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留在我记忆深处的什么什么作文(20篇)

这件事已经过去两年多了,可我却仍然记忆犹新。下面是小编整理的一些记忆的作文,欢迎查阅,谢谢!

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定格在记忆中的画面作文

全文共 870 字

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记忆里,至亲至爱的人是奶奶。那些与奶奶相守相伴的画面,就像开在记忆深处的花朵,时而想起,总能温暖人心,倍感幸福。

东方一角,层层朝霞,如秋日枫叶一般绚丽,略带凉意的风吹过,撩起衣角。我背起书包出门,迎面就撞上了奶奶灿烂的笑容,温暖如阳光,刻在她脸上的皱纹愈加清晰。还未等我开口说些什么,奶奶便说:“看你,怎么不扣上扣子,不冷吗?”说着,一双手伸过来便替我系纽扣。微风中,奶奶微曲双腿,低着头,身子向前倾斜,一双布满老茧的手上下翻动。风,撩乱了奶奶的银发,也波动着我的心弦,一丝酸楚涌上心尖。“以后天凉了,好好照顾自己,别不吃早饭,别喝太多凉水……”奶奶的话还未说完,我忽然鼻头一酸,眼角的泪花模糊了视线,甜蜜与幸福在心底荡起层层涟漪……

微风中,奶奶佝偻着身子,为我系纽扣的画面深深烙印在记忆里,挥之不去。

跳跃的阳光透过玻璃窗,落在奶奶身上。窗前,奶奶正手持一根银针,眯起眼睛,对着阳光引线。继而穿引着黑线,穿梭于棉衣之间。她带着古旧的老花镜,从不多说一句话,只是专注地在我的棉衣上忙碌,一针一针将棉衣缝得密密的。我在一旁静静看着,感叹制作棉衣的繁琐与深奥。“好希望永远都穿奶奶做的棉衣啊。”听了这话,奶奶笑着说:“傻丫头,有我在你当然会一直穿这样的棉衣了。”我笑着,不住的点头。做好后的棉衣穿在身上贴心又温暖,就像刚才的阳光也被缝了进去……

阳光下奶奶细心缝制棉衣,将点点滴滴的爱倾注于此,这画面深埋心底,永远铭记。

雨天,阳光胆怯地躲在乌云后,天空灰蒙蒙一片。我从学校急匆匆赶回家。车站,一个依稀亲切的身影出现在视野里,我兴奋的在心里呐喊“奶奶”。车外的奶奶,裤脚已湿,腿患有风湿病的她也不知道在这里等了多久。在车门打开的那一刻,她便尽力把伞撑在我的上方,我滴雨未沾,耳畔又想起那久违的声音:“终于回来了,走,回家。”奶奶牵起我的手,一路幸福的向前走。纵使天空阴霾密布,可我心依旧阳光明媚。

雨天里奶奶苦苦期盼,诠释人间最动人的真情,这画面让我流连忘返,淡抹不去。

生命中最挚爱的奶奶,与你相守相伴的日子,成为生命中最宝贵的画面,永远定格在记忆里。

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篇1:记忆高一

全文共 846 字

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每一个人都经历了一段风风雨雨,在那些风雨的日子里,让我们明白了许多,成长了许多,他永远激励着我们,时刻提醒我们自己,不要忘记记忆的伤痕。

人们常说过一句话“伤口上撒盐”听起来是一件痛苦的事,伤口已经裂开,流出了鲜血就够痛了。再在伤口上撒一把盐忍痛难耐。

在我记忆中,有件事让我最难忘,在我心中烙下了深深的印章,想记忆的年轮,一圈又一圈的成长,却怎么怎么也摸不去。那天,我们学校举行一次摸拟考,在班主任的带领下,我们纷纷进入了考场,安心考试,老师那天格外关心我,叫我要加油,因为前几次都不太理想。这天,分数下来了,看着同学们纷纷去办公室知道自己的分数,心里直想去,在办公室门口徘徊,嘴里数着:“去!”“不去!”“去!”“不去!”最终耐不住性子去了。班主任看到我来,就说“太忙了,正准备叫你来的,正好你来了’听了这句话,大事不秒,肯定又没有考好,只见班主任从抽屉里拿出一张纸,用指尖在纸上划过,说了一句“在这”“这次考得不太好呦”我看了一下分数,吃惊了,呆在那。他突然一笑,说“没关系,还有下次,只要不是最后一次考试,就还有努力的机会”“哦”我低声地回答了一声。他端起杯子喝了一口茶,对我说“有没有想过放弃学习?”他的一句话,我傻在那,老师怎么这么问,也难怪,几次都没考好,正常人是放弃了。“放弃?”我惊讶地问了一句,话脱口而出,“以前想过,现在不想放弃,为了园大学梦,拼了”我的回答,他露出了会心的一笑,说“那我就放心了,我以为你会放弃,好好好,纸要你有这种精神,以后就算学习不好,将来某个方面肯定会很出色的,一定要把保存好这种不放弃的精神”“恩”我点了点头,老师还怕我在最后冲刺阶段放弃,我默默地走出了办公室。

和班主任的一番谈话,我似乎明白了许多,想一道彩虹,被白云遮盖之后,更加清晰;像记忆划过的伤痛,永远刻在心中,让我永远记住了老师鼓励我的斗志,正因为这句话,带来前所未有的动力,让我更加相信自己。

这点伤痛在别人眼里算不了什么,在我心中烙下了深深的印,成为了我力量的来源。成为未来学习的动力。

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篇2:青春的记忆作文800字

全文共 970 字

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树好像一下子变得安静了,没有了春天新芽生长的声音,也没有夏日"嗡嗡”的虫鸣,更没有秋的落叶"呼啦啦”的骊歌了。那天,可是我的人生第一次呢一一做采访。

我与同学踏上了做专访的路程,找到了蔡校长,他是一位和蔼可亲的老师。他说过自己的座右铭为每天给自己一个奋斗的理由。听了这话内心的感受有许多……

我问道:“您在这个书香洋溢,活力四射的校园中呆了多少年了?”

“在苏步青学校里,我也在这儿带上了许久了,从2000年别进入了苏校,比一般的人都呆得要长久,对学校也非常的了解。”

“那请问您在教书时有没有令您印象比较深刻的事,或者是老师?”“在老师带学生的时候,有一位孩子转学过来,因为成绩差,哪位老师都不想要他,我便收他做自己的学生。他在班级里的成绩是倒数的,但每个人都是有优点与缺点的,他的优点是一般人都没有的,就是要死要问。一直到初三,他的优点也从来没有改变,他问的老师都不一定知道,他知道的老师也不一定都知道。后来的他考上了平阳县一中,让大家都不敢相信!”

“那老师有没有呢?”

"其实说实话,在我的眼里每一位老师给我的印象都很深刻,但7年(7)班的班主任蔡秀文老师,是一位非常尽职尽责的老师,对待自己的学生都尽心尽力又有耐心,在熟识中知道他们的优缺点,把学生当做自己的孩子一样。”蔡校长回忆到,说:“还有一位是我的启蒙老师——白老师,他的办公桌就在我旁边,在学校里,我与一位班上同学吵架,我抓起椅子想砸他时,不巧被白老师看见了,抓进办公室批骂了一顿。但他又表扬了我,给了我一本本子,让我记录自己身上的优缺点,他给了我人生的一大启发。”

“那蔡校长您有什么话相想对这一届的新生说什么吗?”

蔡校长庄严地回答道:“同学们请你们记住,在自己的每一学科上要懂得崇拜自己的老师,而不去讨厌他。只有这样才能是自己的成绩直线上升。在学习的过程中,虽然是艰辛的,但收获就会有回报,是幸福甜蜜的。选择难路其实也是一种快乐,对自己要有信心,不要就因为一次的考试而放弃自己。”

人生的目标与方向就如一颗小草,我们要学习它身上的精神,没有那一个小草会自惭形秽,但也不能在错误的道路上展现自己的天赋。我们是草很渺小,可我们有追求自己的幸福的权力。在最后我送大家一句话:“读万卷书,行万里路。”只有拥有更多的知识才能在社会上立足,而要从书中获取,让它们成为自己的财富,指引我们取得成功。

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篇3:高中作文:记忆中的味道

全文共 655 字

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有人说坚持是完整的.,坚持的开始是白开水的无味,坚持的过程是苦涩的柠檬味道,坚持大地的结果是甜蜜的滋味。

也曾挣扎,也曾矛盾,坚持的开始果然无味。也曾游摆不定,也曾松懈气馁。坚持的过程伴随坚持与放弃的选择,坚持并未到底,尝到失望的浓烈气味。

没有尝过坚持到底的人是遗憾的人,历尽艰辛,坚持不懈换来的结果是最甜最好的。

“一曝十寒”“七分热情”,坚持,我真是无法品尝你诱人的美味?我这十几年真是过的糊涂,细想过往,竟从未对某件事坚持到底过叹口气、摇摇头,对自己十分否定。

回忆,拾捡石板路上干枯的叶儿。好像好几次嚷着减肥,却从未成功,不见肉跌,只见肉长。计划好了每天早上、晚上跑步,一分析:只要坚持,瘦五斤绝对没问题。刚开始,热情激涨,可第二天,脚软无力,大腿隐隐作痛,便想腿好了再继续。可腿好了后,我又开始抱怨:这麽早起床干嘛?······有一天,我又理定了一个计划:早上去爬楼梯。我从一楼爬到七楼,又从七楼跑到一楼,这样反反复复。刚跑完,我马上坐下,因脂肪堆积、饭量增大,大腿又长粗了。哼!如此折磨自己,还不吃人间美食,当我傻瓜?坚持的苦涩让我对坚持到底的美味望而止步。

学习中也不是没有尝试坚持,只是总是“三天打鱼,两天晒网”,最后颗粒无收,为这豪情壮志,时间倒失去了不少。

现在,又在苦恼这个妙龄季节,瞅着我这朵不起眼的花,看来又面临一次“非人”选择:要麽继续长肉,长成猪的重量;要麽实施减肥计划,去除身上多余的脂肪······唉~面临两难选择,真想选择逃避。

但愿删除记忆中柠檬的味道,但愿留下的不是柠檬酸味的残酷!

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篇4:定格在记忆中的画面作文

全文共 619 字

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风吹落了思绪,雨打碎了记忆,但那儿的风景依旧美丽。那是一幅真实的画面,他永远定格在我的记忆中。

——题记

记得有一次,我的鞋破了一点儿,不忍心丢掉,于是拿到集市上让补鞋修鞋的人去补。到了那里以后,等着补鞋的人有点多,我就站在旁边等了起来。补鞋的是一个老人,头上戴着一顶帽子,那饱经风霜的脸上长满了皱纹,一双粗糙的大手也因为寒冷冻得紫黑。不过别看他年纪大,干起活来却很麻利。在我正等着的时候,旁边的一对情侣一边吃着橘子,一边督促老人快点。老人终于补完了,那对情侣满意地看了看鞋子,把钱递给老人,向远处走去了。这时我对他说:”爷爷,帮我补上这双鞋吧!“老人说:“你先等会儿。”只见他从板凳上站起来,走到刚才那对情侣站着的地方,很吃力地弯下腰捡起了那堆橘皮扔进了垃圾桶里。然后他对我说:“把你的鞋子给我吧。"在他给我补鞋的时候,我问:”您刚才为什么要自己把橘皮捡起来呢?”他回答说:“如果我不捡,那么来我摊前修鞋的人就会滑到的。”这句话让我十分感动,一个补鞋的人竟然这么关爱来修鞋的人,他是多么为别人着想啊!那天我修完鞋回到家后,老人的那句话一直在我耳边回响,他捡橘皮时那佝偻的背影让我久久不能忘怀。

在这寒冷的冬天,老人用行动证明了一切,那对年轻人的做法给我敲响了警钟。关心身边的人,多为别人着想,爱护身边的环境,是我们每个人的责任和义务。老人弯腰拾橘皮的画面让我铭记在心,伸出你的手,捡起来是你的美德。无论我走到哪里,这最美的画面将珍藏在我心中。

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篇5:以打开记忆话题

全文共 719 字

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最令我难忘的,是那个雨天,那份被淋湿的记忆

盛夏,我与我的玩伴在楼下玩耍,儿时的我们天真纯朴,无忧无虑。我们在楼下的大槐树下集合,正在商量着玩什么?经过几番争执后,大家异口同声说出了捉迷藏,就这样游戏盛大开启,我们大家不约而同地藏在了一个没有水的池塘中,躲在桥下静待,不一会儿捉的人便来了。恰巧这时,滴滴答答,天空下起了小雨,我们玩得正尽兴,却被这突如其来的雨而打乱了思绪,但大家也并非是傻的,都到亭子下避雨,一个两个接连到了亭子。

该怎么办呢?躲在亭子下方真的很无聊,但又没有玩的,只好静待雨停止,慢慢的,十分钟过去了,我们等不下去了,来到大雨中,返璞归真,感受大自然的气息,一脚两脚玩得开怀。雨,打湿了大家的衣服,但打不湿的是每个人内心的愉悦,那份童年的天真无邪。你泼他,他泼我,我泼你,泼来泼去,是那样的开心,小区中充满了大家的欢声笑语。

老天好像也看我们玩得尽兴,就不好意思再停下来了。接着玩,累了,就去到花园子里,花园是大家童年美好的游乐场。下了雨,雨的清新中相杂着一丝花的鲜香,我们走入花亭,亭顶布满了紫萝藤,墙的背面,还有一群又一群的爬山虎,花亭中有个免费享受糕点的地方,大家便跑向那里,毫无顾虑的吃了起来,坐在笑语欢声气氛中,一切都显得那么和谐,我很开心生存在一个这样美好的环境中。

不必说惬意的花亭,也不必说甜美的糕点,单是那简陋的学堂中就有无限乐趣,我走入学堂与玩伴一同感受学哥学姐的浓烈学问气息,老师的粉笔在黑板上叽叽喳喳地写个不停,这是那些学哥,学姐们,最后一课过了今天他们就收拾行李,迎接中考,望着窗外朦胧的细雨,我不禁浮想联翩。

那个盛夏,那个雨天,我与我的玩伴领略了花亭浓郁的花香,还有泱泱学子的梦想,独爱雨中记忆!

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篇6:留在照片上的记忆作文600字

全文共 680 字

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下午,我放学回家,在找学习资料时,无意中碰掉了相册,一张合影照从中掉了出来。

已有三四年的时间没翻相册了,照片上已蒙上了一层薄薄的灰。我轻轻地吹去上面的尘埃,然后细细地端详,陷入沉思。

这是我小时候在幼儿园毕业时拍的一张合照,屈指算算,已经有四五个年头了。我静静地看着照片。那时的我们还很小很小,一个个肉嘟嘟的,可爱极了。眉毛弯弯,眼睛弯弯,嘴巴弯弯,照片中的我们笑得格外灿烂,好似一朵朵盛开的鲜花。

那时的我们,是多么无忧无虑啊!当时正值盛夏,大家都穿着短裤短袖,在操场便嬉戏、玩乐。那时的我们天真无邪,不用思索作业的难题,不用担忧考试的成绩,也想不到即将分别的伤心。

靠着照片,我不禁回忆起了幼儿园的毕业典礼。

一群小姑娘,拉着手,扮成轻盈的小草,穿着绿色纱裙,舞着手中的鲜花,像一个个可爱的精灵,随着音乐,翩翩起舞。当时小小的我们,在舞台上跳着,心里无比高兴。

那时候,我们还不懂即将分别的伤心,只是为快要放假而高兴。大家坐在滑梯边,哄哄闹闹地选好位置,老师站在我们身旁,我们见老师举起相机,赶忙坐好,一张张小脸上露出甜美的笑容,只听咔嚓一声,大家齐喊:“茄子。”这一幕美好,被永远地定格。照片上,有着我们远远不会褪色地笑脸,藏着与同学们割舍不开的感情,更印着我对幼童时纯真生活的深深眷念之情。

现在,我已长大,幼时的些许记忆,有的已淡忘。可是,在幼儿园最后的时光,我却无法忘却。现在,大家每天都在忙着写作业,上培训班,做试卷,那轻松的生活慢慢都不见了踪影,更少有和小伙伴们在一起玩乐了。但过去的美好记忆,会一直留在我心中……

我把照片放进相册,心里顿觉柔软充实了许多。

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篇7:埋在记忆深处的茉莉作文500字

全文共 531 字

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昨夜又是一场大雨

窗前的那株茉莉也被打的耷下了脑袋,虽然缕缕清香依存,但看着它落败的景象。怕是要活不过今夜了。我看着手中的试卷,又是那以8字开头的成绩,不由得叹了口气。窗外的风雨越发猛烈,拍打着窗户玻璃啪啪直响,酣畅淋漓地嘲笑着我,为什么?我总是考不好。那一堆作业,我信手推开,满身都是题海挣扎后的痛感,辗转身姿,困意却迟迟不来,窗外昏黄的路灯透着丝丝凉意。

早晨,不知何处传来啾啾的鸟叫声,婉转动听。我走近窗台,竟发现那淡妆素雅的茉莉,竟直直地挺拔在窗前,叶片上依稀可见的斑点,是昨夜与风雨争斗的痕迹,它此刻已无昨日的纤弱,更多的是坚毅、是顽强、是拼搏,她的身姿越发美丽,那一颗颗露珠,晶莹的,在阳光的照射下,闪闪的,像眼睛,像星星;雪白的花瓣,湿润得像羊脂玉,又似那玲珑玉坠,洁白无瑕。在晨光下是芊芊花影教会了我坚毅,空气中氤氲的香,让我沉醉良久。

再次端望着那株茉莉,耳边聆听着它的呢喃花语,我不禁握紧了手中的笔,我也要像茉莉一样用信念作笔,去书写人生中最绚丽的一章。

茉莉,你虽然没有名花颜国两相欢,长的君王带笑看的雍容华贵,没有玫瑰浓艳尽怜胜彩绘,嘉名谁赠作玫瑰的绚丽缤纷,但我感谢你一因为我听懂了你的花语一执着,坚毅、奋斗。

我要做一株茉莉。

我会成为一株茉莉。

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篇8:注视他们,记忆永恒

全文共 271 字

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止步,定格,不转动的瞳孔,直视他。那是一位老牧民,他有着蒙古人独有的强壮体格,黝黑的脸是岁月风雨的见证。在他身旁是一匹和他身材相当的马,他用手拍着它,在广阔的草原上,一派和谐。

一瞬间,顿悟。眼前此景就是自己一直寻觅的景象,是和谐。原来草场上所有一切都能冠以和谐的名号。这一人世间的安宁之地,予以人无尽联想之地,将永恒记忆留给它,留给心中的那一片豁达天地。

人生中有许多追求,但均尘埃落地。繁华消逝后,被过滤下的是那一隅永恒和谐的记忆。

奔跑中的和谐,是与风融为一体的草原;

行走中的和谐,是与马融为一体的草原;

止步中的和谐,是与人融为一体的草原。

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篇9:留在记忆里的芬芳作文1000字

全文共 1333 字

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“旧忆就像一扇窗,推开了就再难合上。”

——《故梦》

有的记忆,就如同花儿一样,在角落里静静盛开,余下芬芳,萦绕心上。

清雅·雨

雨,是有味道的,而且很独特。

小时候有一个非常好的朋友,家长关系也好,便常邀着一起出游。

“唉,真倒霉,看不了日出了呢!”清晨,我们偷偷从旅馆跑出来去看日出。庐山的日出据说美如幻境,名气丝毫不亚于三叠泉瀑布。然而天公不作美,淅淅沥沥的小雨纷纷而下,带着几朵墨云遮住了山峦,只余下一片“水如烟”的朦胧。

我的好心情也是蒙上了雾气,于是打着哈欠就要去补觉。她一把拉住我,眨了眨精致的大眼睛说道:“别走嘛,雨也是很好看的,而且是香的哦。你闻闻,空气中弥漫的泥土和青草的气息,还有竹子的味道……”一边说着,她一边对着四处指指点点,像是真的闻见了一样。看着她沉醉不知归路的样子,我叹了口气,干脆靠在一根毛竹上打盹,希望这竹子能帮我挡点雨。

忽然,天边一声惊雷,原本颇有些意境的雨点骤然急促猛烈起来,我正被淋了个透,顿时困意全无,慌忙往旅馆跑。忽然想起了什么似的,我扯下外套又冲了回去。见她淋得连秀丽的睫毛上都挂满了水珠,我只得把外套遮在她头上,然后连推带拉的奔了回去,二人皆狼狈不堪。

“喂,淋雨的滋味怎么样啊?”她也不擦,就湿淋淋的倒在床上打滚。

“还不是为了你!”我换了件衣服,白她一眼。谁知她忽然坐起来,无比认真地看着我说:“你知道吗?我身上都是雨的香味,不舍得擦。”。

雨到底哪里香了?在看见她双眸的一刻,我忽然明悟。

雨香,包含着深深的友情,清雅至极。

纯朴·花

是栀子香,我大喜。这袅袅的香气,像歌声一样,纯粹,渺远,澄澈,绝美。每每闻到这味道,我的内心都像一方晨雾缭绕的池塘,水光潋滟。

每个夏日的早晨,床头都会有一个小方杯,里面些许清凉的塘水,孕着几朵纯白的栀子,要多美好有多美好。我自是知道是谁放的,是爷爷,为了使我不再贪睡,特地在楼下养着的。

早上是很难与爷爷说上几句话的,我未起时他就在赶着做饭。然后因为我的赖床,时间很紧,全家人会风风火火忙忙碌碌。临走时,爷爷会把灌好的水杯递给我,然后默默的买菜去了。

这种简单淳朴的方式真是叫你贪恋。

花香,包含着淡淡的亲情,淳朴至极。

浓郁·菜

“啊!为什么是绿豆稀饭?”

“唉!怎么又是生菜和西兰花?”

“嘿!我才不吃这个鲶鱼茄子,全是伪装成鲶鱼的茄子!”

好像每一天都在我与蔬菜的斗争中度过,母亲总会喋喋不休地教导着,不由分说地把可恶的蔬菜强行塞入我碗中,我则死死抱着饭碗,负隅顽抗。但结果总是我“泪流满面”地用筷子愤愤戳着饭里的绿色入侵者,然后一口闷,那表情堪比喝药。

一次,某同学来我家吃饭,饭后我送她回家时,她不禁道:“你们的家菜好好吃哦,我感觉今晚又要长胖了!你看你,安祺都变胖祺啦。”

我嫌弃地拍掉她搭在我肩上的手:“是,是,我正在变宽、变大、变成胖子星人,请不要拦我!”

她也不气,接着道:“把肉包在茄子里,把土豆和肉泥炒在一起,毛豆和红烧鸡在一起,你瞧瞧,没有一样是全素呢。哪像我家蔬菜都是清炒,有时只放点油盐,盐都没有……”

她还在巴拉巴拉的说着,我却愣了愣。不知何时,家人为了我,把原本作为南方人常吃的清炒换成了红烧,变着花样,把蔬菜也做得浓郁了。

菜香,包含着丝丝真情,浓郁至极。

难以忘怀的小甜蜜,成就记忆中的芬芳。

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篇10:小学春天里的记忆

全文共 981 字

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走在铺满落叶的大道上,此时的球鞋带着一丝的凉意出动了我的思绪,随落叶飞舞盘旋。

这应该是我在高中城的最后一个秋天了,时光荏苒,岁月匆匆,时间的流里渐渐走进成熟,与周围的一切处之坦然。虽在这文人墨客都认为悲的秋里,在这充满军营气息的高中城里,我也在然可以找到春天的印记。

高中是孕育着苦味的春天

曾几何时,自己能为是一名高中学生而欣喜若狂;曾几何时,自己能为是一名高考拼搏之路上的学子而默然伤神。回首过往,我原本是一个棱角分明的正方体,而如今,是高中的苦,将我磨砺成画笔下的椭圆,让我滚得更远。我记得那个令人惊叹的开始:一次次在深夜中苦战,直到大脑不能控制;一次次在课堂上不由自主的闭上眼睛,直到手臂青肿也无济于事;一次次在经历奋斗后收获的却是点点回报,心灵备受失败的打击;一次次在浪费时间后,又逃避在狭小的空间里独自品尝内疚的滋味。

但有人曾说,高中是一个熔炉,我便是那牛奶,经历练后,炼乳更显珍贵。我常常在苦中自嘲,高中的苦的确让我获益匪浅。它能让我感受”只有流过血的手指,才能弹出时间的绝唱,只有经历地狱般的磨砺,才能拥有长早天堂的力量”这一人生真谛。世界以痛吻我,我要回报以歌,高中以苦磨砺我,我要回报以坚韧。于是,在奋斗挣扎中,我学会了在学习中寻找方法,学会了在失败之后自我安慰;学会了在灰心丧气之时重新点燃希望之火;学会了在生活中寻求信念,一直勇敢得走下去。高中是苦,但它到底是春天,我依旧能在这春天里笑得灿烂。

高中是洋溢着阳光的春天

我们在成长中体味着生活,与阳光同在,我们会发现自己不会与同学因一点摩擦而大打出手,而得到的是同学在我们失意时给予的安慰、真诚,没有虚假。我们会发现自己不会与老师因一次不合而持久冷战,而得到的是老师的支持与鼓励,不是做作,是真心。我么会发现自己与父母多了一份相依不舍,少了一份争吵抱怨。在高中的成长里,同学友情,师生之情,家人的亲情,都在这阳光中升华泛滥。

高中是洋溢者朝气的春天

高中城里有着朝气,运动会上的精彩瞬间,篮球场上的欢呼呐喊,使我们青春活力的见证。在这洋溢着阳光的春天中,我们收获到了举手投足间的感动,体会到成功带来的喜悦,感悟人生的美妙。

高中像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的;

高中像美丽的姑娘,花枝招展的笑着走来;

高中像健壮的青年,用强健的臂膀拥抱青春的火热。

高中是春天,春天亦是高中,生活在高中城里,便活在春天里。

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篇11:留在记忆里的芬芳作文

全文共 378 字

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有些事情,至今记忆犹新,记忆犹新。

记得小时候父母太忙,带着我

回到乡下外婆家。我喝了一杯可乐,因为那时候我觉得奶奶家最好玩。

印象最深的是我奶奶家后面的那个

一个小草坡。夏天,那里到处是郁郁葱葱的荒野

草和各种不知名的小野花。所以夏天的下午,奶奶经常带我去玩。我拉进了草地

我奶奶飞走了,每次都累得满头大汗,气喘吁吁,我就笑。夕阳西下,树影被拉得越拉越长,我和奶奶嬉闹着回家。看着夕阳渐渐下沉,心里有种说不出的感觉。

冬天,小草坡上没有生机,又冷又孤独,只有几只孤独的麻雀在来回飞。每当下雪,小草坡就被银装素裹,变得好玩。每次下雪我都拉着奶奶在草坡堆雪人,但是每次我们都半途而废,因为太冷了。于是我们打了一场雪仗,直到大汗淋漓才玩得尽兴。

不久,我上学了,不得不离开奶奶。等我再回到小草坡的时候,已经成了新房子。我再也不能牵着奶奶温暖的手走在草坡上。

哦,记忆中的小草坡—

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篇12:来自童年记忆里的美妙味道——豆腐脑散文_[第四单元]写散文作文1700字

全文共 1619 字

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一直都很喜欢吃豆腐脑,一直都很迷恋它细腻纯白的样子和滋润爽滑的口感,当然还有那绵厚醇美的香味。豆腐脑的吃法很多样,若吃咸味的,加入一点切得碎碎的榨菜末,撒几粒葱花,再倒几滴麻油,若喜欢辣味,便来一点辣椒油。用小勺轻轻搅拌,把榨菜、葱花和油均匀地混合在一起,再舀起一勺送入嘴里,连同驻满口鼻的香味一同滑入腹中,那感觉,一个字:爽!还有一种吃法便是吃甜的。这就更简单了,只是将豆腐脑盛出来,不加任何作料,一眼看去,纯净无瑕,如同凝脂般的肌肤,一见便顿生食欲。再洒上一点糖,拌匀之后,待糖全部化在其中再入口。此时,是完全别于咸味的另一番感受――豆腐脑的原汁原味一齐散发出来,逼迫着你加快节奏,非一鼓作气完成不可。

很长时间都沉醉在甜味豆腐脑中不能自拔,享受那份润滑,享受那份真味。后来也接受了咸味,甚至于辣味,在那样的畅快淋漓中,挥洒着英雄般的豪气,于是,豆腐脑在我的饮食生活中得以完整。这是二种完全不同的境界,面对那甜味豆腐脑容易让人联想到温婉多情的江南少女,娉娉婷婷,无一丝杂质,正是美艳如花娇似水,品尝时必是一种近乎朝圣般的宁静与矜持;而那咸味豆腐脑却如同魁伟粗犷之北方大汉,叱咤风云间,直杀得昏天黑地,热汗飞扬。二种味道,二种情趣,二种人生。

对豆腐脑情有独钟,不仅源于它的味道,更是源于对过往岁月的感念,对童年生活片断的珍藏。记忆中,小时候常常去早市上买早点,而卖豆腐脑的地方是常常要光顾的。拿着一个瓷缸,到摊位前排队。装豆腐脑的是一个特别大的缸,当时总有一个问题解不开,这么大,是如何抬到这里,且里面还装着满满一缸豆腐脑呢!至今仍是一个谜。

卖豆腐脑的是一个姓钱的老奶奶,体形肥胖,如同立在大缸边的另一个缸,圆圆的,壮壮的。打豆腐脑时,我真担心她会一不小心摔倒,但终究没有,她的重心似乎很稳,左右转动着,像一个球。钱打豆腐脑的技术很是高超,要论级别,大概也是“特级”吧。一个小铁勺,大约手掌大小,不知是被哪个高超的铁匠敲得薄如蝉翼。豆腐脑是论勺卖的。所以,每当她一勺下去的时候,我那小小的心便莫名地紧张起来,似乎也在和她一起在舀,在用力,心里在念叨:用力些,再用力些!深些,再深些!可是,她总能贴着豆腐脑的表面作精彩的表演,不轻不重,不偏不倚,毫厘不差,每一勺都恰到好处。那勺在她的手上像是安装了感应器似的,切入得精准,滑动得平稳,收起得及时。看起来是满满的一勺,实际只是紧贴着铁勺的薄薄一层,充其量也只是半勺而已。并且,速度极快,就像是在激流中自由驰骋的船夫,驾轻就熟。这不禁让我想起大诗人阮元的诗作,“交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。”

看来,她是深得其中之奥妙,这不深不浅的火候已被她演绎得登峰造极了。待轮到我买的时候,眼前满满一缸诱人的豆腐脑,空气中满是豆汁的香味,那味道沁入全身每个毛孔,及至血液,恍忽中竟想着跳进去吃个够。

端着买回来的一瓷缸豆腐脑回家,分到每一个碗里,一家人分享。每人能尝到一小碗,也就几勺的功夫便结束了。每每都觉得不过瘾,于是开始期待着第二天再次享受那美味。那时,小小的心里存着的大大的梦想竟就是能痛快地吃一顿豆腐脑,吃撑为止。至今都难以忘记那绝美的味道。如今,去过的饭馆很多,尝过的珍馐不少,但从来没有哪一种菜肴比儿时吃的豆腐脑味道更美。这大概就是物以稀为贵,少吃多有味的道理吧。我想,更重要的还是那豆腐脑里蕴藉着我的童年,沉淀着过往的岁月。

童年是什么呢?它并不是一个完整的事件,而是由一个个记忆碎片构成的印象,这些碎片有时是一段影像,有时是一个物件,有时是一种味道,有时就是一种感觉。它的珍贵之处就在于它不可重现,不可复制,它是不可逆的,它是独一无二的,因此,它也是永恒的。珍视现在的每分每秒,便是为未来储蓄,明天的某个时刻会想到今天的某个影像,某个物件,某种味道,某种感觉,那便是一种快乐。而文字将这一切得以实现,所以书写的意义不仅仅是记录,它有更远大的意义:为幸福奠基。

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篇13:童年记忆初二作文

全文共 633 字

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在雨露的滋养与阳光的照耀下,种子破土而出,树木绿树成荫,成为了大自然的一幅幅装扮,时光的流逝悄然无声的进行着,我们也在悄然无声的时间中长大,回头望去,自己所经历的种。种,早已成为了自己的回忆。

听着那些美好的童话,嬉戏在那些浅草中,每天的无忧无虑。明白自己再也回不去那时美好的岁月时,留下的只有淡淡的感叹和一抹抹伤感。

曾因抓鱼而忘记回家时间,回家被父母打的岁月。打球时,曾因不小心打破了邻居家的玻璃,怕被邻居家的阿姨打,就跑到了山里,家里的人为了找我,几乎是寻遍了整个大山,而在一个树与树之间交叉的地方找到已经熟睡的我,一幅幅画面浮现在眼前,带着那些喜怒哀乐,渐渐地,消失在我的眼前,我想伸手去抓住它,却一溜烟,消失的所剩无几。

时光匆匆逝去,我忘记了那些美好的东西,在茫茫人海中,生活着,日复一日,年复一年,直到那天,脚步走着走着,走到了童年

曾经一米高的树苗,现如今,遮天蔽日。曾经清澈的河水,现如今已不再清澈。曾经的那一座座小房,现如今已经成为高楼大厦。曾经那些童年的玩伴,现如今已经各奔东西。曾经的一切,早已变得陌生,随着时光一起逝去,我也在成长中,变得不再那么无忧无虑了。现在好好想想,自己都改变了,更何况那些事物呢?

我现在准备启程了,去看看那些自己的童年,去追逐着那些曾经的美好。踏过青春的草地,跨过高大的树木,走过湍急的溪流,去寻找自己记忆中的童年,却发现了时光的匆忙,再也找不回!在阳光下,我默默地离开了,阳光照耀着我离去的背影,却淡淡的一股伤感袭来……

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篇14:记忆高一

全文共 862 字

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我倚在隔离病房的床上,百无聊赖地翻看着书,心里却想着妈妈,想着家。我这是头一次住隔离病房,第一次体会身边没有亲人的孤单。

唉,透过玻璃,只看见行色匆匆的医生和护士三五成群的走过,看着他们有说有笑的模样,我真想有一个人来和我聊聊。忽然,一个细长的身影在我的病房门前停住了,她轻轻推开门走了进来,啊,是一位年轻美丽的护士阿姨,一双明亮动人的大眼睛,白里透红的脸上挂着笑容,一头黑发扎成一束俏皮的马尾辫。

“小朋友,你怎么一个人在发呆呢?”阿姨甜甜地一笑,问我。我有些委屈地带着哭腔说:“别的病房都是几个小朋友,他们可以在一起互相解闷,而我却单独一个人住一间病房,真的很寂寞!”说着,我的眼眶就红了。“好孩子,不要哭,你看,阿姨不是来陪你了吗?”阿姨摸着我的头安慰我。不知为什么,一种说不出的感动从心底漫溢出来。我感激地点点头,阿姨说;“来,我教你玩个游戏!”

“什么游戏?”

“一个文字游戏!”

“你剪一些小纸片,然后分别写上6个物、3个时间、3个地点、3件事情、3个结果。”

我很快地完成了,兴致勃勃地问阿姨:“好了,然后该怎么做呢?”

“然后,你随意拿两张写有物的纸片和写有时间、地点、事情、结果的纸片各一张,然后组合在一起。”

“好的!”

我大声地念了念组合的第一句:“清晨,茶碗和椅子在河里跳芭蕾舞!”

“哈哈哈……真有趣!”我忍不住笑出声来。

“第二句:傍晚,螃蟹和沙子在树叶上做早饭!”

“哈哈哈,傍晚还在做早饭,哈哈,太有趣了”我笑得跳了起来。

“最后一句:半夜三更,熊和花在大街上唱歌!”

“哈哈哈哈……”我笑个不停,护士也和我一起大笑,开心极了,刚才郁闷的心情早就烟消云散了。

这位护士阿姨不仅陪我做游戏,还像朋友一样和我聊天,像良师一样指导我做作业。这位护士阿姨对别的孩子也一样关爱倍至,而每个孩子见了她都会格外亲热。她让我想起一首诗歌:

“你像幸福鸟,飞进病人的梦中,

衔来一片宁静,带走一片痛苦,

留下了,留下了温暖的春风……”

护士阿姨,虽然我不知道你的姓名,但你会永远留在我的记忆里,你就像一只幸福鸟,默默无闻地飞呀飞,传播着幸福的种子。

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篇15:定格在记忆中的画面作文

全文共 625 字

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秋风萧瑟,落叶低低地打着旋。校园里,传来阵阵的读书声,我望着那间教室,一直痴痴的望着,望着,思绪在风中徘徊……

七年前的那一天,我兴高采烈地上学去了。"哈哈,妈妈给了我两块钱,真开心!我要把它全部换成好吃的零食!”

上课了,高老师迈着有力的步伐走了进来。哎呀!零食还没吃完呢,只好先藏起来吧!可是,我根本没心思听老师讲课了,眼里、脑子里全都是零食的影子。我到底要不要吃呢?可我是好学生啊,好学生是不能上课吃东西的。但这么好吃的零食,仅此一次没关系的吧?那些零食仿佛明白了我的心思,于是他们正向我招手:“快来吃我吧,没关系的,老师不会发现的。”于是,我的手不知不觉的伸向了抽屉......

“xxx!”我猛地一惊,站了起来,零食掉在了地上。我的腿在发颤,手心里也渗出了汗,脸“刷”地红了起来……

下课后,老师把我叫到了办公室。老师慈祥地问我:“你知道错了吗?”我惭愧地低下头,小声说:“老师,对不起……我知道错了!”“知错就改还是好孩子!来,早饭没吃饱吧!老师这有面包,你拿着吃吧!以后上课不要再吃东西了......”老师拉着我的手说着。我望着老师花白的头发,流下了眼泪……

老师,我会记住您的,我会记住您对我的教育的。老师,您花白的头发正是我们操劳的标志;老师,您如同大地,默默无闻地奉献出自己的一切。老师,谢谢您!我一定会做一个有用的人,为我们的祖国做贡献!

秋风仍然萧瑟,落叶依旧纷纷落下,但我的心却格外温暖。就让这定格记忆中的画面永远留在我的记忆里吧……

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篇16:记忆深处的那双布鞋作文400字

全文共 468 字

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在我的纪要中发生了许多大大小小的事,它们像一颗颗星星。组成了一条银河,其中有一颗最为闪耀,最为灿烂。

记得那时我才上一年级,我没有鞋穿了,于是便对妈妈讲嚷嚷道:“妈妈,我快没鞋穿了,给我买双球鞋吧!”妈妈回答道:“不是有两双吗,先穿那两双。”我说:“但是有点小了。”外婆在一旁听见了,对我说:“明天给你一双新鞋。”我十分高兴明天可以有新鞋穿了!

到了晚上,正在睡觉的我要去上厕所,我向卫生间走去,发现外婆的房间还有一丝灯光,我把门轻轻推开,发现这个情景:外婆正在专心地做一支布鞋,她眯着眼睛,一手拿针,一手拿鞋。走进一看外婆是手指上还有三个小孔,还留着血,一定是不小心扎的。我怔住了,一把走过去抱住外婆,说:“外婆,我要鞋子,也没有让你做啊!外婆笑了笑说:“我反正也睡不着,还不如帮你做双鞋,这样明天可以穿起来。”说完又埋头苦干起来。

第二天,外婆把布鞋给我,它是红色的,没有条纹,完全没有球鞋好看,但那里头蕴藏着外婆对我的爱,对我而言它是最美的。我又报了外婆,感激地说了声,我爱您!

在我记忆深处,这双红色布鞋最让我难忘,它蕴含着浓浓的亲情。

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篇17:记忆中最美的片段作文600字

全文共 585 字

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生活是由无数的情组成的:家人之间的亲情、朋友之间的友情、伴侣之间的爱情、陌生人的关怀之情……正是这些情交织在一起,组成了一个个美好的片断,编织成我们的生活。

记忆中有一个最美好的片段,来自于一个陌生人的关爱之情。

那是一个大雪纷飞的夜晚,我独自一人走在回家的路上,因为是冬季,所以天黑得特别早,明明才五点多点儿,天却已经黑透了,路上几乎没有行人,也没有路灯,只能听到我的脚踩在雪上的咯吱声,整个世界静得仿佛只剩下我一个人。一阵冷风吹来,我不禁瑟缩了一下,不知是被这天气冻的,还是畏惧了这漆黑的天色。突然,从我的身后传来了汽车马达的声音,照来两束暖黄色的灯光,我下意识的往右边靠了靠,心想:这大雪天还有车出来啊。心里正这样想着,突然听到旁边有人喊道:“小姑娘,天这么晚了,雪还下得大,你上车吧,不收你钱。”我愣了一下,往身旁一瞅,原来是一辆公交车停在我左侧,司机大叔向我招了招手。我连忙说着谢谢上了车,叔叔笑着说没事。

在车上,司机叔叔说:“你要在哪下车提前说一声,别坐过站了。”我笑着应答。等到下车时,叔叔又嘱咐到:“你看着点儿路,雪大不好走,小心别滑倒。”说罢,便开车走了。我沿着小路回到家,心里感到暖极了,天气似乎都变得没有那么冷了。

这件事已经过去很久了,叔叔的面容早已模糊,但他话语里的温暖与关心,却依旧回荡在我耳畔。那一刻构成了我记忆中最美的片段,令我久久不能忘记。

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篇18:难忘的记忆作文高2

全文共 1029 字

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有朋自远方来,不亦乐乎!是啊,从古至今,朋友都是每个人生命中不可或缺的,但在音讯的千里之外,却饱含着一份特别的、难以言述的感情。

早早就听说马来西亚结对学校的客人要来访我校,无论是交谈,还是互相讨论,在我的期盼中总带着一丝激动。

这一天终于到来了,那就是——今天。我带着一丝丝紧张跨入校门,今天的学校和往常显得大有不同,感觉天更蓝了,云更白了,偶尔传来几声鸟鸣,“沙沙沙!”树和风儿在为鸟儿伴奏,它们在演奏一首交响曲,一束束喷泉在半空中舞蹈,一缕缕阳光照射在学校的每一个角落,灿烂笼罩着整个校园,鸟儿清脆的鸣叫与同学们的欢声笑语,都把这一天点缀得更加美好。

不过今天我也有一项重要的任务——参加学校清水湾诗社的展示课,主题是“见面礼”。

经过上午的各项活动,我的思路有些凌乱,但依旧认真准备着下午展示课的内容,可是时间不等人啊,一转眼就到了十二点半。

我和几位同学整齐地排成一列,准备去模联教室,加上其他班的同学,大概是二十多人。“准备一下,马上要进去了。”原本呆在门口的我们,就已经有些不淡定了,现在马上就要进入模联教室了,我们将要面对的,是全场马来西亚客人们的视线,虽然我表面上看起来十分镇静,但心里却像一只兔子“咚咚”直跳,还时不时地搓搓手。

“进来吧!”这一刻终于来了,我不知是兴奋还是紧张,大家都坐了下来准备上课,此刻,我们的腰和背都挺得可直了,个个精神抖擞,展示着自己最好的状态。

林老师面对结对学校的老师和同学们,有声有色地讲着,突然问到马来西亚结对小学的郑校长:“您觉得我会给您什么样的见面礼?”只见郑校长亲切地笑着说:“我就要你的一个拥抱!”林老师与校长轻轻拥抱,顿时,全场一片掌声,每位同学都欢快地笑着,压力与紧张一下子减小了许多,因为让我感到更多的是一种独特的亲切与友好。

我们用轻松自然的状态上了大半节课。在最后为客人们献上自己写的一首诗的环节,我情不自禁地走下台,为马来西亚吉隆坡德威伸路州立小学董事长献上了一首诗,董事长拍拍我的肩膀和蔼地笑着,并鼓励我再接再厉,顿时让我信心满满。每位来访的老师还带来了独一无二的小礼品,赠给在场的每位同学,愉悦的氛围萦绕着全场,陌生与尴尬此时早已烟消云散,我们与马来西亚的客人们犹如久别重逢的亲人,眼神中全是说不完的话……

晚饭过后,我和同学们共同分享着今天的乐事,虽然马上就要与马来西亚结对学校的朋友们分别了,但我们之间却有一份独一无二的礼物——一段难忘记忆

有朋自远方来,不亦乐乎!何日您再来,我必虚席以待。

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篇19:定格在记忆中的画面作文

全文共 547 字

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总是会有些记忆是已经泛旧的。虽然已经泛旧了,但是它就像印刻在我们的记忆中,挥洒不去。不得不使人留恋。有些事情,并不是我们想忘掉就忘掉的。总是会有一些美好的画面定格在我们的记忆中。

老家,我已经很久很久没有回到老家啦,这次我回到了老家,破旧的老家让我回忆起以前在这里成长的瞬间。对童年的怀念和难忘。这个画面将永永远远的定格在我的记忆之中。

暑假时,我总会与奶奶住在老屋里,因为那里夏天还是非常的凉爽的。周围有不少的大树。我听奶奶说那些大树已经有些年头啦,是在奶奶和爷爷结婚时就已经有的。所以我小时候非常喜欢在屋后面的院子里玩耍。搬着一个小凳子,手中拿着一把扇子。坐在凳子上,小扇轻摇。看着面前的大树,有桃树、柳树、橘树.....我的嘴中吃着刚摘下的桃子,甜得很,真是惬意啊!

每每等到傍晚时,奶奶便从种菜的果蔬园中归来。手中还拿着我爱吃的蔬菜。我常常会等着奶奶从果蔬园中归来时给我做好吃的。每到那个时候,我都会非常的高兴。

夏日炎炎,奶奶总会把西瓜吊在屋前的水井中。待到两三个小时后,奶奶就又会把它们捞出来。不过它再出来时是冰凉的啦!奶奶把它切开,我迫不及待的.拿了一块,啊,真叫一个冰脆爽口啊~

我怀念以前的时光,怀念哪些事物,怀念那些人。即使它们已经定格在我的脑海中。但是属于我的美好时光却永远消散啦!

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篇20:记忆中的手作文600字

全文共 677 字

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在我的印象,奶奶很勤劳,每周星期六,总能看到奶奶在劳动,做事。

奶奶的手布满了老茧,很粗糙,却能做出许多我喜欢的菜。

因我是住校生,所以只有周五下午才能回来,一回到家,我就在手机上问奶奶明天我想吃什么,到了星期六,早上八点多钟,奶奶来了。她二话不说,就开始做饭,因为有4-5天没有迟到奶奶做的菜了,所以一见菜上来,我就大口大口的吃,只见奶奶拍着我的肩说:“幺儿,你慢慢吃,没有人跟你抢!”这是奶奶用她勤劳的手做出来的饭菜,把我喂得饱饱的,吃的香香的。

奶奶的手也令我感到安全,每次过马路,奶奶害怕我出事,便紧紧的拉着我的手,过马路时她先看看左边有没有车,再看看右边有没有车。再小心翼翼的带我过马路,到了马路对面,奶奶会给我说:“如果我不在,你过马路时要先看看左边右边有没有车,再过马路。”说完,她就缓缓的把我的手松开,这一路上,我受到了一股很强的安全感。

奶奶的手跟平常女性差不多,只是有许多的皱纹,一到冬天她的手就要裂开,像我们一裂开,又疼又不能做事,但是奶奶坚持要做,有时我们的手会很冷,奶奶总要给我弄一个暖宝宝,而她却什么也不用,她也照样做她的事,逐渐奶奶的手裂的越来越厉害,我看着很心疼奶奶。

夏天,奶奶的手也会裂,但不像冬天那样严重,只有一点,就是很痒。每次我端菜时,奶奶总会让我端比较凉的地方。有一次,我正要端走一个很烫的菜,结果正在做饭的奶奶从我手里端走。

奶奶的手指不长,指甲上的月牙很白,我还记得,以前夏天,奶奶带我曲乘凉,一会儿我就想睡觉,我躺在奶奶的怀里,在奶奶的抚摸下,我渐渐进入了梦乡,做了一个很甜很甜的梦。

奶奶我爱你,更爱你那双勤劳的手!

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