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夸夸身边的人作文【通用四篇】 作文(汇编20篇)

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夸家乡的作文300字

全文共 440 字

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我的家乡在深圳,它是一座美丽的城市。

深圳位于中国南部,香港是它的邻居。这里环境干净、气候温和,冬天再冷也不会下雪,而有些偏北的城市却下着雪,这就是很多人喜欢深圳的重要原因。我的外公外婆也很喜欢深圳,因为深圳比以前他们住的地方暖和多了,而且也不会冻伤身子。

深圳有许许多多的旅游景点,比如世界之窗、民俗文化村、欢乐谷等。世界之窗是把世界各地著名的景观做成一个小的模型,展示在人们面前。人们通过这些微缩景观,就像看到了整个世界,这就是“世界之窗”这个名字的由来。民俗文化村有很多来自中国各民族的人民,他们通过歌舞等形式展现他们民族的习俗,外国游客可以通过它更多地了解中国。欢乐谷就是小孩子的游乐场,那里有许许多多的游乐项目,如:过山车、青蛙跳等。这些游乐项目可以锻炼胆子,让我们变得更勇敢。

深圳市的市花是勒杜鹃,它主要有粉红色和鲜红色,勒杜鹃开得一大片一大片的,远远望去像一团团火在燃烧,象征深圳有活力。勒杜鹃容易养植、不挑地方,象征深圳人民能吃苦耐劳。

深圳真是个美丽年轻的海滨城市啊!

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篇1:《夸夸我们的老虎》

全文共 753 字

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吴老师年过半百,平易近人,和蔼可亲,平时总是让我们称他“老吴”,是我们学校的地理老师。他上起课来,严肃认真,不讲情面,凶得像“老虎”。因为“老虎”和“老吴”读音相近,所以大家干脆称吴老师“老虎”。

上课铃响了。吴老师胸有成竹地走进教室。他不像其他老师手里捏着上面夹着大大小小地图的木杆,而是拿着粉笔,以便当堂演示。在众目睽睽之下,只一会儿,一幅反映中国地理概貌的简笔画便出现在黑板上,同学们既惊讶又佩服。其他地理老师上课从没有笔记之类的东西,但“老虎”却有,而且是诗歌型的。

看,“老虎”正兴致勃勃地给我们讲《中国的地理位置》这一课。同学们先拿出“老虎”的法宝——他归纳并印发给我们的巧记地理知识的“诗”(或者说是“顺口溜”),通读一遍,随后便吟诵起来。“老虎”站在讲台上,将手放在讲台的台面上,有节奏地拍打着——他在为我们伴奏。只见“老虎”眯着眼,晃着脑袋,节奏时快时慢,活像一个指挥家。“中国位置在何方,南北两个半球上,太平洋的西海岸,亚洲东部雄鸡唱……”在“老虎”的指挥下,一种富有旋律的美妙声音在教室里弥漫开来,沉浸在动听的“诗”歌声中的同学们越学越有劲。

《中国的地理位置》学完了,我们又学习《我国濒临的海洋》。“老虎”笑眯眯地做了个手势,说声“开始”;这“一石”迅捷激起“千重浪”,教室里很快传出美妙的诗歌声:“大陆面临四个海,渤黄东南依次排,台湾东侧太平洋,西侧台湾海峡窄。琼洲海峡与渤海,主权属我是内海,大陆海岸万八千,五千岛屿沿岸摆……”看着同学们兴致勃勃、精神焕发的样子“老虎”那严肃的脸上漾开了欣慰的笑容。

“老虎”在平时的教学中充分发挥了自己的“虎劲”——用自己的心血和辛劳为我们编出了这么实用的便于记忆的“诗歌”。所以,每次考试我们的地理成绩总是那么好。

我们为“老虎”——“老吴”而自豪!

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篇2:夸夸我的爸爸

全文共 461 字

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我的爸爸有两大爱好。

第一大爱好就是看书,有一次,爸爸买回来一本书,是著名的文学家孔子写的,所以,爸爸一下班就会拿那本书专心致志的读,连饭也不吃。妈妈每次都这样说:“别看了,快来吃饭”!一听这话,爸爸就会非常耐心地讲读书的重要性,直把妈妈说得哑口无言。

爸爸不仅爱看书,更爱关心国家大事。只要爸爸一回来,我就乖乖的把电视让给爸爸看新闻联播、河南新闻、郑州新闻等等。我有不会的题,爸爸都会帮我讲解。有一次语文作业上,有一个句子,我不会写,我就去问爸爸,谁知,爸爸文思如泉、笔走如飞不一会儿就写成了。第二天,我的作业竟然全对,我兴奋极了,回家直爸爸知识渊博。可爸爸却说:“你们不是学过《大作家的小老师》这一课吗?连大作家都谦虚,你这样夸我是对的,但我不能骄傲。要平等相待、永远谦虚”!一听这话,我心里感到非常自豪!

爸爸的这种精神,影响了我们全家,这不,爷爷喜欢上了看报纸,妈妈喜欢上了邮局送的《半月选读》,我喜欢上了刚买的书《世界之最》,奶奶喜欢我读报纸给她听,一走进我们家,仿佛闻到了“书香的味道”。这样的家怎能不让人喜欢呢?

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篇3:夸夸我的家乡

全文共 509 字

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我喜欢看家乡太阳西下时那迷人的晚霞,它不仅五光十色,还能像神奇的魔术师一样千变万化,有趣极了。

你快看,从天边奔跑来一匹骏马,它在广阔的云海李奔驰着。可是一下子的功夫就从你的眼前匆匆掠过,不知又到哪里去了。我心想,它一定是匹千里马,不然怎么可能一转眼就不见了?远处有冲出一头大象,长长的鼻子像上高高翘起,鼻子下面有两颗又大又长的象牙,四肢粗壮的腿支撑着一堵墙似的身体,而那绳儿似的小尾巴卷了一个圈。大象把扇子般大小的耳朵张开了,仿佛要扇动耳朵准备腾空而起。就在这时,有位仙女向着大象走来,粉红的裙子随风飘动。再定睛一看,她手里拿着一根魔杖,在灿烂的笑着。只见她对大象的头轻轻一点,刚刚要腾空而起的大象立即变得和羊儿一样温顺,仙女坐在它的背上飞向远方,留下了一条用五彩缤纷的花儿铺成的道路。他们变化的是那么自然,那么迅速,那么耐人寻味。

晚霞色彩变化极多,一会儿白色,一会儿金黄色,一会儿半紫半黄,又变成粉红色,粉红色又变为了一种我从未见过的颜色——金黄色中透着火红色!一眨眼,又变成了紫檀色……晚霞真是变化无穷啊!

绚丽的晚霞呀,你弥漫了大半天,像铺开的一幅巨大的瑰丽锦缎,而且你是那样的千变万化,怎么能不深深地吸引住我呢?

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篇4:夸夸我的家乡作文400字

全文共 375 字

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蓝天是白云的家,森林是小鸟的家,小河是鱼儿的家,海洋是贝壳的家&&而人杰地灵,风光秀丽,物华天宝的福清就是我的家乡

我的家乡风景优美,有清澈的小河,河边长满了绿色的小草,像是在透明的绿玻璃外围铺上了一片天然的地毯,河中还安装了音乐喷泉,水柱会随着音乐舞动,一会儿高,一会儿低,一会儿快,一会儿慢,好看极了!到了晚上,宽宽的马路上,大大小小的汽车,来来往往,川流不息。

我的家乡福清还有很多特产呢!

有又美味又可口的枇杷,和又甜又脆的梨子,又甜又绿的西瓜和又圆又甜的龙眼,我最喜欢又圆又甜的龙眼了。 你要是来到了福清来,热情好客的福清人准会献上最好吃的特产让你吃个够。

当天色渐渐暗下俩,近处的花草也看不清的时候,我们就会看到空中有一闪一闪的亮光。那是夜空中轻莹飘来的萤火虫。他们仿佛是一只只会飞得小灯笼,漂亮极了。 你们说我的家乡美不美?我爱我的家乡福清!

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篇5:夸夸我妈妈作文400字

全文共 411 字

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我是小草,妈妈就是给予我养分的土壤;我是小鸟,妈妈就是任我飞翔的蓝天。妈妈的恩情似海深,我要夸我的好妈妈!

妈妈长得很漂亮,看上去特别年轻,又特别有活力!她有水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,能说会道的嘴巴,还有一头飘逸柔顺的长发。她喜欢戴头箍,而且每个头箍都非常惹眼。

妈妈非常勤劳。她从早忙到晚,公司的事情很多,家里的事情也不少。平时,妈妈要洗衣服、整理房间,做好家务,还要辅导我学习。再苦再累,她的脸上总洋溢着笑容。妈妈在生活上处处为我着想,在学习上也给予我许多帮助。我的成绩中还有她的功劳呢!妈妈,我将以优异的成绩来回报您!

妈妈心灵手巧。她不仅会缝补衣服,做一手好菜,还会制作各种各样的美味点心,如饼干,蛋糕,面包等等。为了让我吃得更有营养、更有口感,妈妈不仅在原材料上很讲究,而且还讲究糕点的花型花色。妈妈的每一道美味,总能让我大饱眼福和口福。

妈妈,您为我付出了太多太多,我要由衷地感谢您,我要竖起大拇指,好好地夸夸您!

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篇6:夸夸我的好同学

全文共 438 字

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“聪明在于学习,天才在于积累”,我们班就有一个聪明旳女生,她是学霸——李烨珊。

李烨珊上课时坐姿端正、挺拔。老师讲课时,她会全神贯注地听着,思考问题,特别认真。只要老师一提问题,她就积极举手发言,她那精彩旳答案让我们佩服极了。

李烨珊还是个书写大王呢!每当写字时,她都能很熟练地写出来,别人看到她写旳字时,都会不由自主地赞美一番,难怪每次队会主题都是由她写在黑板上。可她为什么会写得那么好呢?难道是有什么秘诀?于是我去问烨珊,她告诉我说:“其实也没什么,只不过是我一直在练字。”哦,原来是因为她长期认真练字才有旳一手好字啊!

李烨珊不但是学霸和书写大王,还是大家公认旳好干部呢!她每天早上都有一个任务——领早读。每天,她早早来到教室,带领大家认真读书。哪位同学没有认真读书,她立刻跑到小黑板前,把不认真读书旳同学名字写下来,一脸严肃地说:“这些同学放学后补读书!”

你看,学霸李烨珊是多么负责呀!她对学习旳那种认真和坚持不懈旳精神已牢牢记在我心里,我暗自下定决心,一定要向李烨珊学习。

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篇7:夸夸我的同学作文500字

全文共 554 字

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小李,是我们三年级2班公认的“劳动委员”。“劳动委员”这职务是语文老师安排的。因为他虽然学习不太好,但是特别热爱劳动。所以老师就说:“你既然热爱劳动,那你就当劳动委员吧!”于是,“劳动委员”这个重任便落在了小李肩上。

小李个子比我高一些,胖胖的。以前,我常常看不起他,因为他的成绩不好。可是,自从他当上了我们班上的劳动委员后,我对他的看法改变了。

小李是个工作很负责的人。每天早上,他总是早早地来到班级,哪里桌子不整齐,就把桌子摆整齐;哪里地面不干净,就赶紧扫干净;哪里垃圾没有倒,就倒到大垃圾桶里。有一次,学校要大扫除。只见小李站在讲台上安排工作:“第一组,扫地;第二组,擦黑板;第三组,摆桌椅……”连老师都忍不住他:“小李,你真像一个指挥战斗的将军啊!”小李呵呵一笑。女孩子力气小,小李便走过去,一推、一放,桌子就变整齐了。小许拿着扫帚东一下、西一下。小李走了过去,接过扫帚,“唰唰”几下,垃圾就都扫到一块儿了。小李又拿起了抹布,帮第二组擦黑板,黑板擦得干干净净的,仿佛一面镜子一样。

虽然劳动委员的工作很累,但他从来不偷懒。有时,有学生忘了擦黑板,他就跑过去帮人家擦黑板。课外活动时间,他也总会留在班级里打扫卫生。

老师常说,一个人做好一件事很容易,可天天做好同一件事就很不容易了。所以,我怎么能不佩服他呢?

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篇8:夸夸我的家乡

全文共 327 字

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我的家乡在建德新安江。虽然地方不大,但是人口还是比较多的,因为这里是一个非常美丽而又凉快的地方。

新安江是我们家乡的母亲河,她生生不息的流淌着。江的两岸绿树成荫,一阵微风吹过,树叶儿沙沙地响起,小鸟们随着音乐欢快的歌唱。江的南边是那连绵起伏的群山,北边有一条像绸带一样的草坪,绿草如茵,小孩子们在那里嬉戏、追逐。还有那我最喜欢的音乐喷泉,只要音乐打开,喷泉就会仰天喷射,有的水柱高达20多米高,起落交织;有的还像小姑娘一样随着音乐翩翩起舞,夜晚的灯光照射出五彩滨分的色彩,可好看了!风一吹,水珠洒落一身,顿时感到特别凉爽、舒畅;还有那最神奇的白沙奇雾,我觉得自己就是生活在天上的小神仙。

这就是我的家乡,风景如画、充满神奇的地方—新安江!

[一年级作文家乡

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篇9:夸夸我的家乡

全文共 386 字

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我的家乡位于湖北东部的黄石市的铁山区。这里虽然小,但自古以来就被称为世界著名的铁矿重镇”,有“钢铁摇篮”之称 。

我的家乡矿产资源丰富,而且开采历史悠久,距今已有1780多年的历史。尤其是东露天采矿场,在这里形成了一个巨大的矿坑 ,被誉为“亚洲第一大坑”,这个大坑曾为我国的钢铁工业做出了很大的贡献。聪明的家乡人将这里开发成了全国第一家国家矿山公园——黄石国家矿山 公园。走进公园您就可以 看到公园标志性建筑——中国最大的毛主席石雕像。这里不仅风景优美,更重要的是您能一览中国 冶矿文明的千年历史,同时它也向您展示着我家乡人们世代努 力创造出来的奇迹。

我的家乡新建了许多广场,广场上不仅有绿树草坪,还有新建的健身器材,人们可以再这里锻炼身体。我家乡的街道宽敞干净。一到晚上,街上灯火通明,犹如白天一样,但比白天更加漂亮。如果你您到我的家乡来,热情好客的家乡人一定会很欢迎您!

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篇10:夸夸我的同学作文

全文共 599 字

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我们班有很多有才的能人,他们都有很多值得奖的地方, 有运动高手,有音乐天才……但是我今天要夸夸的同学是我们班鼎鼎有名的小才女,她的名字叫小欣。

说到小欣,一件件往事历历在目。记得那次作文比赛时,小欣胸有成竹,思绪如泉,瞧她,右手的拇指和食指夹着一支笔,左手托着小脑袋。我从她的神情可以看出,她的小脑袋瓜里正如同她手中挥动着蓝笔,正在飞速旋转。再看看其他参赛选手,有的抓耳挠腮;有的面露难色;有的还在努力思考,为这难把握的作文题伤透着脑筋呢。你们说说,小欣是不是一个写作高手?如果你们还不确定,那请看比赛成绩吧!漫长的一个星期后,老师欣慰地把作文比赛一等奖的奖状发给她,笑着对小欣说:“老师就知道你是最棒的!”就在这时,小欣舒心地笑了,俏皮地向我们眨了眨她那会说话的眼睛。顿时,班级里响起了经久不息的掌声。

小欣不仅是咱年级里作文界的一匹黑马,还是歌唱界的百灵鸟呢。上学期音乐考试时,她的一首《萤火虫》,让我们陶醉不已。看她信心满满地走上讲台,拿起音乐书,优雅大方地唱起来。她唱起歌来音色动听,你闭着眼听可以一番遐想:在宁静而又美丽的夜晚,一只萤火虫为前行的路人照亮了道理,为怕黑的孩子撑起一片明亮。待小欣唱完,音乐老师用赞赏的目光看着她,我们也用敬佩的目光看着她并以热烈的掌声送给她。小欣那天籁之音简直可以与林妙可媲美了!

她真的是个很出色的人吧,这么出色的能难道不值得我夸夸吗?她也是我学习的好榜样。

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篇11:夸夸我的好同学

全文共 437 字

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她,经常被老师赞,但她从来不骄傲;她,是一个大眼睛女孩,像一个小公主;她,身体不是很好,但是她乐观向上。她,就是我的好朋友——常书然。

书然在我们的眼里,是一个阳光女孩,我们亲切地叫她“然然”;她有乌黑的头发,白嫩的皮肤,雪亮的眼睛,粉红的嘴唇,高高的鼻梁,长长的睫毛,是我们班最漂亮的女生;她爱说爱笑,乐于奉献,是老师的得力帮手,当了几年的班长,把班级管理得井井有条。

可能是因为她这几年来对班集体的工作太操心,本来就有“鼻窦炎”的她,病情更加严重了——今年快开学时竟然住进了医院,老师才忍痛不让书然当班长,不想让她再劳苦了。

我们本以为书然当不成班长会不开心,但是她的表现却让我们大吃一惊——她不但没有愁眉苦脸,居然每天都乐呵呵的,与同学们相处的更融洽了。

但是在我们的心中,书然永远是我们班的班长,同学们依然对她产生敬意,有时还情不自禁地叫她“班长”。

以前的书然很严厉,我们都听她的指挥;现在的书然很勇敢,我们还对她怀着敬佩之情!然然,祝你身体健康,你永远是我们的“班长”!

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篇12:夸夸我的同学作文

全文共 539 字

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说到夸我的同学,我想一定就是她了,我们班的副班长,一个不管是工作能力还是学习能力都很强的人,是我们学习的榜样。

她在每次考试中都能排第一,还在班级里当副班长,样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。

记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写,并给我举了几个例子。讲完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。虽然,这只是件小小的事,但这也体现出了她爱学习,爱帮助困难的同学。

她也是我学习的榜样!运动会上,她管理同学,让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅,如果,班级里有同学伤心,她会跑去安慰她,不再让她哭。有几个同学吵架,把桌子里的书扔了出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然,她自己也从不和同学打闹,总是会一本正经地看书!

这就是我要夸奖的同学,我们优秀的副班长,我一定会努力向她看齐的。

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篇13:夸夸我们的圆明园作文1000字

全文共 1000 字

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圆明园,经历了烧杀抢掠,接受了血雨腥风的洗礼,最可怕的是这里竟然阳光明媚,高大的白杨树矗立在道路两旁,还有儿童在嬉戏玩闹。另一方面的画廊“静默”着,散发出艺术的气息……

响晴下的圆明园,阳光照在昆明湖的碧波上,碎成片片金甲,挥洒在空中。湖面愉快地波动着,被周围可爱的小山丘环抱在怀里,显得纯净、安宁。湖水的颜色由透明到浅绿到深绿到墨绿再到幽绿,忽明忽暗,水上仿佛浮动着一层暗纱,不让人一览无余个痛快。柳条轻飘着,野鸭在水中划着蹼。一切那么闲适,可又谁能想到,这么宜人的地方在一百年前曾是一片腥风血雨,火蛇四溅的人间地狱,抢夺声、喊叫声、房屋倒塌声,火烧的噼啪声,弥漫在硝烟中,列强士兵们的鞋子肆意踏过我们脚下的地面。来这里参观的人们也许不了解这里的过往,可是有一个景象定使他们终生难忘:一朵朵雏菊在山丘上绽放。雏菊尽力张开它们的花瓣,一阵风吹过,它们弯下了腰,可风一停,那细小的茎又直立起来,昂着它们那高贵的“头”,仿佛在诠释着一种生命:生生不息。它们仿佛在向人们诉说:“在八国联军侵略时倒下的人们本是一个个鲜活的生命。它们又仿佛揭露了列强的罪行,又暗示生命不会完全被摧毁。当人们的脸和较小的花朵对望时,他们就会感到一种肃穆感,那是对生灵的祭奠,也是对历史深刻的反思。雏菊花的颜色绽放得多么鲜艳。

圆明园中的百米画廊尤为惊艳,把我们祖先的智慧一股脑全显出来了。看那斗拱,不用一根螺钉,单用复杂的搭建技术,就撑起了一片天花板。参观画廊时,就像观看了一部中国历史的电影。画作的表现形式极为丰富,参观者一个个目不转睛地盯着一张张作品,生怕漏掉一丝艺术的气息,我也一样。参观完毕后,我感受到了一种文化气息,那是孔子和学生们诵读经文时的摇头晃脑,沉醉中;那是秦始皇大一统时凛然之气;那也是朱自清眼中那青布棉袍黑布马褂的背影,是雪山上恪守的坚韧。忽然间,我意识到,文化已经浸透了我的生活,是那字里行间的相遇,它充满了我的生活。我也应将文化传播出去,这是作为国人的一种使命感。

在圆明园,这里天气晴朗,还有儿童在嬉闹。它不需任何新闻去描述宣传,它早已经因八国联军的侵略暴行而闻名于世。而当人们看到盛开的雏菊花时,人们感觉到了生命的力量那些花是烈士生命的延续。当人们参观百米画廊时,人们感到了中国传统的文化。圆明园将中华人民心连心,使他们萌发出责任感,将文化流传于世的责任感。当然,圆明园的魅力不只如此。夸我们的圆明园。

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篇14:夸夸我自己作文350字

全文共 357 字

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俗话说:丝瓜花,南瓜花,人家不我自夸。你一定会说,自己夸自己,太不谦虚了吧!不!你说错了,我确实值得夸一夸,要是现在不夸,以后再夸便没有意义了。

我非常爱看书。只要爸爸妈妈买了新书,我都会废寝忘食地看。所以爸爸妈妈给我买了好多书,我家就多了一个小书柜。无论是《十万个为什么》,还是一些小说,我一看就是几个小时。爸爸妈妈称我为小书虫。

我不仅喜欢看书,而且课外也学了一些小技能呢!

我会打中国国球——乒乓球。一打起比赛来就是精神抖擞,热血沸腾呢!在我的记忆里,一次去宜昌打比赛,还得了个银牌呢!我得意洋洋,心想呵呵,我得了银牌哟!

我跳舞也很棒呢!曾多次上台表演。那美丽的身姿不停地舞动着,别人看见了,都会夸我说:这小孩多会跳舞呀!这时,我心里就会暗暗自喜。

我爱看书,会打乒乓球,会跳舞,我这么多才多艺,你想跟我做朋友吗?

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篇15:关于扩写夸父逐日

全文共 687 字

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温暖的阳光笼罩着大地,世间的一切都洋溢着一种幸福,连空气也就是甜的。

地球上的庄稼尽情地吸收着太阳的光辉,鱼儿在空气中嘻戏,鸟儿在枝头上欢歌,世间的万物都是那么的美好。

渐渐地,天空就像是一盏乏了油的灯,红光渐渐地减弱,我把眼睛守定西天看了一会儿,看见那红光一跳一跳地沉了下去,非常细微,但也非常迅速不可挽救。

顿时,四周沉寂了下来,鸟儿停止了歌唱,鱼儿不再跳跃,世间的万物都失去了以往的活力。

“把它留住吧!,就让它永远照亮世界,让世界永远生机勃勃。”一个念头在我心中响起。

次日下午,太阳往山脚跑去,阳光一点一点淡弱,我赶忙扔下锄头,迈开箭步,向太阳奔去,

我越过了茂盛的树林,穿过了辽阔的沙漠,穿过了汪洋的大海。

眼看太阳离我越来越近,而我却越来越疲劳。我咬了咬牙,奋力一跳,双手碰到了太阳。可太阳那炙热的表层,让我双手一疼,放开了太阳。

顿时,我两腿颤抖,脸色发白,口干舌燥,手指发紫,呼吸急促,心跳加快,心胸闷热,大汗淋漓,头晕眼花。

我用尽了全身的力气,连滚带爬,来到了黄河旁边,想也来不及想,张开大口,尽情的吮吸着黄河甜美的河水。水一会儿就没了。我还是觉得不够解渴,,赶忙跑到了渭水旁边,狂饮着渭水的喝水。渭水还是那样的不禁喝,我只好跑道大泽去。

大泽可真远,在我的东方,而太阳正在往西方跑去。我只好放弃太阳,先去大泽旁。

我往大泽飞奔,只见那红光一点一点的消弱,天空一点一点的暗下,而我却无能为力。

我倒下了,为了让更多和我一样有远大志向的人,敢于挑战权威的人,敢于实现梦想的人,不再和我一样,渴死在路上。

于是,我的手杖,化作了一片桃林,一片茂盛翠绿的桃林,祈福人类,永远和平安详。

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篇16:夸夸我们的古迹作文800字

全文共 810 字

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时光飞逝,历史犹在。一座悠久的城墙印证千年沧桑;一座楼阁演绎壮志豪情。看阁流丹,下临无地。古迹的存在,影响着我们,源远流长,唤起内心的感悟。

从北京的元大都来到了赵武灵王的灵柩——丛台。“连接非一,故名丛台。”古典的亭榭坐落不均,一条蛇形的城墙环绕在中央的工地上,护起了整个丛台,犹如一副全身披战甲的勇气形象。丛台周围被一片碧绿的水域包围,阳光斜射起来,映着蓝天,显得高大威武。站在丛台上,眺望远方的市景,眼前依稀看见赵武灵王高大挺拔的身姿矗立在丛台顶端,向下俯瞰检阅的场景,一个个身持长枪的士兵施展艺技,在彼间的小船上行军布阵,中间的船上还交杂着跳舞的歌姬们,只见她们起舞弄清影,何似在人间。赵王的脸上洋溢着神采飞扬的情感,无不感叹国家的强盛与繁荣。

望到此时,便突然觉得自己身临其境,历史再现,看到人民生生不息的激情,视死如归的魄力以及对国家无尽的骄傲,感悟他们的性情,才发现不同于现代的自豪,古迹应使人耀。

古迹犹如苍劲有力的战马悲壮豪迈,但也如翩翩起舞的绝世美人闻名于世。

一句诗词“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”便使滕王阁举世闻名,也让这首诗王勃的《滕王阁序》流传千古。来到滕王阁,便一下感受不同非凡的气质。抬头仰望,一座巍峨耸立的楼阁顶天立地般地屹立在神州大地上,楼阁为五层,每层意境都有所不同。周边的众多楼阁与滕王阁连成一片,绚丽多彩,真乃江南名楼,完备古典亭榭的古朴典雅。最使人注目的还数那句诗文,站在顶层,忆起当年王勃作诗的场景,王勃遥望天上即将飞走的孤鹜,往下江边,顿生豪迈,无不感慨大好河山,壮志凌云,提下诗词。历代的文人也多聚集于此,使这里鼎盛辉煌。

站在楼阁,便不禁感叹它的壮丽,忽然间,他使我感到像文人一般,题诗作画,在文人中陶冶情操,在笔墨与书香中丰富阅历。

再放眼时,便不禁感受古迹带给人的影响,赞叹它的历史文化程度,这里不仅是游览景观,更是文化历史的凝聚点,这就是古迹的魅力,夸夸我们的古迹!

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篇17:夸夸我自己

全文共 269 字

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我,一个帅气男孩,性格斯文,手脚勤快。今天,我要向大家作一个隆重的自我介绍。

我·帅气

小平头,四方脸,还有一双大而明亮的双皮眼,所以,许多人叫我“小帅哥”。虽然妈妈说我的帅气是她生的,可那毕竟是我帅气呀!

我·勤快

我会帮妈妈拖地、洗碗、烧早饭,比如煮饺子、蒸馒头、烧面条……其中我最拿手的还是煎鸡蛋,爸爸妈妈一致称赞色香味俱全,那也是我多次的失败经验累积起来的。

我·努力

爸爸妈妈告诉我,生活需要努力。只有努力才能生活得更好。我更明白学习要努力,只有努力,才能力争上游。我会一直努力的!

最后自报家门,我姓方,名煜林,是实验小学二年级2班的学生。

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篇18:夸夸我的妈妈

全文共 525 字

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昨天考数学的时候,我和同桌说话,数学老师让我出去了。我在走廊上站着,想:是告诉妈妈还是不告诉妈妈呢?我心里像有两个小孩在吵,一个是小白,他说:“告诉妈妈吧,这样你就是个诚实的好孩子。”一个是小黑,他说:“别告诉妈妈了,告诉了她,你就会受到批评,说不定还会挨打呢。”到底是告诉妈妈还是不告诉妈妈呢?这时候,我想到了那天晚上的事,

那天晚上,我正在做语文卷子,有一道不会的题,我就偷偷看了看答案,妈妈检查作业的时候,突然问我:“浩宇,你是不是看答案了?”呀!我吓了一跳,妈妈真是神仙啊,她有火眼金睛吗?我不信。我就说:“没有。”妈妈又问:“你是不是看答案了?”我又说:“没有。”妈妈提高嗓门说:“要做个诚实的孩子,你是不是看答案了?”我看保密不住了,就乖乖承认了。妈妈严肃地说:“给你说了多少遍了,我不怕你做错事,就怕你撒谎啊!做了错事应该勇敢承认啊!”我听了,十分懊悔。

想到这里,我突然知道了我该怎么做。回到家里,我对妈妈说:“妈妈,我考数学的时候和同桌说话,被老师叫出去了。”妈妈问了问事情的经过,并没有生气,而是笑眯眯地说:“知道错了就好,以后不要再犯了啊!”我听了,心里的一块大石头终于落下来了。

妈妈谢谢你,你教会了我诚实,我会一直做个诚实的孩子!

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篇19:夸夸我自己

全文共 319 字

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我叫蔡菁菁,今年11岁了,是在中心小学四年级的学生。

我长着一头乌黑的头发,弯弯的眉毛,一对水汪汪的大眼睛,鼻子扁扁的,嘴巴红红的,就像小樱桃。

我非常喜欢看书。有一次,我语文考到一百分,妈妈说满足我一个愿望,我想了想就说;我要买本书。妈妈毫不犹豫地答应了。

我们来到书市,只见那里真像一个书的海洋。我来到儿童读物区,挑选自己喜爱的图书。最后,我挑了一本小魔怪,然后和妈妈一起高高兴兴地回家了。

从此以后,我每天都看这本书,看得都入迷。有一天。我正在看书。突然,妈妈大声喊我吃饭,吓了我一跳。我生气地说;吃饭就吃饭,干嘛那么大声。妈妈说;不大声行吗。我都叫了好几遍了你都听见。我看,你可以把书当饭吃了。

你们瞧,我多么爱看书,一看起书就什么都忘了。

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篇20:夸夸我的同学

全文共 428 字

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同学在我们的生命中非常重要,她非常让我敬佩,她就是我的同学——李玮。

四年级的时候,她在我们同学的眼里就是一个话拍子,但有一件事让我对她有了新的看法。

那一次,我和李玮去了厕所,正在回来的路上,一个三年级的同学正在去掉到一碰脏水,那个小男孩看起来非常吃力,李玮见了,二话没说,就接过那个小男孩手中的脏水。

我见了,忙说:“你干嘛呀?我们还有作业呀!”李玮却说:“没事,你没看见这个小男孩很吃力,我帮帮他,一会就回来。”说着,李伟就下楼了。我望着她的身影,自言自语道:“李伟真是个好姐姐呀!”

李玮她是一个乐于助人的好孩子,她不仅会帮助他班孩子,她也会帮助自班同学。

那次,老是要上阅读课,我没有书,快该上课了,我像热锅上的蚂蚁,李玮看见了,就把她的书借给了我,当时我也没多想,只顾看书了,下课了,我才知道,李玮上课时,她看的是自己已经看得无数遍的书,那本对她来说已经没有兴趣的书,顿时,我心中涌起了暖意。我在庆幸,我有这样一个好朋友。

李玮就是一个爱帮助他人的好朋友!

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