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作文我的同桌开头和结尾精品20篇

导语:还记得曾经的同桌吗?同一张桌子将两个不同的人紧密地拉扯在一起,从此成为最好的朋友,历练出最珍贵的友谊。下面为大家准备的是我的同桌作文,欢迎阅读!

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五年级我的同桌作文

全文共 529 字

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上课铃响过了,王树才喘着气跑到教室门口,他大喊了一声“报告——”刚安静下来的同学们,一看到王树小眼眯着的样子,都忍不住偷偷地笑起来。老师张了张嘴,想说什么,但没有说,瞪了他一眼,摆摆手让他进了教室。

王树,个子不高,可是脸有点长,下巴有点尖,眼睛总是眯缝着,好像没有睡醒过。他不但模样让人笑,要是说话或做事,更是常常把大家逗得笑声不断。

这一节老师让默写课文,教室里只听见“沙沙”的写字声。而王树还在翻着书包找笔。他把书包倒在课桌上,扒来扒去,什么也没有找到。看老师向自己走来,赶忙把东西胡乱一塞,掏出一个本子摊在面前,又顺手把我正写字的笔抢了过去,趴在桌子上写起来。我只好拿出圆珠笔接着写。没有一会儿功夫,王树就笑嘻嘻地交卷了。“默写完了?”老师怀疑地看着他。“写完了!”王树很自豪地把本子交给了老师。老师看了半天,皱着眉头把本子退给了王树:“你给我念念你写的天书。”王树捧着自己的本子,也傻了脸,他嘟哝着说:“这会儿我也不认识了。”

老师让他坐下重写,他不停地偷看我的默写。老师警告他:“你已经偷看同桌的默写5次了。”王树很委屈地对老师说:“这不能怨我,谁让他把字写那么小,害得我看了几遍也没看清!”这句话又把同学们都逗笑了。

这就是我那“逗笑”的同桌——王树。

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篇1:介绍同桌的作文

全文共 556 字

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同桌相处两个月,战争发生200回,欲知详情,请看下文。

三八线大战

在4月27日,本人与邓润诚成为同桌,因此,第一次世界大战就此爆发。

“你超线了!”邓润诚大叫起来,我把手往后一缩,对他说:“有吗,我有超线吗,请你看清楚,”我指指三八线说道:“我没有超线,OK?”某人被我说的无语了,只好举“P”,投降!

(二)字典风波

这天,语文老师不知道刮什么“疯”突然发了什么百字典的试卷,我晕,老师啊,我们可不是二年级的“BB”,刚学用字典,没事发什么查字典试卷哪。而且,我也没这字典啊,怎么办,怎么办,我急得像热锅上的蚂蚁,忽然,我眼前一亮,对啊,邓润诚不是带了字典么,向他借啊!不行,向他借他绝对不会同意的,算了,先试试呗!

以下是我和邓某同学的对话:

“借我一下字典!”我说,“不行,我不借!”他看了我一下说,我气得半死,没办法,为了字典,我忍。“你借一下会死啊,如果你会死,我第一时间报告老师的!”我说。“你……!”某童鞋又被我气的无语了,最终,某邓把他的字典借给了我。哈哈,爽!

(三)“KIV”之“T”

数学课时,邓润诚不知是有意还是无意,踢了我一脚,我当时快气爆了,于是便“送”了他two倍,没想到,这孩纸竟一本正经地跟我说:“你踢干吗?”我彻底晕了,明明是他先踢我的哎!无语了。“【脚T脚大战开始了】

我和同桌,水火不容。

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篇2:同桌的作文300字

全文共 370 字

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我的同桌名叫李佳芮,她的身材很高、很瘦,当然她也很聪明。

她的脸小小的`、长长的想一个瓜子。她有一头乌黑的头发,不长也不短。而且她还有一张可爱的小嘴,但最美丽的地方还是她那双明亮的眼睛,那眼睛好像夜空中的星星一样美丽。

李佳芮是一个很乐观的人,她不管别人怎么评论她,她的脸上都会戴着笑容,这着就是她的优点,但她还有一个缺点不喜欢与不是朋友的人交谈。但是并不影响她的朋友数量。

李佳芮很喜欢写字,她每天下课都会练字,所以她是我们班写字最好的。她还喜欢看书、画画、唱歌等等,总之她总是显得很快乐。

我觉得她是一个很专注的人。因为她每次写作业时都很认真,不管做什么事情都很认真,虽然她不太爱说话,但是她真的是一个很棒的同桌,也是一个很好的朋友。

这就是李佳芮,我最好的朋友,最好的同桌,我希望我们能做永远的朋友。我也会永远记着我和她坐同桌的那段美好的时光。

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篇3:同桌的你

全文共 522 字

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作者:彭腾

我们每一个人在学习的时候,都会有一个同桌,两个一定发生过很多的事情,有的是难忘的;有的是失望的;有的是伤心的;有的是生气的;有的是虚心的;有的是愤怒的;有……。当我们两个人做好事的时候,我们总是记不住,但是当我们做坏事的时候,我们会记得非常的清楚。

我在这大周和我同桌就发生了一件小事。那次是我们刚抄完46天中的第10天,老师就让我们写第十一天的卷子,上面有很多题我都记得非常的清楚,毕竟老师让我们是将第十一天上面的一些题抄写过一遍的,上面的题和我们抄写的题是一样的,一个字也没有变。所以我有很多的题,我都写了下来的,但是还是有一些题,我还是忘记了,所以我就想着问一问张帅豪,张帅豪这题怎么写呀,张帅豪犹豫了一下,接着。张帅豪偷偷摸摸的将卷子从桌子上拿下来偷偷,趁别人不注意的时候。拿给我抄。我也是趁着别人不注意的时候讲卷子拿下来,让张帅豪看。毕竟老师也没有说不让问别人,也没有说不让看一切东西,而且也有一部分人也在偷偷摸摸的问一问同桌,题怎么写,所以我就问了。但是老师让批了,我非常的生气,我居然有很多题都错了,但是我看不出任何毛病,我就去问她,她说:“你没有带勾。”这让我非常的生气。他给我圈了40多个字。

所以下回我一定要好好写字。

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篇4:我的同桌五年级作文500字

全文共 545 字

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新学期排座位,我万万没有想到,班上的排球高手王雅蔓在我边上“安营扎寨”了!

别看她有个好听的名字,可是人与名简直风马牛不相及:人长得高高大大,胖胖的圆脸上小眼睛、小鼻子,脑袋上头发的覆盖面很小,还在脑后扎个“马尾巴”,细细的,像根大葱;说话哇啦哇啦,走路风风火火,就像一个假小子。

我最讨厌语文课,而王雅蔓是语文课代表。读课文时,她吵得我耳疼脑发胀,只好捂紧耳朵。老师讲解课文时,我伏在桌子上打瞌睡,她狠命地拧了我一下,我疼得要命又不敢大叫,便强压怒火,恨恨地嘀咕:“哼,我一定找机会修理你!”课间活动的时候,我拿了一个皮卡丘出来玩,突然,旁边一个人一下子把皮卡丘给抢走了,我刚要站起来发作,抬头一看,是五(6)班的王强——我们年级出了名的打架大王,看着他挑衅的眼神,我只好忍气吞声。

突然,一个熟悉的声音:“你真没用!”原来是王雅蔓!

她把我连拖带拉到五(6)班教室大喊:“王强,快把皮卡丘还给我同桌,不然我跟你没完!”平日里总是欺负小同学,让老师也头疼的王强,看着两手叉腰、气势汹汹的“野蛮”同桌,居然吓白了脸,乖乖地拿出了皮卡丘。我接过来刚准备跑,“野蛮”同桌喝令王强道:“不行,你还要向我的同桌道歉!”众目睽睽之下,王强吭哧吭哧地向我道了歉。

那一刻,我突然觉得,我的“野蛮”同桌是那么可爱。

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篇5:我的同桌作文700字

全文共 739 字

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让我印象最深的同学,是我的同桌,他叫沈玉,是一个男生。他的最大特点就是爱开玩笑,不守信。

有一次,我去上厕所,他趁我没在,就把我桌子上的文具盒给打开了,把我的橡皮拿了出来,又把他在上学路上捡的黑色的小石头,和我的橡皮一模一样的石头放在文具盒里边。我上完厕所回来,正好开始上课了。老师让我们默字,我写着写着错了一个字,拿出橡皮使劲儿擦,谁知道擦出来的。全是黑的不说,还把纸擦烂了,害得我被老师给批评了,他却旁边捂着嘴偷着乐。老师走了之后,我就一直瞪着他,瞪得他的脸都红了,不好意思地问我:“你瞪着我看干啥?”

我说:“我这文具盒里的小石头是不是你放的?”

他说:“不是。”

“不可能,如果不是你放的那是谁?还有,只有你可能在两三分钟内才能做到这样的事儿;并且,只有你的手上有灰尘。”

我的话镇住了他,他只好乖乖地认错,向我赔不是。

还有一次我们一起去上学。他走路不看路,不小心摔倒了,把手给弄流血了,疼得他哇哇叫。我赶快把书包取下来,从书包里掏出一张卫生纸递给他,让他把血给擦干净。我看见我书包里有一张白纸,仔细一看,原来是爸爸的资料。刚好我们到了爸爸的办公楼下,我就让他站在楼下等我,我去把爸爸的资料送到楼上。谁知道等我下来的时候他早就没影了。我左看看右看看,没找到他,我就赶紧往学校跑。再不跑快就迟到了。我到了学校,看到他已经坐在自己的位置上了。等老师走了,我气呼呼地质问他:“说好了等我,怎么不等我就自己跑了呢?”

他说:“当时我急着想去上个厕所,没等你就跑来了。”

哦,原来这样啊,我气消了,说:“你早这么说,我就不用在楼下等了你半天呢。”

他又补了一句:“我骗你的,其实你上楼的时候,我就跑到学校了。”

一听这话,我又来气了,他是不是故意真想要气死我呀。

你们说,他是不是不守信用,爱骗人呢?

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篇6:同桌小传作文500字

全文共 505 字

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吾自初二之始,获双同桌,其名分为雷金瑛,杨嘉然。

雷金瑛,性别女,生于二零零六。长相无奇,生得高瘦,好诗词,才女也。性格外敛内豪,时而淑女,时而猛汉。与吾称兄道弟,期中试后,与吾对答案,多题选项相同,其中虽含错,亦碰拳矣。吾时常无聊,下课抓其辫,下拉,金瑛暴怒,予吾重击,浩铭胳膊废矣……此乃金瑛豪汉一面。雷金瑛,其名谐音似“雷精英”,果真名不虚传,金瑛实是精英—诗词精英;数日前,吾班举行首次“诗词大会”,金瑛大放光彩,使吾组荣获第二佳绩。赛时,金瑛对答如流,可谓“句句皆可接”,顺利战胜显腾之组;决赛轮金瑛与文英(侯景阳)决一死战,惜败文英,但亦可称金瑛“才女”。

杨嘉然,性别女,亦生于二零零六,长得一圆脸,500度眼镜,生得高胖,拔萃于女生之中。十分细心,特长数学,常得佳绩,吾服之。爱游戏,常在线,学习之余,多与吾讨论。上课认真,下课打闹,常伴吾班蒋逸菲,互相促进之。杨嘉然任吾组组长,十分负责,常叮嘱,其余五人早到校,早交作业,因她,吾组常获“小组加分制”首榜,实可谓“九班神奇组长”。

“才女金瑛”与“神奇组长杨嘉然”,两人之优吾可吸取,吾三亦可互相促进,共同进步。荣获如此优秀同桌,何不值得为其做传?

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篇7:我的好同桌之勤奋

全文共 908 字

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作者:张家轩

我的同桌胡明轩,头发微长,戴着一副小眼镜,胖胖的,也很高,这就是我的同桌。

在别人眼中,他永远是一个不太好的印象,因为他成绩特别的差,还没有考上初中。但在我的眼里,他却是一个知道学习,勤奋的学生。

爱因斯坦也说过:“成功是由百分之一的天分加上百分之九十九的汗水酝酿而成的。”这汗水的意思,无非就是勤奋啊!

比如今天上午,老师留了作业,抄写第一课和第二课。下课后,同学们不由自主的拿出了自己的课外书,津津有味地看了起来。而我看到胡明轩正在奋笔疾书,我告诉他其实不需要这样,他却说:“我没有考上英华初中,需要更加努力,更加勤奋啊!这样才能在下次考试的时候,挤进那初中的名额,完成一次完美的逆袭啊!”

看见没,这就是我勤奋的同桌—胡明轩。

星期五的晚上,一个美好的日子,同学们看着电视,时不时还会露出微笑,同学们正在享受着周五看电视的美好时光。角落旁,我的同桌胡明轩,那着资料包,认真的背着一些自己该背的东西。没错他留出的是汗水,所做的是勤奋,目标是考上初中,品质是勤奋。

这就是我的同桌—胡明轩。给我最深印象的品质:勤奋!

胡明轩,头发微长,戴着一副小眼镜,胖胖的,也很高,这就是我的同桌。

在别人眼中,他永远是一个不太好的印象,因为他成绩特别的差,还没有考上初中。但在我的眼里,他却是一个知道学习,勤奋的学生。

爱因斯坦也说过:“成功是由百分之一的天分加上百分之九十九的汗水酝酿而成的。”这汗水的意思,无非就是勤奋啊!

比如今天上午,老师留了作业,抄写第一课和第二课。下课后,同学们不由自主的拿出了自己的课外书,津津有味地看了起来。而我看到胡明轩正在奋笔疾书,我告诉他其实不需要这样,他却说:“我没有考上英华初中,需要更加努力,更加勤奋啊!这样才能在下次考试的时候,挤进那初中的名额,完成一次完美的逆袭啊!”

看见没,这就是我勤奋的同桌—胡明轩。

星期五的晚上,一个美好的日子,同学们看着电视,时不时还会露出微笑,同学们正在享受着周五看电视的美好时光。角落旁,我的同桌胡明轩,那着资料包,认真的背着一些自己该背的东西。没错他留出的是汗水,所做的是勤奋,目标是考上初中,品质是勤奋。

这就是我的同桌—胡明轩。给我最深印象的品质:勤奋!

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篇8:我的同桌高三作文大全

全文共 795 字

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短短的锅盖头下,有一双又黑又亮的大眼睛,那眼镜滑在鼻梁上,活像看报纸的爷爷。在那高挺的鼻子下有一张大嘴,仿佛随时都想钻老师的空子,回过头讲小话。忘了告诉大家了,他就是我的同桌——朱泽轩。

他很乐于助人。上体育课时,如果有同学摔跤,他会上去把他扶起来,放学时,总看见他扶老人过路的身影。

有一次,班主任郑老师帮同学们拿汤桶的时候,一不小心把腰扭了。到了下午,医生说要躺在床上等那里慢慢好。但是郑老师仍然忍着疼痛,坚持给我们上课。班上大多数同学都对这件事爱理不理,把它当空气,只有朱泽轩看见了,回家拿来了药送给了郑老师。有同学发现了,就对不知道的同学说:“喂,那头笨猪还给老师送药哩,自己的事都管不好还管别人的事!”

第二天,郑老师当着全班的面表扬了朱泽轩:“同学们,昨天有一名好心的同学,给我送了药,这位同学就是朱泽轩。”朱泽轩一听,骄傲地扬起了头。那些同学听了,惭愧地低下了头。

不过,朱泽轩有一个很大的缺点,老师同学们都不喜欢,那就是爱讲闲话。

有一次,上英语课的时候,朱泽轩趁老师让我们互相背课文的时候,指着书上的一幅图片说:“哈,看这个人,鼻子画歪啦!哈哈……”他的好朋友一听,连忙凑过来一看,笑道:“哇,真的真的,鼻子歪了。”朱泽轩的后桌也来凑热闹,看了一眼,疑惑不解地说:“歪鼻子去哪儿啦?”“在这里,你眼睛长哪儿啦?”正当他们聊得热火朝天的时候,没想到老师走到他们的身后,说:“你们三聊什么呀,这么投入,要不到校长室去,和校长聊聊?”

朱泽轩一听,吓得赶紧对老师说:“老……老师,是他,是他在说话,与,与我没有一点关系呀!”老师一听,更生气了:“小子,你还敢说谎,再说就去校长室!”朱泽轩知道自己错了,于是闭口不吱声了。老师一走,他又开始讲起闲话了。哎,真是江山易改,本性难移呀。

其实我还是很喜欢朱泽轩的性格的,但我希望他能改掉上课讲闲话的坏毛病。他改掉这个毛病后,肯定能在我们班更受欢迎。

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篇9:写我的同桌作文高二大全

全文共 644 字

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个高,小嘴,短黑发,朴素而好学,我觉得这是对我同桌最好的描述。

高二时,老师安排我们做了同桌。

开始时,我们都十分拘谨。我心想:好男不跟女斗,她不理我,我也不开口说话,坚决不理她。我们之间似乎隔着一层什么。后来,慢慢地,从拘束到无拘无束。上课的时候,我会时不时捉弄她:趁她不注意的时候,突然把她的笔夺过来,正埋头写字的她半天反应不过来;在她专心写作业的时候,故意碰她一下,作业本上的字突然不听使唤写走了样;老师抽她起来回答问题,等她回答完要坐下时,偷偷地把她板凳拿走;或是悄悄地蹲到桌子下,解她的鞋带……

我时常这样恶作剧,可她呢?有时只是“呵呵”两声,继续写她的作业;有时会杏目圆睁,狠狠地瞪我几眼;有时则会嗔怒“拜托,不要这样做行不行啊?我只好“嘿嘿”干笑几声,收起了捣蛋的念头。

考试时,谁还没有点儿小心机啊!因为她是班上的“学霸”,无论大考小考,我总是考不过她,这让我一个堂堂男子汉情何以堪?于是我想到了“曲线救国”。

每次考试时,我都会提前讨好她,让她在考试时给我抄抄。可她却坚决不,考试时还把卷子捂得严严实实的。哼,有啥了不起的?不抄就不抄。从此,我答题只相信我自己。等老师把卷子改了发下来后,她却主动拿起我的卷子,把我做错了的题认真、仔细地讲给我听,还反复地问我听懂了没有。在她的帮助下,我的学习态度端正了,学习成绩也有了进步。

初中时,我们上了不同的学校,分开了,好久都不曾见过。但是,每每想到她,我就会想起在一本书中看到的一句话:虽然她的头上没有耀眼的光环,然而,她的行为就是天使。

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篇10:我和同桌二年级

全文共 1441 字

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我的同桌,此乃二班中的女巨头,威风十足,嘿!她就是那个幽默风趣,有时却慌张的可爱的孙佳馨“小朋友”。

要说起我和我的同桌,那可真是有谈不完的事。

一次生物课上,生物老师找了她所在的那一排讲题,同桌一下子慌了,扶了扶鼻梁上滑落的眼镜,用手指着一点点地数着,嘴里还念叨着:“16,17,嗯,到我应该是18题。”说完便埋头钻研,我也认真地整理着。正当这时,同桌突然抓住我的手:“快!18题怎么做?”“看你刚才认真的劲儿,我还以为你会呢”,“唉呀,什么时候了还说风凉话,快快快!”同桌急得涨红了脸,我只好给她认真的一步步讲解,联系知识点,一问一问的串联好。“好,下一个,18题。”生物老师在讲台前发话了,同桌慢悠悠地站起来,凳子碰桌子的吱吱声,似乎把同桌吓了一大跳。“嗯,那个,A选项应该是……”无论如何,这题总算是成功讲下来了。同桌长吁了一口气,感激地望了我一眼,小声地夸了我一句:“同桌,你真棒的!”嘿嘿,我听了这夸奖,心里还挺美的。

别看我同桌个头小,身上的担子可不小。自从“受命”语文老师以后,同桌盯黄稿纸的程度一点不亚于饿狼看小羊的程度。

也许是受我的影响,同桌竟也练就了一副好嗓子。每天盯着要黄稿纸就成了同桌每天的必修课。同桌的杀手锏就是——催,每次对照花名册一看,总是那几个顽固分子,于是便开启“包租婆”模式,早晨到校催,课间催,午休催,放学催,这技能连我都甘拜下风。就在这种催催催中,顽固分子逐渐少了很多,这都是同桌催功的成效啊!

同桌的重担还不止这一个,她还要掌管全班大多数人的“温饱问题”——饭卡。对于我们班的众多吃货来说,饭卡就是命根子,用他们的话说“吃饱了才有力气减肥”,同桌自然也就成了众人的“掌上明珠”。关于吃饭这种事儿,同桌可是毫不怠慢,一有时间就蹿向实验楼后。可令人无奈的是,饭卡背面总有人不写名字,于是同桌就像排雷一样,一个个的排除,确定每一个饭卡的主人,然后一一归还。

同桌对待他人的事一丝不苟,可对待自己的东西总是马马虎虎。

历史课上,老师说要用七年级的书。同桌从上找到下,就差没把桌子翻过来了,可是连个书影儿都没找见。同桌趁着老师转过身,悄悄凑到我旁边,把我的历史书向她那边拉了拉,低声严肃地说:“江湖救急,来日必报”。可好景不长,历史老师走了过来,问:“你们谁没书?”同桌咳了一声,默默的举起了手,不安地看了一眼历史老师。就这样,同桌尴尬的上完了一节历史课。午休时,同桌兴奋地两眼发光,我疑惑不解,于是就有了如下对话——

我:“同桌,看你面色红润,遇上啥好事儿了?”

同桌:“我找到历史书了!”

我:“在哪儿?”

同桌:“在我的物理文件袋里!”

我:“……”

哎呀,同桌,你也是可以了,这马马虎虎的毛病,以后也够你亏上一亏的,要赶紧改过来呀!

虽然同桌看上去大大咧咧,可内心还是有强烈自尊的。

数学课上,同桌因为简单问题没打下来而被批评了,下课一直闷闷不乐,直到中午,同桌下定决心,让我一定要帮她把那道题攻下来。也许是同桌没转过来弯,那道题一直不开窍,不知我说了什么,同桌恍然大悟。边做题边自言自语“天哪!我简直太聪明了”我无奈地问道:“同桌,你的face呢?”同桌学着古人的语气,好不犹豫的接了一句:“身外之物,不要也罢”。我噗的一声,差点儿没被自己的口水呛到,同桌也发现自己口误,连连改正,“不不不,face还是要的。”说罢,还冲我狡黠地一笑。嘿!前一秒还怨天忧人,下一秒却幽默至极。同桌,你这转变也太快了吧!

这就是我可爱的同桌,怎么样?羡不羡慕我有一个这样的“活宝”同桌?

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篇11:同桌的你作文700字

全文共 784 字

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同桌是一个充满友爱的名词,同桌是一个可以倾诉的朋友,同桌可以成为你哭泣时为你伸出肩膀承担一份压力的人。而我的同桌则以上优点一个也没继承,缺点倒是有“一箩筐”。但这并没有影响我对他先有的态度,我也相信他能奋发向上。

他身高中等,体型较胖,但这并未影响他冲向自动售卖机和奔向球场的速度,他虽其貌不扬,但有着强大的无与伦比的“自信心”。在考场上,选择题永远是他的最爱,因为他坚信自己做的题全部正确,虽然发下成绩时那红色的分数也常常让我咂舌不已,但他永远都哈哈一笑了之,这让我看到他那强大的“胆魄”以及无可比拟的心境,这份心境常会让我汗颜。我希望在考场上时也能拥有他的这般心境,只可惜我的心脏永远没有这般强大。

上课时,任何有趣的课程对他来说都是枯燥无趣的,四十五分钟就像四十五年一样漫长,常使他如坐针毡,感到浑身不自在,在这时他常常会做一些“手工玩具”,拿着我的剪刀,放肆地剪着他刚刚打发时光时喝的可乐等饮料瓶,这仿佛对他有着一种难以言语的吸引力,他像一个充满好奇心的小孩一样,永无止境地探索这些塑料瓶的奥秘,这也让他周边变得有些邋遢,但好在他并没有将这些“试验品”放在我的地盘,这也让我有些小庆幸。上课时没有这些塑料品“实验工具”时,他会玩玩他的运动手环,啃啃他的笔芯,敲打他的三角板,在书上打打数学草稿,仿佛他与完整品是敌人一般,只有残次品才是他的挚爱。而有时他会在课下唱着自己喜爱的歌,虽然五音不全,令人烦躁,也常常打断我的思路,我也好言规劝,但他依然我行我素,始终有着一颗当歌手的心。所以当他唱歌时,我也只能捂住自己的耳朵,默默思考问题。有时他会良心发现,停止歌唱,但我任会发现他的手脚有序打着节拍,也许他那颗心中音乐之心永不泯灭,这也使我对他心存一丝敬佩。

写到这里,你一定早已知道他是谁了,虽然他有着这些缺点或某些优点,但他任会是我回忆这些年初中生涯中永不泯灭的回忆。

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篇12:描写同桌的日记250字

全文共 331 字

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我的同桌名叫蔡艺轩,他聪明活泼,调皮可爱,一身黑黝黝的皮肤,脑袋又大又圆。他最大的本领就是“狮吼”,那声音,都可以把我的耳朵给震聋了!

有一次他向我借彩色铅笔,我看他不是马上要用的样子,就故意刁难他一下,对他说:“我自己要用,等我用完后再借给你吧!”他听后非常不开心,脸涨得通红,那个样子真是可爱。这时我笑着对他说:“我是逗你玩的!”我将彩色铅笔放到他的桌上,他立刻露出了可爱的笑容。一次上体育课,在跑步时我不小心狠狠地摔了一跤,他从远远的地方跑过来将我扶起,这时我发现,他真的是一个很善良友爱的人。虽然平时我跟他经常因为一点小事争吵,但争吵过后我们俩还是最好的朋友!最好的同桌!

希望我和我的同桌有什么快乐的事都一起分享,有什么困难都一起面对,当一辈子的知心朋友。

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篇13:以想念我的同桌话题作文小学生

全文共 799 字

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现在虽然不和你做同桌了,但依然会想起曾经同桌的你。同桌的你,还好吗? Although I do n’t make the table with you, I still think of you at the same table.You at the same table, is it okay?

记得第一次见到你:短短的头发,大大的眼睛,高高的个子,标准的窈窕淑女。可你是一个比较内向的女孩,所以刚刚进班时不是那么的引人注目。直到第一次月考后,你考了个全班第一,便引起了轰动。其实本人久仰其大名了——五年级时,我们语文老师夸你字写得好;六年级时,数学老师又夸你考试仔细。没想到,老师竟然安排你和我做同桌。

在我的印象里,成绩太好了的人高傲自大,因为朋友多,不在乎一两个,所以对人也是爱理不理的。我有些担心。不过我也不是好惹的,我的个性因人而异,别人怎么对我,我也怎么对她;可是仔细想想,整天“勾心斗角”地,日子也不好过。可是时间长了,我才发现你很好处。你说你没有一个真心的朋友,所以我们每次谈朋友时,你总是一脸无奈。一学期下来,我反而觉得我们之间的友谊是最坚固的,我们不需要做彼此的朋友,只要做彼此真心相待的朋友。

你很乐于助人,每次我遇到不会的题目,我总会第一个找你,你也很乐意教我,总是很认真地给我讲解;你还经常帮你的朋友打扫卫生和洗碗,我还说过你太傻,但你却不以为然。我告诉你,这样会被人欺负的,你半开玩笑地说:“习惯了”。

你很大度,坐在你后面的同学老踩你椅子,我总会忍不住想帮你出口气。有时我就会转过去瞪对方一眼,你总说算啦算啦。还有一次,我和你一起下楼,有个人撞了你一下,就跑了,我冲那个人叫:“喂!撞到人了不知道说对不起啊!”你赶紧拉着我说:“人家可能有急事吧。”搞得好像是我多管闲事似的。

在你的带动之下,我的成绩突飞猛进,我也似乎变了个人,因为近朱者赤。

真希望还有机会能做你的同桌!

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篇14:同桌之间作文500字

全文共 545 字

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今天,老师去开会了,于是,老师在走之前说:“马上考试,不能抄别人的哦,要诚实。”同学们说:“好的,老师。”说完,老师便走了。

开始考试了,同学们埋头开始写试卷。过了一会儿,张海看见有一道题不会,就开始抓耳挠腮,皱着眉头,叹了一口气,自言自语地说:“差一点儿就98分了。”

突然,他看到了正在奋笔疾书的同桌小萌,想:小萌写得这么快,肯定会这道题!于是,他伸长脖子,睁圆了眼睛,像一只长颈鹿一样抄起了小萌的答案。小萌感觉有什么不对劲的地方,于是,她瞥了一眼张海,发现他正在抄自己的答案呢!小萌连忙停下写试卷,用手捂住了答案。

小萌对张海摆了摆手说:“你不能抄我的,因为有一点原因,就是:你抄我的,得了100分。可是你又不知道这道题为什么这样做,就算你抄我的,也是徒劳无功呀!所以,我劝你,别抄我的啦。”张海听了羞愧地低下了头头。

这一天,老师发试卷了,张海看了看试卷,说:“果然考了98,也错的是我不会的那道题。”小萌看到了,想:下课时,我一定要把那题给他教会。

放学了,雨哗啦啦地下了起来,小萌跑到了张海家,按了按电铃,张海的妈妈来开门。小萌进了门,对张海说:“我来教你那道你冥思苦想,也想不出来的题吧!”张海欣然同意了。

雨还在下,可屋里充满温暖。大家想,同桌既然都这样,那我们对待家人就更要这样了呀!

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篇15:六年级日记我的同桌

全文共 504 字

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我的同桌就是潘子涵,他没有什么引人注目的地方,可那次比赛我最敬佩他了。

“嘻嘻、哈哈、哄哄、呵呵……”在嘈杂的环境下,瓶子小车比赛要开始了!我班派出了潘子涵同学来比赛,同学们紧张得像热锅上的蚂蚁,祈祷潘子涵能得个好成绩,为班级争光。

这时,潘子涵同学又是弯弯手指,又是踢踢小腿,一副急不可待的样子出场了。同学们的兴奋点也被充分地点燃了,瞪圆了眼睛,伸长了脖子,注视着赛场上的一举一动。比赛双方蹲下来,放下瓶子小

车,转动木棍,情况十分紧张, 潘子涵涨红了脸,跃跃欲试。

“预备,开始!”科学柏老师喊下口令,只见双方放开瓶子小车,瓶子小车像离弦的箭一样向前奔去。班上几乎所有的同学都像小蜜蜂似的蜂拥而至,一起拥到了赛场上,把赛场围了个水泄不通。“潘

子涵,加油!”“潘子涵,加油!”整个赛场上回荡着呐喊声、加油声,一浪高过一浪,气氛达到了顶点!有的同学甚至站到了椅子上、有的同学激动得一直跳、还有的同学一直叫喊,只见潘子涵的瓶

子小车“嗖”的一声,冲得最远,“啊——”有的同学大叫起来,“耶、耶、耶——”潘子涵第一名,潘子涵为我们班争光了。

从这以后,潘子涵成了我们班的“智多星”、“科学大王”。你看,这就是我的同桌潘子涵。

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篇16:我的同桌年级400字怎么写

全文共 411 字

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我的同桌是一个长得眉清目秀的女孩子,她的眼睛炯炯有神,眼里似乎总有几颗蓝宝石拴在她的眼睛里。她还有一张能说会道的樱桃小嘴,可爱极了!

但是她生起气来也是横扫千军的呀!为什么?不要问我为什么!我也不知道为什么!

记得有一次,我同桌考试考差了,我嘴唇微弯,变成了月牙形,像吃了蜜一样!开心极了!心想:我终于比她高分了!可我同桌一见我这个表情,立刻火冒三丈!头发气的竖了起来。眼睛狠狠瞪着我,好像她眼里会喷火,要喷死我!嘴巴张得大大的,似乎要吃了我!只见她脸涨得通红,耳朵气得冒烟。忽然一滴泪花从她的眼眶里流出来。我紧张极了!手心里时不时冒冷汗,生怕她一巴掌呼死我!忽然,老师走了进来,这场大战才得以平息。

不过,我同桌高兴也是很可爱的!

记得还有一次,我的同桌考了高分。她双眼眯着,她那双本来就很小的眼睛就变得更小了!她那两排洁白而整齐的牙齿露在外面,使她变得更可爱了!她还请我吃糖,这让我觉得更可爱了!

这就是我的同桌,我可爱的同桌。

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篇17:我的同桌作文800字

全文共 935 字

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那是我以前的同桌,他个子不高,不胖也不瘦,一双招风耳分布在头的两边,两个大眼睛可不是盖的,比苍蝇的眼睛还要灵敏100倍呢。

说到朱远非嘛,最最经典的还是他那双短短的腿。可别看他腿短,跑起步来那叫一个快啊!虽然没有“飞毛腿”盛昀洲快,但也丝毫不逊色。那双腿飞快地交替着,其速度可以与价值百万的梅赛德斯奔驰跑车相比美。每次下课玩捉人的游戏时,最令人闻风丧胆的就是他了。去年的“Heros骑行的力量进校园”活动中,我们两个同时进入了闪电队,在我们俩的努力下,竟与对手拉开了大半圈的优势!之后回忆起来,他那两小短腿蹬得飞快。那双短短的腿在绿茵场上也是一绝,足球队中的十强据说就有他。他最著名的就是“扫堂腿”,现任的足球队队长金续阳也经不住他的一脚,矮矮的个子踢起球来,那叫“翔”当的威风啊!除了几个足球队门将和“马丁”,很少有人可以防得住他与SYZ配合起来的一脚。当然,个子矮也有矮的坏处,他作为我们班最矮的男生,无论是升旗仪式还是广播操,无论是坐在什么教室,他总是和我待在铁打的第一排。

除了骑行和足球,他还有很多其他的特长,还记得元旦联欢会上,我们两个共同编排了一个《碰瓷儿》的节目,就博得了同学们的喝彩。还有,每次出黑板报的时候,最自告奋勇的就是他了。当然他是宣传委员,也是理论上的主编。不仅爱好广泛,他在学习上也一直十分上进,成绩稳居年级一百名左右,真令我羡慕嫉妒恨啊!

说到他,还得说说他的流血事件。那是在去年的一次体育活动课的时候,他在玩“盲人摸象”时,竟然一时加速,以“60码”向墙角冲去,顿时头破血流、血肉模糊。尽管我们及时用餐巾纸帮他堵血,仍然血流不止,最后,同学们只好送他上医院了。听说他头上缝了三针,竟然连痛都没叫过一声。

别看他坚强,却十分会照顾人。在我要加入他们骑马游戏时,是他,让我成为了他们的一员,加入了游戏;在我无比寂寞的时候,是他,陪我一起;在出黑板报时,尽管我做得不好,可他会一直鼓励我……之前,他还写了一篇作文,名叫《……的傻子》,作文具体的内容我记不清楚了,“傻子”二字却让人印象深刻!哎,对他真是又爱又恨!不过,我还是忍不住要说:

Smallpigpig,小朱朱,你是我身边活跃的一分子,我高兴时,你也高兴;我悲伤时,你也悲伤,你是我最好的朋友!

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篇18:我的好同桌

全文共 344 字

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我的同桌是张晓柔,我发现她虽然成绩很差,但是她写字很好。

我们参加写字比赛,我们组一致认为让张晓柔和陈昱帆上。老师让选出的人写一张字,然后教到老师那里,老师亲自把关。

张晓柔非常认真地写着,很快就写好了,然后交了上去,陈昱帆也交了上去。老师批了一会儿,开始念被选中的了。“……张晓柔……陈昱帆……”太好了!我们组的两个人都被选上了!这说明张晓柔在班里算是写字好的。

有一次,老师小测,我们很快写完了,然后交了。这次有书写分,我肯定没有得书写分,还有人书写扣分,我不扣分就不错了。结果,张晓柔虽然考得不行,但是也得书写分了!“我发现写字好的都是好同学,但是张晓柔和陈昱帆除外。”老师发出由衷的感叹,“写好字才行啊!在小升初才能分高啊!”

这就是我的同桌张晓柔,她的成绩虽然不好,但是她的字写得很好。

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篇19:幽默的同桌作文

全文共 839 字

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小学六年,我遇到过形形色色的同桌,有的沉默寡言;有的废话连篇;有的积极活跃;有的沉闷无比。其中,让我最难忘的,还是我现在的搞笑同桌-王培羽。

他是一个胖胖的男孩,整天就是一幅不理世事的模样,唯独对搞笑特别感兴趣,常常在上课时在我的耳旁冷不丁地冒出一些笑话,逗得我前俯后仰,同时也害得我没有认真听讲。由于他整天都说笑话,笑料多得我记也记不过来,印象最深的有两次,我如今想起都忍不住要哈哈大笑。

上课铃响了,写字课如期而至,黄老师在台上讲得眉飞色舞,而他却在桌子埋头瞎忙活,屁股还在凳上右左扭动,我天生好奇,忍不住弯下腰,想看看他在干嘛,可刚埋下头,他却直起身,我俩的头猛的撞上,那清脆的声响惊动了前排的周璇,她见我和王培羽揉着脑袋的狼狈样,不由得哈哈大笑。而王培羽盯着我大张着嘴,仿佛见了怪物一样:“鲁佳欣,鲁佳欣,你的脸上有胎记……”(菊花台歌词改编),我一脸茫然,他接着道:“我刚才在凳子下面修钢笔,你突然埋头,这墨水洒你脸上了……。”我一抹脸,啊!完了……。这墨水还真洒我脸上了。 我挥拳欲打,他连忙“跪地”求饶:“大嫂呀,我与你近日无仇,来日无冤,饶小的一命吧……。” 见他夸张的可怜样,我“扑哧”一笑,挥挥手道:“我大人不记小人过,就饶你一回吧。”

当写字课快结束时,他的喜剧细胞又不安份了,对我说:“鲁佳欣,我现在比一个动作,你来猜一个动物,好吗?”我点了点头。只见他指着他的金色文具,又用手比出一根线似的细状物体,又做了一个猴子的动作,我脑子一转:“金丝猴。”他点了下头,开始了下一轮的猜谜游戏,他开始时又指金公的文具盒,接着指了指他的脚,然后又指了指天上,表示夕阳,我想了半天也没想出来,最后他对我说:“笨死了,我说的是金-珏(脚)-汐(夕阳)啦!(注意:金珏汐是本班的一个女生), 我愣了一下,随后紧接着一阵形狂笑。笑声回荡在教室里,久久不能平息~~~~(那时已经下课了)。

王培羽的搞笑事迹时常让我忍俊不禁,或许长大以后,我仍会想起这位让我笑出泪水的搞笑同桌-王培羽。

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篇20:同桌的你高三作文大全

全文共 934 字

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在升上高中之后,我在新的学校里,认识到了许多新的朋友、新的同学,能在新学校收获这么多的友谊当然是不错的。但是最最让我高兴的,还是因为能在初一刚开始的时候,我能结识到他这样一位挚友。

他不仅是我的挚友,同时也是我的同桌。说来也是我们有缘分,回想在刚刚升入初一的时候,我们大家都着急的在新的教室里挑选一个好座位,手忙脚乱间,我居然和他选到了一个位置。可是这里只剩一张桌椅了,我们俩互相看着,最后居然都说了一句:“你做吧。”这下又陷入了尴尬。还好,这座位旁边的同学突然被他的朋友招呼着换了位置,看着空出来的两个座位,我们相视一笑,就这样坐在了一起。

老师在之后来到了教室,看着我们都早已坐好,便让我们一个个地进行自我介绍。等轮到我的同桌的时候,他自信的站上台去。在这个时候,我才又敢仔细的打量我这位新同桌。个子不高,留着短发,还戴着一副黑框眼镜……一副活脱脱的学霸形象!他介绍完后就轮到我了,而我居然还在愣神,被老师叫了几声才反应过来,就这样出了我到学校后的第一个洋相。

在学习了一段时间后我发现,他真是完全不负他那身行头,数学成绩是他的强项,总拿第一,语文成绩也在二三名之间徘徊,英语、地理、历史……我都懒得去看了,反正都是很高的分数。

相比起来,我就普通的多,成绩只是一般般,完全挡不住他那学霸的光辉。

不过虽然在成绩上我们的差距很多,但是在课余时间我们可都是一直非常的要好。虽然他学习成绩好,但是他也非常的爱玩。明明都爱玩,但是他的成绩却远超于我,这点一直让我非常不服气。但是在玩的上面热情,却让我们有了共同的语言,让我们在下课时间形影不离。

后面我在和他渐渐的接触中,发现了他爱玩却依然能学的这么好的原因。他的脾气非常的怪,说好听点,就是墨守成规,说差点,就是死板。无论是在之前能玩的多尽兴他都能在规定的时间拿起课本,无论我们的关系多么的要好,作业没写完他也不会给我抄……

但是死板,却并不代表他不懂情理,就像是我的作业不能完成,他虽然不会给我抄,但是每次都能帮我解答我看不懂的难题;虽然不会帮我修改上课迟到的记录,但是会在下次上课前提醒我……说实在的,就是个冷面热心肠。

这就是我的同桌,我的挚友。我们的友谊虽然在这几个学期间也受到过波折,但是它依然坚固。愿我和他的友谊一直长存。

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