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我的自画像作文高三(合集20篇)

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脚下的路高三作文600字

全文共 698 字

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脚下的路不仅仅是路。

——题记

一个黄昏的傍晚,我走在放学的路上,望着脚下的路,不禁浮想连队篇……

“路是怎么来的?可能是很久之前就有的吧。”“那路是怎么做的?是用水泥和砖做的呀。”这些东西是哪里来的?(沉默)我望着远方,不由得想起丝绸之路。

早在唐代,张骞出使西域后,开创了丝绸之路。一个商人从丝绸之路中换了许多中国没有的物品,因此而获得了巨大的财富。其他的商人看见便十分眼红,都争先恐后的前往丝绸之路。然而,在这巨大的利益背后,必然有他们看不到的危险。

一条商队在丝绸之路上行走,他们的饮用水在长途跋涉的过程中耗尽,太阳舔着他们的皮肤,迫使他们出汗,使他们进一步脱水。此时他们多么需要一处绿洲,为他们解渴。他们坚持地走着,每当他们在远处看见绿洲时,走近一看原来是海市蜃楼。祸不单行,一场龙卷风毁灭了他们的幻想,他们与沙漠“融为一体。”丝绸之路依旧那么平静,人来人往,可是背后的阴谋谁会知晓。

丝绸之路也是一些众所皆知的“善举”。在古代,人民通过丝绸之路与其它国家交往新的文化,知识和物品,使中国越来越繁荣昌盛。

在丝绸之路中,也有大自然的功劳,丝绸之路的日月潭是其美景之一,它位于一处绿洲,周围都是沙漠,让人感到惊奇。每当早晨或者傍晚,太阳的升起和落下都印在其中,远远望去,像是2个太阳。还有莫高窟的壁画更是令人感叹古人的智慧。丝绸之路有深厚的文化底韵与优美的自然风景。所以常有全国各地的人在此游玩。

今年,主席在丝绸之路的基础上加以现代化,促进了中国与其它国家的交往,使中国不断的变强,变富。我为我的祖国感到深深的自豪。

一想到这,我心情豁然开朗,继续走在回家的路上,回头望着身后的夕阳,似乎更灿烂,更耀眼。

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篇1:小学我的自画像作文600字

全文共 676 字

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“啊!他来了!”当我听到这句话时,就是接到了一种警告,因为这代表着即将有一群“粉丝”要向我扑来,缠着我不放,没办法,谁让人家长得太可爱了呢!

我叫尤x,今年八周岁了,是解放路小学三年级的学生。我长着乌黑的头发,弯弯的眉毛,像宝石一样闪闪发光的眼睛,端正的鼻子下面长着红红的嘴巴,圆圆的脑袋两边是一对很有福气的耳朵。

对于我的眼睛,我非常地满意,这是我最喜欢的身体部位了。妈妈说我的眼睛很大很漂亮,眼珠子又黑又亮,好像两颗闪闪发光的黑珍珠。我的眼睛非常的有神,好像可以说话似的,有时候我做错了事,妈妈发火时,我用可怜巴巴的眼神看着妈妈,妈妈立刻心就软了下来,你瞧我的眼睛多厉害!

我也很喜欢我的嘴巴,在课堂上当老师提问时,我可以清晰地进行解答;在表演台上,我可以声情并茂地朗读古诗;在和同学发生争论时,我可以三言两语就镇

压住对手的气焰,这一切都得益于我灵巧的嘴巴。当然,对于我来说,嘴巴更重要是另一个功能—吃,这个嘛,看看我胖乎乎的身子你就懂了。

我有很多优点,比如我的手很灵活,常常创造出很多有趣的东西:我可以用废纸箱做出玩具小屋,用饮料瓶做出玩具车,还能用橡皮泥做出一整套的植物大战僵尸模型。

而我的缺点和优点一样的突出,其中的缺点就是粗心大意,考试时常常都是因为粗心而和一百分擦肩而过,为这个我没少挨批评。

我的性格非常开朗。我有很多好朋友,休息时我会和他们一起去踢足球、打电脑、画画……有了朋友们的陪伴我每天都觉得非常开心,当朋友们遇到困难时,我也非常乐意帮助他们,如果朋友在我的帮助下解决了问题,我的心里会感到比喝了蜜还甜。

这,就是我–名叫尤x的阳光男孩!

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篇2:关于选择高三作文600字

全文共 831 字

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“择其善者而从之”,当面临一个艰难的抉择时,大多数人都会这么想,然而,“善”究竟指什么?

我记得小学有这样的一篇课文:一个孩子和他的父亲在湖边钓了一条前所未有的大鲈鱼,然而那个时间钓的鱼是不属于自己的,但夜深人静的时候是没有人知道的。该怎么办?

假如不放,这里的“善”就指代自身的利益;假如放了,“善”代表的就是获得新的一种美德。

这时,许多人因为眼前的利益而选择了前者,于是后者就变成了“不善者”。但是事实上,那个孩子听从他父亲的教导选择了后者,而且他因这次父亲的教导受益匪浅,在人生的.成长中他面对各种诱惑都能作出正确的选择,最终他收获的是“大善”——“道德上和成就上的珠穆朗玛峰”。

也许很多小学生还读过《中彩那天》吧?文中作者的父亲帮一个比自己富裕的朋友和自己买了两张彩票,他在彩票上用铅笔分别标注了两人的名字,结果帮朋友买的那张彩票中了一辆车子。这些都只有他自己知道,虽然他在“善”与“不善”的跷跷板上郁闷了一阵子,甚至全家人劝他都没有改变他的“善”。让他朋友把车子开走的那天,是他全家最富有的一天!

从他们的行为中,我们也许得到一些启示:当你面对这两种情况时,你应该怎么做,且为何要这样做?如果我们从利益的角度来分析:前者——自身的利益,如果放在第一个例子中,他不放,最多会得到这条鱼,但是他会因自身的一点点利益而迷失自己,从而造成大祸;反之,如果他放了,不仅心灵上得到了一定的解脱,而且他会坚守这样正义的道德观,度过重重难关。当热,从长远的利益来看,似乎选择后者更好些!

所以,学会选择,往往决定你一生的命运,而且只要你学会了选择的技巧,你就不会在人生的十字路口中徘徊,你就不会迷茫纠结于“未选择的路”是否布满鲜花,甚至走向错误的道路。

人生的选择有很多种,我也只能从“善”的角度来谈。我相信,物欲横流的社会最终会进化成淡泊名利的社会,追求精神享受最终会战败肉体上的享受!所以,选择“善”的道德,实践“善”的道德,坚守“善”的道德,更是没有任何人能够指责你的了!

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篇3:我的自画像优秀作文400字

全文共 425 字

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我叫慕易宏,在涡阳五小四年级读书。我的头发有点长,戴着一副橙色的眼镜。我的皮肤有点黑,这也是最让我烦恼的地方。我又高又瘦,喜欢穿白衬衫。从我姓和名中,大家给我取了三大外号“木头”、“红薯”、“沐浴露”,一个比一个奇葩。

我的性格很勇敢,那次去芒砀山走玻璃吊桥,除了我淡定地走了一趟,其余的人都吓得在原地没动。“梦幻滑草”也只有我非常淡定地玩了两次,其余的家人都“啊”的一直在尖叫。

我的胆子很大,喜欢攀爬。青牛广场门前的青牛雕塑,我自己爬到青牛背部又下来,不幸的是我从两米高的青牛背上摔了下来,尽管如此,也没有谁能阻止我对攀爬的狂热。

我的缺点是太好动了。有一次妈妈带我出去办事,我在那上蹿下跳,活像一只活泼的小猴子,妈妈每次都批评我,可我就是改不掉东摸摸,西看看,上蹿下跳的坏毛病,因此我又有了一个小外号“小松鼠”。我还经常因为好动的毛病在课堂上注意不集中,被老师批评。

怎么样!听了我的介绍,你应该也了解我了吧!不过缺点嘛......我一定会努力改正的。

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篇4:高三重阳节作文500字

全文共 597 字

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今年的国庆假期,10月2日恰好又是农历的九月初九,是我们的重阳节,这个节日是中国的传统节日,听爸爸说已有20__多年历史了。

重阳节当天,爸爸妈妈决定带上我和姐姐回老家看一下年迈的奶奶。快到中午时分,我们才赶到奶奶家,奶奶已经做好了丰盛的午餐。吃饭时,我剩了半碗饭不想吃了,就起身把它倒掉。这时,一向和蔼可亲的奶奶好像生气了,她就给我讲起了他们小时候的生活情形了。

奶奶出生于20世纪四十年代,她说和我这么大的时候遇上了三年自然灾害,地里蝗虫遍地,桩稼绝收。那时候别说现在一样:吃香的,喝辣的,就连野菜树根都吃不饱,所有的树叶,树皮都被剥光,连草根,河里的小草都被挖出来吃掉,但是仍是填不饱饥饿的肚子。有的人甚至无奈的吃起了所谓的“观音土”,最后出现水肿,最终死掉了。最残忍的还有把死人的肉煮了来吃,真不敢想象啊!”据说当时死亡千万人之多,说着说着,奶奶的眼眶湿润了,因为她的亲人也有几位死于当时。

听了奶奶的一番话,大家都沉默了,饭桌上的气氛一下凝重起来,我的心情非常沉重。这时我才真正意义的明白了,为什么一开始上学我们就要学《悯农》这首诗。虽然现在每一个小孩都能朗朗上口,可是生活在物质极度丰盈的新社会的孩子们,有几个能真正体会到它的真正含义。我为我以前鄙视奶奶每次把剩饭都热了吃的行为而感到羞愧万分!

我们应该在节假日的时候,多抽出时间去看望看望老人,听听他们曾经的故事,也许你会有另一种的收获!

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篇5:描写教师师德高三

全文共 1783 字

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爱的,都是伦纳德老师那八个字的耳畔轻语:“我希望你是我的女儿。”三小的校园里有不少随班就读的孩子,下课时,操场上老师关注的目光紧紧追随着他们,老师手里暖暖地握着的是他们的小手,没有嫌弃,没有异样,眼中有的是鼓励和期待,老师们都说,身体的不幸已经让他们的人生充满缺憾,我们能给予他们的是比同龄孩子更多的属于童年的快乐与温暖。爱是美的,也是善良的,因为爱我们变的善良,因为善良,我们的生命丰盈而饱满,因为我们拥有善良的品质才能传承合学生以善良的品格。因为善良生命才能开出绚丽的花,结出丰硕的果。

师德是榜样。

学高为师,身正为范。教师的言行对学生影响不言而喻。没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。提起三小的钱江霞老师,人们脑海中浮现的就是她手不释卷的温雅形象,一位年过半百的女教师,在孩子们眼中总是一丝不苟,轻声慢语,循循善诱,无论接手什么样的班级,不用一个学期,孩子们都变得彬彬有礼,喜欢读书论着。老师,要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。

师德是责任。

一位哲学家说过:“人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。”小学教师陪伴的就是孩子人生旅程的第一段,为了不让孩子将来为今天无奈,教师所肩负的就不仅仅是“传到、授业、解惑”。三小的叶敬苏老师还有3个月就退休了,仍然向学校请求继续担任班主任工作,她说,做了一辈子的教师,就喜欢和学生们在一起,即使因病声音嘶哑,却从未耽误过一节课;杨宇老师怀揣着医院的住院通知,却每天坚持上完课,批改订正完学生的作业,再去医院输液,家人扶着累得直不起腰来的杨老师想责备却又心疼不已;赵霞老师的爱人阑尾炎发作,医院手术要亲属签字,13个电话都未能将她从课堂上唤出来……她们深知在学校的每一门功课,课堂上的每一分钟,作业里的每一个答案都是学生成长的足迹,老师的责任。

师德是浑然无我的默默奉献。

晨曦初露,霞光里操场上匆匆走过的是谁的身影?月光下,披着冰冷的青辉,走廊边拉得长长的身影又是谁?那是我们的刘海莉校长,因为放心不下三小一千多位师生,每天清晨从家里匆匆赶来,暮色笼罩校园时缓缓地离开。“辛苦并快乐着”是她的口头禅,做老师,就是要有奉献精神,老师的工作是全天候的,上班,下班,甚至节假日都以学生、学校的工作为首要任务。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”正是对教师的最好写照。我们的队伍里有以“张开双臂互助学生”为生命雕塑像的谭千秋老师,有殷雪梅老师谱写的“推开学生迎向危险”生命壮歌,我们的教学生活并不是天天面临这样的生死考验,更多的是不计时间、精力,不计报酬地提优补差,坚决彻底、不折不扣地完成各项任务。

师德是人梯,给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船,搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹,是驿站,是理想之火,生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命。

然而,百无聊赖何为教,一事无成怎做授?

师德,不应该只是一个词,不是一个空泛的说教,“德”是一个人内心对自己的要求。师德是对事业的忠诚,对学生的关爱,对业务的精通。作为教师,应具备起码的道德水准,有辨别是非、善恶的能力,有自尊和尊重社会、尊重他人的观念,有个人行为约束力,严于律己,从善如流。严格执行教学五认真,创造教师职业内在的尊严与幸福,让自己有价值、有尊严地活着,只有这样,我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。

教师,要具有丰厚的文化底蕴,精深的专业学科知识,孜孜不倦,不断学习提升,更新教育理念,在知识的海洋中赢取心灵的海阔天空。在物欲横飞的年代,守住一方净土,安于三尺讲台,敢于远离喧嚣人群,甘于一灯如豆,四壁青辉;享受寂寞,笔耕不辍,书写“师德”。

如果说人格是最高的学位,那么师德是最美的乐章!

教书育人是教师的事业,师者,捧一颗心来,不带半根草去。教育需要用我们全部的热情和生命去拥抱!师德是对教师职责的理解,对学生过失的宽容,对学生成长的期望,对学生探索精神的尊重。精诚所致,金石为开。三尺讲台这绚丽的舞台让我们思绪纵横,成就桃李满天下;明净课堂挥舞的是我们灯火阑珊里彻悟的境界,就为写满学生成长印记,点点滴滴。

冰心说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,共同托起明天的太阳!

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篇6:描述信仰高三作文800字

全文共 825 字

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去年暑假,爸爸妈妈带着我们一家去西藏自驾游。一路上,巍峨的雪山,广袤的草原,澄澈的湖泊,湛蓝的天空,都给我留下了深刻的印象,但震撼我灵魂的,却是藏族人民对藏传佛教的信仰

记得那天,从林芝开往拉萨的路上,我看到一位朝圣者正在虔诚的叩拜,只听她口中念念有词,双手合十,高举过头向前走一步;双手继续合十,移至面前,再行一步;随后将双手移至胸前合十。突然从胸前移开,与地面平行前伸,掌心朝下趴在地上。每次都是膝盖先着地,然后全身匍匐,额头轻叩地面。尽管不时驶过的汽车掀起的尘土在他身旁飞扬,他的脸上写满了疲惫,但他的眼中却充满了坚定,不断重复着相同的动作。我好奇地问妈妈:“她在干什么?”妈妈告诉我:“他在磕等身长头,这是信仰藏传佛教的信徒们一种虔诚的拜佛仪式。”我追问道:“那他这样拜着要去哪里?”妈妈敬佩地回答:“他要去心中的圣地——拉萨。”我不禁对他肃然起敬。

到了拉萨,这种庄重的拜佛仪式就更加随处可见了。记得在八廓街的那个晚上,我们看见了一位大约四五十岁的藏族男子,绕着大昭寺不停地五体投地,身旁围满了人,我们挤进了人群,在大家的惊呼声中发现他竟然只有一条腿。在人们诧异的目光注视下,他沉重地磕着头,又艰难地爬起来。那时我对他的敬佩之情油然而生。

继续向前,一对年轻的藏民夫妇也正虔诚地叩头,女子的手中有一条绳子,牵着一个两三岁大的孩子。那个孩子学着父母的样一,懵懵懂懂地迈开腿,跟在父母身后跪拜。这是一种怎样的信仰啊!

听导游说,双手合十,象征领受了佛的旨意和教诲,举过头顶,移至面前、胸前表示心、口、意与佛合和为一。只有叩拜时,心发所愿,口诉祈求,这样才能实现心中的愿望。藏族人民从小就接受这样的信念,日复一日,年复一年,将大昭寺门前的粗石板,都磨得闪闪发光,平滑无比。

有信仰的人是幸福的。用简单的叩头积累功德,祈祷平安与健康,与其说是藏民的信仰,不如说更像一种融入了日常生活的单纯而执着的信念。在雪域高原上,默默地、淡定地传承着,从今世,直到来生。

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篇7:我的自画像优秀作文400字

全文共 704 字

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我叫杨雯暄,这个名字是一个风水大师起的,说它普通也不是,说它随便也不是。想知道我是怎么样的吗?我们一起来看看吧!

我有一张圆圆的脸,小嘴巴上面有一颗又大又黑的痣。我刚出生时,爸爸还以为那是一个脏东西,死命地擦个不停,医生走过来,看了一眼,才知道这是痣!我总觉得这痣很丑,但家人都告诉我,这是一颗“美人痣”!但我就是讨厌它。

我还是一个胖胖的小女孩,个子挺高,力气也不小!记得那次实心球比赛,我们一个人总共有三次机会,前面一次,都是别人,我也不错,但还不是的。最后两次机会,我心想:加油了!一定要争得第一,为班级争光!第二次时,我使出洪荒之力,一扔,球在空中划了个抛物线,落到了第一个白点的前面,得了第一名!大家都试了,但没有超过我。又轮到我了,反正扔的好不好都没有关系,到底还是第一名,我轻松的把球扔出去,球像长了翅膀似的,飞呀飞,飞到了最前面!我不仅获得了冠军,而且还破了年级纪录!我的力气可大了!

我还是一个既胆小又胆大的人。那一天,我下楼时,听见“哇”的一声,整栋楼都抖起来了,我边走边问:“又怎么了?我的sister?”果然,不出我所料,我姐在门口停住了,一条黑色的狗在想向她摆尾巴,这条狗叫“黑妞”,是小区里的流浪狗。“黑妞,走开,走开!”他不肯走,我便用脚去踢,它来咬我,我不怕,继续踢,嘴里骂着:“滚开!烦死了!”它终于被我的勇气吓跑。还有一次,我在家里发现一只蟑螂,被外婆踩死了,但是,我每天都胆战心惊的,踮着脚走路,怕路上有遇上一只小虫子或什么的。

我喜欢口才,每当我开始练习的时候,虫儿便不鸣叫了,鸟儿便不歌唱了,小朋友们也不吵闹了,全世界都安静下来了。

我就是我,独一无二的我,别人替换不了的我。

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篇8:我的自画像450字作文模板

全文共 389 字

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我是一个内向的人,今年10岁。我长得高高瘦瘦的。我有一头乌黑的头发。我留着马尾辫,走起路来,我的头发就一晃一晃的,圆圆的脸上长着像柳叶一样的眉毛,眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛,像两颗饱满乌黑的葡萄。高高的鼻子下面是一张小小的嘴巴,一笑起来,就露出了两颗黄黄的大门牙,旁边还有两个小小的酒窝。

我喜欢穿白色的T恤,走起路来像一只白色的小兔子一样。

我很喜欢看书。每天回家做完了作业就津津有味地看书,我就像进入了故事情节一样,一会跟着哈哈大笑,一会儿又很伤心。每次妈妈走来叫我的时候我都没听见。

我还很喜欢画画,我只要一拿起画笔,就会飞快地画了起来。

我做作业非常粗心,有的时候试卷上还错了不该错的题目,爸爸妈妈就笑我是“马大哈”。

我呀还爱哭,妈妈一骂我,我就会哭,以前同学不和我玩了,我都会哭呢!如果你问我:“你怎么这么爱哭呀?”我就会说“不知道。”

我就是这么个人,欢迎大家和我交朋友!

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篇9:致准高三家长的一封信

全文共 988 字

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家长同志您好:

您的孩子还有两个月就要高考了。作为考生家长,怎么帮助孩子调整心态?这是考前的一个重要问题。多年的高考备考实践证明:高考前家长的一言一行、一举一动都会对考生产生积极或消极的影响。考试前家长的情绪要稳定,要保持愉快的心情,考前家长对孩子只需说一句话:“只要尽力就行了。”此外,家长要做的就是后勤保障工作。

那么家长怎么帮助孩子高考呢?

家长在孩子备战高考期间要走出六个误区:

首先是过分关心的误区。有的家长在高考前特意向单位请假回家陪考生,考生在里屋复习,家长一会进去送杯牛奶,一会又送几片西瓜,这样其实很让考生反感。因为你过分关心会增加他的负担,影响他的复习。

第二是过分干涉的误区。高考前考生按照自己的计划进行复习,家长最好不要干预考生的复习内容。考生在家里打个电话,家长不要跟在后面问个不停:找你有什么事啊?是男同学还是女同学啊?是女同学叫什么名字……这样做容易导致心理上对立,产生隔阂。

第三个误区是过分期待。期望值过高,远远超出考生的正常水平,就是在给考生“制造压力”。

第四个误区是只重视言教,不重视身教。有的家长嘴上跟考生讲要好好复习,但是自己一回家就打开电视,有的还在家里凑几个人打麻将,或者是看足球赛,场场不落,看到精彩的地方大呼小叫,这样都会对考生产生很不好的影响。

第五个误区是只重视身体健康,忽视心理健康。家长们在高考前不要将家中不愉快的事在孩子面前流露出来。

第六个误区是鼓励孩子延长学习时间。就目前的作息时间来看,只要学生在校抓紧就足够了。

家长同时要注意“六要”:

第一,家长要保持自己的情绪稳定,不要轻易听了小道消息就回来讲给考生听。 第二,要把平和愉快的情绪传递给考生,要保持一个温馨和谐的家庭氛围。

第三,要给考生吃上一颗“定心丸”,记得跟考生说:“你只要尽力就行了”。要相信考生,他们会努力的。

第四,在考前做好饮食卫生工作,别让孩子吃坏了肚子。

第五,要教育孩子以平常心对待高考,考前不要改变孩子的正常生活规律(包括饮食和起居)。

第六,要督促和帮助考生准备高考用品,不要到了6月6日晚上才检查考试用品准备齐了没有,那时候就是少了什么也不好买,从6月4日开始就要着手准备。

以上是对各位家长的几点建议,我们坚信:只要家长和老师密切配合,对学生的教育得法,您的孩子在今年的高考中一定能考出理想的成绩!

最后,祝各位家长身体健康,家庭幸福,工作顺利,心想事成!

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篇10:我的自画像小学作文600字

全文共 758 字

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大家好,我叫张烜瑞,我今年10岁了,是一名四年级的小学生。

我的皮肤是健康的小麦色,长长的眉毛下面有一双长着单眼皮的眼睛,这双眼睛虽然不大,但却时时闪耀出智慧的光芒来呢!我的身高是145cm,体重是32。7公斤,怎么样,身材还是很标准的吧?这都是我平时经常运动的功劳呢!

我的爱好非常广泛,喜欢弹钢琴、游泳,对了,最近我最感兴趣的就要数做饭了,每次学做一道菜时,我都会认真查找菜谱,看看网友们的制作攻略,当做好一道美味的菜时,我就会请家人品尝,让他们为我点评,每当这时候我就特别有成就感,心情好得不得了。

说起我的性格呢,我觉得自己有点任性,但也很有主见,遇到困难喜欢独立思考,寻找解决的办法,这一点在我外出旅行的时候给我带来了很多有趣的体验。虽然有爸爸妈妈陪伴,但我喜欢自己查地图,计划每天出行的路线和乘坐的交通工具,旅行的过程中,我格外关注当地的风土人情和每个景区、景点背后的历史故事和文化,我常常可以给爸爸妈妈当小向导呢!可是,我的性格也带给了我一些烦恼……

我觉得自己把太多的精力都放在了探索世界上,在学习上呢,我就常常无法专注和勤奋了,用妈妈的话说“儿子你的自律性太差了,学习成绩能提高吗?”是呀,为此,我可是吃到了苦头。记得上学期时,每天放学到家我都要先玩个痛快,磨磨蹭蹭不学习,作业总要妈妈催着才能完成,课堂上我也不爱发言,懒得举手,考试之前的复习更是草草应付了事。果然,期末考试时成绩很不理想。寒假里,我痛下决心,一定要改正这个学习上不踏实、任性的坏习惯,我每天都按制定好的学习计划严格要求自己。这一段时间里,我感觉自己有了一些进步呢!

这就是我,一个脑海里有着无数奇思妙想、乐于思考解决问题、认识到错误也能及时改正的小男孩,未来的日子里,我决心要做好一个让老师放心、让爸爸妈妈省心的小学生。你想和我做朋友吗?

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篇11:不忘初心继续前进高三作文

全文共 810 字

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浊世污泥中,是什么支持她之出淤泥而不染,濯清涟而不妖?

乱世战国中,是什么决定他之舍鱼而取熊掌,舍生而取义?

战火纷飞中,是什么促使他之匈奴未灭,何以家为?

我说:“是初心。固守初心,方余芬香。”

幼嫩的芽儿,破土而出,化成一棵棵参天大树;柔软的水珠,滴水穿石,滚落泥里无处可寻;傲骨的腊梅,昂首怒放,飘散一丝丝淡淡清香。总有一些生命,哪怕艰难险阻最终落得遍体鳞伤,依旧固守初心,酣畅淋漓的拼搏,滋意生命。

战国,屈大夫在佞臣当道芳泽杂糅,坚决“伏清白以死直兮”;三国,竹林七贤之一的阮籍,身处乱世却淡然处之,发出“宁与燕雀翔,不随黄鹄飞”的感慨;明末,左光斗不为事世屈服,不怕权威对抗宦官魏忠贤。固守初心,不与世俗同流合污,坚毅不屈的意志,是他们的风骨!能够在世俗中真正做到的又有几人?多少人因为金钱,丧失了本性,又有多少人,因为权威,丢弃了初心。

数风流人物,还看今朝。季羡林老先生曾经对一个人给予了高度评价,那个人名为:陈寅恪。陈寅恪是中国史学大师,他在中国那段屈辱时光里,并没有苟延残喘,他执笔,为国存史。韩国前任总统金大中,从客观角度而言,是一位杰出的政治家,坚守法纪法规,儿子涉嫌并不开脱,反而向全国人民道歉。固守初心,坚定他们的心中的信念,值得被我们所敬仰。

一切的起点才刚刚开始,还没接受过打击,还没遇到过挫折,每个人满怀欣喜与激动,斗志昂扬,充斥着对未来的憧憬。然而,随着时间的流逝,他们有的垂头丧气,有的半途而废。导致这个的原因是:他们没能做到固守初心,丢掉了初心。道路上一点小困难,一点小诱惑,就埋送了初心。如今的社会上每时每刻都在上演,这葬幕式。

固守初心,四字写起简易,做到的难。作为青少年的我们,又该如何做到这四字?

在学习过程中,我们不应受到外界的影响,更不应沉迷网络;在做人处事时,保持自身原则,不违心不违德;在国之利益化,切勿崇洋媚外,利字当头以国为先。

抓不住日月的交替,改不变时间的变迁,但求固守初心。

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篇12:最新我的自画像单元

全文共 495 字

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我叫周文康,一个有淡黄的长裙,蓬松的头发……等等我在想什么?我是个男生。我呀,11岁,我胖胖的,别看我胖,我也有特长,我的腿特长……

我偶尔爱发点小脾气,有一次我吃饭的时候,不小心把水洒桌子上了,我的小脾气控制不住“洪荒之力"钻了出来,我对桌子一顿批评,明知道桌子不能和我说话,可我就是忍不住想拿桌子撒气儿。妈妈看不过去了,为桌子鸣不平:“看你把桌子数落的,回头桌子一生气罢了工,你想洒水都没地方洒喽!”妈妈的话一下把我逗笑了。嗨,我的小脾气也确实该改改了!

我也特别爱吃糖,像兔子爱吃菜,熊猫爱吃竹子一样,这可能就是我胖的原因吧。糖像长在我身上一样,和我形影不离。有一次我的糖找不着了,我找遍家里的每一个角落,冰箱上面,沙发底下,就是没看到糖踪迹,可把我急坏了。还有一次我拿上压岁钱,想买个麦克风好在家里一展歌喉,可是这时我看到了个〃宝贝",没错,这就是麦芽糖机,这对于爱吃糖的我来说是多大的惊喜呀!于是我二话没说就把买麦克风的钱买了麦芽糖机。回家之后我开始做糖,做出了草莓味儿、西瓜味儿,各种各样的糖,五彩缤纷,形态各异,让人看起来有一股想吃掉他的冲动。

这就是我一个有点儿脾气,爱吃糖的我。

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篇13:我的自画像作文女生版

全文共 372 字

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镜子里有一位小女孩,她乌黑的头发,弯弯的眉,长长的睫毛,大大的眼睛,还有一个小巧玲珑的鼻子,唇红齿白。

小女孩的身体里住着一个小天使和一个小恶魔,当她遇到别人需要帮助时,她就会展现小天使善良的一面,但当她和好朋友及家人们一起玩耍时,她又会象小恶魔一样,总是会给大家来点小小的恶作剧,逗得大家开心一笑。

小女孩自小就喜欢弹钢琴和跳舞。学钢琴四年多,从起初弹奏的五音不准、时断时续到最后的一气呵成,中途不知经历了多少次想要放弃的念头,但每次她都会对自己说“再坚持一下”,于是又咬着牙挺了过去。俗话说“一份耕耘,一份收获”,付出终有回报,她参加的一次次钢琴比赛都获得了不错的成绩,舞蹈也是如此。看到获得的诸多奖状、奖杯时,小女孩都会在心里默默地对自己说“谢谢你的坚持,加油!”

没错,镜子里的那个小女孩就是我,虽然不完美,但是一个不一样的我,独一无二的我!

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篇14:起航高三作文800字

全文共 728 字

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水手焦急地站在海边,等待着风平浪静。海鸥一次次振翅高飞,海浪一次次冲刷着礁石……无数个日出日落后,只剩下水手孤寂的身影。

他惧怕海风狂妄高亢的呼啸,于是错过了鼓帆前行的振奋;他惧怕浪花肆意张狂的拍打,于是错过了乘风破浪的激昂……

等待,等待。在这样无数个期盼机会到来的等待里,枯萎了谁的梦想?苍老了谁的容颜?

请别痴笑水手的懦弱,扪心自问,生活中谁没有充当过这样的角色?等待着机会,等来了叹息。

那个躺在母亲温暖怀抱里的孩子,别以为你还小不足以为母亲做些什么。替母亲倒一杯水,擦一擦汗水吧,因为当你挂念起母亲的额角是否延伸出皱纹时,你已远走高飞;那个生意场上应付自如、意气风发的年轻人,别总用忙碌搪塞自己的内心,给母亲捎去一句问候吧,因为当你怀念起母亲颤颤巍巍的身影时,她已离你而去;那个站在青春的门口踌躇着的少年,别为着你还年轻便不去尝试闯荡,别为着你还稚嫩便蜷缩在温室的庇护里消磨了时间。因为当你终于渴望起如同别人一样那美丽灿烂的阳光时,你已垂垂老去;当你终于回想起你的青春将逝时,时光的年轮早已将你的美梦碾得粉碎。

生活中有多少人在安逸与磨难的挣扎里,选择了苟且?又有多少人在洪水般避之不及的磨砺里,做了如同水手一样,懦弱却又冠冕堂皇的逃兵?

那么我呢?高三如同一场没有硝烟的战场,时间已将我推向了背水一战的最前沿。诚然,在堆积如山的试卷里我停顿过,在披星戴月的劳累中我迟疑过,在摇摆不定的成绩前我沮丧过。然而庆幸的是,我始终怀着一颗炽热的心,和每一个埋头苦读的同伴们一起,在每一个清晨与黄昏,酷暑抑或严冬里,坚定地前行。

此刻我是站在海边的水手,而每一个为梦想奋斗着的同伴们亦是。但我们不做懦弱的退宿,我们骄傲地扬起风帆,迎接海浪,迎接海风,迎接六月壮丽的日出。

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篇15:关于百日誓师大会鼓励高三发言稿

全文共 1482 字

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亲爱的同学们:你们好!

走过漫长冬季,我们迎来春的气息。春回大地,万象更新,充满希望和期待的新学期开始了!高考“百日冲刺”的号角向我们__级学生吹响了!

同学们,希望之门已经打开,六月在向我们招手,胜利在呼唤我们,我们要用必胜的信心,顽强的斗志和智慧的头脑笑傲高考考场,去把握人生新的航向,去谱写__年最华美的篇章!

一百天,很短,在历史的长河中,犹如沧海一粟,在人的一生中,也不过弹指一挥间;一百天,又很长,长得足够改变一个人的命运。因为人生的路程虽然很长,可最关键的只有几步,现在的一百天就是决定你们成败的关键一步。

这是幸福与痛苦相交杂的一百天,压力与竞争联手轰击的一百天,选择与奋斗相碰撞的一百天,身体与智慧联手抗争的一百天,这一百天可铸造辉煌,改变一个人的命运;也可以化为眼泪,遗恨终生。人生有多少事可以重来,你还能经历几次这样的一百天?

同学们,经历高考是我们的幸福,没尝试高考的人生是遗憾的。因为高考是我们成长中不可或缺的磨砺,高考不仅仅是对我们知识和才能的考验,更是对我们意志和耐力的检阅。走过高考,我们将会更从容的面对生活,我们将更理智的挑战人生。走过高考的关隘,尝尽十二年求学的艰辛,我们还畏惧什么?

同学们,回首过去的岁月,或许因为年少无知,或许因为青春迷茫,我们已经失去太多。当我们的同龄人在书山题海中艰难跋涉时,我们在干什么?当我们的同龄人十年如一日,孜孜不倦、埋头苦战时,我们又在干什么?掩卷沉思,我们能做到问心无愧,胸怀坦荡吗?人生苦短,光阴易逝,我们不能追回已经失去的岁月,但我们可以弥补我们所欠缺的知识。

高考在即,我们或许存在这样或那样的问题。也许有些同学因为成绩不理想而气馁,有些同学因为目标遥远而动摇,有些同学因为时间紧迫而慌张,还有一些同学因为方法不当而苦恼……我们没办法改变高考,但我们可以改变自己;我们没能改变过去,但我们可以主宰现在。

俗话说,行百里者半九十。最困难之日,就是离成功不远之时。越接近成功,道路便越艰险。十二年的辛勤苦读,为的就是这最后的冲刺。同学们,高考虽然不是人生的终极目标,却是跨向更高人生的一道坎。诗人汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”路就在我们脚下,命运就在我们自己手中。我们既然选择了高考,就不能退缩,为了我们更理想的人生,为了含辛茹苦养育我们的父母,我们还有什么理由徘徊观望,止步不前?

或许有悲观者认为,我们失去的已经太多,成败大局已定。但我告诉你们,谋事在人,成事在天。我们用理想做桥,用毅力铺路;我们挥洒青春和汗水,就能编织最美的花环;我们竭尽全力,至少终生无悔。高考的结果固然重要,但高考前奋斗和拼搏的过程最美。印度诗人泰戈尔说过“天空没有留下鸟的痕迹,但我已经飞过。”也许高考将是我们部分同学新的起点,也许高考将是我们一些同学学习生涯的终结,但是高考前用汗水和智慧留下的人生轨迹最值得回忆。

同学们,高考改变命运,态度决定人生。在最关键的一百天里,你将做出怎样的选择?选择勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!在高考前改变命运的一百天里,你将交出怎样的答卷?

同学们,面对挫折,永不言败;面对困境,愈战愈勇。十八岁的付出和努力是为了四十岁的精彩、灿烂和辉煌。苦战一百天,终身不遗憾。只有付出心血和汗水,才能创造高考的奇迹;只有直面现实,才能改写人生,才能创造光辉灿烂的未来!

我相信,你们的未来不是梦。

我更坚信,__年,开元学子能再创辉煌!

同学们:奋战一百天,成就大学梦,值!

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篇16:我的自画像满分作文素材

全文共 714 字

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大家好,我叫林--,父母之所以给我起这样的名字,是希望我在阳光雨露的哺育下茁壮成长。我是个活泼开朗的男孩,在人生的道路上,度过了10个春夏秋冬。我读小学语文第九册,学习成绩优秀,在班里小有名气。我爱好打篮球、画画、玩电脑,还经常爱开个小玩笑。

一天晚上放学时,老师留了很多作业,唉,又看不了动画片了。尤其是我不愿意写的读后感,真是敲破脑瓜也想不起来。妈妈看我垂头丧气的样子,便问:“怎么啦?”“这还用说,老师‘流感’了呗!”“什么?没传染上你吧!?”“传是没传上,可老师说要感染大家。”“要不你给老师带袋药吧。”“算了吧,老师又没得病。”“那你不是说老师‘流感’了吗?”“对呀,只不过是老师留了读后感。”“唉,你早说呀,是不是不想写?”“当然。”“那你先出去玩会儿吧!”“太棒了!”我冲了出去。

风刮了过来,突然,一个塑料袋正好刮在了我脸上,“嘿,小样,有胆你别跑!”我喊道,随手抓了一把石子就追了上去,这时,塑料袋挂在了树上,我一把石子扔过去,说:“今天不和你动真格的,你就不知道我林泽阳有几只眼!”(嘿,四只呗,比二郎神还多一只呢!)说完,便拿了一块大一点的石头,举起右手,抬起左腿,做了一个扔棒球的姿势,向塑料袋扔去,哈!成功歼敌,我高兴得跑上楼去。

我有一个缺点,你就是办事不妥帖。一次我偷偷地玩电脑,本来想玩完之后,再将鼠标、键盘、音响等放回原处,不让妈妈发现。可是我玩完电脑,竟忘了摆好,还高兴的扬长而去,原来,我在网络游戏里和别人PK(战斗)了一顿,大获全胜,捡得了1亿元和许多“宝贝”。老妈回家自然少不了她的“降龙十八掌”,我好同情那位被我“打死”的哥们,挨打的滋味不好受呀~~~~

唉,我什么时候才能变得认真、仔细呢?

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篇17:我的自画像四年级

全文共 568 字

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我叫__,今年11岁,是一个帅气自信、兴趣广泛、品学兼优、乐于助人的阳光男孩。

我高高的个子,一头乌黑的短发,浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁下面还有一张能说会道的小嘴巴。

在学校,我不但学习成绩好、多次被评为“三好生”和“善学小海豚”,而且还是老师得力的小助手、认真负责的大队干;在家里,我是个懂事、孝顺的孩子,经常帮外婆做家务,我摊的荞面饼超级美味。

我喜欢看书,旅行,打篮球,拼搭乐高……其中最喜欢的就是搭乐高了。我从小就喜欢玩乐高,家里到处都有我的乐高作品,我把他们视如珍宝。最近这几年我对幻影忍者系列情有独钟,只要一出新款我就忍不住要去买,家里有好几款限量版的,其中一款是我从马来西亚乐高乐园背回来的。上个月我期中考试考得好,妈妈奖励了我“幻影忍者花园十周年纪念版”,一共5685个零件,五一小长假,我用两天的时间拼好了,比专卖店的工作人员拼的时间还少了两个小时。

我还是个乐于助人的孩子,平时同学遇到了什么麻烦,我总会帮助。上三年级的时候,我的同桌吉思成数学不怎么好,高老师让我当他的小老师,每天只要他上课没听懂的请教我时,我总会耐心地讲给他听,期末考试的时候他的数学成绩有了很大的进步。

我的优点很多,缺点也不少。我最大的缺点就是字写得不好看和错别字多,栾老师和妈妈都喊我“错别字大王”。

这就是我,一个独一无二的我!

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篇18:我的自画像单元优秀

全文共 589 字

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我叫石月儿,今年十岁了,我家住在枣林镇,我在大众小学上学。

我嘛,长得算不上漂亮,一条马尾辫吊在脑后,一张瓜子脸上长着一双水汪汪的眼睛。我特别爱笑,一笑嘴就咧得很大,还露出两排不大整齐的牙。哈,这就是我啦!

我非常喜欢看书。无论什么书,只要一拿起来,我就舍不得放下,有时因为看书,还忘记了吃饭呢!

我不仅喜欢看书,还很喜欢运动。我最喜欢转呼啦圈,一转就是上千个呢!我敢说,要是举行个全校呼啦圈比赛,冠军一定是我!

我这个人,可胆大了。记得有一次,妈妈买回两只乌龟,妹妹吓得直往后退,而我呢,只觉得小乌龟很有趣。我蹑手蹑脚地过去,摸摸这只,摸摸那只,小乌龟看到我来了,就把头和脚都缩回那硬硬的壳里。

我有一个毛病,那就是粗心。有一次数学测试,本来可以打100分的,结果横式与竖式写的得数不一样,被扣了一分。

我最骄傲的就是写字。这可不是吹的,我不仅写得好,还会写很多别人不会写的字呢!外婆说我是“汉字英雄”,同学们也很佩服我。

我的爱好就是摘叶子,我经常把一些叶子夹在书中作书签。妈妈知道后,特意带我去山上,我摘了好多叶子,把它们夹在我最喜欢看的《好孩子,好父母》这本书中。

我的愿望就是当一名发明家,发明出许许多多的机器,造福人类。

这就是我,有时粗心而胆大,有时骄傲,有时安静,有时顽皮,还常常忘记妈妈给布置的任务而挨批的小女孩。我相信,虽然我很普通,但即使我挤在人山人海中,你们也会找到我的!

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篇19:关于我的自画像500字

全文共 476 字

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我的名字叫李诗涵,是一个活泼开朗的女孩,在班级里很受欢迎。

我有一头乌黑的长发,扎着马尾辫,十分清爽。我的脸像一枚椭圆形的鸭蛋,很光滑。我那又大又圆的眼睛,炯炯有神。我的鼻梁高高的,显得我的脸很立体。最特别的应该是我嘴唇上的唇珠了,这是我小时候喝奶喝出来的,它像一颗珍珠一样嵌在我的嘴上,十分可爱。我笑起来时会有一个小酒窝呢!

别看我斯斯文文的,其实我是个特别好动的女孩。我很喜欢运动,篮球,羽毛球,游泳,跑步都不在话下。我最喜欢打羽毛球了,恨不得每天都打。在疫情期间,我很想打羽毛球,于是我就和妈妈戴着口罩一起去广场上打。虽然戴着口罩很闷,但是我还是很开心。打羽毛球给我带来了快乐,当我打球的时候,我就像那只羽毛球一样,自由自在、无忧无虑得在天空中飞翔。

我还喜欢唱歌,没事的时候我会哼上一小段,洗澡的时候我就会放声歌唱,在车上我也会听一些喜欢的歌。我觉得唱歌可以让我放松下来,还可以把那些烦恼全忘掉。这是一个非常好的解压方式。

当然我也有一些缺点,就是太粗心。粗心会使我考不了高分,所以我要把这个毛病改掉。

这就是我,一个静如处子,动如脱兔,多才多艺的女孩。

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篇20:描述我的自画像作文500字

全文共 527 字

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大家好!我叫施振毕,今年10岁,上四年级了。我是个大男孩,一头乌黑的头发,一对月亮似的眉毛,一双水灵灵的眼睛,扁扁的嘴巴,贝壳似的耳朵。

我是一个活泼可爱的男孩,在课余时间,我喜欢跑步、踢球、跳绳……我最喜欢跑步,因为跑步是我的特长,上学期学校秋季运动会上,我参加短跑100米的项目比赛,还获得了第二名呢!在周末空闲时,我也喜欢做手工、看书、画画……

我也喜欢踢球,只要一有空,就会约上几个同学踢个尽兴。有时在体育课上,老师也让我们踢球比赛。记得老师第一次组织我们举行踢球比赛时,我心里有些紧张生怕自己踢不好,踢了几个回合后,紧张的心情慢慢地平静了下来。我瞅准一个机会,用脚猛地一踢,踢出了一个飞球。球远远地飞了出去,正射中了球门。在一片欢呼声中,我们赢了。

我还喜欢画画。记得在一节美术课上,老师让我们画一个人在干什么,我就画了猪八戒在狼吞虎咽地吃西瓜,结果,老师给我的画作打了个“优☆☆☆”呢!

不过,我也有很多缺点,比如粗心大意,丢三落四,做作业时总会出现一些不该出现的错误;老是把东西落在家里,总要打电话让妈妈送到学校来。唉!真是不该。

我就是这样,一个活泼开朗的男孩。有优点,也有缺点,但是,在一次次犯错中,我会不断总结,汲取教训,并一点一点的成长起来。

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