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我读书我快乐高中作文通用20篇

人生是一本复杂的书,要想彻底的读懂它,就应该多读书读好书,让自己能不枉今生。书对人的影响确是很大!如下是小编给大家整理的读书伴我成长的小学作文,希望对大家有所作用。

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读书也快乐_五年级作文500字

全文共 540 字

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说起读书,大家一定都读过不少书吧!我也读了不少书呢,就让我来给你们讲讲吧!

自从图书室开放以来,每天下午我要做件必不可少事情,那就是去图书室看书。 我从图书室开放到现在忆经读了不少图书了,其中有《三国演义》、《十万个为什么》、《一千零一夜》、《格林童话》我从此便沉浸在书海之中。 我在读书,当然,也有不少的收获了!我读我《十万个为什么》,知道了人们为什么要在月球上建太空城了。因为地球上的人口真是太多了,光是我们中国的人口大约就有十三亿,那你再想想,地球上这么多国家,一共又有多少人口呢?如果地球上的人口不断增加,地球也会变得越来越拥挤,人们就只好在月球建太空城了,将地球人移民到月球上去居住了,就是因为这样的原因,所以人们才要建太空城。

我还知道火山口上为什么会有湖泊,因为火山是不会一直疯狂地喷发的。火山喷发结束后,火山口的熔岩会慢慢地凝固起来,形成一个像漏斗一样的凹坑。经过漫长的时期,经过无数的风霜雨雪,凹坑里慢慢积存了大量的雨水和雪水,逐渐就形成了一个个美丽的湖泊。 对了,我讲了这么多的知识,你都知道吗?不知道也没关系,只要你读书,也会有意想不到的收获。读书吧!同学们,书是我们终身的伴侣,读一本好书犹如又交了一位好朋友!今天,你读书了吗?

[读书也快乐_五年级作文500字

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篇1:读书带给我的快乐作文400字

全文共 399 字

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“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的一句名言。每个人都想进步,也在不断的进步,我也不例外。因此,书成为了我亲密无间的好伙伴。

我喜欢读书。因为书中有图文并茂的精彩故事,有千奇百怪的自然奥秘,还有巧妙使用的生活技巧。记得有一次,我正津津有味地看着书,突然,一个奇怪的故事题目映入我的眼帘,我便继续读了下去。只见下面的故事情节渐渐搞笑了起来。我不断地往下面读啊读啊,根本停不下来。“哈哈哈……”终于,我再也忍不住了,被这个有趣的故事逗得哈哈大笑。

记得还有一次,那是一个夜晚,我坐在桌前读书,时间已经不早了,本来准备读完这个故事就去睡觉。读着读着,不知不觉中,一个故事已经读完了。这时,我望着下一个故事那引人入胜的题目,我的好奇心又被点燃了,迫不及待地想知道下面发生了什么。于是,我接着读了下去,最终,我实在是困得不行了,只好睡觉去了。

让我们大家一起拿起书本,徜徉在书的海洋中,享受书带给我们的快乐吧!

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篇2:读书使人快乐

全文共 433 字

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“书是人类进步的阶梯”,这句话是鲁迅先生说的一句话。是啊,读书可以让人感觉到精神上的大餐,一个人如果没有了书,他就会一无所有。

读书使人快乐,读书使人高兴,同学们不要忘记了,我们外出的时候要带一两本书回来看。这样的话,你去认认真真的读这几本书的话,你就会发现,其实读书也是一种享受,书中的故事情节会把你带到一个从未到过的境界,这时,你就会发现,读书也是非常有趣的。

“读书,要比你学的东西更多,书中也有很多的知识。”这是我们刘老师常说的一句话,我以前,读书只知道一读就完了,只是囫囵吞枣的读,根本不去注意书中的故事情节,所以,读的书一两天就忘了。可是,自从听了刘老师说的话以后,我就明白了,原来,读书也是一件快乐的事情,在书中不仅可以让我们学到很多知识,也可以让我们的眼光放得更远一点。我们王校长也说过:“每天在书包里放一本书,就能养成良好的习惯。”以前,我去外地只会玩,但现在,我会捎几本书回来看,现在,我也知道了要好好学习。

现在,我明白了一个道理:读书也是一种享受!

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篇3:快乐是什么高中

全文共 786 字

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每个周末都是我们全家人最幸福最快乐的时光。辛勤忙碌了一周的爸爸、妈妈一下班就会带着我直奔西来,和亲爱的爷爷、奶奶欢聚一堂,与西来的街坊邻里打成一片。

晚饭过后,只要不下雨,我们祖孙三人便会推着爷爷亲手制作拼装的小轮车,装上爸爸买的音箱等设备来到我们那里最热闹的地方——西来小广场,和街坊邻里们一起加入到全民健身的行列中。

那时,太阳还没有完全下山,来的人并不多,三三两两聚在一起说说笑笑,不亦乐乎。我们爷仨走到广场中心,从小三轮上搬下音箱,接上电源。一切准备就绪,美妙舒缓的音乐便在空气中弥漫开来。渐渐地,人多起来了!男女老少都跟着欢快的音乐有节奏地摆动起来,一张张熟悉的脸庞洋溢着灿烂的笑容。

几首曲子结束,大家意犹未尽。这时爷爷连忙将早已烧好的开水帮大家倒上,你一杯,我一杯!大家一边喝着爷爷递过来的温情水,一边说着、笑着,好不热闹!

小憩片刻,优美动听的音乐再次响起,广场上聚集的人也越来越多:有鹤发童颜的老爷爷、老奶奶;有衣着朴素的农家大叔、大婶;还有刚上幼儿园的小弟弟、小妹妹。这时擅长跳舞的爸爸就会停下来,手把手地教大家,有时为了教会一个动作,他要反复示范十几遍,可他总是不厌其烦,一遍又一遍,虽然讲得口干舌燥,却总是乐在其中。

两个多小时不觉过去了,广场上的人们渐渐散去,留下了我们爷仨忙碌的身影。爷爷拔插头,爸爸搬音箱,我提开水瓶。我不解地问:“爸爸,你这样一遍又一遍地教大家跳舞,不觉得累吗?”爸爸一边忙着收拾一边笑着说:“大家白天辛苦工作,晚上跳跳舞,既可以放松心情,又可以锻炼身体,我们累一点又算得了什么呢?”这时,爷爷笑眯眯地拉起我的小手说:“等你长大了也要像爸爸这样,做一个愿担当、乐于为大家服务的人哦!这样你才会获得真正的快乐!”听了爷爷的话,我豁然开朗,哦!原来,把快乐带给大家才是最大的快乐!

望着爷爷和爸爸推着小车前进的身影,我一蹦一跳地跟了上去……

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篇4:关于滑雪高中作文快乐滑雪

全文共 876 字

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星期三,清晨,东方吐白,天空上有些灰蒙蒙,但我的心中却是亮晶晶的。因为——我要去滑雪啦!

经过两个小时的车程,我们一家来到了蓟州国际滑雪场。穿戴滑雪用具完毕,便径直走入了滑雪场——映入眼帘的,是一望无际的雪,白得纯洁,白得空灵,白得让人心旷神怡。置身于这苍茫白雪之中,我也跟着教练开始了学习。

我和教练乘着山下的“魔毯”,向着练习坡顶进发,途中,教练教了我滑雪的基本技巧。

但看着其他人摔倒的惨象,我还是有些胆战心惊。山顶,视野十分开阔,倒真有些“会当凌绝顶,一览众山小”的意味。我随着教练在山顶做了一些练习,稍稍掌握之后,开始了“实战演练”。一下坡,我的牙就开始有些颤抖,尽管教练一直在提醒着我:“减速!减速!将腿做成内八字状,雪板外侧翘起。”但或许是心中惧意使然,我的双腿却不听使唤,这看是简单的动作却怎么也做不出。速度越来越快,凌冽的寒风从耳边刮过,却仿佛吹在我的心上。还好,“地狱”的折磨并不长,也没有装上其他游客,飞速滑下坡道,心中的大石头虽然落下,但还是后怕不已。在一旁看着的妈妈也赶了上来,对着我就是一顿批评:“叫你减速,你怎么不减呢?怕成这个样子……”我听了羞愧不已,下定决心努力练习,克服恐惧。说干就干,再次迈上“魔毯”,来到山顶,开始“艰苦奋斗”:解析上次的失误:胆小害怕,动作不标准,总结经验,进行改正;询问教练各种滑雪在动作要领,练习并将其掌握;实地演练,将总结出的经验理论化作实际。但其中也不是一帆风顺,也闹出了一件让人哭笑不得的事:几次练习之后,勉强掌握了刹车和转弯,跟着教练从坡上滑了下去,教练刚开始就停了下来,等着我下坡。我还是有些害怕,看着眼前的教练,竟开始纠结是转弯呢?还是刹车呢?正想着,一时间反而做不出决断。“嘭”的一声闷响,我和教练来了个“亲密接触”,双双倒地。

但皇天不负有心人,在坚持不懈的努力下,我也终于收获了成果,能够在雪道上灵活减速,加速,刹车,转弯,游刃有余,教练都夸我学得好。连被称为准高级雪道的“S”型雪道,也在我付出了一次摔跤的代价下征服了。

其实,恐惧并不可怕,只要认真努力,勇敢起来,就能将其克服!

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篇5:读书伴我快乐成长作文500字

全文共 566 字

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书是良药,可以医治愚蠢;书是营养品,可以获取精神养分;书是阶梯,可以帮助我们登上知识的顶峰。今天是第22个世界读书日,借此机会,我向大家介绍一本我最喜爱的书。

去年暑假,大姨送给我一本《木偶奇遇记》。一开始我并不太感兴趣,可当我读了几页后,我就深深喜欢上了它。

这本书是意大利的儿童文学家卡洛·科洛迪的代表作,发表于1880年,被誉为意大利儿童读物的杰作、意大利儿童读物中最美的书。主要讲述了小木偶匹诺曹如何从一个任性、贪玩的木偶,最终变成了一个真正的勇敢的孩子的故事。

一开始,匹诺曹在上学的途中为了看戏竟卖掉了课本。在好心人的帮助下他打算回家并给爸爸买件外套,却受到了狐狸和猫的欺骗,金币被骗光还差点儿被吊死。回家后爸爸原谅了他,他决心好好上学,用功读书。可是不久又经不住玩的诱惑,偷偷和同学去玩具国,结果再一次受骗成了驴子,卖给了马戏团受尽了折磨,差点儿被淹死。后来仙女救了他,他又变回了木偶人,与寻找他的爸爸意外相遇。从此,小木偶每天专心学习,有空还编篮子去做工。得知仙女病了,他便把自己所有的钱给仙女治病。仙女很感动,把皮诺曹变成了一个诚实听话、热爱学习、敬爱父母的好孩子。

故事通过匹诺曹曲折离奇的经历,教育我们要克服匹诺曹身上的缺点,学会明辨是非,要做一个诚实、善良、爱学习、爱劳动的好孩子。

我爱读书,读书让我快乐,让我进步。

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篇6:享受读书的快乐

全文共 413 字

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认识人生的的美

书是人生最好的老师;

书是你人生的朋友;

书带你驶向人生的彼岸!

我是以为女孩,是一位喜欢读书的女孩。

我原来并不喜欢读书,那次一件事改变了我……

暑假里的一天,我正在看电视连续剧。妈妈从卧室里走来,“啪”的一声响,电视被妈妈关了。

然后,从书架上抽出几本书地道我的手里,冲我喊:“读书去!”妈妈说完,便到厨房里去了。

我无奈的拿着这几本书,来到了我的“小天地”

我随便地翻开一本,一看,书名是《纸牌的秘密》。这是一本外国书籍。我硬着头皮看了起来……渐渐的,我走进书中的世界。

……

不知不觉的,我的肚子想我提意见了;这时,我放下我手中的书,只见亮亮的阳光洒在我的身上;亮亮的阳光洒在窗台的花盆上,盛开的花朵是那样的美丽多姿。

从此,我变成了以为喜欢读书的女孩。

在读书的时候,我可以和作者一起娱乐,一起悲伤;还可以和作者旅行“生活”。

当我看到悲伤的故事情节时竟有时热泪盈眶;

当我看到喜剧的故事情节,我会陶醉在书的海洋,忍不住哈哈大笑。

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篇7:我读书、我快乐

全文共 579 字

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书,是我不会开口的好老师,更是我每天必不可少的精神食粮,我爱读书,读书是我快乐的根源。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我年纪太小,还不甚了解,但我知道,只要多读书,就可以给自己摄入源源不断的知识与智慧。

我爱看书,每逢星期六、日,只要有空,我都会沉浸在快乐的书中海洋里。曾许多次,我躺在床上挑灯夜读,不知不觉中眼皮子不争气地合上了,捧在手上的书本,也随之被我压在身下。一觉醒来,看到爱书被压坏了,总会禁不住地自我埋怨一番,然后想法子小心亦亦地把书重新粘好,爱怜地抚摸着其破损的地方,希望它能不着痕迹地恢复原貌。

记得有一次,我去图书馆,见到了我梦寐已久的《宝藏》——《智慧故事》、《劢志故事》等一系列;我欣喜万分,恨不得一下子把它们全部吞进肚子里,手一碰到这些书,整个人就象着了魔似的,完全融入了书中的情节里。

我的双眼对着书逐行地看,心也随着故事的变化而跳动着,感动之处,我的眼里会蹦出几粒“钻石”;看到事情终于水落石出时,我心中悬着的石头也跟着落地;看到聪颖的小孩从坏人手中逃脱,我欣慰地笑了起来…,正当我还沉浸在故事中、对着那书柜子痴痴地笑时,管理员过来拍拍我的肩膀:“小朋友,图书馆够钟关门了”。我才回过神来,依依不舍地从离开书馆。

我爱书,在书本中我可以获得快乐与知识,书,哺育了我的灵魂,使我的思想得到了净化、使我的灵魂得到了升华。

[描写读书初中作文

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篇8:为快乐而读书作文600字

全文共 625 字

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读书是一种享受,从小时候起我就和书结下了不解之缘。初入书林,我品尝到了不少快乐,也受到了不少启迪。

如果你问我最喜欢什么,我会毫不犹豫的告诉你,我最喜欢读书。每当读到了一本好书的时候,就像驾着一叶轻舟在海上扬帆,乘风破浪。书上的一句句好句子像阳光一样洒满我的心灵。我的视野变得开阔,我不知道,如果没有书,我的生活将会多么单调。

我总是如饥似渴的读书,爸妈也很支持。小时候,我热衷于听妈妈读书。是睡觉前都要听,甚至养成了习惯。不听故事,甚至还睡不着觉。我渐渐长大了,认识的汉字也多了。便试着自己去读书,一开始,只是读《格林童话》一类的书。这类书变成了我幻想的根本,到了三年级,我便倾向于作文大全一类的书,作文中小作者那优美的语句,深深的吸引着我。现在我要更加忠于那一本本厚厚的名著《白鲸》中亚哈船长与海上恶魔,白鲸殊死拼搏的故事,扣人心弦。法国著名作家凡尔纳的科普小说《海底两万里》的引人入胜,令我惊讶。高尔基《童年》中的一个个故事,令我深思。《中华上下五千年》讲述的中国历史,中国古代人民的智慧,给我深深的震撼。

这些名著就像有莫大的魅力,给我一捧起来就舍不得放下。看书的时候,我总是会把自己想象成书中的主人公,和她一起欢笑,哭泣。风靡全球的《哈利.波特》也让我乐此不疲。记得妈妈一次给我买了四本《哈利.波特》让我暑假里完成作业再看。我便开始在《哈利.波特》的魔法世界中遨游,废寝忘食。

书使我难以言表,我的喜怒哀乐,与它紧紧连在一起。有它在,快乐与我同在。

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篇9:高中学生读书笔记

全文共 1231 字

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一个企业是一个组织,一个完整的机体,企业的执行力也应该是一个系统、组织和团队的执行力。执行力是企业管理成败的关键。只要企业有好的管理模式、管理制度,好的带头人,充分调动全体员工的积极性,管理执行力就一定会得到最大的发挥,企业就一定能创造百年企业的目标。企业要实现"办一流企业、出一流产品、创一流效益"的经营宗旨,解决管理中存在的问题,就必须在员工中打造一流的企业执行力。一个执行力强的企业,必然有一支高素质的员工队伍,而具有高素质员工队伍的企业,必定是充满希望的企业。

要提高执行力,不仅要提高企业从上到下的每一个人的执行力,而且要提高每一个单位、每一个部门的整体执行力,只有这样,才会形成系统执行力,从而形成竞争力。执行力是人的工作,而人的工作又是最难做的工作,需要很长的时间和很长的过程,所以,企业在提高执行力的过程中,一定要对此有一个清楚的认识。作为一个企业,再伟大的目标与构想,再完美的操作方案,如果不能强有力地执行,最终也只能是纸上谈兵。要加强执行力的建设,就要在组织设置、人员配备及操作流程上有效的结合企业现状,将企业整合成为一个安全、有效、可控的整体,并利用在制度上减少管理漏洞,在目标上设定标准,在落实上有效监督,借此,执行力度自然就会得到有效提高。

执行力差是企业的最大内耗,不仅会消耗企业的大量人才、财力,还会错过机会,影响企业的战略规划和发展。要提高执行力,首先要从管理上得以体现,用管理的方法来形成企业的整体风格和氛围,最后使整个企业和人员都具备这种能力。

在这个世界里,人之所以有优秀与一般之不同,在于优秀者更有实现构想的能力,这就是一个人的执行力,而不是更有思想;企业亦如此,一个优秀的企业在与其他企业做着同样的事情,只是比别人做得好,落实更到位,执行得更有效果。

任何一项工作任务的完成,都是抓落实的结果!没有落实,再好的文件也是一纸空文!没有落实,再理想的目标也不会实现!没有落实,再正确的政策也不会发挥作用!战略制定后,关键的问题是要落实、落实、再落实!

态度决定结果,落实要端正态度。很多事情,不在于本身的好坏,而在于对它的态度,态度决定取舍,态度决定结果。做好工作的方法和手段有许多种,不必局限于一条固定不变的途径。全力以赴和敷衍了事去做某项工作,所取得的工作成果肯定是不相同的。工作能不能出色地完成,很大程度上取决于对工作的态度。因此,在工作中一定要调整好心态。

心动不如行动。任何规划做得再好,如果不付诸行动,不抢占先机,那也是白费,没有任何效果。除此之外,仅仅靠行动还是不够的,行动更需主动。积极主动地工作往往更能成功。

蛮干不如巧干,落实要讲方法。职场中那些效率低下,办事不力的人是最不受人欢迎的,也是最先被裁减的对象之一。所以,工作中我们必须时刻提醒自己,追求高效率的做事方法。如果我们从一味埋头苦干中走出来,用心去寻找方法时,就会发现,原来每一份工作、每一件事情,都可以用智慧去武装,都能够用最省时省力的方式,达到最好的效果。

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篇10:读书带给我的快乐

全文共 847 字

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告别幼稚的童年,我变成了意气风发的少年,在这短暂的历练里,我畅游在知识的海洋,享受着读书带给我的快乐

在天真无邪的幼年时,妈妈说童话故事书一直伴着我,我连睡觉都抱着故事书睡。每天下午,我一放学,就从幼稚的小书包里拿出《格林童话》,但是我那时还小,识不了几个字儿,只有靠拼音来试试。《丑小鸭》是我比较喜欢的,小时候喜欢看可能是因为图案上丑小鸭笨笨的样子吧。但是,从故事中我也知道,虽然丑小鸭被人抛弃,可它并没有自我放弃,终于变成了一只美丽的白天鹅。这难道不是永不放弃的精神吗?它告诉我:只要努力,坚持不懈就会成功。

读书让我明白许多道理,所以我快乐。

慢慢的,到了童年,我有些不同,喜欢看《世界未解之谜》之类的书,看了以后我还常常幻想。例如;我曾看到“时空隧道”这一回,里面写的大致内容是;有一架飞机停在了某机场,而机场搜索雷达却探测不到,一经调查,那飞机是1947年起飞的,途中消失,等现在的人回到家中时,家里的人死的死,老的老,还有没见过的孩子也在他家。看完这回,我想如果我进入了隧道,是回到以前,还是未来,以前的我是怎样,以后的我又会是怎样?如果我做了科学家,我一定花尽所有精力去解开世界上存在的未解之谜。

读书让我充满想象力,所以我快乐。

现在,也许是学习能力提高的缘故,我喜欢散文、诗集,每一次我都沉醉在里面,完全不能自拔。读《小巷深处》,我为盲母对养女深沉无私的母爱而感动;读《山中避雨》,我充分了解了乐以教和的含义;读《木兰辞》,我深深敬佩善良孝顺、替父从军、英勇善战的巾帼英雄花木兰;读着“不畏浮云遮望眼、自缘身在最高层”的诗句,我懂得了站得高望得远的道理;读着“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”的诗句,我感受到了一代枭雄曹操建功立业的勃勃雄心;读着“数风流人物,还看今朝”的诗句,我热血沸腾、豪情满怀,心中充满了对未来无限的向往……

读书让我提高文化品位,所以我快乐。

读书是件快乐的事,读书不仅可以缓和心情,还教我们为人处世的道理,让我们充满想象力,提高人文素养,这何尝不快乐呢?

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篇11:高中哈姆雷特读书笔记

全文共 840 字

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哈姆雷特,一个生在戏剧里,又活在生活里,人性中的人物。他是具有人文主义典型性的象征,是一个经历痛苦后忧郁寡欢的人,是一个心怀昂扬热血激情却又犹豫不决的人,矛盾是他的集中体现,思考和独白是他的表达,他用他特有的方式演绎着自我,演绎着这个王子的悲剧。

对于自我的剖析,你总能在哈姆雷特的身上寻找到蛛丝马迹。无论是关于生死意义的探寻,还是自我追求的抉择,哈姆雷特都独到的展现了人的发展的矛盾。哈姆雷特的形象的设计就是这么神奇,一千个不同的读者眼里,便有着一千个不同的哈姆雷特的形象的体悟。

他是丹麦的王子,所以他肩负着维护国家安定繁荣的义务;他是慈祥的父亲的儿子,所以他必须肩负为父报仇的责任。压抑使他踯躅、犹豫、不断地深思、不断地自言,他总是一个人,朋友的背叛,爱人的失去,母亲的改嫁,一切都离他越来越远,他孤独的行走在一条复仇之路上。这样,他也只能更加抑郁,更加癫狂。原本的只是为了欺瞒叔叔而装疯,却早已不知不觉陷入了其中,就像面具戴久了,就会忘记面具之下的自己似的。

曾经那个感叹世界是“负载万物的大地,是一座美好的框架,覆盖众生的苍穹,是一顶壮丽的帐篷,是金黄色的火球点缀着的庄严的屋宇”,感叹人类是“宇宙的精华,万物的灵长”,渐渐的在现实的改变中改变了。他对世界失去了信心,他眼里的世界,“只是一个不毛的荒岬,只是一堆污浊的瘴气的集合”。人类不能使他发生兴趣,女人亦然。在哈姆雷特的身上,有人看到了不幸之后多思多虑、多愁善感的人,有人看到了生命微弱的光,有人感受到消沉如疾病难以摆脱的痛苦,亦有人看到过于犹豫而使行动迟缓的自己。哈姆雷特身上集聚了人性的复杂,演绎的人最本真的情绪。莎士比亚用他最擅长的情感的描绘和心理的刻画来展现哈姆雷特,造就了这个世界著名的悲剧之作。

人文主义是莎士比亚在这部戏剧中极力展示的,主人公哈姆雷特的忧虑的背后,流露着对理性、秩序和新的道德理想和社会理想的渴望。他是现实主义与浪漫主义的结合。丰富多彩的语言,性格分明的人物,使之不愧于莎士比亚悲剧的第一部。

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篇12:快乐阅读书香暑假作文

全文共 1044 字

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我还记得曾经有人说过“书是学生最好的老师”并且在初中期间我们还学过许多关于读书的文章。所以我们应该多看书。书的作用有很多种比如说:能陶冶情操、开阔眼界等。对于刚升入高中的我们,读书更是必不可少的,每天读一篇文章不仅能中加我们的文化底蕴而且对我们的写作水平有很大的好处,所以我奉劝大家应该多读书。

小时候,我不是特别爱读书,因为孩童爱玩的天性我整天不招家,因此那时的我对阅读也没有很大的兴趣。但随着年龄的增长,对知识的渴望也越来越深,当然填补这种渴望的最好也是最有效的方法当属阅读了!开始只是抱着一种试试看的想法,随便找了几本我比较喜欢的书读,但随着一点点的深入,我竟然爱上了阅读,喜欢上了那种沉溺在一篇又一篇的散文,诗歌 故事中的感觉,那种让我陶醉的感觉。

转眼间几年过去了,而现在说起书,我书柜里的书总是整整齐齐的被我摆在那里。每次读书前我总会擦拭一下书上的尘土并且顺便翻看几页。从中选一些我没看过或很长时间没看已经忘得差不多的书认真地开始读起来,每完一个篇文章后后我都会细细回味从其中散发出来的那诱人的知识的气味。有时我读的会连旁边的声音都听不到,我会目不转睛地看,品味着作者的心情和感想。有时读书如痴如醉,一读就是一个上午,容易忘记时间。读书的时候,我的心里会感到一种很舒服的感觉。

在读书的时候我会保持一种安静的环境,来为我更好的加深印象,而且我还会在书上作批注,画些好词好句。我爱看的书是科技和探索类的,时不时的就上学校图书馆理解两本,如果在学校没有我还会在网上搜索一些科技或探索一类的书籍。虽然学习生活十分忙碌几乎没有多少时间看书,但是这丝毫不减我对读书的热情。

虽然可以去学校图书馆借阅火上网上浏览,但我跟喜欢去书店里阅读或买几本自己喜欢的,或许是因为更喜欢读自己的书吧!

新华书店是一家平凡的小书店,没有华丽的外貌,只有简单的装修风格却透露着浓浓的温馨气息。书店里一排排布置得当的书架,装的尽是满满一箩筐的知识,五花八门,浓浓的书卷气,令人心旷神怡。

走进书店一排排花花绿绿的书映入眼帘,虽然繁多,但却被细心地排列过,从生活到学习,从古代名著到现代小说,从军事到文艺等。如果你经常去那里,你会发现不知道哪个角落里就会与一个人静静的坐在地上,目不转睛的读着手里的书,他是那麽聚精会神,仿佛天塌下来都与他无关似的。或许我我喜欢去书店真正原因是喜欢书店的这种气氛。

现在各家各户都有了电脑,和电视了,这让我们很少又机会通过书籍来了解世界了。所以我真心希望大家能多读书,品味书中的那美妙的世界。

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篇13:我读书我快乐

全文共 621 字

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时代在不断地发展和变迁。古代人们用毛笔写字,现在普遍用钢笔了。古代人们在木板、竹子上写字,现在普遍用纸了。这些书上都有记载。

我酷爱读书,无论是课本还是课外书我都喜欢,读书,已经成为了我生活的大部分。书,教会我很多东西:《水浒传》、《三国演义》让我了解中国历史,《十万个为什么》让我懂得许多科学道理,《世界未解之谜》让我知道世界的奇妙与神秘,《鲁宾逊漂流记》让我明白一些在无人知晓的岛上发生的故事……书犹药也,善读之可以医愚。读书让我了解历史,让我获取知识,让我获得快乐

读书要用眼看,用口读,还要用心记!读书时最重要实用心领会。因为囫囵吞枣,一目十行,就不会有什么好的效果。古人云:“半部论语定天下。”这就是善于读书的道理。

篇三:我读书我快乐

高尔基曾经说过“书是人类的益友”。我从不识字的时候就喜欢听妈妈给我讲故事,讲过《西游记》、《小兵张嘎》、《铁道游击队》等。小时候妈妈经常给我买带图的故事书,有时妈妈上班我就拿起书来自己看上面的图,那时虽然看不懂字,但是看着图片也能明白故事的大概。

到了上小学以后,我学了很多字。妈妈上班时,我就可以自己看书了。虽然有的字不认识,可是也可以看懂。等妈妈回来以后再问妈妈。我和书好向是“朋友”,在一起就不想分开,直到现在。

现在我上五年级了,还是经常看书。有时看看作文,有时看看名人故事、成语故事、寓言等。

4月23日是世界读书日,虽然只有一天,可是它可以让许多人把每一天都当成读书日!让书成为人类的好朋友吧!

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篇14:我在读书中得到快乐

全文共 538 字

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如果说一部好书就是一首华丽的乐曲,那么文字就是一个个跳跃的音符。我在华丽优美的乐曲中翩翩起舞,我在读书得到快乐

小时候,我每逢临睡前,必定要缠着爸爸,求他讲故事给我听。那时的我就和书结下了不解之缘。

《安徒生童话》中,小美人鱼为救心爱的人,不惜牺牲自己,化为泡沫,令我感动;卖火柴的小女孩渴望温暖、渴望回家,令我怜惜……

小时候的我,在童话中得到了极大的教育与启蒙,为我未来的写作打下了基础。每每品读着这些美丽动人的童话,我童年的梦便如花般在心中绽放。童年的我,在读书中得到快乐。

告别了孩提时代,告别了童话中树荫下的秋千架,我走进了阳光灿烂的青春年华,此时的我,在读书中收获了更大的快乐,收获了种种滋味。

“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”听,是谁在远方吟唱,感慨那季节变换,年华交替不会以人的意志为转移?“烈士暮年,壮心不已。”看,是谁在远方咏诵,抒发内心中的那份雄心壮志?“采菊东篱下,悠然见南山。”瞧,是谁在远方描绘、感悟着乡间的清幽……

我读着文人为我们留下的优美文字,吟着墨客为我们写下的动人诗歌,我的心在跳动,我的心在澎湃!白纸黑字,无需色彩;一字一句,行云流水。书是作者智慧的结晶,是作者情感的流露。

读书是快乐的,读书是幸福的读书使人进步,无论何时,愿书能与我相伴。

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篇15:我读书,我快乐

全文共 466 字

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快乐的寒假生活结束了,在这个寒假里,你一定看了不少有益的书吧!我和你们一样,也看了很多书。你们和我分享一下我读的其中几本有益的好书吧!

我读过的书之一:《小学生要做的五十件事》。这本书写了我们小学生应该做的50件事,每一件事都有一两个小故事来做例子。这50件事是按照我们小学生的生活习惯来写的,是一本很好的书。如果要我给这本书打分,我就给它100分。

我读过的书之二:《哈佛家训》。这本书共分为九章。它的每一章都能让我明白一个道理。我很喜欢这本书,让我百看不厌。

我读过的书之三:《鲁迅》。这本书里收集了许多鲁迅先生的优秀作品。以前也看过他的作品,可能是我年龄太小吧,总不明白其中的意思,而这本书是名师赏读本,使我读起来也明白了其中的意思。我喜欢品读他的作品,以后我要多读这类书。

我读过的书之四:《马小跳玩转数学》。这本书就像数学王国一样,让我在马小跳阳光、快乐的生活中学会了学数学、用数学的道理,让我走上了快乐有趣的数学奥秘之路。

美丽的人生,从最美的阅读开始。我读书,我快乐。快来加入我们的快乐之旅吧!让我们在知识的海洋了自由的遨游吧!

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篇16:我读书我快乐作文

全文共 579 字

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“书籍是人类进步的阶梯”,高尔基的这句话,让人影响深刻,我每天的生活都离不开书一离开书,我每天的生活便会枯燥无味,今天我又读了一本书,名字叫做:“数理化通俗演义”。

听完名字,我想您就笑了。这本书不光名字有趣,内容更是丰富多彩的:从尼罗河畔讨论世界的科学家到美国被苹果砸中的牛顿,从比萨斜塔上实验重力的伽利略到发明地动仪的张恒这本书讲述了从古至今数学、地质学、天文学、医学和化学等方面做出巨大贡献的巨人和他们的丰功伟绩。

其中给我影响最深的当数不畏惧权威英雄的布鲁诺:在天主教会眼里看来,宇宙是围绕着地球转动的,地球是宇宙的中心,这就是“地心说”;而哥白尼却认为太阳才是宇宙中心,即“日心说”,教会这下怒了,下令支持“日心说”的都要给囚禁起来。而伟大学者布鲁诺却依旧支持哥白尼的日心说,为此,他不得不流亡国外,躲避追逃。可好景不长,由于朋友的叛变,布鲁诺最终被抓。面对红衣大主教的威胁,他面不改色,不停地进行反驳,说的大主教是理屈词尽。

大主教有的是坏主意,他从布鲁诺嘴里问不出什么,便准备烧死他,为了防止布鲁诺发表演讲,团结群众,推翻教会,于是他把时间定在了晚上,觉得还不妥,又割掉了他的舌头,最后,布鲁诺在烈火与热血中光荣死去。

书中,能和优秀的人物为伴,思想共舞;在书中,获取更多丰富的知识,开阔视野;在书中可以交流感情,传授知识;在书中,可以积累好词好句……

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篇17:有关于读书快乐的作文

全文共 655 字

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然而,快乐的来源也有很多。当我成功时,我会快乐;当我心愿满足时,我会快乐;当我玩得开心时,我会快乐……但是,读书的快乐却别有一番滋味。

正午的阳光穿过窗外交错的铁丝,在暗褐色的木地板上映出一块块白色的光斑。我把书柜扫视了一遍,最后,我从书堆中抽出了一本,轻快地抱着它们来到了阳台,我小心地翻开第一页,一段优美生动的文字出现在我的眼前:“这蔷薇色的光,一秒一秒,沿着富士之巅向下爬动。一丈,五尺,三尺,而至于一寸……”我反复咀嚼,似乎看到太阳悄悄地、缓慢地将富士山黎明前的阴影驱赶下来。富士山的美景令我流连忘返,回味无穷,但是欲望却驱使着我翻开新的篇章。

“海燕在叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般的穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。……”不待看完,我不由担心海燕们的安全,微微皱起眉头,停下了继续读,仿佛我此刻便站在海边,看到狂风将巨浪甩到悬崖上,听见咆哮怒吼的雷声,而那些英勇无畏的海燕却在这险恶的环境中穿梭着,飞翔……我的担忧渐渐消退,勇敢的海燕又有什么可畏惧的呢?

沉醉于书的世界,我忘记了时间,直至天色暗下来,我已经看不清书页上的字。我抬起头,只见天空中灰蒙蒙的一片,哪里还有灼热的太阳呢?我合上书,那些跳跃的精灵才有安静的回到原处。

我揉了揉眼睛,双腿也有些麻木了,但我读书得到的快乐完全淹没了麻木。我快乐,因为我在书中浏览了许多我不能够实地欣赏的大好景物,因为我了解了古今历史,因为我探索了世界奥秘……

因为这种我无以名状的快乐,我的精神得到享受,而书也如同磁铁般吸引着我,让我着迷,在迷中快乐。

我读书我快乐!

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篇18:平凡的世界高中生读书笔记

全文共 297 字

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路遥的《平凡世界》,我早有所闻,只是没有亲眼目睹。今日,当爱人把它呈现在我眼前时,我不禁大吃一惊,它足有两寸厚,掂量起来分量也不轻,先不说它的内容,光这“身板”,就把我吓倒了,真怀疑是否有耐性把它看完?

当我费力的捧起《平凡的世界》打开第一页时,就被一个雨雪描写的场面吸引住了。

陶醉在这些美丽的描写中,我渐渐进入了人物的角色。书中讲述了改革开放前后中国天翻地覆的变化,一些普通的人在历史转换中所演绎的平凡的故事。给我留下最深印象的是孙家两兄弟。哥哥孙少安,性情朴实忠厚,虽然文化程度不高,但脑袋灵活开花,是改革的前驱者和先锋者,勇于进取,敢于开拓,历经重重磨难,克服种种困难,最后终于走向成功。

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篇19:读书的快乐六年级话题

全文共 774 字

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书是一个神奇的东西,它总能带给我意想不到的惊喜;书是一把充满智慧的钥匙,为我开启了心灵的大门,把我带进一个五彩斑斓的世界。小时候,《幼儿画报》里的红袋鼠、草莓兔和跳跳蛙之间有趣的故事天天萦绕在耳畔,它伴我入睡,教我知识,陪伴我快乐成长。

当我的识字量与日俱增时,我已成为了幼儿园的识字大王,这是书给予我的第一份厚礼。随着年龄的增长,我对读书产生了浓厚的兴趣。同时,它也成为了我最贴心的伙伴,最值得信赖的知已,每当遇到困难时我总会想到它。

有一次,作为班长的我,没有带好出操的队伍,被老师批评了一番,当时我很伤心,很委屈。沮丧地回到家后,找出自己最爱看的一本书《感动中国学生的品德故事》,书中有这样一句话:“生活中困难不计其数,我们面对困难不能退缩,要积极去想解决的办法,才能克服困难,走向成功!”

这句话给了我很大感触,我忽然觉得自己浑身都是劲,茅塞顿开很快想出了一种“鼓励法”的管理方式,以表扬条或口头表扬为奖励,带动同学们的积极性,有效的沟通和真诚的赞赏赢得了同学们的支持和配合。出操的路队中说话的人少了,步伐整齐了,学校表扬了我们班,我又一次得到了老师的称赞,我非常开心,是书教会我如何勇敢地面对困难,它就像一盏明灯,为我照亮了前进的方向!

我喜欢读书,喜欢读各种类型的书,军事、历史、天文、科学、探秘等等,我从中汲取了丰富的知识,开拓了视野。《军事大揭秘》让我知道了原子弹的爆炸就是几个普通的原子经过裂变、碰撞、爆炸后产生的巨大能量;从《发现号》上,我知道了3D打印机可以打印出任何物体,甚至建筑;神奇的滩涂鱼是用皮肤来呼吸。《上下五千年》告诉了我诸葛亮北伐是历史上唯一一次以少胜多的战役……这样的例子举不胜举,它们让我着迷,赋予我能量,让我的内心不断地强大,充满激情与自信。

我读书,我快乐;我读书,我进步,我将踏着这充满智慧的阶梯走向人生的巅峰。

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篇20:我读书我快乐

全文共 783 字

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儿时,懵懂,书,为何物?只是迷恋于那吸引视线的封面的别致。却不懂那封面后是什么。亦只是觉得好奇,看着姐姐捧着书眼睛都神了的时候,心生奇怪,难不成这书中有什么有趣的玩意儿不成?于是夺过书,还没等翻开,便换来了一声清脆的耳光声,在哭声中,却悟了,书是珍贵的东西,因为姐姐不给我。

长大了些后,带着点羞涩翻开了我的第一本书,也迈开了向文学大门走去的第一步。但一打开后,我眼中那期待的神采霎时间成为黑暗,心中塞满了失望,这里面不就是一张张薄纸和一个个挨一起的黑字么?于是赌气将书扔在地上,看着它在冰冷的地上躺了许久,突然心生不忍,于是捡它来,百般无聊的看着,看着看着,咦,好奇妙,像突然来到另一个世界,有山有水,有清脆的鸟鸣,潺潺的流水,朗朗的读书声。但脑海中是安详的,像一杯水,静静的,只是读到欢悦处,那杯水像被投下几颗石子后,悠悠的晃动,漾几圈涟漪。悲伤处,沉下几滴泪珠。但那杯水,是甜透了心的,盛满着的,是快乐

渐渐的,剩下的纸页儿越来越少,越来越薄。我也读的津津有味。当看完了最后一页,合上整本书时。我突然间觉得自己的心一下变得空灵,充斥着一种感动,一种快乐。长时间的,留在我的心田,滋润着,流淌在我的心田。但那似乎更多的是一种别的乐趣代表的快乐,无与伦比。

于是,渐迷恋上了书,迷恋上了那种感觉,我开始渴望,渴望与外面我一点也不了解的世界接触。而这种接触,只有书能给我。书,它带我穿越古代,觅寻历史,感受人间中的种种关爱,享受世界间的种种快乐。

书给了我丰富的精神世界。快乐,我总是从它哪儿觅寻到的。我每读完一本书,总是小心翼翼的合好它,枕在它身上,闭上眼睛,我就能感受到与它心灵相通。它的快乐,是主人读了它的喜悦,而我的快乐,则是它那一个个在我心中跳跃着的字,一句句优美、动人心弦的句子和那一段段手指拂过也能感觉到美妙的段。

快乐,是什么,快乐,就是“我读书,我快乐”。

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