服务从心开始书籍（最新20篇）

a) 是否有房产，美国也一样，房地产永远是个靠谱的东西，除了需要一定量的资金之外，它操作方便，如果首套房还有优惠（现在不一定了），同时房产也相当强的抵御通货膨胀的能力。林奇建议新买房子，然后放着。 日记三年级日记http://www.eorder.Net.Cn

b) 是否急需用钱，底限是你可以承受你输了所有这钱，不会影响到你的生活。这个很好理解，做最好的准备，最坏的打算。

c) 其它重要特质。书中提到，智力因素，林奇认为好的投资者，智力比一般人高10%(这个数据不知道怎么来的)；信息不对称或缺少时，做决策，这与科学研究相悖，也难怪牛顿投资股市大亏了。另外，就是人性的弱点，人们都习惯随波逐流，没有耐心。林奇观点，不应该去听股评或任何经济学家的言论，要学会的是约束自己不去理会他们说什么，只要公司经营状况不变，就可以持有。 ok，有了之前的铺垫，真正进入林奇的股市心得。

首先，可以先有一个定论，股市就向地震一样，不可预测，没有任何人知道何时熊，何时牛，哪里是底，哪里是顶。但是，不妨碍你赚钱。

一句玩笑话就是，"如果你要预测，那就你经常预测"总能蒙到一次，哈哈。

经济学家都在事后总结，以期对下一次危机做好准备，但这就向maya神话所言，人类被毁灭5次，第一次发洪水，大家把房子搬上山上，但是呢，第二次是什么，火灾…..

既然市场不可预测，那投资者怎么办？！

林奇说，你不信我，拉出老巴一起，巴菲特有一句话"股票市场是不存在的，它只是一个检验，看是否有人在做傻事"。这两位观点是什么意思呢？就是说股票，与市场无关，即使你预计航空业要涨，那你去选择航空业的股票一样是一半的风险，与赌无异。

那么，唯一的买入信号是？"找一家靠谱的公司，以合理的价格买入，然后长期该观察公司，没有变化就持有，只要买对一支就够了"。 1、寻找赚钱的股票 那么，现在的问题就是，怎么样找公司？

从身边着手，你的工作，生活，学习遇到的公司，，你能明显感觉到好多好公司的存在，比如肯德基，比如3m，比如ms，当然，这只是一个引子，前文有提到，好公司不意味好股票，因为很可能已被市场高估。

你应该去分析它，怎么做？细细道来。

投资分析第一步，至少知道类型，决定了它是涨一倍，还是50%就应该出手；还是可以拿着20年不管，还是要小心经济周期？

值得关注的公司的分类：缓慢增长、大笨象，快速增长型（年增长率20%-25%,资产负债表良好，利润出色），转型困境型，资产富余型……

分类确定后，还需要对该股票的公司进行详细分析。

理想公司的特点：

业务简单，傻子都能经营。

公司名字很可笑？{不知道是否符合中国国情}

业务属于"乏味型"

机构投资者或分析师不关注的公司。

绝对不碰的：热门行业的热门股，被吹捧成xx第二的公司….

确定了公司，那么，什么时候，什么价格适合买，到了问题的关键。

长期来看，终究是收益支持了股价，可以考查公司市盈率及行业市盈率。

实地考察。

然后就是业余投资者比较难的，财务报表分析。

《绿山墙的安妮》这本书内容在描述一个孤儿安妮雪丽的成长故事，安妮的身世很坎坷，父母在她三个月大时，相继去世了，不得已过着投靠别人的日子；她意志坚强，不为环境所影响，直到被一对好心的兄妹收养，也是她生命中的转捩点，于是展她开新生活。

我觉得求新知、爱读书真是很好的一件事，除了读书之外，也要多思考，才能处处充满创意呢！这一本书中所阐述的内容，对我们人生启示很大，让我学习到了人不应该太固执，要学会原谅及宽恕别人的过错。所谓：“在家靠父母，出外靠朋友”。好朋友就像一盏明灯，在黑暗中，为我们点燃一股希望，当我们徬徨无助时，朋友会给予我们支持力量；当我们灰心丧志时，朋友会鼓舞我们向前迈进，所以，我们应该诚心诚意的对待朋友。

在安妮的奋斗故事中，我了解一个人的一生，会随着挫折与考验而有了转折，要打造一个幸福自在的人生，在当下将该做的事处理圆满。爱默生说过：“我们最大的光荣不在于永不跌倒，而是在于每一次跌倒之后都能再站起来”。让我学习到，就算跌倒了也要勇敢站起来，就算跌痛也要努力向前冲，直到跑到终点才是赢家。所以，自己的人生是掌握在自己的手中，一定要好好努力才行。

第一次读《红岩》，是在小学六年级。那是文化革命后期，许多书籍还被禁锢着。利用自己放学后兼职学校小小图书管理员的便利，我从角落里找到了这本尘封的《红岩》，带回家中如饥似渴地阅读。

记得打开书的扉页，有一行“用鲜血染红我们的旗帜”的文字，曾让生于英雄辈出年代的我热血沸腾，遗憾自己生不逢时，要不一定象江姐一般奋不顾身投身革命，为实现共产主义理想而献出生命，将国旗染得更红。

岁月如梭，转眼我已经从梳着辫子的小姑娘到了年过半百的年龄，可小时侯阅读的《红岩》还是那么清晰地留在记忆深处。头可断、血可流、革命意志不可丢的江姐、许云蜂、成岗、刘思扬、华子良等一个个鲜活的形象，栩栩如生，犹如放电影一般浮现眼前。

记得我们那时还喜欢唱《绣红旗》歌曲，一边唱一边就想起《红岩》里江姐和那些在狱中绣着红旗盼望革命胜利的难友。可以说，红岩精神就象一面鲜红的旗帜，激励着我们这一代人。

书中最让我敬仰的是江姐，在重庆渣滓洞集中营，敌人将竹签子钉进江姐每一根指尖，但江姐咬牙挺住宁死不屈：“竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁铸成的”。

哇，好一个江姐，女中豪杰、铮铮铁骨，成了我心中崇拜的偶像。

书中最让我难忘的是许云峰，在新中国成立的前夕，他将被特务屠杀，拖着铁镣的他毫无惧色，赶赴刑场：

“死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁”。他对跟随其后的特务大声说：“走!前面带路。”

哇，好一个许大哥，视死如归，大义凛然，成了我心中永远的英雄。

今天，在建党90周年的日子里，重读《红岩》，我再一次被《红岩》的精神所震撼、所感动。感谢这些革命先烈，正是因为他们的前赴后继，才换来了共和国繁荣昌盛的今天。

可是，今天的年轻人他们迷恋的是神曲;追逐的是超女;崇拜的是明星，早已淡忘了这些为新中国而捐躯的英烈。

因此，我觉得有必要向年轻人推荐这本《红岩》，让她们在阅读红色经典作品中被《红岩》精神所感染，被江姐等英雄人物伟大人格所感动，让《红岩》成为我们生命中最宝贵的精神财富、成为激励年轻人坚定对党信念最深刻的爱国主义教育。

在此之前，请容许我先请教你几个问题，好吗？第一：你的人生目标是什么；第二：你现在在干些什么；第三：你确定自己这一辈子会无怨无悔吗？

看完我的的三个问题，你有何感想呢？你不用急着回答我什么，给自己3分钟的思考时间，想清楚以后再回答，一定要是真心话，不要含有任何虚假，写在纸上也行，你从自己的回答中发现了什么吗？好好想。

人的一生没有办法后退，一定要让自己没有任何遗憾才行！你确定你现在是在完成自己所想要完成的事吗？不后悔?

说实话，我以前整天庸庸碌碌，碌碌无为，一次机缘巧合，让我买了本书，这可不是一本普通的书，这本书使我重新振作，找到了人生的目标，让我知道了振作的重要性，选择了自己永远都不会后悔的一条路，我相信，老天是公平的，既然他肯给我机会，那么他也一定会给所有人机会！

我知道可能有些人没有勇气，也没有自信，更加没有办法接受现实，但是，没有尝试过，又怎么知道自己不行呢，与其留下遗憾，不如放手一搏！

走向成功从现在才刚刚开始，一切还是掌握在自己手中的啊！

[掌握成功从现在开始作文

有人说，高中三年各有特色，高一很美好，但也很短暂，匆匆而来，匆匆而去，高二开始迷茫，也开始明白了许多事情。到了高三，什么都不重要了，学习变成了我们的唯一，现在的我们开始进入高二，少了几分懵懂，却还并不成熟，开始学会了不贪玩，却还爱玩，现在的我们倘若站在一个新的路口，好奇地张望着未来的路。

曾几何时，我们怀揣着一个美丽的梦，挥挥手告别了初中的生活，踏进了这个充满神秘色彩的高中校园，高一的我们还带着初中的那些调皮，日子每天快乐，简单而又明朗，生活就像一串风铃，清脆而动听。

高一的我们虽背负的担子也不轻，但还是充满欢笑，每天可以哼着自己钟爱的歌，在操场上自由地与风赛跑，或许还会有点恶作剧，有点小打小闹。

随着时间的流逝，高一的生活，还没等你细细品尝，就匆匆拉下了帷幕，不过，每一次的结束都是一次新的开始，生活中总是充满了一个个的轮回，你的身边总是要和一些人告别，又同一些人相逢，高二对于我们来说，也是一个新的轮回，一个新的挑战。

高二的我们不仅把学校当成一个快乐的学习乐园，更会把它当成一个为梦想而拼搏的舞台，这个舞台会有欢笑，也会有泪水，高二的我们肩上的担子重了几分，离高考又近了几步，该是我们努力奋斗，去创造明天实现梦想的时候了。

高二的我们，或许不能像高一那样无忧无虑，但我们会补充更多的电压，然后绽放出最灿烂的光芒。

高二的我们将背上梦想的行囊，掌握正确的航标，带着一身的期许走在一条坎坷，但会是阳光普照的路上。

201x年的7月8号晚上，我激动极了，兴奋极了，怎么也睡不着了，想起明天凌晨一点钟我将可以开始我的新疆之旅我翻来覆去，覆去翻来，最后也搞不清是啥时候睡着了。在睡梦中，好像有人在我耳边唤着：去新疆啦！我强睁开双眼，哦，是妈妈叫我。我懵懵懂懂的，忽然之间又清醒过来，出发啦！我揉揉惺忪的双眼，赶紧换上衣服，刷牙洗脸梳头出门。凌晨一点多时的小镇，没有想象中的漆黑一片，路灯一排排亮着，与黄昏的小镇相比，只是少了一些喧闹，多了一些静谧。爸爸骑着电瓶车送我们到半岛酒店前上车，一路上，偶尔能碰到一两辆出租车，更增加了夜的宁静。

等呀等，盼呀盼。终于出发了，大概做了五个小时的车子，我们又把交通工具给换成了飞机。嘿，我可真幸运啊。座位竟然是11f，你可要知道这可是一个靠窗的好位置。

经过了一道又一道的安检，我们终于上了飞机，找到位置，没过一会儿，飞机开始起飞。耳边响起了呼啦啦的声音，这个声音约响了5分钟左右，飞机腾空而起，整个身子一下子随着飞机到了空中。透过有两层厚的玻璃窗，窗外的景物渐渐变小，成为了模型。绿色的土地一块块星罗棋布，色彩深浅不一。长长的公路就如一条条灰白色的丝带，还能看见一辆辆车如蜗牛缓慢蠕动。渐渐地，地上的景物模糊了，眼前出现了棉花糖似的白云，光线越来越亮，天空湛蓝湛蓝的，如蓝宝石一般。飞机越飞越高，地上的景物升高了，下面的大地也逐渐不见。机舱里，空姐穿着制服推着小车来给我们倒饮料送点心，还播放电视给我们观看。她们的服务态度非常好，做什么服务都非常周到。窗外从大城市到拥有金黄金黄的沙漠，碧绿碧绿的草原，和山谷间的那一道道银白色的带子，还有那大西北的广阔，让我赞叹不已。时间似乎过得非常快，六个多小时的飞机仿佛一下子就过去了。下飞机了。到乌鲁木齐啦！看着眼前的这块土地，我心潮澎湃。

哦，希望新疆能给我带来意想不到的惊喜。

[开始我的新疆之旅作文

安全在我心中是最闪亮的，他让我知道“生命诚可贵，安全价更高”。去年暑假，我和表弟一起学习骑自行车，到了十字路口拐弯的时候，由于经验不足，刚刚学会，当时从对面过来一辆摩托车差一点相撞，多危险啊，现在想起来就有点害怕，教训是铭记在心的。

安全在我心中是最闪亮的。随着现代科学技术的飞速发展，互联网把庞大的地球变成了地球村，但是同学们知道怎样安全的使用网络吗?有的同学内容的取舍、时间的安排、使用习惯、自律意识等方面没有做到自我约束而陷于网络之中，影响了自己的身心健康。因此，作为21世纪的小主人，我们要做到自控不能沉陷于网络游戏当中。做到网络中的自我安全保护，谨防受到伤害。

安全在我心中是最闪亮的。除了提醒我们在以上这些方面注意安全之外，还有饮食安全、用电安全、用火安全、集体活动安全等。可以说安全无处不在，但是只有我们有较强的安全意识，那么安全就不会乘虚而入，危害我们的生命。

我爱读书，爱看书，无论是童话还是小说，无论是散文还是诗歌，文学，从童话开始作文。小时候，妈妈给我买了许多书，有《幼儿智力世界》、《童话》、……因为那时我还看不懂什么小说、诗歌，就别爱看童话故事，每拿到一本好书,第一件事就是把目录从头到尾的看一遍，把童话全部都找出来，自己坐在房里看,不认识的字问妈妈或查字典，慢慢的，能独立阅读了。我走进了美妙的童话世界，认识了可爱的小红帽、邪恶、凶狠的大灰狼……

渐渐的，我长大了。从一个不懂事的小不点变成了一个五年级的学生，在五年级里，我接触了小说，诗歌，散文，早把自己认为“幼稚”的童话抛到了“九霄云外”，我对原来读不懂的小说、诗歌越来越感兴趣了，小学六年级作文《文学，从童话开始作文》。有一次，妈妈给我买了一本《儿童文学》，我捧着这本书左看右看，闹了半天，三分钟热度，还说看不懂，妈妈要我静下心来慢慢品味，我按她说得做了，才感到文学的魅力所在。我曾被那感人的细节流过泪；我曾被那文章里俏皮的话语弄得开怀大笑。特别是一篇名叫《雪落无声》的文章，它讲述的是一位父亲不幸死了，为了不让这位的父亲的父母伤心，全家把这件是隐瞒了起来，可父亲的父母在临终前告诉家人说自己早已知道了这件事，只不过不想让家人伤心，假装糊涂。读完这篇文章，我伤心的哭了起来，我被亲人之间那种温暖的亲情深深震撼和打动了。从此以后，文学，成了我生命的一部分。

我爱看书，爱读书。是童话将我带进这片文学的天空，是童话让我遨游知识的海洋，我的文学从童话开始！文学，从童话开始

书籍，精彩绝伦；书籍，丰富多彩；书籍，扣人心弦，韵味无穷。

我喜欢读书，它总是让我身临其境投入到书的世界中，高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”培根曾经说过：“书籍是横渡时间大海的帆船。”书籍，带领人们走入全新的世界，使人们忘却烦恼，在书中遨游，陶冶情操，滋润心灵。

时间的齿轮转回到了十年前，年幼的我总因图画书中的内容拍手叫绝。湛蓝的天空上挂着一朵朵白云，我坐在妈妈的怀抱中，看着图画中的那花花绿绿的图案，我连声叫好，兴奋地蹦蹦跳跳拍手大叫。我在书中自由地飞翔，充满童趣的书籍在我年幼的心灵里埋下了一颗种子，随着时间的流淌，它在我的心里生根发芽。

几年前，我生病住院，每天都充满了压抑痛苦，墙上挂着的药瓶慢慢地滴着，温暖的房间里飘着躁动不安的心，我望着病房窗外的天空，看着那洁白的云朵随风飘动，仿佛心也随着微风飘出窗户，飘上蓝天。一觉醒来，我发现床头多了一本小说，我拿起了它读了起来，霎时间，我钻入了书中的世界，忘却了病痛和折磨，沉浸在幸福和欢乐中。午后的阳光照进病房里，使我暖洋洋的。

今晚，皎洁的月光洒下银白的光辉，星星在天空闪烁着，我坐在书桌前，手中拿着一本书，我被书中的内容所吸引，投入到书的情景中去，躁动不安的心宁静下来，使我专注，宁神。已是半夜，我依然没有睡意，看着书中的内容，它仿佛如细雨冲刷着我的心灵，洗净了心灵上的浮尘与脏物，让心灵得到冲洗，焕然一新。天空下起了小雨，给我带来了凉爽与惬意。

“书读百遍，其义自现。”书籍是人类灵魂的交流，知识的共享，文明的传承。

生活，因书籍而精彩。

我们家的年夜饭是从中午就开始吃的，分为两个步骤，中午是全宴席。鸡、鸭、鱼、肉俱全。晚上便是以饺子为主，所以可以说是吃一天的。

我们家中午的年饭可谓丰盛之极。大年三十早起，大人们便开始开始去厨房忙碌起来，做凉菜的、炸小吃的、炒菜的、干零活的，我们孩子们早上穿上新衣服等着。吃饭前，姑父、爸爸、哥哥和我是要放炮的，放炮回来，饭桌上摆满的我要吃的油焖大虾、可乐鸡翅等好吃食物。我总是迫不及待的先挨个尝一下，于是遭到的妈妈的“毒”打。饭桌上，红酒、白酒、啤酒、饮料楼上齐全。这时候，大人们会鼓励我们小孩子也喝一点酒的。发红包是我最快乐的事，奶奶给完后，姑姑卖的个关子，说把我的压岁钱放在一个地方，找到的便归我。这哪难的住我？立刻查到，去枕头底下，哈哈，一个沉甸甸的大红包找到的。饭桌前大家推杯交盏，互相说着拜年语、祝福话。呵呵，过年真好。

午饭后，包饺子是我最能参与的一项工作。这是全家齐上阵，围着餐桌前聊着天，包着饺子，妈妈的像星星，姑父的像大肚汉，我的像月亮。年夜饺子里放花生是我家的传统节目，谁吃到这个这一年都令福星高照。

晚上的年夜饭是以饺子为主的。为的找到这个饺子，我可糟的大罪的，肚皮都溜圆的还不甘心反放弃，最终，一个特大号饺子被我发现，会不会是他呢？不管的，快速神筷子夹起来咬一口，啊的一声，大家的目光都转向的我，只见我舌头上一个大大的花生米。哈哈……大家举杯向我祝福。

朋友，你可曾在书籍的海洋中畅游过？你可曾记起那是怎样的感受？是愉悦？是沉醉？还是忘我？我至今都依稀记得，在六年级的我，曾经多么陶醉于书籍当中啊！那年的那天，我与书籍相遇。

那是临近期末的时期，面对考试的同学们如临大敌，个个在学习中“浴血奋战”，迎接期末的最终考验。而那时的我，却与别人截然不同：同学们在拼命复习，我却泡在了书里。下课，看课外书；吃饭，看课外书；做完作业，看课外书；睡觉前，继续看课外书；甚至上厕所，也都抱着本书不放……甚至于那天，我还看了一整天……

那天晴空万里，阳光明媚，本是个出去游玩、逛街的好周末，而我，理所应当地就在家里把书当宝“玩”咯。一大早起床，睡眼婆娑，昏昏沉沉的。等我意志清醒了，想的第一件事就是——昨晚的《狼王梦》还没看完，不如接着看。兴致勃勃打开书的我，在回顾：看到哪儿了？蓝魂儿最后怎样？有没有当上狼王？紫岚的命运又如何？我满心期待地读了下去……

我的眼睛随着书中故事移动，字里行间的故事一点一点地把我带入其中：我仿佛来到紫岚身边，跟随着她，陪她一起等待着她的想要的狼王诞生。当看到紫岚的儿子们一个一个地为了她的宏图大愿而牺牲，而惨遭残害时，我的心头都为之一振，接连而来的是惋惜与遗憾，随之，又为紫岚的计划感到担忧，担心她的夙愿能否实现。紫岚悲伤时，我陪之；其担忧时，我随之；她努力时，我愿之。在故事发展的跌宕起伏之下，我也身临其境，感受着他们的喜怒哀乐。我的心情陪伴着它们，随着故事的变化而变化，故事的发展控制了我的思想，我感觉我已与它融为一体了。

那天，我几乎读完了两本书；那天，我与书籍相遇；那天，我因书而哭，因书而笑；那天，我在书籍中尽情畅游……

上周星期四，一个振奋人心的消息传来：我们要去阶梯教室上课啦！这可能是有史以来最重要的一节课。

为了表现出三（四）班的风采，同学们全都精神抖擞，拿出了最好的状态，时刻准备向大家展现我们的实力！

第三节课快下课时，一位年轻的女老师神采奕奕地走进我们的教室，同学们都争先恐后地向老师问好。没错，她就是我们这次课的老师——王老师。王老师当场就夸我们，我们顿时更有信心。清脆的下课铃响起来，我们便排好整齐的队伍，来到阶梯教室。

走进阶梯教室，只见后面密密麻麻坐满了领导和老师，这时，我的心却莫名奇妙地紧张起来，我深呼吸了两下，暗暗告诫自己：淡定、冷静。

这次班会课的主题是“爱国从爱国旗开始”。提到爱国，我想到可多着呢！我想到被鲜血染红的红领巾、国旗，神圣、庄严的国徽；想到了舍身炸碉堡的董存瑞，抗美援朝中的战斗英雄黄继光；还有那无数用鲜血和生命换来幸福今天的革命先烈，还……还想到当年外国对中国无数次的侵略！

老师给我们介绍国旗的来历，又给我们介绍设计国旗的作者之后，语重心长地问：“你们是怎样爱国的？”“唰唰唰”很多同学都举起了自信的小手，我也一样。可我就像是被遗忘了一样，老师看都没看见我就请了别人。我下定决心：这节课一定要多举手发言。

老师又给了我们放了天安门的升旗仪式视频，解放军叔叔个个英姿飒爽，整齐的步伐，威严的面孔，帅到爆表。同学们情不自禁地唱起了国歌，我们都完全沉浸在这庄严的氛围中。

突然，一面错误的国旗出现在我们面前，许多同学产生了疑惑，只有几个同学不陌生，这时，老师的心情似乎变了，用沉重的声音开始给大家讲：“这是上一届在巴西奥运会出现的一幕，请四人小组讨论。”话音刚落，我们组的李小骏同学就有模有样地讲了起来：“他这是在侮辱咱们……”听了李小骏的想法，我也不甘示弱，自信满满地说出了自己的观点，讨论结束，由我代表咱们小组汇报，我的汇报博得了阵阵掌声，老师高兴地冲我笑了笑。我心想：这都是我们小组共同讨论的结果。

最后，我们齐诵了不少爱国诗句，“天下兴亡，匹夫有责。”这一节课也让我懂了爱国不一定是做惊天动地的大事，做小事也是爱国。

暑假转眼就结束了，新的学期已经开始了。我们背着书包，匆匆地去学校。今天，我又回到了熟悉的校园。因为我们的归来，本是寂静的学校，开始热闹起来了。一个充满生机的校园，就此拉开帷幕。

在上个学期中，无论是学校，还是学生个人，都取得了很多令人欣喜的成绩。但是，那些都已成为过去。在新学期里，我们都将面对各自的新任务。初三的学长、学姐将要在这个学期里做最后的冲刺，朝着自己理想的高校去努力拼搏。在此，我也衷心地祝愿各位学长、学姐能进入理想的高校继续深造。我们初二的同学们，也将面临选科的决定。而我们，也应该要对自己的实力做一个全面的、透彻的了解，为自己的未来做一个打算。如何正确地把握好自己将来的人生方向，并且把自己的优势完全的发挥出来，这已经是摆在我们面前的一个重要课题。初一的学弟、学妹们，在经过一个学期后，也已经适应了初中的生活，并且都取得了一定的成绩。在新的学期里，我们要继续努力，争取更大的进步。

新的一天，新的开始。我们要收拾好那些松散的心，重新开始。展开新的奋斗，展开新的激情。好好努力，争取更优秀的成绩。

风吹过，婆婆的树影打在明亮教室墙壁上。

第二节晚自习上。他已经写起作业了。照往常，他就开始爬在桌子上熬过去，面前支着本书来瞒过老师。他越想越自责，拿出辅导书，赶忙做起题来。天闷得不透气，窗外偶尔传来重货车的嘶鸣声，热感染着每一个人的心。汗在蒸发，汗在渗透，汗在向出涌须着两腮流了下来。他吐了口气，拿纸板不住地扇着。突然，他摇摇脑袋，放下纸板，继续思考，时而停下笔，侧着脑袋;时而双眉紧蹙，咬着下唇;时而又看看数据，奋笔疾书。鼻梁上的汗成了润滑剂，使眼镜一直滑到鼻翼，他才擦擦汗，戴上继续写。

她也快要写起作业了，正扎着头忙碌，偶尔前桌的女生扭回来拍拍她，想凑一台戏，她也不停，哼一句：“别弄了，老师看见了。”她们也只好悻悻地扭回去。想想初三，她们上课也叽叽喳喳，可现在不行啊，该努力了，要抓住这开始的机会。一只小蚊子在她面前飞来飞去，一会儿便飞走了。要不是她想现在重新开始，早大惊小怪地把它赶走了。

对于这个同学，以前没好好学，他做起题太费劲了。一个个数字像在跳舞，更像是在嘲笑他。他翻开例题，看了一遍又一遍。秒针滴嗒滴嗒的走着他突然觉得时间是很快的，这是他以前所没有感觉到的，他终以为时间有的是。“呤……”下晚自习了，他看看剩下的题，叹了口气。回忆初二，这样的题他是从来不做，也不用老师教，自己就放弃了。现在，他改变了想法，“我要站在初三这个开始点上，抓住机会，多学点儿，考个好成绩。”他看看答案书，摇了摇头，带上作业向宿舍走去。

谁都在想：“我们要把握机会，走向成功，因为初三刚刚开始，开始就是机会。”

书籍是人类进步的阶梯，书中各个有趣生动的美丽故事让人不禁沉醉其中，流连忘返。

我从小喜爱读书，与书结下了不解之缘，在一个无云的晴天，搬一把小凳子，沐浴一个下午温暖的阳光，用手略一细细摩挲，才发现厚厚的纸张渐渐地变薄了不少，才惊慌抬起头，发现地平线我这扁黄的圆形太阳，金黄色太阳成为了一抹血色的残阳，甚至渲染了云彩。一天，便在这一个新的书中的故事的尾幕缓缓闭上时，而流逝了。

这对于我们自然是有的，高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”朱熹说：“立身以学为本，立学以读书为本。”

书对于我们来说，自然是鲁迅所说的“开卷有益”了。小时候，我不知书之珍贵，往往只是看剧情，内容罢了。等大了，我才后悔不已。有时读书的入了神，表情也变幻起来。

“小言立刻沉下胜利的雀跃的心，一边嘀咕，一边听老师教诲。”

看到此处，我也不由自主沉下心来，口中嘀咕着，以便了解主人公。这一来二去，确实增大了我的想象空间。

大了后，我意识到字句需要优美，于是开始仿造郭敬明。后来，我发现那种句子太过杂乱，毫无意境。

于是我开始了白描——“她笑了，露出一口白牙，黑色镜框架在朝天的狮子鼻上，一堆黑色弯眉因为她挤眉弄眼的表情而上串下跳着。”

自然，社会在进步，这书也是变化的，不开卷有益了，那些上课怏怏不乐，看小说分外沉醉的人，自然便是知道了一些书的危害。开卷有益，有看书的习惯，多看书，这自然是好的，有用的。而那些大摸着不入流的书，该在空中划过一道弧线，落在那垃圾桶里面吧！

在信息化浪潮的席卷之下，碎片化正在逐步瓦解我们的生活。而阅读，亦未能幸免。微信上铺天盖地的软文、炙手可热的网络小说，无不宣告着碎片化阅读时代的来临。当书籍被撕成碎片，阅读又将何去何从？

碎片化的形式，决定了阅读的深度趋于浅薄。很难想象，在动荡嘈杂、充斥着汗臭的车厢内，能逐字品味《红楼梦》；或者在一只耳朵听着会议或讲座时，能静心领会《战争与和平》。深度的阅读和思考，似乎注定属于一张椅、一杯茶、一个下午、一份闲情。匆匆上班路上，谁有心思去咀嚼精微的意蕴、求索生命的谜题？还不如点开一篇心灵鸡汤，笑一笑放松身心，顺便给疲惫的一天打点虚无的鸡血。

碎片化的阅读的另一特点在于趣味性和刺激性。相比于严肃而略显枯燥的经典文学，网络小说之所以受年轻人欢迎，就在于集中了奇幻、爱情、权谋等博人眼球的元素，紧张刺激的情节架构、俏皮通俗的流行语言，无不带给读者欲罢不能、惊险刺激的阅读体验。换句话说，传统文学的创作往往渗透了作者反映、探讨某些宏大命题的意旨，而网络文学的唯一意图就是吸引读者，好比经验丰富的按摩师，摸准了又痛又痒的穴位下手，怎能不叫人舒适畅快？但究竟这样的阅读能给人多少营养，恐怕难说。

碎片化阅读呈现深度浅、口味重的趋势，一方面是因为快节奏生活使人心浮躁、急功近利，另一方面也是信息的饱和所致。古有《黄生借书说》提出“书非借不能读也”，正是借书时惶惶不安的心情使书显得弥足珍贵，读得更专注。直到文革时书本极度匮乏的年代，连地上捡到说明书都要仔细研读，偶尔冒着生命危险偷渡一本小说，那非得翻烂了不可。但如今，互联网上的信息应有尽有乃至泛滥成灾，手指轻触即可获得，人们便麻木了，失却了对文字、对知识的虔敬和渴求，于是阅读日渐丧失了其审美和思考的高级功能，而沦为娱乐的附庸。就好像大腹便便、打着饱嗝的富人，哪会驻足于玉米番薯、青菜稀粥呢？可是成堆的甜点、油腻的烤肉，能吃出一个健康丰足的灵魂吗？

当碎片化吞噬了深度阅读，这样的人是无知的，这样的社会是无根基的。如何在这个碎片时代尽可能还原阅读的真谛，是值得我们每个人深思的命题。

为什么要为已逝的过去而叹息？为什么要为一无所知的如今而萎靡？又为什么要为未来的渺茫失去希冀？其实中点也是起点。

半途而废是学习乃至生活中的大忌，中点的重要不言而喻。学习若中途放弃，必将前功尽弃；若中途加倍努力，必能奋起直追。孟子也经历过这样的过程，幼时的他天性顽劣，也曾干过一些荒唐事，因贪玩而无心上学。孟母知道后居然愤然断机杼，警示孟子：做事若半途而废，定如那已断的机杼，一无是处。孟子恍然大悟，化过去的戾气为努力，最终成为一代思想家。这个故事听起来或许像老生常谈，但它的教育意义却影响深远：别半途而废，就算过去尽是失败的经历，只要不放弃，中点也可以是一个崭新的开始！

“亡羊补牢，犹未为晚”是处事的一种态度。只要发现了自己的缺漏，千万不可放过。此时我们正处于中点，一个抉择的时候，选择的方向至关重要。不怕犯错，只怕不改错。此时找对自己的路就是成功的第一步。

何为中点？它可以是人生抉择的路口，也可以是一次期中考后的省悟与改变。因此，我视期中是一个中点，在这个中点面前，我们又该如何去面对？首先，我们应该坚持过去的努力，使优秀始终是优秀者的通行证。其次，查漏补缺，及时认识自己的不足，并不掩耳盗铃，自欺欺人。最后，我们应追求一种高效的方法，不是做学习的机器，而是在效率中突破自我！事半功倍是每个人追求的高效方法。正因为采取了正确的方法才会有出人意料的结果。

把中点视为一个新的开始吧！把过去淡忘，不对今天失望，而是对明天充满期待。记住，如果不能改变过去，那么就改变未来。从现在开始，丰富自己的心灵，开启智慧之门，汲取强大的精神动力，搏击人生风浪，追求光明的未来！

当你披荆斩棘，踏过泥泞，就实现了一次尝试；当你不畏艰险，勇于攀登，也实现了一次尝试。每个人的人生中的困难有许许多多，但人生中的成功都是从失败这里开始。

我学小提琴已经学了五年，而7级考试也即将来临。一天，我烦躁地一遍遍地练着考级曲目，不断错误让我怨气达到了顶峰，我直接放下了琴，生气地打开电视，不想再拉了。

这时，我在自然频道看到了一个雏鹰是怎么学会飞翔的。电视中，一只幼小无助的雏鹰双腿发抖地站在悬崖边。他的母亲冷冰冰地让它快点跳下悬崖飞起来，但雏鹰吓得往后连退几步，他的母亲为了让它自主飞行，便头也不回地飞走了。过了一会儿，雏鹰似乎明白了些什么，眼睛里有着坚定的眼神，来到悬崖边，向深不见底的深谷跳了下去，不见了踪影。等了惊心肉跳的几秒钟后，那只雏鹰飞了上来，“它成功了！”我叫了起来，它母亲也飞回了它身边，和它在天空中自由飞翔，翩翩起舞。

我开始思索起来，雏鹰到底明白了些什么呢？可以让它勇敢地跳下悬崖，学会飞行。这时我想起了老师对我说的话“—人生的成功都是从困难开始。”对呀！雏鹰正是明白了这个道理，才会学会飞行的呀！我突然醒悟，赶紧关掉电视，拿起我的小提琴，继续练了起来……

人生的精彩就是在一次又一次困难后演绎。在这次练习的几个星期以后，我去考级了，并拿了很好的成绩。我也因此明白，困难在人生中有很多的原因，因为，成功是从“困难”这里开始！

如果你看过人性的弱点你就知道，这书是教你怎么和人相处的。该书的唯一目的就是帮助你解决你所面临的最大问题：如何在你的日常生活、商务活动与社会交往中与人打交道，并有效地影响他人;如何击败人类的生存之敌——忧虑，以创造一种幸福美好的人生。如何更好的在生活中变得快乐当你通过本书解决好这一问题之后，其他问题也就迎刃而解了。

而人际心理学就使你怎么和人更加好的交流，交流不仅仅是语言的交流，而更重要的是心理的交流。使你在交流上处于不败之地。人际关系是一个复杂的系统，具体包括人际知觉、人际情感、人际行为三个支系统。本书根据人际关系的内在结构，从心理学的视角，以具体、细腻、灵动、隽永的笔触，详尽地阐析了人际认知、人际印象、人际魅力、人际冲突、人际沟通、人际交往等原理与技能，融学理性、应用性、文化性和文学性于一体，不乏哲理与文采，耐人寻味。本书作为高校辅修课教材，供各高校选用，亦适合社会各界同仁，尤其是青年学子、管理人员、社会活动人士及教育工作者阅读、借鉴，为人生快乐、事业成功、组织发展、社会和谐扬起一面风帆!

高职教育是新兴的教育模式，其人才培养又不同于普通高等学校，所以在教材的选择上，要针对高职教育的特点及各专业的人才培养模型，科学编写具有针对性的校本教材。针对不同专业所对应的职业岗位群对应用写作辅助情况的需求，设定教学内容。教材是教学内容的基础，必须努力提高相关教材的质量，利用与专业教师交流、企业岗位沟通等有效途径，不断提高教材为专业服务的内容比重，教师可以根据学生需要，编写与专业相适应的校本教材，努力提高高职毕业生就业能力和职业水平。

综上，现代社会所需的劳动者更加侧重专业技能，因此，如何使高职应用写作教学为专业课教学服务，成为一个重要的课题。在应用写作教学过程中，只有围绕培养目标不断地改革，开展针对性的研究工作，把最新的研究成果应用到教学及写作实践中，适时调整教学计划，突出重点、难点，突出专业特点，才能从根本上提高应用写作教学质量，改变当前教学的低效性，从而实现应用写作为专业服务的目标，培养出适应现代化社会需要的技能型应用人才。

车子在道路上飞快地行驶。我望着窗外的树木，一想到明天就要开始与室友生活，不禁陷入了猜想：室友会不会蛮横不讲道理？她们会不会嫌弃我？晚上会不会有人打呼噜？车子慢了下来，我终于看见了接下来要生活三年的学校。

走进校园，查到了自已的寝室号码，拎着重重的行李箱，爬到了5楼。我停住了脚步，深吸一口气，怀着期待与忐忑，一步步穿过了走廊。房间里的人都满怀期待地望着对方，使我倍感压力。我走到我的寝室，猛得往里冲去，只见里面已经有两个人在打扫了。我的心情顿时变阴了许多，那么勤劳的人，作为一个平日里比较懒的人，明天开始的住校生活，可能会够呛啊。倒是其中一个人跟我打了个招呼，我怕生的性格又出来了，招招手算是回应，就赶忙做起了自已的事情。

不久，又来了一人，我见她很面熟，好像是我的老校友，可这个表情和面孔怎么这么傲慢？我开始有了逃避明天的想法。一想到明天开始就得成天和她们在一起，我的内心就充满了不爽和担忧。那个看起来很傲慢的人，过了不久就会嘲笑我的缺点了吧。而两个勤劳的人，又会不时叫我把东西收拾好，我肯定会和她们相处得十分不愉快。

到了晚上睡觉时间，四个人都毫无睡意，不知谁开的口，我们就聊了起来。我才发现，她们三个人完全不是我想像的那样，全是“乐天派”，说什么都笑得合不拢嘴。望着床板，我开始对明天充满期待：食堂早餐会是怎么样的？中午会回寝室吗？教室是什么样的？起床铃是什么音乐？并下定了目标：明天，一定要打扫好寝室，更了解室友，还要跟她们聊天。明天，见到了同学，要记住他们的名字，他们将会是与我相伴三年的人。明天，就是一个新的开始，不好好起头怎么行？闭上眼，再次睁眼，窗帘透进几丝光线，明天，就这么来了……