我的同桌身上,二话不说,开始惩罚他,等范家政用另一只手搓着被打的手坐下,老师才开始上课。

下课后,我问范家政:“你为什么要帮我?”范家政笑了笑:“没有为什么,我们不是好朋友吗?”“那你也不用这样做啊!”我刚说完,范家政就笑着跑去玩了。

说到玩,他可是我们班第一。每当下课,他就像踩着风火轮一样飞奔出去,开始进入属于他的玩乐生活,我们玩的一些游戏,比如:神龙摆尾,极速冲锋,俺的毛驴转圈圈,都是他创造出来的。他玩起来就连厕所都没时间去,所以每次上课时候,他就会和老师请假去上厕所。

而且,班里属他能玩,在短短的课间十分钟,只有他——范家政,每次回到教室都是带着满身的汗水和尘土。

当然,除了玩,他爱搞恶作剧也是让我们很无奈,每次,他都是神出鬼没般躲在你身后,当你一回头,他就会做出一副鬼脸,吓你一跳。

记得有一次,我在操场玩,玩得正开心,范家政叫了我一声,我一转头,他就扮鬼脸吓了我一跳,大笑着和我说:“老师叫你。”我便跑去找老师,结果老师根本没叫我,过了一会儿,我来到操场,找到他,“老师根本没叫我,你骗我!”结果范家政把我的话当成耳旁风,抱着自己的肚子大笑起来。

范家政还有最后一个特点,让我十分敬佩,那就是喜欢参与各种活动,在最近几天里,学校要组织六一的表演节目,老师问“男生们谁要参加六一舞蹈排练?”范家政第一个举起手,嘴里喊着:“老师,我要参加,我要参加。”而我呢,躲在角落里,连声也不敢吭。

并且,只要是一些活动,范家政总是第一个报名参加,每个活动里都有他,而我,一个都没有参加,这一点,值得我向他学习。

这就是我的同桌,一个乐于助人,擅长玩乐,爱搞恶作剧,喜欢参与活动的范家政,我们一定要永远成为同桌。

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篇15:高三作文同桌大全

全文共 902 字

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“仰天长笑兮,不止焉”用于形容我的同桌,再合适不过了。她是个骄阳下,如向日葵一般阳光,一般美好的女孩子。

初识

开学第一天,我便迟到了。站在班门口喊报告的那副窘样依稀记得。迎着全班的目光,用我的近视眼扫视了一下,座位满座,只有一个女孩子身边的位子还空着。

我灰溜溜的坐在了她的旁边。或许是我自来熟的性格吧,我主动地跟她介绍我的个人情况。很快便熟络起来了。邻桌的以为我们是旧相识。可能这便是投缘吧。

那时的她,白白净净,落落大方,却不失一点豪爽霸气。

再会

两周后,班主任根据身高来排座位。同桌与我,不愿意彼此分开,愣是凑得紧紧的。明明个子有差一点,她就努力地踮着脚,希望与我看齐,只因为,我们认定了彼此这个同桌,不愿分开。

印象

相处久了,才发现,同桌真的是个笑点很低很低的人,没来由的,她也总能捧腹大笑一阵子,或是笑的前俯后仰。

后桌总是取笑她傻。但我并不认为。她是活在朝阳下,面朝花开的甜心女孩,心里堆满了阳光,总是能驱走内心的阴霾。

而我,正值青春年华,却像深秋落叶,积满了哀伤。是同桌,用她的蓬勃生机,唤醒我这只枯叶蝶。

异面

笑得没心没肺的她,并不是没有悲伤,而是她不会去伤感。其实,她的学习不错,对于课堂新知识的吸收总是特别快。但成绩总是特别烂。因为她特别的马虎,老是抓大放小,以致于错过很多细节。

但这样的她,才是真实的。每次面对低下的成绩时,她总是笑笑:“又没事,反正又不是高考,小考怕什么。”

细数

但她也并不是没有悲伤。第二次月考考完,成绩未出,后桌戏弄她,对她说,她考了班级的倒三。

那个下午,同桌的眼神里涌出的悲伤,前所未见。

她对我说,长这么大,只有两件事让她如此难过。第一件是因为她的爷爷奶奶生病了。第二件事便是后桌说她考倒三这件事。

我可爱的同桌,还能细数

军训时,那个扯着嗓门大喊口令的女生;班级里笑得最大声最肆无忌惮的女生;那个爱问问题的女生;那个字写得飞扬跋扈的女生……她是我的同桌。

我的小名叫笑笑,可我不爱笑,我也忘了如何去笑。而同桌,每天都充斥着欢声笑语。身上总洋溢着一圈幸福的味道,把笑声带给身边的人。

于是我决定,即使哭泣,也要躺在向日葵上,朝着阳光微笑。因为,那是我可爱的同桌——陈婷婷给我的力量。

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篇16:幽默的同桌作文

全文共 757 字

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他,一双调皮的小眼睛,大土豆似的脸上安着一张暗藏玄机的小嘴。他就是我的幽默同桌——一个超级自恋狂陈某。

说起陈某,一定要提及他的自恋。不信你听,他又来劲了:“吴蕊含,你是不是认为你旁边的那个人很帅呢?”

我白了他一眼:“你每天都来这一套,无不无聊!”

他听我这么一说,不但不收敛,反而露出一副玩世不恭的表情,并用一本正经的语调继续道:“除了你旁边的人以外呢,还有我同桌的同桌也是帅得冒泡呢!”他一边说,一边还对我摆出一副自认为酷帅的造型。

“哼!他同桌的同桌,不就是他自己么,真是拐着弯儿的臭美!”我反应过来继续对他进行无情地打击:“陈某,你可真狠,连自己也骗呀!”

听了我的话,他先是愣了一下,接着脸上露出一副囧样,小眼睛眨巴眨巴的,似乎想在脑海中搜索几句反击我的话。不过,好像大脑被他的“美貌”震死机了,憋了半天也没见他冒出一个字。不过,他还有后招,只见他的小眼睛转了几圈,突然从书包里掏出一面小镜子,一面美滋滋地照来照去,一面又信心十足地对我说:“吴蕊含呀,我来给你讲个故事吧!有一天,我被一个很帅的人迷住了,我与他对视了许久,然后才依依不舍地放下镜子……”

唉!苍天啊!我怎么会遇到这么一位自恋的同桌。在这位超级自恋狂旁边,每天都能看到他的“精彩”表演,享受免费的“磨耳朵”福利,我只能安慰自己,这也算是一种课间娱乐吧。

你看,他又开始表演了。这次是数学课,他面对老师出的思考题绞尽脑汁,然而——未果,于是便冲着我挤眉弄眼,想偷窥一下解题方法,好在我防守严密,坚持不让他得逞。直到老师把题目讲解了大半,他才终于找到正确的解题思路,顿时精神焕发起来,立马向我得瑟:“哎呀!我早就知道要这样写了。怎么样,我聪明吧!”

“唉!……”我只有继续无语。

哈哈!我的同桌就是这样一个自认为是“集全宇宙帅气与智慧于一身”的超级幽默自恋狂。

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篇17:描写我的同桌作文300字左右

全文共 367 字

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我的同桌是一个好动的男孩,他瘦瘦的,眼睛很大,看起来挺可爱的。不知为什么,他总是喜欢站着,因此也闹了不少笑话。

有一次,数学老师正生气呢:“没有写书上数学作业的给我站起来!”我向我旁边一瞧:咦?我的同桌明明是写了作业的哎,他怎么站起来啦?!数学老师看见了,她又好气又好笑,说:“季向群,你想跟他们一起站着是吧?!”他环顾四周片刻,才傻傻的答应这:“哦。”与此同时,他也快速坐下了。

他还是一个灵活鬼。虽然他很顽皮,但是体育还是不错的。

体育课上,他总赶在我们前面到操场。他和别人玩耍着,灵活地蹦跳着,像一只机灵的小麻雀儿。跑步时,他总以最快的速度冲上去,还带着嬉皮笑脸的,很搞笑。

他学习很好,从不马虎。只要有不会做的题,就会去找老师。看,他写的字多漂亮啊!一笔一划的,像一个小小书法家。

他就是这样一个人,虽然很爱搞笑,但是不丢学习时的认真。

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篇18:同桌的你

全文共 516 字

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作者:宋强

“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,那年的同桌的你。老师们早已想不起……”一曲曲小调引出了同桌的你,那是一个随机的你,随时都有可能被替换,那我来讲讲作为毕业班时的一个同桌的你吧。

她对我来说或许是模糊的,但总是记不起和她有什么比较大的交涉。我费尽心思的想,想啊想,终于想到了一件事——敲桌子。

因为当时我所坐的桌子前头装电源的锁坏了,完全可以导致整个桌子直接散架,贴上胶布后,她又不得不天天敲几下子桌子。

有一次,我看见她在敲桌子,脚一痒痒就让她起来一下,踹了一下桌子,一踹,不好!更加松散了,我就不得不在里面控这锁,她在外面敲着桌子,费了半天劲,终于弄好了。

我抬头望着天空,又想了想,想起了同桌互换判卷的时候。她从不会扭过头来看自己的,也不会给我说我错了什么为什么错的,她总是很尊重互换判卷这个词组。

突然想起来了,她是班里一个很负责任的班委(及卫生委员),大扫除或者搞卫生的时候总能看见她忙碌的身影。最重要的是她从不因为有人是她的好朋友啊什么的而对他们的卫生所松懈。这总能体现出大公无私的精神啊!

这就是我的同桌,一个总会帮我敲桌子的同桌,一个判卷子总是认认真真的同桌,一个搞卫生的时候可以做到大公无私的同桌。

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篇19:描写同桌的作文

全文共 558 字

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我有一个小气同桌,十分小气,他长着一双小眼睛,每到下课都“嗗碌碌”地转个不停,他还有一张大嘴巴,一被老师批评就噘着它,一本正经的样子。说到这儿,大家应该都知道他是谁了吧?对,他就是小气鬼王雨康。

有一次课间,语文老师叫我过去拿了一些听写本来批改。我拿着听写本回到位置上后,随手抓起桌上的一支红笔批了起来。刚批了两题,就被王雨康一把夺过手中的红笔,他大声喊道:“干嘛用我的红笔!自己没有哇!”我也生气了:“你干嘛呀!借着用一下都不行!我是来不及批了,放学前要全部批完的!你知道不?!”我不高兴再和他争了,就自己埋头找起了红钢笔。刚批了几个钩,就没墨水了。没办法,我只好再次向王雨康借红钢笔。没想到,这次借笔又失败了,遭到了王雨康的严厉审问:“把你的红笔拿来,给我来检查检查是不是真的没墨水了,我才会借给你!”真受不了他,因为急于批改本子,我只好把钢笔交给王雨康检查。他画了两笔,又把笔芯拿出来看了又看,确认真的没墨水了,才说:“好,借你用。打三个钩后立刻还我!”哦,晕倒!这算什么借笔嘛!“打三个钩总比不打好。”我暗暗想道。我刚打完第三个钩,就被王雨康抢去了。我又只好苦苦哀求别人:“你有红钢笔吗?借我用用。”“你能借我用一下红钢笔吗?”

我真希望他能改掉小气这个毛病,我们以后和睦相处,互帮互助,成为我心目中最好的同桌。

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篇20:我的同桌

全文共 439 字

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我的同桌长着水灵灵的大眼睛,双眼皮,还有一张樱桃小嘴,头发有些黄黄的,脸白白的,很善变,也讨人喜欢。她就是何祎凡。

她的善变是一会一变,主意飘忽不定,那天,我们俩因为我不借她笔,吵了一架。刚好下一节科学课,老师给我们看了一个视频,讲的是某些科学家认为,太阳会不断扩大,烧掉身边的星球,最后自己也变为一个小白点。视频看了一半,我善变的同桌抱住了我的胳膊,害怕地说:“我好怕呀,到时候你会保护我,对不对?”我无奈地叹了一口气,点点头。

还有一次,我们正玩得非常开心,一个同学走了过来,送给她一颗糖果,她立马开开心心跟着人家跑了,却把几秒钟前和她一起玩的我晒在了一边。我很无奈,也没有去找她,因为我知道,过不了半小时,她一定会回来找我。果不其然,不过十五分钟,十分钟前还活蹦乱跳跟着人家跑的她蔫蔫地回来了。我忍住窃喜,问她:“不跟她玩啦?”她愤愤地回答:“她。。。她不给我糖吃。”我无奈的苦笑两下,又一次接受了她的善变。

这就是我的同桌,我善变的同桌,有了她,我的生活变得更加多姿多彩起来。

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