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三年级作文我的幸福生活【热门20篇】

导语:我们的校园生活是丰富多彩的。课堂上,我们努力学习,在知识的海洋里遨游。课余,同学们放飞心情,欢快地玩耍。下面小编为大家收集整理了关于校园生活的作文,欢迎阅读与借鉴!

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高三年级英语作文:关于生活AboutLife

全文共 1223 字

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Do you think what is the most important in your life?Maybe some answers are dreams.I may directly answer “lovers”.你认为你的生活中最重要的是什么?也许有些人的答案是梦想。我可以坦率地回答“爱人”。

In my opinion, lovers not simply mean your partner of life, but the people you love: your parents, husband or wife, children and friends.I have a happy life because of their company.I even can’t imagine the life without them.在我看来,爱人不仅仅指你的生活伴侣,而是你所爱的人:你的父母,丈夫或妻子,孩子和朋友。我拥有幸福的生活,因为有他们的陪伴。我甚至无法想象没有他们的生活。

My mum told me” money is not as important as you think, you neednt think too highly of it.Don’t be greedy, my girl.”I got it.Person around us is the most important.If they are unhappy, you won’t be happy.There is many beautiful scenery in our life, however, the most important thing we should notice is that, without the people we love, they worth nothing.我妈妈告诉我,“钱不是像你想像中的那么重要,你不要把它看得太重要。不要贪心,我的女孩。“我记住了。我们身边的人是最重要的。如果他们不开心,你也会不开心。在我们的生活中有很多美丽的风景,但是我们应该注意到最重要的是没有我们所爱的人,那些东西就是毫无价值。

In reality, many people are chasing wealth which results to the ignorance of people around them.Obviously, its not a brilliant choice.Don’t’ be controlled by wealth or money.About life , this is my idea, what’s about yours?在现实中,许多人因追逐财富而忽略了身边的人。很显然的,这不是明智的选择。不要被财富或金钱控制。这就是我对生活的看法,你的呢?

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篇1:我们的幸福生活

全文共 466 字

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我喜欢的书有成千上万但要谈到“最”这个字那非《艾晚的水仙球》莫属了。

故事讲述了七十年代的一家人。爸爸是个采购员。一年冬天,他从南方带来了三个水仙球,准备给他的儿女们。可只有艾晚要养。所以,这三个水仙球都给了他最小的女儿——艾晚。故事围绕着水仙球的成长,讲述了那个时代一家人发生的故事。

在那个“最男轻女”七十年代妈妈比较喜欢老实的神童二哥—艾好。但像“风仙花子儿”一样,一碰就会爆炸的大姐艾早,妈妈还是有点怕的。平淡无奇的艾晚是妈妈最不在意的。所以她必须乖巧懂眼色,不声不响地跟在哥哥姐姐身后见缝插针地成长……

而现在就不同了,大多数都是独生子女,不会存在偏心的问题。书中的水仙球连老师都不曾见过,现在到处都能买到;过去物品都是凭票供应,而现在直接购买就可以了。现在的生活质量比过过去提高许多,这都是国家不断发展,壮大的成果。

我们要感恩这个时代,给予我们如此的生活。我们更要回报于社会,努力学习,让祖国为我们自豪,让我们的下一代过得更富裕!

《艾晚的水仙球》是一本让我感慨万千的读物,它让我认识到今天的生活来之不易,让我的努力更有方向……

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篇2:这就是幸福小学三年级作文

全文共 456 字

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幸福是什么?在我眼里,幸福不是一叠厚厚的钞票,一件华丽无比的衣服,而是家人的爱

天空的幸福是蓝色;森林的幸福是绿色;阳光的幸福是金黄色;而我所拥有的幸福却是五彩缤纷的。

冬天上课时,早上天还很黑,奶奶总是三番两次的叮嘱我:“慢点儿走,路上有冰小心滑倒。”有时还将我送到学校门口。如果没有奶奶的唠叨,也许我会摔倒,正是因为奶奶的唠叨,我才会很小心翼翼的走。难道这不是幸福吗?

有一天,我一个人坐在桌子上写作业,已经九点了,我很累,眼皮直往下掉,手早已沉重得抬不起来了,这时妈妈拿着一个苹果走过来说:“溢溢,这么晚了,一定的累了吧!先吃个苹果,然后再写吧!”我看着妈妈送来的苹果,虽然这只是一个普通的苹果,但是里面充满了无私的爱,妈妈这个举动让我泪流满面,这时我体会到了幸福,幸福就是在做作业时妈妈送的一个苹果。

我记得我去外公家干活妈妈给我泡的那杯茶,辛苦了,歇一下吧!我便是那水中漂浮的茶叶发出一阵阵怡人的清香。大概这水便是妈妈的爱吧!烫透了我这片薄薄的茶叶这就是幸福吧!的确是一幅回味的景象。

[这就是幸福小学三年级作文

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篇3:我的课余生活游泳三年级作文

全文共 1228 字

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作文1:

我喜欢的活动非常多,但我最喜欢的活动就是游泳了。

记得第一次去游泳,当我看到水池里深深的水时,害怕已经涌遍了我的全身。最终,我还是鼓起勇气扒着边跳下了水。在水里,我按教练说的姿势扒着边练着脚法。等下课时,我的牙齿已经冻得上下打架,游泳给我带来的第一感觉就是——恐惧。

当游泳班上完是,我已经可以游蛙泳了。这时,我脑子里对恐惧的印象已经慢慢消失,我渐渐地开始对游泳感兴趣了。

我们今年暑假去北戴河时,我、妈妈、姥爷在大海里比赛游泳。我们先排成一条直线,以先摸到远处的浮球的为获胜者。“各就各位——预备——开始!”妈妈发出了比赛的口令,我们都奋力向前游去。大海里有浪,我使劲游过一个又一个浪,我觉得自己就像一条自由的小鱼一样。最后我先摸到了浮球,我赢了!

我喜欢游泳,因为它让我拥有快乐,因为它让我拥有无穷的乐趣!

作文2:

你们知道我的课余生活吗?让我来告诉你们吧!我喜欢游泳。

妈妈说过,游泳是求生本能,所以,我就一直坚持游泳,可是,我不会游泳,所以一游下去就上不来了。还好,爸爸会游泳,连忙把我救上来,我一开始游的时候,就喝了几口水,啊!原来喝水是这么的难受。奇怪的是,我喝了几口水,没想到居然学会了游泳,我简直不相信自己喝了几口水就学会游泳了。这时候,爸爸游过来说:“每个人要学会游泳,必须要喝几口水,否则,你怎么也学不会游泳。”哦,原来要学会游泳,必须要喝几口水,不然,是怎么也学不会的。我高兴的说:“我明白了,原来喝水也有学问的。”这时候,妈妈说:“如果你掉进了大海,你会游泳,就不怕淹没了。”原来学会游泳的好处是可以起死回生,我连忙叫爸爸教我学游泳,爸爸说:“好吧!”我学了十几天,终于学会游泳了。

今天是星期六,我和爸爸、妈妈又一起去游泳。爸爸叫我到大池去游,我非常的害怕,因为大池深1。5米,不过,我还是去了大池游。爸爸叫我在大池来回游一次,原本我是不想游的,不过,在妈妈的鼓励下,我奋力地游,终于游过去了。

在回家的路上,爸爸妈妈都说我一下子就学回游泳,我高兴的笑了。

作文3:

我的课余生活丰富多彩。有打羽毛球,有游泳,还有踢毽子。特别另我难忘的课余生活是游泳,学会了游泳,掉进了河里就能保住生命了,所以我就决心要学会游泳。

我和妈妈去游泳,我叫教练帮我扶着,我小心翼翼的游起来,我刚刚游了一会儿就呛水了,但我不信学不会,后来教练对我说“得先学会换气”我说“好的”。

教练先教我一遍,后来我就一遍一遍的练,教练也在边上一次次的教我换气的基本技巧,就在老师的精心教导和我自己的认真努力下,很快我就有了很大的进步,接下来老师又教我蛙泳的一些基本动作,告诉我两手要笔直向前,然后掌心向外用力向两边打开,还有就是脚要用力向后蹬,最重要的就是划两次水换一次气,我仔细的听并记下了老师说的每一个重点,然后就下水开始练习了,花了三天的时间我学会了蛙泳,我就象一样在水中自由自在的游着,这种感觉我想只有学会了游泳在水中才能体会到的。

我太喜欢课余活动了,能让我学会很多东西。

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篇4:我的幸福生活

全文共 678 字

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幸福是什么?有人说是拥有豪华轿车,有人说是拥有用不完的的金钱,还有人说,幸福是华衣美食,而我的幸福却来自亲情与友情。

放学回到家,好不容易做完作业,感觉好累,一屁股坐在椅子上。“牛奶煮好了,快趁热喝吧!”妈妈的声音在耳边响起,紧接着,一股牛奶的浓浓香味扑鼻而来,我贪婪地嗅着,尝了一口,好甜!于是,恶狼扑食般的,一碗满满的牛奶很快见底了,感觉舒服了许多,身心的疲惫顿时消失得无影无踪,那牛奶里包含着的母亲的爱使它变得更加美味。此刻的我,感到好幸福!仿佛自己就是世界上最快乐的人了。哦,幸福是亲情。

考试考砸了,沮丧的我走向绘画培训班,忽然,肩上猛地遭受重击,抬头一看,原来是“叮当猫”和“苏打饼干”,脸上勉强挤出一丝笑容。“苏打饼干”说“一次考砸了没事,瞧我,不也考砸过吗,继续努力就行了,加油!看我的第一幅头像!”满怀期待地看了过去,什么呀!一个非洲土着人嘛!半边脸都被涂黑了,剩下的一半也被乱七八糟的线条弄得伤痕累累,就这画,还挺自豪似的。我一下子被她的情绪感染了,乐得直不起腰来,说道:“还不如我呢,我原本以为我的作品如“非洲难民”,是最糟糕的了,没想到有人比我还厉害!”“哈哈!哈哈!”几人笑成一团,走出画室,心情已好得不能再好了。蓝天变得格外明朗,空气变得格外清新,总之,一切事物在此时的我看来都那么顺眼。哦,幸福是友情。

回到家,父母也并没有责怪,而是和我一起分析了考砸的原因,并送上了鼓励的话语,父亲一拍我的肩膀说:“我们余欣楠智商这么高,考不好也会上哈佛!”我感到幸福无比。

幸福,不一定要有金钱的陪衬,只要有了亲情与友情,你也一定会成为幸福的人。

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篇5:快乐学习幸福生活

全文共 973 字

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快乐学习幸福生活什么是“快乐”呢?台湾女作家罗兰曾经这样形容他——各人有各人理想的乐园,有自己所乐于安享的世界,朝自己所乐于追求的方向去追求,就是你一生的道路,不必抱怨环境,也无须艳羡别人。这不正是不畏难、不抱怨、不逃避、不放弃、不计较、不懈怠的“六不”石黄精神吗?2012年是快乐石黄年——快乐学习、快乐工作、快乐管理、快乐生活。这四个快乐之间又有着怎样的千丝万缕的联系呢?

快乐学习,简单的讲就是以积极乐观的心态去面对周围的人和事,正确看待生活、学习中的困难与逆境的良好心理状态,他是“四个快乐”的基础。自2011年石黄的文化建设年活动开展以来,石黄人秉承勤思考、善学习、讲实用、观长远的石黄文化学习理念,开展了向书本学习,向同事学习,向优秀榜样学习的活动,形成好学善思,虚心受教的学习氛围,为石黄的发展孕育出更多的行业精英。

快乐工作是方法,古人云“学以致用”,石黄管理处提出“建舞台、创机会、促进步、育精英”的人才理念,为职工搭建阳光、公正、开放的事业舞台,给职工提供一个人人上舞台、人人亮绝活的机会。21世纪是一个信息化、智能化时代,在这个科技高速发展的时代,各行各业都在不断引进外国先进生产技术,同时“自主创新”理念也就不断深入人心,石黄人“思改进、寻突破、小细节、大作为”的创新理念,从小事做起,从一点一滴做起,一个微笑,一套动作都要求精益求精、至臻完美的心态,都体现出了石黄人“时时阳光呵护,站站如家温馨”的服务理念。

快乐管理是手段,快乐管理是引发广大职工以愉悦的心态投入到工作中,激发干部职工的心智活动,提高职工的满意度,创造一支风气正、高效率的优秀团队。

快乐生活是目的。我们努力学习、快乐工作,最终目的是为了更幸福的生活。时刻坚守“磐石之贞,黄土之德,高远之志,驭速之能”的信念,用一颗火热的心去对待周围的人,用一颗平常心去面对周围的事。当我们怀着愉快的心情和周围的环境和谐相处时,学习时就会更加积极投入,工作时就会更加高效,管理就会更加成功,就会形成一个良性循环。

四个快乐,四层含义,环环相扣,层层深入。我们只有不断的学习新知识,新技能,不断丰富自我,充实自我,才能学到新的工作方法或方式,开拓自己的视野,拓宽工作思路,提高自己的管理水平,才能肩负起“播种阳光,人和路畅”的使命,才能真正实现“驿路石黄,一生阳光”的美好愿景。

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篇6:三年级作文400字:我的课余生活

全文共 335 字

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我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画,今天,晚上我又画了一张画,名字叫《秋天的涂画》,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的。黄的。紫的。雪白的……姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!它们真是千姿百态,艳丽无比。让人感受秋天迷人的气息。

在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:"给我画一张,给我画一张!"忙得我不亦乐乎,让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感。

绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画。

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篇7:生活处处有幸福

全文共 702 字

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幸福就围绕在生活中,如清风似明月,悄无声息的…… ——题记

幸福是什么?它是无尽的财富吗?是受人瞩目的地位吗?是衣食无忧的生活吗?我很好奇,老师说:“幸福就在生活中,用心去体会。”

幸福是什么呢?有天,我和好友一场激烈的争辩后,我们不欢而散了。随后几天我感到到心里空荡荡的,好像缺少了什么似的,真不是滋味。看到热闹的操场,回想昔日好友和我的嬉闹声,那时不禁暗暗埋怨自己。我鼓起勇气迎上去大声说:“对不起!”他听了脸刷了一下红了:“我也正想向你道歉呢”。我们俩都不好意思看着对方,紧紧拉着手并肩跑向操场……我似乎觉得一股无形的暖风悄悄地吹开我心中冰冷的蔷薇。这就是幸福,它真的就在我的身旁。

幸福还是什么呢?有个晚上,我又和妈妈顶嘴,而且声音越来越高。可妈妈却一反常态,只皱着眉坐在床边沉默着。我看见爸爸从妈妈手里接过体温计,呀,原来妈妈病了。我真不该,这晚我一夜都睡不安稳。清晨,窗外仍是灰蒙蒙的,隔壁隐约传来声响,一道熟悉的身影慢慢走向厨房,是妈妈!为了不吵醒我们,她甚至没有开灯。朦胧中,只看见妈妈轻轻地披上衣服,踮起脚尖走路。即使生病,她照样不用闹钟也能准时起床为我做早餐,可妈妈的病好了吗?站在厨房门口看着她摸黑忙碌的身影,那么缓慢,那么小心……黑暗中的妈妈在我的记忆中清晰难忘,让我倍感幸福。

幸福到底是什么呢?幸福是小草上一滴滴晶莹的朝露,是树上一阵阵清脆的鸟鸣声;幸福是花坛里的缕缕幽芳,是蝴蝶的翩翩起舞;幸福是图书馆里的油墨香味,是教室里的琅琅读书声……享受着这生活中的一点一滴时,嘴角浮现的那一丝笑意,心头涌出的那一份愉悦,呵,这就是幸福啊,它一直就在我的身旁。

老师说的对!原来生活处处有幸福。

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篇8:三年级我的暑假生活

全文共 434 字

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盼望着,盼望着,假期终于来了。

假期里的我,可以拥有没好惬意的好时光;可以学自己喜欢的画画;可以和爸爸妈妈一起去旅行;可以成为自己想成为的人。

如果说,非要给假期下一个定义,那就是:完美的每天。

这个暑假,我和家人一起去了青岛。那是我非常喜欢的一座城市,有蓝蓝的天空,美丽的大海,外面的世界总是能给我很多惊喜,青岛的五日游,是我整个假期里最快乐的一段时光。

青岛的贝壳博物馆是我印象最深刻的一个地方。因为它建在地下,所以我和爸爸妈妈废了好大功夫才找到它,可谓是煞费苦心。当时我们的导航已经显示出博物馆的地理位置,可怎么找也找不到,我们围着一个广场大概转了三四圈,最后还是火眼金睛的我发现了它。

博物馆面积不大,但十分漂亮,里面的贝壳有数十万种,每一个都十分漂亮,贝壳是一大类生物,由于气候的变化,它们中的很多都已经濒临灭绝了,希望大家能好保护海洋生物。

假期是一个可以自由支配时间,充实自我的好时光,我喜欢暑假,因为它给了我更多改变自己的机会。希望每个人都可以拥有一个愉快的假期。

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篇9:为幸福生活奋斗吧作文600字

全文共 607 字

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有人认为吃饱穿暖就是幸福,也有人认为家人团聚就是幸福,还有些人认为身体健康就是幸福。每个人理想中的幸福各不相同,而每个人得到幸福的方式却是惊人的相似,那就是奋斗

就拿我爸爸来说吧!我的爸爸是一个话筒销售员,也是一个音乐主播。其实他一开始并不会唱歌,他是为了销售话筒而开始练习唱歌,从之前的五音不全到现在的吸粉无数,可想而知,他为之付出了多少心血啊!

他每天晚上直播唱歌,一唱就是几个小时,为了就是让带给周围的人快乐,不仅如此,他唱完还要继续工作,一直到凌晨两三点,这样严重的影响了他的作息时间,吃饭、睡觉、工作、运动……常常没有规律。有时候我想他这么努力是为了什么?应该是为了让我们生活得更好,让家人更加幸福。看到我们幸福就是他最大的幸福了。

俗话说:“奋斗是幸福之母。”就拿我来说,我的同桌一直羡慕我成绩好,但她可曾知道我背后的奋斗呢?奶奶为了我的成绩能在班上数一数二,几乎每天晚上都有作业。记得我读一年级的时候,每天回家都要背乘法口诀,背不到就不许睡觉,背到了才可以睡觉,如果可以一口气背完就奖励我一个桃子。小时候吃桃子的幸福是通过我努力背乘法口诀得来的,是我奋斗来的,这么小的一件事情让我记忆犹新,也激励着我朝着更多的幸福目标而奋斗。

演员在台上的光彩亮丽,是奋斗来的;运动员在领奖台上的风光是奋斗来的;我们的幸福生活也是靠我们双手奋斗来的。让我们牢记:“幸福都是奋斗来的。”让我们为了自己向往的幸福生活,奋斗吧!

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篇10:我的课余生活捉迷藏三年级作文

全文共 266 字

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星期天的早晨,我和小伙伴在玩“捉迷藏”的游戏。我们石头、剪刀、布,分出谁来找。

结果,其中一个小伙伴来找,我和其他的小伙伴飞快地把自己藏了起来。我藏在一所房子的角落,等他来找时,我就围绕着房子躲闪,不发出丝毫动静。

一转眼的功夫,小伙伴们就一个接着一个被找到了,就只剩下我了。他们找了好久也找不到,他们一边走一边叫着:“王硕娴,出来吧!我们找到你啦!出来吧……”我想他们一定要我出来,然后就说找到我了,我才不会上当呢!

我站在一块大石头上,从上面“咚”地一声跳了下来,把他们吓了一大跳。

我的课余生活——捉迷藏,非常有趣吧!我们开心极了呢!

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篇11:幸福生活作文700字

全文共 687 字

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世界是五彩缤纷的,我们最熟悉的颜色有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种,它们构成了美丽的彩虹。而红色确实拍在最前面的,我心目中幸福的颜色是红色。

当作业本上得到一个鲜红的优字时,我感到幸福,这说明我所做的作业得到了老师的肯定。当试卷上得到一个醒目的红色的100分时,我感到幸福,这说明这段时间的努力没有白费。当成为一名小学生时,将要毕业的大哥哥、大姐姐给我们带上鲜红的红领巾时,我感到幸福,因为从这一刻起,我就成为一名少先队员了。当拿到红皮的小学毕业证时,我感到幸福,因为我将要升入初中,进入新的学校和班级,结识更多新的朋友和老师,成为一名初中生,迎接更多的挑战。奥运会上,当五星红旗冉冉升起的时候,我感到无比幸福,中国能举办奥运会这就让所有中国人挺起脊梁,欢呼雀跃,2001年7月13日的夜晚,让所有的北京人彻夜未眠。2015年,当姚明高举中国国旗走进鸟巢时,当中国运动员又拿到一块金牌时,五星红旗挂在最高层被升起的时候,心里就会油然升起一种莫名的幸福感。红色还是鲜血的颜色,当四川汶川大地震时,我们的同胞们被掩埋在了废墟下,同是中国人,我们骨肉相连,我们心手相牵,为灾区人民捐款捐物,让他们知道他们并不孤单。解放军战士全力抢救,一幕幕动人的场景被救出的人有的被石块砸断了手臂,砸断了腿,但信念没有倒下,那些被压在废墟下70多个小时仍能存活的人,他们心里的念头只有一个,那就是我要活下去。当解放军尽了全力把所有能救出的伤员救出的时候,我感到幸福,因为在面临这次特大自然灾害时,中国人显示了空前的坚强和团结。

红色,代表了中国的颜色,它代表着人们心中所祈祷的幸福和吉祥。我赞美红色!

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篇12:我的课余生活三年级作文

全文共 435 字

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我的课余生活像天上的星星一样多,有:看书、画画、写字、下象棋。其中画画最让我的灵魂沉醉在其中。

在我的眼里,画是会动的,画一只天鹅,它会展出洁白的翅膀,飞向无边无际的天空;画一辆翻斗车,它会将满车的泥土放到脏脏的工地上;画一艘船,它会带着人们的心灵驶向远方……

图画也是有感情的。春天,小草会长出嫩绿的小芽,它们弯着腰,东风阿姨给它去除身上的尘,它们热情地欢迎着春天的到来。夏天,烈日炎炎,太阳无情地照耀着大地,人们的满头大汗都出自它的手笔,十分残酷无情。秋天,凉风习习,树叶随着凉爽的秋风,翩翩起舞,一幅秋意盎然的画面。冬天,雪花从空中慢悠悠地飘下来,让大地变成“冰雪世界”,即使将大地装扮得银装素裹,却也冷得刺骨。

在画的世界里,更少不了它丰富多彩的表情。当我在纸上画出欢乐的场景,笑就会从画的嘴边,泉水般的喷涌而出;当我画出残酷的场景时,哭就重重地压在画的心头,让人感觉悲伤似瀑布倾泻而下……

以后画一些有趣、欢乐的图,或许更能给人带来快乐,以及留下深刻的印象,我这样想。

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篇13:三年级课余生活作文

全文共 323 字

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丁零零,下课了。同学们像小鸟一样飞出教室。本来冷冷清清的操场,一下子就变得热闹起来了。

在操场上,同学们有的玩跳绳、有的玩丢手绢、有的玩老鹰捉小鸡,还有的玩跳皮筋……而我们却不同,我们最爱玩的游戏是丢沙包。我和刘子文还有叶子凡一组,刘政博、马超、和李世骄一组。我们要比赛,只要接住对方扔过来的沙包就算一分,最后看哪个组得分最多就算胜利。比赛开始了,由刘子文先发‘球’,他一个失手,沙包被马超接住了。我们先丢了一分。第二次轮到叶子凡发‘球’,只见他使劲一扔,正好打中了李世骄,他们也丢了一分。就这样你来我往,我们组以5比3的分数胜利了。

正在大家玩得热火朝天的时候,上课铃打响了,我们只好安安静静地走进教室,操场又恢复了平静。我们的课间生活真是精彩啊!

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篇14:生活是幸福的作文350字

全文共 351 字

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生活幸福的,幸福是多么美好。

幸福可以是精神的支撑,它能够给你带来力量,像雪中送炭,黑暗中的灯塔,当遇到困难时,幸福是一条船,能够让你拥有面对的勇气。

幸福是一块糖,甜甜的令人陶醉,吃了它的人心里感觉甜甜的,美滋滋。因为那是他用勤劳的双手换来的幸福。

幸福是一束鲜花,娇艳无比,香气扑鼻令人赞叹,可以让每一个人感受到生活的美好,使他们对社会充满了希望,感受到了这束美好的鲜花。

幸福也是一阵温暖的春风,给那些疲惫的人送去一丝的温暖,让他们感觉到社会对他们的鼓励和支持。它其实一直在我们身边,无时无刻地呵护我们,机不可失,失不再来,如果抓住了这次机会,那么就会多多益善。

幸福是生活中最珍贵的,只要付出了,就会得到幸福,幸福和时间一样无比的珍贵,时间是买不回来的,那幸福也来之不易,所以我们要珍惜身边的幸福生活。

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篇15:生活与阅读的幸福作文700字

全文共 770 字

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如同夏日的微风,如同雨后的彩虹,化作一根根纤细的红线,拨动着我的心弦。

喜欢雨后的周末,一个人静静地坐在窗边,头倚在玻璃上,手里拿着一本喜爱至极的书,歪歪斜斜地看着。这一刻,不顾窗外城市的喧嚣;这一刻,任雨点拍击窗户;这一刻,才明白生活阅读的真正含义;这一刻,在自己的世界里只要有你就好。

喜欢席慕蓉清新细腻的诗歌。那一句句细腻到每每读起就足以让我潸然泪下的诗句,时刻流转心间,忘不了《七里香》,那一个个字,那一句句诗,让我从心底里感受到席慕蓉。《出塞曲》,那诗歌所流露对塞外风光的热爱和怀恋,使我不禁对塞外的大好风光浮想联翩;忘不了《青春》,这青春赞歌,读着读着,总是不禁想起自己的青春,那花儿般的年华。台湾著名诗评家曾称评她的诗歌风格是“似水柔情,精金意志”。是啊。她的诗歌那至善纯情,那恬静从容,那婉约缠绵总是包裹住我那颗幼小的心灵,让我在诗歌中创造出一片属于我的天地,那时,不管周围的喧嚣,只要能窝在席慕容的诗歌里就好。

喜欢朱自清朴素缜密,而又清隽沉郁的散文,虽平实却真情,这也是他散文能征服万千读者的秘诀。老师常教导我们写作要真情实感,一切从笔尖流露出的文字都应化作一种特殊的符号,让这种符号代表心中的欢喜,悲伤,不满,自豪……只有这样那文字才会变得灵动,变得可爱,也才能与作者连成一体。而朱自清做的恰到好处,他细微的观察,真实的情感,平易的叙述,让读者感受到了一种娓娓动人的风采。虽然他的写作风格与席慕蓉的清新细腻有所不同,但他的笔致简约,亲切自然也让我深深留恋。《背影》朱自清虽只用了几百个字,但那个肥胖,焦虑,深爱儿子的父亲却永远刻在了我的心上。朱自清的文字使我更加沉静。

读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的恬静氛围。所以,读书,品味生活,领略文字,感受真谛一切尽在生活中!

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篇16:我生活在幸福中

全文共 783 字

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以前,总是希望天天买新衣服、新鞋子,天天有吃不完的好东西。长大一点,希望有一个好篮球,希望有一辆摩托车,还希望有一台属于自己的电脑……反正就想买东买西的,光想着富足的生活和安逸的享受。可我完全没有想过,爸爸妈妈的经济负担。一旦我开口给提出要求,爸爸妈妈总是不好意思拒绝我。但他们的心里又压了一块石头。

这不是明显的不孝吗?

有一个星期天,我走在街上,看见一个中年妈妈带着自己的孩子,一边走,一边卖菜。妈妈挑着担子,孩子跟在后面。寒风中,妈妈眼巴巴地望着路边的行人,希望有人多为她买些菜。又不是地回头看看孩子。孩子跟在后面,穿着单薄的衣服,小脸冻得通红。我看见这一幕,心中不免生出一丝同情,心酸。有点可怜这个孩子,也可怜这位妈妈。我再一想自己,心里感到非常的惭愧。我不是可怜她们的卑贱,而是可怜她们的生活不容易,可怜那个到了上学年龄还没有上学的孩子。拿我自己给那个孩子比起来,我觉得自己太幸福了。

我想起我乡下的几个伯父。他们都是农民,一年四季忙。春天,大地变绿,他们笑了;夏天,树枝变绿,西瓜成熟,他们笑了;秋天,天高气爽,庄稼成熟了,他们笑了;冬天,天寒地冻,烟花闪烁起来人,他们笑了……但,我的伯父们,还有那些和我的伯父一样的农民们,起早贪黑辛劳了365天,脸上又苍老人。如果天气不好,收成不好,他们还解决不了温饱。他们肚子饿了,天气冷了,他们感冒了……

然而,我生活在一个幸福的家里。

每天早上,闹钟一响,妈妈就起床为我做早饭,无数个日子的操劳,无数次的担心,妈妈慢慢变得苍老了。爸爸无数次的谈心,无数次的宽容,无数封信……饿了,回家就吃饭,有奶奶早已将热菜热饭做好,累了,回家就睡,有干净温暖的床被;渴了,有妈妈用爱心泡好的优乐美,倦了,有爸爸的心理放松疗法……

和一年四季耕种的农民比起来,我这简直是天大的幸福。我又为何不体谅一下父母,多做一点让他们高兴、快乐的事呢。

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篇17:幸福生活

全文共 512 字

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幸福是什么?有人认为妈妈给我们买新衣服就是幸福;有人认为妈妈能给我们零花钱就是幸福;也有人认为家中的钱比别人多就是幸福,但我认为幸福是帮助别人,让别人快乐。

那一年我刚刚转到这个学校,对学校的一切都很陌生,可就是一支钢笔让我交到了一个好朋友,让我感受到了幸福。

记得那天我一个人坐在后面静静地看书,他风风火火的转过头来,问我有没有多余的钢笔。我很吃惊,因为已经有五六天没人和我说话了,他见我发愣,便在我眼前晃了晃手,我回过神来,赶紧看文具盒里有没有钢笔,发现有一支没墨水的钢笔,于是我把我的钢笔递给他,我自己拿快没墨水的钢笔写,她匆忙的说了一声谢谢,而我的心里也感到美滋滋的。

有一次,我坐公交去河津玩,上车后立刻占了一个座位,车走了一会后,上来一个白发苍苍的老奶奶拄着拐杖上来,车开了,老奶奶站不稳,车上的人都不愿意给那位老奶奶让座,我想,我作为一名少先队员应该尊老爱幼。于是我便站了起来,把老奶奶扶到我的座位上,我自己站着。老奶奶说:“谢谢你,小同学,”其他同学也向我投来钦佩的目光。此时我的心里感到非常的幸福。

真可谓“赠人玫瑰,手有余香”,其实幸福往往在我们身边,从每个地方都能够发现幸福,我希望每个人都能享受到这样的幸福。

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篇18:三年级作文课余生活1000字

全文共 822 字

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我的课余生活就像沙滩上的贝壳,五颜六色,丰富多彩,那我就捡最喜欢的一样给你说一说吧------就是做手工。

这几天,我忙里偷闲的为新家做一些小灯笼。首先,把一张正方形的彩纸对折成三角形,我仔细抚平生怕大小不一,然后再小心翼翼地展开,对折到另一头形成了都相等的三角形,最后全部打开,然后叠成一个三角形。最困难的一步来到了,那就是要往里推成一个底部尖尖,顶部四个边的锥形。这一步是做灯笼的关键,也是推得不整齐的一步。

想到以住在这一步总是功亏一篑,我就静下心来,深吸了一口气,准备一举成功。我用左右手的大拇指和食指紧握三角形的底部,这时我想起妈妈叮嘱的一句话,要平均用力,不可盲目的推。于是我轻轻的往中间一挤,这次一下子就推成了一个锥形,我心里像吃了蜜一样甜。

接着把四个立体三角形,两两相对,回归成一个有厚度的三角形,这时再正反两面向上折,出现了一个神奇的变化,三角形悄然就成了一个厚厚的正方形,像男孩子玩的纸牌。继续把正方形里包含的三角形,以中间线为基准向中心对折,正反两面都是这样,这一步的要领是推折出小的三角形,尖尖相对,要照齐,可是它们就像不听话的孩子,专门和我作对,一个个各行其是,谁也不照齐,经过我灵巧的小手的修整,它们都乖乖地听话对齐了,这时出现在我眼前的形状像抱臂等我发命令的小士兵,是那样精巧,那样乖巧。

快接近尾声了,我兴奋地用手指,把有角的四侧两两重合,这时的纸张由于反复折叠,已经很有厚重感了。最后一步,就是通过上部的一个小孔往里吹气,气体要急要猛,这样才能鼓起来。我深吸一口气,好像要把所有的气要吸尽,鼓足了腮帮子,对着小孔用力一吹,一个栩栩如生的小灯笼就好了,看着鼓鼓的小灯笼,我喜上眉梢,成功的甜蜜滋润着我的每一个细胞。我对我的小灯笼爱不释手,就这样一个个精美的小灯笼,在我的灵巧的双手下诞生了,一个个都是那样的美丽,那样可爱!

经常做手工,不仅锻炼了我双手的灵巧度,也使我做事更细致了,做手工给我的业余生活带来了无穷的乐趣。

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篇19:三年级的校园生活日记

全文共 654 字

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在我的校园里,有五颜六色的花坛,有高大雄伟的逸夫楼,但是今天我要介绍的是那平凡得不能再平凡的操场。

走进校门,沿着一条宽阔的柏油路向前走,就来到了操场。操场很大,差不多有三千多平方米那么大,可以容纳我校三千多人开一次运动会。操场也很整洁。在经过清洁工辛勤地打扫,操场变得一尘不染。操场很美,操场中间是绿色的塑胶,外面是红色跑道,就像给学校铺上了一层外衣。每当体育课或下课活动的时候,操场就形成了孩子们玩耍的乐园。孩子们在操场蹦呀,跳啊,快乐极了。操场变成了一片欢乐的海洋。

操场的南面是升旗台。升旗台下面一盆盆绿色的植物,就像一个个士兵站在那里保护国旗,它们分别是中华蚊母、小叶女贞……每当星期一的时候,只要不下雨,同学们就会在这里唱国歌、升国旗,十分壮观。

操场的北面有许多美丽的花坛。花坛四周,是四季都绿的小叶女贞,被工人们剪成圆球,像一个个大蘑菇。有的花坛里种着娇嫩的蝴蝶兰;有的花坛里种着红艳艳的一串红;有的花坛里种着金黄的小菊花;还有的花坛里种着粉红粉红的月季花。

操场的西面是一条又长又直的绿化带,里面的小叶女贞,经过工人叔叔们的修剪,变成了一道又长又绿的波浪。每隔几十米就有一棵紫薇树。每当夏天的时候,紫薇树开花了,粉的、红的、紫的、像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂,真是五彩缤纷、五颜六色、五彩斑澜。

操场的东面有两栋高大的教学楼,下面的空地上,铺着“草坪”,每当下课或是中午休息的时候,同学们在这里玩耍,有的在打牌、有的在看书,玩得很开心。

这就是我的校园,一个又大又美丽的地方。我爱我的校园

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篇20:我们今天的幸福生活

全文共 485 字

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谁不想拥有幸福无忧的童年?谁不想拥有和平安宁的生活

我们的祖国有着悠久的历史,党的优秀儿女用他们的鲜血与汗水,为我们创造了现在优越的生活条件。有许多生活在战争时代的孩子,例如:《小兵张嘎》这部影片,张嘎出身贫寒却异常坚强,他的童年是在炮火中度过的。他没有贵重的玩具,没有美味的零食,他也不可能安静地坐在教室里学习。但是生活的艰难并没有让他退缩,他变得更加坚强与自信,更加乐观与勇敢!对比自己,我思绪万千,心情久久不能平静。拿自己和他一比,我显得是多么渺小,实在是惭愧呀!幸福的生活来之不易,今天我们有幸生活在这样的时代,生活条件好了,父母、老师对我们关怀备至。我们还有什么理由不发奋向上呢?还有什么理由不能正确面对生活中的困难呢?只要像张嘎那样,勇于挑战困难和挫折,不达到目的誓不罢休,我们就能战胜前进中的一切困难,成为国之栋梁,报效祖国。张嘎只是战争年代的一个缩影,无数英雄儿女抛头颅、洒热血,用鲜血用生命为我们换来了今天的幸福生活,我们应该倍加珍惜,倍加努力!

我们是祖国的未来,是充满希望的一代,我们应该珍惜今天的幸福生活,努力求学,为新中国明天的繁荣富强做出奉献!

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