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夸夸身边的人作文【通用四篇】 作文(汇编20篇)

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夸夸我的同学

全文共 262 字

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我有一个真诚的朋友,她是我的好伙伴张雨琪。她长得胖乎乎的,圆溜溜的脑袋上有一双明亮的眼睛,脸颊上时常露出两个小酒窝,真惹人喜爱。

她是一个乐于帮助别人的小伙伴。有一次上美术课,我忘记带水彩笔了,急得我直跺脚。这时,一只“小馒头”似的小手伸了过来,一看是她,她亲切地对我说:“你怎么了,忘记带什么了”我将实情告诉了她。“没关系,用我的。”她天使般的声音把我们的距离拉得更近了。要不是她,我的作业就无法完成呢,一阵感激之情由然而生。

在张雨琪身上还有许许多多值得我去学习的地方。我会珍惜和她相处的每一段美好的时光,学习她的优秀品质。

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篇1:夸夸我的妈妈

全文共 928 字

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我的妈妈是个善解人意的人,是个美丽无比的妈妈,温柔贤淑的妈妈,虽然称不上十全十美,至少也有十全九美。

有一次,三姨来我们家吃饭,吃完饭,她和我妈妈说起话来,她说:“你们去送俺孩儿,常硕和贝贝她俩去我的单位转了一圈,走了以后,俺单位的人都说,那个穿黄色衣服的小妞可好看(贝贝)。”这时,我想:长的漂亮怎么了,长的漂亮,不代表所有都好……正想着,妈妈挺身而出,为我解围,因为妈妈听出了阿姨话中有话,说:“长的漂亮怎么了,俺常硕也可漂亮。”俺姨笑着说:“好看是好看,就是太黑,哈哈!”就在这一刹那,我的心像刹不住的汽车,迅速下降,像疯了的狗狗,胡思乱想,还是妈妈和我一事,说:“黑怎么了,黑人身体棒,黑是本色,是不是?”听了妈妈的话,我勉强装出一脸苦笑,其实我已经伤心透顶了,我急忙换完衣服,走出了家门,我边走边想:还是妈妈好!

还有一件事是发生在今天上午的,妈妈早早地起来给我妈做饭,谁知做了个让我倒胃口的黑米糊,我的心里立刻浮了出一个猜测:今天肯定要和爸妈大动干戈!果然不出我所料,妈妈立刻给我下马威:“今天喝不完不许走!”一声令下,使我不知如何才好,妈妈说:“可香,你尝尝!”听了妈妈的话,我尝了一口,一口渣,我差点吐了出来,可是妈妈那威严的目光像箭一般的向我射来,我才皱着眉头咽了下去,最后,又多了一个竞争对手“爸爸”。只看爸爸几口就喝了下去,我的脸都变形了,爸爸说:“快喝吧!可香,喝不完不让走,你就拖吧!啊!”我勉强喝了几口,最后实在喝不下去了。可是爸爸在家,再加上妈妈,两个人的下马威,我可承受不住。一会儿,爸爸上班去了,我就准备穿袜子走人,我去电脑屋找袜子。妈妈问:“喝完了吗?”我瓮声瓮气的说:“没!”妈妈说:“饿死你咧!”我穿好袜子,含着一眼泪走了。上课时,我原以为肚子该像往常一样咕噜咕噜的叫,但是今天却没有,放学了,还没唱空城计。以往,一节课后就该饿了,今天怎么没呢?我回想起来,哦!这样啊!是妈妈那碗米糊填饱了肚子,因为妈妈说,黑米是最有营养的,早上吃,就能顶半天!唉!没想到这么难喝的黑米糊都能顶饥。原来,妈妈叫我吃饭是让我长身体啊!多天的误会终于揭开了,我以后一定要学会喝黑米糊。

你看!现在虽然有点“严厉”的妈妈,也该变的十全十美了吧!

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篇2:扩写夸父逐日

全文共 857 字

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整个村落横尸遍野,空气像一张被太阳烤焦的遗书。火烈的阳光馈赠给人们的是死亡。

父只能眼睁睁地看着自己部落里的人一个个死去。身为部落的首领,他却无力挽救这些人们。当他看见一个将要死去的人靠在枯树边时,当他看见妇女因奶水不足而咬破手指,把鲜血喂给孩子喝时,当他看见那一具具凄惨的尸体时,他的心就像被一把把利刃用力割着,然后支离,破碎……

他紧攥着拳头,看着清晰的血管。里面流淌着的是腥红色的液体!是血!它流淌着,他没有死!作为部落的首领,他必须拯救人们!他用舌头舔了舔干裂的嘴唇,拄着他那根从不离手的精致桃木手杖,走到长老面前。这个已经年过花甲的老人做在已经破旧不堪的草棚里,痛苦地呻吟着。

"长老啊!您……还挺得住吧?"夸父的眼中闪烁着泪花。

"首……领,"他伸出满是褶皱的粗糙双手"我快不行……不行了……"

夸父望着他暗淡无光的瞳仁,心中像是被千万把匕首用力扎着。

"我决定了!我要去找太阳说个清楚,我要让他知道,他到底害死了多少人!"

长老已经没有任何力气说话了,从他的眼神中释放出来的是无比的担忧。

喝完这碗珍贵的水后,他又望了一眼那横尸遍野的村落,就踏上了追赶太阳的道路。

他日夜不停地追赶,也不知道跑了多少路,流下的汗都化作雨,滋润了大地。

他终于跑不动了,嗵地跪了下来,山都在晃动。他的脚已经磨出了许多水疱,他抬起头望了望依旧像个火球似的太阳,回忆起当时对长许诺的话:"我决定了!我要去找太阳说个清楚,我要让他知道,他到底害死了多少人!"他紧攥着拳头,血管清晰可见.他那颗在胸腔里的心剧烈地跳动着.他吃力地爬起来,跑到黄河跟渭河的交界处,一口气喝干了所有的水,但是这还是无法满足他巨大的,疲惫而又干渴的躯体.他实在是太渴了。他舔着干裂的嘴唇朝北边的大湖跑去。疲惫,干渴,燥热,他再也无法忍受这无情的折磨,在即将倒下的时刻,他用尽最后残留的一点力气抛出手杖,手杖顿时化做一片桃林。而他.他那颗被肌肉和骨骼包裹住的心脏已经停止跳动,那血管中的腥红色血液也似乎冻结似地停止流动。

太阳依旧火烈地晒着,而那一片桃林却是一片生的希望。

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篇3:我的老师作文夸夸我们的曹老师

全文共 1217 字

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一双小眼睛,鼻梁上再架个眼镜,细高挑的身材,给人一种文质彬彬的感觉,这就是我们的班主任:曹老师

曹老师是去年才教我们班语文的。之前,三四年级的时候我们班的水平比较烂,没有固定的老师。因为是扩招班,学生多,老师少,老师像走马灯似的换了好几个,再加上有些新毕业的老师经验不足,导致我们班的成绩在全年级倒数。

升入五年级,我们换了新的班主任,是个man。姓曹。

听了曹老师要当我们的班主任哎。同学们都议论纷纷。

你看他的样子,腼腆的的像一个大姑娘,能管住我们班的捣蛋鬼?!我们都对这个新来的老师充满疑惑和不信任。

在我们眼里,老师要想管住学生,要么就是雄狮,要么就是母老虎,像他,斯斯文文的,不被xxx气趴下才怪呢。

但是,第一天上曹老师的课就证明我们的猜测错了。我们都被曹老师的风趣幽默所折服,无论是好学生,还是坏学生都把上他的课做为一种享受。

上课铃响了,曹老师夹着课本走进来。此时教室里静的似乎连地上掉根针都能听得到。谁也不知道这个新老师有什么脾气秉性。只见他在黑板上写了个大的曹字,然后推了推鼻子上的眼镜说:敝人姓曹,曹操的操,说曹操曹操到的曹。下面有好几个同学呡着嘴想笑,但是不敢笑。以后你们有啥事,只管说叫我曹大官人,别的不敢说,笑话管饱。如果上我的课笑不到三次,曹老师顿了顿说到:你就姓我这个曹。下边的学生再也忍不住了,轰堂大笑起来。

曹老师风趣幽默,上他的课是就像是吃薄荷糖一样:爽。有次有个同学不知道知趣怎么讲,就问曹老师。曹老师不紧不慢的说:知趣吗,是个好词。比如吧,有个同学以前都考90分,这次考80,回去还敢问爸爸要这要那,结果吗就自然碰钉子啦,他的这种做法叫不知趣。还有一次上《草船借箭》这节课,有个学生想难为一下曹老师,就问:曹老师,曹操丢了那么多箭,为什么不去追杀诸葛亮?曹老师说:你以为我们曹家人有那么笨吗,诸葛亮都跑了那么远了,能追得上么?no zuo no die,这个理我们曹家人早就知道的,你的明白?笑的我们前仰后合。

曹老师对付那些捣蛋鬼真是有一套。有一次,老师正讲的带劲,一个学生在下边玩什么东西。曹老师说:下面,咱们做个游戏,你们说好不好?大家一听说玩游戏,立刻来了兴趣,异口同声地说:好!xxx,你上来,咱俩先做个示范。xxx走到讲台上。曹老师说:站好,不要动,游戏开始。曹老师在xxx的后面用双手手掌夹住xxx的头问:中国和日本打仗,谁赢了?中国!好,插小红旗。曹老师说着用手指点几下xxx的头。然后曹老师还是用两手夹住xxx的头问:中国队和日本队比赛谁赢了?刚才xxx吃了点亏,想着不能再说中国队赢了,就答道:日本!好,打机关枪!然后就用两只手捏着xxx两个耳朵,左右转xxx的头,嘴里叫着突突突突突。xxx到现在才明白,老师是在惩罚自己,从此上曹老师的课再也没有溜号开小差的了!

曹老师就是这样,把枯燥的语文课讲成了小品,使我们既学到了知识,又得到了快乐。我爱我们的曹老师!

[我的老师作文夸我们的曹老师

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篇4:夸夸我们的小院作文800字

全文共 811 字

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姥姥的小院并不大,几条短短的深棕色木条包围着小院,在别人看来普通平常,但它却是最值得我赞的地方。

灿烂的凤尾菊,朴素的蟹爪莲,大气的君子兰,轻瞥一眼花圃,斑斓缤纷的色彩映入眼帘。微风拂过,花香夹着泥土的清新飘来,这样美丽的小院怎能让我不夸赞呢?

每天清晨,姥姥总会拿着小壶,给花草浇水,叶片上的水珠在阳光的照射下闪着光,仿佛几颗晶莹的钻石。小姨下班回来,总是到小院赏赏花,清理杂草,每逢下大雨,一家人齐心协力把一盆盆花搬到室内,姥姥动作虽吃力,但脸上依旧洋溢幸福;小表妹也学着大人的样子,小心翼翼地捧着花盆。闲暇时,一家老小总会静坐在小院里,姥姥给大家介绍植物,就像个植物学家在做演讲。连平日最爱睡觉的小黄猫见姥姥介绍植物,也悄悄地走过来,轻轻地趴在我们身边倾听……忽然觉得,整个家都弥漫着亲情和自然的味道。小院,是一家人亲情的见证,是人与生物和谐相处的温暖的地方。那是对生活的热爱,对劳动的热爱,更是对自然的热爱,这是人的本真,人的淳朴,也是生命的本质。

还记得去年冬天,小院的仙人球颜色黯淡微黄。哎,它一定是挺不过严寒了,要是早点把它放在室内,它就不会这样了。我伤心地把它抱进屋,没有一丝希望。温暖的春天驱赶走严寒,我不经意地往墙角瞥了一眼,只见仙人球绿意盎然,生机勃勃地挺立在那里。我的心被震撼了,它居然挺过了严冬。它的生命多么顽强啊,它与寒冷作斗争的精神真是太伟大了,它没有放弃生存的希望。而多少次,我因为几次小小的挫折就垂头丧气,失去信心;因为几次考试,就闷闷不乐,放弃希望。人生总是充满挫折的,但是不要放弃希望,学会顽强地面对困难,相信今后的漫漫人生之路会更美好!

这就是我们的小院,一个美丽芬芳的小院,一个充满亲情的小院,一个教我如何面对困难,不要轻易放弃的小院,一个教会我万物本质,万物灵魂的小院。这里,满是生命的气息,满是温馨的气息,满是顽强坚韧的气息,给我启迪和思考。每每面对我们的小院,我总会由衷的夸赞它。

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篇5:夸夸我自己作文300字

全文共 314 字

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中国有句古话:金无足赤,人无完人。”每个人既有优点,也有缺点。但是,今天我就偏要夸我自己

我是一个妥妥的“吃货”,因为我吃起来根本就停不下来。我最喜欢吃炸鸡。有一次,我家炸了鸡腿,味道香喷喷的。闻到香味后,我的魂好像跟着香味飘呀飘,一转眼就飘到了炸鸡腿前面。这时,我抓了一个又一个,吃得津津有味。妈妈一看,炸鸡腿全没了,又气又笑。你们说说,我是不是“吃货”?

我不仅是“吃货”,还是一名好学生。每天放学后,我的首要任务就是做作业。如果没做完作业,我是坚决不会做其他事的。有时候,我的小伙伴会过来找我玩,有时候电视也特别好看,但我都把做作业摆在第一位,因为学习是最重要的。

吃东西真是一种享受,我将来要做个美食家,品尝天下所有美食。

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篇6:夸夸我自己

全文共 513 字

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我,一个11岁大的小男孩,虽然貌不惊人,走在人群里,不显山不露水的,一点儿也不引人注目。但是在同学们心中,我可是他们羡慕的对象呢!这是为什么呢?请听我慢慢道来。

我的兴趣爱好可广泛了,有乒乓球、围棋、英语……数不胜数。前几年,我考级获得了围棋三级证书呢。我英语也略有小成,在上次考试中,我获得了全国二等奖。我最大的爱好是乒乓球。我已学了三年了,虽然打得不是一级棒,但一般的同龄人是一定打不过我的。

我的学习成绩也不赖呢。去年,我刚考了年级第一,拿了许多奖状。那一年,是我过去人生中最辉煌的一年。今年,虽然没前几次好,但我考了全班第三,我妈对我这个成绩还是挺满意的。但我已下定决心,下学期一定要考得更好。

我还有一个优点就是,老师交给我任务时也是非常放心的。因为只要老师交给我的任务,我便会想方设法去完成它。有一次,老师告诉我每天晚托班去练编程。可我晚上还要倒垃圾呢,急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。我突然想到了一个好办法。我跑去找早上倒垃圾的同学,说:“我和你换一下吧?”那同学听了以后,爽快地答应了。就这样,我顺利地完成了任务。

怎么样?认识我了吧。如果想和我交朋友,就快来找我吧。我在安吉天略外国语学校401班读书,名字叫戚哲昊。

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篇7:夸夸我的同学作文

全文共 239 字

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刚上小学的时候,我们班有位叫xxx的同学,她留着一头短发,圆圆的脸蛋,有一对小酒窝,笑起来很甜,很美。 她是一个乐于助人的同学。

有一次,上第一节课,老师让我们做练习,我打开书包发现我的铅笔盒不翼而飞,正当我急得满头大汗时,左边传来轻轻的声音,你是不是忘了带铅笔盒,我点了点头,她二话不说,赶紧拿一支铅笔递给我。我当时很感动。

小婷不但助人为乐,而且还热爱劳动,下课后,经常帮老师整理讲台,擦黑板,还自觉废纸。所以,我们的教室总是干干净净的。 小婷是我的好朋友,也是我学习的好榜样。

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篇8:夸夸我自己作文600字

全文共 565 字

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你们看,开发大厦广场上溜冰溜那么棒的小朋友是谁?那就是我——丛容。

别看我现在溜冰技术好,那可是“台上一分钟,台下十年功”呀!记得我刚开始学溜冰时,只要穿上溜冰鞋就站不稳,就会摔上一跤。

记得我那时才上中班,一个夏天的晚上,凉风习习,我看到小时候的玩伴,婷婷和紫英在溜冰。我也想要,于是缠着爸爸妈妈去立马去超市也买了个。第二天晚上,我刚吃完饭,就来到了开发大厦的广场,把溜冰鞋穿好后,我就试着在广场,扒着水泥墩子,试着走走看。由于身子斜着,反而容易摔跤。阿婆帮我扶到了草坪上,说这样摔着可以少疼些。我试着不要阿婆扶,在草坪上走来走去,因为我发现在草坪上不容易摔跤,如果摔了也不是很疼,虽然摔了数不清多少次了,但是我始终坚信,只要在草坪里不会摔跤了,到广场上也一定不会摔跤了。

功夫不负有心人,就这样,练了几天,我就掌握平衡不摔了,慢慢可以扶着墙走了。

有一次,我自己在草坪上走,看见有很多小朋友都在广场上溜冰,我也想试试,就从草坪里走了出来,我终于会溜了。

不过,我担心一溜快,就会摔了,所以我先加了一点点速,没事,但是我到转弯的地方又摔了……

经过好几个月的努力,我终于学会溜冰了。到现在,我已经是四年级的小学生了,溜冰鞋都换了3双了,你说我能不熟练吗?真是:“只要功夫深,铁杵磨成针呀!”

正是有了坚持,我才学会了溜冰,我为我的坚持而骄傲。

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篇9:夸夸我的爸爸

全文共 409 字

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我的爸爸是一位富有爱心,责任心极强,做起事来不知劳累,甚至废寝忘食的人。他孝敬老人,在许多人眼里他是一位很优秀的人。

他中等身材,长着一头自然弯的黑发,长方脸,戴着一副眼镜,显得炯炯有神,走起路来潇潇洒洒、风度翩翩。在邻居眼里,爸爸是一位讲文明、懂礼貌,是个干事业的人。在外面,爸爸是一位很有主见、文明大方、受人尊敬的好男儿。在家里,他就是我们的天,我的好榜样!

记得有一次,我正在和哥哥一起玩耍,一不小心,把家里的花瓶打碎了,那可是爸爸最心爱的花瓶啊!我心想这回,可得受批评了。爸爸走过来,看见花瓶碎了,看了看我,又看了看花瓶问:“是谁把花瓶打碎了?”我胆战心惊地说:“对不起,是我不小心…………”没想到爸爸并没有责怪我,并对我说:“以后不要在家里打闹、乱跑了,容易把家里的东西打碎。”我不好意思的低下了头,很难为情的说:“知道了。”爸爸对我叹了一口气,然后把打碎的花瓶捡了起来,珍藏到了一个很隐秘的地方。

我爱我的爸爸!

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篇10:夸夸清洁工

全文共 416 字

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当说到英雄人物时,同学们首先想到为祖国做贡献的英雄们。但是,我认为清洁工也是英雄人物。他们不管在严寒还是酷暑,不管是刮风还是下雨,他们总是在角落里无私奉献着。

这是一件真实的事。在一个寒冷的冬天,街道上的人尽往家中跑,只有一个老奶奶拿着扫帚默默地扫着地。突然,远处来了一群青年,他们好像故意把痰吐在地上,老奶奶终于忍不住开口了,“孩子,地球是我们大家的家,如果你们每个人都随地吐痰,那世界将怎样?”青少年却不把老奶奶放在眼里,说:“你这老太婆,给我死开,别跟我说什么道理,我可不知道!”说完,又故意吐了口痰,骂到:“这老太婆,不知好歹!”接着便走了。剩下老奶奶一个人,老奶奶拿出一张纸巾,把痰给抹了去。

多么小的一件事,却体现出了青少年的傲慢与目中无人;多么小的一件事,体现出了清洁工人的慈祥和伟大。

所以说用“英雄人物”和“城市美容师”来形容他们最适合不过了。

清洁工人,您不仅仅是清洁工人,更是我们大家的老师,甚至是全世界的好老师!!!

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篇11:夸家乡的作文200字

全文共 243 字

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我的家乡有一座古老的城墙,历史悠久,它是古代劳动人民用智慧和才干建成的。如今保管完好。

古城墙是由人们用一块块大城砖砌成的。有十几米高,分东南西北四个城门。现在城墙四周长满绿树,开满鲜花,每年春暖花开之后人们会到这里来欣赏美景。

过去,古城墙也曾受到敌人的攻击,每当敌人来袭,人们将四个城门紧闭,敌人就无法攻进城。无论敌人怎样进攻,城内安然无恙。那简直是一个奇迹,战士们把敌人给打退了,就这样荆州被战士们保住了。

这就是我们的古城墙,一座保护完好的荆州古城墙,它默默的保护着人们生命财产安全。

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篇12:夸夸我的妹妹

全文共 434 字

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妹妹长的水灵灵的,一双水汪汪的大眼睛,一个挺翘的小鼻子,还有一张能说会道的小嘴巴,她吃得像一个小乳猪,谁见了都想摸摸她。

星期天,我们正在吃饭,我的小妹妹来了,她看见我们在吃饭,也要吃,我给她盛了一碗饭,她要在沙发上吃,我警告她,吃饭的时候不能把饭粒弄到沙发上,会招蚂蚁来的。于是她说:“又不是我家的蚂蚁,我家的蚂蚁在我家里呢?”我们一听全笑了,妈妈差点把饭给喷出来了。

星期三,我正在写作业,小妹妹饿了,我妈妈给她做了一碗面条,可她非要让我喂她,我说:“我喂你,你要赶紧吃,我还有作业要写。”她点了点头,大口吃了起来,我看她吃的那么香,看着面条我也饿了,于是我趁她不注意偷偷地吃了一口,没想到被她看见了,她大嚷说:“姐姐是坏蛋,偷吃我的饭”,我脸红了。这时妈妈走过来说:“姐姐是坏蛋那你是什么蛋?”她理直气壮的说:“我是好蛋。”乐的我含在嘴里的面条差点喷出来。

她还特别爱在我写作业的时候骚扰我,如果你见了她会像我一样,一天见了头疼,一天见不着就想她,她真是令我爱又恨!

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篇13:夸夸我自己800字

全文共 827 字

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作为一个教师家庭的孩子,他是幸运的,“孟母三迁”,他家“一迁”都不用,他生于学校,长于学校,优越的育人环境使他从小就可以方便及时地接受良好的教育,可以说是“落地生根”,但也注定他的生活、学习等方面是紧张而又辛苦的,比起有些家庭的孩子来说,多了些压力,少了些玩耍的自由。

没有健康的体魄是废品,这样的人只能成为社会的累赘。他家住在校园里,学校是他的家,操场就是他的院子,从小他就听着哨声起床,跟随着住宿生跑步,做他的体操。随着年龄的增长,他还喜欢上了篮球和乒乓球,球技在学校小有名气,在学校运动会上还取得了短跑冠军。良好的锻炼习惯,铸就了他强健的体魄。

“在任何领域里,情商的重要性都是智商的两倍。”他有自信,自律能力强,爱集体,爱劳动,讲卫生,爱护环境,生活简朴,从不和人攀比吃穿用,热情,善良,宽容,乐于助人,富有同情心,和周围人的关系相处得很和谐,同学们喜欢他,老师长辈关注并关心他。清朝末年那段屈辱的历史培养了他的朴素而单纯的爱国情怀,他决心将来从事武器研究事业,保家卫国,捍卫祖国的尊严。

他知道,没有扎实而广博的知识,一切都是空谈。他努力学习,勤于动脑,刻苦钻研,善思好问,“学而不思则罔,思而不学则殆”,他善于把“学”和“思”结合在一起,老师的谆谆教诲他都记在心上,所以,虽然他在班里年龄最小,但成绩优秀。他还喜欢演讲和朗诵,曾代表学校参加市级双语讲故事大赛,获得全市第二名的好成绩;他喜欢写作,2005年秋,他的《龙门崮游记》获得学校“懿德杯”作文大赛特等奖;2006年暑假,他参加北京夏令营活动,期间写作的《北大游记》,与参赛的高、初中同学一起参评,获得夏令营作文大赛三等奖,此文后来发表在《语文学习报》上。他还在课余跟随知名人士学习了小提琴的弹奏,因为起步晚了点,现在他正加紧向“五级”迈进。他知道,成功的每一步都离不开老师们辛勤的培育,感恩的心会让他记住该感恩的一切人。

“有志者事竟成”,人生路上,他会以坚忍不拔之志,实现他美好远大的理想。

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篇14:夸夸我自己作文550字

全文共 539 字

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我是一个活泼开朗的男孩,平时喜欢阅读书籍,并且有很多特长。但我最喜欢的是书法。

刚开始学书法时我才6岁,第一次看见老师写出那出色的字,我就觉得我和书法有缘了。当时就跟妈妈说:“我想学书法。”可妈妈却说:“学书法要有毅力,你还小不懂!”“我一定要学!”说完,我差点要哭了。最后,妈妈经不住我的软磨硬泡终于答应了。

后来,我才知道书法可没那么容易,学书法讲究意境,我老是达不到这种意境,每次都失败了。有时我甚至有了消极的想法,不想学了。但我总觉得是我选的就一定要坚持。就是这样一股不服输的劲让我从最后一直追到了前面。

最后,我要考级了。我比别人付出的时间还要多,每天要两小时以上,而且我当时在“高原期”总觉得自己写的不好。经过一星期的练习,加上老师的悉心教导和全家的鼓励我终于突破了“高原期”。

考试的前一天,妈妈对我竖起了大拇指说:“宝贝,你一定可以成功!”我在心中也在我自己。终于到考试了,我怀着紧张又兴奋的心情来到考场,深吸了一口气就开始考试了。首先,我写得还有点抵触不敢写。后来,我越写越爽,把所有烦恼全抛脑后了。

最后,我的书法作品考过了。编导把我的作品照成了相片。相片是黑底白字的看起来十分好。老师也拿着看了看指着说:“写得好!”我也在心里偷偷乐了几次。

夸夸自己,就是鼓励自己!

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篇15:夸夸我自己

全文共 572 字

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我上书法班练字,是在小学二年级的那个暑假里,妈妈是想通过练写毛笔字来改变我好动的性子,也是让我字写得好看一点。现在我的毛笔字给得可有进步了,钢笔字也很工整,我心里非常高兴。

说实在的,学书法可让我吃尽了苦头。刚写的那阵子,怎样抓毛笔?怎样行笔?这对连铅笔字都写不好的我来说,确实太难了,满手总是被黑墨汁染得黑乎乎的,有时脸上、衣服上都是黑一块白一块,简直向个“花脸猫”,手也很酸痛。就这样在老师的耐心指导下,经过两年多的练习,从先写隶书开始,后来是楷体,现在是颜体字。

记得有一次,我把一叠厚厚的毛笔字作业交给老师检查,老师看后说到:字写得还好,就是墨汁用的太少了,再多加些字就会显得更饱满,也就会很好看,还要在努力呀!老师的话我记在心中。于是,每次上课练字还是写布置的家庭作业,我都尽可能的把字写得更好。由于我的进步,爸爸终于同意让我参加毛笔字考级考试。在考试中,监考老师宣读考场纪律让我觉得时间过的太慢了,字也写很着急;忽然,我想起老师平时说过的话,写字要心静还要有耐心。考完后,我长长地松了一口气。

考级证书是和我参加的一幅书法作品同时发下来得,我一看,一张是安徽艺术职业学院考级委员会颁发的书法三级证书,一张是参赛作品获得银奖奖状,旁边的一个袋子里装着一块银奖奖牌。当时,我心里比吃了蜜还甜,现在想起心里还喜滋滋的。哈哈,请你们也来夸我吧!

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篇16:夸夸我的哥哥作文500字

全文共 501 字

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我跟我哥哥相差很多岁。从小我就觉得哥哥长得很帅,他有着浓浓的眉毛和极富造型的头发,亲戚也常哥哥长得真的好看。

在我念幼儿园的时候,哥哥已经是初中生了。我常嫉妒他懂得比我多,跑得比我快,想做什么就做什么,非常地自由;但是他似乎也很羡慕我没有课业压力,因为他从小成绩就很优异的关系,妈妈总是当着哥哥的面前叮咛我:“以后要像你哥一样也有这么好的成绩喔!”

我们年纪相差很大,着迷的东西也天差地远,不过我从小就喜欢待在哥哥身边,跟着他捉来路不明的昆虫、玩电玩,或是陪着他一起看看电视,虽然我什么也看不懂。现在回想起来,我的童年因为有了哥哥的陪伴,才不显得孤单。

自从哥哥上了初三后,他好像进入了所谓的“叛逆期”,不但对于课业毫无兴趣,而且交了女友、又常去漫画店。高中后,又因为在学校抽烟、在校外骑摩托车而被学校退学。他对家人非常冷淡,父母亲也常因为哥哥的事情吵架,而我有好几年没有真正跟哥哥好好聊过天、说上几句内心的话。那时的他,我觉得好陌生,从 小会带着我捉虫、玩电玩的哥哥,好像消失了一样。

上大学后,哥哥似乎变得成熟了许多,也比较常关心家人好不好。虽然如此,每当我回想起哥哥那段叛逆期时,还是不自主的感到难过。

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篇17:夸夸我们班的班长作文300字

全文共 300 字

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一个圆圆的脑袋,一对不大不小的眼睛,再加上一头乌黑的头发,他就是我们班的班长陈木耳。

陈木耳活泼开朗,乐于助人。不过他最大的爱好是看书,如果要评阅读之星的话,那这块奖章非他莫属。

谈起他阅读的趣事,那可有好多,记得有一次,他借到了一本新书,一下子就入了迷,直到放学了,他还在看。同学们早已在教室外排好队,左等右等就是不见领头的班长,最后才发现,他还在教室里看书呢!

开学第一周,学校就进行了一场阅读考试,他不到20分钟就全部写完了。不用说,这次他又是满分。几天后,成绩出来了,班长果然是全班第一。同学们纷纷向他表示祝贺。

在班长陈木耳的影响下,同学们都爱上了看书,成绩都有了明显的进步。这可都是班长的功劳啊!

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篇18:夸夸我自己作文350字

全文共 310 字

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我的个子高高的,经常扎一个马尾辫,白净的脸上,一双亮晶晶的眼睛,小而挺直的鼻子下面是一张小小的嘴巴,想问题时就爱噘着。

说完了长相,现在说说我的优点吧!有一次,在阅读课上,

老师让我们自己先读>故事,等会儿再复述给她听。我认认真真地看了两个故事,然后,我挑了一个《父追日》,绘声绘色地讲给老师听。老师听着听着,眼睛就亮了起来,嘴角越来越往上扬,她高兴地抱着我说:哎呀!这故事多长呀!你讲得可真好,真是太聪明了!我心里美滋滋的,眼睛笑成两个月牙儿。

大家现在知道我的优点是什么了吧?你们喜欢我吗?

点评:小作者对人物的表情刻画得极其传神,如眼睛亮了起来,嘴角越来越往上扬以此来展现人物的内心深处的雀跃与赞美,正是此文的亮点所在。

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篇19:夸夸我的老师

全文共 561 字

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在我们的成长道路上有着一群至关重要的人,他们在我们迷惘时,为我们指引方向;在我们遇到难题时,为我们耐心解答;在我们误入歧途时,对我们细心教导。他们就是我们的老师

提起老师,最先浮现在脑海里的就是班主任了,我很佩服我的班主任,佩服他的细心和耐心,就比如说英语默写,在刚开学时,我们还不太熟悉默写的严格要求,不觉得有多严格。可第一次默写发下来后,我们都惊呆了,我们惊呆的不是错误量而是他的细心和耐心。他在批改默写时,不管是一个字母的错误,一个省略号数量的错误,一个标点的错误,他都会为我们标注出来。可想而知,这么一份枯燥的工作,老师做了多长时间,后来才知道,他批改全班的默写,最少要用整整两节课的时间。

上完一节课,听到下课铃后,我们就像脱缰的野马,开始了交谈,那边谈谈八卦,这边聊聊游戏,教室里乱乱的。可就在聊得正热闹时,他轻轻的步伐已走到门口,我们却丝毫不知他的到来,直到听见班里安静了几分,才急忙停止交谈,马上做好。他先不大闹我们,他会用眼神先盯一会儿我们,然后开始给我们讲道理,让我们自己知道自己的错误。这使我们渐渐养成入室即静的习惯。

他就是这样一个细心而又耐心的老师,不管他有多累,有多忙,他都不会减少对我们的关心,因为他对我们负责。从他的身上我们学到的不仅仅是知识更是做人处事的道理。他就是我最佩服的老师——靳老师。

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篇20:夸夸我的我的好老师作文

全文共 459 字

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我有一个好老师,她不是太阳底下最光辉的职业,却是人类灵魂的工程师,她就是我的班主任—屠老师。

屠老师性格很好,而且在她的课上,总是有一些欢声笑语,这样我们就不会闲的无聊了,觉得上课非常枯燥了。当然,老师也有严肃的一面,每当有没写玩作业的同学,老师就会让他们一个个走上讲台,说说自己没写的作业,然后,一个个被挨打,那感觉就像进了地牢,吓得我再也不敢不写作业,屠老师对我也很亲切,有一次我和一些同学被叫到学校写作文,过了几个小时别人都纷纷离开了,只剩下我一个人还在教室里慢慢地写,老师就问我:“要不要回家。”我不想半途而废,就拒绝了老师,我又写了差不多半个小时的时间,终于把作文写完了,准备走的时候,老师就问我要不要让你妈来接你,路上小心一点,回到家给老师发条短信。此时我感到老师就像我的亲人一样关心我!

每当要模拟考试时,老师总会把考完的卷子放到我们手上,然后,把错题全部挨讲解,再把容易马虎的题挨个指出来,谁错谁就挨打,并告诉我们马虎题不能错了。就从那时开始我就认真起来。

老师的爱是无私,的没有任何人能比,感谢你我的老师!

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